华东师范大学_自然地理学_名词解释

华东师范大学_自然地理学_名词解释
华东师范大学_自然地理学_名词解释

Year 2001

1.xx:

侧重协调朔望月和历月关系的一种历法,简称阴历。以朔望月为基础,其首要成分是历月,大月30日,小月29日,通过大、小月的适当安排,使其平均历月接近朔望月。

2.水分循环:

地球上各种形态的水,在太阳辐射、重力等作用下,通过蒸发、水汽输送、凝结降水、下渗以及径流等环节,不断地发生相态转换和周而复始运动的过程,成为水循环。

3.枯水径流:

(将月平均水量小于或等于全年水量5%的月份算作枯水期,则枯水期内的河流径流又称为枯水径流。)

4.土壤:

陆地表面由矿物质、有机物质、水、空气和生物组成,具有肥力,能生长植物的未固结层。

5.河漫滩:

河谷底部河床两侧,大汛时常被洪水淹没的平坦低地,由河流自身带来的泥沙堆积而成。

6.岩石圈:

由地壳和上地幔顶部岩石组成的地球外壳固体圈层。

7.季风:

大范围区域冬、夏盛行风向相反或接近相反的现象。如中国东部夏季盛行东南风,冬季盛行西北风。8.反气旋:

在北(南)半球呈顺(逆)时针方向旋转的大气漩涡。在气压场上表现为高气压。

9.风化壳:

地球表层岩石圈被风化后形成的残积层。是岩石圈、水圈、大气圈和生物圈相互作用的产物。

10.生态系统:

由生物群落和与之相互作用的自然环境以及其中的能量流过程构成的系统。

(在一定空间中共同栖居着的所有生物与环境之间通过不断地物质循环和能量流动过程而形成的统一的整体。)

Year 2002

1.分水岭:

相邻两个流域之间的山岭或高地。降落在分水岭两边的降水沿着两侧的斜坡汇入不同的河流。

2.大气环流:

大范围大气运动的状态。(大范围内具有一定稳定性的各种气流运行的综合现象。其水平范围可达数千千米,垂直尺度在10千米以上。)

3.气旋:

在北(南)半球呈逆(顺)时针方向旋转的大型气流漩涡,在气压场上表现为低压。

(注:

气旋和反气旋的名称是从大气流场而来的,而高压和低压名称是从气压场而来的。)

4.生物群落:

共存于一个地理空间,相互作用的不同种群。(在特定空间或生境下具有一定的生物种类组成及其与环境之间彼此影响,相互作用,具有一定外貌与结构,包括形态结构和营养结构,并具有特定的功能的生物集合体。)

5.氯度——由于海水中氯离子含量较高,易于测定,故常用海水中含氯量来推求海水的总含盐量。单位,克/千克。符号,CI%

6.土壤的剖面结构:

土壤三维实体的垂直切面,显露出若干大体平行于地表的层次。(一个完整的土壤剖面可以划分出三个最基本的土壤发生层,即

A、B、C层,其中A为淋溶层,B为淀积层,C为木质层)

7.枯水径流:

Year 2001

8.水量平衡:

水循环的数量表达。在任意给定的时域和空间内,水的运动(包括相变)是连续的,遵循物质守恒,保持数量上的平衡。

9.太阳历:

侧重于协调回归年和历年之间关系的一种历法。

10.溯源侵蚀:

又称“向源侵蚀”。河流纵向侵蚀作用的一种特殊形式,因其作用方向趋向河源延伸而得名。Year 2003

1.科里xx:

(由于地球绕自身轴转动而产生的非惯性力称为地转偏向力。在北半球运动的物体向右偏,而南半球的向左偏。)

2.板块构造学说:

(地球表层的硬壳——岩石圈,相对于软流圈来说是刚性的,其下面是粘滞性很低的软流圈。岩石圈并非是整体一块)它具有侧向的不均一性,被许多活动带如大洋中脊、海沟、转换断层、地缝合线、大陆裂谷等分割成大大小小的块体,这些块体就是“板块”。

板块内部是稳定的,而板块边缘具有强烈的构造运动。

3.大气活动中心:

支配大气运动的大型高、低气压系统

4.温带气旋:

(是指具有锋面结构的低压,因而又称锋面气旋,它主要活动在中高纬度,更多见于温带地区,是温带地区产生大范围云雨天气的主要天气系统。)

5.xxxx:

三角洲,河流进入海洋、湖泊和水库等受水盆地,因水流能量减弱,其所夹带的泥沙在河口区沉积下来而形成的地貌形态。

6.等流速公式:

7.气候地貌叠置性:

8.冰期与间冰期:

(冰期-是指全球性的降温时期。间冰期-是指两个冰期之间的相对温暖时期。)

9.成土因素学说:

(所有的成土因素始终是同时地、不可分割地影响着土壤的发生和发育,它们同等重要地和不可替代地参与了土壤的形成过程。各个因素的“同等性”绝不意味着每一个因素始终处处都在同样地影响着土壤形成过程。)

10.生态xx:

各个营养级之间的量值自基础级向上排列,呈现出下大上小的类似金字塔结构。这种数量关系依据个体数量单位、生物量单位、能量单位来度量,依次称为数量金字塔、生物量金字塔、能量金字塔。

Year 2004

1.时差与国际日期变更线:

时差-(视太阳时与平太阳时间的差值)。国际日期变更线-以经度180度为界,东12区比西12区日期要早一天。凡从西向东越过该线,日期减一天;相反,从东向西越过该线,日期加一天。

2.地洼学说:

(在地壳发展过程中,活动区和稳定区可以相互转化,不仅地槽区可以转化为地台区,地台区也可以转化为地洼区,这种转化绝不是简单的重复,而是由简单到复杂、由低级到高级的螺旋式发展。)

3.季风:2001年名词解释7

4.大气花房效应——又称“温室效应”是指大气中的温室气体对地球的保温作用。太阳短波辐射可以透过大气射入地面,而地面增暖后放出的长波辐射却被大气中的二氧化碳等物质所吸收,从而使地表和低层大气变暖,如果大气不存在这种效应,那么地表温度将会下降约30或更多。反之若温室效应不断加强,全球温度也必将逐年持续升高。因其作用类似于栽培农作物的温室,故名温室效应。

5.海岸地貌:

(波浪侵蚀和堆积过程中对海岸进行塑造所形成的地貌,可分为海岸侵蚀地貌和海岸堆积地貌。)

6.水量平衡方程:

(P+R表+R地下+S1)-(E+R′表+R′地下+q)=

▲S2

7.风化作用:

地球表面的岩石受太阳辐射、温度变化、氧、二氧化碳、水和生物等的联合耦合作用,发生崩解破碎、化学性质改变与元素迁移的现象。

8.新月型xx:

在荒漠地区,受单向风或几个近似方向风的作用下形成的平面形状如新月形的风积地貌。

9.土壤肥力:

(指土壤为植物正常生长发育提供并协调营养物质和环境条件的能力。)

10.生态系统物质循环:

(又称生物地球化学循环,它是指生态系统内的各种化学元素及其化合物在生态系统内部各组成要素之间及其在地球表层生物圈、水圈、大气圈和岩石圈等各圈层之间,沿着特定的途径从环境到生物体,再从生物体到环境,不断地进行着反复循环变化的过程。)

Year 2005

1.沉积岩:

(暴露在地球表层的岩石,在地球的发展过程中,不可避免地遭受到各种外力作用的剥蚀破坏,经过破坏而形成的碎屑物质在原地或经搬运沉积下来,再经过复杂的成岩作用而形成的岩石。)

2.环xx地震带:

世界上大多数的地震均发生于此。在太平洋西部大体北从阿留申群岛,向西沿勘察加半岛,向南经千岛群岛、日本诸岛、台湾岛、菲律宾群岛、南至新

西兰为止,在太平洋东部,大致从阿拉斯加西岸,向南经加利福尼亚墨西哥、秘鲁至南美洲南端。这一带也是著名的火山带,它与中、新生带褶皱带和新构造强烈活动带是一致的。

3.火山地貌:

又称“熔岩地貌”,是指地球内部的岩浆经岩石裂隙喷出地表,在地表流动一段距离后,所含气体逐渐消失,温度不断降低,流动速度也将不断减慢直至停止,在地表形成各种熔岩地貌。

4.海蚀地貌:

(变形波浪及其形成的拍岸浪对海岸进行冲撞击、冲刷,波浪挟带的碎屑物质的研磨以及海水对海岸带基岩的溶蚀,统称为海蚀作用,海蚀作用在海岸带形成各种海蚀地貌。如:

海蚀穴、海蚀崖、海蚀柱、海蚀xx等。)

5.气溶胶——由固体或液体小质点分散并悬浮在气体介质中形成的胶体分散体系,又称气体分散体系。其分散相为固体或液体小质点,其大小为

0.001~100微米,分散介质为气体。

6.海陆风:

由于海面和陆地之间的昼夜热力差异而引起的风,白天由海面吹向陆地称“海风”,夜间由陆地吹向海面称“陆风”(指发生在沿海地区的,白天吹海风,夜间吹陆风,以一日为周期的周期性风系。)

7.地转偏向力:03年名解一

8.潮汐现象:

(是由于月球和太阳的引力引起的地球海水面周期性涨落现象。)

9.厄尔尼诺和南方xx动:

厄尔尼诺-赤道太平洋冷水域中海温异常升高的现象。南方涛动-热带太平洋气压与热带印度洋气压的升降呈反相关联系的震荡现象。(厄尔尼诺-在南美西海岸向西延伸,经赤道东太平洋至日期变更线附近的海面温度异常增温现象。

南方涛动-南太平洋副热带高压与印度洋赤道低压这两大活动中心之间气压变化的负相关关系。)

10.热带雨林生物群落:

Year 2006

1风化壳:2001 Year

2对流层:

(是地球大气中最低的一层,云、雨、雾、雪等主要大气现象都出现在此层。在对流层中,气温随高度的增加而降低,垂直对流运动强烈,气象要素水平分布不均。)3海啸:

(是由突发的海底断层错动、海底滑坡、海底火山喷发或滑入海洋中的陆上滑坡引起的巨型波浪。——《地貌学》)。(某些突发事件引起的短时内海平面的大幅度升降。——《现代自然地理学》)

4土壤质地:

(自然土壤的矿物质都是由大小不同的土粒组成的,各个粒级在土壤中所占的相对比例或质量分数.)

5雪线:

(在气候年变化不大的若干年内,每年最热月积雪区的下限大致在同一海拔高度,这一高度的界线称为雪线。)

6季风:

2001、2004 Year

7河流阶地:

由河流作用形成沿河谷两侧伸展、且高出洪水位的阶梯状地形。阶地高度由阶地面与河流平水期水面间的垂直距离来确定。

8xx作用:

(又称“岩溶作用”,地表水和地下水的化学作用过程(分解和分化)和物理作用过程(流水的侵蚀和沉积、重力崩塌和堆积),对可溶性岩石的破坏和改造作用。)9食物链:

(生物能量和物质通过一系列取食与被取食的关系在生态系统中传递,各种生物按其食物关系排列的链状顺序称为食物链。)

10生态平衡:

(生态系统通过发育和调节所达到的一种稳定状况,它包括结构上的稳定、功能上的稳定和能量输入和输出上的稳定。它是一种动态平衡,自然条件下,生态系统总是朝着种类多样化、结构复杂化、和功能完善化的方向发展,直到使生态系统达到成熟的最稳定状态为止。)

Year 2007

1.新构造运动:

(是发生在新近地质时期的构造运动。其主要表现为火山、地震、断裂、褶皱等,与人类活动关系极为密切。)

2.海岸带——海岸带是指现在海陆之间相互作用的地带。也就是每天受潮汐涨落海水影响的潮间带(海涂)及其两侧一定范围的陆地和浅海的海陆过度地带。

3.河漫滩:2001 Year

4.风暴潮:

(是指由于强烈的大气扰动引起的的海平面异常升高,并使海水漫溢上陆的现象。风暴潮是一种严重的自然灾害。)

5.xx:

(大风扬起的地面尘埃使空气浑浊,水平能见度小于1000m的恶劣天气现象。)

6.对流层:2006 Year

7.南方xx动:2005 Year

8.xx生态系统:

(是人类通过社会经济活动在适应自然环境的基础上建立的一种典型的社会-经济-自然复合生态系统或人工生态系统。)

9.生物放大作用:

(生物体从周围环境中吸收某些元素或不易分解的化合物,这些污染物在体内积累并通过食物链向下传递,在生物体内的含量随生物的营养级的升高而升高使生物体内某些元素或化合物的浓度超过了环境中浓度的现象。)

10.生物多样性:

生物在基因、物种、生态系统和景观等不同组建层次上的变异。

Year 2008

1.大陆架:

(大陆周围具有较平坦海底的浅水海域,从岸边低潮线开始向外海直至海底坡度显著增大的边缘为止,这个区域称为大陆架,又称为“陆棚”——《地貌学》)。(一般认为是大陆边缘水深200m以内,坡度和缓的地带。——《现代自然地理学》)

2.xx界:

(潮流界以上的河段,河水受潮流顶托的影响,有定期水位涨落和流速增减变化,在顶托作用消失的位置叫潮区界。)

3.潜水层——地表以下第一个稳定水层。潜水层有自由水面。潜水层以上没有连续的隔水层,不承压或仅局部承压。

4.河网密度:

单位流域面积内干支流的总长,反映流域水系分布的密度。

5.海陆风:2005 Year

6.平流层(自对流层顶到55km左右为平流层,在平流层内,随着高度的增高,气温最初保持不变或微有上升,大约到30km以上,气温随高度增加而显著升高。)

7.xx(地转偏向力):

2003、2005 Year

8.生态系统:2001 Year

9.土壤有机质:

(是土壤中最重要的组成成分之一,是土壤肥力的物质基础,也是土壤形成发育的主要标志。它包括非特异性土壤有机质和腐殖质。前者主要来源于动植物和土壤生物的残骸,后者是土壤特有的、结构极其复杂的高分子有机化合物。)

10.赤潮——在特定的环境条件下,海水中某些浮游植物、原生动物或细菌短时间内突发性增殖或高度聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。是一种危害性大而广的现象。

Year 2009

1自然地理过程:

自然地理环境及其要素的发生、发展及其演变。

2风化作用:

Year 2004

3水平气压梯度力:

存在水平气压梯度时单位质量空气所受的力。

4极端气候——世界气象组织规定,如果某个(些)气候要素的时、日、月、年值达到25年以上一遇,或者与其相应的30年平均值的"差"超过了二倍均方差时,这个(些)气候要素值就属于"异常"气候值。出现"异常"气候值的气候就称为"极端气候"。

5潮流界:

(在潮汐河口,受潮汐影响的河段,海水可沿河上溯数十公里甚至上百公里,上溯的潮流停止上涌处称为潮流界。)

6营养级:

(处于食物链某一环节上的所有生物种的总和称为营养级。)7地表物质迁移——地理环境中的物质以某种方式从一个地方不停地运动到另一个地方的过程。主要以物理作用和化学作用两种方式进行。

8成土学说:

Year 2003

9拉尼娜现象:

又称“反厄尔尼诺现象”,与厄尔尼诺相反的现象,即赤道太平洋冷水域中海温异常降低的现象。

10大气气溶胶——是悬浮在大气中的固态和液态颗粒物的总称,粒子的空气动力学直径多在

0.001~100μm之间。

Year 2010

1.自然地理界面:

相邻的不同性质自然地理系统相互作用所形成的独特交接面,界面附近的自然地理要素梯度大、变化剧烈,常产生边缘效应。2.底栖动物——底栖生物中的动物的总称。底栖动物是生活在水体底部的肉眼可见的动物群落。是指生活史的全部或大部分时间生活于水体底部的水生动物群。除定居和活动生活的以

外,栖息的形式多为固着于岩石等坚硬的基体上和埋没于泥沙等松软的基底中。

3.米兰科维奇周期——一个地球气候变动的集合影响。以十万年为主要周期,伴随着四万年以及二万年左右的周期。与三种地球绕日运行轨道的变化有关。这三个影响因素也造成了地球的冰期与间冰期,大都与太阳辐射变化量有关。

4.大气环流:

Year 2002

5.土地覆被:

6.热量水分平衡:

7.极端气候:

Year 2009

8.雪带:

9.上升洋流——受海水热力性质作用,冬季海水表面降温快,降温后海水密度变大而下沉,下面的海水温度高而上浮,如此往复。就形成了上升洋流。

10.大气保温气体(温室气体)——指的是大气中能吸收地面反射的太阳辐射,并重新发射辐射的一些气体,如水蒸气、二氧化碳、大部分制冷剂等。京都议定书中控制的6种温室气体为:

二氧化碳(CO2)、甲烷(CH4)、氧化亚氮(N2O)、氢氟碳化合物(HFCs)、全氟碳化合物(PFCs)、六氟化硫(SF6)。

Year 2011

1.岁差:

(由于地轴进动(或交点退行)而使得回归年比恒星年短约20min。改值即为岁差。)——受到月球和太阳的引力作用,使得地轴向陀螺一样绕黄轴自东向西的运动。由此引起的黄道和天赤道交点的变化。

2.断裂构造:

地壳中岩石(岩层或岩体),特别是脆性较大和靠近地表的岩石,在受力情况下容易产生断裂和错动,总称为“断裂构造”。

3.第四纪冰期——第三纪末气候转冷,第四纪初期,寒冷气候带向中低纬度地带迁移,使高纬度地区和山地广泛发育冰盖或冰川。这一时期大约始于距今200—300万年前,结束于1—2万年前。

4.地转偏向力:

Year

2003、2005

5.大气活动中心:

Year 2003

6.大气环流:

Year

2002、2010

7.顺潮和对潮:

8.湖流:

(湖泊中水团大致沿一定方向前进的一种运动。按成因一般可分为:重力流、风成流、密度流。)

9.xxxx:

Year 2003

10.土壤的纬度地带性:

规律-指土壤高级类别(土纲、亚纲)或地带性土类(亚类)大致沿纬线(东西)方向延伸,按维度方向逐渐变化的规律。

Year 2012

1.对流层:

Year

2006、2007

2.拉尼娜事件:

Year 2009

3.岩相:

沉积岩的岩相通常可分为海相、陆相和过渡相三大类,

4.生物放大作用:

Year 2007

5.风暴潮:

Year 2007

6.土壤肥力:

Year 2004

7.风化壳:

Year

2001、2006

8.净初级生产率:

9.新构造:

(新构造运动所产生的构造变形,其不仅可以通过地层变形变位表现出来,还可以地形表现出来。)

10.冰碛物——在冰川作用过程中,所挟带和搬运的碎屑构成的堆积物。又称冰川沉积物Year 2013

土壤有机质:

Year 2008

生态系统:

Year

2001、2008

热带气旋:

(形成于热带海洋上、具有暖心结构、强烈的气旋性涡旋。)风化作用:

Year

2004、2009

厄尔尼诺和南方xx动:

Year 2005

PM

2.5——指大气中直径小于或等于

2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。

海岸地貌:

Year 2004xx:

密度流:

(海水由于受到加热、冷却、蒸发、降水等的影响而导致密度分布不均所形成的流动。又称为“热盐环流”)

华东师范大学计算机系各研究所导师招生意向表

2012年华东师范大学计算机系各研究所导师招生意向表

华东师范大学计算机系教授研究方向 姓名职 称 研究领域 办公 室 电话E-mail 王能终 身 教 授 计算机网络协议、计算机网络安全、数字 移动通信系统的用户设备测试技术 信息 楼601 室 54345146 顾君忠终 身 教 授 多媒体技术,远程教育技术,CSCW及其应 用;分布式数据库系统,分布计算环境;计 算机支持的协同工作(CSCW):高级系 统设计与综合,分布计算与普及计算 信息 楼603 室 54345147 吕岳教 授 模式识别,图像处理,人工智能,信息检 索,数据挖掘,人工神经网络,计算机视 觉,数据压缩,生物信息学 信息 楼621 室 54345115 张卫教 授 计算机网络组播协议和技术、计算机网络 管理、网络协议的一致性测试、网络教育 技术 信息 楼615 室 54345165 李志斌教 授 符号计算软件及其应用、非线性数学物理 信息 楼611 室 54345145 杨宗源教 授 软件工程、工具及环境:形式化、面向对 象、组件、中间件、分布计算、过程管理、 测试与度量、语言处理 信息 楼613 室 54345109 顾国庆教 授 图像处理和模式识别:图像处理,模式识 别和人工智能;复杂系统的计算机模拟研 究:原胞自动机和交通流模型的研究,复 杂流体的理论 信息 楼603 室 54535183 张桂戌教 授 软件设计方法与技术、图像处理理论与方 法 信息 楼330 室 54345108 gxzhang@https://www.360docs.net/doc/374804209.html, 王紫模式识别、人工智能、生物特征识别信息(617)

华东师范大学网络教育学院复习备考题库答案_专升本大学语文

全国教师教育网络联盟入学联考 (专科起点升本科) 大学语文复习备考题库参考答案 2010年 一、基础知识选择题(103题,每题1分) 1、 [B]; 2、[A]; 3、[A]; 4、[A]; 5、[A]; 6、[B]; 7、[B]; 8、[A]; 9、[D]; 10、[A];11、[A];12、[B];13、[D];14、[B];15、[C]; 16、[B];17、[B] ;18、[C]; 19、[A];20、[D];21、[C];22、[B];23、[D]; 24、[A];25、[D];26、[B];27、[A]; 28、[D];29、[D];30、[C];31、[B];32、[B]; 33、[C];34、[B];35、[D];36、[A]; 37、[C];38、[C];39、[A];40、[C];41、[C];42、[B];43、[B];44、[D];45、[B]; 46、[D];47、[C];48、[B];49、[A];50、[D];51、[D];52、[C];53、[D];54、[C]; 55、[D];56、[C];57、[A];58、[B];59、[B];60、[C];61、[B];62、[D];63、[A]; 64、[C];65、[B]; 66、[D];67、[A];68、[B];69、[D];70、[D];71、[B];72、[C]; 73、[C];74、[B];75、[C];76、[A];77、[B];78、[A];79、[C];80、[C];81、[B]; 82、[C];83、[B];84、[C]; 85、[B];86、[D];87、[A];88、[A];89、[B];90、[C]; 91、[D];92、[A];93、[D];94、[A];95、[B];96、[C];97、[A];98、[D];99、[C] 100、[A];101、[B];102、[C]; 103、[C] 二、阅读分析(36大题计66小题,每小题3分) (一):树:种,栽种; 谨:认真办好。 申:反复教导。 检:约束,制止。 涂:通“途”,道路。 发:开发粮仓。 (二):勖:勉励。 字:养育。 遂:饲养。 (三):1、老虎犀牛从笼子里跑了出来,龟甲美玉在匣子里被毁坏。 2、将季氏比作虎兕,将颛臾比作美玉,一个出兵侵略,一个就要象美玉被毁掉,而冉有、季路被比作守匣护椟之人,负有不可推卸的责任。 (四):无论诸侯还是大夫,不必忧虑财富太少,只需忧虑财富不均;不忧虑物质贫乏,只应忧虑人心不安。 (五):不正像米粒存放在粮仓之中吗? (六):1、左右的人说:“就是歌唱那…长剑回去吧?的人啊。” 2、我私自用(您的债款)给您买回了道义。 (七): 1、贫穷困乏不能养活自己,托人请求孟尝君。

华师大现代汉语名词解释

名词解释 1声调:指的是依附在声韵结构中具有区别意义的音高变化。 2语素:是语言中最小的音义结合的构词单位,是构词的备用单位。 3兼类:指在词义上有联系,并在不同的场合经常具备两类或两类以上的的词类的语 法功能的词。 4复句:是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作句法成分的分句加上贯通全句的句调构成的。根据分句间的意义关系划分,复句可分为联合复句、偏正复句两大类。 5零声母:有一些音节的开头不是辅音而是元音,这就是说,它们的声母是“零”,所以把不用辅音充当声母的字称为“零声母字”。 6离合词:现代汉语中有些词可以拆开来使用,如“洗澡”、“理发”合起来算一个词,分开用时“我洗了个澡”,“我这个月理了两次发”,算两个词。这类词称之为离合词。 7词类:是词的语法性质的分类,划分词类的目的在于说明语句结构规律和各类词的用法,分类依据是词的语法功能、形态和意义三方面。 8紧缩句:是由复句紧缩而成,紧是紧凑,指语气上紧,隔开分句的语音停顿没有了,缩是缩减,指结构上有些词语被压缩掉了。是分句间没有语音停顿的特殊复句。 9辅音的发音部位:指发辅音时发音器官形成阻碍的部分,例如发辅音【p】时,上下唇形成对气流的阻碍,因此,双唇就是【p】的发音部位。 10成词语素:能够独立成词的语素叫成词语素,能够单独成词,也能够跟其他语素组合成词。 11活用:在特定的条件下为适应某种修辞上的需要,将甲类词偶尔或临时用在乙类词 上,这就是词的活用。 12句型:是句子的结构类,即根据句法成分的配置格局分出来的类。共分成两个大类:单句和复句。 13语流音变:在连续的语流中,一个音可能由于邻近音的影响,或自身所处地位的不同,或说话的快慢、高低、强弱的不同而在发音上产生一些变化,这种现象叫“语流音变”。14语义场:若干具有共同核心义素的词语(以义项为单位)构成的聚合体,就是语义场,又叫词汇场,有时简称义场或词场。 15语法功能:词与词相结合的能力和词充当句子成分的能力。 16语义指向:是句子中词语之间的语义关系,主要指非连续成分之间的语义关系。

华东师范大学语言学及应用语言学2016考研经验

复试终于尘埃落定,这一年的辛苦终于有所回报。回来以后很多学妹希望我能写一写今年的考试经验。结束一切之后匆匆打开电脑,希望能够通过我的记录来告诉你们我的过程,作为最微不足道的借鉴。 我是2015年报考的2016届华东师范大学对外汉语学院研究生,专业语言学及应用语言学(教学方向),初试成绩402分第一名(政治68,英语83,专业课一127,专业课二124),复试成绩第二名(267.6),综合成绩第一名。 我是二战华师,第一年的时候九月份回国着手准备考研,由于本身是跨专业,再加上自己没能做到彻底地静心学习,导致考试的时候准备非常不充分,只考了351分,其中最重要的专业课二语言学基础只有98分。 第二年我在九月份开始正式复习。可能对有些同学来说九月份稍晚,这个我觉得因人而异,因为对我来说战线拉得太长不是一件好事,而且第一年复习的专业课还没有完全忘记,所以我开始的时间相对较晚。建议时间还是依照大家自身情况而定。 下面主要谈一谈各科的复习计划和自己的经验。 政治68 其实我感觉政治我是最没有发言权的,第一年政治考了61分,经过一年的努力政治也只考了68分。说来惭愧,和我一起复习的同学在政治上花费的时间普遍比我要少,但分数都在70+。 我个人认为政治最重要的就是考研大纲和肖秀荣的最后四套卷。期间其实我做了很多题,但是最后似乎对我作用不大。本着不误人子弟的原则,建议大家还是百度一下各种政治大神的政治考研经验,不要像我一样背了两年还是六十多分。英语一83 我本科商务英语专业出身,再加上考研之前已经考完了专八,所以英语对我来说需要花费的时间不大。整个准备期间英语资料我只用了全套考研真题和一本《经济学人》。 九月份开始到大概十一月初,我每天早上自己翻译一篇《经济学人》中的文章,然后把生词记录下来,晦涩的长难句摘抄下来,大约半小时。到十一月份整本《经济学人》翻译完,再回去每天背一张自己写的生词表,分析背诵长难句,时间大约也是半小时。这样算是把词汇量巩固了一遍。 十一月初我开始做真题,每天一套。做真题的时候要给自己采用模考的方式,不能看手机不能查资料,只能是一份真题,然后再自己对答案,改错。真题做了大概不到十套,其中2010年往后的是重点。 所有真题做完以后我又开始每天做一套,这时候做的只是2010年之后的题目。虽然大部分题目已经知道答案是什么,但是第二遍的目的在于了解出题思路而不是判断对错。这样反反复复真题做了四五遍。 上面谈到的做真题不包括作文。因为我觉得作文是一件很费脑费力却提高缓慢的过程。直到考试之前我也没有练习作文,其中不乏英语专业出身的优势。但是在最后的冲刺阶段作文相对其他部分来说却是最重要提分的项目,建议大家如果英语基础不是太好的话还是多搜一搜英语写作的经验贴,多练习,这样才能提高。 专业课一127 说实话专业课一我几乎是没有准备,大部分精力都放在了我不擅长的政治和专业课二了。专业课一写作和上面讲到的英语写作一样,是一个非常考察功底的项目。我觉得我的分数还是得益于我平时喜欢写些东西,看的书也比较杂。

华师大 计算机网络与网络工程 平时作业

平时作业(测验) 一、简要描述每对术语的主要区别 1. 计算机网络与计算机互联系统 答:计算机网络,是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备,通过通信线路连接起来,在网络操作系统,网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下,实现资源共享和信息传递的计算机系统。互联网,即广域网、局域网及单机按照一定的通讯协议组成的国际计算机网络。互联网是指将两台计算机或者是两台以上的计算机终端、客户端、服务端通过计算机信息技术的手段互相联系起来的结果。 2.OSI 参考模型与TCP/IP 答:OSI参考模型有七个层次,从上而下分别为:应用层、表示层、会话层、传输层、网络层、数据链路层、物理层。TCP没有表示层、会话层,互连网层与网络层相当,网络接口层,则对应数据链路层和物理层。TCP/IP有四个层次,从上而下分别为:应用层、传输层、互连网层、网络接口层。 3.分组交换与电路交换 答:分组交换的特点:信息以分组为单位传输;并不在发送方和接收方之间提前建立实际的铜线连接,而是采用存储转发的方式;转发延时短;数据传输灵活(每个分组可按不同路径不同顺序到达)转发差错少;在目的结点要对分组进行重组,增加了复杂性。电路交换的特点:数据传输前需要建立一条端到端的物理通路,要经过线路建立、数据通信、释放连接三个阶段;在通话的全部时间内用户始终占用端到端的固定传输带宽;没有冲突的危险,不存在拥塞。 4.Go-back-n 与选择重发 答:连续重发请求(Go-back-n)ARQ方案是指发送方可以连续发送一系列信息帧,即不用等前一帧被确认便可继续发送下一帧,效率大大提高。选择重发ARQ方案是当接收方发现某帧出错后,其后继续送来的正确帧虽然不能立即递交给接收方的高层,但接收方仍可收下来,存放在一个缓冲区中,同时要求发送方重新传送出错的那一帧。 5.CSMA/CD与CSMA/CA 答:CSMA/CD:带有冲突检测的载波监听多路访问,可以检测冲突,但无法“避免” CSMA/CA 带有冲突避免的载波侦听多路访问,发送包的同时不能检测到信道上有无冲突,只能尽量‘避免’ 1.两者的传输介质不同,CSMA/CD用于总线式以太网而则用于无线局域网802.11a/b/g/n 等等;2.检测方式不同,CSMA/CD通过电缆中电压的变化来检测,当数据发生碰撞时,电缆中的电压就会随着发生变化;而采用能量检测(ED)、载波检测(CS)和能量载波混合检测三种检测信道空闲的方式; 6.虚电路与数据报 答:数据报服务:无连接;每个分组带上完整地址信息;每个分组独立路由;故障时影响小;不保证按序、可能丢失;复杂处理由传输层承担虚电路服务:面向连接;连接建立后每个分组仅带上虚电路号;仅建立虚电路时实施路由选择;故障时影响大;保证按序、可靠传输;复杂处理由网络层承担。 7.IP 地址与端口号 答:IP地址:IP地址是用来唯一标识互联网上计算机的逻辑地址,让电脑之间可以相互通信。每台连网计算机都依靠IP地址来互相区分,相互联系。端口号:TCP/IP协议中的端口,端口号的范围从0到65535,比如用于浏览网页服务的80端口,用于FTP服务的21端口等等8.子网划分与CIDR

2、华东师范大学普通生物学试题96-02

2、华东师范大学普通生物学试题(96—02) 普通生物学 1996年 一.名词解释。 细胞周期同功器官光周期内皮层半保留复制获得性免疫生态位 C4植物病毒双重呼吸二.问答题 1.试述茎的形态结构如何与其功能相适应? 2.什么是基因?基因和性状之间的关系如何? 3.高等动物的神经系统如何实现对机体功能的调控? 4.固氮微生物有几种类型?它们各自有何特点? 5.根据你所在地的污染状况,如何应用生物学知识预防和解决这些污染问题? 普通生物学–1997 一.名词解释 细胞分化蛋白质的三级结构酵解凯氏带同源器官 全能性光周期诱导基因重组突触原空动物和后口动物 二.问答题。 1.阐述细胞膜的结构、功能及其相互关系。 2.植物性神经和躯体神经、交感神经的主要区别是什么? 3.为什么说被子植物的花既是有性生殖器官又是无性生殖器官? 4.阐述真菌的主要特征及其在自然界所起的作用。 5.请你用生物学知识对受污染水体设计治理方案。 普通生物学-1998 一.名词解释。 二.光能异养型生物全酶体液免疫向性运动发射弧 细胞增殖周期中心法则世代交替克隆器官原基 三.问答题 1.叙述细胞核的功能和意义。 2.茎的形态结构如何与其功能相适应? 3.营养物质是如何被吸收的,通过什么方式和途径进入机体组织细胞? 4.请叙述变异的类型以及造成变异的环境因素。 5.原核生物包括那些类群?谈谈它们和人类的关系以及在自然界中所起的作用 普通生物学-1999 一.名词解释 酶的诱导契合模型分辨率肺循环再生作用噬菌体 生物种纯合体移码突变光反应和暗反应永久组织 二.问答题 1.酶促反应有何特点?哪些因素影响酶促反应? 2.请叙述细胞学说的主要内容及其对生物学发展的意义。 3.试述植物根部吸收分水的原理

计算机入门模拟卷A-华东师范大学

计算机入门模拟卷A-华东师范大学

华东师范大学成人高等教育(网络教育) 《计算机入门》模拟卷(A卷) 考试形式:闭卷考试时间:90分钟 学习中心:_________ 姓名:_________ 学号:_________ 成绩:_________ 注:答案统一做在答题纸上。 一、单选题(40分) 1..当前的计算机一般被认为是第四代计算机,它所采用的逻辑元件是__D____。 A.晶体管 B.集成电路 C.电子管 D. 大规模集成电路 2.时至今日,计算机仍采用“存储程序”原理,原理的提出者是____C___。 A.莫尔 B.比尔?盖茨 C.冯?诺依曼 D.科得( E. F.Codd) 3.衡量计算机存储能力的指标是___D___。A.字节 B.字长 C.处理速度 D.存储容量 4.在Windows 7操作系统中,将打开窗口拖动

到屏幕顶端,窗口会__C_____。 A.关闭 B.消失 C.最大化 D.最小化 5.在Windows 7操作系统中,显示3D桌面效果的快捷键是____C___。 A.“Win”+“D” B.“Win”+“P” C.“Win”+“Tab” D.“Alt”+“Tab” 6.文件的类型可以根据____C___来识别。A.文件的大小B.文件的用途 C.文件的扩展名D.文件的存放位置 7.中央处理器(CPU)可直接读写的计算机存储部件是_____A___。 A.内存 B.硬盘 C.软盘 D.外存

8. 磁盘和磁盘驱动器是微型计算机的外存储设备,可实现对信息的_____C__。 A.输入 B.输出 C.输入和输出 D.记录和过滤 9. 在Windows中,想同时改变窗口的髙度和宽度的操作是拖放____A____。 A.窗口角 B.窗口边框 C.滚动条 D.菜单栏 10. 安装程序时通常默认安装在____A______中的“Program Files”文件夹中。 A.C盘 B.D盘 C. E盘 D.F盘 11.任务栏中的“应用程序按钮”是用来___B_____。 A.打开应用程序的B.切换应用程序的 C.复制应用程序的D.删除应用程序的

华师大网络教育公共英语三平时作业答案

华师大网络教育公共英语三平时作业答案

大项 1 of 6 - Part I Vocabulary and Structure 20.0 得分 1.0 得分题目 1 of 50 They were _________ leave their country. A.required https://www.360docs.net/doc/374804209.html,pelled C.made D.forced to 答案关键: D 1.0 得分题目 2 of 50 The police haven’t been able to __________the mysterious bank robbery. A.solve B.solution C.answer D.settle with 答案关键: A 1.0 得分题目 3 of 50 Children learn from their ________. A.weaknesses B.faults C.mistakes

D.responses 答案关键: C 1.0 得分题目 4 of 50 Neither of us __________ to undertake the responsibility. A.were wanting B.wants C.want D.have wanted 答案关键: B 1.0 得分题目 5 of 50 He __________ live in the country than in the city. A.prefers B.has better C.likes to D.would rather 答案关键: D 1.0 得分题目 6 of 50 It is important that you __________ immediate action in this matter. A.would take

现代汉语模拟试卷D

华东师范大学网络教育学院 《现代汉语》试卷 姓名:_________ 学号:_________ 成绩:_________ 一、单项选择题(每小题1分,共10分) 1.跟汉语同属汉藏语系的语言是() A马来语 B老挝语 C蒙古语 D侗语 2.声母g k h不能拼的是() A开口呼 B齐齿呼 C合口呼 D撮口呼 3.下列各组词语,辅音声母为清浊对立的一组是() A鼓劲 B蛮荒 C男篮 D资质 4.下列说法正确的一项是() A音高具有区别意义的作用。 B妇女的声带比男子要厚。 C汉语中音长具有区别意义的作用。 D汉语“天”、“空”两个音节的音高不同。 5.“雷峰塔”、“塔吉克族”、“一座塔”中的“塔”分别是() A词、语素、字 B语素、字、词 C词、字、语素 D语素、词、字 6.属“词缀(前缀)+词根”的一组派生式合成词是( ) A老乡、老婆、老鹰 B老屋、老师、老几 C老鼠、老板、老少 D老外、老人、老友 7.“我跟老张商量了一下,感觉还是稳妥一点好。”中,划浪线的“跟”字是()A连词 B副词 C介词 D助词 8.“激动得掉下了眼泪”属于() A述宾短语 B述补短语 C偏正短语 D连谓短语 9.下列各句加点的词中,有词类活用现象的一句是() A他是一名翻译 ..。 ..还专家 ..,翻译 ..了很多文章。 B他比专家

C他花.了三块钱买了一盆花.。 D这位代表代表 ....大家发了言。10.“一树梅花就是一树诗。”这句话运用的修辞方式是( ) A明喻 B借喻 C暗喻 D拟物 二、名词解释(每小题3分,共12分) 1.语流音变 2.语义场 3.语法功能 4.语义指向 三、判断说明题(正确的请在括号内打“√”,不必说明理由;错误的打“×”,必须说明理由。共10题,每题2分,共20分) 1.社会变体的差异主要体现在词汇上。() 2.语音的强弱跟说话时用力的大小没有关系。() 3.“清晨登程”这四个字的韵母,都是后鼻音。( ) 4.“象、悉、鼎、澳”这4个字的笔画数分别是11、11、12、15。() 5.“呼和浩特的小孩儿”中的语素有4个。() 6.“触电”原来指“人或动物接触电流,造成肌体受损,甚至死亡”,现在又可以表示“戏剧演员参与演电影,拍电视剧”,这种现象属于词义的转移。 7.形容词都能受程度副词修饰。() 8.“我们打算去北京。”这句话的谓语是连谓词组。() 9.“屋顶飘着一面红旗。”这个句子的主语是“红旗”。() 10.黑龙江人常说:“这里的土,插根筷子都会发芽。”——“插根筷子都会发芽”的说法是在打比方,以写土地的“肥沃”。 四、操作题(共34分) 1.有的方言区的人把“鱼翅”说成“鱼刺”,把“没有权”说成“没有钱”,请分析其发音错误,并指出在发音方法、发音部位或舌位、唇形上如何帮助他们纠正(6分) 2.给下列外来词语分类(8分) 蒙太奇 BBS 丁克敌敌畏托福(指一种考试)摩托艇取缔因特网3.请将“初六、唠叨、雪白、有限、拼搏、打倒”这7个词,按构造类型,分别填在相应的横线上(6分) (1)单纯词:(2)派生词: (3)联合式:(4)偏正式: (5)述宾式:(6)述补式:

华师大网络教育选修课《计算机应用基础统考》平时作业答案及解析

华师大网络教育选修课《计算机应用基础统考》平时作业答案题目 1 世界上第一台电子计算机“ENIAC”采用的逻辑元件是 A.大规模集成电路 B.集成电路 C.晶体管 D.电子管 答案: D 题目 2 计算机的基本组成包括 A.中央处理器CPU、主板、电源和输入输出设备 B.中央处理器CPU、内存、输入和出设备 C.中央处理器CPU、硬盘和软盘、显示器和电源 D.中央处理器CPU、存储器、输入输出设备 答案: D

题目 3 下列软件中属于系统软件的是 A.Authorware 多媒体制作软件 B.C语言程序设计软件 C.GIS 地理信息系统处理软件 D.Photoshop图像处理软件 答案: B 题目 4 一般说来,下列打印机中,________的打印速度最快。 A.针式打印机 B.激光打印机 C.黑白喷墨打印机 D.彩色喷墨打印机 答案: B 题目 5

十六进制数 B42H 转换成十进制数和二进制数分别是 A.2882 和 101101000010B B.2596 和 0010010110010110B C.2340 和 101000100100B D.2844 和 0010010110010110B 答案: A 题目 6 操作系统是 A.用户与软件的接口 B.系统软件与应用软件的接口 C.主机与外设的接口 D.用户与计算机的接口 答案: D 题目 7 在搜索或显示文件目录时,若用户选择通配符*.*,其含义为

A.选中所有含有*的文件 B.选中所有扩展名中含有*的文件 C.选中所有文件 D.选中非可执行的文件 答案: C 题目 8 下列关于删除操作的说法中只有__________是不对的。 A.把文件名或快捷图标拖放到“回收站”中,该文件被逻辑删除 B.在“我的电脑”中选中该文件,按下键,该文件被逻辑删除 C.在“回收站”中选中该文件,按下键,该文件被逻辑删除 D.在“桌面”中选中该文件,按下键,该文件被逻辑删除 答案: C 题目 9 在Windows中下面的叙述正确的是 A.“写字板”是字处理软件,不能进行图文处理

华东师范大学现代汉语听课笔记(1)讲课稿

现代汉语 导论 第一节现代汉语概述 1.现代汉语的含义见教材*第2页 现代汉语指现代汉民族使用的共同语,是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 2.现代汉语的历史来源见教材第2-3页 白话就是现代汉民族共同语书面形式的来源。 以北京话为代表的北方“官话”是现代汉民族共同语口头形式的源头。 3.现代汉语的地域变体——方言见教材第4-5页 3.1.七大方言区: 北方方言(北方话、官话)以北京话为代表,具体分布详教材。 北方方言可以分为四个次方言区:华北官话、西北官话、西南官话、江淮官话。 吴方言(江南话、江浙话)以上海话为代表,具体分布详教材。 赣方言(江西话)以南昌话为代表,具体分布详教材。 湘方言(湖南话)以长沙话为代表,具体分布详教材。 湘方言可以分为新湘语和老湘语两个方言片。 客家方言(客话)以广东梅县话为代表,具体分布详教材。 闽方言(福佬话)以福州话为代表,具体分布详教材。 闽方言可以分为五个次方言:闽南以厦门话为代表、闽东以福州话为代表、闽北以建瓯话为代表、闵中以永安话为代表、莆仙以话为代表。 粤方言(广东话)以广州话为代表,具体分布详教材。 3.2.九大方言区(新增): 徽语皖南徽州一带方言,原属江淮官话。 晋语山西保留入声调的地区,原属北方方言。 4.现代汉语规范化见教材第6-7页 语言规范的两层含义:形成规范、遵守规范 语言规范的必要性(为什么要制定语言规范):保障人际交流和信息传递的有效性 语言规范的可能性(实现语言规范的两个基本条件):建立合适的规范化标准、加强语言规范化的研究和教育 现代汉语规范化的标准:语音方面以北京音为基础,词汇方面以北方方言为基础,语法方面以典范的现代白话文著作为规范。 语言规范化的持续性 第二节现代汉语课程第一章语音 第一节现代汉语语音概述 1.语音的属性 1.1.语音的三种基本属性:物理属性(与语音四要素的关系,详下)、生理属性、社会属性(语音的本质属性) 见教材第14页 1.2.语音四要素见教材第14-15页 音高主要取决于发音体振动的频率 音强主要取决于发音体的振幅 音长取决于发音体振动持续时间的长短 以上属语音的韵律特征,与音色相对 音色主要取决于声波振动的形式 ——音色又分绝对音色和相对音色,相对音色主要取决于发音方法和共鸣器形状(结合以下元音、辅音的发音原理) 1.3.语音的社会属性——社会属性是语音区别于其它声音的本质属性见教材第17页

华东师范大学网络教育学院计算机基础作业及答案

华东师范大学网络教育学院计算机基础作业及答案 一、选择题 1.世界上第一台电子计算机“ENIAC”采用的逻辑元件是____D____。 A. 大规模集成电路 B. 集成电路 C. 晶体管 D. 电子管 2. 计算机的基本组成包括____D____。 A. 中央处理器CPU、主板、电源和输入输出设备 B. 中央处理器CPU、内存、输入和出设备 C. 中央处理器CPU、硬盘和软盘、显示器和电源 D. 中央处理器CPU、存储器、输入输出设备 3. 下列软件中属于系统软件的是___C______。 A. Authorware 多媒体制作软件 B. C语言程序设计软件 C. GIS 地理信息系统处理软件 D. Photoshop图像处理软件 4. 一般说来,下列打印机中,___B_____的打印速度最快。 A. 针式打印机 B. 激光打印机 C. 黑白喷墨打印机 D. 彩色喷墨打印机 5. 十六进制数 B42H 转换成十进制数和二进制数分别是____A______。

A. 2882 和 101101000010B B. 2596 和 0010010110010110B C. 2340 和 101000100100B D. 2844 和 0010010110010110B 6. 操作系统是__D________。 A. 用户与软件的接口 B. 系统软件与应用软件的接口 C. 主机与外设的接口 D. 用户与计算机的接口 7. 在搜索或显示文件目录时,若用户选择通配符*.*,其含义为 ____C______。 A. 选中所有含有*的文件 B. 选中所有扩展名中含有*的文件 C. 选中所有文件 D. 选中非可执行的文件 8. 下列关于删除操作的说法中只有_____B_____是不对的。 A. 把文件名或快捷图标拖放到“回收站”中,该文件被逻辑删除 B. 在“我的电脑”中选中该文件,按下键,该文件被逻辑删除 C. 在“回收站”中选中该文件,按下键,该文件被逻辑删除 D. 在“桌面”中选中该文件,按下键,该文件被逻辑删除 9. 在Windows中下面的叙述正确的是____A______。 A. “写字板”是字处理软件,不能进行图文处理 B. “画图”是绘图工具,不能输入文字 C. “写字板”和“画图”均可以进行文字和图形处理

刘凌云郑光美普通动物学笔记

动物学(Zoology) 第一讲概述 ? 动物学定义 ? 动物分类的原理与方法 ? 动物学学习与研究的方法 一、动物学定义 动物学(zoology) 是研究动物形态结构及其生命活动规律的科学。 动物学研究的内容 研究的主要内容包括动物的形态、结构、分类、分布、生态、发育、行为、遗传、进化以及驯养、保护、控制等与人类及环境相关的各个方面。它是生命学科的重要基础课程。 二、动物分类原理与方法 1.分类学又称系统学(Taxonomy or sysmatics) 为了对动物界有一个整体的认识,探索物种彼此间自然的关系和发展规律,需要对种类繁多的动物界进行分门别类,以便进行系统地深入研究。动物分类学就是研究动物的种类及相互间的亲缘关系,建立正确的分类系统的科学。它是动物科学的基础。 目前动物界中已描述过的动物种数约在150万种以上,如包括亚种可能超过200万种。

2.种的概念及分类阶元 ? 种或物种(species) 是分类系统所用的基本单位,它是指具有一定的形态、生理特征和一定的自然分部区的生物类群。物种是繁殖单元,一个物种的个体一般不与其他物种的个体交配,或交配后—般不能产生有生殖能力的后代。即种间是生殖隔离的(生理学标准)。 ? 问题不同肤色的人是不是同一物种? 马与驴能够交配并产生后代骡,马与驴是否为同一物种? ? 亚种(subspecies) 指种内个体在地理隔离后形成的不同群体,它具有一定形态特征和地理分布,亚种间不存在生殖隔离,或生殖隔离不完善。亚种形态分化的标准常以约75%的个体呈现不同为界限。 (如家蝇在我国有两个亚种,东方亚种眼距近、西方亚种眼距远,在我国中部有分布的重叠区,但除去中间类型外仍有75%有明显差别,故是一个物种的不同地理亚种。 ?分类阶元(分类等级) 为了将数量众多的物种结构化,建立一个科学的分类系统。依据物种间的相同、相异的程度与亲缘关系的亲疏,使用不同等级特征将生物逐级分类。由大到小的分类分类阶元有七个主要等级。界(Kingdom)、门(Phylum)、纲 (C1ass)、目(Order)、科(Family)、属 (Genus)、种(Species)。

华东师范大学_计算机应用基础

以下不属于计算机外部设备的是_______。 A.输入设备 B.中央处理器和主存储 器 C.输出设备 D.外存储器 答案关键: B 题目 2 of 100 1.0 得分 计算机系统中运行的程序、数据及相应的文档的集合称为 ________。 A.主机 B.软件系 统 C.系统软 件 D.应用软 件 答案关键: B 题目 3 of 100 1.0 得分 以下不属于计算机软件系统的是_______。 A.程序 B.程序使用的数据 C.外存储器 D.与程序相关的文 档 答案关键: C

下面各组设备中,同时包括了输入设备、输出设备和存储设备的是_____。 A.CRT, CPU、ROM B.绘图仪、鼠标器、键盘 C.鼠标器、绘图仪、光盘 D.磁带、打印机、激光印字机 答案关键: C 题目 5 of 100 1.0 得分 在微型计算机的各种设备中,既用于输入又可用于输出的设备是_____。 A.磁盘驱动 器 B.键盘 C.鼠标 D.绘图仪 答案关键: A 题目 6 of 100 1.0 得分 用语言、文字、符号、场景、图像、声音等方式表达的内容统称为______。 A.信息技 术 B.信息社 会 C.信息 D.信息处 理 答案关键: C

在下面的描述中,正确的是_____。 A.外存中的信息可直接被CPU处理 B.键盘是输入设备,显示器是输出设备 C.操作系统是一种很重要的应用软件 D.计算机中使用的汉字编码和ASCII码是相同的 答案关键: B 题目 8 of 100 1.0 得分 不可能在任务栏上的内容为________。 A.对话框窗口的图标 B.正在执行的应用程序窗口图 标 C.已打开文档窗口的图标 D.语言栏对应图标 答案关键: A 题目 9 of 100 1.0 得分 在Windows中,关于文件夹的描述不正确的是________。 A.文件夹是用来组织和管理文件的 B.“计算机”是一个系统文件夹 C.文件夹中可以存放驱动程序文件 D.同一文件夹中可以存放两个同名文 件 答案关键: D 题目 10 of 100 1.0 得分 Windows中可以设置、控制计算机硬件配置和修改显示属性的应用程序是________。

华东师大网络教育毕业论文评分标准

华东师大网络教育毕业论文评分标准 一、论文成绩说明 导师根据论文学术水平确定最终成绩,最终成绩可为“不及格、及格、中等、良好或优秀”。 (一)申请学位的论文成绩要求 申请学位的毕业论文成绩须达到“中等”或“中等”以上。 (二)不申请学位的论文成绩要求 不申请学位的毕业论文成绩须至少达到“及格”。 二、学术评分标准 (一)优秀 论文研究具有现实意义和理论探讨价值;能在论文课题范围内,较全面地查阅、整理国内外的有关文献,资料详实;能运用基本理论指导课题研究并有自己的见解,或在资料方面有新的发现和重大订正;论文须逻辑严谨、内容丰富、观点正确、论点明确、结构严谨、文字通顺、行文规范;发现的问题具有警示意义,提出的建议具有参考价值。 (二)良好 论文研究具有现实意义和理论探讨价值;能在论文范围内认真查阅文献,占有较多的可靠资料并运用得当;能运用基本理论指导论文写作,在理论或实际问题的分析上有一定深度,或在资料整理方面有一定价值;论文须观点正确、逻辑清晰、学理性较强、文字通顺、行文规范。总结的问题值得思考,提出的建议具有启发意义。 (三)中等 论文研究具有现实意义或理论探讨价值;能查阅与论文有关的基本资料,使用适当;能够理论联系实际;论文须条理清楚、具有学理性、观点正确、论证较充分,语句通顺,行文较规范。总结的问题符合客观实际,提出的建议具有一定现实意义。

(四)及格 论文研究具有现实意义或理论探讨价值;能查阅与论文有关的必要资料,使用无重大差错;论文结构大致完整、观点无明显错误、论点比较清楚、进行了基本的论证分析、行文比较规范、语句比较通顺;能够阐述理论基本内容,能够运用理论分析实际。 (五)不及格 论文研究缺乏专业性;观点有重大错误;结构不完整;逻辑混乱;文献资料过于陈旧;行文、注释不规范;观点存在政治倾向错误;跑题现象严重;缺乏基本的学理性;不按老师意见修改,或者修改后仍然不符合要求等。 此外,未在通知规定写作时间内通过论文,成绩等同于不及格:包括开题或论文正稿未提交;导师提出修改意见后,学生未在规定提交时间内提交修改稿;提交截止后,论文仍需要修改等。 三、重合度检测 学生须独立撰写毕业论文,承担学术不端的一切后果。 论文不得由他人代写。一经查实,论文判定为“不及格”。 根据学校和学院的相关规定,网络教育毕业论文重合度不得超过30%。 学生在上传论文稿件后,平台会对论文进行查重。如重合度超过30%,将退回学生修改;如重合度没有超过30%,将提交给导师批阅。 四、论文重修 (一)论文最终成绩被判定为“不及格”的,必须办理重修。 (二)论文在通知写作时间内没有通过的(导师没有给出成绩),必须办理重修。 (三)如果对毕业论文成绩不满意的,可以在规定时间申请论文重修。

华东师范大学动物学名词解释

第1章动物学概念﹑研究方法﹑分类知识 自然分类系统:是以动物形态或解剖的相似性和差异性的总和为基础,根据古生物学﹑比较胚胎学、比较解剖学上的许多证据以及生理﹑生化﹑遗传方面的相似程度和 亲缘关系来确定动物在动物界中的系统地位,基本上能反映动物界的自然类 缘关系,这种分类系统称之为自然分类系统。 双名法:是由林奈创立的、国际上统一使用的物种命名法。它规定:每一个动物都应有一个学名,这一学名由两个拉丁字或拉丁化的文字所组成。前一个字是属名,为主 格单数名词,第一个字母要大写;后一个字是种本名,为形容词或名词,第一个 字母小写;学名之后,还附加当初定名人的姓氏。 三名法:在写亚种的学名时,须在种名之后加上亚种名,即由属名+种名+亚种名三部分组成,故称三名法。 物种:物种是分类系统中最基本的阶元,它与其他分类阶元不同,纯粹是客观性的,有自己相对稳定的明确界限,可以与别的物种相区别。物种是生物界发展的连续性与间断性统一的基本间断形式;在有性生物,物种呈现为统一的繁殖群体,由占有一定空间,具有实际或潜在繁殖能力的种群所组成,而且与其他这样的群体在生殖上是隔离的。亚种:指一个物种内具有相同变异特征的个体组成的一个群体,一般由于地理隔离或生态隔离所形成,并具有与邻近亚种相区别的稳定特征和分布区,但尚未完全形成生殖隔离。亚种一般可称为地理亚种或生态亚种。 品种:在一定的生态和经济条件下,经自然或人工选择形成的群体,具有相对的遗传稳定性和生物学及经济学上的一致性,并可用普通的繁殖方法保持其恒久性。 第2章动物体的基本结构与机能 ㈠上皮组织:由密集的细胞和少量的细胞间质组成,在细胞之间有明显的连接复合体。上皮细胞具有极性。根据机能不同,分为⑴被覆上皮、⑵腺上皮、⑶感觉上皮。 ㈡结缔组织:由多种细胞和大量的细胞间质构成。分为⑴疏松结缔组织,⑵致密结缔组织, ⑶脂肪组织,⑷软骨组织,⑸骨组织,⑹血液。 疏松结缔组织:由排列疏松的纤维与分散在纤维间的多种细胞构成,纤维和细胞埋在 基质中。 致密结缔组织:由大量的纤维(分2种,胶原纤维和弹力纤维)和少量的基质、细胞构成。如肌腱、皮肤真皮层、韧带等。 哈氏管:在密质骨(骨板在骨表面排列的为)外环骨板和(骨板围绕骨髓腔排列的为)内环骨板之间,有很多呈同心圆排列的骨板为哈氏骨板,其中心管称哈氏管。 哈氏管呈网状分支,在管内有血管和神经通过。 ㈢肌肉组织:主要由收缩性强的肌细胞构成,肌细胞一般细长呈纤维状,也称为肌纤维,主要机能是将化学能转变为机械能。根据肌细胞的形态结构分为⑴横纹肌(骨骼肌 或随意肌);⑵心肌(心脏特有,心肌有收缩性、兴奋性、传导性和自动节律性); ⑶平滑肌(脊椎动物内脏器官,不随意肌);⑷斜纹肌(螺旋纹肌,无脊椎动物)。 闰盘:相邻两心肌细胞膜的凹凸镶嵌处,此处细胞膜特殊分化,紧密连接或缝隙连接,对兴奋传导有重要作用。

华东师范大学2017年硕士语言学及应用语言学招生介绍

华东师范大学2017年硕士语言学及应用语言学招生介绍 一、概况 华东师范大学中文系建立后即开展现代汉语和语言学方面的教学及研究。语法学专家林祥楣教授、方言学专家颜逸明教授、修辞学专家濮侃教授等都是国内知名学者,也是现代汉语教研室的老前辈。现代汉语语法学及对外汉语教学专家范开泰教授、现代汉语语法学及语法学史专家邵敬敏教授、方言学及中学语文教育专家巢宗祺教授、修辞学专家刘大为教授等都曾在华东师范大学中文系现代汉语教研室任教。 华东师范大学中文系的语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业(现代汉语方向)由现代汉语教研室的教师担任硕士研究生导师。语言学及应用语言学专业有硕士学位和博士学位授予权,汉语言文字学专业(现代汉语方向)有硕士学位授予权。现代汉语教研室现有在职教师8人,其中教授3人、副教授2人、讲师3人,硕士生导师5人、博士生导师2人。 现代汉语教研室目前拥有一个新建的语音实验室,以及一个刚完成改建、扩建的语料库实验室,为科学研究提供了良好的硬件设施。 本着加强学术交流,拓宽视野的目的,语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业(现代汉语方向)积极邀请校外、境外知名专家学者如刘丹青、陆丙甫、陆俭明、崔圭钵(韩国)、潘海华(香港)、沈钟伟(美国)、徐杰(澳门)、杨凯荣(日本)等前来进行语言学专题演讲。从2013年开始,更进一步聘请境外学者为兼职教授,邀来集中讲课。2014年5月和2015年6月,兼职教授香港中文大学邓思颖博士分别前来作了生成语法学句法理论、语气词研究领域的集中讲课,取得了很好的效果。 二、主要研究方向 语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业(现代汉语方向)目前主要涵盖四个大的研究方向:现代汉语语法学、语用学、社会语言学、汉语语音和音系学。 硕士研究生将在上述四个研究方向内进行科学研究,撰写硕士学位论文。今后随着人才队伍建设的发展、科学研究的深入及研究面的拓展,会增加新的导师和新的研究方向。 三、主要导师 郑伟韩蕾徐默凡左思民 四、专业课程 语言学及应用语言学专业、汉语言文字学专业(现代汉语方向)的硕士研究生共享各门专业课程,这些课程列述如下: 1.学位基础课三门:“语法理论”(左思民教授讲授)、“认知语言学”(韩蕾副教授讲授)、“语言学研究方法”(左思民教授讲授)。

华东师范大学出版社计算机应用基础教程(2011)习题答案

《计算机应用基础教程(2011版)》习题参考答案 第一章 单选题:1C 2C 3B 4C 5B 6C 7C 8D 9B 10D 11A 12B 13B 14D 15A 16D 17C 18B 19D 20C 21A 22A 23C 24A 25D 多选题:1ABC 2ABCD 3ABC 4AC 5ABCD 6ABC 7BC 8ABD 9AC 10ABD 填充题:1信息 2转换为 3转换 48 5主存辅存 6层次结构高速缓存外存 772 8系统软件应用软件 9通信技术 10信道 第二章 单选题:1C 2D 3B 4A 5A 6C 7D 8C 9B 10C 11D 12D 13C 14C 15A 16B 17B 18B 19D 20C 21D 22D 23C 24C 25C 多选题:1AB 2ABC 3AC 4ABCD 5ABCD 填充题:1Peek(桌面透视) 2Snap(窗口吸附) 3家庭组 4跳转列表(Jump List) 5 + 6P 7桌面 8任务按钮(程序按钮) 9滚动鼠标滚轮 10剪贴 板 第三章 单选题:1C 2B 3D 4A 5B 6D 7B 8B 9B 10C 11C 12D 13D 14A 15D 16A 17C 18B 19D 20B 21C 22D 23D 24A 25B 多选题:1ACD 2ABC 3ABCD 4BCD 5ABC 填充题:1缩进 2 3 4文件/选项 5fx 6xlsx 7节 8日期和时间 9幻灯片母板 10隐藏幻灯片 第四章 单选题:1B 2C 3A 4A 5B 6C 7A 8B 9B 10C 11C 12A 13B 14C 15D 16C 17C 18D 19A 20C 21A 22B 23C 24D 25B 多选题:1ABD 2ACD 3ABC 4BC 5AD 填充题:1矢量法 2GIF 3有损 4声卡(音频卡) 5视频卡 6WAV 7量化 8采样频率 9大 10时间 第五章 单选题:1A 2B 3D 4C 5A 6D 7A 8A 9D 10A 11D 12B 13B 14D 15D 16A 17C 18A 19B 20D 21C 22D 23B 24C 25D 多选题:1ABCD 2BC 3AB 4ABCD 5AB 填充题:1局域网城域网广域网 2网络拓扑结构传输介质介质访问控制方式3CSMA/CD(载波侦听多路访问/冲突检测) 4用户名@主机名 5无线技术 6资 源位置 7万维网 8计算机网络 9总线型 10资源子网 第六章 单选题:1B 2D 3B 4D 5B 6A 7D 8C 9A 10C 11C 12C 13B 14D 15D 16A 17C 18D 19D 20A 21D 22D 23C 24A 25B 多选题:1ACD 2ACD 3ABC 4ABD 5ABCD 填充题:1HTML 2文本图像 3远程 4像素 5mailto: 6“文件” 7链接颜色变换图像颜色已访问链接活动链接 8行列单元格 9文件 10类 ID 标签复合 1 / 1

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