上海电力学院专业技术职务聘任实施办法

上海电力学院专业技术职务聘任实施办法
上海电力学院专业技术职务聘任实施办法

上海电力学院专业技术职务聘任实施办法

根据《<上海市高等学校教师职务和其他专业技术职务聘任办法>实施细则》([2011]94号文件)和《上海市高等学校岗位设置管理实施办法》的精神,结合《上海电力学院岗位设置管理实施办法》,特制定本办法。

第一章总则

一、按上级主管部门核定的各类各级专业技术职务岗位的比例,根据学校教学、科研、学科建设等需要设置各类各级专业技术职务岗位。在限定的岗位数额内,聘任符合任职条件的专业技术人员任职。

二、专业技术人员须遵守国家法律法规,具有良好的职业道德和行为规范;具有履行岗位职责的学术、技术水平和解决实际问题的能力;受聘教师职务的人员,必须具有高等学校教师资格;符合相应的外语和职称计算机应用能力规定;具备国家和学校制定的各类各级专业技术职务的任职条件。

三、按需设岗,按岗聘任。高级岗位向研究生培养学位点、重点学科、高水平科研基地、特色专业适当倾斜;中级及以下岗位规范设置。学校设置一定比例的竞争性高级岗位。

四、坚持学术水平标准,遵循学科规律,统筹规划,分类指导。坚持公开、公平、竞争和择优的聘任原则。

五、坚持一致性原则,申报人员所从事的研究工作应与所承担的业务工作及所申报的研究领域相一致。

六、坚持逐级晋升原则。

第二章聘任范围

一、我校正式在编及人才派遣的专业技术岗位人员和“双肩挑”人员。因工作岗位变动(包括外单位调入)需平级或晋升转聘职务系列的人员,应在新的岗位工作满一年后应聘。

二、学校在教师(含思想政治教育教师)、科学研究、工程技术、实验技术、高等教育研究、图书档案、新闻出版、医疗卫生、经济、会计、统计、审计等系列设置专业技术岗。

三、所有级别的专业技术职务原则上每年集中评议并聘任一次。

四、所有外单位引进、录用人员的专业技术职务均需经学校重新聘任。

(一)东方学者、光明学者等特聘岗位在聘期内可直接聘任到相应专业技术职务,聘期结束且考核合格后须通过正常聘任程序方可继续聘任。

(二)学科建设急需引进的具有副高级以上专业技术职务的人员,经相关职能部门审核符合我校应聘条件,通过相关的评议程序,报校专业技术职务聘任委员会审定同意后,直接办理同级同系列续聘手续。如学院暂时没有高级空岗,两年内不占学院的岗位数。

(三)拟引进的海外高层次人才经学院申请、人事工作小组审核报校长办公会议审批后,从引进之日起2年内可享受校内教授、副教授待遇;聘任到相应专业技术职务的,按所聘任专业技术职务享受待遇。

第三章任职条件

第一节正常晋升

一、学历学位

(一)除艺术、体育等特殊学科的教师外,1958年1月1日—1962年12月31日之间出生,受聘正高级专业技术职务,应具备硕士学位;1963年1月1日以后出生,受聘正高级专业技术职务,应具备博士学位。

(二)1958年1月1日—1962年12月31日之间出生,受聘副高级专业技术职务,应具备学士及以上学位;1963年1月1日以后出生,受聘副高级专业技术职务,应具备硕士学位。

(三)1963年1月1日—1971年12月31日之间出生,受聘中级专业技术职务,应具备学士及以上学位或本科及以上学历;1972年1月1日以后出生,受聘中级专业技术职务,应具备硕士及以上学位。

(四)1971年12月31日以前出生,受聘初级专业技术职务,应具备大专以上学历;1972年1月1日以后出生,受聘初级专业技术职务,应具备学士及以上学位或本科及以上学历。

二、资历

(一)申报正高:具备博士学位,担任5年以上副高级职务;具备硕士学位,担任8年以上副高级职务;获得研究生班毕业证书、第二学士学位或者具有研究生学历而未获得硕士学位,担任9年以上副高级职务;获得学士学位或者本科毕业学历,担任11年以上副高级职务。

(二)申报副高:具备博士学位,担任2年以上中级职务;具备硕士学位,担任5年以上中级职务;获得研究生班毕业证书、第二学士学位或者具有研究生学历而未获得硕士学位,担任7年以上中级职务;具备学士学位或者本科毕业学历,担任8年以上中级职务;博士后出站人员在站进行博士后研究的时间可视同于担任中级职务的年限。

(三)申报中级:具备博士学位,当年认定中级专业技术职务;具备硕士学位,担任2年以上初级专业技术职务;具备学士学位或本科毕业学历,担任5年以上初级专业技术职务;具备大专学历,担任6年以上初级专业技术职务。(部分系列须取得国家和本市相关任职资格。)

(四)申报初级:具备硕士学位,当年认定初级专业技术职务;具备学士学位,在现任工作岗位上满1年,认定初级专业技术职务;具有大专学历,在现任工作岗位上满3年,认定初级专业技术职务。(部分系列须取得国家和本市相关任职资格。)

三、学术水平和技术能力

(一)教授、副教授

申报教授、副教授按照《教授、副教授学术水平和技术能力条件》(附件1)执行。

(二)研究员、副研究员

申报研究员、副研究员参照《教授、副教授学术水平和技术能力条件》执行,同时还须符合(3)-(7)款中的一款。

(三)讲师

申报讲师所需的学术、技术成果,除符合下列第(1)条外,原则上还应当符合条件第(2)-(6)之一,提交的学术技术成果中须包含与申报学科紧密相关的研究成果1篇(本、项)及以上:

(1)独立或作为第一(通讯)作者在国内外公开出版的学术刊物发表学术论文2篇及其以上;独立或作为第一(通讯)作者在国内外重要学术刊物发表高水平学术论文1篇及其以上。重要学术刊物的界定与申报聘任高级专业技术职务相同。

(2)发明专利:独立或者作为第一至第三完成人获发明专利1项及其以上。

(3)教学、科研成果:作为主要完成人(排名前5位)获省市级以上奖励的教学、科研成果1项以上;或者作为主要成员(排名前5位)完成省市级以上理论研究或者应用研究项目(课题)1项及其以上;或参加校级科研课题、教改项目1项及其以上(排名前3名)。

(4)教材、教学参考书:作为编撰人之一,公开出版省市统编教材、教学参考书1本以上;或作为编撰人编写教材、教学参考书、实验讲义,在校内教学中使用一遍以上,效果良好。

(5)独立或作为第一(通讯)作者在国内外公开出版的学术刊物发表学术论文1篇及其以上。

(四)学术成果界定

1、学术著作(仅指第一版)不包括论文集或译著。

2、教材、教学参考书(仅止第一版)要求:申报教授在所有编著者中排名第1,编著量8万字以上;申报副教授在所有编著者中排名前3,编著量5万字以上。

3、所有系列要求的学术成果,一篇论文限一人次在评聘专业技术职务时使用。

4、关于通讯作者认定:

我校为第一单位:

1)第一作者为我校学生,通讯作者为我校教工,可认定通讯作者中顺序第一的作者。

2)第一作者和通讯作者均为我校教工,可认定第一作者及通讯作者中顺序第一的作者,但该论文只能参加一次我校高级职称评审,若重复使用,学校将取消当事人当年参评资格,且三年内不得申报高级职称评审。

外校为第一单位:

第一作者为外校人员,通讯作者中顺序第一的作者为我校教工,可认定。

以上待认定的论文必须是SCI、EI(核心)、CSSCI、SSCI、A&HCI检索的论文(含部分学科顶尖国际会议论文),且论文中明确标出通讯作者

5、除特别说明外,所有学术成果须为任现职以来近五年的成果。

6、国内重要学术刊物系指《中文核心刊物要目总览》和《中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊》(正刊)。学术论文发表刊物是否系重要学术刊物,以论文发表日期为准。国外英语版重要学术刊物系指SCI、EI(核心)、

SSCI、A&HCI等检索源期刊及部分学科顶尖国际会议论文(由科研处认定)。

四、教学与学生工作

(一)教学工作要求

教师应当完成学校规定的教育教学任务。申报教授、副教授要求如下:(1)从事本科教学,原则上每学年本科课堂教学不少于108学时(或6学分);艺术类不少于72学时(或4学分);“双肩挑”人员不少于54学时(或3学分)。

(2)近三年,学生评教成绩排名在全校后20%之列的次数不超过三次。

(3)近二年,督导组和教育教学能力考评组听课总评良好及以上。(2017年执行)

(二)除社科、体育、艺术外,申报教授、副教授的候选人原则上任现职以来须担任半年及以上班导师、班主任等学生工作。(2017年执行)(三)申报教授的候选人原则上任现职以来须指导青年教师1名以上。(2017年执行)

(四)新进校从事高校教学工作不满一年的教师,晋升副教授职务须担任助教工作1年以上。

(五)申报科学研究系列,教学与学生工作不做要求。

五、思想政治表现和职业道德

(一)高校教师的思想政治表现和职业道德是教师任职条件的重要内容,对思想政治表现差、违背教师职业道德且造成不良影响的教师,实行师德“一票否决”制。

(二)如发现有下列情况之一,取消当年申报资格:

1、近二次年度考核有“基本合格”或“不合格”者。

2、违反教学纪律,当年被认定为教学事故者。

3、把主要精力放在校外兼职者。

(三)每增加一次“基本合格”,相应资历要求增加2年;每增加一次“不合格”,相应资历要求增加4年;两次“不合格”者,取消申报高一级专业技术职务的资格。有“基本合格”及以下者,不得破格申报。

六、外语和计算机要求

所有系列对外语能力的规定与要求须按照《上海市教育委员会关于调整本市高等学校教师职务和其他专业技术职务任职条件中对于外语要求的通知》

(沪教委人〔2006〕57号)、上海市教育委员会关于转发市人事局《关于贯彻落实人事部<关于完善职称外语考试有关问题的通知>的通知》的通知(沪教委人〔2007〕30号)文件精神执行。

所有系列对计算机应用能力的规定与求须按照《上海市教育委员会关于转发上海市人事局<关于完善专业技术人员计算机应用能力考试有关问题的通知>的通知》(沪教委人〔2008〕25号)文件精神执行。

七、践习经历

(一)40周岁及以下申报教授的候选人应具有累计6个月以上的相关学科领域海外学习或进修经历。(2018年执行)

(二)工、管、理、经等学科教师在晋升高一级专业技术职务前,一般须有累计6个月以上相关企业、科研院所或政府有关部门产学研践习经历,其中35周岁及以下需有半年以上的全脱产(或半脱产1年)践习经历;对于任现职以来在海外学习进修满1年以上的老师,其在海外科研经历可等同于践习经历;其他学科(含公共基础课)教师应参加电力特色培训或国内高校访学计划等多种形式实践和培训活动,并取得相应的证书或证明。

第二节破格晋升

一、学历学位

所有破格不得破学历学位。

二、资历

按照上海市人力资源与社会保障局《关于做好本市事业单位岗位设置日常管理工作的通知》文件精神,申报高级专业技术职务破格年限一般不超过1年。

三、学术水平和技术能力

破格申报教授(研究员)、副教授(副研究员)按照《教师(科学研究)系列破格学术水平和技术能力条件》(附件2)执行。

四、其他规定条件与正常晋升的要求相同。

五、除教师、科学研究系列以外,其它系列不得破格晋升。

第三节重新申报

一、上一年度未通过评议人员,本年度继续申报需有突出业绩和重大贡献,具体包括:

(1)获得省部级及以上科技进步奖、自然科学奖、技术发明奖(具有个人获奖证书)、教学成果奖(前5名)等奖项;

(2)作为项目负责人完成省部级及以上重点攻关项目或产学研项目,或者作为项目负责人通过上海市高新技术成果转化A级认定的项目。

(3)独立撰写并公开出版专著或发表的论文被SCI、EI(核心)、SSCI、A&HCI、CSSCI收录(含部分学科顶尖国际会议论文)。

未通过评议人员间隔一年及以上再次申报需提供上次评议之后新的学术、技术成果(须符合入围条件)作为主评议材料。

二、未聘任人员的学术技术能力评议问题

(1)通过学术技术能力评议并通过校学术委员会评议人员,其学术技术能力资格有效期为3年,3年内可以通过正常程序申请相应的专业技术岗位聘任。3年后再次申请参加评议的需提供新的学术、技术成果(须符合入围条件)。

(2)通过学术技术能力评议但未通过校学术委员会评议人员,再次申请聘任需重新参加学术技术能力评议。

三、转学科平级转聘、其他系列平级转聘为教学科研系列的,必须重新送审(外语、计算机不要求重考)。

第四章学术成果鉴定

一、凡由我校组织实施的高级专业技术职务系列,所有材料都送上海市教育评估院或其他相应的专业技术职务评议机构进行同行鉴定,每年集中受理一次,不重复受理。

二、应聘教师、科学研究、工程技术系列高级职称送审五套材料,材料要求按上海市教育评估院相关规定;其他系列按上级相关规定报送材料,送审材料鉴定费按上海市教育评估院的标准收取,由应聘者本人承担。

三、送审合格的同行专家鉴定结论3年有效。结论有效期内如应聘者本人要求重审,亦可受理。重新送审须有符合要求的新材料,且以新的送审结论为准。

四、应聘教师、科学研究、工程技术系列高级岗位,五份送审材料的同行专家鉴定结论至少有2个“A”且不能超过1个“C”,否则不能进入后续聘任程序;其他系列按上级相关文件执行。

破格晋升和竞争性高级岗位同行专家鉴定结论必须为4个“A”1个“B”

及以上,否则不能进入后续聘任程序。

五、关于学术不端行为及处理:

(一)学术不端行为包括:

(1)抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果;

(2)篡改他人学术成果;

(3)伪造或者篡改数据、文献,捏造事实;

(4)伪造注释;

(5)未参加创作,在他人学术成果上署名;

(6)未经他人许可,不当使用他人署名;

(7)其他学术不端行为。

(二)对学术不端行为予以严肃处理:

(1)评议过程中发现的,中止评议;

(2)评议结束后发现的,取消评议结论;

(3)三年内不得再次申报;

(4)学校做出其他相应处理。

第五章聘任组织

一、校专业技术职务聘任委员会为聘任工作的领导机构,由校领导、人事处、教务处、科研处、研究生处负责人及教授代表组成,校长任主任(校领导和部门负责人人员变动自然更替),负责设置高级及中级专业技术职务的岗位职数、制定评议标准和程序、制定校学科评议委员会的构成方案和投票表决的规则。

二、考察、评议组和聘任小组组成人数须为单数。二级单位学科评议组成员和聘任小组成员组成名单报人事处,提交校专业技术职务聘任委员会审批。

三、学校委托各二级单位对高级岗位应聘者进行全面资格初审。

四、学校成立材料审核小组,会同教务处、科研处等部门对高级岗位应聘者学历、资历、计算机、外语、教学成果、学术成果等相关证明进行复审。

五、学校成立思想品德考察组、非教师系列“业务能力考察组”和“教育教学考察组”对高级岗位应聘者思想政治表现、职业道德、学生工作、践

习经历等进行考核。

六、学校授权各二级单位组成学术委员会对应聘者进行面试答辩。专家特别少的单位应委托相关单位的学科评议组或邀请外单位专家组成评议组进行面试答辩。学科评议组用投票表决的方法对应聘者的教学、科研能力和水平作出评价,并向二级单位聘任小组推荐。

七、二级单位成立聘任小组,负责对应聘者进行综合评议并进行表决,每个空缺岗位一般只推荐1名候选人,特殊情况最多推荐2名候选人并进行排序。

八、校学术委员会对全校正高职务应聘者和破格申报副高职务的应聘者进行面试答辩、对其他副高级应聘者进行书面评议,向校专业技术职务聘任委员会推荐候选人。

九、校专业技术职务聘任委员会根据预定的岗位数投票表决,报校长办公会批准后确定聘任人选。

十、各级聘任组织在各自聘任环节结束后,应由人事部门及时公开通报本环节审议、聘任结果。

十一、考察、评议以及聘任组织成员,在考察、评议或聘任本人或其直系亲属时,应予回避。不可委托他人代投票或补投票。

十二、为及时处理专业技术职务学术技术能力评议以及聘任过程中的相关问题,学校成立专业技术职务评议及聘任争议协调小组。该小组由校工会牵头,纪委、党办、校办等负责人参加,其职责是听取相关人员的申辩,做好相关沟通、协调工作。

第六章聘任程序

一、晋升高级专业技术职务

(1)发布评议通知。

(2)个人申报,二级单位推荐。

(3)二级单位对应聘者进行全面资格初审,报送学校复审。

(4)校材料审核小组等对应聘者进行复审。

(5)审查通过的应聘者材料公示一周,送上海市教育评估院(或者报送其他相应的专业技术职务评议机构)进行同行鉴定。

(6)通过同行鉴定的人员,拟申请正高职务和破格申报副高职务的须参加校学术委员会答辩,其他拟申请副高职务的由校学术委员会书面评议。

(7)通过校学术委员会答辩或评议人员,由二级单位根据学校预定的岗位数向学校推荐聘任人选,竞争性高级岗位各二级单位最多推荐1名聘任人选。

(8)学校思想品德考察组、教育教学考察组等对聘任候选人进行考察。

(9)校专业技术职务聘任委员会投票表决,报校长办公会批准后确定聘任人选。

二、晋升中级专业技术职务的聘任完成上述(1)—(4)程序后由二级学术委员会及机关思政、管理及人文学科学术能力评议小组评议,公示无异议后向校专业技术职务聘任委员会推荐候选人,校专业技术职务聘任委员会投票表决,报校长办公会批准后确定聘任人选。

第七章考核

一、学校建立教师和其他专业技术人员的考核制度,制定科学合理的考核办法,对教师和其他专业技术人员的思想政治表现、职业道德、履行岗位职责的能力和工作实绩进行考核。

二、教师和其他专业技术人员职务考核可分为年度考核和聘期考核。聘期考核以年度考核为基础,着重考核教师和其他专业技术人员在聘期内完成各项工作的情况,考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个档次。考核结果记入个人档案,作为教师和其他专业技术人员晋升、续聘、低聘或解聘的依据。

第八章附则

一、晋升职务人员工资待遇从聘任次月起兑现。

二、当年度已到达法定退休年龄、未办理高级专家延长退休年龄手续的教师和其他专业技术人员,一律不接受申报;学校没有设置相应高级职务的岗位,原则上不接受申报。

三、在聘任的各个环节,任何人发现任何问题都可以向校专业技术职务评议争议协调小组或纪检部门反映,提请调解。聘委会在接到争议协调小组和纪检部门的调解意见或复议要求后,应在下一个聘任程序进行前作出复议结论。

四、具备参加中、高级专业技术职务学术技术能力评议的党政管理岗位人员,可以向人事处申请参加评议。通过评议者在三年内可以通过正常程序申请相应的专业技术岗位聘任。三年后如果没有聘任到相应的专业技术岗位,

则学术技术能力资格失效。

五、学生思想政治教育系列按照《上海电力学院思想政治教育教师职务聘任办法》(附件3)执行。

六、高等教育研究等其他系列按照《上海电力学院其他系列专业技术职务聘任办法》(附件4)执行。

七、高级工程师(教授级)按照《上海电力学院高级工程师(教授级)专业技术职务聘任办法》(附件5)执行。

八、教学型副教授按照《上海电力学院教学型副教授教学能力评议及聘任管理办法》(附件6)执行。

九、各二级院(部)可参照学校文件要求制订本部门任职条件(不得低于学校标准),报人事处备案。

十、1959年12月31日前出生人员可选择按原任职条件或新任职条件申报,如按原任职条件申报,通过校学术委员会答辩或评议后,可在退休前一年提交校专业技术聘任委员会投票表决,通过后报校长办公会批准后予以聘任。

十一、本办法由人事处负责解释。本办法自2016年起执行。

上海电力学院

二〇一六年一月

2020年上海电力学院电气工程学院考研调剂信息

2020年上海电力学院电气工程学院考研调剂信息 一、接收调剂生专业及复试科目 招生类型 专业名称 复试科目 学术型研究生 080802电力系统及其自动化 F008:电力系统设备与保护(适于初试考《电力系统分析基础》及相近科目的考生)F009:电力系统分析(适于初试未考《电力系统分析基础》的考生) 080804电力电子与电力传动 F010:电力电子或F011:单片机原理与接口技术(仅适于初试考《电力电子》及相近科目的考生) 专业型研究生 085207电气工程 F008:电力系统设备与保护(适于初试考《电力系统分析基础》及相近科目的考生)F009:电力系统分析(适于初试未考《电力系统分析基础》的考生) 注:参考书目二、调剂要求1.考生初试成绩总分及各单科分均达到国家规定的A类地区研究生复试分数线。2.调剂考生必须是已获得大学本科学历证书的毕业生或全日制大学本科应届毕业生。3."中国研究生招生信息网"设立的2015年研招调剂服务系统一经开通,按要求填报调剂志愿,否则调剂无效,且不接受其他形式投递简历会和投递调剂申请的考生。三、专业介绍电力系统及其自动化代码:080802电力系统及其自动化学科是上海市重点学科,本学

科立足现代电力系统,涉及电气工程的各个领域,在电力系统规划、电力系统安全稳定、电力系统优化运行、继电保护及控制、电气设 备状态监测与诊断、新能源与智能电网等领域形成了优势和特色。 经过多年建设,已经形成了鲜明的学科特色,较为合理的学术梯队 和良好的科研发展态势。目前有教授12人,副教授和高级工程师 30人,具有博士学位的教师35人,拥有较强的师资力量。本学科 面向电力系统,每年向电力行业输送大批专业人才,与电力企业有 密切的合作关系,研究课题来自国家自然科学基金、863项目、省 部级攻关项目、各级电力公司、发电集团、工业企业等。目前,本 学科每年科研经费达1000余万元。本学科拥有上海市"电站自动化 技术"重点实验室、上海绿色能源并网工程技术研究中心、国家级新能源电力系统教学实验中心、上海"电力能源转换"工程技术研究中心、上海市电工电子实验教学示范中心等,在中央与地方共建实验 室项目、上海市教委高水平项目等支持下,建设了"现代城市电网综合仿真中心"、"新能源与智能电网实验中心"等学科平台,含电力系统动模实验室、继电保护实验室、综合自动化实验室、风力发电技 术实验室等,软、硬件设施适应国内外工业界和学术界的最新发展,科学研究条件良好。电力电子与电力传动代码:080804电力电子与 电力传动学科是上海市重点学科,本学科立足先进的电能变换技术,主要研究新型电力电子器件及应用、电能变换与控制的原理与方法、电力生产与传输中的电能变换技术、电力传动及电能应用等。经过 多年建设,已经形成了鲜明的学科特色,较为合理的学术梯队和良 好的科研发展态势。目前有教授4人,副教授16人,具有博士学位的教师15人,拥有较强的师资力量。本学科的特色是面向电力系统和新能源应用,将在电力工业的发展中起着越来越广泛和深入的作用。科研项目和研究生课题主要来自国家自然科学基金、863项目、省部级攻关项目、各级电力公司、发电集团、工业企业等。目前, 本学科每年科研经费达500余万元。本学科拥有上海市"电站自动化技术"重点实验室、上海绿色能源并网工程技术研究中心、国家级新能源电力系统教学实验中心、上海"电力能源转换"工程技术研究中心、上海市电工电子实验教学示范中心等,在中央与地方共建实验 室项目、上海市教委高水平项目等支持下,建设了"新能源与智能电网实验中心"、"可再生能源研发中心"等学科平台,含电力系统动模

盘点电气专业霸主级名校12强+电力部6所部属院校(转)

盘点电气专业霸主级名校12强+电力部6所部属院校(转) 2016-09-17 糯米xuezhangjiaoyu 12强名校预览:华电、武大、清华、西交、华科、浙大、上交、哈工、重大、天大、华南理工、东南; 6所原电力部部署院校:上海电力学院、南京工程学院、沈阳工程学院、东北电力大学、长沙理工大学、三峡大学。 一、【电气二龙】 电力系统来说最吃香的无非6所学校号称二龙四虎。电气二龙血统纯正电力部的亲生骨肉势力庞大武大(老武水)+ 华电;电气四虎实力强劲秒杀其他电气院校清华华科西交浙大。他们可以说是电力全国性的热门院校全国通杀而且为大面积通杀。身披这六大院校电力外衣也就意味在整个中国的电力系统(电网电力局电站电力研究所等等)吃香。你的“外衣”在全国吃香为你的应聘成功和职位晋升都起着正面推动作用 特别要说一下武大和华电 武大(原武汉水利电力大学)是电力部和水利部旗下排名第一的高校,与原水利电力部同时成立,称霸两部几十年,号称‘中国电气,武大电力’。武水在完成三峡工程后,转嫁武大,归属教育部,失去霸主地位,风头稍弱,但实力不减当年,2010年,武大与清华大学一起被国家电网定为高层人才培养基地。 华电两校区,一北京,一保定,主校区现在北京。华电是教育部与全国七大超大型电力集团合办的专业高校,是教育部直属高校中唯一专攻电力的高校。一招鲜,吃遍天,武水被武大合并后,华电一家独大,取代武水成为电力界的老大, 看华电的实力,只需要数数他们培养了多少电力部正副部长就一目了然。

武大华电由于自身原来的电力部直属高校优势,教育部推出的电气学科排行榜对这两所学校根本不实用,可以说电力系统就是其娘家,势力极其庞大,到处是师哥师姐,所以武大华电即使稍差的学科实力都不影响其在电力系统的吃香,武大华电在电力系统如鱼得水。 二、【电气四虎】 除了武大华电这两个大太子外就是电气四虎,这么说吧,他们在电力系统纯粹是一刀一枪凭实力拼来的,是电气各行业将帅级高校,他们都有代表中国电气某学科的国家最高水平,这也是被称为四虎的根本原因。 四虎介绍: 清华必杀技为高压 清华电气就不多讲了,牌子摆在那,其实招招都是必杀,考上了你就是大爷。西交必杀技高压绝缘 西交电机是中国最早的电机学科,起源于1908年的上海高等实业学堂。钱学森和前核心都是该院毕业生。该院学术水平超一流,培养了数十位院士,堪称交大第一院,与全国各大电力公司联系紧密,就业一流,在国际上享有盛誉,国际合作众多。 华科必杀技电机电器 华中工学院的电机系是是武大湖南中山南昌广西等几所解放前国立名校电机系精华的结晶。电气工程是华科最好的学院之一,电力系统和电子方向实力强大。近年发展迅速,建成了国内最大的强磁场中心,并获得Iter项目资金,该院建有中英班,60名学生半数能去曼彻斯特大学等名校留学,还有少数去剑桥

上海电力学院设计论文

第一章主变及所用变的选择 第一节主变压器的选择 、负荷统计分析 1、 P35 ma max3max4max5max 38OOO(K^W) Q 35 max =6197.44+6197.44+3718.47+4500+4500=25113.35( KVar) S35MAX=jF32max Q35max=「380002 25113.352 =45548.66( KVA Cos 35= P35max= 38000 =0.83 45548-66 S 35MAX 考虑到负荷的同时率,35k V侧最大负荷应为: S 35MAX=S5MAX 35=45548.66 0.85=38716.36(KVA) 2、10kV 侧:

Qmax = P 8 max /cos 28 P 28max Jl00°2 /0.85? 10002 620K var C^max = . P 9 max / COS 9 P 9 max Vl5002/0.802 15002 1125K var Qomax = - P 10 max /cos 210 P 210max J15002 /0.852 __15002 929.62K var = Pl max +P2max +Ps max +Pl max +Pj max + P 6max +P 7max +P3max +P 9max +Pl 0max =2500+2000+1500+2000+2000+1000+1000+1000+1500+150016000 (KV y C 10 = Q 1max +Q max +Q ma>+Q max +Q max +Q ma>+Q ma>+Q ma>+Q max +Q 0max =1549.36+1239.49+1125+1239.49+1500+619.74+750+620+1125+929.62=10697. 7 (KVar ) _________________________ 1 . R0max Q !0max =』160002 10697.72 =19246.84 (KVA 考虑到负荷的同时率,10k V 侧最大负荷应为: S 10MAX =S I 0MAX 10 =19246.84 0.85=16359.81(KVA) 3、110kV 侧: =-(38000 0.85 16000 0.85)2 (25113.35 0.85 10697.7 0.85)2 =55076(KVA) 考虑到负荷的同时率,110k V 侧最大负荷应为: S 110MAX = S 110MAX 110=55076 0.85=46815(KVA) 、主变台数的确定 根据《35-110kV 变电所设计规范》3.1.2条规定“在有一、二级负荷的变电所宜 装设两台及以上主变压器。如变电所可由中、低压侧电力网取得足够容量的备用电源 时,可装设一台主变压器。” 、主变容量的确定: 根据《 35-110kV 变电所设计规范》 3.1.3 条规定“装有两台及以上主变压器的变 电 R 0 Cos 10 R 0 =16000 =0.83 S 10MAX 19246.84 S 110MA = ■■-■( P 35 max 35 P l0max 10 ) 2 (Q 35 max 35 Q 10 max 10

专业技术职务聘任流程

专业技术职务聘任 1范围 公司内部专业技术岗位员工的高级、中级、初级专业技术职务聘任及管理工作,包括工程系列、财务系列、教育系列、卫生系列等

2控制目标 2.1为专业技术管理人员提供专业技术职务晋升通道 2.2保证专业技术职务聘任的到岗人员能符合能力素质模型的要求 2.3确保专业技术职务聘任的客观性、公平性和公正性 3主要控制点 3.1部门经理根据职业生涯设计的聘任名单、员工职业发展目标和个人表现确 定聘任人选 3.2职务聘任委员会根据申请聘任人员资料进行评审 3.3总经理审批评审结果 4特定政策 4.1人力资源部应牵头组织成立职务聘任委员会,作为为职务聘任的工作服务 的临时性机构,公司职务聘任委员会统一负责专业技术职务聘任事宜,建议相关部门分管副总经理和人力资源部经理发起,由相关部门的部门分管副总经理、部门经理、具有高级专业职务的人员和人力资源部经理、招聘管理员按一定比例组成该委员会,由招聘管理员负责聘任工作进行期间的事务性工作 4.2专业技术职务聘任工作每年进行一次 4.3各部门按专业技术职务结构比例聘任专业技术职务:高级岗位指数控制在 专业技术人员总数的5-10%,中级岗位职数控制在专业技术人员总数的 35—45%

4.4通过评审或者考试获得专业技术职务任职资格的在管理、技术岗位上工作 的专业技术人员方可聘任相应的专业技术职务。其中通过考试获得专业技术职务任职资格的在管理、技术岗位上工作的专业技术人员,聘任时需具备以下条件:大学本科毕业后担任助理级技术职务4年或从事本专业技术工作5年以上(指毕业时间和专业年限,下同),专科毕业后担任助理级技术职务4年或从事本专业技术工作7年以上,中专(高中)毕业后从事本专业技术工作15年以上且担任助理级技术职务4年以上,经上级主管部门组织的职称外语考试合格后,方可聘任相应的专业技术职务(已通过大学4级及其以上外语水平考试或取得大专以上外语专业正规学历者除外)。 聘任时外语合格证不受期限限制 4.5具有专业技术职务任职资格的部门经理及其以上管理人员的聘任不占本单 位专业技术岗位职数 4.6专业技术职务聘任期限为一至三年或不固定期限 4.7根据管理权限,用人单位应与授聘的专业技术人员签订聘约 4.8为促进人才合理流动,选拔使用有突出贡献的优秀中青年科技人才,使专 业技术职务聘任工作更好地为公司发展服务,特设单列专业技术职务岗位(不占职数)。单列专业技术职务岗位的使用范围和条件: (1)从外单位引进的具有高级专业技术职务任职资格的人员 (2)市以上(含市)专业技术拔尖人才或优秀专家 (3)正规院校大中专毕业生实习期满经考核合格,在管理、技术岗位上初定专业技术职务任职资格的人员(只限初聘,续聘时占职数) (4)军队转业的有技术职务任职资格的干部,分配到公司后仍从事本专业技术工作,一年后经考核合格的人员(只限初聘,续聘时占职数)

[整理]电机学变压器直流电机题解

电机学题解 一.填空题(20分,每小题2分) 1. 变压器铁心在叠装时由于装配工艺不良,铁心间隙较大,主磁通将,励磁 电流将。 2. 一台单相变压器进行空载试验,在高压侧加额定电压测得的损耗和在低压侧加 额定电压测得的损耗______。 3. 三相变压器组不宜采用Y,y联接组,主要是为了避免。 4.不考虑铁心损耗时,当变压器的磁通随时间正弦变化时,磁路饱和的非线性性 质将导致激磁电流成为与磁通同相位的波。 5.变压器的绕组归算,实质上是在保持为不变量的条件下, 对绕组的电压、电流所进行的一种线性变换。 6. 直流电机的主磁路包括以下几段:电枢齿两个、电枢轭一段、主极铁心两个、定 子轭一段以及。 7.直流电机单叠绕组的并联支路对数为,单波绕组的并联支路对数。 8.直流电机的交轴电枢反应结果是:引起气隙磁场畸变;使物理中性线偏离几何中 性线一个角度;计及饱和时,对主磁场有。 9. 一台并励直流电动机拖动恒定的负载转矩,做额定运行时,如果将电源电压降低 了20℅,则稳定后电机的电枢电流为倍的额定电枢电流(假设磁路不饱和)。 10.一台串励直流电动机与一台并励直流电动机,都在满载下运行,它们的额定功 率和额定电流都相等,若它们的负载转矩同样增加1 N.m,则可知:电动 机转速下降得多,而电动机的电流增加得多。 1.不变,增加; 2.相等; 3.电压波形畸变; 4.尖顶波; 5.一次或二次侧磁动势; 6.两段气隙; 7. 2p,2;8.去磁作用;9. 1.25倍;10.串励,并励。

二.问答题(40分) 1.一台变压器Hz f N 50=,v U N 220=,当它接到频率为Hz f 25=,电压为 v U 110=的电源上运行时,问:励磁电流,铁耗,一、二次侧漏抗,负载能力如何变化? 为什么?(8分) 答:由式m fN E U Φ=≈11144.4可知,前后两种情况主磁通相同。从磁路欧姆定律知,励 磁电流不变。主磁通未变,磁密不变,频率减小,则铁耗减小(3 .12f B p m Fe ∝)。一、二 次侧的漏电抗随频率的减小成正比减小。另外,二次侧感应电动势比原来减少一倍,故负载能力减小一倍。 2.变压器在额定电压和额定频率的电源下空载运行时,当频率保持不变,电源电压增加到1.1N U ,励磁电抗和铁耗如何变化,为什么?若变压器二次侧短路,励磁电抗和铁耗如何变化,为什么?(8分) .答:(1)此时主磁通增大,主磁路饱和程度增加,铁心磁导率减小,磁阻增大,由磁路欧姆定律知,励磁电流大大增加,反映在等效电路中就是励磁电抗减小。(2)二次侧短路,二次侧电流大大增加,由磁动势平衡知一次侧电流也大大增加,再从一次侧电压平衡方程式知,电压U 1不变,漏阻抗压降大大增加,则电动势E 1减小很多,主磁通随之减小,可知励磁电抗有所增加。 计算题(30分) 3.已知一台两极直流电机,主磁极不加励磁电流,只在电刷通以直流电流且电枢以一定的转速旋转,问电枢导体是否感应电动势、电刷两端的感应电动势为多少?为什么?(8分) 答:此时气隙磁密友电枢磁动势单独产生,而正、负电刷间导体电流的大小和方向不变,故气隙磁密相对于定子时静止的,旋转的电枢导体切割此气隙磁密而感应电动势。电刷两端的感应电动势为零,因正、负电刷间(支路间)导体感应电动势彼此抵消了。从辜承林教材 图2.35可清楚的知道这一点。 4.一台直流发电机,定子为6极,电枢绕组为单叠型式。正常运行时有三对电刷,如保持额定运行时转速及励磁电流不变,因故去掉一对电刷,忽略电枢反应的影响,试分析电机可能发出的最大功率。(8分) 答:单叠绕组的并联支路数为2p ,故原来有6条并联支路数,去掉相邻一对电刷后,支路数变为4条,其中三条是原来的,另一条由原来的三条支路串联而成。 正常运行时,a a a i ai I 62== ;

2010上海电力学院硕士生导师详细介绍

电力系统及其自动化专业硕士生导师介绍 (按单位及姓氏字母顺序) 硕士研究生生导师介绍——曹 炜 (3) 硕士研究生生导师介绍——淡淑恒 (3) 硕士研究生生导师介绍——符 杨 (4) 硕士研究生生导师介绍——高 亮 (4) 硕士研究生生导师介绍——顾丹珍 (5) 硕士研究生生导师介绍——胡 荣 (5) 硕士研究生生导师介绍——靳 希 (6) 硕士研究生生导师介绍——李东东 (6) 硕士研究生生导师介绍——梅柏杉 (7) 硕士研究生生导师介绍——屈克庆 (7) 硕士研究生生导师介绍——王鲁杨 (8) 硕士研究生生导师介绍——杨启平 (8) 硕士研究生生导师介绍——杨 秀 (8) 硕士研究生生导师介绍——张永健 (9) 硕士研究生生导师介绍——程启明 (9) 硕士研究生生导师介绍——韩文花 (10) 硕士研究生生导师介绍——黄福珍 (10) 硕士研究生生导师介绍——李志斌 (11) 硕士研究生生导师介绍——刘 刚 (11) 硕士研究生生导师介绍——吕学勤 (12) 硕士研究生生导师介绍——米 阳 (12) 硕士研究生生导师介绍——钱 虹 (12) 硕士研究生生导师介绍——徐耀良 (13) 硕士研究生生导师介绍——薛 阳 (13) 硕士研究生生导师介绍——杨 平 (14) 硕士研究生生导师介绍——杨旭红 (14)

硕士研究生生导师介绍——叶建华 (14) 硕士研究生生导师介绍——张国伟 (15) 硕士研究生生导师介绍——韦 刚 (15) 硕士研究生生导师介绍——曹家麟 (16) 硕士研究生生导师介绍——张 浩 (16) 硕士研究生生导师介绍——杜成刚 (17) 硕士研究生生导师介绍——姜益民 (17) 硕士研究生生导师介绍——张 宇 (18) 硕士研究生生导师介绍——曹以龙 (18) 硕士研究生生导师介绍——高幼年 (19) 硕士研究生生导师介绍——耿新民 (19) 硕士研究生生导师介绍——王 勇 (19) 硕士研究生生导师介绍——唐 忠 (19) 硕士研究生生导师介绍——杨俊杰 (20) 硕士研究生生导师介绍——朱 武 (21) 硕士研究生生导师介绍——王淮生 (21) 硕士研究生生导师介绍——朱凤林 (22) 硕士研究生生导师介绍——施泉生 (22)

研究生毕业感言 三篇

研究生毕业感言三篇 研究生毕业感言 (一) 研究生近三年时光转瞬即逝,在这近三年的道路上有成功也有失败,有欢笑也有泪水。曾经年少轻狂,曾经满面风霜。 三年的研究生生活眼看就要结束了,心里隐隐有一种伤感,也一有种激动和憧憬的心情。从起点走到终点,又从终点回到起点,如果简单的"结束"二字可以概括一切,我只能细细地去体会这其中的深意与内涵。 上海电力学院的研究生学习生活对我来说只有一次,它的绚丽和多彩是我们用一生的时间所不能更改和忘却的。回忆是每一件痛并快乐的事,驻足回眸三年来的求学之路,心中已是百感交集,感慨万千,几许苦涩,几许甘甜。 四年前,我在考研复习大军中不懈的追求努力,终于在xx年9月使我顺利地进入了上海电力学院电力系统及其自动化专业。当我怀着继续进深造学习心态,也怀着对有悠久历史行业背景上海电力学院的敬意,第一次踏入了上海这座现代文明的城市,第一次来学校,咋一看只有我本科的几分之一大,倒很像我初高中的学校一样,还真有点点失落。但很快,我被学校的热情接待和学校各级领导关心照顾感动,就在这个新的城市、新的学校中,在和新的老师还有新的同学不断的交流和帮助中,很快进入研一课程学习和生活中。 从研一开始我就确定了目标:大学里有许多东西值得学习但并没有精通掌握的专业内容加强自学,多参加研究生活动,积极地锻炼自己各方面的能力,力争毕业后进电力公司,为中国区域经济发展作出电力人的应有贡献。 那段时间基本每天都去图书馆看电力系统分析,电机学,继电保护等本科专业书籍。每天过得最充实的就是图书馆。我曾对自己说,我爱上电力学院是从图书馆开始的。开学后不久,我加入了研究生会,并成了学术部部长。这可能是我在电力学院成长中一个很重要的转折点。一年一度研究生迎新晚会,我们研究生会的同仁一起奋斗,那时开始学习音频制作,视频,电子相册等多媒体软件学习。在研会我遇到了本科学生会视频制同学和他们一起交流,到图书馆找书看,再到网络上下载相关软件,自己在寝室里钻研学习,常常熬夜晚。研一制作上海电力学院x级迎新晚会DVD光盘。可能是机缘巧合吧,我认识学校里多媒体网络中心张大森老师,跟张老师拍摄DV,剪辑视频,慢慢地我爱上了摄像,影视后期处理。 研一是我过得最充实,但也是最累,最辛苦的一年。除了正常的研究生上课外,我还常去旁听本科生的课,一段段时间忙着备考英语等级考试,计算机等级考试,学习视频特效制作,还有为学校重要会议,校友返校聚会DV拍摄视频制作,研究生会的日常工作。在其他研究生同学的眼里,我一直很匆忙,常常看到我在寝室里通宵,时常看到我背着摄像机,三角架在重要会场里...现在我仍在感叹,我那时我真的很累,也很憔悴。不过,收获总是在辛苦的付出的之后。那段时间,我得到了研究生会的同仁和学校多部门老师领导肯定和信任,我通过了计算机三级考试等,我也成一个业余的摄影爱好者,影视后期处理软件水平也在逐步提高,一次比一次制作更加有水准。 研究生毕业感言 (二) 三年前,在一个秋风送爽、丹桂飘香的季节里,56个年轻人带着56颗年轻的心来到了这个被许多人称为异乡的工大校园,寻找着属于我们的橄榄树,也挥洒着尚未磨灭的激情。 因为年轻,我们拥有斑斓的青春;因为年轻,我们更拥有五彩的梦想。在这青春的驿站中,我们尽情编织着自己的未来,书写着无悔的人生。

专业技术职务任职资格评审表(示例)

专业技术职务任职资格评审表 工作单位: 南昌局南昌站 姓 名: 李×× 现 专 业 技术职务: 助理工程师 拟评专业 技术资格: 工程师 中国铁路总公司 2015年制 1.本表限用A4纸210×297mm )双面打印,结构请勿改动,信息字段请勿增删、错动页码。 2.本表1-8页由申报人员以电子版格式填写形成。 3.封面单独打印,正文正反面打印。 填写南昌局+机关(部门)、南昌局+基层单位,例南昌局机务处、南昌局南昌车站。

基本情况 姓名李××性 别 男 民 族 汉 政治 面貌 中共党员 电子 照片 出生年月1984.10出生 地点 江西南丰 参加工作年月2007.08 身体 状况 健康 现行政职务副主任 任职 年月 2008.07 级 别 副科 参评学历学校名称所学专业毕业年月学位大本(函)华东交通大学交通运输2007.07工学学士 现专业 技术职务助理工程师首聘 年月 2009.08 现从事 专业 行车组织 同级专业技术职务首聘年月 现级专业技术资格评审情况资格名称 通过 年月 评审组织证书编号助理工程师2009.08 南昌局大学生定职231320093025 (南昌局工程高评委) 国家考试取得专业或职业资格情况资格名称 取得 年月 发证单位证书编号二级建造师2012.12780020122566 参加过何 学术团体有何兼职无 此页日期格式均为年.月,例1972年12月,写成1972.12。参评学历是指以其为基准计算资历符合条件的学历,并不一定是最高学历。学校名 称、所学专业、毕业年月和学位情况按毕业证书内容填写。 国家职业资格名称,填写国家职业资格制度规定的名称,如注册建筑师、监理工程师等;取得年月、发证单位和证书编号按评审表或资格证书相关内容填写。从事专业是指工作专业的名称,参照《实施细则》中评聘范围的专业填写,如行车组织、机车检修。 现级专业技术 职务(资格) 名称,按照国 家专业技术职 务试行条例规 定的各专业系 列的名称填 写,如高级工 程师、会计师 等;通过年月、 评审组织和证 书编号按评审 表或资格证书 相关内容填 写。 - 1 -

电气工程五个二级学科

电气工程五个二级学科 主要研究方向: 1、电力系统及其自动化:电力市场、电力系统运行与控制、电力系统稳定与控制、人工智能技术在电力系统中应用、电力系统优化、配电自动化系统; 电机与电器:大型发电机设计与新型冷却技术、大型电机的理论、运行、监测与诊断、电机及其智能控制系统、电机内部物理场的理论分析与数值计算; 电力电子和电力传动:电能质量改善及功率信号处理技术、特种电源的研究、电力系统的信号检测及电力装置的电子保护、智能控制系统、电力传动及控制技术、电力电子与电力传动中的控制理论及应用、大型机电设备在线监测; 高电压和绝缘技术:高电压数字测量与计量、电气设备在线检测与故障诊断、电力系统过电压与绝缘配合、工程电介质与特种绝缘技术、高电压技术在非电力系统中的应用、电力系统电磁兼容; 电工理论与新技术:电路分析与优化设计、电磁场生态环境效应、神经网络与遗传算法、网络智能应用、新型传感器、多媒体数据库理论及应用。 电力系统及其自动化(59) 电力电子与电力传动(86)

高电压与绝缘技术(20) 电机与电器(43)

电工理论与新技术(39) 三、电气工程专业就业前景 电气工程专业大部分毕业生就业都选择在电力系统及其相关领域就业。电力系统单位主要包括:发电企业,供电企业和电气设备制造公司三大类。除些之外还包含有电力设计院,电力规划院,电力建设,电力科研开发等部门。我国现有的国有大型发电集团有:中国华能集团、中国大唐集团、中国华电集团、中国国电集团和中国电力投资集团;电网公司有:国家电网公司和南方电网公司;电气设备制造企业有:上海电气电站、新疆特变电工等,一些毕业生也行选择到跨国公司等外企工作,比较典型有的SIEMENS、ABB、SCHNEIDER、AREVA、VESTAS 等。 电力工业的迅速发展为本专业毕业生提供了大量的就业机会及就业岗位。2007年全国电力

上海电力学院电机学期末考试题库_直流电机库

直流電機 一、选择 1直流并励电动机的输出功率等于: ⑴UN*IN*ηN; ⑵UN(IN-If);⑶UN*IN。 2直流发电机电枢导体中的电流是: ⑴直流电;⑵交流电;⑶脉动的直流。 3要改变并励直流电动机的转向,可以: ⑴增大励磁;⑵改变电源极性;⑶改接励磁绕组。4一台直流它励发电机,6极,单迭绕组,额定电流为150安,电枢绕组的支路电流为: ⑴12.5安;⑵25安;⑶50安。 5直流发电机的电磁转矩与转速的方向: ⑴相同;⑵相反;⑶无关。 6一台并励直流发电机正常运行后停机,现将原动机反转,希望能正常工作,应该: ⑴将并励绕组反接;⑵将电枢绕组反接; ⑶将并励绕组和电枢绕组同时反接。 7一台并励直流发电机,在500转/分时建立空载电压120伏,若把转速提高到1000转/分,则该电机空载电压: ⑴等于240伏;⑵大于240伏; ⑶大于120伏,但小于240伏;⑷无法判断。 8一台直流并励电动机,拖动一不随转速而变化的恒定负载运行,原来输出功率为额定值,当电枢回路中串入一电阻R使电机转速下降,不计电枢反应作用,则

在新的稳定运行状态下,电枢电流: ⑴小于额定值;⑵等于额定值; ⑶大于额定值;⑷不能确定。 9直流它励电动机空载运行时,若不慎将励磁回路断开,电机转速将: ⑴增至不允许的值,即“飞车”; ⑵升至新的值稳定运行;⑶减速直至停止。 10一台并励直流发电机希望改变它电枢两端的正负极性,采用的方法是: ⑴改变原动机的转向;⑵改变励磁绕组的接法; ⑶既改变原动机的转向又改变励磁绕组的接法。 11一台空载电压为100伏的并励直流发电机,空载励磁电流为1.0安,若励磁电流增加到2.0安,此时电枢电压: ⑴大于100伏但小于200伏; ⑵等于200伏;⑶大于200伏。 12一台直流电动机在额定电压下空载起动,和在额定电压下半载起动,两种情况下的合闸瞬时起动电流: ⑴前者小于后者;⑵两者相等;⑶后者小于前者 13一台额定电压为220伏的直流串励电动机,误接在交流220伏的电源上,此时电动机将产生: ⑴方向交变的电磁转矩;⑵方向恒定的电磁转矩; ⑶不产生电磁转矩。 14一台串励直流电动机,若把电刷顺旋转方向偏离几何中心线一个角度,设电机的电枢电流保持不变,此时电动机的转速: ⑴降低;⑵升高;⑶保持不变。

上海电力学院 研究生就业情况

上海电力学院第一届电力研究生大概四十多人,基本上都是没有背景没有关系,那些整天叫着进系统一定要靠关系的可以闭上嘴巴了,进不进得了系统得看你读的什么学校。到目前为止,除了两个签了电厂,一个上海现代建筑设计集团公司,三个中广核设计公司,有两个师姐准备出国之外,其他的基本上都进了局子。电力学院的学生还是像官方统计的一样,电自专业80%是进系统的,这点没错,像第一届研究生,浙江电力公司要了14个,杭州局1个,其他分布在嘉兴、绍兴、湖州、宁波、台州、温州各市。签杭州局那师兄是广西人,杭州读的本科,没有任何背景和关系,反而有一个师姐有点关系想托人进去,但是杭州局人家就是不要,最后连宁波也没去成,现在在等上海电力。其他,安徽去了几个,福建来招的时候好像是除了厦门和福州局,其他只要愿意去都可以签,而且限制也不多。广东中山局1个。四川超高压局3个,要求很简单,男的,愿意去就可以签。最近来学校开过专场的电力系统单位有浙江电力公司、山东电力集团、山东电力设计院、福建电力公司、安徽电力公司、广西电网、四川超高压、中广核、国核、上海电力公司,北京电力公司,五大发电集团各大大小小的电厂、核电站我就不一一列举了。 读这个学校,其他单位其他行业好像很少有人考虑,像上海市政工程设计研究总院、中船重工703研究所(中国船舶科学研究院)来招人,没听说哪个师兄去应聘,所以在别的行业基本上没有多少电力学院的学生。学校在华东地区的人脉不是一般的好,因为以前就是隶属华东电业局主管,所以跟上海地区的电力系统关系不是一般的亲密,像上海电力公司每年新近员工40% 来自该校,还有一些合作单位,比如华东电力试验研究院,也跟学校签订合作协议会招收部分研究生。来学校培训的电力系统单位也不是一般的多。 在报考研究生考试前要全方位的了解你所要报考的专业还有最重要的择校问题,对于跨考的同学来说,报考学校的信息是重中之重,一定要找专业的辅导机构来帮助你完成考前的信息搜集,备考的复习计划,以及考后的复试准备等,如果需要调剂这些机构也可以帮你了解到最全的信息,像北京的爱考等!!

最新上海电力学院电机学期末考试题库--异步电机库

異步電機 一、选择 1三相异步电动机电磁转矩的大小和()成正比。 ⑴电磁功率;⑵输出功率; ⑶输入功率,⑷总机械功率 2如果三相异步电动机电源电压下降10%,此时负载转矩不变,则转子电流I2: ⑴减小;⑵增加;⑶不变。 3一台绕线式异步电动机,在恒转矩负载下,以转差率S运行,当转子边串入电阻R’=2R2’时,则所得转差率将为(R’已折算到定子边): ⑴等于原先的转差率S; ⑵三倍于原先的转差率; ⑶两倍于原先的转差率; ⑷在两倍与三倍之间。 4有一台两极绕线式异步电动机要把转速调上去,下列哪一种调速方法是可行的:⑴变极调速;⑵转子中串入电阻;⑶变频调速。 5三相异步电动机等效电路中的等效电阻((1-S)/S)R2'上所消耗的电功率P=m1·I2’·I2’((1-S)/S)R2’应等于: ⑴输出功率P2;⑵输入功率P1; ⑶电磁功率Pm; ⑷总机械功率P。 6一台三相异步电动机运行在S=0.02时,由定子通过气隙传递给转子的功率中有: ⑴2%是电磁功率; ⑵2%是总机械功率; ⑶2%是机械损耗; ⑷2%是转子铜耗。 7三相异步电动机的磁势平衡是:

⑴定、转子磁势的代数和等于合成磁势; ⑵定、转子磁势的相量和等于合成磁势; ⑶定、转子磁势波形在空气隙中之和等于合成磁势; ⑷定、转子磁势算术差等于合成磁势。 8一台三相异步电动机转子电流I2和电势E2之相位差与()有关。 ⑴转子的转速; ⑵转子磁势的转速; ⑶定子磁势的转速; ⑷负载的大小 9异步电动机的空载电流比同容量的变压器大,其原因是: ⑴异步电机的效率低; ⑵因为异步电机是转动的; ⑶异步电机空气隙较大; ⑷异步电机漏抗较大。 10三相异步电动机最大转矩的大小: ⑴与转子电阻成正比; ⑵和转子电阻无关; ⑶近似和短路电抗成反比; ⑷和短路电抗无关。 11如果有一台三相异步电动机运行在转差率S=0.25,此时通过空气隙传递的功率有: ⑴25%是转子铜耗; ⑵75%是转子铜耗; ⑶75%是总机械功率; ⑷25%是总机械功率。 12一台三相异步电动机,额定电压为380伏,在额定负载下运行,如果电网电压突然降低到340伏,此时异步电动机将:

研究生毕业感言3篇(完整版)

研究生毕业感言3篇 研究生毕业感言3篇 关于研究生毕业感言佳句,欢迎参阅。 研究生毕业感言佳句 尊敬的各位老师,各位来宾,亲爱的同学们: 大家上午好! 我是中科院自动化所201X届博士毕业生刘思江,非常荣幸能够作为201X届毕业生代表在此发言。首先请允许我代表全体毕业生向亲爱的自动化所致以崇高的敬意,向辛勤培育我们的老师及家长表示由衷的感谢,你们辛苦了! 这隆重的毕业典礼,我曾以服务者的身份体验过。当时看着师兄师姐,我就想,他们此刻的心情是怎样的呢?是在感叹衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,还是在庆幸众里寻他千百度,暮然回首,那人已在灯火阑珊处。今天,当我自己来到这样的时间地点时,才发现更多的已是平静。这平静来源于几年来老师对我们独当一面能力的培养,来源于几年来不断自我挑战自我扬升的心灵历练。 身为自动化所人,我们是幸福的。 我们遇到了富有人格魅力的导师,用严谨的治学态度、前沿的学术思想、进取的科研精神,引领我们在科学研究的道路上大步向前;我们遇到了团结互助的同学,在工作或生活遇到挫折苦闷的时候能及时给予指点、送上关心,像兄弟姐妹一样共同成长;我们遇到了热心友善的各个岗位上的工作人员,他们为人处事的方式让我们获得了许多人

生经验,也耳濡目染了勤奋、实干、坚韧、勇敢的Automation Stle。 身为自动化所人,我们是富足的。 科学研究的征途上,我们披荆斩棘;紫冬花论坛的讲座上,我们扩展视野;兴趣小组的课堂上,我们领略智慧;参观交流的旅途中,我们丰富阅历;体育运动的赛场上,我们齐心拼搏;合唱团与舞协的旋律间,我们激荡青春;辩论赛的交锋中,我们妙语连珠;春节联欢的舞台上,我们才情四溢。这些记忆犹如绚烂缤纷的万花筒,将永远闪耀在我们的心灵。 身为自动化所人,我们更应该是广博的。这里我想与大家分享我导师的箴言。 我们应当做一个有良知的人。良知如自动化大厦那坚实的根基,良知是孝敬父母、不忘师恩的拳拳之心。唯有良知,才能将微博上令人惋惜的现实转变成新闻联播里的大好景象,才是实现伟大中国梦 的根本。 我们应当做一个有能力的人。能力如自动化园区内绿草如茵、球场上龙腾虎跃的蓬勃生机,能力是寒窗苦读数十载、君子厚积而薄发的从容挥洒。现在正是展现我们才能的最好时刻。 我们应当做一个有担当的人。担当如自动化所一三五战略规划的宏伟气概,担当是与爱人交换戒指立定誓言的款款情长。修身、齐家、治国平天下,没有鸿鹄之志,何谈到中流击水、浪遏飞舟! 我们应当做一个有成就的人。成就如老一辈科学家从无到有的艰难创业,成就如新一代自动化人紧跟时代的大胆创新。相信未来某一天,亲爱的自动化所也会因我们为社会做出的贡献而荣耀。

电力行业精品教材评选结果.doc.pdf

2007—2009年度电力行业精品教材评选结果 序号精品教材名称主编及单位参编及单位1 电路上海电力学院杨欢红上海电力学院杨尔滨刘蓉晖 2 电路分析基础南京工程学院王玫(主编) 宋卫菊田丽鸿(副主编) 南京工程学院郁汉琪 3 数字电子技术基础华北电力大学李月乔华北电力大学刘向军刘春颖王赟赵莲清陈晓梅文亚凤 4 电子技术(高等学校分层教学B) 兰州交通大学罗映红兰州交通大学陶彩霞赵霞 5 工程电磁场(附光盘)武汉大学杨宪章(主编) 湖北工业大学邹玲(副主编) 武汉大学樊亚东(副主编) 湖北工业大学王东剑刘俐 武汉大学李晓萍 武汉科技大学李文翔张丽 6 电机学华南理工大学陈世元华南理工大学杨向宇程小华何志伟尹华杰梁冠安 7 电机学东北电力大学曾令全东北电力大学李月玲庄旭赵妍李书权 8 微特电机及系统东南大学程明东南大学林明耀 内蒙古工业大学张润和 序号精品教材名称主编及单位参编及单位

9 自动控制原理-理论篇上海电力学院杨平(统稿)翁思义(统稿)郭平 10 自动控制元件哈尔滨工程大学池海红(统稿)单蔓红哈尔滨工程大学刘涛 11 可编程控制器应用技术河北建筑工程学院范永胜(统稿) 黑龙江工程学院徐鹿眉(主编) 河北建筑工程学院桂垣(副主编) 黑龙江工程学院宋起超(副主编) 河北建筑工程学院王有春张晓峰 12 检测技术及仪表东北电力大学王建国(主编) 刘彦臣(副主编) 华北电力大学仝卫国(副主编) 东北电力大学沈继忱陈立军张玉财 13 检测与转换技术河南理工大学董爱华(主编) 李良(副主编) 河南理工大学余琼芳苏波吕辉曾志辉 刘群坡仝兆景 郑煤集团谢东力 14 传感器与检测技术原理及实践黑龙江科技学院付家才(主编) 沈显庆孟毅男(副主编) 黑龙江科技学院韩龙曹小燕周杰孙鹏 潘洪亮孙桂芝 15 过程参数检测及仪表华北电力大学常太华(统稿)苏杰华北电力大学仝卫国 16 自动化专业概论华北电力大学韩璞(统稿)东北电力大学王建国 17 电力工程概论(第三版)上海电力学院韦钢上海电力学院张永健陆剑峰丁会凯序号精品教材名称主编及单位参编及单位

电气工程考研高校排名

电气工程考研高校排名 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《电气工程考研高校排名》的内容,具体内容:电气工程专业是个大科目,分科也多。那么对你电气工程考研选哪些高校有兴趣吗?下面就由我为你带来分析,希望你喜欢。综合介绍清华大学(专职院士2人:卢强、韩英铎[5] ,I... 电气工程专业是个大科目,分科也多。那么对你电气工程考研选哪些高校有兴趣吗?下面就由我为你带来分析,希望你喜欢。 综合介绍 清华大学(专职院士2人:卢强、韩英铎[5] ,IEEE Fellow 8人:卢强、何金良、宋永华(兼职)、王善祥、张伯明、梅生伟、康重庆、董新洲[5] ,国家重点实验室1个:电力系统及大型发电设备安全控制和仿真国家重点实验室[6] ,电气工程国家一级重点学科) 华中科技大学(专职院士3人:樊明武、潘垣、程时杰[7] ,IEEE Fellow 1人:程时杰[8] ,国家重点实验室1个:强电磁工程与新技术国家重点实验室,国家专业实验室1个:新型电机国家专业实验室,电气工程国家一级重点学科) 西安交通大学(专职院士2人:王锡凡、邱爱慈,IEEE Fellow 2人:王锡凡、邱毓昌,国家重点实验室1个:电力设备电气绝缘国家重点实验室[9] ,电气工程国家一级重点学科) 浙江大学(专职院士3人:韩祯祥,汪槱生[10] ,宋永华[11] ,IEEE Fellow 3人:宋永华、何湘宁、徐德鸿[12] ,国家专业实验室1个:电

力电子技术国家专业实验室,国家工程研究中心1个:电力电子应用国家工程研究中心[13] ,电气工程国家一级重点学科) 重庆大学(专职院士1人:李文沅,IEEE Fellow 1人:李文沅[14] ,国家重点实验室1个:输配电装备及系统安全与新技术国家重点实验室,[15] 电气工程国家一级重点学科) 华北电力大学(专职院士1人:杨奇逊[16] ,国家重点实验室1个:新能源电力系统国家重点实验室[17] ,国家工程实验室1个:生物质发电成套设备国家工程实验室[18] ,国家工程技术研究中心1个:国家火力发电工程技术研究中心[19] ,国家二级重点学科:电力系统及其自动化)哈尔滨工业大学 (专职院士1人:梁维燕,IEEE Fellow 1人:徐殿国[20] ,国家二级重点学科:电机与电器,该校在此领域享有国际盛誉。)天津大学(专职院士1人:余贻鑫,国家二级重点学科:电力系统及其自动化) 西南交通大学(专职院士1人:钱清泉,国家工程技术研究中心1个:国家轨道交通电气化与自动化工程技术研究中心[21] ,国家二级重点学科:电力系统及其自动化,国家二级重点(培育)学科:电力电子与电力传动) 上海交通大学(专职院士1人:饶芳权) 海军工程大学(专职院士1人:马伟明,国家二级重点学科:电力系统及其自动化) 南京航空航天大学(IEEE Fellow1人:阮新波[22] ,国家二级重点(培育)学科:电力电子与电力传动)

上海电力学院专业技术职务聘任实施办法

上海电力学院专业技术职务聘任实施办法 根据《<上海市高等学校教师职务和其他专业技术职务聘任办法>实施细则》([2011]94号文件)和《上海市高等学校岗位设置管理实施办法》的精神,结合《上海电力学院岗位设置管理实施办法》,特制定本办法。 第一章总则 一、按上级主管部门核定的各类各级专业技术职务岗位的比例,根据学校教学、科研、学科建设等需要设置各类各级专业技术职务岗位。在限定的岗位数额内,聘任符合任职条件的专业技术人员任职。 二、专业技术人员须遵守国家法律法规,具有良好的职业道德和行为规范;具有履行岗位职责的学术、技术水平和解决实际问题的能力;受聘教师职务的人员,必须具有高等学校教师资格;符合相应的外语和职称计算机应用能力规定;具备国家和学校制定的各类各级专业技术职务的任职条件。 三、按需设岗,按岗聘任。高级岗位向研究生培养学位点、重点学科、高水平科研基地、特色专业适当倾斜;中级及以下岗位规范设置。学校设置一定比例的竞争性高级岗位。 四、坚持学术水平标准,遵循学科规律,统筹规划,分类指导。坚持公开、公平、竞争和择优的聘任原则。 五、坚持一致性原则,申报人员所从事的研究工作应与所承担的业务工作及所申报的研究领域相一致。 六、坚持逐级晋升原则。 第二章聘任范围 一、我校正式在编及人才派遣的专业技术岗位人员和“双肩挑”人员。因工作岗位变动(包括外单位调入)需平级或晋升转聘职务系列的人员,应在新的岗位工作满一年后应聘。 二、学校在教师(含思想政治教育教师)、科学研究、工程技术、实验技术、高等教育研究、图书档案、新闻出版、医疗卫生、经济、会计、统计、审计等系列设置专业技术岗。 三、所有级别的专业技术职务原则上每年集中评议并聘任一次。

上海电力学院电机学期末考试题库--变压器

一、选择 1一台单相变压器,额定电压为220/110伏,当原边电压为250伏时,变压器等效电路中的励磁电抗将:⑴不变;⑵变大;⑶变小;(4)无法预测。 2若其它条件不变,变压器产生的主磁通φ,在空载和负载时,其大小:⑴完全相等;⑵基本不变;⑶负载越大φ越小;(4)负载越大φ越大;(5)与负载性质有关。 3引起单相变压器的空载电流中的三次谐波电流分量的原因是:⑴副边没有负载;⑵磁路的饱和效应;⑶电源中有三次谐波电压分量;⑷由于磁路不对称。 4一台单相变压器,原边阻抗和折算后的副边阻抗相等,若此变压器在额定电压下短路(指稳态短路),此时铁芯中的磁通:⑴略微减少一点;⑵增加到近似原来磁通的2倍;⑶略微增加一点;(4)减少到近似原来磁通的1/2。 5一台单相变压器进行空载试验,在高压侧加额定电压进行测量,或低压侧加额定电压进行测量,所测得损耗:⑴不相等且相差较大;⑵低压侧测到的损耗是高压侧测到的k倍;⑶近似相等;(4)低压侧测到的损耗是高压侧测到的k2倍;(5)低压侧测到的损耗是高压侧测到的1/k;(6)高压侧测到的损耗是低压侧测到的k2倍。 6一台单相变压器,额定电压为220/110伏,当原边绕组接到220伏50赫交流电源后,副边开路,铁芯中的磁通为φ1;若将原边绕组接到110伏25赫交流电源后,副边开路,铁芯中的磁通为φ2;则:⑴φ1=2φ2;⑵φ1=4φ2;⑶φ1=φ2/2;(4)φ1=φ2;(5)φ1=φ2/4。 7当变压器副边电流增加到额定值时,若要保持副边电压不变,即△U%=0,那么副边负载阻抗是:⑴纯电感;⑵纯电阻;⑶纯电容;(4)电阻电感;(5)电容电阻。 8一台单相变压器,当原边电压下降一半时,变压器等效电路中的励磁电抗:⑴不变;⑵变大;⑶变小;(4)可能不变也可能变大;(5)可能不变也可能变小;(6)都有可能。 9变压器短路试验常在高压侧进行,其原因是:⑴高压侧电流较小便于测量;⑵低压侧电流太大可能使变压器过电流损坏;⑶低压侧电压太底难以测量;⑷变压器发热可以小一点。 10一台变压器当副边电阻性负载电流增加时,假定外施电压不变,则铁芯中的主磁通:⑴略有增加;⑵略有减少;⑶不变;⑷变化很大。 11如果电源电压为平顶波形,将此电压施于一台单相变压器,此时该变压器铁芯中的磁通波形为:⑴马鞍形波;⑵平顶波;⑶正弦波;(4)尖顶波。 12一台单相变压器在铁芯迭装时,由于硅钢片剪裁不当,迭装时接缝处留有较大的缝隙,那么此台变压器的空载电流将:⑴减少;⑵增加;⑶不变。 13一台变压器额定频率为50赫,如果接到60赫的电源上,且电压的数值相等,那么此变压器铁芯中的磁通:⑴减少1/5;⑵不变;⑶增加1/5;(4)减少1/6;(5)增加1/6。 14一台单相变压器,原绕组有100匝,外施额定电压为100伏,空载时在离末端5匝处发生短路,此时电源流入的电流:⑴很大,达到不允许的值;⑵较大,但还允许;⑶不大。 15Y/Y联接的三相变压器组,在空载运行时,由于()有害于变压器的正常运行。

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