建筑识图与房屋构造教学大纲

建筑识图与房屋构造教学大纲
建筑识图与房屋构造教学大纲

《建筑识图与房屋构造》课程大纲

课程编号:0404021

适用专业:工程造价

开课学期:第一、二学期总学时:124学时

教研室:建筑工程管理撰写人:葛贝德制订时间:2010年7月

一、课程性质和任务

1.性质:是工程造价专业的一门专业技术课。

2.任务:是研究建筑工程识图与建筑工程构造两部分的知识,为工程造价专业的后续课程工程造价、施工技术、施工组织等课程打基础。

二、教学基本要求

培养学生具有专业、岗位和应用能力,使学生掌握建筑施工图识读基本知识;掌握民用及工业建筑的构造原理和构造方法。

三、教学内容

(一)内容提要、特点

掌握投影的基本原理及识图技能;熟练识读建筑施工图;掌握建筑工程构造组成的原理及构造方法,其实践性较强。

(二)具体内容

第一章绪论

教学目的与要求:学习建筑工程识图与建筑构造课程,是使学生学会学习方法及建筑的分类、分级。

重点:建筑的基本概念及构成要素

难点:建筑的分类与分级

教学内容:

1.课程的基本内容和学习方法;

2.建筑的发展及其构成的三要素;

3.建筑的分类与分级。

第二章投影基础

教学目的和要求:通过本课程的学习,使学生了解投影的产生及形成,掌握投

影的分类,点、线、面的投影知识。

重点:掌握投影的分类,点、线、面的投影的原理、三面正投影。

难点:基本形体的投影。

教学内容:

1.投影的基本知识;

2.形体的三面正投影;

3.点、直线、平面的投影。

第三章剖面图与断面图

教学目的和要求:通过本课程的学习,使学生了解建筑剖面图与断面图形成的原理及区别,掌握其画法。

重点:剖面图与断面图形成及绘图方法。

难点:剖面图与断面图的区别。

教学内容:

1.剖面图;

2.断面图。

第四章建筑工程图的识读

教学目的和要求:通过本课程的学习,使学生了解建筑施工图的含义、掌握识读建筑平、立、剖面及节点的方法和步骤,提高学生的施工图识读能力,而且理论教学后每一章节随堂读施工图。

重点:准确掌握识读建筑平、立、剖面、节点图的方法和技巧。

难点:提高学生的结构识图的方法和技巧。

教学内容:

1.概述;

2.建筑施工图----识读总平面图、平、立、剖面、节点图;

3.结构施工图----识读钢筋混凝土梁、板、柱、基础楼梯等节点图,平法读图。

第五章民用建筑概述

教学目的和要求:通过本课程的学习,使学生了解建筑构造是研究建筑物各组成部分的构造原理及方法,掌握民用建筑的构件组成、模数协调标准。

重点:民用建筑的构造组成及作用。

建筑识图与构造教学大纲

教学大纲 《建筑识图与构造》 学院: 系别: 姓名:

《建筑识图与构造》教学大纲 课程名称:建筑识图与构造课内学时:60 适用专业:建筑工程技术课程类型:专业核心基础课课程学分:6 授课对象:高职 一、课程简介 本课程是一门建筑专业初学者学习建筑制图和掌握有关建筑识图和设计创作能力的一门专业性基础课程。本课程主要介绍有关的建筑制图与识图的基本理论与知识,(包括制图基本常识和建筑房屋的构造两大部分),使学生能正确的识读常见的施工图纸,熟悉组成房屋的各部分的构造作法。学完本课程后,应掌握基本的建筑识图能力和简单构造的建筑设计方法,为后续课程《建筑结构》、《建筑施工技术》、《建筑工程定额与预算》和《平法识图与钢筋算量》的学习打下坚实的基础,为后续课程奠定必要的专业基础知识。 二、课程目标 该课程具有较强的综合性及应用性,主要是培养学生的空间想象能力和思维能力,培养学生对房屋建筑构造的认知能力以及绘图和读图的能力,其内容及影响贯穿在整个专业课程的学习中以及工作实践中,作用重大,价值影响深远。鉴于建筑技术专业的培养目标要求,本课程以民用建筑构造为重点,只讲工业建筑的一般知识。使学生能够熟练的掌握工程技术语言、准确的理解设计意图、合理

地进行施工。它是建筑工程施工员、质检员、安全员、造价员、材料员等职业岗位人员所必须具备的基本知识和基本技能。 三、课程内容与教学安排 (一)课程内容 本课程的教学内容由基础模块、职业模块和拓展模块三个部分构成。 1. 基础模块是本专业学生必需掌握的基础性内容和应该达到的基本要求(房屋各组成部分及其构造要求,并具有一定的识图绘图能力),教学时数为48学时。 2. 职业模块是学习相关建筑施工图常用的符号及图例和识读建筑图纸。教导学生认识建筑施工图的整套图纸,从建筑总平面图、图纸目录、建筑平立剖平面图、建筑楼梯详图、建筑构造详图以及建筑门窗表等。教学时数为12学时。 3. 拓展模块是满足学生个性发展和继续学习需要的选修内容,在教学过程中穿插加入关于建筑材料、建筑力学、建筑施工技术等相关内容。 基础模块、职业模块和拓展模块,均从建筑构造做法、建筑识图两个方面提出教学内容和教学要求,通过结合生活中的建筑物,观察其构造做法、施工工艺、观看建筑结构施工图等实践活动提高学生综合运用建筑识图与构造的能力。 (二)教学安排 基础模块

建筑构造与识图教学教材

1、影响建筑构造的因素有哪些? 答:影响建筑构造的因素有以下三个方面:1.荷载的作用;2.人为因素的作用;3.自然因素的影响 2、建筑物按耐火等级分几级?是根据什么确定的?什么叫燃烧性能和耐火极限? 答:建筑物的耐火等级是根据建筑物主要构件的燃烧性能和耐火极限确定的,共分四级。 燃烧性能:指建筑构件在明火或高温作用下是否燃烧,以及燃烧的难易程度。 耐火极限:对任一建筑结构按时间---温度标准曲线进行耐火试验,从构件受到火的作用时起,到构件失去支持能力或完整性被破坏,或失去隔火作用时为止的这段时间就是该构件的耐火极限,用小时表示。 3、民用建筑按建筑结构的承重方式分为哪几类?各适用于哪些建筑? 答:1. 墙承重结构:土木结构,砖木结构,砖木结构,砖混结构的建筑大多属于这一类; 2. 框架结构:用于大跨度建筑,荷载大的建筑及高层建筑; 3. 内框架结构:用于内部需较大通透空间但可设柱的建筑,如底 层为商店的多层住宅等; 4. 空间结构:用于需要大跨度,大空间而内部又不允许设柱的大型公共建筑,如体育馆,天文馆等.

4、基础按构造形式分为哪几类,各自的适用范围如何? 答:1.条形基础:一般用于墙下,也可用于柱下. 2.独立基础:一般适用于土质均匀,荷载均匀的骨架结构建筑中. 3.井格基础:提高建筑物的整体刚度,避免不均匀沉降,常将柱下独立基础沿横 纵向连接. 4.筏板基础:广泛用于多层住宅,办公楼等民用建筑中. 5.箱形基础:适用于高层公共建筑,住宅建筑及需设地下室的建筑中. 6.桩基础:近年来桩基础应用较为广泛. 5、图示并说明什么是基础埋深?影响基础埋深的因素? 答:室外设计地面到基础底面的距离称为基础的埋置深度,简称基础埋深. 影响基础埋深的因素很多,主要有以下几方面: 1. 建筑物自身特性 2. 作用在地基上的荷载大小和性质 3. 工程地质和水文地质条件 4. 相临建筑物的基础埋深 5. 地基土冻胀和融陷的影响 6、混凝土散水的定义及方法是什么?

(完整版)建筑识图与构造试题及答案

一.单选题(每小题2分,共24分) 1.除住宅建筑之外的民用建筑高度大于()为高层建筑(不包括单层主体建筑),建筑总高度大于()时为超高层建筑。 A、16m,20层 B、16m,40层 C、24m,100层 D、24m,100m 2.结构的承重部分为梁柱体系,墙体只起围护和分隔作用,此种建筑结构称为()。 A、砌体结构 B、框架结构 C、板墙结构 D、空间结构 3.一般建筑跨度30m以上的大跨度建筑采用()结构。 A、砌体 B、框架 C、板墙 D、空间4.建筑物的耐久等级为二级时其耐久年限为()年,适用于一般性建筑。 A、50~100 B、80~150 C、25~50 D、15~25 5.建筑物的设计使用年限为50年,适用()。 A、临时性结构 B、 易于替换的结构构件 C、普通房屋和构筑物 D、纪念性建筑和特别重要的建筑结构 6.耐火等级为二级的多层建筑,其房间隔墙需采用耐火极限()以上的()。 A、0.5小时,难燃烧体 B、1小时,难燃烧体 C、0.5小时,非燃烧体 D、1小时,非燃烧体 7.大型门诊楼属于()工程等级。 A、特级 B、一级 C、二级 D、三级8.模数60M的数值是(),经常用于()。 A、60mm,构件截面或缝隙 B、600mm,门窗洞口 C、6000mm,柱距或开间 D、60000mm,建筑总尺寸 9.如果需要了解建筑内部的房间分布情况及估算建筑面积,可以查看()。 A、建筑平面图 B、建筑立面图 C、建筑剖面图 D、建筑详图 10.建筑平面图的外部尺寸俗称外三道,其中最里面一道尺寸标注的是()。 A、房屋的开间、进深 B、房屋内墙的厚度和内部门窗洞口尺寸 C、房屋水平方向的总长、总宽 D、房屋外墙的墙段及门窗洞口尺寸 11.下列选项中,不是建筑剖面图所表达的内容的是()。 A、各层梁板、楼梯、屋面的结构形式、位置 B、楼面、阳台、楼梯平台的标高 C、外墙表面装修的做法 D、门窗洞口、窗间墙等的高度尺寸 12.基础埋深不得过小,一般不小于()。 A、300mm B、200mm C、500mm D、400mm 二.多选题(每小题3分,共12 分) 1、建筑物材料使用效果主要可从( )方面来评价。 A.实用性 B.耐久性 c.经济性 D.装饰效果 E.环保性 2、室内排水施工图的组成主要包括( )。 A.排水平面图

04617房屋建筑构造与识图 自学考试大纲

湖北省高等教育自学考试大纲 课程名称:房屋建筑构造与识图课程代号:7053 目录 Ⅰ.课程性质与设置目的 一课程性质和特点 二课程的基本要求 三本课程与相关课程的联系和分工 Ⅱ.课程内容与考核目标 第一部分工程制图 绪论 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第一章投影的基本知识 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第二章点 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第三章直线 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第四章平面 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第六章立体 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第八章轴测投影 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第十三章制图基本知识 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第十四章组合体

二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第十五章图样画法的基本规定 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第十六章钢筋混凝土结构图 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第十八章房屋施工图 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第二部分建筑构造 建筑构造上册 第一章绪论 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第二章墙体 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第三章楼地层 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第四章饰面装修 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第五章楼梯 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第六章屋顶 一、学习目的与要求 二、课程内容 三、考核知识点与考核要求 第七章门和窗

《建筑识图与房屋构造》试卷B及答案

《建筑识图与房屋构造》试卷B 一、单选题(每题1分。共30分) 1、建筑平面图的外部尺寸俗称外三道,其中最里面一道尺寸标注的是()。 A 、房屋的开间、进深 B、房屋内墙的厚度和内部门窗洞口尺寸 C 、房屋水平方向的总长、总宽 D、房屋外墙的墙段及门窗洞口尺寸 2、下列选项中,不是建筑剖面图所表达的内容的是()。 A 、各层梁板、楼梯、屋面的结构形式、位置 B、楼面、阳台、楼梯平台的标高 C 、外墙表面装修的做法 D、门窗洞口、窗间墙等的高度尺寸 3、柔性基础与刚性基础受力的主要区别是()。 A 、柔性基础比刚性基础能承受更大的荷载 B 、柔性基础只能承受压力,刚性基础既能承受拉力,又能承受压力 C 、柔性基础既能承受压力,又能承受拉力,刚性基础只能承受压力。 D 、刚性基础比柔性基础能承受更大的垃力 4、外墙外侧墙脚处的排水斜坡构造称为()。 A 、勒脚 B、散水 C、墙裙 D、踢脚 5、结构的承重部分为梁柱体系,墙体只起围护和分隔作用,此种建筑结构称()。 A.砌体结构 B.框架结构 C.板墙结构 D.空间结构 6、除住宅建筑之外的民用建筑高度大于()为高层建筑(不包括单层主体建筑),建筑总高度大于()时为超高层建筑。 A. 16m ,20 层 B. 16m ,40层 C. 24m ,100 层 D. 24m ,100m 7、一般梁中钢筋的保护层厚度为()。 A. 15mm B. 20mm C.25mm D. 40mm 8、楼梯下要通行一般其净高度不小于()。 A. 1900mm B. 2000mm C. 2100mm D. 2200 mm 9、抹灰工程应分层进行,其中底层主要的作用是()。 A. 找平 B. 与基体粘结 C.装饰 D.保护 10、下列()必定属于总平面图表达的内容。 A. 墙体轴线 B. 柱子轴线 C. 相邻建筑物的位置 D. 建筑物总高

《建筑识图与房屋构造》考试复习资料(已做集中整理)

预算员《建筑识图与房屋构造》复习资料(1) 识图与构造练习题(1): 一、是非题: 1、工程图中的尺寸由尺寸线、尺寸界线、尺寸起止符号、尺寸数字四部分组成。 对 2、工程图上标注的尺寸数字,是物体的实际尺寸,它与绘图的比例有关。 错 正确:与绘图的比例无关。 3、图样的比例,应为图形与实物相对应的线性尺寸之比。 对 4、工程图上的尺寸,除标高及总平面图以米为单位外,其余都以毫米为单位。 对 5、建筑工程的图纸大多是应用正投影的原理和方法绘制的。 对 6、形体在三面投影图上必定符合长对正、高平齐、宽相符的投影规律。 对 7、形体与投影面倾斜,投射线垂直于投影面得到的轴测投影图称为轴测斜投影图。 错 正确:称为轴测正投影图。 8、正等测的轴间角均为120度;轴向变形系数均为0。82,在作图时都取简化系数1。 对 9、用两个或两个以上相交的剖切面剖切形体,所得剖面图叫阶梯剖面图。 错 正确:展开剖面图。 10、断面图直接画在构件假想的断开处,称为重合断面。 错 正确:中断断面。 11、民用建筑按建筑结构承重方式可分为砖木结构、混合结构、钢砼结构、钢结构等。 错 正确:按建筑承重结构的材料分为 12、用柱与梁组成框架结构承重受房屋的全部荷载称为框架结构。 对 13、根据统一的标准,设计通用的构件、配件、单元和房屋称为建筑的标准设计。对 14、标准尺寸单位是最基本的数值叫基本模数,用M表示。 对 15、定位线是确定主要结构或构件的位置及构造尺寸的基线。 错 正确:标注尺寸

16、一般情况下,构造尺寸加上缝隙的大小等于标志尺寸,所以标志尺寸一定大于构造尺寸。 错。 正确:不一定。 17、地基每平方米所能承受的最大压力,叫地基容许承载力。 对 18、上部荷载越大,要求基础的底面积就越大;或者说,地基容许承载力越小,所需要的基底面积就越大。 对 19、凡受刚性角限制的基础称为刚性基础,钢筋砼基础属于刚性基础。 错 正确:钢筋砼基础属于柔性基础。 20、用钢筋砼建造的基础,抗弯能力很大,叫做柔性基础。 对 21、基础的埋置深度是指室外地面到基础底面的距离。 错 正确:设计 22、地下室的防潮与防水是一个很重要的构造措施问题。 对 23、圈梁的数量与房屋的高度、层数、地基状况和地震烈度有关。 对 24、附加圈梁与圈梁的搭接长度不应小于其垂直间距的2倍且不得小于1M。 对 25、墙身防潮很重要,设置墙身防潮层可提高建筑物的耐久性。 对 26、隔墙与内墙相同,它是不承重的,对房屋内部只起分割房间或空间的作用。错 正确:内墙有时是起承重作用的 27、为了保护接近地面的墙身免雨水浸蚀,以防受潮后冬季冻融使墙身遭到破坏,同时也防止各种机械性的破坏,常做的构造措施是设置外墙裙。 错 正确:勒脚 28、为了增强房屋的整体刚度和抗震能力,在楼板与楼板之间或楼板与墙之间,应用钢筋加以锚固。 对 29、现浇无梁楼板的跨度较大,一般板厚不小于80MM。 错 正确:120MM 30、地面是底层地面和楼层地面的总称。 对

建筑构造与识图练习图答案

五单元 、填空题 1、基本几何体称为基本形体,基本形体可称为平面体和曲面体两种。 2、圆柱体是由圆柱面和平面所围成的形体。圆柱面是直线按一定规律运动形成 的轨迹,运动的线叫母线,母线的任一位置称为素线。 3、圆锥体表面上的一般位置点的投影用素线法或纬圆法求得,球体表面上的一般位置点的投影只能用纬圆法求得。 4、组合体的组合类型有叠加型、混合型和切割型三种。 5、识读组合体投影图的基本方法有形体分析法和线面分析法。 6被平面截割后的形体称为截切体。截割形体的平面称为截平面。截平面与形体表面的交线称为截交线。 7、同坡屋面的正投影图中,空间互相平行的屋面其投影必定平行。 8、圆柱被平面截切后的截交线形状有圆、椭圆和矩形三种。 9、当截平面与圆锥轴线倾斜时,其截交线一般为曲线加直线。 10、两立体相交称为相贯,这样的立体称为相贯体,它们表面的交线称为相贯线。 二、选择题 1、体表面数最少的形体是D 。 A、三棱柱 B、三棱锥 C、圆锥 D、球 2、四棱台的一个投影反映底面实形,另两个投影为D 。 A、圆 B、三角形 C、矩形 D、梯形 3、在曲面体中,母线是曲线的是____ D ___ 。 A、圆柱 B、圆锥 C、圆台 D、球 4、圆锥的四条轮廓素线在投影为圆的投影图中的投影位置—B _______ 。 A、在圆心 B、在中心线上 C、在圆上 D、分别积聚在圆与中心线相交的四个交点上 5、在形体表面上取点,首先应 A 。 A、判断点所在的面 B、作出辅助直线 C、作出辅助圆线 D、直接求

6若圆锥面上某个点的W、V面投影均不可见,则该点在圆锥面上的位置正确的是________ D ___ 。 A、左前方 B、右前方 C、左后方 D、右后方 7、若球面上某个点的H、V面投影均可见,W面投影不可见,则该点在球面上 的位置正确的是 D 。 A、左后上方 B、左前下方 C、右后下方 D、右前上方 8、同坡屋面中檐口线相交的两个坡面相交,其交线为 C 。 A、屋脊线和斜脊线 B、屋脊线和天沟线 C、斜脊线和天沟线 D、斜脊线和檐口线 9、与H面呈45°的正垂面,截切轴线为铅垂线的圆柱面,截交线的侧面投影是 D ______ 。 A、圆 B 、椭圆C 、1/2圆D 、抛物线 10、一个圆柱与一个球共轴相交,相贯线为 B 。 A、椭圆B 、圆C 、空间曲线D 、直线 三、判断题 1、两个投影为矩形的形体一定是四棱柱。() 2、一个投影为圆,另两个投影为三角形的形体一定是圆锥。() 3、圆柱体的三面投影中,其中两个投影是相同的。() 4、球体表面上的一般点可采用素线法或纬圆法求得。() 5、两个基本体叠加后,其表面必有交线产生。() 6平面体的截交线是直线,曲面体的截交线是曲线。() 7、檐口线相交的相邻两个坡屋面相交,其交线一定是天沟线。() 8、同坡屋面的水平投影中,若两条脊线交于一点,则至少还有一条线通过该交 点() 9、底面平行于H面的圆柱被正垂面截切后的截交线的空间形状为圆。() 10、两相贯体的相贯线一定是密封的。() 六单元 、填空题

《建筑识图与构造》上交大课后习题与答案

模块1 建筑制图基本知识 (1)《房屋建筑制图统一标准》(GB/T 50001—2010)中统一规定了所有设计图纸的幅面及图框尺寸,主要有A0、A1、A2、A3、A4等。 (2)尺寸界线应用细实线绘制,与被注长度垂直,其一端离开图样轮廓线不应小于 2mm ,另一端宜超出尺寸线2~3mm 。 (3)常用的图板规格有0号、1号和2号,绘制时应根据图纸幅面的大小来选择图板。 (4)比例尺一般为木制或塑料制成,比例尺的三个棱面刻有6种比例,通常有1∶100、1∶200、1∶300、1∶400、1∶500、1∶600,比例尺上的数字以米(m )为单位。 ( 5 答:图纸幅面的形式有A0:1189×841 ;A1:841×594; A2:594×420 ;A3:420×297 ;A4:297×210 (单位mm )。 ( 6 答: 表 图线的线型、宽度及用途 名 称 线 型 线 宽 用 途 实线 粗 b 主要可见轮廓线 中粗 0.7 b 可见轮廓线 中 0.5 b 可见轮廓线、尺寸线、变更云线 细 0.25 b 图例填充线、家具线 虚线 粗 b 见各有关专业制图标准 中粗 0.7 b 不可见轮廓线 中 0.5 b 不可见轮廓线、图例线 细 0.25 b 图例填充线、家具线 单点 长画线 粗 b 见各有关专业制图标准 中 0.5 b 见各有关专业制图标准 细 0.25 b 中心线、对称线、轴线等 双点 长画线 粗 b 见各有关专业制图标准 中 0.5 b 见各有关专业制图标准 细 0.25 b 假想轮廓线、成型前原始轮廓线 折断线 细 0.25 b 断开界线 波浪线 细 0.25 b 断开界线 (7 答:1)在同一张图纸内,相同比例的图样应选用相同的线宽组,同类线应粗细一致。 图框线、标题栏线的宽度要求见下表。 图框线、标题栏线的宽度要求(单位:mm ) 幅面代号 图框线 标题栏外框线 标题栏分格线 A0、A1 b 0.5 b 0.25 b A2、A3、A4 b 0.7 b 0.35 b 2)相互平行的图例线,其净间隙或线中间隙不宜小于0.2mm 。 3)虚线、单点长画线或双点长画线的线段长度和间隔,宜各自相等。其中,虚线的线

《建筑识图与构造》课程标准

《建筑识图与构造》课程标准 适用专业:建筑工程技术 课程性质: 专业必修课 总学时: 64 适用对象: 三年制高职 先修课程:建筑力学、建筑材料与检测 1. 前言 1.1 课程性质 《建筑识图与构造》是建筑工程技术专业的一门专业核心课程。识读工程施工图是进入建筑行业的敲门砖,是施工员、资料员、预算员、测量员、质检员、安全员和各技能操作岗位等施工一线专门岗位人才必备的基础能力。通过这门课程的学习,使学生能够具备建筑工程图的识读能力和简单图样的绘制能力。该课程是全国制图员职业资格考试的核心内容,也是建筑设计、建筑施工和房地产开发等企业的专业技术人员必须具备的专业技能。 1.2 设计思路 《建筑识图与构造》学习领域课程标准以遵循职业性、开放性、实践性为原则,以“学工一体、校企融合”思想为指导,以通过完成整体化工作任务培养训练学生的“综合职业能力”为核心,以“工作内容”来组织课程内容为着眼点,以学习性工作任务为教学活动载体,使学生在尽量真实的职业情境中“学中做、做中学”。 依据建筑工程技术专业人才培养目标,通过召开“专业指导委员会”研讨,再经由专业带头人、骨干教师、企业技术人员组成的工作小组分析,继而深入企业进行调研和深度访谈,确定出了建筑工程技术专业的典型工作任务。本学习领域对应的典型工作任务是识读建筑工程图纸。 建筑工程中普遍应用的建筑工程施工图是建造建筑物的重要技术资料,它如文字一样是人类借以表达构思、分析和交流思想的一种重要技术手段,所以工程图样被喻为“工程界的技术语言”,价值影响深远。只有掌握建筑构造与识图课程的主要内容,并运用其他的专业和基础知识,才能熟练的掌握工程技术语言、准确的理解设计意图、合理地进行施工、准确地进行工程造价分析和计算。因此它是建筑工程施工员、质检员、安全员、造价员、材料员等职业岗位人员所必须具备的基本知识和基本技能。建筑工程的各个工作岗位中,识读建筑工程图纸是最基本、最常见的工作任务。 2. 课程目标

建筑构造与识图知识点

影响建筑构造的因素有哪些? 答:影响建筑构造的因素有以下三个方面:1.荷载的作用;2.人为因素的作用;3.自然因素的影响 建筑物按耐火等级分几级?是根据什么确定的?什么叫燃烧性能和耐火极限? 答:建筑物的耐火等级是根据建筑物主要构件的燃烧性能和耐火极限确定的,共分四级。 燃烧性能:指建筑构件在明火或高温作用下是否燃烧,以及燃烧的难易程度。 耐火极限:对任一建筑结构按时间---温度标准曲线进行耐火试验,从构件受到火的作用时起, 到构件失去支持能力或完整性被破坏,或失去隔火作用时为止的这段时间就是该构件的耐火极限,用小时表示。 民用建筑按建筑结构的承重方式分为哪几类?各适用于哪些建筑? 1.墙承重结构:土木结构,砖木结构,砖木结构,砖混结构的建筑大多属于这一类; 2.框架结构:用于大跨度建筑,荷载大的建筑及高层建筑; 3.内框架结构:用于内部需较大通透空间但可设柱的建筑,如底层为商店的多层住宅等; 4.空间结构:用于需要大跨度,大空间而内部又不允许设柱的大型公共建筑,如体育馆,天文 馆等. 基础按构造形式分为哪几类,各自的适用范围如何? 答:主要可分为:1.条形基础:一般用于墙下,也可用于柱下. 2.独立基础:一般适用于土质均匀,荷载均匀的骨架结构建筑中. 3.井格基础:提高建筑物的整体刚度,避免不均匀沉降,常将柱下独立基础沿横纵向连接. 4.筏板基础:广泛用于多层住宅,办公楼等民用建筑中. 5.箱形基础:适用于高层公共建筑,住宅建筑及需设地下室的建筑中. 6.桩基础:近年来桩基础应用较为广泛. 图示并说明什么是基础埋深?影响基础埋深的因素? 答:室外设计地面到基础底面的距离称为基础的埋置深度,简称基础埋深. 影响基础埋深的因素很多,主要有以下几方面: 1.建筑物自身特性 2.作用在地基上的荷载大小和性质 3.工程地质和水文地质条件 4.相临建筑物的基础埋深 5.地基土冻胀和融陷的影响 混凝土散水的定义及方法是什么? 答:散水是沿建筑物外墙四周做坡度为3%---5%的排水护坡,宽度一般不小于600mm,并应比屋檐挑出的宽度大200mm. 散水的做法通常有砖铺散水,块石散水,混凝土散水等.混凝土散水每隔6—12m应设伸缩缝,与外墙之间留置沉降缝,缝内均应填充热沥青. 墙身防潮层的作用是什么? 答:为了防止地下室土壤中的潮气沿墙体上升和地表水对墙体的侵蚀,提高墙体的坚固性与耐久性,保证室内干燥,卫生.

建筑构造与识图实训报告

篇一:建筑识图实训报告 实训报告 时间过得真 快,一转眼十多天的识图实训时间就结束了!十多天的实训时间让我学到了很多东西,不仅使我在 理论上对建筑领域有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,明白了作为一名新时期的技术人 才一定要做到学以致用,更学到了许多为人处事的道理,这些对我来说受益匪浅。除此之外,我还 学会了如何更好地去和别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。 第一次亲身感受到了所学知识与实际的应用、理论与实际的结合,让我大开眼界。 经过这次实 训,我懂得了最基本的识图顺序,拿到图纸,首先要看的就是图纸目录,其次就仔细看图纸的总说 明,懂得建筑施工图和结构施工图的相应区别,在看到图纸的过程中应结合图纸里面的说明进行观 察,同时在图纸中我看到了有好多细节的东西需要我们注意,所以在识图过程中细心是很重要的! 再者,我们在识图中相信大家也有所感触就是不知道看什么,在这个问题上有好多同学在实训过程 中学不到什么东西,其实识图是靠自己去观察,利用空间想象结合实际你就会发现自己有所进步了。 下面就是我 个人在此次实训中所学到的一些东西. 第一、建 筑图纸的几个看点: 1、设计说 明是设计图纸的纲领,看图先要认真阅读设计说明。设计说明中包括建筑工程概况(建筑名称、建 筑地点、建设单位),经济技术指标(建筑面积、建筑层数、建筑高度、耐火等级、防水等级、抗 震设防烈度等),基本做法(墙体、防水、门窗、玻璃等)。把这些内容看明白了,对建筑的基本 情况也就大体了解了。 2、总平面 图表达建筑与周围环境的关系,是建筑定位的关键。总平面图中除了建筑,还会标示道路、停车场、 绿地、水面、广场等内容,帮助我们全面了解场地条件。重点关注场地入口、建筑入口、各种间距 (消防、日照、卫生)的控制、定位坐标。竖向设计是总平面图的另一重要内容,表达场地的地形 变化及排除地面雨水的方式,而且容易被初学者忽视。 3、平面图 表达建筑的布局,看平面图应该抓住重点,否则会迷 在复杂的标注和图样中。一找指北针,虽然大多数图纸是上北下南,但也有例外,看图先要“找到 北”。二看出入口、楼梯、电梯、扶梯的位置及走廊的走向,了解建筑内部的交通组织,在脑子里把 建筑“走通”。三看轴网及柱子、剪力墙的布置,了解建筑结构体系。四看屋面天沟、雨水口及各平

建筑识图和房屋构造地基本知识

建筑识图和房屋构造的基本知识 一、建筑工程图比例及建筑工程图上常用比例 比例是指所绘制的图样大小与实物的大小之比,即比例=图纸上的线段长度:实物的线段长度。例如,一幢房屋的长度是50m,而在工程图纸上它相应的长度只画0.5m,那么它的比例是1:100。 工程图纸所使用的各种比例,应根据图样的用途及其复杂程度确定。建筑工程图选用的比例如表1-1所示。选用时应优先选用表中的“常用比例”,需要时也可选用“可用比例”。 比例在建筑设计图中注写位置,一般在图名的右侧;标注详图的比例,写在详图索引标志的右下角。比例的字高宜比图名的字高小一号或二号。 二、图线线型种类及一般用途 在建筑施工图中,为了表示图中不同的容、不同的情况,并且能够分清主次,必须使用不同的线型和不同宽度的图线来表达。各种线型的种类及一般用途见表1-2:

表1-2 施工中常用线型的种类及用途 三、尺寸的一般标注 建筑工程施工图除应按一定的比例画出外,还必须注有完整的尺寸,才能全面地表达图形的意图和各部分的相对关系。建筑图工程图中的尺寸由尺寸线、尺寸界线、尺寸起止符号、尺寸数字四部分组成。尺寸的一般

标注如图1-1所示: 图1-1 尺寸的一般标注 四、一般标高符号和总平面图标高的表示 标高是表示建筑物的某一部位与确定的水准基点的高差。在建筑工程图上标高尺寸的注法都是以米为单位的,一般注写到小数点后三位(在总平面图上可注写到小数点后两位)。标高数字后面不标单位。总平面图上的标高用全部涂黑的三角形表示,在其他图纸上的标高符号如图1-2所示。 图1-2 标高符号 零点标高注成±0.000,在零点标高以上的位置的标高为正数,注写时,数字前一律不加正号“+”,如3.000、0.500等。在零点以下位置的标高为负数,注写时,数字前必须加注负号“-”,如0.500、-2.500等。 五、详图索引标志和详图符号的作用及表示方法 详图索引标志用于看图时便于查找相互有关的图纸,如图样中的某一

《建筑识图与构造》试题

答案的代号填入题干的括号内)。 1、一套建筑施工图中剖面图的数量、剖切位置、剖视方向应在( )中查阅。 A 、总平面图 B 、底层平面图 C 、标准层平面图 D 、正立面图 2.土建图中,材料图例 表示( ) A 、自然土 B 、混凝土 C 、钢筋混凝土 D 、天然石料 3. 如图1-1所示,AB 直线在三投影面体系中的空间位置为( )。 A 、//H B 、⊥V C 、//W D 、一般 4. 如图1-2所示,直线EF 是( )。 A.水平线 B.正平线 C.侧平线 D.侧垂线 5.如图1-3所示,平面图形是( )。 A.正平面 B.正垂面 C.侧垂面 D.铅垂面 6.如图1-4所示,平面图形是( )。 A.正平面 B.正垂面 C.侧垂面 D.一般位置平面 6.在图1-5中,已知形体及表面上K 点的V 、H 投影,判其正确的侧面投影为( ) 7、如图1-6所示形体及其表面的点K 的正确的W 面投影是( ) a b a 〞 b 〞 图1-1 D A 图1-2 图1-3 图1-4

8、在图1-6中,三棱柱与四棱柱相贯,正确的相贯线H 面投影是( )。 9.在图1-7中,已知圆柱及其截面的三面投影,判断正确的H 投影是( ) 10.在图在1-8中,圆球与圆柱相贯,其相贯线的V 面投影是( ) 11、在图1-9中,AB 、CD ( )。 A 、平行 B 、相交 C 、垂直 D 、交叉 12.在图1-10中己知圆锥的V 、H 圆锥表面的截交线是( )。 A 、椭圆 B 、抛物线 C 、双曲线 C 、圆 13.建筑剖面图按( A 、平行投影法 B C 、斜投影法 D 、中心投影法 14. 在图1-11中,BD 垂直于三角形ABC ,且BD=BC ,其正确性的投影图是( )。 c a ˊ d ˊ c ˊ d ˊ a b c a ˊ d ˊ c ˊ d ˊ a b c d d a ˊ d ˊ c ˊ d ˊ a b c a d ˊ c ˊ d ˊ a d b d 图1-11 A A C 图1-7 A B C 图1-6

建筑工程识图与房屋构造

《建筑工程识图与房屋构造》 实训指导书 建筑工程系李铁津编写

实训大纲 (1) 实训项目一 (2) 实训项目二 (3) 实训项目三 (4) 实训项目四 (5) 实训项目五 (6) 实训项目六 (7)

实训大纲 、实训目的 《建筑工程识图与房屋构造》实训是建筑工程技术专业、工程造价专业及工程监理专业教学计划中重要的实践教学环节,是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。本实训的主要目的就是学生完成相关专业课程学习之后,为了使学生能够将所学知识运用到工程实践当中,提高其阅读实际工程图的能力, 最终达到具备实际工程识图能力的要求而安排的实践课。在实训中,学生在指导老师的帮助下,将所学知识和实际内容相互验证,并对一些实际问题加以分析和讨论,使学生对建筑工程技术专业的基本知识有一个良好的感性认识,为后续专业理论知识的学习奠定一个良好的基础,同时,使学生对建筑工程行业的工作性质有了一个初步的了解,培养学生对本专业的热爱,强化学生的事业心和责任感,巩固专业思想。 二、实训要求 1、实训期间应严格遵守考勤制度,遵守纪律,遵守作息时间,不许擅自缺席。 2、服从指导老师的指导,严肃认真地按照要求完成实训内容。 3、实训过程中要充分发挥团队精神,以小组为单位,开展合作探究学习。 4、实训过程中不要在走廊大声喧哗,严禁带食物进实训室内,自觉保持实训室内卫生 5、实训结束,按时上交实训大作业。 三、实训项目: 实训项目一:建筑平面图(抄绘)实训项目二:建筑立面图(抄绘)实训项目三:建筑剖面及详图(抄绘)实训项目四:房屋测绘实践实训项目五:楼梯间方案设计实训项目六:墙身方案设计 四、实训场地、设备、仪器、工具: 校内外及制图室,用A3图纸根据要求绘制建筑平面图 实训项目一:建筑平面图 一、实训任务 按教材附录图纸,抄绘学校体育教学楼首层平面图,或按辅导教师提供的一套房屋施工图,抄绘指定的平面图。并符合以下要求:

《建筑识图与房屋构造》课后习题答案(1)

《建筑识图与房屋构造》课后习题答案(1) 第一章制图基本知识 1、什么是投影?投影分为几类? 形体的影子就发展成为能满足生产需要的投影图,简称投影。分为中心投影和平行投影。 2、正投影有哪些特点? 1)真实性2)积聚性3)类似性4)从属性5)定比性6)平行不变性 3、什么是三等关系? V、H两面投影都反映形体的长度,展开后所反映形体的长度不变,因此画图时必须使它们左右对齐,即“长对正”的关系;同理,H、W面投影都反映形体的宽度,有“宽相等”的关系;V、W面投影都反映形体的高度,有“高平齐”的关系,总称为“三等关系”。 4、形体的三面投影图是怎样形成的? 将形体置于三面投影体系中,且形体在观察者和投影面之间。形体靠近观察者一面称为前面,反之称为后面。由观察者的角度出发,定出形体的左、右、上、下四个面。由安放位置可知,形体的前、后两面均与V面平行,顶底两面则与H面平行。用三组分别垂直于三个投影面的投射线对形体进行投影,就得到该形体在三个投影面上的投影。 5、点的投影和坐标有怎样的关系? 把三投影面体系当作直角坐标系,则各投影面就是坐标面,各投影轴就是坐标轴,点到三个投影面的距离,就是相应的坐标数值。空间A点的坐标可表示为: A (X,Y,Z);而点的每个投影只反映两个坐标,其投影与坐标的关系如下: (1)A点的H面投影a可反映该点的X和Y坐标; (2)A点的V面投影a′可反映该点的X和Z坐标; (3)A点的W面投影a″可反映该点的Y和Z坐标 6、如何判别两点的相对位置? 空间两点的相对位置是以其中某一点为基准来判断另一点在该点的前后、左右、上下的位置,这可用点的坐标值的大小或两点的坐标差来判定。具体的说就是:X坐标大者在左边,X坐标小者在右边;Y坐标大者在前边,Y坐标小者在后边;Z坐标大者在上边,Z坐标小者在下边。 7.什么是重影点? 如何判别重影点的可见性?

建筑识图与构造答案

XX学院2011----2012学年下学期期末考试卷答案 学科:建筑识图与构造应试班级:出卷: 考核方式:考核方式:考试□考查□考试形式:闭卷□开卷□机试□笔试□(统考□、非统考□)专业年级:序号:姓名: 一、填空题:(每空1分,共25分) 1、多层 2、天然地基、人工地基 3、石灰粉 4、一块砖,一柔挤 5、勒脚、500mm 6、隔墙 7、顶棚 8、凸阳台、凹阳台、半凸半凹阳台 9、塞口法、立口法 10、楼梯段,平台 11、2m、2.2m 12、材料找坡、结构找坡 13、正置式、倒置式 14、反支撑 15、安全 二、选择题(每题2分,共20分) 1、C 2、A 3、D 4、B 5、B 6、C 7、C 8、B 9、B 10、D 三:名词解释:(每题3分,共30分) 1、耐火极限:是指从建筑构件受到火的作用时起,到建筑物失去支持能力或 完整性被破坏或失去隔火作用时为止的这段时间,用小时表示。 2、基础的埋置深度:是指室外设计地面到基础地面的距离。 3、门窗过梁:墙体上开设门窗洞口时,洞口上部的横梁。 4、防震缝:为了防止建筑物的各部分在地震时相互撞击造成的变形和破坏而 设置的缝。 5、隔墙:建筑物中分隔室内空间的非承重墙。 6、无梁楼板:板直接支撑在墙和柱上、不设梁的楼板。 7、双跑楼梯:指第二跑楼梯段折回和第一跑楼梯段平行的楼梯。 8、梁板式楼梯:楼梯段中设有斜梁的楼梯,又称斜梁式楼梯。 9、结构找坡:也称为搁置找坡,它是将屋面板按所需要的坡度倾斜搁置。 10、无组织排水:屋面雨水直接从檐口低落至地面的一种排水方式。 四、简答题:(共25分) 1、简述门窗隐蔽工程项目验收要点。(10分) (1)预埋件和锚固件; (2)隐蔽部位的防腐、填嵌处理。 1

房屋结构构造与识图

《房屋结构构造与识图》之简答题 1、民用建筑房屋一般是由哪几部分组成的,并简要回答墙体作用。 2、建筑物按结构材料可分为哪几类,并针对每一类指出一种适于建造的房屋类型。 3、简述刚性防水屋面的优、缺点。 4、建筑施工图主要包括哪些内容? 5、建筑物按承重受力方式分为几类? 6、简述基础的构造类型。 7、简述楼面和地面的构造层次。 8、什么是沉降缝? 9、简述房屋受力后力是根据怎样的顺序传递的。 《房屋结构构造与识图》之判断题 1、钢筋混凝土结构房屋是指其墙、柱、梁、板、屋盖都是用钢筋混凝土构造的。() 2、地基和基础都是建筑结构的重要组成部分。() 3、建筑物外墙主要起维护作用。() 4、隔墙一般允许拆装。() 5、公共场所的疏散走道如有小于3级的踏步,应改为带防滑措施的斜坡。() 6、伸缩缝、沉降缝、抗震缝可互相替代。()

7、梁、板、柱属承重构件,决不可随意拆改。() 8、框架结构中的外墙属承重墙。() 9、民用建筑系指供人民生活居住用的房屋。() 10、承重墙不仅要承受自身的重量,还要承受其它构件传给它的荷载。() 11、隔墙可以分割房间或空间,也可以用来承重。() 12、当主梁与次梁的截面高度相同时,称为肋形楼板。() 13、建筑物所有的墙全部都具有承重、维护、分隔三个作用。() 14、沉降缝是由基础顶面断开,并贯穿建筑物全部。() 15、建筑施工图中的标高尺寸数字以毫米为单位。() 16、设防震缝的目的是将房屋分成若干体形简单、结构刚度均匀的独立单元。() 17、只要不改变墙中门窗洞口的大小,它的位置是可以改变的。() 18、屋顶面层的作用是保证足够坡度,以使雨水尽快排除。() 19、圈梁和构造柱均由钢筋混凝土材料建造,所以作用与梁、柱相同。() 20、房屋在建造和设计过程中已考虑到建筑物的耐久性年限,所以在正常使用期间不需要再进行定期检查和防护维修。()

《建筑识图与房屋构造》复习资料

预算员《建筑识图与房屋构造》复习资料 识图与构造练习题(是非题) 1、工程图中的尺寸由尺寸线、尺寸界线、尺寸起止符号、尺寸数字四部分组成。? 2、工程图上标注的尺寸数字,是物体的实际尺寸,它与绘图的比例有关。? 正确:与绘图的比例无关。 3、图样的比例,应为图形与实物相对应的线性尺寸之比。? 4、工程图上的尺寸,除标高及总平面图以米为单位外,其余都以毫米为单位。? 5、建筑工程的图纸大多是应用正投影的原理和方法绘制的。? 6、形体在三面投影图上必定符合长对正、高平齐、宽相符的投影规律。? 7、形体与投影面倾斜,投射线垂直于投影面得到的轴测投影图称为轴测斜投影 图。? 正确:称为轴测正投影图。 8、正等测的轴间角均为120度;轴向变形系数均为0。82,在作图时都取简化系数1。? 9、用两个或两个以上相交的剖切面剖切形体,所得剖面图叫阶梯剖面图。? 正确:展开剖面图。 10、断面图直接画在构件假想的断开处,称为重合断面。? 正确:中断断面。 11、民用建筑按建筑结构承重方式可分为砖木结构、混合结构、钢砼结构、钢结构等。?

正确:按建筑承重结构的材料分为 12、用柱与梁组成框架结构承重受房屋的全部荷载称为框架结构。? 13、根据统一的标准,设计通用的构件、配件、单元和房屋称为建筑的标准设计。 ? 14、标准尺寸单位是最基本的数值叫基本模数,用M表示。? 15、定位线是确定主要结构或构件的位置及构造尺寸的基线。? 正确:标注尺寸 16、一般情况下,构造尺寸加上缝隙的大小等于标志尺寸,所以标志尺寸一定大于构造尺寸。? 正确:不一定。 17、地基每平方米所能承受的最大压力,叫地基容许承载力。? 18、上部荷载越大,要求基础的底面积就越大;或者说,地基容许承载力越小,所需要的基底面积就越大。? 19、凡受刚性角限制的基础称为刚性基础,钢筋砼基础属于刚性基础。? 正确:钢筋砼基础属于柔性基础。 20、用钢筋砼建造的基础,抗弯能力很大,叫做柔性基础。? 21、基础的埋置深度是指室外地面到基础底面的距离。? 正确:设计 22、地下室的防潮与防水是一个很重要的构造措施问题。? 23、圈梁的数量与房屋的高度、层数、地基状况和地震烈度有关。? 24、附加圈梁与圈梁的搭接长度不应小于其垂直间距的2倍且不得小于1M。?

建筑识图与构造复习题

建筑识图与构造复习题 一、填空题。 1.建筑工程图纸的幅面规格共有种。 2.线型有、、、、、共六种。 3.无论用何种比例画出的同一扇门,所标的尺寸均为。 4,图样的尺寸是由、、、四个部分组成。 5.尺寸起止符号一般用绘制,其倾斜方向应与尺寸界线成,长度宜为。 6.圆及大于1/2圆的圆弧应在尺寸数字前加注;小于等于1/2圆的圆弧应在尺寸数字前加注;球体的半径、直径尺寸数字前应加注字母。 7.轮廓线、中心线可用作,但不能用作。不能用尺寸界线作为。 8.建筑工程图上的尺寸单位,除总平面图和标高以为单位外,均以为单位。 9.组合体的类型有、、三种,其投影规律的三等关系是 、、。 10.组合体尺寸由、、三部分组成。 11.剖切符号由和组成,均以绘制。 12.剖面图的种类有、、、、、 。 13.局部剖面图部分用分界,不标注和;局部剖面图的范围不超过该投影图的。14.断面图的种类有、、三种。其与剖面图的相同之处是 。 15.民用建筑按建筑的使用性质划分为、、。、 16,民用建筑按耐久年限分为级,其中级的使用年限为50-100年;按耐火等级分为级,其是级最高。 17.变形缝按其使用性质分为、、三种类型,其中必须从基础到屋顶所有构件均设缝断开。 18.建筑工业的“四化一改”指的是、、、和 。 19.建筑模数中的基本模数的数值为,其符号为,即。 20.砖基础的形式有、,其中每一级的退台宽度是。 21.地下室的墙体采用砖墙时,厚度不宜小于,采用砼或钢筋砼墙时,厚度不宜小于。 22,实心黏土砖的规格为,其强度等级有个等级,其中常用的有 、;砂浆有、、三种,其强度等级有 个等级;其中常用的有、。 23.砖墙厚度有、、、、等,其相应的构造尺寸为、、、、。

建筑构造与识图知识点

影响建筑构造的因素有哪些 答:影响建筑构造的因素有以下三个方面:1.荷载的作用;2.人为因素的作用;3.自然因素的影响 建筑物按耐火等级分几级是根据什么确定的什么叫燃烧性能和耐火极限 答:建筑物的耐火等级是根据建筑物主要构件的燃烧性能和耐火极限确定的,共分四级。 燃烧性能:指建筑构件在明火或高温作用下是否燃烧,以及燃烧的难易程度。 耐火极限:对任一建筑结构按时间---温度标准曲线进行耐火试验,从构件受到火的作用时起, 到构件失去支持能力或完整性被破坏,或失去隔火作用时为止的这段时间就是该构件的耐火极限,用小时表示。 民用建筑按建筑结构的承重方式分为哪几类各适用于哪些建筑 1.墙承重结构:土木结构,砖木结构,砖木结构,砖混结构的建筑大多属于这一类; 2.框架结构:用于大跨度建筑,荷载大的建筑及高层建筑; 3.内框架结构:用于内部需较大通透空间但可设柱的建筑,如底层为商店的多层住宅等; 4.空间结构:用于需要大跨度,大空间而内部又不允许设柱的大型公共建筑,如体育馆,天文 馆等. 基础按构造形式分为哪几类,各自的适用范围如何 答:主要可分为:1.条形基础:一般用于墙下,也可用于柱下. 2.独立基础:一般适用于土质均匀,荷载均匀的骨架结构建筑中. 3.井格基础:提高建筑物的整体刚度,避免不均匀沉降,常将柱下独立基础沿横纵向连接. 4.筏板基础:广泛用于多层住宅,办公楼等民用建筑中. 5.箱形基础:适用于高层公共建筑,住宅建筑及需设地下室的建筑中. 6.桩基础:近年来桩基础应用较为广泛. 图示并说明什么是基础埋深影响基础埋深的因素 答:室外设计地面到基础底面的距离称为基础的埋置深度,简称基础埋深. 影响基础埋深的因素很多,主要有以下几方面: 1.建筑物自身特性 2.作用在地基上的荷载大小和性质 3.工程地质和水文地质条件 4.相临建筑物的基础埋深 5.地基土冻胀和融陷的影响 混凝土散水的定义及方法是什么 答:散水是沿建筑物外墙四周做坡度为3%---5%的排水护坡,宽度一般不小于600mm,并应比屋檐挑出的宽度大200mm. 散水的做法通常有砖铺散水,块石散水,混凝土散水等.混凝土散水每隔6—12m应设伸缩缝,与外墙之间留置沉降缝,缝内均应填充热沥青. 墙身防潮层的作用是什么 答:为了防止地下室土壤中的潮气沿墙体上升和地表水对墙体的侵蚀,提高墙体的坚固性与耐久性,保证室内干燥,卫生.

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