哲学引论1201电大期末考试试卷

2017年电大哲学引论形成性考核答案

哲学引论形成性考核答案第一—二章一、简答题 1哲学对科学的作用：确立科学的理论前提；阐明科学的基本性质；捍卫科学的独立性，谋求全体科学的统一。哲学对思想文化的作用：对日常意识的反思；对学科前提的批判；对自由意识的促进。 2宋明理学的主要特点：以形而上学为论证方式；以伦理道德为核心内容；以融合佛道为工具手段。二、论述题 1哲学本质上是一种人类基于自身需要而进行的思想探索性活动。从哲学实践的角度看，维系着哲学的发展，并使哲学显现出它经久不衰生命力和活力的最重要的因素，始终是那些在哲学范围以外的，对人类生活的某个方面起着支配作用的人类活动，或是那些在社会文化体系中的，在深层上影响或支配着人类思想和人类活动的特定领域和特定概念。哲学家门孜孜以求的，就是对与人类生存境遇有关的种种问题，给出具有普遍性意义的解释和说明。哲学的思想探索性特征，首先表现为它所涉及的对象，往往是那些作为寻常信念基础的原则或假定；另外哲学的思想性探索还表现为哲学本身的发展是历史的、连续的。康德说，人类理性有一种嗜好，即喜欢建造，以否定性特征但卣仪肯定性为目的的思想陈述，促进了哲学的发展。 2科学主义思潮：在他们看来，现代科学是人类文明能够最伟大的成就，是解决人类存在与发展等一切重大问题的充分而有效的工具，哲学要想切实得到发展，就必须用实证数学的理论和方法来改造哲学，在这个意义上的哲学的主要流派，都倾向于把哲学归结为认识论和方法论的研究，进而把哲学归结为对语言的逻辑分析。人本主义思潮：认为哲学应该把人以及人的发展、完善、尊严、自由、创造等对人有重要意义的各个方面的问题，放在哲学乃至整个文明的中心地位，现代哲学的任务就在于通过对科学或理性的反思来探讨人的存在、人的价值、人性、人道主义及其“异化”问题。三、分析题 1从逻辑上说，哲学起源于人类对宇宙或人生方面的那些根本性问题的好奇及其沉思。按照亚里士多德的划分，哲学应以与存在本身有关的理念为研究对象，是对支配存在或形成存在的一般原理进行探讨的学问，在这个意义上，亚里士多德把这一内容称为第一原理。但从历史上看，最初的哲学所关注的对象并非人类自身的存在或人类生活的真正目标，而是人以外的世界和自然界，因而理所当然地，哲学与科学具有大致相同的对象和内容。而当后来哲学家们把关注的目光从外在的自然界转向人有关的存在，探讨关于人是什么以及人和社会的美好生活问题，或人的现实生活和生存实践要求哲学家们对关于自然界和人的日常生活中的实际问题作出具体化和专门化的解释的时候，哲学和科学的区分也就顺理成章地发生了。 2我不同意他的说法。因为从一般意义上说，人与世界的关系即生活有三种不同的表达方式，即常识、科学与哲学。相对于这三个不同的领域，存在着三类不同性质的问题，即常识性问题、科学性问题和哲学性问题。常识性问题以意见的形式出现，意见表达是情绪、习惯或信念之类的东西，对于意见人们一般不需要加以证明或求证，对之表达的至多只是接受或拒绝的态度而已；科学性问题以知识难题的形式出现。知识难题要求的是逻辑、数

电大本科小学教育《哲学引论》试题及答案

中央广播电视大学2018-2018学年度第二学期“开放本科”期末考试（开卷）哲学引论试卷注意事项一、将你的学号、姓名及分校（工作站）名称填写在答题纸的规定栏内o考试结束后，把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场o监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题o答案一定要写在答题纸的指定位置上，写在试卷上的答案无效o 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔（含签字笔）答题，使用铅笔答题无效。一、选择题（在下列每题的四个选项中，至少有一个是正确的，请选出并将题号填在答题纸上。每题1分，共10分） 1．根据苏格拉底的观点，具有以下哪种动机参加奥林匹克运动会的人才属于哲学家？ ( ) A．为了获得奖杯的人 B．虽无获奖势力，但想借此观摩运动会，以便下次登场的人 C．仅仅出于好奇而来参观的人 D．某个或某些运动员的崇拜者 2．在中国哲学史上，裂名的儒家哲学代表人物有( )。 A．孔子 B．朱熹 C．孟子 D．慧能 3．被公认为古希腊哲学史上百科全书式的哲学家是( )。 A．苏格拉底 B．柏拉图 C．亚里士多德 D．泰勒斯 4．以下属于近代经验论哲学的代表人物有( )。 A．墙根 B．笛卡儿 C．洛克 D．休谟 5．在古希腊哲学中，爱利亚学派的中心思想是( )。 A．世界的本原是“变化的一” B．世界的本原是“不变的一” C．世界的本原是“变化的多” D．世界的本原是“不变的多” 6．写出了著名的“三大批判”的西方哲学家是( )。 A．康德 B．黑格尔 C．弗雷格 D．罗素 7．在哲学史上，分析哲学诞生的标志是( )。 A．“本体论转向” B．“认识论转向” C．“语言的转向” D．“伦理的转向” 8．大乘佛教所主张的“三谛说”是指( )。 A．真谛、世谛、俗谛 B．真谛、义谛、胜谛 C．空、假、中 D．空、假、真 9．从属于“非结果论”范畴的最重要的代表性理论有( )。 A．个人主义 B．功利主义 C．圣谕论 D．义务论 10．以下哲学著作的作者属于福柯的是( )。 A．《后现代状况》 B．《词与物》 C．《癫狂与文明》 D.《新唯识论》二、辨析题（请辨别以下概念的异同，并简述理由。任选其中两遒题目进行回答。每题15分，共30分）

国家开放大学期末形考任务《哲学引论》标准答案

《哲学引论》形考任务标准答案形考一哲学：哲学一词源自英文“Philosophy”,意为爱智，或智慧之学。从词源学的角度上看，反映了古希腊人对哲学的性质和功能的某种特定的理解意向或期盼。这就是，哲学以智慧为研究对象，而不以实际的功利或功用知识为研究对象，是一种为知识而知识，为学问而学问，纯粹穷理尽职的学问。形而上学：出自《周易》：“形而上者谓之道，形而下者谓之器。”英文形而上学的原意是物理学之上、之先的意思。就广义的用法而言，形而上学一词主要被用于表示关于存在者的最一般规定的学问，即讨论关于宇宙和事物存在的终极本质和永恒原理的学问。在这个意义上，形而上学也被称为本体论；就狭义的用法而言，则只有与非感性的、超验的对象有关的那些才属于形而上学。魏晋玄学：魏晋玄学的代表人物有王弼、嵇康、阮籍、郭象等，他们所讨论的核心问题是名教与自然的关系问题。名教就是“名分教化”，是指古代社会的礼乐制度和道德规范；自然意思是自然而然、自然无为，它是道的特性和法则。从道家的观点来说，名教属于有为的范畴，自然属于无为的范畴，二者是相对的。所谓名教与自然的关系，实际上是纲常礼法与自然无为的关系。玄学家大多崇尚老庄的自然无为，又不能完全背弃名教礼法，于是名教与自然的矛盾就成为他们必须解决的问题。在这个问题上，他们或偏重于自然，或偏重于名教，或将二者调和起来，于是形成各种不同的观点，这就是所谓“名教与自然之辩”。

演绎推理：就是从一般性的前提出发，通过推导，得出具体陈述或个别结论的过程。演绎推理的逻辑形式对于理性的重要意义在于，它对人的思维保持严密性、一惯性有着不可替代的矫正作用。这是因为，演绎推理保证推理有效的根据，并不在于它的内容，而在于它的形式经验论：人的一切认识最初都来自经验，更确切地说是来源于人的感觉。人所知道的东西，至少就其作为常识的部分来说，绝大部分是来自于人的感觉经验的。在这个意义上，一些经验论哲学家声称，经验是知识的唯一根据或来源。批判论：是一种力图调和经验论和唯理论之间的对立，运用对立统一的方法对经验和理性的认识作用加以分析和解决的认识论理论。该理论认为，现实的认识活动是人的先天的理性与后天的感觉经验相结合的产物。一方面，认识的形式是先天的理性赋予的，另一方面，认识又不能脱离经验，因为超出经验范围的认识是不可能实现的。因此离开对理性和经验的综合统一，就不可能正确解释和说明认识的起源和基础问题。哲学所关注的问题主要集中在哪些方面？在对哲学概念所作的历史考察中，我们不难发现，认识论（研究认识问题，讨论人类认识的起源、本质和界限以及认识经验与认识对象的关系）、形而上学（研究实在问题，解释关于宇宙的最高原则并根据这些原则对宇宙作最一般的思考）和伦理学（研究伦理、道德活动的价值判断，讨论与人的行为方式有关的价值问题）等三个方面，始终是哲学家的兴趣所在和他们的思想兴奋的焦点。如果把哲

哲学引论试题一

中央电大2007--2008学年度第二学期“开放本科''期末考试(开卷)哲学引论试题一、选择题(在下列每题的四个选项中，至少有一个是正确的。请选出并将题号填入括弧之中。每题1分。共10分) 1．在下列的哲学著作中，其作者属于德国著名哲学家康德的著作是( )。 A．《纯粹理性批判》 B．《实践理性批判》C．《辩证理性批判》D．《判断力批判》 2．在中国哲学史上，著名的儒家哲学代表人物有( )。 A．孔子B．朱熹C．孟子D．慧能 3．中西文化的接触和交流源远流长，但西方文化之正式传人中国，其奠基工作一般认为是由以下哪位人物人华开始的?( ) A．汤若望8．柏拉图C．伏尔泰D．利玛窦 4．以下属于近代唯理论哲学的代表人物有( )。 A．培根B．笛卡儿C．斯宾诺莎D．莱布尼茨 5．在古希腊的自然哲学中，毕达哥拉斯学派的中心思想是( )。 A．世界的本原是“变化的一” B．世界的本原是“不变的一”C．世界的本原是“变化的多” D．世界的本原是“不变的多” 6．在经验实在论的各种理论表现形式中，最具代表性的理论形态是( A．常识实在论B．新实在论C．批判实在论D．唯物实在论 7．在哲学史上，分析哲学诞生的标志是( )。 A．“本体论转向”B．“认识论转向”C．“语言的转向”D．“伦理的转向” 8．在庄子看来，“为道”比“为学”更重要，其中“体道”的正确方式是( A．自诚明B．自明诚C．心斋D．坐忘 9．从属于“非结果论”范畴的最重要的代表性理论有( )。 A．个人主义B．功利主义C．圣谕论D．义务论 10．许多哲学家认为，后现代主义哲学兴起的标志是( )。 A．《后现代状况》的发表B．《词与物》的发表 C．《癫狂与文明》的发表、．《新唯识论》的发表D 二、辨析题(请辨别以下概念的异同。并简述理由。任选其中两道题目进行回答。每题l5分。共30分) 1．“观念论”与“实在论” 2．“是”与“应当” 3．“表现”与“表达” 三、简答题(请结合教材和自己的体会。任选其中两道题目简要回答。每题l0分。共20分) 1．如何理解哲学是人类的一种思想探索性活动? 2．什么是经验?什么是理性?两者在认识中各具有什么样的地位和作用?3．什么是结果论?它包括哪几种理论形式?其主要内容是什么? 4．请谈谈冯友兰的四种境界说。四、分析题(根据以下提供的材料。结合教材的相关内容。就所提问题进行分析。答案不求一致，凡能自圆其说、言之成理者均可得分。尤其鼓励具有创新意识的分析和体会。字数要求在800字以上。满分为40分) 年轻的约翰在一场摩托车事故中受了重伤，经过抢救，最终的结果是，他躺在医院的病床上陷入了很深的睡眠——只能靠生命维持系统继续呼吸，实际上也就是成了所谓的“植物人”。道尔医生隔着桌子坐在了约翰父母的对面。他清了清喉咙说道：“布朗先生和布朗太太，在这种时候，我不想再增加你们的痛苦。如果我觉得你们的孩子还有任何的机会复原，不管这种机会有多小，我一定会告诉你们。可是，根据我的临床判断，你们的孩子，他的复原机会基本上为零。

2017年电大哲学引论形成性考核册答案[1]

哲学引论形成性考核册答案作业1,2 （第一～二章）一、简答题１、哲学对科学和思想文化的作用有哪些？答：⒈ 哲学对科学的作用：确立科学的理论前提；阐明科学的基本性质；捍卫科学的独立性，谋求全体科学的统一。 ⒉ 哲学对思想文化的作用：对日常意识的反思；对学科前提的批判；对自由意识的促进。２、宋明理学的主要特点是什么？答：宋明理学的主要特点：以形而上学为论证方式；以伦理道德为核心内容；以融合佛道为工具手段。二、论述题１、如何理解哲学作为一门人类思想探索性活动的特点？答：哲学本质上是一种人类基于自身需要而进行的思想探索性活动。从哲学实践的角度看，维系着哲学的发展，并使哲学显现出它经久不衰生命力和活力的最重要的因素，始终是那些在哲学范围以外的，对人类生活的某个方面起着支配作用的人类活动，或是那些在社会文化体系中的，在深层上影响或支配着人类思想和人类活动的特定领域和特定概念。哲学家门孜孜以求的，就是对与人类生存境遇有关的种种问题，给出具有普遍性意义的解释和说明。哲学的思想探索性特征，首先表现为它所涉及的对象，往往是那些作为寻常信念基础的原则或假定；另外哲学的思想性探索还表现为哲学本身的发展是历史的、连续的。康德说，人类理性有一种嗜好，即喜欢建造，以否定性特征但卣仪肯定性为目的的思想陈述，促进了哲学的发展。２、科学主义思潮和人本主义思潮的特点是什么，两者的区别是什么？答：科学主义思潮：在他们看来，现代科学是人类文明能够最伟大的成就，是解决人类存在与发展等一切重大问题的充分而有效的工具，哲学要想切实得到发展，就必须用实证数学的理论和方法来改造哲学，在这个意义上的哲学的主要流派，都倾向于把哲学归结为认识论和方法论的研究，进而把哲学归结为对语言的逻辑分析。人本主义思潮：认为哲学应该把人以及人的发展、完善、尊严、自由、创造等对人有重要意义的各个方面的问题，放在哲学乃至整个文明的中心地位，现代哲学的任务就在于通过对科学或理性的反思来探讨人的存在、人的价值、人性、人道主义及其“异化”问题。二、分析题１、亚里士多德说过：“古往今来人们开始哲理思索，都应起于对自然万物的惊异；他们先是惊异于种种迷惑的现象，逐渐积累一点一滴的解释，对一些较重大的问题，例如日月与星的运行以及宇宙之创生，做出说明——这样，显然，我们不为任何其它利益而寻求智慧；只因人本自由，为自己的生存而生存，不为别人的生存而生存，所以我们认取哲学为惟一的自由学术而深加探索，这正是为学术自身而成立的惟一学术。”请结合教材的学习，谈谈你对这段话的理解。答：从逻辑上说，哲学起源于人类对宇宙或人生方面的那些根本性问题的好奇及其沉思。按照亚里士多德的划分，哲学应以与存在本身有关的理念为研究对象，是对支配存在或形成存在的一般原理进行探讨的学问，在这个意义上，亚里士多德把这一内容称为第一原理。但从历史上看，最初的哲学所关注的对象并非人类自身的存在或人类生活的真正目标，而是人以外的世界和自然界，因而理所当然地，哲学与科学具有大致相同的对象和内容。而当后来哲学家们把关注的目光从外在的自然界转向人有关的存在，探讨关于人是什么以及人和社会的美好生活问题，或人的现实生活和生存实践要求哲学家们对关于自然界和人的日常生活中的实际问题作出具体化和专门化的解释的时候，哲学和科学的区分也就顺理成章地发

电大哲学引论答案

模拟试题1 一、填空题 1.（先秦哲学）是中国哲学的发源地。 2.（道德）是构成伦理学的重要基石和主要内容。 3．人的认识是一个辩证的发展过程，包括（感性认识）和理性认识两个阶段。 4.（概念）是反映对象本质属性的思维形式。 5.哲学方法论为人们的科学认识提供（创新手段）。 6.哲学对思想文化的作用，表现为对思想文化的前提性问题的批判性讨论，即（哲学的反思性）。 7.老子认为，（道）是产生世界万物的本原。 8.孔子在提出学与思并重的同时，又提出（学与习的关系）。 9（王充）在反对天人感应的唯物主义自然观基础上，建立了唯物主义认识论。 10.魏晋玄学讨论问题是（名教与自然的关系）问题。 11.理学是在（北宋中期）产生形成，在明代发展起来的一种儒学的新的历史形态。 12.宋明理学是以（伦理道德）为核心内容。 13.英国是以唯物主义为主流的，着重认识论的研究，以（唯物主义经验）为主要特点。 14.宇宙论有两种形态，属于哲学的和（属于科学）的。 15.（对立统一规律）是宇宙最根本的规律。 16.（科学）就是建立在关于世界万物因果联系的普遍性信念之上的。 17.（认识论）是关于人类认识的发生和发展问题的理论。 18.（经验）是知识的唯一根据或者来源。 19.（斯宾诺莎）建立自己的唯物主义一元论哲学。 20.现代功利主义分为许多学派，其中影响较大的是（行动功利主义）和规则功利主义。二、多选题１．宋明理学的主流形态包括：（ACD）。Ａ．道学Ｂ．心学Ｃ．佛学Ｄ．气学 2．以下属于近代经验论哲学的代表人物有：（ACD）。Ａ．培根Ｂ．笛卡尔Ｃ．洛克Ｄ．休谟 3．从属于“非结果论”范畴的最重要的代表性理论有：（CD）。Ａ、个人主义Ｂ．功利主义Ｃ．圣谕论Ｄ．义务论 4．哲学对思想文化的作用表现在：（BCD）。Ａ．对革命的直接参与Ｂ．对日常意识的反思Ｃ．对学科前提的批判Ｄ．对自由意识的促进 5．心理事件与物理事件的区别是：（AD）。Ａ．心理事件无公开的可观察性，物理事件有公开的可观察性Ｂ．心理事件有空间上的位置，物理事件无空间上的位置

电大哲学引论形成性考核册答案

哲学引论形成性考核册作业答案一、简答题１、哲学对科学和思想文化的作用有哪些？答：⒈哲学对科学的作用：确立科学的理论前提；阐明科学的基本性质；捍卫科学的独立性，谋求全体科学的统一。 ⒉哲学对思想文化的作用：对日常意识的反思；对学科前提的批判；对自由意识的促进。２、宋明理学的主要特点是什么？答：宋明理学的主要特点：以形而上学为论证方式；以伦理道德为核心内容；以融合佛道为工具手段。二、论述题１、如何理解哲学作为一门人类思想探索性活动的特点？答：哲学本质上是一种人类基于自身需要而进行的思想探索性活动。从哲学实践的角度看，维系着哲学的发展，并使哲学显现出它经久不衰生命力和活力的最重要的因素，始终是那些在哲学范围以外的，对人类生活的某个方面起着支配作用的人类活动，或是那些在社会文化体系中的，在深层上影响或支配着人类思想和人类活动的特定领域和特定概念。哲学家门孜孜以求的，就是对与人类生存境遇有关的种种问题，给出具有普遍性意义的解释和说明。哲学的思想探索性特征，首先表现为它所涉及的对象，往往是那些作为寻常信念基础的原则或假定；另外哲学的思想性探索还表现为哲学本身的发展是历史的、连续的。康德说，人类理性有一种嗜好，即喜欢建造，以否定性特征但卣仪肯定性为目的的思想陈述，促进了哲学的发展。２、科学主义思潮和人本主义思潮的特点是什么，两者的区别是什么？答：科学主义思潮：在他们看来，现代科学是人类文明能够最伟大的成就，是解决人类存在与发展等一切重大问题的充分而有效的工具，哲学要想切实得到发展，就必须用实证数学的理论和方法来改造哲学，在这个意义上的哲学的主要流派，都倾向于把哲学归结为认识论和方法论的研究，进而把哲学归结为对语言的逻辑分析。人本主义思潮：认为哲学应该把人以及人的发展、完善、尊严、自由、创造等对人有重要意义的各个方面的问题，放在哲学乃至整个文明的中心地位，现代哲学的任务就在于通过对科学或理性的反思来探讨人的存在、人的价值、人性、人道主义及其“异化”问题。 2、科学主义思潮和人本主义思潮的特点是什么，两者的区别是什么？卓越人社 u2 答：科学主义和人本主义，是通过对黑格尔哲学的批判和对康德哲学关于“科学与价值”二无分析的继承各发展，而形成的现代西方哲学的两大主要思潮或理论倾向。科学主义思潮尽管有不同流派，诸如逻辑实证主义，语言分析哲学，批判理性，逻辑实证主义，科学实在论等，但从总的方面来看，批判，改造传统理性，树立和发扬现代理性，是科学主义思潮最重要的特征。人本主义思潮尽管也有不同哲学流派，诸如：现象学运动，存在主义，法兰克学派，人格主义，生命哲学和哲学人类学等，但他们都是强调通过对科学或理性的反思，来探讨人的存在，人的价值，人性，人道主义及其“异化”等问题，把对“人”的理解作为哲学的最任务。科学主义思潮和人本主义思潮的区别在于：一是在对待传统哲学的态度上二者有区别。科学主义思潮是要抠斥传统的“思潮空洞”各“凌驾子科学”之上的哲学方法来改造哲学。而人本主义思潮则是继承了传统哲学中对已认为是合理的思想方法来发展哲学。二是对哲学的发展趋势上定位不同。科学主义思潮认为，哲学要想切实得到发展，就必须用实证科学（包括数学和各种自然科学）的理论方法来改造哲学，使哲学真正成为“科学哲学”。人本主义思潮则把人以及人的发展，完善、尊严、自由、创造等对人有重要意义的各方面的问题放在哲学至想分不明的中心地位，使哲学真正成为一门有别于自然科学的本质哲学。二、分析题１、亚里士多德说过：“古往今来人们开始哲理思索，都应起于对自然万物的惊异；他们先是惊异于种种迷惑的现象，逐渐积累一点一滴的解释，对一些较重大的问题，例如日月与星的运行以及宇宙之创生，做出说明——这样，显然，我们不为任何其它利益而寻求智慧；只因人本自由，为自己的生存而生存，不为别人的生存而生存，所以我们认取哲学为惟一的自由学术而深加探索，这正是为学术自身而成立的惟一学术。”请结合教材的学习，谈谈你对这段话的理解。答：从逻辑上说，哲学起源于人类对宇宙或人生方面的那些根本性问题的好奇及其沉思。按照亚里士多德的划分，哲学应以与存在本身有关的理念为研究对象，是对支配存在或形成存在的一般原理进行探讨的学问，在这个意义上，亚里士多德把这一内容称为第一原理。但从历史上看，最初的哲学所关注的对象并非人类自身的存在或人类生活的真正目标，而是人以外的世界和自然界，因而理所当然地，哲学与科学具有大致相同的对象和内容。而当后来哲学家们把关注的目光从外在的自然界转向人有关的存在，探讨关于人是什么以及人和社会的美好生活问题，或人的现实生活和生存实践要求哲学家们对关于自然界和人的日常生活中的实际问题作出具体化和专门化的解释的时候，哲学和科学的区分也就顺理成章地发生了。２、苏格拉底曾说“未经检验的生活是毫无价值的生活”。你同意他的这一观点吗？什么叫“未经检验的生活”和已经检验过的生活“？请概括它们之间的区别，并举例说明之。答：我不同意他的说法。因为从一般意义上说，人与世界的关系即生活有三种不同的表达方式，即常识、科学与哲学。相对于这三个不同的领域，存在着三类不同性质的问题，即常识性问题、科学性问题和哲学性问题。常识性问题以意见的形式出现，意见表达是情绪、习惯或信念之类的东西，对于意见人们一般不需要加以证明或求证，对之表达的至多只是接受或拒绝的态度而已；科学性问题以知识难题的形式出现。知识难题要求的是逻辑、数学或其他技术性方面的求解，知识性难题的求解就是科学性问题的解决；哲学性问题以思想性问题出现。思想性问题表达的是人类面对自身存在问题时的思想性境界，思想性问题无所谓答案或技术上的求解，它本质上反映的是人的思想的一种矛盾性运动方式，由于思想的探讨是永无止境的，因而哲学性问题也不可能有所谓一劳永逸的证明或结局１、如何区分决定论与非决定论、强决定论与弱决定论这两对范畴？答：决定论承认世界的因果联系，承认世界上没有什么东西是可以被免于被决定的，我的行为是建立在我的选择的基础上的，但我的选择本身又是建立在以前的选择的基础上的，只要我们处在他人的制约之下，我们的自由就一定是受到限制的；非决定论认为人的选择和决定有绝对自由的权力，借助非决定的概念来说明人的意志的自由，同时他们强调人的行为是无原因的。强决定论主张自由与决定论的不相容性；弱决定论则承认自由与决定论的相容性。２、什么是经验？什么是理性？二者在认识中各具有什么样的作用、地位？答：经验是指在直观的意义上借助人的感官所获得的关于作为认识对象的事物的感觉和知觉。理性是指在直观的意义上人的理智通过抽象或推理把握事物类的特性和一般性的能力。理性在人认识中无疑具有特别重要的作用。因为只有通过抽象或推理的认识活动，人们才可能达到对真理的认识，而逻辑是保证推理正确性所必须遵守的规则或原则。经验：人所知道的东西，至少就其作为常识的部分来说，绝大部分来自感觉经验的，它通过感知、内省和知觉等几种形式来获得外部或内部对象的经验。二、论述题１、试比较“是”、“在”、“无”这三个概念的异同。答：“是”、“在”、“无”构成了是本体论研究存在问题的三种形式。“是”是语言的逻辑界限，人们是靠着“是”来逻辑科学地认识这个世界的，只有系词“是”才可能充当具有形式意义上逻辑联结词，通过“是”人们才在思想中建立起“抽象的同 1 / 5

电大本科小学教育哲学引论试题及答案

中央广播电视大学 - 第一学期”开放本科”期末考试( 开卷) 哲学引论试题 1月一、选择题( 在下列每题的四个选项中, 至少有一个是正确的, 请选出并将字母填入括弧之中。每题1分, 共10分) 1．中国先秦哲学的最主要特征是”百家争鸣”。”百家”是言其多, 其中最有影响的当属 ( ) A.儒家 B．道家C．法家 D．墨家 2．在中国哲学史上, 著名的儒家哲学代表人物有( )。 A.孔子 B．朱熹C．孟子 D．慧能 3．建立了中世纪最大、最全面的经院哲学体系的是( )。 A.伊曼奴尔·康德 B．托马斯·阿奎那C．安瑟伦 D．洛色林 4．以下属于近代唯理论哲学的代表人物有( )。 A．笛卡儿 B．斯宾诺莎C．休谟 D．莱布尼茨 5．英文”being”的涵义包括( )。 A．人 B．物C．是 D．在

6．逻辑推理的类型有( )。 A．演绎推理 B．归纳推理C．数学推演 D．物理推理7．在哲学史上, 分析哲学诞生的标志是( )。 A．”本体论转向”B．”认识论转向”C．”语言的转向”D．”伦理的转向” 8．奎因提出的”经验主义的两个教条”是指( )。 A．理想语言存在的教条 B．分析命题与综合命题区分的教条 C．”语言的意义就在于其用法”的教条D．还原论的教条 9．从属于”非结果论”范畴的最重要的代表性理论有( )。A．个人主义 B．功利主义 C．圣谕论 D．义务论 10.在中国历史上, 儒家大致经历了哪些发展阶段? ( ) A.先秦儒学 B．唐代儒学 C．宋明儒学 D．当代新儒学二、辨析题( 请辨别以下概念的异同, 并简述理由。任选其中两道题目进行回答。每题15分, 共30分) 1．”宇宙论”与”本体论”

电大本科小学教育《哲学引论》试题及答案2

中央广播电视大学2010-2011学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷）哲学引论试题一、选择题（在下列每题的四个选项中，至少有一个是正确的，请选出并将字母填入括弧之中。每题1分，共10分） 1．康德的重要哲学著作包括( )。 A.《形而上学》 B．《纯粹理性批判》 C．《实践理性批判》 D．《判断力批判》 2．在中国哲学史上，著名的儒家哲学代表人物有( )。 A.孔子 B．朱熹 C．孟子 D．慧能 3．在中西哲学交流史上，做出奠基性的伟大贡献的人物是( )。 A.柏拉图 B．利玛窦 C．莱布尼茨 D．伏尔泰 4．以下属于近代唯理论哲学的代表人物有( )。 A．培根 B．笛卡儿C．洛克 D．莱布尼茨 5．在古希腊哲学中，伊奥尼亚学派的中心思想是( )。 A.世界的本原是“变化的一” B．世界的本原是“不变的一” C．世界的本原是“变化的多” D．世界的本原是“不变的多% 6．以下属于实用主义哲学的代表人物有( )。 A.杜威 B．皮尔士C．詹姆士 D．刘易斯 7．以下属于分析哲学的代表人物有( )。 A．弗雷格 B．奎因C．萨特 D．康德 8．在佛教看来，认识的成立所必备的三个因素是( )。 A.根 B．境C．空 D．识 9．从属于“结果论”范畴的最重要的代表性理论有( )。 A．个人主义 B．功利主义C．圣谕论 D．义务论 10.儒家认为，认识的方法和途径包括( )。 A.“自诚明” B．“自明诚”C．“归纳” D．“演绎” 二、辨析题（请辨别以下概念的异同，并筒述理由。任选其中两道题目进行回答。每题15分，共30分） 1．“物理事件”与“心理事件” 2．“观念论”与“实在论” 3．“为道”与“为学” 三、简答题（请结合教材和自己的体会，选择如下任意两道题目简要回答。每题10分，共20分） 1．如何理解哲学对思想文化的促进作用？ 2．什么是经验？什么是理性？两者在认识中各具有什么样的地位和作用？ 3．请谈谈在美学上“客观论”和“主观论”的主要区别。 4．请谈谈冯友兰先生的四种境界说。976 四、分析题（根据以下提供的材料，结合教材的相关内容，就所提问题进行分析。答案不求一致，凡能自圆其说、言之成理者均可得分，尤其鼓励具有创新意识的分析和体会。宇数要求在800字以上。满分为40分）在某种意义上，“考试不能作弊”是一个基本的道德原则。但是，怎么认定这种行为的非道德性呢？这里有两种思路，虽然结论是一样的，但出发点却截然不同。一种思路是说：老师如果发现我作弊的话，他将判我的这门课程的成绩为零分；或者，如果这种行为蔓延开来的话，那么，考试最终就会变得形同虚设，以致根本起不到考试本来应该起到的作用。所以，考试不能作弊。另一种思路是说：“考试不能作弊”是一个普遍的道德法则。如果你违反了“考试不能作弊”这样一个普遍的道德法则的话，你实际上是在对大多数人经过长期努力建立起来的，并且在理论上被证明是正当的那种基本的道德原则进行挑战，而这既是不道德的，同时也是危险的。因此，即使没有一个人实际上作弊，作弊这种行为也仍然是错误的。

电大《哲学引论》形考作业汇编(含答案)

电大《哲学引论》形考作业汇编（含答案）一．哲学对科学和思想文化的作用有哪些？（P33-42）答：哲学对科学的作用主要体现在3个方面：一是确立科学的理论前提，二是阐明科学的基本形式，三是捍卫科学的独立性，谋求全体科学的统一；哲学对思想文化的作用也表现在3个方面：一是对日常意识的反思，二是对学科前提的批判，三是对自由意识的促进。二．宋明理学的主要特点是什么？（P57-58）答：宋明理学的主要特点包括：（1）以形而上学为论证方式；（2）以伦理道德为核心内容；（3）以融合佛道为工具手段。三．如何理解哲学作为一门人类思想探索性活动的特点？（P30-32）答：抽象作为一种思维活动，有多种不同的形式：宗教活动、艺术活动、道德活动都是抽象。哲学与哲学抽象活动不同的地方在于，哲学本质上是一种人类基于自身需要而进行的思维性探索活动。哲学的思想探索特征，首先表现在它所涉及的对象，往往是那些作为寻常信念基础的原则或假定。哲学原则或假定，既有日常生活意义上的，又有科学意义上的。哲学的思想探索特征，还表现为哲学本身的发展是历史的、连续的，但哲学所研究的问题，却是相对不变和基本固定的。从一般意义上来说，人与世界的关系有三种不同的表达方式，即常识、科学与哲学。相对于这三个不同的领域，存在着三类不同性质的问题，即常识性问题、科学性问题和哲学性问题。由于思想的探讨是永无止境的，因而哲学性问题也不可能有所谓一劳永逸的证明或结局。

四．科学主义思潮和人本主义思潮的特点是什么，两者的区别是什么？（P74-77）答：通过对黑格尔哲学的批判和对康德哲学关于“科学与价值”二元分析的继承和发展，现代西方哲学形成了两大主要思潮或理论倾向：科学主义思潮和人本主义思潮。在科学主义思潮看来，现代科学是人类文明最伟大的成就，是解决人类生存与发展等一切重大问题的充分而有效的工具。不仅如此，现代科学理论更是人类知识得以真正确立的典范或摹本。因此，随着现代科学的发展及其广泛应用，科学与哲学的关系应当相应地发生根本变化。与科学的实证性、精确性相比，传统意义上的哲学不仅在方法上“思辨、空洞”，而且妄图“凌驾于科学”之上，因而这种哲学作为“形而上学”必然遭到拒斥。这样，哲学要想切实得到发展，就必须用实证科学的理论和方法来改造哲学，也就是说，通过对科学方法的研究才能真正达到“科学的哲学”。在这个意义上，科学主义思潮的各个主要流派的哲学，诸如逻辑实证主义、语言分析哲学、批判理性、逻辑实用主义、科学实在论等，大多倾向于把哲学归结为知识论和方法论的研究，并进而把哲学归结为对语言的逻辑分析。他们认为，只有这样，才能真正坚持和维护科学的理性传统。罗素和维特根斯坦是哲学哲学家中比较典型的代表。从总的方面看，批判、改造传统理性，树立和发扬现代理性，是科学主义思潮最重要的特征。与科学主义思潮发展的相对集中相比，现代人本主义思潮的发展更复杂。总的来说，现代人本主义思潮主要包括现象学运动、存在主义、法兰克福学派、人格主义、生命哲学和哲学人类学等哲学流派。这些流派在总体上呈现出一些共同特征。它们都继承了文艺复兴以来所倡导的人本主义或“人道主义”思想，把人以及人的发展、完善、尊严、自由、创造等

《哲学引论》期末复习资料(含答案)

《哲学引论》期末复习资料一、选择题(在下列每题的4个选项中,至少有一个是正确的,请选出并将题号填入括弧之中) 1、一般认为，哲学所关注的问题集中在以下几个方面：（ ABCD ） A、认识论 B、形而上学 C、论理学 D、美学 2、被公认为西方哲学史上的第一位哲学家是：（ D ） A、苏格拉底 B、柏拉图 C、亚里士多德 D、泰勒斯 3、在古希腊哲学中，爱利亚学派的中心思想是：（ B ） A、世界的本原是“变化的一” B、世界的本原是“不变的一” C、世界的本原是“变化的多” D、世界的本原是“不变的多” 4、在哲学史上，分析哲学诞生的标志是：（ C ） A、“本体论转向” B、“认识论转向” C、“语言的转向” D、“伦理的转向” 5、从属于“非结果论”范畴的最重要的代表性理论有：（ C D ） A、个人主义 B、功利主义 C、圣谕论 D、义务论 6、宋明理学的主流形态包括:( ACD ) A、道学 B、心学 C、佛学 D、气学 7、在现代西方哲学中,属于科学主义思潮的哲学家有:( AC ) A、维特根斯坦 B、胡塞尔 C、罗素 D、萨特 8、在近代中国直接译介西方思想并以此对中国社会产生影响方面,占有首屈一指的地位的人是:( D ) A、利马窦 B、钱钟书 C、林纾 D、严复 9、《哲学引论》教材认为,本体论的三种主要形态是:( ABD ) A、是论 B、在论 C、人论 D、道论 10、属于中国哲学传统的本体论形态是:( D ) A、人论 B、在论 C、是论 D、道论 11、中国先秦哲学的最主要特征是“百家争鸣”。“百家”是言其多,其中最有影响的当属:( ABCD ) A、儒家 B、道家 C、法家 D、墨家 12、以下属于近代唯理论哲学的代表人物有:( ABD ) A、笛卡尔 B、斯宾诺莎 C、休谟 D、莱布尼茨 13、逻辑推理的类型有:( AB ) A、演绎推理 B、归纳推理 C、数学推理 D、物理推理 14、从属于“结果论”范畴的最重要的代表性理论有:( AB ) A、个人主义 B、功利主义 C、圣谕论 D、义务论 15、康德的重要哲学著作包括:( BCD ) A、《形而上学》 B、《纯粹理性批判》 C、《实践理性批判》 D、《判断力批判》 16、心理事件与物理事件的区别是:( AD ) A、心理事件无公开的可观察性,物理事件有公开的可观察性 B、心理事件有空间上的位置,物理事件无空间上的位置 C、心理事件有公开的可观察性,物理事件无公开的可观察性 D、心理事件无空间上的位置,物理事件有空间上的位置 17、提出“我思故我在”的命题,被称为“近代经验论之父”的哲学家是:( D ) A、笛卡尔 B、斯宾诺莎 C、休谟 D、洛克 18、经验实在论最具代表性的理论形态包括:( BCD ) A、理性实有论 B、常识实在论 C、新实在论 D、批判实在论 19、从伦理学家对道德本质所持的看法来看,伦理学又被区分为:( BC ) A、一般伦理学和应用伦理学 B、目的论伦理学和非结果论伦理学 C、结果论伦理学和非结果论伦理学 D、元伦理学和环境伦理学 20、在关于美的本质问题上,客观论认为:( ABD ) A、事物的美是由客体自身的属性决定的 B、审美判断具有普遍有效性 C、美不是源于事物的属性而是源于人的心灵 D、美是客体的一种可以感觉到的特质 21、在西方哲学史上,第一次提出“是者”概念的哲学家是:( D ) A、苏格拉底 B、柏拉图 C、亚里士多德 D、巴门尼德 22、在传统认识论中,最为基本的认识路线有:( BC ) A、观念论 B、经验论 C、唯理论 D、批判论 23、在古希腊哲学中,伊奥尼亚学派的中心思想是:( A ) A、世界的本原是“变化的一” B、世界的本原是“不变的一”

电大本科小学教育《哲学引论》试题及答案3

电大本科小学教育《哲学引论》试题及答案3 中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期“开放本科”期末考试(开卷) 哲学引论试题 2010年7月一、选择题(在下列每题的四个选项中，至少有一个是正确的，请选出并将字母填入括弧之中。每题1分，共10分) 1(康德的重要哲学著作包括( )。 A(《形而上学》 B(《纯粹理性批判》 C(《实践理性批判》 D(《判断力批判》 2(哲学对思想文化的作用表现在( )。 A.对革命的直接参与 B(对日常意识的反思 C(对学科前提的批判 D(对自由意识的促进 3(在西方哲学史上，第一次提出“是者”概念的哲学家是( )。 A(苏格拉底 B(柏拉图 C(亚里士多德 D(巴门尼德 4(以下属于近代经验论哲学的代表人物有( )。 A.培根 B(笛卡儿 C(洛克 D(休谟 5(在古希腊哲学中，毕达哥拉斯学派的中心思想是( )。 A(世界的本原是“变化的一” B(世界的本原是“不变的一” C(世界的本原是“变化的多” D(世界的本原是“不变的多” 6(在传统认识论中，最为基本的认识路线有( )。 A(观念论 B(经验论

C(唯理论 D(批判论 7(以下属于分析哲学的代表人物有( )。 A(弗雷格 B(奎因 C(萨特 D(康德 8(大乘佛教所主张的“三谛说”是指( )。 A(真谛、世谛、俗谛 B(真谛、义谛、胜谛 C(空、假、中 D(空、假、真 9(从属于“结果论”范畴的最重要的代表性理论有( )。 A(个人主义 B(功利主义 C(圣谕论 D(义务论 10.许多哲学家认为，后现代主义哲学兴起的标志是( )。 A(《后现代状况》的发表 B(《词与物》的发表 C(《癫狂与文明》的发表 D(《新唯识论》的发表二、辨析题(请辨别以下概念的异同，并简述理由。任选其中两道题目进行回答。每题15分，共30分) 1(“理解”与“认识” 2(“强决定论”与“弱决定论” 3(“表现”与“表达” 三、简答题(请结合教材和自己的体会，选择如下任意两道题目简要回答。每题10分，共20分) 1(如何理解哲学是人类的一种思想探索性活动, 2(什么是经验,什么是理性,两者在认识中各具有什么样的地位和作用, 3(请说出两种在当代艺术哲学中有代表性的艺术定义，并简述其内涵。4(请谈谈你对牟宗三先生“三统说”的理解。

2015电大《哲学引论》网上形考作业(3)及答案

2015电大《哲学引论》网上形考作业（3）及答案一、多项选择题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 以下属于儒家所谓“六经”的著作有：（ABC ）。 A. 诗经 B. 易经 C. 春秋 D. 论语 2. 在中国哲学史上，著名的道家哲学代表人物有：（ BD ）。 A. 孔子 B. 老子 C. 孟子 D. 庄子 3. 被公认为西方哲学史上的第一位哲学家是：（ D ）。 A. 苏格拉底 B. 柏拉图 C. 亚里士多德 D. 泰勒斯 4. 近代经验论哲学的第一个代表人物是：（ B ）。 A. 笛卡儿 B. 培根 C. 斯宾诺莎 D. 休谟 5. 在古希腊哲学中，元素学派的中心思想是：（ C ）。 A. 世界的本原是“变化的一” B. 世界的本原是“不变的一” C. 世界的本原是“变化的多” D. 世界的本原是“不变的多” 6. 以下属于中国古代宇宙论的理论有：（ACD ）。 A. 太极阴阳论 B. 原子论 C. 佛教缘起论 D. 五行论 7. 按照教材的描述，本体论的表现形式主要有：（ABC ）。 A. 是论 B. 在论 C. 道论 D. 无论 8. 逻辑推理主要包括以下哪几种形式？（ CD ）。 A. 感知 B. 内省 C. 演绎推理 D. 归纳推理 9. 经验主要包括以下哪几种形式？（ A BC ）。

A. 感知 B. 内省 C. 直觉 D. 归纳 10. 以下属于现代认识论的哲学派别有：（ ABC ）。 A. 观念论 B. 实在论 C. 分析哲学 D. 实用主义 11. 实用主义的主要代表人物有：（ BC ）。 A. 石里克 B. 詹姆士 C. 杜威 D. 维特根斯坦 12. 道家认识论所认可的“体道”方式是：（ CD ）。 A. “自诚明” B. “自明诚” C. 心斋 D. 坐忘 13. 儒家认识论所主张的认识方法或认识途径是：（ AB ）。 A. “自诚明” B. “自明诚” C. 心斋 D. 坐忘 14. 艺术表现的主要形式有：（ AB ）。 A. 模仿 B. 表现 C. 指示 D. 隐喻 15. 艺术表达的主要形式有：（ CD）。 A. 模仿 B. 表现 C. 指示 D. 隐喻

电大哲学引论任务答案

02任务试卷总分：100 测试时间：0 多项选择题简答题匡］一、多项选择题（共15道试卷，共30分。）1.康德的重要哲学著作包括：（）。 A.《形而上学》 ’ B.《纯粹理性批判》 * C.《实践理性批判》 W|D.《判断力批判》 2.哲学对思想文化的作用表现在：（）。 A.对革命的直接参与 ‘ B.对日常意识的反思 ’ C.对学科前提的批判 ’ D.对自由意识的促进 3.在西方哲学史上，第一次提出是者”概念的哲学家是：（厂A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 'D.巴门尼德 4.以下属于近代唯理论哲学的代表人物有：（）。 A.培根 ’ B.笛卡儿 C.洛克 D.休谟 5.在古希腊哲学中，毕达哥拉斯学派的中心思想是：（）。）。变化的

A.世界的本原是

厂 B.世界的本原是不变的一” 厂 C.世界的本原是变化的多” 17 D.世界的本原是不变的多” 6.在传统认识论中，最为基本的认识路线有：( A.观念论 B.经验论 C.唯理论 D.批判论 7.以下属于分析哲学的代表人物有：( A.弗雷格 B.奎因 C.萨特 D.康德 8.从属于结果论”范畴的最重要的代表性理论有：( A.个人主义 B.功利主义 C.圣谕论 D.义务论 9.在中西哲学交流史上，做出奠基性的伟大贡献的人物是: A.柏拉图 B.利玛窦 C.莱布尼茨 D.伏尔泰

10 . 以下属于近代唯理论哲学的代表人物有：( A.培根

“ B.笛卡儿 C.洛克 / D.莱布尼茨 11.在古希腊哲学中，伊奥尼亚学派的中心思想是：（）。 ‘ A.世界的本原是变化的一” B.世界的本原是不变的一” C.世界的本原是变化的多” D.世界的本原是不变的多” 12.以下属于实用主义哲学的代表人物有：（）。/ A.杜威 “ B.皮尔士 “ C.詹姆士 ’ D.刘易斯 13.在佛教看来，认识的成立所必备的三个因素是：（）。 “ A.根 ‘ B.境 C.空’ D.识 14?儒家认为，认识的方法和途径包括：（）。’ A.自诚明” ‘ B.自明诚” C.为道” D.为学” 15.以下属于两汉经学的主要代表人物有：（）。 [7 A.董仲舒