电大《计算机应用基础》操作系统部份操作步骤

电大《计算机应用基础》操作系统部份操作步骤
电大《计算机应用基础》操作系统部份操作步骤

一、WINDOWS操作

1设置WINDOWS资源管理器,禁用在缓存区文件中文件夹缩略图的自动存储。

打开资源管理器——工具——文件夹选项——查看——(在最上面);

2利用设备管理器卸载系统中的标准56K调制解调器。

开始——设置——控制面板——性能和维护——系统——硬件——设备管理器——双击

调制解调器——选择某个调制解调器按右键——卸载——……

3对计算机的区域和语言进行设置,把计算机的位置设置为比利时,“非UNICODE“程序语言设置为”英语(英国)“

开始——设置——控制面板——日期、时时、语言和区域设置——区域和语言选项——

在“区域选项”和“高级”里分别选择

4请取消打印机的共享。

开始——设置——打印机和传真——选择具体打印机按右键——选“共享“——……

5现有一个名为4567的拨号连接,要求配置如下属性;电话号码从169改95700,如果忙音重拨50次,每次间隔30秒,断线不重拨,使用windows xp的防火墙。

开始——设置——网络连接——选4567的拨号连接——右键——属性……

6通过记事本打开C盘目录下的“新建文件.txt”,设置记事本自动换行,并将其字体设为“隶书”、初号

开始——程序——附件——记事本——格式……

文件操作:

7新建文件夹:打开资源管理器(右击”开始”_”资源管理器”)——指定位置——在空白处按右键——选“新建”——文件夹——直接输入文件夹名

8重命名:指定对象——右键——重命名——直接输入新文件名

9移动文件:选定要移动的文件——右键——选“剪切”——指定目的地——右键——选“粘贴”

10复制文件:选定要移动的文件——右键——选“复制”——指定目的地——右键——选“粘贴”

11删除文件:指定对象——右键——删除……

12属性设置:指定对象——右键——属性……

13共享:选择对象——右键——共享——……

14显示所有文件:工具——文件夹选项——查看——选“显示所有文件及文件夹”——确定15查找文件:单击工具栏中的“搜索”——“所有文件和文件夹”——指定文件名及位置——“搜索”

二、对Outlook Express进行如下设置:

进行这些设置要选打开Outlook Express(开始——程序——Outlook Express)——工具——选项

“常规”选项卡中包括:

1启动时自动登录到WINDOWS MESSAGER

2指定自动显示包含未读邮件的电子邮件文件夹和新闻组文件夹。

3新邮件到达时发出声音;

4启动时发送和接收邮件

5每隔60分钟检查新邮件

6启动时自动转到收件箱

“发送”选项卡中包括:

7把邮件发送格式设为HTML的格式;

8并进行HTML发送格式设置:将文件的编码方式设置为无,发送时在10个字符的时

候自动换行,允许在标头中使用八位编码,图片和邮件可以一同发送。

9自动将我的回复对象添加到通讯簿;

10指定撰写邮件时自动解析任何不完整的电子邮件地址;

11将发送国际邮件时的默认编码设置为Unicode(UTF-7),回复邮件时总是使用英文标头

“维护”选项卡中包括:

12新闻邮件下载5天后即被删除

13删除新闻组中已读邮件的正文

14当浪费的空间达到30%时压缩邮件,并邮件储存到C盘的temp目录下

15将一封收件箱中来自jackie@https://www.360docs.net/doc/374573431.html,,主题为”通知的电子邮件转发给sbring@https://www.360docs.net/doc/374573431.html,,tdsping@https://www.360docs.net/doc/374573431.html,, 抄送给原发件人并将主题改为邮件收到”

打开相应邮件——按工具栏中的“转发”——“收件人“和”抄送“栏中分别输入相应

的邮件地址(有多个收件人,中间用逗号分隔)

三、浏览器Internet Ecpress设置:

选打开IE——工具——选项……:

常规:

1设置IE保存访问过的网站历史纪录的天数设为20天

安全:

2在IE中,将https://www.360docs.net/doc/374573431.html,加入可信站点,并禁止从IE上下载ActiveX

[选受信认站点”——站点——输入网址——添加——确定;后面部分在“自定义级别栏中选择”] 3为IE中internet区域的WEB内容指定安全设置,禁止对没有标记为安全的Activex控件进行初始化和脚本运行,启用示签名的ActiveX控件

[在安全——自定义级别——]

高级:

4为了让你的电脑随时在比较安全的状态下,请修改Internet选项,使得在安全和非安全模式之间转换发出警告,检查下载程序的签名和关闭浏览器时清空internet临时文件夹。

5请修改IE程序选项,使得IE可以自动检查IE更新。

6请将IE设置为播放网页中的动画,播放网页中的声音,播放网页中视频,不在媒体栏显示联机媒体内容.

内容:

7设置Internet Explorer,禁止用户访问所有可能含有暴力内容的网站,监督人密码设为“4444”

在内容——分级审查中按“启用”——在“级别”中调整级别——在常规——创建密码——

8将新浪网页(https://www.360docs.net/doc/374573431.html,)添加到收藏夹的新建文件夹“商业网站”中,并命名为“新浪主页”

在地址栏中输入:https://www.360docs.net/doc/374573431.html,打开网页——收藏夹——添加到收藏夹——名称栏中输入“新浪主面”——创建到——新建文件夹——输入文件夹名:“商业网站”——确定

1设置页面:文件——设置页面

2文档内容的移动/复制:

方法一、选择要移动的文字——右键(或“格式”)——选“剪切”/“复制”——指定目的地——右键选“粘贴“

方法二、选择要移动的文字直接拖到目的地(如果要复制,则按住CTRL键再拖)

3查找和替换:

编辑——替换——……(如果要查找和替换具有特定格式的文档内容,再单击“高级”按钮)特例:将文档中所有颜色为“红色”的字改为“蓝色”

编辑——替换——高级——单击“查找内容”栏——按下面的“格式”——字体——颜色中选红色——再单击“替换为”栏——按下面的“格式”——字体——颜色中选“蓝色”——按“全部替换”

4用两个紧挨着的符号symbol字符190来替换字符串“**”

选择“**”——插入——“符号”——字体中选“symbol”——“字符代码”中输入190——按“插入”

5字体设置(包括字体、字形、字号、颜色、下划线、字间距等)

选择文字——右键——字体——……

6段落设置(包括行距、对齐方式、首行缩进、左右缩进)

选择所要设置的段落——右键(或“格式”)——段落——……(“首行缩进”在“特殊格式”

一栏中)

7使用项目符号和编号

选择所要设项目符号和编号的段落——右键(或“格式”)——项目符号和编号——……

8页眉页脚:视图——页眉页脚——在页眉或页脚处输入内容

9边框和底纹:选择对象——格式——边框和底纹——……

10首字下沉:选择所在段——格式——首字下沉——……

11分栏:选择所在段——格式——分栏——……

12在表格中插入行/列/单元格

选择位置——表格(或按右键)——插入——行/列/单元格——……

13表格的拆分选择要拆分的对象——表格——拆分单元格——……

14表格的合并选择要合并的对象——表格——合并单元格——……

15添加表头斜线定位单元格——表格——绘制斜线表头——……

16表格中文字对齐

选择要内容对齐的单元格——表格(或右键)——表格属性——单元格—

17修改表格框线和添加底纹选择对象——格式——边框和底纹——……

18插入图片指定位置——插入——图片——来自文件/剪贴画/艺术字—

19改变图框尺寸选择图片——右键——设置图形格式——大小——……

20将图片旋转40度

选择图片——单击图片工具栏中的旋转——右键选“设置图片格式——大小——在旋转栏中输入40

21将图片颜色设为“冲蚀“

选择图片——单击图片工具栏中的颜色——选“冲蚀”

22利用模版中的现代型信函模版在当前试题目录下创建一个新文件,文件名为:现代型信函.doc “文件”——“新建”——在右侧一栏中选“在机上的模板”——选“信函和传真”——选“现在型信函”——文件——保存(或在工具栏中选“保存”)——指定位置与文件名

23将“现代型信函.doc“另存为:”信函文件.doc“,设置该文件打开权限密码为“abc”

文件——另存为——文件名栏中输入“信函文件”——“工具”——“选项”——“安全性”

——在“打开时的文件密码“栏中输入”abc“注意大小写

24设置图片文字环绕方式为“四周型”,并设置文字环绕效果高级选项使文字在图片的右侧:设置图片的亮度为45%对比度为60%

选择图片——右键选“设置图片格式”——在“版式”中选“四周”——进入“高级”在“文字环绕”中选“右侧”——亮度和对比度在“图片”选项卡中设置

25为图片设置阴影效果,阴影样式2

在绘图工具栏右端的“阴影样式”按钮中选“阴影样式2

26插入文件指定位置——插入——文件——……

27水印:格式——背景——水印……

第三部分:电子表格EXCEL操作

1数据格式为小数点后2位(例:6.20):

工具栏中”添加小数位数”按钮或”减少小数位数”按钮

2某行以保留三位小数的百分数形式表现(如32.310%)

选择单元格——右键——设置单元格格式——数字——百分数——……

3数字以单元格格式中货币类的“¥”货币符号、小数点后2位小数表现(如2,115.00格式)选择对象————右键选“设置单元格格式”——在“数字“选项卡中选“货币”……

4将A列格式设置为“文本”,从A3往下输入数据“01、02、03、04”

选A列——右键选“设置单元格格式”——在“数字“选项卡中选“文本”——在A3中输入01,下面的可以用自动填充去拖

5销售额列数据设置自定义格式:“0,000.00”

选择数据单元格——右键选“设置单元格格式”——在“数字“选项卡中选“自定义”——在“类型”栏中输入“0,000.00”

6设置B9:D13区域单元格数据格式(数据类型/字体/边框/底色填充)

选择数据单元格——右键选“设置单元格格式”——分别在“数字、字体、边框、图案”中进行设置

7隐藏A列

选择A列——右键——隐藏A列

8隐藏工作表SHEET1:

指定工作表——格式——工作表——隐藏

9设置某工作表的显示比例为50%

在工具栏中直接选“50%”或者从“视图”——“显示比例”——……

10设置打印区域B8:D13

选择区域——文件——打印区域——设置打印区域

11利用函数计算奖金,公式是”满工作量为40,奖金为800,工作量不足的奖金为600元(假设工作量在F2中

计算奖金的公式为:IF(F2>=40,800,600)说明:如果F2>=40成立,则取第一个数800作为结果,否则取第二个数600作为结果

12移动复制工作表:在相应工作表标签处按右键——……

13插入新工作表:在相应工作表标签处按右键——……

14重命名工作表:在相应工作表标签处按右键——……

15设置工作表名“sheet2”标签设为红色:在相应工作表标签处按右键——……

16复制(拷贝)所有数据到SHEET2工作表相应单元格

选取所有数据区域——右键选“复制”——在SHEET2中指定最左上角的单元格——右键选“粘贴”

17以”总成绩”为关键字递增排序

选择“总成绩”单元格或选择所有数据——数据——排序——……

18根据工作表中数据,建立折线图:生成图表的作用数据区域是A2:E5,数据系列产生在列;:图表标题为”计算机市场销售额”生成新图表工作表(不是在原工作表中嵌入)图表工作表的名称为”图表1”

选择数据区域——“插入”——“图表”——……

19设置“合计”列的数据格式与其它数据格式相同

选取一个其它的数据单元格——按工具栏的的“格式刷“——按一下“合计”列

电大网上作业社区治理(一)

电大网上作业--社区治理作业一(1、2章) 一、单项选择 1.德国社会学家()早在1887年就曾经著有《社区与社会》一书,探讨古代社区群落和现代社会的分别。A A.腾尼斯B.迪尔凯姆 C.韦伯D.帕森斯 2.1978年,提出社区功能包括生产、分配、消费功能,社会化功能,社会控制功能,社会参与功能,互相支持功能等五个方面内容的学者是()B A.美国学者桑德斯B.美国学者华伦 C.中国台湾学者徐震D.中国香港学者林香生、黄于唱 3.()总结了有关社区定义的文献后,提出了构成社区的人口、地域、社会互动、共同的依附归属感四个基本要素的观点。C A.美国学者桑德斯B.美国学者华伦 C.美国学者希拉里和威尔士D.美国学者法林 4.()提出了三种社区类型,分别是基于地理或空间属性的社区、基于身份或利益属性的社区和基于个人网络的社区。A A.美国学者法林B.社会学家亨特和沙特斯 C.美国学者希拉里和威尔士D.美国社会学家贾尔宾 5.1989年,()发表的一篇题为《撒哈拉以南非洲:从危机到可持续增长》的报告中,首先使用了"治理危机"一词。C A.联合国开发署B.经济合作与发展组织 C.世界银行D.联合国教科文组织 6.()年,世界银行发表的一篇题为(撒哈拉以南非洲:从危机到可持续增长)的报告中,首先使用了"治理危机"一词。A A.1989年B.1998年 C.1988年D.1978年 7.学者()于1995年发表题为《没有政府的治理》的专著,并撰写了题为"21世纪的治理"、"面向本体论的全球治理"等文章,为治理理论的创立作出了奠基性的贡献。A A.詹姆斯·N·罗西瑙B.罗纳德·J·格罗索鲁 C.保罗·韦普纳D.奥利弗·E威廉姆森 8.学者()在《新的治理:没有政府的管理》一文中,对学界的不同说法进行了梳理,提出有关"治理"的六种不同用法。C A.詹姆斯·N·罗西瑙B.格里·斯托克 C.罗伯特·罗茨D.卡洛林·安德鲁 9.全球化首先是指()。B A.政治全球化B.经济全球化 C.军事全球化D.社会和文化全球化 10、提出以乡村贸易圈作为乡村社区的边界观点的是美国社会学家()A A贾尔宾B迪尔凯姆 C韦伯D 帕森斯 11、由一定数量成员组成的、具有共同需求和利益的、形成频繁社会交往互动关系的、产生自然情感联系和心理认同、地域性的生活共同体是()A

国开《操作系统》2024期末试题及答案(试卷号:1251)

国家开放大学电大本科《操作系统》2024 期末试题及答案(试卷号:1251) 一、选择题(选择一个正确答案的代码填入括号中,每小题 2 分-共 30 分) 1.在计算机系统中,控制和管理各种软、硬件资源,有效地组织多道程序运行的系统软件称作( )。 A.文件系统 B.操作系统 C.网络系统 D.数据库系统 2.操作系统内核与用户程序、应用程序之间的接口是( )。A. shell 命令 B.系统调用 C.图形界面 D.C 语言函数 3.进程与程序之间有密切联系,但又是不同的概念。二者的一个本质区别是( )。 A.程序顺序执行,进程并行执行 B.程序是动态概念,进程是静态概念 C.程序是静态概念,进程是动态概念 D.程序保存在文件中,进程存放在内存中 4.在操作系统中进程存在的唯一标志是利用( )表现出来的。 A.数据 B.程序 C.程序和数据 D.进程控制块 5.系统出现死锁的原因是( )。 A.计算机系统发生了重大故障 B.有多个封锁的进程同时存在 C.资源数大大少于进程数,或进程同时申请的资源数大大超过资源总数 D.若干进程因竞争资源而无休止地循环等待着,而且都不释放已古有的资源 6.作业调度选择一个作业装入主存后,该作业能否占用处理器必须由( )来决定。 A.进程调度 B.作业控制

C.设备管理 D.驱动调度 7.为了使计算机在运行过程中能及时处理内部和外部发生的各种突发性事件,现代操作系统采用了( )机制。 A.查询 B.进程 C.中断 D.调度 8.把逻辑地址转变为内存物理地址的过程称作( )。 A.编译 B.连接 C.运行 D.重定位 9.在页式存储管理系统中,整个系统的页表个数是( )。 A.1 个 B.2 个 C.与页面数相同 D.和装入主存的进程个数相同 10.存储管理中,页面抖动是指( )。 A.使用机器时,屏幕闪烁的现象 B.系统盘有问题,致使系统不稳定的现象 C.由于主存分配不当,偶然造成主存不够的现象 D.被调出的页面又立刻被调入所形成的频繁调入调出现象 11.下列描述不是文件系统功能的是( )。 A.建立文件目录 B.管理文件存储空间 C.提供一组文件操作 D.实现对磁盘的驱动调度 12.如果文件系统中有两个文件重名,不应采用( )。 A.单级目录结构 B.二级目录结构

2019-2020年电大考试《计算机操作系统》考题及答案

一、单项选择题 注意:蓝色的选项为正确答案。 第一章 1.在计算机系统中,控制和管理各种资源、有效地组织多道程序运行的系统软件称为 ( B )。 A.文件系统B.操作系统 C.网络管理系统D.数据库管理系统 2.按照所起的作用和需要的运行环境,操作系统属于(D )。 A.用户软件B.应用软件 C.支撑软件D.系统软件 3.操作系统的基本职能是(D )。 A. 提供功能强大的网络管理工具 B. 提供用户界面,方便用户使用 C. 提供方便的可视化编辑程序 D. 控制和管理系统内各种资源,有效地组织多道程序的运行 4.操作系统负责管理计算机系统的(C )。 A.程序B.作业C.资源D.进程 5.在计算机系统中,操作系统是( A )。 A.处于裸机之上的第一层软件B.处于硬件之下的低层软件 C.处于应用软件之上的系统软件D.处于系统软件之上的用户软件 6.为用户分配主存空间,保护主存中的程序和数据不被破坏,提高主存空间的利用率。 这属于( B )。 A.处理器管理B.存储管理 C.文件管理D.作业管理 7.操作系统对缓冲区的管理属于(B )的功能。 A.处理器管理B.设备管理 C.文件管理D.存储器管理 8.以下不属于操作系统关心的主要问题的是(D )。 A.管理计算机裸机 B.设计、提供用户程序与计算机硬件系统的界面 C.管理计算机系统资源 D.高级程序设计语言的编译器 9.以下不属于操作系统具备的主要功能的是(C )。 A.内存管理B.中断处理 C.文档编辑D.CPU调度 10.在下列操作系统中,强调吞吐能力的是(B )。 A.分时系统B.多道批处理系统 C.实时系统D.网络系统 11.批处理系统的主要缺点是(B )。 A.CPU的利用率不高B.失去了交互性 C.不具备并行性D.系统吞吐量小 12.为了使系统中所有的用户都能得到及时的响应,该操作系统应该是(B )。

中央电大网上作业答案

2012小学语文教学研究中央电大网上作业答案 第一次教学研究网上作业参考答案 1.简述我国传统语文教育留下了哪些宝贵遗产。 孔子提倡启发诱导,因材施教;孟子主张专心有恒,由博而约;韩愈强调学必有师,文以载道;朱熹赞成熟读精思,虚心涵泳;王夫之提出学思并重,知行结合等。 2.语文课程有哪些功能?其基本功能和主要任务是什么? 语文课程具有多重功能,包括工具功能、教育功能和发展功能。语文课程的基本功能和主要任务是致力于学生语文素养的形成与发展。 3.语文课程的发展功能涵盖哪些主要内容? 培养以思维为核心的包括注意、观察、想象、记忆在内的一般认识能力;培养以理解语文学习过程为基础的语文自学能力;培养互助合作学好语文的能力;培养在实践活动中综合运用语文知识的能力;培养发现问题和研究问题的能力;培养初步的搜集和处理信息的能力。 4.结合自身语文教学实践,谈谈语文课程“工具性与人文性的统一”的基本特点。 在建国以来我国语文界的语文教学实践和论争基础上,大多数人已意识到历次大纲都强调的“语文课程要做到工具性和思想性统一”中的“思想性”已不足以涵盖语文课程育人的丰富多样性,因此把工具性与人文性的统一作为语文课程的基本特点,这是语文界对语文课程认识上的一个突破。语文课程是“工具性与人文性的统一”,其内涵包括:首先,这是特殊性与普遍性的统一。语文课程的人文性,体现了我国素质教育的普遍性要求,它涵盖了思想性、文化性、审美性、发展性、创造性等,也就是全面提高人的素养。而工具性是语文课程所具有的特殊性,是与其它课程相区别的特点,也是绝对不容许忽视的。工具性与人文性是特殊性与普遍性的关系,是相辅相成的。学生是在掌握语文工具的过程中提高人文素养的;反过来人文素质的提高又促进对语文工具的掌握。第二,是形式和内容的统一。语文包涵两个方面:语言文字的形式方面和它所负载的文化、文学、思想、情感等内容方面,学习语文课程不仅要理解课文的内容,而且要学习课文的表达形式。语文课程把表达形式的学习作为教学的着眼点和重要目的之一,这是它与其它课程在性质上的区别。语文课程的教学,应该将形式和内容,工具性和人文性融合在一起,不能偏重某一方面。第三,工具性与人文性的统一,必须寓教于文。对语文课程来说,每一篇教材都只是一个学习的案例,应当先从识字辨句到了解思想内容,再从思想内容进而研究用词造句、篇章结构等表现技巧,通过表现技巧的分析,必须加深对思想内容的理解。 5.简述语文素养的内涵。 语文素养是一种内涵丰富的综合素养。语文素养以语文能力(识字、写字、阅读、习作、口语交际)为核心,是语文能力和语文知识、语言积累、审美情趣、思想品德、行为态度、思维能力、学习方法、学习习惯的融合。语文素养不仅表现为有较强的阅读、习作、口语交际的能力,而且表现为有较强的综合运用能力在生活中运用语文的能力以及不断更新知识的能力。 6.语文教学过程如何体现语文课程的实践性特点? 语文教学的过程,应该是学生的语文实践过程。语文教师要努力改进课堂教学,沟通课堂和学生生活的联系,让学生不仅从书本中学语文,还要在生活中学语文,努力体现出语文的实践性特点。 首先,要关注学生的语文学习过程。关注学生对学习活动的参与程度。 其次,要重视学习方法的掌握。语文课程实施的各个环节都要重视“方法”的教育,学生掌握这些方法的途径主要是通过点拨、示范和在实践中体验,不需要讲授一套又一套有关方法

电大国家开放大学《操作系统(本)》2019-2020期末试题及答案

国家开放大学电大《操作系统(本)》2019-2020期末试题及答案 一、选择题(选择一个正确答案的代码填入括号中,每小题2分.共30分) 1.按照所起的作用和需要的运行环境,操作系统属于( )。 A.用户软件 B.应用软件 C.支撑软件 D.系统软件’ 2.在实时系统中,一旦有处理请求和要求处理的数据时,CPU就应该立即处理该数据并将结果及时送回。下面属于实时系统的是( )。 A.计算机激光照排系统 B.办公自动化系统 C.计算机辅助设计系统 D.航空订票系统 3.-个进程被唤醒意味着( )。 A.该进程重新占有了CPU B.进程状态变为就绪 C.它的优先权变为最大 D.其PCB移至就绪队列的队首 4.操作系统中有一组常称为特殊系统调用的程序,其操作具有不可分割性,在操作系统中称为( )。 A.初始化程序 B.原语 C.子程序 D.控制模块 5.在操作系统中,作业处于( )时,已处于进程的管理之下。 A.后备状态 B.阻塞状态 C.执行状态 D.完成状态 6.从系统的角度出发,希望批处理控制方式下进入输入井的作业( )尽可能小。 A.等待装入主存时间 B.周转时间 C.执行时间 D.平均周转时间 7.系统调用是由操作系统提供的内部调用,它( )。 A.直接通过键盘交互方式使用 B.只能通过用户程序间接使用 C.是命令接口中的命令 D.与系统的命令一样 8.通常,用户编写的程序中所使用的地址是( )。 A.逻辑地址 B.物理地址 C.绝对地址 D.内存地址 9.在分页存储管理系统中,从页号到物理块号的地址映射是通过( )实现的。 A.分区表 B.页表 C.PCB D.JCB 10.与文件物理组织形式有关的是( )。

电大学生网络课程作业及考试登陆、操作步骤(必学)

同学们大家好! 新学期开学了,根据中央电大的教案要求,所有开放教育(本科、专科)的《开放教育学习指南》课程和法学本科(《中国法制史》、《商法》)、金融学本科(《西方经济学》、《保险学概论》)课程进行课改,课改课程的学习作业与考试均在网络上进行。具体登陆方法如下: 第一步骤: 1.登陆福建广播电视大学“电大在线”(已登陆并选课的同学就不 要进行本操作了)进行用户注册,网址是https://www.360docs.net/doc/374573431.html,/ 2.用户名:09春以前的同学(含09春)用学号简码(如 081011156)、09秋以后入学的同学用共享中的本人学号。 3.密码:出生年月日8位数(如:19900101)或身份证号码全码。 4.进入――专业选课――法学本科(《开放教育学习指南》、《中 国法制史》、《商法》);金融本科(《开放教育学习指南》、《西方经济学》、《保险学概论》)及其他本学期所学课程――提交――离开。 第二步骤: 1.登陆“中央电大形成性测评系统”,网址是 https://www.360docs.net/doc/374573431.html,/FES3/Default.aspx 2.选择学生登录――点击“学号”――输入学号(09春及之前的同 学用14位学号如20091350011156),09秋以后的同学用13位学

号(已公布在共享中――密码是出生年月日(如19780208)――点击登陆。 3.进入选课―――点击页面左下角“形成性考核”----选课----法学 本科(《开放教育学习指南》、《中国法制史》《商法》);金融本科(《开放教育学习指南》、《西方经济学》、《保险学概论》)――提交; 4.点选择/完成任务――点任务列表――按要求进行每次作业(开始 作业,切记按时间要求可提前完成) 5.金融专科的同学操作步骤与上面介绍的相同,但所选课程是《英 语》1(1),其它操作都一样。 第三步骤: 另:接省电大通知,法学本科《国家赔偿法》、《公司法》、《婚姻家庭法》;金融本科《资产评估》、《国际结算》、《证劵投资分析》。金融专科《现代金融业务》也进行课改(不论那一年级的同学)。但课改的作业登陆网址与前面介绍的不同,操作步骤如下: 省电大试点课程的考核方式均采用网上形成性考核与网上终结性考试相结合的方式。网上形成性考核通过登录福建电大在线学习网站(https://www.360docs.net/doc/374573431.html,/),进入“校内资源链接”栏目中的“形成性考核”子栏目进行。 (一)省电大通过电大在线平台 (https://www.360docs.net/doc/374573431.html,/)的“形成性考核”栏目下发试

电大网上作业英语

试卷代号:116 2 中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放本科”期末考 试 英语II(2) 试题 2010年1月 注意事项 一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后,把试卷和答题纸放在桌子上。试卷和答题纸均不得带出考场。 二、仔细阅读题目的说明,并如何按题目要求答题??。答案一定要写在答题纸指定的位置上,写在试卷上的答案无效。 三、用蓝,黑圆珠笔或钢笔答题,使用铅笔答题无效。

第一部分: 怎样回答交际用语的题目?(共计10分, 每小题2分) 1—5小题:阅读下面的小对话,从A, B, C, D四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项,并在答题纸上写出所选的字母符号。 1. — How was the journey to London? — ________________________.

A. It was a nine-hour plane journey B. It went very well C. I flew there D. I was very well 2. -- Can you help me clear up the mess? — ________________________ A. Tell me who made it B. No trouble at all C. Yes, that'll be all right D. No problem 3.— What's the fare to the museum? — ________________________ A. Five hours B. Five o'clock C. Five miles D. Five dollars 4. - Is it going to be warm next week? --_______________________ A. Yes, it is C. No, it hasn't 5. — Here you are, Sir. B. I don't believe it D. It changes all the time — _______________________ A. Yes, I' m here B. Yes, here we are C. Thank you very much D. That's all right 第二部分:怎样才能才能回答好词汇与结构的题目?(20分,每小题2分) 6—15小题:阅读下面的句子,从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项,并在答题纸上写出所选的字母符号。 6. Unfortunately the poor girl can't do anything but ________all her belongings at a low price. A. to sell B. selling C sell D. sold 7. They were asked to avoid _________any water which had not been boiled. A. drinking B. to drink C. having D. not to be drunk 8. John was bored, _______he left his life in England. A. in addition B. so C. however D. furthermore 9. She is very careful. She ________very few mistakes in her work. A. does B. takes C. makes D. gets 10. The workers are busy _______models for the exhibition. A. to make B. with making

电大操作系统试题及答案

《操作系统》期末复习模拟题 一、选择题(选择一个正确答案得代码填入括号中) 1。按照所起得作用与需要得运行环境,操作系统属于( ). A、用户软件B。系统软件 C.应用软件D.支撑软件 2。为了使系统中所有得用户都能得到及时得响应,该操作系统应该就是( )。 A。多道批处理系统B。实时系统 C.网络系统D。分时系统 3.已经获得除()以外得所有运行所需资源得进程处于就绪状态。 A.CPU B。存储器 C.磁盘空间 D.打印机 4.在一段时间内,只允许一个进程访问得资源称为( )。 A。共享资源 B.共享区 C。临界区 D。临界资源 5。在进程通信中,使用信箱方式交换信息得就是( )。 A、低级进程通信 B.共享内存方式 C。高级进程通信D。管道文件方式 6.作业调度得关键在于( ). A、选择恰当得进程管理程序B.用户作业准备充分 C.选择恰当得作业调度算法D.有一个较好得操作环境 7。作业得生存期共经历4个状态,分别就是提交、()、执行与完成。 A、开始 B。后备 C.等待 D。就绪 8.在下列存储管理方案中,未采用动态重定位技术得就是()。 A、固定分区 B。可变分区 C。页式管理 D.请求分页管理 9。在页式存储管理系统中,整个系统得页表个数就是( )。

A。1个B。2个 C.与页面数相同 D。与装入主存得进程个数相同 10、文件管理实际上就是管理( )。 A.辅助存储空间 B.主存空间 C。物理地址空间 D.逻辑地址空间 11、数据库文件得逻辑结构形式就是()。 A、只读文件 B。记录式文件 C.流式文件 D.档案文件 12、下列有关通道得叙述中,不正确得就是( ). A.编制好得通道程序就是存放在主存中得 B.通道就是处理输入、输出得软件 C.所有外围设备得启动工作都由系统统一来做 D。来自通道得I/O中断事件由设备管理负责处理 13、设备得打开、关闭、读、写等操作就是由( )完成得。 A.用户程序 B.编译程序 C.设备驱动程序D.设备分配程序 14.CPU得处理速度远远高于打印机得打印速度,为了解决这一矛盾,可采用() A.缓冲技术 B.虚存技术 C。并行技术 D.请求分页技术 15、嵌入式操作系统得最大特点就是( )。 A。分布性 B。实时性 C。可定制性 D.自治性 16.以下著名得操作系统中,属于多用户、分时系统得就是( )。 A、 DOS系统 B.Windows NT系统

计量经济学作业操作步骤

操作一、将相关信息输入后,选定(A1:C5)区域,插入-图表-饼图-分离型三维饼图-下一步-下一步-将图标标题改为“药品成分构成图”-完成-将图表嵌入到A7:E17区域中。 操作二、将表格录入,选定标题所在单元格,点击菜单中“合并及居中”-选定总分单元格,如H3-菜单中常用函数-选定求和-按回车键-H3单元格中将显示数据,再下拉至H8-选定平均分所在单元格-“常用函数”-平均值-选定D3:G3区域-回车键-下拉至I8-选定最大值、最小值所在单元格-常用函数-最大值、最小值-选定D3:G3区域-下拉至J8、K8-选定表格全部区域-“数据”-“排序”-主要关键字选择“总分”,降序-次要关键字选择“学号”,升序-选定-“数据”-“筛选”-“自动筛选”-确定-这时计算机栏中出现三角形符号-单机三角形符号-自定义-选择大于或等于70,小于80-确定-复制到下一个工作表中-在原工作表中单机三角形符号-选择“显示全部”-将原工作表重命名为“学生成绩”-将下一个工作表重命名为“筛选结果” 操作三、将表格录入后-选定标题行-“格式”-“行”-“行高”,改为30,-选定其余单元格将行高改为20-将标题格式改为:字体:楷书;字号:20;字体颜色为红色;跨列居中;底纹黄色-将成绩右对齐;其它各单元格内容居中-“格式”-“单元格”-“边框”-外边框为双线,深蓝色-内边框为细实心框,黑色-将工作表重命名为“学生成绩表”-将“学生成绩表”工作表复制到sheet2中-选定总成绩栏-“插入”-“图表”-“条形图”-簇状条形图-下一步-“图标表题”为总成绩分布图-分类(X)轴为姓名-下一步-完成-计算学生总成绩、平均成绩、最高成绩同操作二--按总成绩递增排序同上-筛选“数学”字段选择“>90分”同上 附加题:1、选定一个单元格输入1-菜单中“编辑”-填充-序列-等差数列,步长值为3,终止值为100-确定-编辑-填充-序列-等比数列,步长值为3,终止值为81-确定 2、菜单中“插入”-批注-输入“份额”-选中S2单元格-单机右键—删除-选择“下方单元格上移”-确定 3、选定下一列单元格输入perincome-输入公式“=(P2*R2+Q2*S2)/(R2+S2)”-确定-下拉 4、重新选定一列-命名为“acc”-在U2中输入公式“=SUM(N2,$M$15)”-确定-下拉-数据-排序-MC,升序-确定 5、窗口-冻结窗口-下拉至100-撤销 6、选中A2下拉-插入列-B1-数据-分列-固定宽度-完成-选定B2至B88-数据-分列-固定宽度-完成-数据-分列-分隔符号为(-确定-同上-

河南广播电视大学网上作业与考核平台

河南广播电视大学网上作业与考核平台 课程责任教师培训文档 本文档用于2008-9-3培训课程责任教师使用河南广播电视大学网上作业与考核平台的辅助文档。 一、题库管理 课程责任教师主要负责平台的题库管理。对题库进行管理具体来说分为四个部分:章节管理、试题管理、策略管理、试卷管理。 图1 导航列表 1、登陆 地址:192.168.17.23 用户、密码均使用河南电大在线用户。 由平台管理员分配权限和课程后,就可以登陆进行操作了。

章节管理是指课程责任教师将所负责的各课程的章节分别录入,这是录入试题的前提。即录入试题时,如果该课程的章节不存在,那么是无法进行试题录入的。具体操作步骤如下: 1、点击导航列表中的章节管理项,在页面右部出现课程责任教师负责的课程列表。 图2 章节管理—课程列表 2、点击“查看章节”,显示如图3。在红色圈住部分,就可以进行相应的增删改操作以及对子章节进行增删改操作。 图3 章节管理—增删改

试题管理主要完成试题的录入和启用操作,是组卷的基础。需特别说明的是,当试题录入后,尚不能直接在组卷中使用,而是需要将该试题“启用”,只有启用了的试题,才能在后续的组卷过程中使用。 1、点击导航列表“试题管理”,在页面右侧出现图4界面。 红色圆圈是两个导航链接,点击“试题编辑”,即进入图4所示界面,在这个界面中。点击“已启用试题”,进入图5所示界面,这个界面中是所有被启用了的试题,即能够用于组卷的试题。 图4 试题管理—试题编辑 图5 试题管理—已启用试题 图4、图5黄色方框部分,用于查询操作。输入查询条件后,点击查询按钮,即可获得正在编辑试题或已启用试题。查询结果在下方用表格显示出来,表格中有操作列,在这里可以对编辑的试题预览、修改、启用、删除,可以对已启用的试题查看、停用。 图4中绿色圆圈部分,是添加按钮,点此即可进入试题录入界面,如图6所示。 2、添加试题

最新国家开放大学电大《操作系统》期末题库及答案

最新国家开放大学电大《操作系统》期末题库及答案 考试说明:本人针对该科精心汇总了历年题库及答案,形成一个完整的题库,并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。 《操作系统》题库及答案一 一、选择题(选择一个正确答案的代码填入括号中,每小题2分,共 30分) 1.现代操作系统的基本特征是( )、资源共享和操作的异步性。 A.多道程序设计 B.中断处理 C.程序的并发执行 D.实现分时与实时处理 2.为了使系统中所有的用户都能得到及时的响应,该操作系统应该是( )。 A.多道批处理系统 B.分时系统 C.实时系统 D.网络系统 3.操作系统内核与用户程序、应用程序之间的接口是( )。 A.shell命令 B.图形界面 C 系统调用 D.C语言函数 4.多个进程的实体能存在于同一内存中,在一段时间内都得到运行。这种性质称作进程的( )。 A.动态性 B.并发性 C.调度性 D.异步性 5.下列进程状态的转换中,不正确的是( )。 A.就绪一运行 B.运行一就绪 C.就绪一阻塞 D.阻塞一就绪 6.为了使系统中各部分资源得到均衡使用,就必须选择对资源需求不同的作业进行合理搭配。这项工作是由( )完成的。 A.作业调度 B.中级调度 C.进程调度 D.内存调度 7.下列作业调度算法中,具有最短的作业平均周转时间的是( )。 A.先来先服务法 B.短作业优先法 C.优先数法 D.时间片轮转法 8.通常,用户编写的程序中所使用的地址是( )。 A.逻辑地址 B.物理地址 C.绝对地址 D.内存地址

电大日网上作业答案

1. 与传统的普通高等教育相比,下列描述不符合中央广播电视大学开放教育特征的是() A. 学籍注册开放 B. 学习过程开放 C. 学习资源开放 满分:2.5 分 2. 教育部批准中央广播电视大学实施开放教育试点的时间是() A. 1978年 B. 1999年 C. 2007年 满分:2.5 分 3. 电大在线远程教案平台课程论坛的主要功能是() A. 资源存储 B. 学习交流 C. 上传、下载 满分:2.5 分 4. 通常情况下,学习支持服务分为()。 A. 学术性支持服务与非学术性支持服务 B. 情感服务与非情感服务 C. 技术服务与非技术服务 满分:2.5 分 5. 在开放教育中,我们把通过多种途径帮助学生学习的活动叫做() A. 学习辅导 B. 学习支持服务 C. 学习监控 满分:2.5 分 6. IP 课件播放时,通常会将计算机屏幕分成三个区域,这三个区域不包括( ) A. 老师授课的录像画面

B. 课程内容提要 C. 学生信息 满分:2.5 分 7. 下列关于形成性考核说法正确的是() A. 是对学生学习过程的评价与考试 B. 是平时作业,学生自愿完成 C. 是一种考试,学生需要集中在考场完成 满分:2.5 分 8. 学生向所在教案点提出申请办理转专业,须在学期开学后() A. 一个月后提出申请 B. 三周内提出申请 C. 第二学期提出申请 满分:2.5 分 9. 按现行开放教育免修免考管理规定,下列各教育类型可替代开放教育课程总学分 比例正确的是 A. 电大课程(含注册生)可替代必修总学分的比例90% B. 国家自学考试课程可替代必修总学分比例的40% C. 普通高等学校课程可替代必修总学分的比例100% 满分:2.5 分 10. 《开放教育学习指南》是开放教育学生的() A. 公共基础课 B. 实践课

电大操作系统形考题库及答案

. 一、单项选择题 注意:蓝色的选项为正确答案。 第一章 1.在计算机系统中,控制和管理各种资源、有效地组织多道程序运行的系统软件称为 ( B )。 A.文件系统B.操作系统 C.网络管理系统 D.数据库管理系统 2.按照所起的作用和需要的运行环境,操作系统属于( D )。 A.用户软件 B.应用软件 ; C.支撑软件 D.系统软件 3.操作系统的基本职能是( D )。 A. 提供功能强大的网络管理工具 B. 提供用户界面,方便用户使用 C. 提供方便的可视化编辑程序 D. 控制和管理系统内各种资源,有效地组织多道程序的运行 4.操作系统负责管理计算机系统的( C )。 A.程序 B.作业 C.资源 D.进程 5.' 6.在计算机系统中,操作系统是( A )。 A.处于裸机之上的第一层软件 B.处于硬件之下的低层软件 C.处于应用软件之上的系统软件 D.处于系统软件之上的用户软件 7.为用户分配主存空间,保护主存中的程序和数据不被破坏,提高主存空间的利用率。 这属于( B )。

A.处理器管理 B.存储管理 C.文件管理 D.作业管理 8.操作系统对缓冲区的管理属于( B )的功能。 A.处理器管理 B.设备管理 ^ C.文件管理 D.存储器管理 9.以下不属于操作系统关心的主要问题的是( D )。 A.管理计算机裸机 B.设计、提供用户程序与计算机硬件系统的界面 C.管理计算机系统资源 D.高级程序设计语言的编译器 10.以下不属于操作系统具备的主要功能的是( C )。 A.内存管理 B.中断处理 { C.文档编辑 D.CPU调度 11.在下列操作系统中,强调吞吐能力的是( B )。 A.分时系统 B.多道批处理系统 C.实时系统 D.网络系统 12.批处理系统的主要缺点是( B )。 A.CPU的利用率不高 B.失去了交互性 C.不具备并行性 D.系统吞吐量小 13.为了使系统中所有的用户都能得到及时的响应,该操作系统应该是( B )。 ¥ A.多道批处理系统 B.分时系统 C.实时系统 D.网络系统

国家开放大学网上作业答案

任务一 一.单选题 1.请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来(国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学) 2.请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。(只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务) 二、判断题 1. 制定时间计划,评估计划的执行情况,并根据需要实时地调整计划,是管理学习时间的有效策略。(对) 2. 远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单,学习方法并不重要。(错) 3.在国家开放大学的学习中,有课程知识内容请教老师,可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。(对) 4. 在网络环境下,同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。(错) 5. 纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。(错) 任务二 一.单选题 1.开放大学学制特色是注册后(8)年内取得的学分均有效。 2. 不是专业学位授予的必备条件。(被评为优秀毕业生) 3.是专业学习后期需要完成的环节。(专业综合实践) 4. 转专业后,学籍有效期从(入学注册时)开始计算。 5. (小学、初中)不是目前国家开放大学设有的学习层次。 二、判断题 1.办理转专业相关事宜时,拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次,本科转专业还应是同科类相近专业。(对) 2. 自愿退学的学生可重新报名参加国开学习,学生原来获得的学分,可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。(对) 3. 入学后第一个学期可以转专业。(错) 4.申请转专业的同时不可以申请转学。(错) 5. 入学后第一个学期可以转学。(错) 任务三 一.单选题 1.国家开放大学门户网站网址是(https://www.360docs.net/doc/374573431.html,) 二.判断题 2. 学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。(错) 3. 进入课程页面后,学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。(错) 4. 下面哪些作业类型不属于形成性考核(毕业论文) 二、多选题 1,国家开放大学课程考核方式通常采用(形成性考核, 终结性考核)相结合的方式进行。 2.依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试,考试一般又可分为(开卷, 半开卷, 闭卷) 3.国家开放大学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试(简称统考),所有学生都要参加的统考科目包括(大学英语》, 《计算

i操作系统的试题及答案

2004年05月21日九江电大 中央广播电视大学2002—2003学年度第一学期“开放专科”期末考试 计算机各专业操作系统试题 2003年1月 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1.以下著名的操作系统中,属于多用户、分时系统的是( )。 A.DOS系统B.UNIX系统 C.Windows NT系统D.OS/2系统 2.在操作系统中,进程的最基本的特征是( )。 A.动态性和并发性B.顺序性和可再现性C.与程序的对应性D.执行过程的封闭性3.操作系统中利用信号量和P、V操作,( )。 A.只能实现进程的互斥B.只能实现进程的同步

C.可实现进程的互斥和同步D.可完成进程调度 4.作业调度的关键在于( )。 A.选择恰当的进程管理程序B.用户作业准备充分 C.选择恰当的作业调度算法D.有一个较好的操作环境 5.系统抖动是指( )。 A.使用机器时,屏幕闪烁的现象 B.由于主存分配不当,偶然造成主存不够的现象 C.系统盘有问题,致使系统不稳定的现象 D.被调出的页面又立刻被调入所形成的频繁调入调出现象 6.在分页存储管理系统中,从页号到物理块号的地址映射是通过( )实现的。 A.段表B.页表 C. PCB D.JCB 7.在下述文件系统目录结构中,能够用多条路径访问同一文件(或目录)的目录结构是( ) A.单级目录B.二级目录

C.纯树型目录D.非循环图目录 8.SPOOLing技术可以实现设备的( )分配。 A.独占B.共享 C.虚拟D.物理 9.避免死锁的一个著名的算法是( )。 A.先人先出算法B.优先级算法 C.银行家算法D.资源按序分配法 10.下列关于进程和线程的叙述中,正确的是( )。 A.一个进程只可拥有一个线程 B.一个线程只可拥有一个进程 C.一个进程可拥有若干个线程 D.一个线程可拥有若干个进程 二、判断题(选择你认为正确的叙述划√,认为错误的划×并说明原因。每题2分,共10分)

关于完成随堂练习及网上作业的通知

关于完成随堂练习及网上作业的通知 同学们: 接华工通知,本学期的平时成绩由随堂练习和网上作业两部分组成,请大家按要求及时完成相关课程的练习,以免影响自己的综合成绩。 现将完成随堂练习及网上作业的操作步骤说明如下: 一、随堂练习 1、登录新平台后,即进入了个人的“网络课堂”首页,界面的右侧显示“我的学习计划”,是完成教学计划所要修读的课程列表,同学们可清晰地看到自己要修读的课程。 2、对于已预约考试的课程,同学们点击相应课程名称,如“经济学原理”,就进入了课程学习的界面(如下图): (3)随堂练习(已有随堂练习的课程列表详见附件)——在查看完课程某章或节的学习资料后,点击该章或节的标题,再点击标签栏上的“随堂练习”栏目可进行在 练习后点击“提交”按钮,系统将会自动记录答题的情况,如答题正确,界面右上角的平时成绩中的“随堂练习”进度条中将有相应的显示,如将鼠标放置进度条上,可以查看自己的随堂练习得分。该成绩以百分制计,并以一定比例计入综合成绩。 二、网上作业 原则上本学期每门课程会发布两次网上作业,每次作业有一定的时间限制。 近期各门课程的老师已相继发布了“网上作业”(还未发布作业的课程,华工老师正在联系,近段时间也发布),请各位同学及时上平台查看完成,以免错过提交截止时间。 网上作业查看方式: 进入主页,点击某门课程(如“大学英语B(一)”),进入课程后,点击栏目条中的“作业”——“课程作业”可查看作业是否发布,若已发布,点击“作业状态”下的“现在做”可以开始答题。

附件: 1. 已有随堂练习的课程列表 2. 尚未有随堂练习的课程列表 附件1 已有随堂练习的课程列表

电大英语I网上作业答案

电大英语I(1)网上作业标准答案(黄) 第1单元答案: 一、1) na 2) ta 3) ta 4) co 5) il 6) ti 7) ca 8) gh 9) a 10) a 二、1) B 2) A 3) A 4) C 5) B 6) C 7) B 8) A 9) A 10) C 三、1) C 2) B 3) A 4) C 5) A 6) B 四、1) 34 2) 302 3) 2170569 4) 2408 第2单元答案: 一、1) ea 2) a 3) oy 4) ar 5) ea 6) ch 7) er 8) ng 9) ee 10) ua 二、1) A 2) B 3) A 4) C 5) B 6) A 7) C 8) A 9) B 10) A 三、1) B 2) A 3) C 4) A 5) C

四、1) A 2) B 3) A 4) C 5)B 第3单元答案: 一、个人电脑personal computer 接待处 reception 首都capital 行李luggage 工商企业business 复印机 photocopier 加班work late 植物 plant 口信message 角落corner 二、1) B 2) A 3) A 4) C 5) C 6) B 7) A 8) A 9) C 10) B 三、1)A 2) C 3) A 4) B 5) B 6) B 7)C 8)B 四、1) C 2) B 3) C 4) A 5)C 第4单元答案:

一、1) c 2) ir 3) i 4) aw 5) me 6) an 7) u 8) vi 9) ai 10) er 二、1) B 2) A 3) C 4) A 5) C 6) B 7) C 8) A 9) C 10) C 三、1) B 2) A 3) B 4) C 5) A 四、1) How are things 2) I’m helpful 3) Have got 4) parents any 5) cousins 6) Do have 7) I do 8) 62 9) in 第5单元答案: 一、有吸引力的 attractive 便利的 convenient 搜寻hunt 打德律风ring up 神经紧张的 nervous 独立的 separate 问 题 problem 修缮repair

电大形考计算机应用基础:Winows操作系统---客观题答案

题目1 以()为核心组成的微型计算机属于集成电路计算机。 选择一项: A. 晶体管 B. 机械 C. 电子管 D. 微处理器正确 题目2 ()电子计算机诞生于1946。 A. 第一台正确 B. 第二台 C. 第三台 D. 第四台 题目3 ()电子计算机使用的主要逻辑元件是电子管。 A. 第一台正确 B. 第四台 C. 第二台 D. 第三台 题目4一个完整的计算机系统应当包括()。 A. 计算机与外设 B. 硬件系统与软件系统正确 C. 主机、键盘与显示器 D. 系统硬件与系统软件 题目5 ()是一种系统软件。 A. 操作系统正确 B. 数据库 C. 工资管理系统 D. 编译程序 题目6 某单位的人事档案管理程序属于()。 A. 工具软件 B. 字表处理软件 C. 应用软件正确 D. 系统软件 题目7 操作系统的作用是()。 A. 把源程序编译成目标程序 B. 控制和管理系统资源的使用正确 C. 高级语言和机器语言

D. 便于进行文件夹管理 题目8 ()构成计算机的物理实体。 A. 计算机程序 B. 计算机硬件正确 C. 计算机系统 D. 计算机软件 题目9 微型计算机中()主要功能是进行算术和逻辑运算。 选择一项: A. 总线 B. 控制器 C. 存储器 D. 运算器正确 题目10 下列设备中,()属于输出设备。 A. 扫描仪 B. 键盘 C. 鼠标器 D. 显示器正确 题目11微机的核心部件是()。 A. 微处理器正确 B. 总线 C. 内存储器 D. 硬盘 题目12 ()是微型计算机的运算器、控制器及内存储器统称。 选择一项: A. ALU B. CPU 正确 C. 主机 D. MPU 题目13 CD-ROM是()。 A. 只读存储器 B. 只读大容量软盘 C. 只读光盘正确 D. 只读硬盘 题目14 下列不属于计算机应用范畴的是()。 A. 水产捕捞正确

出库作业操作步骤

出库作业步骤 1客户订单(出库订单)管理 点击【订单管理/客户订单】进入客户订单页面; 点击【新增】客户订单信息,进入新增客户订单页面; 【点击增加货品】:加入计划出库的物料信息; 点击【保存】按钮,保存客户订单信息(如上图);点击【订单管理/订单处理】进入订单处理页面;

点击订单,点击确认按钮确认客户订单信息 2出库作业 2.1出库计划(各种类型货架出货前期相同步骤) 选中出库任务单点击【出库计划】按钮,进入出库任务单页面。 辛i _____ 亠 s s/'i* ir?uiu> f. c .£谒订空号:I ->■倉 点击【出库管理/出库计划】进入出库计划页面。

出車忤萍单 出岸任务甲号 0PLN-JYPZiC^ o丑弘1£?4QP ---------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------- 点击【选择】选择包装类型。 □中福弓益茹^i+4W =计UWS A/VA? UW&宓血册 i:1丄宣型為沁底-■ 完成后点击【下一步】,弹出提示信息,确定即可。 3重型货架拣货 完成第二节《出库作业》的步骤以后,执行以下操作完成重型货架拣 12 订羊业理 -;:: =--

3.1电脑拣货流程 旳*sr 膚 总击一卜址小订?号;科虑 ± -tin>" mt 点击【出库管理/重型货架拣货】,进入到拣货作业单列表页面: 选虑一Z 比库汴业:点丘-ftiS- ma.搓人對出挥楼逢MID ?咙熄 更同细沪对程餉灶;Mt 量寄"恬 A ± “榛?F" W ,浙幫用品廉遑荒卑JS ,申茁 ■?15W^" tlifl ? Hi*官十鼻营 出审RFJt 殍逮癌甩的帚补 町耳窗-W ;*W^" F 图为重型货架 重型货架拣货流程如下图所示 石入用<■单敢空同 ? PttMUJtMo. ?fi "I f ttfi 却弗七議作左沪j 靑恃骨 揀 占壮艺斛£空盒 烤吒IP 谢野"总位"flttXff 內*?询*?也的iUEt Z J6,榔翔袱扼侧 Fit”訥璋扎 枢冷甲朋目掛畝品苗胳,i? -ft*"也入屋申幫厲“为拱K 參携建外融生,用禅贺R 療蠹賣成 瓦眾击"H 丈并ST (SH3<

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