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网页设计作业

网页设计作业
网页设计作业

网页设计与制作大作业

学号：********

班级：******

姓名：*****

一、作业1

网站规划

1.1网站的名称、背景及描述

①名称：科比个人站

②背景：科比·布莱恩特（Kobe Bryant，1978年8月23日—），美国职业篮球运动员，司职得分后卫。自1996年起效力于NBA洛杉矶湖人队，是前NBA篮球运动员乔·布莱恩特的儿子。

科比·布莱恩特是NBA第一个高中生后卫，帮助洛杉矶湖人队拿下5次NBA 总冠军，是NBA史上最年轻的30000分先生。2次成为NBA得分王，2次NBA总决赛MVP，1次NBA年度MVP，连续15次入选NBA全明星赛，2枚奥运会金牌，于2014年11月12日加冕历史第一“打铁王”。2014年12月15日，科比·布莱恩特生涯总得分超越迈克尔·乔丹，升至历史第三位。

2015年11月30日，科比宣布本赛季结束后正式退役。2016年1月22日，科比以1,891,614票第4次成为全明星票王，入选2016年NBA全明星赛西部首发阵容。

2016年4月14日，科比NBA生涯告别战——主场对决爵士后，正式退役。

③个人印象：科比是我初中及高中时期的偶像，他的事迹及成功激励我能够努力学习。

1.2网站的目的、特点、意义

①目的：希望更多的人能了解科比，让更多的人能够收到他事迹的激励。

②特点：是一个球星的个人网页，较全面的介绍了科比的相关事迹。

③意义：能够让人们充分地了解到科比成功的秘诀，让人们能够吸取经

验。

1.3网站的定位、栏目设置及内容规划

①定位：对篮球有兴趣和喜欢科比的人

②栏目设置：科比的简介及生涯，以及图片

③内容规划：科比的简介，个人生活，还有辉煌生涯

1.4网站的技术体系

文字页面、图片、背景 HTML

菜单、栏目 JAVASCRIPT

字体 CSS

1.5网站的前景分析

科比个人站是一个科比迷和篮球爱好者的聚集区，是人们了解科比的一个平台。

1.6总结

通过设计这个网页更加了解科比，同时也为更多人能了解科比而开心。

【参考资料】

有关科比的资料来自百度词条

二、作业2

2.1 作业2名称

科比个人站

2.2主要界面的截图和简要说明

科比个人站首页

个人档案

早年生活

NBA生涯

荣誉与记录

网页设计期末作业要求

网页设计报告书 项目名称：制作“Best设计”网页 班级：视觉08—1班 学号: 200806002619 姓名：张金凤 指导教师：饶简元 日期：2011-12-24 现代设计艺术学院

目录 前言—————————————————————————————（） 一、项目概述————————————————————————（） 1.项目背景——————————————————————————（） 2.项目内容介绍————————————————————————（） 3.项目设计重点————————————————————————（） 二、项目设计————————————————————————（） 1.项目主题的选择———————————————————————（） 2.网页的版面设计———————————————————————（） 3.背景音乐的选择———————————————————————（） 三、项目实施————————————————————————（） 1.素材的收集与整理——————————————————————（） 2.项目制作(创作过程)—————————————————————（） 四、结束语—————————————————————————（） 五、致谢——————————————————————————（） 六、参考材料————————————————————————（）

前言 经过学习DW，让我了解到一些关于网页设计的相关内容和设计网页的基础知识，同时通过一学期的网页设计相关软件和相关知识的学习，制作网页和如何设计出自己喜欢的网页。为了更好的运用和熟悉网页设计，同时也为了更好的表达自己对网页设计的一种理解和给自己一个期末的交代，所以制作了“Best设计网”的网页。 在制作网页时，通过PS、AI和DW的结合运用，最后在DW中进行编辑和整合设计，最后完成网页的所有页面设计。在设计中有很多的疑问，也对自己的作品充满了信心。在设计中很纠结的一个问题就是写代码和运用网格，很多时候设计出来的作品和自己看到的网页页面总是不一致，最后通过不断的调整和修改，完成了这次是网页设计。 这次的网页设计，是我第一次完整的自己独立完成的第一个网页，也许会有很多的不足之处，和一些不那么令人满意的地方，希望老师能谅解，我自认我已经尽力做到最好。

web简单网页课程设计报告

设计内容及要求 <1>使用各种HTML标记，CSS各种常用样式及简单的JavaScript 技术，完成的网页没有错误 <2>首页设置导航栏，命名为 <3>利用CSS技术对网站进行布局，网站风格统一 <4>灵活运用JavaScript使网页生动 一、设计思路 首页： 二、设计结果及分析 首页：

1.对于主页，因为不太喜欢类似于搜狐类似的全文检索，更青睐于百度类似比较简洁的页面，随后设计出主页，虽然很简单，但我认为很精练，突出了这次设计的主题。 东营： 2.对于主页，因为不太喜欢类似于搜狐类似的全文检索，更青睐于百度类似比较简洁的页面，随后设计出主页，虽然很简单，但我认为很精练，突出了这次设计的主题。

广饶简介： 联系： 3.第四章做了根据js的一个互动。可以对前台邮箱的内容进行判断。

图片欣赏： 4.第五章，由于需要用到表格的内容，所以将照片用着种形式呈现出。 三、总结 通过本次网页的制作过程，我学到了很多实用的东西，也充分了解了editpuls这个软件的强大，对学习了一个学期的课程也有了深入的了解。在这段时间里，一方面，我尝试着讲课本上所学的知识运用到制作中，另一方面，我又时刻在网上学习自己需要的知识，学习到了很多有用的知识。虽然之前对于代码的编辑不是很明白，但这几天不断搜集各种网站模板，不断学习设计思路。虽然呈现出的作品很不完整，基本达不到观赏性和实用性，但我还会不断练习。争取作出属于我的风格的web。 五、附录（源代码）

首页： web课程设计

网页设计课设作业

辽宁工业大学网页设计课程方案讲析 作品题目：中国蛋糕企业网站设计与制作 院（系）： 专业班级： 学号： 学生姓名： 指导教师：

目录 第1章作品的设计构思 (1) 第2章设计内容与制作步骤 (1) 第3章作品设计总结 (4)

第1章作品的设计构思 （一）设计主题 中国蛋糕这个企业以其丰富的口感，多重的样式以及甜而不腻的口感在众多蛋糕企业中脱颖而出。它的设计理念是服务顾客，而我为它设计的网址主要展现它的简约精致的理念。网址所用图片画面简洁美观，素雅淡静，给人享受。 并且蛋糕是一种古老的西点，烘烤后制成一种像海绵的点心。加入中国元素，更给它丰富的内涵。 （二）配色 在设计网页这一方面，我主要运用各种渐变的绿色，白色，以及一点黄色这三个色系。绿色给人感觉健康清新，而黄色给人感觉温暖安全有生活感有活力，二者结合相得益彰，辅之以白色更显高端简约与大气。将这三个颜色作为我中国蛋糕网页设计的配色是如此合适，以至于我想不到其他的颜色可以代替。（三）内容规划 成功网页设计在观念上要确立活跃的思维方式，还要有效地将图形引入网页设计之中，增加人们浏览网页的兴趣，在崇尚鲜明个性风格的今天，网页设计应增加个性化因素，个性化是网页设计的生命力所在。而我的网站设计内容主要以简洁直观为主为方便浏览者能快速找到所需要的内容，同时能更为全面的展现中国蛋糕企业所包含的特色，因此排版主要涵盖了以下几个部分分别是首页、蛋糕照片、蛋糕种类等。 （四）布局 我做的中国蛋糕网站使用了分屏布局，这种布局可以同时展示两个同等重要的内容信息。此外，我将两种信息相互对立，创造出完美的对比，以吸引更多访客的目光。分屏布局，再加上呼应的动画，使得用户拥有更加精致的体验。 在首页浏览之后，点击菜单栏仍旧可以跳转。

网站设计期末考试要求及评分标准

网站设计要求及评分标准 网站主题：个人网站或学习类网站 一、内容(40分)： 1、网站主题要突出； 2、内容详细而充实； 3、能够清晰表达设计意图，总页面数不少于10个。 4、网页文档中无大块空白，无错别字。 二、结构(10分)： 1、结构清楚合理，有统一的导航条； 2、整体结构有一定的连贯性； 3、每一页都有返回首页的标志； 4、没有空链接； 5、没有错误链接； 6、便与浏览查找。 三、版面与视觉感受(10分)： 1、网站整体风格一致； 2、文字清晰，没有乱码和错位； 3、没有错误的表格； 4、按钮图片的制作美观实用； 5、色彩协调； 6、页面美观，布局合理。 四、技术要求（30分）： 1、静态页面制作 （主页(index.html)、其它页面用英文或拼音缩写命名；index.html放置于站点根文件夹下，其它页面置于各子文件夹中。（5分） 2、技术应用： ①Html：Logo 导航条超级链接图片多媒体表格AP Div 行为模板框架（15分） ②Css：文本图片表格边框定位（5分） ③网站要建立不同的文件夹，将不同格式不同功能的文件分门别类的存放：如images、css 、templates、library及各子栏目文件夹等。（5分） 五、其他要求（10分）： 1、建立word格式说明文件（5分） ●清楚表述网站的整体设计意图及其功能 ●列举网站设计中使用的技术 ●列举每个网页文件的名称及其功能 ●不少于300字 2、所有文件打包成RAR压缩包文件名称格式为：学号.rar，如0601100301.rar。打包后的文件大小不超过10MB。（5分） 六、上交作业邮箱 将压缩好的RAR文件（名称必须为：学号.rar））发送至jk2011qmks@https://www.360docs.net/doc/36101831.html, 作业提交开始时间：2012年5月7日（星期一） 作业提交截止时间: 2012年5月13日（星期日），在规定时间段内交作业加10分，逾期接收不加分，最晚在5月20日前交作业。注：2份作品如雷分部分超过30%，均为0分。 2012年4月16日 1

网页设计大作业word模板

伊犁师范学院《网页设计》期末课程设计 设计题目：我的个人网页 学号：018 姓名：马建武 院系：电子与信息工程学院 专业班级：计科08-2 指导老师：王雪峰 日期：2011-6-20

一、设计思想 随着网络技术的飞速发展，网络已经遍及每个人的身边，通过个人网页把自己展示在网络上，不仅可以获得更多的朋友，有用的信息，也是跟随时代发展，做走在时代前沿的一个有效方式，本网站旨在设计一个个性化的个人网站，展现自己的生活，学习，爱好等等信息，通过本网站把自己展示出来。 二、开发环境及软件 Windows XP，Macromedia Dreamweaver 8，photoshop等 三、系统结构功能图、页面结构草图及部分页面截图 四、部分代码（主要添加CSS代码） 1.添加首页背景音乐 2.运用框架

3.图片滚动 <td colspan="5" valign="top"> <marquee direction="left" loop="-1"><img src="../photos/图像" width="134" height="133"><img src="../photos/图像" width="134" height="133"><img src="../photos/图像" width="134" height="133"> </marquee> </td> 4.文本css样式 .s1 { font-family: "宋体"; font-size: 18px; font-weight: bold; color: #3333CC; text-decoration: blink; text-align: center;</p><h2>《网页制作与网站建设》在线作业</h2><p>1、在下列软件中，（）软件不能设计网页。 A.Dreamweaver B.FrontPage C.记事本 D.Windows Movie Maker 2、在以Dreamweaver设计网页过程中，为了避免网页的链接对象使用包含盘符的本地绝对路径，最有效的方法是（）。 A.建立用户文件夹，把网页所需的全部文件存储在该文件夹中 B.建立本地站点，把网页所需的全部文件存储在本地站点的文件夹中 C.建立与服务器的映射关系，要求服务器实时检测网页状态 D.没有什么专门的方法 3、在Dreamweaver中，（）工具不能建立图像热区链接。 A.矩形工具 B.椭圆形工具 C.多边形工具 D.线条工具 4、Dreamweaver无法显示的图像文件格式有（）。 A.GIF格式 B.JPG格式 C.BMP格式 D.PNG格式 5、在本地电脑里，网页index.htm的存放路径是c:\webpages\index.htm，图像logo.gif的存放路径是c:\webpages\images，现在将该图像插入到网页index.htm中，则使用相对路径方式显示logo.gif，正确选项是（）。 A.C:\webpages\images\logo.gif B.C:\webpages\logo.gif C.images\logo.gif D...\images\logo.gif 6、下列关于超链接的说法，不正确的是( )。 A.超链接的指向可以是网页或是网页中的书签（锚点） B.超链接可以建立在文本、图像或是图像的热区上 C.超链接的目标页面可以在当前窗口打开，也可以在新窗口打开 D.访问过的超链接颜色一定发生改变。 7、如果网页是一个包含3个区域的框架结构，那么就要保存( )个文件。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8、Dreamweaver默认字体大小是( )。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 9、在Dreawearer中，下面对象中可以添加热点的是（）。 A.表格 B.文字 C.图象 D.任何对象 10、如果锚点名称（书签）是a，则建立该锚点的链接，应在链接对话框中输入（）。 A.$a B.！a C.@a D.#a 11、在Dreamweaver网页制作中，给网页添加信息框（弹出信息），应利用（）面板。 A.代码 B.文件 C.行为 D.应用程序 12、在Dreamweaver设计网页时，下列关于表格的说法，不正确的是（）。 A.表格可以嵌套 B.可以对表格添加超链接 C.表格可以通过样式表来进行修饰 D.表格可以用来辅助网页布局 13、如果需要在打开当前窗口时自动弹出一个新的浏览器窗口，应该针对Body的（）事件添加“打开浏览器窗口”的命令。 A.Check B.Text C.onLoad D.行为 14、在Dreamweaver中，要实现小图片的时间轴动画效果，对小图片的要求是（） A.小图片必须具有动画功能，比如是具备动画效果的gif文件； B.小图片必须存放到层中</p><h2>网页设计大作业</h2><p>网页设计与制作报告书 课程名称:网页设计与制作 报告题目：几米的空间 专业班级：旅管1002班 学号：100104110221 姓名：杨玉颖 指导教师：胡一波</p><p>目录 一、................................. 开发背景 二、................................. 网页设计技巧 三、................................. 网站结构 四、................................. 应用工具方案 五、................................. 频道栏目划分 六、................................. 测试 七、................................. 周期与成本估算 八、................................. 结论</p><p>摘要： 在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分，从而倍受人们的重视。 关键字：网页制作；制作方法；设计要素；网页测试</p><p>一、网页制作开发背景 Dreamweaver以其功能强大、容易上手、界面亲切而著称。它采用所见即所得的方式编辑网页，利用它可以轻松的组织、编辑网页并将其发布到指定的站点上，而且在发布之后还能对更新情况进行监控以更新站点的内容。现在流行的网页制作软件有很多，如Macromedia 公司的Dreamweaver、微软公司的Dreamweaver、还有Adobe Pagemill 3.0--制作多框架，表单和Image map 图像的网页工具、Netscape等等。其中Dreamweaver更以其功能强大、容易上手、界面亲切而著称。它采用所见即所得的方式编辑网页，利用它可以轻松的组织、编辑网页并将其发布到指定的站点上，而且在发布之后还能对更新情况进行监控以更新站点的内容。工具准备好了，可根据你的个人喜好来选择一些素材，如图片、喜欢的文章等。 二、网页制作设计技巧 首先，我们来看一下创建一个只包含一个网页的站点。选择“文件”菜单的“新建”选项，单击“站点”命令，这时新建站点对话框就弹出来了，在“指定新站点位置”文本框中输入新站点的位置，单击“只有一个网页的站点”图标，单击“确定”按钮。这就建立好站点了，我们现在来看一下新的站点里有什么，单击“视图”工具条的“文件夹”按钮。在文件夹列表里有一个网页文件，名字叫做“index.htm”。我们知道，每</p><h2>网页制作课程设计报告</h2><p>网页制作课程设计报告学院: 专业班级: 姓名: 学号: 成绩: 阅卷教师:</p><p>目录 1、设计目的 (1) 2、设计思想 (1) 2、1网站整体结构规划思想 (1) 2、2 主页设计思想 (1) 2、3子页的设计思想 (1) 3网页详细设计分析 (1) 4结论 (1)</p><p>1、设计目的 阐述该个人网站的设计意图与创意,简单介绍自己的个人网站。 2、设计思想 阐述网站的整体设计思想,包括: 2、1网站整体结构规划思想 要求阐述网站整体结构的选择、设计的思想,绘制网站结构草图。 2、2 主页设计思想 要求对主页的布局思路进行阐述与分析。 2、3子页的设计思想 要求对子页的设计以及网页对象的选取思路进行阐述与分析。 3网页详细设计分析 要求选取一张网页,对网页的设计实现过程进行阐述与分析,详细说明制作该网页的步骤,所使用的网页对象以及该网页对象的操作方法。 4结论 对整个设计报告做归纳性总结,并分析设计过程中的困难及如何解决的,最后提出展望。 一、设计目的</p><p>本课程的设计目的就是通过实践使同学们经历Dreamweaver cs3开发的全过程与受到一次综合训练,以便能较全面地理解、掌握与综合运用所学的知识。结合具体的开发案例,理解并初步掌握运用Dreamweaver cs3可视化开发工具进行网页开发的方法;了解网页设计制作过程。通过设计达到掌握网页设计、制作的技巧。了解与熟悉网页设计的基础知识与实现技巧。根据题目的要求,给出网页设计方案,可以按要求,利用合适图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。熟练掌握Photoshop cs3、Dreamweaver cs3等软件的的操作与应用。增强动手实践能力,进一步加强自身综合素质。我本次主要就是设计的一“新加坡之旅”为主题的网页,针对新加坡的美丽风景做了介绍。 二、设计思想 利用Dreamweaver8、0制作一个关于“新加坡之旅”的网站,利用表格、行为、层与链接等网页设计技术设计页面。 本网站以新加坡旅游为素材,主要讲解了与新加坡景</p><h2>网页设计与制作》网上作业题答案(全)</h2><p>1．请列出三种TCP/IP网络中所使用的协议，并说明它们哪些类型的终端之间的，例如，网络管理站（SNMP）是用于中央网络管理站和网络之间的。 参考答案： （1）HTTP：超文本传输协议，用于WEB服务器和WEB客户机之间； （2）SMTP：简单邮件传送协议，用于邮件客户机和邮件服务器之间； （3）TELNET：远程登录协议，用于客户机与终端之间。 2．现给出一个网址如下：https://www.360docs.net/doc/36101831.html,/planetwide/select/selector.html，请你根据所学的URL分析该网址各个部分的含义。 参考答案： //前的http表示访问信息采用的是超文本传输协议，并且文件在WWW服务器上； https://www.360docs.net/doc/36101831.html,表明了WWW服务器的位置； planetwide/select/selector.html表明最终要访问的文件所在的位置。 3．访问类型即访问信息的链接方式，它决定了文件所在的位置，请问常用的链接方式有哪几种，并举出实例。（列出三种即可） 参考答案： （1）file：如file:\\D:\作业\作业\主页.htm（前面的file:\\一般可省略）就是打开本地D盘下的一个网页；（2）ftp：如ftp:\\https://www.360docs.net/doc/36101831.html,（此处也可输入IP地址）； （3）http：如https://www.360docs.net/doc/36101831.html,/； （4）News：news:\\192.168.1.7可以查看IP地址192.168.1.7的可用新闻组； （5）telnet：telnet:\\192.168.1.7就可以运行远程登录IP地址192.168.1.7； 4．我们要进入紫霞的公众网，网址如下：telnet://https://www.360docs.net/doc/36101831.html,，请你实际操作进入该网站，并列出三种以上进入该TELNET网站的方法。 参考答案： （1）在浏览器中登录：启动INTERNET EXPLORER，在URL地址栏中输入“telnet://https://www.360docs.net/doc/36101831.html,”；（2）“开始”→“运行”→“输入telnet”→“确定”→在命令行输入“open https://www.360docs.net/doc/36101831.html,”命令并回车； （3）“开始”→“运行”→“输入cmd”→“确定”→在命令行输入“telnet https://www.360docs.net/doc/36101831.html,”命令并回车； （4）“开始”→“运行”→“输入c md”→“确定”→在命令行输入“telnet211.157.100.8”命令并回车。 5．如果远程登录失败，请问原因可能是什么？ 参考答案： （1）计算机地址拼写错误（主机名或IP地址错误）； （2）远程计算机暂时不能使用； （3）你所指定的计算机不在Internet上。 6．实践：启动INTERNET EXPLORER浏览器，修改其INTERNET选项，并观察其效果。 您的答案： 答：将https://www.360docs.net/doc/36101831.html, 设置为INTERNET选项的首页后，只要打开INTERNET EXPLORER 便直接登录到该网站的主页 1．个人网站有哪三种基本风格？ 参考答案： （1）主题图形式； （2）信息发布式； （3）介于两者之间的风格。</p><h2>网页设计课程设计报告</h2><p>网页设计课程设计报告 系别：计算机科学系 班级：09级计师二班 姓名：邓桂香 学号：200914340229 指导教师：李发英 成绩： 日期：2011年5月</p><p>网页设计课程设计报告 一、网站设计目的和任务 一学期的网页设计理论和实践课程都结束了，根据老师的要求及指导，我设计了此网站，本网站属于小型个人网站，目的在于简单的介绍一下个人状况，可以使老师和同学们更进一步的了解我现在以及部分过去的情况，加强老师和同学们对我的认识，深化我们大家的情谊，有利于以后在学习、工作生活当中的团结协作。 此外，这不仅是为了肩负学生的责任而去完成老师交给我的任务，更是对过去学习的知识的温习巩固，是一个把理论转化为实践的过程，是一个把自己的设计思想转化为实物的过程，是一个发挥自己创造力和想象力的过程。 再者，这是对自己在一学期内该学习科目以来的成果的检查，这是一个自我审视的过程：检测我该学期的学习成果，衡量一期以来的收获，更为重要的是扬长避短，发现自己的问题与缺点，使自己及时改正，发觉自身的优点和长处并坚持发扬，有利于我以后的学习和发展。 二、网站主题 本网站以个人从小到现在的大概情况介绍为主题，阐述喜好，表现本人的性格特点。</p><p>三、网站规划思想 当今社会，靠什么成功?很多成功人士都说过这样一句话：“成功来自百分之八十的人际关系和百分之二十的自身天分和努力。”据此可以发现，扩大人际关系网是十分重要的一项活动，因此就需要一条联系两方的桥梁，这条桥梁是满载信息的大流量的通道，在这信息时代，于是网络成为了这当之无愧的桥梁。我设计这个网站的思路就来源于此。 怎样让更多人了解你？怎么使别人更了解你？怎样扩大自己的接触面？当代是繁忙的一代也是讲究高效率的一代，当今面对这些问题，这时候的内敛不会被认为是好的，最好的解决办法我认为是把自己推销出去，我想通过网络把自己的概况晾晒，方便别人更快捷更省事地得到相关信息，通过这种方式，也可以交到志同道合的朋友，可以一起研究探讨，相互促进，达到共赢。 既然这样，那么网站的风格自然是温和、高雅、柔美的，这样才能达到更高的亲和力效果，同时也应该具有喜悦性、创新性、活泼开朗性，展现个人品格及魅力。最重要的是要呈现一个真诚的自我在大家面前，树立可信性、诚实性，消除虚拟因素，获得大家的真诚对待和好感。 在内容和结构上，具体如下： 整个网站分为九个页面，分别为：主页面、基本信息、个人照片、成长阶段概况（童年、中学、大学）、兴趣爱好（文学、书法、</p><h2>网页设计_期末报告</h2><p>2014-2015学年上学期 《网页设计》课程期末大作业说明 1.题目：*****网站设计与实现（根据学期初自已的选题确定） 其中应包含以下内容： (1)网站设计概述 ?需要掌握的基本技术及它们的作用 ?平台的搭建和开发工具的选择 ?你的设计目标：解释你设计的主题和目标 (2)典型网站设计分析及学习 ?以期中作业为基础，分析经典网站的设计 ?强调两点：文档标记的标准化与格式化，布局方式 ?从中你学到了什么？文件的组织结构、图片的大小、命名等，请自己 思考展开 (3)设计与实现 ?完成你自己的设计 ?整体布局思路：流式布局或固定布局？布局采用什么技术？ ?包含适当的代码及截图 ?代码请保持良好的格式 ?页面中的支撑文本可以任取样本文字 (4)总结 ?从这门课你学到了什么？ ?还有什么需要在今后的学习中加以拓展？ ?WEB上的一些新的发展趋势，如HTML5你如何看？ 2.请提交： (1)设计报告（A4纸打印） ?word文档 ?格式和基本内容要求（见附件1） (2)电子文件（以下文件压缩打包，以“学号_姓名”方式命名） ?HTML文档：index.html ?CSS文件：final.css ?图片文件夹img： ?设计报告的电子版：学号_姓名.doc 3.提交时间和方式： (1)完成时间表： ?2015年1月8日：提交最后完成的版本 (2)地点： ?上课地点 4.附件：报告格式</p><p>《网页设计》期末课程设计报告 题目：灵异世界网站 姓名：许蕾 学号：12990255 日期：2014年12月30日 摘要 请解释在这门课程的学习过程中，你学到了哪些知识？以及如何运用这些知识，来进行设计与实现的。 随着大三上学期正式的开始，抱着懵懂的心态，选择了网页设计与制作这门课程，曾记得第一节的课的时候，老师让每一位同学提一个问题，上完第一节课似乎我应该大概明白我们这学期学习网站关于哪方面的知识，接下来，在听完老师讲课的基础上，自己学习w3Cschool在线学习网站上关于html标记语言和css样式方面的教程。对此感觉这学期更加明白了网站标记与设计方面的理解，也增添了我对于网站学习的热情。 本学期学习到的知识有： 1.简单的html标记；例如 ; <h1></h1>; <pre></pre>; <frameset></frameset>;等等方面的标签，利用这些标签基本上可以实现了一些网页上的 基本功能，对于他们分别的属性也有所了了解，在设计你网页的时候，应用的更加得心应手。 2.布局方式上从原有的知识结构中只能用表格来规划整个网页的思想中解脱出来，了解了关于 div标签的浮动布局，“层”的应用，使整个网页布局显得不那么呆板，而是更加的灵活。因 此受益匪浅啊。 3.css样式 基于对于css样式的初步了解，使我在网页设计上减少了很多不必要时间的浪费，而且很多 功能实现起来比以前的方式更加的方便与灵活。但是关于css样式只是处于基本的了解层面， 更多的知识，我想我以后会在仔细的钻研。 你最初的目标是设计一个***类型的网站，以此为目标，你做了哪些工作？最终是否完成了既定目标？ 我最初的目标是设计一个关于灵异世界方面的网站，以此为目标，我首先展开了对于灵异世界方面知识的收集，刚开始的时候是想按照自己的想法来设计的，后来觉得应该先有模仿，再有创新。因此接下来开始收集各种关于灵异世界网站，研究他们采用的布局和样式，在此期间，遇到了很多的问题，由于对网页代码，以及动态网站的了解是一片空白，因此在研究的时候真是白爪挠心，非常的痛苦，后来恍然大悟，学术这个东西是需要时间来慢慢研究的，不能急于求成，因此对此暂且放弃。开始着重关注css样式和页面设计这方面的东西，根据老师的推荐——禅意花园，在这个很好的学习css样式的网站中遨游，最终做出了自己还是比较满意的网站了吧。</p><h2>13-14JAVASCRIPT程序设计大作业</h2><p>西安欧亚学院2013－2014学年第一学期期末大作业 专业：软件技术 课程：JavaScript 程序设计 年级：12 一、作业题目： 题目：利用JavaScript 中特效编码，实现网页的动态效果。 从以下课程设计项目中选择一个作为自己的设计开发主题，如果自己有新的选题构想，要取得授课教师的批准方可进行设计，否则不计成绩。 网页主题参考（自己任选） 1、鼠标特效设计，如：跟随鼠标的小尾巴、鼠标跟踪动画、跟随鼠标的弹性文字等; 2、菜单特效设计，如：动画菜单、树形菜单、下拉菜单、右键菜单等; 3、图片特效设计，如：横向的相册效果，纵向的相册效果，滤镜图片轮播等; 4、背景特效设计，如：渐变背景、定时切换等; 5、时间特效设计，如：日期时间星期农历，动态时钟，时间倒计时等; 6、其它：如文字特效、密码验证特效等。 二、作业要求及评分标准： 1、作业要求 （1）涵盖知识点：贯彻事件驱动的程序设计思想，熟练使用JavaScript 中的对象，实现网页特效。 （2）网页要求 ? 主题突出，内容充实、健康向上，布局合理、结构清晰、规范； ? 色彩搭配合理、美观，设计新颖，有创意；页面布局尽可能平衡，色彩应用注意谐调，文本注意格式化 ? 技术运用全面，技术含量高；链接测试正确，跳转流畅； ? 代码应适当缩进，并给出必要的注释，以增强程序的可读性； ? 网页中涉及的所有“路径”必须使用“相对路径”； ? 设计过程中充分考虑浏览器兼容等问题，并做适当处理。 学号_____________ 班级___________ 姓名________ 座位号____ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - -密 ○ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 封 ○ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 线 ○ - - - - - - - - - - -- - - - -- - - - -- - - -- - - --</p><h2>51CTO下载-电子商务网站课程设计报告范例</h2><p>1.正文 (1)引言 ①.程序设计的背景 21世纪的重要特征是数字化、网络化和信息化。自从上个世界90年代以后，以因特网为代表的计算机网络得到了飞速的发展，已从最初的教育科研网络发展成为商业网络，并已成为仅次于全球网的世界第二大网络。很多人认为现在已经是互联网的时代，这是因为互联网正在并继续改变着我们的工作和生活的各个方面，加速了全球信息革命的进程。现在人们的生活、工作、学习和交往都已经离不开因特网，互联网成为全球通信与贸易的重要工具。网上购物系统正在成为人们日益信赖的购物平台，其以优越的方便快捷性、实用性、可获得性等特性获得越来越多人的青睐，网上购物逐渐成为很多人购物的主要途径。另外，随着计算机身份认证技术、数字签名、数据库安全、数字水印、信息隐藏、入侵检测、防火墙等网络安全技术的发展使得网上购物的环境越来越安全，大型的合理构建，政府机构完备的法律制度都极大的保证了网上购物的安全性，提高了顾客的信任度，使得网络购物更加普及。作为当代的大学生，网络更是贯穿于我们的生活，加上年轻人乐于尝试新生事物的心理趋向也让我们对于网上购物有了更多了解并参与其中。基于对网络购物环境的理解，结合自己的网络购物的体会，本小组成员进行了此次课程设计，基本上实现了简单的基于Java平台的JSP电子商务设计（电脑购物B2C模式的电子商务）。 ②.程序设计的需求分析 本电子商务总体基于Java，利用服务器端动态网页开发的JSP技术，辅以客户端动态网页开发的Javascript技术，主要设计实现以下功能： 1.前台销售，包括以下容： 1)用户注册: 显示注册界面，通过Javascript技术判断用户填写的注册信息是否规，用户名是否已经存在、填写的密码是否一致、Email是否为正确格式等等。用户确认所填注册信息并通过验证后，将注册信息添加到数据库中的userInfo表中。 2)用户登录 用户输入用户名和密码后，检验所输入的用户名和密码是否与数据库中的用户名和密码一</p><h2>《网页设计》大作业设计说明书</h2><p>《网页设计与制作工程实训》 大作业 选题名称：__伊人网的制作与体会________________ 设计人：___李薇_______________ 班级：__软件工程081班______________ 学号：__8000108025________________ 南昌大学软件学院 2010.元</p><p>设计说明书: 一．选题的分析 1.我是怎么想到做女性网站的？ 作业刚布置下来的时候，我心里千回百转过很多念头，做什么网站能将我们学过的知识全部都用上呢？貌似除了作为模板教学的购物网站就没有其他更好的选择了，可是继续做教学时学的淘宝或拍拍太无新意，不和我意。想来想去，还是没有中意的方案。可能是白天想这个想太多了，我晚上竟然梦到了我要做的，就是易物网站。不知老师是否记得一个曲别针换一个大房子的事，这就是我要做的易物网。终于得到了一个让我满意的方案，很开心。可睡醒了仔细一想觉得还是不行，可行性不大，于是我放弃了这个方案。当时已经是实训最后一天了，在结束实训的时候，我突然灵光一闪，决定做一个女性网站。 首先，一个女性网站针对了我的特点，是我想做的，也是我感兴趣做的。 其次，一个女性网站可以包括购物频道和bbs频道，可以充分将我学到的知识运用上去而又不免于流俗。 2.我要表达什么内容，如何展开设计？ 打定主意便开始设计。这个女性网站是针对都市女性的网站，旨在在她们休闲的时候有个能让她们放松自我，同时得到很多对自己有用的信息。为了达到放松的目的，网站的主色调采用暖色系，主打粉色系，看上去温暖活泼时尚舒适，让人有一探究竟的欲望。而为了同时达到对女性自身有益的目的，我在选择网站内容版块上下了很大的功夫。女性最关注的是什么呢？是她们的感情与魅力。Bbs能让她们能有个诉说感情发泄心情的地方，同时能在那浏览别人的故事，互相鼓励和帮助，还能交流日常生活（美容服饰等）的小信息。购物频道能让满足女性爱买东西的天性。我的购物频道定位在价廉物美，为女性们提供质量好能让他们放心的好宝贝。 二．如何运用网络的优点进行更好的表达 网站的版面风格温暖舒适，颜色主打暖色调，又以粉色系为主，简洁明了，大方舒适，以达到让平时忙碌工作和家庭的女性放松的功能，让她们对网站产生归属感，一个累了能让她们放松的地方。放松有时候也需要朋友，网站的论坛就提供个这样一个让女性们互相了解认识的场所。她们在bbs里了解互相的故事，</p><h2>网页设计与制作期末作业</h2><p>《网页设计》课程 期末考试作业 网站名称：孤独的探戈 设计人：谢岭 班级：电子商务151 学号：37 评阅人：王选勇 学期：2016~2017学年第1学期成绩： 丽水学院工学院 2016.12</p><p>诚信承诺 我谨在此承诺：本人所完成的《网页设计基础》期末考试作品均系本人独立完成，没有抄袭行为，凡涉及其他作者的观点和材料，均作了注释，若有不实，后果由本人承担。 承诺人（签名）：谢岭 2016 年 12 月 25日</p><p>《网页设计》课程期末考试作业成绩评定表</p><p>《孤独的探戈》设计说明书 一、选题的分析 （选题的意义，针对选定的课题，打算如何展开设计，想表达什么内容？）本次我选的网站主题是音乐，我平时就十分喜欢听音乐，我觉得音乐是一种年轻人表达自我的一种方式，通过音乐我们能表现自己的喜怒哀乐，表现出自己的生活态度。音乐能够给我们力量，给我们安慰，给我们无限的希望。我们心里总有那么一首歌，想唱给心爱的姑娘；总有那么一首歌，慰藉我们孤独的灵魂。因此，我也想制作一个音乐网站，通过音乐的力量来给更多的人温暖和安慰。 针对这次选定的主体，我打算制作六个网页，分别为首页，歌手，专辑，排行榜，MV和自我简介六部分。首先制作之前，我借鉴参考了主流音乐网站QQ音乐和网易云音乐的网页排版布局，取其精华，为我所用。我初步确定了本次网页布局为简单的上下型，简洁明了方便用户浏览。网页内容为图文并茂，以较少的文字加上多彩的图片吸引用户兴趣。总而言之，这次网站设计的理念是极简主义，去除多余的文字，排版内容简单明了，贯穿一种单纯真诚的生活态度。</p><p>二、如何运用网络的优点进行更好的表达 （网站的版面风格、版式、颜色、互动性、多媒体等。为什么这样做？）首先，本次网站页面的版面布局借鉴了一些优秀的音乐网站的排版，版面以上下型为主，风格偏简洁舒适自然，因为过多的东西以及一些花俏的动画，会给人视觉疲劳，看来起来繁重累赘，不利于用户的浏览体验。 网页的颜色以白色，灰色为主，看起来低调却富有内涵，同时加入多彩的图片以至于整体不会太沉闷。色彩协调，给人以自然舒适的感觉。 关于网站的交互性，我设置了六个页面的相互链接和用户登录链接，能够满足网站必要的互动。网页的互动性通过链接点实现，大部分的网页都需要有很醒目的导航，实现各个页面的跳转。所以在网站的顶部加了各个网页的链接便于用户寻找，方便用户使用。 整个网页制作过程中，采用了多媒体中的文本、图像、链接、表格等内容。通过多媒体的综合运用，使网站变得生动有趣。</p><h2>1303批次《网页制作》大作业题目及要求</h2><p>网络教育学院《网页制作》课程设计 题目： 学习中心： 层次： 专业： 年级：年春/秋季 学号： 学生： 辅导教师： 完成日期：年月日</p><p>2013年3月份《网页制作》课程设计 注意：从以下5个题目中任选其一作答。 题目一：制作一个在线课件点播系统 总则：利用Dreamweaver CS3结合ASP或JSP制作一个课件视频点播网站，数据库可以采用SQL Server、Mysql等任一 数据库系统软件。 要求：（1）建立一个完整的站点，所有网站内容都要包含在建立的这个站点文件夹内，网站各类元素文件在站点总文件夹 中以子文件夹形式分类清楚。（如图片都放在子文件夹 image里，html页都放在pages子文件夹内，视频放在video 文件夹内，数据库文件放在DB文件夹内） （2）网站主页采用上方固定，左侧嵌套的框架集形式网页。 （3）建立简单的数据库，包含几个必要的数据库表（例如 视频课件分类表、课件详细信息表等），课件详细信息表 可以包括课件ID、课件名称、所属专业、课件日期、课 件大小等。 （4）将前台网页和后台数据库进行连接。 （5）制作若干个主页链接出去的跳转网页。 （6）运用网页设计的视频播放插件和元素，使视频可以流 畅播放。 （7）实现简单的留言板功能。 （8）附带一份网站设计及功能说明书，也放在站点总文件</p><p>夹中。 （9）将所制作的网页及相关文件压缩成一个文件，文件名 为[姓名奥鹏卡号学习中心]（如戴卫东101410013979 浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP ） 作业提交： 大作业上交时文件名写法为：[姓名奥鹏卡号学习中心]（如：戴卫东101410013979浙江台州奥鹏学习中心[1]VIP） 以附件形式上交离线作业（附件的大小限制在10M以内），选择已完成的作业（注意命名），点提交即可。如下图所示。 截止时间：2013年2月24日前。 注意事项： 独立完成作业，不准抄袭其他人或者请人代做，如有雷同作业，成绩以零分计！</p><h2>《网页设计》2015-2016学年第一学期期末考试试卷(A)</h2><p>试卷：共 1 页 第 1 页 适用年级、层次、专业：14级、本科、软件工程、物联网工程、网络工程专业 课程名称：《网页设计》 A 卷 考试形式：□闭卷 █开卷 □笔试 █机试 考试时间：一周（第15周） 试卷总分：100分 一、网站制作题（共计 100 分） 说明： 1. 请考生将所有文件都存放于站点文件夹中，站点的首页以index.html 命名存放于站点总文件夹中，将站点文件夹打包，最终上交打包文件即可。作业包命名方式，“学号+姓名”命名。 2. 大作业提交时间：第15周。 要求： 1. 主题自选，企业网站，技术博客，个人博客，兴趣爱好者论坛，学习网站，个人简历式网站等。 2. 可以使用框架、iframe 、DIV+CSS 布局技术，不推荐使用表格布局。 3. 站点结构清楚、完整，页面至少要有4个页面（首页，子页，注册页，站点说明页等），多个子页的可以使用相似布局。其中，“站点说明”页面简要说明本站点的设计过程、站点的功能、站点所用到的主要结构元素、创新点等。 4. 网站有一定的静态交互内容页，如留言板页面，注册页，搜索等。 5. 代码规范，命名合理。页面内容丰富、主题明确、色彩协调、结构清晰，图片、Flash 对象等符合主题。 6. 作业提交时应将整个站点打包，有提供网络地址的，请将地址附在站点内的记事本中。 7. 创新分项： a) 使用Spry 构件、JavaScript 相关技术的加分； b) 注册页有验证的加分； c) 给出网络地址并能正常使用的加分； 二、评分标准 广东科技学院2015-2016学年第一学期《网页设计》期末考试试卷（A 卷） … … … … …… … … … ……装……………… … …… … …………………订………… …… … … … …… … 线 … …… … … … …… … … … … （装 订 线 外 请不要 答题 ）</p><h2>网页设计课程设计报告</h2><p>钦州学院 C语言课程设计报告 学生选修课管理系统 院系物理和材料科学学院专业自动化 学生班级 2008级1班 姓名李美月 学号 0805404134 指导教师单位钦州学院 指导教师姓名陶卫平 指导教师职称讲师 2011年6月 学生选修课管理系统 自动化专业2008级李美月 指导教师陶卫平 摘要:当今时代是飞速发展的信息时代,在各行个业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛使用于信息系统环境。计算机的最到好处的利用它能够进行信息管理,使计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大提高了其安全性。 尤其对复查的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。计算机进行信息管理和信息管理系统的开发密切相关,系统的开发是系统管理的前提。本系统就是为了管理好学生选课信息而设计的。</p><p>数据处理手工操作,工作量大,出错率高,出错后不易更改,造成了时间上的浪费。 基于这个问题,有必要建立一个学生选修课系统,使学生选课信息管理工作规范化、系统化、程序化、避免学生选课管理随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改选课情况。 【关键词】管理员管理;课程查询;学生选课;系统框图;程序;C++ 设计目的: (1根据C语言课程设计来设计一个实用的系统即学生选课系统。 (2设计该系统能够实现选课信息管理工作规范化、系统化、程序化、避免选课管理随意性,提高信息处理的速度和准确性,能够及时、准确、有效的查询和修改选课情况。 (3通过实践,更进一步掌握C语言课程设计理论知识,做到从理论到实践。 设计技术指标和要求: 由于C语言是面对过程的语言,故我的设计思路是根据目标程序运行的过程来编写,尽量要求做到: (1设计界面要求尽量美观简洁; (2管理员能够对课程信息和用户的管理,以及学生对课程信息的查看和选课。 (3用户能够根据提示,输入操作项,调用系统提供的管理功能。 (4完成学生选课管理的开发。 目录 前言 (3</p></div> <div class="rtopicdocs"> <div class="coltitle">相关主题</div> <div class="relatedtopic"> <div id="tabs-section" class="tabs"> <ul class="tab-head"> <li id="4107360"><a href="/topic/4107360/" target="_blank">网页设计大作业</a></li> <li id="2023728"><a href="/topic/2023728/" target="_blank">网页设计期末作业</a></li> <li id="10956437"><a href="/topic/10956437/" target="_blank">网页设计课程设计</a></li> <li id="5849955"><a href="/topic/5849955/" target="_blank">网页设计课程设计报告</a></li> <li id="9381794"><a href="/topic/9381794/" target="_blank">网页设计作业</a></li> <li id="10908908"><a href="/topic/10908908/" target="_blank">网页设计大作业模板</a></li> </ul> </div> </div> </div> </div> <div id="rightcol" class="viewcol"> <div class="coltitle">相关文档</div> <ul class="lista"> <li><a href="/doc/1f6893983.html" target="_blank">网页设计期末考试大作业要求</a></li> <li><a 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