最新期末必备:一年级上册语文仿写句子A(1)

最新期末必备:一年级上册语文仿写句子A(1)
最新期末必备:一年级上册语文仿写句子A(1)

期末必备:一年级上册语文仿写句子

下面是部编2016人教版一年级上册教材中一些重点的句子。仿写句子没有固定答案,但是如果写不出来的小朋友,读一读背一背还是很有必要的。

1、一会儿……一会儿……

秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!

小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶。

春天的天气像娃娃的脸,一会儿晴,一会儿雨。

小弟弟一会儿写作业,一会儿看电视。

2、……像……

弯弯的月儿像小船。

蓝蓝的天空像大海。

弯弯的月儿像弯刀。

红红的脸蛋像苹果。

闪闪的星星像眼睛。

闪闪的星星像宝石。

大象的耳朵像扇子。

松鼠的尾巴像一把伞。

太阳像个大火球。

我们像可爱的花朵。3、……从……

雨点儿从云彩里飘落下来小松鼠从树上跳下来。明明从屋里跑出来。

树叶从树上落下来。

小草从土里钻出来。

雪花从天上落下来。4、……是……

我是小学生。

我是中国人。

蓝天是白云的家。

树林是小鸟的家。

小河是鱼儿的家。

泥土是种子的家。

我们是祖国的花朵。

北京是我国的首都。

五星红旗是我国的国旗。影子是我的好朋友。5、……在……

白云在天上飘来飘去。

小鸟在天上飞来飞去。

鱼儿在水里游来游去。

小牛在田里走来走去。

小狗在地上跑来跑去。

6、那地方的……,真的像……说的,那么……吗?

那地方的海,真的像老师说的,那么多种颜色吗?

那地方的云,真的像同学说的,那么洁白柔软吗?

那地方的山,真的像哥哥说的,那么高大雄伟吗?

那地方的葡萄,真的像课文说的,那么五彩缤纷吗?

那地方的山,真的像妈妈说的,那么奇形怪状吗?

那地方的湖,真的像爸爸说的,那么水平如镜吗?

那地方的盐,真的像伯伯说的,那么晶莹剔透吗?

那地方的花,真的像姐姐说的,那么美丽芬芳吗?

那地方的草,真的像姐姐说的,那么一碧千里吗?

7、有时候我觉得自己……,……的时候,……的时候,我觉得自己……。

有时候我觉得自己很大,我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。

有时候我觉得自己很小,我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。

有时候我觉得自己很大,我自己叠衣服的时候,我自己整理房间

部编版语文一年级下册句子练习

1.尾巴的作用: 壁虎(自救)、小鱼(用尾巴拨水)、老牛(用尾巴赶蝇子)、燕子(用尾巴掌握方向) 2.捉害虫: 燕子(空中飞的害虫)、啄木鸟(树干里的害虫)、青蛙(田里的害虫)、七星瓢虫(棉花叶上的蚜虫)3.碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的(荷叶、小草、树叶、菜地) 雪白雪白的棉花雪白雪白的(浪花、羽毛、云朵、雪花) 4.小白兔割草。小鸭子游泳。 小白兔在山坡上割草。小鸭子在小河里游泳。 小白兔弯着腰在山坡上割草。小鸭子快乐地在小河里游泳。 5.要下雨了动物的表现: 燕子低飞、小鱼游出水面、蚂蚁搬家、蜻蜓低飞、蛇出洞、蚯蚓路上爬 6.荷叶圆圆的,绿绿的。苹果大大的,红红的。香蕉弯弯的,甜甜的。 7.例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地) 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 (1)小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地) (2)小鸭子在小河里游泳。(快乐地) 8.我多想…… 我多想到北京天安门去看看。我多想每天都过生日。我多想爸爸妈妈回来。 我多想去看看美丽的天山。我多想有个新文具盒。我多想考一百分。 9. 替/给/帮/为 我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。 10. 正忙着呢!

例:李老师正忙着改作业呢小鸡正忙着吃虫子呢!我正忙着写作业呢! 11. 渐渐 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。雨渐渐下大了。12. 一边,一边 小朋友们一边唱一边跳。小鸟一边飞一边唱。他一边说一边笑。 妈妈一边洗衣服,一边说话。老师一边讲课,一边在黑板上写字。 13. 像 月儿弯弯的像小船。荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。太阳像一个巨大的火球14. 那么,那么 西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长,那么黑。 他的脸那么白那么胖。松果吃起来那么香甜,那么可口。月亮那么圆,那么亮。 15. 已经 例:我已经长大了。小树已经发芽了。春天已经到了。 我已经写完作业了。你们已经长成青蛙了。小青蛙的尾巴已经不见了。 16. 十分 例:我十分用心地读书。他十分高兴地回家去了。

一年级语文写句子练习题

一年级语文上册句子训练题 练习题一姓名__________ 一、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。) 例子:1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。 1、老虎爱吃_________。 2、__________爱吃__________。 二、照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。) 例子:1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。 1、___________在____________。 2、___________在____________。 3、___________在____________。5、___________在____________。 练习题二姓名__________ 一、读句子,找特点,再说几句:(提示:3个句子都含有什么字?) 例子:1、我家门口有一棵小树。 2、江上有一座大桥。 1、______________有______________。 2、______________有______________。 二、照样子,写句子: 例子:1、苹果是水果。2、我是一年级的小学生。 1、____________是___________。 2、____________是___________。0

一、照样子,写句子: 例句:1、弯弯的月亮像小船 _______________像________________。 ____________ ___像________________。 _______________像________________。 2、松鼠的尾巴好像一把伞。 ________________好像________________。 ________________好像________________。 练习题四姓名__________ 一、四要素句子的训练(句式:什么时候,谁在什么地方干什么。)例子:1、放学后,妮妮在课室里扫地。 时间人物地点事情 1、_____,红红在家里擦玻璃。 2、午饭后,红红_____喝水。 3、星期一下午,红红在课室里_______。 4、,。

一年级语文下册仿写句子

一年级下册语文仿写句子 期末复习,可以按照字词句来复习,下面这份仿写句子,是对部编人教版一年级 下册语文一些重点的句子句式进行解析。接下来就会出对应的专项练习。 1、你姓什么?我姓李。什么李?木子李。 这个仿写句子,主要是利用拆字的方法,来说自己的姓氏。 仿写:你姓什么?我姓章。什么章?立早章。 2、双人徐,言午许。 这个仿写句子,主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。 仿写:文刀刘,耳东陈。 3、小小青蛙大眼睛。 这个句式是叠词+事物+特点,要体现用能体现事物的叠词来形容食物,然后说出该事物的另一个特点。 仿写:高高长颈鹿长脖子。 仿写:小小老鼠细尾巴。 仿写:大大河马宽嘴巴。 4、吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。 仿写:成才不忘启蒙师,时刻想念好老师。 仿写:长大不忘慈母恩,时刻想念老母亲。 5、我多想去看看。 仿写:我多想快点儿长大。 仿写:我多想成为一名画家。 仿写:我多想去北京看看。 6、正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。

“……却……”前面正进行一种情况,表示转折,突然出现与前面不同的情况。 仿写:我睡得正香,窗外却响起了一阵吵闹声。 仿写:我正津津有味地看着喜欢的动画片,妈妈却叫我去看书。 7、高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。 仿写:草地、树林、田野、山谷,到处一片生机勃勃。 8、小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。 “得”用在动词或形容词后,连接表示结果或程度的补语。 仿写:小女孩找不到自己的妈妈,急得直哭。 仿写:小朋友在做游戏,玩得很欢。 9、树很孤单,喜鹊也很孤单。 “……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。 仿写:爸爸喜欢看书,也喜欢打羽毛球。 仿写:我很高兴,妹妹也很高兴。 10、可我一看窗外心就乱跳。 “一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情,这两件事情在时间上紧密相连。 仿写:我一听见雷声就害怕。 仿写:我一考试就紧张。 仿写:我一回家就做作业。 仿写:妈妈一有空就打扫房间。 11、粽子吃起来又黏又甜。 “又~又~”用又字把两个特点连接起来,使句子更加生动。 仿写:十五的月亮又大又圆。 仿写:藤上的青瓜又细又长。 仿写:树上的苹果又大又圆,吃起来又脆又甜。 12、如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗? “如果……”假设一种情况,“不就……”说明在假设的情况下产生的结果。

一年级语文句子仿写指导与训练

人教部编版一年级语文句子仿写指导与训练 先看几个例子 1、希望大海风平浪静,却常常有狂风和巨浪; 希望,却常常有; 希望,却常常有。 事物总是由对立的两个方面组成。 2、我们多么热爱那些优美的文字啊,屈原的恣肆,李白的飘逸,杜甫的沉抑;我们多么热爱那些优美的文字啊,,,。 3、在春天的原野,我们默默地祝愿生命与永恒。那云朵的洁白,是我们真挚的情怀;,;那空气的激荡,是我们露珠般闪烁的笑声。 4、生命是伟大的,在灾害来临之际,往往表现出勇于牺牲的悲壮; ,,。 5、如果没有严冬,我们未必觉察夏季的可贵; 如果,我们; 如果,我们。 规律和方法 1、句式结构相同或相近。 2、字数相同或相近。

3、修辞手法相同。 4、特征与事物相符。 5、联想相关或相对。基本训练 基本训练 1、生命是伟大的,在灾害来临之际,往往表现出勇于牺牲的悲壮; ,,。 2、在我梦里:所有被砍伐的森林,重新绿叶葱 茏;,。梦境如此美好,我们能忍心让它仅仅是个梦吗? 3、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡风轻,爱她的香飘四野。人们都爱,爱她的,爱她的,爱她的。 4、选择了高山,你也就选择了坎坷; 选择了宁静,你也就选择了孤单; 选择了,你也就选择了; 选择了,你也就选择了。 5、读书使人知道天高地厚,能治夜郎自大之症; ,; 读书使人通情达理,能治怨天尤人之疾; ,。

6、你是严冬里的炭火,,你是湍流中的踏脚石,你是雾海里的航标灯。 7、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗; 如果我是,我将; 如果我是,我将。 8、蜡烛,站得不端正,必然泪多命短。 ,,。 9、生活中种种苦涩,,历程多少挫折,,漫漫岁月里的辛苦挣扎,,但由于忍耐,由于奋斗也由于不断向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难。 10、家是什么?家是难舍的亲情,在这里,父母用慈爱的伞为女儿撑起一方晴空,。

一年级语文下册句子仿写练习

一年级语文下册仿写句子 1、你姓什么我姓李。什么李木子李。 这个仿写句子,主要是利用拆字的方法,来说自己的姓氏。 仿写:你姓什么我姓章。什么章立早章。 2、双人徐,言午许。 这个仿写句子,主要是利用说偏旁法来说说自己的姓氏。 仿写:文刀刘,耳东陈。 3、小小青蛙大眼睛。 这个句式是叠词+事物+特点,要体现用能体现事物的叠词来形容食物,然后说出该事物的另一个特点。 仿写:高高长颈鹿长脖子。 仿写:小小老鼠细尾巴。 仿写:大大河马宽嘴巴。 4、吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。 仿写:成才不忘启蒙师,时刻想念好老师。 仿写:长大不忘慈母恩,时刻想念老母亲。 5、我多想去看看。 仿写:我多想快点儿长大。

仿写:我多想成为一名画家。 仿写:我多想去北京看看。 6、正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。“……却……”前面正进行一种情况,表示转折,突然出现与前面不同的情况。 仿写:我睡得正香,窗外却响起了一阵吵闹声。 仿写:我正津津有味地看着喜欢的动画片,妈妈却叫我去看书。 7、高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。 仿写:草地、树林、田野、山谷,到处一片生机勃勃。 8、小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。 “得”用在动词或形容词后,连接表示结果或程度的补语。 仿写:小女孩找不到自己的妈妈,急得直哭。 仿写:小朋友在做游戏,玩得很欢。 9、树很孤单,喜鹊也很孤单。 “……也……”表示同一事物具有两种现象或两种事物具有相同的现象。 仿写:爸爸喜欢看书,也喜欢打羽毛球。 仿写:我很高兴,妹妹也很高兴。

10、可我一看窗外心就乱跳。 “一……就……”表示一件事情发生之后紧接着发生另一件事情,这两件事情在时间上紧密相连。 仿写:我一听见雷声就害怕。 仿写:我一考试就紧张。 仿写:我一回家就做作业。 仿写:妈妈一有空就打扫房间。 11、粽子吃起来又黏又甜。 “又~又~”用又字把两个特点连接起来,使句子更加生动。 仿写:十五的月亮又大又圆。 仿写:藤上的青瓜又细又长。 仿写:树上的苹果又大又圆,吃起来又脆又甜。 12、如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗“如果……”假设一种情况,“不就……”说明在假设的情况下产生的结果。 仿写:如果下雪了,我们不就可以打雪仗了吗 仿写:如果我学习进步了,那不就可以得到妈妈的表扬吗 13、蝴蝶花间做迷藏。 这个句式是谁在哪里干什么三部分组成的。

苏教版一年级语文上册句子专项专题训练

苏教版一年级语文上册句子专项专题训练1. 按要求写句子。 (1)我家门前______ 。(把句子写完整) (2)邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体) (3)那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子) (4)雨点落在雨伞上。(改成拟人句) 2. 用下面的词语各说一句话。 ①喜欢:______。 ②告诉:______。 3. 照样子,写句子。 (1)例:桃花开了,梨花也开了。 小华在写字,______也______。 (2)例:小鸭子飞快地流到小公鸡身边。 4. 照样子,写句子。 (1)例:外婆包的粽子十分好吃。 ______十分______。 (2)例:我多想去看看外面的世界呀! 我多想______ ! 5. 连词成句,并加上合适的标点符号。 (1)啊云彩天上美真的 (2)太阳颜色的春天什么该画呢 (3)轰隆隆响起天空雷声一阵 6. 按要求完成练习。 (1)例:月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。 苹果挂在树上。 苹果像______。 (2)连词成句,并加上标点符号。 美食有名的一道鱼香肉丝是 (3)例:衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。 小猫被妈妈送人了。 (4)妹妹一会儿______,一会儿______。 (5)连一连。 春节______ 去祭扫 端午节______ 看花灯

清明节______ 赛龙舟 元宵节______ 放鞭炮 7. 连词成句。 (1)人们毛主席想着时刻 (2)爱护小青蛙要我们 (3)月光下睡觉的在小鸟美丽 8. 照样子,写一写。 (1)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 蘑菇长出来了,就像撑开了______。 (2)周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心! ______那么______! 9. 仿写。 (1)例1:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 ______飞快地______。 (2)例2:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子______游到小公鸡身边。 小红跑到了终点。 小红______跑到了终点。 (3)例3:树很孤单,喜鹊也很孤单。 ______很______,______也很______。 (4)例4:你姓什么?我姓李。什么李?木子李。 你姓什么?我姓______。什么______?______。 10. 照样子写句子。 (1)例:枫树又高又大,像绿色的太阳伞。 田野______,像______。 (2)例:要是你在野外迷了路,可千万别慌张。 要是______,______。 11. 按要求完成句子练习。 (1)把句子补充完整。 我的彩色铅笔,______! (2)用划线的词语写句子。 我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。 12. 按要求改写句子。 (1)天上的星星闪闪的。(改成拟人句) (2)池水清清的。(改为比喻句) (3)小刚在看书。(扩句,至少扩写两处)

一年级上册语文仿写句子

大观学校一年级上册语文仿写句子 1、秋天来了,大雁往南飞,一会儿 ...排成人字。 ...排成一字,一会儿 A.天上的白云一会儿 ...像小鱼,真有趣! ...像小羊,一会儿 B.春天的天气像娃娃的脸,一会儿 ...晴,一会儿 ...雨。 C.小弟弟一会儿 ...看电视。 ...吃水果,一会儿 D.我一会儿 ...写作业。 ...看书,一会儿 2、弯弯的月儿像小船。 A. 蓝蓝的天空像.大海。 B.弯弯的月儿像.弯刀。 C. 红红的小蛋像.苹果。 D. 闪闪的星星像.眼睛。 E. 闪闪的星星像.宝石。 F.大象的耳朵像.扇子。 G.松鼠的尾巴像.一把伞。 3、雨点儿从.云彩里飘落下来。 A.小松鼠从.树上跳下来。 B.明明从.家里跑出来。 C. 树叶从.树上落下来。 D. 小虫从.土里钻出来。 E.雪花从.天上落下来。 F. 小鸟从.树上飞下来。 4、我是.小学生。 A.我是.中国人。 B.蓝天是.白云的家。 C.树林是.小鸟的家。 D.小河是.鱼儿的家。 E. 泥土是.种子的家。 F.我们是.祖国的花朵。 G. 北京是.我国的首都。 H.五星红旗是.我国的国旗。I. 影子是.我的好朋友。 5、小鸟在.天上飞来飞去。 A.鱼儿在.水里游来游去。 B.小牛在.田里走来走去。

6、那地方的 ..多种颜色吗? ...老师说的,那么 ....海,真的像 那地方的 ..洁白柔软吗? ..像同学说的,那么 ....云,真的 A.那地方的 ..五光十色吗? ...乐乐说的,那么 ....贝壳,真的像 B.那地方的 ..美丽芬芳吗? ....花,真的像 ...姐姐说的,那么 C.那地方的 ..一碧千里吗? ....草,真的像 ...老师说的,那么 7、有时候我觉得自己 ...,我自己系鞋........很大,我自己穿衣服的时候 带的时候 ...,我觉得自己 .....很大。 有时候我觉得自己 ...,我听到雷声喊妈........很小,我够不到按钮的时候 妈的时候 .....很小。 ...,我觉得自己 A.有时候我觉得自己 ...,我自己收拾书........很大,我自己洗衣服的时候 包的时候 ...,我觉得自己 .....很大。 B.有时候我觉得自己 ...,我看见老鼠喊........很小,我抬不动书桌的时候 爸爸的时候 .....很小。 ...,我觉得自己 8、大海,蓝蓝的,又宽又远。 沙滩,黄黄的,又长又软。草芽,尖尖的,又细又密。 荷叶,圆圆的,又多又绿。棉花,轻轻的,又白又软。 西瓜,圆圆的,又大又甜。苹果,红红的,又大又圆。 9、小鸡画竹叶。小狗画梅花。小鸭画枫叶。小马画月牙。 10、瓶子里的水渐渐 ..升高。 A.小树渐渐 ..大了。 C.我们渐渐 ..长大了。 ..长高了。 B.风渐渐 11、我是.小学生。 A.小兰是.个小画家。 B.太阳是.个大火球。 B.我们是.祖国的花朵。 D.我爸爸是.工人。

一年级语文上册句子专项练习题

一年级语文上册句子专项练习题1. 我会照样子写句子。 (1)例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。 小燕子从田里飞过,看见了______的玉米。 (2)例:小白兔弯着腰在山坡上割草。 小鸭子______在______游泳。 (3)例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。 要是______,就______。 2. 照样子,补充下面句子。 (1)例:小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。 ①弟弟玩积木。弟弟______玩积木。弟弟______玩积木。 ②蜻蜓飞舞。小鸟______唱歌。小鸟______唱歌。 (2)例:小蚂蚁正忙着搬东西呢! ①爸爸正______呢! ②______正______呢! 3. 编写通知,请注意格式。 今天是6月27日,少先队大队部要通知三(2)班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检。 4. 照样子,写一写。 (1)例:荷叶是小水珠的摇篮。 ______是______。 (2)例:苹果大大的,红红的。 河水______,______。 (3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是______,就______。 (4)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。同学们在教室里听课。(认真地)→______。 5. 照样子,写一写。 (1)例:瓶子里的水渐渐升高。 ______渐渐______ 。 (2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。 ______许多______。

6. 按要求写句子 (1)连词成句。 ①好多好多树这里种了 ②走到他们小河边 (2)用划线的字造句。 树很孤单,喜鹊也很孤单。 7. 按要求写句子。 (1)例:荷叶圆圆的,绿绿的. 香蕉______,______。 (2)例:哥哥在秋千上荡来荡去。 小鱼在水里______来______去。 (3)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 小朋友们玩游戏。(开心地) 8. 按要求改写句子。 (1)天上的星星闪闪的。(改成拟人句) (2)池水清清的。(改为比喻句) (3)小刚在看书。(扩句,至少扩写两处) 9. 照样子,写句子。 (1)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是______,就______。 (2)例:小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。小白免弯着腰在山坡上割草。 虫子爬。 虫子______ 。虫子______ 。 10. 我能照样子写句子。 (1)例1:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地) 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 ①汽车从街上驶过。(飞快地) ②哥哥在吃苹果。(大口大口地) (2)例2:小鸭子捉不到虫子,急得直(哭)。 ①小鸭子捉到了虫子,乐得直______。 ②夏天,知了热得直______。 11. 连词成句,并加上合适的标点符号。 (1)啊云彩天上美真的 (2)太阳颜色的春天什么该画呢 (3)轰隆隆响起天空雷声一阵 12. 仿照例子说一说。

部编版语文一年级句子归类训练

一年级语文下册专项训练 句子归类训练 一、选一选 1.哪些是陈述句、疑问句、感叹句?(填序号) ①小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 ②春天的太阳该画什么颜色呢? ③它多么盼望有医生来给它治病啊! ④燕子,你为什么飞得这么低呀? ⑤你怎么天天丢东西呢? ⑥我正忙着捉虫子呢! ⑦我长出一条新尾巴啦! ⑧河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。 2.选一选,再读一读,读出不同的语气。(填序号) A.啊B.呀C.吗D.啦 E.呢 ①那朵花是红色的( )? ②不行,我还要用尾巴摆水( )! ③这一大片花朵真鲜艳( )! ④棉花姑娘咧开嘴笑( )! ⑤啊,多美的夏夜()! ⑥春天,春天的太阳该画什么颜色()? ⑦你看见了,高兴()? 3.我会背(填序号) ①“夜来风雨声,花落知多少。”这两句诗选自( )。 A.《赠汪伦》 B.《春晓》 C.《寻隐者不遇》

②“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这两句诗选自( )。 A.《池上》 B.《小池》 C.《寻隐者不遇》 ③下面姓氏按《姓氏歌》的顺序排列的是( )。 A.赵钱孙李 B.赵李孙钱 C.赵孙钱李 二、读一读,然后根据句子表达的语气加上合适的标点。 ①小青蛙,你为什么不回家啊( ) ②荷叶下蹲着一只穿绿衣服的小青蛙( ) ③多么能干的小青蛙啊( ) ④梅花为什么能在冬天盛开呢( ) ⑤我太喜欢这只小白兔啦( ) ⑥大象,你的鼻子怎么那么长( ) ⑦小壁虎想,向谁去借尾巴呢( ) ⑧棉花姑娘咧开嘴笑啦( ) ⑨荷叶是我的歌台( ) ⑩爸爸,你那把浇花用的水壶呢( ) 三、请在比喻句后面的括号里画上“√”。 ①金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。( ) ②松树的尾巴好像一把伞。( ) ③字典就像一个不开口的老师。( ) ④我长得很像妈妈。( ) ⑤河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。() ⑥我明明看见了哥哥,可他像没看见我一样。() 四、判断下列句子是不是完整的句子,是的打“√”。 ①春雨像春姑娘纺出的线。( ) ②百灵鸟在枝头欢乐地歌唱。( ) ③一座桥架在水上。 ( ) ④长得像妈妈。( ) ⑤大象大大的耳朵。( ) 五、看图补充比喻句。

语文版一年级语文上册句子专项专题训练

语文版一年级语文上册句子专项专题训练1. 我会照样子,写一写。 (1)例:干干净净______ ______ 飘来飘去 ______来______去______来______去 (2)例:小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。 我______在广场上放风筝。 2. 我会照样子写句子。 (1)例:小兔子不见了,小猴子只好空着手回家了。 妈妈不在家,明明只好______。 (2)例:文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。 天空是______、______、______的家。 3. 按要求完成练习。 (1)例:月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。 苹果挂在树上。 苹果像______。 (2)连词成句,并加上标点符号。 美食有名的一道鱼香肉丝是 (3)例:衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。 小猫被妈妈送人了。 (4)妹妹一会儿______,一会儿______。 (5)连一连。 春节______ 去祭扫 端午节______ 看花灯 清明节______ 赛龙舟 元宵节______ 放鞭炮 4. 把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。 (1)我多想______。 (2)乐乐有了课外书,______也有了______。 5. 仿照例子说一说。 (1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 房子旁______。 (2)例:桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。(拟人句) 小燕子______,笋芽儿______。 6. 照样子,写句子。

(1)例:小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。 小公鸡______跟在小鸭子后面。 (2)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 ______带领______。 (3)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。 爸爸画了个______,送给______。 7. 口语交际。 这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。 8. 当你在上美术课的时候,发现自己没有带水彩笔,而你的同桌小红带了,你会怎么请她帮忙?(用上礼貌用语:请、谢谢、不客气) 我:______ 小红:______ 我:______ 小红:______ 9. 仿写句子。 (1)山上的小树,因为有了阳光,更高了。 ______,因为______,更______. (2)树很快乐,喜鹊也很快乐。 ______,______也______。 (3)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。 (4)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 10. 照样子,把句子写具体。 例:一个木瓜从高高的树上掉进湖里。 一只小兔______跑了出来。 11. 连词成句,并加上合适的标点符号。 (1)啊云彩天上美真的 (2)太阳颜色的春天什么该画呢 (3)轰隆隆响起天空雷声一阵 12. 照样子,写句子。 (1)例:外婆包的粽子十分好吃。 ______十分______。 (2)例:我多想去看看外面的世界呀! 我多想______ ! 13. 照样子,写句子。 (1)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是______,就______。

一年级语文上册句子练习

一年级语文上册句子练习 1、小猫爱吃鱼,小狗爱吃肉,小马和小牛爱吃草。 2、我爱(),爱(),还爱()。 3、天空上有(),有(),还有()。 4、我家有(),有(),还有() 5、美术课上,我画了(),画了(),还画了() 6、晚上,爸爸在(),妈妈在(),我在()。 7、我学会了(),学会了(),还学会了()。 8、我喜欢的体育活动有(跳远),有(),还有()。 9、乐乐洗水果,牛牛拍皮球,沙沙()。 10、我家门口有一棵小树。江上有一座大桥。屋子里()。 11、弯弯的月亮像()。蓝蓝的天空像()。闪闪的星星像() 小猫的脚印像()小马的脚印像()。小鸭的脚印像()。小鸡的脚印像() 12、我的前面是(),我的后面是()。我的左面是(),我的右面是()。 13、雨越下越大。天越来越黑。飞机越飞越高 ()越()越()。()越()越()。 14、北京是我国的首都。五星红旗是我国的国旗 我们爱北京。我们爱五星红旗。 我多想去看看北京。我多想去看看()。 我知道的节日: 十月一日是国庆节。一月一日是元旦节。六月一日是儿童节。 九月十日是教师节。五月一日是劳动节。三月八日是妇女节。…… 15、雨点儿从云彩里飘落下来。小松鼠从树上跳下来。亮亮从屋里跑出去。 汽车从停车场开出来。妈妈从商场里走出来。()从()()。16、你去北京吗?()吗?我的书包呢?()呢? 他就是你的朋友吧?()吧? 他就是你的爸爸吧?她就是你的妈妈吧?它就是你的小狗吧? 17、小白兔又唱又跳。黄瓜又细又长。妈妈有说有笑。西瓜又大又圆 他又白又胖。()又()又()()又()又()

18、很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很青很青的草 很绿很绿的树很红很红的太阳很长很长的路很大很大的天空 很热很热的夏天很冷很冷的冬天很甜很甜的西瓜很小很小的字 19、看看看一看说说()比比()读读()听听() 数数()唱唱()跳跳()画画()写写()拼拼() 20、一束束一棵棵(树)一颗颗(星)一朵朵()一只只() 一头头()一个个() 21、高兴(高高兴兴)许多()漂亮()仔细() 日夜()来往()红火()明白(、)大方()方正()多少()快乐()风风雨雨 三、请你帮字词排排队,连成完整的一句话,并标上合适的标点符号。 1、天安门北京爱我们 2、一群来了小画家雪地里 3、是阳光的大家 4、尺子你的吗这是 5、颜色春雨什么是的 6、一座天安门北京城有 7、雪孩子云化成了一朵 8、种了爷爷花许多 9、小鸡画在雪地里竹叶 10、星星数不清天上的 11、飞来飞去虫子找小乌鸦 12、回家吧小海星快 13、看一看飞到燕子菜园里 14、喜欢都人人太阳冬天 15、字我美丽的在白纸上写 16、我们的到处雪地里是笑声

部编版一年级语文专项训练:照样子写句子

一.把句子补充完整。 1、小牛在草地上_______. 2、可爱的小鱼在_______游来游去。 3、蓝蓝的天上有太阳、有_______.还有_____。 二、把句子补充完整. 例:下课后,我在休息。 1我爱_______. 2小明,你_____吗? 3今天,我______. 三、造句(4分) 用“……有的……有的……还有的……”写一句话 ——————————————————————————四、我是小作家,我会照样子写不同的句子。(2分) 例:你去北京吗? 吗? 例:我的书包呢? 呢? 五、用“喜爱”和“高兴”写一句话。 喜爱— 高兴— 六、照样子写句子。

例:1.我们的田野,美丽的田野。 美丽--________________________________________________ 2.一片片叶子从树上落下来。 从。 3.一群大雁往南方,一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。 一会儿一会儿 4.弯弯的月儿像小船。 像 5.影子常常跟着我。 妈妈常常。 常常。 6.小树渐渐长高了。 渐渐。 七、读一读这首小诗,发挥你的想象,接着写一句。 小草爱做梦,梦是嫩嫩的。 树叶爱做梦,梦是绿绿的。 花儿爱做梦,梦是香香的。 八、把句子补充完整。(6分) 1、春天来了, 。 2、真美啊!

3.我喜爱的体育运动是和。 九、照样子补充句子。 例:1.小鸟在天空中飞翔。 鱼儿在。 蜜蜂在。 在。 2.我看见闪闪的星星蓝蓝的天。 我看见。 看见。 十.把句子补充完整。 1、春天来了, 2、真美丽 3、我们画 4、到哪儿去了? 5. 正在 十一、照样子,用也说一句话。 例:桃花开了,苹果花也开了。 十二、把句子补充完整。 1、在天空飞来飞去。

小学一年级语文仿写句子造句练习句型汇总

一年级造句(1)——有——。 操场上有许多小朋友在玩耍。 地球上有许许多多的房子。 宇宙中有无数颗星球。 地球上有许多种生物; 书上有许多汉字。 我的作业本上有许多一百分。 地球上有许多植物。 我有五枝铅笔。 我有一个橡皮擦。 (2)———像——— 白白的云朵像棉花。 蘑菇像一把漂亮的小伞。 兔子的尾巴像毛球。 圆圆的西瓜像皮球; 闪闪的星星像钻石。 太阳像个大火球。 弯弯的月儿像小船。 蓝蓝的天空像大海。 (3)——是—— 蒋洁是小小舞蹈家。 宋宇阳是个小画家。 李来琛是个小提琴家。 我是小小神算家。 我们是一年级的小学生。 我是一个小学生。 太阳是个红红的大火球。 我是一个小捣蛋鬼; 我们是祖国的花朵。 你是我的姐姐。 我爸爸是一个了不起的工人。

(4)——越——越—— 小树苗越长越高。 气球越吹越大;雨下得越大,积水越深。汽车越开越快。 早晨,太阳越升越高。 风越吹越大。 衣服穿得越多,就越热。 老师越长越漂亮。 我画画时,颜色越涂越深。 (5)因为——所以—— 因为下雨了,所以我给妈妈送伞去。 因为我考试得了一百分,所以妈妈笑了。因为秋天到了,所以树叶黄了。 因为下雨了,所以路面很滑。 因为下雨了,所以小草更绿了。 因为我表现好,所以老师表扬了我。 因为下雪了,所以地上很白。 因为天气很冷,所以要穿棉衣。 因为下雨了,所以运动会不能举行。 因为有了树木,所以大自然更美丽了。 因为是夏天,所以很热。 因为天黑了,所以我要回家了。 因为下雨了,所以我不出去玩。 因为我学了很多知识,所以爸爸笑了。 因为我家有一只花猫,所以老鼠不敢来了。因为我的玩具坏了,所以要修理。

部编版小学一年级语文上册《 句子专项》试卷

句子专项 一、我会写句子。 (一)照样子,写句子。 1.例:天空那么蓝,那么高。 天空那么那么 . 2.例:秋天来了,天气凉了。 秋天来了, . 3.例:公鸡的尾巴弯。 的尾巴像一把伞。 (二)我是小作家,我会照样子写不同的句子。 4.例:你去过北京吗? 吗? 5.例:我的书包呢? 呢? 二、完成句子。 1.闪闪的星星像_____________,多美呀! 2.弯弯的月亮像___________,真好看啊! 3.蓝蓝的天空像_______________。 三、试一试,把句子说完整: 1.我爱() 2.我会(),还会()。 3.北京是()。 四、把词语连成句子 1.(1)飞来飞去(2)虫子(3)找(4)小乌鸦 2.(1)回家(2)吧(3)小海星(4)快 3.(1)喜欢(2)都(3)人人(4)太阳(5)冬天 4.(1)字(2)我(3)美丽的(4)在白纸上(5)写 五、相信我,一定可以帮它们排好队。 1.画画小明了学会 ______________________________。 2.一年级是小学生的我 __________________________________。 六、我会背,我会写。 1.鹅鹅鹅,曲项()天歌。 白()浮绿(),红掌拨清波。 2.一年之计()一日之计() 3.一寸光阴一寸金,()难买() 4.悯农 锄禾(),汗滴()。 谁知盘中餐,()皆辛苦。 5.古朗月行

小时(),呼作()盘。 又疑瑶台镜,飞在()。 6. (1)种瓜得瓜,()。 (2)前人栽树, ( )。 (3)(),始于足下。 (4)百尺竿头,()。 7.风 解落(),能开()。 ()千尺浪,()万竿斜。 七、读读背背。 (一)照样子,做一做。 车:(火车)()() (车站)()() (上车)()() (二)背一背,填一填。 1.弯弯的()()()()的船。 ()()的船儿两()()。 我在()()的船里坐,()看见()()的星星蓝蓝的 ()。 2.天空那么(),那么()。一群大雁往()飞,一会儿排成个()字,一会排成个()字。 3. 江南可采莲,莲叶(),鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶(),鱼戏莲叶()。 (三)1.画 远看()有色,近听()()声。 春去花还在,()()()()惊。 (四)连一连。 我在家里看书 小鱼在小小的船里吃桃子 鸟儿在河里打鱼船 爸爸里有条游 小猴子在天上飞 河在树上坐 (五) 1.谁的尾巴长?谁的尾巴短?谁的尾巴好像一把伞? ()的尾巴长,()的尾巴短,松鼠的尾巴好像()。 谁的尾巴扁?谁的尾巴弯?谁的尾巴好像一把扇? ()的尾巴扁,()的尾巴弯,孔雀的尾巴好像()。 2.早晨起来,面向太阳。 前面是(),后面是()。()面是北,()面是南。 (六)下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。 小鸡画(),小狗画(), 小鸭画(),小马画()。

部编版一年级语文下册句子专项练习题

部编版一年级语文下册句子专项练习题 1. 下面句子中哪个词语该重读呢? ①邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(谁的脸上露出了笑容?) ②邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(笑容出现在哪?) ③邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。(邓爷爷的脸上露出怎样的笑容?) 2. 按要求完成练习。 (1)例:月亮挂在天空中。月亮像个大玉盘一样挂在天空中。 苹果挂在树上。 苹果像______。 (2)连词成句,并加上标点符号。 美食有名的一道鱼香肉丝是 (3)例:衣服被明明弄脏了。明明把衣服弄脏了。 小猫被妈妈送人了。 (4)妹妹一会儿______,一会儿______。 (5)连一连。 春节______ 去祭扫 端午节______ 看花灯 清明节______ 赛龙舟 元宵节______ 放鞭炮 3. 读一读下面的词语,请把它们排好队,连成一句话。 ①扫地认真妈妈地在家里 ②高兴地她笑了看看画 ③愉快地孩子们郊游路上走在的 4. 把句子补充完整。 ①校园里______。 ②小河边______。 5. 口语交际。 小朋友,把你最喜欢的动画片推荐给你的好朋友吧。注意要说清楚你最喜欢的动画片的名称,为什么喜欢它,最吸引你的人物或者片段是什么?写一写吧。 6. 口语交际。 同学们的课余生活一定都很丰富多彩,你在课余时间都做些什么呢?请和大家分享一下吧! 7. 照样子,写句子。

(1)例:小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。 小公鸡______跟在小鸭子后面。 (2)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 ______带领______。 (3)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。 爸爸画了个______,送给______。 8. 照样子写句子。 例:小白兔(弯着腰)在山坡上割草。 (1)小燕子______在______。 (2)要是能______,就______。 (3)我多想______! 9. 照样子,写一写。 (1)例:荷叶是小水珠的摇篮。 ______是______。 (2)例:苹果大大的,红红的。 河水______,______。 (3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是______,就______。 (4)例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。同学们在教室里听课。(认真地)→______。 10. 连词成句。 (1)人们毛主席想着时刻 (2)爱护小青蛙要我们 (3)月光下睡觉的在小鸟美丽 11. 照样子,写句子。 (1)例:桃花开了,梨花也开了。 小华在写字,______也______。 (2)例:小鸭子飞快地流到小公鸡身边。 12. 我会照样子写句子。 (1)妈妈十分用心地帮我整理书包。 ______十分______。 (2)小青蛙的尾巴已经不见了。 ______已经______。 (3)瓶子里的水渐渐升高了。 ______渐渐______。 13. 照样子,写一写。 (1)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。

语文版一年级语文上册句子专项练习题

语文版一年级语文上册句子专项练习题1. 口语交际。 同学们的课余生活一定都很丰富多彩,你在课余时间都做些什么呢?请和大家分享一下吧! 2. 读一读下面的词语,请把它们排好队,连成一句话。 ①扫地认真妈妈地在家里 ②高兴地她笑了看看画 ③愉快地孩子们郊游路上走在的 3. 按要求写句子。 (1)照样子,写句子。 例①:我帮妈妈扫地。 我帮______。 例②:讲故事多个人听更有劲。 ______更______。 (2)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。树很快乐,喜鹊也很快乐。 ______很______,______很______。 (3)补充句子。 ①做了错事要______。 ②我给______。 4. 照样子,写句子。 (1)例:小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子(飞快地)游到小公鸡身边。 小公鸡______跟在小鸭子后面。 (2)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 ______带领______。 (3)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。 爸爸画了个______,送给______。 5. 照样子,把句子写具体。 例:一个木瓜从高高的树上掉进湖里。 一只小兔______跑了出来。 6. 照样子,写一写。 (1)茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 蘑菇长出来了,就像撑开了______。 (2)周总理和傣族人民笑哇,跳哇,是那么开心!

______那么______! 7. 把句子补充完整。 ①校园里______。 ②小河边______。 8. 把下面的句子补充完整。 (1)我在______,小明也在______。 (2)同学们是那么______,那么______。 (3)小鱼儿在水底______。 (4)______正______呢! 9. 我会照样子写句子。 (1)妈妈十分用心地帮我整理书包。 ______十分______。 (2)小青蛙的尾巴已经不见了。 ______已经______。 (3)瓶子里的水渐渐升高了。 ______渐渐______。 10. 我会照样子写句子。 (1)例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。小燕子从田里飞过,看见了______的玉米。 (2)例:小白兔弯着腰在山坡上割草。 小鸭子______在______游泳。 (3)例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。 要是______,就______。 11. 照样子,写句子。 (1)例:外婆包的粽子十分好吃。 ______十分______。 (2)例:我多想去看看外面的世界呀! 我多想______ ! 12. 我会打电话。 小明打电话给小冬,要约他去玩。 小冬妈妈接起电话:“喂,你好,请问你找谁?” 小明说:“阿姨,______” 小冬妈妈说:“好的,你稍等一下,我叫他听电话。”小明说:“ ______。” 13. 照样子,写句子。 (1)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是______,就______。

(完整版)部编版小学一年级语文上册句子训练

一年级语文上册句子训练题 练习题一 一、照样子,写句子:(句子特点:谁爱吃什么东西。) 例子:1、小猫爱吃鱼。2、小狗爱吃肉。3、小马和小牛爱吃草。 1、老虎爱吃_________。 2、__________爱吃__________。 3、________和_________爱吃____________。 二、照样子,说一说:(句子特点:谁在干什么。) 例子:1、爸爸在看报纸。2、妈妈在洗衣服。 1、奶奶在_____________。 2、__________在喝茶水。 3、___________在____________。 4、___________在____________。 周练习题二 一、读句子,找特点,再说几句:(提示:3个句子都含有什么字?) 例子:1、我家门口有一棵小树。2、江上有一座大桥。3、屋子里有一台电脑。 1、办公室里________一本台历。 2、书包里有____________________。 3、__________里有五支笔。 4、______________有______________。

二、照样子,写句子: 例子:1、苹果是水果。2、我是一年级的小学生。 1、小明是我的__________。 2、_____________是文具。 3、____________是___________。 4、____________是___________。 周练习题三 一、学习比喻句--打比方句子 (句子特点:1、有比喻词“像、好像……”;2、是不同类之间的类似比,不能说“我长得像我爸爸”;3、比喻句的句式为“什么像什么”。) 例句: 1、不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。 2、弯弯的月亮像小船,像镰刀。 3、蓝蓝的天空像大海。 4、闪闪的星星像宝石。 5、河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。 6、阳光像金子,阳光比金子更宝贵。 7、影子常常跟着我,就像一条小黑狗。 8、松鼠的尾巴好像一把伞。

新人教版一年级语文上册句子和短语

三、读一读,写一写。 1、青青的()白白的()宽宽的()大大的()小小的() 2、暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵暖和的()绿色的()漂亮的()雪白的() 3、很多很多的房子很高很高的山很清很清的河水很绿很绿的树很红很红的太阳很长很长的路 很大很大的xx很小很小的杏子 很()很()的路很()很()的西瓜很()很()的小草很()很()的()很()很()的()很()很()的()4、看看看一看 说说()比比()读读()听听()数数()唱唱()5、(1)AABB 高兴高高兴兴许多许许多多漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细 日夜___________来往___________红火___________开心___________ 明白___________快乐___________大小___________(2)ABAC飞来飞去跑来跑去跳来跳去走来走去()()() (3)ABB圆溜溜绿油油红彤彤红润润胖乎乎甜丝丝()()() 6、家门口有一棵小树.江上有一座大桥.田里有禾苗。 房子里有_________。________有__________________。7、弯弯的月亮像小船。蓝蓝的天空像大海。 闪闪的星星像眼睛。红红的苹果像xx。 _________像__________________。 8、越长越高越下越大越跑越快越飞越高越长越大雨越下越大天越来越黑。飞机越飞越高小方越长越大。 ___越____越_______。____越____越_______。

9、又唱又跳又细又长又说又笑又大又圆又绿又密又大又红又平又稳又大又多 又___又___又___又___又___又___又___又___10、我会 _____________________,还会_____________________.11、束一束束一束束美丽的鲜花 棵一棵棵一棵棵高大的xx 个一个个一个个大大的苹果 只一只只一只只可爱的小鸟 群_______________ 本_____________________ 头__________________ 12、xx是我国的首都。 ________是_____________________。 五星红旗是我国的国旗。________是________________________。 我们爱北京。我们爱五星红旗。______爱________________。 13、你去xx吗?我的书包呢? ________________吗?_________________呢?________________ 吗?_________________呢?他就是你的朋友吧? ________________________吧?_________________________吧?

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