广告效果评估表

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广告效果评估表(线下广告用)

活动效果评估方案

活动效果评估方案 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

活动效果评估方案 “微笑公关和谐海大” ——主题活动效果评估 一、活动总体评估 根据“微笑公关和谐海大——‘世界微笑日’主题活动策划书”上第十五条的评估标准: 1、公众参与度:活动参与者的人数及其对活动的认同度。 2、活动衔接度:活动衔接的顺畅程度以及按本方案设置实施的程度。 3、组织协调度:活动组织者对活动的掌控程度及其协调度。 结合5月8日活动当天的实际情况,我们作出如下评估信息: ◆在公众参与度方面:活动前,“微笑行动”团队一共向老师发出二 十多张邀请函,结果到位的嘉宾(老师)人数为8位,分别为:章汝先教授、陈小桃系主任、汪浩副教授、黄燕梅老师、王芳老师、徐艳晴老师、龙方老师,以及特别嘉宾赵红亮同学,出席率约为36%,但仅局 限于本专业老师,原本确认出席的王默忠书记缺席。在同学方面,06、 07、08级公关专业同学基本参与本次活动,尤其是开幕式。但在活动 阶段,外专业参与活动的同学并不多,当天下午下课时经过食堂的人流量也比平常的少。但是根据当时的音响效果和围观人群上来看,是达到

了造势的氛围,无论在食堂里吃饭,还是下课经过食堂的同学,基本能知道有这个活动。我们采取了较为灵活的措施,比如抽奖区和手册发放区走出会场,直接让路人抽奖拿手册,稍稍弥补了这个不足。 ◆在活动衔接方面:总体上开幕式的活动衔接较好,活动氛围也不错。只是音响效果不太理想,声音太小,把控不了全场。陈小桃系主任的致辞宣布了本届公关周精彩开幕;章汝先教授和王浩副教授联合带领现场同学朗诵诗歌《微笑》,并通过诗歌传达了对四川汶川灾区的祝福,把活动推向了高潮;王芳老师现场教授微笑礼仪,用“微笑”诠释了公关意义。后来又临时性的加入了汪浩老师唱歌、徐艳晴老师的跳舞以及赵红亮同学的讲话,活跃了现场气氛,但也使后面的活动环节受到了时间的影响,加上下雨,活动提前收场。总结起来就是,开幕式基本令人满意,接下来的活动环节差强人意,活动基本按照策划书上的内容进行,也通过灵活有效的形式丰富了内容。 ◆组织协调度方面:由于布场时间紧凑,以致活动略显慌乱。微笑大使、微笑天使由于缺乏老师的指导培训,虽然在活动中也起到一定得作用,但效果不佳。活动开始前尚未确定出席活动老师人数,只能采取现场安排同学联系确认并等待的策略,致使活动延后十五分钟。主持人的临场发挥较好,但由于活动主要负责人忙于其他事项,把现场完全交给主持人,没有和主持人进行进一步的协调沟通,使活动策划的有些内

健康教育知识讲座活动评价

健康教育知识讲座活动效果评价为了提高大家对高血压病的防治知识知晓率和自我防治意识,形成群防群控的良好氛围,控制和减少高血压的发生,我院组织辖区群众开展了1期高血压防治知识的健康知识讲座,参加群众20人,活动有我院陈正萍副主任医师,介绍了高血压的诊断、危害、危险因素及其预防,以及高血压病人血压自我行为控制相关知识,活动结束后,抽取了3名群众,对此次活动效果进行了评价,结果如下: 一、评价情况 抽取的15名群众采取问卷调查,对主讲人形象、讲课内容、表达力、课堂组织、课件制作进行了评分。 1. 主讲人形象评价。衣着得体,自信,有亲和力,平均得分10分; 2. 讲课内容:主题明确,板块清晰信息科学准确内容实用性强;平均得分1 3.33分; 3.主讲人表达能力:重点突出通俗易懂讲解生动,有吸引力语言清晰,语速适中;平均得分19.17分; 4. 课堂组织:有示教、演示(通过教具、模型等)、有参与、互动设计;平均得分6.67分; 5. 课件制作:版式设计简洁、清新明快,文字与背景对比清晰,有插图,插图与内容有关满意度;平均得分18.33分; 通过对15名群众的调查,总体效果满意,总体平均分达到了 71.67分,达到了活动的目的。 三、存在问题

主讲人讲话缺乏亲活力,语言不够清晰,语速太快,课件中专业术语太多,难听懂,课件内容不够清晰等。 四、下步工作重点 1、加强专业卫生技术人员讲课能力及语言表达的训练。 2、积极开展内部健康教育能力和技能的培训。 4、深入群众,开展调查和交流,提升与自身亲和力,收集群众喜闻乐见的语言和健康知识。 5、在开展讲座活动时,要精心做好课件,要使用群众能听懂语言,尽量不使用专业术语。 讲座图片资料 健康知识讲座质量评分 受访者姓名:性别年龄职业

培训效果评估表

培训效果评估表 用表提要 亲爱的同事,请您详细填写本表内容,您的信息越充分,对此项工作的改进、未来新工作伙伴的帮助就越大。如您认为所设问题及答案难以准确表述,请有每一章节后附之“建议”部分做出补充说明。 谢谢合作! 基础信息 课程名称:培训讲师: 姓名:部门:职位: 时间:年月日时至月日时 综合评估 1.此次培训下列哪项您认为最成功 □课程设计□培训内容□服务与组织□培训环境和设备□培训师2.本次培训对您的工作的帮助 □很大□较大□尚可□无 3.课程整体评价 □优□好□尚可□待改进 课程评估 1.培训内容的应用性 □很强□较强□尚可□太理论化 2.培训内容的丰富性 □很丰富□较丰富□尚可□太空洞 3.培训课程的结构 □优□好□尚可□逻辑混乱 4.培训讲义设计 □优□好□尚可□待改进 讲师评估 1.讲师专业度 □很专业□较专业□尚可□不专业

2.解说能力 □很强□较强□尚可□待改进 3.教学热情 □很强□较强□尚可□待改进 4.时间掌握 □很好□较好□尚可□待改进 5.课程掌控能力 □很强□较强□尚可□待改进 6.教学方法与形式 □方法灵活,形式多样□较好□尚可□单一、陈旧 7.表达方式的生动性 □很生动□较生动□尚可□乏味 8.引导学生进入角色的能力 □很强□较强□尚可□待改进 9.对学员积极性的调动 □优□好□尚可□待改进 10.适当反应及回答学生问题 □优□好□尚可□待改进 自我评估 1.对培训内容的掌握程度 □完成掌握□基本掌握□没掌握 2.对培训课程的感兴趣程度 □很感兴趣□较感兴趣□没兴趣 3.通过培训,对自身的启发程度 □启发很大□有一定启发□没启发 其他 建议: 。

小组活动评估表

小组活动评估表 小组工作计划书 一、小组理念 人际交往是社会生活的重要内容之一,自我的发展、心理的调试、信息的沟通、各种不同层次需求的满足、人际关系的协调,都离不开人际交往。每个人都希望自己善于交往、都希望通过交往建立良好的关系,这些良好的关系可以使个人在温馨怡人的环境中愉快地学习、生活和工作。而在当代大学生中,人际交往却成了有些人的困惑和难题,通过观察和总结二,这部分人大致可分为以下几类: (1)缺少知心朋友。他们通常多能正常交往,人际关系也不错,但感觉缺少能互吐衷肠、配合默契、同甘共苦的知心朋友,因此他们不免感到孤独和无奈。 (2)与个别人难以交往。他们与多数人交往良好,但和特定个人交往不良,可能是室友、同学或父母等,由于相处不好,常会影响其情绪,成为一块“心病”。 (3)与他人交往平淡。这类同学交往面比较宽,但都是浅层次的交往,没有影响力,彼此缺乏必要的沟通和了解,并没有产生友谊,这种人际关系难以满足要求,所以他们多会感到空虚、孤独和落寞。 (4)感到交往有困难。他们渴望交朋识友,但由于交往能力有限、方法欠妥以及本身个性缺陷和交往心理障碍等原因,致使交往不尽如人意,感到苦恼,希望改变。 (5)社交恐惧症。这类同学对人际交往过于敏感、害怕、极力回避与人接触,交往中有紧张、恐惧、面红耳赤、心跳加速等现象出现,常陷入焦虑、自卑的情绪,严重影响其正常生活和成长。 (6)抵制交往。前几类都有交往的意愿,而这类同学却缺乏交往的愿望和动机,他们故意自我封闭、孤芳自赏或存有怪癖。 大学生在具体交往中表现出以下特点:以人格平等为基础;交往对象、范围、内容、方式的开放性;较单纯的精神性;期望值与理想较高;

健康教育知识讲座活动评价

健康教育知识讲座活动效果评价 为了提高大家对高血压病的防治知识知晓率和自我防治意识,形成群防群控的良好氛围,控制和减少高血压的发生,我院组织辖区群众开展了1期高血压防治知识的健康知识讲座,参加群众20人,活动有我院陈正萍副主任医师,介绍了高血压的诊断、危害、危险因素及其预防,以及高血压病人血压自我行为控制相关知识,活动结束后,抽取了3名群众,对此次活动效果进行了评价,结果如下: 一、评价情况 抽取的15名群众采取问卷调查,对主讲人形象、讲课内容、表达力、课堂组织、课件制作进行了评分。 1. 主讲人形象评价。衣着得体,自信,有亲和力,平均得分10分; 2. 讲课内容:主题明确,板块清晰信息科学准确内容实用性强;平均得分1 3.33分; 3.主讲人表达能力:重点突出通俗易懂讲解生动,有吸引力语言清晰,语速适中;平均得分19.17分; 4. 课堂组织:有示教、演示(通过教具、模型等)、有参与、互动设计;平均得分6.67分; 5. 课件制作:版式设计简洁、清新明快,文字与背景对比清晰,有插图,插图与内容有关满意度;平均得分18.33分; 通过对15名群众的调查,总体效果满意,总体平均分达到

了71.67分,达到了活动的目的。 三、存在问题 主讲人讲话缺乏亲活力,语言不够清晰,语速太快,课件中专业术语太多,难听懂,课件内容不够清晰等。 四、下步工作重点 1、加强专业卫生技术人员讲课能力及语言表达的训练。 2、积极开展内部健康教育能力和技能的培训。 4、深入群众,开展调查和交流,提升与自身亲和力,收集群众喜闻乐见的语言和健康知识。 5、在开展讲座活动时,要精心做好课件,要使用群众能听懂语言,尽量不使用专业术语。

促销活动评估

超级市场促销活动评估 一、促销评估是超级市场促销活动的重要工作 超级市场促销的目的,除了希望在特定期间内提高来店顾客数、客单价以增加营业额之外,更重要的是促使顾客日后继续光临。因此,需要通过检查来确保促销活动实施的品质,以便为顾客提供最好的服务,达成促销效果。此外,促销活动作为提升经营业绩的工作要长期不断地进行下去,就必须有促销活动的总结。通过评估每次促销活动的效果、成功、经验、教训,总结促销活动成功或失败的原因,积累促销经验,对于做好促销工作、促进超市公司日后的发展、不断取得更好的业绩是必不可少的。所以,促销活动结束后的评估活动,不仅不可或缺,而且事关重大。 二、促销评估的内容与方法 促销评估的内容主要分为四部分:业绩评估,促销效果评估,供应商配合状况评估,连锁超市公司自身运行状况评估。 1.业绩评估 这一项主要包括两个方面:业绩评估的标准与方法,查找和分析促销业绩好或不好的原因。 (1)业绩评估的标准与方法。 ①促销活动检查表,即对促销前、促销中和促销后的各项工作进行检查。 促销前: 1.促销宣传单、海报、POP是否发放和准备妥当

2.卖场所有人员是否均知道促销活动即将实施 3.促销商品是否已经订货或进货 4.促销商品是否已经通知电脑部门变价 促销中: 1.促销商品是否齐全、效量是否足够 2.促销商品是否变价 3.促销商品陈列表现是否具有吸引力 4.促销商品是否张贴PoP广告 5,促销商品品质是否良好 6.卖场所有人员是否均了解促销期限和做法 7.卖场气氛是否具有活性化 8.服务台人员是否定时广播促销做法 促销后 1.过期海报、PoP、宣传单是否均已拆下 2.商品是否恢复原价 3.商品陈列是否调整恢复原状 ②前后比较法,即选取开展促销活动之前、中间与进行促销时的销售量进行比较。一般会出现十分成功、得不偿失、适得其反等几种情况。一是十分成功:在采用促销活动后,消费者被吸引前来购买,增长了销售量,取得了预期的效果。该次促销活动不仅在促销期中,而且对公司今后的业绩和发展均有积极影响。这是超级市场经营者、营销人员及所有员工都希望的情景。二是得不偿失:促销活动的开展,

活动效果评估

做一场活动的评估,需涉及到活动的很多方方面面 有关活动评估,先说明一下: 1.评估是要有目的性的:通过对整个活动开展的评估,找出活动开展过程中的不足。为今 后类似活动的更好开展,积累经验,以求完善。 2.有关评估的内容,评估些什么,为哪些方面做评估,四个关键项目,少一不可;1.活动的 准备工作评估 2.活动执行过程评估3.活动费用评估4.活动效果评估 3.写清评估单位,比如现在所在部门,业务部或其他 做一份活动效果评估,首先要把活动做一个简单且明确的概述 一.活动概述: 先写明活动的目的,是为了提升品牌知名度,还是为了打击竞争对手,又或是为了提高销售额等等。再有就是活动由哪里申请,于何时在哪个地点举办,举办了一场什么样主题活动。这些简明扼要的活动说明都是必不可少的 说明了活动情况过后,就要对活动准备工作做评估了 二.活动准备工作评估: 在做评估前,首说明准备工作是什么 准备工作包括:1.活动参与人员:活动负责人、活动执行人、活动监控(由谁监管)2. 活动准备事项:地点准备在哪、需要准备的器材设备、活动记录表等物品、活动接待人员培训问题、活动广告设计等等,这一切都需要事先与活动品牌以及有关部室提前做好联系,以准备妥当。3.广告宣传,信息发布:说明宣传方式、信息发布人群。 简单说明了准备工作后,开始对准备工作进行评估 评估整个活动的前期准备安排工作:例如整个活动的前期准备工作均依据方案于活动开展时间前准时安排到位,说明人员、物资、广告宣传到位等;各岗位人员到位等。对整个前期安排进行评估与估测 有关活动过程的评估是最重要的: 三.活动执行过程评估: 首先要说明活动的执行过程是什么,然后再进行评估。 活动执行情况包括:1、人员安排:在活动点安排的导购服务人员情况2、物品配送:活动商品原计划如何安排,特殊情况需另行说明,在实际执行中又是如何安排等等。3、活动流程:活动中的工作要依据流程执行,如几人负责接待,几人负责硬件设置的准备,几人负责记录登记活动情况等。4、活动数据核准:详细到活动结束后由谁负责核对、审核,包括通知情况,客数,销售等 说明活动的执行过程,再对活动执行情况进行评估 评估活动中出现的任何情况,包括很多细节方面。是否给活动产生了影响,产生了什么样的影响,顾客的意见如何,有没造成负面影响。评估参加活动的服务人员的服务情况,服务的好坏是否给顾客带来了不良的影响或者是特别的优质服务情况有没有给顾客留下深刻的印象。评估正负面影响为后续效果带来的可能性。总结出整个活动执行过程。 四.活动费用评估: 先算出各项费用预算:如硬件设施的准备、活动主持的邀请、广告宣传费用、未方便顾

【免费下载】培训效果评估表

培训效果评估表 课程内容: 培训师姓名: 培训日期: 培训地点: 请就下面每一项进行评价,并请在相对应的分数上打“√”:◆课程内容 很差 差 一般 满意 很满意1课程适合我的工作和个人发展需要 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□2课程内容深度适中、易于理解 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□3课程内容切合实际、便于应用 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□◆培训师 很差 差 一般 满意 很满意4培训师的仪表标准、个人形象 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□5培训师有充分的准备 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□6培训师表达清楚、态度友善 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□7培训师对培训内容有独特精辟见解 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□8培训师课堂气氛和吸引力 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□◆培训方式 很差 差 一般 满意 很满意9培训方式生动多样、鼓励参与 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□◆培训总体 很差 差 一般 满意 很满意10课程时间安排以及时长 1□ 2 □ 3□ 4□ 5□◆参加此次培训的收获有(可多选):A.获得了适用的新知识。B.理顺了过去工作中的一些模糊概念。C.获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术。D.促进客观地观察自己以及自己的工作,帮助对过去的工作进行总结与思考。E.其它(请填写): ◆对本人工作上的帮助程度: A .较小 B.普通 C.有效 D.非常有效 ◆整体上,您对这次课程的满意程度是: A .不满 B .一般 C.满意 D.非常满意您给予这次培训的总评分是(以10分计): ◆其他建议或培训需求: 、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

活动评估报告

柠都新城“我的奥运,我的城”水上运动会活动评 估报告 一、活动主题:“我的奥运·我的城”水上运动会 二、活动时间:8月18日到9月9日 三、参与人员:自然到访客户、意向未成交客户及业主 四、活动地点:柠都新城财富中心步行街 五、活动情况: 1、活动现场: 参赛人次:四个周末共8天,其中一天因下雨活动停止,参赛人次共627组 现场气氛:在炎炎夏日“水上运动会”起到了娱乐、消暑的作用,获得了众多小朋友的喜爱,现场气氛火爆,参赛选手热情高涨。 2、案场人气: 邀请卡领取人次627组,其中行销到访131组,使售楼处来访量极具攀升,但是售楼处内未有相应配合活动,导致客户领取邀请卡后立刻离开,未能了解过多的楼盘情况。 六、活动评估: 整个活动的执行过程中在很多细节上出现了一些问题,给活动的顺利开展和活动

的效果都产生了不小的影响。首先活动规则把控不严,造成通关选手过多、活动奖品发放过快。其次是对活动公司要求力度不够,导致部分人员在工作期间工作散漫,擅自离岗、形态随意,严重的影响了公司的品牌形象,在消费者心中产生了无法磨灭的不良影响。再次是活动参赛客户定位不准确,导致整个活动都是平均年龄为10岁的小选手参加,并未达到预期效果。 (一)活动效果评估: 1、影响面: 活动期间行销派单11万份,短信共发放10万条,并有网络和户外推广支持,活动影响基本覆盖安岳县城及周边部分乡镇。 2、品牌提升: 通过此次活动的开展,对于市场基础一直就较好的“荣新.柠都新城”来说,无论是对于荣新集团在当地的品牌还是项目“柠都新城”品牌的提升,都起到了一定的效果。 3、促进销售: 活动的开展,扩大了影响面,提高了知名度,这些无疑对销售都起到了一定的促进作用。 (二)活动不足: 1、参赛选手年龄定位不准确

活动效果评估

活动评估 做一场活动的评估,需涉及到活动的很多方方面面,有关活动评估,先说明一下: 1.评估是要有目的性:通过对整个活动开展的评估,找出活动开展过程中的不足。为今后类似活 动的更好开展,积累经验,以求完善。 2.有关评估的内容:评估些什么,为哪些方面做评估,四个关键项目,少一不可; ①、活动的准备工作评估②、活动执行过程评估③、活动费用评估④、活动效果评估 做一份活动效果评估,首先要把活动做一个简单且明确的概述: 活动概述: 先写明活动的目的,是为了提升品牌知名度,还是为了打击竞争对手,又或是为了提高销售额等等。再有就是活动由哪里申请,于何时在哪个地点举办,举办了一场什么样主题活动。 这些简明扼要的活动说明都是必不可少的 说明了活动情况过后,就要对活动准备工作做评估了 一、活动准备工作评估: 在做评估前,首说明确准备工作是什么? 准备工作包括: 1.活动参与人员:活动负责人、活动执行人、活动监控(由谁监管) 2.活动准备事项:活动地点、活动的现场布置、活动宣传、活动必备器材设备(例如螨虫检测 仪)、活动奖品等等,这一切都需要事先与活动负责人提前做好联系,以准备妥当。 3.广告宣传,信息发布:说明宣传方式、信息发布人群。 简单说明了准备工作后,开始对准备工作进行评估: 评估整个活动的前期准备安排工作:例如整个活动的前期准备工作均依据方案于活动开展时间前准时安排到位,说明人员、物资、广告宣传到位等;各岗位人员到位等。对整个前期安排进行评估与估测。 有关活动过程的评估是最重要的: 二、活动执行过程评估: 首先要说明活动的执行过程是什么,然后再进行评估。

活动执行情况包括: 1、人员安排:在活动地点安排的导购服务人员情况。 2、物品配送:活动物料原计划如何安排,特殊情况需另行说明,在实际执行中又是如何安排 等等。 3、活动流程:活动中的工作要依据流程执行,如几人负责接待,几人负责硬件设置的准备, 几人负责记录登记活动情况等。 4、活动数据核准:详细到活动结束后由谁负责核对、审核,包括通知情况,客数,销售等 说明活动的执行过程,再对活动执行情况进行评估: 评估活动中出现的任何情况,包括很多细节方面。是否给活动产生了影响,产生了什么样的影响,顾客的意见如何,有没造成负面影响。评估参加活动的服务人员的服务情况,服务的好坏是否给顾客带来了不良的影响或者是特别的优质服务情况有没有给顾客留下深刻的印象。评估正负面影响为后续效果带来的可能性。总结出整个活动执行过程。 三、活动费用评估: 先算出各项费用预算:如硬件设施的准备、活动主持的邀请、广告宣传费用、促销人员工资、帐篷、宣传单、赠品等。以及最后费用预算的合计。 说明费用预算后再结合实际费用支出进行评估。 评估费用的节支问题:本着节约的原则,评估出有哪些方面节约了活动费用。必要时可以附上节支表:包括费用项目、预算费用、实际费用、节约费用等 有关活动效果的评估,会直接关系到以后的活动是否能更好的开展,所以最后的活动效果也是每一个人最关心的问题 四、活动效果评估 从取得的成绩方面来讲: 1、影响人数:包括通知人数、参加人数、实到人数。 2、影响面:如果有比较有规模的大型活动,那么它对同城同类商城所带来的影响如何,如果

促销活动申请审批及活动评估流程

促销活动申请审批与活动评估 流程管理办法 一、目的: 1、通过规范促销活动的工作流程,明确各环节、相关部门与人员的工作责任;确保促销活动的顺利开展; 2、提高活动申请审批和活动评估总结两大阶段的工作效率;明确促销活动执行过程中的时间节点与责任分工,确保促销活动达到计划的目标与效果; 二、促销活动申请审批和总结评估流程 1、市场部发起促销活动申请审批流程: ( 市场部发起促销活动申请审批流程图) 流程说明: 1)市场部促销经理根据年度促销计划制定每月的促销活动方案,市场部集中讨论并制定当月促销方案 2)市场部将制定的促销方案与销售部门和生产部门进行讨论和复核,将三方讨论确定后的的促

销方案填写促销活动申请表交主管副总经理审核后,提交总经理会签, 3)总经理及相关部门负责人会签审批通过后交市场部执行。 4)市场部将会签后的促销活动申请交销售事业部总监并在公司OA上将会签后的文件发至各销售区域负责人,同时在财务、销管、采购、信息科、订单中心等相关部门进行促销活动备案。 2、销售公司发起促销活动申请审批流程: 流程说明: 1)各销售区域经理根据市场情况制定活动方案,并将促销活动申请表提报给销售事业部总监进行初审,初审后集中提交至市场部。 2)市场部根据提报的促销方案提出改进意见并与销售部门和生产部门共同商议确认,后将复核调整后的促销活动方案提报给总经理, 3)总经理及相关部门负责人会签审批通过后交市场部执行。 4)市场部将会签后的促销活动申请交销售事业部总监并在公司OA上将会签后的文件发至各销售区域负责人,同时在财务、销管、采购、信息科、订单中心等相关部门进行促销活动备案。

促销活动评估报告三篇

促销活动评估报告三篇 篇一:促销活动评估报告 活动评估说明 评估目的:通过对整个活动开展的评估,找出活动开展过程中的不足。为今后类似活动的更好开展,积累经验; 评估内容:1、活动的准备工作评估; 2、活动执行过程评估; 3、活动费用评估; 4、活动效果评估; 评估人:市场部XX 活动评估报告 一、活动概述: 为了进一步在国庆节节期间有效提升庄园品牌在XX市的知名度、提高新品健舒左旋曲优的市场竞争力,同时有力打击竞品。由营销部XX中心申请,于10月1日---10月7日在西站建兰路步行街开展了“庄园明星,礼迎国庆”的活动。

二、活动准备工作评估: (一)准备工作: 1、活动参与人员: (1)活动责任人:市场部XX; (2)活动执行人:市场部XX及6名临时促销员; (3)活动监控:市场部营销部XX中心; 2、活动准备事项: (1)安排3个帐篷促销点; (2)“庄园明星礼迎国庆”帐篷围板6个; (3)常温低温经销商提供送货; (4)纸巾200个1*6手帕纸200个; (5)鲤鱼牌香油50瓶; (6)促销人员招聘培训; (7)活动POP设计; (二)准备工作评估: 整个活动的前期准备工作均依据方案于10月1日活动开展前准时安排到位,包括人员、物料、产品配送等;各岗位人员及时到位,可以说活动的准备工作是按照方案百分百执行的,同时10月1日国庆节当天市场部经理冯军忙里抽闲亲自前来督战指导,鼓舞了销售的

士气,增强了客户的信心。前期充分的准备为活动的正常开展提供了坚实基础。 三、活动执行过程评估: (一)活动执行: 1、人员安排: 此次活动6名促销人员负责产品推荐销售(其中1名为健舒专职促销),每个帐篷2人。市场部XX负责货物配送补给货款收取和促销物料管理。 2、产品配送: 产品配送原计划是活动每天9点送到活动场地。实际执行中,则根据销售情况安排产品配送。 3、销售流程: 活动的销售工作依据流程执行。活动负责人按要求填写销售表格考核表格。 4、活动交接: 依据活动的开展情况,为了更好地完成工作,负责人在每天活动结束后和促销人员对赠品及赠饮数量进行核对,整个活动结束时间为19:00。 5、活动核准:

怎样进行促销活动效果评估

xxxx/ 第三节如何进行促销活动效果评估 一、业绩 促销活动的根本目的是为了提升店铺的业绩,所以业绩的变化才是经营者最为关心的,几乎所有的促销活动都会设定业绩目标,业绩的达成是最优先被评估的部分。而业绩的评估从营业角度而言,着重在业绩的达成率;从财务的角度而言,则在评估投入的促销费用是否创造更多的毛利。市场的营业虽然可由业绩的表现来评估,业绩来源则是由旧顾客及新顾客同时带来的,若促销的目的在于某种特定顾客或新顾客的业绩创造,则业绩的评估应分析其差异,才能真实了解其目的是否达成。 二、顾客 顾客是促销活动的主题,促销活动结束后顾客对店铺的满意度,为日后是否再次上门的主因,因此对促销活动的评估就不能忽略此一部分。 促销活动的结果来自顾客知道促销活动及因促销诱因而购买商品;换言之,了解促销信息传递给消费者方式以及促销活动是否改变新消费者的购买组合,是本项对顾客调查所欲得到的答案。 (一)购买动机调查。了解顾客购买到本店来买商品的原因何在?是本来就计划要来还是因促销活动改变购买计划而到本店来买,如此分析才能真实表达除促销活动的效益,同时也能作为营销策略拟定的参考。 (二)对促销活动的评价。消费者参与促销活动,自然会对促销活动产生评价,此种评价的结果会影响店铺的印象。运用调查方式了解顾客的评价,包括对于活动内容、活动办法、广告、诱因等的理解度与接受度,就可以了解其对店铺的整体印象,因为来自顾客的声音自然更具有参考价值。顾客调查的实务运用上,宜配合活动在进行种调查,例如:参加促销活动时填写简易问卷,可立即反映成效,必要时可以及时修正策略及实施方法,同时也能节省时间与成本;若是年度大型的促销活动,也可以考虑在促销后进行调查。 三、促销活动的相关表格 尾篇硬件 第一节店铺设计 一、装饰赏心悦目的店面形象 服饰店铺要想取得好的经济效益,首先必须使消费者走进店里。除广告宣传、传统声望等因素外,消费者对一个不相识商店的认识是从外观即店面形象开始的。人对事物的一般心理反应是,一个室外装修高

健康教育知识讲座活动评价

健康教育知识讲座活动 评价 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

玉水中心医院 健康教育知识讲座活动效果评价中医在治疗疾病上对功能性疾病比西医强,在器质性基本比西医差。用于保健是相当不错的,所以目前看发展前景是很好。中医药发展,使传统医学与现代医学形成优势互补,满足了当前群众日益增长的多元化中医健康需求,以抓提升中医药服务水平助推"大健康"发展,以全民健康助推全面小康。结合我院的情况,于2016年1月20日开展中医健康讲座,活动结束后,抽取了8名听课人员,对此次活动效果进行了评价,结果如下: 一、评价情况 抽取的8名听课人员采取问卷调查,对主讲人形象、讲课内容、表达力、课堂组织、课件制作进行了评分。 1. 主讲人形象评价。衣着得体,自信,有亲和力,平均得分分,占总分的98%; 2. 讲课内容:主题明确,板块清晰信息科学准确内容实用性强;平均得分分; 3.主讲人表达能力:重点突出通俗易懂讲解生动,有吸引力语言清晰,语速适中;平均得分分; 4. 课堂组织:有示教、演示(通过教具、模型等)、有参与、互动设计;平均得分分; 5. 课件制作:版式设计简洁、清新明快,文字与背景对比清晰,有插图,插图与内容有关满意度;平均得分19分;

通过对8名群众的调查,总体效果满意,总体平均分达到了96,达到了活动的目的。 三、存在问题 主讲人讲话缺乏亲活力,语言不够清晰,语速太快,课件中专业术语太多,难听懂,课件内容不够清晰等。 四、下步工作重点 1、加强专业卫生技术人员讲课能力及语言表达的训练。 2、积极开展内部健康教育能力和技能的培训。 4、深入群众,开展调查和交流,提升与自身亲和力,收集群众喜闻乐见的语言和健康知识。 5、在开展讲座活动时,要精心做好课件,要使用群众能听懂语言,尽量不使用专业术语。 玉水中心医院 二零一六年一月二十日 健康讲座活动记录表

健康教育效果调查评估报告

健康教育效果调查评估报告 应急健康教育作为公共卫生体系建设的重要组成部分,是提高人们自我防范意识和保护技能,同时引导和配合医疗卫生机构科学、 有序、高效地处理突发公共卫生事件,将灾情和疫情防患于未然, 并把危害减轻到最低,实现可持续性控制。应急健康教育工作科学 有效的开展,对推动我辖区居民掌握卫生防病知识,树立卫生防病 意识,提高卫生防病技能,保障人们群众的健康有着积极作用。为 提高我辖区居民的健康水平,持续、全面、有效地开展卫生防病健 康教育工作,特制定本工作方案。 一、目标 1、提高公众的预防、避险、自救、互救等能力,增强公众的卫 生安全意识和法制意识以及对食品食用卫生等生活科普知识的认识。 2、通过对社区居民的应急健康知识调查评估,发现社区居民对 应急健康教育知识、技能的掌握不足之处,指出改进的方向,为社 区居民提供必要的应急健康教育知识讲座及宣教资料,提高社区居 民的应急健康教育的能力; 主要目标:居民应急健康知识知晓率≥80% 二、目标人群 以辖区居民、学生、职工等3类人群为主要对象,在全人群范围内开展卫生应急健康教育。 三、开展应急健康教育活动 (一)发放健康教育资料 对辖区居民发放上级下发的各种画报、折页、小册子、传单以及声像材料等多种形式的传播资料。 (二)开展健康教育活动

结合我辖区实际情况,积极探索有效地应急健康教育方式。建立社区健康教育阵地,依托社区健康教育学校、健康俱乐部、百姓健 康讲堂等活动平台,积极组织开展应急健康知识讲座、应急健康技 能培训以及各类活动;充分利用小册子、宣传栏、张贴画、黑板报等 传播手段普及应急知识。 四、居民应急健康知识知晓率、行为形成率 设计评估调查问卷: 每年初根据上年的突发公共卫生事件作宣传重点(包括台风灾后等)以及相关方面的主题设计相对应的评估调查问卷,并及时完成。 评估时间、对象和方法: 1、时间评估开展为2010年6月。 2、对象随机抽取参加本次健康调查的社区居民和社区干部平均 每个社区各3名左右。 3、方法随机在网上抽取“突发公共卫生事件”题库中的题目组 成调查问卷调查居民的健康知识知晓率、健康行为形成率。 设计调查表: 每年及时收集各社区的健康教育评估调查问卷,通过调查问卷中各个相关方面的试题以及行为调查,设计居民健康教育评估调查表,并及时计算出当年的健康知识知晓率、健康行为形成率。同时年底 制作汇总调查表,计算出年度辖区居民的健康知识知晓率、健康行 为形成率。 五、下一步计划: 通过讨论居民应急健康教育调查表以及各个试题调查的结果,了解居民对于哪一方面的应急健康知识掌握较为薄弱,对于哪一方面 的应急健康行为形成较差,并根据上述数据加强明年对于这方面应 急健康理念的宣传,从而提高辖区居民对于这一方面的认识。并计 算出年度辖区居民的应急健康知识知晓率、应急健康行为形成率, 以供来年应急健康教育评估作为参考。

如何合理评估促销活动效果解读

如何合理评估促销活动效果? 如何合理评估促销活动效果 激烈的市场竞争,催生出各种名目的促销活动,大街、超市、商场促销广告无处不在。促销活动之前,需要精心策划营销方案,各部门集中讨论、审核拍板、动员;活动执行,需要专人控场与维护;活动结束后,需要对整场活动进行总结与评估。 从百度搜索来看,更多关注的是促销活动方案的策划,而对于促销活动评估则相对少一些。随着成本意识、效用意识的增加,重视促销活动的评估是零售人员必须做到的。一方面清晰的看到活动效果、意义,另一方面则在于总结不足,为以后的营销活动作出合理的指导。 促销活动效果评估,常用的方法:

【业绩比较】:追逐收入和利润是每一场活动的主要面,同比、环比是最常见的手段。现在流行“用数据说话”,同比、环比数据对比成了营销达人、数据达人最喜欢炫耀的戏法。关于同比需要谨慎的地方在于前后两年是否具有可比性。前一年销售大环境、人员、产品、活动方式等均要适当考虑,不开随意判断本期是增长或者下滑。关于环比,着重考虑销售是否具有季节性趋势或者其他周期趋势。当然也离不开“目标完成率”这个指标,在与目标对比时需要谨慎,因为目标的制定是建立在科学合理、排除主观臆断之上的。

【迎合程度】:如果一场促销活动未经深入调查研究而随意制定,那这样的促销活动只是一厢情愿,因为没有考虑市场是否有需求。巨大的客流量、客观的成交率将构成收入的全部,具体的分析可以包括活动客流量分析、客流构成分析、成交率分析等等。活动的折扣力度、客单价是否迎合顾客的消费能力,为活动准备的广告页是否有足够的吸引力,诸如新品体验券、优惠券、现金券、预售券、员工券等等的回收率同样是我们需要分析的内容。 【成本费用】:其实这项内容在促销活动策划阶段就已经派上用场了。没有哪个领导不关心成本和费用,即使你把活动预期乐观到天花乱坠。上级需要在活动之前就看到预期的效果,“活动效用”指标或者“净活动效用”指标是比较好的选择。如果你是这场活动的策划者,我相信你会把最乐观的“活动效用”指标拿给上级看,因为活动效用比净活动效用从数值上大很多,大部分的人还是喜欢接受好看的数据。不过这是一种不自信的做法,净活动效用或许才是我们需要关注的。

活动效果评估方案.docx

活动效果评估方案 “微笑公关和谐海大” ——主题活动效果评估 一、活动总体评估 根据“微笑公关和谐海大——‘世界微笑日’主题活动策划书”上第十五条的评估标准: 1、??公众参与度:活动参与者的人数及其对活动的认同度。 2、?????活动衔接度:活动衔接的顺畅程度以及按本方案设置实施的程度。 3、?????组织协调度:活动组织者对活动的掌控程度及其协调度。 ???结合5月8日活动当天的实际情况,我们作出如下评估信息: ◆在公众参与度方面:活动前,“微笑行动”团队一共向老师发出二十多张 邀请函,结果到位的嘉宾(老师)人数为8位,分别为:章汝先教授、陈小桃系主任、汪浩副教授、黄燕梅老师、王芳老师、徐艳晴老师、龙方老师,以及特别嘉宾赵红亮同学,出席率约为36%,但仅局限于本专业老师,原本确认出席的王默忠书记缺席。在同学方面,06、07、08级公关专业同学基本参与本次活动,尤其是开幕式。但在活动阶段,外专业参与活动的同学并不多,当天下午下课时经过食堂的人流量也比平常的少。但是根据当时的音响效果和围观人群上来看,是达到了造势的氛围,无论在食堂里吃饭,还是下课经过食堂的同学,基本能知道有这个活动。我们采取了较为灵活的措施,比如抽奖区和手册发放区走出会场,直接让路人抽奖拿手册,稍稍弥补了这个不足。

谢谢你的观赏 ◆在活动衔接方面:总体上开幕式的活动衔接较好,活动氛围也不错。只是音响效果不太理想,声音太小,把控不了全场。陈小桃系主任的致辞宣布了本届公关周精彩开幕;章汝先教授和王浩副教授联合带领现场同学朗诵诗歌《微笑》,并通过诗歌传达了对四川汶川灾区的祝福,把活动推向了高潮;王芳老师现场教授微笑礼仪,用“微笑”诠释了公关意义。后来又临时性的加入了汪浩老师唱歌、徐艳晴老师的跳舞以及赵红亮同学的讲话,活跃了现场气氛,但也使后面的活动环节受到了时间的影响,加上下雨,活动提前收场。总结起来就是,开幕式基本令人满意,接下来的活动环节差强人意,活动基本按照策划书上的内容进行,也通过灵活有效的形式丰富了内容。 ◆组织协调度方面:由于布场时间紧凑,以致活动略显慌乱。微笑大使、微笑天使由于缺乏老师的指导培训,虽然在活动中也起到一定得作用,但效果不佳。活动开始前尚未确定出席活动老师人数,只能采取现场安排同学联系确认并等待的策略,致使活动延后十五分钟。主持人的临场发挥较好,但由于活动主要负责人忙于其他事项,把现场完全交给主持人,没有和主持人进行进一步的协调沟通,使活动策划的有些内容有所忽视。在整个活动的后勤方面,同学们还是很配合的,虽然有点仓促,但行动起来还是迅速有力的。 总体而言,本次活动成效是显着的,缺陷是明显的。说“成效显着”是因为整个活动紧扣主题,氛围也较为轻松愉快,利用老师同学们对“世界微笑日”缺乏了解,通过本次活动就能得到足够的认识,还紧密结合公关周,以“微笑”开幕,是往届公关周宣传所没有的先例,而且整个活动基本按照策划方案上执行。说“缺陷明显”是因为整个活动有些内容并未按原方案进行,活动进行得有些粗糙。 谢谢你的观赏

活动效果评估

活动效果评估 活动评估 做一场活动的评估,需涉及到活动的很多方方面面,有关活动评估,先说明一下: 1. 评估是要有目的性:通过对整个活动开展的评估,找出活动开展过程中的不足。为今后类似活 动的更好开展,积累经验,以求完善。 2. 有关评估的内容:评估些什么,为哪些方面做评估,四个关键项目,少一不可; ?、活动的准备工作评估 ?、活动执行过程评估 ?、活动费用评估 ?、活动效果评估 做一份活动效果评估,首先要把活动做一个简单且明确的概述: 活动概述: 先写明活动的目的,是为了提升品牌知名度,还是为了打击竞争对手,又或是为了提高销售 额等等。再有就是活动由哪里申请,于何时在哪个地点举办,举办了一场什么样主题活动。 这些简明扼要的活动说明都是必不可少的 说明了活动情况过后,就要对活动准备工作做评估了 一、活动准备工作评估: 在做评估前,首说明确准备工作是什么, 准备工作包括: 1.活动参与人员:活动负责人、活动执行人、活动监控(由谁监管) 2.活动准备事项:活动地点、活动的现场布置、活动宣传、活动必备器材设备(例如螨虫检测

仪)、活动奖品等等,这一切都需要事先与活动负责人提前做好联系,以准备妥当。 3.广告宣传,信息发布:说明宣传方式、信息发布人群。 简单说明了准备工作后,开始对准备工作进行评估: 评估整个活动的前期准备安排工作:例如整个活动的前期准备工作均依据方案于活动开展时 间前准时安排到位,说明人员、物资、广告宣传到位等;各岗位人员到位等。对整个前期安 排进行评估与估测。 有关活动过程的评估是最重要的: 二、活动执行过程评估: 首先要说明活动的执行过程是什么,然后再进行评估。 第 1 页共 3 页 活动执行情况包括: 1、人员安排:在活动地点安排的导购服务人员情况。 2、物品配送:活动物料原计划如何安排,特殊情况需另行说明,在实际执行中又是如何安排 等等。 3、活动流程:活动中的工作要依据流程执行,如几人负责接待,几人负责硬件设置的准备, 几人负责记录登记活动情况等。 4、活动数据核准:详细到活动结束后由谁负责核对、审核,包括通知情况,客数,销售等 说明活动的执行过程,再对活动执行情况进行评估:

活动效果评估

做一场活动的评估,需涉及到活动的很多方方面面有关活动评估,先说明一下: 1.评估是要有目的性的: 通过对整个活动开展的评估,找出活动开展过程中的不足。 为今后类似活动的更好开展,积累经验,以求完善。 2.有关评估的内容,评估些什么,为哪些方面做评估,四个关键项目,少一不可; 1.活动的准备工作评估 2.活动执行过程评估 3.活动费用评估 4.活动效果评估 3.写清评估单位,比如现在所在部门,业务部或其他做一份活动效果评估,首先要把活动做一个简单且明确的概述 一.活动概述: 先写明活动的目的,是为了提升品牌知名度,还是为了打击竞争对手,又或是为了提高销售额等等。 再有就是活动由哪里申请,于何时在哪个地点举办,举办了一场什么样主题活动。 这些简明扼要的活动说明都是必不可少的说明了活动情况过后,就要对活动准备工作做评估了 二.活动准备工作评估: 在做评估前,首说明准备工作是什么准备工作包括:

1.活动参与人员: 活动负责人、活动执行人、活动监控(由谁监管) 2.活动准备事项: 地点准备在哪、需要准备的器材设备、活动记录表等物品、活动接待人员培训问题、活动广告设计等等,这一切都需要事先与活动品牌以及有关部室提前做好联系,以准备妥当。 3.广告宣传,信息发布: 说明宣传方式、信息发布人群。 简单说明了准备工作后,开始对准备工作进行评估整个活动的前期准备安排工作: 例如整个活动的前期准备工作均依据方案于活动开展时间前准时安排到位,说明人员、物资、广告宣传到位等;各岗位人员到位等。 对整个前期安排进行评估与估测有关活动过程的评估是最重要的: 三.活动执行过程评估: 首先要说明活动的执行过程是什么,然后再进行评估。 活动执行情况包括: 1、人员安排: 在活动点安排的导购服务人员情况 2、物品配送: 活动商品原计划如何安排,特殊情况需另行说明,在实际执行中又是如何安排等等。 3、活动流程:

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