天线理论与设计基本概念

场地与建筑设计---场地设计简述

场地与建筑设计---场地设计简述 第二章场地设计(作图) 第一节场地设计简述 根据一级注册建筑师资格考试大纲对场地设计知识的应试者提出如下要求：理解的地形地貌、气象、地质、交通情况、周围建筑及邻里露天空间特征，解决好建筑布置道路交通、停车、广场、竖向设计、管线及绿化布置，并符合法律法规。 场地设计作图是场地设计表达的方式。场地设计过程一般先经历场地分析作图，随着设计深入到具体解决技术实施问题的场地竖向设计、场地管线综合设计作图等，在初设和施工图阶段将分别进行不同阶段、不同深度的场地建、构筑物，绿化，广场，停车场及道路布置定位、定线、定标高等。 场地设计作图是将场地内各建筑物、广场、道路、停车场、绿化、管线及其他工程设施进行系统的场地分析，确定场地布局定位和坚向高程的综合设计于作，还要做场地和道路的内外衔接工作。它是建筑设计的关键性先行环节，是决定建筑设计成功与否的基础和必要条件。虽然在建设立项前，项目建筑策划时，有过城市总体规划可行性宏观控制的场地选择和场地规划确认过程，但在建设项目进行建筑方案及建筑招标设计阶段，城市规划要做选定场地的决策，即要对场地进行合理方案的确定，上述确定确认过程是为了充分有效地利用土地，并合理有序地组织场地内各种生产和生活活动。最终目标是进行场地设计做图实践，从而在保证建筑群体空间、形式及功能完整、统一的同时，使建设项目充分发挥其经济、社会和环境效益。 场地设计应执行有关国家法律、法规、技术规范及规划部门当地要求和指标。根据建设项目的组成内容及其使用功能要求，结合场地自然条件和建设条件，综合确定建筑物、构筑物及其他各项设施之间平面和空间关系，正确处理好建筑布局、交通组织、绿化布置、管线综合等问题，使该建设项目各项内容或设施有机地组成功能协调的统一整体，并与自然地形及周围环境相协调，做出合理、经济美观的场地总体布局设计方案。 场地设计具有很强的综合性，与设计对象的性质、规模、使用功能、场地自然条件、地理特征及城市规划要求等因素紧密相关，它密切联系着建筑、工程、景园及城市规划等学科，既是配置建筑物并完善其外部空间的艺术，又包括其间必不可少的道路交通、绿化配置等专业技术与竖向设计、管线综合等工程手段。因此场地设计知识是一门综合性较强的学科。辅导教材有限，我们学习场地设计的知识要联系场地设计实践。对没机会做设计前期、规划、建筑设计方案者，借此机会，抓紧补课。除正确理解场地设计的概念，全面了解场地设计的基本知识外，可借助优秀工程图资料对照以达到加深印象的目的。若能将所学的知识运用于正需要进行场地分析的工程项目，取得实践机会，达到真正理解、解决和处理场地设计知识的目的，则一定会取得较好的学习效果。同时还能通过场地设计学用结合的方式学到教材以外更广泛更多门学科知识。这是一种很有效的补救措施。对于做过场地设计，有些经历的建筑师来说，只能是因经历多少不同，而熟悉知识范围多少有差别。

(整理)设计前期场地与建筑设计

设计前期场地与建筑设计(一级)精讲班第1讲讲义 第56讲151页 第三节国内外建筑设计体制的比较 国际国内 施工说明书要求详尽要求一般工程招标编制招标文件、负责招标具体工作一般不参与 施工阶段管理施工合同，定期视察进度及质 量，签发分期付款证明书，签发设 计变更通知及其指令，工程验收定期视察施工情况，签发设计变更通知，工程验收 例：在国内，不属于在施工阶段建筑师参与的活动是：（A） A．管理施工合同B．定期视察施工情况 C．签发设计变更通知D．工程验收 第四节建筑营造方式 相对来说，国外建筑师比国内建筑师在整个营造过程中有更多的发言权，见下表所示： 国际国内 常规建设程序业主与建筑师及承包商形成三边关系业主与建筑师及承包商形成三边关 系 非常规建设程 序 业主通过总承包公司与建筑师沟通业主分别直接指挥建筑师及施工方 建筑师角色设计总负责，协调或聘用各专业设计师， 管理招投标及施工合同设计总负责，协调各专业设计师，但对施工方没有约束 第五节建设程序法规与内容 我国与国外的基本建设程序比较 中国基本建设程序美国常规建设程序英国常规建设程序 1．提出项目建议书1．设计前期工作1．立项 2．编制可行性研究报告2．场地分析2．可行性研究 3．进行项目评估3．方案设计3．设计大纲或草图规划4．编制设计文件4．设计发展4．方案设计 5．施工前准备工作5．施工文件5．详细设计或施工图6．组织施工6．招标或谈判6．生产信息 7．交付使用7．施工合同管理7．工程总表 8．工程后期工作 （按建筑师服务范围） 8．指标 9．合同：项目计划施工 竣工验收及工程反馈例：下列哪项不属于建设一个新区的设计前期工作：（D） A．有关的国土规划、区域规划，地市规划、专业规划的基础资料

绘画中的透视 教案

《绘画中的透视原理》教案 彭富江08345820 教学目标：通过观察分析，理解现实生活中的基本透视原理并且能够基本正确的运用到今后的各种绘画中 教学重点：学生能初步了解生活中的透视现象 教学难点：如何运用所学知识把透视原理基本正确运用到绘画中 教学过程： 一，导入 同学们，在我们上课之前，线看看这张图片，在图片中我们可以看到铁路随着距离的变化有呢些不同呢？旁边这个电线架子随着距离的变化又有什么不同呢？ 我们再想，（示意图）公路是属于哪一个属性呢？（近宽远短窄 公路旁边的树呢？（近高远低 这同学们，种现象就是我们今天要学习的绘画中的透视原理 二，具体理解 现在我们把这个粉笔盒可以画成这样的样子

（平行透视）在我们这幅一点透视中就能够基本涵盖刚才所讲的透视关系 我们观察相等的横线近处与远处的横线由长到短的关系。 相等竖线由距离的变化的由高到低的关系 我们把这个粉笔盒再这么旋转一下，就可以画成这样的成角透视

同样的能够发现大小高低的变化 我们再观察下面这幅图片 在图片中我们看到，相同大小的船随着距离的变化有呢些变化？能够得出哪样的透视关系呢？（近大远小） 我们同样可以想到生活生活中很多这样的现象，比如公路上的小汽车等近处和远处的大小变化

但是在我们的绘画过程中，还有一个非常重要的透视原理同学们知道是什么吗？ 我们先看这张图片

在图片中我们可以看到，人的脸随着距离的变化出现，近处我们可以清楚的看到人的五官，但随着距离的变化，五官越来越模糊，最后只剩下一个影子我们用简笔画就可以这样变现出来（简笔画 为什么我们说这个关系很重要呢？是因为在我们绘画的过程中，不管是油画还是国画素描水粉等绘画中，空间层次的前后关系的区别拉开这个关系就起了很大的作用，在同学们今后的作画中能够切身体会到 比如下面这幅画 综上所述，我们在绘画中用线和面表现出物体空间位置，轮廊和投影的绘画原理就叫透视 三，透视在绘画中的运用 好了，同学们，现在我们已经对透视这个基本概念有所了解，那么我们怎么

场地设计的一些常识

场地设计的一些常识 知识要点 第一章场地分析 【知识要点】 1.建筑退界一一用地红线、道路红线、蓝线、城市绿线、城市紫线； 2.防护距离——古树名木、地下工程、高压线、卫生隔离； 3.防火间距一一多层、高层； 4.日照间距一一日照间距系数； 5.日照分析一一太阳方位角、太阳高度角； 6.防噪间距一筑物与噪声源之间； 7.建筑高度控制； 8.通视要求——停车场、停车库出入口； 9.现有地形——标高、地形高差、坡度分类、坡度分析； 10.边坡或挡土墙退让——建筑物与边坡或挡土墙的上缘、下缘的距离。 自然条件 第一节基本知识 一、自然条件 1.地形条件 地形条件的依据是地形图（或现状图）。 地形指地表面起伏的状态（地貌）和位于地表面的所有固定性物体（地物）的总体，主要是采用等高线来表示地形。地形图上相邻两条等高线之间的水平距离称为等高线间距，其疏密反映了地面坡度的缓与陡。根据坡度的大小，可将地形划分为六种类型，地形坡度的分级标准及与建筑的关系见表1--1。 表1-1地形坡度分级标准及与建筑的关系 类型坡度值坡度度数建筑区布置及设计基本特征 平坡地 3%以下 00~1043' 基本上是平地，道路及房屋可自由布置，但须注意排水 缓坡地 3%~10% 1043'~5043' 建筑区车道可以纵横自由布置，不需要梯级，建筑群布置不受地形的约束 中坡地 10%~25% 5043'~ 14002' 建筑区须设梯级，车道不宜垂直于等高线布置，建筑群布置受到一定限制 陡坡地 25%~50% 14002' ~ 26034' 建筑区车道须与等高线成较小锐角布置，建筑群布置与设计受到较大的限制 急坡地 50%~100% 26034' ~450 车道须曲折盘旋而上，梯道须与等高线成斜角布置，建筑设计需作特殊处理 悬崖坡地 100%以上 >450 车道及梯道布置极困难，修建房屋工程费用大，一般不适于作建筑用地 注：摘自《建筑设计资料集6》（第二版），中国建筑工业。 进行地形坡度分析时，需要根据一定的坡度，求出等高线间对应的长度d。

设计前期与场地设计分类模拟题场地选择的基本要求

设计前期与场地设计分类模拟题场地选择的基本要求 1. 大中型建设项目的场地选择有几个步骤，其具体的工作顺序是。 Ⅰ．组建选址工作组；Ⅰ．取得选址的原始依据；Ⅰ．实地踏勘并收集有关资料；Ⅰ．编制选址工作报告 A.Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ B.Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ C.Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ D.Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ、Ⅰ 答案：B [解答] 关于为场地选择所进行的调查研究与收集资料的顺序一般是：1．原始资料；2．组建工作组；3．实地踏勘；4．编制报告。 2. 场地选择时建筑师要和各方面联系，但不是主要的。 A.投资方 B.政府主管部门 C.开发公司 D.施工单位 答案：D [解答] 场地选择时建筑师要和投资方、开发公司及政府主管部门关注最终选址。 3. 场地选址报告的内容必须详细，下列项的说法是错误的。 A.场地选址报告的内容应包括：场址选择的依据、建设地区概况以及选址过程 B.场地选址报告的内容应包括：各个场址方案的综合分析及结论，但不包括各个场址方案的主要技术条件的比较、基建费的比较和经营费的比较 C.场地选址报告的内容应包括：选址标准 D.场地选址报告的内容应包括：当地主管部门对选址的意见和有关的协议文件、

场址的区域位置图、总图等 答案：B [解答] 在选址报告中要将场址技术经济比较列入其内，参见《建筑设计资料集》第5集。 4. 某市河畔住割、区总建筑面积为100000m2，总建筑基底面积为，20000m2，此小区的住宅平均层数为。 A.6层 B.5层 C.4层 D.3层 答案：B [解答] 平均层数指在建筑基地内，总建筑面积与总建筑基底面积的比值，单位：层。即：住宅平均层数：总建筑面积(m2)/总建筑基底面积(m2)=100000/20000=5层 5. 在分析环境因素对城市广场的影响时，下列项是不能通过建筑设计来控制的。 A.太阳辐射 B.空气污染 C.局地风 D.交通噪音 答案：B [解答] 在上述环境因素中，空气污染是不可能采用建筑设计手段来控制的；太阳辐射可通过遮阳罩、悬挑构件、框架或树木等方式来控制；交通噪音可采用人为屏障或音乐声、流水声等来削弱；局地风可通过建筑布局或景观设计进行有效

(完整word版)透视学教案_图文(精)

教案纸系环艺专业 08艺术1 班级任课教师 章节 第章 节题目透视的基本概念、平行透视 时间2008年 9 月 22日星期一第三四节 教学 目的 认识透视的概念与用途；初步了解平行透视（一点透视） 教学重点 （结合高职特点提出重点思路）1、透视图的形成原理 2、视域、画面、物体与视点的关系 3、近大远小与消失 4、平行透视中的消失点的变化 教学难点（提出解决难点的思路）1、视域、画面、物体与视点的关系 2、近大远小与消失 3、掌握透视的基本原理及透视中几个重要关系 4、平行透视中的消失点的变化

教学方法（结合学生实际，拟采用的教学方法） 理论和实践相结合，先让学生亲自感受，再进行边画边讲，在最后示范给学生看总结。在教学过程中要采取不同程度的教学方法，且要重复讲述。 教 具、 图表 投影仪、计算机、黑板 板书设计及讲解要点教学内容及设计时间分配 1、透视图的形成原理 "透视”是一种绘画活动中的观察方法和研究视觉画面空间的专业术语，通过这种方法可以归纳出视觉空间的变化规律。客观物体占据的自然空间有一定的大小比例关系，然而一旦反映到眼睛里，它们所占据的视觉空间就并非符合原来的大小比例关系了。正如一只手与一幢高楼相比微不足道，手在远处几

乎观察不到，但若将其向眼前移动，它的视觉形象就会越来越大，最后竟能遮住高楼，甚至整个蓝天，这就是常言所说一手遮天的道理。根据这个道理，可以通过玻璃窗子，向外观察，外面的景物，或树木，或山峰，或高大建筑，或人群，都可以在很小的窗框内看到。如果一只眼睛作固定观察，就能用笔准确地将三度空间的景物描绘到仅有二度空间的玻璃面上，这个过程就是透视过程。用这种方法可以在平面上得到相对稳定的具有立体特征的画面空间，这就是"透视图”。把这个透视图转画到纸面上就叫做写生。从透视图中推导出的视觉形象近大远小、缩形的变化规律，就构成了绘画中特定的"透视学”。 一、基本术语：视平线：就是与画者眼睛平行的水平

断面图的基本概念教案

课题：1、断面图的基本概念 2、断面图的分类 3、剖切位置与标注 课堂类型：讲授 教学目的：1、介绍断面图的概念和分类 2、讲解断面图的概念和分类 教学要求：1、理解断面图的概念和分类 2、掌握断面图的画法和标注方法 教学重点：移出断面图的画法 教学难点：断面图的标注 教具：挂图：“轴的断面图” 教学方法：讲课时需讲清三个问题： （1）举例说明断面与剖视的区别，防止学生将这两个概念混为一谈，避免把断面画成剖视； （2）指出断面图的作用和优点；（3）定性地指出断面图的适用范围。 教学过程： 一、复习旧课 总结各种剖视图的画法、应用场合和标注，巩固剖视一节的内容，为学习断面图打下基础。 二、引入新课题 在上一节，我们重点学习了用剖视图来表达零件的内部结构。但对于某些零件，如种类，断面图的有关知识。 三、教学内容 国家标准GB/T17452—1998和GB/T4458.6—2002规定了断面图。 （一）断面图的基本概念 1、概念 假想用剖切平面将机件在某处切断，只画出切断面形状的投影并画上规定的剖面符号的图形，称为断面图，简称为断面。如图6—21所示。

（a）（b） （c） 图6—21 断面图的画法 2、断面图与剖视图的区别 断面图仅画出机件断面的图形，而剖视图则要画出剖切平面以后的所有部分的投影，如图6—21（c）所示。 （二）断面图的分类 断面图分为移出断面图和重合断面图两种。 1、移出断面图 （1）概念 画在视图轮廓之外的断面图称为移出断面图。 （2）举例 如图6—21（b）所示断面即为移出断面。 （3）画法要点 1）移出断面的轮廓线用粗实线画出，断面上画出剖面符号。移出断面应尽量配置在剖切平面的延长线上，必要时也可以画在图纸的适当位置。

(整理)场地设计总结.

一、场地分析 通过对地块的退线划定，得出不同建筑类型的可建范围，作图顺序如下： 1. 道路、用地退界：按照题目要求画出即可； 2. 周边建筑防火退界：按照防火规范退界，注意转交圆弧； 3. 按照日照要求退界：对于有日照要求的建筑、房间，间距（日照要求房间距遮挡物）=高度（遮挡物与有日照要求的建筑、房间的有效遮挡高度）X日照系数 4. 其他退界要求 （1）教室长边与运动场25米； （2）教学用房与铁路300米，与270辆车的道路80米 （3）两教室长边相对25米， （4）疗养、医院病房12米 （5）机动车出入口边线内2米120度视角，边线外7.5米范围 （6）题目要求的其他退界：古树、水源、碑亭、小河 5. 计算：注意角度的函数关系，圆弧的计算，结合原则答案验算。

二、场地剖面 与场地分析原理一样，通过对地块的退线、间距的划定，得出不同建筑类型的可建位置，但从三维剖面的角度分析建筑的退界、距离的关系要更复杂一些，而且建筑摆放有多种可能，需要分析最优，作图顺序如下： 1. 计算间距：按照性质、高度将将需摆放的建筑分类，并计算间距要求（防火、日照、退距等，详见场地分析部分）； 2. 根据题目要求布置建筑 （1）占地最小要求：此要求需利用不同建筑类型对间距要求不同来摆放，俗称——偷间距，主要有以下几种类型： A. 在较高建筑的阴影中布置无需日照要求的建筑（商场、办公等）； B. 较高的建筑布置在场地最北边，使其阴影不够成遮挡； C. 利用场地高差，在低凹的区域布置较高建筑，减低相对高度； D. 利用道路、边界退线、视线控制重合区间布置建筑间距；

3. 最大可建范围：南向为固定值，北向利用高度与间距的函数，算出斜率，画出区域。 4. 要求土方量最少：挡土墙在填挖方区中点处最少 5. 管沟及基础间距：按照摩擦角计算。 6. 坡道：按照不同车辆纵坡要求及10%以上纵坡需要设缓坡设计。 三、停车场设计 停车场设计主要涉及：车辆计算、入口选择、布局选取、入口处里四个方面的内容，作 图顺序如下： 1. 计算车量：将场地面积按照47平方米（由每年考题标答推算而得，实际工程中不一定）每辆计算，得出可停靠车位数及开口数。 2. 确定出入口位置：应设次干道，据交叉口80米，天桥、地道、隧道引道50米，钢轨外缘30米；超过50辆不少于两个，间距大于10米，宽度大于7米。 3. 布局选取：环通场地沿车道四周布置垂直式停车位最经济。 （1）确定车带：单带15米左右（车长6+通道7+绿带2），双带21米（车长6+6通道7+绿带2），分析场地边长为21米的倍数时（42、63等），可以考虑在此方向上布置4-6个停车带；另外一个方向上两端各留15米，做两个单带。 （2）坡度场地：场地有坡度时，停车方向应和坡向垂直，避免车辆忘拉手刹滑动。另外结合题目要求坡场地，分台处理，但车位出口不得开向台地坡道。 （3）边长不符模数时，可考虑在基本模数条件下，加一排车（平行式3X8） （4）大车按题目要求尺寸，划出合适区域布置。 4. 出入口处理： （1）管理用房：布置在出场车流一侧 （2）残疾人停车位：靠近车场出入口，留出轮椅通道联系场外步行道。

设计前期与场地设计部分word文档

第一章设计前期工作 填空题： 1、一个建设项目提出开发的设想阶段，即又称。 （设计前期工作阶段） 2、投资前阶段包括、、等三项内容，达到建筑立项目标。 （提出项目建议书；批准可行性研究报告；作出项目评估报告） 3、前期工作的目的是建筑策划，它要体现出、、，以达到较准确的控制后期建筑开发阶段实施和步骤。 （较高的政策性、较周密的技术性、较实际的经济性） 4、区域地形图宜比尺，场址地形图选比尺。 （1／5000）（1／500～1／1000） 5、地貌要利于建筑的布置，道路径捷顺畅，地形宜场地排水。一般自然地形不宜小于。平坡 - 场地较理想；缓坡 - 场地有错落；中坡 - 场地有台地，填挖土方量要大；陡坡 - 场地不宜建设。 （0.3％）（0.3％～5％）（5％～10％）（10％～25％）（25％～50％） 6、基地至少有面临城市道路，临接长度不少于基地周长的，剧场前面应当有不少于 m2／座的集散广场。 （一、1／6、0.2） 7、剧场临接道路宽度应不小于剧场安全出口宽度的总和。如 800座以下不小于 m；800～1200座不小于 m；1200座以上不小于 m，以保证剧场观众疏散不至对城市交通造成阻滞。 （8、12、15） 8、剧场与其他建筑毗邻修建时，剧场前面若不能保证观众疏散总宽及足够的集散广场，应在剧场后面或侧面另辟疏散口，连接的疏散小巷宽度不小于 m。

（3.5） 9、电影院基地应临接城镇道路、广场或空地，应按观众厅坐位数总容量所定规模确定每座 m2集散空地。 (0.2) 10、大中型商店建筑应不小于的周边总长度和建筑物不少于出入口与一边城市道路相邻接；基地内应设净宽度不小于4m的运输消防道路。 (1/4、两个) 简答题： 1、我国建筑师在方案（初步）设计、技术设计及施工图阶段的工作,与国外许多国家的主要差别是什么： 答： 按我国现行的设计体制，建筑师在方案（初步）设计、技术设计及施工图阶段的工作，与国外许多国家相似，主要的差别在于： （一）国外在施工文件中，除施工图外、对施工说明书的要求比较详尽； （二）国外的业主，往往要求建筑师协助编制工程招标文件，并负责开标，评标方面的工作； （三）国外的业主，还要求建筑师在施工期间，负责有关的施工合同管理工作，包括定期下工地视察工程进度及质量，签署分期付款证明书，签发设计变更通知及变更指令，工程最终验收等工作； 2、人口毛密度。每公顷居住用地上容纳的规划人口数量。 3、人口净密度。每公顷住宅用地上容纳的规划人口数量。 4、住宅建筑套密度（毛）。每公顷居住区用地上拥有的住宅建筑套数（套／ha）。 5、住宅建筑套密度（净）。每公顷住宅用地上拥有的住宅建筑套数（套／ha）。 6、住宅面积毛密度。每公顷居住区用地上拥有的住宅建筑面积。 7、住宅面积净密度。也称住宅容积率，是指每公顷住宅用地上拥有的住宅建筑面积（m2／ha ） 8、建筑容积率。是每公顷居住用地上拥有的各类建筑面积。 9、住宅建筑净密度。住宅建筑基底面积与住宅用地的比率（％）。 10、建筑密度。居住区用地内，各类建筑基底面积与居住区用地的比率（％）。 参考习题

2018一级注册建筑师考试《设计前期与场地设计》习题(13)含答案

2018一级注册建筑师考试《设计前期与场地设计》习题（13）含答案 2018一级注册建筑师考试《设计前期与场地设计》习题（13） 1.影响空调建筑耗能的因素很多，其中哪一条影响最小?() A.朝向 B.体形 C.窗大小 D.外装修样式 答案：D 2.空调系统不控制房间的下列哪个参数?() A.温度

B.湿度 C.气流速度 D.发热量 答案：D 3.写字楼、宾馆空调是()。 A.舒适性空调 B.恒温恒湿空调 C.净化空调 D.工艺性空调 答案：A

4.为了减轻光幕反射，采用以下何种配光曲线的灯具为最佳?() A.具有余弦配光曲线的灯具 B.具有蝙蝠翼配光曲线的灯具 C.具有均匀配光曲线的灯具 D.具有窄配光曲线的灯具 答案：B 5.下述关于间接型灯具的表述中，何者是正确的?() A.90%～100%的光通量向下半空间辐射 B.几乎全部光线都射向上半空间 C.射向上半空间的光通量约占60% D.射向上、下半空间的光通量相差不大

答案：B 6.下列几点中，何者不是展览馆光环境设计的基本要求?() A.合理的照度分布 B.避免眩光 C.避免阳光入射 D.适宜的采光系数 答案：C 7、香港汇丰银行大楼体现了(D)风格。 A.解构主义 B.新现代主义 C.粗野主义

D.高科技 8、中国(A )具有巴洛克建筑风格。 A.圆明园 B.拙政园 C.颐和园 D.避暑山庄 9、若想柱子看起来比较粗，其饰面材料如何处理( D )。 A.暗颜色和冷色 B.浅颜色和冷色 C.暗颜色和暖色 D.浅颜色和暖色

10、医院手术室内装饰宜选用(C )。 A.浅黄色 B.灰红色 C.灰绿色 D.乳白色 11、城市土地开发中涉及到“生地”和“熟地”的概念，以下哪项表述是正确的(A )。 A.熟地--已经七通一平的土地 B.熟地--已经取得“建设用地规划许可证”的土地 C.熟地--已经取得“建设工程规划许可证”的土地

2010年一级注册建筑师《设计前期与场地设计(知识)》真题及详解(圣才出品)

2010年一级注册建筑师《设计前期与场地设计（知识）》真题及详解 单项选择题（共90题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意） 1．以下哪项不属于建筑专业现场踏勘的内容？（） A．对土地出让合同中的技术条件进行核查 B．参照地形图对现场用地范围的地物、地形、地下管线位置等进行踏勘 C．对设计范围内必须受保护的相邻建筑、古树名木等进行查询 D．对圈定的设计用地边界和用地范围大小进行核定 【答案】A 【解析】建筑专业现场踏勘是核查规划部门已批准地界的地形图与现状用地两者间，有何差异与矛盾；主要为落实设计总图的工作，与购地前后土地出让合同的核查无关。现场踏勘的内容主要分为两个方面：自然环境和社会环境。其中自然环境主要有：地形地貌、主导风向和指北方向、最低最高气温和降水量、地下水深度、冰冻线等；社会环境主要有：污水站规划用地平面图、周边区域交通运输条件及建筑、管线材质和敷设方式。 2．下图（见图1）ab段表示的实际地形为下列哪项？（）

图1 A．山脊 B．山谷 C．山坡 D．山包 【答案】A 【解析】ab段的高程比周围等高线的高程均高，故为山脊。两山间低凹而狭窄处，其间多有涧溪流过；山坡是山峰和山脚之间的部分山地，是构成山地三大要素之一，是山地最重要的组成部分；山包通常为地球板块与板块之间相互挤压产生的褶皱地形一个小山包。 3．根据地质条件的不同，建筑边坡分为如下哪些类型？（） A．土质边坡、岩质边坡 B．重力式边坡、扶壁式边坡

C．自然边坡、人工边坡 D．护坡式边坡、挡土墙式边坡 【答案】A 【解析】《建筑边坡工程技术规程》（GB 50330—2002）第3.1.1条规定，土与岩石不仅在力学参数值上存在很大的差异，其破坏模式、设计及计算方法等也有很大的差别，将边坡分为岩质边坡与土质边坡是必要的，因此边坡分为土质边坡和岩质边坡。 【说明】最新规范《建筑边坡工程技术规范》（GB 50330—2013）已将上述内容删除。 4．满足下述三点要求的地区属于下列何类热工分区？（） ①建筑物必须满足夏季防热、遮阳、通风降温要求，冬季应兼顾防寒； ②建筑物应防雨、防潮、防洪、防雷电； ③其中部分区域建筑还应防台风、暴雨袭击及盐雾侵蚀。 A．寒冷地区 B．夏热冬冷地区 C．夏热冬暖地区 D．温和地区 【答案】B 【解析】根据《民用建筑设计通则》（GB 50352—2005）表3.3.1规定，中国建筑气候分区为七类，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ。这七类热工分区名称包括：Ⅰ类为严寒地区，Ⅱ类为寒冷地区，Ⅲ类为夏热冬冷地区，Ⅳ类为夏热冬暖地区，Ⅴ类为温和地区，Ⅵ类为严寒地区与寒冷地区，Ⅶ类为严寒地区与寒冷地区。建筑气候分区对建筑的基本要求也有所不同。

基础美术详细教案(透视)

基础美术（素描） 模块：透视原理 能力目标： 1.能掌握透视的基本术语和基本规律 2.掌握正确画透视的方法 知识点目标：1.画出各种几何形体的透视关系 2.基本掌握两种透视方法 课时安排： 1天 任务要求：画出正方体的两到三种透视 任务分析：分析透视的原理和绘画方法 难点分析：掌握各种透视的同时加入不同视角 知识点讲解： 透视原理 角度与透视实际上是一个很广泛的问题，不仅仅在画画创作时，其它各种美术形式都很讲究角度与透视。它是美学理论中一个重要的组成部分。绘画艺术一般都要求在二度空间的平面上表现三度空间的立体感，比如同样的物体近大远小等，所以，透视规律在画面构图上的运用起着决定性的作用，透视变化是绘画构图变化的现实依据。 透视的基本术语

1，视平线：就是与画者眼睛平行的水平线。 2，心点：就是画者眼睛正对着视平线上的一点。 3，视点：就是画者眼睛的位置。 4，视中线：就是视点与心点相连，与视平线成直角的线。 5，消失点（灭点）：就是与画面不平行的成角物体，在透视中伸远到视平线心点两旁的消失点。 6，天点：就是近高远低的倾斜物体（房子房盖的前面），消失在视平线以上的点。 7，地点：就是近高远低的倾斜物休（房子房盖的后面），消失在视平线以下的点。 8，平行透视：就是有一面与画面成平行的正方形或长方形物体的透视。这种透视有整齐、平展、稳定、庄严的感觉。 9，成角透视：就是任何一面都不与平行的正方形成长方形的物体透视。这种透视能使构图较有变化。

一点透视（平行透视） 一点透视在漫画中是常用的，也是最简单的透视规律。一个物体上垂直于视平线的纵向延伸线都汇集于一个灭点，而物体最靠近观察点的面平行于视平面，这种透视关系叫一点透视，也叫平行透视。 一点透视的表现方法： 首先在画面上画一条水平线（视平线），然后再画一条垂直线，相交点作为灭点，从灭点随便延伸出一条线，这条线就是将要画的物体的透视关系，然后在透视关系线和视平线之间画出所要绘制的物体。物体高度的变化是根据透视线和视平线所成的角度的变化而变化的。当物体所处的位置不同时，画面中将表现出物体不同的面。在画物品的一点透视图时，首先找出灭点，通过灭点

一级注册建筑师-场地设计(作图题)讲义(复习要点及应试技巧)

一级注册建筑师-场地设计（作图）讲义 第一章场地分析 【知识要点】 1.建筑退界一一用地红线、道路红线、蓝线、城市绿线、城市紫线; 2.防护距离——古树名木、地下工程、高压线、卫生隔离; 3.防火间距一一多层、高层; 4.日照间距一一日照间距系数; 5.日照分析一一太阳方位角、太阳高度角; 6.防噪间距一一建筑物与噪声源之间; 7.建筑高度控制; 8.通视要求——停车场、停车库出入口; 9.现有地形——标高、地形高差、坡度分类、坡度分析; 10.边坡或挡土墙退让——建筑物与边坡或挡土墙的上缘、下缘的距离。第一节基本知识 一、自然条件 1.地形条件 地形条件的依据是地形图(或现状图)。 地形指地表面起伏的状态(地貌)和位于地表面的所有固定性物体(地物)的总体，主要是采用等高线来表示地形。地形图上相邻两条等高线之间的水平距离称为等高线间距，其疏密反映了地面坡度的缓与陡。根据坡度的大小，可将地形划分为六种类型，地形坡度的分级标准及与建筑的关系见表1--1。

注：摘自《建筑设计资料集6》(第二版) ，中国建筑工业出版社。 进行地形坡度分析时，需要根据一定的坡度，求出等高线间对应的长度d。 等高线截距d的计算公式为： d=h/iM 式中d一一与需要坡度相对应的等高线截距(m) ; h一一等高距(m) ; i——路线坡度(%) ; M——所用地形图的比例尺分母数。 在地形图中，用地物符号表示地物(地表上自然形成或人工建造的各种固定性物质) ，如房屋、道路、铁路、桥梁、河流、对应的等高线截距树林、农田和电线等;用文字、数字等注记符号对地物或地貌加以说明，包括名称注记(如城镇、工厂、山脉、河流和道路等的名称) ，说明注记(如路面材料、植被种类和河流流向等)及数字注记(如高程、房屋层数等)。 2.气候条件 气候条件的依据是统计资料。几年来，应试时常涉及的是气象中的风向和日照。风向是指风吹来的方向，一般用8个或16个方位来表示。可以根据风玫瑰图来了解。

2017年一级注册建筑师《设计前期与场地设计》习题及答案11含答案

2017年一级注册建筑师《设计前期与场地设计》习题及答案11含答案 1.下列哪一项不是确定公共建筑通道宽度与长度的主要因素( ) A.空间感受 B.功能需要 C.通道两侧门洞的数量 D.防火规定 2.在一般民用建筑中，一个位于2个安全出口之间的房间可以只设一个门的条件是下列哪两个( )Ⅰ.面积不超过60Ⅰ;Ⅰ.面积不超过120Ⅰ;Ⅰ.疏散门的净宽不小于0.9m;Ⅰ.疏散门的净宽不小于1.4m。 A.Ⅰ、Ⅰ B.Ⅰ、Ⅰ C.Ⅰ、Ⅰ

D.Ⅰ、Ⅰ 3.大中型城市建筑的设计应分为哪几个设计阶段( ) A.方案设计、初步设计、施工图设计三阶段 B.方案设计、扩初设计、施工图设计三阶段 C.初步设计、施工图设计两阶段 D.扩初设计、施工图设计两阶段 4.下列内容中的哪一项不是初步设计文件的应有组成部分( ) A.主要设备及材料表 B.设计说明书 C.设计图纸 D.工程预算书

5.民用建筑工程根据其复杂程度划分为几级( ) A.三级 B.四级 C.五级 D.六级 6.博物馆、美术馆建筑适宜采用下列何种空间组合方式( ) A.分隔性 B.连续性 C.观演性

D.综合性 7.下列高层民用建筑何者应设防烟楼梯间( ) A.10层塔式住宅 B.11层通廊式住宅 C.18层单元式住宅 D.高度为30m的普通办公楼 8.下列高层建筑何者可以不设消防电梯( ) A.12层单元式住宅 B.10层塔式住宅 C.高度为30m的普通旅馆 D.高度为34m的普通办公楼

9.一座二级耐火的三层办公楼，只设一座楼梯的必要条件是下列哪两条( )Ⅰ.每层建筑面积不大于200Ⅰ;Ⅰ.每层建筑面积不大于500Ⅰ;Ⅰ. 二、三层人数之和不超过50;Ⅰ.二、三层人数之和不超过100。 A.Ⅰ、Ⅰ B.Ⅰ、Ⅰ C.Ⅰ、Ⅰ D.Ⅰ、Ⅰ 10.下列建筑物何者的地下不可以附建汽车库( )Ⅰ.托幼园所;Ⅰ.病房楼;Ⅰ.养老院;Ⅰ.剧场观众厅。 A.Ⅰ、Ⅰ B.Ⅰ、Ⅰ C.Ⅰ、Ⅰ D.Ⅰ、Ⅰ

一点透视教案

透视法课程教案

一点透视 一、透视的概念4 1、透视的起源4 2、透视的定义4 3、透视图4 二、透视的分类5 1、一点透视（平行透视）5 2、两点透视（成角透视）5 3、三点透视（斜角透视）6 三、一点透视的作图方法6 1、视线法6 2、量点法7 四、一点透视在室内设计效果图中的运用9

一、透视的概念 1、透视的起源：最早起源于文艺复兴时期，由达芬奇发现并对其研究，运用在绘画上，至今已经有600多年的历史。 2、透视的定义：“透视”一词起源于拉丁文“perspclre”（看透）。是绘画和设计中的一个术语，指的是在二维平面上再现三度物象的基本方法（如图1）。透视现象的最基本特征是“近大远小”，故也有称为“远近法”。 3、透视图：是基于透视的原理，在二维平面上再现人眼里的三维形象的图画。 图1 透视原理的分析 教学要求：简明扼要的介绍透视的概念，要求学生了解透视的定义及特征。 二、透视的种类 透视可分为焦点透视和三点透视，其中效果图常用的焦点透视又分为：一点透视（平行）、两点（成角）透视和三点（斜角）透视。（如图2）

1.一点透视（平行透视） 物体的两组线，一组平行于画面，另一组水平线垂直于画面，聚集于一个消失点，叫做一点透视，也称平行透视。 一点透视的特点：是表现范围广，纵深感强，适合表现庄重，严肃的室内空间.缺点是比较呆板，与真实效果有一定距离。（如图3） 2.两点透视（成角透视）： 物体有一组垂直线与画面平行,其他两组线均与画面成一角度,而每组有一个消失点，共有两个消失点，也称成角透视。 二点透视的特点：是图面效果比较自由，活泼，能比较真实地反映空间。室内外效果图都经常使用。缺点是角度选择不好易产生变形。（如图4） 图 2焦点透视的分类 图3 不同角度的一点透视

计算机网络基本概念-教学设计

计算机网络基本概念教学设计 一、教学目的与要求： 1、了解计算机网络的定义。 2、了解并掌握计算机网络的基本功能与计算机网络的分类方法。 3、理解并能画出不同网络拓扑结构图。 4、了解常用的网络硬件与软件。 二、教学重点、难点： 了解并掌握计算机网络的基本功能，画出不同网络拓扑结构图。 三、教学方法：演示法、讲授法、练习法。 四、课堂练习、作业： 1、什么是计算机网络？ 2、计算机网络根据网络覆盖的地理范围和规模分类，可分为哪几种？ 3、画出几种网络拓扑结构图。 五、课后小结： 了解网络的基本概念对以后掌握网络的相关应用有很大的帮助，因此它是非常重要的教学内容。但是由于概念性的内容比较枯燥乏味，教学上很难激起学生的学习兴趣。 六、教学过程： （一）导入：因特网是20世纪最伟大的发明之一，因特网已经深深地影响和改变了人们的工作、生活方式,并正以极快的速度在不

断发展和更新，掌握因特网的应用是时代和工作的需要，本节我们先来学习因特网的基础知识----计算机网络基本概念。 （二）授课内容 1、计算机网络 以能够相互共享资源的方式互连起来的自治计算机系统的集合。 二、数据通信 数据通信是指在两个计算机或终端之间以二进制的形式进行信息交换和传输数据。 3、计算机网络的分类 计算机网络分类标准有很多种，根据网络覆盖的地理范围和规模分类是最普遍采用的分类方法。依据这种分类标准，可以将计算机网络分为如下三种。 （1）局域网（LAN） 局域网是一种在有限区域内使用的网络，在这个区域内的各种计算机、终端与外部设备互连成网，其传送距离一般在几公里之内，最大距离不超过10公里，因此适用于一个部门或一个单位组建的网络。 （2）城域网（MAN） 城域网是介于广域网与局域网之间的一种高速网络，它的设计目标是满足几十公里范围内的大量企业、学校、公司的多个局域网的互连需求，以实现大量用户之间的信息传输。 （3）广域网（WAN） 广域网又称远程网，所覆盖的地理范围要比局域网大得多，从

高中美术《绘画中的透视》教案

课题江苏省常州市西夏墅中学高 中美术《绘画中的透视》教 案 科目美术 教学目标掌握透视的基本概念，根据透视规律， 正确画出透视图，加强对空间的立体 认识，培养学生表现物象的能力。 课前准备教学具准备 > 重点难点掌握透视的基本知识和作图规律 用立体的观察法表现空间 教学简案 展开教学活动的任务性问题串设计 学生活动 串设计 ? 目标达成反馈 串设计 1游戏导入请同学们一起观察教室里走廊的宽度，为什么近宽远窄 ——这就是透视现象 同学们在生活中，校园中透视现象无处不在，（欣赏校园风景图 片）这些现象都是我们身边的，我们现在来讨论一下路两旁的树木 是不是近处的高，远处的低呢 学生产生 好奇心， 激发学习 兴趣。 、 学生思考，老 师引入课题 2新课…同样的物体处在不同位置时，在观者眼里会出现近大远小，而且越 远越小的变化，这种变化用绘画上的法则来解释就叫透视现象。 再次出示生活中的照片，让学生认识到透视现象在生活中是不是无 处不在呢还能举出哪些例子 通过图 片，观察 透视现 象。 教师归纳 3新授知识点^ 一，透视的基本术语：（图示讲解） 1，视平线：就是与画者眼睛平行的 与人眼等高的一条水平线 2，视点：就是画者眼睛的位置。 3，灭点（消失的）：透视现象中的消失点 学生听并 看图理 解，观察 并思考 看图讲解

% 二，平行透视（一点透视） 1，你觉得（超市图片）中有几个消失点 2，把日常生活中接触的物体抽象为一个立方体，当立方体前后 二个面平行于画面时，我们就称这种现象叫——平行透视。它就会 消失于一个点，所以也称一点透视。 3，平行透视的基本画法：（教师作画示范） （1）在画面上绘制一条水平直线作为视平线 （2）在视平线上目测选择一个点作为消失点 （3）在画面两侧画出与画面平行的的面(长方形)从消失点向长 方形的四个顶点连线，被遮挡的忽略 （4）( （5）再画出与视平线垂直的线 （6）删除多余的线条 3，欣赏名画中的现象 三，成角透视（二点透视） 1，在景物的侧面观察（图示）时，你又能找到几个消失点 2，把日常生活中接触的物体抽象为一个立方体，当立方体任何 一个面都不平行于画面时，我们就称这种现象叫——成角透视。它 就会消失于二个点，所以也称二点透视。 3，成角透视的基本画法：(师生合画) (1)在画面上绘制一条水平直线作为视平线, 在视平线上目测选 择二个点作为消失点的位置。 (2)@ (3)在消失的之间绘制与视平线垂直的线。 (4)在离画面最近的垂直线上选择上下二点（也就是目测高度）与 消失点进行连线完成轮廓。 (5)继续完成细节部分，删除多余的线条 学生观察 讨论，思 考后回答 ? 】 学生理解 后和老师 共同完成 绘画图稿 （请个别 学生上黑 板完成 老师未完 成的绘 画） 教师作画示 范，帮助学生 理解一点透视 作画原理 $ 反馈与总结今天我们主要学习了平行透视和成角透视，相信同学们已经可以掌 握六面体的基本透视方法，为了巩固我们学习的知识，请运用透视 知识选择一张进行速写。（老师出示透视场景图，供同学们选择） 学生作画 作业展示 学生互评 教师点评

基本概念教学文档

专题检测评估(一) 一、单项选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题目要求) 1.阿伏加德罗是意大利化学家(1776.08.09- 1856.07.09),曾开业当律师,24岁后弃法从理,十分勤奋, 终成一代化学大师。为了纪念他,人们把1 mol 某种微粒集合体所含有的粒子个数,称为阿伏加德罗常数,用N A 表示。下列说法或表示中正确的是( ) A.物质的量就是物质的质量 B.阿伏加德罗常数就是6.230210? C.6.230210? 1mol -叫做阿伏加德罗常数 D.科学上规定含有阿伏加德罗常数个粒子的任何粒子集合体都为1 mol 2.2Na O 、NaOH 、23Na CO 、NaCl 、24Na SO 可按某种标准划为同一类物质,下列分类标准正确的是( ) ①钠的化合物 ②能与硝酸反应的物质 ③可溶于水的物质 ④电解质 ⑤钠盐 ⑥钠的含氧化合物 A.①③④ B.①②⑤⑥ C.②⑤⑥ D.①②④⑤ 3.下列各组物质中,全都属于纯净物的是( ) A.液氯和氯水 B.酒精溶液和乙醇 C.七水合硫酸亚铁和硫酸亚铁溶液 D.干冰和冰水 4.(2012江西师大高三一模,1)下列有关物质分类或归类正确的是( ) ①混合物:石炭酸、福尔马林、水玻璃、水银; ②化合物:2CaCl 、烧碱、聚苯乙烯、HD; ③电解质:明矾、胆矾、冰醋酸、硫酸钡; ④同系物:22CH O 、242C H O 、362C H O 、482C H O ; ⑤同素异形体:60C 、70C 、金刚石、石墨。 A.①③④ B.②④ C.②③④ D.③⑤ 5.(2012江西师大高三一模,2)分类是化学学习和研究的常用手段。下列分类依据和结论都 A.2H O 、HCOOH 、4242()()NH Fe SO 中均含有氧元素,都是氧化物 B.HCl 、24H SO 、3HNO 均具有氧化性,都是氧化性酸 C.赤铁矿、磁铁矿、黄铁矿、孔雀石都是常见的铁矿石 D.23Na CO 、2()Ba OH 、4NH Cl 、22Na O 都属于离子化合物

《透视》教案

描绘我们的校园一一透视原理 一、教材分析： 本节课内容是选自人教版义务教育课程七年级美术上册第四单 元《美丽的校园》第一章《描绘我们的校园》活动一：学习与研究一—透视法。其主要内容是：透视知识的学习，是活动二写生与表现必备的造型基础之一。透视知识的学习不但可以丰富学生的美术语言，提高学生的空间表现能力，还可以发展学生的形象思维和空间想象力，发展学生具有个性的表现能力，传递自己的思想和情感。 一教学目标： 1知识与技能目标：让学生理解透视是造成物体在绘画中产生空间感的主要因素。 2过程和方法目标：掌握平行透视和成角透视的规律，并能用学到的知识画出生活中的透视现象。 3情感、态度和价值观目标：锻炼学生感性和理性思维的能力, 培养学生的创新精神。 二教学重难点： 重点：掌握平行透视和成角透视的消失规律。 难点：平行透视和成角透视的实际运用。 三教学准备： 教师：多媒体课件、教材 学生：教材、纸、笔、尺 四教学过程： 1.组织教学，稳定学生情绪。 2.导入新课： 课件展示教学楼线描图(有透视错误、无立体感)，请同学们分析原

因。 教师归纳总结并导入新课。 3.讲授新课： ⑴.了解透视的概念及一些术语： ①透视：是通过一层透明的平面去研究后面物体的视觉科学，是一种表现空间深度的简明方法。 ②视点：观察者眼睛的位置。 ③视平线：与画者眼睛平行的水平线。 ④消失点：在透视中伸远到视平线上的点。 (2).看看在我们的生活中有哪些透视现象存在。 课件展示图片，请同学们找出相同点。 教师小结：“近大远小”是透视变化中最基本的规律。 ⑶.透视的分类：平行透视、成角透视 课件展示，请学生比较平行透视和成角透视的区别。学生交流讨论，教师总结：平行透视----一个消失点；成角透视----两个消失点 4.探究与表现 课件展示生活中的透视现象及分析图，让学生加深印象。 课堂作业：要求同学参照图片展示的建筑，画出一幅平行透视、成角透视的线描图。教师巡视指导，展示学生作业。 5.教师进行课堂小结。 五.板书设计： 透视原理 1.基本规律：近大远小 2.平行透视：一个消失点 成角透视：两个消失点【下载本文档，可以自由复制内容或自 由编辑修改内容，更多精彩文章，期待你的好评和关注，我