初中美术教师考试专业知识测试卷及答案
初中美术专业知识测试卷
一、填空题（每空2分，共40分）
1、宋代瓷器生产达到前所未有的高峰，而宋瓷窑场首推五大名窑，即汝窑、官窑、哥窑、钧窑、定窑。(汝哥钧定官)
2、“颜筋柳骨”中的“颜”和“柳”是指代 (颜真卿)、(柳公权)两位大书法家。
3、篆刻是以印章为载体，以表现(书法、构图)和(刀法)美感为要素的艺术。
4、图形创意有(影子的联想、正负形、元素替代、同构)（写出三个即可）和错觉等设计手法。
5、《溪山行旅图》是宋代画家(范宽)的作品，历代评论家把他与(董源、李成)并称为北宋山水画三大家。
6、罗浮宫三宝是指收藏在巴黎罗浮宫博物馆的三件镇馆之宝，分别是(《蒙娜丽莎》、《萨莫德拉克的胜利女神》)和(《米洛斯的阿芙罗狄蒂》)。
7、1919年4月1日，的过著名设计师(格罗比乌斯)，抱着振兴民族艺术与设计的理想，在的过魏玛创建了国立建筑学校，简称“包豪斯”。
二、选择题（每小题2分，共10分）
1、北京故宫博物院藏品《千里江山图》是北宋青绿山水的重要作品，其作者是（）
A、张择端
B、石涛
C、王希孟
D、郭溪
2、以下园林建筑中，被誉为“天下园林之母”的是（）
A、颐和园
B、留园
C、狮子林
D、拙政园
3、下列作品中不属于“天下三大行书”的是（）
A、《黄州寒食帖》
B、《伯远帖》
C、《兰亭书》
D、《祭侄文稿》
4.、“永久性的褶皱”是下列哪一位服装设计师的招牌风格（）
A、裘海索
B、纪梵希
C、三宅一生
D、吴海燕
5、《万山红遍层林尽染》是下列哪位画家的作品（）
A、李可染
B、傅抱石
C、关山月
D、张大千
三、连线题（10分）
韩熙载夜宴图周昉
亚威农的少女张萱
荷拉斯兄弟的宣誓毕加索
虢国夫人游春图达维拉
簪花仕女图顾闳中
四、简答题
1、简述标志与标识之间的差异。
从标识设计研究的角度看，标识和标志在严格的意义上存在着一定的差异：标识带有实体性的含义，指具体的标志物，如商标标识，“即附有商标图像的物体实质，也就是带有商标的装潢贴和包装物”。（3分）标识仅能体现标志的某一部分功能和特质，并非具有标志的全部含义。（2）首先，标识知识凸出识别功能的标志形式，因此，标识往往显示实物的某一种属性，向目标发出一种警告信号，要求目标对象予以关注；（3分）其次，完整意义上的标志概念，包含了标识的内容。（2分）
2、马远是南宋四大家之一，其主要成就就在山水画上，请以其作品《寒江独钓图》为例，简述其作品的艺术特点。
马远是南宋四大家之一，其主要成就就在山水画上，请以其作品《寒江独钓图》为例，简述其作品的艺术特点。（10分）
马远的山水画特点是：布局简单，遒劲的线条、苍劲的水墨和深远的意境。他善用斧劈皴，构图多取局部，高度剪裁，常以山之一角、水之一涯来阵线全景气氛，人称“马一角”。（艺术特点5分）
《寒江独钓图》，只画了一叶扁舟漂浮在水面上，一个渔翁独自在船上垂钓，但突出表现了江面上一种空旷渺远、寒意萧条的气氛，从而更加衬托出渔翁凝神贯注于垂钓的神气，也给欣赏者提空了一种广阔而富有诗意的意境。这种运用大片的空白来衬托气氛、突出主题的艺术手法，是中国山水画的一大创造，他丰富和发展了中国画的艺术表现力。（分析《寒江独钓图》5分）
3、简述吴昌硕在篆刻艺术上取得的成就及其篆刻的艺术特点。
吴昌硕在篆刻上的成就，对我国篆刻艺术有着划时代的意义，主要是他把诗、书、画、印熔为一炉，开辟篆刻艺术的新境界。（3分）他的成就主要来源于艺术的修养和思想，具体体现在：
“诗熔于印”，他写诗喜欢用“硬语迸向”，刻印间用“钝刀硬入”。他写诗，把西湖的“南北高峰作印看”，将诗与印熔在一起。(2分)
“画熔于印”，他的画起大落，善于留白，或对角欹斜，气象峥嵘，构图块面感极强。（2分）
“书熔于印”，他的篆书个性极强，印中的字绕有笔意，刀熔于笔。所以他的篆刻常常表现出雄而媚，拙而朴，丑（而美这个“丑”主要在“残破”上），古尔今（像古印又是新的），变而正（变化多又是合于正规的）的特点。（3分）
4、发生在14至16世纪欧洲的文艺复兴运动，是欧洲历史上一次针对中世纪基督教神学世界观的伟大的思想解放运动。在这一运动中，涌现了一大批杰出的艺术家和一批重要的美术作品。其中代表人物就是文艺复兴三杰：达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。例举他们的代表作品（每位两幅/件），并说一说三位艺术家在艺术上有何共同特点。
发生在14至16世纪欧洲的文艺复兴运动，是欧洲历史上一次针对中世纪基督教神学世界观的伟大的思想解放运动。在这一运动中，涌现了一大批杰出的艺术家和一批重要的美术作品。其中代表人物就是文艺复兴三杰：达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。例举他们的代表作品（每位三幅/件），并说一说三位艺术家在艺术上有何共同特点。（10分）
达·芬奇代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》《岩窟中的圣母》《抱白貂的妇人》《黄衣妇人肖像》《母与子》《圣母与圣婴》等。（写出三个即可）（2分）米开朗基罗代表作：《大卫》《摩西》《创世纪》《末日审判》《亚当的创造》《濒死的奴隶》《哀悼基督》《朱里斯二世陵墓》《酒神巴库斯》等。（写出三个即可）（2分）
拉斐尔代表作：《西斯廷圣母像》《雅典学院》《圣母玛利亚之婚礼》《艾塞吉埃尔的幻想》《披纱巾的少女》《基督显圣》等。（写出三个即可）（2分）三位巨匠在艺术上尤其共同特点：首先是在人物的艺术表现上都注重人物形神兼备。（1分）其次是都热衷于用肖像画、壁画、雕塑等艺术形式来创作作品。（1分）再次是他们对人体解剖学都有深刻的研究，对肌肉骨骼十分熟悉。（1分）另外，绘画中布局匀称、协调，色彩、光线运用适当，也是他们作品的共同特点之一。（1分）
美术教师试卷
选择题（本大题共13小题，每空2分，共28分）
1、中国画的一个重要特点，是在构图上采用（）即可移动的远近法，这样就能打破时空的局限，使构图灵活自由。
A焦点透视法B散点透视法C写意传神法D平涂法
2、被称为“凝固的音乐”的艺术是指（）。
A绘画 B 雕塑 C 建筑D摄影
3、被称为“纸上的舞蹈”的艺术是指（）。
A写意画B工笔画C书法D篆刻
4、法国著名的巴黎圣母院，从建筑风格来看属于（）。
A古典式B现代派C罗马式D哥特式
5、欧洲文艺复兴时运动时期，意大利的“文艺三杰”是（）。
A达·芬奇、拉斐尔、但丁B米开朗基罗、拉斐尔、薄伽丘
C达·芬奇、米开朗基罗、塞万提斯D达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔
6、大理石雕像《沉思》是（）的作品。
A罗丹B钱绍武C罗中立D米隆
7、大理石雕塑《晨》、《昼》、《暮》、《夜》是（）的作品。
A罗丹B普里马蒂乔 C 米开朗基罗D米隆
8、艺术鉴赏过程的起点是（）。
A审美期待B审美创造C审美体验D审美共鸣
9、东晋顾恺之绘画的核心思想（）。
A气韵生动B骨法用笔 C 摹写状形D以形写神
10、绘画是在（2 ）度（维）空间中创造的造型艺术，而雕塑是在（3 ）度（维）空间中创造的造型艺术。
A、1
B、2
C、3
D、4
11、毕加索的主体主义绘画受到了（）原始艺术的启发。
A、亚洲
B、拉丁美洲
C、欧洲
D、非洲
12、意境是指艺术形象或情境中呈现出的（）、虚实统一，能够蕴藏和昭示深刻的人生哲理及宇宙意识的至高境界。
A、诗情画意
B、情景交融
C、象外之象
D、艺术意蕴
13、郑板桥谈艺术创作的“三竹“体现的是构思方式和运作（）环节。
A、变形
B、移情
C、整合
D、意蕴的凝结
二、填空题（本大题共11小题，共22空，每空1分，共22分）
1、美术课程标准从学生学习活动方式考虑，划分出造型·表现，设计·应用、欣赏·评述和综合·探索四个学习领域。
2、课程的总目标是按照三个维度表述的，即知识与技能，过程与方法，情感、态度和价值观。
3、艺术创造过程可分为艺术体验、艺术构思、艺术表现三个阶段。
4、从世界范围内来看，绘画分为以中国画为代表的东方绘画和以油画为代表的西方绘画两大体系。
5、西方印象派绘画得是源于印象派画家莫奈和名画《日出印象》。
6、装饰纹样是运用夸张、变形、概括和修饰等手法绘制而成的图形，它在形式上具有一定的完整性。
7、捏塑成型是利用黏土本身具有的可塑性，用捏、塑的手法来制作，是制陶中最基本的方法。
8、中国古代门饰以雕刻技法为主，北方以彩绘木雕为多，南方则以浮雕、镂空雕为主。
9、工艺品既具有实用价值，又具有审美价值。
10、皮影戏是集戏曲、音乐、美术、文学等为一体的我国古老的综合艺术。
11、闻名世界的兵马俑是我国秦代的雕塑作品。
三、连线题（本大题共2小题，共24线，每线0.5分，共12分）
1、第一组：
《大卫像》----米开朗基罗----意大利
《拾穗者》---- 米勒----法国
《西斯廷圣母像》----拉斐尔----意大利
《掷铁饼者》----米隆----意大利
《在阿尔的卧室》----凡·高---- 荷兰
《有花束的室内》----夏加尔---- 法国
2、第二组
《清明上河图》---- 张择端----宋代
《父亲》---- 罗中立----当代
《步辇图》----阎立本----唐代
《奔马》----徐悲鸿----当代
《墨葡萄图》----徐渭---- 明代
《富春山居图》---- 黄公望---- 元代
四、简答题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）
1、应如何评价学生的美术作业？
答：对美术作业应采用多样的评价方法。学生美术作业评价呈现方式可以是分数或等级，可是是评语，也可以采用评语与等级相结合的方式，还可以采用互评或坐谈等方式，要充分肯定学生的进步和发展，并使学生明确需要克服的弱点和发展方向。（参考：美术课程标准165页）
2、什么样的美术课才算是优秀的？
答：课程评价的目的是检验教学活动是否完成了课程目标，课程的评价不仅要看学生的学习结果，还要关注关注学生在学习过程中的行为。有的教师认为能激发学生兴趣让学生活动得愉快就是好课；也有教师认为能充分发挥学生的创造力使作业标新立异的就是优秀的课。
由于各种美术课如欣赏、绘画、设计、工艺都有着不同的活动形式和评价标准，更因为美术课程本身存在着多元的价值取向，所以不同的美术教育观就有不同的评价标准。（参考：美术课程标准150页）
四、论述题（本大题共1题，共20分）
美术课程的资源有哪些？
美术课程的资源可以从以下几个方面考虑：
1、校内课程资源的开发与利用。
A图书馆资料资源B展示美术作品的场所C美术教学设施与设备。
2、校外课程资源。
A公共文化设施B当地文物资源以及自然环境资源C艺术家工作室和艺术作坊3、信息化资源
文成县中学美术教师业务考试试卷
一、填空题：（一个空格1分，共计20分）
1、美术包括绘画、工艺、建筑、雕塑四大门类，美术具有认识功能、教育功能、审美功能。。
2、“颜筋柳骨”中的“颜”和“柳”是指代颜真卿；柳公权两位大书法家。
3、我国园林艺术中，利用外面的景物扩大园林内景物的广度和深度，这样的艺术手法被称为_借景。
4、和西方绘画的定点透视不同的是，中国画采用的是散点透视法。
5、敦煌莫高窟、大同云冈石窟和_洛阳龙门石窟或龙门石窟并称中国三大石刻艺术宝库。
6、出现左图这样的情况，是曝光过度的现象，如果要想使这张照片曝光正常，在光圈大小不变的情况下，快门速度应该加快。
7、云和水是表现山水画意境的重要媒介，其中画云常用烘、染、勾的方法。
8、“青瓷”以釉色青如玉，明如镜享誉世界，出产于浙江省龙泉。
9、“艺术”这两个字所用的字体是常用四种字体中的黑体。
11、中国新型木刻版画的倡导者是鲁迅。
12、课程的改革不仅是内容的改革，也是教学过程和教学方法的改革。
二、选择题（一个选项3分，共计30分）
1、《小蝌蚪找妈妈》是世界上第一部水墨动画片，其角色取自( D )的写意花鸟形象。
A、张大千
B、徐悲鸿
C、李可染
D、齐白石
2、唐朝文化艺术在历史上达到一个顶峰，下列不属于唐朝绘画成就的是( B )
A、《步辇图》
B、《韩熙载夜宴图》
C、《虢国夫人游春图》
D、《簪花仕女图》
3、以下已被列入“世界文化遗产”的中国古民居是（ D ）。
A、江西婺源老宅
B、北京四合院
C、江浙古镇
D、云南丽江古城
4、为了呼吁人民保护生存环境，联合国特将6月5日定为( C )。
A、世界气象日
B、世界水日
C、世界环境日
D、世界无烟日
5、下列不属于瓷器的是（ B ）
A、B、C、D、
6、被誉为“天下园林之母”的是（ B ）。
A、颐和园
B、拙政园
C、留园
D、网师园
7、雕塑造型中最基本、最常用的材料是（ C ）。
A、青铜
B、纸
C、泥
D、大理石
8、生活中，经常看见红色标志，它表示的是( A )。
A、禁止
B、警示
C、指令
D、提示
9、关于文艺复兴三杰，下列说法错误的是（ C ）。
A、《蒙娜丽莎》体现了对人和人的精神世界的重视，是卢浮宫的镇宫三宝之一。
B、《大卫》是出自《圣经》中的形象，表达了米开朗基罗对英雄人物的崇敬。
C、《最后的晚餐》是达芬奇在西斯廷教堂天顶上创作的壁画。
D、拉斐尔的圣母形象参照了生活中的母亲形象，使它充满了人间的温暖。
10、《格尔尼卡》中的马造型意象深刻，毕加索说过这匹马象征的是( A )
A、人民
B、法西斯
C、毕加索
D、士兵
三、连线题（一个连线2分，共计8分）
我国各地都有不同的民居建筑形式，请将下列古民居和相应的名称相连线。
福建土楼蒙古包北京四合院傣族竹楼
四、简答题（一个题10分，总计20分）
1、美术课程的基本理念是什么？
答：①使学生形成基本的美术素养。②激发学生学习美术的兴趣。③在广泛的文化情境中认识美术。④培养创新精神和解决问题的能力。⑤为促进学生发展而进行评价。
2、试述顾恺之在中国绘画史上的地位？
答：①克服前代限于说教内容的缺点，广泛采用多样性题材。②明确提出了“传神”的重要性。③加强平列构图的变化，依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。④揉合汉画与西域的线条，创造“春蚕吐丝”般的线描风格。
⑤在画法画理诸方面，体现出朴素的现实主义美学思想。
五、列举题（10分）
请列举我国民间美术（至少三种），我们温州也有很多珍贵的民间美术，就你熟悉的一种，说说它的特点。
答：①我国民间美术有剪纸、年画、泥塑、刺绣、风筝、皮影等(列举三项即可，答出一项给2分，满分为6分。) ②温州的民间美术种类例如黄杨木雕、乐清细纹刻纸、发绣、米塑等。例如乐清细纹刻纸源于乐清民间剪纸“龙船花”，至今已有七百多年的历史。刀法精妙入微，挺拔有力，图案细如发丝，表现力十分丰富。2006年5月20日，该遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。温州的黄杨木雕创始于宋、元，因所雕刻木材是黄杨木而得名。黄杨木雕古朴文雅、精致圆润，适宜把玩陈设，深受收藏者喜爱。（满分为4分，答出相关的特点即可酌情给分）
六、简述题：（12分）
在现代建筑中，建筑师们从生活中吸取灵感而创造出各种建筑形象，以下几张图是2010年上海世博会中各国展馆，请分析它们的灵感来源于生活中的哪些物体，你最喜欢哪个设计并说明理由。
（图1）澳大利亚展馆（图2）西班牙展馆（图3）墨西哥展馆
答：①设计灵感来源：图1：被咬了一口的苹果图2：竹篮子
图3：蘑菇群(一个答案2分，满分为6分），有其它合理的理解即给分)
②最喜欢的设计及其理由：从建筑材质、造型、设计创意性等角度来阐述即可得分（满分为3分）若能再从设计寓意方面去提升本题高度再酌情给分。（满分为3分）
美术专业知识测试（中学组）附答案
一、填空题(每空0、5分共40分)
1、美术一般包括四大类，即绘画、工艺美术、建筑艺术和
雕塑。
2、《韩熙载夜宴图》的作者是顾闳中。
3、陕西西汉霍去病墓动物石雕群，以《马踏匈奴》为主体，气势恢弘，是汉代纪念性雕刻的杰作。
4、“吴带当风”、“曹衣出水”样式的创造者分别是吴道子和曹仲达。
5、“元四家”是指：黄公望、吴镇、王蒙和倪瓒。
6明清时期，全国形成了三个最大的年画中心，它们是：天津的杨柳清
、苏州的桃花坞、山东涨县的杨家埠。
7、法国浪漫主义大师德拉克洛瓦创作的《西阿岛的屠杀》，标志着浪漫主义盛期的到来。
8、莫高窟至今尚存492洞窟。
9、《圣索菲亚教堂》是拜占庭建筑的杰作。
《巴黎圣母院》是法国哥特式建筑的代表作。
10、现代建筑中私人住宅的《流水别墅》作者是赖特。
11、南宋画家梁楷擅绘洗练放逸的“减笔画”，开启了元明清写意人物的先河。
12、长沙楚墓中出土过两幅战国帛画，一幅是陈家大山出土的
《人物龙凤图》，另一幅是长沙子弹库出土的《人物驭龙图》。
13、唐代工艺品中成就最为卓著的首推唐三彩。
14、绘画创作中的构图样式千变万化，常见的有横线（水平线）式、三角形式、纵横式、折线式等等。
15、书法结构的基本法则：动态中求平衡。
16、王羲之的《兰亭序》、颜真卿的《祭侄文稿》、苏轼的《黄州寒食帖》
被称为“天下三大行书”。
17、抽象画派中以蒙德里安为代表的“冷抽象”，以康定斯基
为代表的“热抽象”。
18、中国画的种类比较多，分类较细，大体可分为三大画科：人物画、山水画、花鸟画。从画法上可分为工笔、写意两种画法。
19、我国的三大石窟是指敦煌莫高窟、龙门石窟、云冈石窟。
20、“六朝三杰”指陆探微、顾恺之、张僧繇。
21、“颜筋柳骨”中“颜”和“柳”是指颜真卿、柳公权两位大书法家。
22、T字行彩绘帛画自上而下分段描写了天上、人间、地狱的景象。
23、五大名窑：定窑、哥窑、官窑、汝窑、钧窑。
24、青铜器主要指我国自夏代末期至秦汉时期用铜、锡及铅合金制作的各种器物。
25、隋代著名画家是展子虔，他的《游春图》是我国现存最早的一幅山水卷轴画。
26、颐和园、留园、拙政园、避暑山庄并称为全国四大名园。
27、罗浮宫三宫分别是油画《蒙娜丽莎》、雕塑《萨莫德拉克的胜利女神》和《米洛斯的阿芙罗底德》。
28、北宋山水画三大家是范宽、董源、李成。
29、标志设计制作要求严谨，常见的标准制图方法有两种：一是比例标识法，二是方格标识法。
30、图表具有明确、概括、易读、形象、生动的特点。
31、“画中有诗，诗中有画”是苏轼对王维的水墨画和诗歌的赞誉。
32、《千里江山图》作者王希孟
33、⑴出下面所示图片的作品名称和作者
《血衣》王式廓，《流民图》蒋兆和，《开国大典》董希文，《地道战》罗工柳《愚公移山》徐悲鸿，《祭侄文稿》颜真卿，《黄州寒食帖》苏轼，
《伯远帖》王珣，《苦笋帖》怀素
二、选择题（每空0、5分共10分）
1、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（ D ）
A、沈周
B、文征明
C、唐寅
D、仇英
2、印象派画家在描绘物体时所追求的是（ C ）
A、形体结构
B、光线明暗
C、光色变化
D、意想效果
3、（ A ）是秦汉时期兼有绘画与雕塑两种特点的艺术。
A、画像石
B、帛画
C、漆画
D、壁画
4、夏、商、周三代以（ A ）艺术成就最为突出。
A、青铜器
B、雕塑
C、绘画D书法
5、成都杨子山出土的描绘劳动生活场面的画像砖是（ B ）
A、《四骑士》
B、《戈射收获》
C、《牛耕图》
D、《虎拉车》
6、《贝叶工虫》作者是（ C ）
A、陈师曾
B、傅抱石
C、齐白石
D、蒋兆和
7、泰姬陵是（ D ）国家的著名建筑。
A、泰国
B、日本
C、尼泊尔
D、印度
8、“人面鱼纹彩陶盆”属于我国新石器时代（ B ）
A、龙山文化
B、仰韶文化
C、马家窑文化
D、红山文化
9、唐代青绿山水的代表人物是（ A ）
A、李思训
B、吴道子C王维D、李唐
10、明代绘画史上的“青藤白阳”中的“青藤”是指（ B ）
A、陈淳
B、徐渭
C、高克恭
D、懂其昌
11、动画片《大闹天空》中孙悟空的造型设计者是（ D ）
A、华君武
B、张仃
C、张乐平
D、张光宇
12、中晚唐时期，山水画继续发展，其中有一位画家概括了艺术与现实的审美关系，提出了“外师造化，中得心源”的重要理论。他是（ B ）
A、王洽
B、张璪
C、孙位
D、吴道子
13、《夜巡》是17世纪荷兰伟大的艺术家（ B ）的绘画作品。
A、哈尔斯
B、伦勃朗
C、特鲍赫
D、霍赫
14、《教皇英诺森十世肖像》、《镜前的维纳斯》是17世纪西班牙著名绘画大师（
A ）的作品。
A、委拉斯贵兹
B、里韦拉
C、苏巴尔
D、穆立罗
15、（ D ）被文化部授予“人民艺术家”称号，是一位以平凡的题材创造艺术高峰的大画家。
A、黄宾虹
B、徐悲鸿
C、李可染
D、齐白石
16、开创我国青绿山水端绪的作品是（ A ）
A、《游春图》
B、《江帆楼阁图》
C、《明黄幸蜀图》
D、《千里江山图》
17、浮士绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过（ C ）的形式表现出来。
A、水彩画
B、工笔画
C、版画
D、油画
18、“吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。”此诗作者是（ C ）。
A、苏东坡
B、金农
C、王冕
D、齐白石
19、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是（ A ）。
A、飒露紫
B、拳毛騧
C、白蹄乌
D、特勒骠
20、反映了在日本帝国主义铁蹄摧残下中国人民苦难形象的中国画是（ C ）
A、《起来，饥寒交迫的奴隶》
B、《血衣》
C、《流民图》
D、《三毛流浪记》
三、判断题（每空0、5分共5分）
1、唐代画家周昉在仕女人物画方面有独特的风格，他创造了水月观音的形象，被誉为“周家样”（×）
2、美术的基本特征是指具有造型性、可视性、静态性和物质性的一种空间艺术。（√）
3、中国古典园林的“借景”的主要作用，开拓空间，丰富园景是集建筑、山水、花木、文学等综合艺术（√）
4、中国的青铜器发端于长江流域（×）
5、工笔从画法上可分白描、淡彩、重彩、没骨四种。（√）
6、罗中立的《父亲》借鉴了西方艺术中的超现实主义。（×）
7、《掷铁饼者》和《命运三女神》是希腊古典时期的作品。（√）
8、“南宋四家”是指荆浩、董源、关仝、巨然等四位山水画家。（×）
9、在17世纪法国的绘画艺术中，以农村为题材，用朴素手法进行描绘的画家是勒南兄弟。（√）
10、巴底农神庙是雅典卫城建筑群中的主要建筑，是世界艺术史上最完美的建筑典范之一。（√）
四、名词解释（每题3分共9分）
1、唐三彩
答：中国唐代多彩铅质釉陶产品的概称。流行于盛唐武则天至中唐开元、天宝时期。三彩釉以白、黄、绿三种釉色为主，也有少量蓝釉或黑釉。殉葬的俑和驼、马动物是其中的精品。
2、野兽派
答：西方现代美术流派之一。1905年产生于法国。该派画家不满于如实地描绘对象的传统画法，更多地追求自我体验和表现上的单纯化、概括性，注重表达对象的内在精神。代表人物有马蒂斯、鲁奥等
3、画像石
答：中国古代祠堂、墓室、石阙、石碑、棺椁等石刻装饰画。盛行于东汉。其具有绘画性、雕塑性和建筑性。内容广泛，形式多样，构图富于变化，艺术价
值很高。代表作有武梁祠画像、沂南石墓画像等五、简答题（每小题4分空12分）
1、简述后现代主义美术的基本特征
答：（1）企图突破审美范畴，打破艺术与生活的界限
（2）从传统艺术、现代主义艺术的形态学范畴转向方法论，用艺术表达多种思维方式。
（3）从强调主观感情到转向客观世界
（4）对个性和风格的漠视或敌视。
（5）从对工业、机械社会的反感到与工业机械的结合
（6）主张艺术平民化，广泛运用大众传播媒介
2、为什么说毕加索的作品《亚威农少女》具有划时代的意义？
答：《亚威农少女》标志着立体主义的起点，这幅杰作的主要贡献在于明确打破了传统透视这面镜子，创造了一种异质空间，使人从不同视点同时观看对象成为可能。革命性地突破了传统西方幻觉式的艺术。
3、花鸟画中的“徐黄异体”各有什么特点？
答：指五代西蜀画院画家黄筌和南唐画家徐熙的花鸟画风格。
黄筌的风格：（1）取材多为宫廷珍禽瑞鸟，奇花怪石。
（2）画法多采用“双钩填彩”，笔致工细。
（3）画风富丽，设色鲜明。
徐熙的风格：（1）取材多为民间汀花野竹，水鸟渊鱼。
（2）作画重在用墨，兼勾带染，有“落墨花”之称。
（3）设色不以晕淡为工，只是略加色彩。
因此画史上有“黄家富贵，徐熙野逸”之说。
六、作品分析（每小题3分共9分）
1、《马踏匈奴》
答：西汉霍去病墓前群雕的主体雕刻。作者运用寓意手法，以矫健的战马象征骠骑将军，以战马将匈奴将领踏翻在地的典型情节，赞颂霍去病在抗击匈奴战争中建树的奇功。这是具有纪念碑性质的雕刻艺术作品。
2、《清明上河图》
答：（1）宋初市民阶层的形成，出现了以市俗生活为中心内容的风俗画。
（2）通过郊野、汴河、街市三个段落，展现了北宋都城汴梁汴河两岸清明时节的街市景象。
（3）构图采用散点透视。布局有序，内容丰富，主题突出。采用线描淡彩画法，并紧密结合对象的质感特征。
（4）体现了中国古代风俗画的最高成就，对研究宋代的城市生活以及民俗、服饰、建筑、工商、交通等具有重要的文献价值。
3、《自由领导人民》
答：作者是德拉克洛瓦，《自由领导人民》取材于1830年7月法国人民反对波旁王朝复辟封建专制主义的“七月革命”。画面上所展示的是硝烟弥漫的巷战场面，中间是象征自由的女神形象。“自由女神”拿着枪，高举三色旗，勇往直前，她是全画的中心，也是这幅三角形构图的制高点。整个画面气势磅礴，色彩炽烈，用笔奔放，具有强烈的感染力。
七、论述题任选一题（15分）
1、论述印象派、新印象派和后印象派的不同点。
印象派、新印象派和后印象派都是法国19世纪下半期产生的艺术流派，虽然都含有“印象派”字样，但是他们却是不同的艺术流派，其主要区别于：印象派以外光为主，主张室外写生，直接描绘阳光下的物象。光色成为绘画的主角，强调直接感受、瞬间印象和总体气氛，为此不惜牺牲形体、质感。将光学原理拉入绘画，否定固有色，强调光源色和环境色，限制甚至排除黑色，用色彩的冷暖、对比取代了明暗。在表现光、色方面达到了历史顶峰，是绘画色彩式上的彻底革命。至今仍然为绘画色彩学教学基本理论。
而新印象派是从印象派中分离开来的，把印象派当场写生感奋劲拉入理智作画的轨道，利用光学的实验原理知道艺术实践。运用色彩分割原理，采用色点并置方式完成作品，把绘画调色变成了科学配方。是对印象派的修正与科学化。
相比之下，后印象派不是一种有组织纲领的流派，只是一种思潮，是由几位艺术家各自独立研究成果的汇聚，经后人总结而成。他们早期对数以印象派绘画为起点，以后逐渐抛弃印象派绘画方式而另辟蹊径。他们不满足客观再现和追求外光与色彩，而强调抒发作者的自我感受，表现主观感情和情绪。为此借鉴东方艺术、原始艺术和儿童艺术。对积淀深厚的传统艺术观的抛弃，不表现视觉物象的准确、有序，而是从某种现实符号中走向心中的真实。重视形和构成形的线条、色块和体积。认为绘画不是科学，是艺术。用主观感情去改造客观物象，要表现不因时间而改变其特质的“永恒”。
综上所述，三者是不同性质的流派，具有不同的价值，对后世的影响也不相同。印象派被视为传统的终点，新印象派被认为是艺术科学化的顶点，后印象派直接导致现代派艺术的兴起。
2、比较论述宋元明清绘画发展的特征。
（1、2两题二选一）
答：宋代绘画高度发展，对元明清的绘画有一定的影响，但各时期又有不同的发展特点。
（1）、宋代绘画是我国古代绘画的黄金时期，各类绘画都发展到了高度成熟的阶段。总体特征是：
①主要画风强调写实、工致，这体现为继承了宫廷画风的院画空前兴盛、职业画家十分活跃的方面。宋徽宗赵佶作为皇帝昏庸无能，但他酷爱和重视绘画，大力扩充画院，兴办画学，画院内人才济济，成为中古宫廷绘画最为兴盛的时期。绘画要求状物绘形的严格和写实技巧，有强调礼仪构思。赵佶自己擅花鸟画，重视写实，现存所传为他作的作品多数为细腻柔丽的典型宫廷花鸟画，如《瑞鹤图》、
《芙蓉锦鸡图》等。画院画风也影响了多数山水画、人物画创作，如北宋初成就最高的李成、范宽，中后期的郭熙等人，燕文贵集山水界画于一体的“燕家景致”等，南宋画家致力于塑造秀丽的山水画形象，代表是南宋四家的李唐、刘松年、马远、夏圭。人物画如以李公麟为代表的白描人物画及张择端为代表的历史风俗画等。
②士大夫绘画潮流开始形成，宋代文人士大夫把绘画进一步视为文化修养和风雅生活的重要部分，他们作画不完全拘泥于形似格法，多好水墨写意。宋代中
后期以来文人画继续发展，文同、苏轼、杨补之、郑思肖等以绘画抒情寄兴，状物言志，爱画梅兰竹菊等题材，号称“四君子画“，以表现高洁品格。同时法常的水墨写意花鸟用笔恣肆而形神兼备，也对明清写意铪产生重大影响。
③绘画的题材风格也更加多样化和专门化。
（2）、元代是文人画的兴盛时期。宋代的士大夫绘画潮流影响了元明清的文人画风尚，元代前期绘画成就突出反映在以赵孟頫为中心的士大夫绘画创作和理论上。其中，重要画家还有高克恭、商琦等。
元代文人画最著名的当属元代中晚期并对后世有重大影响的画家有“元四家”，“四家”山水重笔墨，讲求风格，他们在作品中通过山水抒发一定的理想，并题跋诗文加以阐述，多表现“隐居”、“高隐”、“渔隐”等主题，表达一种士大夫阶层的孤傲、空虚的情感。艺术风格上提倡“高雅”、“平淡天真”等。他们在艺术功能上标榜“写胸中逸气”、“自娱”，而不趋附社会审美爱好。“元四家”的艺术观和画风对明代江浙地区文人画发展有巨大影响。
（3）、明清两朝，画家众多，画派之丛起、画法之新变超过了宋元两代。明初，画坛已崇尚宋代绘画的浙派为主；中期以后，远承元代文人画传统的吴派兴起于苏州；明后期至明末出现独抒灵性的写意花鸟，力倡文人画讲求笔墨的华亭山水派等。
清初“四王”集传统大成而重笔墨的倾向；“四僧”代表了虽不废弃传统但更加独抒个性大胆创造的趋向。清中期，北京呈现宫廷绘画文人化的现象，部分人物肖像画融入了西洋画法；扬州有代表性的“扬州八怪”继承发扬了清初“四僧”的传统，把写意花鸟画发展得更加豪纵、古拙而充满个性，也更雅俗共赏和更关注生活。
初中美术知识汇总
初中七年级上册美术知识汇总 1、中国四大石窟：甘肃敦煌莫高窟、山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃天 水麦积山石窟。敦煌莫高窟是世界上规模最大，历史最悠久的佛教艺术宝库。 2、石窟艺术：是一种包括建筑、雕塑、壁画等的佛教艺术。 3、美术，又称造型艺术。按其存在的形态与用途可分为绘画、雕塑、工艺美术、设计 艺术和建筑等门类。 4、绘画：是在平面上绘制形象的艺术绘画按做画材料可分为中国画、油画、水彩画、 水粉画、版画等主要画种，从着色角度分为素描和色彩。画，从题材角度可分为人物画、风景画、静物画、风俗画、历史画等。 5、雕塑：是用固体材料制作的占有三维空间的实体艺术。从形态和可观赏的角度分为 圆雕、浮雕和透雕。从材料分为泥雕、石雕、木雕、金属雕塑和各种新型材料雕塑。6、工艺美术：是指以美术技巧制成的各种与实用相结合并有欣赏价值的工艺品。一般 分为两类日用工艺和陈设工艺。 7、建筑艺术：指通过建筑物的外观，内景或群体形象表现出的与其建筑功能、技术相 统一，与周围环境相协调，具有一定审美价值的造型艺术。 8、设计：是把某种计划、规划、设想和解决问题的方法，通过视觉语言传达出来的过 程。是为人类生产生活服务的使用艺术具有科学技术和艺术的两重性。 9、手绘线条是伴随着人类的成长而发展的。手绘线条图像的功能：叙事、记录、交流、 抒情、说明等多种功能。 10、三原色：红、黄、蓝。三间色：橙、绿、紫。 11、色彩三要素：色相、明度、纯度。 12、色相：色彩的相貌。 13、明度：色彩的明亮程度。 14、纯度：色彩的纯粹单一程度。（三原色与间色的纯度最高） 15、色彩的特性：冷、暖。 16、间色：三原色两两相混合所得出的颜色。 17、复色：间色与其他颜色相混合。 18、漫画：是可以用于讽刺或用于愉悦，但必须具有幽默感的图画。 19、漫画的特点：能令人发笑，尽管不一定是大笑、具有多种表现手法如比喻法，对比 法、误会法等。 20、漫画的类别：讽刺漫画、幽默漫画、肖像漫画。从篇幅上可分为独幅漫画、四格漫 画、系列漫画和长篇故事漫画。 21、艺术节的美术设计包括：舞台设计、吉祥物设计、会标设计、请柬设计、招贴设计、 节目单设计、纪念册设计，演出服装设计、道具设计与周边环境设计等。 22、策划书包括：艺术节名称、主题、标志、标准字、色彩和吉祥物。 23、宣传品在学校主题活动中的作用：强化主题、烘托气氛、增加知晓度、体现学校文 化内涵等。 24、招贴：也称海报，具有发布信息、烘托活动气氛、强化活动主题的作用。招贴包含 文字、标志、图案和色彩等。 25、吉祥物：是为组织主题活动而设计的标志性形象，可以平面或立体等形式呈现。 26、吉祥物设计要求：主题鲜明、形象可爱、内容丰富、寓意吉祥、带有企盼和祝福活
2018下半年初中美术教师资格证面试真题
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初中美术《藏书票》 一、考题回顾 二、考题解析 【教学过程】 活动一：激趣导入 课件展示一本没有名字书籍，并且展示书籍的扉页，请学生当“小侦探”。从“扉页”的图案、文字中找线索，发现主人的名字并猜测图案的含义。 引出课题——藏书票 活动二：直观感知 1.展示藏书票作品，引导学生观察，并提问同学们知道关于藏书票的历史吗?藏书票对于藏书来说又有哪些意义呢? 学生思考回答，教师总结：藏书票起源于15世纪欧洲，它是小型、以艺术的方式标明藏书是谁的，是书籍收藏者的藏书标志。通常是小幅版画的形式，贴在书籍
扉页上，增添书的珍贵和美感，成为读书人的掌上宠物，有“纸上宝石”、“版面珍珠”之称，画面边长一般不超过15厘米。 2.教师继续展示世界上最早的藏书票，请学生以小侦探的目光来观察，提问学生发现了这张藏书票中隐藏着哪些奥秘? 学生回答，教师总结：世界上最早的藏书票是德国一位名叫勒戈尔的人发明制作的。这张名为《刺猬》的藏书票画面上表现了一只刺猬叼着一朵鲜花，上面是一行德文，意思是“谨防刺猬的吻”作者用了幽默的方式提醒大家要爱护书籍。 活动三：分析理解 1.多媒体展示两幅藏书票作品，引导学生赏析，并思考问题：藏书票由哪几部分组成?分别有哪些内容?图案有怎样特点? 教师总结：藏书票是由图案与文字构成。文字是由EX-LIBRIS字样与票主、签名与创作时间组成，而图案体现书的内容、风格和特点。以人物、动物、植物、风景、抽象画为题材。 2.教师继续引导学生观赏作品并小组讨论：藏书票的画面内容与藏书有何关系? 学生交流探讨，教师总结：图案表现了藏书人的喜好，或通过一定的形象表达思想内涵，给人以“方寸之间可容大千世界”之感。 活动四：拓展巩固 1.示范漏印藏书票的作画步骤： ①构思画稿 ②拓稿(按色彩不同把稿拓印到三张版上) ③制版(用刻刀在透明卡片纸上将图案刻掉) ④印刷(用海绵均匀施墨，先浅后深) ⑤在画面下方依次签名 2.为自己喜爱的书设计一枚藏书票，学生开始创作，教师巡视指导，并及时指出学生的易错点。 活动五：实践展评 1.布置作业：为自己最喜欢的书籍设计一枚藏书票吧，选取自己喜欢的题材、款式不限。 2.开展藏书票交流会，小组推选并从设计思路等方面进行自评、互评教师点评。 活动六：小结作业，拓展思维 1.总结本节课藏书票的重点知识。 2.课后作业：制作好的藏书票贴在自己喜爱的书籍扉页上。
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美术教师职称考试题（转载） 很多高中美术教师不知道评高教师素质测试的考题形式与考试范围，下面提供一张美术高中（高职）教师评高素质测试样卷供高中（高职）美术老师们参考。另提供一些考试资料题希望对参加评高的高中（高职）美术老师们有帮助。温州市高中（高职）美术试题卷
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美术课程标准基础知识部分 1、美术课程的性质与价值： 美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径，是中学阶段全体学生必修的艺术课程。其价值主要体现在： 陶冶学生的情操，提高审美能力；引导学生参与文化的传承和交流；发展学生的感知能力和形象思维能力；形成学生的创新精神和技术意识；促进学生的个性形成和全面发展。 2、美术学习领域包括： 造型-表现、设计-应用、欣赏-评述、综合-探索四个领域。 3、美术的六大分类： 绘画、雕塑、建筑、设计、书法、摄影 4、美术的含义： 美术是人类特有的精神产品，是人类在长期认识和改造世界的过程中，为了更好地生存而以自然和人造材料，经过平面和立体的形式，表示人类思想、情感和意识形态的精神的物质化显现。 5、美术的作用：审美、认识、教育、社会 6、三大面：黑、白、灰； 7、五大调：面、灰面、明暗交界线、暗面、反
光 8、色相：指色彩的相貌。如绿叶的色相就是绿色。 9、纯度：指色彩的饱和度、鲜艳程度。 10、明度：指色彩的明暗程度。 11、色调：指色彩的主要倾向性。 12、构图的基本法则是均衡与多样统一。 13、均衡是画面左右视觉重量基本平衡而稳定。 14、多样是指丰富而有变化。 15、透视的基本规律：近大、远小；近实、远虚。 16、标志：是一种传达信息的形式。它是以装饰图案为手段来传递、代表和象征某一特定概念的图形符号；标志也是一种视觉艺术，具有很高的审美价值。 17、商业标志社会标志公共标志交通标志 18、标志设计基本规律： （1）标志图案必须符合易于识别和记忆的功能要求。因此，装饰图形设计要单纯、简洁、清晰，不能繁琐复杂。 （2）作为传达信息的媒介，标志图形要具有意象表示的功能，即经过装饰图形准确的表示某个特定的信息概念。
初中美术基础知识试卷
初中美术基础知识试卷及答案 一、填空题（共 20 分，每空 1 分） 1、新课程标准要求在美术教学中加强师生的双边关系，既重视）也重视）（，（，要确立学生（）的地位。 2、教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以（）性学习方法进行（）和合作交流。 3、对学生美术作业的评价要注意充分肯定学生的探索性和（）。 4、京剧人物扮演的角色分别叫：生、（）、（）、（）丑。 5.中国著名的“四大名绣”是苏绣、蜀绣、粤绣和湖南的（） 6、太阳光由赤、（）、（）、（）、（）、蓝、紫等七色组成的。 7、不能由其他颜色调和出的颜色叫（）。 8、人物黑白画是运用黑白两色对人物结构、服装和明暗色调进行高度（）使画面（）而富有（）。 9、紫色可由蓝色加（）色调合而成。 10、以画虾闻名于世的我国当代国画大师是（） 二、单项选择题(每小题 1 分，共 10 分。在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序
号填在题干的括号内。) 1.美术欣赏教学的一般过程包括感知、分析、理解和( ) A.共鸣 B.想象 C.评价 D.欣赏 2.美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以 _________为主的教学方法。( ) A.讲授 B.示范 C.参观 D.引导探究 3._________是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。( ) A.环境教育 B.历史教育 C.艺术教育 D.科学教育 4、平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（） A、民间编织 B、民间泥塑 C、民间竹刻 D、民间年画 5、美术教学备课的主要内容是（） A、明确定义与把握原则 B、熟悉课标与了解学生 C、钻研教科书与确定教法 D、编写教案与设计板书 6、京剧脸谱色彩十分讲究，看来五颜六色的脸谱品来却巨细有因，决非仅仅为了好看。不同含义的色彩绘制在不同图案轮廓里，人物就被性格化了。关羽、张飞、曹操这三个人物的脸谱颜色分别应该是（） A． A．黑、白、红 B．红、黑、白 C．红、蓝、白 D．红、白、黄
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初中物理教师招聘考试试卷及答案2008株洲教师招聘考试初中物理试卷及答案 第?卷:选择题(30分) 一,公共知识(每小题2分,共20分.每小题只有一个最符合题意的答案.) 1.在构建和谐社会的今天,实现"教育机会均等"已经成为教育改革追求的重要价值取向.2000多年前,孔子就提出了与"教育机会均等"相类似的朴素主张,他的"有教无类"的观点体现了(A) A.教育起点机会均等 B.教育过程机会均等 C.教育条件机会均等 D.教育结果机会均等 2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是(B) A.德育工作B.教学工作C.课外活动D.学校管理 3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于(B) A.一种个体研修的学习方式B.一种群体研修的学习方式 C.一种网络研修的学习方式 D.一种专业引领的研修方式 4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道.在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的(C) A.知识与技能目标B.方法与过程目标 C.情感态度价值观目标 D.课堂教学目标 5.在中小学校,教师从事教育教学的"施工蓝图"是(D) A.教育方针 B.教材 C.课程标准 D.课程 6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子.王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的
负面反响很大.学校对其进行了多次批评教育,仍然不改.根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理(D) A.批评教育B.严重警告处分 C.经济处罚 D.行政处分或者解聘 7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是(A) A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任 B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心,爱护学生,对品行有缺点,学习有困难的学生,应当耐心教育,帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D.未成年人享有生存权,发展权,受保护权,参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊,优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯 8.小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感.进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼.如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导(D) A.学习心理B.个性心理C.情绪心理D.交往心理 9.《中华人民共和国教师法》明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,是每个教师的(A) A.权利 B.义务 C.责任 D.使命 10.教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的,任务, 方法,形式和具体内容都作出了明确的规定.根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是(C)
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C.陶器 D.瓷器 3.1501-1504年，米开朗基罗为……的雕像( B )。 A.《摩西》 B.《大卫》 C.《创世纪》 D.《最后的审判》 4.由于所用材料质地粘稠，……“油画”的是( A )。 A.漆绘 B.帛画 C.岩画
D.壁画 5.为了版画事业的发展，……、( C )等一批有影响的版画集。 A.《东京梦华录》 B.《萝轩变古笺谱》 C.《新俄画选》 D.《历代名画记》 6.历史上被称为“当代画圣”的是( D )。 A.顾恺之 B.曹仲达 C.陆探微 D.吴道子
7.美术课程以对……、( D )和创造为特征，是学校进行美育的主要途径。 A.情感 B.实践 C.兴趣 D.理解 8.秦汉时代的主要书体是( C )。 A.篆书 B.金文 C.隶书 D.真书
9.“院体”是指宋代画院……，其样式特点一般是( A )。 A.工细严谨 B.气韵生动 C.秀骨清像 D.豪放遒劲 10.外观为三组巨大的壳片，……，又像两艘巨型的白色帆船的澳大利亚建筑是( D )。 A.乔治·蓬皮杜国家艺术文化中心 B.阿拉伯塔酒店 C.帝国大厦 D.悉尼歌剧院 11.颜真卿的传世墨迹包括( A )等。
A.《祭侄文稿》、《争座位帖》、《多宝塔碑》 B.《祭侄文稿》、《琅琊台刻石》、《多宝塔碑》 C.《祭侄文稿》、《自叙贴》、《多宝塔碑》 D.《祭侄文稿》、《送梨帖题跋》、《多宝塔碑》 12. 西泠印社的首任社长是( C )。 A.丁仁 B.吴隐 C.吴昌硕 D.丁敬 13.明代中叶兴起的,……的绘画流派是(A)。 A.吴门派
美术教师职称考试题(转载)
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部分基础知识：（收集于各类媒介仅供大家参考用） 美术课程标准基础知识部分 1、美术课程的性质与价值： 美术课程具有人文性质，是学校进行美育的主要途径，是中学阶段全体学生必修的艺术课程。 其价值主要体现在： 陶冶学生的情操，提高审美能力；引导学生参与文化的传承和交流；发展学生的感知能力和形象思维能力；形成学生的创新精神和技术意识；促进学生的个性形成和全面发展。 2、美术学习领域包括： 造型-表现、设计-应用、欣赏-评述、综合-探索四个领域。 3、美术的六大分类： 绘画、雕塑、建筑、设计、书法、摄影 4、美术的含义： 美术是人类特有的精神产品，是人类在长期认识和改造世界的过程中，为了更好地生存而以自然和人造材料，通过平面和立体的形式，表达人类思想、情感和意识形态的精神的物质化显现。 5、美术的作用：审美、认识、教育、社会 6、三大面：黑、白、灰； 7、五大调：面、灰面、明暗交界线、暗面、反光 8、色相：指色彩的相貌。如绿叶的色相就是绿色。 9、纯度：指色彩的饱和度、鲜艳程度。 10、明度：指色彩的明暗程度。 11、色调：指色彩的主要倾向性。 12、构图的基本法则是均衡与多样统一。 13、均衡是画面左右视觉重量基本平衡而稳定。
14、多样是指丰富而有变化。 15、透视的基本规律：近大、远小；近实、远虚。 16、标志：是一种传达信息的形式。它是以装饰图案为手段来传递、代表和象征某一特定概念的图形符号；标志也是一种视觉艺术，具有很高的审美价值。 17、商业标志社会标志公共标志交通标志 18、标志设计基本规律： （1）标志图案必须符合易于识别和记忆的功能要求。因此，装饰图形设计要单纯、简洁、清晰，不能繁琐复杂。 （2）作为传达信息的媒介，标志图形要具有意象表达的功能，即通过装饰图形准确的表达某个特定的信息概念。 （3）标志的个性特征是标志相互区别、引人注目的主要因素。标志图形的个性越鲜明，越具有强烈的表现力和艺术感染力。 19、标志设计的基本方法 （1）以具象的标志构成。用动物、植物、人物、器物等形象处理成简洁单纯的标志图形。 （2）以标志物的名称文字构成。可运用中文、外文及数字。这类设计往往将文字与意象性图形结合为一体。 （3）以抽象的几何图形构成。运用几何图形的象征性去代表特定的对象。20、审美鉴赏力 是指人的一种历史地形成的鉴别、认识和评价现实现象和艺术品之美丑的能力，亦称审美判断力。 21、艺术形象 所谓“艺术形象”，顾名思义，就是采用艺术的手段所表现出来的形象，它涉及到所采用的语言和手段两个方面，就是说由于采用的语言和手段不同，产生的艺术形象也就不同。 22、山水画在空间处理上采用“以大观小”，“小中见大”的手法 23、好的风景画应是：气氛、情调、意境的完美体现。
人教版初中美术知识总结
人教版初中美术知识总结
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1、美术作品的产生：一时源于对现实生活的感受二创造性的构思和独特的表现技巧。 2、《江山如此多娇》中国画。傅抱石、关山月合作。1959年为北京新建的人民大会堂所绘的巨幅山水画。 3、美术的四大门类是：绘画、雕塑、设计（含工艺美术）和建筑艺术。广义来说，书法、篆刻、摄影、动画、新媒体艺术和电脑美术也归入美术的范畴。 4、绘画是在平面上塑造空间视觉形象的美术学科。绘画分类： 按照工具材料分类：中国画、油画、版画、素描等画种。 按照表现题材分类：人物画、山水画（风景画）、花鸟画、静物画等画科。 按照功能用途分类：壁画、装饰画、年画、连环画、招贴画、漫画、插画等不同体裁 5、《开国大典》：油画董希文《松谷》版画晁楣《万山红遍》中国画李可染 6、雕塑是利用各种可雕可塑性物质材料创作具有真实空间体量的视觉艺术形象的美术学科。雕塑分类： 按照材料和工艺分类：石雕、玉雕、木雕、砖雕、铸铜、泥塑、玻璃钢塑等。 按照表现形式分类：浮雕、圆雕、透雕。 按照功能性质分类：架上雕塑、建筑装饰雕塑、纪念性雕塑和环境雕塑。 7、设计是由原来的工艺演进扩展而成的学科，集实用与审美、科技与艺术于一体。 主要包括：工业产品设计、广告、标志、书籍装帧、商品包装以及空间外环境设计等。 8、传统建筑有宫殿建筑、坛庙建筑、宗教建筑、园林建筑和民居建筑等。 现代建筑分为：纪念性建筑、公共建筑和民用建筑等。 9、成年人头部的二分之一处是（眼镜）的位置。 三庭五眼是成年人五官平视时的基本比例关系。 头部八格是以申、甲、由、田、用、国、目、风八个字的外形比喻八种头部基本形。 9、如果以成年人人体头的长度为单位，立姿、坐姿席地而 坐时，头顶到支撑面的距离不同比例是怎样的？（站七坐五盘三半） 10整体观察人物的动作，通过找出______、______、骨盆三大体块的方向，确定人物的基本动作关系。 11、服装设计基本原则：要兼具审美性和实用性。
初中物理教师招聘选调考试试题
初中物理教师招聘选调考试试题(2) （满分100分，考试时间：2个小时） 一、填空（每空1分，共16分） 1、《中小学教师职业道德规范》倡导的：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表，既是良好的师德，又是我们要大力弘扬的正气。职业道德包括了多方面的内容，但其本质就是以为核心。 2、继续教育是中小学教师的。 3、教育无小事，事事是教育。这体现了教师职业道德实践活动中 与的一致性。 4、师德形成的内因是。 5、教师职业道德主要由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风 和构成。 6、物理知识的迁移表现在三个方面。其一，应用物理知识解题。物理教材中，单元、章节后均有习题。其二，应用物理知识解释自然现象，例如，日食和月食现象可用光的直线传播原理解释。物态变化原因可用分子运动论来解释等。其三，应用物理知识设计制作各类产品。例如，根据原理制成了保温瓶，根据原理制成了发电机、电子测量仪表等。 7、自然界中组成物体的物质不同，性质一般也不同。在弹簧测力计、平面镜、白炽灯丝和指南针等物体中，利用磁性工作的是，利用弹性工怍的是。 8、地震波的传播形式有横渡和纵波．地震时从震源同时传出横波、纵波，横波和纵波的传播速度分别约为3．7×103m／s和 9．1×103m／s．某地发生地震，一地震观测站距震源4．55×104m，则先传到观测站的地震波形式是 (选填“横波”或“纵波”)，此波从震源传播到观测站的时间约为 s． 9、“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的1年时间里，可能会遭遇两次月食，月食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，内能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)，这是通过的方式改变物体的内能。 10、光在水中的传播速度为空气中传播速度的3/4，光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的2/3，当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线。你认为，当光线从水中斜射入玻璃中时，折射光线会（选填“偏离”或“偏向”）法线。你猜想的理由是。 二、选择题（每题3分，共30分） 1、下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是【】 A．功率大的机械，做功一定多 B．做功快的机械，功率一定大 C．效率高的机械，功率一定大 D．做功多的机械，效率一定高
最新小学美术教师职称考试考试题(五套)
小学美术教师职称考试（一） 一、填空题（每空2分，共20分） 1、美术以视觉形象承载和表达人的思想观念、情感态度和审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。 2、美术课程以社会主义核心价值体系为导向，弘扬优秀的中华文化，力求体现素质教育的要求。 2、美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征，是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程。 3、美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度”和“价值观”三个维度设定。 4、美术课程各学习领域分别由目标、学习活动建议和评价要点三部分组成。 5、美术课程资源主要包括学校资源、自然资源、社会资源和网络资源。 6、美术课程分目标从“造型?表现”“设计?应用”“欣赏?评述”和“综合?探索”四个学习领域设定。 7、美术课程评价应以学生在美术学习中的客观事实为基础，注重评价与教学的协调统一，尤其要加强形成性评价和自我评价。 8、美术课程凸显视觉性，具有实践性，追求人文性，强调愉悦性。 9、美术课程的改革不仅是内容的改革，也是教学过程和教学方法的改革。 10、美术课程坚持面向全体学生的教学观，尊重每一个学生学习美术的权利，关注每一个学生在美术学习中的表现和发展，力争让每一个学生学有所获。 二、多项选择题（每题3分，共15分） 1、评价学生美术作业的方式有（ABCD ） A.学生自评 B.小组互评 C.教师评价 D.座谈交流 2、美术教材是美术课程内容的重要载体，主要包括（AD ） A. 教科书 B.美术学习档案袋 C. 美术学习工具 D.教师参考用书 3、“综合.探索”学习领域是指通过综合性的美术活动，它分为三个层次( ABD ) A.融美术各学习域 B.美术与其他学科相综合 C.美术教学 D.美术与现实社会相联系 4、美术课程应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用，为国家培养具有（ABCD ）的现代公民。 A.人文精神 B.创新能力 C.审美品位 D.美术素养 5、美术学习活动大致可分为（AD ）两类。 A.创作 B.工具 C.媒材 D.欣赏 三、简答题（每题5分，共15分） 1、简要说明“造型一表现”学习领域？ “造型、表现”学习领域是指运用多种媒材和手段，表达情感和思想，体验造型乐趣，逐步形成基本造型能力的学习顿域。造型是具有广泛含义的概念，但在本学习领域中指运用描绘、雕塑、拓印、拼贴等手段和方法创作视觉形象的美术创作活动。表现则是通过多种媒介进行
初中美术基础知识
初中美术基础知识 一、中国画作品 1、《马王堆一号汉墓帛画》分上、中、下三个部分，分别代表天上，人间，地下的境界，画面主次分明，色彩鲜丽，代表了西汉绘画艺术的高度水平。 2、《洛神赋图》是中国十大传世名画之一。取材于曹植名作《洛神赋》，东晋著名画家顾恺之绘制。 3、《韩熙载夜宴图》作者是五代的顾闳中。 4、《捣练图》的作者是唐代的张萱。 5、《步辇图》作者：唐代的阎立本。 6、《溪山行旅图》是宋代范宽的作品。 7、《梅石溪凫图》是宋代画家马远的一幅传世精品，画面采用对角线式构图，正是山不见巅、树不见顶的边角截景。 8、《雏鸡图》中国画，作者宋代李迪。9、《雪图》作者南宋的马远。 10、《清明上河图》是宋代张择端的作品，是一幅生动反映北宋都城汴梁繁盛景象的、具有重要历史价值和艺术价值的著名之作。 11、《富春山居图》作者元代四大家之一黄公望，具有鲜明的文人水墨山水画的特征。 12、明代徐渭的《杂花图卷》用笔迅疾奔放，墨色浓淡枯润变化无穷而又对比鲜明，集中体现了大写意花卉画的笔情墨趣。 13、《搜尽奇峰图》中国画，作者是清代的石涛。 14、《珠光图》是中国近代画家吴昌硕的作品。 15、《荷花》（中国画，纨扇）《承天夜游》作者是清代的任伯年。 16、《梅花》中国画，作者：潘天寿，画中梅花的竖枝与横枝靠近画面的横竖黄金分割线，使人在视觉上产生舒适之感。 17、齐白石（1864－1957），湖南湘潭人，小名阿芝，名璜，号白石等，《群虾图》是齐白石其中最为著名的画作之一，他在题词中写道：“苦把流光换画禅，工夫深处渐天然。”是一种物我两合一的境界，画家表现虾的生命的能力已达到了极致。另有作品《蛙声十里出山泉》《牧牛图》等。 18、《春雨江南》画于1962年，是李可染画江南风景的代表作，描绘春雨中的江南景象，水墨淋漓，幽淡为宗，极尽浑厚华滋之致。 19、《江山如此多娇》作者：傅抱石、关山月。傅抱石（1904～1965），汉族，江西省新余县人。我国著名画家，国画大师。“新山水画”代表画家。原名长生、瑞麟，号抱石斋主人。 20、蒋兆和在 1942 年——1943 年创作了(长 26 米，高 2 米)的巨幅人物画《流民图》。它描写了在日本侵略者统治下中国人民的苦难生活，是对日本侵略者的悲愤控诉。 21、《春如线》中国现代画家吴冠中的作品，其中的“线”，形象地表达了情之缠绵，线在感情世界中任性奔驰。描写的既是春光的流转，又是作者奔驰的情感。 22、《小鸡》作者：现代黄胄。 23、《运草》（木刻）作者：现代古元。 24、《艰苦岁月》（雕塑）作者：现代潘鹤。 27、《开国大典》（油画，1953 年）作者董希文。作品以富有民族特色和大国气派的构图和色彩，成功地再现了中华人民共和国成立这一伟大庄严的宏伟场景。 28、《狼牙山五壮士》油画，作者：詹建俊（现代） 29、中国美术馆是中华人民共和国成立后第一座国家造型艺术博物馆，于1962年落成。 二、外国美术作品 1、《野牛》：阿尔塔米拉洞窟壁画（西班牙），公元前 15000-前 12000 年。 2、法国首都巴黎，有一座闻名于世的艺术盛殿——卢浮宫博物馆。卢浮宫镇馆三宝，一件是“名画中的名画”——《蒙娜丽莎》，一件是断臂美神的雕像——《米洛斯的维纳斯》，另一件是巨型雕塑《萨莫色雷斯的胜利女神》。 3、意大利“文艺复兴三杰”：达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。 4、《蒙娜丽莎》在世界美术史上可以说是一幅家喻户晓的杰作。他是意大利画家达芬奇花费了四年时间才完成的一件得意之作。达芬奇（1452——1519）是意大利文艺复兴时期的著名画家、科学家、建筑家、
初中物理教师招聘选调考试试题10
乙 ２ １ ３ 甲 图3 初中物理教师招聘选调考试试题(10) 一、不定项选择题（每小题至少有一个选项符合题意，每题6分，共36分） 1、关于物态变化、温度和内能的下列说法正确的是（ ） A ．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象 B ．冰块熔化成水的过程中温度不变、内能增加 C ．冰棒表面的“白霜”，是水蒸气凝固形成的小冰晶 D ．古时候人类“钻木取火”是利用做功的方式改变内能的 2、下列关于光学仪器的作用，说法正确的是（ ） A ．平面镜能成等大的虚像 B ．放大镜是凸透镜，凸透镜只能成放大的像 C ．近视眼镜是凹透镜，它对光起发散作用 D ．照相机照相时，成倒立缩小的实像 3、如图1所示，甲乙两杯子底面积相同且均装满水放在水平桌面上，分别将质量相等的铁 块和木块放入两个杯子后，两个杯子对桌面的压强相等。此时铁块和木块受到的浮力分别为F 1和F 2，放入物体前，两杯子对桌面的压强分别为P 1和P 2。则（ ） A ．F 1>F 2 P 1>P 2 B ．F 1 Ｒ乙），○1、○2、○3可能是电流表或电压表，则（ ） A ．如果○ 1○2是电流表，○3是电压表，则甲灯比乙灯亮 B ．如果○ 1○2是电压表，○3是电流表，则乙灯比甲灯亮 C ．如果○ 1○3是电压表，○2是电流表，则甲灯比乙灯亮D ．如果○ 1○3是电流表，○2是电压表，则乙灯比甲灯亮 6、如图4所示的电路中电源电压恒为4.5V ，电压表的量程为 图1 图2 教师资格证考试初中美 术 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN] 教师资格证考试初中美术《学科知识与教学能力》模拟试题及答案一 一、单项选择题(本大题共26小题，每小题2分，共52分) 1.吴门四家是明代中期出现于( )的画派。 A.浙江 B.金陵 C.苏州 D.扬州 2.董其昌的绘画风格属于( )。 A.松江派 B.华亭派 C.云间派 D.吴派 3.金农属于( )。 A.扬州画派 B.娄东派 C.清六家 D.海上画派 4.19世纪末，后印象主义艺术的主要代表人物是塞尚、凡?高和( )。 A.马蒂斯 B.莫罗 C.修拉 D.高更 5.艺术中的“模仿说”最先是由( )提出的。 A.法国美学家 B.古希腊哲学家 C.俄国文学家 D.意大利艺术家 6.英国诗人雪莱和俄国文学家托尔斯泰的关于艺术理论的学说是( )。 A.劳动说 B.游戏说 C.表现说 D.巫术说 7.下列不属于美术接受内在过程初级阶段的是( )。 A.完形与弥散 B.错觉 C.差异原理 D.误解 8. 以下属于帛画的有( )。 A.《松岩楼阁图》 B.《步辇图》 C.《人物御龙图》 D.《消夏图》 9.《韩熙载夜宴图》的作者顾闳中是( )画家。 A.南唐 B.西蜀 C.北宋 D.唐代 10.保存有大量元代壁画的永乐宫现位于山西的( )。 A.太原 B.芮城 C.稷山 D.永济 11.下列属于明代后期花鸟画的代表人物的是( )。 A.陈洪绶 B.崔子忠 C.陈淳 D.徐渭 12.吴道子与张僧繇的绘画风格被并称为( )。 A.密体 B.疏体 C.繁体 D.简体 13.张择端的传世名作是( )。 A.《幽谷图》 B.《清明上河图》 C.《西园雅集图》 D.《秋山行旅图》 14.课程改革不仅是教学内容的改革、教学理念的改革，也是( )。 A.技能和技法的改革 B.教学目标的改革 C.教学过程的改革 D.教学方法的改革 15.美术课程评价的依据是( )。 A.美术课程标准 B.学生作业 C.学生造型能力的提高 D.学生学习的兴趣 16.具有地域性特征、针对性特征、时代性和现实性特征、探究性和实践性特征的课程是( )。 A.校本课程 B.地方课程 C.艺术课程 D.美术课程 17.美术课程倡导( )，促进学生发展。 A.过程评价和综合评价 B.发展评价和个性评价 C.学生自评和师生互评 D.全面性评价和激励性评价 18.美术教师要使美术学习成为培养学生( )的能力，培育高品位的审美价值观的过程。 2020小学美术教师职称考试模拟试题（一） 一、填空题 1、《纲要》指出，要“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程”。 2、新课程中“改变课程结构过于强调学科本位、科目过多、和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例”，使课程结构具有均衡性、综合性和选择性。 3、《纲要》指出，要“改变课程实施过于强调接收学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。” 4、《纲要》指出，要“改变课程评价过于强调甄别与选拔的功能，发挥评价促 进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。” 5、《纲要》指出，要“改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校 三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。”-- 6、新课程倡导的学习方式是主动参与、乐于探究、勤于动手。 7、新课程提倡建立一个促进学生全面发展、教师提高和改进教学实践的评价体 系。 8、新的课程改革要促进学生的多方面的发展，而不仅仅是着眼于认知方面的发 展。 9、课程往往是从学习者的角度出发和设计的。 10、课程强调学习者作为学习的主体。 11、课程改革既是社会发展的需求，也是每个个体求得自身充分发展的内在需 求。 12、学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是现代人一生发展的四大 支柱。 13、地方课程具有地域性特征、针对性特征、时代性和现实性特征、探究性和 实践性特征。 14、在教师角色转换中，应该由教学模式化向教学个性化转变，由居高临下向 平等融洽转变。 15，教师作为教学的“促进者”角色，具有三个特点a、积极地旁观，b、给学 生以心理上的支持，创造良好的学习气氛，c、注重培养学生的自律能力。 16、教师作为知识传授者角色的变化主要体现在：a、由重传授向重发展转变， b、由统一规格教育向差异性教育转变， c、由重教师“教”向重学生“学”转变， d、由重结果向重过程转变， e、由单项信息交流向综合信息交流转变， f、由居 高临下向平等融洽转变，g、由教学模式化向教学个性化转变。 17、教师教学的创造性首先体现在对教材的处理上。 （满分：100分） 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1. 许多科学家在物理学发展过程中作出了重要贡献,下列表述不正确的是（）。 A. 卡文迪许测出万有引力常数 B. 法拉第发现电磁感应现象 C. 安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式 D. 库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律 2. 下列有关能源和信息的说法正确的是( )。 A. 空气中的电磁波频率越高波长越长 B. 核电站是利用核裂变的能量来发电的 C. 手机是利用超声波来传递信息的 D. 能量是守恒的,所以不会发生能源危机 3. 家用电吹风由电动机和电热丝等组成。为了保证电吹风的安全使用,要求：电动机不工作时,电热丝不能发热；电热丝不发热时,电动机仍能工作。下列电路中符合要求的是( )。 4. 下列关于光现象的说法中正确的是( )。 A. 红外线具有较强的荧光效应 B. 光总是沿直线传播的 C. 物体在平面镜中所成的像与物体关于镜面对称 D. 能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反射 5. 下列说法中正确的是( )。 A. 吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力 B. 尘土飞扬,说明分子在不停地运动 C. 弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙 D. 糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈 6. 某物理兴趣小组的同学设计了如图1所示的实验装置,当用力挤压装满水的玻璃瓶,会看到细玻璃管内的水面明显上升。这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。下列实验中也用到这种放大思想的是( )。 A. 将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小 B. 将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动 C. 让不同的纸锥从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢情况 D. 将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况 7. 如图2所示电路,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。闭合开关S后,在滑动变阻器滑片P向左滑动的过程中( )。 8. 如图3所示,光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m 的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是μmg。现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四个木块以同一加速度运动,则轻绳对m的最大拉力为（）。 2020年中小学美术教师招聘考试试题（三） 一、填空题： 1、东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。 2、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合，创造了雅俗共赏的新画风。 3、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工马君祥等，而纯阳殿的壁画构图则是采用了连环画的表现形式。 4、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉。 5、《掷铁饼》的作者是希腊雕刻家米隆。 6、巴黎圣母院是著名的哥特式建筑之一。 7、德国文艺复兴时期最杰出的两位画家是丢勒和霍尔拜因。 二、问答题： 1、试述顾恺之在中国绘画史上的地位 （1）克服前代限于说教内容的缺点，广泛采用多样性题材。 （2）明确提出了“传神”的重要性。 （3）加强平列构图的变化，依靠画面人物相互关系的巧妙处理以显示人物的情思。 （4）揉合汉画与西域的线条，创造“春蚕吐丝”般的线描风格。（5）在画法画理诸方面，体现出朴素的现实主义美学思想。 2、谢赫《画品》是一部怎样的著作？“六法”的内容是什么？试述“六法”对于中国美术理论发展的重要意义? 魏晋南北朝是绘画评论和绘画史著作创立的重要时期，在此以前绘画评论只有零星片断，且往往依附在经史之中。东晋顾恺之的《论画》和南朝宗炳《画山水序》王微《论画》是现存较早的绘画理论著述。随着绘画实践的扩大和深入，需要对前人创作给予品评和总结，画家谢赫的《画品》（《古画品录》）就是一部较为系统完整的绘画品评专著。谢赫大致经历齐梁两朝，生卒年代已不可考。《画品》写于梁代，书中对魏晋以来27位画家进行评论。《画品》首先阐明了绘画的功能和艺术要求，即品评绘画的教育功能和艺术标准。作者继承秦汉以来重视绘画的教育感化作用的传统，明确提出绘画具有“明劝戒，著升沉，千古寂寥，披图可鉴”的政治作用，在此前提下列出品评画家优 初中美术知识点总结 岁月如梭，转眼一个学期过去了。回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作，基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 一、教学计划贯彻情况 学期初，和教研组的老师一起，认真学习学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合本美术组工作的现状和特点，按照《初中美术教学大纲》的要求，本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、教学情况： 1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大. 3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神，适应社会发展的趋势。(转载自百分网充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际，按10--20% 的课时比例补充乡土内容，以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。 4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参加教研组教研活动外，还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象，为人师表。作为教师教学工作是主要的，但除了教学工作外，我也积极参加学校组织其它活动。 物理试卷 一、选择题（将答案填入题后的表格中，每小题2分，共30分。每小题可能有多个正确答案，全部选择正确得2分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 1．如图“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是【】 A．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 C．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 图1 2．夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,树荫的形成是由于【】 A．光的直线传播B．光的漫反射 C．光的折射D．平面镜成像 3．用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫个面积大的垫圈，使用垫圈是为了【】 A．增大螺帽对工件的压强B．减小螺帽对工件的压力 C．增大接触面的粗糙程度，防滑D．增大工件受力面积，减小压强 4．如图2所示，电源电动势保持不变且有内阻时，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中【】 A．电压表V示数变小B．电流表A1示数变小 C．电流表A2示数不变D．电流表A2示数变大 5．“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中【】 A．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力 B．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力 C．潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力 D．潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力 6．下列实验仪器工作时，把电能转化为机械能的是【】 A．电流表B．电压表 C．发电机D．电动机 7．关于声现象下列说法正确的是【】 A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量 C．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播 D．声音在不同介质中传播速度相同教师资格证考试初中美术
2020小学美术教师职称考试模拟试题及答案(五套)
2019年中学物理教师招聘考试专业知识试卷及答案
2020年中小学美术教师招聘考试试题(三)
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初中物理教师招聘考试试卷(20200810125859)