六年级社会实践及社区服务活动计划

六年级社会实践及社区服务活动计划
六年级社会实践及社区服务活动计划

六年级社会实践活动计划

社会实践和社区服务是小学生综合实践活动中的重要组成部分,是国家规定的、学校自主开发的、每个小学生必修的一门课程。设置该课程旨在改变学习方式,拓展学习空间,走进社会生活,获得生存体验,使学生的学习生活更充实、更有趣、更有意义和富有创造性,增强他们的社会责感和使命感

一、指导思想

1,人类跨入21世纪的今天,加强科学普及工作是促进和实施素质教育的有效途径和重要内容。在物质经济向知识经济转变的当今世界,加强中小学生科技素质的提高尤其显得重要。

2,中国目前教学与国外教育相比,中国学生操作能力较差,缺少动手能力的培养。让学生参与现代农业的实践,既能增长农业科技知识,又能锻炼学生的动手能力,同时在观察、实验、动手操作中萌发创造灵感,培养学生创新精神、

三,活动目标

“社会实践主要通过工农业生产劳动等对学生进行生产劳动教育、培养组织纪律性、集体观念和吃苦耐劳的精神”,通过社会实践使学生保持独立的持续探究的兴趣,学会分享、尊重与合作,养成实事求是的科学态度。

三、课程内容

社会实践主要由参观和郊游、社会调查、德育基地活动、学农、科技文化活动和社团活动等组成。

社会实践包括校内实践和校外实践,其内容可包括:(1)、劳动实践活动:定期组织学生到社会劳动实践基地(周边的企业)开展实践活动。(2)、德育基地活动:外出参观纪念馆、博物馆,到基地接受思想教育.(3)、校内、家庭劳动:全校性卫生大扫除,校内其它义务劳动、假期当家一周等。(4)、社会调查:抓住焦点、热点问题,利用课余、假期时间,进行环保、社情、国情、民情等调查,引导学生关注社会。(5)、校内志愿者活动:到图书馆、实验室参加志愿服务工作,担任校内义务保洁员,校内勤工俭学等活动。(6)、其它各类活动:体育节、科艺节活动,观看电影、各种演出活动,参加校内外社团组织活动等。

四、组织实施

(一)活动形式

社会实践以班级或小组为单位,在校外实践基地或校内组织开展。以小组为单位的社会实践活动,每组至少由5人组成,由小组长负责。社区服务以志愿服务小组,学雷锋小组为主要活动单位,在学校或家庭所在社区范围内开展

活动,活动可以由教师来组织开展活动,也可以由学生自主安排,自主安排须征得家长同意,每个小组至少由5人组成。

(二)基本要求

1、充分发挥泩的创造性和自主性。鼓励并要求学生自己参与设计、自己选择主题、自己组织实施、展开自我评价,尽可能让学生自己去观察、感知、判断、分析、反思和创造,将活动的实施过程作为学生改变学习方式、感悟生活的过程。

2、落实活动规范,要保证严肃性和真实性。每次活动要有明确的目的要求,做到任务、实践点、指导人员、责任人四落实。

3、注重态度考察,重视过程体验,重在考察学生的参与能动性和真实体验。

4、增强安全意识,在组织活动时,要对学生进行必要的安全教育,提高学生的自我保护能力。同时加强与学生家庭、社会相关部门的沟通与联系,在确保学生人身安全的前提下开展各项活动。

五、总结

在社会实践中,技术员是技术操作的示范者,特色农业经验介绍者,教师和学生则是模仿者、学习者;在学校,教师是理论知识的传授者,学生是知识的接受者;在家庭学生是自主实践者,农业新科技的传播者,教师是监控者、辅导者。在科普活动中,这三者是相辅相成,缺一不可的。

社区服务社会实践报告范文

社区服务社会实践报告范文 社区服务就是一个社区为满足其成员物质生活与精神生活需 要而进行的社会性福利服务活动,下面是精心整理的社区服务社 会实践报告,希望能给大家带来帮助! 社区服务社会实践报告范文(一) 作为大学生,有较高的文化素质,应当积极参加社会活动, 通过这次社区服务活动,我熟悉了社区在地理环境,人文景观, 物产特色,民间风俗等方面的特色,进而萌生出亲切感、自豪感,并懂得珍惜,保护他们。 接触社会,了解社会,走向社会,学会做人,学会做事,增 强社会责任感,培养并提高社会交往,组织管理,分析思考,实 践创新能力。 参与社区管理,协助社区出墙报,普法宣传,进行清洁楼道,捡拾垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾,帮助清理社区 内墙面上张贴的广告;帮助社区居民分发报纸,服务孤老,为社区 孤寡老人做家务事,收集社区废品,将经兑换的现金用于社区公 共服务建设,为社区种植绿色植物,开展绿色环保活动;在社区开 展节约用水,保护水资源的宣传活动,开展本地区水资源状况的 调查并提出改善的建议;开展读书学习互助活动,帮助和指导社区

内的小朋友开展读书活动;进行义诊活动,给小区的居民进行基础 诊疗并宣传保健知识,将诊疗结果进行记录。 通过这次社区服务,我发现在社区存在一些问题,在楼道里,地面上,甚至是居民的防盗门上,都贴有小广告,这不仅会对社 区卫生构成威胁,还会影响社区的整体整洁性,对社区居民的心 情也有一定的破坏作用;另外,社区花坛里的花草毁坏程度较重, 由于小区内停车位紧缺,不少居民直接将私家车开到周围的草坪上,这种做法直接影响到草坪的使用寿命,是一种不道德的行为,我建议在草坪上立上警示牌,写上警示语,这样能在一定程度上 遏制此类不文明做法,我还发现,社区内供人们娱乐休闲的健身 设施普遍较少,由于社区内老人和小孩子较多,因而常常有设施 不够的现象发生,为了给社区居民创造一个和谐的社区环境,我 建议相关部门应尽快采取措施,确保此类现象不再发生。 通过这次社区实践,让我从中得到了在平时学习生活中无法 领悟到的东西,我深深地感受到一个人身处工作岗位的那份热情。热爱劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为大学生,有较高 的文化素质,应当积极参加社会活动,通过这次社区服务活动, 我熟悉了社区在地理环境,人文景观,物产特色,民间风俗等方 面的特色,进而萌生出亲切感、自豪感,并懂得珍惜,保护他们; 留意社区中人们关注,谈论的问题,并能学会综合而灵活的运用 自己的知识来加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成 建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往,合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感,自觉地从身边小事做起,关注社区,国家,乃至世界的环境 问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯,我想,这才是社 区服务的意义所在。

社会实践工作计划范文3篇

社会实践工作计划范文3篇 大学生社会实践基地是大学生社会实践顺利开展的必要前提,是扩大实践成果、积存实践经验的社会条件。本文是xxx范文小编为大伙儿整理的社会实践工作打算范文,仅供参考。 社会实践工作打算范文篇一: 为全面贯彻全国基础教育工作会议精神,降实《中共中央国务院对于深化教育改革全面推进素养教育的决定》,《国务院对于基础教育改革与进展的决定》要求,以《基础教育课程改革纲要(试行)》为基础依据,以全面实施基础教育,培养中学生的创新精神和实践能力,提高学生的综合素养为目标,组织实施我校中学生社会实践打算。 一、实施中学生社会实践活动打算的目标任务 加强我校学中生社会实践活动课程建设,明确提出中学生分学段、分类别的社会实践活动要求,指导我校学生开展社会实践活动,加强我校学生社会活动建设基地,科技教育基地和其它社会实践活动基地,加强我校中学生社会实践活动制度建设,改革对中学生的评价考核方法,努力形成完善的中学生社会实践活动机制。 经过组织展开有打算地系统科学的社会实践教育活动积极引导我校中学生主动紧密与日子的联系,推进学生对自然和社会的整体认识与体验,进展学生的创新、实践能力和终身学习的能力。 二、社会实践活动打算的基本内容 坚持校内与校外相结合,在校与节假日相结合,课程教学内外相结合,充分发挥学校、社会和家庭多种教育资源的作用,开展多种形式、内容丰富的社会实践活动。 1、组织学生到本社区社会实践活动基地开展实践教育活动,经过军训、学农等一系列活动,培养学生爱视力故乡、爱祖国的情感。 2、组织学生在一定社区范围内以集体或个人形式参加各种公益活动,开展社区服务,树立良好的社会责任意识和助人为乐的道德品质。 3、组织学生利用学校、家庭的劳动资源和学校的周边社区开展劳动教育,树立正确的劳动观和掌握一定的劳动能力。 4、组织学生参加军训活动,进行国防教育和劳动教育,培养良好组织纪律性、集体观念和吃苦耐劳的精神。 社会实践工作打算范文篇二:中学社会实践活动打算 一、指导思想: 贯彻降实新课程改革思想,实施素养教育,更好的培养学生各方面综合实践的能力,带领学生走入更广大的社会活动空间,丰富学生的知识、情感等方面的体验。环绕让学生在活动中成长,让学生在活动中学习的教育理念,经过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主日子和社会日子的倾向,注重学生对日子的感觉和体验,形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。并且,经过综合实践活动课程的开辟与实施,培养学日子动的自主性、探索性、合作性,使学生在丰富多彩的探索性学习活动中学会发觉,学会探索,学会合作,形成发觉咨询题与解决咨询题的能力。 二、活动目的 使学生走出课堂,走出学校,融入社会大环境去关注社会日子、社会生产和大自然,经过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料,制作标本等教学形式,促使课内与课外相结合,学习与活动相结合,理论与课外相结合,理论与实践相结合,达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队精神和合作意识的目的,要经过实践活动,让学生体味到成长的欢乐、学习的欢乐、合作的欢乐,让学生有所收获,有所提高。 三、参加人员:宣化镇蔡沟46年级学生 四、领导小组:

社会实践部工作计划

2011年学生会社会实践部工作计划 社会实践部可谓是院系外联内引的一个窗口,从增进院系与其他院校的交流到对外的招商引资,从系内活动到系院对外的宣传,都是外联部的活动空间,就其部门本身来说是一个工作环境相对灵活的部门。这个学期社会实践部的主要工作是加强校内外的联系,辅之以做好与赞助商的联系,做到做好协助、扩大影响、加强联系。为了更好的开展社会实践部的工作,现将工作计划如下: 一、做好协助 1、协助系学生会的各个部门搞好各种工作,保障系内其他部门开展活动所需的场地,物品以及服装等需要。此项还需要根据系学生会的活动计划针对不同的活动做出更详细的内容安排.比如说系趣味运动会、校运动会等. 2、在系里举行活动时要细心细致地做好联系,以保障活动的顺利进行.其中的具体工作包括:确定好到达的时间地点,后勤服务等,或者还有通知比赛的相关事宜等相关工作. 3、要加强与院内其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。 二、扩大影响 所谓扩大影响主要是指通过加强与校内其他院系的联系与交流,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强院系间同学的联系交流的目的,从而展现我们系的风采,扩大我们系的影响力. 1、展现风--抓住一切的机会展现自己.主要是通过加强活动的交流为主。在我们自己举办活动的时候,邀请其他院系参与观看,在对方举办活动的时候,我们派人参观学习. 2、扩大影响--主要是通过举办一些在校内较有影响的活动来达到目的.目前的设想有,通过我们系自己成功举办大型的活动,加大宣传,扩大影响力。 三、加强联系 这里的加强联系主要是指加强与学校以外的公司、企业、事业单位的联系 1、我们部门要寻求潜在的赞助商来支持和赞助系里的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们系搞好学生工作,为系活动提供资金支持,树立良好形象是很有帮助的。 2、做好实践基地的初步工作,建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。它需要日积月累才能有完善的资料。虽然此项工作有所困难,但它对我部门甚至于系的外联工作都有很重要的意义。 四、部门的内部工作 1制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。例如,外出联系工作,应先制定工作计划,工作结束归校后及时作总结、汇报,决不私下联系任何活动。 2、对本部部员的定期培训活动 活动时间:根据情况而定 活动内容:理论加实践,让部员尽快掌握外联部工作技巧。请一些外联经验丰富的人来给部门成员做交流,同时提供各种机会给部门成员锻炼。 3、鉴于写策划的重要性,我们部门将会进行培训。 以上是我们对社会实践部的策划、构思,其中还存在许多不足。我们将在实践中发挥社会实践部灵活变通的工作方法,做好部门的常规工作。以开拓进取的精神协助团总支、学生会工作。以真诚的态度与各单位,各部门搞好联络工作。争取使本届社会实践部在已往的工作成绩上更上一层楼。

社会实践论文社区服务

劳动是中华民族的优良传统美德,胡锦涛主席曾在八荣八耻中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣,马克思也曾说过,完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。我们作为21世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。今年暑假,我积极响应校团委实践部提出的发扬志愿精神,进行社区志愿服务。 这次“服务社区,志愿行动”的主要是公共卫生的整理,具体表现为清扫社区垃圾,每周1—2次。 首先清扫垃圾这种事情只能在清晨人比较少的时候做,因为早上的时候比较不热,也比较不会妨碍到社区居民的生活。所以我只能放弃难得的假期美梦,早早的吃完早餐,然后出门帮忙清理垃圾第一天开始工作,兴许是有些小兴奋,反而早早就醒来了,洗漱完毕,吃完早餐我就出去了。因为小区里的清洁任务都是分配好的,而我只是帮忙的,所以也就没有特别安排任务,而是让我帮忙把主干道的垃圾清理一下。当我到达集合点时,很多清洁工阿姨都已经出去工作了,于是我就自己拿了扫把和畚斗以及一个垃圾袋就开始我的社区服务之旅啦! 因为是清晨,所以人比较少,我就沿着主干道开始搜寻垃圾,用扫把把垃圾扫进畚斗里,然后再放进垃圾袋里。有时候会遇到一些垃圾是躲在草丛里的,所以我只能在路边捡一根小树枝,先用小树枝把它勾出来,再清理掉。别看这工作看起来挺容易,其实也挺累的,可能刚开始清扫些垃圾还挺轻松地,量一多了就不是那么简单啦,因为自己只是一个“临时义工”,所以并不像其他清洁工阿姨都有一小辆车帮忙装扫把畚斗那些工具,垃圾也要靠自己提过去,对于像我这种几乎没怎么帮忙做家务的学生来说并不容易。不过当我自己手上也提了满满一大袋垃圾的时候,极大地满足感让我感觉心里甜滋滋的,流下的汗水也就不值得一提了。正当我吃力地将自己的劳动成果提回临时垃圾场时,邻居阿姨刚好也推着她的那辆小车准备回临时垃圾场,于是清理的垃圾也就搭了趟顺风车,减轻了我的重量! 回到临时垃圾场的时候,已经有好多清洁工阿姨等候在那里聊天了,我们还要等装载垃圾的车过来把垃圾载走才算完工。不一会儿,装载垃圾的车就来了,我们大家一起把清理来的垃圾一起送上车后就算完成任务了。这边的清洁任务完成后大家就各自回家忙自己的事去了。看着那装载着自己所清理的垃圾走了的车,成就感油然而生。 这次的社区服务我学到了挺多东西。首先是深刻体会到了“一分耕耘一分收获”的真理,很多事情自己没有付出努力就不会体会到取得成果的强烈的自豪感。其次,工作过程中还要动动脑筋,就像那些躲在草丛中的垃圾,如果没有用小树枝先把它们勾出来,光光想靠扫把扫出来时不那么容易的。最后,还有那些辛勤工作的清洁工阿姨们,是她们一大清早出来工作,我们才能有如此美丽的社区,她们在忙碌一大清早之后,还要回家忙自己的事,她们是如此朴素而美好,从她们身上,我也体会到了生活的艰辛,想想自己是如此幸福,能在一个这么舒适的环境里无忧无虑的读书,完全不用担心生活的艰辛,一切艰难

社区服务寒假社会实践报告

社区服务寒假社会实践报告实践目的: 一方面,锻炼自己的能力,在实践中成长;另一方面,为社会做出了自己的贡献。在实践过程中,深刻认识到自身经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。 体会到要更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。 实践过程: 今天是第一天。 我早早就来到了大利家超市——这个我开始4天社区服务生涯的地方。 早上9-10点的人特别多,大都是来买菜的。看着忙忙碌碌的人们,我却无法帮上忙——初来乍到,很多东西我还不熟悉,比如物品的价格,摆放的位置等。我不知道该做些什么,直到一位姐姐拍了一下仍处于呆愣的状态的我。她告诉我应该站在门口充当迎宾,另外负责将丢置在外的购物篮整理并搬至里面。

就这样,我听从那位姐姐的话在门口充当迎宾,并且在顾客用完购物篮时将其整理收集一摞至一定程度时,搬运到里面供新顾客使用。 一天就在迎与送、往与返之间结束了。看着那些顾客满意而归,我心中是欢喜的。 第二天。 还是昨天的工作。没有了初来时的生涩,我对于这份“劳动服务”已有些顺手了。 本来以为就这样平平淡淡的度过了一天,孰料却发生了一点小状况: 一位阿姨在结算时才发现自己买的蔬菜竟忘记称量了——无价码条。收银的阿姨叫我拿着到里面称一下,贴上价码条再拿出来。我一听立马拿着菜就往里冲,可到了里面又犯了难:我可不知怎么用那玩意,而其他人呢,我一看——唉,都忙着呢!这可怎么办才好?正在我琢磨之时,有一位阿姨解了我的难题。她说看我在那干站着,手里拿着把菜,也不知道干啥呢。最后,还是她三下五除二就把这事给办好了。我一想外面的客人还等着呢,赶紧说了声谢谢,往外冲——总算还不是很迟。 后来这样的事情又发生了几次,好在我也在别人的帮助

社会实践工作计划中学社会实践活动计划正式版

Making a comprehensive plan from the target requirements and content, and carrying out activities to complete a certain item, are the guarantee of smooth implementation.社会实践工作计划中学社会实践活动计划正式版

社会实践工作计划中学社会实践活动 计划正式版 下载提示:此计划资料适用于对某个事项从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,目的为完成某事项而进行的活动而制定,是能否顺利和成功实施的重要保障和依据。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、指导思想: 继续贯彻落实新课程改革思想,实施素质教育,更好的培养学生各方面综合实践的能力,带领学生走入更广阔的社会活动空间,丰富学生的知识、情感等方面的体验。围绕“让学生在活动中成长,让学生在活动中学习”的教育理念,通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向,注重学生对生活的感受和体验,形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。同时,通过综合实践活动课程的开发与实

施,培养学生活动的自主性、探究性、合作性,使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现,学会探究,学会合作,形成发现问题与解决问题的能力。 二、活动目的 使学生走出课堂,走出学校,融入社会大环境去关注社会生活、社会生产和大自然,通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料,制作标本等教学形式,促使课内与课外相结合,学习与活动相结合,理论与课外相结合,理论与实践相结合,达到开阔视野、陶冶情操、丰富知识、锻炼意志、提高能力、培养团队精神和合作意识的目的,要通过实践活动,让学生体会到成长的快乐、学习的快乐、合

社区服务社会实践报告

社区服务社会实践报告 社区是城市街道管理的一个分区,主要是指在街道办事处辖 区或居民委员会辖区建立的管理与服务功能区。社区工作主要包括:为社区各类弱势群体提供福利服务,管理社区日常事务,动 员社区群众参与社区建设,组织社区活动等。下面是关于社区服 务社会实践报告范文,欢迎阅读! 社区作为社会的一个细胞,真的是一个很温馨的地方。尤其 对于我这样出门在外求学的人,那样的地方总是让人觉得温暖。 总觉得人生有很多的事情是那样的妙不可言,正如我与铁中 社区的这段缘分。记忆里印象最深的就是社区邻里间的热情、友 爱和互助!他们或是聚在一起闲话家长里短或是含饴弄孙或是自发 开展一些娱乐活动,总之,都在各自精彩着。当我们上前询问他 们贫困党员的家庭状况时,他们也都那么热心的告诉我们。一个 阿婆对着我讲了半天的话,我却无比尴尬的低着头,涨红了脸。 最后还是田主任帮我解了围,说“阿婆,我们这些孩子听不懂您 讲的话……”,转身又对我们说“没办法,大家平时都是用白话 在交流,上了年纪的,一般普通话都说的不怎么好……”。我说“照这样看来,我如果想做好工作,学好各种方言必不可少啊。”大家就都笑了。也就是那一天,我爱上了铁中社区,我向往社区 里的邻里关系,社区里的每个人、每件事都让我感动!

现在我还只是一名大学生助理,我的力量还是那么渺小,我 个人也是那么薄弱,但我会努力。 整理调查资料。没去社区实践前,总觉得他们的工作很轻松,可是真正了解后才发现实则不然。为了更好的管理和利用调查所 得的资料和为以后进一步上户提供资料,我们对已收集到的调查 问卷进行了分类调查,并做好各项信息记录。由于收集上来的资 料繁多,在整理过程中也遇到一些困难。社区干部知道后主动帮 助我们,介绍一些资料整理的方法技巧。这些不仅提高了工作效 率和质量,更对以后的学习和工作提供了宝贵经验。协助干部做 好日常工作。在工作之余,我们也利用我们在一些方面的特长, 协助干部更快、更好的完成一些工作,如打印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的。 通过在社区的实践调查,发现了社区管理建设很多方面的创 新和制度,也研究了社区管理、服务、文化方面的一些做的比较 好的方面和一些有特色的活动,这对塑造社区良好的文化有非常 好的促进作用,促进社区的稳定,但其在社区管理中也有需要注 意的问题: 有不少单位、部门、公民社区意识缺乏,存在着不关心、不 过问社区事务的现象,影响和制约了社区文化的进一步发展。 活动经费难筹措。由于社区经费来源渠道有限、数额也比较少,需要开展的活动又比较多,社区文化活动基本没有专项经费,

大学生社会实践工作计划书

工作计划:________ 大学生社会实践工作计划书 单位:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

大学生社会实践工作计划书 一、指导思想和目的 学生社会实践活动是学校教育与社会教育有机结合的重要载体。开展社会实践活动,要坚持以全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育,加强学生思想道德建设,培养现代化建设所需人才为指导思想,通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动,提高广大学生的创新能力和实践能力,及认识、分析、解决问题的综合能力,为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。 二、社会实践活动的主要形式和内容 (一)社会实践活动总时间,一般每学年不少于10天。社会实践活动所需时间,利用课内、课外和节假日时间解决,课内时间由综合实践课程计划中规定的时间解决。 (二)社会实践活动可采取学校组织和班级、学生自行联系等多种形式进行,包括社会调查(参观访问)、生活体验、国防教育、安全演练、公益劳动、社区服务、环保活动、交通实践活动、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等活动。 (三)小学社会实践活动以校内外有计划的活动为主,以学校和家庭为主要实践场所,重在体验;中学社会实践活动包括社会调查(参观访问)、社区服务、国防教育、公益劳动、环保活动、交通实践活动、科技文化活动等,以社区和校外教育场所为主要实践阵地,外出活动一般应在市行政区内。 (四)鼓励教师创新社会实践活动方式。 三、组织开展社会实践活动的原则 第 2 页共 6 页

(一)坚持教育性和实践性相结合的原则。社会实践活动,要坚持从实际出发、因地制宜的原则,遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点,遵循教育教学规律,引导学生积极参加社会实践活动和生产劳动,把学到的知识应用到实践中,实现学校教育和社会教育的有机结合。 (二)坚持主体性和指导性相结合的原则。学生是参加社会实践活动的主体,在社会实践活动中,应充分调动其积极性和主动性,激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣,培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力。同时,教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能,帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题,启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展。在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。 (三)坚持时代性和创新性相结合的原则。社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际,紧密联系学校创“合格+特长”学生活动,把握时代脉搏,突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养,注重学生创新精神和特长的培养。 (四)坚持安全性和严密性相结合的原则。保证学生在社会实践活动中的安全,是全社会的责任。班主任和辅导教师是学生实践活动主要责任人。在组织学生参加社会实践活动时要制定切实可行的安全措施,分工严谨,有条件可以邀请家长参与管理,防止安全事故的发生。教师和家长(监护人)要教给学生自救和自我保护方法,增强学生安全防范意识和自我保护能力。到社会实践场所(含校外教育场所、爱国主义教育基地、德育基地、生产实践教育基地、社区等)班主任要和社会实践场所在保证设施安全的基础上,向学生讲清与实践内容相关的操作程序、安全制度,培养学生安全生产和操作的意识。学生在实践活动中出 第 3 页共 6 页

学生会社会实践部工作计划怎么写

学生会社会实践部工作计划怎么写 一、本学期部门工作整体思路 1、由于本学期处于上学期,有新生加入到实践部中,首先应该做好纳新工作,本着负责任的态度,为本部选拔优秀的人才,而他们对实践部的认识、举办活动等的基本知识还不是很清楚。因此本学期在办好本部各项活动的前提下,要培养和锻炼骨干,尤其侧重建立健全内部机制,以提高骨干的各项能力。为下一届的学生会输送更多能力突出的同学! 2、这届实践部的活动要力求加强与相关联系单位的沟通,特别是校外活动,要能够在办出我们院特色的同时增进我们之间的友谊,能够更好的为以后的工作铺路! 3、在日常的学生会工作中正确合理地处理与其他部的关系,对其他部门工作鼎力支持,克服“本位”思想;在部门间促进骨干的交流,增强部门凝聚力,增进学生会的团队合作精神。 4、抵制部门内部的例会制度。根据实践部活动特点,采取机动会议制度,做到时间和效率的化! 二、工作职责 l、要积极配合好团总支、学生会的整体工作大局,同时在时间不冲突的前提下开展好本部门的日常工作,争取能创出有特色的品牌项目。 2、组织成员进行工作交流,提高干事的公关技巧,加强他们的业务能力。 3、在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。 三.健全部门内部机构 基于建立并合理管理部门日常事务,明确部门骨干分工全面发挥骨干能力,增进团队合作精神的思想,将在我部门中实行副部长带头责任制。根据这一学期短的特点,将本学期分为三个档期,每个档期由一名副部负责活动的主要策划,集中到点,做到效率至上!挑选专人负责摄影、宣传等工作,是每个人都有自己负责的方面,在搞活动是做到能散能整! 四.短期内部门工作重点 1.骨干的培训 由于新干事对部内工作不熟悉,干事对各项工作不知如何开展、整体思路如何,实践部所负责的具体工作又将怎样进行,这些都已成当务之急。对干事的培养将伴随活动的开展而展开,在活动中让干事熟悉实践部,了解活动程序。

大学生社区社会实践报告4篇

大学生社区社会实践报告4篇 一、实践目的: 走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。 二、实践内容: 1.参与社区管理,协助社区出墙报、进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾; 2.清理社区内墙面上张贴的广告; 3.服务孤老,为社区孤寡老人做家务事; 4.收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设; 5.开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小朋友开展读书学习。 三、实践心得: 今年寒假我参加了假期社区服务活动,虽然五天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。 学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。 处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动

穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀, 避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。 大学生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,寒假社区服务就是证明自己能力的一个 平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来,看看自己是 不是温室里的花朵。 可能大学生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会前来的一次预演。出墙报,清洁楼道,打扫卫生, 卖废品。一份简单的工作,却可以让我们认识自己。 1月5日上午,我们设计了一期关于过年习俗的墙报,在社区引 起了很好的反响,爷爷奶奶纷纷告诉我们他们小时候过年的事情。 下午我们跟着社区打扫卫生的阿姨一起清洁社区的卫生。 1月6日,我们拿着小铲子,去到各个楼栋清理小广告。很辛苦,一天下来胳膊都是酸酸痛痛的,可以我们干的非常起劲,为社区环 境贡献出自己的一份力量。 1月7日,我们把社区的旧报纸,杂志整理起来,拉到废品收购 站卖了。这样不仅节约了资源,还得到了一笔不小的经费。下午我 们去宏图书店,买了一些适合小朋友读的故事书和一些年货,为明 天和后天做准备。 1月8日,我们开展了一期读书学习互助活动,帮助和指导社区 内的小朋友开展读书学习。家长们带着孩子来社区的图书馆让孩子 们看他们喜欢的图书,一些小学生还拿着不会的作业来问我们,我 们很耐心的给他们解答。 1月9日,我们起了个大早,去到孤寡老人家里,为他们打扫卫生。扫地,拖地,擦柜子,刷厕所。虽然很累,但是看到老人脸上 洋溢的笑容,我们从心底里都是暖的。 天气很冷,可正是因为有这样的环境,正激起了我要在假期参加社区服务的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己

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【推荐】社会实践活动方案集锦七篇 社会实践活动方案集锦七篇 为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是帮大家整理的社会实践活动方案7篇,希望对大家有所帮助。 社会实践活动方案篇1 一、 1、小组名称:河南大学统招生课题调研小组 2、带队老师:苏国宁 3、成员构成:由 12 名同学组成,基本信息如下表: 姓名性别年级学号院系身份证号 二、暑期社会实践时间地点安排: 1、时间: 20xx年7月2日至 20xx年8月30日 2、地点:河南省偃师教育局,偃师高中、普高和部分初级中小学,乡镇,村 及周边县区中学 三、本次暑期社会实践目的: 以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策,邀请专家开展相关讲座,以提高全市知识水平和整体素质,同时扩大河南大学的影响力,提高河南大学知名度;针对例如社会主义新农村建设、预防

手足口病,医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察,分析调查结果;提高组员社会实践能力,暑期社会实践活动策划书。 四、活动流程与安排: 1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座: 针对我省是人口大省,而受高等教育的人数比例偏低,教育不公平问题比较突出,人们的整体知识素质水平不高,结合我市的具体情况,面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传,激发人们的进一步受教育的热情,正确积极的态度对待继续教育,工作计划《暑期社会实践活动策划书》。 2、支教: 对一些县乡级中小学进行暑期支教活动,尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮助下,了解当地学校青少年的相关情况,并前往学校对其青少年深入了解,开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径,尽可能多得了解他们,并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传,使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观,并与其建立长期联系,帮助其更好地成长,从而真正地做到和谐社会,人人和谐。 3、问卷调查: 对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。

院团委社会实践部工作计划范文(精选3篇)

院团委社会实践部工作计划范文(精选3篇) 院团委社会实践部工作计划1 一、基本工作 积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。 二、内部建设 新任的实践部成员,要着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下: 1、完善下达例会制度,着重培养新任成员的工作态度和工作激情。 2、加强本部门内部建设,让新任成员加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神 3、每次活动的策划书让成员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。 4、在各种活动中,让本部门的委员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。 三、拓展活动 实践部的职能不仅是社会实践,同时对种学术性较强的活动也要我们积极参与和组织,比如系里的科技学术活动月的一系列活动。 四、活动组织方面 1、加强与学生会外联部的沟通与合作,在新委员立足

于本部门的基础上,让他们参与拉赞助工作。 2、做好各种会议的后勤工作,确保系里组织的各种会议的顺利进行。 3、寒假期间让本部门的委员参与社会实践调查,培养他们的实践调查能力。 4、传承上一届的优势,寻求与其他部门的合作。 5、定时让委员写工作总结,探讨成功的经验和找出失误的原因。从而进一步提高本部门的工作效率。 6、大力支持系里举办的运动会和各种球赛,让各种校园活动举办得绘声绘色。 五、开拓创新 不断寻求创新,争取把社会实践部的活动做到最好。 院团委社会实践部工作计划2 面对新学年,放在我们面前的只有新的任务、新的挑战,还有新的机遇。为使我们的工作上一个新的台阶,我部将重点做好以下几个方面工作: 一、本学期部门工作整体思路 由于本学期部门人员变动大,因此要增进大家互相了解。在日常的工作中正确合理的处理与兄弟部门的关系,与其他部门“同心协力”,积极配合各部门的工作;在部门内部促进骨干间的交流,增强部门凝聚力,增进团委会的团队合作精神。 二、工作职责 1、定期召开社会实践部部员会议,制定工作计划,以

社区服务与社会实践活动方案

《关爱空巢老人》综合实践活动课题 永城市第五初级中学梁红梅朱仁贵刘珍 第一部分活动设计 一、课题的提出的背景 综合实践活动课程是国家规定、地方指导、学校开发和实施的必修课程,是一种基于学生的直接体验,密切联系学生生活和社会,体现对知识的综合运用的实践性课程。在实施综合实践活动课程特别是社会实践、社区服务活动时,应结合学生及当地实际,根据课程原则,科学确定本课程的内容总体框架,在此框架下实施相关的主题活动内容,保证课程的顺利实施,达成预期目标。 二、设计目标 我希望我们作为新青年要好好把握自己的学习时间和命运,不仅是为了我们自己过上幸福的生活而努力,同时也是为我们的父母和儿女创造优越的生活条件。因此,我们一起努力吧!尽全力去奋斗,以避免今后怨天尤人。 三、活动准备: 1、帮助空巢老人的生活,调查空巢老人社会生活,来呼吁更多的人帮助弱者。 2、生活中有许许多多的人需要社会的帮助,例如,孤儿,贫困学生,贫困家庭等,但有一类人更需要社会的帮助,那就是空巢老人。 活动安排

活动实施 第一阶段:开题活动(包括设计研究方案,确立活动方式) 第二阶段:实践活动(社会调查空巢老人、写体会、倡导关爱空巢老人) 第三阶段:交流评价活动(根据小组初步整理出来的成果,小组之间相互交流、评价。促进成果的进一步完善) 第四阶段:完成总结(有小组汇报情况,并根据自己在活动中写出自己的体会和收货)

第二部分活动与实施 四、活动过程 (一)第一阶段:第一阶段:开题活动,确立课题探索研究方法搜集信息整理资料 活动主题:关于空巢老人的社会生活 活动:寒署假期间 活动地点:永城市 活动内容:帮助空巢老人的生活,调查空巢老人社会生活,来呼吁更多的人帮助弱者。 调查方法:探问,实地调查,道听途说等等。 实践人员:生活中有许许多多的人需要社会的帮助,例如,孤儿,贫困学生,贫困家庭等,但有一类人更需要社会的帮助,那就是空巢老人。 空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六个孩子,用尽自己一生的力量无微不至的照顾自己的老伴,直到他的离去。但面对老伴的离去,孩子们为了自己的家庭忙碌工作以至于无暇顾忌自己的父母。但对于身居农村的空巢老人,他们有的儿女在身边或离自己很近,当然也有儿女不在身边的。老人却仍然得不到他们的呵护,甚至他(她)的儿女们希望他(她)早日去逝。可见,空巢老人们承受着巨大的心理压力。并且有的人还认为,她(他)的丈夫(妻

社区服务社会实践报告

社区服务社会实践报告 社区服务社会实践报告1 社区作为社会的一个细胞,真的是一个很温馨的地方。尤其对于我这样出门在外求学的人,那样的地方总是让人觉得温暖。 总觉得人生有很多的事情是那样的妙不可言,正如我与铁中社区的这段缘分。记忆里印象最深的就是社区邻里间的热情、友爱和互助!他们或是聚在一起闲话家长里短或是含饴弄孙或是自发开展一些娱乐活动,总之,都在各自精彩着。当我们上前询问他们贫困党员的家庭状况时,他们也都那么热心的告诉我们。一个阿婆对着我讲了半天的话,我却无比尴尬的低着头,涨红了脸。最后还是田主任帮我解了围,说“阿婆,我们这些孩子听不懂您讲的话……”,转身又对我们说“没办法,大家平时都是用白话在交流,上了年纪的,一般普通话都说的不怎么好……”我说“照这样看来,我如果想做好工作,学好各种方言必不可少啊。”大家就都笑了。也就是那一天,我爱上了铁中社区,我向往社区里的邻里关系,社区里的每个人、每件事都让我感动! 现在我还只是一名大学生助理,我的力量还是那么渺小,我个人也是那么薄弱,但我会努力。 整理调查资料。没去社区实践前,总觉得他们的工作很

轻松,可是真正了解后才发现实则不然。为了更好的管理和利用调查所得的资料和为以后进一步上户提供资料,我们对已收集到的调查问卷进行了分类调查,并做好各项信息记录。由于收集上来的资料繁多,在整理过程中也遇到一些困难。社区干部知道后主动帮助我们,介绍一些资料整理的方法技巧。这些不仅提高了工作效率和质量,更对以后的学习和工作提供了宝贵经验。协助干部做好日常工作。在工作之余,我们也利用我们在一些方面的特长,协助干部更快、更好的完成一些工作,如打印资料,整理文件等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的。 通过在社区的实践调查,发现了社区管理建设很多方面的创新和制度,也研究了社区管理、服务、文化方面的一些做的比较好的方面和一些有特色的活动,这对塑造社区良好的文化有非常好的促进作用,促进社区的稳定,但其在社区管理中也有需要注意的问题: 有不少单位、部门、公民社区意识缺乏,存在着不关心、不过问社区事务的现象,影响和制约了社区文化的进一步发展。 活动经费难筹措。由于社区经费来源渠道有限、数额也比较少,需要开展的活动又比较多,社区文化活动基本没有专项经费,因此社区开展活动,很多都是社区居民自己掏钱做服装、租场地、购道具等。 社区资源共享较困难,导致社区文化活动开展难度加大。因为社区中的学校、工厂、企业、公司等由于行政隶属

社会实践活动计划

社会实践活动计划 为了认真贯彻《基础教育课程改革纲要》,结我校阳光教育实际,更好地落实综合实践课程计划,以培养学生的实践能力、自我教育和管理能力,提高学生的整体素质,现制定以下计划: 一、加强宣传 在师生队伍中加强宣传,提高对小学生参加社会实践活动重要性的认识,充分重视社会实践活动对提高学生综合素质的作用,把组织学生参加社会实践活动等校内外活动作为加强德育工作的重要途径。 二、活动计划 1、指导教师:各班主任负责,任课教师参与的形式 2、时间要求:学生社会实践活动采取学校统一组织与学生自我设计参与相结合的形式。要切实保证学生社会实践时间。学校在课程上适当安排综合实践课,在实际操作中也可以进行适当调整。 3、活动内容:学生社会实践活动包括社会调查、公益劳动,社区服务、、志愿者活动等形式。 三、活动形式: 1、公益活动: 校园晨扫,校园保洁(课余时间),大扫除; 2、社会调查:(通过综合实践课实现) ①课时(如语文课指导怎样写好社会调查报告) ②选题、调研、撰写研究性学习的报告 ③进行社会调查

④寒暑假深入社区、和企事业单位社会调查活动 3、社区服务: 要逐步建立学生假日社区服务制度,以少先队为主,以自愿为原则,组织假日社区服务小组,开展服务活动; 4、志愿者活动: 组织学生参加校环保自愿者行动小组,开展一系列活动。 四、建立校内外学生社会实践活动基地: 校内基地: 1、公益劳动类:卫生包干区、护绿区、教室、校园环境 2、生产实习类:爱护校园花草树木 校外基地: 1、社区 2、敬老院 五、活动过程 1、在开展活动之前,利用综合实践课、对学生进行培训,提出具体要求,给学生讲解一些相关知识、方法,让学生了解活动。 2、确立目标,写出计划心得。 每位学生或班级通过活动,如何实现目标,以学会创作或提高实践能力为目的贯穿于活动的始终。

大学社会实践部工作计划锦集5篇

大学社会实践部工作计划锦集5篇 大学社会实践部工作计划锦集5篇 时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是为大家整理的大学社会实践部工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 大学社会实践部工作计划篇1 时光荏苒,我们又迎来新的一年。回望过去,我们努力前行,有挫折,有失败,有胜利的喜悦,有挑战的乐趣。展望未来,我们更要努力前行,克服困难,趋利避害。建设一个和谐,生机,有为的社会实践部。新学年,新学期,我们将响应团委号召,根据系里的工作重点,合理安排部门活动,更加努力为同学们服务!以竭诚为同学服务为宗旨,按计划完成各项工作任务,为实现我院的总体奋斗目标,脚踏实地,努力工作。现制定工作计划如下: 一、学期新面貌,高标准完成假期社会实践登记表回收工作。在上学期期末时,在学联社会实践部的指导下,为了更好的调查学生们的假期实践情况,我系下发了400份假期社会实践登记表,在开学之际,作为社会实践部的一员,我将尽量协助部长做到回收率100%,并做好社会实践先进集体、先进班集体、先进个人的申报工作,力求把我系的特色实践展现给全校师生。 二、开学初,我部将纳新并举行动员大会,便于大家更快更好的

进入工作状态,新人必须具有以下特点: 1、热爱工作。 2、责任心强,作风踏实,工作热情。 3、具有较好的写作能力和表达能力,并且熟悉计算机的基本操作。 4、富有创新精神。 三、配合学校和学院团委学生会的活动要求 对于迎新晚会,全力配合,充分发挥社会实践部的作用。 四、本部门组织的特色活动 1、值此建国六十一周年、改革开放三十年之际,我部于十月中旬开展我的祖国系列活动。 初定活动内容有: ①、组织播放历届国庆阅兵大典; ②、组织观看中华民族腾飞相关图片、影片; ③、收集观众观后感及祝语,汇编成册,留念。 2、此学年间,我部将充分调动干事的积极性,共同讨论和组织其他新颖和具有创新性的、可行性的活动,活跃同学们的课余生活。 五、与其他部门合作的活动 1、积极配合其他部门,开拓创新,探索更有新意的活动。 2、其他有创意、可操作的活动待定 六、社会实践、体验探索 积极与社会企业或相关单位联系,探索合理的社会实践、体验的

暑期社会实践报告社区服务(完整版)

暑期社会实践报告社区服务(完整版) 暑期社会实践报告社区服务 暑期社会实践报告社区服务 暑期社会实践报告 今年暑假我没有回家,而是去了姐姐家,目的是选择在她家所在的小区做一名社区服务志愿者。 社区服务名目繁多,我要填一张志愿表,然后选择自己的服务项目。由于我的大伯是电厂的物业管理经理,所以我选择在他的傍边帮他做一些事情。他的物业公司主要司职电厂和家属区的水电和绿化等一些关系职工日常生活和工厂正常运作的事情,所以平常工作还是蛮辛苦的。天气虽然很热,但是一遇到问题,大家就带上工具去解决。有时一天要跑好几个地方,中饭都是在外面吃。对于一些专业性质的问题,我几乎一窍不通,只能帮他们提着工具,有时拿着一个小本本,记下来出现问题的地址,以及解决问题所用去的开支,要详细的注明时间和责任人。由于电厂家属区建成的时间比较长了,老房子总是会出现些问题,尤其是水管和厕所漏水以及下水道被堵问题,发生的频率特别高,而且这些问题有些比较棘手,解决起来往往要花费很多功夫的。向他们常年从事这项工作的职工,一天下来也解决不完手头的活,常常要费一番周折去解决一个问题,但一天有时常碰到几个问题。这着实让人费心,看到他们工作如此辛苦,再想想我在大学象牙塔里过着精彩舒适的生活,不禁有些惭愧。有时回到家躺在床上都不想起来,想想明天不去了,好好休息一下。但等到第二天看到大伯出门上班时有禁不住挪着脚步跟上去。在室内工作还好些,累了渴了主人还可以招待我们一下。但是一旦到了野外工作,白天顶着火辣辣的太阳作业,大家考虑到我是学生,都让我去阴凉的地方歇息,开始确实无法承受烈日的炙烤就去多一会,但后来发现这样做是否已失去了实践的意义。既然决定去锻炼自己,就应该全身心的投入进去,

2020年大学生寒假社会实践报告:社区服务实践

2020年大学生寒假社会实践报告:社区服务实践 导读:7月5号到7月11号,大学城寒期社区服务实践队在大学城内进行了为期7天的的寒期服务实践活动。此次实践活动以“送真情服务,建和谐社区”为主题,包括慰问孤寡老人、义务家教、清扫街道、亚运宣传调研四大内容。活动中,实践队能出色的完成任务,充分展示了我们广工学子们务实求真,团结奉献的实践精神,也表现出机电实践队员接到任务认真负责,团结合作的团队精神和良好的组织纪律性。 早在五月下旬,学院xx青年志愿者中心就开始筹备本次实践活动。从早期的联系服务实践地点和队员招收再到活动正式启动,所有与活动有关的工作人员和实践人员都全身心投入,出谋献策,力求把活动办到最好。 实践队一共有二十四名队员,按义教地点分成了两个小队,一队为贝岗队、二队为穗石队。由于实践人员是通过全校报名面试筛选的,队员们都有实践的经验和一定的团队合作能力。在本次活动中,二十几个来自不同专业不同年级的队员们就这样走到一起,一起亲切地慰问孤寡老人、一起为需要帮助的小孩热心家教、一起清扫街道拾捡山坡垃圾、一起做问卷调查宣讲亚运,团结互助、热情奉献,共同完成了实践的每一项内容。由于本次的实践地点就在大学城,路途近而免去了奔波之劳,但时间只有七天,且实践内容较多,每天反复往返于

各自然村与学校之间,行程相对较紧。 义务家教是我们实践队较为重视的一项实践内容,贯穿于整个活动中。本次义教对象主要是贝岗村和穗石村小学四五年级的学生,一共有二十四人,并以一对一的家教形式展开。此义教实践活动的宗旨是“会其所意,教其所需,拓其所学”,实践队员需要体会小学生 对学习的看法和意愿,了解他们所掌握知识的程度,因材施教,开阔他们的眼界,培养他们的思维能力,教会其正确高效的学习方法,在他们心中播下大学梦想,并鼓励他们为自己的理想发奋读书。实践队员跟从所分配的队伍,朝晚各一次,朝贝岗或穗石一起出发,从5号到11号,持续了整个实践活动,这对他们而言,是一个实践自我、 奉献他人难得的宝贵体验。在义教过程中,实践队员都能与学生及其家长和睦地相处、和谐地沟通,耐心热情地教导学生,尽自己所能地为学生答疑解难,得到了学生家长们的高度赞同,更是赞扬了我们广工学子、机电学院的学识风采和热心奉献精神。 清扫街道、整理村容也是构建和谐社区不可缺少的一部分。7月6号早上,实践队一行人骑着单车前往贝岗村街道,与小谷围街道办事处工作人员一道展开我们的社区清扫活动。戴着粗糙的白手套、拿着清扫工具,在夏日炙热的阳光照耀下,实践队员与其街道办事处人员从清扫街道到爬上山坡俯拾垃圾,脚印遍布了整条街道和整个山坡。清走了垃圾与肮脏,留下了洁净、微笑与爱心。当日,街道旁横幅“送真情服务,建和谐社区”几个大大的字在阳光照耀下显得格外注目。

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