大学班级建设演讲稿

大学班级建设演讲稿
大学班级建设演讲稿

你眼中的星辰,是我眼中的你。大家好,我是12眼本1班的主讲人,梁雲洁。下面将由我给大家展现我们班的故事。

这是11位男生和17位女生的故事,缘分让五福四海的我们相遇,我们活泼严肃,积极团结,相亲相爱,携手并进。一直以“天行健君子以自强不息”自省。

这是我们班的班委职责,旨在帮助同学,凝聚班级体。

这张照片“你是我的眼”体现了你中有我,我中有你的班级凝聚力,更是为我们赢得了校级的荣誉。

身为视光人,相信大家对这个结构不陌生,一只眼球需要通过角膜,晶状体,玻璃体,最后到达视网膜成像,同样的,我将从5个方面展示我们班的班级建设。

首先是角膜——思想建设。我们准备了“佳片有约”电影赏析,在电影中回忆历史,记住历史。

以及“宅男宅女知天下”时事知识竞赛。现在我们生活圈越来越小,不怎么关注社会热点。通过这个活动希望同学在做好身边事的同时能多多关注时事新闻,了解最新社会动态。

接下来是晶状体——学风建设。

学风学风,当然是学习为主,提高学习氛围。包括了我们坚持3年的集体晚自习,通过对往年的总结,我们今年有了一些小改变。那就是在集体晚自习时自行上交手机,做到拒绝手机,提倡无手机课堂。

还有每月学风加油站,督促同学及时查漏补缺,巩固知识。

“你的努力,我们见证”奖励那些在一学年里学习进步突出的同学。这是我们精心设计的奖状,和大家一起来见着这份努力和付出。

我们还积极联系老师,参观了附一医,探秘的神奇的病理世界,丰富了我们的学科知识。

接着通过玻璃体——组织建设。

“Back to 10”六一重回儿童。让我们这些大龄少男少女回归童年,享受一下童年游戏的快乐。看这秋千荡得都要飞了。当然这活动还在筹划当中,请大家拭目以待。

今年我们筹备了盛大的“九鲤溪之行”,体验了各项挑战身体极限的活动,野外露宿还学会特别的搭帐篷术,夜下挑灯烧烤,吃得不亦乐乎。在晚间篝火和河灯,许下最诚挚的心愿。

下面到达视网膜——文化建设。

我们精心准备了展现身体协调力的趣味运动会。齐心协力的拔河和皮球。互帮互助的趣味篮球,强身健体的多人跳绳等等。

还有展现我们身体柔韧性的素质拓展。攀岩最高峰不在话下。这是我们班快乐男生和超级女生们。我们班的千手观音,相信大家早在EYE时光微信推送上领略过了。

最后完成成像——未来展望。我们都有一颗梦想的种子,在12眼本1这块肥沃的土地上,我们虔诚地种下,用5年的时光去浇灌它,总有一天它会长出一颗颗苍天大树,守护我们,守护这片星辰。

【演讲稿范文】班级文化建设演讲稿

班级文化建设演讲稿 篇一 大家好!(敬礼)欢迎来到我们X年级六X班指导工作!我是我 们班的XXX 我们班是一个健康、活泼、向上的班集体。大家用自己的双手和 智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。 首先,请允许我给大家介绍班主任寄语:以自信为要,做阳光的 孩子;以自学为主,做善思的孩子;以自律为重,做文明的孩子;以 自强为本,做进取的孩子。在X老师的谆谆教导下,以前娇生惯养的 我们慢慢地学会铺床叠被,学会梳头洗衣,学会合理地安排作息时间,学会面对困难不退缩。已成长为了在学习上,在生活中自理自立的小 能手了。 我们的班级目标是:时时讲安全,处处讲文明,事事尽全力,人 人求发展。我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。黎 校长也给我们提出了“‘公德、责任、感恩’展示端庄绅士风度, ‘文雅大气创造’彰显谦恭淑女气质。”的目标,我们XX班的同学们 都能遵章守纪,做一个讲文明懂礼貌的人,所有的男生都能按照绅士 的标准要求自己,所有的女生都能按淑女的标准要求自己,鞭策自己!我的介绍完毕,请老师们进教室参观、指导! 室内布置 我们的教室是围绕|“学园?乐园”这个主题总体布置的。清新、 淡雅,彰显了德学、乐学的班级风貌。 老师们,请看教室X边的“红花榜”:造型图体现了学校以方针“德”立校的,“六大特质”和“五会”育人目标。小组红花榜呈现 的是小组当天的变现。分数的小组奖3朵红花,第二名奖2朵,第三 名奖1朵,每周红花最多的小组成员就是班级之星。我们班同学个个 你追我赶,争当“班级之星”的劲头可足啦!

老师们,请看教室X边的“佳作赏析”,展示的是同学们优秀的 绘画作品。看,这一幅幅五彩缤纷的图画,每幅画各具有它们独特的 风格。我们画出了我们的内心世界,尽管我们画得不是很完美,但是,未来的画家可能就在这里。老师们,请看教室X边的“数学乐园”, 展示同学们的优秀作业和数学小常识。激发了我们学习数学的积极性,让我们在生动、具体的情景中开展观察、操作、猜想等活动,感受到 学习数学给他们带来的乐趣。 老师们,请看教室X边的“习作园”,展示的是同学们优秀习作。这里记录了同学们的才华,同学们的成绩,更记录了同学们的勤奋与 汗水。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,同学们以勤为径,以苦作舟,将来一定会圆一个个作家梦。 老师们,请看教室X边的“多彩生活”展示是同学们优秀的手抄 报作品。这些手抄报都是由同学们自己组稿、编辑、排版、插图、书写。小小的手抄报里,蕴藏着一个大大的世界。 老师们,请看教室X边的“书法天地”展示是同学们的书法作品。春天来了我们的书法小能手们,蘸着翰香的墨花,一笔一划、认认真 真地写字,字写好了,心也静下来了,能更好的把心思用到学习上来。 老师们,请看教室X边是“植物角”。同学们把自己喜欢的植物 带到教室,并向同学们讲解植物的种植、维护的相关知识。学生分小 组参观、记录,逐步学习观察所种植物的生长变化情况。老师设立植 物角意在鼓励同学们热爱生活,热爱大自然,强化环境保护意识。 老师们,请欣赏教室后边黑板报,从内容看,我们的壁报可分为()大部分:右边是(),每当读到这些内容,我们学习、做事时心 里就充满了力量!中间是(),我们把它设计成了两扇大门的样子, 象征着老师带领我们打开了知识的大门,任我们从中遨游。第三部分 是()让我们感受知识需要积少成多的道理,感受积累的重要性! 其他的公示栏、小组动态评价栏等各班都有,我就不介绍了。请 领导、老师们给我们的班级文化建设提出宝贵的意见和建议,谢谢!

文明班级建设演讲稿

文明班级建设演讲稿 文明班级建设演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好 在这绿树成荫,硕果累累的季节,我们迎来了新学期,上学期我们班被评为文明班级,这是我们班级全体师生共同的荣誉,在整个学期里我们班级的每位同学都很积极争做爱学习、爱集体、讲文明、讲卫生、懂礼貌、的好学生,同学们都养成了互帮互助的好习惯。 同学们都积极参加学校组织的各项活动,读书节活动中,同学们争当读书小明星,在美术节上我们班同学获得了优秀奖;在运动会上我们也获得了很多奖状和奖牌。 老师经常教导我们:“每一件小事,能够做好,就是大事;每一件平凡之事,能够做好,就是不平凡”,我们时刻谨记班主任的谆谆教诲,并为之努力着。新的学期开始了,沐浴着阳光的雨露,让我们在长桥二小这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习、体验生活、体验成长吧,昨天的荣誉已经过去,我们三1班的全体同学将齐心协力、继续努力,争取在这个温暖的集体里事事有人做、人人争当学习能手,大家都为做文明学生而努力,每位同学都能养成良好的学习习惯;班干部能做好老师的得力助手;搞好班级的卫生,创建优美的学习环境;积极进取,团结集体力量参与学校的各项

活动,相信在全体师生的共同努力下三1班的明天会更好。 谢谢大家 文明班级建设演讲稿尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好。 秋实有梦,从春华开始 大海有梦,从涓流开始 未来有梦,从现在开始 我们有梦,从踏入陌中,从这里,从懂得自律,走向文明开始 “语言美,春风化雨润心田”。说话文明,举止优雅,是中华民族的传统美德。虽说一句温暖的话,一个体贴的眼神,显得那么的微不足道,可是却意义深远。孔子曾说过:“不学礼,无以立,”这句话果然不错。品是我们遇见老师,主动说一句“老师好”,这么一句简单而又普通的话,足以让老师把你铭记在心。同样,在与别人的相处中,我们要“善于宽容”“善于安慰”“善于体贴和关心他人”。正如我们班的同学一样,常常使用“请”“麻烦”“没关系”等礼貌用语,让每位同学彼此间都用友好,诚恳的态度待人,用大方,热情的举止处事,使我们这个班级的风采,在校园中尽情绽放,让这个美丽的校园,充满爱和温馨。 班主任**老师经常教导我:“每一件小事,能够做好,

班级文化建设发言稿

班级文化建设发言稿 导语:班 级 文化建设方案具有班级特征、书香气氛浓 环境 精美 整 洁、富有鼓励性 , 存眷孩子的 片 面康健成长、 远发 展。 以下是小编为大家分享的班级 文化 建设发言稿, 欢迎借 鉴! 尊敬的各 位 领导、老师们 : 下午好! 前一段日 子 学校领导要求我就“班级文化建设”的内 容作一次发 言 , 接到任务后促使我对班级文化建设相关的 内容进行的较 为 深刻的学习,但随着学习的深入,越来越 觉得自己带班 过 程中在班级文化建设方面的欠缺和差距。 所以,今天我 想 借此机会和在座的各位同仁分享一下我对 班级文化建设 学 习的一些体会和想法,探讨一些班级文化 建设的具体做 法 。 作为一名 老 师都知道一个班级班风、班貌的好坏往往 决定了一个 班 级 全体学生的发展方向,良好的班风、班貌 可以影响和熏 陶 班级中的每一位学生,促进每一位学生的 进步。这就是 所 谓的近朱者赤,近墨者黑的道理。那么作 为一名班主任 如 何才能在自己所带的班级中建立良好的班 风、班貌呢? 我 的体会是开展班级文化建设是建立良好班 风、班貌的重 要 载体和有效手段。 究竟什么 是 “班级文化建设”呢?我认为班级文化建 设就是我们 的 老 师根据班级学生的特点,选准一个点,通 过班风建设、 教 室设计、开展各种班级活动,以及教师的 言 传身教使学 生 在潜移默化中受到薰陶与感染,并形成积 极的 道德情厚、 久

感,从而将道德认识内化、升华为道德信念和道德理想。我们认准了一个点,带领全班的学生长期持久的把这个 点做扎实,做精彩,做出成果。这就是一种好的、有效的班 级文化。 例如:我在带1014 班的时候,我认准的这个点就是“1014 班我们的家,我们热爱这个家”。因为当时1014 班20 多位同学全部来自湖北宜昌。由于这些学生年仅16 岁左右,绝大部分都是第一次离开父母,远离家乡,来到他们陌生的城市,陌生的学校。他们到了学校后难免有各种的不习 惯和不适应,如何让这些孩子来到学校后能融入我们这个城 市和学校,开始他们全新的学习生活,并能接受我班主任的管理和教育,当时我就创建了“ 1014班我们的家,我们热爱这个家”的班级理念,并以“乡亲相爱”的歌曲作为班歌,以此希望能在班级中建立一种“家”的氛围,用情感的纽带为良好班风、班貌的形成打好基础。一般来说班级文化的内容主要包括班级物质文化,班级制度文化和班级精神文化三个方面。 第一方面是班级的物质文化:班级物质文化建设是指教室环境建设,主要是指教室的自然环境,包括教室墙壁布置、标语口号的拟定、桌椅的摆放、环境卫生的打扫与保持等等。教室是学生学习、生活、交际的主要场所,是老师授业、育人的阵地,是师生情感交流的地方。优美的教室环境能给学生增添生活与学习的乐趣,消除学习后的疲劳;更重要的是:它有助于培养学生正确的审美观念,陶冶学生的情操,激发学生热爱班级,热爱学校的感情,促进学生奋发向

发言稿(班级文化建设)

发言稿商洛市小学刘平尊敬的各位领导、老师们: 大家好!非常感谢学校给我这次和大家共同交流学习的机会。班级特色文化具有一种无形的教育力量。它是学生受教育最直接、最重要的影响源之一,在很大程序上影响和决定着学生素质的发展。“为了每一个学生的发展” 是新课程的主旋律,新课程的终极目标就是为了促进学生的发展。而构建班级特色文化有利于学生的全面发展和个性的张扬,同时也凸显出学校的特色。正是基于此种原因,我针对我们班的实际情况制定了班级文化建设方案,今天我准备就班级物质文化建设和班级精神文化建设两方面内容与大家作以交流探讨,若有不妥之处,敬请大家提出宝贵意见。班级文化建设主要内容1、班级物质文化建设教室外走廊墙壁: (1)班级命名:向日葵之家 (2)班级文字简介: 五年级六班是一个活力十足、相处融洽、互帮互助、团结和睦的班集体。在这个和谐融洽的大家庭里,每一个人都感受到了集体带来的温暖。我们相信,我们一定会成为学习和生活中的佼佼者,今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣!让我们在和谐家园中,携手一起度过小学的美好时光! (3)班主任寄语。一个由32 个男生,36 个女生组成的充满着快乐和进取的班级。在你们求学的道路上,老师愿作你们的大朋友,和你们一起讨论、一起交流、一起创新、一起求索、一同幻想,希望你们幸福快乐地成长,拥有一个金色的童年。跟你们在

一起,是老师最大的快乐。 (4)荣誉栏。(成长的脚印)将每月评比出来的新星张贴到荣誉栏中。 (5)班队活动掠影。班队活动是对学生进展思想品德教育的根本道路。(展出班队照片) 教室内布置:(1)充实图书角,建立班级图书角和好书交换站。选好图书管理员,让爱书懂书的人荐书管书,每周定期向同学们开放,定期做好班级与班级之间的好书交换站。 (2)教室前上方两侧为班级格言。 (3)黑板右侧为班级小组评价表。 (4)教室后面黑板报每两周及时更换一次主题。(展出照片)(5)右面墙壁设置公告栏(作息时间表、课程表、班级值日表、小组评价标准等。) (6)室内桌椅物品摆放整齐,干净整洁。 (7)设立生态角。摆放学生们带来的各种盆栽。 (8)美文荟萃。张贴学生自写或摘录誊写工整的美文和优异作业。让学生学会观赏别人的长处,随时养成良好的学习习气。 (9)百科海洋。张贴学生搜集的各种小常识,小材料。让学生学会搜集,学会判断,拓展他们知识面。 (10)书画园地。揭示学生们动手创造的剪贴画、书法美术做品 等,熏染学生的情操。 2、班级精神文化建设制定富有特色的班级口号、班风、班训、班歌、班徽等,定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合 ,增作意识强班级凝聚力。 班级口号:拼搏向上,自强不息,团结努力,永向光明班风:乐学苦思,敏锐创新 班训:自信超越成功

我的班集体演讲稿

我的班集体演讲稿1 亲爱的老师、同学们: 大家好! 我们是学校里鼎鼎有名的四年1班,班级里才济济、高手如云。可以算是一个精英聚集的班级,我们的精英们用自己的才华给我们班增添了不少荣誉呢! 考试精英:我们班的考试精英当然非“才女”——高语嫣莫属啦!她每次考试都镇定自如,考试时,我们遇到难题时,想破脑袋也想不出来,胡乱写一个答案蒙混过关,唯独她一个人没有那样焦急,因此,我们这位“才女”考试几乎都能拿第一,稳坐宝座! 想象精英:我想,她是谁呢,她就是“想象精英”——吴依婷!依我来看,她的作文排名应该在前几名,她的想象作文可是被老师当做范文来念哦!可见她的想象力多么丰富呢,她还在QQ空间里发了连载小说呢! 说了两位精英都是女生,没有男生,当然我们男生也不是吃素的',照样有精英,不信就听我说。 乐器精英:“咚咚锵,咚锵锵”的一阵打击乐声过后,又想起了优美的钢琴曲“献给爱丽丝”,那这位演奏的人又是谁,他就是多才多艺,大名鼎鼎的——骆贝军!他在音乐方面极其出色,曾在打击乐比赛中屡次获奖,在钢琴比赛中

脱颖而出,为我们班贡献了不少荣誉! 数学精英:“哇塞,那么高分!”我们全班一阵惊呼。这人在我们羡慕的目光下,满脸洋溢着笑容接过了试卷。这人每次数学都考得很好,不亚于高语嫣,他到底是谁,他就是“小数学家”——邱学思! 其实像这样的精英我们的班级里还有很多,今天我只是简单地介绍了几位比较出色。当然有这么出色的同学,是离不开辛勤的园丁,我们的老师更加出色哦。 看看,这就是我的精英班级,很棒吧! 我的班集体演讲稿2老师们、同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《我爱班集体》。 我们601班那是一个棒,说起601班,那是无人不知,无人不晓呀,我们601班就是一个大花园,里面音乐家,舞蹈家,作家样样都有,之所以有了这些人,我们的班级才变得充裕。 班级爱我们,我们也爱班级,有了爱,我们才有了责任,看见地上有纸,主动捡起来,看见黑板没擦,主动擦了,看见地上脏了,主动用拖把拖地,……所以我们班每次都能得流动红旗。我们的同学也互相帮助,如果有同学题不会的话,就主动帮那个同学讲题,如果哪个同学笔记没抄完,就有同学主动借他抄,所以我们班的成绩一直很好。我爱班集体,

班级文化建设发言稿.

班级文化建设发言稿 2011-11-24 我们四四班是一个充满活力,积极上进的班集体,每个同学生活在这个集体中都感到十分幸福、快乐。 走进教室,讲台的北边有一个柜子,可不要小看这个柜子哟,最下面一层每天整齐地摆放着劳动工具,中间和上面两层摆满了同学们从家里带来的各种书籍,每天午饭后都有许多同学在这里流连忘返,大家都徜徉在知识的海洋里。柜子上面方有一盆翠绿的吊兰,给我们的教室增添了绿意,充满了情趣。向右看,有一个“才艺展示台”,那里张贴着我们班小小朗诵家刘依林和丁钟毓的名字,小画家张海博和王一汀的国画也为教室增加不少亮点,小书法家田书凡与刘盈凡的漂亮有力的毛笔字更令同学们啧啧称赞,小作家张露戈的经常被老师当做范文在这里展示给大家欣赏。。。。。。教室的后墙上是“小学生日常行为规范表”,每天都会有许多同学来到这里对照要求规范自己的言行;往左看,是“榜样在我身边”,那里张贴着每个月表现优秀的同学的小红旗,它激励着每个同学们不断进取,天天进步。在教室的南墙上分别展示着优秀作业,因为这里是同学们的“丰收果园”:“苹果红了”张贴着每周之星的照片,一个个神气十足,充满自信;“石榴熟了”展示着小作家们用他们稚嫩的笔写下的一篇篇优美的文章;“葡萄架下”有同学们创作的一幅幅色彩鲜艳,想象奇特的科幻画,体现了同学们对未来美好生活的'展望,许多同学都找到了自我展示的舞台。“丰收果园”旁边还有一个“星星榜”,分为“遵守纪律”、“刻苦学习”、“文明礼仪”、“讲究卫生”四个栏目,每天都有专门的同学评出一天的优胜组,这里凝聚着集体的力量。 功夫不负有心人,由于同学们的共同努力,加上班主任李老师的正确指导,上学期我们班被评为“先进班集体”。同学们真是体会到了“在快乐中学习,在书香中呼吸,在幸福中成长”这句话的含义。因此,这学期大家一致表示一定要再创辉煌。 我们爱我们的共同家园--- ---六一路小学四四班。

精选班级特色介绍演讲稿参考

精选班级特色介绍演讲稿参考 "海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高一四班的我们,活得就像戈壁中的骆驼--坚韧,勤奋,拚搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的'坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。 一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩屏。一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高一四班,你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字,因为在你进入四班,成为四班人的那一瞬间起,你的那一个"我"字就已被其余的50个"我"字紧紧包围,这一个个"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后,都会有一位在某一科有所

擅长的同学充当小老师,给这科学得不好的一些同学补课,台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义,有模有样的认真讲解,台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力,我们的学习小组已经步入正轨,小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,我们一起为个自的梦,为我们共同的梦努力! "恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。"我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从四班走出去的时候,都会赞一声:"这个班真阳光,真有人情味儿!" "求索不止,推陈出新"是四班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对四班最深沉的爱! 四班如浩淼大海,汇集了50条欢畅淋漓,奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙,闪烁着50颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们为四班而奋进,四班因我们而光辉绚烂!

文明班级建设演讲稿3篇

文明班级建设演讲稿3篇 文明班级建设演讲稿篇1 对于我班创建文明班级,我从三方面来说说自己的想法。 第一方面,学习。在昨天下午的学生干部培训中,学长和学姐在向我们介绍经验的同时,又多次强调了学习的重要性。虽说我们已经不再是只为学习拼命的中学生,但是作为一名大学生,学习仍是我们主要的任务。最基本的来说,我们应该早晚自习和上课时间,做到不吃时饭,不睡觉,不玩手机,不看闲书不发呆,不迟到早退,更加不能无故旷课,而在课余时间,学会自主学习更是成为一各优秀大学生的最根本要求,这方面我们可以学习的人还是有的,比如李叶,青青,弄科灵,郑瑶珍。刘纲和陶常明等同学。于此同时,我认为大学的学习不再仅仅停留在专业知识,而是在学好专业知识的基础上,给自己多充电,去学一些自己有兴趣或是对今后有用的东西。 第二个方面,生活。虽然在刚开学的同几个星期,做的不是太好,但是在每周寝室检查中可以看出大家的进步是很大的,甚至有互相比分,追求做到更好的状况,希望大家可以在努力中在期末争取更多文明寝室的名额。 第三个方面,级织活动,这方面又可以分两部分,一对于学生干部来说,平时组织活动是一些活动组织中出现意见情况,我想每个班委同学都是想把每次的活动为大家办得最好,我们会努

力地了解大家的需要,也会尽力调解好大家的不同想法,更希望班里同学在对我们提出有用意见的同时,对我们的努力表现出支持和鼓励,这会是我们班委为同学们服务好的主要动力之一。 十分希望大家能一起努力,表现出我们班的团结,互帮互助的优良班风。 文明班级建设演讲稿篇2 老师同学们我们大家早安: 我作为学委,就谈谈有关学习工作的工作。 首先提出表扬两个同学,陈伟龙与沈玉龙,两位经常晚自修提前到教室自习,并且首先提出“考研”的口号。作为学委,感谢两位对班级学风建设工作的支持。当然,女生中也有很多考研的“种子”和“双学位苗子”,这是我们班未来的骄傲,也是我担任任学委以来压力一直不很大大的原因。在此感谢大家。 经过高考洗礼的我们,从同一起跑线开始经过半个学期拔涉,尤其是期中考试以后,成绩逐渐出现优劣之分。大一是大学开始,我认为大一学委的历史使命是不能丢下任何一个兄弟,任何一个姐妹。所以希望把工作重点放在成绩较差的群体上,以寝室为单位互帮互助,从而提高整体水平。在此,小何拜托各位寝室长大人费心费力。 当然,在班委鼓励下进行的同时,也要多给先进分子创造机会,所以借机在此通知心理0701班学习部一号公告,心理0701班解剖学和普通心理学和计算机还没有指定课代表,虽然这几六

班级的文化建设演讲稿总集【精选】

贝多芬在厄运下,不向命运低头的坚强,给了我们前进的动力。米开朗琪罗对于艺术的执著,让我们在学习上也学会了去执著。托尔斯泰不向权利屈服的品质,让我们懂人首先要拥有高贵的品质。下面是为大家收集关于班级的文化建设演讲稿总集,欢迎借鉴参考。 生活起来文明起来 亲爱的老师同学们: 大家好! 我是来自高二(1)班的肖科。今天很荣幸能代表我们班来参加班级文化建设演讲比赛。 准备这个比赛的时候正是我们学校热火朝天地准备艺术节的当口。我们班也是紧张地排演着。因为艺术节,我们走上街头,虽然体会到了些许百无一用是书生的感受,但是正是这个契机,让我们脱掉了只会学习,不懂生活的帽子,我们知道了麻绳在哪里可以买到,知道了米与尺的单位转换,知道了该如何做一个箱子,打造一个形象。文化这个词更小是学者所特有的,不是只有白纸黑字显示的,更不是我们呆在这一方校园就能掌握的。我们的文化需要卖布的老婆婆慢条斯理的告诉我们,需要在一次次奔波与碰壁中体会,需要走出去,需要动起来。每个班级每个个体都应该这样,不仅仅是在文化艺术节上,应该让我们真正生活起来。 前几天,我们的段长洪亮老师召我们几个班的文艺委员去开了个短会。文艺委员回来传达开会内容:“我们每个星期的六个晚上的讲读唱应该算是每天最能够放松自己的时候了。这些时间的宝贵当然可想而知。如何利用好它们也是关键。要用这段时间增进班级合作,集体荣誉感,培养同学之间的感情,提高大家组织能力,开阔知识面,当然还有娱乐大家才是重要的。于是我们将讲读唱时间作了如下安排:星期日晚按惯例做上星期工作总结交流;星期一晚欣赏英语节目,提高听力;星期二晚练字,提高每个人的书写水平;星期三晚,看百家讲论之类的科普教育类节目;星期四晚学习唱歌;星期五晚轮渡由学习自己安排节目组织活动。在我们的调整下,每天的生活都更加丰富起来了。我们班改变了以往时时架着眼镜看投影的状态,更多地走上讲台,更多地讲出感受,更中的提高自己的各方面能力。” 班级的变化来自每个人的变化。每个人的变化来自内心的变化。为了让大家齐心协力的学习生活,建设我们班级,我们需要一些准则来规范自己,需要一些精神来鼓舞大家。借着班级名片,我们表达了自己对班级的爱,对班级的期望也是对自己的期望。铺满枫叶的背景孕育着整个金色的季节,一颗颗期待收获的心。在上面站着的是班主任蔡老师,拿着我们的锦旗,带领后面可爱、奋进的高武班的同学们。他们在说:“success with joy ”“pursue dream”他们在唱“少年努力,巍为万夫雄”这句曾激励过一代领袖毛泽东的湖南一师校歌。“衡山西,岳麓东,城南讲学峙其中;水可铸,金可熔,少年努力巍为万夫雄”。在歌声的指引下,不要停下我们真正生活的脚步,不要减少我们认真学习的劲头,不要脱离我们本真伯文化,不要失去我们应该有的文明素质。让我们生活起来,文明起来。 爱心构筑八字纲 各位快乐的精灵,圣诞节快乐!

班级介绍演讲稿3篇

班级介绍演讲稿3篇 班级介绍演讲稿篇1 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好!201x年9月一个集体"横空出世",这个崭新的集体以其独特的班级文化,以其如阳光般干净耀眼的富有感染力的班级风范,以其令人赞叹的巧妙的想象力,迅速为全校所知,为全校所爱,成为五中一抹亮丽的朝霞。这个集体就叫高一四班,我们的高一四班,我们痴爱至深的高一四班! "海阔凭鱼跃,天高任鸟飞",而那笨重的骆驼似乎只能在土地上缓缓前行。但,面对风沙漫天的千里戈壁,轻灵的鱼儿束手无策,敏捷的鸟儿也望而却步。惟有骆驼,惟有骆驼一步一个脚印地冒着风云多变的险恶天气穿过茫茫大漠。我们,高一四班的我们,活得就像戈壁中的骆驼--坚韧,勤奋,拚搏不息。没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。我们,虽没有过于常人的聪明才智,但我们却有着一颗坚韧执着,激情昂扬的心。你看那上课时,紧盯黑板的一双双眼睛,敏锐皎洁闪着我们渴求知识的光芒;你看那下课后,簇拥着老师的一双双眼睛,清透明亮闪着我们孜孜不倦追求真理的光芒。对于学习,我们,从不懈怠;对于真理,我们,永不止步。 一根羽毛,或许太过平常,但组合起来,却是孔雀艳丽的彩

屏。一粒砂土,或许太过渺小,但堆积起来,却是大山的脊梁。在高一四班,你永远不用担心自己拥有的只是一个"我"字,因为在你进入四班,成为四班人的那一瞬间起,你的那一个"我"字就已被其余的50个"我"字紧紧包围,这一个个"我"字彼此理解,彼此安慰,彼此相信,彼此支撑,最终幻化成两个亲切温暖的字:我们!我们在学习上取长补短,互帮互助,决不让一个人掉队。正是凭着这样的信念,我们成立了一个个学习小组。我们在每天放学后,都会有一位在某一科有所擅长的同学充当小老师,给这科学得不好的一些同学补课,台上的老师拿着事先自己精心准备的讲义,有模有样的认真讲解,台下的同学聚精会神地听讲记笔记。靠着同学们共同的不懈努力,我们的学习小组已经步入正轨,小有成效了。这个奋斗的过程很辛苦,但我们不却孤独,我们一起为个自的梦,为我们共同的梦努力! "恰恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。"我们正是这样的一群风华正茂,意气风发的青年!我们用蓬勃的朝气享受生活,我们用灿烂的笑容感染他人!走进四班,你也许还带着疑惑和探寻,但任谁再从四班走出去的时候,都会赞一声:"这个班真阳光,真有人情味儿!" "求索不止,推陈出新"是四班人的座右铭。我们厌恶陈腐,我们决绝平庸!独创的水粉画板报,精美绝伦,那就是我们对创新最完美的诠释;文化墙上一颗颗灿烂的星星,熠熠生辉,那就是我们对四班最深沉的爱! 四班如浩淼大海,汇集了50条欢畅淋漓,奔流不息的河水;四班如苍茫宇宙,闪烁着50颗灿烂夺目,彼此映照的明星。我们

班级建设演讲稿

如何有效的建设良好班级 环保学院酒店管理1031C班级建设经验分享 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 在此,我代表我们酒店管理1031班,感谢学校领导老师和团委给我们班一次与大家交流的机会!我们已经在环保学院快两年时光,很快就要离开校园开始出去实习了。借此机会,在这里,我代表我们酒店管理1031班,感谢学校、学院领导老师对我们的悉心培养!感谢我们的辅导员李威老师!感谢陪我们一起成长的同学们! 在校的两年时光,我们酒店管理1031班的全体同学一起学习,一起生活,一起进步,一起铭记美好的回忆,一起勾画美好的未来。我们在为自己的将来设计蓝图的同时,也共同设计着这个温暖的大家庭。很高兴我们班能参加这次活动,下面我代表我们班跟大家分享一下我们班班级建设的一些经验:第一、以班级团结为中心 班级团结,是一个班级在长期存在和发展中所不可缺少的,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征。 只有在班级具有良好凝聚力后,我们才能更好的展开各项工作。班级成员有了“家”的感觉,才能更好的为班级而努力。而在如何使班集体团结互助方面,我们班有以下几点建议: 首先,一定要有好的班委,一个能带领大家、以学习为中心全面发展的班委,一个认真负责、全心全意为同学们服务的班委。因为一个班,只要有了好的班委,才能顺利地开展各项工作。所以,选出这样一群班委便显得十分关键。这样的班委一定要由那些工作认真负责、能起模范作用而且最好学习成绩较好的同学组成。只有这样的班委,才能树立较高的威信,才能让人心服口服,各项工作才能顺利开展,学习也才会有效率。 其次,要积极开展各项活动,让班级成员拥有更多的机会来交流。在如今的

XX年最新班级文化演讲稿

XX年最新班级文化演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好! “苟日新,日日新,又日新” ,这是古人的一句 名言,作为新一代的我们也需要不断进取。 我们班是一个“永不停歇”的集体。正如我们的班徽 样是一只永不停歇的天鹅在展翅飞翔。这天鹅的羽毛是白色的,代表着我们这天真无邪的心。虽然,这个班徽设计不是最完美的,但是只要不断地努力,不断地进取,就可以做得更好。正像丑小鸭一样,以前是一只丑陋无比, 令人讨厌的小鸭子, 没有同伴和它一起玩, 但它没有放弃自己, 而是坚持 去, 它克服了所有困难, 摆脱了所有阻爱碍, 终于变成了只美丽的天鹅。我们班也一样,无论在什么环境下,也会认真学习,“战胜”所有困难。 我们是一个团结友爱的班集体,我们的班徽也体现了这 点。班徽的右上方,有一个大月亮,周围有四颗星星,月亮代表着我们的老师,四颗星星代表我们四个大组队同学,四颗星星围绕在月亮旁,贪婪地汲取老师所传授的知识,所给予的力量! 四颗星星和月亮紧紧地连在一起说明了我们团结友爱。 就拿我们前几周的篮球比赛来说,一开始我们还没进入 状态,还没鼓起劲,以4:16 惨败。但我们没有放弃,依然

坚持着。下半场,我队队员配合得完美无缺,传球的人甘为人梯,射球的勇往直前。在我方队员的团结、努力拼搏下, 半场我们以16:8 赢了。这场比赛充分体现了我们班那团结的力量。也验证了我们一向坚持的精神:全力以赴,一切皆有可能! 我们班名叫“吉羽” ,谐音“舍得给予”的”给予” ,因 为我们都懂得人生的快乐不只在于获取,还应该给予身边的人,给予社会更多的回报。所以,我们班的同学都是那么友爱,大家在一起好像一个和谐的家庭 我们是一个集体,自信地向前冲刺,会冲刺出更高记录……”这是我们班歌“永不停歇”中的一句。我相信我会 以无限的勇气,在这个集体的感召下自由快乐地去冲刺,冲刺出我人生更高的纪录! 我的演讲完毕,谢谢大家尊敬的老师,亲爱的同学们。大家早上好 植树节已经过去,周末的义务劳动也已经结束,在期待 中,我们迎来了有一个星期一,个新的开始,就让我们在 这一周中不畏艰难,勇往直前吧 很荣幸本次升旗仪式由我们初一六班举办,本次升旗活 动有主持人赵晓龙、赵春晓。国旗下演讲、张春雪。励志小

大学优秀班级演讲稿

大学优秀班级演讲稿 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 大学优秀班级演讲稿篇一尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家好!我是来自经济管理学院物流管理专业9511501班的刘静。能够作为先进班集体代表在此发言,我感到万分荣幸。作为先进班集体的一员,我深知这是一份沉甸甸的荣誉,更是学院对我们的激励与鞭策。能够获得“先进班集体”这个荣誉,离不开全班同学的共同努力,更离不开学院领导和老师对我们的关怀,离不开班主任老师对我们的教导,离不开兄弟班级真诚的支持与帮助。在此,请允许我代表9511501班全体同学向所有关心我们成长的领导、老师和同学们表示最诚挚的谢意!透过荣誉,我们看到的是领导的希望、学院的重托。我们知道,这一次成功仅仅是前进路上的一块路碑,它见证了我们的成长与进步。 回想过去一年的学习历程,有过艰辛、有过欢笑,我们勇于拼搏,不断进取,在班主任老师的辛勤指导下,在班干部和所有同学的共同努力下,这个集体逐渐步入正轨,并朝着一个良好的方向发展。一年多来,我们班始终把学习作为第一要务,把增强班级的凝聚力作为班级重要目标,鼓励同学们踊跃参加学院的各项活动,在学院举办的辩论赛、羽毛球赛、乒乓球赛、和各种志愿服务和文艺活动上,都能看

见我们班同学的身影。 在一次次集体活动的过程中,我们这个大家庭更加团结、温暖,更加的积极向上。能获得“先进班集体”荣誉称号,是我们全体师生共同努力的结果,也是9511501班每个人的骄傲。在此,我可以很自豪的说:我们班是一个激情飞扬,活力四射的集体;一个团结友爱,自信自强的集体,此次获奖,彰显了我们的班集体观念,也营造了更加良好的班风学风。但成绩永远代表着过去,它是我们的阶梯而不是绊脚石,我们应踩着它一级一级地向上攀登。 良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。作为一个班级,树立的班风应是一个动员全体学生,统一认识的过程。我们精心设计、组织各种主题鲜明的班会,采取新颖、活泼的班会形式,我们班最突出的班风就是同学间的真诚互助、团结友爱。而且,我们与老师的关系十分融洽。比如说我们的班主任老师,正是因为她的认真指导、严格要求,我们班的成绩才能蒸蒸日上,她总是把我们当成朋友,她的可亲,令同学们对她十分敬佩。我们能虚心接受她的教导,把她当做知心者,心里的苦闷都会与她倾诉,这样的沟通,让我们彼此心头结下情谊。而我们与老师的融洽关系,也成了我们努力学习的动力。 “没有完美的个人,只有完美的团队”,有了优秀的集体,才会有优秀的个人,只有个人的不断提高,才有集体的巨大进步。现在,我们班的全体同学都报了英语四级考试,还有许多人报了计算机、驾校、物流师等培训班,班级的学习氛围越来越浓。 强大的凝聚力是9511501班的灵魂,民主团结的班委会是班级的

关于班级建设的发言稿

关于班级建设的发言稿

关于班级建设的发言稿 【篇一:关于班级管理的发言稿】 尊敬的各位领导,亲爱的各位老师: 大家好!首先要感谢镇小领导给我这次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言。我冥思苦想,总觉得自己所做的事情太平凡,太平常,很平淡,无经验可谈,如果说经验交流,到不如说是班门弄斧。让我欣慰的是:在今年的小学毕业统考中,我们镇小六年级同学取得了可喜可贺的成绩,在全镇总成绩排名中,全十名我们学校就占了八个,我们六(1)班有五个。我所担任的是六(1)班班主任及语文教学工作,一学期以来,我们班风正,学风浓,凝聚力强,没有一个学生受到学校的处分,在学校组织的各种集体活动中成绩显著,被学校评为纪律,卫生先进班,这一切与我们镇小校长的正确的领导分不开,与数学科任教师郭又生校长及其他科任教师的共同努力,互相配合,紧密合作,细心教育是分不开的。下面我就我们平时所做的工作谈几点体会。 一、健全班级的规章制度,依章“治”班。 我们六(1)班是在去年下学期私立莲花学校取缔后,与普通班五(2)班合并后再重新均分组建的一个班,所以,学生素质参差不齐。刚开始班上纪律松懈,同学们的生活有些散漫,尤其是班里的几位思想学习后进生,无视校纪校规,一切以自我为中心,给班级带来了不良的影响。如果任其发展,这些学生就会形成一种无视纪律约束的自由意识,而且还会对其他的同学造成负面影响。为此,数学老师郭校长与我决定,从整顿班风入手,进行从严管理,具体从以下两个方面开展工作: 1、俗话说“无规矩不成方圆”。一个班级要管理好就必须制订出一些行之有效的制度,如纪律卫生检查制度、公物保管制度等。这些制度

班级文化建设演讲稿

班级文化建设演讲稿 篇一:班级文化演讲稿 一个具有特色的班集体是一部立体的、多彩的、富有魅力的、无声的教科书,它能潜移默化的对学生进行审美的熏陶、塑造,具有极大的美育功能,他是一种无形的约束力,使学生自觉的约束自己的言行,使人与环境保持和谐一致,使人在心情愉悦的氛围中获得感悟,产生蓬勃向上的力量。这是新课程理念在班级集体建设的有效尝试,班级特色文化活动是以学生自主、合作、探究的学习方式开展的,创建班级特色文化赋予新课程新的活力。 我们的班级文化设计理念注重了以下三点:一、关注细节,张扬个性。二、培养习惯,陶冶情操。三、引进竞争,百花齐放。走进我们三三班,“入校即静,如班即学”首先映入眼帘,我以这八个大字作为我们班的班训要求孩子做到走进校园保持安静,走进教室立即学习,让他们充分认识作为学生首先应该做到什么。四面我分别设计了以省情礼仪为主题的版面,首先是省,顾名思义是反省的意思。“见贤思齐”是孔子的名言,出自《论语》,原句是“见贤思齐焉,见不贤而内自省焉”,是说好的榜样对自己的震撼,驱使自己努力赶上。内涵,谦让,宽容,厚道让我们可以从日常生活的一些小事中去发现.像平常时待人是否亲切有礼做事是否脚踏实地求学是否认真上进?..等.如果可以做的到,那就要继续保持,如果做不到的话,就要虚心的请教别人.吸收别人

的长处,改进自己的缺点互相帮助、互相爱护基础上的。 它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自反省。教育孩子们能互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中,要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎要与周围的同学和睦相处。 紧随其后的是情,情者有思乡之情,有儿女之情,有手足之情。思念故乡,郁郁累累。欲归家无人,欲渡河无船。心思不能言,肠中车轮转¨。总归为之亲情,亲情就如一盏明灯,在悄无声息中照进我们内心的每个角落,或明或暗间,安抚着疲惫的心灵和神经,警醒我们即使在冷漠的社会中仍存在的温暖;亲情如一抹清风,拂过阴翳的感伤,让心头时时绽放春天般的光芒;亲情,它朴素无华,却芳香四溢;亲情它素雅静谧,却令人刻骨铭心¨悲哥可以当泣,远望可以当归。在这里几句朴实无华的诗句把情融入其中,孩子们在读中悟,在悟中思,在思中想,心中有爱方可成为仁人志士。 与之相对的版面的是礼貌。学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好《说岳全传》,牛皋和岳飞问路时的不同的态度和语言,恰如其分的证明"礼到人心暖,无礼讨人嫌";礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁文雅、和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。紧随

文明班级演讲稿3篇doc

文明班级演讲稿3篇 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 下午好! 在这绿树成阴的校园里,有着一支朝气蓬勃的队伍,那就是我们——四(1)班。沐浴着阳光雨露,我们在这片充满希望和活力的沃土上共同体验学习,体验生活,体验成长。已经成为了有着浓厚情谊的一家人。近两年来的四(1)班,无论是文明礼仪养成方面,班干部的培养,还是在班风学风建设方面,都取得了一些成绩。 一、抓好养成教育,争做文明学生 良好班级风气的形成需要每一名学生有良好的行为习惯。这方面,四(1)班的班级目标是:创文明班级,做文明学生。在开学初,师生共同制定出班规班约,学生之间相互督促,共同遵守。如有谁违反了班规,会有同学为他(她)指出,督促他们改正过来。班里的各项工作,安排到位,桌椅的摆放,图书角的管理等,都有专人负责,其他同学协助并配合。在四(1)班,班里的事,事事有人做;班里的人,人人有事做。 二、班干部是老师的得力助手 我们班有一支团结的班干部队伍,在老师的支持下,在班长的带领下,班委会成员共同为班级的发展,出谋划策。在各班委的团结合作下,在全体同学的一起努力下,把班上的各项工作整理得井井有条。为班主任减轻了负担,是老师的

得力小助手。如每期的黑板报,在自海玲、李剑明等同学的组织下,同学们的积极配合下,我们班的黑板报内容丰富,主题鲜明。 三、搞好班级文化建设,创建和谐班级 班级文化建设,是反映一个班集体风貌的标志。从上学期到现在,师生共同商议,一起合作,美化教室,共同为创建一个文明、和谐的学习环境而努力。在我们的班级文化建设中,“快乐习作”是同学们展示作文的平台;“画画我最棒”是同学们热爱生活的缩影;“学习园地”是同学们成长的记录袋;“智慧树”是同学们放飞理想的翅膀……干净整洁是我们教室的特点,桌椅摆放整齐,地面干净,各种物品摆放合理,走进去让人赏心悦目。在这优美、和谐的环境中,同学们更加努力学习。 四、团结互助、积极进取是我们的班风 四(1)班是一个团结互助的大家庭,在这个大家庭里,谁生病了,同学们会嘘寒问暖,并帮他(她)补落下的功课:谁有什么困难了,同学们会伸出友谊的双手主动帮助他(她);谁在学习上有了进步,大家由衷为他(她)高兴;谁违反了班规班约,同学们会诚恳地为他指出……在这种团结互助、积极进取的学习生活氛围中,大部分同学养成了良好的学习生活习惯。 良好的班级需要集体荣誉感、凝聚力,而集体荣誉感、

关于班级纪律演讲稿

关于班级纪律演讲稿 关于班级纪律演讲稿尊敬的老师、同学们:大家好!我要竞选的职位是纪律委员,这是一个既辛苦又劳累岗位,但是我还要竞选这个岗位。纪律委员是班里的主要岗位,是班上不可缺失的一部分。有了纪律委员,班上的纪律就会好很多,班上的工作也就会顺利很多。尽管纪律委员的工作很苦,很劳累,但是,我还决定来竞选这个岗位。我不是为别的,就是想为班级出一分力,为班级的纪律添光。假如我当上了纪律委员,就会严抓课堂纪律。如果有同学在课堂上讲话、开小差、玩东西的话,我就会先提醒这个同学,如果这个同学再犯同样的错误,我就要记名字了。相信这个方法能把我们班的课堂纪律让老师和同学满意,把我们班的纪律做好。把我们班的名誉扩大,让我们班的纪律好起来,做到上课老师满意的目标。假如我没当上纪律委员的话,我也不会垂头丧气、连连叹气的,因为失败乃是成功之母,我也会吸取这次的经验,争取下一次再来竞选这个岗位,把这个岗位早日竞选到。另外,我也会继续努力,改自己的不足之处,把自己的优点和优势发扬光大,做好自己该做的事情,把自己的课堂纪律管好。总之,把自己的工作做好,才能把别人的纪律管好,做好。只有严格地把自己的各方面管好,我才能把这个纪律委员的工作胜任了。为了能把这个纪律委员当好,我要把自己的行动拿出来。请大家投我一票吧。谢谢大家,我的讲话完了。2、竞选纪律委员演讲稿嗨,大家好,我这次竞选的班委是纪律委员。虽然我竞选的不是大班长,也不是小组长,只是个普通的纪律委员,但就是这个也是有很多人来竞选的。比我有能力的人有许许多多,不过只要有一线希望我就不能放弃。老师您说我爱说话,那您就更应该给我纪律委员干,因为只要当上了纪律委员,难么我就该端正自己给大家做一个好榜样。如果我当上了纪律委员,那么我不会像某些班干部一样责骂别人,更不会像班长一样使用“暴-力”。我会先向全班同学做个民-意调查,看他们喜欢什么样的纪律委员,他们喜欢怎么管他们合适,要多听同学们的意见才能把这个班级管好。就算我竞选失败了,我也不会灰心,就像我的座右铭写的一样“只要我参加了我就是胜利者”。我的原则是只要班级有人被扣分,那就是我的责任,我会替大家受罚,因为我没有尽到我的责任。同学们如果觉得我说的合情合理,那么就请支持我吧!谢谢大家!演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意见的一种社会活动。其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲

相关文档
最新文档