一年级下语文词语搭配

一年级下语文词语搭配
一年级下语文词语搭配

词语搭配

词语搭配:

(难忘的日子、节日)

(绿油油的草坪、树苗、树叶、小草、荷叶)

(美丽的风景、夏夜、老师、鲜花、云朵、小路、花园、家乡。)

(精彩的球赛、节目)

(温暖的阳光、春风、春天)

(凉凉的鸟蛋、圆圆的鸟蛋、荷叶)

(长长的小路、尾巴、头发、小河)

(高高的杨树、楼房、天、)

(可口的水果、苹果、松果。)

(亮晶晶的眼睛、星星、水晶)

(青青的假山、小草、叶子、树苗、小虾)

(弯弯的小路、小河、月儿、小船)

(绿绿的禾苗、树叶、草地、)

(轻轻的步子、淘气的娃娃、有趣的问题、透明的翅膀、闷热的天气)(香甜的水果、苹果)

(金黄的落叶、阳光)

(红红的太阳、苹果、花)

(多彩的季节、春天)

(蓝蓝的大海、天)

(快乐的节日、时光、日子)

(亲爱的老师、祖国、妈妈、爸爸)

(动听的音乐、歌声)

(清清的河水、小河、井水)

(雪白的棉花、云、毛衣)

(可爱的小鸟、孩子、小鱼)

(鲜艳的红领巾、花朵、红旗)

(听话的孩子、学生)

(敬爱的老师)

(碧绿的菜地、草地、树叶)

看(书、电视、节目)读(书、课文、生字)

捉(鱼、虫子、虾)吃(水果、草、苹果)

穿(上衣、毛衣、衣服)保护(小鸟、小草、同学)

用心(学习、听课、读书、做作业)

种(花、树、草)跳(高、远)

洗(衣服、手、头、菜)收(衣服、种子、花生、书)

放(牛、羊、)打(电话、球、鱼、水)

花花绿绿干干净净明明白白红红火火来来往往大大小小高高兴兴快快乐乐开开心心白白净净里里外外平平安安

绿油油白胖胖胖乎乎亮晶晶水汪汪泪汪汪喜洋洋

飞来飞去游来游去走来走去跑来跑去跳来跳去爬来爬去

慢吞吞地(说、走、写)高兴地(说、唱、读、跳)

认真地(看、读、写)兴冲冲地(走进来、跑过去)

懒洋洋地(晒太阳、说、走)用心地(写、听)

开心地(说、跑、笑)自由地(飞、成长、唱)

欢快地(唱、流淌、说)仔细地(看、读)

小心地(拿、走、跑)专心地(看、写、听)

勇敢地(说、飞)轻轻地(说、走、跑、跳)

春回大地万物复苏柳绿花红冰雪融化泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春暖花开春风拂面万里无云五颜六色百花盛开欢歌笑语山清水秀万紫千红和风细雨鸟语花香蓝天碧野

大—小黑—白粗—细里—外美—丑长—短

是—非来—去高—低高—矮胖—瘦明—暗

忙—闲美—丑新—旧早—晚老—少多—少

笑—哭甜—苦东—西南—北冷—热天—地

男—女放—收合—开前—后先—后借—还

左—右进—出近—远对—错没—有快—慢

高兴—难过骄傲—虚心诚实—虚伪进步—落后认真—马虎热情—冷淡朋友—敌人长处—短处黑暗—光明成功—失败

一(只)鸟一(座)桥一(节)车厢一(个)创举

一(名)司机一(对)眼睛一(位)专家一(座)桥

一(包)菜子一(条)大河一(幢)房子一(场)雨

一(位)老人一(把)雨伞一(群)小蝌蚪一(个)孩子

一(盆)花一(个)孩子一(丝)表情一(串)小雨点

一(棵)树一(颗)星一(担)白菜一(座)公园

一(艘)船一(口)井一(块)石碑一(把)铜号

一(孔)石桥一(竿)翠竹一(道)小溪一(面)队旗

一(片)沙滩一(头)大象一(杆)大秤四(根)柱子

一(头)大象一(堵)墙一(块)石头一(口)大水缸

一(个)瓶子一(片)清凉一(条)尾巴一(阵)雷声

五年级词语搭配

词语搭配 班级:姓名: 第一单元: 丰富的知识美好的情感高尚的人美妙的事情读书的方法敲打的声音花花绿绿的书当时的环境中西贯通的人才古今贯通的人才最起码的要求浩瀚的天地有益的读物遨游的步履记忆的心扉丰富的图书最早的读物花纹驳杂的石墙轻飘的衣袖流光溢彩的画页宽大的衣衫沉甸甸的果实清冷的黄昏交接的月光急匆匆地赶路急切地寻找贪婪地读着知趣地放下高兴地喊舒舒服服地看依依不舍地放下优美的词语美好的感情丰富的书籍毫不犹豫地回答卖力地呐喊千篇一律地写呕心沥血的创造别出心裁的构想良好的习惯无私的奉献精彩的片断灿烂的笑容 第二单元: 缕缕幽芳的梅花冰凉的泪珠宝贵的画眷念祖国的心满树的叶子悦耳的声音清澈见底的小溪柔软的柳枝婀娜的物资粼粼的波纹细细的流泉矮小的平房依依多情的杨柳凉爽的清风美好的印象精彩的节目空泛地抒情薄薄的纱具体的景物著名的文学家迷人的香气柔软的柳枝悦耳的声音充足的阳光矮小的平房凉爽的清风紫色的野菌粼粼的波纹清澈的小溪昏暗的光线黄色的野花幽芳(顶天立地)(坚强不屈)的梅花晶莹的泪珠 第三单元: 说明(基本)的方法锋利的牙齿凶猛地扑上去安全的地方静静地浮在海面漂亮的小动物玲珑的小面孔缨形(美丽)的尾巴晴朗的夏夜强烈的阳光光滑的高树极细的金属丝网藕断丝连地粘在一起长时间地漂浮阳光的作用可靠的玻璃讨厌的东西气象万千的自然景色长时间德漂浮轻快的笔调有趣的事情急促的报警声特殊的玻璃遥远的天空晴朗的夏夜怀疑的目光锋利的爪子 第四单元: 想得出神月夜的寂静彩色的涟漪剧烈地抖动熟练地操纵啪啪的声音挣扎得筋疲力尽得意地欣赏银色的月光急切地问平静地说皎洁的月光不容争辩清除地知道有力地摆动沮丧的孩子简单的问题严格的教育月光如水的夜晚永久的回忆终生的启示星罗棋布的村庄和蔼地说大胆的念头垂头丧气地告辞与众不同的展览会鲜红嫩绿的果实小心翼翼地一收一放高高地挂在枝头异常茂盛的吊兰深幽的丛林越发繁茂的绿蔓生气地叫不动声色地写亲近的情意细腻的绒毛再三的呼唤声滚圆的身子睡得好熟美好的境界乞求的目光钓鱼的启示彩色的涟漪严重的问题美好的境界晚霞辉映的湖面茂盛的吊兰幽森的丛林鲜红的小嘴发人深思的漫画娇嫩的叫声亲近的情意大声地争辩轻易的地钻出来

二年级语文下册词语搭配修订版

二年级语文下册词语搭 配9 HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】

一、在括号中填上合适的词语。新鲜的()高大的()骄傲的()勤劳的()美丽的()平静的()明亮的()浓密的()嫩绿的()火红的()温暖的()泥泞的()晶莹的()年迈的()迷路的()灿烂的()欢快的()清新的()可爱的()薄薄的()鲜艳的()茂密的 ( )热情的()甘甜的()繁华的()光滑的()晴朗的() 慢慢地()渐渐地()静静地()仔细地()奇怪地()亲切地()深情地()得意地()平稳地()沉着地()赞许地()温和地()

()的地毯()的太阳()的窗户()的月光()的小溪()的村 庄 ()地寻找()地等待()地抖动()地转动()地观察()地闪烁()地盯着()地呼喊()地思考二、连线。灿烂的? 露珠沉睡的嗓音弯弯的大娘 欢快的? 阳光粗重的笋芽? 薄薄的? 孩子 晶莹的空气美丽的身体年迈的小路 清新的泉水健壮的世界可爱的晨雾 急得? 直打滚? 躲避? 食物打开? 方向 疼得团团转寻找? 疾病辨别宝藏 快得? 像阵风? 传染? 寒冷? 解决? 问题 三、选词填空。 重重地渐渐地慢慢地静静地悄悄地 1、小华把脚跌伤了,()躺在床上养病。 2、小树()长大了, 3、雷公公把大鼓()敲了起来。 4、白胡子爷爷()走过来。 5、丑小鸭()过日子。 常常往常非常

1、我()上学老是迟到,现在我不会了。 2、列宁()请养蜂的人来谈天。 3、戴嵩感到()惭愧。 向导引导 1、列宁是由蜜蜂()才找到养蜂人的。 2、我们这次旅游多亏了这位好()。 平静安静 1、星期天,校园里非常()。 2、大风大浪过去了,海面上又恢复了()。 幸亏幸运 1、我不小心落入水中,()这位好心的叔叔救了我。 2、我想对种田人说:“()的事不会经常有的。” 帮忙帮助 1、同学之间要互相(),共同进步。 2、当你迷了路,大树也会来()。 发明发现 1、指南针是我国四大()之一。 2、我()一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。 忽然仍然 1、()她听见了喵喵的叫声,一只花猫从厨房跑出来。 2、直到现在,世界各地()在使用邮票打孔机。

一年级语文下册词语搭配形式复习

一年级语文下册词语搭配复习 一、反义词 上—下来—去有—无前—后宽—窄冷—热开—关 老—少好—坏文—武升—降天—地左—右长—短 明—暗里—外头—尾黑—白弯—直多—少细—粗 大—小轻—重忙—闲古—今真—假对—错笑—哭 胖—瘦合—开放—收里—外男—女早—晚去—来 东—西南—北远—近熟—生软—硬左—右先—后 无—有阴—阳公—私拉—推问—答分—合新—旧 闭—开坐—立是—非美—丑圆—方干—湿反—正 借—还是—非这—那快—慢活—死高—低天—地 高—矮出—进出—入饿—饱动—静爱—恨苦—甜 难看—漂亮难过—高兴喜欢—讨厌清凉—炎热 温暖—寒冷热情—冷淡敌人—朋友进步—落后 认真—马虎粗心—细心忘记—记得长处—短处 可爱—可恶成功—失败高兴—生气骄傲—虚心 诚实—虚伪黑暗—光明 二、近义词 复—又眠—睡闻—听啼—叫闭—合 叫—喊看—望全—都关—合蹦—跳 高兴—快乐朋友—伙伴小心—仔细好玩—有趣 刚才—刚刚着急—焦急美丽—漂亮快乐—欢快 亲爱—敬爱发现—发明出名—有名闻名—著名 笑嘻嘻—笑眯眯很—非常—特别—十分 三、词语搭配

动词(动宾结构的词组): 练书法画图画下象棋弹钢琴拉二胡唱京戏栽花草喂鸽子养金鱼做航模学电脑观天气听音乐打电话做作业读课文写文章跳皮筋爱生活讲科学踢足球抓小鸡看电视吃苹果吹泡泡搬桌子抬木头发电报拍皮球扔沙包捉迷藏放风筝 形容词 弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天青青的小草白白的云/雪花 红红的太阳圆圆的月亮高高的个子清清的河水青青的瓦 白白的墙宽宽的门大大的窗圆圆的苹果笔直的小路 美丽的羽毛闪闪的星星明亮的眼睛雪白的棉花火红的太阳 绿绿的叶子黑黑的影子高大的房子漂亮的衣服可爱的孩子 数量词搭配 一(只)鸟一(座)桥一(节)车厢一(个)创举 一(名)司机一(对)眼睛一(位)专家一(座)桥 一(包)菜子一(条)大河一(幢)房子一(场)雨 一(位)老人一(把)雨伞一(群)小蝌蚪一(个)孩子 一(盆)花一(个)孩子一(丝)表情一(串)小雨点一(棵)树一(颗)星一(担)白菜一(座)公园 一(艘)船一(口)井一(块)石碑一(把)铜号 一(孔)石桥一(竿)翠竹一(道)小溪一(面)队旗 一(片)沙滩一(头)大象一(杆)大秤四(根)柱子 一(头)大象一(堵)墙一(块)石头一(口)大水缸一(个)瓶子一(片)清凉一(条)尾巴一(阵)雷声 一(根)水草 AA的叠词: 大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的 浇浇水洗洗澡散散步说说话弯弯腰点点头摇摇头 透透气捉捉虫看看书 ABB的叠词: 圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻笑哈哈绿油油黄澄澄白花花 黑乎乎亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋美滋滋

二年级语文词语搭配重点

词语搭配 美丽的(图画)金黄的(灯笼) 红红的(脸颊)金色的(波浪) 燃烧的(火把)勤劳的(人们) 金光闪闪的(雄鸡)陡峭的(山峰) 奇形怪状的(岩石)翻滚的(云海)(金色)的秋天(亲爱)的妈妈 (红红)的枫叶(可爱)的娃娃 (红红)的苹果(大大)的奇石 (绿色)的田野瓜果飘香的(果园) 翠绿的(叶子)白白的(棉花) 许许多多的(花朵)花花绿绿的(衣服)安静的(小院)盛开的(花儿) 绿色的(枝叶)香甜的(水果) 难忘的(日子)满意的(笑容) 紧张的(样子)慈祥的(微笑) 仔细地(看)亲切地(问) 沉着地(操纵)赞许地(点头) (美丽)的校园(亲爱)的老师 (明亮)的教室(聪明)的学生 (寒冷)的天气(白色)的云朵 (金黄)的果实(火红)的旗帜 (洁白)的鸽子(欢乐)的乐曲 (美好)的日子(美丽)的城市 (绿色)的草坪(宽阔)的广场 (漂亮)的花坛(绿树成阴)的马路(风景优美)的公园(欢乐)的人群(激动)的泪水(欢庆)的锣鼓 (洁白)的棉花(雪白)的小花 (细长)的葫芦藤(可爱)的小葫芦 光秃秃的(树枝)漂亮的(衣服) 又细又长的(叶子)又大又红的(苹果)

(美丽)的风景(迷人)的风景(绿色)的树叶(好看)的树叶幸福的(生活)可爱的(猴子) 美丽的(风筝)粗糙的(手)(飘荡)的风筝(漂流)的纸船机灵的(猴子)红红的(太阳)(健康)的身体(羡慕)的眼光(寒冷)的北风(遥远)的地方(心爱)的裙子(火红)的太阳好吃的(谷粒)机灵的(小鸟)翠绿的(树苗)崭新的(木牌)蓬松的(羽毛)快乐的(节日)(白色)的浪花(清澈)的湖水(美丽)的景象(银白色)的小鱼(弯弯)的小路(笔直)的马路(浓浓)的气味(快活)的时刻(清澈)的溪水(温暖)的春天(秀丽)的景色(高高)的山峰折纸船住山顶扎风筝 快活地(成长)苦苦地(等待)轻轻地(叹息)愉快地(游戏)静静地(躺)呆呆地(望)

(完整版)人教版小学语文二年级下册词语搭配汇总

动作搭配 脱掉棉袄冲出家门奔向田野寻找春天吐出嫩芽弹奏乐曲 揉揉眼睛伸伸懒腰看看四周扭动身子钻出地面穿上衣服 睁开眼睛脱下衣服抽出枝条长出花朵结出果子抱着孩子 冒着细雨背着大娘踏着荆棘洒下汗滴乘着春风献出爱心 飘下雨点下起大雨伸出双手飘着薄雾披上轻纱出产水果 搭起凉棚敲着鼓点撒满花瓣铺上地毯驶过江面升上天空 端着银碗提出问题想出道理撕开邮票眨眨眼睛躺在床上 解决难题表演舞蹈遮挡风雨 留下足迹长满树木辨别方向打开窗户寻找宝藏掀开盖子 修理窗户装进信封投到信箱接过报纸拎着水桶翻着跟头 仔细观察长满野草卧在草堆钻出蛋壳钻研天文动动脑筋 想出办法点燃油灯露出笑容阳光照射气温下降解开谜语 乘坐飞船打发时间吸收热量 “的”+名词 暖暖的春风细细的雨害羞的小姑娘解冻的小溪绿色的叶丛沉睡的笋芽粗重的嗓音明亮的世界美丽的田野美好的春光、健壮的竹子嫩绿的叶子浓密的绿叶蓝蓝的天空温暖的阳光长长的枝条阳光灿烂的世界火红的杜鹃花美丽的身影 明亮的大镜子静静的山谷清脆的歌声长长的小溪

迷路的孩子蒙蒙的细雨泥泞的小路弯弯的小路年迈的大娘晶莹的露珠温暖的春风美好的景色清新的空气 美丽的铃兰花勇敢的孩子舒适的家黑白相间的花猫 冷冷清清的房间滴滴答答的钟声喵喵的叫声美丽的小岛 薄薄的雾许许多多的游客茂密的枝叶绿色的凉棚 热情好客的老乡流动的空气火红火红的凤凰花一年一度的泼水节敬爱的周恩来总理鲜红的地毯欢乐的鼓点清清的水 难忘的泼水节明亮的灯光绚丽多彩的广告五光十色的霓虹灯繁华的大街长长的城墙美丽的角楼川流不息的汽车风光秀丽的公园奇怪的问题弯弯的小树斜斜的雨丝优美的乐曲 五颜六色的裙子 满天的乌云清新的空气波浪的足迹长满树木的陆地 忠实的向导茂密的枝叶著名的画家风和日丽的下午 光滑的小石头破碎的声音沉甸甸的水桶跑动的汽车 懂事的孩子漂亮的小汽车美丽的生命白白的小脚丫 胖胖的小手暖哄哄的太阳又大又丑的鸭子大大的嘴巴 瘦瘦的身子灰灰的毛美丽的天鹅洁白的羽毛厚厚的冰 漂亮的影子长长的脖子满天的星星伟大的发明家 明晃晃的大镜子聪明的孩子点燃的油灯满意的笑容 庞大的恐龙东面的习惯足够的食物流行的传染病 往日的辉煌亲爱的旅客嫩绿的小草盛开的玉兰花

二年级语文下册常用词语搭配

01A A的叠词 大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的说说话浇浇水洗洗澡散散步看看书弯弯腰点点头摇摇头捉捉虫透透气 02A B B的叠词 圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻笑哈哈绿油油黄澄澄白花花黑乎乎亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋美滋滋冷冰冰胖乎乎红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃金灿灿软绵绵红艳艳静悄悄 03A A B B的叠词 说说笑笑严严实实时时刻刻明明白白开开心心红红火火许许多多清清楚楚团团圆圆来来往往干干净净方方面面花花绿绿快快乐乐高高兴兴进进出出打打闹闹吞吞吐吐日日夜夜舒舒服服慌慌张张急急忙忙认认真真拖拖拉拉漂漂亮亮风风雨雨大大小小仔仔细细平平安安快快乐乐蹦蹦跳跳多多少少04A B A B的词 讨论讨论研究研究商量商量打扫打扫鲜红鲜红放松放松雪白雪白考虑考虑打听打听学习学习碧绿碧绿火红火红暖和暖和 05又A又B的叠词 又说又笑又大又红又香又甜又松又软又唱又跳又哭又闹又黑又小又高又大又细又长又白又胖又黑又瘦又黑又亮又香又脆又粗又壮又跑又跳又打又闹又惊又喜又快又好又高又大又绿又密又平又稳又大又多又对又快又矮又胖又大又重又大又圆又多又好 06A来A去的词 游来游去跳来跳去飞来飞去跑来跑去走来走去说来说去写来写去画来画去看来看去读来读去打来打去 07A了A的词

听了听看了看瞧了瞧望了望走了走 跑了跑跳了跳说了说飞了飞闻了闻 08一个比一个() 一棵比一棵壮一块比一块甜一只比一只大一个比一个红一条比一条长一个比一个高09量词 一只(青蛙/鸟)一个(苹果)一块(田)一把(刀)一条(小河)一盘(水果) 一双(筷子)一份(报纸)一句(话) 一(片)回声一(列) 火车一(台)电脑 一(束)鲜花一(场)比赛一(圈)波纹 一(张)桌子一(颗)石子一(把)伞 一(座)小岛一(粒)种子一(面)红旗 一(朵)浪花一(首) 歌曲一(叶) 扁舟 一(颗)珍珠一(颗)星星一(个)脚印 一(块)草坪一(块)木板一(块)石头 一(条)小河一(条)道路一(道) 风光 一(道)闪电一(头)牛一(匹)马 一(阵)风一(件)衣服一(轮) 圆月 一(张)纸一(双)手一(座)桥 一(盆)水一(节) 车厢一(根)藤 一(口)缸一(户)人家一(枝)笔 一(位)老人一(串)葡萄一(道)彩虹 一(头)驴一则(日记)一袋(面粉)10动词搭配 紧紧地握手沉着地操纵顺利地到达 亲切地问候兴奋地走来飞快地行驶 不住地点头惊奇地问深深地吸气 使劲地吹高兴地说得意地笑伤心地哭 猛烈地吹大声地喊认真地写字呆呆地望 仔细地看赞许地点头赞许地说欢快地游 不约而同地说自言自语地说不好意思地笑 迫不及待地爬快活地成长高高兴兴地吃起来断断续续地流着 11形容词搭配 奇形怪状的岩石清澈的湖水红红的脸颊 红红的太阳火红的旗帜蓬松的羽毛 碧绿的田野绿绿的草坪碧绿的叶子

部编版五年级语文关联词填空练习-精选

五年级语文下册课外阅读复习题及答案 五年级语文下册复习题(课外阅读一) 一、阅读短文,回答下面问题。(18分) 锡林郭勒草原 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。 蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上,深谷里,平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。 草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气在挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。” 1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。(3分) 我国内蒙古自治区锡林郭勒大草原美丽而欢腾的景色, 2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。(2分) 3、在文中找出下列词语的近义词。(2分) 辽阔——广阔欢跃——欢快欢腾 4、第二自然段突出了草原的绿特点,第四自然段突出了草原欢腾热闹的特点。(2分) 5、请在短文中找出一个拟人句,抄写在下面的直线上,并仿照此句写一句话。(2分) 矫健的雄鹰自由自在地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边。 仿写:星星顽皮地眨着眼睛,月儿羞涩地躲在了云后。 6、第三自然段在文中起了承上启下的作用。(2分) 7、认真读短文,体会到短文表达了作者怎样的思想感情?(3分) 表现了作者赞美大自然、热爱草原的思想感情。 8、给本文加上一个标题,写在文前的“”上。(2分) 二、阅读短文,回答下面问题。(16分) 不动笔墨不读书 禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容枯燥,词汇贫乏,她心里非常着急。 她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。” 于是,禹强就下工夫多读。不管是报纸、杂志、小说,也不管是短篇、中篇、长篇,(不管)能找到的,(都)拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书

【小学语文】小学语文二年级上册词语搭配

【小学语文】小学语文二年级上册词语搭配 1、地+动词: 满意地(回答)快活地(干活)伤心地(流泪)顺利地(完成) 亲切地(问候)骄傲地(说)兴奋地(回答)飞快地(跑)甜甜地(笑)沉着地(应战) 高兴地(问)静静地(等) 仔细地(看)惊奇地(问)深情地(说)赞许地(点头) 悄悄地(走)紧紧地(抱)轻轻地(说)呆呆地(看) 牢牢地(记)安稳地(生活)平稳地(落下)(用心)地记 叽叽喳喳地(叫)摇摇摆摆地(走路)(亲切)地说(认真)地观(努力)地完成(热烈)地拥抱(甜甜)地笑了(大口)地吃起来 (惊奇)地问(仔细)地看 (焦急) 地等待(耐心)地听 (慢慢)地走(高兴)地跳起舞来(慢慢)地成长(欢快)地游戏 2、的+名词:例:可爱的(小猴子) 快活的(小鸟)温柔的(小羊)可怜的(小羊) 清澈的(河水) 奇怪的(事情)可爱的(宝宝) 高大的(楼房)健康的(身体) 羡慕的(眼神)金黄的(稻子)遥远的(北方)清新的(空气)

红红的(花朵)漂亮的(羽毛)巨大的(怪兽)勤劳的(双手) 伤心的(人)伟大的(毛主席)动听的(歌曲)火红的(太 阳 ) 慈祥的(爷爷)难忘的(日子)寒冷的(冬天) 平静的(水面) 和蔼可亲的(奶奶)机灵的(猴子) 宽阔的(马路)宽大的(礼堂) 快乐的( 小兔) 出色的(画家)美丽的(风景)绿色的(田野) 蓝蓝的(天空)安静的(夜晚)激动的(心情)著名的(科学家) 金色的(秋天)绿绿的(小草)雪白的(云朵)细长的 (腿) 翠绿的(叶子)特殊的(人物)茂盛的(树木)长长的(丝瓜) 高高的(山)优美的(曲子)可爱的(松鼠)洁白的(衣服) 各种各样的(房子)又宽又长的(桥)(美丽)的图 画 (汹涌)的波浪(熊熊)的火把(寒冷)的北风(甜甜)的微笑 (善良)的人们(高高)的山峰(漂亮)的裙子(美好)的日子(翻滚)的云海(迷人)的景色 (红红)的太阳(一望无边)的海洋 (欢乐)的泪水(明亮)的教室(美丽)的公园(美丽)的花坛

人教版小学一年级下册语文词语表及每课小练(全套)

人教版小学一年级语文下册词语表及课课练 小学语文一年级下册词语表 第一单元词语 万里万年千山万水丁冬丁香丁当冬瓜冬日 冬天百年百合百花齐放齐唱齐全齐心说法说不得说话说明说一不二说三道四朋友友爱 友好友人春天立春春风春光春节春秋高 升高长高高大高个子高级高中你的兴 你们我们他们人们乡亲们红花发红红火红男绿女红人红心红叶开花黄花花花绿绿花花公子草地青草草丛小草草皮草书爷爷老爷少爷大爷太爷节日春节过节关节竹节儿童节高风亮节节目年岁岁月亲人亲口亲友亲爱亲热亲王 亲自亲手亲笔好的红的绿的行车行动行人行为日行千里古人古老古往今来古色古香古今中 外 古诗声音声乐声明声母声色多少多时多年多头多心处处到处远处长处住处知道知识知己知了知名知青知心知足帮忙忙不过来很忙 第二单元词语 表 洗手洗衣机认为认识认可认真真正果真真空父母扫地扫雪爸爸全家完全关门关灯开关看着收看收听收心国画画画画家丰收开会学会 放牛放羊放学百花齐放放大放心笑话高兴妈妈 奶奶奶牛牛奶中午百合花着凉打着女儿太阳 生气早上出去明亮发亮心明眼亮亮光写字写完 写好看门看家看见力气天气空气气量力量

第三单元词语 和平和气和好语文口语语气千万李子行李新秀 作秀 秀气秀才香水香气真香听说听见听众听写唱片 说唱 连忙连连连队远大远处很远一定平定安定向来 方向 以后可以以为后来后面后果更加更多更好主力 主办 主意意见一心一意总会总是先后先天先生干净赶忙赶快起草起来起飞起点明天明净明白白净同 学合同不同工友工人工厂专心专一专门才 干人才天才才气全才年级级别队长队员少先队员 第四单元词语 蚂蚁门前前方以前空中空气半空房子鱼网上网诗人古诗林中林子儿童童年童工黄瓜闭口闭门闭气关闭立正自立不是是的花朵完美美工美意我们自我叶子 机会飞机他们她们送走送花送行过门送去走过过年小时时光时机不让好吗来吧虫子飞虫往前往日来往往后得以心得得力很多小河河水河面山河 江河姐姐借用借口借光哪个哪儿十全十美 借书车来人往 第五单元词语 谁家怕生害怕后跟跟从跟着跟头凉快凉水打量量地最大最多果园花园园地园

部编版(统编版)五年级语文上册词语专项练习及答案-精选

词语专项 1.用“√”画出加点字正确的读音。 嫉妒.(dùhù)凯.(kǎkǎi)旋琐.(zuǒsuǒ)碎馈.(guìkuì)赠刊.(kān kēn)物客栈.(zàn zhàn)凛冽.(lèi liè)腼腆.(diǎn tiǎn)磁.(cízí)铁鱼鳞.(lín líng)船舵.(duòtuò)鉴.(jiàn qiàn)别 书籍.(jíjì)湖畔.(pàn bàn)比喻(yúyù)卓.(zhuōzhuó)越2.拼音词语连一连。 bǎo lěi 人丘xùn liáng 苔藓 snǒg yǒng 嘲笑tái xiǎn 驯良 rén qiū堡垒jiǎo fèi 明鉴 yīwēi 怂恿jīkě缴费 cháo xiào 依偎míng jiàn 饥渴 3.下面几组词语中,注音没有错误的一组是()。 A.仇.敌(chóu)冠.军(ɡuàn)发酵.(jiào ) B.日寇.(kòu)水浒.(xǔ)斩.杀(zhǎn) C.祭.奠(chá)烟熏.(xūn)超.级(chāo) D.婚.姻(hūn)晚辈.(bèi)罚.款(fǎ) 4.读音是“cháng é”的词语是()。 A.唱歌 B.产额 C.嫦娥 D.长鹅 5.下列选项中的词语书写完全正确的一组是()。 A.身段洁构好处绝口不提 B.随行边界传播同心谐力 C.挑选迟廷嫂子众星拱月 D.漫步流连杏仁诗情画意 6.下面词语中“毕”表示完结意思的一项是()。 A.毕竟 B.毕业 C.毕露 D.毕其全力 7.下面词语中()和“积极”搭配最合适。 A.配合 B.出发 C.举行 D.访问 8.读一读下面词语,从感情色彩上不同类的是 A.饮水思源 B.忘恩负义 C.诡计多端 D.臭名远扬 9.下列词语中不属于描写心理活动的是()。 A.兴高采烈 B.得意忘形 C.胆战心惊 D.足智多谋

新版部编本一年级语文下册词语搭配专项训练

部编版一年级语文下册专项练 习 词语搭配专项训练(一) 壮观的天山 洁白的小路 雄伟的天安门 宽宽的升旗仪式 弯弯的雪莲 美丽的公路 青青的雪飘 白白的足球 拍风吹 踢糯米 春箬竹叶 夏霜降 秋皮球 冬雨落 通知 本周五早上八点,请参加运动会入场式的各班同学,在教学楼门前集合。 少先队大队部 2016年4月20日时间: 地点: 参加人: 事情: 通知人:通知时间: 各种各样的季节 红红的小手 香甜的水果 金黄的太阳 多彩的梦 胖乎乎的落叶 严寒秋凉 春暖细雨 和风酷暑 蜻蜓游水 蝴蝶结网 蚯蚓展翅 蚂蚁飞舞 蝌蚪松土 蜘蛛搬家 通知 明天早上八点,请参加庆“六一”文艺演出的各班同学,在学校演播厅门前集合。 少先队宣传组 2017年5月30日时间: 地点: 参加人: 事情: 通知人:

通知时间: 一年级语文下册词语搭配专项训练(二)亮晶晶的翅膀 透明的空气 阴沉沉的眼睛 潮湿的天空 轰隆隆的雷声 呜呜的夏夜 静悄悄的哭声 可爱的叶子 可恶的细雨 和风小白兔 圆圆的蚜虫 春暖小虫子 碧绿碧绿的棉花 雪白雪白的秋凉 通知 请参加学校团队工作会议的区各小学 大队辅导员,本周二下午两点到区教育局5 楼会议室集合。 共青团区委 2017年6月16日 时间: 地点: 参加人: 事情: 通知人:通知时间: 朝霞青 莺歌花香 鸟语燕舞 池草夕阳 山花出水 鱼入林 鸟红 小葱拌豆腐节节高 竹篮子打水一清二白 芝麻开花七上八下 十五个吊桶打水一场空 又大又多的桃子 又大又红的西瓜 又大又圆的玉米 通知 请参加运动会彩排的各班运动员,今天下午第一节课到操场集合。 学生部 2017年3月3日时间: 地点: 参加人: 事情: 通知人:

二年级语文常用词语搭配练习题

词语搭配: 01 反义词 上—下来—去有—无前—后宽—窄冷—热开—关老—少好—坏文—武升—降天—地左—右长—短明—暗里—外头—尾黑—白弯—直多—少细—粗大—小轻—重忙—闲古—今真—假对—错笑—哭胖—瘦合—开放—收男—女早—晚出—进高—矮东—西南—北远—近熟—生软—硬先—后无—有阴—阳公—私活—死拉—推问—答分—合新—旧闭—开坐—立是—非美—丑圆—方干—湿反—正借—还这—那快—慢高—低出—入饿—饱动—静爱—恨苦—甜难看—漂亮难过—高兴喜欢—讨厌清凉—炎热温暖—寒冷 敌人—朋友进步—落后认真—马虎粗心—细心 忘记—记得可爱—可恶成功—失败高兴—生气 02 近义词 复—又眠—睡闻—听啼—叫全—都关—合闭—合叫—喊看—望蹦—跳高兴—快乐

朋友—伙伴小心—仔细好玩—有趣高兴—快乐刚才—刚刚着急—焦急美丽—漂亮快乐—欢快亲爱—敬爱伙伴—朋友发现—发明快活—欢快出名—有名闻名—著名笑嘻嘻—笑眯眯 03 动词 练书法画图画下象棋弹钢琴拉二胡唱京戏栽花草喂鸽子养金鱼做航模学电脑观天气听音乐打电话做作业读课文写文章跳皮筋爱生活讲科学踢足球抓小鸡看电视吃苹果吹泡泡搬桌子抬木头发电报拍皮球扔沙包捉迷藏放风筝 04 形容词 弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天青青的小草 白白的云/雪花红红的太阳圆圆的月亮大大的窗清清的河水青青的瓦白白的墙宽宽的门 圆圆的苹果笔直的小路高高的个子美丽的羽毛明亮的眼睛雪白的棉花火红的太阳绿绿的叶子黑黑的影子高大的房子漂亮的衣服可爱的孩子

05 AA的叠词 大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的说说话浇浇水洗洗澡散散步看看书弯弯腰点点头摇摇头捉捉虫透透气 06 ABB的叠词 圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻笑哈哈绿油油黄澄澄白花花黑乎乎亮晶晶水灵灵兴冲冲喜洋 洋 喜滋滋美滋滋冷冰冰胖乎乎红润润懒洋洋慢吞吞光秃秃金灿灿软绵绵红艳艳静悄悄 07 AABB的叠词 说说笑笑严严实实时时刻刻明明白白开开心心红红火火许许多多清清楚楚团团圆圆来来往往干干净净方方面面花花绿绿快快乐乐高高兴兴进进出出打打闹闹吞吞吐吐日日夜夜舒舒服服慌慌张张急急忙忙认认真真拖拖拉拉漂漂亮亮

部编版五年级语文上册期中必掌握词语积累汇总

部编版五年级语文(上) 期中必掌握词语积累汇总 第一单元 一、词语搭配 【形容词】 (鲜红嫩绿的)果实(精巧的)诗(灰色的)苍鹭(雪白的)蓑毛(铁色的)长喙(青色的)脚(优美的)歌(茂盛的)吊兰(简易的)竹条(繁茂的)绿蔓(娇嫩的)鸣叫(可爱的)小嘴(亲近的)情谊(颤动的)笔尖(细腻的)绒毛(银灰色的)眼睑(长长的)绒毛(美好的)境界【动词】 (仔细地)寻找(高高地)挂(不动声色地)写 【量词】 一(处)小山一(首)诗一(种)嗜好一(只)白鹭一(幅)画一(种)恩惠一(卷)干草一(盆)吊兰一(个)脑袋 二、词语归类 1. 表示颜色的词语:雪白粉红青色草绿 2. 数量词语:一(首)诗一(只)白鹭一(幅)画一(种)嗜好一(首)歌一(对)珍珠鸟一(个)笼子一(卷)干草一(种)鸟一(盆)吊兰一(团)绿蔓 3.“AA地”式词语:

高高地矮矮地深深地美美地渐渐地 4. AABB 式词语: 指指点点来来往往骂骂咧咧踉踉跄跄 5. 表示气味很香的四字词语: 香飘十里香气扑鼻芳香四溢香气袭人 6.“××又××”式词语: 舒适又温暖尖细又娇嫩新鲜又爽口漂亮又大方 7.“又×又×”式词语: 又细又亮又白又胖又高又大 三、关联词 1.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。 2.只要不来台风,我就可以收几大箩。 3.它虽然不好看,可是很有用。 4.白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。 第二单元 一、词语搭配 【形容词】 (轻快)的音乐(故乡)的小路(美好)的情感 (隐蔽)的地方(毒辣)的法子(惊人)的奇迹 【副词】

(直气壮)地说(热情)地迎接(有力)地打击 【量词】 一(条)小溪一(道)风景一(句)俗语一(块)搭石一(封)信一(座)城一(张)嘴一(件)无价之宝一(口)气一(种)动物一(枚)火箭一(束)光柱一(段)距离一(个)大洞一(个)陷坑一(些)岔道一(根)铁丝一(个)铜铃 二、词语归类 1. 数量词语: 一(条)小溪一(排)搭石一(道)风景一(条)毛巾一(枚)火箭 一(束)光柱一(枚)纽扣一(束)鲜花 2. 含有反词义的词语: 深浅粗细肥瘦开关美丑善恶 3.ABCC 式词语: 人影绰绰人才济济逃之夭夭风尘仆仆行色匆匆 4. 形容团结协作的词语: 同心协力齐心协力同舟共济 5. 同义词组成的词语: 想方设法齐心协力独出心裁束手就擒 三、关联词 1.如果前面的人突然停住,后面的人没处落脚,就会掉进水里。 2.如果你想到月球上去,就需要搭乘速度更快的工具了。

二年级词语搭配

一、“的” 白色的地翠绿的树苗崭新的鸟巢绿色的叶子雪白的小花 欢乐的歌奇妙的歌手悦耳的琴声醒目的大字绿色的小手 红色的花雄伟的长城高高的城墙动听的嗓音洪亮的嗓音 蓝色的天温暖的浅海巧妙的转移凶残的老鹰高高的长城 淡淡的光白色的肚子白色的冰雪鲜艳的花朵可爱的小象 绿色的树金黄的南瓜长长的鼻子细长的韭菜温暖的小屋漏水的铜壶银色的世界高大的恐龙清新的空气 优秀的歌手极小的点儿成群的蝴蝶友好的伙伴 柔软的褶皮可爱的小象七彩的长虹翠绿的扁豆 粗心大意的人冰天雪地的南极厚厚的一层黄叶起伏弯曲的长城银白色的世界漫天飞舞的雪花千奇百怪的姿势色彩斑斓的蝴蝶圆溜溜的茄子甜丝丝的西红柿各种各样的蔬菜火辣辣的朝天椒神气的小花猫 二、动词+名词 来到人间取下铜壶张开嘴巴飞过花丛穿过树林修理电灯迎接妈妈越过小溪帮助同学捕捉害虫欢迎客人发现问题爱护小树检查身体收拾屋子保护小鸟啄开树枝伸进洞里 三、“地” 认真地说高高地举起惊奇地望着紧紧地抓住高兴兴地走

轻轻地说高兴地欣赏惊奇地赞叹惊奇地摇晃自言自语地说 高兴地喊急促地喘气慢慢地变黄慢慢地升起慢慢地散开 仔细观察团团围住慢慢长大高声赞美低声说大声说 四、什么怎么样 数量多世界很大营养丰富梅花怒放大小不一配合默契 色彩艳水仙飘香颜色各异河水结冰气候温暖大雪纷飞 品种全气候寒冷脚步轻轻青蛙冬眠亲密无比样子奇特花草茂盛景色迷人忙个不停姿势千奇百怪 五、“得” 举得高吹得摇晃 六、数量词 一层纱一片大雾一层黄叶一个灯笼一个红球一片落叶一匹马一排新居一行大字一个大字一名歌手一些歌手一片云一条巨龙一群蝴蝶一种蝴蝶一只蝴蝶一对伙伴一朵花一片汪洋一只小象一片葡萄架一个合唱队一张画一间小屋一只鹰

一年级下册词语搭配复习(配答案)

一年级下册词语搭配复习 “的”+名词: (胖胖的)身子(尖尖的)小嘴(短短的)尾巴(雪白的)肚皮(碧绿的)衣裳(长长的)尾巴(雪白的)羽毛(长长的)脖子(漂亮的)影子(瘦瘦的)身子(大大的)嘴巴(灰灰的)毛(美丽的)天鹅(好心的)农夫(漂亮的)翅膀(可爱的)花猫(可怜的)小鸟(快乐的)鸟儿(珍贵的)动物(新鲜的)竹叶(美丽的)花园(黄色的)玉米(红红的)花儿(粉红的)桃花(洁白的)梨花(黄色的)油菜花(细细的)春雨(甜甜的)果子(茫茫的)草原(圆圆的)池塘(火红的)太阳(蓝色的)大海(温暖的)阳光(圆圆的)荷叶(清清的)小河(清清的)河水(青青的)小草(绿绿的)草地(鲜嫩的)草芽(新鲜的)水果(碧绿的)叶子(动人的)歌声(闪闪的)星星(蓝蓝的)天空(弯弯的)月牙(清澈的)湖面(白色的)雪花(美丽的)夜色(勇敢的)孩子(顽皮的)孩子(漂亮的)蝴蝶结(红红的)脸蛋(可恶的)害虫(长长的)火车(有趣的)问题(好听的)故事

“地”+动词: (高兴地)笑了(快速地)奔跑(轻轻地)落下 (飞快地)跑(伤心地)哭(快活地)游 (慢慢地)发芽(欢快地)叫(直直地)站立 (轻轻地)摇摆(悄悄地)看书(好奇地)问 (难过地)想(悄悄地)过日子(快乐地)唱歌 (认真地)看(仔细地)听(满意地)笑 (用力地)拍手(美妙地)飞舞 ABB式词: (金灿灿的)稻穗(香喷喷的)食物(胖乎乎的)身子(黄乎乎的)小鸡(红艳艳的)山花(湿漉漉的)羽毛(毛茸茸的)耳朵(乱蓬蓬的)头发(绿茵茵的)草地(碧澄澄的)小河(蓝湛湛的)天空(绿油油的)小草(亮晶晶的)星星(亮闪闪的)星星(水灵灵的)葡萄(静悄悄的)图书馆(黑漆漆的)夜晚(粉嘟嘟的)花朵(笑盈盈的)山花

【强烈推荐】小学二年级语文词语搭配、动词填空练习题

词语搭配 ()的果子()的泉水()的春风()的细雨()的小路()的露珠长长的()()的孩子明亮的()()的城墙()的春天()的森林()的乌云()的枝叶()的空气()的霓虹灯()的向导()的书本()的节日()的生活()的石头()的画家()的玻璃()发明家()的星星()的孩子()的掌声()的笑容()的恐龙()的心情()的夜晚()的歌声()的生活()的家乡()的叶丛()的笋芽()的嗓音()的世界()的心情()的竹子()的羽毛()的影子()的脖子()的发明()的笑容()的油灯()的天空()的草地()的春光()的阳光()的小溪

明亮的()()的一天美好的()清新的()()的太阳()的月亮()的嘴巴()的地毯洁白的()()的尾巴()的草地()的湖面()的街道晴朗的()()的苹果()的葡萄蓝蓝的()()的身子()的国旗()的老师茂密的()()的小女孩()的离开雪白的()()的河水()的夜空黄澄澄()高兴地()()地吹()地张开()地撕开()地放下()地走过安静的()繁华的()()的长大绚丽多彩的()风光秀丽的() 一望无际的()金碧辉煌的() 绚丽多彩的()川流不息的() 五颜六色的()精彩的()()的叶子

填动词 ()亲人()电话()安全带()眼睛()时光()时间()飞机()汽车()口琴()书包()电话()书法()镜子()衣服()孩子()电脑()作业 一()星星一()桥一()鲜花一()笔一()电视一()女孩一()花一()花瓣一()电话一()小猫一()牛奶一()篮子一()野蔷薇一()响声一()老师一()鸡蛋一()小刀一()白纸一()酒店一()石头一()灯 一()便条一()老奶奶一()风 一()水一()火车一()园子一()小山一()飞机一()房子

8 部编版五年级下册语文专项训练-词语搭配

8 部编版五年级下册语文专项训练-词 时间:40 分钟满分:100 分语搭配班级姓名得分 一、在括号里填上恰当的动词。(9 分)

( )桅杆( )戒指( )水瓢 ( )地面( )邮资( )军令状 ( )鼓( )梢棒( )脂粉 二、连一连。(8 分) 发现祸患一轮疤 招来规律一枝烟 妨碍遐想一支梅花 引起生长一道圆月 三、下列四组词语中搭配有误的一组是( )(3 分) A.改进工作改善生活改正错误 B.承认错误理由充分猴性顽劣 C.收拾残局提供通道增强收入 D.放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵 四、在括号里填上恰当的字词。(11 分) 1.( )的知了( )的沙漠 ( )的大脑( )的神情 ( )的屏障( )的威严 ( )的珍宝( )的原野 2.威吓地( ) 由衷地( ) 疑惑地( ) 胸有成竹地( ) ( )地夸耀( )地猜测 ( )地入睡( )地欣赏 3. ( )绷带( )腰( )胡琴

( )榴弹( )墙( )祖国五、把搭配有误的一项找出来,写在横线上。(16 分) 1.掌握 (要领方法技巧工具) 2.提高 (效率理解质量水平) 3.表明 (观点态度方法立场) 4.主持 (正义公道状况会议) 六、用所给字组成不同的词,与其他内容搭配恰当。(12 分) 弱 1.气势( ) 意志( ) 灯光( ) 静 2.( )的夜晚( )的水面( )的小路 七、根据句意,依次填入横线上的词语最恰当的一项是( ) (5 分) 我们要多读书,读好书,读整本的书,因为读书可以丰富,开启,增长,提高。 ①才干②能力③智慧④知识 A. ①④③② B. ④③①② C. ②③④① 八、阅读练习。(36 分) 故乡

小学语文二年级上册词语搭配练习题

二年级词语搭配练习题 ()灯笼()笑脸()火把()图画()手臂()铠甲()皮毛()前方()脖子()波浪绿树()鲜花()风景()申办()聚集()挥舞()尽情()高高()表示()郑重()灌溉()发动()淹没()冲毁()缺乏()提高()控制()立刻()()的图画()的灯笼()的脸颊 ()的波浪 ()的火把()的人们()的山峰 ()的云海 ()的小院()的枝叶()的花儿 ()的微笑

()的铠甲()的心情()的笑容()的板凳 ()的大苹果()的房子()的小山()的风筝 ()的纸船()的树枝()的风筝()的小脸 ()的小脸()的小树()的太阳

()的北风 ()的谷粒()的地方()的朋友()的身体 ()的眼光()的裙子()的气球()的白纱裙 ()的小鸟()的羽毛()的小鸟()的树苗 ()的木牌()的浪花()的波纹()的冬季 ()的景象()的山峦()的湖水()的目光 ()的杯子()的树林()的景色()的时刻 ()的鸟()的连衣裙()的草木气息()的淋浴器

()的科学技术()的雄鹰 ()的小鱼 ()地看()地看()地攥()地说()地说 ()地画()地说()地躺()地望()地跑

()地扔()地捡()地说()地念叨()地说 ()地走路()地钩住()地成长 ()地笑了 ()地打开()地回答()地迎上去 ()地望 7、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。——富兰克林 8、女人固然是脆弱的,母亲却是坚强的。——法国

9、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果 10、母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯 11、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。——印度

一年级语文下册词语搭配

一年级语文下册词语 搭配 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

【词语搭配】 弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城 遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山 壮观的升旗仪式壮观的场面壮观的云海 宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花 各种各样的梦各种各样的花各种各样的人 勇敢的故事感人的故事真实的故事动听的故事 寂静的夜晚美丽的夜晚再黑再黑的夜晚 青青的箬竹叶青青的小草青青的小苗白白的糯米 白白的哈达白白的积雪红红的枣红红的太阳 红红的脸蛋美丽的桥陡峭的高山圆圆的月亮 圆圆的镜子圆圆的荷叶高大的宫殿透明的翅膀 透明的玻璃杯透明的塑料袋亮晶晶的眼睛 亮晶晶的星星亮晶晶的露珠亮晶晶的雨点 胖乎乎的小手红润润的小手红润润的笑脸 绿油油的小草绿油油的叶子软绵绵的被子 高高的大树高高的山高高的竹竿高高的楼房 雪白雪白的棉花雪白雪白的墙雪白雪白的云朵 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的荷叶碧绿碧绿的小草 湛蓝湛蓝的天空湛蓝湛蓝的大海蓝蓝的天空蓝蓝的大海闪闪的星星闪闪的灯光绿绿的草坪可恶的蚜虫 金黄色的小花金黄色的叶子数不清的雨点数不清的星星 洁白柔软的云朵雪白雪白的浪花又长又软的沙滩 彩色的项链金色的项链快活的脚印快活的小鸟 小小的海螺小小的贝壳小小的船长长的锦缎 我从《同步阅读》中积累了这样的词语:___________ ____________ ___________ ____________ ___________ _____________ ___________ ____________ ___________ _____________ ___________ ____________ ___________ _____________ ___________ ____________ ___________ _____________ ___________ ____________ ___________ _____________ 我从课外书中积累了这样的词语: ___________ ____________ ___________ _____________ ___________ ____________ ___________ _____________ 【词语搭配】 偷偷地跟偷偷地哭偷偷地笑飞快地游飞快地跑 飞快地走安安静静地睡觉安安静静地休息安安静静地坐着

一年级下语文词语搭配

词语搭配 词语搭配: (难忘的日子、节日) (绿油油的草坪、树苗、树叶、小草、荷叶) (美丽的风景、夏夜、老师、鲜花、云朵、小路、花园、家乡。) (精彩的球赛、节目) (温暖的阳光、春风、春天) (凉凉的鸟蛋、圆圆的鸟蛋、荷叶) (长长的小路、尾巴、头发、小河) (高高的杨树、楼房、天、) (可口的水果、苹果、松果。) (亮晶晶的眼睛、星星、水晶) (青青的假山、小草、叶子、树苗、小虾) (弯弯的小路、小河、月儿、小船) (绿绿的禾苗、树叶、草地、) (轻轻的步子、淘气的娃娃、有趣的问题、透明的翅膀、闷热的天气)(香甜的水果、苹果) (金黄的落叶、阳光) (红红的太阳、苹果、花) (多彩的季节、春天) (蓝蓝的大海、天) (快乐的节日、时光、日子) (亲爱的老师、祖国、妈妈、爸爸) (动听的音乐、歌声) (清清的河水、小河、井水) (雪白的棉花、云、毛衣) (可爱的小鸟、孩子、小鱼) (鲜艳的红领巾、花朵、红旗) (听话的孩子、学生)

(敬爱的老师) (碧绿的菜地、草地、树叶) 看(书、电视、节目)读(书、课文、生字) 捉(鱼、虫子、虾)吃(水果、草、苹果) 穿(上衣、毛衣、衣服)保护(小鸟、小草、同学) 用心(学习、听课、读书、做作业) 种(花、树、草)跳(高、远) 洗(衣服、手、头、菜)收(衣服、种子、花生、书) 放(牛、羊、)打(电话、球、鱼、水) 花花绿绿干干净净明明白白红红火火来来往往大大小小高高兴兴快快乐乐开开心心白白净净里里外外平平安安 绿油油白胖胖胖乎乎亮晶晶水汪汪泪汪汪喜洋洋 飞来飞去游来游去走来走去跑来跑去跳来跳去爬来爬去 慢吞吞地(说、走、写)高兴地(说、唱、读、跳) 认真地(看、读、写)兴冲冲地(走进来、跑过去) 懒洋洋地(晒太阳、说、走)用心地(写、听) 开心地(说、跑、笑)自由地(飞、成长、唱) 欢快地(唱、流淌、说)仔细地(看、读) 小心地(拿、走、跑)专心地(看、写、听) 勇敢地(说、飞)轻轻地(说、走、跑、跳)

二年级语文下册词语搭配

词语搭配练习 一、在括号中填上合适的词语。 (1) 新鲜的()高大的()骄傲的()勤劳的()美丽的()平静的()明亮的()浓密的()嫩绿的()火红的()温暖的()泥泞的()晶莹的()年迈的()迷路的()灿烂的()欢快的()清新的()可爱的()薄薄的()鲜艳的()茂密的()热情的()甘甜的()繁华的()光滑的()晴朗的() (2) 慢慢地()渐渐地()静静地()仔细地()奇怪地()亲切地()深情地()得意地()平稳地()沉着地()赞许地()温和地()不停地()兴奋地() (3) ()的地毯()的太阳()的窗户()的月光()的小溪()的村庄()的田野()的枝条()的天空 (4) ()地寻找()地等待()地抖动()地转动()地观察()地闪烁()地盯着()地呼喊

()地思考()地踩水()地跟在后面()地跑 二、连线。 (1) 灿烂的露珠沉睡的嗓音弯弯的大娘欢快的阳光粗重的笋芽薄薄的孩子晶莹的空气美丽的身体年迈的小路清新的泉水健壮的世界可爱的晨雾 (2) 急得直打滚躲避食物打开方向疼得团团转寻找疾病辨别宝藏快得像阵风传染寒冷解决问题三、选词填空。 重重地渐渐地慢慢地静静地悄悄地 1、小华把脚跌伤了,()躺在床上养病。 2、小树()长大了, 3、雷公公把大鼓()敲了起来。 4、白胡子爷爷()走过来。 5、丑小鸭()过日子。 常常往常非常 6、我()上学老是迟到,现在我不会了。 7、列宁()请养蜂的人来谈天。

8、戴嵩感到()惭愧。 向导引导 9、列宁是由蜜蜂()才找到养蜂人的。 10、我们这次旅游多亏了这位好()。 平静安静 11、星期天,校园里非常()。 12、大风大浪过去了,海面上又恢复了()。 幸亏幸运 13、我不小心落入水中,()这位好心的叔叔救了我。 14、我想对种田人说:“()的事不会经常有的。” 帮忙帮助 1、同学之间要互相(),共同进步。 2、当你迷了路,大树也会来()。 发明发现 15、指南针是我国四大()之一。 16、我()一棵大榕树的树杈上长出一棵小树。 忽然仍然 17、()她听见了喵喵的叫声,一只花猫从厨房跑出来。 18、直到现在,世界各地()在使用邮票打孔机。

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