第3周国旗下讲话-让学校因我存在而精彩 让班级因我存在而幸福
第3周国旗下讲话:让学校因我存在而精彩让班级因我存在而幸福
第3周国旗下讲话--让学校因我的存在而精彩，让班级因我的存在而幸福老师们、同学们：
大家好！
“让学校因我的存在而精彩，让班级因我的存在而幸福”的主题教育活动拉开了本学期的序幕。在过去的两周中，全体同学在各年级德育主任、年级主任、班主任精心、细致的指导帮助下，整个校园呈现了遵规守纪、团结向上、文明和谐的氛围。我们每时每刻都被老师们的无私奉献和同学们的热情所感动着。特别是九年级中考的号角已经吹响，他们的学习生活也变得越发紧张，老师们每天都在一丝不苟的备课、上课，编写教案、学案，与同学们谈心交流来减轻同学们的压力，认真批改作业直到很晚很晚，还有的老师带病坚持上课。老师们所做的一切，同学们看在眼里记在心上，同时也被老师们这种精神感染着。为了使每位老师保持充沛的精力和体力，减轻老师上课的负担，九年6班zz同学讲自己利用课余时间搜集的废旧饮料瓶积攒起来卖掉，再加上自己平时省下来的零用钱，为班级的每位任课老师买了扩音器。虽然说这只是他的个人行为，但却代表着全体同学对老师们的敬意和爱戴。在这里我们不仅要对老师们说声“您辛苦了！”，对zz同学说声“谢谢！”，同时也要对全体同学说声“谢谢！”。
我们的老师确实像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了同学们，在这充满朝气、和谐、有爱的校园中，我们真的感到很温馨、幸福，希望同学们向张浩宇同学学习，也希望同学们努力做到“让学校因我的存在而精彩，让班级因我的存在而幸福”，以优异的成绩向学校、老师、家长汇报。经学校研究决定，向张浩宇同学颁发“爱心使者”奖。
在2010-2011学年度第一学期期末家长会观摩展示活动中，七年6班z老师和八年6班z老师表现突出，特颁发奖状，以兹鼓励。
下面请z校长为他们颁发奖状，同学们让我们为他们取得的成绩表示祝贺！
本学期三好评选工作已经开始，下面利用升旗讲话的时间向全体师生进行本学年“三好”动员会。本次评选工作各项标准与要求同往年基本相同，我们将细则下发到各年级，同时利用班主任会布置评选具体工作。此项工作我们仍然按照层层选拔、推荐，坚持公平、公开、公正的原则，望全体师生监督。
感谢您的阅读！
2018年春季国旗下讲话安排表及内容
2018年春季学期国旗下讲话安排表
备注： 1、国旗下讲话时间为每周一升旗仪式，由团委负责。 2、国旗下讲话各班要按提供的参考主题、自行拟定题目，讲话稿经班主任把关后于每周四前交至团委。如有特殊任务提前通知更改主题。 3、国旗下讲话实行值周班级轮流制，未轮到的班级将安排下学期进行。如因天气原因，国旗下讲话改用广播形式，如遇学校其他工作需要，国旗下讲话则不顺延。
第一周开学典礼：播种希望勤奋学习 亲爱的老师、同学们：大家早上好！ 今天我的题目是《播种希望勤奋学习》。 瞬间严冬已逝，春天也悄悄地来到了人间。春天，是个美好的季节；春天，意味着一个充满活力、生机勃勃的开始。经过一个短暂、平安的寒假，我们满怀着憧憬，迎来了2017年的新学期。我们知道，春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才可能会有金秋满意的收获。回首走过的旅途，在如梭的岁月中，我们满怀着对未来的憧憬，播种着希望，勤奋的学习。在园丁的辛勤哺育下，我们变得更具有智慧，也更加自信。今天我们全校师生在这里举行开学典礼，不是体味成功的快乐，不是享受成功的喜悦，而是展望理想、描绘理想、播种新的理想！ 同学们，在过去的一学期中，我们取得了许多成功，收获了许多希望。但作为学校的一员，我想要对你们说：不要满足，不要骄傲，要知道：“知识在于积累，天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础，只有努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。我们只要有付出，就会有收获。我们不但要收获知识，更要收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。这些都是我们学校的优良传统，我们要继承这些美德，把自己塑造成一个品德高尚的人。在新的学期里，我们
老师国旗下讲话稿大全
老师国旗下讲话稿大全 国旗下讲话是对全校师生进行思想政治教育的大好时机。下面是给大家整理的老师国旗下讲话稿大全，仅供参考。 老师国旗下讲话稿大全(一) 老师们、同学们： 一株无名的小花，不因牡丹的绚丽而自卑，因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树，不因苹果的硕大而自枯，因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸，因为责任而默默地滋润一方土地。物皆如此，何况人呢 鲁迅说：“真正的猛士敢于直面惨淡的人生。”因为责任我们必须在逆境中挣扎，只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明，会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清平湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万字的极限人生;“面对瘫痪我不哭”的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》，才有陆幼青的死亡日记。 责任不是甜美的字眼，它仅有岩石般的冷峻，一个人真正了解到责任时，责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出，呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。 其实每个人的人生都不是一帆风顺的，抱怨没有用，逃避不可能，想飞也只是梦想。人生是现实的，现实的人生需要用现实的方法来处理。 人生的路途，多少年来就是这样践踏出来，人人都循着这路途走，你说它是蔷薇路也好，你说它是荆棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的，能带诗人到天堂，海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上，其结果一定是飞得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。
国家兴亡，匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识，情感和信念，以及与之相适应的遵守规范，履行义务的态度。“穷则独善其身，达则兼济天下”的人生理念，为历代有识之士所追求。 生命的责任会使你懂得珍惜，珍惜每一个日子，每一阵风雨，每一泓秋水，甚至每一次飘零……理想和现实之间有冲突也有和谐，请用你的智慧，选择最佳契机，去寻找最合适的土壤，生根发芽，茁壮成长，走过这段肩负责任神圣的人生之路! 老师国旗下讲话稿大全(二) 各位老师，同学们：早上好! 今天我演讲的题目是：心存一颗感恩的心。 俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”。是的，知恩图报是中华民族的传统美德。 同学们，我们要懂得感恩。如果你不会感恩，幸福就离你远远的;如果你会感恩，幸福就会常伴你左右。那么，我们应该感谢谁呢 首先，我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。 接着，我们又该感谢谁呢我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。 当然，我们也要感激陪伴我们成长的朋友们。 “感恩之心”可以用不同的方式化为“感恩的实际行动”，作出我们的回报。比如，在家里，我们可以主动承担一些家务，减轻家长的负担，努力做让父母放心的好孩子。在学校，我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。平时，我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。
升旗仪式班级介绍词
升旗仪式班级介绍词 升旗仪式班级介绍词（一） 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 我叫魏欣月，今天的升旗仪式由我为大家主持，担任本周升旗仪的是我们五年级一班。我们五年级一班是一个团结勤奋的班集体，也是一个温馨和谐的大家庭，在这个大家庭里有50名朝气蓬勃的同学，我们团结互助，勤奋学习；在这个大家庭中，涌现出了很多榜样，他们的行动和表现鞭策着我们不断进步：文明之星—郑凌霄、彭安东、闫坤、王秀美，他们关心集体，乐于助人；纪律之星—赵帅、郑晓敏、王晓慧、王琳、张梦娇，他们自觉自律，勤奋认真；学习标兵－魏欣月、张敏、谢云聪、田茹，他们主动学习，善于思考，作业规范。运动健将刘笑、田茹、崔丹丹，他们奋力拼博，勇创佳绩；班长田茹，学习委员赵金龙，纪律委员赵帅，体育委员孙祥健，劳动委员张敏、卫生委员靳志衡，他们聪明能干，管理有方，是老师的得力助手。 人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠闪光！我们精神抖擞、豪情万丈，力争在各个方面取得更好的成绩！ 俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。本学年我们将努力做到：树立一个信心：我能我行；创设一个环境：文明有序；培养一个习惯：自觉自律；创立一种学风：勤奋认真。 下面我宣布，东疏镇第一小学第十五周升旗仪式现在开始！ 出旗，奏出旗曲。
升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼。 （升完旗后）礼毕，请教导处方主任讲话，大家掌声欢迎。 升旗仪式结束，请各班按先后顺序，由班长带领依次回班。 升旗仪式班级介绍词（二） 开学的第一周，就迎来了班级第一次升旗仪式，看着小小的他们，我既为他们能有这样的机会而感到欣喜，又为他们能否有出色的表现而担忧。有的孩子练习的时候很熟练，但一上台就会紧张的忘词，话剧主角雷锋的扮演者李世文在周一早上突然肚子痛的厉害，但仍然坚持参加表演，经过一周的练习，他们终于圆满完成了任务，这对于小小的他们也是一次历练和成长，真心为他们感到高兴！尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 第一项：班级介绍本周负责升旗的班级为一年级二班，一年级二班有一个童话般的名字：彩虹之翼，在彩虹桥上跳跃着 57 只快乐的小鸟。在开发区第三小学这个美丽的大花园里，每天伴随着朗朗的读书声，他们快乐的成长！课堂上他们像雏鹰遨游在知识的海洋；课堂下他们像活泼的小马快乐的玩耍；队列中他们像严肃的士兵整齐划一；在老师的带领下，他们共同努力，取得了一个又一个巨大的进步！第二项：出旗，全体立正第三项：请王世骏、岳季儒同学介绍护旗手事迹护旗手事迹 : 王镇，学习认真，成绩优秀，学习成绩一直名列前茅，是老师的“小助手”班级的“小博士”是我们学习的好榜样！张松浩，一个快乐健康充满了活力的小伙子，他是班级里的体育委员，整理队伍，呼喊口号，还真是不含糊！杨明宇：尊敬师长，关心同学，在同学们遇到困难的时候，他总是能伸出援助的小手，因
中职学生国旗下讲话稿(一)：
中职学生国旗下讲话稿(一)： 中职学生国旗下讲话稿(一)：尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好，我是来自。今天，我演讲的题目是：《提升职业技能、做优秀中职生》。作为一名中职生，必须要学好理论知识，掌握职业技能更是必要的。 相信同学们已经通过网络、电视等媒体了解到目前就业压力越来越大，不少企业的人力资源部表示，企业需要高学历的本科生、研究生，但最需要的是动手能力强，能吃苦，勇于创新的高技能人才，甚至有些大学生毕业后不去就业而是选择到职业学校、培训中心学一门专业技能。所以，只要我们踏实肯干，掌握熟练、高超的技能，即使在严峻的就业形势下也定会在社会上有用武之地。 那么，如何练就高超的技能呢?在课堂上，我们要从老师那里接受理论知识，在实训室，在老师的指导下进行实训，将理论知识转化为实践技能。而要熟练地掌握技能，把技能运用自如，则主要靠我们在课后多看、多悟、多动口动手。具体的就是，在课堂上我们要勤学、善学，在课外我们则要苦练，要充分利用早、晚自习、课间及其他休息时间进行自觉地、有针对性地、有目标要求地强化训练，以使自己达到熟能生巧的程度。所谓艺高人胆大，有了较强专业技能，我们就能昂首挺胸屹立于社会职场。
同学们，我们要学会管理自己，锻炼自己，树立明确目标，在这里快乐的成长。我坚信，我们的人生将会变得丰富多彩，绚丽多姿。 中职学生国旗下讲话稿(二)：尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好，我是来自。今天，我演讲的题目是：《提升职业技能、做优秀中职生》。作为一名中职生，必须要学好理论知识，掌握职业技能更是必要的。 相信同学们已经通过网络、电视等媒体了解到目前就业压力越来越大，不少企业的人力资源部表示，企业需要高学历的本科生、研究生，但最需要的是动手能力强，能吃苦，勇于创新的高技能人才，甚至有些大学生毕业后不去就业而是选择到职业学校、培训中心学一门专业技能。所以，只要我们踏实肯干，掌握熟练、高超的技能，即使在严峻的就业形势下也定会在社会上有用武之地。 那么，如何练就高超的技能呢?在课堂上，我们要从老师那里接受理论知识，在实训室，在老师的指导下进行实训，将理论知识转化为实践技能。而要熟练地掌握技能，把技能运用自如，则主要靠我们在课后多看、多悟、多动口动手。具体的就是，在课堂上我们要勤学、善学，在课外我们则要苦练，要充分利用早、晚自习、课间及其他休息时间进行自觉地、有针对性地、有目标要求地强化训练，以使自己达到熟能生巧的程度。所谓艺高人胆大，有了较强专业技能，我们就能昂首挺胸屹立于社会职场。 同学们，我们要学会管理自己，锻炼自己，树立明确目标，
中学第二周国旗下讲话--班级介绍
中学第二周国旗下讲话--班级介绍中学第二周国旗下讲话--班级介绍提要：我们热爱着我们的班集体，每一位同学都无时无刻为班集体着想、每一位同学都积极地参与班级各种各样的活动 中学第二周国旗下讲话--班级介绍 良心无愧 信心无畏 恒心无敌 青春无悔，是我班的班训。 我们33位同学齐聚在一起，建立了一个并不平凡的大家庭！我们33个年轻人，33颗年轻的心，聚集于此，共同前进，永不言败！这个家一样的班级让每一颗赤诚火热的心紧紧地贴在了一起。 作为美术实验班，我们的肩上承载着责任和使命。在学习上，我们求知若渴，在知识的海洋中遨游。在美术上，我们勤奋刻苦，追逐着希望和梦想，攀登艺术的象牙塔。 “既然选择远方，便只顾风雨兼程。” 33+1=1，34-1=0。是班主任郭老师在我们第一次迈入高中门槛时的教诲。我们在两年多的生活中深刻的体会了这个道理。只有当同学和老师齐心协力，才能成功。所以我们34颗心和这个班集体紧紧地连在一起。
我们热爱着我们的班集体，每一位同学都无时无刻为班集体着想、每一位同学都积极地参与班级各种各样的活动，每一位同学都在为班集体的建设而服务。不仅在学习方面严于律己在日常生活中也是如此。在清晨的校园中我们勤劳的身影从没有因为风雪的光临而退却过，我们不嫌脏、不怕累为了校区的整洁贡献着我们的力量。 正是由于平时一点一滴的历练和积累，才能让我们能够飞速的成长起来。 我班曾多次获得过文明班级体的荣誉，也曾被命名为年级行为习惯示范班。最值得骄傲的是我班还曾获得“市级三好班集体”的称号。 当然，这些荣誉的背后是老师们的辛勤付出。当我们从刚刚升入高中时的懵懵懂懂，成长为现在的有信心、有能力、有责任的高三毕业生时，我们要感谢在我们的人生道路上为我们指明道路的所有的老师。是您们的教诲让我们能够明是非、知荣辱、视大局、顾大体。 您们讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔腾的江流…… 您们的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您们的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。 您们是火种，点燃了我们的心灵之火；您们是石级，承
精选教师国旗下讲话稿4篇
精选教师国旗下讲话稿4篇 老师们、同学们： 早上好！今天我讲话的题目是《做个文明之人》。 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的
智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！ 做文明直小人，永远的呼唤！一生的追求！ 谢谢大家！ 教师国旗下讲话稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家早上好！ 本周，我们将迎来第xx个教师节，因而今天我演讲的题目是：“尊师重教，争做文明学生”。 尊师重教是我们中华民族的优良传统。在历史的长河中，有许多关于尊师重教的记载。春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想；南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而未已。 尊师是一个民族文明进步的体现。在改革开放迅速发展的今天，我们作为小学生，更应该让尊师成为我们每个人的自觉行为。
国旗下演讲稿班级特色
国旗下演讲稿班级特色 大家好，今天由我代表我们班级谈谈对创建班级文化特色活动的理解。 本学期开学初，学校就启动了“班级文化特色”创建申报活动这一活动的开展是为了深入贯彻党的十八大精神，全面落实《中共中央关于深化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，推动学校文化建设，进一步建设和巩固我们学生日常思想政治教育阵地，提高学生综合素质，增强班集体凝聚力、彰显班级个性，从而提升班级和学校文化特色。 班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念和行为规范的总和，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化的主要内容是班级形象、班级精神、班级凝聚力、班级目标、班级制度、团队意识、班级文化活动等。班级文化的核心是班级精神和价值取向。班级是我们学生进行自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体，苏霍姆林斯基说过：“周围世界的美感陶治学生的情操，使他们变得高尚文雅。”美国教育家布莱森也说过：“任何一所学校环境都在默默地对师生发表演说，而且师生的确会注意它，并不知不觉的接受熏陶和影响。” 文化建设可以有很多，总的概括为：班级环境文化建设，
班级制度文化建设以及班级精神文化建设。每个班级可以选择符合各自班级的特色进行建设。 就以我们初一（4）班为例：我们选定以“关爱”为特色创建班级文化，让需要帮助的同学不再感到孤单、害怕。在关爱这束阳光中，彼此甩掉阴霾，面向前方的光芒。并且，我班还有一支由六位男生所组成的志愿者小队，在需要时，以最高效的方式开展关爱行动，支援和处理紧急情况。使我班成为具有凝聚心和充满活力的坚强集体。 所以，让我们开展各式各样的班级文化创建活动，使每个班级拥有不同文化特色，使班级成为一个团结、充满生气的集体而努力。古人云：“蓬生府中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”。良好的班级文化内涵对班级建设和学生个性的社会化都有重要的影响。所以希望每一个同学都可以积极参加班级文化建设中，从而丰富我们的校园文化内涵。 谢谢大家。
老师国旗下讲话稿4篇
老师国旗下讲话稿4篇 Excellent teacher's speech document under the national flag 编订：JinTai College
老师国旗下讲话稿4篇 小泰温馨提示：讲话稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿，用来交流思想、感情，表达主张、见解，是演讲上一个重要的准备工作。本文档根据讲话稿内容要求和针对主题是国旗的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：老师国旗下讲话稿 2、篇章2：老师国旗下讲话稿 3、篇章3：老师国旗下讲话稿 4、篇章4：学校后勤老师国旗下讲话稿文档 每逢周一各中小学校都要举行升旗仪式,然后是国旗下讲话。下面是小泰给大家整理的优秀老师国旗下讲话稿精选，仅供参考。 篇章1:老师国旗下讲话稿 尊敬的老师，亲爱的同学们：早上好!
同学们，你到学校来的目的是什么，很多同学会说，我 是来学习科学文化知识的。其实，同学们来学校，为的就是十六个字“学会学习，学会生活，学会做人，学会创造”。今天我想和大家谈谈学会做人。 学会做人很重要。如果你不会做人，即便你满腹经纶， 也未必能把事情做好!” 人，简简单单的两笔，但是，要做好人却很难， “学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小 事都不会做，不愿做，又怎能做大事呢?例如我们一些同学离 开教室时，明明看见教室里已经没有人了，可他就是不会随手把电灯、饮水机关掉，任由电力浪费，怎么能相信你长大了会爱惜公物，爱护国家财产呢?;又譬如预备铃响过了，可有同学还在教室外面，慢条斯理地走着，或者人虽然进了教室，但却心不在焉，还在那里讲话、玩笔、呆坐，这样，你又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢? 还有的同学吃完零食将包装袋随手乱扔。这样的同学还能期待他讲究卫生吗? “学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长，不能和同学和睦相处，当我们长大后参加工作，进了单位，走向社会时，又怎么能够礼貌待人，尊重领导和同事，与大家团结协作，完成各项任务呢?哲学家孟德斯鸠说：“品
中专学校校长国旗下讲话：做新时代的优秀青年
中专学校校长国旗下讲话：做新时代的优秀青年 中专学校校长国旗下讲话：做新时代的 优秀青年 老师们、同学们： 告别硕果累累的20XX年，敲开充满希 望的2019年的大门，一个崭新的学期又悄 然开始了。在此，我谨代表校党委、校长室 向全体教职员工和同学们致以新春的问候 和祝福：祝愿大家在新的一年里，工作顺利， 学习进步，幸福安康！ "青年兴则国家兴，青年强则国家强。 青年一代有理想、有本领、有担当，国家就 有前途，民族就有希望。"这是习总书记在 和全国各界优秀青年代表座谈时对新时代 的青年寄予的厚望。是的！未来属于年轻人， 属于一代一代的优秀青年。在这个充满希望 和期盼的时节，我以“做新时代的优秀青年”为主题，谈谈我对各位同学在新的一年里， 当然更多是在今后的人生路上的一些建议，
我今天想谈三个观点： 第一、做新时代的优秀青年，要自信 新时代的中国有新的奋斗目标，那就是到2020年全面建成小康社会，到2035年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。青年人，生逢其时，重任在肩。同学们既是追梦者，也是圆梦人。 20XX年，省靖中专的学子们秉持“修一身之德，学一技之长”的校训，发扬“弘德励志、知行合一”的学风，人人表现出色、个个争当优秀，涌现出了一大批先进和典型，充分展现了当代职教青年的文明风采。张书婷同学获得江苏省最美中职学生称号，赵宁同学获得泰州市最美中职学生称号，创新创业大赛上，周桢、于龙等同学走上了领奖台，技能大赛的赛场上刘万滔同学获得了江苏省二等奖的优异成绩，等等。我们的实习学生和毕业生，他们在各自的实习和就业岗位上刻苦训练、爱岗敬业；再过两个月，我们的16级单招班、3+4班，14级五年制班学生将迎来升学和转段考试，他们即将走进高
为班级争光国旗下发言稿(精品模板).doc
为班级争光国旗下发言稿 老师们、同学们： 早上好！今天是星期一，我在国旗下讲话的主题是：为班级争光 “为班级争光”这五个字听起来似乎觉得离我们很遥远，好象只有那些优等生、特长生才能为班级争光，其实不然。也许你只需要动一动手指、弯一弯腰就能为班级争光。 记得有这么一则新闻：一位留学生刚结束他的学业准备去某外资企业应聘。应聘人员是由专车接送的，正当车要出发时上来一位老人，而此时车上已经没有空位。因路程较远没有一位应聘者愿为老人让座。正当老人准备下车时，该留学生起身为老人让座，而他自己靠栏站立了整整30分钟才到达目的地。三天后，该留学生被应聘到该公司做部门经理，他很疑惑，与其他应聘者相比，他的学历并不是很高，也没有工作经验，为什么会录取他呢？直到第二天上班的时候他才明白了，原来那位老人就是那外资公司的总裁，老人告诉他：选你是因为你具有其他应聘者所没有的品质。“这是我应该做的，这是我们中华民族的传统美德”年轻人这样说道。总裁对他说：“这同样是你们中华民族的骄傲！” 听了上面的事例，大家有何感想呢？ 一个人，一个简单的行动，却体现出了一个人的高尚品质，甚至体现出了一个民族的光荣！ 同学们，作为新时代的接班人，每位同学都应该表现出良好的精神面貌为自己的班级争光同时也是为我们的学校争光。为班级争光只需要从身
边做起，平时多注意一些细节，当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰；当发现电灯没关的时候动一动手指；等等。也许就因为你的弯一弯腰动一动手指，就能使你们班在五项评比中得第一名，那不就是为班级争光吗？在平时的学习和生活中，我们经常会向那些乐于助人，爱集体，爱劳动，有礼貌，讲团结的同学们学习，榜样就在我们身边。例如：下午放学后，有些同学经常主动拿起扫把帮助其他小组的同学扫地；有的同学上课缺了笔或橡皮，周围的同学热情地帮助他；同学身体不舒服，大家看见了，会主动扶他到教师办公室。这些事情虽小，却体现了同学们团结友爱，关心他人的精神。为班级争光不只是为了班级，也是为了我们自己，其实，我们同学做了好事，得到老师的表扬，同学们的夸奖，能够进一步体会到帮助别人的愉悦心情，同时还能体现个人的品质修养。 为班级争光，让我们从点滴做起，从身边做起！ 谢谢大家。
优秀中学教师国旗下讲话稿
优秀中学教师国旗下讲话稿 老师们，同学们： 大家好! 发言之前，咱们先“吾日三省吾身”。问大家几个问题，如果答案是肯定的请你举手。 1、你们身上有坏习惯吗? 2、你们有想过要改掉坏习惯吗? 3、你们尝试过改掉坏习惯吗? 4、你们成功了吗? 上周接到学校的安排，让我本周周会在国旗下讲话，根据刚刚的举手情况来看，今天谈谈怎样改掉坏习惯或许对大家会些用。 根据心理学的观点：每个习惯有三个组成部分：一个习惯性行为(比如放学后在校门口的小摊小贩购买垃圾食品)、一个暗示(是什么 触发你放学后购买垃圾食品?)、一个跟该暗示直接相关联的“奖 励”(没有奖励，我们是不可能坚持去做的，但因为这个奖励可能很 隐晦，所以难以发现。我们需要通过尝试来发现。) 那么怎样改变一个坏习惯呢? 首先，任何东西都可能成为暗示。暗示稍稍改变，习惯就会消失。比如，垃圾食品是暗示，那么你可以不走学校右边的斜坡经过小摊 小贩，你可以换走学校左边的斜坡绕远到没有小摊小贩的地方，不 让自己看到它。再比如无聊地写着作业，手机又放在了旁边，你会 忍不住停下写作业的笔，哪怕把手机戳亮一下都好，当然一戳亮估 计就停不下来了。如果你有想法改掉这个影响你学习的坏习惯，那 么你回去可以把手机放到自己接触不到的地方或者直接交给父母。
然后，推倒旧习惯再建立新习惯的难度比在原有习惯上进行调整要大。所以，保留原来的“暗示”和“奖励”，但调整你的“习惯 性行为”可能会更容易。想清楚什么才是你真正渴求的奖励：放学 吃垃圾食品可能是为了消除饥饿，也可能是为了消除无聊，还可能 是和朋友一起吃很快乐。了解了坏习惯的真正奖励，我们就可以用 好的行为代替旧习惯的行为。比如，感觉饿了就马上去买面包，感 觉无聊了就吃颗糖，想愉快地和朋友相处就聊些愉快的事情等等， 你们更了解自己，肯定能比我能更对症下药。 当然用好的习惯替代坏的习惯并不是一件容易的事情。习惯的改变不能缺少坚持。获取坚持的力量有很多办法，这里给大家介绍两 个很有用的方法。一是形成小团体，互相加油打气，知道在这条路 上自己不是一个人。当看到别人能坚持时，也能增强自己做到的信心;有了别人的督促，我们也更不容易松懈。同学们每天都要上课， 但是四十五分钟的课，老师往往会需要几个四十五分钟才能备下来，尤其是语文。工作了一天，晚上回到家真的是一点都不想动了，只 想休息，一点都不想工作了。所以很多时候，我都会和雷老师一起 待在办公室备课，两个人一起坚持，看到对方松懈时及时提醒。一天、两天、三天……重复、重复、重复，然后慢慢坚持了一年多也 形成每天晚上在办公室备课的习惯了。大家也可以和朋友一起约定 改掉某个坏习惯，互相督促，一起坚持。相信我，青春年少一起努力、一起进步的感觉不比一起疯玩差。 二是从奖励或者惩罚中获取力量。以惩罚为例，还是拿我来说，我本来是准备上周三晚上写完这篇稿子的，结果备完课，回家就不 想动了。然后想着反正要下周一才讲，拖拖没关系……那么这次我 是怎么改变这个拖拉的坏习惯的呢?给自己设定一个没有完成的惩罚。上周四当我下定决心要写，又怕自己受拖拉这个坏习惯的影响时， 我就和雷老师说：“我今天晚上没写完明天就给你发红包!”然后还 立了字据。你们猜我写完没?嗯，我写到晚上12点把它给写完了。 所以下定决心改掉一个坏习惯又怕自己做不到时，给自己设定一个 自己非常不想得到的惩罚，一定得对自己狠一点，不要太心软。比 如下课只想玩的你，想改掉上课走神的坏习惯，你可以告诉自己这 节课走神了我下课就不许玩还要把课文抄一遍。你永远是最懂你自
技能主题国旗下讲话稿
技能主题国旗下讲话稿 技能是什么?技能今天是学生学习的主要内容，明天顺利就业的资本;技能是学生展现自我才能的基础，是实现自我价值的基石。下面就是OK给大家的技能主题国旗下讲话稿，仅供参考。 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家早上好!今天我讲话的题目是《学一技之长创人生辉煌》上周我们学校成功的举办了校田径运动会，下面我们应该发扬艰苦奋斗，英勇拼搏的精神迎接河南省职业学校学生素质能力技能大赛。 大家知道：普通高中有高考，职业学校有技能竞赛。今年五月份三门峡市职业学校学生技能竞赛我校成绩显著，这显示了我们学校的教学实力。那么11月份将要举行的河南省职业学校学生素质能力技能大赛，我们更应该抓住时机，苦练技能，确实学得一技之长，以精湛的技术展现自己的才华，实现自己的梦想。 “知识是生存的基础，技能是生存的保障”，由此看出，作为一名职业学校的学生，技能对我们将来生活就业的重要性。它面向社会职业的具体工作需要，以能够从事某项职业或完成某项工作为目标。而技能竞赛是提高学生技能，检验职业学校教学水平的有效手
段。所以，我们要努力提高自己的专业技能，要把自己锻炼成所从事专业的行家里手。 作为一名职业学校的学生，我们的目标就是通过几年的刻苦学习，能够成为一名合格的对社会有用的技能型人才。如何证明自己比别人学得好，证明我们职校学生的价值，那么技能大赛无疑是一个最好的平台，在这个平台里你可以和不同学校的同学一起交流，切磋技能，共同进步，体现我们的价值。 每年，一批批高考生千军万马挤独木桥，然而四年下来，换得的一纸文凭，却再也不是到哪都好使的香饽饽，取而代之的却是失业的无奈与迷茫! 据权威站提供的招聘信息显示，目前中国大中专毕业生面临两种窘况，一是，薪金待遇不足以维持生计;二是，根本找不到工作。究其原因不外乎学历低、无技能。而严峻的市场趋势证实，仅有学历再也不能适应社会的需要，而只有拥有过硬的、尖端的技能和本领，才能在人才竞争中立于不败之地，为日后奠定坚实的事业基础。那么 ___学得一技之长，取得好成绩呢?首先、要有必胜的信心，相信“天生我材必有用”，我一定比别人强。二、要抓住一切时间和精力，出色的完成辅导老师交给的所有任务。三、要不怕苦、不怕累，下苦功夫。俗话说“吃的苦中苦，方为人上人”。一步步扎扎实实的学习、踏踏实实地练习，认真寻找与其他同学间的距离，确实通过技能竞赛提高自己的素质和技能水平。
初中国旗下讲话-友爱,班级和谐纽带
初中国旗下讲话:友爱,班级和谐纽带 初中国旗下讲话--友爱,班级和谐的纽带 友爱，是温暖的火苗，融化人与人之间的冰冷；友爱，是甜美的甘泉，滋润人与人之间的心灵；友爱，像一朵盛开的鲜花，装扮了我们周边的世间。 在校园里，友爱是班级和谐的纽带，有了它，班级才能像一个家，一个温暖的家，一个充满爱的家。那么，友爱需要什么呢？ 友爱需要礼貌。一句“谢谢”和“对不起”可以传递彼此的关爱和诚意，可以传递人与人之间的友善和尊重。友爱不用轰轰烈烈，不用豪言壮语，它自然萌生，悄悄发芽。 友爱需要尊重。每个人都希望被他人尊重，一句骂人的话、一个不雅的绰号、一个恶作剧都会伤害到别人的自尊，破坏彼此的友谊。班级是一个大家庭，每个同学都是这个家庭的一份子，班级的和谐需要我们每个同学尊重身边的每一个人，这样才能构建了一种相互友爱的和谐关系，才会剔除班级中那些“不和谐的音符”，才会有助于和谐班级的形成。 友爱需要道德。每个同学都要做一名有道德的学生，不随便拿别人东西，借别人的东西要及时归还，不做三只手，不以大欺小，不以强欺弱，不拉帮结派……只有每个同学都做一名有道德的学生，班级才能充满友爱和谐的氛围。 友爱需要宽容。寸有所长，尺有所短。每个人都有不足，我们不应只看到别人的短处，而应更多的看到他人的优点以及值得我们学习的长处。要学人之长，容人之短，多体谅他人、多理解他人，不求全责备，不苛求他人。同学之间相处难免会有摩擦，我们要学会宽容和谅解，学会反思自己的过错，理性面对矛盾，绝对不能因冲动而鲁莽行事。 同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾；多一点奉献，少一点自私，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们以团结互助奏出美妙的交响乐，让我们的班级，我们的校园充满和谐。我们要做到——“回顾昨天的时候，会是问心无愧；正视今天的时候，该是分秒必争；展望明天的时候，更是信心百倍！” 文章 感谢您的阅读！
老师国旗下讲话稿2篇
老师国旗下讲话稿2篇 各位老师、同学们： 你们好! “感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。 万里春风催桃李，一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人；老师像慈爱的母亲，用温暖的臂膀拥抱着我们；老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们；老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。 人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜；您的爱，细致而温暖；您的爱，高洁而伟大！此刻，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱！ 愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。 古人云：“一日为师，终身为父。”值此第25个教师节来临之际，我代表全天下的学生在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬，衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了！” 让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围 第1 页共6 页
国旗下讲话班级特色文化建设
国旗下讲话：班级特色文化建设 国旗下讲话：班级特色文化建设 各位老师、同学，大家上午好 很荣幸，在学校组织的“我们的班级，我的精神家园”班级特色文化展示活动中，我们高二（11）取得了优异的成绩，这是11班集体努力得来的成果，是11班在前进道路上的又一个值得纪念的成果。 感谢那些给予了11班成功的养料的老师们，是他们为我们的梦想插上了翅膀，感谢每一个为班级做出贡献的同学，是你们的参与，才使得班级特色文化建设得以真正体现11班的风采，让这次活动达到了使11班更加凝聚的效果，同样，感谢我们的竞争对手，是你们的出色发挥激励着我们不断突破、不断前进。 班级特色文化建设是我们展现自我的舞台，在这个舞台上，我们大胆秀出自己，秀出我们对艺术的追求，对美的追求，对丰富多彩的人生的追求。在这个属于青春的舞台上，放飞我们的梦想。 一个半学期以来，各班同学都积极投入班级特色文化建设中去，与老师同学一起商议拟定班级昵称、班风，同学和
老师畅谈着对班级的希冀，将对集体成长的美好祝愿写进班级的文化建设之中，将大家对班级的热情投入进了这项活动中，因为有这种热爱，才使得班级文化在我们每个人身上体现出来，班级精神真正成了推动我们自己前进的动力，我们的一言一行，代表的都是班级，一举一动，都是班级精神风貌的体现。 每一个人都是生活的主角，都有属于自己的精彩，在这次活动中，各班同学都尽力散发着自己的光和热，不断完善着每一个动作、每一个表情，同学们都为准备这项活动作出了最大的努力，将最优秀的成果展示在大家面前，不论结果如何，我相信努力的过程已经让我们学到了太多，关于团结，关于凝聚，关于互助，我们都已经有了更深刻的认识。不论是台上的表演者，还是幕后的策划者，还是台下的参与者，他们都将集体的荣誉看得如此重要，都将自己深深的融入了集体，而这，正是班级特色文化建设最终的目的。只有团结的集体才能携手共度成长的每个瞬间，才能在遭遇挫折时，依靠彼此间的支持乘风破浪。 这次活动同样是一堂生动的素质教育课程，培养了我们的能力，施展了我们的才华，在相互配合的过程中，我们学会了协作，在经历失败的过程中，我们学会了互相鼓励，在将关于班级的种种收录进我们的展示活动时，我们将原本忽
中专学校国旗下讲话稿
中专学校国旗下讲话稿 中等职业教育属于高中阶段教育,是我国职业教育体系的重要组成部分。下面是给大家整理的中专学校国旗下讲话稿，仅供参考。 中专学校国旗下讲话稿篇1 老师们，同学们： 大家好! 明万历年间的一本奇书《菜根谭》里就说过“德随量进，量由识长”，意思是人的品德随着气量的宽宏而增长，而气量也会随着知识的增长而宽宏，说明了学习对品德的提高有帮助，说明了学习的重要性。 因此说，学习是一种传统;学习是一种责任;学习是一种能力;学习是一种修养;学习是一种境界。学中明理，学中增智。“知识改变命运，学习成就未来”已为无数事实所证明。通过学习领悟道理，充实内心，做人做事眼界高，心胸宽，处理问题站得高，望得远。学习能够使我们保持积极进取的意识，开放包容的心态，虚怀若谷的气度，使我们能够正确对待名与利，得与失，做到想得开，放得下，丢得掉，看得惯。 王国维曾经在《人间词话》中说过人生奋斗必然要经过的三种境界，后人又把它引申为读书的三种境界： 第一种境界是“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”，这是一个人在孤独之中寻找理想、寻找生命着落点的痛苦时刻; 第二种境界是“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”，这是一个人找到了值得为之奋斗的目标，全力以赴不惜一切代价而努力的过程; 第三种境界是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，这是一个人通过自己的苦苦寻求和努力，发现自己想要的东西原来就在自己的身边或领悟后的心里。这时候，世俗目标是否达到已经不再重要，重要的是灵魂的解放和心灵的归属。
和古人挤时间读书学习相比，看看我们现在又是怎么对待学习的呢课上睡觉，说话、注意力不集中，思想开小差不愿学习;课外时间海阔天空的闲聊没想到学习;上网聊天、玩游戏不是学习;看玄幻、武侠、沉迷小说是消遣不能算是真正有意义的学习; 一天天，一年年，就这样在虚度你大好的求学光阴!这是一种慢性自杀行为!同学们如果你们从现在起就不虚度每一天，每天认真学习，每日用功，你们一定会有一个绚丽辉煌的人生! 读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩;凡有所学，皆成性格。 我真诚地希望我们所有同学都能过上喜读书，爱学习这样有品位的生活! 我的演讲到此结束。谢谢大家! 中专学校国旗下讲话稿篇2 君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。 诗人的高歌，伟人的教诲，哲人的感慨……时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂! 有人把时间比作金钱，为了言极它的珍贵，却无法突出它的价值!或许有人反驳：人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世，难道就只为了生存吗还在于活得幸福，活得鲜明!金钱失去，可以由时间换回，然而，却从来没有人能用金钱买到时间。 有人把时间比作智慧，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过努力，拼搏、思索、创造……但，即便费了这番心思，仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了，无影无形，漫天飘摇，可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。
教师国旗下讲话稿(共8篇)
篇一：国旗下讲话教师发言稿 国旗下讲话发言稿 老师们，同学们，大家好！ 今天，我很荣幸能站在这里代表教师代表作国旗下讲话。今天我发言的主题是：“细节”。天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。东汉有个叫陈蕃的人，年轻时性情孤傲，狂放不羁，每天思索如何去做一番惊天动地的大事。一天，他父亲的朋友薛勤到他的住所去看望他，看到院里杂草丛生、污秽满地，就问他：“孺子何不洒扫以待宾客?”陈蕃回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋乎”？薛勤看着他笑了笑，劝他说：“一屋不扫，何以扫天下？”陈蕃无言以对。当然，陈蕃后来脚踏实地，勤奋求学，成为了东汉著名的政治家。 同在一个校园，同在一个教室，每天我们一起上早晚自习，时间是一样的多，生活是一样的过，为什么我们同学之间的差异会那么大呢？就大多数同学而言，我们缺少的不是聪明智慧，而是做好每一个细节的精神。同样是扫地，有的同学能够用笤帚尖儿或是用手把一片细小的纸屑收拾干净，有的同学做值日时却是在敷衍了事；同样是听课，从一些同学的眼神里读出的是对知识的渴求，而从别一些同学那里看到的却是“身在曹营心在汉”。 同学们，我们校园的完美与和谐和我们每一位同学的行为细节是分不开。地面无纸屑，门窗无灰尘，走廊上一声声亲切的问候，教室内自觉安静的学习??每一个细节都能体现整体的完美与和谐。 篇二：教师国旗下的讲话 国旗下的讲话： 三月话文明同学们、老师们、我今天讲话的题目是：三月话文明。 当你走进校园，踏入教室，观察一番之后，我们会发现一些不和谐的音符。我们不难看到，在我们教室的桌斗里，有没吃完的零食，废纸片，揉成团的废纸，地摊上买来的小玩具，铅笔屑、塑料袋、……里面可是应有尽有;在书声琅琅的课堂上，有的精神萎靡不振，有的左摇右晃，自顾自地玩玩具等;自习课上有左顾右盼，在下面窃窃私语的同学;教室里有乱涂乱画的桌子，摇摇晃晃的凳子;有用脚“开”门的同学;还有下课后，把楼梯扶手当成滑梯的同学;在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑、塑料袋;还有一些同学受一些不良习惯的影响，讲粗话、脏话、争吵、搞不团结。以上这种种现象，不仅严重地违反了小学生日常行为规范，而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。 围，会启迪学子去不断探索，求知。这使我想起了，我们教学楼的楼梯上的泡泡糖，我们每学期都铲一次，不到放假就又出现了很多星星点点的黑印，同学们：好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止，才能称得上真正有内涵的美提醒大家注意自己的行为，改正自己的不文明举动。 篇三：教师国旗下演讲稿 教师国旗下演讲稿——师者的幸福
国旗下讲话稿民办学校国旗下关于班级的讲话稿_0968文档
2020 国旗下讲话稿民办学校国旗下关于班级的讲话稿_0968文档 EDUCATION WORD
国旗下讲话稿民办学校国旗下关于班级的讲话稿_0968文档 前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验，也支撑整个社会的运作和发展。 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 班级是学生成长的重要环境,是一个微型的社会,学生通过班级中的学习和交往活动活动获得社会性的发展。下面是小编给大家整理的民办学校国旗下关于班级的讲话稿，仅供参考。 各位老师、同学，大家上午好： 很荣幸，在学校组织的“我们的班级，我的精神家园”班级特色文化展示活动中，我们高二(11)取得了优异的成绩，这是11班集体努力得来的成果，是11班在前进道路上的又一个值得纪念的成果。 感谢那些给予了11班成功的养料的老师们，是他们为我们的梦想插上了翅膀，感谢每一个为班级做出贡献的同学，是你们的参与，才使得班级特色文化建设得以真正体现11班的风采，让这次活动达到了使11班更加凝聚的效果，同样，感谢我们的竞争
对手，是你们的出色发挥激励着我们不断突破、不断前进。 班级特色文化建设是我们展现自我的舞台，在这个舞台上，我们大胆秀出自己，秀出我们对艺术的追求，对美的追求，对丰富多彩的人生的追求。在这个属于青春的舞台上，放飞我们的梦想。 一个半学期以来，各班同学都积极投入班级特色文化建设中去，与老师同学一起商议拟定班级昵称、班风，同学和老师畅谈着对班级的希冀，将对集体成长的美好祝愿写进班级的文化建设之中，将大家对班级的热情投入进了这项活动中，因为有这种热爱，才使得班级文化在我们每个人身上体现出来，班级精神真正成了推动我们自己前进的动力，我们的一言一行，代表的都是班级，一举一动，都是班级精神风貌的体现。 每一个人都是生活的主角，都有属于自己的精彩，在这次活动中，各班同学都尽力散发着自己的光和热，不断完善着每一个动作、每一个表情，同学们都为准备这项活动作出了最大的努力，将最优秀的成果展示在大家面前，不论结果如何，我相信努力的过程已经让我们学到了太多，关于团结，关于凝聚，关于互助，我们都已经有了更深刻的认识。不论是台上的表演者，还是幕后的策划者，还是台下的参与者，他们都将集体的荣誉看得如此重要，都将自己深深的融入了集体，而这，正是班级特色文化建设最终的目的。只有团结的集体才能携手共度成长的每个瞬间，才能在遭遇挫折时，依靠彼此间的支持乘风破浪。 这次活动同样是一堂生动的素质教育课程，培养了我们的能