周测月考卷样稿
周测月考卷一第一章综合测试
一、选择题
H1如图，下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法，在用尺规作角平分线时，用到为圆心，以大于
A．SSS B．SAS C．ASA D．AAS
H2如图，△ACB≌△A′CB′，∠BCB′=30°，则∠ACA′的度数为（）
A．20° B．30° C．35° D．40°
3.插入第一章综合测试第3题
H3（2014烟台二模）如图，△ABC是等腰直角三角形，∠ACB=90°，AC=BC，若CD⊥AB，DE⊥BC垂足分别是D、E．则图中全等的三角形共有（）
A．2对B．3对C．4对D．5对
5. 插入第一章综合测试第5题
H4给出下列关于三角形的条件：①已知三边；②已知两边及其夹角；③已知两角及其夹边；④已知两边及其中一边的对角．利用尺规作图，能作出唯一的三角形的条件是（）A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
7. 插入第一章综合测试第7题
H5（2014龙口期中测试）如图，为估计池塘岸边A、B两点的距离，小方在池塘的一侧选取一点O，测得OA=8米，OB=6米，A、B间的距离不可能是（）
A．12米B．10米C．15米D．8米
9. 插入第一章综合测试第9题
H6如图，l1∥l2，l3⊥l4，∠1=42°，那么∠2的度数为（）
A．48° B．42° C．38° D．21°
二、填空题
H7如图，在△ABC中，BD是∠ABC的角平分线，已知∠ABC=80°，则∠DBC=°．
H8（2014招远模拟）原三角形如图所示，如图1，原三角形内部有1个点时，原三角形可被分成3个三角形；
如图2，原三角形内部有2个不同点时，原三角形可被分成5个三角形；
如图3，原三角形内部有3个不同点时，原三角形可被分成7个三角形；
…
以此类推，原三角形内部有n个不同点时，原三角形可被分成2n+1个三角形．
H9（2014张店2014期中测试）一块直角三角板放在两平行直线上，如图，∠1+∠2=度．
H10在如图所示的2×2方格中，连接AB、AC，则∠1+∠2=度．
15. 插入第一章综合测试第15题
16. 插入第一章综合测试第16题
H11. 如图，△ABC≌△DCB，AC与BD相交于点E，若∠A=∠D=80°，∠ABC=60°，则∠BEC等于．
H12. （2014海阳模拟）如图，已知△ABC三个内角的平分线交于点O，点D在CA的延长线上，且DC=BC，AD=AO，若∠BAC=80°，则∠BCA的度数为．
三、解答题
H13（2014沂源期中测试）如图，已知：在△AFD和△CEB中，点A、E、F、C在同一直线上，AE=CF，∠B=∠D，AD∥BC．求证：AD=BC．
H14（1）班同学上数学活动课，利用角尺平分一个角（如图所示）．设计了如下方案：（Ⅰ）∠AOB是一个任意角，将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间，移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合，即PM=PN，过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线．（Ⅱ）∠AOB是一个任意角，在边OA、OB上分别取OM=ON，将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间，移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合，即PM=PN，过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线．
问：方案（Ⅰ）、方案（Ⅱ）是否可行？若可行，请证明；若不可行，请说明理由；
H15（2014?威海）如图，∠ABC=90°，D、E分别在BC、AC上，AD⊥DE，且AD=DE，点F是AE的中点，FD与AB相交于点M．
（1）求证：∠FMC=∠FCM；
（2）AD与MC垂直吗？并说明理由．
22. 插入第一章综合测试第22题
(完整版)高三语文周测试题及答案
高三年级语文周测 一、现代文的阅读 （一）论述类文本阅读，（本题共3题，9分） 阅读下面文字，完成1—3题 文艺是一种表现而不是一种卖弄。表现的理想是文情并茂，“充实而有光辉”，虽经苦心雕琢，却是天衣无缝，自然熨贴，不现勉强作为痕迹。一件完美的艺术品像一个大家闺秀，引人注目而却不招邀人注目，举止大方之中仍有她的贞静幽闲，有她的高贵的身份。 艺术和人一样，有它的品格，我们常说某种艺术品高，某种艺术品低，品的高低固然可以在多方面见出，最重要的仍在作者的态度。品高的是诚于中，形于外，表里如一的高华完美。品低的是内不充实而外求光辉，存心卖弄，像小家娼妇涂脂抹粉，招摇过市，眉挑目送的样子。 文艺的卖弄有种种方式。最普遍的是卖弄词藻，只顾堆砌漂亮的字眼，显得花枝招展，绚烂夺目，不管它对于思想情感是否有绝对的必要。从前骈俪文犯这毛病的最多，现在新进作家也有时不免。 其次是卖弄学识。文艺作者不能没有学识，但是他的学识须如盐溶解在水里，尝得出味，指不出形状。有时饱学的作者无心中在作品中流露学识，我们尚不免有“学问汩没性灵”之感，至于有意要卖弄学识，如暴发户对人夸数家珍，在寻常人如此已足见趣味低劣，在文艺作品中如此更不免令人作呕了。 过去中国文人犯这病的最多，在诗中用僻典，谈哲理，写古字，都是最显著的例。新文学作家常爱把自己知道比较清楚的材料不分皂白地和盘托出，不管它是否对于表现情调、描写人物或是点明故事为绝对必需，写农村就把农村所有的东西都摆进去，写官场也就把官场所有的奇形怪状都摆进去，有如杂货店，七零八落的货物乱堆在一起，没有一点整一性，连比较著名的作品如赛珍珠的《大地》，吴趼人的《二十年来目睹之怪现状》之类均不免此病，这也还是卖弄学识。 第三是卖弄才气。文艺作者固不能没有才气，但是逞才使气，存心炫耀，仍是趣味低劣。像英国哲学家休谟和法国诗人魏尔兰所一再指示的，文学不应只有“雄辩”（eloquence），而且带不得雄辩的色彩。 “雄辩”是以口舌争胜，说话的人要显出他聪明，要博得群众的羡慕，要讲究话的“效果”，要拿出一副可以镇压人说服人的本领给人看，免不掉许多装模作样，愈显得出才气愈易成功。但是这种浮浅的炫耀对于文学作品却是大污点。一般文学作者越有才气，也就越难避免炫耀雄辩的毛病。
三年级语文第十二周测试卷
三年级语文第十二周测试卷 姓名：班别：学号： 一、看拼音写词语。（24分） xùn sùzhùhècǎo diàn zhì zhǐ ( ) ( ) ( ) ( ) qīnɡróu tuòmo dìɡěi bēi āi ( ) ( ) ( ) ( ) xǐ chū wànɡwài zuǒ ɡùyòu pàn （) （) ( ) ( ) 二、比一比，组词语。（10分） 喝（）缓（）掩（）偷（）恰( ） 渴（）暖（）淹（）输（) 洽( ) 三、多音字组词。（4分） zuān ( ) yān ( ) 钻咽 zuàn ( ) yàn ( ) 四、选词填空。（12分） 祝愿祝贺 1、小明去的好成绩，全班同学都向他（)。 2、我（）妈妈身体健康，万事如意。 啜泣哭泣 1、他抽抽嗒嗒地低声（）。 2、他为自己犯的错误而（），留下后悔的泪水。 制止停止 1、暴风雨（）了。 2、我做了一个手势，（）他在说下去。 五、词语填空。（9分） 喜（)望（）（）心（)意一（）不（）（)( ）无声左（）右（）( ）颜（）色（)在眉（）（）不自（）如愿（）（)
六、古诗默写。（6分） 游子吟 七、读一读，写一写。（8分） 例：一只小手举起来。 一只小手（颤抖地）就起来。 1、医生安慰小男孩。 医生（）安慰小男孩。 2、几乎所有的孩子都在交谈。 几乎所有的孩子都在（）交谈。 3、罐子里装满了水。 罐子里装满了（）水。 我收到了礼物。 我收到了（）礼物。 八、课文回顾。（27分） 1、（18.她是我的朋友）一文中“一阵沉默之后，一只小手颤抖地就起来。突然又放下 去，然后又就起来。”我从这句话中我体会到了阮恒当时既想 又。（4分） 2、（18.她是我的朋友）一文中，医生用轻柔的声音安慰阮恒，阮恒立刻停止了哭泣。 联系上下文想一想，医生会说些什么，请把医生说的话写下来。（8分） 3、（19.七颗钻石）又一次让我们感受到爱心的可贵。因为小姑娘对别人的关爱，空木 水罐变成了（），接着又变成了( )罐和（)罐， 后来跳出七颗（），最后升上天空变成七颗（）。（5分）4、（19.七颗钻石）很久很久以前，地球上发生过一次（），所有的河流 和水井都（）了，草木丛林也都（）了，许多人和动物都（）。 我从这句话中体会到了 （10分）
部编新版三年级语文下册第二次月考测试卷及答案(1-6单元)
三年级语文下册第二次月考测试卷 全卷满分100分考试时间90分钟 考试范围：一至六单元 1.给加点的字选择正确的读音。（3分） chā chāi chà （1）今年5月份我到苏州出差．（）。 （2）南北方端午节的风俗有很大差．（）距。 （3）没有特殊情况，我差．（）不多能提前完成任务。 2.读拼音，写词语。（8分） ǒuěr hé huā zī shì qiān xū xīn shǎng fǒu dìng bǎo cún mì fēng 3.照样子，给下列字加上偏旁并组词。（4分） 例：皮--披披衣合-- （）甬-- （）疲疲惫（）（） 4.把下列词语补充完整，并完成后面问题。（13分) （）出望（）七（）八（）迫在眉（）连绵（）（）买（）还（）聚（）会（）专心致（）南（）北（）（1）表示“遇到出乎意料的喜事而特别高兴”的词语是。（2）写出三个含有数字的词语：、、。
（3）画线词语的意思是：，它的近义词是：。 （4）含有一对反义词的词语是：，请再写两个：、。 5. 给下列句子中的加点词换个意思相近的词。（4分） （1）我把问题重复了一遍，教室里依然 ．．很安静。（） （2）小彼得的母亲仔细 ．．地读了一遍账单。（） （3）我看到了一个十分奇异 ．．的景色。（） （4）网络世界真是太神奇 ．．了。（） 二、能力提升。（ 22分） 1.按要求写句子。（8分） （1）这一片沉默给了我很大的享受。（改为感叹句） （2）我们怎能忘记妈妈的爱呢？（改为陈述句） （3）一只小手举起来。（扩句） （4）她是阮恒的朋友。阮恒准备牺牲自己来挽救她的生命。（把两句话用关联词连起来） 2.日积月累。（3分） （1）与头发有关的诗句。 ，。 （2）描写节日的诗句。 ，。 （3）描写景色的诗句。 ，。
秒词邦【全国百强校】河北省衡水中学高三年级上下学期周测月考模考试卷集(含试卷及答案) (2)
秒词邦【全国百强校】 河北省衡水中学高三年级上下学期周测月考模考试卷集 （含试卷及答案）(2) 第Ⅰ卷 第一部分听力（共两节，满分30分） 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.When will the party be held? A.On the 13th at 8:30 p.m. B.On the 30th at 8:00 a.m. C.On the 30th at 8:30 p.m. 2.What are the speakers mainly talking about? A.The way to get her hair fixed. B.An appointment with a hairdresser. C.An appointment with a teacher. 3.What does the man mean to do? A.Fix his old car. B.Solve a math problem. C.Give the woman a lift. 4.Who is the woman most probably? A.The man's boss. B.The man's mother. C.The man's colleague. 5.Where is the post office? A.Beside a bookshop. B.Near an office building. C.At the second light. 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或对白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题。每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6.How much money will the man save if he buys two bicycles? A.￥50. B.￥100. C.￥350. 7.How will the man pay for the bike? A.In cash. B.By check. C.By credit card.
新八上周测试卷(十二)及答案
2014--2015学年度第一学期清溪中学八年级周测自查题 语文试卷（十二）（gukai） 姓名班别分数 一、基础题（24分） 1、按要求默写或根据课文填空。（10分，每小题，1分） ①荡胸生曾云，□□□□□。（《望岳》) ②白头搔更短，□□□□□。(杜甫《春望》) ③山随平野尽，□□□□□。（李白《渡荆门送别》） ④登临吴蜀横分地，□□□□□□□。（陈与义《登岳阳楼》） ⑤挥手自兹去，□□□□□。(李白《送友人》) ⑥松间沙路净无泥，□□□□□□□。 (苏轼《浣溪沙》) ⑦□□□□□□□，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》) ⑧无丝竹之乱耳，□□□□□□。(刘禹锡《陋室铭》) ⑨香远益清，亭亭净植，□□□□□□□□□。(周敦颐《爱莲说》) ⑩大道之行也，天下为公，□□□□，□□□□。 2．根据拼音，写出相应的词语 ( ) (4分) A．我似乎遇着了一个pī lì ( )，全体都震悚起来，赶紧去接过来，打开纸包。B．家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲(fù xián ( )。 C．父亲明明该高兴，却露出些gān gà( )的笑。 D．几年过去了，我渐渐明白，那是一个幸运的人，对一个不幸者的kuìzuò( )。3．下列句子中，加横线的词语使用不当的一项是（）（3分） A B C D 4 A．能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。 B．5月21日清晨，福州市民如愿以偿地观赏到日环食奇观。 C．各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。 D．由于张丽莉老师舍己救学生，被网友誉为“最美女教师”。 5．根据语境，仿照画线句，将下面的句子补充完整。（4分） 未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！ , 。 二、阅读题（26分） 阅读下面的文段，完成6~9题。
三年级数学上册第十二周测试卷
三年级数学上册第十二周测试卷 姓名：评分： 一、填空题。（20分） 1、28的3倍是（）。 2、0和任何数相乘都得（）。 3、把35+35+35+35改成乘法算式是（） 4、34×2表示（）+（） 5、250×4积的末尾有（）个0，150×8积的末尾有（）个0。 6、301×7所得的积的中间有（）个0。 7、6个250相加的和是（）。 8、236×5积的最高位是（）位，135×6积的最高位是（）位。 9、用4个数字，2、6、9、0摆一个最大的三位数是（）， 最小的三位数是（）。 10、一条游泳道长50米，小明游了2个来回，共游了（）米。 二、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（10分） 1、两个数的积比两个数的和大. （） 2、16×5=15×6。（） 3、9乘0大于4乘0。（） 4、100-23×3=77×3=231。（） 5、一个三位数乘8的积一定是四位数。（） 6、1乘任何数都得1。（） 7、500×2的积的末尾只有2个0。（） 8、3个360相加，与360的3倍得数相同。（） 9、0+2+3+4+5<0×2×3×4×5. （） 10、25×20=25×4×5. （） 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（10分） 1、1+2+3+4+5+6×0=（）。 A．10 B．0 C．15 2、208×5的积有（）个0。 A．1 B．2 C．3 3、一个乘数是13，积是它的5倍，另一个乘数是（） A．85 B．13 C．5 4、□42×3的积是四位数，□里最小数填（）。 A．5 B．4 C．3 5、每3人住一间房子，14人要住（）间。 A．5 B．4 C．6 五、计算题。（35分）
人教版二年级语文下册第二次月考阶段测试卷及答案
人教版二年级语文下册第二次月考阶段测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） hǎi yánɡxiónɡmāo zāi nàn zhàn shì xīn k?biǎn dàn chànɡɡēsàn bù 二、比一比，再组词。（10分） 登________ 楼________ 依________ 尽________ 灯________ 落________ 衣________ 进________ 力________ 欲________ 成________ 人________ 穷________ 谷________ 层________ 入________ 三、读一读，连一连。（10分） 杨树叶儿红梧桐叶儿黄 枫树四季绿银杏像手掌 松柏在南方金桂守北疆 木棉高大桦树满院香
四、想一想，选词填空。（10分） 弹画荡滑唱捏下练滚 （_______）钢琴（_______）滑梯（_______）围棋 （_______）铁环（_______）图画（_______）舞蹈 （_______）京戏（_______）秋千（_______）泥人 五、照样子，按要求写句子。（15分） 例：农田里，稻子黄了，高粱红了，棉花白了。 （1）舞台上，灯光_________了，锣鼓_________了，节目_________了。例：捉一只蝴蝶，能编织美丽的故事。 （2）采一捧野花，能________________________。 例：李白望着天上的月亮，不由得思念起故乡来。 （3）我望着圆圆的月亮，不由得_________________________。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 妈妈的头发 柔和的灯光下，妈妈正在给我讲生动有趣的童话。望着妈妈那美丽的脸庞（páng），忽然我发现了妈妈头上银丝般的白发。一根、两根、三根……怎么也数不清。 妈妈微笑着说：“孩子，白发的存（cún）在是因为你的长大。” 哦，我明白了，是我的长大才使妈妈有了白发。那根根白发凝（níng）聚（jù）着妈妈对我的爱。 1．本文有________个自然段。 2．用文中的词语填空，将正确的答案填到“________”上。（填序号） ①美丽②柔和③银丝般④有趣 ________的灯光________的童话________的脸庞________的白发 3．你的妈妈爱你吗？你是从什么方面看出来的呢？请简单写一写吧！
周测月考卷样稿答案2015.1.13
审读意见 1.内容超前情况较多，编写注意规避，参见批注2、3、4 2.注意录入的准确性，参见批注 3.注意标点不要遗漏，参见批注 周测月考卷一第一章综合测试D1A解析：如图，连接EC、DC． 根据作图的过程知， 在△EOC与△DOC中， ， △EOC≌△DOC（SSS）． 故选A． D2B解析：∵△ACB≌△A′CB′， ∴∠ACB=∠A′CB′， 即∠ACA′+∠A′CB=∠B′CB+∠A′CB， ∴∠ACA′=∠B′CB， 又∠B′CB=30°, ∴∠ACA′=30°． 故选B. D3 A解析：∵∠ACB=90°，AC=BC，CD⊥AB，CD=CD， ∴△CAD≌△CBD．（HL） 同理可证明△CDE≌△BDE． 故选A. D4A解析：①是边边边（SSS）； ②是两边夹一角（SAS）； ③两角夹一边（ASA）都成立． 根据三角形全等的判定，都可以确定唯一的三角形； 而④则不能． 故选A． D5C解析：连接AB，根据三角形的三边关系定理得： 8﹣6＜AB＜8+6， 即：2＜AB＜14， ∴AB的值在2和14之间． 故选C． D6A解析：如图，∵l1∥l2，∠1=42°， ∴∠3=∠1=42°， ∵l3⊥l4，
∴∠2=90°﹣∠3=48°． 故选A． D7 40解析：∵BD是∠ABC的角平分线，∠ABC=80°， ∴∠DBC=∠ABD=∠ABC=×80°=40°， 故答案为40. D82n+1解析：三角形内部每增加一个点，得到三角形的个数正好是比点的个数的2倍还多1个． 故答案为2n+1. D990解析：如图，∠1=∠3，∠2=∠4（对顶角相等）， ∵∠3+∠4=90°， ∴∠1+∠2=90°． 故答案为90． D10 90解析：如图， 在△ACM和△BAN中，， ∴△ACM≌△BAN， ∴∠2=∠CAM，即可得∠1+∠2=90°． 故答案为：90． D11100°解析：∵∠A=80°，∠ABC=60°， ∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠ABC=180°﹣80°﹣60°=40°. ∵△ABC≌△DCB， ∴∠CBD=∠ACB=40°， 在△BCE中，∠BEC=180°﹣∠CBD﹣∠ACB=180°﹣40°﹣40°=100°． 故答案为：100°. D12 60°解析：∵△ABC三个内角的平分线交于点O， ∴∠ACO=∠BCO， 在△COD和△COB中，
第十二周周测试卷及答案
第十二周周测试卷 一、现代文阅读(35分) (一) 阅读下面的文字，完成下面1~3小题。(共9分，每小题3分) 提出建立国家公园体制，是我国顺应国际自然文化速产保护潮流、承担自然生态保护历史责任的具体体现，也是我国自然文化遗产规范管理，推进生态文明制度建设的需要。 推进国家公园生态文明制度建设，首先要做的是完善保护机制。国家公园的最初称谓是“国家自然保护区”，从这个意义上说，国家公园从诞生之日起就是用来“被保护”的。然而，自然保护与人类追求的生活方式不可避免地存在着矛盾与冲突。游客在欣赏美景的同时需要舒适；商人渴望利用公园、开发自然获得收益，这些都不可避免地对自然造成破坏。但是，天然性、原始性、珍稀性是森林公园最为宝贵的财富，容不得后天的破坏与践踏。 一些国内的国家公园自然保护力度不够，导致资源品位和质量下降；更有一些风景名胜区人工化、商业化和域市化的现象日趋严重，与自然保护的初衷背道而驰。必须认识到，国家公园并非一般意义上的公园，当开发利用可能会损害保护功能的发挥时，要从属于保护。野生动植物的价值不在于其皮毛和牙齿，它们活着，在这个地球上存在，本身就是一件最具价值的事。人类能做的，除了保护还是保护。 其次，推进国家公园生态文明制度建设要凸显公益性的理念。一般来说，国家公园的基础设施建设由国家投资，部分设施的运营可以通过特许经营的方式由企业来运作。但相关部门也必须以保护资源的完整性为原则对其进行严格监管。同时，国家公园公益性的体现也离不开相关法律的“保驾护航”。没有相关政策对商业行为的约束，没有具体法律来规范游客行为，国家公园的保护与发展是不可能实现的。 国家公园中承载着大量人文信息，反映着区域生态文明的发展过程。因此国家公园体制建设要建立正确的人地关系准则，寻找一条兼顾保护自然与当地社区开发的建设模式。一方面，要将国家公园内的自然保护区、游憩展示区和传统利用区进行严格区分；另一方面，也要通过合理的方式让区域内的原有居民在不破坏周边环境的前提下获得相应收益，实现生态保护与社区发展的双赢。事实上，只有首先在当地人中形成保护环境的自觉意识和行为习惯，才能更好地影响外来游客，带动更多人树立起环境保护意识。 国家公园不仅仅是一个名称，它代表着国家形象，是公众国家意识和民族自豪感的重要载体。从建设国家公园到建立国家公园体制，需要我们在广泛借鉴国外经验、尊重本国现实的基础上试点先行，不断探索经营发展的模式、相关立法和标准等，最终建立一一套对自然区域进行可持续保护与发展的管理体制。 (选自温源《以生态文明引领国家公园建设》，有删改) 1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是 A．游客欣赏美景追求舒适、商人开发利用渴望获利，势必对自然造成破坏，势必破坏和践踏森林公园的天然性、原始性、珍稀性。 B．国家公园首先体现保护功能，而国内自然保护力度不够，景区人工化、商业化和城市化严重，这都与建国家公园的初衷背道而驰。 C．即使国家公园的部分设施由企业运作，也应有相关的法律法规约束其商业行为，以保护资源的完整性，以体现国家公园的保护功能。
部编版一年级语文下册第二次月考测试卷(含答案)【精】
部编版语文一年级下册第二次月考测试卷 全卷满分100分考试时间60分钟 考试范围：一至六单元 题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分 一、基础积累。（46分） 1.抄写下面句子，看谁写得既正确又漂亮。（4分） 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ， 2.用“\”划掉加点字的错误读音。（6分） 操场（cháng ch?ng）流水（liú niú ）牵牛（qān qiān） 预防（yù yǜ ）停下（tín tíng）踪迹（zōng zhōng） 3.看拼音，写词语。（8分） huā duǒ tīng jiǎng jiā yóu jīn yú Liáng fēng xìxīn xué xíshēn tǐ 4.判断对错，对的画“√”，错的画“×”。（4分） （1）“初”和“专”都是翘舌音。（） （2）“躺”字的偏旁是“身”。（） （3）“朵”字的第二笔是横折弯钩。（） （4）“边”和“相”都是左右结构的字。（） 5.写出带有下列偏旁的字并组词。（12分） （）（）（）（）（）（） 口火? （）（）（）（）（）（） 6.照样子完成下面词语练习。（8分） （1）例：亮晶晶的小灯笼亮晶晶的＿＿＿亮晶晶的＿＿＿ （2）例：一支支铅笔一＿＿＿荷叶一＿＿＿凉伞 （3）例：苹果圆圆的，红红的。 香蕉＿＿＿的，＿＿＿的。月儿＿＿＿的，＿＿＿的。 7.选择正确的字词填空。（4分）
意义 （1）爸爸是一个非常讲（）气的人。 （2）爷爷说的那句话到底是什么（）思呢？ 走进走近 （1）我悄悄地（）哥哥的房间。 （2）只要有人（）小鸟，它就会立刻飞起来。 二、能力提升。（31分） 1.连词成句，并加上合适的标点符号。（6分） （1）啊云彩天上美真的 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）太阳颜色的春天什么该画 （3）轰隆隆响起天空雷声 2. 照样子，补充下面句子。（8分） 例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。 （1）弟弟玩积木。弟弟＿＿＿＿＿玩积木。弟弟＿＿＿＿＿玩积木。 （2）蜻蜓飞舞。小鸟＿＿＿＿＿唱歌。小鸟＿＿＿＿＿唱歌。 例：小蚂蚁正忙着搬东西呢！ （3）爸爸正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢！ （4）＿＿＿＿＿正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿呢！ 选一选。（4分） 星期天，你正在家写作业，忽然电话响了，是一位叔叔要找你的爸爸。但是你的爸爸不在家。你应该怎么在电话里和他说呢？（） ①我爸爸不在家，挂了啊。 ②叔叔，我爸爸不在家，你改天再打吧！ ③叔叔，我爸爸不在家，您有什么事吗？可以先告诉我，等他回来了，我帮您转告他。 4.根据课文内容填空。（13分） （1）对今，圆对。和风对，朝霞对。 （2）人之初，,性相近，。苟不教，，教之道。（3）小娃撑小艇，。 （4），不及汪伦送我情。 （5）荷叶是小水珠的，是小蜻蜓的停机坪，是小青蛙的，是小鱼儿的。 三、开心阅读。（13分） 荷花 水面上探出了一个个粉红的小脑袋。 这些小姑娘像刚刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。看，他们慢慢地张开小嘴，美啊，笑啊，笑出一个美丽的夏天！ 我坐在船上，多想剪一枝带回家，但是我知道，它的家是水塘。 根据短文内容填上合适的词语。（4分） 新奇的（）美丽的（） 短文共有（）个自然段。（2分）
人教新课标2019年七年级语文5月月考试卷及答案
人教新课标2018–2019学年第二学期阶段练习 七年级语文2019.05 （满分：150分；考试时间：150分钟，将答案写在答题纸上） 一、积累运用（42分） 1．下列加点字注音全部正确 ．．的一项是（）（3分） A．迸．溅(bèng) 菌．子(jūn)妥帖．（tiē）忍俊不禁．(jīn) B．孱．头(zàn) 竹篾．（miè）祈祷（qí）叱咤风云（zhà） C．挑．逗(tiāo) 猥．琐（wěi）校．（jiào）对血（xuě）气方刚 D．震悚．(sǒng) 拖沓（tà）修葺（qì）荒草萋萋 ．．( qī) 2．下列句中加点的成语使用恰当 ．．的一项是（）（3分） A．无论是高深莫测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然栩栩如生 ．．．．的艺术品。 B．这部影片刚刚上映，便成了茶余饭后大庭广众 ．．．．们的热门话题。 C.一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 ．．．．的开始。 D.为了确保“天宫二号”的成功发射，科学家们以无．所不为 ．．．的勇气，去完成科研任务。 3．下列解说有误 ．．的一项是（）（3分） A．买三碗雄伟壮丽诗人谈诗统筹方法 解说：这几个短语的类型各不相同。 B．为迎接“烟花三月”国际经贸旅游节，让旅客们在航班上感受扬州本土文化，在飞往厦门的航线上打造了“烟花三月下扬州”主题航班。 解说：这句话没有语病。 C．“吃了．用了．人家的东西，不说清楚还行？”和“他说，住那儿多年了．。” 解说：两句话中的“了”分别是动态助词和语气助词。 D．“父母在，不远游，游必有方。”这句出自《论语》的话，如今已成为许多家有高龄父母的子女的生活信条。 解说：这句话的标点符号使用没有错误。 4．下列关于文学作品内容及常识的表述，完全正确 ．．．．的一项是（）（3分） A. 小说《驿路梨花》以围绕“小茅屋的主人到底是谁”，设置了两次误会、三个悬念，分两个层次，刻画了一组人物，展示了他们助人为乐的美好品格。 B.《爱莲说》作者是唐代的周敦颐，“说”是一种文体，可以直接表明作者的见解，也可以寄寓一定的道理。 C. 《紫藤萝瀑布》是一篇状物抒情的散文，作者按赏花、惜花、思花的感情变化来结构全篇，体现了作者消极的人生态度，寄寓了深刻的人生哲理。 D.《最苦与最乐》，是一篇议论文，标题是中心论点，作者梁启超，别号饮冰室主人，思想家、学者。 5．将下列句子组成语段，顺序排列正确 ．．的一项是（）（3分） ①为此，固然有必要出门旅行。 ②人应当谦虚地看待自然和风景。 ③然而，就是我们住地的周围，哪怕是庭院的一木一叶。 ④同大自然直接接触，或深入异乡，领略一下当地人们的生活情趣。
二年级语文下册试题-第十一周闯关测评卷(含答案)部编版
第十一周周闯关测评卷 100分 一、给下列加点字选择正确的读音，画“ "。（6分） 春晓．（xǎo xiǎo) 黄鹂．（lílín) 停泊．（pōbó) 蝉．（chán dān) 慈．爱（cízì）垂．下（chuíchún) 二、看拼音，写汉字。（8分） húhélián jué wūléi hùyíng 三、写同音字。（8分） zhīwúchuíjué （)撑东（) （）落（）定 树（）（）法（）打（）版 四、给下列加点字选择正确的解释。（6分） 1.窗含西岭千秋．雪 ( ) A.庄稼成熟的季节 B.四季的第三季 C.指一年 D.指某个特定的时间 2.晓出 ．．净慈寺送林子方（）
A.天刚亮的时候 B.太阳刚刚升起 C.刚出门的时候 3.风光不与四．时．同（） A.四季 B.四天 C.四个时间 五、读一读，在括号里选出恰当的词语，并打“?”。（l0分） l.清新的空气迎面（扑吹涌）来，舒服极了。 2.往窗外（看望瞅）去，树哇，房子啊，都种不清了。 3.一条彩虹（停飘挂）在天空。 4.蜘蛛从网上（落垂掉）下来。 5.蜘蛛又（爬坐停）在网上结网了。 六、句子游乐场。（l8分） 1.补充句子。（10分） (1)太阳出来了，。 (2），大用下了起来。 （3）彩虹挂在天空.像。 （4），雷声越来响。 (5）也。 2.根据意思写诗句。（2分） 那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片没有边际的青 翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜 艳娇红。 3.按照雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序排列下面短语。（填序号）（6分）
①太阳出来了②雨越下越大③天亮起来了 ④满天的乌云⑤雨声小了④下起雨来 （）→()→（)→()→() 七、课文欢乐谷。（9分） 1.“，”。出自古诗《晓出净慈寺 送林子方》。这两句诗写出了西湖风光的独特。 2.《绝句一诗前两句是 (动态静态）描写，后两句是 （动态静态）描写。 3.《雷雨》一课按照时间顺序，描绘了，， 的自然景象，抒发了作者热爱大自然的思想感情。 八、阅读乐园。（20分） （一）课内精读。（10分） 绝句 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 1.本诗的作者是代诗人。他和诗人（李白 李商隐）合称为“李杜”。（3分） 2.古诗的前两句中这几个表示颜色的字描绘山明丽的色彩.写出了多姿多彩的自然景观。（2分） 3.对画““诗句解释正确的是（）（2分） A.门外江面上停泊着来自东吴，畅行万里的船只。 B.家门口停泊着能行驶一万里的来自东吴的船只。
五年级下册语文试题第十二周测试卷
人教版（新课程标准）五年级下册语文第十二周测试卷（适用于云南地区） 一、基础训练 1.为划线字选择正确的读音 tiáo diào 调料________ 调度________ 调查________ 调整________ 调解________ 调遣________ 2.比一比，再组词 硫________ 刑________ 赐________ 治________ 流________ 形________ 踢________ 冶________ 3.选择括号内恰当的字 ①我家________（付附）近的硫酸厂排出的是有毒的二氧化硫________ （汽气）体。 ②啊，爸爸的咳嗽和东南风好________（像象）真有________（连联）系！ ③我国的李姓________（源原）远流长。 ④在历史长河中李姓人才________（倍辈）出。 4.词语搭配 搜集________ 解决________ 开展________ 治理________ ________的历史 ________地观察 ________的空气 ________地奔跑 5.把迷路的词语送回家。 只要……就…… 是……也是…… ①李姓________当代中国人口最多的姓氏，________世界上人口最多的姓氏。
②________刮东南风，我________把朝南的窗户关紧。这样，爸爸就不咳嗽了。 二、能力提升 6.判断下面句子的说法 （1）第一台多媒体电子计算机是在1983年诞生的。( ) （2）西周的灭亡是因为周幽王昏庸无能。( ) （3）19世纪30年代，莫尔斯发明了电话，贝尔发明了电报。( ) （4）李姓在唐朝成为第一大姓的主要原因是“李”为国姓。( ) （5）利用网络搜集资料的优点是速度快，信息量大。( ) （6）《奇怪的东南风》作者归纳的做法是：分析信息→记录信息→请教别人→得出结论。( ) 7.根据课文内容填空。 （1）《奇怪的东南风》记录了一次问题研究的过程。研究的起因是________，研究的过程是：一，通过________，发现了________；二，通过________，从而终于明白了________。 （2）《关于李姓的历史和现状的研究报告》分四部分：________、________、________、________。 （3）作一次调查：如果要了解第二天的天气情况，你的家庭成员会从哪些渠道获得信息？调查并写一个结论。 结论：为了知道第二天的天气情况，我家最常用的方法是：________，我认为最快最方便的方法是：________。
人教版四年级数学下册第二次月考测试卷( 含答案)
人教版四年级数学下册第二次月考测试卷 （时间:90分钟满分:100分+10分） 一、填空题。(每空0.5分，共14分) 1.在一个没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法，要按照( )计算。 2.47×4+63×4＝(47+63)×4运用的是( )律。 3.0.405读作( )，它是由4个( )和5个( )组成的。 4.把4.25扩大到原来的( )倍得4250，把1200缩小到原来的( )得0.12。 5.把下面算式合并成综合算式。 15×16=24028-12=16 综合算式:______________________ 420÷30＝14 7×34＝238 14+20＝34 综合算式:_______________ 6.在括号里填上适当的数。 (1)58+47+42+53=( + )+( + ) (2)634-123-577＝634-( + ) (3)235×14+235X86=235×( + ) (4)2100÷14=2100÷()÷( ) 7.0.6的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位;如果把它改写成三位小数是( )，这时它的计数单位是( )，有( )个这样的计数单位。 8.270克＝( )千克 4.05元＝( )分 2.63吨＝( )吨( )千克 2米5厘米＝( )米 9.2405000写成用“万”作单位的数是( )。 10.10.0954保留两位小数约是( )，保留一位小数约是( )。 二、判断题。(每题1分，共6分) 1.在算式40-20÷5×10中，要先算减法，再算除法，最后算乘法。( ) 2.8.0030化简后得8.3。 ( ) 3.0.80与0.800的计数单位是相同的。 ( ) 4.420÷21=420÷7×3 ( ) 5.56+a+4=a+(56+4) ( ) 6.9.995精确到百分位约是10.00。 三、选择题。(每题2分，共12分) 1.已知〇+△＝口，下列算式正确的是( ) A.〇+口＝△ B.△+口＝〇 C.口-△＝〇 2.492×5×2＝492×10，计算时运用了乘法( )。 A.交换律 B.结合律 C.分配律 3.0.913里面有913个( )。 A.十分之 B.百分之一 C.千分之一 4.108×125的简便算法是( )。 A.100×125+8×125 B.100+8×125 C.100×8×125 5.用四舍五入法，2.0064保留两位小数约是( )。 A.2.01 B.2.00 C.2
计算机应用基础月考试题及答案
计算机应用基础月考试题 一、选择题 下列不属于计算机特点地是( ). 运算速度快计算精度低具有自动执行功能具有记忆和逻辑判断功能 2.一个字节（Byte）由（）个二进制位组成. 2 4 8 16 3.负责指挥与控制计算机地部件是（）. 输入设备输出设备存储器 中央处理器 4.内存容量地基本单位是( ). 位字节字长频率 5.二进制数11001对应地十进制数是( ). 19 13 25 31 6.Operation System是( )地英文名. 操作系统系统软件操作平台 操作方法 7.系统启动后，操作系统常驻( ). 光盘硬盘软盘内存 在Windows XP中，显示在窗口最顶部地称为（）. 标题栏信息栏菜单栏工具栏 ."撤消"命令地功能是（）. 恢复"回收站"中地所有内容可以撤消最近所做地操作取消本次操作,关闭窗口只能取消最近一次地操作_ 在Windows XP系统地文件夹窗口，选择不连续地一组文件，要用到键盘地( )键. Ctrl Shift E nter Space 在“资源管理器”窗口上，查找第二个字母为b地文件,应输入( ). ？b*.* ?b.abc *b.* *b.abc 12.Word软件不能将doc文件转换成（）格式. htm dot txt jpg 在Word 2003编辑状态下，若要在当前窗口中打开(关闭) “绘图”工具栏，则可以选择地操作是单击菜单（）命令. “工具”→“绘图”“视图”→“绘图”“编辑”→“工具栏”→“绘图” “视图”→“工具栏”→“绘图” 14.以下（）菜单不包含在Word 2003 菜单地默认状态中. 文件编辑插入 预览 在Word中设定打印纸张大小时，应当使用（）命令. “视图”菜单→“页面”“文件”菜单→“页面设置”“视图”菜单→“工具栏”“文件”菜单→“打印预览” 在Word 2003中，设置文档打开密码是利用“工具”菜单→（）命令进行. 保护设置选项修订 在Word地“页面设置”中，不能设置（）. 纸张地大小页边距每页地行数插入图片一律居中 在Word 2003中当用户键入“+------+------+”后按Enter键会出现（）. +------+------+ 一个表格一幅图片自动退出Word 2003 在Word 2003中，对表格不可以进行地操作是（）. 排序公式计算单元格合并数据筛选 在Word 2003中，输入复杂地数学公式时，应使用（）菜单→“对象”命令进行设置，以打开“公式”工具栏实现公式地输入. 插入视图工具编辑 21.Excel不能完成地任务是（）. 分类汇总加载宏邮件合并合并计算 下列操作中（）不能关闭工作簿. 单击工作簿窗口右上角地关闭按钮. 单击“文件”菜单→“关闭”命令. 双击工作簿左上角地图标. 单击标题栏中地最小化按钮 23.在Excel 中，一个工作表最多有（）列. 256 3600 255 254 在Excel中，如果想输入当天时间，可按组合键（）. Ctrl+Shift+； Ctrl+；Alt+Ctrl+；Shift+； Excel 中，让某单元格里数值保留二位小数，下列( )不可实现. 选择“数据”菜单→“有效数据”命令选择单元格右击，选择“设置单元格格式” 选择工具条上地按钮“增加小数位数”或“减少小数位数” 选择菜单“格式”→“单元格...” 命令 26.在Excel 中，“条件格式”对话框是在（）中. 数据菜单编辑菜单 格式菜单插入菜单 利用“编辑”菜单→“删除”命令可以删除( ). 单元格单元格中地数据单元格中数据地格式单元格地批注 28.在Excel中，函数MAX地功能是( ). 求平均值排序求最大值 求和 29.在分类汇总结果中，左边地“分级显示”按钮代表总地汇总结果地是 30.（）. 第1级按钮第2级按钮第3级按钮第4级按钮 31.在Excel中利用图表向导绘制新图表时，有（）步骤. 五个四个 三个二个 在Excel中要删除垂直分页符时需选取垂直分页符（）地任意单元格，然后选择“插入”菜单→“删除分页符”命令. 左侧右侧第一列以上都可以 33.多媒体技术地三大特点是：多样性、（）、集成性. 娱乐性交互性实用性 先进性 34.SnagIt是一种（）. 识别文字软件屏幕抓图软件编辑软件音效
高一年级数学周测试卷(优秀经典数学周测试卷及答案详解)
高一年级下学期数学周测试卷 一、选择题（本题12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求）。 1、= 210sin A 23 ；B 23- ；C 21 ；D 2 1- 2、函数|sin |x y =的一个单调增区间是 A 、)4,4(ππ- B 、)43,4(π π C 、)23,(ππ D 、)2,2 3(ππ 3、不等式04 12>--x x 的解集是 A 、（－2，1） B 、（2，+∞） C ),2()1,2(+∞- D ),1()2,(+∞--∞ 4、设集合}23{<<-∈=m Z m M , }31{≤≤-∈=n Z n N ,则=?N M A ．}1,0{ B. }1,0,1{- C. }2,1,0{ D }2,1,0,1{- 5、函数x x x f -=1)(的图像关于 A ． y 轴对称 B.直线y=-x C.坐标原点对称 D.直线y=x 6、若动直线a x =与函数x x f sin )(=和x x g cos )(=的图像分别交于M 、N 两点，则MN 的最大值为（ ） A ．1 B. 2 C. 3 D.2 7、已知正四棱锥S-ABCD 的侧棱长与底面边长都相等，E 是SB 的中点，则AE 、SD 所成的角的余弦值为（ ） A ． 31 B. 32 C. 33 D. 3 2 8、要得到函数y ＝sin(4x － π3)的图像，只需将函数y ＝sin4x 的图像( ) A ．向左平移π12个单位 B ．向右平移π12 个单位 C ．向左平移π3个单位 D ．向右平移π3 个单位 9．a 、b 为非零向量，且|a ＋b |＝|a |＋|b |，则( ) A ．a ∥b ，且a 与b 方向相同 B ．a 、b 是方向相反的向量
第12周小测试卷及答案
台山侨中高二文科数学第12周小测试题 命题人：李秋环 审题人： 罗伟胡 班别： 姓名： 学号： 成绩： 一、选择题（每小题5分，共50分） 1．下列语句中是命题的是（ ） A ．周期函数的和是周期函数吗？ B ．0 sin 451= C ．2 210x x +-> D ．梯形是不是平面图形呢？ 2．在命题“若抛物线2 y ax bx c =++的开口向下，则{} 2|0x ax bx c φ++<≠”的逆命题、否命题、逆否命题中结论成立的是（ ） A ．都真 B ．都假 C ．否命题真 D ．逆否命题真 3．已知a ，b ，c ∈R ，命题“若a ＋b ＋c ＝3，则a 2＋b 2＋c 2≥3”的否命题是( ) A ．若a ＋b ＋c ≠3，则a 2＋b 2＋c 2<3 B ．若a ＋b ＋c ＝3，则a 2＋b 2＋c 2<3 C ．若a ＋b ＋c ≠3，则a 2＋b 2＋c 2≥3 D ．若a 2＋b 2＋c 2≥3，则a ＋b ＋c ＝3 4．下列说法中正确的是（ ） A ．一个命题的逆命题为真，则它的逆否命题一定为真 B ．“a b >”与“ a c b c +>+”不等价 C ．“22 0a b +=,则,a b 全为0”的逆否命题是“若,a b 全不为0, 则2 2 0a b +≠” D ．一个命题的否命题为真，则它的逆命题一定为真 5．在△ABC 中，若a = 2 ,b =,0 30A = , 则B 等于 ( ) A ．60 B ．60或 120 C ．30 D ．30或150 6.已知{a n }是等差数列，且a 2+ a 3+ a 10+ a 11=48，则a 6+ a 7= ( ) A ．12 B ．16 C ．20 D ．24 7．等差数列{}n a 的前m 项和为30，前2m 项和为100，则它的前3m 项和是( ) A.130 B.170 C.210 D.260
【原创精品】2021届高三下学期月考精品测试卷(三月-第1周) 历史试卷 (含答案)
【原创精品】 2021届高三下学期月考精品测试卷（三月-第1周） 历史试卷 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第Ⅰ卷（选择题） 本卷共15个小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．学者吴于廑在研究中国古代史时指出，“社会上之显著地出现游离无业的人，始自春秋末世，至 战国而愈盛，这些游离无业的人就称做士，与封建制度中有业有守的士大为不同”，据此可知， 当时（ ） A ．社会结构中新因素不断生长 B ．游离人员增多颠覆传统秩序 C ．经济衰退现象比较严重 D ．分裂割据局面日渐形成 【答案】A 【解析】据材料，吴于廑指出春秋战国时期下层贵族“士”脱离奴隶制贵族等级体系，说明社会分工加剧使传统社会结构产生变动，故选A 项；传统秩序的颠覆是随诸侯争霸、士的兴起和土地私有制的确立而出现的，排除B 项；士阶层脱离传统生产是经济发展的变现，排除C 项；阶层的分化 未直接体现政治割据势力的形成，排除D 项。 2．汉末学者徐干在其文章《中论》中写道：“庶功兴在事役均，事役均在民数（户籍）周，民数周 为国之本”。这说明他已经认识到（ ） A ．国家治理应当注重轻徭薄赋与民休息 B ．户口统计是国家制度建设的基本内容 C ．赋役公平是国家稳定的基础性因素 D ．统治阶层应当重振重农的治国理念 【答案】C 【解析】据材料，徐干认为“庶功兴在事役均，事役均在民数（户籍）周，民数周为国之本”，可知户籍管理是国之根本的前提是户籍影响赋役公平，故选C 项；赋役公平不等同于轻徭薄赋，排除A 项；材料强调户籍管理是国家赋役的基础，而非国家制度，排除B 项；赋役公平并不是重农，排除D 项。 3．晋唐草书是中国草书史上的两座高峰。晋人王羲之创“今草”，运笔顺势疾行，有时一笔连写两 三个字，一方面是突破了汉代“章草”的单字造型，形成“字群结构”，但另一方面，字画方圆 变易，仍不逸出常轨，因此既遒美多姿，又易于辨识摹学，如其《初月帖》；唐人草书，首推“张 颠”，传言张旭喜欢借助酒力在友人面前当众表演草书，个人情感得以充分表露，故而其字逸出 常态，有如惊雷激电，气蒸烟合，如其《肚痛帖》。据此可知晋唐之际草书创作的演变呈现出（ ） （东晋）王羲之《初月帖》局部 （唐）张旭《肚痛帖》局部 A ．创作题材生活化的趋势 B ．创作材料平民化的趋势 C ．审美法度去标准化趋势 D ．情感演绎浪漫化的趋势 【答案】C 【解析】据材料，王羲之的“今草”一方面突破汉“章草”，一方面“仍不逸出常轨”，唐草的代表张旭“其字逸出常态”，说明书法艺术逐渐突破传统标准，故选C 项；材料展现了晋唐草书的书写风格趋于个性美观，未明确提及创作题材和材料的变化，排除A 、B 项；张旭《肚疼贴》呈现浪漫主义的特点，晋时情感色彩未提及，排除D 项。 4．元朝中期，兼职之风渐涨，皇帝的亲信大臣，往往既为中书省宰相，又在枢密院或御史台兼任要 职。据此推知，这种政风会导致（ ） A ．君主权力受到削弱 B ．国家管理的系统化 C ．中枢行政效率降低 D ．中央集权遭受威胁 【答案】A 【解析】据材料，元中期“皇帝的亲信大臣，往往既为中书省宰相，又在枢密院或御史台兼任要职”，反映了高级官吏的职权扩大，这不利于皇权的强化，故选A 项；材料中元宰相权利的变化非 此卷只装 订不密 封 班级 姓名 准考证号 考场号 座位号