《幼儿学习与发展》B卷及参考答案 -

《幼儿学习与发展》试卷（B卷）

用于学前教育专业

时间100分钟满分100分

一、选择题（共15个小题，每小题2分，共30分）

（）1.提出操作性条件反射学习理论的心理学家是

A、桑代克

B、巴甫洛夫

C、托尔曼

D、斯金纳

（）2.发现式教学方法的最大缺点是

A、会导致学生注意力分散

B、导致学生机械学习

C、不利于发展学生的智力

D、太耗费时间

（）3.下列说法中不能反映学习迁移现象的是

A、举一反三

B、由表及里

C、触类旁通

D、由此及彼

（）4.在奥苏伯尔学习分类中，将新知识与学习者已有的认知结构建立非随意性和非临时性联系，这种学习为

A、意义学习

B、接受学习

C、发现学习

D、机械学习

（）5.在经典条件反射中，当狗学会了对铃声作出反应，此时铃声已成为了

A、无条件刺激

B、无关刺激

C、条件刺激

D、泛化刺激

（）6.关于创造性与智商之间的关系，下列说法正确的是

A、创造性越高，智商也越高

B、创造性高，智商就越低

C、创造性高，智商可能很高

D、两者毫无关系

（）7.最近发展区是由哪个心理学家提出

A、维果茨基

B、皮亚杰

C、布鲁纳

D、马斯洛

（）8.当代脑科学研究成果表明，下列哪项不属于右半球的功能

A、具体思维

B、逻辑思维

C、形象思维

D、创造性思维

（）9.提出“学习是主动建构内部心理表征的过程”观点的是

A、行为主义学习观

B、人本主义学习观

C、认知主义学习观

D、建构主义学习观

（）10.我们通常将激发、维持个体活动并使活动朝向某一目标进行的内在动力称之为

A、动机

B、需要

C、理想

D、信念

11.关于观察学习下列说法错误的是（）

A观察学习不一定具有外显的行为反应 B观察学习并不依赖直接强化

C观察学习具有认知性 D观察学习等同于模仿

12．某一幼儿阅读能力差，因而舍文字为媒介，而改之以录像教学，辅助其学习。这是发展适宜性教学的哪个方式（）

A、补偿模式

B、资源利用模式

C、治疗模式

D、个别化教育方案

13.《指南》数学认知领域目标的价值取向不包括下列哪项？（ D ）

A、强调幼儿对数学学习的兴趣和积极的情感体验；

B、强调幼儿在真实情境中理解和应用数学的能力的发展；

C、强调日常生活中发现和解决问题能力的发展；

D、掌握10以内数学运算的技能。

14、幼儿学习与发展评价的特点（）

A、整体性、多元性、发展性、个别化

B、整体性、多元性、发展性、个性化

C、多元性、发展性、个性化

D、整体性、多元性、发展性

15、（）是一切教育活动的出发点和归宿点。

A.提高幼儿智商

B.促进幼儿发展

C.提高幼儿动手能力

D.提升素质

二、名词解释（共5个小题，每小题3分，共15分）

1、体验学习

2、多元智能理论

3、合理期望

4、形成性评价

5、多动症

三、简答题（共4个小题，每小题5分，共20分）

1．简述观察法的实施要点

2.简述皮亚杰关于儿童认知发展的阶段划分。

3．简述学习障碍的分类及成因。

4.试简述如何有效进行师幼互动。

四、论述题（共2个小题，每小题10分，共20分）

1．与学习的行为主义理论和认知主义理论相比，人本主义学习理论有什么独特之处？这一理论对于我国当前学前教育教学改革有什么启示？

2．试论述《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标与核心，并谈一谈在实施《指南》过程中我们应把握哪些核心问题。

五、案例分析题（共1个小题，每小题15分，共15分）

1. 请结合所学知识，谈一谈下面这封信给你带来的启示。

一封家长的来信

班上有一幼儿每次吃饭都是最后一名，教师一心想要“矫正”她的行为，于是在家园联系册写上要求，请家长予以配合。几天后，家长给教师回了信。

“每次都盼望着阅读家园联系册，但今天看完老师们的来信，心情十分沉重。……从另一个角度来看，吃饭不好似乎也受先天不足的限制，给各位老师确实增添了很多的麻烦。除歉意之外，请各位老师能给予更多帮助。同时，诚挚地请求各位老师在吃饭的问题上少给孩子一点批评。或许我的观点并不正确，但我认为：对孩子将来一生的成长来说，足够的自信、健康的心态才是最为重要的。如果从小因先天的因素，如吃饭慢之类，而习惯于做‘最后一名’，习惯于被批评，或许有些不值。是否可以多给孩子一些鼓励，多创造一些机会让他不至于每一次吃饭都是最后一名。”

《幼儿学习与发展》试卷（不卷）答案及评分标准

用于学前教育专业

时间100分钟满分100分

一、选择题（共15个小题，每小题2分，共30分）

1．D 2．D 3．B 4．A 5．C 6．C 7．A 8．B 9．D 10．A

11.D 12.A 13.D 14.A 15.B

二、名词解释（共5个小题，每个小题3分，共15分）

1.体验学习：指一种以学习者为中心，通过实践与反思相结合来获得知识、技能、态度的学习方式。

2.多元智能理论由加德纳提出的，主要观点是：幼儿的智能优势中心已经有了明显的差异，有的擅长语言智能，有的擅长音乐智能，有的擅长空间或视觉智能。我们必须尊重这种差异，才能保证教学的高效率和高质量。

3.合理期望:对幼儿学习与发展水平的合理期望，是指以幼儿身心发展的基本规律和学习特点为出发点，成人（学前教育工作者、家长等）对幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的发展水平以及学习效果的适度期望。

4.形成性评价：在某项幼儿教育计划或方案实施过程中进行的评价。

5.多动症:是儿童注意力缺乏、活动过多、冲动性强、延迟满足困难等一系列心理行为的总称，她是儿童期最常见，最复杂的心理与行为障碍之一。

三、简答题（共4个小题，每小题5分，共20分）

1．答案要点：

（1）做好观察的前期准备工作（2分）

（2）对观察结果的记录和描述客观（1分）

（3）对观察结果的解释和分析全面（1分）

（4）尽量消除影响观察的干扰因素（1分）

2.简述皮亚杰关于儿童认知发展的阶段划分。(5 分)

答案要点：瑞士心理学家皮亚杰根据运演水平的不同，将认知发展划分为四个阶段：（1）感知运动阶段（0-2岁）：儿童主要借助感觉及身体动作来适应外界环境。此时儿童尚没有达到运演水平。（1分）

（2）前运演阶段（2-7岁）随着言语能力的发展，儿童逐渐应用表象符号来代表外界事物，具有表象思维。但儿童尚不能形成正确的概念、判断受直觉思维支配，且没有运演

的可逆性和守恒性。（2分）

（3）具体运演阶段（7-12岁）儿童的思维已真正具有运演的性质，已具有可逆性和守恒性，但思维运演还离不开具体事物的支持。（1分）

（4）形式运演阶段（12岁以后）不再靠具体事物来运演，而能对抽象的和表征性的材料进行逻辑运演。这是最高的思维形式。（1分）

3. 答：（1）书写障碍（2）阅读障碍（3）教学障碍（4）注意力障碍（2分）

学习障碍的成因：造成学习障碍的原因是多方面的，是内外因素综合作用的结果。

生理因素：（1）遗传因素（2）身心落后于同龄儿童的发展水平。（3）儿童在胎儿期、出生时、出生后由于某种伤病而造成轻度脑损伤或轻度脑功能障碍。（4）身体疾病（5）环境因素；（6）营养与代谢；（7）心理因素。（3分）

4.试论述如何有效进行师幼互动（5分）

答：（1）重视情感的交流支持，创设轻松自由的师幼交往氛围

（2）丰富指导技能

①教师语言的运用

②重视体态语言：

③建立多向的师幼相互作用模式

④掌握师幼互动的方法

⑤沟通策略：

四、论述题（共2个小题，每小题10分，共20分）

1．答案要点：

学习的行为主义理论认为学习的实质在于通过条件作用，在刺激和反应之间建立直接联结的过程。（2分）学习的认知主义理论认为学习是主动地在头脑内部构造完形，形成认知结构。（2分）而人本主义学习理论则更加关注个体的情感、人格的健康成长，以及学生对知识的主动建构。（2分）

人本主义学习理论对学前教育教学改革的启示：改变传统的教学理念，倡导生本教育，尊重孩子的个性和学习选择，培养孩子的创新能力，促使孩子的全面发展；（1分）教师要不断地激发和维持孩子的学习动机；（1分）创设一种民主、平等、和谐、自由的课堂气氛；（1分）关注儿童情感需求，构建亲密融洽的师幼关系；（1分）引导儿童运用策略组织知识，进行有意义的学习；（1分）为他们提供多种学习资源，包括学校环境、家庭和社会各方面的资源。（1分）

2．答案要点：

（1）《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标，以促进幼儿体、

智、德、美各方面的协调发展为核心。（4分）

（2）实施《指南》应把握以下四个方面的问题：

①关注幼儿学习与发展的整体性。（2分）儿童的发展是一个整体，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。

②尊重幼儿发展的个体差异。（2分）幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的阶段性特征。每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中，各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异，支持和引导他们从原有水平向更高水平发展，按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”，切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。

③理解幼儿的学习方式和特点。（2分）幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。

④重视幼儿的学习品质。（2分）幼儿在活动过程中表现出的积极态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。忽视幼儿学习品质培养，单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。

五、案例分析题（共1个小题，每小题15分，共15分）

1.答案要点：

可自由发挥，酌情给分。但必须提到“教师应充分重视幼儿的个别差异”这个关键点。

2.答案要点：

当小明以哭哭啼啼的方式来表达想吃巧克力饼干的需要时，姥姥满足了他的需要，结果使得小明建立了哭闹与获得巧克力饼干之间的联系：要想吃巧克力饼干，就哭闹。（7分）因此，成人需尽量避免强化幼儿的不恰当的行为，当幼儿表现出良好行为时给予及时强化，用良好的行为替代不恰当的行为。（8分）

植物学总复习题(附答案)

绪论一.填空题 1.植物界几大类群中, 哪几类属高等植物________________________。苔藓、蕨类、裸子、被子植物。 2.维管植物包括哪几个门________、________、________。 (1) 蕨类(2) 裸子(3) 裸子植物门。 3.各大类群植物中: ________、________、________植物具有维管束; ________、________、________植物具有颈卵器; ________植物具有花粉管; ________植物具有果实。 (1) 蕨类、裸子、被子。(2) 苔藓、蕨类、被子。(3) 裸子。(4) 被子。 4.植物界各大类群中, 称为孢子植物的有________植物、________植物、 ________植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、________植物; 称为颈卵器植物的有________植物、________植物、________ 植物。 (1) 藻类、菌类、地衣、苔藓、蕨类 (2) 裸子、被子 (3) 苔藓、蕨类、裸子。 5.苔藓、蕨类和裸子植物三者都有_________, 所以三者合称_________植物; 而裸子和被子植物二者都有_________, 所以二者合称_________植物, 上述四类植物又可合称为_________植物。 .颈卵器; 颈卵器; 种子; 种子; 高等(有胚)。 6.从形态构造发育的程度看, 藻类、菌类、地衣在形态上_________分化, 构造上一般也无组织分化, 因此称为__________________; 其生殖器官_________, _________发育时离开母体, 不形成胚, 故称无胚植物。 ⑴无根茎叶⑵原植体⑶单细胞⑷合子。 7.维德克(Whitaker)把生物划分为五界系统。即_________界、__________界、________界、__________界和____________界。原核生物、原生动物、植物、动物、菌物。 8.藻类和真菌的相似点, 表现在植物体都没有________、________、________ 的分化; 生殖器官都是________的结构; 有性生殖只产生合子而不形成 ________, 但是, 藻类因为有________, 所以营养方式通常是________, 而真菌因为无________, 所以营养方式是________。 (1) 根、茎、叶 (2) 单细胞 (3) 胚 (4) 光合作用色素或叶绿体(载色体) (5) 自养 (6) 光合作用色素或叶绿体 (7) 异养。 9.分类学上常用的各级单位依次是__________。门、纲、目、科、属、种。 10.一个完整的学名包括___________、______________和_____________三部分。用_______________文书写。属名；种加词；定名人；拉丁。 11.为避免同物异名或异物同名的混乱和便于国际交流, 规定给予每一物种制定一个统一使用的科学名称, 称为学名(Scientific name), 国际植物命名法规定,

植物学期末考试试题及参考答案

生物科学、生物技术、应用生物技术专业植物学期末考试卷姓名:___________班级:______学号:___________成绩:_____________ 一.填空题（除注明者外，每空分，总40分） 1.石竹科的子房1室室，具有特立中央胎座，胚珠多数。 2.双子叶植物原始花被亚纲的雄蕊着生在花托上，珠被常2 层；合瓣花亚纲的雄蕊着生在花冠管上，珠被常1 层。 3.苏铁的大孢子叶羽状分裂，银杏纲的大孢子叶称为珠领_, 在松柏纲大孢子叶称为珠鳞，买麻藤纲珠被形成珠孔管。 4.表明苏铁和银杏具有联系，是它们在生殖过程中都产生兼作吸器的的花粉管；大形陀螺状有多数鞭毛的精子；前胚期具有具有多数的游离核阶段。 5.十字花科植物具有十字形花冠；四强雄蕊；角果。 6.（8分，每空1分）无花果属的学名是：Ficus ；Cinnamomum是樟属的学名；茶的学名是Camellia sinensis ；大豆的学名是：Glycine max；Cymbidium sinensis是墨兰的学名；Oryza sativa是水稻的学名；人参的学名为Panax ginseng ；Cucurbita是南瓜属的学名。

7.菊科植物的萼片, 通常变态为冠毛、鳞片和倒刺三种类型。 8.山毛榉科的雄花常排成柔荑花序。果为坚果, 外有总苞(壳斗)包被。 9.写出右下图中小叶罗汉松种子的各部分结构的名称：（1）套被；（2）种子；（3）苞片；（4）种托；（5）苞片。 10.泽泻科植物具有离生的雌雄蕊，缺乏胚乳的种子。 11.在松柏纲四个科中, 松科的珠鳞与苞鳞大部分分离, 杉科的珠鳞与苞鳞大部分合生, 柏科的珠鳞与苞鳞完全合生, 而南洋杉科珠鳞退化、苞鳞发达。 12.在所学过的被子植物中, 具有下列特征的各举两个科: (1) 心皮多数, 分离, 螺旋状排列的有木兰科、毛茛科。(2) 叶对生, 子房下位的有茜草科、桃金娘科。(3) 叶有香气并有透明腺点的有芸香科、桃金娘科。(4) 茎具双韧维管束的有夹竹桃科、萝摩科。(5) 植物体具白色乳汁的有桑科、夹竹桃科。

药用植物学试题及答案资料

药用植物学试题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．光学显微镜的有效放大倍数一般不超过( D ) A．100倍 B．500倍 C．1000倍 D．1200倍 2．输导组织中，横壁上有穿孔的属于( B ) A．管胞 B．导管 C．筛管 D．伴胞 3．具有不均匀加厚的初生壁的细胞是( A ) A．厚角细胞 B．厚壁细胞 C．薄壁细胞 D．导管细胞 4．叶的细胞中含有大量叶绿体的是( B ) A．上表皮 B．栅栏组织 C．海绵组织 D．下表皮 5．维管束进入胚囊的通道称( B ) A．珠心 B．珠孔 C．合点 D．主脉 6．无胚乳种子通常具有发达的( D ) A．胚根 B．胚茎 C．胚芽．子叶D． 7．李时珍的《本草纲目》的分类方法属于( B ) A．自然分类系统 B．人为分类系统 C．药用部位分类系统 D．主要功效分类系统 8．藻体的内部分化成表皮、皮层和髓三部分的藻类是( C ) A．水绵

B．海带 C．紫菜 D．石莼 9．啤酒酵母菌、麦角菌、冬虫夏草菌为_______植物。( B ) ．担子菌亚门A B．半知菌亚门．子囊菌亚门C D．藻状菌亚门) 在配子体上。( B 10．苔藓植物的孢子体_______ A．腐生．寄生B C．共生-自考来源D．借生:考试大) ( A _______的特征之一。11．隐头花序是A．桑科B．胡桃科．三白草科C D．蓼科) 个心皮构成。( D 12．葫芦科植物的雌蕊由_______ 1 A．2 ．B 3 C．4 ．D) ．唇形科的雄蕊类型为13( C ．单体雄蕊A B．聚药雄蕊C．二强雄蕊．四强雄蕊D) ．金毛狗脊属于( C 14 A．石松亚门B．水韭亚门．真蕨亚门C． D．木贼亚门 15．茎、叶折断后具有白色胶质丝的科是( D ) A．桔梗科 B．茄科 C．杜仲科 D．蔷薇科 16．大戟属植物的花序为( D ) A．总状花序 B．单歧聚伞花序 C．二歧聚伞花序 D．杯状聚伞花序 17．五加科的花序常为( A ) A．伞形花序 B．伞房花序 C．轮伞花序 D．复伞形花序 18．植物体常具膜质托叶鞘的是(D ) A．蔷薇科 B．木兰科 C．毛茛科 D．蓼科 19．叶、花、果上常有透明油腺点的科是( C ) A．菊科 B．桔梗科 C．芸香科 D．豆科 20．禾本科植物小穗基部的2枚苞片称为( B ) A．稃片 B．颖片 C．浆片 D．鳞片二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

大学植物学试题及答案汇总-植物学题库及答案

植物学复习绪论一.填空题 1.植物界几大类群中, 哪几类属高等植物________________________。 2.维管植物包括哪几个门________、________、________。 3.各大类群植物中: ________、________、________植物具有维管束; ________、________、________植物具有颈卵器; ________植物具有花粉管; ________植物具有果实。 4.植物界各大类群中, 称为孢子植物的有________植物、________植物、________植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、________植物; 称为颈卵器植物的有________植物、________植物、________植物。 5.苔藓、蕨类和裸子植物三者都有_________, 所以三者合称_________植物; 而裸子和被子植物二者都有_________, 所以二者合称_________植物, 上述四类植物又可合称为_________植物。 6.从形态构造发育的程度看, 藻类、菌类、地衣在形态上_________分化, 构造上一般也无组织分化, 因此称为__________________; 其生殖器官_________, _________发育时离开母体, 不形成胚, 故称无胚植物。 7.维德克(Whitaker)把生物划分为五界系统。即_________界、__________界、________界、__________界和____________界。 8.藻类和真菌的相似点, 表现在植物体都没有________、________、________的分化; 生殖器官都是________的结构; 有性生殖只产生合子而不形成________, 但是, 藻类因为有________, 所以营养方式通常是________, 而真菌因为无________, 所以营养方式是________。 9.分类学上常用的各级单位依次是__________。 10.一个完整的学名包括___________、______________和_____________三部分。用_______________文书写。 11.为避免同物异名或异物同名的混乱和便于国际交流, 规定给予每一物种制定一个统一使用的科学名称, 称为学名(Scientific name), 国际植物命名法规定, 物种的学名应采用林奈提倡的_________, 而物种概念并不完全确定, 一般认为衡量物种有三个主要标准, 即: ①_________________________、②_________________________、③_______________________________。 12. 绿色植物在__________、__________等的循环中起着重要作用。二.选择题 1.(1分) 将植物界分为低等植物和高等植物两大类的重要依据: A. 植物体内有无维管束 B. 生活史中有无明显的世代交替 C. 生活史中有无胚的出现 D. 是水生植物还是陆生植物三.判断题 1.苔藓植物、蕨类植物和裸子植物都能形成颈卵器。( ) 2.所有高等植物都具有世代交替, 同时都具有异孢现象。( )

《植物学》期末考试试题及参考答案-(3)

生物科学、生物技术、应用生物技术专业植物学期末考试卷姓名:___________班级:______学号:___________成绩:_____________ 一.填空题（除注明者外，每空0.5分，总40分） 1.石竹科的子房1室室，具有特立中央胎座，胚珠多数。 2.双子叶植物原始花被亚纲的雄蕊着生在花托上，珠被常2 层；合瓣花亚纲的雄蕊着生在花冠管上，珠被常1 层。 3.苏铁的大孢子叶羽状分裂，银杏纲的大孢子叶称为珠领_, 在松柏纲大孢子叶称为珠鳞，买麻藤纲珠被形成珠孔管。 4.表明苏铁和银杏具有联系，是它们在生殖过程中都产生兼作吸器的的花粉管；大形陀螺状有多数鞭毛的精子；前胚期具有具有多数的游离核阶段。 5.十字花科植物具有十字形花冠；四强雄蕊；角果。 6.（8分，每空1分）无花果属的学名是：Ficus ；Cinnamomum 是樟属的学名；茶的学名是Camellia sinensis ；大豆的学名是：Glycine max；Cymbidium sinensis是墨兰的学名；Oryza sativa 是水稻的学名；人参的学名为Panax ginseng ；Cucurbita是南瓜属的学名。

《植物学》下学期期末试卷及答案(A卷)

《植物学》下学期期末试卷及答案（A卷）系别：年级：姓名：学号： 1、水绵叶绿体为状，有性生殖为。水绵植物体为倍体，合子是唯一的倍体阶段。 2、多数细菌在一定条件下，细胞壁的周围包被着1层粘性的薄膜称，它由物质组成，有作用。 3、苔藓植物体内由于没有真正的，同时精子有，受精时离不开，所以这类植物未能得到发展。 4、蕨类的孢子体主要由、和三部分组成。 5、裸子植物在植物界的地位介于和之间，因为胚珠而得其名。 6、木兰科与桑科无花果属植物的枝上均具环，但后者植物体内含而易与前者区别。 7、菊科分两亚科，即和。前者花盘为，植物体不含；后者整个花序全为，植物体含。 8、葫芦科植物茎生，有须，叶裂。花性，基数，雄蕊，雌蕊心皮，胎座，果特称。 9、在野外见到下列6种植物，你可否判断他们各属于哪科或目？（1）、具托叶环痕，无乳汁，花药比花丝长：科；（2）、叶上具透明腺点，具单身复叶：科；（3）、具根瘤，有托叶，叶枕发达：目；（4）、芳香性草本，具鞘状叶柄：科；（5）、芳香性草本，叶对生，茎四棱：科；（6）、茎圆柱状，中空，有节，叶鞘开裂，叶2列,具叶舌和叶耳：科。 10、柳属的花被退化成，禾本科的花被退化成。 11、根据生态因子的性质不同，将其分为、、、和五类。 12、填写表中的植物各属哪科? 1、在绿藻门的下述特征中，与高等植物特征相同的是。（1）、含叶绿素a、b；（2）、尾鞭型鞭毛；（3）、接合生殖；（4）、光合产物为淀粉 A、（1）（2）（3）； B、（1）（2）（4）； C、（1）（3）（4）； D、（2）（3）（4）。 2、下列真菌孢子中，具二倍染色体的是。 A、担孢子； B、卵孢子； C、接合孢子； D、子囊孢子。 3、藻类、菌类、地衣、、苔藓和蕨类的共同特征是。 A、具维管组织； B、生殖器官为多细胞结构； C、以孢子繁殖； D、具胚。 E、孢子体和配子体均能独立生活； F、营自养生活。

植物学试卷及答案

植物学试卷及答案一)名词解释(每小题3分，共15分) 三部分，然后分别发育成，和。 1．凯氏带 2．细胞器 3．异形叶性 4．无融合生殖 5．双 11．按芽的生理活动状态．芽可分为和受精两类。 (二)判断正误(对的在括号内写“+”，反之写“一”)(每小题1分，共 12．松树茎的增粗生长。主要是由于形成层进行了分裂和 10分) 分裂的结果。 1．初生木质部成熟方式，在根中为外始式，而在茎中则为内始式。 13．叶序的类型一般有、和 ( ) 三种。 2．根毛与侧根在发生上是相同的。 14．叶片的三种基本结构是表皮、 ( ) 和。 3．无胚乳种子在形成过程中不出现胚乳组织。 15．三回羽状复叶，即叶轴分枝次，再生小叶。 ( ) 16．叶脱落后在枝条上留下的痕迹称。 4．茎中的环髓带是一种特殊的中柱鞘。 (四)选择填空(每小题1分，共-21分) ( ) 1．禾本科植物根的内皮层细胞在发育后期常五面增厚，只有 5．胡萝卜是变态根，食用部分主要是其次生韧皮部。不增厚。 ( ) A．横壁 B．径向壁 C．外切向壁 D．内切向壁 6．叶中脉的韧皮部靠近上表皮，木质部靠近下表皮。 2．根部形成层开始出现时为。 ( ) A．条状 B．束状 C，波状 D。圆环 7．苹果的果实在植物学上称梨果，属于假果，又属于肉果。 3．植物根和茎中，各种初生组织在次生生长产生的压力之下遭受破 ( ) 坏，但例外。 8．卵细胞是雌配子，花粉粒是雄配子。 A．初生木质部 B．初生韧皮部 C.表皮 D．皮层 ( ) 4．根据，茎端由表皮原、皮层原和中柱原组成。

9．花单性是进行异花传粉的必要条件。 A．细胞学分区学说 B?原套——原体学说 C．组织原学说 ( ) 5．玉米茎的维管束属于。 10．植物细胞中。无定形蛋白质常被一层膜包裹成圆球状的颗 A．周木维管束B．双韧维管束粒．称为糊粉粒。( ) C．外韧维管束和有限维管束 D．外韧维管束和无限维管束 (三)填空(每空0.5分，共24分) 6．在方形(如蚕豆)或多棱形(如芹菜)的茎中，棱角部分表皮下常分 1．在电子显微镜下。细胞所呈现出的结构叫。布有。 2．植物细胞中不同细胞器具不同的功能。是细胞进行呼 A．厚壁组织 B．厚角组织巴薄壁组织 D．石细胞吸作用的场所； 7．茎中次生射线是指。是合成蛋白质的细胞器；的主要功能是进行光合作用；花色 A．木射线 B．韧皮射线 C．髓射线 D．维管射线素存在于中；导管成熟时，原生质体最后完全破坏消失。这 8．植物的一个年轮包括两部分。一过程与的作用密切相关。A．心材与边材 B．早材与晚材 C．硬材与软材 D．散孔材与 3．细胞壁分为三层，存在于细胞壁最外面的是，细胞环孔材停止生长后形成的是 ,细胞停止生长前形成的 9．减数分裂中，同源染色体配对(即：联会)发生在第一次分裂前是。期的。 4．分生组织按在植物体上的位置可分为、和 A．细线期 B．偶线：朗巳粗线期 D．双线期三种类型。 10．有丝分裂的，每个染色体都是单股的，即只含一个DNA 5.植物成熟组织按功能可分为五种，它们是 (如纤维) 分子。 (如种皮)、 (如叶肉的栅栏组织)、 (如蜜腺)和 A．间期 B．前期 C，中期D，后期 (如木质部)。 11．表面有双层膜包被。

植物学考试题及答案

植物学自测题及答案第一章植物细胞有问题的题做错的题第一套 1 糊粉粒是贮藏的( D): A. 淀粉 B. 糖类 C. 脂肪 D. 蛋白质答案 D。 2 植物细胞特有的结构是哪一种?(C ) A. 溶酶体 B. 高尔基体 C. 细胞壁 D. 核 *****答案***** C。 3 细胞壁的主要作用是( C )： A. 运输 B.分泌 C. 保护和支持 D. 传递 *****答案***** C。 4 下列哪种细胞器具有双层膜结构(B )： A. 核蛋白体 B. 叶绿体 C. 高尔基体 D. 溶酶体 *****答案***** B。 5 细胞最外一层细胞壁是(D )： A. 初生壁 B. 次生壁 C. 角质层 D. 胞间层 *****答案***** D。 6 植物细胞初生壁主要由哪一类物质组成?(C ) A. 纤维素和木质素 B. 木质素和果胶质 C. 纤维素和果胶质 D. 角质和纤维素*****答案***** C。 7 蛋白质合成是在哪一种细胞器上进行的?( B ) A. 线粒体 B. 核糖体 C. 溶酶体 D. 高尔基体 *****答案***** B。 8 基因存在于(C ): A. 核仁里 B. 内质网上 C. 染色质(体)的DNA分子链上 D. 微体里 *****答案***** C。 9 植物细胞在生长过程中不断形成( C ): A. 初生壁 B. 胞间层 C. 次生壁 *****答案***** A。 10 与细胞的分泌功能相联系的细胞器是( A ): A. 高尔基体 B. 线粒体 C. 核糖体 *****答案***** A。第二套 1 细胞的代谢产物主要贮藏在哪种结构中( C )： A. 内质网 B. 质体 C. 液泡 D. 核 *****答案***** C。 2 胞间层(中胶层)的化学成分主要是( C )： A. 纤维素 B. 蛋白质 C. 果胶 D. 淀粉 *****答案***** C。 3 胞质运动的现象是何种因素引起的(C )： A. 叶绿体带动 B. 线粒体的布郎运动 C. 胞基质不断运动 *****答案***** C。 4 叶绿素分布在叶绿体的哪一部位( C )：

园林植物学试卷 A答案卷

2010-2011学年度第二学期09级《园林植物学》期末考试试卷（A答案卷）班级学号姓名总分 (考试形式：闭卷时间：90分钟) 一、填空题（将正确的答案填在横线上）（每空1分，共30分） 1．树木的叶形变化萬千，各有不同。从观赏特性的角度来看是与植物分類學的角度不同。一般归纳以下幾種基本形態即：单叶方面，复叶方面 2．复叶方面分为掌状复叶，羽状复叶 3．以花的芳香而論目前雖無一致的標準，但可分为清香（如茉莉）、甜香（如桂花）、濃香（白蘭花）淡香（如玉蘭）幽香（蘭花） 4．栽植树木的程序 1，放线定点 2，挖穴 3，起掘描木 4，运输苗木到施工地段假植 5种植 6，栽植修剪 7，栽后管理5．下列植物的种植方式依次是。 ( 对植 ) ( 列植 ) ( 三角式 ) 6．世界上五大公园树：银杏、悬铃木、欧洲椴、鹅掌秋以及七叶树。 7．在烈仕陵园里常见的柏树是垂柏 8．凤尾兰,龙舌兰科常绿灌木花期6-10月, 9. 分类学把亲缘关系相近的树种组合为属，相近的属上组合为科，相近的科组合为目，相近的目组合为纲，相近的纲组合为门，相近的门组合为界。 10．银杏称为活化石，在古生代和中生代繁盛到新生代第三世纪时逐渐衰亡，仅中国一种遗存。11．火棘,蔷薇科 ,火棘属常绿灌木花期3-4月, 常用作绿篱或修剪植物. 12．行道树是为了美化、遮阴和防护等目的,在路旁栽值的树木. 二、判断题（判断正误，并在括号内填“√”或“X”）（每题1分，共10分） 1．树杆种植按配植的平面关系规则式、不规则式、混合式。（√）2．植物的种植方式按景观分：孤植，丛植，散点植，群植。（√）3. 在烈仕陵园里常见的柏树是侧柏. （×）4．分类学把亲缘关系相近的树种组合为属，相近的属上组合为科，相近的科组合为目，相近的目组合为纲，相近的纲组合为门，相近的门组合为界。（√）5. 水生植物以水为镜，在水里展叶、开花、结果创造水上景观，在园林水池中常布置水上. 植物以求美化水体、净化水质减少水份的蒸发 . （√） 6. 在绿化设计中，选择树种通常考虑树种的喻意，如桔象征吉祥；牡丹象征富贵. （√） 7.桂多生于中国南方其中农历八有开花的桂花树又叫八月桂.（√） 8. 红花勒杜鹃、酒瓶椰用作立交桥绿化比较好. （×） 9. 天羽是耐日照耐贫瘠的植物. （×） 10. 自然式植物种植设计,在平面布置上需"疏可走马密不透风”（√）三、单项选择题（在下列选项中选择一个正确答案，并将其序号填在括号内）（每题2分，共20分） 1、以下哪项属於红色花系( A ) A,海棠、桃、杏、梅、樱花。 B，迎春、迎夏、蓮翘、金钟花。 C，紫藤、紫丁香、杜鹃、木兰。 D，茉莉、白丁香、白牡丹、白茶花 2、以下哪一项属于白色花系( D ) A,海棠、桃、杏、梅、樱花民。 B，迎春、迎夏、蓮翘、金钟花。 C，紫藤、紫丁香、杜鵑、木蘭。 D，茉莉、白丁香、白牡丹、白茶花 3、樹下的皮色對美化起到重要作用以下樹種樹乾是白色或灰色的是（ A ） A 悬铃木胡桃 B 芒果荔枝 C 桃树红叶李 D 樱花鹅掌秋 4、以下的耐阴的树种有：（ A ）。 A、红豆杉 B、加杨 C、板栗 D、樟树 5．“行道树之王”美称的树是（ A ） A 法国梧桐 B 乐昌含笑 C 广玉兰 D 银杏 6．以下不可以作水生植物的一组是（ D ） A 荷花睡莲 B 菱角莲篷 C水生薄荷水浮莲 D 石竹百合 7．下面各项中完全可以用于花架绿化的是（B） A紫藤凌霄常春藤海棠

专升本植物学试题及答案

如对你有帮助，请购买下载打赏，谢谢！绪论一.填空题 1.植物界几大类群中, 哪几类属高等植物________________________。 2.维管植物包括哪几个门________、________、________。 3.各大类群植物中: ________、________、________植物具有维管束; ________、________、________植物具有颈卵器; ________植物具有花粉管; ________植物具有果实。 4.植物界各大类群中, 称为孢子植物的有________植物、________植物、________植物、________植物、________植物; 称为种子植物的有________植物、________植物; 称为颈卵器植物的有________植物、________植物、________植物。 5.苔藓、蕨类和裸子植物三者都有_________, 所以三者合称_________植物; 而裸子和被子植物二者都有_________, 所以二者合称_________植物, 上述四类植物又可合称为_________植物。 6.从形态构造发育的程度看, 藻类、菌类、地衣在形态上_________分化, 构造上一般也无组织分化, 因此称为__________________; 其生殖器官_________, _________发育时离开母体, 不形成胚, 故称无胚植物。 7.维德克(Whitaker)把生物划分为五界系统。即_________界、__________界、________界、__________界和____________界。 8.藻类和真菌的相似点, 表现在植物体都没有________、________、________的分化; 生殖器官都是________的结构; 有性生殖只产生合子而不形成________, 但是, 藻类因为有________, 所以营养方式通常是________, 而真菌因为无________, 所以营养方式是________。 9.分类学上常用的各级单位依次是__________。 10.一个完整的学名包括___________、______________和_____________三部分。用_______________文书写。 11.为避免同物异名或异物同名的混乱和便于国际交流, 规定给予每一物种制定一个统一使用的科学名称, 称为学名(Scientific name), 国际植物命名法规定, 物种的学名应采用林奈提倡的_________, 而物种概念并不完全确定, 一般认为衡量物种有三个主要标准, 即: ①_________________、②________________、③_________________。 12. 绿色植物在__________、__________等的循环中起着重要作用。

植物学考试A卷评分答案

华中师范大学200 —200 学年第二学期期末考试试卷（ A ）卷评分标准课程名称植物学课程编号 84310003 任课教师杨万年、雷耘一、名词解释（18 分，1-5小题每题3分，其它每小题1分）。要点不全适当扣分、 1、初生纹孔场与胞间连丝：植物细胞的初生壁上有一些较薄的区域称为初生纹孔场。其上有一些小孔供胞间连丝穿过。胞间连丝是穿过细胞壁沟通相邻细胞的细胞质的细胞质丝，多分布于初生纹孔场上，细胞壁的其它部位也有少量分布。 2、髓射线与维管射线：在茎的初生结构中维管束之间的薄壁组织称为髓射线，有横向运输和贮藏营养物质的作用。维管形成层中的射线原始细胞进行平周分裂向外形成韧皮射线，向内形成木射线，二者通过射线原始细胞相连，合称为维管射线。根的次生结构中也有维管射线。 3、子叶出土的幼苗：有些植物的种子萌发时，下胚轴迅速伸长，将上胚轴和胚芽一起推出土面，结果子叶出土。这样的幼苗称为子叶出土。 4、孢子叶与孢子叶球：凡能产生孢子囊和孢子进行繁殖的叶，称为孢子叶。在有些蕨类植物，孢子叶聚集在枝的顶端形成球状和穗状的结构，称为孢子叶球。 5、果胞：红藻的雌性生殖结构称为果胞。是单细胞的长颈烧瓶状的结构，内含一卵。专业：年级学生姓名学号 …………… ……… … … … …… … … … 装 … … ……… … … … 订 … … … … … … … … … … 线 … … … … … … … … …… … ………………………

6、壳斗：壳斗科植物的总苞，有多数坚硬的苞片覆瓦状排列组成，呈杯状或囊状，半包或全包坚果，此总苞特称壳斗。壳斗外有鳞片或刺，成熟时不裂、瓣裂或不规则的撕裂。壳斗是壳斗科特有的结构。 7、种鳞：在松柏纲植物中，经传粉受精后，珠鳞发育为种鳞，球果成熟后，种鳞木质化或成肉质，展开或不展开。 8、合蕊柱：（1）萝摩科植物花中花丝分离，花药与柱头粘合成合蕊柱。（2）兰科植物中一枚或两枚雄蕊和花柱（包括柱头）完全愈合成为一柱体，称为合蕊柱；合蕊柱通常半圆柱形，基部有时延伸为蕊柱脚，顶端常有药床。合蕊柱是兰科植物最突出的特征。二、填空（22 分，每空0.5分） 9、薄壁组织/ 基本组织是分化程度较低的成熟组织，有很强的脱分化潜能。相反另外一些成熟组织高度特化，有的成熟时细胞已死，如厚壁组织/纤维/石细胞/管胞/导管分子（举一例即可）。 10、肉质直根主要由主根发育而来，而块根由侧根和不定根发育而来。 11、种子植物常见的分枝方式有单轴分枝和合轴分枝。假二叉分枝也可见到，但这种分枝方式是一种特殊的合轴分枝。 12、叶序是植物叶在茎上的排列方式。叶序有三种基本类型：互生、对生和轮生。 13、在有些植物中，花托凹陷包围子房壁并与之愈合，仅留花柱和柱头露在花托外，这种子房叫做下位子房，如苹果、南瓜等。具有这类子房的花形成的果实常常为假果。 14、穗状花序的花序轴直立、较长，花序轴上生有大量无柄的两性花，而柔荑花序的花序轴柔软，常生无柄或具短柄的单性花。 15、种子的基本结构包括种皮、胚和胚乳。它们分别由珠被、受精卵/合子和受精极核发育而来。

植物学期末考试试题及参考答案 (1)

生物科学专业植物学期末考试参考答案姓名_______专业与班级_________学号__________成绩________ 我保证诚实地完成本次考试，保证不以任何形式抄袭或作弊。自愿签约人：一.填空题（除注明者外，每空分，共40分） 1.(3分)裸子植物苏铁纲具有羽状分裂大孢子叶，银杏纲的大孢子叶称为珠领，松柏纲的大孢子叶称为珠鳞，紫杉纲的大孢子叶称为珠托或套被，而买麻藤纲具有盖被和珠孔管。 2.（分）犁头尖具佛焰花序，花序顶端为附属体，依次以下为雄花花，中性花花，雌花花。 3.(3分)芸香科植物的识别特征有：托叶缺，枝叶树皮香气，叶具透明油腺点，花盘存在于雄蕊与子房之间；果实有多种，柑桔属的果实称为柑果，花椒属的果实称为蓇葖。 4.分)大戟科叶具有托叶、有些植物具乳汁、叶柄上端或叶上常有腺体、花单性、三室果。 5.(3分)樟科的识别特征有枝叶树皮有香气，花三数，雄蕊四轮时，每轮3枚，第1与第2轮雄蕊花药内向，第3轮雄蕊花药外向，基部有2枚腺体，第4轮雄蕊退化为箭头状。花药瓣裂。 6.分)填空：（1）黄鹌菜的头状花序上的花全为舌状花（2）板栗的果实由壳斗包（3）草莓食用部是花托（4）柚的叶是单身复叶

（5）咖啡属于茜草科。 7.分)山毛榉科植物的雄花序是柔荑花序；杨柳科花单性，无花被，杨属的花具有花盘，而柳属的花具有蜜腺。 8.(3分)构成禾本科植物花序的基本单位称小穗, 其基部两侧各有一枚颖片, 每一两性小花由外稃、内稃、2~3枚浆片、6~3枚雄蕊和雌蕊组成。 9.水杉具有条形且对生的叶。 10.（分）木兰科的原始特征包括花各部多数，分离，螺旋状排列在伸长的花托上，雄蕊花药长，花丝短，药隔突出；雌蕊花柱与柱头不分化。 11.（2分）具有双韧维管束的植物类群有葫芦科、桃金娘科、夹竹桃科、萝摩科等。 12.（2分）桃金娘科叶对生，具边脉，常有香气和油腺点，子房半下位。 13.分)有些植物可根据营养器官的特征来判别所属的科, 例如茎节膨大，叶常互生，具有鞘状或穿茎托叶的是蓼科；植物体有香气，托叶脱落后在枝条上留下托叶环的是木兰科；有些植物可根据繁殖器官特征来判别所属的科，例如具双悬果的是伞形花科；具角果的是十字花科；具有瓠果的是葫芦科。 14.写出下列植物的学名（每小题1分，共5分）：（1）银杏：Ginkgo biloba。（2）月季：Rosa chinensis。（3）大豆：Glycine max。（4）水稻：Oryza sativa。（5）无花果属：Ficus。 15.（3分）锦葵科植物最易识别的特征是单体雄蕊；苋科与藜科均具有基生胎座，前者的花被常有颜色，后者的花被绿色。石竹科石竹科花瓣反折，前端流苏状撕裂，有爪。二.选择题（把选择答案前面的字母直接写在该题的双括号内，每小题1分，共5分） 1.种子植物不同于蕨类植物, 最具本质的在于种子植物有( D )。

植物学考试试卷及答案

《植物学》复习题一、比较下列二者的区别 1、真果与假果真果：纯由子房发育而来的果实。假果：有些植物的果实，除子房以外，大部分由花托、花萼、花冠，甚至是整个花序参与发育而成的，如梨、苹果、瓜类、菠萝等的果实。 2、细胞分化与细胞全能性细胞分化：多细胞有机体内的细胞在结构和功能上的特化，称为细胞分化。细胞分化表现在内部生理变化和形态外貌变化两个方面。细胞分化使多细胞植物中细胞功能趋向专门化，有利于提高各种生理功能和效率。因此，分化是进化的表现。细胞全能性：任何一个生活的细胞，在一定的条件下，经过分裂、生长和分化都可以形成一个完整植株的现象或能力。 3、单轴分枝与合轴分枝单轴分枝：顶芽的生长始终占优势，这种分枝方式常形成明显的主杆。合轴分枝：顶芽生长一段时间后停止生长，或分化为花芽，由顶芽下面的一个侧芽代替生长，生长一段时间后也停止生长，再由其下面的一个侧芽代替生长，以此类推，这种分枝方式常形成庞大的树冠。 4、无融合生殖与单性结实无融合生殖：有的植物，不经过雌雄性细胞的融合（受精作用）就能发育形成有胚的种子。单性结实：有的植物，不经过受精作用，子房就可以膨大形成无籽果实。 5、有限花序与无限花序无限花序：开花的顺序是沿花轴由下往上或由边缘向中心开放。有限花序：开花的顺序是沿花轴由上往下或由中心向边缘开放。 6、原生质与原生质体原生质：构成细胞的生活物质称为原生质。原生质是细胞生命活动的物质基础。原生质体是生活细胞内全部具有生命的物质的总称，也即原生质体由原生质所构成。原生质体：原生质体一般由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。原生质体是细胞各类代谢活动进行的主要场所。原生质体一词有时指去了壁的植物细胞。 7、髓射线与维管射线髓射线：从髓连接到皮层的射线。维管射线：位于维管组织中的射线，包括木射线和韧皮射线。

(完整版)植物学试题及答案(强胜版)

植物学第一套试题一名词解释（12分，2分/个） 1、细胞器； 2、木质部脊； 3、束中形成层； 4、完全叶； 5、花程式； 6、聚合果二、判断与改错(17分，对的填“+”，错的填“-”并将错的改正) 1、质体是一类与碳水化合物合成及贮藏相关的细胞器。( ) 2、根毛分布在根尖的伸长区和成熟区。( ) 3、根的初生木质部发育顺序为外始式，而在茎中则为内始式。( ) 4、水生植物叶小而厚，多茸毛，叶的表皮细胞厚，角质层也发达。( ) 5、胡萝卜是变态根，主要食用其次生韧皮部。( ) 6、观察茎的初生结构和次生结构都是从节处取横切面。( ) 7、由3心皮组成的复雌蕊有6条腹缝线。( ) 8、二体雄蕊就是一朵花中只有两个离生的雄蕊。( ) 9、双受精是种子植物的重要特征之一。（） 10、桃和梨均为假果。（）三、填空（21分，0.5分/空） 1、植物细胞的基本结构包括和两大部分。后者又可分为、和三部分。 2、保护组织因其来源及形态结构的不同，可分为和。 3、苎麻等纤维作物所利用的是组织。 4、植物种子是由，和三部分构成，但有些种子却只有和两部分，前者称种子，后者称种子。 5、禾本科植物的内皮层在发育后期其细胞常面增厚，横切面上，增厚的部分呈形。 6、双子叶植物和裸子植物茎的初生结构均包括、和三部分，玉米等单子叶植物茎的初生结构包括、和三部分。 7、双子叶植物茎的维管束多为，在初生木质部和初生韧皮部间存在形成层，故又称维管束。 8、叶的主要生理功能包括和等两个方面。 9、一朵完整的花可分为、、、、和六部分。其中最主要的部分是和。 10、小孢子母细胞进行减数分裂前，花粉囊壁一般由、、和组成。花粉成熟时，花粉囊壁一般只留下和。 11、被子植物细胞的减数分裂在植物的生活史中发生次。

植物学考试B卷答案

华中师范大学2005 —2006 学年第一学期期末考试试卷（ B ）卷评分标准课程名称植物学课程编号任课教师杨万年、雷耘一、名词解释（20 分，1-5小题每小题3分，5-10每小题1分）、 1、成膜体：在植物细胞有丝分裂的晚后期和末期，残留的纺锤体微管在细胞赤道面的中央密集，微管以平行方式排列成圆柱状结构，称为成膜体。 2、凯氏带：根内皮层细胞的上、下壁和径向壁上，常有木质化和栓质化的加厚，呈带状环绕细胞一周，称凯氏带。 3、子叶留土的幼苗：有些植物的种子萌发时，上胚轴伸长，下胚轴不伸长，结果使子叶留在土壤中。这种幼苗称为子叶留土的幼苗。 4、孢子同型与孢子异型：无性生殖形成的孢子如果大小和形态完全相同，没有差异，称为同型孢子或孢子同型。反之有些植物形成的孢子有大小两种类型，大的叫大孢子，小的称为小孢子。叫孢子异型。 5、颈卵器植物与有胚植物：苔藓植物、蕨类植物、裸子植物的配子体的雌性生殖结构均是颈卵器，这些植物称为颈卵器植物。苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物的合子都先发育成胚，再发育成成熟的植物体。这些植物称为有胚植物。 6、二强雄蕊：在一些花中雄蕊长短不等，如果雄蕊4枚，两个较长另两个较短，即称为二强雄蕊，如唇形科和玄参科植物的花。专业：年级学生姓名学号 …………… ……… … … … …… … … … 装 … … ……… … … … 订 … … … … … … … … … … 线 … … … … … … … … …… … ………………………

7、珠鳞：松柏类植物中，大孢子叶的变态。3至多数珠鳞组成雌球花。胚珠生于珠鳞的近轴面。 8、禾本科小穗：禾本科花序以小穗为基本单位，每个小穗基部有2片坚硬的颖片，称内颖和外颖，颖片内有几朵花，其中基部的2—3朵是以后能正常发育的结实的，上部的几朵往往不育。 9、副萼：在某些植物种类中，生于花萼之外的一轮绿色的苞片称为副萼，如棉的花朵。 10、杯状聚伞花序：又名杯状花序。其外观似一朵花，外面围以绿色杯状的总苞，有4—5个萼状裂片。裂片和肥厚肉质的腺体互生，内面含有多数或少数雄花和1雌花；花单性，无花被；雄花仅1枚雄蕊，花丝和花柄间有关节；雌花单生于被状花序的中央而突出于杯状总苞外，有1个3心皮的雌蕊组成，子房3室。杯状花序为大戟科大戟属所特有，故又称大戟花序。二、填空（19 分，每空分，每小题必须全部填正确才有分，见错无分） 11、侧生分生组织包括维管形成层和木栓形成层。 12、肉质直根主要由主根发育而来，而块根由侧根和不定根发育而来。 13、茎上的叶子脱落后留下的痕迹叫做叶痕。其内还可以看到叶柄和茎内维管束断离后留下的痕迹，叫做维管束痕/束痕。 14、叶脉在叶片中分布的形式叫做脉序，主要有两类：网状脉序和平行脉序。 15、在有些植物中，花托凹陷包围子房壁并与之愈合，仅留花柱和柱头露在花托外，这种子房叫做下位子房，如苹果/南瓜等。 16、无限花序在开花期间其花序轴可继续生长，不断形成新的花芽；而有限花序的花序轴顶端的花先开放，不能再形成新花芽。 17、被子植物的双受精形成了受精卵和受精极核，它们分别发育成为胚和胚乳。而胚珠的珠被将发育成种皮。 18、有性生殖方式包括三种类型：同配生殖、异配生殖和卵式生殖。水绵的有性生殖方式