北师大版初中生物学实验报告单(学生用)

生物实验报告单

姓名时间班级七年级班实验内容练习使用显微镜

实验目的说出普通显微镜主要构件的名称和用途；练习使用显微镜，学会规范的操作方法；尝试使用低倍镜观察生物玻片标本。

实验用材显微镜、写有“上或e”字的玻片、擦镜纸、纱布

实验过程1、认识显微镜的结构

2、练习使用显微镜

①取镜安放

②对光

③放置玻片标本

④观察

⑤收放

实验结果基本掌握显微镜各部分结构名称和功能，学会使用显微镜的方法。

分析讨论1、显微镜的使用包括哪些步骤？使用过程中

应该注意哪些问题?

2、视野中“上”字是否倒置，其物象比实际

大小放大了多少倍？

实

验

成

指导教师：_________________ 实验教师：_______________

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