excel表格的基本使用

excel表格的基本使用
excel表格的基本使用

excel表格的基本使用

我们本期学习一下表格的基本操作,比如如何透视,如何分列等等,学会这些操作我们处理数据的时候效率可以得到很大提高,这样就能抽出时间来做其他事情。

一、当我们要算某个区域的采样点数据时,并且这所有区域都是在一张表格里面,如果

不会透视作图,我们就得把每个区域的采样点放在一张表格里面再求和,这样特别费时间,如果会透视,就特别简单。具体操作如下:

1、首先我们选中你需要透视的列,如下图所示:

2、然后我们对这两列进行透视,具体操作,在插入里面,选择数据透视表,之后选择

确定,如下图所示:

3、之后我们选择区县作为行标签,在区县前面打钩,如下图所示:

4、之后我们就可以进行对采样点计算;

(1)、首先我们把采样点行标签拖到值里面,如下图所示:

(2)、由于我们是要计算区县的总采样点,这里面他是默认的计数,我们的选择值下面下拉框里面的值字段设置,再选择求和,如下图所示:

5、这样我们就可以计算出区域的总采样点,如下图所示:

二、当我们把一个单元格里面的数据进行拆分时,如果才几个单元格,我们可以手动拆

分,如果涉及大量单元格,我们就得选择分列进行拆分;

1、首选我们选中要拆分的单元格,并在后面查出两列表格,如下图所示:

2、然后我们选择此数据进行分列;

(1)、首先我们在工具栏里面选择数据再选择分列,如下图所示:

(2)、接着我们选择的文件类型是分隔符号,选中之后再点击下一步,如下图所示:

(3)、点击下一步后选择其他,并在其他后面输入“-”,单击完成,如下图所示:

(4)、这样我们就可以把此数据拆分出来,如下图所示:

三、当我们需要把两列数据合并起来并用横线连接,我们可使用如下操作:

1、首先我们可以在合并的后面插入一列,如下图所示:

2、之后我们输入公式=C2&"-"&D2就可以把两列合并起来,如下图所示:

3、然后选择下拉菜单就可以把两列全部合并起来,如下图所示:

需要获取更多资料可微信搜索公众号网优随笔,或扫描下面二维码添加关注

excel表格的基本操作教案

excel表格的基本操作教案篇一:《excel工作表的基本操作》教学设计 《excel工作表的基本操作》教学设计 【教学目标】 1、掌握工作表的插入、复制、移动、删除方法 2、训练学生自学能力 3、培养学生有计划的学习习惯 【教学重难点】 1、掌握工作表的插入、复制、移动、删除方法 2、训练学生自学能力 【教材分析】本节是科教版第四章第二节《表格信息加工》的第一课时内容。 【学生分析】高一年级学生在初中已学会工作表数据的录入与修改的基础上学习本节内容,将学生被分为四个大组,每个大组中,四人一小组团结合作,互帮互助,每个组挑选一个操作较好的做小组长,负责帮助有困难的同学并协助老师上课。 【教学模式与设计】在课前,教师把设计好的EXCEL

练习发送到学生机上,课上教师利用大屏幕、Powerpoint课件展示教学内容及操作步骤,教学采用先让学生根据老师给的操作步骤自己操作、后学生反馈演示、教师总结演示等方法完成教学内容。 【课时安排】一课时 【教具】计算机网络教室、投影、广播教学软件 【教学流程】 【课件展示】问候语 一、导入新课 教师:上节课我们已经学会给一张工作表输入数据,并能对工作表进行一些简单的修改,同学们已基本上完成老师布置的任务。这节课我们讲的内容还和输入有关,也许有的同学认为输入这么简单的问题还要再讲吗?用键盘敲就是了! 其实数据输入里面有很多学问,想又快又准确的输入数据吗? 学生回答:想知道…… 激发学生的求知欲,使教师乐“教”变成学生乐“学” 广播:打开“演示”工作簿中“课外活动表”

教师:这是大家上节课输入的工作表,大部分同学完成了老师的任务,也有一些同学在输入过程中遇到一些小困难,如有的同学忘记输入第一行的标题了,这该怎么办呢?大家有什么办法能帮助这位同学完成任务吗? 学生:插入等…… 教师:很好,有的同学已经预习了今天的学习内容,我们今天要学习的内容就是: 【课件展示】:本节课的课题“工作表的基本操作”及本节课主要教学任 务 二、导入新课 1、插入、复制 广播:“演示”工作簿中的“课外活动表1” 教师:现在老师要交给大家一个任务,请大家打开“D:\练习”工作簿中“练习1”工作表,给工作表中加入两列“活动时间”和“序号”,并填充数据如大屏幕所示。 由于信息技术的发展速度太快,软件可以说是日新月异,每个软件的使用不可能全靠老师来教,大家应学会自主学习,为了逐步锻炼大家的自学能力,今天老师先不给大家

初中:信息技术 - 中文Excel 97电子表格基本操作(教案)

初中信息技术新课程标准教材信息技术( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 信息技术教案 / 初中信息技术 编订:XX文讯教育机构

信息技术 - 中文Excel 97电子表格基本操作(教案) 教材简介:本教材主要用途为学习本知识能够调动学生的激情与兴趣,对相关教师和学生创造力的开发有促进作用,对教学效果提升有着积极的影响,本教学设计资料适用于初中信息技术科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 Excle教案 单元备课: 一、教学目的与要求 ⑴了解电子表格软件EXCEL97的功能和特点。 ⑵熟练掌握建立和管理(包括打印)不太复杂的电子表格的基本操作。 ⑶掌握EXCEL97公式和函数的使用。 (4)掌握EXCEL97图表的建立和使用。 ⑸初步掌握管理多工作表的方法。 (6)掌握工作表数据库的排序、筛选、查找、分类汇总和建立数据透视表的操作。 ⑺掌握建立模拟运算表和使用单变量求解的简单数据分析方法。 ⑻培养学生的实际操作能力和利用EXCEL97解决实际问题的能力。 ⑼培养学生对使用计算机的兴趣。

二、教学内容与课时安排 第一节EXCEL97基础知识1课时 第二节EXCEL97的基本操作3+2课时 第三节EXCEL97公式和函数的应用2+1课时 第四节工作表的打印输出0.5+0.5课时 第五节EXCEL97的图表1+1课时 第六节管理多工作表0.5+0.5课时 第七节使用工作表数据库3+2课时 第八节数据分析初步2+1课时 三、重点与难点 1、本章重点: ⑴建立和管理(包括打印)电子表格的基本操作。 ⑵EXCEL97公式和函数的使用。 ⑶EXCEL97图表的建立和使用。 ⑷多工作表的管理。 ⑸工作表数据库的操作。

excel图表制作教案

excel图表制作复习教案 教学目标: 知识与能力目标: 1、掌握简单图表的制作方法。 2、学会利用“图表向导”建立图表; 过程与方法目标:帮助学生建立数据之间的图形关系,发现事物的性质及变化规律。 情感、态度与价值观目标:培养学生处理信息的能力,养成良好的思维习惯和行为方式。 教学重点与难点: 重点:图表的制作方法及步骤 难点: 1、创建图表所需数据区域的正确选取 2、根据图表对数据进行分析 教学方法: 1.任务驱动法 2.学生自主探索 教学过程 一、复习导入 前面我们学习了如何对数据进行分析,在实际生活中,有时我们为了能够直观的展现数据和分析数据,需要用折线图、柱形图或饼图表示表格中数据的比例关系,通过图表可以将抽象的数

据形象化,便于我们理解、分析。

二、制作图表 1、实例引课(利用“广播教学”向同学展示原始表格以及利用相关数据制作的图表,包括柱形图、折线图、饼图。)这张“世界各国人均GDP”图表,是一个柱形图,通过这张图表能直观地看出我国人均GDP的整体水平,也能反映出与其他国家的差异。这张“各城市各月平均气温”图表是一个折线图,通过这张图表能明显的看出各城市12个月的气温走势,也能看出各城市在相同月份的气温差异。这张“北京大学2008年在各省市招生人数”是一个饼图图表,通过它能直观地看出北京大学的录取情况,并能够反映出各省之间的招生差异。 Excel中有很多图表类型可供选择,这节课我们复习其中的柱形图、饼图和折线图 2、任务一:利用“图表向导”制作图表并修饰 根据各名队员的身高制作一个柱形图 3、步骤 ◎步骤1:选定用于制作图表的数据区和数据标志区 在此例中我们选择B3:B17和D3:D17,其中B3:B17作为图表的标志区,D3:D17作为图表的数据区。 ◎单击常用工具栏上的“图表向导”按钮。依次设置“图表类型”“图表源数据”“图表选项”“图表位置” 组内可先讨论,然后制作。同学带着这样几个问题来制作:1、请同学们注意,图表向导一共几个步骤?2、添加标题在第几

《电子表格基本操作》说课稿

《电子表格基本操作》说课稿 各位评委老师,你们好!我今天我说课的题目是《电子表格基本操作》。本节课出自高等教育出版社出版的《计算机应用基础》第3版(windows7 +Office2010)课本中第五章第2节。我将分六个阶段完成说课:一、教材分析;二、学情分析; 三、说教法;四、学法;五、教学过程分析。 一、学情分析 中等职业学校的学生的共性是对理论知识学习兴趣不高,学习比较被动,自主学习能力比较差,但对计算机这门课程还是充满好奇心,由于进校学生来源不同,刚接触应用软件不久,一般还没有真正掌握学习应用软件操作的方法,技能基础和个性差异大。本课设计的任务要顾及到学生的学习兴趣之外,更注重实用性,并对学生的技能基础和个体差异进行考虑。 二、教材分析 (一)教材的地位和作用 Excel是办公自动化教程中的一个重要组件,是一种以“表格”形式管理和分析数据的软件。Excel2010的全新改版增强了它的功能,而且操作界面新颖,给用户全新的体验。在这种全新感受的驱使下会让学生产生强烈的兴趣。本节内容主要讲解的是电子表格处理软件基本操作。这个知识点是为以后学习表格数据的处理打基础,所以是学习Excel的一个重点。因此,无论是从教材编排来看,还是从实际需要来看,本节的内容都非常重要。 (二)、教学目标 我根据学生的认知结构、学习现状及教学大纲的要求,制定如下教学目标:1.知识目标 (1)掌握编辑工作表数据的方法,包括删除或插入单元格、行或列。 (2)掌握调整行高与列宽;复制与粘贴单元格等。 (3)掌握管理工作薄的方法,包括在工作簿里创建,复制和移动工作表。 2.能力目标 (1)培养学生主动观察思考问题的能力、创新能力。 (2)培养学生的自主学习能力、小组协作学习能力。 3.情感目标 (1)培养学生认真、细致的学习态度。 (2)通过发现问题、解决问题的过程,培养学生合作精神,增强学生的求知欲和对学习计算机的热情。 (三)、教学重点和难点 1.教学重点: (1) 灵活运用删除或插入单元格、行或列的操作方法,会根据需要快速和精确方式调整工作表的行高与列宽。 (2) 能熟练复制、粘贴和移动单元格。 (3) 会熟练创建,复制和移动工作表。 2.教学难点: 掌握工作表数据的编辑方法。 三、教学策略 因为信息技术课是一门“知识性与技能性相结合”的基础工具课,必须培养学生灵活运用所学知识的能力。如果采用传统的“教师教,学生学”的教学方法,

(完整word版)《Excel图表制作》教案

Excel图表制作 一、教学目标: 知识技能:1、理解EXCEL图表的作用 2、熟练掌握利用图表向导建立图表的操作 3、理解并掌握图表(柱形图、折线图和饼图)类型的选择 4、理解并掌握图表源数据的选择 情感态度价值观:养成善于发现问题、积极思考、并乐于与同伴交流等良好品质 二、教学重、难点 教学重点:1、利用图表向导建立图表的操作 2、图表类型的选择(柱形图、折线图和饼图) 3、图表源数据的选择 教学难点:图表类型的选择与图表源数据的选择 三、教学方法 教师引导、任务驱动下的学生自主、探究、交流学习 四、课时及教学环境 两课时,多媒体教学网络 五、教学过程 1、引入 直接引入。强调图表制作是Excel的一项重要内容,引起学生重视。 2、图表的作用 本环节使用一个学生的成绩表为例,向学生表明,繁多的数据在一起,由于凌乱,很不容易了解数据背后含有的意义。而将数据转成图表之后,其含有的意义就很容易表现出来。从而得到结论:图来源于表格数据,却能更直观、清晰地反映数据的含义。趁此机会向学生展示几种图表的类型,略加说明各类型的表现优势,同时引发学生学习的兴趣。 3、图表元素讲解 看了这么多图表,也了解了图表的作用,大家是不是也跃跃欲试,想动手制作一个漂亮的图表呀?哎,别急,在具体学习如何创建图表前,我们先来用一个例子来好好认识一下这个图表。 此环节主要通过一个三维簇状柱形图来让学生了解构成图表的元素。提醒学生可以通过Excel提供的辅助帮助功能来认识图表元素。在这个过程中要注意以下几点: 1)说明在图表中一般必须要有的元素,如图表标题、数值轴、分类轴及标题、图例等。也要提醒学生,可以根据题意添加或删除某些元素。这里以“月份”为例,由于通过分类轴可以明确分类轴的含义,所以可以“清除”月份标题。通过这个讲解,为下一个注意点服务,即右键操作。

excel表格的基本操作快捷指令

excel表格的基本操作 Excel 快捷键和功能键 Ctrl 组合快捷键 按键说明 Ctrl+( 取消隐藏选定范围内所有隐藏的行。 Ctrl+) 取消隐藏选定范围内所有隐藏的列。 Ctrl+& 将外框应用于选定单元格。 Ctrl+_ 从选定单元格删除外框。 Ctrl+~ 应用“常规”数字格式。 Ctrl+$ 应用带有两位小数的“货币”格式(负数放在括号中)。 Ctrl+% 应用不带小数位的“百分比”格式。 Ctrl+^ 应用带有两位小数的“指数”格式。 Ctrl+# 应用带有日、月和年的“日期”格式。 Ctrl+@ 应用带有小时和分钟以及AM 或PM 的“时间”格式。 Ctrl+! 应用带有两位小数、千位分隔符和减号(-)(用于负值)的“数值”格式。Ctrl+- 显示用于删除选定单元格的“删除”对话框。 Ctrl+* 选择环绕活动单元格的当前区域(由空白行和空白列围起的数据区域)。在数据透视表中,它将选择整个数据透视表。 Ctrl+: 输入当前时间。 Ctrl+; 输入当前日期。 Ctrl+` 在工作表中切换显示单元格值和公式。 Ctrl+' 将公式从活动单元格上方的单元格复制到单元格或编辑栏中。 Ctrl+" 将值从活动单元格上方的单元格复制到单元格或编辑栏中。 Ctrl++ 显示用于插入空白单元格的“插入”对话框。 Ctrl+1 显示“单元格格式”对话框。 Ctrl+2 应用或取消加粗格式设置。 Ctrl+3 应用或取消倾斜格式设置。 Ctrl+4 应用或取消下划线。 Ctrl+5 应用或取消删除线。 Ctrl+6 在隐藏对象、显示对象和显示对象占位符之间切换。 Ctrl+7 显示或隐藏“常用”工具栏。 Ctrl+8 显示或隐藏大纲符号。 Ctrl+9 隐藏选定的行。 Ctrl+0 隐藏选定的列。 Ctrl+A 选择整个工作表。 如果工作表包含数据,则按Ctrl+A 将选择当前区域。再次按Ctrl+A 将选择整个工作表。 当插入点位于公式中某个函数名称的右边时,则会显示“函数参数”对话框。

(完整版)Excel表格的基本操作[初学者专用]超级技能

目录 技巧1、单元格内强制换行 技巧2、锁定标题行 技巧3、打印标题行 技巧4、查找重复值 技巧5、删除重复值 技巧6、快速输入对号√ 技巧7、万元显示 技巧8、隐藏0值 技巧9、隐藏单元格所有值。 技巧10、单元格中输入00001 技巧11、按月填充日期 技巧12、合并多个单元格内容 技巧13、防止重复录入 技巧14、公式转数值 技巧15、小数变整数 技巧16、快速插入多行 技巧17、两列互换 技巧18、批量设置求和公式 技巧19、同时查看一个excel文件的两个工作表。技巧20:同时修改多个工作表 技巧21:恢复未保存文件 技巧22、给excel文件添加打开密码 技巧23、快速关闭所有excel文件 技巧24、制作下拉菜单 技巧25、二级联动下拉 技巧27、删除空白行 技巧28、表格只能填写不能修改 技巧29、文字跨列居中显示 技巧30、批注添加图片 技巧31、批量隐藏和显示批注 技巧32、解决数字不能求和 技巧33、隔行插入空行 技巧34、快速调整最适合列宽 技巧35、快速复制公式 技巧36、合并单元格筛选

技巧1、单元格内强制换行 在单元格中某个字符后按alt+回车键,即可强制把光标换到下一行中。 技巧2、锁定标题行 选取第2行,视图 - 冻结窗格 - 冻结首行(或选取第2行 - 冻结窗格)冻结后再向下翻看时标题行始终显示在最上面。 技巧3、打印标题行 如果想在打印时每一页都显示标题,页面布局 - 打印标题 - 首端标题行:选取要显示的行

技巧4、查找重复值 选取数据区域 - 开始 - 条件格式 - 突出显示单元格规则 - 重复值。 显示效果:

Excel表格的基本操作所有功能键的按键说明

Excel表格的基本操作所有功能键的按键说明: F1显示“帮助”任务窗格。 按Ctrl+F1可关闭并重新打开当前任务窗格。 按Alt+F1可创建当前范围中数据的图表。 按Alt+Shift+F1可插入新的工作表。 F2编辑活动单元格并将插入点放在单元格内容的结尾。如果禁止在单元格中进行编辑,它也会将插入点移到编辑栏中。 按Shift+F2可编辑单元格批注。 F3将定义的名称粘贴到公式中。 按Shift+F3将显示“插入函数”对话框。 F4重复上一个命令或操作(如有可能)。 按Ctrl+F4可关闭选定的工作簿窗口。 F5显示“定位”对话框。 按Ctrl+F5可恢复选定工作簿窗口的窗口大校 F6切换到已拆分(“窗口”菜单,“拆分”命令)的工作表中的下一个窗格。 按Shift+F6可切换到已拆分的工作表中的上一个窗格。 如果打开了多个工作簿窗口,则按Ctrl+F6可切换到下一个工作簿窗口。 F7显示“拼写检查”对话框,以检查活动工作表或选定范围中的拼写。 如果工作簿窗口未最大化,则按Ctrl+F7可对该窗口执行“移动”命令。使用箭头键移动窗口,并在完成时按Esc。 F8打开或关闭扩展模式。在扩展模式中,“EXT”将出现在状态行中,并且按箭头键可扩展选定范围。 通过按Shift+F8,您可以使用箭头键将非邻近单元格或范围添加到单元格的选定范围。当工作簿未最大化时,按Ctrl+F8可执行“大小”命令(在工作簿窗口的“控制”菜单上。 按Alt+F8可显示用于运行、编辑或删除宏的“宏”对话框。 F9计算所有打开的工作簿中的所有工作表。 如果先按F9再按Enter(对于数组公式则按Ctrl+Shift+Enter),则会计算选定的公式部分,并将选定部分替换为计算出的值。 按Shift+F9可计算活动工作表。 按Ctrl+Alt+F9可计算所有打开的工作簿中的所有工作表,不管它们自上次计算以来是否已更改。 如果按Ctrl+Alt+Shift+F9,则会重新检查相关公式,然后计算所有打开的工作簿中的所有单元格,其中包括未标记为需要计算的单元格。 按Ctrl+F9可将工作簿窗口最小化为图标。 F10选择菜单栏或同时关闭打开的菜单和子菜单。 按Shift+F10可显示选定项目的快捷菜单。 按Alt+Shift+F10可显示智能标记的菜单或消息。如果存在多个智能标记,按该组合键可切换到下一个智能标记并显示其菜单或消息。

《excel工作表的基本操作》教学设计

《excel工作表的基本操作》教学设计 【教学目标】 1、掌握工作表的插入、复制、移动、删除方法 2、训练学生自学能力 3、培养学生有计划的学习习惯 【教学重难点】 1、掌握工作表的插入、复制、移动、删除方法 2、训练学生自学能力 【教材分析】本节是科教版第四章第二节《表格信息加工》的第一课时内容。【学生分析】高一年级学生在初中已学会工作表数据的录入与修改的基础上学习本节内容,将学生被分为四个大组,每个大组中,四人一小组团结合作,互帮互助,每个组挑选一个操作较好的做小组长,负责帮助有困难的同学并协助老师上课。 【教学模式与设计】在课前,教师把设计好的EXCEL练习发送到学生机上,课上教师利用大屏幕、Powerpoint课件展示教学内容及操作步骤,教学采用先让学生根据老师给的操作步骤自己操作、后学生反馈演示、教师总结演示等方法完成教学内容。 【课时安排】一课时 【教具】计算机网络教室、投影、广播教学软件 【教学流程】 【课件展示】问候语 一、导入新课 教师:上节课我们已经学会给一张工作表输入数据,并能对工作表进行一些简单的修改,同学们已基本上完成老师布置的任务。这节课我们讲的内容还和输入有关,也许有的同学认为输入这么简单的问题还要再讲吗?用键盘敲就是了! 其实数据输入里面有很多学问,想又快又准确的输入数据吗? 学生回答:想知道…… 激发学生的求知欲,使教师乐“教”变成学生乐“学” 广播:打开“演示”工作簿中“课外活动表” 教师:这是大家上节课输入的工作表,大部分同学完成了老师的任务,也有一些同学在输入过程中遇到一些小困难,如有的同学忘记输入第一行的标题了,这该怎么办呢?大家有什么办法能帮助这位同学完成任务吗? 学生:插入等…… 教师:很好,有的同学已经预习了今天的学习内容,我们今天要学习的内容就是: 【课件展示】:本节课的课题“工作表的基本操作”及本节课主要教学任

excel表格的基本操作_excel表格制作教程(免费下载)

excel表格的基本操作_excel表格制作教程(免费下载)Microsoft Excel是微软公司的办公软件Microsoft office的组件之一,是由 Microsoft为Windows和Apple Macintosh操作系统的电脑而编写和运行的一款试 算表软件。Excel 是微软办公套装软件的一个重要的组成部分,它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作,广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域。下面讲解一下Excel表格必学的20招—— 一、让不同类型数据用不同颜色显示 在工资表中,如果想让大于等于2000元的工资总额以“红色”显示,大于等于1500元的工资总额以“蓝色”显示,低于1000元的工资总额以“棕色”显示,其它以“黑色”显示,我们可以这样设置。 1.打开“工资表”工作簿,选中“工资总额”所在列,执行“格式→条件格式”命令,打开“条件格式”对话框。单击第二个方框右侧的下拉按钮,选中“大于或等于”选项,在后面的方框中输入数值“2000”。单击“格式”按钮,打开“单元格格式”对话框,将“字体”的“颜色”设置为“红色”。 2.按“添加”按钮,并仿照上面的操作设置好其它条件(大于等于1500,字体设置为“蓝色”;小于1000,字体设置为“棕色”)。 3.设置完成后,按下“确定”按钮。 看看工资表吧,工资总额的数据是不是按你的要求以不同颜色显示出来了。 二、建立分类下拉列表填充项 我们常常要将企业的名称输入到表格中,为了保持名称的一致性,利用“数据有效性”功能建了一个分类下拉列表填充项。 1.在Sheet2中,将企业名称按类别(如“工业企业”、“商业企业”、“个体企业”等)分别输入不同列中,建立一个企业名称数据库。 2.选中A列(“工业企业”名称所在列),在“名称”栏内,输入“工业企业”字符后,按“回车”键进行确认。 仿照上面的操作,将B、C……列分别命名为“商业企业”、“个体企业”…… 3.切换到Sheet1中,选中需要输入“企业类别”的列(如C列),执行“数据→有效性”命令,打开“数据有效性”对话框。在“设置”标签中,单击“允许”右侧的下拉按钮,选中“序列”选项,在下面的“来源”方框中,输入“工业企业”,“商业企业”,“个体企业”……序列(各元素之间用英文逗号隔开),确定退出。 再选中需要输入企业名称的列(如D列),再打开“数据有效性”对话框,选中“序列”选项后,在“来源”方框中输入公式:=INDIRECT(C1),确定退出。 4.选中C列任意单元格(如C4),单击右侧下拉按钮,选择相应的“企业类别”填入单元格中。然后选中该单元格对应的D列单元格(如D4),单击下拉按钮,即可从相应类别的企业名称列表中选择需要的企业名称填入该单元格中。 提示:在以后打印报表时,如果不需要打印“企业类别”列,可以选中该列,右击鼠标,选“隐藏”选项,将该列隐藏起来即可。 三、建立“常用文档”新菜单

Excel表格的基本操作技巧

Excel表格的基本操作技巧 Excel表格已经成为Office人员最常用的数据处理软件,但是对于一般人来说,所知道的Excel基本操作是很有限的。为此,小编就为大家整理了一些关于Excel表格的基本操作技巧,大家学会了,就能在你们的工作中灵活运用了,一起来看看吧。 Excel表格的基本操作一:修改字体 首先,从输入开始,先来调整字体吧。在工具栏那里一开始就可以发现字体的工具框了,在这里可以快速更改字体类型、大小、颜色等等的。

图1 字体 Excel表格的基本操作二:更改对齐方式 打好字,或者打字之前,都需要按照需要来调整字体的对齐方式的。在对齐方式工具栏中,可以快速随意地更改字体对齐方式,第一个小框中上三个图标是调整横向对齐的,下三个是调整纵向对齐的。而第二个框中还有一键调整字体的排列方向,第三个框中可以一键设置自动换行等。

图2 对齐方式 Excel表格的基本操作三:添加符号 如果想要输入一些数据制作消费统计表的话,那么就要输入¥这个符号了,一次次输入太麻烦了,直接在数字框那里,第一个就是货币的标志了,可以选择一批数据,批量添加呢。当然百分号、小数点也可以在那里快速修改。

图3 添加符号货币样式 Excel表格的基本操作四:插入和删除单元格 在单元格工具框中,可以快速一键插入或删除单元格。比如,有时输入的时候,输漏了一行数据,在这里点击插入下面的小三角,选择插入行就OK啦。

图4 插入单元格 Excel表格的基本操作五:常用函数一键搞定 如果需要求某几个单元格的和或者积之类的,那么就要用到公式了,但是不懂公式咋办?直接在在编辑框里面的第一个里找就可以了,点击求和(默认是求和的)的小三角,然后选择其他函数,就能直接找到自己想要的函数了。

Excel电子表格初步》教学设计

Excel电子表格初步》教学设计 教 学 目 标 知识目标 1、熟悉Excel的启动与关闭。 2、熟悉Excel界面的组成。 3、掌握Excel单元格的操作。 4、初步了解Excel的功能和特点。 能力目标 1、能运用Excel进行简单的数据统计工作。 2、增强学生自主学习的意识。 情意目标 1、培养学生发现问题、解决问题的能力。 2、增强学生“科学技术是第一生产力”的意识。 教学重点 1、Excel界面的组成。 2、如何快捷地在Excel中,根据相关的条件对行、列进行相关的操作。 教学难点 如何根据已知的条件,对相关的数据进行相关的计算。

教学方法 任务驱动讲练结合 教学教具 1、多媒体教学软件。 2、一组成绩数据。 3、多媒体演示。 课前准备 1、检查计算机教室学生用机的软硬件是否正常。 2、准备好多媒体、成绩数据表。 教 学 分 析 Excel是微软公司出口的电子表格软件。由于其操作的简单、易学等特点,此软件在各个领域中应用较为广泛。我们运用此软件进行数据统计,既可以减轻我们的计算工作时间,也可以提高办公效率。 本节在整个单元教学过程中所起的作用是打基础。俗话说:“良好的开端是成功的一半。”在本节课中,要积极地创造条件,让学生亲身感受此软件所带来的工作效率,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性。 为此,设计了以某班一次考试的成绩统计作为本课的主轴线,

通过手工计算总分的比赛导入本课;以添加同学姓名、修改同学成绩为支任务学习单元格的操作;运用公式计算总分成绩、拖动填充柄使用等几个分轴线共同完成本课的教学任务。在设计时考虑同学基础不一,故课前准备了此班大部分同学的数据,留一至二名同学作为新增内容,让学生输入与修改。教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 新课起始 1、根据机房情况对学生调整。 2、最后一次检查机房安全。 3、对学生进行分组,分发成绩数据表。布置竞赛任务。 4、宣布竞赛结果,提出工作时间与工作效率问题,导入新课。 1、开启计算机。 2、小组内合作,参加比赛。 以学生的亲身体会来激发学生的学习兴趣。 新课教学 Excel的启动与关闭 1、回顾word、PowerPoint的启动过程。想像Excel启动方法。

Excel表格的基本操作技巧文档

2020 Excel表格的基本操作技巧文档 Document Writing

Excel表格的基本操作技巧文档 前言语料:温馨提醒,公务文书,又叫公务文件,简称公文,是法定机关与社会组 织在公务活动中为行使职权,实施管理而制定的具有法定效用和规范体式的书面文 字材料,是传达和贯彻方针和政策,发布行政法规和规章,实行行政措施,指示答 复问题,知道,布置和商洽工作,报告情况,交流经验的重要工具 本文内容如下:【下载该文档后使用Word打开】 篇一 技巧1、单元格内强制换行 在单元格中某个字符后按alt+回车键,即可强制把光标换到下一行中。 技巧2、锁定标题行 选取第2行,视图-冻结窗格-冻结首行(或选取第2行-冻结窗格)冻结后再向下翻看时标题行始终显示在最上面。 技巧3、打印标题行 如果想在打印时每一页都显示标题,页面布局-打印标题-首端标题行:选取要显示的行 技巧4、查找重复值 选取数据区域-开始-条件格式-突出显示单元格规则-重复值。 显示效果: 技巧5、删除重复值 选取含重复值的单元格区域,数据-删除重复值。

技巧6、快速输入对号√ 在excel中输入符号最快的方式就是利用alt+数字的方式,比如输入√,你可以: 按alt不松,然后按小键盘的数字键:41420 技巧7、万元显示 在一个空单元格输入10000(建议设置数字格式和边框)-复制它-选择性粘贴-运算:除 技巧8、隐藏0值 表格中的0值如果不想显示,可以通过:文件-excel选项-高级-在具有零值的单元格 技巧9、隐藏单元格所有值。 如果要隐藏单元格的值,选取该区域,右键-设置单元格格式-数字-自定义-右侧文本框中输入三个分号;;; 技巧10、单元格中输入00001 如果在单元格中输入以0开头的数字,可以输入前把格式设置成文本格式,如果想固定位数(如5位)不足用0补齐,可以:选取该区域,右键-设置单元格格式-数字-自定义-右侧文本框中输入00000 输入1即可显示00001 篇二 技巧1:恢复未保存文件 打开路径:C:\Users\Administrator\AppData\Roaming\Microsoft\Excel\,

《Excel表格》教案 - 简化

《Excel表格教案》 【教学目标】 知识与技能 1.熟悉Excel基本操作; 2.熟悉各种工具的大概位置并熟练使用; 3.了解函数中各参数的含义。 过程与方法 1.通过对表格的优化,加强基本操作的熟练度; 2.利用任务驱动法,激发学生学习兴趣。 情感态度和价值感 1.培养学生自主探索自主学习的能力,增强自学意识; 2.提升学生的优化水平,增强创新意识。 【教学重点】 各种常用函数的的使用 【教学难点】 函数中各参数的设置及其含义 【教学过程】 一、旧知回顾 1.新建文件右键→新建→“DOC文档\DOCX文档” 2.数据录入把需要录入的数据输入到对应的单元格,注意表头的内容。 二、导入 在你们的素材空间里有一份其他学校的月考成绩单,每个人的成绩已经录进去了,今天我们就一起来当一回老师,一起来完善这个表格。 三、授新

任务一:美化表格(教师演示,学生操作) 操作:设置线框→文字居中→填充表头→加粗表头 步骤①全选表格(CTRL+A),在“线框”的下拉选项中选择“所有线框”; 步骤②全选表格(CTRL+A),选择对齐方式“水平居中”和“垂直居中”; 步骤③选中表头,在“颜色填充”的下拉选项中设置填充颜色并加粗字体; 任务二:数据统计(教师演示,学生操作) 操作:统计单科平均分、所有科目平均分、个人总分、所有人的总分 步骤①左键单击要插入函数的单元格,点击菜单栏的“公式”,在“常用函数”下拉选项中选择“AVERAGE”函数,在弹出的“函数参数”对话框中设置“数值1”的范围为’“B2:B46”,点击“确定”; 步骤②左键单击已有函数的单元格,将鼠标移至单元格右下角,当光标变为黑色十字时,按住鼠标左键不松,往右拖动鼠标至想要的单元格; 步骤③左键单击要插入函数的单元格,点击菜单栏的“公式”,在“常用函数”下拉选项中选择“SUM”函数,在弹出的“函数参数”对话框中设置“数值1”的范围为’“B2:H2”,点击“确定”; 步骤④左键单击已有函数的单元格,将鼠标移至单元格右下角,当光标变为黑色十字时,按住鼠标左键不松,往下拖动鼠标至想要的单元格(或双击左键);任务三:排序、标名次 操作:按个人总分降序排序 步骤①选定“I”列,点击工具栏中排序,选择“降序”排序,在弹出的“排序警告”对话框中选择“扩展选定区域”,单击“确定”; 步骤②在“J2”单元格输入数字“1”并回车,单击“J2”单元格,将鼠标移至单元格右下角,当光标变为黑色十字时,按住鼠标左键不松,往下拖动鼠标至想要的单元格(或双击左键)。

excel表格的基本使用

excel表格的基本使用 我们本期学习一下表格的基本操作,比如如何透视,如何分列等等,学会这些操作我们处理数据的时候效率可以得到很大提高,这样就能抽出时间来做其他事情。 一、当我们要算某个区域的采样点数据时,并且这所有区域都是在一张表格里面,如果 不会透视作图,我们就得把每个区域的采样点放在一张表格里面再求和,这样特别费时间,如果会透视,就特别简单。具体操作如下: 1、首先我们选中你需要透视的列,如下图所示: 2、然后我们对这两列进行透视,具体操作,在插入里面,选择数据透视表,之后选择 确定,如下图所示: 3、之后我们选择区县作为行标签,在区县前面打钩,如下图所示: 4、之后我们就可以进行对采样点计算;

(1)、首先我们把采样点行标签拖到值里面,如下图所示: (2)、由于我们是要计算区县的总采样点,这里面他是默认的计数,我们的选择值下面下拉框里面的值字段设置,再选择求和,如下图所示: 5、这样我们就可以计算出区域的总采样点,如下图所示: 二、当我们把一个单元格里面的数据进行拆分时,如果才几个单元格,我们可以手动拆

分,如果涉及大量单元格,我们就得选择分列进行拆分; 1、首选我们选中要拆分的单元格,并在后面查出两列表格,如下图所示: 2、然后我们选择此数据进行分列; (1)、首先我们在工具栏里面选择数据再选择分列,如下图所示: (2)、接着我们选择的文件类型是分隔符号,选中之后再点击下一步,如下图所示:

(3)、点击下一步后选择其他,并在其他后面输入“-”,单击完成,如下图所示: (4)、这样我们就可以把此数据拆分出来,如下图所示: 三、当我们需要把两列数据合并起来并用横线连接,我们可使用如下操作: 1、首先我们可以在合并的后面插入一列,如下图所示:

Excel表格的基本操作(精心整理)

Excel表格的基本操作 1、Excel表格的基本操作:Excel单元格的合并 2、Excel表格的基本操作:Excel字符格式设置 3、Excel表格的基本操作:给Excel中的数据添加单位 4、Excel表格的基本操作:Excel大写数字设置 5、Excel表格的基本操作:Excel中文日期格式 6、Excel表格的基本操作:Excel中行列隐藏操作 7、Excel表格的基本操作:Excel表格列宽行高设置 8、Excel表格的基本操作:Excel标题跨列居中 9、Excel表格的基本操作:Excel表格标题重复打印 10、Excel表格的基本操作:给Excel数据表添加页眉页脚 11、Excel表格的基本操作:Excel表格边框设置 12、Excel表格的基本操作:Excel单元格的合并 13、Excel表格的基本操作:Excel字符格式设置 14、Excel表格的基本操作:给Excel中的数据添加单位 15、Excel表格的基本操作:添加数据说明文字 16、Excel表格的基本操作教程:拆分窗口 17、Excel表格的基本操作教程:冻结行列标题 18、Excel表格的基本操作教程:添加多个视图 19、Excel表格的基本操作教程:打印指定页面 20、Excel表格的基本操作教程:设置打印区域

21、ExcelExcel表格的基本操作:“高级筛选” 22、Excel表格的基本操作:Excel 加密文件 23、Excel表格的基本操作:Excel分区域锁定 24、Excel表格的基本操作:共享Excel工作簿 25、Excel表格的基本操作:保护Excel 工作簿 26、Excel表格的基本操作:Excel工作表的移动 27、Excel表格的基本操作:Excel工作表的复制 28、Excel表格的基本操作:锁定和隐藏Excel公式 29、Excel表格的基本操作教程:加载“宏” 30、Excel表格的基本操作教程:保存“加载宏” 31、Excel表格的基本操作教程:按钮调用“宏” 32、Excel表格的基本操作教程:用窗体调用“宏” 33、Excel表格的基本操作教程:直接编辑“宏” 34、Excel表格的基本操作教程:运行“宏” 35、Excel表格的基本操作:在Excel中录制“宏” 36、Excel表格的基本操作:Excel中设置数据对齐方式 37、Excel表格的基本操作:Excel中特殊符号的输入 38、Excel表格的基本操作:Excel自定输入数据下拉列表 39、Excel表格的基本操作:Excel数据输入范围控制 40、Excel表格的基本操作:Excel正确输入身份证号码 41、Excel表格的基本操作:Excel自定义自动填充序列 42、Excel表格的基本操作:Excel内置序列批量填充

Excel表格的基本操作教程

ExcelExcel表格的基本操作教程系列 也许你已经在Excel中完成过上百张财务报表,也许你已利用Excel函数实现过上千次的复杂运算,也许你认为Excel也不过如此,甚至了无新意。但我们平日里无数次重复的得心应手的使用方法只不过是Excel全部技巧的百分之一。本专题从Excel中的一些鲜为人知的技巧入手,领略一下关于Excel的别样风情。 一、让不同类型数据用不同颜色显示 在工资表中,如果想让大于等于2000元的工资总额以“红色”显示,大于等于1500元的工资总额以“蓝色”显示,低于1000元的工资总额以“棕色”显示,其它以“黑色”显示,我们可以这样设置。 1.打开“工资表”工作簿,选中“工资总额”所在列,执行“格式→条件格式”命令,打开“条件格式”对话框。单击第二个方框右侧的下拉按钮,选中“大于或等于”选项,在后面的方框中输入数值“2000”。单击“格式”按钮,打开“单元格格式”对话框,将“字体”的“颜色”设置为“红

色”。 2.按“添加”按钮,并仿照上面的操作设置好其它条件(大于等于1500,字体设置为“蓝色”;小于1000,字体设置为“棕色”)。 3.设置完成后,按下“确定”按钮。 看看工资表吧,工资总额的数据是不是按你的要求以不同颜色显示出来了。 六、让数据按需排序 如果你要将员工按其所在的部门进行排序,这些部门名称既的有关信息不是按拼音顺序,也不是按笔画顺序,怎么办?可采用自定义序列来排序。 1.执行“格式→选项”命令,打开“选项”对话框,进入“自定义序列”标签中,在“输入序列”下面的方框中输入部门排序的序列(如“机关,车队,一车间,二车间,三车间”等),单击“添加”和“确定”按钮退出。 2.选中“部门”列中任意一个单元格,执行“数据→排序”命令,打开“排序”对话框,单击“选项”按钮,弹出“排序选项”对话框,按其中的下拉按钮,选中刚才自定义

Excel图表制作教案

教案

Excel图表制作 家庭用水情况调查 教学过程: 请学生欣赏flash动画: 提问:看了这段动画你想到了什么? 回答:(略)。 1、旧知复习 提问:在上节课,我们讲到了Excel中的公式与常用函数的运算方法,同学们有没有忘记啊?回答:(略)。 教师:我们今天在上新课前对这部分内容通过一个练习来简要复习一下。 ●出示一张家庭用水情况调查统计的电子表格,复习Excel函数的应用 ●请同学在教师机器上演示用水总量和平均值的计算 2、新课导入 教师:用文字、表格、图表三种不同表现形式展示《家庭用水一览表》。 提问:以上三种数据表现形式中,哪种更能表现出数据间的关系,看上去更直观呢? 回答:(略)。

教师: 单凭数据列表并不能明显地表示出各数据之间的关系以及数据变化的趋势,通过Excel 的图表表现数据往往可以将抽象的数据形象化,便于我们理解、分析。 因此我们今天的主要任务便是制作统计图表以直观地反映我班学生家庭用水情况并根据图表进行分析。 【任务一】制作五个家庭一季度用水总量的统计图,反映各个家庭的用水情况。 (教师讲解): 1. 利用向导快速创建简单图表(图表类型→图表源数据→图表选项→ 图表位置) 2. 图表各部分格式的修改:双击需要修改的部分进行修改。

(学生操作) (作品评价) 1.教师展示部分出现问题的学生作品,师生共同寻找解决问题的办法。针对作品中的问题 和学生提出的其他问题,由学生先尝试解疑,再由老师补充。 可能出现的问题: ?没有完整地选择(导致:图表意思表示不明确) ?没有对称选取(导致:无法正确做出图表) 2.请做得比较好的同学演示如何增加x,y轴标题及数据标志,教师分析图表的组成 【任务二】:根据调查分析数据,选取不同的数据源对五个家庭的用水情况进行统计分析,制作统计图 (教师提问) 除了从各个家庭的用水总量来分析,还能够从哪些方面进行分析? (学生回答)略 (教师分析)可从以下分析角度: ●各个家庭一季度用水变化情况/趋势”的统计图 ●某个家庭每月用水量在本季度用水量中所占比例 不同的分析角度需要选择不同的统计图类型,并且选择适当的数据源!常见的三种统计图类型:柱形图、折线图、饼状图 (布置分组任务) 第一组:制作“各个家庭一季度用水变化情况/趋势”的统计图 第二组:制作“某个家庭每月用水量在本季度中所占比例”的统计图 (学生操作) (作品展示分析) 1、学生作品展示:通过多媒体教学系统转播部分同学的制作结果。 2、师生共同点评每幅作品优缺点,通过作品比较分析如何根据不同的分析角度选取图表类型。 ?柱形图:反映数据的大小 ?折线图:反映数据趋势的变化 ?饼图:反映数据所占的比例

Excel表格的基本操作(精选35个技巧)

【基本操作】Excel表格的基本操作(精选35个技巧) 目录 技巧1、单元格内强制换行 技巧2、锁定标题行 技巧3、打印标题行 技巧4、查找重复值 技巧5、删除重复值 技巧6、快速输入对号√ 技巧7、万元显示 技巧8、隐藏0值 技巧9、隐藏单元格所有值。 技巧10、单元格中输入00001 技巧11、按月填充日期 技巧12、合并多个单元格内容 技巧13、防止重复录入 技巧14、公式转数值 技巧15、小数变整数 技巧16、快速插入多行 技巧17、两列互换 技巧18、批量设置求和公式 技巧19、同时查看一个excel文件的两个工作表。 技巧20:同时修改多个工作表 技巧21:恢复未保存文件 技巧22、给excel文件添加打开密码 技巧23、快速关闭所有excel文件 技巧24、制作下拉菜单 技巧25、二级联动下拉 技巧26、删除空白行 技巧27、表格只能填写不能修改 技巧28、文字跨列居中显示 技巧29、批注添加图片 技巧30、批量隐藏和显示批注 技巧31、解决数字不能求和 技巧32、隔行插入空行 技巧33、快速调整最适合列宽 技巧34、快速复制公式 技巧35、合并单元格筛选

技巧1、单元格内强制换行 在单元格中某个字符后按alt+回车键,即可强制把光标换到下一行中。 技巧2、锁定标题行 选取第2行,视图- 冻结窗格- 冻结首行(或选取第2行- 冻结窗格)冻结后再向下翻看时标题行始终显示在最上面。

技巧3、打印标题行 如果想在打印时每一页都显示标题,页面布局- 打印标题- 首端标题行:选取要显示的行 技巧4、查找重复值 选取数据区域- 开始- 条件格式- 突出显示单元格规则- 重复值。

excel表格的基本操作

Excel表格的基本操作

目录 1. 快速选中全部工作表8 2. 快速启动E XCEL8 3. 快速删除选定区域数据 8 4. 给单元格重新命名8 5. 在E XCEL中选择整个单元格范围 9 6. 快速移动/复制单元格9 7. 快速修改单元格式次序 9 8. 彻底清除单元格内容9 9. 选择单元格10 10. 为工作表命名10 11. 一次性打开多个工作簿 10 12. 快速切换工作簿11 13. 选定超级链接文本(微软O FFICE技巧大赛获奖作品)11 14. 快速查找11 15. 修改默认文件保存路径 12 16. 指定打开的文件夹12 17. 在多个E XCEL工作簿间快速切换 12 18. 快速获取帮助12 19. 创建帮助文件的快捷方式13 20. 双击单元格某边移动选定单元格13 21. 双击单元格某边选取单元格区域13 22. 快速选定不连续单元格 13 23. 根据条件选择单元格13 24. 复制或移动单元格14 25. 完全删除E XCEL中的单元格14 26. 快速删除空行14 27. 回车键的粘贴功能14

28. 快速关闭多个文件15 29. 选定多个工作表15 30. 对多个工作表快速编辑 15 31. 移动和复制工作表15 32. 工作表的删除16 33. 快速选择单元格16 34. 快速选定E XCEL区域(微软O FFICE技巧大赛获奖作品)16 35. 备份工件簿16 36. 自动打开工作簿16 37. 快速浏览长工作簿16 38. 快速删除工作表中的空行17 39. 绘制斜线表头17 40. 绘制斜线单元格18 41. 每次选定同一单元格18 42. 快速查找工作簿18 43. 禁止复制隐藏行或列中的数据18 44. 制作个性单元格19 1. 在一个单元格内输入多个值19 2. 增加工作簿的页数19 3. 奇特的F4键20 4. 将格式化文本导入E XCEL20 5. 快速换行20 6. 巧变文本为数字20 7. 在单元格中输入0值21 8. 将数字设为文本格式21 9. 快速进行单元格之间的切换(微软O FFICE技巧大赛获奖作品)21 10. 在同一单元格内连续输入多个测试值22 11. 输入数字、文字、日期或时间22

相关文档
最新文档