研究计划书

一、摘要

本研究用质的研究方法，通过访谈和参与是观察，在研究着与研究对象的互动中建构出XX大学研究生英语课请假制度对XX大学高等教育科学研究所研究生的意义。

关键词：质的研究英语课请假制度研究生

二、正文

1.研究背景

a)现实背景

改革开放三十多年来，我国高校的英语教学取得了令人瞩目的成果。随着教师队伍不断扩大、成套教材不断增加、教学条件不断改善、教学理念和模式不断更新，教学质量也大幅度提高。中国加入WTO 后，全球经济一体化的步伐越来越快，世界范围内的交流与合作日益增多，中国与外界交往日益频繁。新的形势对我国的高校毕业生提出了更高的要求，也对大学英语教学提出了更高要求。非英语专业研究生（以下简称研究生）英语课程（是在校研究生重要的公共课，之所以冠以重要二字，是因为《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》中把研究生通过研究生英语的考试作为取得学位的必要条件，因此研究生英语的课程设置就成为各高校研究生培养部门、任课教师和研究生关注的焦点[1]。

2002年5月，XX大学开始施行“英语提升计划”。“英语提升

计划”对传统的英语教学模式进行了大胆的改革，将听、说、读、写融为一体，并在英语语言教学的课程设计、教学、考试制度、机构组织结构、设备支持等方面作了大量的改进，使学生从以死记硬背为主的传统英语学习模式转变为主动参与的新的学习模式。[2]“英语提升计划”主要包括英语语言中心课程改革和课外活动。其中英语语言中心课程改革的主要内容是实行分级教学。刚入学的学生都必须先参加学校的分级考试，然后根据分级考试成绩被划分到不同层次的班级中。划分过程中不受年级和专业的限制。XX大学本科生（非英语专业）英语课程分为六级，研究生（非英语专业，硕士研究生）英语课程分为三级。同时英语语言中心出台了关于ELC（English Learning Center）课程请假制度的规定：

Class attendance is mandatory. Absences are only normally “excused”if a student is physically unable to attend class due to serious illness or family emergency. Points will be deducted from the final grade if students repeatedly miss class or often late. Students who miss 4 hour sessions per semester will be given a 0 for the section of Class Participation. Students who miss 8 hour sessions per semester will NOT be allowed to take final exam,which means they will not pass the course.

研究生英语课请假制度是英语课的组成部分，也是学生比较关

注的一个部分。如果请假制度非常严格、规范，当学生遇到特殊情况而无法请假时，学生会认为管理不人性化。如果请假制度不严格、不规范，教师的自主裁量权过大，则会对部分学生不公平。

课程的出勤率也是课程评分的一部分，如果一个学生请假次数超过其他学生，而此学生的相应的部分的课程分数没有受到影响，则对其他同学来说是极大的不公平。因为学生上课出勤得分与课堂学习时间是等价的。如果一个人没有花费与别人同样的课堂学习时间而得到了与别人同样的出勤得分，那么这个人的分数就是不正当的，对其他人不公平。请假制度的这种内在的矛盾性，正是值得我们深入研究的地方。

b)理论背景

国内目前对于研究生英语课请假制度方面的研究还处于空白状态。关于大学生请假的研究也是寥寥无几。王静等人的研究表明，大学生请假包含请假原因、请假时间、请假方式等内容，而且其中投射出大学生价值取向、关注焦点、生活方式等各方面的特点[3]。张爽的研究认为大学生请假这一看似普遍的现象背后蕴含着深刻的心理因素和教育契机[4]。这些研究从宏观上分析了大学生请假现象并提出了相应的对策。分析这些文章发现，这些研究者都有一种先定倾向，即认为现行的请假制度是正确的，学生必须遵守。这种倾向反映出大学以行政为中心的传统，不符合近年来提倡的以学生为中心的改革趋势。

2.研究问题

a)研究问题：XX大学研究生英语课请假制度对汕大高教所研究

生有什么意义？

b)细分研究问题：

（1）XX大学研究生英语公共课请假制度对汕大高教所研究生的英语课上学习行为有什么影响？

（2）XX大学研究生英语公共课请假制度对汕大高教所研究生看待英语课的态度有什么影响？

（3）XX大学高教所研究生对XX大学研究生英语公共课请假制度有什么认识？

c)操作化定义：

（1）研究生英语公共课：XX大学研究生一年级的英语必修课。

（2）请假制度：由XX大学英语语言中心制定的研究生英语课请假规定。

（3）汕大高教所研究生：2014级参加过研究生英语课学习的汕大高等教育科学研究所的研究生。

3.研究意义

a)现实意义

研究生英语课请假制度是英语课的组成部分，也是学生比较关注的一个部分。如果请假制度非常严格、规范，当学生遇到特殊情况而无法请假时，学生会认为管理不人性化。如果请假制度不严格、不规范，教师的自主裁量权过大，则会对部分学生不公平。

课程的出勤率也是课程评分的一部分，如果一个学生请假次数超

过其他学生，而此学生的相应的部分的课程分数没有受到影响，则对其他同学来说是极大的不公平。因为学生上课出勤得分与课堂学习时间是等价的。如果一个人没有花费与别人同样的课堂学习时间而得到了与别人同样的出勤得分，那么这个人的分数就是不正当的，对其他人不公平。请假制度的这种内在的矛盾性，正是值得我们深入研究的地方。

本研究旨在通过质的研究方法从学生角度寻找解决这种内在矛盾的方法。从而为XX大学英语语言中心课程改革提供决策支持。

b)理论意义

目前国内对于研究生英语课请假制度的研究还处于空白状态。

本研究可以填补国内对于研究生英语课请假制度研究的空白。从理论上寻找解决研究生英语课请假制度内在矛盾的解决方法。为以后的研究者从事这方面的研究提供参考。

4.研究设计

a)研究方法

本研究采用质的研究方法进行资料的收集、整理和分析。根据目前国内学术界比较认可的定义，可以对这种研究方法作如下的定义(陈向明，2000：12)：

“质的研究是以研究者本人作为研究工具，在自然情境下采用多种资料收集方法对社会现象进行整体性探究，使用归纳法分析资料和形成理论，通过与研究对象互动对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。”

本研究旨在揭示XX大学研究生英语课请假制度对汕大高教所研究生有什么意义。只有了解这种请假制度对汕大高教所研究生在知情意等方面的影响，才能真正理解这种意义。质的研究的研究目的就是寻求对事物的解释性理解[5]。质的研究的研究内容是事件、过程，是一种对事件的整体探究[5]。本研究旨在从整体上探究英语课请假制度对高教所研究生的意义，所以质的研究方法非常适合本研究。本研究的样本范围限定在XX大学高等教育科学研究所的研一学生，样本数量较少，所以不适合用量的研究方法。而质的研究注重对研究对象的深入挖掘，通过在与研究对象互动过程进行建构，不注重研究样本的数量。但同时质的研究方法也有不足之处，例如以研究者本人作为工具，研究者本人的身份、前设等都会对研究造成影响。因此研究者在使用质的研究方法时要保持警惕，防止被研究者身份、研究者的前设等因素干扰。

b)资料收集

在质的研究中主要有三种收集资料的方法：访谈法、观察法、实物分析法。本研究主要使用访谈法和观察法。

访谈法可以分为、访谈和焦点团体访谈。本研究选择使用访谈。本研究中部分高教所研究生是在同一个班上英语课，可能会有一些话不适合在众人面前分享，所以焦点团体访谈不适合本研究。

本研究主要使用无结构型和半结构型访谈。无结构型访谈没有固定的访谈问题，研究者受访者用自己的语言发表自己的看法[5]。这种访谈的目的是了解受访者自己任务重要的问题、他们看待问题的角

度、他们对意义的解释[5]。在半开放的访谈中研究者事先备有一个粗线条的访谈提纲，这对访谈结构有一定的控制作用，但同时也允许受访者积极参与。

本研究使用参与式观察，研究者深入研究生英语课堂观察研究生的在课堂上的表现，并进行记录。并将观察结果与访谈内容进行对照比较，从而提高研究的可信性。

c)抽样方法

针对访谈对象的选择，本研究采用“强度抽样”的方法。“强度抽样”是指：抽取具有较高信息密度和强度的个案进行研究。强度抽样的目的是寻找那些可以为研究的问题提供非常密集、丰富信息的个案[5]。因为本研究的研究范围比较小，所以样本之间的差异性不大，所以在同等的条件下研究者希望选择能为研究提供丰富信息的样本进行研究。

本研究计划对两人各进行两次访谈。第一次访谈使用无结构型访谈的形式，了解被访谈者关心的问题和思考的方式。第二次访谈使用半结构型访谈，重点就前面的访谈中出现的重要问题及尚存疑问进行追问[5]。并在征得受访者同意的情况下对访谈进行全程录音，方便后续的资料整理和分析。

d)研究实施

（1）访谈地点：本研究计划将访谈地点设在XX大学图书馆研讨室。图书馆是高教所研究生较熟悉的地方，而且室内部设施齐全，夏季温度适宜。熟悉的地方不会使受访者感到对陌生地方的恐惧。研

讨室隔音效果好，声音不会传。而且研讨室是公共场合，有一扇玻璃门与外界直接相通。因此可以打消受访者对人身安全问题的疑虑。

（2）参与式观察：研究者进行参与式观察时应坐在能观察整个教室学生动态的位置，如教室的最后一排。而且考虑到观察者应该融入课堂中去，不能太“特别”，引起学生的疑虑，所以观察者应该和其他同学一起坐在最后一排。

5、效度

马克思威尔（1992）将质的研究中的效度问题分成五种类型：描述型、解释型、理论型、推论型、评估型。本研究中主要涉及描述型、解释型和推论型。

描述型效度主要受研究者个人的社会地位、价值观念、思维方式、研究着与被研究者之间关系等因素的影响。解释型效度也同样受这些因素的影响。所以在研究者对研究对象进行描述和解释时，研究者要从被研究者的角度去理解他们。但是研究者要做到这一点非常困难，即使是非常有经验的质的研究者也很难把这点做好。本研究的研究者正处于质的研究基础学习阶段，本研究是此研究者首次采用值得研究方法进行研究。所以此研究在描述型效度和解释型效度上必然会出现一些问题。但本研究的研究者会尽最大努力将研究效度上的问题降低到允许的范围之内。

推论型效度只要是涉及研究结果的推论问题。推论型效度包括内部推论和外部推论。本研究在收集资料是运用了多次访谈和参与是观察，力求资料收集全面。在分析资料和成文时，研究者会谨慎的选择

代表性的材料来进行推论，力求做到可以将此时此地收集到的信息推轮到研究对象所描述的彼时彼地或一个时期这种效果。外部推论比较复杂，而且质的研究到底需不需要外部推论还存在较大的争议，所以本研究不讨论外部推论问题。

三、参考文献

[1]朱晓梅. 高校非英语专业研究生英语教学现状的思考[J]. 辽宁工学院学报(社会科学版),2006,05:129-131.

[2]https://www.360docs.net/doc/364833376.html,/link?url=ejEvAhsTOXNwxZB1gMiwhu98pKkJO5qYzXsU FvVhBp8cmXO0wZvG7mT94oIp3YLNp_igC0eq5SQLdXtdCpbanq

[3]王静,王皓. 大学生请假现象探究[J]. 考试周刊,2012,19:156-157.

[4]张爽. 大学生请假原因分析及请假制度的优化[J]. 科技视界,2014,29:157.

[5]陈向明.质的研究方法与社会科学研究[M].北京：教育科学出版社，2000.

四、自我评价

自我评分：93分

很高兴自己能写完这篇有实际研究价值的研究计划书。

我觉得这篇研究计划书的主要问题存在于研究问题方面。我按照我的研究问题的关键词搜索文献时，发现相关的文章很少。我又换了几个相关的关键词进行搜索，相关文献还是很少。我反思为什么别人没有这方面的研究。第一个可能是我真的找到了一个前人没有研究过的问题，我很有可能成为这个研究的开创者，虽然可能性极低，但我还是很乐观的相信存在这种可能性。第二个可能是我的研究问题没有研究价值，所以别人都没有研究，我觉得这种情况的可能性极大。但是既然这种现象存在，它就会对身在其中的人产生影响。既然对人产生了影响，我们就可以探究人的知情意，从而建构出意义。所以我认为我的问题选择是对的，是有研究价值的。我可能会成为这个问题的开

拓者之一。我真的有可能拯救世界哦~

社会调查研究计划书三篇

社会调查研究计划书三篇大三学习计划书范文一：有人说大学生最不缺的就是时间。没有了高考的压力，有大把的空余时间，不需要对时间斤斤计较，自然时间观念也就淡薄了。大多数人都把制定学习计划的事抛到脑后了。仔细想想，从进入大学到现在，我们浪费了多少时间？假设我们都像高中时那样重视时间，把每一分钟都利用好，无论是学习还是生活，都做好规划，毕业时就会少一些找工作的焦虑。今天，现在，趁着这个机会，把计划重新拾起来，粗略规划一下我已经到来的大三学习生活。此次学习规划的重点放在软件学习和景观专业课学习以及读书计划的制定上。软件学习的目标是提高软件制图水平，大三结束时能讲流利简单的操作软件制图，能用软件进行制图和设计，同时为技能考试和以后的工作做准备，争取拿到技能考试资格证。专业课学习紧跟老师进度，适当超前，做到不留问题，真正学懂专业课，为以后工作做准备。读书方面，有计划的读书，锻炼自己的思维深度。具体措施如下：一、软件学习。软件学习贯穿整个大学生活，将来工作中也很重要。软件学习贵在坚持，每天进步一点点，聚沙成塔，集腋成裘，总会提高软件制图水平。 ⑴、学会积累复习，每天学习一些内容，隔天复习一次，一周复习一次，月末复习一次，没记住的内容反复复习。 ⑵、每天背诵两句话，内容随意。一周复习一次，一个月的最后一周复习。同时努力提高英语口语能力，一周与同学练习口语一次。 ⑶、每周用软件完成一幅作品，然后对照原图，查漏补缺，发现不足。周六周日晚上为作图时间。以上计划，如遇突发事件，如紧急作业等，可延期完成。期末考试时计划停止。总体计划每天需花一小时时间学习软件，我相信，我有这个毅力坚持下去。二、景观专业课学习。 ⑴跟着老师进度学习，提前预习。不懂的地方及时解决，学习过程中不留问题。 ⑵十二月份考技能考试证。 ⑶每周复习一次本周学过的内容，每月末复习本月学习内容。循环复习。 ⑷定期总结，发现学习中的不足，及时查漏补缺。

博士研究计划书范本

Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名：___________________ 单位：___________________ 时间：___________________ 博士研究计划书

编号：FS-DY-48566 博士研究计划书 201*年*月*日，****博士学习生活。万事开头难，但是，我也懂得良好的开端是成功的一半。为了给博士学习生活开好头，不断学习和提升自己，增强学术研究能力，特此制定本学习计划。本计划共分为两个层次：总计划和总目标;周计划和周目标。总计划和总目标明确了本学期学习和生活的总体“轮廓”，周计划和周目标则明确了以周为单位的分目标，指出了具体的执行策略。另外，制定控制的策略和方法，以确保计划和目标的实现。一、总计划和总目标 1、课程和学习目标以经济学前沿和高等数学为学习重点，以计量经济学等课程为依托，在打好基础的前提下，再次对方法论等课程进行学习，并尝试用计量方法进行学术文章的写作。(可以用计

量方法完成经济学前沿课程的科研训练。)具体要求如下：经济学前沿课程完成大部分文献的阅读，明确大部分文献内涵主旨，了解经济学理论的脉络，通过科研训练掌握计量等研究方法。高等数学课程完成老师课程要求的作业，并利用课余时间做习题巩固所学知识，尝试将所学知识与经济学前沿和计量课程中涉及的数学方法结合起来。计量经济学依据英文教材和课件完成曾卫红老师双语教学的计量经济学学习，利用计量完成经济学前沿中的科研任务。重点学习计量方法的应用。管理理论前沿主要是确保每节课都能够听懂，并能够根据老师所讲内容提出两到三个学术问题，把握与不同领域老师的沟通和交流的机会。通过该课程拓宽学术视野，了解其他学术领域的研究现状，学习研究方法的使用策略和技巧。2、科研目标科研能力重在训练，通过不断的试错和尝试来积累经验。主要的目标包括：扭转思维方式;掌握研究方法和技巧;理顺科技管理领域的文献脉络，发现并总结可能的研究问题;进行

关于科研项目计划书的范文

关于科研项目计划书的范文一、背景学校健康教育工作一直来得到各级政府和卫生、教育部门的重视，科研项目工作计划。但是由于我国现行教育体制的弊端，社会对教育的偏见，对教学质量评估的片面理解而带来的对学校的压力以及学校片面地追求升学率，人们普遍忽视对学生的个人健康意识和行为的培养。学校和家庭也未能真正树立起“健康第一”的理念，尚未形成一种自上而下或自下而上的发展健康教育的良好氛围，教育机构开展健康教育有种被动接受的感觉。多年来，关心学校健康教育工作的学者、专家和从事学校健康教育的专业人员对学校健康教育的现状如学生中的健康问题、课程与健康教育需求的衔接、健康教育师资问题，以及学校健康教育的对策、具体疾病的健康教育经验和做法、学校体育与学校健康教育的关系等进行了较多的研究。涉及学科渗透的健康教育仅限于心理健康教育，如闰霞的《浅谈小学语文教学中的心理健康教育》、郭喜青的《学科渗透心理健康教育应注意的几个问题》。少量的如吴国瑞《应用“学科渗透法”实施健康教育的探讨》，只是一种比较简单的工作体会式的定性研究，未见详细的报道。二、宗旨本研究通过对《小学生健康知识数学练习题》的使用进行效果评价，开展“小学健康教育数学学科渗透”研究，探索学校健康教育有效途径，提高中华民族健康素质。

三、目标通过本项目的研究与运作，把健康教育知识转化为数学应用题，使健康教育有机的渗透到数学教学的全过程，并且为教师、家长和学生乐意接受，使学校、教师和学生及其家长三方主动去学习健康知识，进而建立起健康的生活行为方式。四、目标人群舟山市定海区和普陀区范围内（除“健康促进学校”以外）的6所小学六年级1200多名学生。五、实施（一）协调教育部门和学校，开展项目合作。（二）调查收集信息，进行预试验我们把编辑好的数学题交给小学数学老师试用，听取他们的意见。总体反映，老师们愿意选用“小学生健康知识数学练习题”，作为学生的作业使用。（三）编辑《小学生健康知识数学练习题》青少年时期在人的一生中是接受能力最强，可塑性最大，也是形成各种行为模式的关键时期，这种行为模式一经建立就不容易改变，工作计划《科研项目工作计划》。我们在多年的学校健康教育工作实践中发现，把健康知识有机的融入到日常教学工作，更容易为老师和学生接受。为此，我们从健康教育最能够发挥作用的生活方式入手，把与生活方式有关的数字罗列出一些数学题（例：预防近视需要培养良好的用眼习惯，看电视时眼与屏幕的距离要大于其对角线长度的6倍，即眼与屏幕的距离(厘米)=电视英寸×2.5×6。小明家有一台32英寸电视机，小明看电视

社会学研究计划范文3篇

社会学研究计划范文3篇社会学自建立至今,其理论与方法取向一直存在着分离与对立，本文是小编为大家整理的社会学研究计划范文3篇，仅供参考。社会学研究计划范文篇一一.选题及其意义 (一)研究问题关于南京仙林10校大学生网购的调查主要是网购行为的影响因素以及对网购的态度，以及不选择网购的原因等。 (二)研究目的这里只要研究的是网络购物的方式。现在的购物方式已经不仅仅是逛街砍价了，网购逐渐成为大学生主要的购物方式。这里只要研究的是网络购物的方式网购是怎样吸引大学生的?大学生对网购有着怎样的看法、评价?。。。这些都是我们这次即将探讨的问题。当然，还是有很多大学生并不看好网购，仍然选择较为传统的购物方式，他们都网购有着怎样的顾虑?这次调查对这些问题会有一定的解答。另外，此次调查的结果也可以对网店主以及想在网上开店的人有一定的帮助。大学生对网购的看法和观点，可以对这些人有一定的参考作用。当然，对那些传统的店家，如实体店等，也是一种帮助，可以在一定程度上，帮助他们在这个网络时代，更好地经营店铺。 (三).文献回顾中南财经政法大学曾经大学生购物方式做过调查，他们主要调查的是网购《大学生网络购物行为调查》，他们主要调查的是大学生网上购物的潜力、首选网站及主要障碍,并分析了网上购物经历对网络信任度、网络安全性等网络认知的影响。他们的调查得到了如下结果大学生网上购物潜力巨大、拍卖网站人气最旺、购物首选网站高度集中、购物需求以满足精神需要的产品为主以及安全和商品质量成为主要障碍。根据此次调查结果，他们对网络商家的经营乃至高校的教育工作提出了如下建议 1.明确定位,发展核心业务;

2.广泛吸引大学生尝试网上购物; 3.加强在校大学生的电子商务教育。二.研究问题的具体说明 (一)概念界定 1.这里的调查对象是仙林大学城的大学生。研究的南京大学、南京师范大学、南京财经大学、南京中医药大学、南京邮电大学、南京森林公安高等专科学校、南京理工大学紫金学院、南京工业职业技术学院、南京信息职业技术学院和应天学院这10所学校的在校大学生。指的只是本科或专科的大学生。 2.网上购物，就是通过互联网检索商品信息，并通过电子订购单发出购物请求，然后填上私人支票帐号或信用卡的号码，厂商通过邮购的方式发货，或是通过快递公司送货上门。国内的网上购物，一般付款方式是款到发货(直接银行转帐，在线汇款)。担保交易(淘宝支付宝，百度百付宝，腾讯财付通等的担保交易)，货到付款等。 3.淘宝网(Taobao，口号淘!我喜欢。)是亚太最大的网络零售商圈，致力打造全球领先网络零售商圈，由阿里巴巴集团在2003年5月10日投资创立。淘宝网现在业务跨越C2C(个人对个人)、B2C(商家对个人)两大部分。截止2008年12月31日，淘宝网注册会员超9800万人，覆盖了中国绝大部分网购人群;2008年交易额为999.6亿元，占中国网购市场80%的份额。2007年，淘宝的交易额实现了433亿元，比2006年增长156%。2008年上半年，淘宝成交额就已达到413亿元。 (二) A.变量维度自变量(影响网购行为及其态度的因素) 1.性别 2.年级 3.家庭条件 4.网购时主要考虑的因素，价格、时间、时尚程度、商家信誉、安全度等 5.网购时选择的主要网站 6.不选择网购的因素因变量

项目研究计划书范文

项目研究计划书范文篇一:课题研究计划范例《小学数学自主学习的实验与研究》课题研究计划一(本课题研究背景新课程倡导自主、合作、探究的学习方式。因为有效学习必须是自主性学习，所以要让学生学习有用的数学、生活的数学，就必须十分重视引领学生进行高质量的自主性学习.自主性学习就是“自我导向、自我激励、自我控制”的学习。它具有以下几个方面的特征:学习者参与并确定对自己有益的学习目标的提出，自己制定学习进度，参与设计评价指标;学习者积极发展各种思考策略和学习策略，在解决问题中学习;学习者在学习过程中有情感的投入，学习过程有内在动力的支持，能从学习中获得积极的情感体验;学习者在学习过程中对认知活动能够进行自我监控，并作出相应的调适。新课程所倡扬的自主性学习是指教学条件下的学生的高品质的学习。所有的能有效地促进学生发展的学习，都一定是自主性学习。根据肖川博士等人的研究，只有在如下情况下，学生的学习才会是真正的学习:感觉到别人在关心他们;对他们正在学习的内容很好奇;积极地参与到学习过程中;在任务完成后得到适当的反馈;看到了成功的机会;对正在学习的东西感兴趣并觉得富有挑战性;感觉到他们正在做有意义的事情。可见，要促进学生的自主发展，就必须努力创设最大可能地让学生参与到自主学习中来的情境与氛围。《数学课程标准》指出，让学生学习有价值的数学，让学生带着问题、带着自己的思想、自己的思维进入数学课堂对于学生的数学自主学习有着重要的作用。自主学习，就是让学生在主动去学。可能有许多老师认为小学生自主学习并不重要。

其实不然，任何良好习惯的养成都要从小开始抓起，因为“良好的开端就是成功的一半”。良好的预习习惯，可使学生终生受益。国家《2010年远景目标纲要》中指出:改革人才培养模式，向全面实施素质教育转化。基础教育长期形成的课堂教学模式，学生主要以静听、静观、静思的方式进行学习，处于被动地位，其活动形式主要是大脑机械记忆的活动。在这种方式下造成学生以个体学习为主，相互竞争，缺乏学习的主动性、实践性，缺乏群体的合作性，学习无兴趣，无动力，不会学习，不会关心，不会交往，自我封闭等等，影响了学生全面、健康、主动地发展，远远不能适应社会发展的需要。二(研究的意义: 1、对学习方法的研究是符合新课程中“全面提高每一个学生的科学素养”的要求的。在新课程中指出:科学课程是以培养学生科学素养为宗旨的科学课程，教师应根据《标准》能动地发挥作用，成为学生学习活动的组织者、引导者和规范者，使学生的科学素养在主动学习科学的过程中得到发展。 2、对学习方法的研究和对学生学习方法的引导，有利于培养学生的学习兴趣和提高学生的道德思想素质。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，对学习方法的研究和对学习方法的引导中，通过发现学生中的闪光点，对学生的不同兴趣、爱好和创造才能，进行因势利导，充分发展他们的智力;同时对影响学生的非智力因素，善于引导，使学生形成正确的学习动机，引起对学习的浓厚兴趣，增强学习毅力，培养明辨是非的能力，使学生的学习精力引导到正确的轨道上。 3、有利于学生牢固掌握所学的科学知识。学生所学科学知识，是人类在漫长的生产实践、社会实践和科学实践的过程中，逐步积累得关于自然知识和社会知识的规律的科学总结。教师通过引导学生培养自己的观察力、思维力、想象力、注意

社会调查研究计划书

一．选题及其意义（一）研究问题：关于南京仙林大学生消费情况的调查。主要是消费行为的影响因素和大学生对现在大学消费现状的态度。研究目的：要求详细了解大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。 1. 全面摸清大学生的消费结构与现状。 2. 全面了解大学生的消费观念与价值观。（三）.文献回顾二．研究问题的具体说明（一）概念界定： 1.这里的调查对象是仙林大学城的大学生。研究的南京大学、南京师范大学、南京财经大学、南京中医药大学、南京邮电大学、南京森林公安高等专科学校、南京理工大学紫金学院、南京工业职业技术学院、南京信息职业技术学院和应天学院这10 所学校的在校大学生。指的只是本科或专科的大学生。 2.消费情况，就是通过平时的衣食住行来体现。 3. 消费观与价值观，一则通过各方面的消费比例来体现，二则通过对现在大学生消费现状的态度及消费资金的来源。（二） A.变量维度自变量（影响消费行为及的因素） 1.性别 2.年级 3.家庭条件 4.消费用途 5.消费来源 6.是否有女朋友或男朋友因变量： 1.仙林10校大学生的消费水平。 2.仙林10校大学生各方面消费的比例。 3. 仙林10校大学生对现在大学生消费现状的态度。 4. 仙林10校大学生的消费观念与价值观。 B. 具体指标 1.性别对消费用途和数量的影响。 2.年级对消费用途和数量的影响。 3.家庭条件对消费用途和数量的影响。

4.资产来源对消费用途和数量的影响。 5.消费时主要考虑的因素。 6.是否有男朋友后女朋友对消费项目和数量的影响。 6对现在大学生的消费现状的态度。（三）理论假设 1.女生在衣服方面比男生会有更多消费； 2.年级高的同学消费比年纪低的高； 3.家庭条件较好的同学消费数量会高； 4. 有男朋友或女朋友的大学生的消费数量会较高。三．抽样方案的设计（一）总体界定仙林大学城的10所大学的大学生，不包括研究生及研究生以上的学生。（二）抽样框获取：在抽取10所大学分别抽取5个院系，在抽取的系中每个系抽取20人，包括10个男生和10个女生。共计10*5*（10+10）=1000，所以，此次调查共抽取1000人。抽样阶段抽样方法样本容量第一阶段：10所学校个抽5 个院系简单随机抽样10（所学校）*5（个院系）第二阶段：每个学校的每个专业抽取10个男生和10个女生系统抽样（10男生+10女生）*{10所学校）*（5个院系} （三）抽样方法：采取多段抽样、简单随机抽样和系统抽样的方法。（四）具体抽样步骤：上网获得获得10个学校的院系，将这些系名编码统计出来获得一份名单。对每个学校抽取五个系。以一所学校为例。（1）抽取四个系 a.将该校的专业系进行排列编码排序，001,002,003，…比如说到 100 b.准备好80张的小纸条，分别写上001,002， (100) c.将这些小纸条折好放在一个盒子中，搅乱后，随机摸出5张。 d.对着这四张纸找出相应的院系。（2）在抽取的四个院系中，以一个院系为例，采取系统抽样进行抽样。

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市场调研计划书 —长沙私家大酒店 2012年3月目录：（一）、前言（二）、调查目的

（三）、调查内容（四）、调查对象及抽样（五）、调查时间及单位（六）、调查方法（七）、调查程序及人员安排（八）、调查预算表 “自助餐”长沙市场调研计划书一、前言随着我国人均消费水平的不断提高，作为日常快速消费产业的餐饮服务行业也出现了较高的的增长速度。而随着近年来餐饮行业相继推出的各类新型餐饮服务项目如特色天然海鲜、火锅等的出现也加剧了行业消费形式的的变革。这些新型服务项目的出现对餐饮市场的格

局、发展方向都产生了巨大的影响。传统单一的酒店餐饮项目受到新形式的冲击，市场份额也出现了下降。因此，在餐饮行业规模与形式不断扩大与丰富的今天，越来越多的消费人群开始倾向于追求高品质、高服务、高回报的“三高”消费项目。如何让消费者真正地体验到物超所值的“三高”服务项目成为本酒店战略发展的重点项目。为了更好的为我酒店高层领导与自助餐项目策划小组在投资开展项目设计时提供必要的参考意见和帮助，我们进行了本次调查。二、调查目的通过对当前餐饮市场不同层次的部分消费人群对自助餐的消费心理和现状等方面的实地调查，为其推出新举措提供客观可靠的依据，从而扩大我酒店在餐饮服务行业的市场占有率。具体目的为： 1、了解长沙地区自助餐市场的状况； 2、了解自助餐在长沙地区的认可度和消费状况； 3、了解长沙地区消费者对自助餐的消费观点及习惯； 4、了解竞争对手的营销策略； 5、了解自身状况； 6、分析酒店开展自助餐新型服务项目的市场需求与潜力。三、调查内容（一）消费者 1、消费者的个人基本情况（年龄、性别、收入等）；

博士论文研究计划书的范文

博士论文研究计划书的范文本文是关于博士论文研究计划书的范文，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。博士计划书范文一、近年来考生本人的专业研究情况及研究成果： 1. 考生的专业研究情况：本人于20xx年毕业于加拿大麦克马斯特大学(McMaster University)工程系机电一体化专业(Mechatronics Engineering)。该校在20xx年加拿大麦考林最新大学排名中，名列第六，世界大学排名第88位。主修嵌入式系统设计与计算机编程。嵌入式系统设计主要涉及芯片植入编程以及程序debug，计算机编程涉及C#、C语、Ocamel和SQL。在学习过程中，参与专业课题毕业设计研究---Capstone：由五名学生为一小组，购买一辆指定型号的遥控赛车，于一整学年期间，将这辆遥控赛车改装成运用嵌入式系统编辑的芯片进行跑道定位、自动导航行驶，使其可以避开跑道上的障碍物，通畅行驶。本人于20xx年毕业于英国考文垂大学(Coventry University)商学院国际市场营销系(International Marketing)，该校在英国20xx卫报综合排名第33位，商科全英国排名第12位，该学位类型属于MSc(Master of Science) ，所学课程偏向理科。其中包括了国际市场营销、国际商务以及电子商务，还学习了运用SpSS 软件对数据进行编辑分析的统计管理学。我的毕业论文研究的是中国奢侈品市场中，消费者的购买决策对其产生的影响因素，主要内容是要研究西方和东方国家之间的文化差异会影响消费者购买奢侈品;调查鼓动年轻消费者购买奢侈品的动机因素以及分析其他因素影响到中国年轻消费者购买奢侈品牌商品。二、博士学位期间拟开展研究课题论证： 1、拟开展研究的课题名称：大型高精度自动贴装系统设计 2、拟开展课题的国内外研究现状及选题意义受国外高精技术封锁影响，国外自动表贴设备及技术无法引进国内。国内阵

科研计划书

科研计划书一、研究题目二、研究的目的意义三、研究项目当前的研究现状（国内现状和国外现状）四、研究的内容框架（提出要研究内容的框架体系）五、研究方法六、参考文献医学科研计划书的撰写科研课题确定下来以后，接下来的工作就是要撰写一份科研计划书。科研计划书既是研究课题的分阶段、分步骤地细化工作，是开题报告，又是研究经费申请所必备的文字材料，后者也称为项目申请书。撰写医学科研计划书对研究这来说是一项必备的基本功，一份完整的医学科研设计书应该包含有题目、立题依据、研究目的、设计方案、研究对象、研究方法、预期结果、伦理问题、经费计算、进度安排等发面的内容，本节将重点介绍各部分内容的撰写要点。一般来说，医学科学计划书应该包括两部分内容：即一般项目和主要项目。一、一般项目 ⒈研究类型指申请课题的性质是基础研究、应用基础研究、应用研究、开发研究。

⒉课题的名称能够确切反映研究特定内容的简洁语言。题目名一般不易超过25个汉字，英文题名应与中文题名含义一致，一般以不超过10个实词为宜。 ⒊承担单位指该项研究的主要负责单位。 ⒋课题负责人指承担单位的首位科技人员。 ⒌主持部门指进行招标的主要负责单位。 ⒍起止年月该课题进行的周期。 ⒎通讯地址、电话码、E-mail地址。 ⒏申请日期。二、主要项目由于课题来源的途径不同，侧重点也不完全相同相似。但任何一份科研计划书都应包括以下部分的内容。（一）立题依据立题依据是科研计划书得主要组成部分。在该部分中，申请者应该提供项目的背景资料，阐述该申请项目的研究意义，国内外研究现状，主要存在的问题以及主要的参考文献等。 ⒈项目的研究意义在此应该说明所要研究的疾病或健康问题是当前的装药公共卫生问题或是目前急需解决的重要问题。研究的意义本身就是选题所考虑的重要内容之一，在此应该使用一些的指标如发病率、病死率、死亡率以及伤残调整生病年来阐述此问题。 ⒉国内外研究现状和生存的主要问题在阅读了大量同类研究文献的基础上，综述出该研究领域国内外研究现状、发展趋势以及目前存在的主要问题。 ⒊本研究的切入点与意义针对国内外同类研究中存在的问题引出本研究的目的和意义，阐明本研究的重要性和必要性，以及理论意义和实际意义。特别要表明与国内外同类研究相比，本项目的特色和创新之处。 ⒋列出主要参考书目和近期的参考文献。（二）研究方案研究方案中包括研究目标、研究内容、拟采用的研究方法、技术路线、可行性分析、项目的创新之处、年度计划几预测进展、预期成果等内容。 ⒈研究目标用简洁的文字将本研究的目的写清楚。如“描述城市社区居民伤害

社会研究方法研究计划书

基于多元回归探究大学生考研意向的影响因素研究方案一、研究的背景：这些年来，大学生迈入考研队伍的趋势越来越庞大。越来越多的大学生毕业时选择考研，继续学习知识。临近考研期，很多大四的学生正在紧锣密鼓的准备，这个现象引发了我对于研究大学生考研意向的兴趣。二、研究课题的目的和意义：本研究的目的在于探究大学生考研意向的影响因素（大学生：此处的大学生指的是在读全日制本科生，包括应届毕业生。如何针对应届毕业生进行数据收集和分析？）。通过对南京财经大学大学生考研意向的研究，可以找出促使大学生考研的因素，为政府就业、就学相关方面政策制定提供依据。而且还能以这种方式给想要考研的大学生一个对比、一个参考，因为并不是每个大学生都适合考研，考研本身存在一定的机会成本。对于某些大学生而言，考研可以增加机会，提高竞争力；而对于某些大学生来说，考研本身是浪费时间。因此，我希望这项研究可以使大学生们更加理性地看待考研，更加理性地做出选择。从而使国家研究生队伍的质量更高，增加国家的人才储备。三、文献回顾：当前对于考研意向影响因素的研究不甚多，主要是对于考研动机的研究，著名的有钱海坤《细数当下考研十大考研动机》，对考生进行了分类。他根据不同的考研动机（动机：由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理过程或内部动力。），将考生分为十类，分别为：学术型、就业

型、户籍型、学历型、升迁型、跳槽型、被迫型、家族型、追风型、升学型。本研究方案选题反其道而行，通过问卷形式，探究会引起大学生考研意向变化的因素（是变相的探究考研动机的影响因素）。四、概念界定： 1、考研意向：考研意向是指是否想要在完成大学学业后通过考试继续深造、报考本校或者外校的同专业或其他专业。 2、大学生：此处的大学生指的是在读全日制本科生，包括应届毕业生。五、研究内容：本研究选取的分析单位是南京财经大学仙林校区在读全日制本科生（包括应届毕业生）。因变量：大学生考研意向Y 自变量：包括个人特征X1、同学影响X2、家庭因素X3，学校支持措施X4和外界看法X5。由此构成多元回归模型：Y=B1X1+B2X2+B3X3+B4X4+B5X5+e(误差项)。（B值表示各个具体的自变量对因变量影响的大小）。运用这个方程可以帮助我们用多个自变量来估计或预测一个因变量的数值，同时可以得知这些自变量中的哪个对因变量的影响显著。

研究计划书范本(国际传媒)

中国における国家レベルの危機管理のメディア管理 ――日本と中国を比較しながら任敏儀（レンミンイ）研究背景国家レベルの危機管理は国や国民の安全などと緊密に関係し、外国に及ぼす影響もある。911事件をはじめ絶えないテロ事件、SARS（新型肺炎）などの事件からその重要性がますます認識され、ここ数年話題になっている。本研究は国家レベルの危機管理の中のメディア管理に注目するものである。今までの危機管理は、自然災害と企業レベルの危機管理が中心である。企業レベルの危機管理についての研究は比較的多くされている。これらに対し、国家レベルの危機管理が遅れているではないかと考えられる。実は国家レベルの危機管理ができないことは、自国の安全などを脅かすだけではなく、世界の安定においても大きな影響を及ぼすため、その管理が非常に大切だと言えよう。ここでまず国家レベルの危機管理とはどのことなのかを説明しておきたい。国家レベルの危機管理はいくつかの特徴があると考えられる。まずは国の安全、外交、形象、国民からの信用などへの影響がある。そして、外国に及ぼす影響がある。最後に、国家による解決する。危機管理の中で、情報の管理、メディア管理は基本要素の一つである。危機が発生する際、危機解決に力を注ぐことはもちろん、メディアを利用し、どう情報の管理を行うかという点も軽視してはならない。メディア管理を無視し取り返しのつかない影響を受けた例が少なくない。2002年のSARS事件を例にとってみる。中国では、当初SARSの発生を否定し、患者数を隠すなど情報を公開してなかった。結局国民は現状を知らされず、感染病防止対策をしていなかったので、状況は悪化していった。一方、ベトナムでは、SARS患者への対処と共に、WHOとの協力、国民への教育、情報の公開などを重視し、ベトナムはSARSを制圧した最初の国になった。国家レベルの危機においても、メディア管理を十分に注意しないといけないという教訓を示す好対照の事例だった。特殊な歴史や現実の原因で、ここ数年、中国と日本の間に色々な面で小危機がしばしば発生し、両国関係は不安定な状態にあると言えよう。このような国家レベルの危機が生じた際、国のメディアとの付き合い方や、それを受けて危機に対する両国メディアの報道方法により、その結果や影響が左右されることが顕著になってきた。2005年中国で起きた反日デモはいい例であろう。メディアとの付き合い方が違うことによって、日中メディアの報道方法も違い、生じた影響も違うことがわかった。日本における報道と対照しながら、中国における危機事件の報道管理の問題点も明らかになろう。そのため、日中の間に発生する国家レベルの危機を例とし、対照しながら、中国としてどのようにメディア管理を行うかは本研究の探ろうとするものである。

日本社会学与经济学研究计划书怎么写

日本社会学与经济学研究计划书怎么写日本社会学和经济学专业的研究计划书怎么写呢?跟着来看看吧!欢迎阅读。 2020年日本社会学与经济学计划书怎么写 1基本构成 ?研究背景：一般文理科的研究背景都由先行研究和研究动机组成(这两部分内容可以参照之前的文章)。而社会学和经济学的研究背景还要加上社会背景(在这里先行研究可以提几个重要的，社会背景需要写的详细一点)。你要针对什么社会问题、什么新兴产业、什么经济政策来进行研究，那么你就得简略地说明这几年这个社会问题是怎么形成的，这个新兴产业是怎么兴起的、这个经济政策有什么影响等等。如果你要研究的是已经形成而且被人反复研究的社会问题，那你就要说明这个现象最近有什么新的进展(比如有很大的新闻很大的社会反响等)。 ?研究目的：通过对研究背景的分析来阐述本次研究想要达到的目的。值得注意的是，此类研究计划书要需要写出这个研究对当下的社会或经济问题的解决有什么意义。 ?研究方法：社会调查(问卷调查)、计量分析等 ?参考文献 2

研究计划书例文研究テーマ：○○の▼▼について研究要旨近年???の???が困難となっている原因の一つは、???にあると予想される。本研究では、国内の???の???及び???について実態調査し、現状の把握と課題の抽出を行う。そして、???についての対応策を検討するつもりである。研究背景昨今の???に見られるように、???は、近年飛躍的に進歩しており、今後これらの新産業を担うのは、〇〇である。日本では以前、???をきっかけに???という変化が起きた。世間では「???」と言われ、???が重視された時期である。この頃は???であった。しかしここ数年、○○の▼▼を取り巻く環境は悪化してきている。例えば、???を見てみると、???である。この状況を受けてか、???は???と低下傾向にある。また、○○の???の状況を調べると、???は???と少なく、???も???をピークに縮小傾向にある。そして現在、???の規模は、米国で???、欧州で???であるのに対して、日本では僅か???でしかない。加えて欧米では???が???されている。つまり、現状では、国際競争の観点から言えば、日本の○○は▼▼の面で大変不利な状況にあるといえる。このことは、例えば、△△△という報告の中でも指摘されている。

研发项目计划书

深圳市海外高层次人才团队研发项目计划书 (提纲) 项目计划书为Word格式(可插入图片或公式),由标准封面和具体内容组成。报告各页面距要求设置为2.5厘米,行间距、字间距、字体大小可参考本提纲。具体内容要求翔实清晰、层次分明、重点突出,并按以下提纲撰写。一、项目实施的背景和意义阐述项目所面向的我市经济、社会和科技发展等有效需求,项目的先进性、重要性、必要性、可行性以及在行业发展中的地位和作用;预期实现的经济和社会效益。二、与国内外同类技术的综合比较阐述项目相关技术的发展趋势、国内外研究开发、产业化状况、我市相关行业与国内外先进水平的差距、以及知识产权、市场需求情况等。三、项目主要研究内容阐述项目涉及的技术领域、工艺范畴,拟解决的关键技术问题,拟采用的技术原理、技术方法、技术路线以及工艺流程,项目的主要技术创新点,涉及的相关知识产权等。四、项目预期目标阐述在技术进步、工艺创新方面可实现的预期成果,形成的产业前景,培养的技术人才,以及对解决产业发展问题的预期贡献,须有五年期内的可考核技术指标和社会经济效益指标。五、项目实施方案

阐述实现预期目标所需的组织管理方式、技术实施步骤、科技资源综合利用、成果产业化策略、研发资金的筹集与投入、知识产权和技术标准的对策措施以及特殊行业的许可报批等。六、项目计划进度在项目执行期内,每一阶段应达到的具体目标,包括时间进度指标、技术指标、资金使用计划、产业化情况等。每一阶段目标应是比较详细的、可进行考核的定性定量描述。(每半年为一个阶段) 七、依托单位的工作基础和条件 1.依托单位在相关技术领域的已有研发基础、主要研究成果。 2.项目实施具备的支撑条件,包括研发资金、实验平台、大型仪器设备以及重点实验室、工程中心等研究基地在项目中所起的作用等。 3.申请单位近三年承担的国家、省、市相关科技计划项目的完成情况。 4.与其它企业、科研院所、大专院校的合作情况(若有) 。八、研发团队 1.研发团队的规模和结构,包括年龄、专业、职称等情况,团队规模要适度。 2.项目核心研发人员情况,包括工作简历、主要学术业绩,近年来主持的各类国家、省、市科技计划项目,与申请项目相关的代表性论文、获得国家、省市科技奖励以及发明专利等。

社会调查研究计划书

社会调查研究计划书社会调查研究计划书一：为成功地进行城市妇女教育培训的调查，特列以下计划；第一部分在xx年9月中旬由xxx大学的专科老师进行细节指导，到时老师将会着重地告诉我们，如何确定被调查的人员，如何进行调查，如何判断有效问卷还是无效问卷，如何进行数据统计，如何进行数据分析，如何从数据中得到数据后面的信息，如何写作调查报告等。第二部分在xx年9月底我们将对调查的对象进行确定，按要求选择城市户口的妇女，最好是各个职业的，各个年龄段的，而且还会很好地配合我们的调查，这样的信息会让我们看到更多更全，也可以为后期的报告提供更多的信息。第三部分

在xx年10月初将调查的问卷逐一对选定的人员进行填写，要保证的是内容的正确性和完整性，如有问卷填写不全的，最好是进行耐心地去说服对方，尽全力把问卷做完。第四部分拿到调查问卷后，自己再次进行审核，是否是完整的问卷，同时可以将问卷给老师查看，进一步确定问卷的有效性，如果有不完整的或是无效的问卷，就有必要再次确定人员，再次进行填写问卷，来补充问卷的完整性。第五部分在xx年10月中旬，在老师的帮助下完成问卷内的数据统计，请老师指点问卷后面隐藏的可现性的参考内容，以帮助我们有更多的内容去写作调查报告。第六部分在xx年10月下旬，按要求对数据进行分析，将数据内容整合，初步完成调查报告。

第七部分在xx年11月上旬，完成xx市城市妇女教育培训调查报告，并通过老师的考核。社会调查研究计划书二：调研题目：当前大学生关心的社会热点问题及加强舆论引导的对策建议负责人：邱焕平成员分工：活动流程策划邱焕平收集相关资料郑华博记录拍照金建新分析杨玉辰

大学生调查研究项目计划书

( 工作计划范文) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YW-JH-021669 大学生调查研究项目计划书Project plan for college students' investigation and research

大学生调查研究项目计划书调查研究法是通过考察了解客观情况直接获取有关材料，并对这些材料进行分析的研究方法，那么大学生如何写好调查研究方案;下面是有大学生调查研究项目计划书，欢迎参阅。大学生调查研究项目计划书范文1 研究背景随着网络、通信和信息技术的突破性进展，Internet在全球爆炸性增长并迅速普及，使人们通过网络进行交易成为可能，而网上购物在以大学生为主的年轻人群体中已经成为一种潮流和时尚。日前公布的一项研究结果显示，我国电子商务产业近年来发展迅速，目前网上商店总数已经超过10万家，网上展示的商品总数约为20xx万件。该项研究是由上海东方网诚数据科技有限公司进行，研究对象包括全部拥有独立域名和网上商店系统的网站，以及部分租用第三方平台、具有一定规模的网上商店，但不包括设在易趣、淘宝、易拍等拍卖网站上的店铺。据有关数据显示，20xx年我国网络拍卖市场有9.4亿元的规模，20xx年有19.2亿元的规模，预计20xx年我国网络拍卖市场几近达到33.7亿元。但是我

国互联网络信息中心(CNNIC)去年发布的第二次《中国互联网络热点调查报告》却显示：全国有60.6%的网民半年内浏览过购物网站，但掏钱买东西的只有17.9%。这说明目前我国的电子商务行业发展远未挖掘出其本身的巨大潜力。因此我国电子商务的发展态势很好，电子商务的发展潜力很大。研究内容在此背景下，了解我国在校大学生的网上消费潜力、消费倾向、消费结构和消费动力成为必须，为我们进一步开拓与细分大学生市场提供充分的依据。研究对象此项研究的对象是在校大学生(大专、本科以及硕士研究生)，由于预算有限，预计问卷发放主要集中于南京仙林大学城以及周边的大学。研究假设我们假设所有参与调查的在校大学生都具备上网的条件,并掌握一定的电脑操作知识,并对”网上购物”这一概念有基本的了解,通过调查了解对象在网上购物的实际情况，以证明网络购物对于大学生生活和消费的影响。研究调查方法主要是问卷调查，包括网上的在线填答以及在大学校园内的实地发放问卷。问卷印制20xx份(50份备用)，问卷的发放分配：南京财经大学仙林校区500份，福建路校区200份、南京师范大学300份，南京邮电大学200份，南京中医药大学200份，南京信息工程学院100份、南京森林公安高等专科学校100份、应天学院100份、南京理工大学紫金学院100份、仙林校区周边的南京理工大学本埠100份、南京师范大学板仓校区100份。网上填答则是上载到各个校园论坛，并排除已经在实地填答过的问卷。

自主研究开发项目计划书

自主研究开发项目计划书 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

自主研究开发项目计划书项目名称：LINKSAME-SDMS产业链管理系统（产业互联网系统）一、项目概况 1．国内外现状、水平和发展趋势（500字以内）产业互联网是指传统产业借力大数据、云计算、智能终端以及网络优势，提升内部效率和对外服务能力，是传统产业通过“互联网+”实现转型升级的重要路径之一。产业互联网不仅能把企业和企业、把产业的上下游连接起来，更重要的是连接了两侧企业内部的个体和数据，能重构传统产业的业务链和产业链，邻盛专注于产业互联网，希望能促进产业的升级，提高产业效率。目前在全球产业互联网刚刚兴起。 2．自主研究开发的目的、意义和必要性（500字以内）按照党的十九大报告中关于实施产业协调发展战略提出的“发挥优势推动产业崛起”及国家《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要》“以产业经济带发展为引领”的战略。围绕光电子、生物医药、汽车、食品等产业，培育战略性新兴产业集群，发挥区域中心城市科技资源丰富的优势，研究云端融合的资源集成技术，开发具有区域特色的科技资源地图和产业科技服务资源池；研究科技服务价值链集成技术，开发支持服务价值链与产业价值

链协同耦合的区域综合科技服务平台。重点推进技术转移、研发设计、创业孵化、知识产权、科技金融等专业科技服务或综合科技服务领域的发展。实施区域综合科技服务应用示范工程，推动科技成果转化，促进科技服务与实体产业经济深度融合，为创新驱动的现代产业体系提供科技服务支撑。二、开发内容和目标 1．项目主要内容、目标及关键技术（3000字以内）主要内容一：分布式底层PAAS平台，LINKSAME致力于打造一个企业PAAS云平台，包含内部应用云，网络应用云，IOT云，AI云，从根本上提高企业运行效率，信息效率，管理效率。 PAAS核心技术一：网关技术根据邻盛多年的实际经验，邻盛在微服务架构上面有自己的理解与实践。企业内部应用微服务架构如下（企业内部应用微服务架构是LINKSAME全新开发的框架，网关是采用的nginx+lua开发的） 1.企业内部应用--lote网关设计说明：

研究计划书范文

研究计划书范文（经济学）はじめに私は現在**大学外国語学院日本語学科の四年生で、２００１年１０月から日本国際教育協会（ＡＩＥＪ）の奨学生として採用され、交換留学生として**大学へ留学にきている。日本語は専攻として勉強してきて、優秀な成績を得たが、それはあくまでも語学の勉強であるしかない。以前から経営学に格別の関心を持ち、それに関する本なども読んできたが、自分の将来の道の行方を考えた上で、やりがいのある学問である経営学を勉強しようと決意した。準備として、大学二年の時から、副専攻として電子商務の勉強を始めた。勉強しているうちに、経営学に対する論理的な理解を深め、本格的に勉強していくという願望を強めた。情報社会と呼ばれる今の社会では、企業の経営も変貌しつつある。私は情報通信を利用した企業の経営と、企業の国際経営を研究したい分野と考えている。志望動機私が貴大学経済学部の研究生を志望するのはそれぞれの専門領域で第一級の活躍をしている教授が集まってきているからである。また私は大学院に進学したいと思っているが、貴学部は大学院へ重点化したので、大学院での研究や、教育の道がもっと開かれていると考えられる。そして、総合大学である東北大学は教育、研究の資源が豊かであり、所在地である仙台は学生を大切にする街であり、「学都」と呼ばれていれ、学習する環境がとてもいいと感じられる。それに、先生の研究するテーマに興味があるので、ぜひ先生の元で勉強したいと思っている。これまでの学習内容私は**大学では二年生から副専攻として電子商務の勉強をしており、履修した科目は国際貿易、ネットワーク経済学、電子商務概論、市場経営学、ネットワーク技術、ネットワ

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