贵阳市普通初中2017-2018学年度第一学期八年级语文期末考试试卷(真题含答案)

贵阳市普通初中2017-2018学年度第一学期期末测试试卷

八年级语文

姓名：

一、书写质量水平考查：（3分）

1.根据作文书写质量酌情给分。

二、倾听能力考查（7分）

2.外交使节团抵达贵州，开启文化之旅，这是以“______________________________”为主题的中国外交部全球推介活动的后续行动。（ A ）（2分）

A.开放的中国多彩贵州风行天下

B.改革开放的中国多彩贵州走天下

C.开放的中国贵州最美风采行天下

D.改革开放的中国多彩贵州风行天下

3．下列选项中材料没有明确指出使节团考察的项目是( C )（2分）

A．感受科技创新成果，领略中国西南地区的自然风光及少数民族文化特色。

B．访问北京·贵州大数据应用展示中心。

C．感受贵州省的交通状况。

D．考察贵州旅游、新农村建设、贵州特色产业等。

4.结合材料，请以“外交使团访问贵州”为题，简要写一则消息，包括导语和主体

．．．．．．．。（3分）

三、积累与运用考查：（共18分）

5.结合句子的语境，根据括号里拼音的提示，用正楷字在答题卡上相应的位置写上正确的字词（4分）（1）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，[pán shān] 蹒跚地走到铁道边。（2）若不是[miào shǒu ǒu dé] 惟妙惟肖，便确是经过锤炼的语言的精华。

6.依次填入横线上的词语，最恰当的一项是：（ A ）（2分）

①我以为说明文语言都比较平实，然而《梦回繁华》却是一篇的文章。

②今天是辞旧迎新的好日子，又家父整寿，薄酒一杯祝各位安好！

③此次他没能通过初赛，这事如何告诉他，你好好一下吧。

A.文采斐然适值斟酌

B.文以载道适合反思

C.文从字顺适当回忆

D.文质彬彬适才规划

7.下列句子与“沉醉于这迷人的美景中，……”衔接最不恰当的一项是（ B ）（2分）

A.他心里乐开了花

B.他的心里有千万只利爪在抓挠。

C.他的心飞上了天

D.他恨不得分分秒秒都呆在这里。

8.下列有关文学、文化常识表述有误的一项：（ D ）（2分）A我国古代地理名著《水经注》具有很高的文学价值，作者是北魏时期的郦道元。

B.奥地利的茨威格擅长人物传记，英国的罗素则在哲学、数学和文学领域都有建树。

C.因为新闻体裁不同，《一着惊海天》报道事件的全过程，《“飞天”凌空》属于特写，重在描绘片段。

D.律诗是一种近体诗，每首九句，每两句成一联，分别为首联、颔联、腰联和尾联。

9.阅读名著《昆虫记》《红星照耀中国》，其相关表述有误的一项：（）（2分）

A.据《红星照耀中国》记载，彭德怀的军旅生涯始于一次饥荒之年的劫富济贫。

B.《红星照耀中国》中，记录了朱德担任全军统帅后与普通士兵同甘共苦的事迹。

C.在《昆虫记》中，作者观察到萤火虫是最小最小的食肉动物，猎物通常是蜗牛。

D.法布尔在研究昆虫装死的情况时，首先选中的研究对象是杨柳天牛和红蚂蚁。

10.默写（6分）

（1）所以动心忍性，曾益其所不能。

（2），猎马带禽归

（3）轻舟短棹西湖好，。

（4）《记承天诗夜游》中描写月色和树影的句子是：庭下如积水空明。

，。

四、阅读能力水平考查（共26分）

语段一（7分）

中国传统古代建筑

中国传统古代建筑以木、土为主料，因此中国人盖房子，俗称“大兴土木”。

与现代建筑相比，传统古代建筑中，“高个儿”罕见，即使是身材最魁梧的故宫太和殿，连上基座，也不过30余米，仅相当于10层楼左右的高度。这主要是因为古代建筑的承重为本材，木材本身的高度有限，如果要盖很高的宫殿，需要将木头一节节地墩接在一起，相对抗震性要差，所以建筑高度受到一定限制。

在古代建造房屋前要打槽，类似现代建筑打地基的意思，此时要预留出位置安装柱顶石。之后就该上梁上柱了。老百姓的俗语“四粱八柱”说的是柱和梁的数量关系。因为古代多数建筑大多中间两道梁，加上前梁、后梁合计是四根梁，取意代表四面，每根梁的两端各有一根柱子，起到支撑的作用，共计八根，代表八万。整个建筑都靠这四根梁和八根柱子支撑着。只要梁柱不倒，即使墙面坍塌，屋子的主体结构也不会垮。

梁柱搭起了屋架子后，工人才开始摆放屋顶檩条，在柱子间砌墙，然后盖屋顶，装门窗，最后一道工序才是按顺序码放瓦片。

然而这整个过程，铁钉这种现代建筑的常见物品难觅踪影。中国古建筑主要术质结构都采用卯榫结构，不用钉子，技术高超，结构复杂。比如古代盖房子一般是“梁穿柱”，所以大梁尽量选干燥木料，而柱子则尽量选含一定水分的，这样建成以后，大梁的收缩不会太大，柱子的收缩则相对大，更有力地套牢大梁，有利于建筑的稳固。铺砖上瓦也几乎与钉子无关。

至此，建筑主体结构和屋面建筑基本完工。这时候的房屋就相当于现代意义的毛坯房。接下来是装修。古代房屋也讲究内外装修，越是重要、越是上等级的建筑装修耗时就越长。

中国旧式的房屋建筑，室内的墙面美化、铺地板一样不能少。墙面讲究磨砖对缝，地板讲究平整光滑。为了遮丑还要吊顶。老百姓家常用白纸糊住秫秸秆，吊装在梁上，遮住屋顶。稍讲究点的人家，会用木头打成规整的方格网状，糊上白纸做天花板。等级最高的吊顶则是安装藻井。

室内装修有诸多讲究，屋外装修也必然不可马虎。中国古代的匠师在建筑装饰中最敢于使用色彩

也最善于使用色彩。北方的宫殿、官街建筑中，很善于运用鲜明色彩的对比与调和，如北京的故宫、天坛等，在华北平原秋高气爽、万里无云的蔚蓝天空下，色彩鲜明的建筑物带来一抹震撼人心的色彩。苏式彩绘则多用于园林和住宅四合院，一幅幅生动活泼的图案甚至可以连贯起来，形成完整的故事。

……约在距今六七千年前，中国古代人已知使用卯榫构筑木架房屋，到了夏朝，古代建筑已经具备了雏形。经过秦汉五百年变迁，中国古代建筑的木构架已趋于成熟。到了唐宋，建筑技术更有新的发展。到了明清两代，古建筑进入蓬勃发展期。。明清两代距今最近，因此，许多建筑佳作得以保留至今，如京城的宮股、坛庙、园林、帝陵等。此外，江南的园林和遍及全国的佛教寺塔、道教宫观、民间住居、城垣建筑等，构成了中国古代建筑史的光辉华章。

11.下面是“中国古代建筑施工流程图”，请在①②处选择符合文本内容的一项是（）（2分）

流程：打槽—上梁上柱—①—砌墙—盖屋顶—装门窗—②—装修

A.①摆放檩条②码放瓦片

B.①安柱顶石②遮住屋顶

C.①套牢大梁②磨砖对缝

D.①卯榫结构②安装藻井

12.第二段划线部分运用了什么说明方法，有什么表达效果？（任选其一分析）（3分）

13文本末段横线的句子包含了下列信息，请根据前后文，把下列信息组合成一个完整的单句

．．，要

求句子主干

．．明确、信息完整、语句通顺，使之与前后文保持连贯。（2分）

①故宫在明清时代落成②故宫是保存完整的建筑群③故宫是建筑精美的建筑群

④故宫是世界上现存规模最大的建筑群

文段二（10分）

树木的礼赞（节选）

（德）赫尔曼黑塞

我心目中，树木始终像是具有说服力的传道人。当它们成群成长于森林中，或是数棵如家人般聚在一起时，固然也令人肃然起敬，但是我更钦佩那遗世独立的单株。它们就像孤绝之士——不是基于某种心态而遁世的隐者，而是卓然不群的伟人，就像贝多芬或尼采。所有树木的枝梢口尧响着世界，根干深入无穷的地底，未曾迷失其中，奋起一切力量，坚持着一个生命目标：按着各自与生俱来的律则去实践、呈现自己独特的体态，成就自我。世界上再也没有其他造物，比一棵美好强壮的大树更神圣、更足以作为典范。当它被锯倒后，赤裸裸的致命伤口曝晒于阳光之下，从那墓碑般的残干的横切面上，人们可以读到它的整部历史：它的年轮和伤疤，如实地记载着每一场战斗，每一笔哀伤、病痛、好运和兴旺；你可以辨识歉年与丰年，得知它何时战胜侵害，哪一年又挨过了风暴。每一位农家子弟也都知道，最坚硬而珍贵的木材具有最细致的年轮，生产它的树木，屹立于高山之巅，处境尽管最为险恶，但却不屈不挠、及其强壮且堪为表率。

所有的树木也都是灵气。若懂得与它们交谈，知道如何倾听它们的话语，那么就能得知真理。它们阐扬义理和规箴，解释众庶之忧苦，教人认知生命的原始法则。

一棵树默默道出这样的心声：在我体内有个坚定的意志，有火光，有思想存在。我是永续的生命。我是永恒之母独一无二的尝试，是苦心孤诣的造物。我的形体独特，我的表皮纹理、枝梢上最小的叶片，甚至躯干上最细微的创痕，都不与别人雷同。我的使命正是要以天生殊相呈现永恒。

一棵树默默道出这样的心声：信仰就是我全部的力量。我对自己所从出的先人一无所知，也不知道每年生育的数以千计的子裔究竟流落何方。我只知道遵照萌生自己的这颗种子所蕴藏的秘密活下去，此外别无计较。我相信我身上有神的旨意存在。我相信自己今生的任务是神圣的。本着这样的信仰，我生活着。

当我们忧心丧志，觉得无法继续生活下去时，一棵树可以对我们说：冷静点！宽心吧！看看我——生活固然不轻松，却也不至于太沉重。抛开你童（马矣）的想法吧！安静，让神在你内心说话。你感到害怕，是因为所走的路正把你带离母亲身边，带离家乡；但是你要知道，每个脚步，每个新的一天也都使你重新面对母亲。家乡不在此处或彼处，而是在你自己心中，此外别无他所。

每当晚上我听见树木在风中瑟瑟作响，云游四方的念头便撕扯着我的心。其实人如果懂得长坐谛听，便能参透云游之念的内涵与意义。它并非如表面所显现的，是要逃避当前的悲苦，而是向往故乡，是对母亲的思念，是追求生命的新状。云游其实就是归乡。它的每一条路径都在引领你回家，每一个脚步都是重生，也都是死亡。每一个安息之地，其实就是母亲。

每当我们为自己的幼稚想法感到害怕时，树木便在夜里对我们轻声耳语。树木比人更深谋远虑，更持恒，更沉静，就像它们的寿数远比人类长久一样。树木比万物之灵更有智慧，只是人类很少倾听它的道理。然而，一旦我们懂得谛听树的语言，那么从我们短视、仓促而躁进的思想当中。也能马上得到无比的快乐。人类果能以树为师，听它的训诲，那么不必时时以变成树木为念——除了扮好自己的角色以外，他将不再觊觎变成别人。

14.下列表述中不属于文本意旨的一项是（D ）(2分)

A.按着与生俱来的规律生长，成就自我

B.人类要向树木学习它的智慧，沉静持恒

C.我们的精神故乡不在于外界，而在内心

D.树木教人们忘记当前的悲苦，云游四方

16.这些年来，人类一直不断砍伐树木，破坏大自然，产生了很多问题，比如滑坡、洪水等等，请你针对这种现象，以地球保护组的名义写一则倡议书，倡议人类保护环境，50字左右。（4分）

文段三（6分）

周亚夫军细柳

司马迁

文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。

既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。

17.下列句子要竖着大拇指、读出惊叹．．．．．．．．．．

的语气的一句是：（2分）（ C ） A.天子且至 B.请以军礼见 C.嗟夫，此真将军矣 D.至于亚夫，可得而犯邪 18.你认为周亚夫是一位什么样的将军，从哪些语句体现出来？举一列分析．．．．．

（4分）

语段四（5分） 雁门太守行 作者：李贺

黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。

19.对本诗赏析有误的一项是（ C ）（2分）

A ．第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势，第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。诗中的黑云和日光是诗人用来营造意境的手段。

B ．第四句中“燕脂”．“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异，包含着当时战况严峻的象征意义。

C ．第六句，“寒声”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。

D ．第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。 20.本诗“报君黄金台上意，提携玉龙为君死。”运用什么手法，体现诗人怎样的情感？请作简要赏析。（3分）

五、综合性学习水平考查。（6分）

21小陈参加了“语文教科书整本书阅读”探究性学习，他想通过网络搜索引擎了解相关信息，应该输入的关键词是（ ）（2分）。

A. 语文 教科书

B.语文教科书 整本 阅读

C.阅读 整本书

D.整本书阅读 语文 教科

22.下表是统编本教科书语文八年级上册第二单元的目录，请根据图表写一段说明性文字．．．．．，介绍这个单元的主要内容。要求信息完整、顺序合理、文从字顺。（4分）

六、写作能力考查（40分）

23.请把句子“每到这个时节，校园的风景格外……”补充完整，并且以此为开头，围绕这个话题写一篇文章。要求：①紧扣文章内容，拟写一个别致的标题 ②紧扣“这个时节”“校园”和你所填写的词语进行描写； ③表现你个人独特的发现 ④字里行间可以渗透你的情感 ⑤不少于600字。