贵州省特岗教师招聘考试中学英语真题

贵州省特岗教师招聘考试中学英语真题
贵州省特岗教师招聘考试中学英语真题

贵州省特岗教师招聘考试中学英语真题

(总分:100.00,做题时间:90分钟)

一、第一部分:中学英语学科教学内容(总题数:0,分数:0.00)

二、第一节:单项选择(总题数:5,分数:5.00)

1.Advertisements give us ______ about products, such as their prices and uses.

(分数:1.00)

https://www.360docs.net/doc/374079928.html,rmation √

B.news

C.words

D.pictures

解析:[解析] 本题考查名词的辨析。句意:广告能给我们提供很多关于产品的信息,比如它们的价格和用处等。A项information意为“信息、消息”;B项news意为“新闻”;C项words意为“言语、话语”:D项pictures意为“照片”。所以答案为A。

2.—Which shirt will you take, Betty?

—______ The blue one is too long and the white one is too short.

(分数:1.00)

A.Both

B.Neither √

C.Either

D.None

解析:[解析] 本题考查不定代词的辨析。句意:—贝蒂,你想要哪一件衬衫?—两件都不想要,蓝色的太长,白色的太短。A项both表示“两者都……”;B项neither表示“两者都不……”;C项either表示“两者中的任何一个……”;D项none表示“三者都不……”。所以答案为B。

3.During the last Paralympics, all the rooms in the Paralympic Village in Beijing are so designed that they are ______ to the disabled.

(分数:1.00)

A.accessible √

B.available

C.convenient

D.valid

解析:[解析] 本题考查形容词的辨析。句意:上一届北京残奥会期间,残奥村所有的房间都是经过精心设计的以便于残疾人进入。be accessible to意为“容易进入的,容易接近的”;be available to意为“可用的;可被……利用的”;be convenient to意为“……方便的”;be valid to意为“对……有效”。结合语境可知,A项更符合。

4.—Jerry and Lucy must both like movies. I often meet them at the cinema.

—______ is Lucy, not Jerry, who likes movies.

(分数:1.00)

A.So

B.That

C.It √

D.Such

解析:[解析] 本题考查强调句型。句意:—杰里和露西一定都喜欢看电影,我经常会在电影院遇见他们。—是露西喜欢看电影,而不是杰里。本题考查It is...that/who...的句型,所以答案为C。

5.Morn, have a rest please. You ______ in the kitchen ever since you came home.

(分数:1.00)

A.had worked

B.were working

C.have been working √

D.would work

解析:[解析] 本题考查动词时态。句意:妈妈,请休息一下,自从你回家以后就一直在厨房里忙。本题中since在句中引导时间状语从句,从句用过去时,主句用现在完成时的进行时表示动作一直持续到现在。所以答案为C。

三、第二节:翻译(总题数:5,分数:5.00)

6.几经周折,我才在一家金矿找到一份工作。

(分数:1.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()

解析:After trying hard, I got a job in a gold mine.

7.那时这被认为是一次技术革命,也是我从事人工智能研究的开始。

(分数:1.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()

解析:At that time, it was considered as a technological revolution and the start of my study of artificial intelligence.

8.到了这个时候,他的餐馆本该宾客盈门。

(分数:1.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()

解析:By now his restaurant ought to be full of people.

9.昨天我们见了面,我做自我介绍时,他靠得很近。

(分数:1.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()

解析:When we met yesterday, he moved close to me as I introduced myself.

10.事实的经过是这样的。

(分数:1.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()

解析:This is how the story goes.

四、第三节:完形填空(总题数:1,分数:10.00)

Once there was a little girl who came to live in an orphanage (孤儿院). As Christmas time was drawing near, all of the other children 1 telling the little girl about the beautiful Christmas tree that would appear in the hall downstairs on Christmas morning. After their usual 2 , each child would be given their only Christmas gift, a small orange.

The headmaster of the orphanage was very 3 with the kids. So on Christmas Eve, when he 4 the little girl slipping down the stairs to peek (偷看) at the much-heard-of Christmas tree, he 5 that the little girl would not receive her Christmas orange because she bad been so curious as to disobey the rules. The little girl ran back to her room 6 , crying at her terrible fate. The next morning as the other children were going clown for breakfast, the little girl stayed in her bed. She couldn"t 7 the thought of seeing the others receive their gift while there would be 8 for her.

Later, as the children came back upstairs, the little girl was surprised to be handed a napkin (餐巾). As she carefully opened it, there, to her 9 , was an orange all peeled and sectioned (分辨). "How could this be?" she asked. Then, she realized that each child had taken one section from their orange for her so that she, too, would have a Christmas orange. What an example of the true meaning of Christmas those orphan children showed that morning! How I 10 the world would show the same kind of concern for others, not only at Christmas, but throughout the year!(分数:10.00)

A.stopped

B.began √

C.hated

D.avoided

解析:[解析] 句意理解题。句意:当圣诞节来临的时候,别的孩子就开始给她讲述关于美丽圣诞树的故事。所以答案为B。

A.breakfast √

B.lunch

C.dinner

D.break

解析:[解析] 语境分析题。联系下文的“...were going down for breakfast”可知,本题答案为A。

A.patient

B.satisfied

C.angry

D.strict √

解析:[解析] 语境分析题。分析下文,根据校长因为小女孩下楼偷看圣诞树而没有给她发橘子可知,校长对孩子们要求很严格。所以答案为D。

A.caught √

B.took

C.held

D.kept

解析:[解析] 语境分析题。根据下文小女孩受到了校长的惩罚推理可知,此处则是校长抓住了小女孩偷看圣诞树。所以答案为A。

A.noticed

B.declared √

C.explained

D.doubted

解析:[解析] 词义辨析题。句意:他宣布:小女孩将不会收到圣诞节的礼物——橘子,因为她太好奇而违反了规定。notice意为“注意”;declare意为“宣布,宣称”;explain意为“解释”;doubt意为“怀疑,疑惑”。所以答案为B。

A.open-hearted

B.broken-hearted √

C.light-hearted

D.warm-hearted

解析:[解析] 语境分析题。联系上下文可知,小女孩未收到圣诞礼物,所以很伤心。答案为B。

A.stand √

B.understand

C.remember

D.find

解析:[解析] 语境分析题。联系上文可知,小女孩不能收到礼物,所以她不能忍受看着别人收到礼物。答案为A。

A.some

B.none √

C.many

D.one

解析:[解析] 语境分析题。根据上文可知,小女孩没有收到礼物。所以答案为B。

A.surprise √

B.regret

C.sorrow

D.anger

解析:[解析] 语境分析题。联系上下文可知,小女孩本不该收到礼物却收到了礼物,所以她很惊讶。所以答案为A。

A.wonder

B.think

C.wish √

D.feel

解析:[解析] 语境分析题。纵观全文,由孩子们在圣诞节给小女孩送橘子献关爱这件事可知,作者希望人们一直要关爱他人,而不仅仅是在圣诞节这一天。答案为C。

五、第四节:书面表达(总题数:1,分数:10.00)

11.假如你叫李华,是南开中学的一名学生。最近你校在为一批来自加拿大的学生征寻住宿家庭,你有意申请。请根据下表提供的信息用英语给校长写封信,说明你申请的理由。

申请理由

住宿条件宽敞,整洁,环境优美

语言优势擅长英语,父母也懂英语,不会有交流困难

接待经验上个月刚刚接待过两名美国学生

参观游览父亲可驾车陪同参观附近的名胜

其他……(内容由考生自己添加)

注意:(1)文章必须包括所有要点。

(2)字数:100字左右。信的开头与结尾已为你写好,不计入总词数。

Dear sir,

I"m writing to request a valuable chance to be one of the host families for the Canadian students...

(分数:10.00)

__________________________________________________________________________________________

正确答案:()

解析:One possible version:

Dear sir,

I"m writing to request a valuable chance to be one of the host families for the Canadian students. There are following reasons. Firstly, Our house is large and clean and it lies in a beautiful area of the city, which makes the students live a comfortable life. Secondly, I am good at English and my parents also know some English, therefore, there is no trouble communicating with the students. What is more, we received two American students and we have a great time for all of us. Finally, my father is a great driver, who can show lots of places of interest in our town to the students and I"m sure they will have a glad visiting in our town. Besides, my mother cooks well, who can make them enjoy delicious Chinese food. I hope you can give me the chance to make friends with them. Looking forward to your early reply.

Yours,

Li Hua 六、第二部分:高等学校对应于中学英语学科教学内容(总题数:0,分数:0.00)

七、第一节:单项选择(总题数:5,分数:5.00)

12.As one of the best-known American authors of 20th century, Ernest Hemingway wrote all the following novels EXCEPT ______.

(分数:1.00)

A.For Whom the Bell Tolls

B.The Green Hills of Africa

C.The Sound and the Fury √

D.The Old Man and the Sea

解析:[解析] 本题考查对海明威作品的了解。A项《丧钟为谁而鸣》、B项《非洲的青山》、D项《老人与海》都是海明威的作品,C项《喧嚣与躁动》是威廉·福克纳的作品。

13.The period ranging from 1865 to 1914 has been referred to as ______ in the literary history of the United States.

(分数:1.00)

A.the Age of Enlightenment

B.the Age of Romanticism

C.New England Transcendentalism

D.the Age of Realism √

解析:[解析] 本题考查美国的现实主义时期。A项启蒙时期是17世纪后期—18世纪中期;B项浪漫主义时期是18世纪末—19世纪初;C项新英格兰超验主义兴起于19世纪30年代。所以答案为D。

14.The utterance "We are already working 25 hours a day, eight days a week." is in violation of the principle of ______.

(分数:1.00)

A.quality √

B.manner

C.relation

D.quantity

解析:[解析] 本题考查格莱斯合作原则中的质量准则。质量准则要求说话者不要说自己认为不真实的话,不要说缺乏足够证据的话。题干中“一天工作25个小时,一周工作8天”的说法,明显错误,违背了质量准则。所以答案为A。

15.The semantic components of the word "gentleman" can be written as ______.

(分数:1.00)

A.[+ANIMATE], [+MALE], [+HUMAN], [-ADULT]

B.[+ANIMATE], [+MALE], [+HUMAN], [+ADULT] √

C.[+ANIMATE], [-MALE], [+HUMAN], [-ADULT]

D.[+ANIMATE], [-MALE], [+HUMAN], [+ADULT]

解析:[解析] 本题考查单词的语义成分。单词的语义成分就是把一个词项分解成一组更小的成分,如题中gentleman的语义就可以分解为[animate]、[human]、[male]、[adult],且在分析中用“+”表示具有此语义特征,用“-”表示不具有此语义特征,所以最后的语义成分为[+ANIMATE],[+MALE],[+HUMAN],[+ADULT]。

16.As a salesman, he works on a (an) ______ basis, taking 10% of everything he sells.

(分数:1.00)

A.salary

B.pension

https://www.360docs.net/doc/374079928.html,mission √

D.income

解析:[解析] 本题考查短语的固定搭配。句意:作为一个销售人员,他按照销售量的10%提取佣金。commission basis为固定搭配,意为“佣金制”。所以答案为C。

八、第二节:翻译(总题数:1,分数:5.00)

17.A police officer in a small town stopped a motorist who was speeding down Main Street. "But officer," the man said, "I can explain." "Just be quiet!" snapped the officer. "Or I"m going to let you cool off in jail until the chief gets back." "But officer, I just wanted to say..." "And I said KEEP QUIET! Now you"re going to jail!" A few hours later, the officer checked up on his prisoner and said, "Lucky for you the chief is at his daughter"s wedding. He"ll be in a great mood when he gets here." "Don"t count on it," said the prisoner. "I"m the groom; he is my father-in-law."

(分数:5.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()

解析:一名骑摩托车的男子在大街上超速行驶,警官将他拦了下来。“警官,我……”男子辩解说,“听我解释……”“你闭嘴!”警官喝道:“等长官回来,我让你到监狱里去反省!”“警官,我是说……”“我叫你闭嘴!你等着进监狱吧!”几小时以后,警官给罪犯做笔录的时候说:“你挺走运的,今天长官女儿结婚。他回来心情一定不错。”“甭指望了,”罪犯说:“我是新郎,他是我岳父。”

九、第三节:阅读理解(总题数:2,分数:10.00)

In recent years, we have all watched the increasing commercialization of the campus. The numerous advertising posters and the golden arches of fast food outlets may be an insult to our aesthetic sensibilities, but they are, arguably, no worse than ugly. Some of the other new features of commercialized campus life do, however, constitute a serious threat to things we rightly respect. "Privatization" and the "business model" are the potential menace.

What do these notions mean? To me, they involve an increased dependence on industry and charitable actions for operating the university; an increased amount of our resources being directed to applied or so-called practical subjects, both in teaching and in research; a proprietary treatment of research results, with the commercial interest in secrecy overriding the public"s interest in free, shared knowledge; and an attempt to run the university more like a business that treats industry and students as clients and ourselves as service providers with something to sell. We pay increasing attention to the immediate needs and demands of our "customers" and, as the old saying goes, "the customer is always right".

Privatization is particularly frightening from the point of view of public well-being. A researcher employed by a university-affiliated hospital in Canada, working under contract with a medicine-making company, made public her findings that a particular drug was harmful. This violated the terms of her contract, and so she was fired. Her dismissal caused a scandal, and she was subsequently restored to her previous position. The university and hospital in question are now working out something similar to tenure for hospital-based researchers and guidelines for contracts, so that more public exposure of privately funded research will become possible. This is a rare victory and a small step in the right direction, but the general trend is the other way. Thanks to profit-driven private funding, researchers are not only forced to keep valuable information secret, they are often contractually obliged to keep discovered dangers to public health under wraps, too. Of course, we must not be too naive about this.

Governments can unwisely insist on secrecy, too, as did the British Ministry of Agriculture, Fisheries, and Food in the work they funded in connection with the bovine spongiform encephalopathy epidemic. This prevented others from reviewing the relevant data and pointing out that problems were more serious than government was letting on.(分数:5.00)

(1).From the first paragraph we can learn that the campus life has become ______.(分数:1.00)

A.more convenient

B.somewhat harmful √

C.rather ugly

D.no more aesthetic than before

解析:[解析] 细节理解题。根据文章第一段倒数第二句“some of the other new fea tures of commercidized campus life...we rightly respect”可知,本题答案为B。

(2)."Privatization" and the "business model" in this passage most probably mean ______.(分数:

1.00)

A.potential menace to life

B.new trend on campus

C.dependence on industry and charities

D.new features of campus life √

解析:[解析] 细节理解题。根据文章第一段最后两句可知,“privatization”和“business moclel”最可能指的是大学生活的新特征。所以答案为D。

(3).The author believes that we should pay ______.(分数:1.00)

A.due attention to the public interest in free, shared knowledge √

B.little attention to applied subjects

C.considerable attention to the commercial interest in the secrecy of research results

D.more attention to the immediate needs and demands of our customers

解析:[解析] 细节理解题。根据“a proprietary treatment of research results, with t he commercial interest in secrecy overriding the public interest in free,shared knowledge”可知,作者认为

不应该践踏公众获得和分享知识的自由。所以答案为A。

(4).The researcher mentioned in the third paragraph was fired because ______.(分数:1.00)

A.she worked for the rival of the company

B.she failed to keep her research results secret

C.she was committed to a contract with a company √

D.she was obliged to keep her discoveries secret

解析:[解析] 细节理解题。根据“...made public her findings that a particular drug was harmful. This violated the terms of her contract, and so she was fired”可知,她将药物有害公之于众,违反了合同,所以被公司解雇了。因此答案为C。

(5).It is implied in the passage that ______.(分数:1.00)

A.the general public is too naive to accept the "privatization"

B.the notion that "the customer is always right" is out of date

C.it is a general trend that there will be more public disclosure of privately funded research

D.the bovine spongiform encephalopathy epidemic in Britain was more serious than what was disclosed √

解析:[解析] 理解推断题。根据文章最后一句话“这样做可以防止别人检查相关数据并指出比政府所透露的更为严重的问题”可知,D项符合题意。

Justice in society must include both a fair trail to the accused and the selection of an appropriate punishment for those proven guilty. Because justice is regarded as one form of equality, we find in its earlier expressions the idea of a punishment equal to the crime. Recorded in the Bible is the expression "an eye for an eye, and a tooth for a tooth". That is, the individual who has done wrong has committed an offense against society. To make repayment for this offense, society must get equally balanced, which can be done only by imposing an equal injury upon him. This conception of deserved-punishment justice is reflected in many parts of the legal codes and procedures of modern times, which is illustrated when we demand the death penalty for a person who has committed murder. This philosophy of punishment was supported by the German idealist Hegel, who believed that society owed it to the criminal to put into operation a punishment equal to the crime he had committed . The criminal had by his own actions denied his true self and it is necessary to do something that will eliminate this denial and restore the self that has been denied. To the murderer nothing less than giving up his own life will pay his debt. The demand for the death penalty is a right the state owes the criminal and it should not deny him what he deserves. Modern jurists have tried to replace deserved-punishment justice with the notion of corrective

(改造式的) justice. The aim of the latter is not to abandon the concept of equality but to find a more adequate way to express it. It tries to preserve the idea of equal opportunity for each individual to realize the best that is in him. This does not mean that criminals will escape punishment or be quickly returned to take up careers of crime. It means that justice is to heal the individual, not simply to get with him. Therefore, his conviction of crime must not deprive him of the opportunity to make his way in the society of which he is a part.(分数:5.00)

(1).According to the Bible, the concept of equality in justice means ______.(分数:1.00)

A.a criminal must be severely punished

B.a criminal must be given a punishment that is exactly the same as the crime he has done √

C.a criminal must be given a punishment that he deserves

D.a criminal must be pay for his crime with his eyes and teeth

解析:[解析] 细节理解题。根据“an eye for an eye, and a tooth for a tooth”的意思“以眼还眼,以牙还牙”可知,《圣经》提倡给予犯罪的人应有的惩罚,只有B项符合题意。所以答案为B。

(2).The result of deserved-punishment justice is ______.(分数:1.00)

A.the criminal"s winning of a true life

B.the criminal"s taking death penalty for the crime committed by him

C.the criminal"s denial of his true self

D.the restoration of the criminal"s guilty self to the self before the crime √

解析:[解析] 细节理解题。根据第一段中的“it is necessary to do something that will eliminate this denial and restore the self that has been denied”可知,法律制裁是为了让犯罪分子恢复到犯罪之前的自己。所以答案为D。

(3).In the sentence: "society owed it to the criminal to put into operation a punishment equal to the crime he had committed" the underlined part can be interpreted as: society ______.(分数:1.00)

A.was in debt to the criminal and must put him into operation as a punishment

B.should consider punishment as something it must do so that the criminal can get paid back for his crime √

C.owed the criminal equality and must first show it in action

D.owed an operation of equal crime to the criminal

解析:[解析] 细节理解题。句意:社会有责任让犯罪分子得到应有的惩罚。所以答案为B。

(4).The main difference between deserved-punishment and corrective justice is ______.(分数:

1.00)

A.the latter is for "non-punishment equality

B.the latter hates "an eye for an eye" equality of punishment

C.the latter places the criminal"s equal rights in life above everything else

D.the latter focuses on both reforming the criminal and giving him new opportunities in society √

解析:[解析] 细节理解题。deserved-punishment强调犯罪分子受到的惩罚应该与其犯罪程度等值,而corrective justice重在对犯罪分子进行拯救。所以答案为D。

(5).Compared with the old justice concept, modern law as shown in this passage is ______.(分数:1.00)

A.less vengeful √

B.less effective

C.less just

D.less reasonable

解析:[解析] 推理判断题。根据“justice is to heal the individual,not simply to get even with him”可知,现代法律制裁是为了拯救人们,而不是让人们复仇。所以答案为A。vengeful意为“复仇的”;effective意为“有效的”;just作形容词时意为“公平的”;reasonable意为“合理的”。

十、第四节:写作(总题数:1,分数:10.00)

18.以On Oil Price Increase为题,写一篇长为120—150词的小作文。

(分数:10.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()

解析:One possible version:

On Oil Price Increase

In recent years, the international oil price has soared, and it keeps rising. The price rising will have a great effect on the common people"s life.

For one thing, the oil price rising will heavy the burden of people"s life. When the oil price rises, the ticket price of cars, buses and airplanes will go up. And the price of the oil byproducts will also increase. These rising will largely increase the cost of the people"s life and influence people"s normal life.

For another, the oil price changes will affect social stability. As is well known to us, oil is the necessity for the national economy. If the oil price is not steady and keeps going up, the national economy will fluctuate. What is worse, it will cause the social turmoil and make the society unstable.

In conclusion, the oil price rising will increase people"s life burden and threaten social stability. So the government should take measures to control the oil price and make it stable. 十一、第三部分:英语课程与教学理论知识(总题数:0,分数:0.00)

十二、第一节:单项选择题(总题数:5,分数:5.00)

19.按照基础阶段英语课程分级总体目标的要求,《普通高中英语课程标准(实验)》对语言技能、语言知识、______、学习策略和文化意识等五方面都提出了相应的、具体的标准和要求。

(分数:1.00)

A.认知心理

B.基本原理

C.目标体系

D.情感态度√

解析:[解析] 按照基础阶段英语课程分级总体目标的要求,《普通高中英语课程标准(实验)》对语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等五方面都提出了相应的、具体的标准和要求。

20.一般而言,中学英语单元教材可以分为三大系统,它们主次分明,______是源,作业系统和图表系统是流,三者相辅相成。

(分数:1.00)

A.非文本系统

B.主题系统√

C.知识结构系统

D.文本符号系统

解析:[解析] 一般而言,中学英语单元教材可以分为三大系统,它们主次分明,主题系统是源,作业系统和图表系统是流,三者相辅相成、

21.英语与汉语不尽相同,英语是______。就英语阅读过程而言,阅读首先是个体把文字符号转换为语音码的过程;其次,英语语音与字母或字母组合有着相对的对应关系,其语音操作由语义潜势;其三,Baddeley 的研究表明,语音是短时工作记忆的载体。

(分数:1.00)

A.语言符号系统

B.音节文字系统

C.拼音文字系统√

D.表意文字系统

解析:[解析] 拼音文字是用符号(字母)来表示语言的文字,例如英文和法文;语言文字是指记录各种语言的文字,如汉语、英文、日语、法语等;音节文字是表意文字的一种,一般一个音节对应一个字符,如日语、韩语;表意文字又称形意文字,是一种象征性的书写符号,记录词或词条的文字体系。不直接或不单纯表示语言,如汉语。

22.Austin和Searle的理论是任务型教学研究的一个十分重要的理论来源。Searle认为,语言交际单位不是单词或句子等语言单位,而是______。

(分数:1.00)

A.语言行为

B.言语行为√

C.文字符号

D.心理表征

解析:[解析] 在Searle的语言行为理论里,他认为,语言交际的最小单位是言语行为,而不是人们通常认为的单词和句子。

23.There are two general rules for giving instructions; they must be kept as simple as possible, and they must be ______.

(分数:1.00)

A.logical √

B.feasible

C.authentic

D.natural

解析:

十三、第二节:填空题(总题数:5,分数:5.00)

24.Theory is 1 in the practice of language teaching. It reveals itself in the assumptions underlying practice, in the planning of a course of study, in the routines of the classroom, in the value judgements about language teaching, and in the decisions that the language teacher has to make day by day.

(分数:1.00)

解析:implicit

25.The 1 view of language sees language as a linguistic system made up of various subsystems: the sound system(phonology); the discrete units of meaning produced by sound combinations (morphology); and the system of combining units of meaning for communication (syntax).

(分数:1.00)

解析:structural

26. 1 learning emphasizes the task rather than the language in learning process.

(分数:1.00)

解析:Task-based

27.PPP stands for Presentation, Practice and 1. In PPP method classes or sequences, the teacher presents the context and situation for the language, and both explains and demonstrates the meaning and form of the new language. The students then practice making sentences before going on to another stage in which they talk or write more freely.

(分数:1.00)

解析:Production

28.The 1 theory of language learning was initiated by the psychologist Skinner, who applied Watson and Raynor"s theory of conditioning to the way humans acquire languages.

(分数:1.00)

解析:behaviorist

十四、第三节:简答题(总题数:3,分数:15.00)

29.英语教学设计既是一门艺术,又是一门科学。其设计过程的科学性应该体现在哪些方面?

(分数:5.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()

解析:英语教学设计过程的科学性首先体现在设计者必须要正确运用教育思想和英语教学原理,以先进的教育思想、教学理念和教学理论指导教学设计,融教育和教学原理于英语教学设计中。其次,体现在设计者对英语课程与教材的理解和认识中。再次,体现在设计者对学习主体的认识上,如学生的学习动机、学习经验和基础,这些也是设计者必须要考虑的问题。

30.什么是教学模式?请举典型例子说明。

(分数:5.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()

解析:教学模式是以教学思想、教学理论为根据而建构起来的模型或范式。典型的教学模式有布卢姆的“掌握学习教学模式”,指在所有学生都能学好的思想指导下,以集体教学为基础,辅以经常、及时的反馈,为学生提供所需的个别化帮助以及所需的额外学习时间,从而使大多数学生达到课程目标所规定的掌握标准。

31.为什么说英语语法教学是基于语法学习而存在的?

(分数:5.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()

解析:从学习者知识表征来看,英语语法是显性语言规则的内部心理表征;从教学的视角来看,英语语法通过教学表征才能实现学生语法学习的心理表征。就英语语法学习过程而言,英语语法教学必然是意义彰显,内涵丰富,但又是非常复杂的社会和心理过程。因此,英语语法教学是基于语法学习而存在的。

十五、第四节:论述题(总题数:1,分数:15.00)

32.论述英语阅读教学中生词量和语法难易度应如何控制,并举例说明。

(分数:15.00)

__________________________________________________________________________________________ 正确答案:()

解析:对中小学生而言,因英语词汇量有限,所以英语阅读既是意义事件,又是语言事件。生词量和语法难易度是衡量语篇可读性的重要指标,于是,生词量和语法难易度成了英语教材编制和阅读教学的重要参数。英语生词量的多少、语法难易度的高低直接影响学生对篇章的理解和语义建构,也影响着学生语言能力的发展。生词过多和语法过难会使语篇理解变得更加困难,甚至使语篇语义无法建构。

不同类型的阅读对生词量有不同的要求和标准。一般来说,作为精读课阅读,语篇的生词量一般低于有效阅读词汇总量的3%;作为泛读课阅读,语篇的生词量一般低于有效阅读词汇总量的1%。如果教材的生词总量过大,教师首先应在教学中适当增加阅读量,以降低阅读的生词量,进而减少学生因生词量过大而造成的阅读障碍;其次,根据生词的难易度和频度,把英语词汇的记忆与理解融进听、说、读、写、译等语言活动之中,从而减轻学生记忆上的负担,提高学习效率。

语法难易度也是英语阅读教学中不可忽视的问题。教学中教师要根据学生学习的基础和经验分析语法项目的可学性,由浅入深,由易至难,由简单到复杂,循序渐进,控制教学中英语语法的难度,让学生在示例中理解和感知语法规则,在句子和语篇中练习语法规则,在不同的语言活动中培养语法意识。

2020年贵州省安顺市紫云苗族布依族自治县教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题

2020年贵州省安顺市紫云苗族布依族自治县教师招聘《教育学、教育心理、 教师法》真题 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、心理学家提出,4—5岁是儿童学习书面语言的最佳时期,加强4—5岁儿童的书面语言训练,主要遵循 的是个体身心发展的()。 A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性 【答案】B 【解析】个体身心的某些方面在较早的年龄就已达到较高的发展水平,而有一些方面则需要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。这一特点要求教育活动要分析个体各方面发展的最佳时期,“对症下药”才能取得最好的教育效果。故选B。 2、前运算阶段的儿童,其思维的典型特点是() A、自我中心性 B、客体永久性 C、守恒性 D、可验证性 【答案】A 【解析】前运算阶段的儿童,思维的典型特点是自我中心性。故选A。 3、学校应当尊重未成年学生()的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应 当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 A、生存 B、参与 C、隐私 D、受教育

【答案】D 【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定,“对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。”这一规定确认并保护未成年学生的受教育权。故选D。 4、我国建国以来制定的第一部教育根本大法是()。 A、教育法 B、义务教育法 C、教师法 D、宪法 【答案】A 【解析】教育法是我国的教育基本法,在教育法律体系中具有最高的法律效力。故选A。 5、我国新型师生关系的特点是()。 A、师教生学尊师重教互助合作 B、热爱学生团结互助和谐发展 C、尊师重教互助合作传道授业 D、尊师爱生民主平等教学相长 【答案】D 【解析】我国新型师生关系的特点是:尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。故选D。 6、教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有()。 A、必备的教育科学知识 B、精深的专业知识 C、广博的文化基础知识 D、系统的马列主义理论修养 【答案】A 【解析】教育学生必须了解学生的年龄特征,要求教师的知识结构应有必备的教育科学知识。教育科学知识是指教育学,心理学及各科教材教法以及教育管理方面的知识。故选A。 7、师德的灵魂是()。 A、爱国守法 B、爱岗敬业 C、关爱学生 D、教书育人 【答案】C

内蒙古特岗教师招聘考试真题及答案部分试题

内蒙古特岗教师招聘考试真题及答案部分试题 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

2018年内蒙古特岗教师招聘考试真题及答 案【部分试题】 导读:本文 2018年内蒙古特岗教师招聘考试真题及答案【部分试题】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 教育学部分试题 一、单项选择(共10分,每小题1分) 未收集到 二、多选题(共10分,每小题2分多选或选错不给分,少选得1 未收集到 三、填空题(共7分,每小题1分) 1、苏格拉底在教学中形成的问答法背后人称为“产婆术。 2、标志我国学制形成完备体系是壬寅学制及癸卯学制。 3、因材施教体现了个体身心发展中的个别差异性规律。 4、德育模式包括认知模式、体谅模式和社会模仿模式。 5、组织教育教学与教学工作的重要依据是课程计划。 6、题海战术加大了学生的学习压力,是对学生人生自由的权利的侵害。 7、教育三要素包括教育者、受教育者、教育媒介。 四、简答题(共8分,每小题4分) 1、简述教育对科学技术发展的作用。 参考答案:(思达教材教育学第二章第一节教育的基本规律)

(1)教育能完成科学知识的再生产 (2)教育推进科学的体制化 (3)教育具有科学研究的功能 (4)教育具有推进科学技术研究的功能 2、简述教师专业知识素养包括哪些方面 参考答案:(思达教材教育学第四章第一节教师) 教师为了搞好所承担的教学任务,必须精通该学科领域的专业知识, 这种知识时教师应当具有的知识结构中的核心部分。为此,要求教师: (1)掌握该学科的基本知识和基本技能。凡是学生掌握的内容,教师 自己必须先掌握。 (2)掌握该学科的基本理论和学科体系。这是保证教师从一个更高深的层面上来把握所教内容的一个基本要求。 (3)了解该学科最新的研究成果和研究方向。当今时代知识更新迅速,科技发展速度加快,为了保证自己的教学内容不陈旧、不过时f、能够适 应知识更新的需要,教师必须注意了解和掌握该学科的新成果。 五、辨析题(共7分,每题7分) 有人认为:看看教材,翻翻教学参考书,写份教案就是备课,你认为这 种观点是否正确请说出你的理由 参考答案:(思达教材教育学第六章第二节教学过程) 我认为,上述观点是错误的。备好课是上好课的先决条件,教师备课 时应做好三方面的工作,即:

2014特岗教师招聘考试真题试卷2(小学教育)

教师招聘考试小学教育真题试卷2 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。 1.近代最早论述教育问题的专著是()。(株洲市荷塘区) A.赫尔巴特的《普通教育学》 B.夸美纽斯的《大教学论》 C.杜威的《民主主义和教育》 D.昆体良的《雄辩术原理》 2.教师的劳动价值主要体现在教育劳动的()。(黑龙江省) A.个人价值和社会价值 B.主体价值 C.创造价值 D.教育价值 3.教育史上提出“有教无类”口号的教育家是()。(南昌市) A.孔子 B.孟子 C.夸美纽斯 D.荀子 4.班级授课制的特征可以用以下几个字概括()。(江苏省) A.班、课、室 B.师、生、课 C.师、生、时 D.班、课、时 5.教师是人类灵魂的工程师,对青少年一代的成长起()。(河南新乡) A.桥梁作用 B.关键作用 C.主导作用 D.决定作用 6.课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是()。(株洲市荷塘区) A.课程内容 B.课程目标 C.课程结构 D.课程理念 7.学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是()。(贵州省) A.学习动机 B.学习策略 C.学习理念 D.学习目标 8.提出最近发展区的心理学家是()。(安徽省) A.维果斯基 B.裴斯泰洛齐 C.皮亚杰 D.斯金纳 9.解决问题的基本过程是()。(广州市番禺区) A.发现问题——理解问题——提出假设——检查假设 B.发现问题——研究问题——提出假设——检查假设 C.发现问题——提出假设——理解问题——检查假设 D.研究问题——发现问题——提出假设——检查假设 10.校园文化的核心是()。(吉林省) A.学校的物质文化 B.学校的组织文化 C.学校的精神或观念文化 D.学校的制度文化

教师招聘考试历年真题及答案(十套)

真题1 2009年中学教师招聘考试真题和答案 一、单项选择(每小题2分,共10分)D;2、A;3、C;4、C;5、D。 1、新课程的核心理念是()。 A促进教师专业化成长B 转变旧的学习方式C倡导建构的学习D为了每一个学生的发展。 2、贯彻“以人为本”的教育理念应做到()。 A尊重学生人格,关注个体差异B让学生自主选择课程C培养学生正确的学习态度D充分地给学生传授科学知识。 3、我国基础教育新的课程管理制度是实行()。 A国家统一管理制度B国家和地方二级管理制度C 国家、地方、学校三级管理制度 D学校校本管理制度。 4、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的兴趣爱好和能力差异()。 A由学生自己决定如何学习B将学生按优中差分班教学C满足不同学生的需要D培养单科独进的尖子 5、新课程改革倡导()的课程评价。 A强调学生学会学习; B强调新的学习方式;C突出甄别和选拔功能D立足过程,促进发展。 二、填空(每空1分,共10分) 1、新课程改革的心理学依据是(多元智力)理论和(建构主义)理论。 2、教师在教学过程中应与学生(积极互动),(共同发展)。 3、新课程改革贯彻(先立后破,先实验后推广)的工作方针,坚持(民主参与,科学决策)的原则。 4、新课程的三维目标是(知识与技能)、(过程与方法)、(情感态度与价值观)。 5、初中阶段设置(分科与综合)相结合的课程。 三、判断并改错(每小题2分,共10分。正确的划“√”,错误的划“×”,并将错误的改正) 1、开发校本课程就意味着要编写教材。() 2、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。() 3、叙写教学目标时,行为的主体应该是教师。() 4、新课程把中小学教材由“审定制”改为“国定制”。() 5、研究性学习关注的是研究的结果和学生的收获。()1、×。改为:开发校本课程意味着展示学校的办学特色。2、√。3、×。改为:叙写教学目标时,行为的主体应该是学生。4、×。改为:新课程把中小学教材由

贵州特岗教师招聘考试历年真题汇编:解答题

贵州特岗教师招聘考试历年真题汇编:解答题(二) 1.简述学校教育对个体发展的特殊功能。 【答案要点】 (1)学校教育按社会对个体的基本要求,对个体发展的方向与方面作出社会性规范; (2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能; (3)学校教育尤其是基础教育,对个体发展的影响不仅具有即时的价值,而且具有延时的价值; (4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。 2.简述教师应如何形成和维护自己的威信。 【答案要点】 (1)要有良好的人格魅力和高尚的品德修养; (2)要对学生严格要求; (3)要拥有渊博的知识和高超的教学技能。 3.什么是素质教育 【答案要点】 素质教育是指依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神、注重开发人的智力潜能、注重形成人的健全个性为根本特征的教育。实施素质教育体现了基础教育的性质、宗旨与任务,是我国社会主义现代化建设事业的需要。 4.现阶段,我国中小学教师职业道德规范是什么 【答案要点】 爱国守法——教师职业的基本要求 爱岗敬业——教师职业的本质要求 关爱学生——师德的灵魂 教书育人——教师的天职 为人师表——教师职业的内在要求 终身学习——教师专业发展的不竭动力 5.简述陈述性知识和程序性知识的区别。 【答案要点】 首先,陈述性知识主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区别和辨别事物。目前,学校教学传授的主要是这类知识。程序性知识主要用来解决做什么和怎么做

的问题。其次,从心理表征看,陈述性知识主要以概念、命题和命题网络的形式进行表征,程序性知识以产生式和产生式系统进行表征。 6.德育的途径有哪些 【答案要点】 (从知、情、意、行四个角度作答) (1)思维训练法:以道德知识的学习和道德思维能力的提高为主要目标的德育方法。 (2)情感陶冶法:设置一定的情境让学生自然而然地得到道德情感与心灵的熏陶、教育的一种教育方法。 (3)理想激励法:以适当方式促进学生形成道德理想、道德信念,从而进行道德教育的方法。 (4)行为训练法:通过道德实践和奖励、惩罚等方式进行道德教育,以使学生形成良好的行为习惯。 (5)修养指导法:教师指导学生提高道德上的自我修养,从而提升道德水平的教育方法。

特岗教师招聘考试试题汇编(含答案)

特岗教师招聘考试试题含答案 一、选择题 1.近代教育史上,是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上( ) A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.洛克 答案:B 2.“教学相长”这一提法( ) A.最早出现于《论语》 B.指明了教师在教学活动中的主导地位 C.是我国新型的师生关系的特点之一 D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素 答案:C 3.班级授课制的实施在我国始于( )

A.唐代 B.清末 C.民国初期 D.新中国成立 答案:B 4.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是( ) A.高难度原则 B.高速度原则 C.理论知识起主导作用的原则 D.循序渐进原则 答案:D 5.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是( ) A.实物直观

B.模象直观 C.语言直观 D.虚拟直观 答案:B 6.教育与生产劳动相脱离始于哪个社会?( ) A.原始社会 B.古代社会 C.资本主义 D.社会主义 答案:B 7.下列说法不正确的是( ) A.教育将随国家的消亡而消亡 B.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性 C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展 D.教育现象最早出现于奴隶社会

答案:A 8.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是( ) A.班主任工作 B.共青团、少先队组织的活动 C.各科教学活动 D.校会、班会、周会、晨会、时事政策学习 答案:C 9.班主任了解学生的基本方法是( ) A.观察法 B.问卷法 C.谈话法 D.调查法 答案:A 10.体育的根本任务是( ) A.通过体育对学生进行思想品德教育

河北省特岗教师招聘考试真题及答案

一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。 1. 提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( )。 A.培根 B.夸美纽斯C赫尔巴特D.赞科夫 2. 我国古代私学最早兴盛于( )。 A.商周 B.春秋战国 C.秦汉 D.隋唐 3. 强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的,该观点属于( )。 A.内发论 B.外铄论 C.多因素相互作用 D.白板说 4. 科学技术是第一生产力,促使科学技术再生产的最主要途径是( )。 A.学校教育 B.高新技术的应用 C.科学理论的产生 D.完善的社会制度 5. 在教育目的的问题上,实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是( )。 A.个人本位论 B.社会本位论 C.教育无目的论 D.国家利益论 6. 学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和( )。 A.名誉权和荣誉权 B.公正评价权 C.隐私权 D.人格尊严权 7. 苏格拉底的“产婆术”体现了教学原则的( )。 A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.系统性原则 8. 中小学德育工作中常用的奖惩属于( )。 A.榜样示范 B.品德评价 C.陶冶教育 D.说理教育 9. 培养学生作为一个公民所必需的读写算的基本能力和公民一般教养的教程是( )。 A.基础型课程 B.发展型课程 C.知识性课程 D.工具性课程 10. 班主任工作的中心任务是( )。 A.组织建立良好的班集体 B.促进班集体全体成员的全面发展 C.协调好各科任课教师的关系 D.搞好家校联系工作 11. 学生是人,是教育的对象,因而他们( )。 A.消极被动地接受教育 B.对外界的教育影响有选择性 C.毫无顾忌地接受教育 D.能动地接受教育 12. 只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是( )。 A.意义学习 B.机械学习 C.发现学习 D.掌握学习 13. 奥运会期间看游泳比赛的记忆属于( )。 A.情景记忆 B.语义记忆 C.程序性记忆 D.陈述性记忆 14. 下列能代表高成就需要者的描述是( )。 A.喜欢对问题承担自己的责任 B.宁愿担任专业工作而不愿做企业家 C.倾向于选择风险较小的工作 D.倾向于将自己的失败归因于运气不佳 15. 通过集体讨论,使思维相互撞击,迸出火花,达到集思广益的效果,属于( )。 A.头脑风暴法 B.发展思维训练 C.自我设计训练 D.推测与假设训练

教师招聘考试历年真题含答案

教师招聘考试历年真题(一) 一、单项选择题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内) 1、“教育即生活”、“教育即生长”等命题的提出者是( ) A、夸美纽斯B、洛克C、杜威D、赫尔巴特 C 【解析】“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”是杜威教育理论中的三个核心命题。 2、“教学相长”、“及时而教”等教育思想最早出自于我国的( ) A、《学记》B、《论语》C、《大学》D、《中庸》 A 【解析】我国春秋末年的《学记》是世界上第一部论述教育问题的专着。其中的主要思想有:“学不躐等”、“不陵节而施”(体现了循序渐进的教学原则);“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”(反映了启发性教学原则);“教学相长”(体现了教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律),及时而教”(在好的时机教书)。 3、教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点( ) A、复杂性、创造性B、连续性、广延性 C、长期性、间接性D、主体性、示范性 D 【解析】主体性指教师的劳动手段是教师自身。示范性指教师言行举止都会成为学生仿效的对象,教师的人品、才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模,因此,教师必须以身作则,为人师表。

4、熟练地骑车、熟练地织毛衣中的注意是( ) A、无意注意 B、不随意注意 C、随意注意 D、有意后注意 D 【解析】不随意注意也称为无意注意(involuntary attention),是事先没有预定的目的,也不需要作意志努力的注意。随意注意也称为有意注意(voluntary attention),是服从于预定目的、需要作意志努力的注意。有意后注意:事前有预定目的,不需意志努力的注意。 5、鲁班发明锯子是借助于( ) A、定势 B、变式 C、问题解决 D、原型启发 D 【解析】当我们进行创造性想象时,往往会从其他事物中得到启示,从而找到解决问题的方法和途径。我们把这种具有启发作用的事物称作“原型”。鲁班爬山时,手不小心被一种丝茅草割破,疼痛之余,他找到了秘密所在:草叶边缘的毛刺就是“利器”。用同样的方式处理一下铁片,岂不可以断木如泥?锯子的雏形就这样产生了。 6、我国最早实施中小学六三三分段的学制是( ) A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制 6、D 【解析】略。 7、美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为( ) A、需要起源论B、意识起源论C、生物起源论D、心理起源论 D 【解析】教育的生物起源论,其倡始人是19世纪末期法国的社会学家、哲学家利托尔诺。美国的心理学者孟禄从其心理学观点出发,批判了利托尔诺的教育的生物学起源论。

2010年山东特岗教师招聘考试真题及答案

2010年山东特岗教师招聘考试真题及答案 一、选择题(本大题共20道小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内) 1.狭义的教育制度是指()。 A.国民教育制度B.社会教育制度 C.高等教育制度D.学校教育制度 2.教育科学体系中的基础学科是()。 A.教育学B.教育哲学 C.教育社会学D.教育经济学 3.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是()。 A.教育必须为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合 B.教育必须为阶级斗争服务,教育与生产劳动相结合 C.教育必须为阶级斗争服务,教育与工农业生产相结合 D.教育必须为无产阶级政治服务,教育与社会实践相结合 4.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、()。 A.美育B.劳动教育 C.爱国主义教育D.美育、劳动教育 5.决定教育永恒性的是教育的()。 A.目的B.内容 C.方法D.功能 6.我国颁布的第一个现代学制是()。 A.壬寅学制B.癸卯学制

C.壬戌学制D.壬子癸丑学制 7.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是()。A.演示法B.练习法 C.实验法D.实习作业法 8.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起()。 A.桥梁作用B.关键作用 C.主导作用D.决定作用 9.教育要适应人身心发展的个别差异性,应做到()。 A.循序渐进B.因材施教 C.教学相长D.防微杜渐 10.“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是()。 A.启发性原则B.因材施教原则 C.巩固性原则D.量力性原则 11.“足智多谋,随机应变”是思维的()。 A.广阔性B.独立性 C.灵活性D.逻辑性 12.看书时,用红色笔划出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性?() A.选择性B.整体性 C.理解性D.恒常性 13.感受器在刺激物持续作用下,引起感受性发生变化的现象是()。A.感觉适应B.感觉对比 C.感觉相互作用D.实践活动影响

中小学教师招聘考试历年真题及答案

中小学教师招聘考试历年真题特训卷及答案 一、单项选择题(本大题共20小题,每题2分,共40分。在每小题列出的四个备选答案中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1.中国古代就有"不愤不启,不悱不发"这种启发之说,提出这一思想的是() A.孟子 B.荀子 C.墨子 D.孔子 2.1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和() A.道德品质 B.健壮体魄 C.实践能力 D.创造能力 3.《学记》中提出的"道而弗牵,强而弗抑,开而弗达",体现了教学的() A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.循序渐进原则 4.教学工作的中心环节是() A.备课 B.上课 C.练习复习 D.考试 5.教师按照一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做() A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.实验法 6.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的() A.研究能力 B.学习能力 C.管理能力 D.交往能力 7.从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和() A.程序性课程 B.练习性课程 C.地方性课程 D.实践性课程 8.班主任的领导方式一般可以分为三种类型:型、放任型和()

A.专政型 B.指导型 C.民主型 D.溺爱型 9.信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?() A.一 B.二 C.三 D.四 10.校风是学校中物质文化,制度文化和以下哪种文化的统一体?() A.社会文化 B.精神文化 C.人文文化 D.地方文化 11.学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出() A.判断 B.诊断 C.评定 D.评分 12.当前,我国学校德育内容主要有:政治教育、思想教育、道德教育和() A.人生观教育 B.价值观教育 C.素质教育 D.心理健康教育 13.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和() A.有差异性的认识 B.有个性的认识 C.有领导的认识 D.有基本的认识 14.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和() A.个性化 B.教育技术的现代化 C.个别化 D.教育权利的平等化 15.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和() A.评价作用 B.选拔作用 C.决定作用 D.主导作用 16.教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系,全体发展与个体发展的关系以及() A.智力发展与创造力发展的关系 B.现实发展与未来发展的关系 C.智力发展与体力发展的关系 D.思想发展与心理发展的关系 17.马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是()

2021年贵州教师招聘考试教育基础知识埃里克森八阶段理论

贵州教师招聘考试教诲基本知识:埃里克森八阶段理 论 埃里克森以为,人要经历八个阶段心理社会演变,这种演变成为心理社会发展(psycho-social development)。这些阶段涉及四个童年阶段、一种青春期阶段和三个成年阶段。每一种阶段有这些阶段应完毕任务,并且每个阶段都建立在前一阶段之上,这八个阶段紧密相连。 一、埃里克森八阶段理论理论背景 埃里克森是一位没有高等学位理论家。事实上,埃里克森没有接受过高中以上正规教诲(Woodward ,1994),但是她尽其所能成功地爬上学术阶梯,获得哈弗大学专家职位。由于缺少正规训练,她并没有致力于常规心理学学术老式。她观点在很大限度上是跨学科,她独具匠心地将弗洛伊德观点和人类学语言相融合。某些评论者也许以为,她研究取向更多地是哲学而不是科学。然而,她又不像弗洛姆和其她从事心理科学转向哲学研究者,埃里克森某些概念已经得到科学证明。 尽管埃里克森忠实于弗洛伊德,但是她基本概念是高度原创,更多来源于常识语言,而不是精神分析晦涩专业术语。这一倾向使她观点没有更好地与其她理论家多数概念联系起来。她最具备创造性观点就是“同一性危机”,这是她迈入几乎尚未有人摸索人格领域媒介。奥尔波特确曾经阐述过“成熟人格”,但只有埃里克森去推广了人格发展并不终结于青春期这一观点。虽然奥尔波特关注到成人生活,但却没有设计发展阶段,而埃里克森则详细阐明了成人发展三个阶段。正是由于她拓展了人格心理学发展前景,她才会扩宽人们成年之后生命发展视界。 二、埃里克森八阶段理论理论概述 心理社会发展理论,是生理欲望和作用在个体身上文化力量一种结合 (“Erik.Erikson”,1970)。它具备渐成说(epigenesis)特性:各阶段逐渐产生“一种阶段

特岗教师招聘考试小学数学试题

特岗教师招聘考试小学 数学试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

教师招聘考试试题(小学数学)部分试题(bd) (满分:100分考试时间:150分钟)专业基础知识部分 得分评卷人 一、单项选择题(在每小题的4个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其号码写在题干后的括号内。本大题共12小题,每小题3分,共36分) 1.由命题p:π是无理数,q:π是实数,构成的复合命题“p且q”,“非p”分别为() A.真命题,真命题 B.真命题,假命题 C.假命题,真命题 D.假命题,假命题 2.若集合M={正方形},N={矩形},则下列图形中正确地表示这两个集合关系的是() 3.设集合M={x|x2-x<0},N={x||x|<2},则() ∪N=∪N=R ∩N=Φ∩N=M 4.函数y=x-14的定义域是() A.(-∞,0) B.(0,+∞) C.[0,+∞) D.(-∞,0] 5.已知a>b>0,m>0,则ab,ba,a+mb+m的关系是() +mb+m>ab>>a+mb+m>ba +mb+m>ba>>a+mb+m>ab 6.下列说法正确的是() A.没有公共点的两条直线一定平行 B.不平行的两条直线一定相交 C.梯形一定是平面图形 D.四边形一定是平面图形

7.已知曲线y=x24-3lnx的一条切线的斜率为12,则切点的横坐标为() 直线x-2y+1=0关于直线x=1对称的直线方程是() +2y-1=+y-1=0 +y-3=+2y-3=0 9.连抛两次骰子得到的点数分别为m和n,记平面向量=(m,n)与=(1,-1)的夹角为θ,则θ∈0,π2的概率为() (x)在x0处连续是f(x)在x0处极限存在的() A.充分但不必要条件 B.必要但不充分条件 C.充分必要条件 D.无关条件 11.下列说法错误的是() A.表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数 B.分母是10n(n为正整数)的分数,叫做十进分数 C.如果一个数m能被互质的两个数a、b整除,那么m也能被a、b的积整除 D.把几个分数化成分母相同的分数,叫做通分 12.能被3和5整除的最小四位偶数是() 得分评卷人 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 13.一树干被台风吹断折成与地面成30°角,树干基部与树尖着地处相距20米,则树干原来的高度为。 14.用1997除以两位数,余数为5,这个两位数是。 →∞2n+1-3n3n+1+2n=。 16.由曲线y=x3,y=0,x=-1,x=1所围成图形的面积是。 17.定义在R上的运算:a b=2a+log2[(a-b)2+3],则12=。

全国特岗教师招聘考试真题试卷(一)

全国特岗教师招聘考试真题试卷(一) (满分150分时间120分钟) 一、单项选择题(在下列每小题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号。本大题共20小题,每小题2分,共40分) 1.在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()() A.教育者B.受教育者C.教育措施D.教育容 2.能体现教师职业道德本质的是()() A.职业理想 B.职业责任 C.职业态度 D.职业技能 3.我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()() A.社会本位价值取向B.个人本位价值取向 C.马克思主义关于人的全面发展学说D.政治本位价值取向 4.皮格马利翁效应体现了教师的()对学生学习的影响作用。() A.知识 B.能力 C.期望 D.方法 5.群体对每个成员的吸引力就是()() A.群体凝聚力 B.课堂气氛 C.群体规 D.学校人际关系 6.在自然情境下进行的,比较灵活且适用围较广的一种观察方法是()() A.教育实验观察B.严格控制的观察

C.全结构式观察D.教育现场观察 7.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这一表述强调的学习动机类型是()() A.部动机 B.外部动机 C.社会交往动机 D.自我提高动机 8.主“教育即生活,学校是一个雏形的社会”的是()() A.实用主义教育学 B.实验教育学 C.文化教育学 D.批判教育学 9.俗语说:“人逢喜事精神爽。”这说的是一种()() A.激情 B.心境 C.应激 D.热情 10.我国中小学校的法定代表人物是()() A.市长 B.县长 C.镇长 D.校长 11.我国近代第一个以法令形式公布并在全国推行的学校教育制度是()() A.癸卯学制 B.壬寅学制 C.壬戌学制 D.壬子—癸丑学制 12.()创立了第一个心理学实验室,标志着心理学正式独立。() A.巴甫洛夫 B.桑代克 C.特 D.詹姆斯 13.班级的教育者、组织者和管理者是()()

教师招聘考试小学数学历年真题及参考答案

小学数学教师招聘考试题 一、填空题。(本大题共10个小题,每小题2分,共20分) 1、用0—9这十个数字组成最小的十位数是(),四舍五入到万位,记作 ()万。 2、在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆,它的周长是()厘米,面积 是() 3、△+□+□=44 △+△+△+□+□=64 那么□=(),△=()。 4、汽车站的1路车20分钟发一次车,5路车15分钟发一次车,车站在8:00同时发车后, 再遇到同时发车至少再过()。 5、2/7的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应增加()。 6、有一类数,每一个数都能被11整除,并且各位数字之和是20.问这类数中,最小的数是 () 二、选择题。(在每小题的4个备选答案中,选出一个符合题意的正确答案,并将其号码写在 题干后的括号内。本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1、自然数中,能被2整除的数都是 ( )

A、合数 B、质数 C、偶数 D、奇数 2、下列图形中,对称轴只有一条的是 A、长方形 B、等边三角形 C、等腰三角形 D、圆 3、把5克食盐溶于75克水中,盐占盐水的 A、1/20 B、1/16 C、1/15 D、1/14 4、设三位数2a3加上326,得另一个三位数3b9.若5b9能被9整除,则a+b等于 A、2 B、4 C、6 D、8 5、一堆钢管,最上层有5根,最下层有21根,如果是自然堆码,这堆钢管最多能堆() 根。 A、208 B、221 C、416 D、442 6、“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱”的( ) A.充要条件 B.充分但不必要条件 C.必要但不充分条件 D.既不充分又不必要条件 7、有限小数的另一种表现形式是( ) A.十进分数 B.分数 C.真分数 D.假分数 8、() A. -2 B. 0 C. 1 D. 2 9、如果曲线y=xf(x)d 在点(x, y)处的切线斜率与x2成正比,并且此曲线过点(1,-3)和(2,11),则此曲线方程为()。 A. y=x3-2 B. y=2x3-5 C. y=x2-2 D. y=2x2-5

2020年贵州省遵义市余庆县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年贵州省遵义市余庆县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生的()、创新能力和实践能力,促进学生全面发 展。 A、独立思考能力 B、逻辑思维能力 C、动手操作能力 D、信息处理能力 【答案】A 【解析】《中华人民共和国教师法》第三十四条规定:“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发 2、科学实验中,老师强调学生注意看有什么现象发生,这样做可以培养学生的()。 A、记忆能力 B、观察能力 C、感觉能力 D、知觉能力 【答案】B 【解析】小学生观察力的发展水平不是先天决定的,而是教师在教育教学活动中,有目的、有计划地培养起来的。教师在培养学生观察力时应给学生提出具体明确的观察目的和任务,不能只提出“好好看”、“仔细看”之类的笼统的要求,而要细致具体地引导。故选B。 3、让每个人都有通过教育改变自己命运的机会,最核心的是要()。 A、畅通农村和贫困地区学子纵向流动的渠道 B、全面推进现代职业教育体系建设 C、继续提高中西部地区和人口大省高考录取率

中国特岗教师招聘考试试题及答案

中国特岗教师招聘测试试题及答案 中国特岗教师招聘测试试题及答案.doc 教育学试题及答案 一填空: 1、教育学是研究()的一门科学。(教育现象及其规律) 2、教育现象包括()和()(教育社会现象、认识现象) 3、教育的方针政策是()的体现。(人们主观意志) 4、教育规律是()的高度概括,但它不等于教育规律,甚至有些教育经验不一定符合规律。(教育经验) 5、我国的(《》)是世界上最早的教育文献,传说是战国末年的( )所作,比西方古罗马昆体良(《》)还早300年。(《学记》、乐正克、《论演说家的教育》) 6、1632年,著名的()国教育家()出版了(《》),它是近代最早的一部系统论述教育问题的专著。(捷克、夸美纽斯,《大教学论》) 7、广义教育包括()、()、()。(社会教育、家庭教育、学校教育) 8、狭义教育既是()有时可以作为()的同义语使用。(学校教育、思想品德教育) 9、教育的社会属性即是()、()、()。(永恒性、历史性、相对独立) 10、古代社会教育包括()和()。学校始建于()社会,古代教育的内容是()、()、()、()、()、()。欧洲奴隶社会出现过两种著名的教育体系()和()。欧洲封建社会的两种教育体系是()和();教会培养教士和僧侣,教育内容是七艺:包括三科()、()、();四学()、()、()、()。骑士教育培养骑士,教育内容是骑士七技:()、()、()、()、()、()、()。 (奴隶社会、封建社会、奴隶社会、礼、乐、射、御、书、数;斯巴达、雅典;骑士、教会;文法、修辞、辩证法;算术、几何、天文、音乐;骑马、游泳、投枪、击剑、打猎、下棋、吟诗) 11.影响人的发展的因素主要有___、__、___。(遗传、环境、教育)12.教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的__,是对受教育者的一个__。(质量规格标准、总的要求) 13.教育目的既是教育目的的出发点,又是教育工作的__。(归宿) 14.机器大工业生产提供了人的全面发展的__和___;社会主义制度是实现人的全面发展的___,__是实现人的全面发展的唯一途径。(基础、可能;社会条件;教育和生产劳动相结合) 15.教育目的的个人本位论认为,教育目的是由人的本性、本能需要决定的,教育目的就是要促使人的本性、本能的高度发展,成为健全发展的人,其代表人物是___、等人。(卢梭、洛克) 16.教育目的的社会本位论认为,教育目的应根据社会要求来确定,教育目的除社会需要以外无其它目的,其代表人物有___和__。(赫尔巴特、涂尔干)17.马克思主义认为确立教育目的应根据___和__之间的辩证统一关系。(社会需要、人的自身发展)

2020年特岗教师招聘考试中小学教育理论真题试卷及答案

2020年特岗教师招聘考试中小学教育理论 真题汇编试卷 一、单项选择题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分)在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案,并将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。 1. 不是创设情景的教学方法是()。(湘潭市) A.故事引趣 B.观察演示 C.组织活动 D.引导联想 2. “我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自洛克的()。(株洲市荷塘区) A.《大教学论》 B.《教育漫话》 C.《爱弥儿》 D.《普通教育学》 3. 班主任工作是从()开始的。(江苏省) A.评定学生操行B.教育个别学生 C.了解和研究学生 D.组织班集体 4. 苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于()。(株洲市荷塘区) A.联想 B.幻想 C.理想 D.想象 5. 马洛斯的需要层次理论中最高的层次是()。(广州市番禺区) A.生理需要 D.安全需要 C.尊重需要D.自我实现的需要 6. 教育史上两大学派传统教育与现代教育的代表人物分别是()。(山西省) A.凯洛夫和赫尔巴特 B.杜威和赫尔巴特 C.赫尔巴特和杜威 D.夸美纽斯和杜威 7. 新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式()。(广州市) A.合作模式 B.平等模式 C.管理模式 D.授受模式 8. 对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。(浙江省)

A.儿童身心发展的顺序性 B.儿童身心发展的分化与互补的协调性 C.儿童身心发展的统一性 D.儿童身心发展的不平衡性 9. 德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。能体现这种方法的是()。(广东省) A.惩前毖后,治病救人 B.言者无罪,闻者足戒 C.有则改之,无则加勉 D.桃李不言,下自成蹊 10. 由于一个学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于()。(武汉市) A.正强化 B.惩罚 C.负强化 D.消退 11. 在呈现某一事物时,交替变更它所存在的形式,使该事物的非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物的本质特征,这种方式被称为()。(哈尔滨市) A.直观教学 B.启发教学 C.比较 D.变式 12. 理想和空想在本质上是有区别的,但都属于()。(西安市) A.世界观 B.形象思维 C.想象 D.表象 13. 班主任了解学生最基本的方法是()。(河南新乡) A.观察法 B.谈话法 C.问卷法 D.实验法 14. “知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现的课程理念是()。(株洲市荷塘区) A.关注学生对知识的收获 B.关注学生的情感生活和情感体验 C.关注学生的健康成长 D.关注学生的道德生活和人格养成 15. 美国学生热衷于吸收各学科的成就,然后通过辩论剔除混乱知识体系中的糟粕和谬论,从而获得迅速进步。这个现象说明了()。(杭州市) A.学习的实践性 B.学习的渗透性 C.思考的独立性 D.思想的开放性 二、填空题(本大题共10个小题,每空1分,共15分)在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。 1. 校园文化包括_______、_______和_______。(贵州省) 2. 1993年颁布的教育法规是_______。(海南省)

2020年贵州省铜仁市碧江区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年贵州省铜仁市碧江区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、目前我国家园工作中最常用的一种形式是()。 A、咨询活动 B、家长学校 C、开放日制度 D、电话联系 【答案】C 2、课外教育活动的基本组织形式是()。 A、群众性活动 B、自发活动 C、小组活动 D、个人活动 【答案】C 3、奠定班级组织的理论基础的教育家是()。 A、夸美纽斯 B、苏格拉底 C、赫尔巴特 D、埃拉斯莫斯 【答案】A 4、以分班、分组为测验根本目的的是()。 A、安置性测验 B、形成性测验 C、成就测验 D、标准测验 【答案】A

5、儿童能够理解和使用较复杂的复合词,本质上是()的表现。 A、发音器官成熟 B、词汇量增加 C、形象思维发展 D、逻辑思维发展 【答案】D 6、以下正确的表述是()。 A、幼儿使用动词的频率高于名词 B、幼儿使用频率最高的是动词 C、实词在4~5岁增长最快 D、形容词在3岁增长最迅速 【答案】C 7、由于反映活动的形式不同,知识可以分为()。 A、感性知识、理性知识 B、具体知识、抽象知识 C、陈述性知识、程序性知识 D、方式方法知识、普通原理知识 【答案】C 8、移情法第一阶段运用的基本训练技术是()。 A、情绪追忆和情境表演 B、认知提示和情绪追忆 C、情感换位和情绪追忆 D、认知提示和情感换位 【答案】B 9、进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识着手,坚持正面教育,这体现了()。 A、导向性原则 B、疏导性原则 C、巩固性原则 D、因材施教原则 【答案】D 10、某种文化的自动撷取或排斥即择优汰劣,取精去糟的过程是指()。 A、文化传递

2015特岗教师招聘考试教育理论综合试题及答案(3)

2015特岗教师招聘考试教育理论综合试题及答 案(3) 一、单项选择题 1.为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为() A.终身教育 B.普通教育 C.职业教育 D.义务教育 2.学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。 A.填鸭式 B.题海式 C.启发式 D.注入式 3.体验到突然的、强烈的、不断出现的,并且常常是无法预测的焦虑行为的袭击,焦虑可持续几秒钟,也可能是几小时或几天,而后消失,又在不经意间重新出现。这是() A.广泛性焦虑障碍 B.恐惧症 C.恐慌障碍 D.创伤后应激症 4.根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究,朴素的快乐主义和工具定向阶段属于() A.后习俗水平 B.习俗水平 C.前习俗水平

D.社会水平 5.鼓励表达、深入共感、身体放松的方式属于咨询中的() A.着重训练行为的方法 B.着重调整情感的方法 C.着重改变认知的方法 D.游戏疗法 6.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。 A.年龄差异 B.性格差异 C.个体差异 D.心理差异 7.自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和() A.自我了解 B.自我实现 C.自我调节 D.自我临近 8.纲要信号图式教学法的突出作用在于() A.简明扼要地表现知识 B.直观性很强 C.提高了教学效率 D.使教学有效地贯彻了理论知识起主导作用的原则 9.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。 A交往能力 B研究能力

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