小天使作文

导读：小天使作文一

我是一个爱心小天使，只要看到别人遇到了困难，我都会帮她，我是爱心小天使作文。

有一次，我看见妈妈在洗碗，干了一天活的妈妈已全身汗流浃背，小学二年级作文《我是爱心小天使作文》。我想：妈妈每天这么辛苦，既然我已经长大了，也就应该为妈妈做点事情了。于是，我对妈妈说：“妈妈，您累了，也该休息一下了。”妈妈听了，笑着说：“那没洗的碗怎么办？”我说：“碗让我来洗吧！”妈妈说：“谢谢你，但是你一定要把碗洗干净啊！”我说：“好，我知道了。”于是，我就开始洗碗。首先，我把洗洁精倒在碗里，用刷子把碗洗了一遍。然后，用清水上面的洗洁精洗掉，最后又用清水把碗冲洗了一遍。洗完后，妈妈对我说：“孩子，你长大了，能帮妈妈长大了。”我对妈妈说：“这是我应该做的事情。”

还有一次，我看见外婆在拖地，我想：外婆年纪大了，我应该为外婆做点事情才对。于是，我对外婆说：“外婆，您年纪大了，我来帮你拖地吧？”外婆对我说：“好啊，你一定把地拖干净哦！”我说：“外婆，你放心吧。”于是，我就开始拖地。我使劲拖啊拖，把每间房子打扫的干干净净。虽然有点累，但我很高兴。拖完地后，外婆夸我懂得体贴人。就这样，我家里人都说我是爱心小天使。

小天使作文二

三年级的孩子在老师们的印象中，是那么的顽皮、不听话、很难

管。但透过今天一件小小的事情，我发现她们是那么的天真烂漫，像天使一般带给人温暖。

由于就快要接近文艺汇演了，二年级的舞蹈的整齐度，动作的准确度都不是很好，于是我下课后，便过去协助舞蹈老师晶晶进行指导。可能已经上了一节课，学生的状态有些疲惫，我们便示意大家休息一下。这时，有些三年级的学生便跑过来问晶晶老师问题，她们讨论得很愉悦。但这却引起了二年级某些学生的不满，她们回到课室内，写了封信给晶晶说：我们不跟你玩了，还直接把信扔在晶晶面前，我对于这种行为立刻进行了严肃的批评教育。

下完课，晶晶闷闷不乐的回到宿舍，三年级的学生也跟着晶晶来到了宿舍。或许大家都有些担心晶晶，所以一进门就在努力的逗晶晶笑。终于晶晶笑了，她们个个都鼓掌欢呼，说：晶晶老师终于笑了，她们这才高兴的背着小书包回家了。

看着三年级的孩子们竟然如此懂事，说实话，是第一次。透过这件事，我也在思考，有时是不是我太偏执了？总是习惯性的认为不听话的孩子就等于坏孩子，这样好吗？我得出的结论是：不好。

每个孩子都应该是上天派来的小天使，她们本质上都是应该好孩子，她们不应该因某些事情就被贴定坏孩子的标签。她们是那么可爱，又善良的小天使，我们应该好好爱护她们。

小天使作文三

我们班有一位“小天使”，她就是我们班的大班长毛安琪。她为什么叫“小天使”呢？一是因为她长得漂亮，唱歌、跳舞都像个“天

使”。二是因为她热爱班级，热爱集体，帮助同学们解决问题，所以大家都叫她“小天使”。三是因为她名字上的“安琪”两个字就是指“天使”的意思。

她的头发长长的，从发根到辫梢没有一点卷曲的，在阳光的照耀下，她的头发乌黑发亮。美丽的浅蓝色头花配上她的秀发，别提有多美了！她的鼻子圆凸凸的，有时她的.鼻子会动，像个戏剧演员似的，见了真笑死人！她有一双笑眯眯的眼睛，别看她的眼睛小，作用可大着哩，她的眼睛会说话，上自习课时，有人大吵大闹，毛安琪就会斜着下巴，瞪大眼睛，好像在说：“安静，安静”！在演讲同学们紧张的时候，她的眼睛笑眯眯的，两个小酒窝露出来了，透露着爱心的光茫，好像在说：“别紧张，我相信你是最棒的……”她有一个樱桃小口，看起来可爱至极，里面还躲藏着一群“姐姐妹妹”们，她们都非常爱干净，个个都把自己打扮得白白净净的。她还有一双小巧的手，她的巧手会做很多事：写字、绘画、手工，连她做的土豆片也很好吃。

“小天使”喜欢唱歌，她的歌声像小鸟的叫声，一唱起歌来，小狗、小鸡也跟着跳起来。她喜欢穿淡色的衣服，常常显得那样的优雅和迷人。

在暑假的一天，我约毛安琪到我爱来玩。正当我期待她到来的时候，忽然下起了倾盆大雨，我觉得老天真是不作美。当我很失望地在一个人发呆时，清脆的门铃响了，是毛安琪来了！我的泪水从眼眶中流出来，真是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村，我情不自禁地抱住了毛安琪。第二天，毛安琪没来上课，听说是感冒了。她是被昨天

的雨淋病了，早知如此，就不该约她来我家，我真后悔。放学后，我去看她，一见面，我就说：“真是对不起了”！当时，我的眼前已经模糊了……她却笑了，是那样的灿烂和甜蜜，是那样的开心和大度。

我觉得毛安琪是个真正、真正、真正的小天使！能和她成为朋友，我感到真的自豪和骄傲！

小天使作文

1.我是小天使作文

2.小天使（小学作文）

3.爱心小天使作文

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假如我是爱心小天使_三年级作文

假如我是爱心小天使假如我是一个爱心小天使，我就可以在天空自由地飞翔。我会用我的魔杖保护那些脆弱的小生命，当她们需要的时候，我会感应到她们的呼唤，及时赶到她们身边。一天，我正在云端漫步，忽然感应到一种声音在呼喊着：“救救我吧，救救我呀！爱心小天使，你在哪儿呀？快来救救我们吧！”我循声而去，来到了一片绿洲，我真不敢相信这里竟然会变成这般模样：天灰蒙蒙的，花草树木有的没精打采地耷拉着头，有的面黄肌瘦、奄奄一息，有的痛苦呻吟，全都没有了往日的勃勃生机。我飞到一棵参天大树面前问：“大树伯伯，为什么这里的花草树木都垂头丧气，闷闷不乐呢？”大树伯伯哭丧着脸说：“爱心小天使，我活了三百多年，还从没见过这样的灾难，请你先救救这些孩子吧！”我说：“好吧！”我挥动魔杖，这里的空气立刻变得清新甜润了，小河变得清澈见底了，花草树木恢复了往日的生机。一股暖暖的春风吹来，舒服极了，一个个小生命容光焕发、精神抖擞。 “大树伯伯，你现在可以告诉我了吧？”大树伯伯说：“实不相瞒，从前这里是我们花草树木的天堂，可是，几年前，一群人来到这里造了许多工厂，这里不知不觉就变成现在这样了——小河被工厂里排出的污水给染黑了，小鱼、小虾都死在了小河的怀抱里。天空被工厂里排放的废气弄得乌烟瘴气的，花草树木呼吸

不到新鲜空气而窒息。只有我们这些老树活了下来，如果爱心小天使你还不来的话，这里的绿洲，恐怕就要变成沙漠了。爱心小天使，麻烦你给我们降一场雨吧！”“我非常乐意帮助你们！”我高兴地说。我挥挥魔杖降了一场雨给这片绿洲，看着她们贪婪地吮吸着这久违的甘露，我高兴极了。此时此刻我的魔力也用尽了，我将化为和煦的春风，用我的爱心唤醒更多的爱心小天使来保护这些脆弱的小生命！保护这美丽的环境！保护我们可爱的地球！朋友们，行动起来吧！让我们都成为爱心小天使！让我们的天更蓝，水更清，草更绿！

小班社会：爱心小天使

小班社会：爱心小天使一、目标： 1 、了解贫困孩子的生活，体会她们生活的艰难。 2、知道捐赠是帮助他人和节约资源的好办法。 3、激发幼儿的同情心，能够珍惜自己的幸福生活。二、准备： 1、幼儿事先和家长一起收集有关“贫困孩子生活”的相关资料。 2、每个幼儿带图书一本。希望小学公益广告的图片：“大眼睛”、贫困孩子生活的ppt 三、过程：一、出示图片，引导幼儿观察。 1、师：老师请小朋友看一张图片，你见过这张图片吗？图片上的谁？你觉得这个小女孩在想什么？ 2、小结：这是希望小学的公益广告，图片上的这个女孩有一双充满渴望的大眼睛。她在告诉人们，在中国有许许多多的生活贫困的孩子，他们的家庭没有能力让他们上学，但是他们渴望上学，渴望学习知识，他们需要别人的帮助。二、结合ppt，引导孩子说说贫困孩子的生活。 1、师：我们这边小朋友的生活条件很好，可以吃好吃的食物，穿漂亮的衣服，还能到学校里来学本领。可是一些地方的小朋友

却生活得很苦。你们知道这些小朋友是怎么生活的吗？有没有见过？ 2、幼儿用自己收集的资料向同伴介绍贫困孩子的生活。 3、出示ppt让幼儿观看贫困地区孩子的生活。 4、师：看了这些贫困孩子的生活，再想想自己的生活，你有什么感受？三、组织幼儿开展“爱心图书节”的活动。 1、师：你们愿意帮助这些贫困却渴望到学校学本领的小朋友吗？我们可以怎么帮助他们？（捐款、捐衣服、送图书、捐玩具你想对这些贫困地区的小朋友说些什么？ 2、教师和孩子共同整理包扎好图书、玩具、衣物等一起送到附近的儿童福利院“或邮寄到贫困山区。 2017-06-16 一、目标： 1 、了解贫困孩子的生活，体会她们生活的艰难。 2、知道捐赠是帮助他人和节约资源的好办法。 3、激发幼儿的同情心，能够珍惜自己的幸福生活二、准备： 1、幼儿事先和家长一起收集有关“贫困孩子生活”的相关资料。 2、每个幼儿带图书一本。

快乐小天使

快乐小天使香洲区十九小学李俏枝活动分析：随着年龄增大，学生的烦恼接踵而来，学习任务增多，家庭环境变化，人际关系困惑等都使学生快乐不起来，加上年龄小，情绪调控能力差，容易一蹶不振，消沉低落。因此确定本主题能强化积极情绪，避免消极情绪的反复出现，要用良好的心态去面对学习和生活。活动目标：通过活动，帮助学生寻找快乐，升华到创造快乐，并引导他们运用自己的行动去调节和保持快乐的心情。活动准备： 1、请学生回忆自己曾经历过的使自己快乐的事。 2、故事"爱发愁的老婆婆"。 3、准备一段轻松活泼的音乐《蓝精灵》，歌曲《幸福拍手歌》。适合年级：三年级活动过程：一、热身游戏：你猜拳我作反 1、引入：现场调查，分享此刻不同的心情，那么多老师领导来听我们上课，你的心情怎样？（兴奋、紧张等）活动说明：心情一紧张就有可能导致我们回答不出问题来哦。那就糟糕透了。现在我们来做个游戏，看看心情是否改变。 2、游戏：你猜拳我作反（同桌之间互相猜拳，赢者用手做动作，输者用头反过来做动作，连续玩6次确定输赢。） 2、谈感受：游戏好玩吗？现在你觉得心情怎么样？心情好时，脸上是什么表情，谁来表演一下。（贴图1） 3、揭示课题：师：笑是表达快乐的最好方式，今天我们大家一起来做个《快乐的小天使》，好吗？板书：快乐的小天使二、发现快乐

其实呀我们每个小朋友都是快乐的小天使,我们一定都有许多快乐的事想告诉大家，下面请你们闭着眼睛在音乐声中回忆自己经历过的快乐的事。（放蓝精灵音乐）板书：发现快乐学生交流。师：我从小朋友的脸上看到了你们的快乐，那么快点把你们的快乐与身边的同学分享一下吧！（小组讨论） 1、交流同学把其中最快乐的一件事讲给小组成员听，让大家共同分享你的快乐。（学生自由说，说出事情和感受）然后我们一起来玩开心接龙的游戏！以小组为单位，比一比哪个小组的开心最多。（开心接龙游戏）分享：听了同学们分享了这么多快乐，你的心情怎么样？小结：只有用心发现，原来快乐就在我们身边。三、心情转化你们那么快乐，老师这里有个爱发愁的老婆婆也想请你们帮忙找到快乐！听故事《爱发愁的老婆婆》 1、猜想这位智者给老婆婆说了一句什么话？（学生交流） 2、小天使们想的办法真好！让我们一起来看看智者想的办法。（课件展示）思考：天气照常，儿子生意不变，同一情景，为什么婆婆的心情会不一样？小结：对呀，态度不一样，心情则不一样。四、辨别“笑婆婆”和“哭婆婆” 1、这次考试虽然成绩不理想，但我学会了做题的技巧。 2、这么简单的题目我都答不上来，真丢人。 3、今天下雨，去不成春游，不过借此机会帮妈妈搞一下家里的卫生也挺好。 4、呜呜，错过了我最爱看的卡通片时间。 5、小明玩得正开心的时候，一不小心把手弄流血了。小明心想：没事，以后我要吸取教训。

假如我是小天使作文400字

假如我是小天使作文400字篇一：假如我是小天使世上谁的心灵最善良？当然是那白色仙境里的守护者天使。假如我是天使，我会在人们吵架时，不让恶魔激怒他们的心理，让他们变得友善，让世界多一份和平。当黑暗笼罩着大地，当整个世界一片漆黑时，我要用我的光环为整个世界照明，让人们在黑夜里不会失去方向。假如我是一个善良而又友好的天使，我要让有犯罪行为的人变得心地善良，乐于助人，人们互帮互助，互敬互爱，路不拾遗，夜不闭户。让人们有一种新技术，让小偷束手无策。这样，监狱都可以渐渐消失了，人们从此乐享美好的生活。假如我是一个天使，我要用闪着光芒的光环，驱除人心中邪恶的部分。听说生气后，细胞有些会死去，我就让人们不再生气了，而是开开心心过好每一天。假如我是天使，我要让世界上变得更加和平，再也没有战争。整个世界将充满阳光、鲜花、歌声。让我们一起期待这美丽世界的到来。篇二：假如我是 400字假如我是作文400字周文彬假如我是一朵云，我会在需要我的地方出现。当看到农民伯伯在炎热的太阳下辛苦耕种，我会变成一片云，为他们遮挡烈日。当看到一片干涸的土地，我会化作雨水，滋润着庄稼。假如我是一朵小小的云，我还会伴随着火箭去探索宇宙的奥秘。假如我是一朵云。我愿为爱观察我的人多变一些模样。我会变成一只活泼的小兔子．一头憨厚的老牛，一只可爱无比的小熊……让他们尽情地看，哪怕我再累，我也要展现给他们最美的一面。假如我是一朵云，我在黄山、泰山、大兴安岭流动。在黄山，我会用白色来装饰它，让它更加华丽；在泰山，我会停在半山腰，让人们一看见我，就觉得泰山高不可攀；在大兴安岭，我潜藏在森林里，让来大兴安岭里面的人，有一种仿佛置身在仙界之中飘飘欲仙的感觉。（指导老师：黄焕园）假如我是一只小鸟张芳芳春天，百花齐放，桃红柳绿，我会和花草一起说说悄悄话，我会和蝴蝶姐姐一起捉迷藏，我会和

国外童话故事大全精选1：骄傲的小天使

国外童话故事大全精选1：骄傲的小天使国外童话故事大全精选1：骄傲的小天使嘻嘻，嘻嘻。。。。。。小天使的学校传来一阵欢乐的笑声，一个法术不太好的，但品德优良而又善解人意的，宽宏大量的小天使可可对成绩名列前茅的奇奇说：“奇奇，快来玩吧!你睢，同学们玩得多开心啊”骄傲的奇奇傲慢地说：“破天荒了，一个笨蛋，居然敢找天才玩!真是的，妄想!：”可可对奇奇说：“奇奇，你还是不要计较了，我一定会赶上来的!” “啊——”小天使奇奇带着更加轻蔑的神气嘲笑道：“你也承认了你是笨蛋了，不然怎么会说赶上来呢?我才不和笨蛋玩啊!”可可不再理会奇奇，奇奇还在嘲笑可可。日复一日，年复一年，小可可和奇奇该上初中了。在这几年里，可可奋发向上，早已成了学校的神童小天使。而奇奇呢?骄傲让她一步一步落后，他的法术在退缩，法术竟所剩无几了，天使的翅膀力量来自于法术。可可从以前灰暗的翅膀变得雪白雪白，特别迷人，奇奇的翅膀越来越黑，越来越没有力了。终于有一天，奇奇掉进了人间，人们以为这是怪鸟，把它关在笼子里，他想用法力打开笼子，谁知道竟使不出来!善良的可可大哭了一场。十五年后，可可因为成绩优秀当上了女王，她爱民如子，深受天使们的爱护，她也并未忘记在人间受苦的奇奇。一个夜晚，她带着宝物来到展览馆，她知道，天使在人间一到十

五年，便会魂飞魄散，化为飞灰，今晚就是最后一天了。她把银河圣水撒到奇奇的口中，奇奇渐渐恢复了知觉，但银河圣水只能维持几分钟的寿命，奇奇被带往天使之国的途中，他有气无力的说道：”虚心。。使人。。。。进步。骄傲，唉。。。让人落后，善良的可可啊，这是。。。。我在人间听人们说的，请你转告天使们，这不仅是人类的警句，也同样适合我们啊，请告诉大家。”话音刚落，它化为了灰尘。是啊，奇奇说得没错，我们要记住啊! 国外童话故事大全精选2:聪明的小白兔在一座平静的小山坡上，住着小白兔一家、一只大老虎和一些小动物们。一天，小白兔说：“妈妈，今天让我去采蘑菇吧!”“好啊!”于是，小白兔提着篮子，蹦蹦跳跳地走出了家门。走到半路上，小白兔忽然见到了大老虎，大老虎说：“别走了，再走我就吃了你。”小白兔眼珠一转，想出了一个好办法，说：“你敢吗?我可是地下之神。大老虎半信半疑地问：“你真的是地下之神吗?”“那当然，我还能骗你?”这时，大老虎真有点害怕了，结结巴巴地说：“那……那你……你得找出证据来。”“等会儿你就知道了，见到我的人肯定叫我‘地下之神，你好!’。”小白兔神气地迈着大步走了，只留下大老虎一个人。小白兔回过头来说：“记住，呆在那儿别动，别到时候我回来了，找不到你。”大老虎不敢反抗，只好说：“遵命。”真巧，小白兔在路上遇到了她的好朋友—小狗、小鸡和小羊。她对他们说：“等看到了大老虎，就对我说‘地下之神，你好!’。”“知道了。”小动物们齐声说。回到了原地，小狗、小鸡和小羊也过来了，对小白兔说：“地下之神，你好!”这时，

假如我是爱心小天使作文

假如我是爱心小天使作文 The pony was revised in January 2021

假如我是爱心小天使假如我是爱心小天使利川实验小学306班许佳佳假如我是一个爱心小天使，我就可以在天空自由地飞翔。我会用我的魔杖保护那些脆弱的小生命，当她们需要的时候，我会感应到她们的呼唤，及时赶到她们身边。一天，我正在云端漫步，忽然感应到一种声音在呼喊着：“救救我吧，救救我呀！爱心小天使，你在哪儿呀快来救救我们吧！”我循声而去，来到了一片绿洲，我真不敢相信这里竟然会变成这般模样：天灰蒙蒙的，花草树木有的没精打采地耷拉着头，有的面黄肌瘦、奄奄一息，有的痛苦呻吟，全都没有了往日的勃勃生机。我飞到一棵参天大树面前问：“大树伯伯，为什么这里的花草树木都垂头丧气，闷闷不乐呢”大树伯伯哭丧着脸说：“爱心小天使，我活了三百多年，还从没见过这样的灾难，请你先救救这些孩子吧！”我说：“好吧！”我挥动魔杖，这里的空气立刻变得清新甜润了，小河变得清澈见底了，花草树木恢复了往日的生机。一股暖暖的春风吹来，舒服极了，一个个小生命容光焕发、精神抖擞。 “大树伯伯，你现在可以告诉我了吧”大树伯伯说：“实不相瞒，从前这里是我们花草树木的天堂，可是，几年前，一群人来到这里造了许多工厂，这里不知不觉就变成现在这样了——小河被工厂里排出的污水给染黑了，小鱼、小虾都死在了小河的怀抱里。天空被工厂里排放的废气弄得乌烟瘴气的，花草树木呼吸不到新鲜空气而窒息。只有我们这些老树活了下来，如果爱心小天使你还不来的话，这里的绿洲，恐怕就要变成沙漠了。爱心小天

使，麻烦你给我们降一场雨吧！”“我非常乐意帮助你们！”我高兴地说。我挥挥魔杖降了一场雨给这片绿洲，看着她们贪婪地吮吸着这久违的甘露，我高兴极了。此时此刻我的魔力也用尽了，我将化为和煦的春风，用我的爱心唤醒更多的爱心小天使来保护这些脆弱的小生命！保护这美丽的环境！保护我们可爱的地球！朋友们，行动起来吧！让我们都成为爱心小天使！让我们的天更蓝，水更清，草更绿！

幼儿园大班社会活动教案：爱心小天使

幼儿园大班社会活动教案：爱心小天使一、活动目标： 1、通过游戏来感受盲人生活的困难。 2、激发幼儿关爱盲人、帮助盲人的美好情感。二、活动准备：每人一副眼罩，图片：盲道、盲文、导盲犬，游戏场景（设有独木桥、栏杆、树林），挂历纸、双面胶三、活动流程： 1、体验盲人走路（在室外）师：小朋友，你们都把眼睛蒙好了吗？（好了）好的，现在我们就一个拉着一个往前走，不能松手啊！慢慢地走，不要走散了，你们走的时候心里有什么感觉啊？（很黑、很害怕、担心）现在我们已经走到多媒体教室了，你们试着把小手松开来，自己走走看呢！一个人走的时候又是什么感觉呢？（更害怕，会撞到别人）好，现在我们把眼罩拿下来看一看呢！哇，是不是很亮啊？ 2、谈话活动师：来来来，小朋友赶快坐到殷老师身边来！提问：刚才我们都是蒙着眼睛走路的，当你在走的时候你心里是怎么想的呢？小组交流：先和你的好朋友说一说你心里面的感觉

好吗？集体交流：现在谁愿意告诉大家你走路的时候感觉怎么样？ 3、认知师：在我们生活中有许许多多双眼看不见的人，这些人就是盲人。你们见过盲人吗？盲人在生活中会碰到哪些困难呢？（出门会撞到树、车子）是啊，眼睛看不见是件很痛苦的事情，他们在生活中会碰到很多的困难，那么当他们碰到这些困难的时候，人们又是怎么帮助他们的呢？ --点击图片【盲道】你们知道这是什么吗？（盲条砖）把一块一块的盲条砖铺起来就是一条盲道了，你们看，这个盲人走在盲道上面是不是很安全啊？还会摔跤吗？【盲文】小朋友看，这个盲人在做什么呀？（看书）他的眼睛看不见，他是怎么看书的呢？（用手摸的）他认真地翻看着盲人书，一定学到了很多的本领。你们猜猜这是什么？这凸出来的小圆点就是盲文。【导盲犬】我们人类想出了许多办法来帮助盲人，那还会有谁来帮助他们呢？（狗）这只大狗是怎么帮助盲人的呢？对，它就是导盲犬，它可以给盲人带路，让盲人很快地找到自己的家。

关于天使的故事

关于天使的故事有趣味的童话故事深受学生的喜爱，读起来朗朗上口，听起来妙趣横生，嚼起来有滋有味。以下是小编为大家整理的关于天使的故事，希望能帮到大家！关于天使的故事1 在一座华丽的宫殿，住着三位漂亮的天使，她们过着无忧无虑的生活。一天清晨，天使姐姐对两位天使妹妹说：“我们每天重复着同样的生活，好无聊，找一些有趣的事儿做吧！”“好啊！”两位天使妹妹异口同声地回答。在天使王国里，住着一位无所不能的巫师爷爷。三位天使Angel 常常通过魔镜看人间发生的事情，觉得人间是最值得去的地方。她们三个一起去找巫师爷爷，但怕他不同意她们到人间去，因为天使王国历来就规定，天使不能到人间去。三位天使怀着顾虑来到巫师爷爷的房子里面。天使们慢慢地开口说道：“爷爷……”。她们话说半截又咽了回去。巫师说：“我猜你们三个想到人间去，对吧？”她们三人使劲地点了点头。巫师说：“你们三人是灵性最高的三位天使，是我们天使王国的保护神，让你们去人间锻炼一下也行。”“真的吗？”天使们半信半疑，兴奋地抱在一起。“但是，你们三人必须分开，并且在规定的时间回来，别忘了给我一份特殊的礼物作答谢。”巫师爷爷话未说完，天使们已经跑得无影无踪了。在巫师的帮助下，天使们来到人间。人间的人们看到在寒冷的冬 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

天还穿着纱裙的天使，感到惊奇，三位天使对人们投来异样的目光感到很不安。大天使L不停地向前走，一直走到天黑，她茫然地站着，不知自己该去何方。二天使M走到天黑时，停在森林的尽头，也不知所措。三天使D走到了一所高等学校的门口，寒冷的空气使她不停地打颤，怎么办？三位天使的命运又如何呢？ “你怎么不回家？”一位男孩子问。 “回家？”L感到疑惑。 “你不知道回家的路吗？”男孩说。 “我没有家。”L回答。 “到我家去吧！”男孩说。就这样，L怯生生地跟男孩儿去了。一群萤火虫提着灯笼在森林里为大伙照明，一个眼睛特别大的萤火虫发现一个穿着美丽衣裳的女孩，这就是天使M。萤火虫们互相传递着这个好消息，所有的动物聚到一起，观赏着这位美丽的故事里的女孩，都纷纷邀请天使M去自己的家。放学了，学生们纷纷涌出校门。一会儿，便无人了。一位抱着作业的教授走出校门，却忽然停下来，一位双手抱肩的女孩引起他的注意，便问道：“这位同学，放学了为何不回家？”D回答道：“家，家是什么呀？”教授说：“你是不是生病了，为什么不知道家呀？”D依旧是一

我是小天使小学生作文

我是小天使小学生作文我一直深信“好心有好报”，所以我要默默的对待我周围的人好，保持一颗小天使心肠，把欢乐带给每一个人。今天，让我看见一个很残暴的镜头，别班的同学正在打一只流浪狗，我想他们虽然没有恶意，只是因为那只狗一直凶狠的狂吠着，大家有些害怕吧！于是，我凑前去，好心提醒他们：“别打狗！它只是在宣示主权，大家先不要打骂，它一下子ˋ就会安静了。” 果然，狗安静下来了，同学们拍拍胸口：“原来是宣示主权？差点我们就要铸成大错了，万一打死小狗，听说下辈子就换我们当狗给它打了。” 那只小狗就像通灵似的，知道是我解救了它，开始寸步不离的黏着我，我也开始每天这样细心保护它，大家都说我们是形影不离呢！有一天放学时，它一样陪着我回家，我们看到一个老爷爷要过马路，我扶着他过路，他问：“这只是你养的吗？愿不愿意让给我，我一个人好孤单啊！” 我毫不犹豫的答应了，能帮小狗找到主人，这是多棒的事情呢！接下来几天我看到那只狗跟着爷爷一起跑步，还带爷爷过马路，我心满意足的笑了。

每个人都可以当小天使，只要随时多多帮助别人，总会有好的报应。最起码，自己的心，是快乐满足的，什么也换不来。我是小天使小学生作文2 10月1日下午，我和洪亦淼两人结伴来到华庭街。我们可不是来玩的，我们是来发红旗的。我们背着背包，左手拿着国旗，右手握相机。我俩对自己很有信心，不假思索地向一对正在兴致勃勃聊天的情侣冲去，开始介绍起我们的活动来，可他们似乎有些生气，一口回绝了我们。俗话说的好：万事开头难，我和洪亦淼的、信心并没有就这么烟消云散。我们朝着一家挂满国旗的小饰品店走去，开始你一言我一语地像一个面相和善的叔叔介绍起这个活动来，他果然没有拒绝我们，而且还很认真地写着对祖国母亲的祝福，表达着对祖国母亲浓浓的爱。“咔嚓”一下，拍完了第一张照片。这张照片似乎成了我们的动力：当我们累了时，看到它，又一下精神抖擞，整装待发；当我们灰心时，看到它，就鼓足了勇气，向行人介绍起来；当我们成功时，看到它，觉得胜利在向我们招手，便会更加努力地参与这个活动。随着一次次成功送出红旗，我觉得我和洪像一对老搭档，配合默契、分工明确，正是这样，成功率也升高了不少。看着三面国旗一面面减少，看着一张张合影，看着爱心祝福卡上一句句来自孩子们对祖国母亲六大寿真挚的祝福。我们真是喜滋滋的。也想祖国说：

幼儿园大班社会活动：小天使的故事

活动目标1．通过活动，让幼儿初步了解“我是从哪里来的”。2．鼓励幼儿大胆提问和回答。活动准备自编故事《小天使的故事》、相关图片。活动过程1．教师讲述《小天使的故事》（附后），并提问――小朋友知道自己是从哪里来的？（是妈妈生出来的，是妈妈和爸爸的种子长大的，是从子宫里来的）。宝宝在子宫里是什么样的？（用管子吸收营养，还听音乐）爸爸妈妈在做什么？（每天说“长大一点，再长大一点儿”，给我讲故事、放音乐）爸爸妈妈非常爱你，说你是他们的小天使。你应该怎样做？（更爱爸爸妈妈）（活动前，我们曾通过个别谈话的形式了解幼儿对于“我是从哪里来的”认识，答案有以下几种：不知道、妈妈生的、石头缝里蹦出来的、妈妈不让问。因此，我们把“精子”、“卵子”和“子宫”等词汇编到了故事当中，也增加了对爸爸在幼儿成长过程中的重要性的描写，让孩子们从正面了解了“我是从哪里来的”。在讲述故事的过程中，幼儿的情绪感染了我，消除了我开始还有的一些顾虑。幼儿听得很认真，就像听一个普通的故事一样，而且比听普通故事更感兴趣，更认真。）2．教师出示图片“怀孕的阿姨”，请幼儿观察。孩子们很高兴地说，阿姨怀孕了，阿姨的肚子里有小宝宝了。3．教师请幼儿说一说自己是从哪里来的。幼儿完成主题绘画《我从哪里来》。4．幼儿向大家介绍自己的画，教师逐一记录。活动延伸：幼儿作品展览。（我们将幼儿的作品向家长展出，引起了强烈的反响，陆续有家长写出了自己的感受。家园联系栏也开辟了“老问题新回答”等栏目，增强了家园互动作用。）附小天使的故事妈妈的肚子里有一颗小种子，我们叫它“卵子”，小卵子渐渐长大了，这时爸爸觉得妈妈的这颗小卵子太孤单了，就送给了妈妈一颗小种子，我们叫它“精子”。小卵子碰到了小精子特别高兴，就决定生活在一起。于是，它们开始寻找一个家，找呀找呀，终于找到了一个温暖的地方――子宫。它们在子宫里安了家，快乐地成长着。后来，它们渐渐地长大了，变成了一个有眼睛、有嘴巴、有小脚、有小手的小天使。这个小天使每天都从妈妈那里用一根吸管吸取营养，爸爸也特别关心这个小天使，每天和妈妈一起让他听音乐，给他讲故事。爸爸还经常呼唤他、抚摸他，关注他的成长……“长大点儿，再长大点儿！”爸爸妈妈每天都这么说。就这样，这个小天使过了十个月的幸福生活。这时，小天使觉得子宫大小了，决定离开这里，找一个更广阔、更美丽的地方。于是，他经历了许多的磨难，终于来到了我们中间。小朋友们，和小天使一样，你们都是这样来到这个世界上的，你们就是爸爸妈妈疼爱的那个小天使！活动评析通过本次活动，幼儿初步了解了“我是从哪里来的”，并用绘画的形式充分表现了自己对故事内容的理解。幼儿好奇，把自己画在妈妈的肚子里，体验着一种甜蜜的感情，觉得自己就是妈妈的宝贝。有的孩子表示“要温柔地对待妈妈”！活动激发了幼儿的兴趣，并且引发了幼儿的思考。孩子们纷纷提出了问题。为什么我是女孩，不是男孩呢？为什么爸爸妈妈都是两颗种子，可是生出来的小天使不一样呢？”“为什么小天使们长得不一样呢？”“我在妈妈肚子里的时候怎样大、小便呢？”孩子们的问题一个接着一个，有的问题我回答了，有的问题我请孩子们回家去查书，或者去问爸爸妈妈，找到答案，再来告诉大家。从幼儿的问题中可以看出，他们对男女的性别特点有了兴趣。于是，我们又延伸出了下一个活动的内容。

我是环保小天使作文

我是环保小天使作文导读：我是环保小天使作文篇1 假如我是环保小天使，我会让地球充满生机。为了实现这个愿望，我决定遨游世界。夜晚，我准备好后，便坐在飞毯上，只听“呼”的一声，我出发了。一次难忘的旅程便开始了。我飞到了四季常春的昆明，“啊！这里真美！”我呆住了，原来，下面有一个公园，公园上空飞着一大群红嘴海鸥，有许多人在观赏，并用面包喂它们，好一幅人与动物和平相处的画面！我想：如果人们都能保护动物，保护环境，这种人与动物和平共处的场面就随处可见了。我一定要让全世界都像这儿那样美。飞着飞着，突然，一阵臭气迎面扑来，我气极了，挥着魔棒，说了声：“变”！臭气马上消失了。我坐着飞毯继续向前飞。我来到一片沙漠，这儿热得像火炉，我看见一种奇怪的花，马上打开神奇手册，对着它说出花的特点，它就出现花的名称。“哦，是沙漠玫瑰啊！”它是一种顽强的植物，因为地上酷热，地下是很厚很厚的沙层，很少有水，无数的生命都无法在这里生存。而它却和仙人掌顽强地生存了下来。我看着看着，风暴来了！狂风卷起沙堆漫天飞舞，眼前除了飞沙，什么都看不见了，我吓得快哭了。正在这时，我想起魔棒，赶忙拿出来说：“变！”沙漠不见了，变成了树木、梯田……飞了整晚，我累了，就在这睡着了。一觉醒来，想起自己的使命，我又继续向前飞…… 假如我是环保小天使，我会让地球充满生机，充满欢笑。我是环保小天使作文篇2

我最喜欢清洁、干净的环境，最无法忍受讨厌脏兮兮，但是我常常看到马路两旁充满着被丢弃的垃圾，呼啸而过的汽车排出一阵阵令人作呕的黑烟，我就感到非常痛苦。环境污染不但严重影响我们的生活，更重要的是危害到我们人类的健康。例如：工厂排放出有毒的废气，人类长期吸到后，就很容易生病；而树木也被砍光殆尽，没有了树木，就不能制造新鲜的空气供我们呼吸；乱丢垃圾到或动物尸体丢到水里则造成水源污染，不仅鱼虾不能存活，连土地也无法耕种，更严重影响我们人类的生活及健康。我是环保小天使，每周我都会做好垃圾分类及资源回收，不仅在学校负责资源回收的工作，在家里我也会将资源垃圾送至社区的回收场；除此之外，在日常生活中力行节约能源：例如用洗米水浇花、洗衣服的水留下来沖马桶；到超市购买东西时，我和妈妈都会自备环保袋，而且不买包装过多的物品而制造多余的垃圾。我们每个人都会制造垃圾，所以保护环境需要大家共同合作，我们每个小朋友都应该当个尽责的环保小天使，做好垃圾分类，把重新拯救地球。我是环保小天使作文篇3 地球是这个宇宙中唯一有生命的星球，她是人类和地球所有生物的摇篮。我们作为这个星球的主人，必须保护好这个美丽的家园，人人都要把环保工作作为一件大事来抓。生态环境好坏与人类活动息息相关，我们看到，由于人类的活动给地球造成许多负面影响，如温室气体过量排放，地矿资源的过度开

我是绿色小天使

我是绿色小天使三年级甲班张潇钰每当春回大地的时候，那“二月春风似剪刀”，剪出“千里莺啼绿映红”，剪出“百般红紫斗芳菲。”在和煦的春风中，那一株株新栽的小树，挺直了身躯，吐出嫩绿的叶芽；那一片片新铺的草坪，就像一块块碧绿色的绒毯；那一丛丛花卉，含苞欲放，点缀出浓浓的春意。这是一片多么美的景色啊！生活在这样好的环境中，是多么惬意啊！可是，就在我们的身边，总有一些缺少公德的人，只顾自己方便，不爱护花草树木，随意地毁坏它们。有人在小树上拴上绳子，晾晒(公文有约为您提供)衣服，而不顾小树被压弯，压折；随意地攀折树木的枝条，甚至在树干上捆铁丝、钉铁钉；还有的任意践踏草坪、采摘花朵。他们的不文明行为，使得一些小树和花草枯死，原本美好的环境遭到破坏。我们班的同学，看到小树、花草无端地受人摧残，看到眼里，疼在心里。想起”环保战士“潘德楠，他利用节假日，休息日，捡拾废弃塑料袋，两年来共捡了3吨塑料袋，足能堆起一座小山了。想起邹远岑，她把自己平时积攒起来的零用钱1000元寄给市长，作为治理大气污染的基金。耳边又响起了那支动人的歌：一位美丽善良的女孩，为了救护一只受伤的丹顶鹤，陷入了深深的沼泽地。她再也没有回来，一群丹顶鹤在那片沼泽的上空盘旋，发出阵阵哀惋鸣叫。那如歌如泣的歌曲旋律震颤着同学们的心弦，小女孩的爱心净化着我们的灵魂，我们班的同学自愿组成一个“小树护卫队”来保护树木和花草，为小树和花草值勤站岗。为了防止有人伤害小树和花草，同学们找来竹棍和绳子，在小树和花草的周围细心地围起了篱笆墙。为了劝告那些不注意爱护花草树木的人，同学们还在花草和小树旁插上自制的标语牌，在上面写着：“树木是天然的吸尘器，花草是美丽的使者，请爱护。”看到标语牌，一些原本想抄近道、从草坪走过的人，就再也不好意思把脚迈进草坪了。在小树上晾衣服和攀折花木的现象也少多了。在“小树护卫队”的精心呵护下，学校附近的小树和花草生长得十分茁壮，环境变得更加优美。在同学们的影响下，周围居民中不爱护花草树木的不文明行为也少多了。同学们高举地说：“小树长，我也长。” 3月12日那天，老师还带着我们来到兰溪河畔，大家唱着：“茫茫宇宙，浩浩无边，只有地球有绿色和歌声。我们只有一个地球，它是我们共同的家园……”在歌声中种下一棵棵树苗，起名为“儿歌世纪林”。许多同学还现场作画，用自己手中的彩笔描绘了绿色的春天，表达了保护地球环境、祝福地球永葆绿色的心愿。亲爱的同学们，环境保护是我国的一项基本国策，办好这件事，功在当代，利在千秋。保护地球就是保护我们自己，改善生态环境就是建设美好未来，让我们共同把玉洁冰清，还诸天地；把青山碧水，留以子孙吧！

幼儿园爱心小天使教案教案

幼儿园爱心小天使教案教案活动目标： 1、通过游戏来感受盲人生活的困难。 2、激发幼儿关爱盲人、帮助盲人的美好情感。活动准备：每人一副眼罩，图片：盲道、盲文、导盲犬，游戏场景（设有独木桥、栏杆、树林），挂历纸、双面胶活动过程： 1、体验盲人走路（在室外）师：小朋友，你们都把眼睛蒙好了吗？（好了）好的，现在我们就一个拉着一个往前走，不能松手啊！慢慢地走，不要走散了，你们走的时候心里有什么感觉啊？（很黑、很害怕、担心）现在我们已经走到多媒体教室了，你们试着把小手松开来，自己走走看呢！一个人走的时候又是什么感觉呢？（更害怕，会撞到别人）好，现在我们把眼罩拿下来看一看呢！哇，是不是很亮啊？ 2、谈话活动师：来来来，小朋友赶快坐到殷老师身边来！提问：刚才我们都是蒙着眼睛走路的，当你在走的时候你心里是怎么想的呢？小组交流：先和你的好朋友说一说你心里面的感觉好吗？集体交流：现在谁愿意告诉大家你走路的时候感觉怎么样？ 3、认知

师：在我们生活中有许许多多双眼看不见的人，这些人就是盲人。你们见过盲人吗？盲人在生活中会碰到哪些困难呢？（出门会撞到树、车子……）是啊，眼睛看不见是件很痛苦的事情，他们在生活中会碰到很多的困难，那么当他们碰到这些困难的时候，人们又是怎么帮助他们的呢？【盲道】你们知道这是什么吗？（盲条砖）把一块一块的盲条砖铺起来就是一条盲道了，你们看，这个盲人走在盲道上面是不是很安全啊？还会摔跤吗？【盲文】小朋友看，这个盲人在做什么呀？（看书）他的眼睛看不见，他是怎么看书的呢？（用手摸的）他认真地翻看着盲人书，一定学到了很多的本领。你们猜猜这是什么？这凸出来的小圆点就是盲文。【导盲犬】我们人类想出了许多办法来帮助盲人，那还会有谁来帮助他们呢？（狗）这只大狗是怎么帮助盲人的呢？对，它就是导盲犬，它可以给盲人带路，让盲人很快地找到自己的家。 4、互动游戏师：接下来，我们来玩一个"爱心小天使"的游戏，你们想不想玩啊？交代游戏规则：首先我要请贴红色心的小朋友来当爱心小天使（老师包括在内），绿色心的小朋友来当盲人，大家转过头看看爱心小天使要帮助盲人做哪些事情呀？（走过独木桥、跨过栏杆、穿过森林）好，现在贴绿色心的小朋友赶紧用眼罩把自己的眼睛蒙起来扮演盲人，贴红色心扮演爱心小天使的小朋友去帮助他们走过独木桥、跨过栏杆、穿过森林好吗？现在开始行动吧！现在小朋友都到我这儿来，刚才谁当上了爱心小天使啊？你们帮助盲人，心里怎么样？（很高兴）盲人得到了爱心小天使的帮助，感觉怎么样呢？（很方便）

部编版七年级道德与法治下册教育小故事天使的翅膀

天使的翅膀师者，所以传道，授业，解惑也。韩愈李度一中陈海思很久以前，有一个小男孩，他非常的自卑。因为他的背上，有着两道非常明显的疤痕。这两道疤痕，就像是两道暗红色的裂痕，从他的颈子一直延伸到腰部，上面布满了扭曲鲜红的肌肉，所以这个小男孩，非常非常的讨厌他自己，非常害怕换衣服，尤其是体育课，当全部的小孩子都很高兴的脱下又粘又不舒服的制服，换上轻松的体育服装的时候，小男孩都会一个人偷偷的躲到角落里，用背部紧紧的贴住墙壁，用最快速度换上体育服装，深怕别人发现了他的背部，有两条这么可怕的缺陷。可是，时间久了，他还是被其它小朋友发现了他背上的疤，「好可怕喔！」「怪物！！」「不跟你玩了！」「你是怪物！」「你的背上好恐怖……」，天真的小朋友们，无心的话往往最伤人，小男孩哭着跑出教室以后，从此再也不敢在教室里换衣服，再也不上体育课了。这件事发生以后，小男孩的妈妈特地牵着他的手，去找级任老师，小男孩的级任老师是一个四十岁，很慈祥的女老师，她仔细的听着妈妈说起小男孩的故事，「这小孩在刚出生的时候，就生了重病，当时本来想放弃的，可是，又不忍心，一个这么可爱的生命好不容易诞生了，怎么可以轻易的结束掉？」妈妈说着说着，眼睛就红了，「所以我跟我老公，决定把小孩给救活，幸好当时有位很高明的大夫愿意尝试用动手术的方式挽救这条小生命，经过了几次的手术好不容易，他的命留下来了，可是他的背部，也留下这两条清楚的疤痕……」妈妈转头吩咐小男孩，「来，把背部掀给老师看……」小男孩迟疑了一下，还是脱下了上衣，让老师看清楚这两道恐怖的痕迹，也曾是他生命奋战的证明，老师讶异的看着这两道疤，有点心疼的问。「还会痛吗？」摇摇头，「不会了……」妈妈双眼泛红，「这个小孩真的很乖，上天让他生命已经很残酷了，现在又给他这两道疤，老师，请您多照顾他，好不好？」

国旗下演讲：争做绿色小天使

国旗下演讲：争做绿色小天使【国旗下讲话】国旗下演讲：争做绿色小天使尊敬的老师亲爱的同学们：早上好！今天我国旗下讲话的题目是《争做绿色小天使》。三月，细雨如丝，小树抽出了新的枝芽儿，花儿绽开了五彩的笑脸，小草儿也悄悄地探出了脑袋，同学们，你们是否闻到了春的气息。俗话说，“一年之计在于春”！春天是温暖的季节；春天是万物复苏的季节；春天更是播种的季节！同学们，明天就是植树节了。我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，爱垂柳的柔美，爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。有了树，才会有和谐美丽的大自然；有了树，才有清爽、新鲜的空气；有了树，才会有高楼、房屋和铁路。树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢！比如绿树进行光合作用，提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物，并且具有调节空气温度、湿

度，吸粉尘、噪音等功能。所有这些，都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日植树节。如今，植树造林已成为民族风尚，绿化家园成为时代的追求。同学们，学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪或绿化带的行为吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过采摘树叶和花草的行为吗？你有过为我们学校建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议，出一个点子吗在植树节到来之前，让我们积极行动起来，在校内保护花草，给花坛里的小花浇一点水，给操场上的小树培一培土，一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士，要爱护我们校园中的一草一木，爱护我们这个城市中的一草一木。同学们，在植树节里，让我们牢记，多走几步，不践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从你做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，做绿化、美化环境的有心人。用我们的实际行动做绿色的小天使。最后，让我们牢记这一句话，班级、学校是我们的家，一切靠大家，让我们每个人都行动起来，共创一个整洁、美丽的校园环境。

我是绿色小天使_四年级作文

我是绿色小天使每当春回大地的时候，那"二月春风似剪刀"，剪出"千里莺啼绿映红"，剪出"百般红紫斗芳菲。"在和煦的春风中，那一株株新栽的小树，挺直了身躯，吐出嫩绿的叶芽;那一片片新铺的草坪，就像一块块碧绿色的绒毯;那一丛丛花卉，含苞欲放，点缀出浓浓的春意。这是一片多么美的景色啊!生活在这样好的环境中，是多么惬意啊! 可是，就在我们的身边，总有一些缺少公德的人，只顾自己方便，不爱护花草树木，随意地毁坏它们。有人在小树上拴上绳子，晾晒衣服，而不顾小树被压弯，压折;随意地攀折树木的枝条，甚至在树干上捆铁丝、钉铁钉;还有的任意践踏草坪、采摘花朵。他们的不文明行为，使得一些小树和花草枯死，原本美好的环境遭到破坏。我们班的同学，看到小树、花草无端地受人摧残，看到眼里，疼在心里。想起"环保战士"宋玉华，他利用节假日，休息日，捡拾废弃塑料袋，两年来共捡了3吨塑料袋，足能堆起一座小山了。想起肖文倩，她把自己平时积攒起来的零用钱1000元寄给市长，作为治理大气污染基金。耳边又响起了那支动人的歌：一位美丽善良的女孩，为了救护一只受伤的丹顶鹤，陷入了深深的沼泽地。她再也没有回来，一群丹顶鹤在那片沼泽的上空盘旋，发出阵阵哀惋鸣叫。那如歌如泣的歌曲旋律震颤着同学们的心弦，小女孩的爱心净化着我们的灵魂，我们班的同学自愿组成一个"小树护卫

队"来保护树木和花草，为小树和花草值勤站岗。为了防止有人伤害小树和花草，同学们找来竹棍和绳子，在小树和花草的周围细心地围起了篱笆墙。为了劝告那些不注意爱护花草树木的人，同学们还在花草和小树旁插上自制的标语牌，在上面写着："树木是天然的吸尘器，花草是美丽的使者，请爱护。"看到标语牌，一些原本想抄近道、从草坪走过的人，就再也不好意思把脚迈进草坪了。在小树上晾衣服和攀折花木的现象也少多了。在"小树护卫队"的精心呵护下，学校附近的小树和花草生长得十分茁壮，环境变得更加优美。在同学们的影响下，周围居民中不爱护花草树木的不文明行为也少多了。同学们高举地说："小树长，我也长。" 亲爱的同学们，环境保护是我国的一项基本国策，办好这件事，功在当代，利在千秋。保护地球就是保护我们自己，改善生态环境就是建设美好未来，让我们共同把玉洁冰清，还诸天地;把青山碧水，留以子孙吧!

爱心小天使留言版

“爱心小天使”留言版前言如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。人的本质是爱的相互存在。人的生活是与他人的相互交往构成的。关心他人，就是要求人们善于理解他人的处境，他人的情感和需要随时准备从道义上去支持别人，从行动上去关心帮助别人。实例 “··国王：今天的领带歪了，下次要注意哦！——你的天使” “··国王：下星期要演讲，回去要好好准备啊！——你的天使” “··国王：实习很辛苦吧，加油哦，每天都在关注你——你的天使！” “··国王：逻辑思维很优异哦！你真棒，加油！——你的天使” “··国王：演讲的时候别紧张，声音要大一点哦！——你的天使” “··国王：今天表现不错，送你一朵鲜花！——你的天使” 这些亲切的话语犹如同叮当清泉，清脆悦耳；又如一缕花香，沁人心脾；又如一丝晚风，清凉舒爽；又如一面镜子，谏己谏人。这就是“国王与小天使”活动的小纸条。实施方案 “国王与天使”活动是目前企业管理人员在平时的工作和生活中要关心和关注他人。活动的规则是：将员工的姓名分别打印在小纸条上，让每个员工抽取一名员工作为自己的国王，如果自己的姓名被别人抽到，则自己就是国王，抽到你姓名的人就是你的天使。活动中，每个人有双重身份，既是被天使关注的国王，也是关注国王的天使。天使知道自己要关心的国王是谁，但是国王却并不知道关心自己的天使是谁。天使要每天将对国王的关心写在小纸条上，小纸条上可以写鼓励的话、赞赏的语，也可以指出其不足，提醒其改正缺点等。国王也要对天使的关心予以回复。在某一面的墙壁上，开辟一个留言板，上面贴满了密密麻麻的小纸条。这些小纸条要么温馨、要么诙谐，有图画、有自己收集的树叶甚至鲜花，无不传达了天使们对国王的关心和关注。在活动的最后，游戏负责人会让大家猜猜自己的小天使到底是谁，有多少人关心自己等，到最后谜底揭晓时，大家才知道一直默默关注自己、关心自己的人原来就是他（她）！使整个游戏充满了新奇感和温馨感。此活动产生了很大的反响，据员工们反映因为大多数人都是独生子女，因此在生活中，更习惯于接受他人的关心而忽视了关心别人，这个活动让大家开始关心周围的同伴、关心自己的父母，关系周围的朋友、同事，同时也真实地感受到他人对自己的关心，温暖而舒心。不仅如此，一些小纸条还指出了大家的不足，使大家对自己有一个更清晰的的认识，从而更快地成长。

睡前故事：小天使的奇妙事

睡前故事：小天使的奇妙事在天上,有一位美丽的小天使. 在她身上有很多的奇妙事儿发生. 比如,她出生的时候,头发是黑色的, 但是长着长着,头发变成了金色; 又长着长着,头发又变成了黄色;然后又变成了绿色;又变成了.....(正在想颜色的时候,朵朵背对着我说-粉色)粉色...... 小天使非常的不理解，为什么我的头发总是变来变去的，而其他的天使的头发就永远是一种颜色呢？她跑去问那些其他的天使。她们每个人都说-因为你与中不同啊，你是独一无二的嘛！哦，这个答案对小天使来说，很满意。有一天，小天使正坐在星星上玩耍，突然看到远处有一颗黄色的金灿灿的小星星，她就想飞过去看看那颗美丽的星星。可是她不知道怎么过去。就问身边的天使妈妈。天使妈妈悄悄地在她的耳边说-你只要闭上眼就说-飞，你就会到那里。于是小天使，闭上了眼睛，轻轻地说-飞。嗖----的一声，就好像脚下有个东西，让她站在上面稳稳的，她睁开了眼睛，发现脚底下有一个魔法棒，一下子就穿越了太空，飞到了那颗金光闪闪的星星上。哇！好奇妙阿！小天使开心极了。有一天，小天使正坐在月亮上睡觉呢，听到有一个婴儿的哭声。她很好奇，就想知道是谁在哭。哦，原来是地球上有一个小婴儿出生了。她很想去看看这个小婴儿。于是她去找天使妈妈。问-我怎样才能

到地球上去呢？天使妈妈告诉她，你可以在一个下雨天，等待天晴，天空中会出现一道彩虹。然后你就可以沿着彩虹桥滑下去。于是，小天使就等待下雨。终于有一天下雨了，天晴了，一道彩虹出现了。小天使来到彩虹桥上，坐在上面，轻轻地滑了下来。来到了那位小婴儿的家里。所有的人都看不到小天使，只有那位小婴儿可以看到她。而且小婴儿也听得懂天国的语言，小天使说的就是天国的语言。小天使在小婴儿的耳边轻轻地唱着天国的歌-！ @#$$$$%^&*(_()&&(可爱的小宝贝，由我陪伴你，我们都爱你)，小婴儿就在梦中笑了。慢慢地小婴儿会爬了，她每次爬到危险的地方的时候，小天使都会说些天国的语言告诉她回来·#￥%￥#·！意思是：可爱的小宝贝，离开这里，那边更好玩呢。小婴儿就会爬回来。一天天地小婴儿长大了，她们来每天都会唱一些歌，还会说些话。家里的人都说这个小宝贝像天使一样美丽。每天晚上，小婴儿要睡觉的时候，小天使也会在她耳边说 -%^^^&*%$#@, 意思是-睡吧可爱的小宝贝，天使回来到你的梦里。小婴儿就甜甜地长大了。而小天使也在一直陪伴着她......