2019届湖北省襄阳市第五中学高三模拟考试(一)理综生物试题(解析版)

襄阳五中2019届高三年级模拟考试（一）

理科综合生物试题

一、选择题

1. 下列有关细胞结构的叙述正确的是

A. 细胞膜是所有细胞的边界，细胞中脂质的合成都在内质网上发生

B. 破坏低等植物的中心体或高尔基体，均有可能得到染色体数加倍的细胞

C. 生物膜上的蛋白质与物质交换有关，而与生物催化作用无关

D. 在动物细胞的细胞膜上存在吸收葡萄糖不存在释放葡萄糖的过程

【答案】B

【解析】分析：细胞中存在的内质网除与蛋白质合成与加工有关，也与脂质的合成有关；中心体与细胞分裂中纺锤体的形成有关；高尔基体除与细胞分泌物形成有关，还与植物细胞壁的形成有关；细胞生物膜上的蛋白质有多种，如载体蛋白、酶蛋白、受体蛋白等，分别与物质的运输、催化、传递信息有关。

详解：原核细胞内没有内质网，所以原核细胞中脂质的合成与内质网无关，A错误；破坏低等植物的中心体，导致细胞有丝分裂过程中不能形成纺锤体；破坏低等植物的高尔基体，导致细胞有丝分裂末期不能形成细胞壁；这两种情况的发生均有可能使染色体复制的低等植物细胞不能分裂为两个细胞，进而得到染色体数加倍的细胞，B正确；生物膜上有的蛋白质作为载体，与物质交换有关；有的蛋白质作为酶，起生物催化作用，C错误；在动物肝细胞的细胞膜上既存在吸收葡萄糖的载体，也存在释放葡萄糖的载体，D错误。点睛：易错选项D中容易忽视肝细胞中既能从组织液中吸收葡萄糖（进行利用、转化和储存）；也能释放葡萄糖（肝糖原分解产生）到血浆中。

2. 叶片颜色的变化是叶片衰老最显著的特征之一，通常将叶片中叶绿素含量的下降作为其衰老的检测指标。下列有关叶片衰老的叙述不正确的是

A. 黄化过程中，叶绿素的降解明显快于合成，RNA大量水解，蛋白质含量显著下降

B. 叶片衰老的过程中某些细胞器可能发生解体

C. 在衰老叶中，单个细胞可能处于发育或衰老的不同时期

D. 从根本上说，叶片衰老是多种植物激素相互作用共同调节的结果

【答案】D

【解析】黄化过程中，叶片衰老的程度逐渐增强，细胞代谢逐渐减弱，因此叶绿素的降解明显快于合成，RNA大量水解，蛋白质含量显著下降，A正确；叶片衰老的过程中，细胞代谢逐渐减弱，某些细胞器可能发生解体，B正确；在多细胞生物体中，细胞的衰老不是同步进行的，所以在衰老叶中，单个细胞可能处于发育或衰老的不同时期，C正确；从根本上说，叶片衰老是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，

D错误。

3. 下列有关内环境的说法正确的是

A. 内环境中含有多种成分，抗体、淋巴因子、血小板、尿素等都是内环境成分

B. 人体内环境的稳态被破坏，一定与神经-体液-免疫调节网络功能异常有关

C. 细胞不仅依赖于内环境，也参与了内环境的形成和维持

D. 美国生理学家坎农曾推测，内环境的恒定主要依赖于神经系统的调节

【答案】C

【解析】分析：内环境是细胞生活的液体环境，主要包括血浆、组织液和淋巴，其中所包含的物质成分既有从消化道吸收来的各种营养物质，也有来自于肺泡内气体的交换成分，还包括细胞代谢分泌的产物等。内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介，而内环境稳态是细胞生命活动的必要条件，保持人体内环境稳态必须在正常机体的调节作用下，通过各器官、系统的协调配合才可能达到。

详解：血小板是位于血浆中血细胞，它不属于内环境中的成分，A错误；由于人体的神经-体液-免疫调节功能是有一定限度的，且是在多种器官和系统的协调配合才能保持人体内环境的稳态，所以人体内环境的稳态被破坏，不一定是有关调节功能异常造成，B错误；细胞生活在内环境中，需要依赖内环境，但细胞还从内环境中吸收所需的物质，同时将自己不需要的物质排到内环境，所以细胞也参与了内环境的形成和维持，C正确；美国生理学家坎农曾推测，内环境的恒定主要依赖于神经-体液的共同调节，D错误。

点睛：易错选项A，忽视其中血小板是细胞，不是内环境中的物质成分。

4. 研究人员用一定浓度的赤霉素(GA)溶液分别处理棉花植株的受精花(受精幼铃)和未受精花(未受精幼铃)，24 h 后在叶柄处注射含32P 的磷酸盐溶液(如图)，一段时间后取样测定两种幼铃32P的放射性强度并统计两种幼铃的脱落率，实验结果如表。下列有关叙述不正确的是

全国卷高考理综生物试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试·生物试题及答案一、选择题 1、下列与细胞相关的叙述，正确的是（ B ） A、核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B、酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C、蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程 D、在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 2、离子泵是一种具有A TP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是（ C ） A、离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 B、离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的 C、动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 D、加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 3、若除酶外所有试剂已预保温，则在测定酶活力的实验中，下列操作顺序合理的是（ C ） A、加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量 B、加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 C、加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量 D、加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量 4、下列与神经细胞有关的叙述，错误．．的是（ B ） A、ATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B、神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C、突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D、神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 5、在漫长的历史时期内，我们的祖先通过自身的生产和生活实践，各界了对生态方面的感性认识和经验，并形成了一些生态学思想，如：自然与人和谐统一的思想。根据这一思想和生态学知识，下列说法错误．．的是（ B ） A、生态系统的物质循环和能量流动有其自身的运行规律 B、若人与自然和谐统一，生产者固定的能量便可反复利用 C、“退耕还林、还草”是体现自然与人和谐统一思想的实例 D、人类应以保持生态系统相对稳定为原则，确定自己的消耗标准 6、理论上，下列关于人类单基因遗传病的叙述，正确的是（ D ） A、常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B、常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 C、X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 D、X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率二、非选择题（一）必做题 29、（10分）在有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子。用、和表示ATP或dA TP（d 表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（A－Pα～Pβ～Pγ或dA－Pα～Pβ～Pγ）。回答下列问题：（1）某种酶可以催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP。若要用该酶把32P 标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在A TP的γ （填“α”、“β”或“γ”）位上。（2）若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有32P的磷酸基团应在dATP的α （填“α”、“β”或“γ”）位上。（3）将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体（n个）并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n，原因是1个含有32P标记的噬菌体双链DNA分子经过半保留复制后，标记的两条单链只能分配与两个噬菌体的双链DNA分子中，因此在得到的n个噬菌体中只有2带有标记。

2019高考生物模拟测试题(含答案)

一、选择题(共20题，共40分) 1．通过测交，不能推测被测个体( ) A．是否是纯合体 B．产生配子的比例 C．基因型 D．产生配子的数量答案：D 解析：测交实验是将未知基因型的个体和隐性纯合子杂交的交配方式，其主要用途是测定被测个体的基因型，也可由此推测出被测个体产生配子的比例。2．一对双眼皮的夫妇生了三个单眼皮和一个双眼皮的孩子，对这种现象最好的解释是( ) A．单∶双＝3∶1，符合基因的分离规律 B．该遗传不符合基因的分离规律 C．这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性 D．单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换答案：C 解析：根据分离定律这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性。 3．“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是( ) A．生物的性状是遗传因子决定的 B．由F2出现了“3∶1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1∶1 D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1∶2∶1

答案：C 解析：假说是通过实验、观察，提出假说并解释，“演绎”是对其解释的验证，其过程就是测交。 4．家族性高胆固醇血症是一种遗传病，杂合体约活到50岁就常患心肌梗塞，纯合体常于30岁左右死于心肌梗塞，不能生育。一对患有家庭性高胆固醇血症的夫妻，已生育一个完全正常的孩子，如果再生一个男孩，那么这个男孩能活到50岁的概率是( ) A．1/3 B．2/3 C．1/2 D．3/4 答案：D 解析：由题意知该病为常染色体显性遗传病(用A、a表示)，在男女中患病几率相等，男孩中某种类型的概率和在所有后代中某种类型的概率相同。双亲的基因型都为Aa，则后代为1/4AA(30岁左右死亡，即活不到50岁)、1/2Aa(能活到50岁)、1/4aa(正常，即也能活到50岁甚至更长)，故生男孩能活到50岁的概率应是1/2＋1/4＝3/4。 5．下图所示的四种遗传系谱中，能确定不属于色盲遗传的是( ) 答案：B 解析：因为色盲遗传属于伴X隐性遗传，所以正常的双亲不可能生出患病的女儿。 6．基因型为AaBb(这两对基因不连锁)的水稻自交，自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的( )

2019年高考全国卷Ⅱ——理科综合生物(含答案)

绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试卷Ⅱ 理科综合能力测试生物注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共13个小题，每小题6分。共78分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．在真核细胞的内质网和细胞核中能够合成的物质分别是 A．脂质、RNA B．氨基酸、蛋白质 C．RNA、DNA D．DNA、蛋白质 2．马铃薯块茎储藏不当会出现酸味，这种现象与马铃薯块茎细胞的无氧呼吸有关。下列叙述正确的是 A．马铃薯块茎细胞无氧呼吸的产物是乳酸和葡萄糖 B．马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸转化而来 C．马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能生成ATP D．马铃薯块茎储藏库中氧气浓度的升高会增加酸味的产生 3．某种H﹢-ATPase是一种位于膜上的载体蛋白，具有ATP水解酶活性，能够利用水解ATP 释放的能量逆浓度梯度跨膜转运H﹢。①将某植物气孔的保卫细胞悬浮在一定pH的溶液中（假设细胞内的pH高于细胞外），置于暗中一段时间后，溶液的pH不变。②再将含有保卫细胞的该溶液分成两组，一组照射蓝光后溶液的pH明显降低；另一组先在溶液中加入H﹢-ATPase的抑制剂（抑制ATP水解），再用蓝光照射，溶液的pH不变。根据上述实验结果，下列推测不合理的是 A．H﹢-ATPase位于保卫细胞质膜上，蓝光能够引起细胞内的H﹢转运到细胞外

2019高三理综生物试题

生物试题 1.下列有关真核生物的叙述，正确的是 A.细胞核中会完成DNA分子的复制和基因的表达过程 B.龙胆紫染液进人细胞使染色体着色，体现了细胞膜的选择透过性 C.衰老细胞内染色质收缩会影响遗传信息的表达 D.在胰岛素合成过程中，胰岛素基因可以边转录边翻译，且每个mRNA分子都可以与多个核糖体相结合，以提高胰岛素合成的速率 2.下列有关实验操作的处理，正确的是 A.蔗糖溶液的质量浓度由0.3g/mL改为0.6g/mL，可缩短质壁分离与复原实验的时间制作洋葱根尖细胞装片时延长解离时间，细胞相互分离的效果会更好C.观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中，在用甲基绿吡罗红染色剂进行染色前，需要用解离液对细胞进行解离 D.绿叶中色素的提取和分离实验中，用丙酮溶液代替无水乙醇提取色素 3.下列关于生物变异的说法，错误的是 A.等位基因之间可以存在碱基数目和排列顺序的不同 B.联会时的交叉互换实现了染色体上等位基因的重新组合 C.基因突变是可遗传的变异，但不一定会遗传给子代 D.染色体片段缺失可以改变染色体上基因的数量和排列顺序，但一般不改变基因的结构，而且通常是不利变异 4.下列关于植物激素的叙述，正确的是 A.激素调节只是植物生命活动调节的一部分 B.植物生长的向地性和背地性是生长素作用两重性的体现

C.喷洒赤霉素能使芦苇显著增高，可证明赤霉素能促进细胞伸长 D.产生顶端优势的原因是顶芽接受光照充足，产生的生长素多，促进生长 5.棉铃虫是严重危害棉花的一种害虫。科研工作者发现了毒蛋白基因B和胰蛋内酶抑制剂基因D，两种基因均可导致棉铃虫死亡。现将B和D基因同时导人棉花的一条染色体上获得抗虫棉。棉花的短果枝由基因A控制，研究者获得了多个基因型为AaBD的短果枝抗虫棉植株，AaBD植株自交得到F1(不考虑减数分裂时的交叉互换）。下列说法的是 A.若F1中短果枝抗虫：长果枝不抗虫=3:1，则B、D基因与A基因位于同一条染色体上 B.若F1中长果枝不抗虫植株比例为1/16，则F1产生配子的基因型为AB、AD、aB、aD C.若F1表现型比例为9:3:3:1，则果枝基因和抗虫基因分别位于两对同源染色体上 D.若F1中短果枝抗虫：短果枝不抗虫：长果枝抗虫=2:1:1，则F1配子的基因型为A和aBD 6.下列关于种群、群落和生态系统的说法，正确的是 A.性别比例通过影响出生率和死亡率来影响种群的数量 B.群落的物种组成是区别不同群落的重要特征 C.生态系统中的信息传递是沿着食物链从低营养级向高营养级传递的 D.物质循环发生在生物群落和无机环境之间，因此食物链和食物网只是能量流动的渠道 29.(10分）

2019年山东省高考生物模拟试题与答案

2019年山东省高考生物模拟试题与答案（试卷满分90分，考试时间40分钟）一、选择题：本题共6个小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列实验材料的选择理由不合理的是 A. 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 B. 比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中，选择肝脏研磨液的理由是含有过氧化氢酶 C. 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌 D. 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 2. 如图为某人被狗伤后的处理和治疗情况，下列叙述不正确的是 A. 清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会 B. 不包扎能降低被厌氧菌感染的风险 C. 注射狂犬病免疫球蛋白可使体内迅速产生抗原-抗体反应 D. 注射狂犬疫苗目的是刺激体内记忆细胞增殖分化 3. 己知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子，其数目之比为2:1。将这批种子种下，自然状态下 (假设结实率相同）其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 A. 9:2:1 B. 9:6:1 C. 5:2:1 D. 4:4:1 4．下列关于植物激素的说法，错误的是 A．赤霉素既可以促进细胞伸长，也可以促进种子萌发和果实发育 B．脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成 C．细胞分裂素主要由茎产生，能促进细胞的分裂和分化 D．高浓度的乙烯可能会抑制生长素促进细胞伸长的作用 5．下列有关有丝分裂的叙述，正确的是 A．在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，能看到的结构是细胞壁、染色体、纺锤体和核膜 B．在动物细胞有丝分裂前期，两个中心粒倍增形成两组中心粒并发出纺锤丝

南宁三中2019届高三理综生物试题(一)

南宁三中2019届高三理综生物试题（一） 1．下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是（） A．线粒体可独立完成有氧呼吸过程，叶绿体可独立完成光合作用过程 B．核膜的存在使转录和翻译在不同区域完成，使生命活动更加高效有序 C．减数分裂过程中不存在一个细胞同时含有两条Y染色体的阶段 D．动物细胞有丝分裂末期，高尔基体活动加强 2．下列措施在生产上不可行的是（） A．适量的多施有机肥可增加大田CO2浓度，有利于增产 B．用缺硼的人工培养液无土栽培黄瓜，然后在雌蕊的柱头上涂抹一定浓度生长素溶液，可以不用人工去雄就可获得无籽黄瓜 C．长期阴雨影响大豆正常传粉，可以喷涂一定浓度生长素溶液，得到无籽果实以防减产D．田间喷洒一定浓度的生长素类似物萘乙酸可杀死杂草 3.色氨酸是某种大肠杆菌突变株必需的营养物质。下图表示培养基中色氨酸浓度对该大肠杆菌突变株生长的影响曲线，以下说法不正确的是（） A．当色氨酸浓度在2.0--8.0 mg/ml范围内时，增加色氨酸浓度可以提高细菌的生长速率 B．用激光分别处理AB、AD、BC段的细菌，最易获得变异菌株的是AB段 C．色氨酸可为大肠杆菌提供碳源、氮源和生长因子 D．在色氨酸浓度为2.0 mg/ml时，AB段细菌的代谢比BC段旺盛 4．人体的体液免疫反应过程可表示为：，d产生抗体与抗原x结合。其中a—e代表不同免疫细胞，①—④代表生理过程。下列表述错误的是（） A．当细胞d、e再次接触抗原X后，都能迅速增殖分化、产生抗体 B．抗原经过程①②③传递后，能刺激细胞c增殖分化 C．抗原抗体结合后，多数情况下可被细胞a所吞噬消化 D．a细胞表示吞噬细胞，对抗原的吞噬属非特异性免疫 5．海水退潮时会在洼地形成潮间池，潮间池中最主要的捕食者为一种海星，其主要食物为某种贻贝，贻贝捕食池中的无脊椎动物和藻类。生态学家将部分潮间池的海星全部移除，

高三理综生物试题1

2017届高三第一次模拟考试理科综合生物试题一、选择题 1.ATP是细胞中直接提供能源的物质。下列关于ATP的叙述正确的是 A.吸能反应与ATP中高能磷酸键的断裂相联系 B.ATP中的A表示腺嘌呤 C.人体成熟的红细胞中缺乏线粒体，不能合成ATP D.ATP彻底水解的产物是二氧化碳和水 2.下列有关实验的叙述错误的是 A.制作洋葱根尖有丝分裂装片的步骤为解离、漂洗、染色和制片 B.调查太平河鲤鱼的种群密度时，可采用记名计算法 C.健那绿染液使线粒体呈现蓝绿色，此染色法可用来判断上皮细胞是否死亡 D.观察DNA和RNA在细胞中的分布时，应将吡罗红和甲基绿混合后使用 3.下图是某类生物的结构模式图。据图分析，下列叙述正确的是 A.②是由一条环状DNA和蛋白质组成的结构 B.该类生物的细胞增殖方式为无丝分裂 C.该类生物不能作为生态系统的生产者和消费者 D.①是该类生物唯一具有的细胞器 4.艾滋病(AIDS)是由HIV引起的免疫缺陷病。截止到2016年5月，我国累计报告艾滋病患者和感染者共81万多例，预防艾滋病迫在眉睫。下列相关叙述正确的是 A.艾滋病患者容易发生恶性肿瘤，说明免疫系统具有防卫功能

B.HIV只能引发机体产生细胞免疫，所以患者体内无HIV抗体 C.健康人与艾滋病患者握手、拥抱、共同进餐都不会感染艾滋病 D.艾滋病可以通过母婴途径传给后代，属于一种遗传病 5.下列有关玉米(2n=20)减数分裂的叙述中，正确的是 A.四分体时期若发生交叉互换，一定会导致基因重组 B.减Ⅱ过程中发生染色单体的分离，使染色体数目减半 C.减数分裂形成的配子中有10种形态、功能不同的染色体 D.减Ⅰ前的间期由于DNA复制，染色体数目加倍 6.下图为某一区域M、N两个物种种群的资源利用曲线，下列相关叙述错误的是 A.b越大表明生物适应环境的能力越弱| B.M、N两个种群之间相互影响，共同进化数 C.d越大，M、N种群增长的环境阻力越大量 D.该曲线表明M、N之间存在竞争关系二、非选择题 29.(10分)淀粉和蔗糖是光合作用的两种主要终产物。下图是马铃薯光合作用产物的形成及运输示意图，请据图回答：

2019年高考理综试卷(全国I卷)生物部分

2019年高考理综试卷（全国I卷）生物部分一、选择题（36分） 1.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关于人体中细胞凋亡的叙述，正确的是【】A：胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡 B：小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象 C：清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象 D：细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程，属于细胞坏死 2.用体外实验的方法可以合成多肽链，已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是【】 ①同位素标记的tRNA ②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸 ④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和tRNA细胞裂解液 A：①②④B：②③④C：③④⑤D：①③⑤ 3.将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种光照等适宜的环境中，一段时间后植株达到40g，其增加的质量来自于【】 A：水、矿质元素和空气B：光、矿质元素和水 C：水、矿质元素和土壤D：光、矿质元素和空气 4.动物受到惊吓刺激时，兴奋经过反射弧中的传出神经作用于肾上腺髓质，使其分泌肾上腺素；兴奋还通过传出神经作用于心脏。下列相关叙述错误的是【】 A：兴奋是以电信号的形式在神经纤维上传导的 B：惊吓刺激可以作用于视觉、听觉或触觉感受器 C：神经系统可直接调节，也可通过内分泌活动间接调节心脏活动 D：肾上腺素分泌增加会使动物警觉性提高、呼吸频率减慢、心率减慢 5.某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种类型，宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因（B/b）位于X染色体上，含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是【】 A：窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中 B：宽叶雌株和宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株 C：宽叶雌株和窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株 D：若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子 6.某实验小组用细菌甲（异养生物）作为材料来探究不同条件下种群增长的特点。设计了三个实验组，每组接种相同数量的细菌甲后进行培养，培养过程中定时更新培养基，三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h，得到a、b、c三条种群增长曲线，如图所示。下列叙述错误的是【】 A：细菌甲能够将培养基中的有机物分解为无机物 B：培养基更换频率的不同，可用来表示环境资源量的不同 C：在培养到23h之前，a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的 D：培养基更新时间间隔为23h时，种群增长不会出现Ｊ型增长阶段

2019年高考模拟试卷生物卷及答案

2019年高考模拟试卷生物卷（考试时间：40分钟总分：80分）一、选择题（本题共6小题，每题6分） 1.（根据习题改编）关于动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是（） A．分裂间期，RNA的合成（转录）一定有解旋酶参与 B．分裂前期，核膜解体形成分散的小泡，这种小泡在有丝分裂整个过程几乎都可看到 C．分裂中期，两两配对的同源染色体排列在赤道板上 D．分裂末期，两个新细胞间出现的囊泡聚集成一个细胞板 2.（根据2015安徽卷6题改编）下列关于植物生长素及其类似物的叙述，不正确的是（） A.同一植株的幼根对生长素的反应敏感度高于幼芽 B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关 C.用生长素处理番茄得到无籽番茄，属于可遗传变异 D.用一定浓度的2,4-D溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根 3.（根据习题改编）如图表示原核细胞中遗传信息的传递和表达过程，有关分析正确的是() A．图中rRNA和核糖体的合成与核仁有关 B．图中①、②过程中均可发生染色体畸变 C．多个核糖体在mRNA上移动合成一条肽链提高翻译效率 D．图中③、④最终合成的物质结构完全相同 4. (2014年山东卷6题)某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。下列推断正确的是

A．II—2基因型为XA1XA2的概率是1/4 B．III—1基因型为XA1 Y的概率是1/4 C．III—2基因型为XA1 X A2的概率是1/8 D．IV—1基因型为XA1 X A1概率是1/8 5. （根据嘉兴市高三第一学期期末检测15题改编）哺乳动物细胞吸收葡萄糖运输过程如图所示，下列分析正确的是（） 6.(根据2015福建卷27题改编)兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响，研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中，测定单细胞的静息电位和阈强度（引发神经冲动的最小电刺激强度），之后再将其置于无氧培养液中，于不同时间点重复上述测定，结果如图所示。下列说法不正确．．．的是（） A.当静息电位由-60mV变为-65mV时，需要更强刺激才能使细胞达到同等兴奋程度 B.缺氧处理20min时，给予细胞30pA强度的单个电刺激能记录到神经冲动 C.含氧培养液中细胞内ATP主要在线粒体合成；无氧培养液中细胞内ATP含量逐渐减少 D.无氧培养液对细胞转运离子产生影响，这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一二、非选择题 30.（13分）（根据高三生物复习模块综合练习(三)17题改编）（10分）将两株植物放在封闭的玻璃罩内用

2013年广东高考理综生物试题(含答案及解析)

2013年广东高考生物题 1.有关糖的叙述，正确的是（） A.葡萄糖在线粒体中合成 B.葡萄糖遇碘变为蓝色 C.纤维素由葡萄糖组成 D.胰岛素促进糖原分解 2.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于 ①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分 ③发现DNA如何存储遗传信息④为DNA复制机构的阐明奠定基础 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 3.从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是 A.合成编码目的肽的DNA片段 B.构建含目的肽DNA片段的表达载体 C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽 D.筛选出具有优良火性的模拟肽作为目的肽 4.图1为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是（） A.去顶芽能促进主根生长 B.去顶芽植株不能合成生长素 C.生长素由顶芽向下非极性运输 D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长 5.图2所示某湖泊的食物网，其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼，若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将出现的情况是 A．鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量 B．土著鱼在和鲈鱼的竞争中处于劣势 C．浮游动物总量锐减后再急升 D．浮游植物总量急升后再锐减 6.以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析，正确的是

A B C D 24.下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性 A 蓝藻细胞有有有无 B 洋葱根尖细胞有无有有 C 兔成熟红细胞无无有有 D 蛙受精卵无无有有 25．果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中 A．白眼雄果蝇占1/4 B.红眼雌果蝇占1/4 C．染色体数正常的红眼果蝇占1/4 D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4 26（16分）污水处理厂的污泥富含有机质和无机成分，可用作肥料，但其多环芳烃（PAHs）等有机污染物含量通常较高，施入土壤会带来二次污染。生物质炭是由作物废弃秸秆等炭化而成。将污泥、含7%生物质炭的污泥均堆放一段时间后用于盆栽实验，研究它们对黑麦草生长及PAHs迁移的影响，结果见下表。

2019年上海市静安区高考生物二模试卷-解析版

2019年上海市静安区高考生物二模试卷一、单选题（本大题共20小题，共40.0分） 1.水稻收获后，要充分晾晒才能入库，这样做的目的是（） A. 减少水稻种子中自由水的含量 B. 增强水稻种子的呼吸作用强度 C. 减少水稻种子中有机物的含量 D. 增强水稻种子的光合作用强度 2.下列有关组成生物体部分物质的对应关系的描述中，正确的是（） A. 纤维素--植物体的储能物质 B. RNA--生物主要的遗传物质 C. 蛋白质--生物主要的能源物质 D. 磷脂--细胞膜的组成物质 3.某同学在显微镜下测量蚕豆叶下表皮保卫细胞的长度时，记录下了以下现象，其中正确的是（） A. 有的保卫细胞中可观察到染色体 B. 转动目镜，目镜测微尺随之转动 C. 有的保卫细胞中可观察到紫色液泡 D. 移动装片，目镜测微尺随之移动 4.以下结构中，所有细胞都具有的是（） A. 细胞核 B. 中心体 C. 细胞壁 D. 核糖体 5.如图表示蛋白质代谢的部分过程，以下叙述正确的是（） A. 过程①属于水解反应 B. 过程①表示糖酵解过程 C. 物质X表示丙酮酸 D. 物质X表示二碳化合物 6.适时接种HPV（人乳头瘤病毒）疫苗，能有效预防宫颈癌，以下关于HPV疫苗的说法正确的是（） A. 接种HPV疫苗属于天然免疫 B. 接种的HPV疫苗属于抗体 C. HPV疫苗能引起特异性免疫 D. 天然HPV即可作为HPV疫苗 7.某同学为验证酶的特性，分别将等量的过氧化氢酶、淀粉酶、蒸馏水与3mLH2O2 混合，并分别测定O2生成量，推测该同学是为了验证酶的（） A. 专一性 B. 高效性 C. 两重性 D. 多样性 8.青蛙在变态发育过程中，尾会消失。与这种现象直接有关的细胞器主要是（） A. 内质网 B. 高尔基体 C. 线粒体 D. 溶酶体 9.以下关于唾液淀粉酶的说法正确的是（） A. 基本结构单位是葡萄糖 B. 与双缩脲试剂反应显蓝色 C. 具有一定的空间结构 D. 与班氏试剂反应显红黄色 10.如图表示发生在细胞中的某过程，据图分析以下说法正确的是（） A. 从Ⅰ到Ⅱ发生了基因突变 B. 图中圆圈X代表核糖核苷酸 C. 从Ⅰ到Ⅲ表示DNA复制过程 D. 图中圆圈Y代表胸腺嘧啶

2019届高三下学期期末考试理科综合生物试题

【校级联考】湖北省荆州中学、宜昌一中等“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟”2019届高三下学期期末考试理科综合生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．下列关于生物体内无机盐的相关说法正确的是 A．碘元素摄取不足可引起甲亢、地方性甲状腺肿等疾病 B．细胞吸收无机盐离子的速率主要取决于膜内外离子的浓度差 C．植物体内含有镁元素的类胡萝卜素和叶绿素都可吸收蓝紫光 D．神经细胞内外K+分布不均衡是产生和维持静息电位的主要原因 2．自然界中的生物多种多样，繁殖后代的方式也多种多样，如①细菌的二分裂增殖，②酵母菌的出芽生殖，③某些植物（如马铃薯）的营养生殖，④由蜂王产生雄蜂的孤雌生殖，⑤由亲本形成精子、卵细胞并结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的有性生殖等。上述几种由亲代产生子代的生殖过程中，会出现基因重组的是 A．①⑤B．④⑤C．①②④D．②④⑤ 3．小麦种子吸水萌发时的呼吸作用过程可分为如图所示的4个阶段。下列相关说法正确的是 A．第1、2阶段，种子呼吸作用消耗的O2量高于CO2的产生量 B．第3阶段种子吸收水分的主要方式是渗透作用 C．第3阶段，胚根长出，种子的干重将增加 D．从第1阶段到第3阶段，种子胚细胞中的有机物种类将减少 4．盐酸是一种常见的化学试剂，也广泛用于生物学实验，以下涉及盐酸的实验或过程说法正确的是A．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中8%的盐酸作用后要用蒸馏水冲洗涂片B．“探究酶活性受PH的影响”的实验中盐酸的作用是用于控制无关变量 C．“低温诱导染色体数目变化”的实验中，可尽量延长用盐酸和酒精处理的时间使解离更充分D．促胰液素的发现过程中稀盐酸的作用是促使胰腺产生促胰液素 5．下列关于植物激素及其调节叙述不合理的是 A．生长素的生理作用具有两重性 B．在植物体内，生长素的运输存在极性运输和非极性运输 C．除吲哚乙酸外，吲哚丁酸、苯乙酸、2,4-D等植物激素也具有促进生长的效应 D．在植物的生长发育过程中，几乎所有生命活动都受到植物激素的调节 6．松土是我国农业生产中一项传统的耕作措施。但过度松土除了增加农业生产的成本，还可能带来一些环境问题，下列说法不合理的是 A．松土可以增加土壤透气性，促进作物根细胞对土壤有机物的吸收 B．松土利于土壤中枯枝落叶、动物遗体等有机物的分解，从而利于作物生长 C．松土容易造成水土流失，可能成为沙尘暴的一种诱发因素 D．松土促进了土壤微生物的有氧呼吸，增加了二氧化碳的排放，可加剧温室效应 7．洪湖是湖北省第一大淡水湖，面积400km2，环境优美，资源丰富，是国家级自然保护区。假设在该湖泊中存在食物链：浮游植物→鲢鱼→乌鳢。回答下列问题：（1）经调查发现鲢鱼种群的环境容纳量为20000尾，环境容纳量是指 _____________________________________________。当鲢鱼的种群密度为________尾/km2时，其种群增长速率最快。（2）近些年，由于过度围垦、养殖、污水排放等原因，洪湖生态系统遭到严重破坏。经保护治理后在较短时间内又迅速恢复到原状，从生态系统的结构分析，原因是 ____________________________________________________。（3）鳙鱼主要以浮游生物为食，将鳙鱼鱼苗以一定比例投放到洪湖，一年后发现鲢鱼的种群密度明显下降，引起该变化的原因是_______________________________________________。 8．图一代表植物体内光合作用和呼吸作用的物质转化过程。图二代表在一定条件下，测量植物A和植物B的CO2的吸收量随光照强度的变化曲线。请据图回答以下问题：第1页共6页◎第2页共6页

2018全国卷1高考理综生物试题、答案、解析

2018全国卷1高考理综生物试题、答案、解析一、选择题：本题共6题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.生物膜的结构与功能存在密切的联系，下列有关叙述错误的是（） A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶 B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏 C.细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D.线粒体DNA位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶【解释】答案D考试知识点为生物膜系统，检测学生理解能力，光合作用光反应形成ATP在类囊体膜上，固有催化ATP合成的酶，A正确；细胞器溶酶体含有众多水解酶，功能分解衰老、损伤的细胞器,其膜破裂后造成细胞结构的破坏正确；细胞的核膜是双层膜结构，小分子和一些大分子如mRNA可以通过核孔固C正确；线粒体DNA 位于线粒体基质，且生物膜的成分为蛋白质与脂质，呼吸作用分有氧呼吸和无氧呼吸，无氧呼吸编码的酶与线粒体无关 2.生物体内的DNA常与蛋白质结合，以DNA－蛋白质复合物的形式存在。下列相关叙述错误的是（） A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA－蛋白质复合物 B.真核细胞的核中有DNA－蛋白质复合物，而原核细胞的拟核中没有 C.若复合物中的某蛋白参与参与DNA复制，则该蛋白可能是DNA聚合酶 D.若复合物中正在进行RNA的合成，则该复合物中含有RNA聚合酶【解释】答案B考试知识点为生物大分子\DNA复制\遗传信息的转录，检测学生理解能力，原核生物拟核DNA不与蛋白质结合形成染色体，并不代表不与蛋白质结合，否则，如何转录？固本题答案为B 3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述，错误的是（） A在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3- B农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收 D给玉米施肥过多时，会因根系水分外流引起“烧苗”现象【解释】答案A考试知识点为物质运输\植物细胞的失水，检测学生理解能力，酸性土壤中N2不能直接被小麦吸收，A错；植物根部可以通过主动运输选择性吸收土壤中的离子，松土有利于作物根的有氧呼吸，提供吸收矿质元素所需能量，过多施肥造成根部细胞外的渗透压比细胞内的高，进而失水烧苗。 4.已知药物X对细胞增值有促进作用，药物D可抑制药物X的作用，某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理，每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是（） A乙组加入了药物X后再进行培养 B丙组先加入药物X，培养一段时间后加入药物D，继续培养 C乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养 D若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构【解释】答案C考试知识点为细胞培养，检测学生实验与探究能力、信息获取能力，甲组为对照组（其中甲组未加药物），乙丙为实验组，乙组为加X后的曲线，丙组为先加X后加D的曲线，若先加D，据题干中提供药物D可抑制药物X的作用，其起始曲线应同甲组；选项D测试的是蛋白质结构决定蛋质质的功能。 5.种群密度是种族的数量特征之一，下列叙述错误的是（） A种群的S型增长是受资源因素限制面呈现的结果 B某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受密度制约 C鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同

2019高考生物模拟试题和答案

注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡上；用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号及学校名称填写在答题卷的密封线内。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷及答题卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡和答题卷的整洁，考试结束后，将答题卡和答题卷交回。第一部分选择题（共70分) 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。 1．下列有关生物膜系统的说法正确的是 A．细胞膜、叶绿体的内膜与外膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统B．所有的酶都在生物膜上，没有生物膜生物就无法进行各种代谢活动 C．生物膜的组成成分和结构都是一样的，在结构和功能上紧密联系 D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰

2．在“绿叶中色素的提取与分离”实验中得到的色素颜色较淡，分析其原因可能是 ①加入的丙酮太多②用无水乙醇代替丙酮③层析液没及滤液细线④研磨时没有加入CaCO3⑤研磨时没有加入SiO2⑥取的叶片的叶脉过多，叶肉细胞过少 A．①③B．②④⑤C．①③④⑤⑥D．③④⑤⑥ 绿藻酵母菌时间个体数量 3．在完全相同的培养条件下，用一种培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌，培养结果如图所示。造成酵母菌培养失败最可能的原因是 A．培养缸没有置于光亮处B．培养缸没有密封 C．没有通入空气D．培养液不含有机成分 4．农业生产上仓储大量粮食经常采取的措施是 A．通风干燥B．密封C．冷冻降温D．通入氧气 5．下列实验试剂或材料与其实验名称不相符合的是 A．甲基绿吡罗红——观察DNA和RNA在细胞中的分布 B．澄清石灰水——探究酵母菌细胞呼吸的方式 C．碘液——探究温度对唾液淀粉酶活性的影响 D．紫色的洋葱表皮细胞——观察植物细胞的有丝分裂

广东省深圳市2019届高三年级第一次调研考试理综生物试题(含答案)

深圳市2019年高三年级第一次调研考试理科综合能力测试 2019.2.22 一、选择题：本大题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．人体胰腺细胞中粗面内质网（附着核糖体的内质网）含量较高，性腺细胞中滑面内质网含量较高。据此推测合理的是 A．性激素的化学本质为蛋白质B．粗面内质网参与蛋白质的合成 C．性激素直接由基因转录翻译而成D．胰腺细胞中无性激素合成基因 2在光裸的岩地长成森林的过程中，有关土壤的说法错误的是 A．地衣分泌有机酸加速岩石风化，土壤颗粒数增多 B．苔藓植物进一步加速岩石分解，土壤微生物增加 C．草本阶段多种生物共同作用下，土壤有机物增加 D．演替过程中有机物逐渐增加，土壤通气性逐渐下降 3．由青霉菌中提取的淀粉酶在不同温度条件下分别催化淀粉反应1h和2h，其产物麦芽糖的相对含量如图所示。相关分析正确的是 A．第1h内，酶的最适温度在45-50℃之间 B．第1h到第2h，45℃条件下淀粉酶活性提高 C．第1h到第2h，50℃条件下酶的催化作用明显 D．若只生产1h，45℃左右时麦芽糖产量相对较高 4有的时候，携带丙氨酸的tRNA上反密码子中某个碱基改变，对丙氨酸的携带和转运不产生影响。相关说法正确的是 A．tRNA可作为蛋白质翻译的模版B．tRNA的反密码子直接与氨基酸结合 C．决定丙氨酸的密码子只有一种 D ．tRNA上结合氨基酸的位点在反密码子外 5探究生长素类似物对扦插的枝条生根的影响实验中，下列说法不合理的是 A．为摸索实验条件，正式实验前要做预实验 B．低浓度溶液浸泡处理材料，要确保光照充分 C．探究不同浓度药液影响时，处理时间要一致 D．同一组实验所用植物材料，要保持相对一致 6果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性，它们位于x染色体上，Y上没有。在遗传实验中，一只白眼雌果蝇（甲）与红眼雄果蝇（乙）交配后，产生的后代如下：670 只红眼雌，658只白眼雄，1只白眼雌。对后代中出现白眼雌果蝇的解释不合理的是 A．X R X r个体中的R基因突变成为r B．甲减数分裂产生了X r X r的卵细胞 C．X R X r染色体中含R基因的片段缺失 D．乙减数分裂过程中发生了交叉互换 29．(l0分)利用洋葱根尖为材料观察植物细胞的有丝分裂，请根据相关实验回答。 (l)实验过程中，通常所用的染色剂是____，染色的目的是____。低倍镜下，某同学观察到的正方形细胞所

2018天津高考理综生物部分试题及答案

生物部分第Ⅰ卷注意事项： 1．每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 2．本卷共6题，每题6分，共36分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．下列关于人体神经调节的叙述，正确的是 A．结构基础是反射弧 B．不受激素影响 C．不存在信息传递 D．能直接消灭入侵病原体 2．芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY，雌株为XX；其幼茎可食用，雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述错误的是 A．形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导 B．幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程 C．雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XX D．与雄株甲不同，雄株丁培育过程中发生了基因重组 3．生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能，对其类型判断错误的是选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型 A．位于突触后膜，识别并结合神经递质受体 B．位于靶细胞膜，识别并结合激素载体 C．位于类囊体膜，催化A TP合成酶 D．位于癌细胞膜，引起特异性免疫抗原 4．果蝇的生物钟基因位于X染色体上，有节律（X B）对无节律（X b）为显性；体色基因位于常染

色体上，灰身（A）对黑身（a）为显性。在基因型为AaX B Y的雄蝇减数分裂过程中，若出现一个AAX B X b类型的变异组胞，有关分析正确的是 A．该细胞是初级精母细胞 B．该细胞的核DNA数是体细胞的一半 C．形成该细胞过程中，A和a随姐妹染色单体分开发生了分离 D．形成该细胞过程中，有节律基因发生了突变 5．为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40 mL活化酵母菌和60 mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是 A．t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降 B．t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快 C．若降低10 ℃培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短 D．实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色 6．某生物基因型为A1A2，A1和A2的表达产物N1和N2可随机组合形成二聚体蛋白，即N1N1、N1N2、N1N2三种蛋白。若该生物体内A2基因表达产物的数量是A1的2倍，则由A1和A2表达产物形成的二聚体蛋白中，N1N2型蛋白占的比例为 A．1/3 B．1/4 C．1/8 D．1/9 第Ⅱ卷注意事项：

2018年北京高考理综生物试题及答案

2018年普通高等学校招生考试北京理综生物试题及答案第一部分(选择题共120分) 本部分共20小题,每小题6分,共120分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.细胞膜的选择透过性保证了细胞内相对稳定的微环境。下列物质中,以(自由）扩散方式通过细胞膜的是 A.Na+ B.二氧化碳 C. RNA D.胰岛素 2.哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛,下列细胞结构与对应功能表述有误的是 A.细胞核:遗传物质储存与基因转录 B.线粒体:丙酮酸氧化与ATP合成 C.高尔基体:分泌蛋白的合成与加工 D.溶酶体:降解失去功能的细胞组分 3.光反应在叶绿体类囊体上进行,在适宜条件下,向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP,照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色,该反应过程中 A.需要ATP提供能量 B.DCIP被氧化 C.不需要光合色素参与 D.会产生氧气 4.以下高中生物学实验中,操作不正确的是 A.在制作果酒的实验中,将葡萄汁液装满整个发酵装置 B.鉴定DNA时,将粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴 C.用苏丹Ⅲ染液染色,观察花生子叶细胞中的脂肪滴（颗粒） D.用龙胆紫染液染色,观察洋葱根尖分生区细胞中的染色体 5.用Xho I和Sal I两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段,酶切位点及酶切位点及酶切产物分离结果如图。以下叙述不正确的是： A.图1中两种酶识别的核苷酸序列不同 B.图2中酶切产物可用于构建重组DNA C.泳道①中是用Sal I处理得到的酶切产物 D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA

29.(17分)癌症是当前严重危害人类健康的重大疾病。研究人员利用与癌细胞在某些方面具有相似性的诱导多能干细胞(iPSC)进行了抗肿瘤的免疫学研究。 (1)癌细胞具有无限的特点。当体内出现癌细胞时,可激发机体的系统发挥清除作用。 (2)研究人员进行的系列实验如下: 免疫组小鼠:每周注射1次含失去增殖活性的iPSC悬液,连续4周; 空白组小鼠:每周注射1次不含失去增殖活性的iPSC的缓冲液,连续4周。实验一:取免疫组和空白组小鼠的血清分别与iPSC、DB7(一种癌细胞)和MEF( 一种正常体细胞)混合,检测三种细胞与血清中抗体的结合率,结果见下表。 ①比较表中iPSC与两组小鼠血清作用的结果可知,免疫组的数值明显空白组的数值,说明iPSC刺激小鼠产生了特异性抗体。 ②表中DB7和iPSC与免疫组小鼠血清作用后的检测数据无明显差异,说明DB7有。 ③综合表中全部数据,实验结果表明。实验二:给免疫组和空白组小鼠皮下注射DB7,一周后皮下形成肿瘤。随后空白组小鼠肿瘤体积逐渐增大,免疫组小鼠肿瘤体积逐渐缩小。由此推测:iPSC 还能刺激机体产生特异性抗肿瘤的免疫。 (3)研究人员另取小鼠进行实验,验证了上述推测。下图为实验组的实验过程及结果示意图。请在下图中选择A或B填入④处,从C~F中选择字母填入①～③处。 (4)该系列研究潜在的应用前景是iPSC可以用于。