制作Word表格的最基本方法:绘制与插入

制作Word表格的最基本方法:绘制与插入
制作Word表格的最基本方法:绘制与插入

word:让Word表格任意纵横

[ 来源:office | 作者:word | 时间:2007-4-4 | 去论坛]

在日常办公应用中,我们经常会遇到将一个表格中各行内容连接起来作为一列形成新表的情况(如图1),Word中没有现成的功能,忽然想起Excel中“选择性粘贴”中的“转置”功能,但实际操作一下才发现,它只能将表格的行、列位置互换一下,不能达到上述目的。笔者经过多次实践,终于找到一套可以让表格任意纵、横的方法。

方法主要是借助Word中“文字与表格相互转换”功能与“高级替换”功能的配合使用,具体步骤如下:

1.将表格转换成文字

选定整个表格后,执行“表格→转换→表格转换成文字”,在弹出的“将表格转换成文字”对话框中选择默认的文字分隔符“制表符”,然后单击[确定]按钮。此时原表格中的表格线全部消失,各列内容以空格分隔。

图1

2.将各行内容连接起来,以列的形式出现

(1)选中文字中两列间的空格部分(如图2),并从“编辑”菜单中执行“复制”命令,将列间空格存放在剪贴板中,待稍后替换时使用。

图2

(2)选中刚刚转换好的文字内容部分,执行“编辑→替换”,在弹出的“查找和替换”对话框中的“查找内容”文本框后单击鼠标,定位好插入点,将步骤1中复制的空格从剪贴板上剪切出来。

注意:由于此对话框中不支持鼠标右击,也不支持菜单中的“粘贴”操作,所以此处只能使用“粘贴”命令的快捷键:“Ctrl+V”。

(3)用鼠标将插入点定位在对话框中“替换为”文本框的后边,点击对话框左下角的[高级]按钮,将对话框下部折叠部分展开,单击[特殊字符]按钮,在弹出的列表中选择最上方的“段落标记”,此时“替换为”文本框中的内容显示为“^p”(如图3)。

(4)单击对话框中部的[全部替换]按钮,在出现的“Word已完成对所选内容的搜索,共

替换XX处。是否搜索文档其余部分?”提示信息中点击[否]结束替换操作。

3.去除出现的空白行

再次执行“编辑→替换”,用上述方法,将两个“段落标记”全部替换为一个“段落标记”(即在“查找内容”后输入“^p^p”,在“替换为”后输入“^p”),为了将全部空白行都剔除,此时应多次点击对话框中[全部替换]按钮,直至提示“已完成0次替换”,则表示已将全部空行删除。

图3

4.将文字转换成表格

选定全部文字内容后,执行“表格→转换→文字转换成表格”。在弹出的“将文字转换成表格”对话框中“文字分隔位置”处选择默认的“段落标记”,然后单击[确定]按钮,此时一张新表就初步完成了。

5.后期处理

给新表添加必要的项目列、添加标题、格式化,之后就一切OK了!

再引申一下,若是由列表转换成横表,又该如何操作呢?一起动动脑筋吧:)。

在众多的课件制作工具当中,我用的最多的就是PowerPoint了,它功能丰富,简捷高效,可以完成基本的课件制作和论文演示。在本人多年的应用过程当中,总结了两个雕虫小技,今天拿来与大家共享。

量体裁衣

也许您辛辛苦苦用PowerPoint准备了许多精美的教案和课件,一个就有十几张或几十张的幻灯片。但也许在去年用的很好,可是今年教材有了变动,又得重新调整,于是又是删节又是粘贴,好好的一个教学设计搞的一团糟。如何在原有的文稿上进行有选择地放映,而又不破坏原稿呢?请随我来!

在“放映”菜单当中有一个“自定义放映”方式,打开对话框如图1。在打开对话框中点击[新建]按钮,打开“定义自定义放映对话框”(如图2),然后在左边“在演示文稿中的幻灯片”窗口中所显示的幻灯片里选择本次需要放映的幻灯片。点击[添加]按钮,移动到“在自定义放映的幻灯片”窗口中,也可以通过按钮来设置演示的顺序。这样,您就可以在本课堂上量体裁衣了,如果下次课有变动的话,只要打开“自定义放映”对话框,重新调整即可,而且不会对原稿有丝毫影响。这样就不用删删改改了,是不是很方便?

灵活放映

在PowerPoint中存有大量的设计模板,使用它可以轻松制作出精美的课件或教案。但也有一个缺陷,即采用一种模板后,在所有的幻灯片中,都是一样的背景和图案,显得过于单调。

有一种变通的办法:将近似的内容采用一种设计模板制作在一个幻灯片文件中,如可将论文标题、摘要、正文、结论、参考文献等分别采用一种设计模板制作,存储为不同的幻灯片文件,这样的幻灯片看起来就富于变化了。但在幻灯片放映时有一个问题,一个个的幻灯片文件需多次打开,太麻烦了!

这时我们可以使用PowerPoint的“动作设置”功能很方便地解决。首先按照需要分类,采用不同的设计模板制作,并存储为若干个不同的幻灯片文件,如PP1、PP2等。在第一个文件如PP1的最后一幅幻灯片上,可以选中一段文字,也可以选中一幅卡通画或动作按钮,在“幻灯片放映”中点击“动作设置”。根据需要,选取“单击鼠标”或“鼠标移过”,动作则选中“超级链接到”,再选取“其他PowerPoint演示文稿”(如图3)。在“超级链接到其他PowerPoint演示文稿”弹出的对话框中,输入第二个幻灯片文件名如PP2,也可以是具体的某一幻灯片(如图4)。为了在第二个幻灯片文件放映完毕后能顺利返回到调用它的幻灯片或再转到其他的幻灯片,同样方法在该幻灯片的最后一幅适当位置选中文字或设置按钮,超级链接到其他PowerPoint演示文稿或返回。

Excel中提供了两种数据的筛选操作,即“自动筛选”和“高级筛选”。如何区分这两种筛选模式,以便熟练掌握和应用,让我们来看看吧:

自动筛选

“自动筛选”一般用于简单的条件筛选,筛选时将不满足条件的数据暂时隐藏起来,只显示符合条件的数据。图1为某单位的职工工资表,打开“数据”菜单中“筛选”子菜单中的“自动筛选” 命令,以“基本工资”字段为例,单击其右侧向下的列表按钮,可根据要求筛选出基本工资为某一指定数额或筛选出基本工资最高(低)的前10个(该数值可调整)记录。还可以根据条件筛选出基本工资在某一范围内符合条件的记录,“与”、“或”来约束区分条件。如图2,根据给定条件筛选出基本工资大于等于300且小于350的记录。另外,使用“自动筛选”还可同时对多个字段进行筛选操作,此时各字段间限制的条件只能是“与”的关系。如筛选出“基本工资”和“职务工资”都超过380的记录。

高级筛选

“高级筛选”一般用于条件较复杂的筛选操作,其筛选的结果可显示在原数据表格中,不符合条件的记录被隐藏起来;也可以在新的位置显示筛选结果,不符合的条件的记录同时保留在数据表中而不会被隐藏起来,这样就更加便于进行数据的比对了。

例如我们要筛选出“基本工资”或“职务工资”超过380且“实发”工资超过700的符合条件的记录,用“自动筛选”就无能为力了,而“高级筛选”可方便地实现这一操作。如图3所示,将“基本工资”、“职务工资”和“实发”三字段的字段名称复制到数据表格的右侧(表格中其他空白位置也可以),在图中所示位置输入条件,条件放在同一行表示“与”的关系,条件不在同一行表示“或”的关系。图4即为上述操作在新的位置(B20起始位置)筛选的结果。

两种筛选操作的比较

由此我们不难发现,“自动筛选”一般用于条件简单的筛选操作,符合条件的记录显示在原来的数据表格中,操作起来比较简单,初学者对“自动筛选”也比较熟悉。若要筛选的多个条件间是“或”的关系,或需要将筛选的结果在新的位置显示出来那只有用“高级筛选”来实现了。一般情况下,“自动筛选”能完成的操作用“高级筛选”完全可以实现,但有的操作则不宜用“高级筛选”,这样反而会使问题更加复杂化了,如筛选最大或最小的前几项记录。

在实际操作中解决数据筛选这类问题时,只要我们把握了问题的关键,选用简便、正确的操作方法,问题就能迎刃而解了。

(完整)使用Word制作电子表格初级教程

一张简洁明了的报价表,给买家赏心悦目的感受,也可以事半功倍呢,呵呵加油! 第一步,大家双击打开Word软件, 第二步,新建一个空白文档。 点击窗口左上角的“文件”,在下拉菜单中,选择“新建”选项, 我们建立了空白文档,下面就可以来设计制作咱们的表格文档了。 第三步,进行页面设置。 我们的打印纸一般常用的有A4纸和16开的纸,我以A4纸(比16开稍大一些)为例。 点击窗口左上角的“文件”,在下拉菜单中选择“页面设置”选项,点击 打开,在“页面设置”对话框中,首先选择“纸张”选项卡,在“纸张大小”的下拉框中选 定合适的纸张。纸张大小设置好之后,再选择“页边距”选项卡,设置你所需要的纸张上下 左右的页边距。然后选择页面的“方向”中的“纵向”,全部设置好之后,按“确定”。到此页面设置基本完成。 第四步,可以开始输入文字内容了,首先设置“表头” 1.表头的字体(一般是楷体), 2.字号(一般使用2号字), 3.粗体(点击字母“ B ”, 4.居中对齐,接下来,就可以输入表头文字了,切换输入法,输入“‘小爱美食’产品批发价目表” 表头输入完毕,下面就开始插入表格了。在插入表格之前,大家再一次把“字体”、“字号”、“粗细”改一下,改为“宋体”、“四号”、“不加粗(只要再点一下'B') 第五步,插入表格。 点击导航栏“表格”菜单,在下拉菜单中选择“插入”,再选择二级菜单里的“表格”。在弹出框里,设置好行数和列数,下面设置行数和列数,再点“确定”。 这样表格就基本出来了,接下来,就可以在表格里填写数据了。这时候大家可能会发现,每 一个单元格的宽度都是一样的,而实际上我们是需要有些格子宽些,有些格子窄些,这样安排才更美观、合理。大家不要急,方法很简单,大家一边看小爱的文字解说,一边看(下图)。你也可以用鼠标跟着一起做哦。 大家把鼠标指针放到表格的竖线上,会发现鼠标指针变成了左右双箭头,这时候按下鼠标左 键不放松,就会出现一条从上到下的虚线,这时候按住左键向左右拖动,表格的竖线条就会 跟着鼠标一起左右移动。大家可以根据您的实际需要来移动到适当的位置。 第六步,填入表格数据。 大家可以把您的所有的数据都填入到表中。 到此,表格就已经基本制作完成了。 大家如果要看打印出来的效果,可以进行“打印预览”。

怎么用word制作表格

?怎么用word制作表格? ?解答: 在Word中做表格有多种方法,今天我给大家讲解两种——绘制表格和插入表格。 一、绘制表格 用绘制表格的方式来制作表格,虽说是繁琐了些,或在应用熟练的人们手中简直是多余,但对于初学者,我建议大家还是应该掌握这种方式。 https://www.360docs.net/doc/309665537.html, 我们可以用图一所示的三种方式来打开绘制表格的窗口。 图一 点击“表格和边框”项后会出现图二所示窗口,同时鼠标也变成一枝铅笔模样。(当然,也有“表格和边框”项本来就勾选好了的,我们这时就只会发现鼠标变成了铅笔模样,同时“表格和边框”窗口中第一个“铅笔” 图标呈凹陷状态。)

图二 此时铅笔随我们的鼠标移动,我们便可以通过拖动的方式来绘制表格,很简单,记住一点,用鼠标拖动时首先绘制出的是一个四边形的虚线框,记住,这是整个表格的外框线,当我们放开鼠标的时候,虚线框变成了实线(前提是线条类型我们选择的是实线的前提下,这我们在后面会提到)如图三。 https://www.360docs.net/doc/309665537.html,

图三 外框确定下来了,我们现在可以在里面通过鼠标绘制出横线、竖线,根据需要,如果需要绘制斜线,同样可以绘制。需要注意的是,在绘制的时候一定要我们所需要的线一定是虚线位置定下来之后我们再放开鼠标。现绘制好的表格如图四。

图四 图四是所示的表格像很多初学者绘制的一样,看起来总的很别扭,不用急急的删除这样的表格,其实用绘制表格普遍会出现的问题,接下来我们来讲进如何调整。 其实我们可以很方便的将表格调整使它协调起来。 我们可以选定表格的所有单元格(鼠标从左上的第一个单元格选到右下的最后一个单元格或用相反的顺序,亦可以将鼠标移到表格左上端外框边缘的移动按钮上点击),然后在“表格和边框”窗口中选择“平均分布各行”和“平均分布各列”来调整表格的行和列,然后再看表格,是不是成了一个标准的表格了。 https://www.360docs.net/doc/309665537.html,

怎样用word做三线表论文规定表格格式

怎样用word做三线表——论文规定表格格式 实验测量和计算数据是科技论文的核心内容,作为数据表述主要形式之一的表格,因具有鲜明的定量表达量化信息的功能而被广泛采用。三线表以其形式简洁、功能分明、阅读方便而在科技论文中被推荐使用。三线表通常只有3条线,即顶线、底线和栏目线(见图,注意:没有竖线)。其中顶线和底线为粗线,栏目线为细线。当然,三线表并不一定只有3条线,必要时可加辅助线,但无论加多少条辅助线,仍称做三线表。三线表的组成要素包括:表序、表题、项目栏、表体、表注。 以下是在Microsoft Word中制作三线表的方法 顶线项目栏 栏目线 表身 底线 图1 三线表的组成要素 ??(1)先制作一个普通表格。打开菜单“表格-插入表格”,选择列数“3”、行数“4”,文档中出现一个三列四行的带框线表格。输入内容,注意要选“左对齐”。??(2)鼠标移到在表格左上角,出现四向箭头时选中表格(点黑),打开菜单“格式-边框和底纹”,在设置中选择“无”,取消表格的所有框线。??(3)再选中表格,打开菜单“格式-边框和底纹”,在线型宽度下拉列表中选择一条粗一点的线,如1又1/2磅,在右边的各种实框线中,为表格添加“上”、“下”框线。确定。 (4)下面需要添加标题栏的横线。打开“视图-工具栏-绘图”,添加绘图工具栏。点击绘图中的直线工具,按住shift键,手画一条与表格线等长的细线。 (5)此时手绘线可能不在合适的位置,偏上或偏下,按住Alt键,用鼠标移动直线到合适的位置上。 点击工具栏上的“打印预览”,就可以看到一个简单的三线表已经画好了。还可以修饰一下内容文字,使其与标题文字的位置相配。

Word制作图表教程

Word表格操作起来简单容易上手,不像Excel功能一大堆但非专业人士并不会用它制作表格。有些表格数据需要用Excel来完成,但是有些简单基本的表格我们只需要用Word完成即可。许多朋友对Word表格的制作还不是很熟习,其实学好用Word制作表格非常简单,大家只需认真仔细看完本篇Word表格制作教程,相信以后制作表格不是一件很困难的事情了。 为了满足大家,本章Word联盟手把手的教大家如何用Word2003制作完“课程表”!每个步骤我们都会清楚的截图下来为大家演示。 Word表格制作课程表实战教程 ①选择菜单栏的“表格”-->插入表格-->表格,在弹出的“插入表格”窗口中将列数设置为12,行数设置为10;

②选中第一排前两个和第二排前两个单元格,单击右键选择“合并单元格”; ③将光标放到刚才合并完成的单元格中,再选择菜单栏的“表格”-->绘制斜线表头,在弹出的“插入斜线表头”中填上“行标题”与“列标题”,分别填上“星期”和“时间”,如下图; ④选中表头下面的四个单元格,然后右键“合并单元格”,接着在合并选择下面四个,然后再次合并;

⑤两个、两个的合并表头右边的单元格,如下图; ⑥此时,一个基本的表格结构就出来了,下面我们在Word表格中输入我们的文字信息;

⑦信息填写完毕后是否发现有些地方还没有达到我们满意的效果,别急,我们还没完了,接着往下看吧! ⑧选中“上午”或“下午”,单击菜单栏的“格式”-->文字方向,我们这里单击选择最中间的一个,如下图; ⑨改变了文字方向后还不够,我们再点击“格式工具栏”的“居中按 钮”;还是不够,我们将光标放到单元格中,然后单击右键,选择“表

word2020表格使用技巧

word2020表格使用技巧 去除表格线 Tab键为选定下一单元格的内容;Shift+Tab选定上一单元格的内容;按住Shift并重复按某箭头键将所选内容扩展到相邻单元格;单 击列的第一个或最后一个单元格,按住Shift并重复按上箭头或下 箭头选定列;按Ctrl+Shift+F8,然后用箭头键扩展所选内容(或块),按Esc键可取消选定模式;Shift+F8则为缩小所选内容;Alt+数字键 盘上的5键将选定整张表格(NumLock键需处于关闭状态)。 巧用橡皮合并单元格 在“表格和边框”工具栏上单击“橡皮”图标,然后用鼠标左键在需要要合并的单元格上拖动出一个红色的矩形框,最后释放鼠标,矩形框内的单元格就合并到一起了。 word表格行列互换 让表格列宽自动变化 在word中,表格的列宽可自动调整尺寸以适应文本或图形。如 果键入的文字长度超过了列宽,word将调整列宽以包含文字。只要 选中表格,再选择“表格”→“表格属性”,选择“表格”选项卡,单击“选项”按钮,清除“自动重调尺寸以适应内容”复选框,单 击“确定”按钮即可。 取消部分隐藏文字 如果在表格某单元格中键入了文字,但这些文字没有全部显示出来,这时可能的原因有两个:一是可能需要调整单元格中文字的缩 进量,单击该单元格,然后选择“格式”→“段落”,选择“缩进 和间距”选项卡,在“缩进”标题下,重新指定缩进量,最后单击“确定”按钮。二是可能要显示的文本高度超过了指定的固定行高。请单击该单元格,选择“表格”→“表格属性”,选择“行”选项

卡,在“行高值是”框中,单击“最小值”,最后单击“确定”按钮。如果清除“指定高度”复选框,word会自动调整文本的高度。 让表格随窗口改变大小 如果已经将表格设为在窗口尺寸改变时自动调整尺寸,请确认在“We b版式视图”中查看文档。因为在“普通视图”、“页面视图”或“大纲视图”中,表格不能调整尺寸。 禁止跨页断行 大型表格必须在分页符处被分割。如果分页符拆分了表格中单独的一行,对于新的一页上位于该行以外的其他各行,word有时会在 状态栏中显示不正确的行号。如果需要准确的行号,可禁止表格跨 页断行,单击表格,选择“表格”→“表格属性”,选择“行”选 项卡,清除“允许跨页断行”复选框,最后单击“确定”按钮。 避免表格在页面末尾被切断 如果word表格长度超过了一页,但在页面末尾被切断,那表格 极有可能具有“文字环绕”格式。请选中表格,选择“表 格”→“表格属性”,然后单击“表格”标签,在“文字环绕”标 题下,单击“无”,最后单击“确定”按钮。 左右移动表格 如果移动表格时,可以上下移动,但无法左右移动,那可能是在“Web版式视图”中查看文档,并且对表格应用了“文字环绕”格式。如果不是处理Web页,请切换到“普通视图”或“页面视图”。如果是处理Web页,并且要移动表格,则必须先取消“文字环绕” 格式。 避免表格所有格式都发生改变 如果修改现有的表格样式,文档中基于该样式的所有表格将发生改变。为避免更改文档中的其他表格,可新建一个样式,而不是改 变现有的样式。若要新建样式,请选择“格式”→“样式和格式”,打开“样式和格式”任务窗格,然后单击“新样式”。

word表格公开课教案

通过表格计算培养学生自我解决问题的能力 教学目的:通过本节的学习,使学生掌握表格中公式的应用,培养学生获取信息、处理信息,和呈现信息的能力。 教学重点:如何从帮助中学习找到合适的解决问题的方法。 教学难点:正确理解要应的相关术语和公式。 教学基础:学生已会制作表格,并且对单元格的概念清楚明了。 课前准备:相应的针对教学特点的练习,制作多媒体课件。 教学过程: 一、复习提问:1、说出并演示你知道的建立表格的方式。 2、如果选中表格中有文本部分的单元格,按键盘上的DEL键进行删除,删除的是 文字还是表格,或两者都删除? 二、导入新课:在上节课的学习中已经学习了表格的制作。通过学习我们知道WORD在图文混排、 表格编辑等方面都有出色表现,说到这些方面,每个都觉得很好。但要提到WORD的计算能力,可能有很多人就摇头了。我曾经就看到过这样的事情,有人在WORD表格计算时,一方面在用 WORD进行表格制作,一面又调出计算器进行相关计算,那么是不是WORD的表格计算能力 如些糟糕呢?有一个你们年龄相仿的同学小明也遇到了这种问题。有一天,小明也是刚刚在学 校学习了表格的编辑。回家发现爸爸正坐在电脑前埋头苦算一堆的电子表格。小明就想能不能 直接用WORD进行啊,这样好麻烦啊。趁爸爸休息的时候小明坐到了电脑前。 你想知道小明在一没教师二没书的情况下是如何办的吗? 三、讲授新课:请看小明要进行计算的表格(演示) 1、遇到问题很多人想到的是同学求助,买本书找答案。但事实上WORD给我们准备 了一个很好的老师,你知道是什么吗? 对,就是帮助。 2、对于WORD的帮助功能,同学们已不陌生。我在前面的学习里演示过。那么让我 们和小明一起来试试吧!(打开帮助)。我们进入了帮助界面,我以前说过索引的关键字对你成功与否非常重要。那么请同学们研究一下给我一个关键字好不好。 学生列关键字如下:计算、表格计算、表格中加和等,(让学生自已试试找到的关键字是不是能解决问题)。通过试验得出:表格计算是最适合并且其中有行列计算的方法。 3、让我们看看具体内容吧: (1)单击要求存放结果的单元格。 (2)单击表格中的公式命令(如图1所示) (3)在表格中输入相应的公式(并且有例子显示如果一行右端用right,一行下面 用above) 对于选定的表格进行的正好是下面和右面单元格的计算。我们按帮助要求一步步的试验发现真的可以计算出结果(此处按帮助一步一步慢慢来)。

word教程-表格制作和图形处理

第四章 表格制作 第一节 建立表格 定义: 表格是行与列的集合,表格中的行和列交叉形成的单元叫单元格。 一、 插入表格 1、使用工具按钮 单击工具按钮,用鼠标拖拉出表格的行数和列数,松开鼠标后,即在光标处插入相应行数和列数的表格。 注:按住鼠标左键拖拉。 2、使用菜单命令: 选择[表格]——[插入]——[表格]命令; 在[插入表格]对话框中输入[行数]和[列数],在[自动套用格式]中可以选择需要的格式,设置完以后单击[确定]。 二、 绘制表格 命令: 选择[表格]——[绘制表格] 按住鼠标左键拖拉,绘制表格可以绘制出一个一行一列的表格。绘表格以后可以通过[表格的边框]工具栏对表格进行编辑。 注:如果[表格和边框]工具栏没有显示出来,可选择[视图]——[工具栏]——[表格和边框] 三、 将文本转换为表格: 操作步骤: 1、将文本转换为表格之前,在文本中添加分隔符,(如回车符,空格等) 以便在转换时将文本依序放入不同的单元格中。 2、 选定需要转换为表格的文本,选择[表格]——[转换]——[文字转换成 表格]命令 3、在将文字转换成表格对话框中,在[“自动调整”操作]选项中选择一种 表格调整方式。 4、在[将文字转换成表格]对话框中,在文字分隔位置选项中,根据文本选 择一种分隔符。 5、在[将文字转换成表格]对话框中,单击[确定],选定文本转换为表格。 四、 绘制斜线表头 1、绘制简单斜线表头 两种方法: ? 绘制法:单击工具栏中按钮,在要加斜线处拖拉鼠标,即绘制。 ? 设置边框法:将光标移至单元格,单击按钮旁的按钮,在下拉列表 中选择斜线按钮,绘出斜线表头。在表格中输入如 就需先单击工具栏上的右对齐按钮,输入“日期”后,敲回车,再单击左对齐按钮,输入“姓名” 2、绘制复杂斜线表头 将光标移到表格中——选择[表格]——[绘制斜线表头]命令。 在[表头样式]中,选择所需要样式,在[字体大小]中选择[表头标题]的字号,在[行标题]、[列标题]、[列标题一]、[列标题二]等文本框中输入表头文本, 设置完毕单击[确定]。 日期 姓名 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 课堂备注: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 课堂备注:

在word中表格制作教学设计

在word中表格制作教学设计 一、教学目标 1、认知目标 (1)了解表格中的基本概念及生活中表格的应用; (2)掌握在word文档中创建表格的方法;能熟练编辑制作的表格。 2、能力目标: (1)在利用菜单操作及实际绘制的过程中,了解绘制表格的方法,熟悉制作表格的过程。(2)培养学生的动手能力、思维能力、研究能力、观察能力、和实践操作能力。 3、情感目标: (1)通过学生对表格的创建与编辑,激发学生对美的追求;通过成果展示培养学生们的自信心。 (2)通过拓展知识点,多种操作手段的讲解,培养学生的开放性思维及创新能力。 二、教学重点与难点 (1)重点:表格的创建 (2)难点:单元格的合并。 三、教学准备 1、计算机网络教室 2、word软件; 四、教学过程 (一)、创设情境,引入课题 同学们,请问这节是什么课?你们是怎么知道的? 展示课程表,及其它类型的各种表格,可见表格在我们的生活中运用广泛。 展示一份简单的自我介绍(文字版和表格版)提问:这两种介绍方式你更喜欢哪一种?为什么? 文字版: 表格版 总结:表格形式的介绍更清晰明了,今天我们就要尝试制作一张自我介绍的表格。 学生回答 引出课程表 学生讨论分析两份介绍的优缺点 同步进行ppt展示 (二)、了解概念,学习操作 1、概念讲解 要制作表格,首先需要了解表格的一些基本概念。 (介绍行线、列线、单元格、行、列的概念) 2、这是一张老师制作的表格,你能不能做出来,试着做一做。

教师巡视指导。 …… 提问:插入表格的方法有哪些,你是怎么知道的呢? 对学生操作步骤归纳细化 3编辑表格 观察如下两个表格,找出两个表格有什么不同。 学生仔细观察回答: 1) 单元格大小不一; 2) 第一行第一列单元格增加了斜线表头; 3) 右下角的3个单元格合并成了1个。 问学生:你能把你的表格也做成这样吗? 自学指导: 根据导学资料卡第2页的内容,完成下列操作。 (1)调整单元格的大小; (2)在第一个单元格中绘制斜线表头,并输入日期和时间; (3)根据时间计划表的样式合并相应的单元格。 学生根据自学指导操作,教师巡视指导。 检测自学效果:随机展示学生的作品,请学生评价。 教师点拨、补充。 小结: 调整单元格的大小: 将鼠标放在要调整的边框线上,当光标变成双向箭头时,按住鼠标左键,当边框线变成虚线时拖动到所需位置即可。 制作斜线表头: 将光标移动到要插入斜线表头的单元格中,在“表格”菜单中选择“绘制斜线表头”命令,在弹出的“插入斜线表头”对话框中选择所需的表头样式和标题字号,输入行标题和列标题即可。 合并单元格: 选中要合并的几个单元格,单击鼠标右键,选择“合并单元格”命令即可。 根据学生掌握情况给予时间继续完善。

word表格22个必学教程

word表格22个必学教程 设置数据的升降排序操作方法 Word表格中排序命令的使用 ①首先,我们需要将光标移动到需要排序的表格里,然后单击“表格”菜单栏,在弹出的下拉菜单中选择“排序”命令; ②在弹出的“排序文字”对话框中我们选择“主要关键字”、“类型”、“升序”还是“降序”。若记录行较多,我们还可以将“次要 关键字”与“第三关键字”排序设定。 ③根据排序表格中有无标题行选择下方的“有标题行”或“无标题行”。 ④最后,我们“确定”,各行顺序将按排序列结果相应调整。 升序排序、降序排序使用方法 ①显示“表格和边框”工具栏,如果上述两个按钮没有显示,在此工 具栏后打开“添加或删除按钮”→“表格和边框”,勾选这两项。 ②将插入点移入到要排序的数据列中(任一个单元格中都可以)。 ③单击“升序排序”按钮,该列中的数字将按从小到大排序,汉字按 拼音从A到Z排序,行记录顺序按排序结果调整;单击“降序排序” 按钮,该列中的数字将按从大到小排序,汉字按拼音从Z到A排序, 行记录顺序按排序列结果相应调整。

数据的小数点对齐排序 我们经常在Word表格中输入数据以后会发现小数点都不在同一列,都没对其,此时我们可以通过对单元格的调整将这些小数点对其。 ①首先,我们必须选中需要设置对齐的小数点所在的单元格; ②“格式”→“制表位...”,打开“制表位”对话框; ③在“制表位位置”下输入制表位数值(下面的“设置”按钮被激活);在“对齐方式”中选择“小数点对齐”;“前导符”设置为“无”。 ④单击“设置”按钮,指定所设置的制表位,如果不合适,可单击“清除”按钮或“全部清除”按钮删除相应的制表位或全部制表位。 ⑤最后确定退出对话框。在如上设置的单元格中输入小数数据时,它们将按小数点自动对齐。 注意:对于需要设置为“按小数点对齐”的单元格,其对齐方式必须设置为“左对齐”,否则无效。

制作课程表教学设计(公开课)

《制作课程表》教学设计 课题: 制作课程表 教学目的与要求: (1)了解表格斜线表头的制作方法,掌握合并单元格的方法。 (2) 熟悉表格的常用操作,加强表格应用。 (3) 感受表格的不同表现形式和制作方法。 教学重点: 合并单元格 教学难点: 斜线表头的制作 课前准备: 网络教室,“电子教室”教学软件,word软件,表格实例教学方法:讲授法,演示法,练习法,自主探究法 教学过程:

(出示课题,制作课程表) 二、插入表格 1.师:老师在幻灯片中出示一张 画好的表格,边用鼠标指边解说:横 线我们叫行线、竖线叫列线,它们组 成的小方格叫单元格。横向的单元格 叫行,竖向的单元格叫列。 2.师:请学生在D盘建一个Word 的文档,将其重命名为自己的名字, 并将其打开。 3.师:现在让我们来制作课程表的第 一步:插入表格。你们知道几种插表 格的方法? 任务一:老师演示完插表格的方 法后,请学生上台插入一张11行7 列的表格。 教师巡视。学生演示教师强调注 意观察行和列,不要颠倒。 1.生观察 老师鼠标的移 动位置。 生:横线 竖线,格 子 2.学生, 在指定位置建 Word的文档 3.生自我 尝试插入表 格。 学生上台 演示插入表 格,边说边做。 让学生 自主探究, 发挥学生的 地位。 通过学 生演示,不 仅使学生的 主体地位得 到充分的体 现,也有利 于发现错 误,突破难 点。 三、调整表格 1.师:我们制作出来的表格我们 发现少了行或列,我们应该怎么办? 根据学生的回答演示如何操作 2.师:我们制作出来的表格我们 发现多了行或列,我们应该怎么办? 根据学生的回答演示如何操作 3.师:我们制作出来的表格它们 的单元格都是一样大小的,有的时候 我们为了美观,需要调整某些单元 格,观察这张表格和你插入的表格有 什么不同点。 师:按照老师给的提示(合并单 元格,先选定后操作。)试试看能不 1.生:插 入行或列 2.生:删 除行或列 3生:有 的单元格合在 了一起,不知 怎么办。 生:第一个单 元格有斜线, 不会操作。 调整表 格的时候采 用学生自助 尝试,小组 合作学习的 方法,而后 请学生上台 演示,在演 示有问题的 时候采用教 师演示相结 合的方法让 学生掌握知

word中如何制作表格

word 中如何制作表格 篇一:如何用 word 制作表格 我们可以用图一所示的三种方式来打开绘制表格的窗口。 图一 点击“表格和边框”项后会出现图二所示窗口,同时鼠标也变成一枝铅笔模样。(当然,也 有“表格和边框”项本来就勾选好了的,我们这时就只会发现鼠标变成了铅笔模样,同时 “表格 和边框”窗口中第一个 “铅笔” 图标呈凹陷状态。 ) 图二 此时铅笔随我们的鼠标移动,我们便可以通过拖动的方式来绘制表格,很简单,记住一 点,用鼠标拖动时首先绘制出的是一个四边形的虚线框,记住,这是整个表格的外框线,当我 们放开鼠标的时候,虚线框变成了实线(前提是线条类型我们选择的是实线的前提下,这我们 在后面会提到)如图三。 图三 外框确定下来了,我们现在可以在里面通过鼠标绘制出横线、竖线,根据需要,如果需 要绘制斜线,同样可以绘制。需要注意的是,在绘制的时候一定要我们所需要的线一定是虚线 位置定下来之后我们再放开鼠标。现绘制好的表格如图四。 图四 图四是所示的表格像很多初学者绘制的一样,看起来总的很别扭,不用急急的删除这样 的表格,其实用绘制表格普遍会出现的问题,接下来我们来讲进如何调整。其实我们可以很方 便的将表格调整使它协调起来。 我们可以选定表格的所有单元格 (鼠标从左上的第一个单元格选到右下的最后一个单元 格或用相反的顺序,亦可以将鼠标移到表格左上端外框边缘的移动按钮上点击),然后在“表格 和边框”窗口中选择“ 平 均分布各行”和“平均分布各列”来调整表格的行和列,然后再看表格,是不是成了一个标 准的表格了。 图五 篇二:Word 表格制作技巧大全(新手必备) Word 表格技巧大全 一,文字巧妙转换成表格 通常大家制作表格时,都是采用表格和边框工具来绘制表格,或者利用“表格→插入→表 格”命令来定制表格,请问如已输入了文字,则有没有办法让文字快速产生表格呢? 答:有,可以用 Word 提供的表格与文字之间的相互转换功能完成。具体方法是这样: 1 / 7

Word表格制作技巧大全(新手必备)

Word表格技巧大全 一, 文字巧妙转换成表格 通常大家制作表格时,都是采用表格和边框工具来绘制表格,或者利用“表格→插入→表格”命令来定制表格,请问如已输入了文字,则有没有办法让文字快速产生表格呢? 答:有,可以用Word提供的表格与文字之间的相互转换功能完成。具体方法是这样: (1)按照自己的计划先将表格中的各项内容输入Word文件中,在这需注意的是,一定要利用一种特别的分隔符隔开准备产生表格列线的文字内容,该分隔符可以是逗号、制表符、空格或其他字符。 (2)选中需产生表格的文字内容,在菜单栏单击“表格→转换→文本转换成表格”命令,在弹出的对话框中的“文字分隔符位置”选项中选逗号(一定要和输入表格内容时的分隔符一致),同时按所要的表格形式对其他选项做适当的调整。 2 用“+”、“-”号巧制表格 表格制作一般的Word用户都会,但如果只利用键盘上的“+”号和“-”号来快速完成表格制作,可能很多朋友都不会,它的具体操作方法又是如何进行? 答:利用键盘上的“+”与“-”号制作表格,有时会给我们带来更高的效率。在制作前首先得明白“+”号表示下面将产生一列线条,而“-”号起到连线的作用,其具体制作方法是:首先在要插入表格的地方输入“+”号,用来制作表格顶端线条,然后再输入“-”号,用来制作横线(也可以连续输入多个“-”号,“-”号越多表格越宽),

接着再输入一些“+”号(“+”号越多,列越多)。完成后再按回车键,便可马上得到一个表格。 小提示:用此方法制作出的表格只有一行,若需制作出多行的表格,则可将光标移到表格内最后一个回车符号前,按“Tab”键或回车键(Enter),即可在表格后插入行。 3 轻松微调行列宽度 在Word中制作表格时,有时需要对行列宽度进行一些微调,请问除了进行表格属性外,有没有其他更方便的方法呢? 答:在进行Word表格编辑时,如果要知道行或列的宽度,只需在按住鼠标左键调行的同时按下右键,标尺上(调整行时会在垂直标尺上显示,而在调整列时会在水平标尺上显示)就会显示出行或列的尺度。 小提示:此时表格标尺的精确度为0.01字符。 4 表格行列宽度调整技巧 表格在制作完成后常需进行一些调整,而在调整中有没有技巧呢? 答:技巧当然有,下面就给大家介绍一下如何对表格行列宽度进行调整的技巧。 首先选中要调整的行或列,并在选择区域上单击鼠标右键,在弹出菜单中选择“表格属性”选项,然后再根据实际情况选择“行”或“列”选项卡(若要调整行高度则选择“行”选项卡,要调整列宽度则选择“列”选项卡),再选择“指定高度”复选框,然后在其后输入具体数值,完成后单击“确定”按钮便可设置完成。当然若不需达

《中心对称图形》 word版 公开课一等奖教案

当我们在日常办公时,经常会遇到一些不太好编辑和制作的资料。这些资料因为用的比较少,所以在全网范围内,都不易被找到。您看到的资料,制作于2021年,是根据最新版课本编辑而成。我们集合了衡中、洋思、毛毯厂等知名学校的多位名师,进行集体创作,将日常教学中的一些珍贵资料,融合以后进行再制作,形成了本套作品。 本套作品是集合了多位教学大咖的创作经验,经过创作、审核、优化、发布等环节,最终形成了本作品。本作品为珍贵资源,如果您现在不用,请您收藏一下吧。因为下次再搜索到我的机会不多哦! 中心对称图形 1.掌握中心对称图形的概念,能判断一个平面图形是否是中心对称图形; 2.知道两个图形关于中心对称与一个中心对称图形的区别; 3.应用中心对称图形解决有关问题. 【重点难点】 中心对称图形的概念与判别中心对称图形. 【新课导入】 观察下面的图形: 将图形绕点O旋转180°后,图形有何变化? 【课堂探究】 一、中心对称图形的识别与作图 1.(2013天津)下列标志中,可以看作是中心对称图形的是( D ) 2. (2013枣庄)在方格纸中,选择标有序号①②③④中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成中心对称图形,涂黑的小正方形的序号是②. 二、比较中心对称图形与轴对称图形的异同

3.如下是一种电子计分牌呈现的数字图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( C ) 4.(2013北京)下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( A ) 1.辨别中心对称图形的“三种方法” (1)过点平分:对应点的连线是否经过同一点,并且被这一点平分. (2)找点重合:在一个图形上是否存在一个点,这一个图形绕该点旋转180°后与自身重合. (3)奇偶辨别:针对多边形来讲,边数为偶数的有可能是中心对称图形,边数为奇数的一定不是中心对称图形. 2.对比轴对称图形与中心对称图形: 轴对称图形中心对称图形 有一条对称轴——直线有一个对称中心——点 沿对称轴对折(沿轴翻转180°) 绕对称中心旋转180° 对折后与原图形重合旋转后与原图形重合 1.以下图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( B ) (A)等边三角形(B)矩形 (C)等腰梯形 (D)平行四边形 2.下列图形中,是中心对称图形的是( D) 3.下列四个多边形:①等边三角形;②正方形;③正五边形;④正六边形. 其中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( C ) (A)①② (B)②③ (C)②④ (D)①④ 4.观察下列银行标志,从图案看既是轴对称图形又是中心对称图形的有②③(填写序号) 5.实践与操作:如图1是以正方形两顶点为圆心,边长为半径,画两段相等的圆弧而成的轴对称图形,图2是以图1为基本图案经过图形变换拼成的一个中心对称图形.

word制作表格教程视频

竭诚为您提供优质文档/双击可除word制作表格教程视频 篇一:word20xx表格制作(教程) word20xx表格制作 一、导入 通过前段时间的学习,大家基本上已经能够实现图文的复杂排版了。但是,在我们的日常生活中,会经常用到表格。表格是日常办公文档经常使用的形式,因为表格简洁明了,是一种最能说明问题的表达形式。例如,我们制作通讯录、课程表、报名表等就必须使用表格,这样比较方便,而且美观。word提供了文档中表格的制作工具,可以制作出满足各种要求的复杂报表。 看三张表格:《我的课程表》、《计算机网络培训班报名表》、《学生基本情况登记表》,让学生对表格有一个总体的认识。 表格范例 二、表格基本概念 今天这节课我们就通过制作《我的课程表》来学习word 表格处理,相信大家只要多多应用,就会很容易地掌握和熟

悉这些功能。 首先我们来观察一下这张表格。 第一行是这张表格的标题:“我的课程表”。我们也把它叫做表题。它的格式是怎么样的呢?我们可以先把它选中,然后在“格式”工具栏中可以看到它是“宋体、二号、加粗、双下划线、居中”。 下面就是一张表格了。我们看到,表格就是由一些粗细不同的横线和竖线构成的,横的叫做行,竖的叫做列。由行和列相交的一个个方格称为单元格。单元格是表格的基本单位,每一个单元格都是一个独立的正文输入区域,可以输入文字和图形,并单独进行排版和编辑。 左上角的那个单元格中间有一条斜线,它是怎么画上去的呢?星期和时间这几个字要怎么打进去呢?表格的外框 线又是怎么画的呢?好,请同学们思考一下,带着这些问题,我们开始来制作这张课程表吧! 三、制作简单的word表格 1、新建文档 单击“常用”工具栏上最左边的“新建空白文档”按钮,这样就新建了一个新的文档,默认的文件名为“文档1”。 2、保存文档 我们要养成这样一个习惯,新建好一个文档后就马上进行保存,并且在接下去编辑文档、制作表格的过程中经常性

word中如何设计表格样式

竭诚为您提供优质文档/双击可除word中如何设计表格样式 篇一:在word20xx中设置表格样式选项 在word20xx中设置表格样式选项在word20xx中,通过设置表格样式选项进一步控制应用表格样式后的word表格风格。打开word20xx文档窗口,单击应用了表格样式的表格。在“表格工具”功能区的“设计”选项卡中,可以通过选中或取消“表格样式选项”分组中的复选框控制表格样式,分为以下几种情况: 1.选中或取消“标题行”复选框,可以设置表格第一行是否采用不同的格式; 2 .选中或取消“汇总行”复选框,可以设置表格最底部一行是否采用不同的格式; 3.选中或取消“镶边行”复选框,可以设置相邻行是否采用不同的格式; 4.选中或取消“镶边列”复选框,可以设置相邻列是否采用不同的格式; 5.选中或取消“第一列”复选框,可以设置第一列是

否采用不同的格式; 6.选中或取消“最后一列”复选框,可以设置最后一列是否采用不同的格式,如图20xx081101所示。 图20xx081101设置“表格样式选项” 篇二:word20xx表格样式应用设置教程 word20xx表格样式应用设置教程 [日期:20xx-10-28]作者:来源:[字体:大中小]更多相关 microsoftofficeword20xx提供了多种设置表格格式的方法。“表格样式”是最快捷高效的一种,并且你还可以在决定使用哪款样式之前事先预览该样式的效果。 microsoftofficeword20xx提供了多种设置表格格式的方法。“表格样式”是最快捷高效的一种,并且你还可以在决定使用哪款样式之前事先预览该样式的效果。 可以通过拆分或合并单元格、添加或删除列或行或添加边框来为表格创建自定义外观。如果您正在处理一个冗长的表格,您可以在该表格所显示的每个页面上重复该表格的标题。为避免出现分页符破坏表格连续正常显示的糟糕情形,您还可以指定让表格如何以及在何处分页。 word20xx使用“表格样式”设置整个表格的格式 创建表格后,可以使用“表格样式”来设置整个表格的格式。将指针停留在每个预先设置好格式的表格样式上,可

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竭诚为您提供优质文档/双击可除word表格制作教程视频 篇一:office20xx视频教程办公软件全套word排版excel函数表格ppt制作 江西省南昌市20xx-20xx学年度第一学期期末试卷 (江西师大附中使用)高三理科数学分析 试卷紧扣教材和考试说明,从考生熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力,立足基础,先易后难,难易适中,强调应用,不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容,体现了“重点知识重点考查”的原则。1.回归教材,注重基础 试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及,其中应用题与抗战胜利70 周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中,使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际,操作性强。2.适当设置题目难度与区分度选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题,

都是综合性问题,难度较大,学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功,而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内,很难完成。3.布局合理,考查全面,着重数学方法和数学思想的考察 在选择题,填空题,解答题和三选一问题中,试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数,三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。这些问题都是以知识为载体,立意于能力,让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。 二、亮点试题分析 1.【试卷原题】11.已知a,b,c是单位圆上互不相同的三点,且满足abac,则abac的最小值为() 1 41b. 23c. 4d.1 a. 【考查方向】本题主要考查了平面向量的线性运算及向

Office-Word-2010表格制作基础学习教程-Office-Word-2010自学教程(图文下载)

Office Word 2010表格制作基础学习教程 Word 2010自学教程(图文下载) Office 2010是大家常用的一个办公软件。用Excel制作表格相对简单,那么你有知道如何用Office Word2010做一个简单的表格吗?不知道没关系,下面就让小编用一个Word 2010表格制作基础学习教程实例来带你一起去使用Office Word 2010制作一个表格吧。 1. 首先要新建一个word文档,进入后鼠标移动至表格,点击插入表格。(图1) (Word 2010自学教程图1) 2. 单击后出现插入表格选框,根据自己需要输入行数、列数及宽度。(图2)

(Word 2010自学教程图2) 3.鼠标单击表格后,可改变表格理想值。(图3) (Word 2010自学教程图3) 4. 如果想将表格分为段,可以右键所在表格,拆分单元格数量自定。(图4)

(Word 2010自学教程图4) 5. 如果想删除多余行可以右键所在行,删除单元格。(图5) (Word 2010表格制作基础学习教程图5)以上是小编用office2010 word制作的表格,跟着小编一起做一做吧。 《Office 2010从入门到精通视频课程》非常适合入门和初学者的Word 2010表格制作基础学习教程,我们来看看通过这个Word 2010自学教程我们可以学习到什么内容吧。

第1章轻松掌握Word 2010 1.1 轻松认识office2010和Word 2010界面 1.2 学习新建、保存、打开Word 2010文档 1.3 学习文档的基本编辑操作 1.4 轻松学习应用现成的模板 第2章Word 2010新功能体验 2.1 轻松使用Word 2010去除文档图片背景 2.2 用Word2010制作优美的书法字帖 2.3 轻松创建精美的文档封面 2.4 在文档中插入SmartArt图形 2.5 学习在文档中插入数学公式 2.6 轻松学习在文档中编辑表格 第3章Word 2010菜单功能与使用 3.1 轻松掌握保护文档的信息 3.2 轻松掌握发送共享文档 3.3 轻松学习设置字体、段落 3.4 快速更改文档样式与方便的查找替换功能 3.5 轻松插入漂亮的剪贴画 3.6 轻松绘制工作流程图 3.7 轻松学习插入页眉、页脚、页码 3.8 轻松插入文档部件与日期时间 3.9 快速输入人民币大写数字与插入对象 3.10 轻松设置纸张大小、页边距等 3.11 轻松设置稿纸、水印 3.12 轻松设置页面颜色 3.13 给文档加上美丽的边框

Word2003表格制作教程

Word2003表格制作教程 在Word2003中制作表格并输入表格内容的步骤如下所述: 第1步,在Word2003文档窗口菜单栏依次选择“表格”→“插入”→“表格”菜单命令(或者单击“常用”工具栏上的“插入表格”按钮),打开“插入表格”对话框。在“表格尺寸”区域调整微调框,将“列数”设置为7、“行数”设置为10。最后单击“确定”按钮,如图2008071230所示。 图2008071230 设置表格的列数和行数 第2步,在Word文档中已经插入了一张表格。其实在“插入表格”对话框中单击“自动套用格式”按钮,从Word自带的样式列表中选择合适的表格样式可以帮助用户快速创建需要的表格。单击左上角的单元格,在里面输入第一个“来宾姓名”。然后在右面的单元格中依次输入“来宾单位”、“接待部门”、“接待人”、“事由”、“来访时间”和“离开时间”,如图2008071231所示。 图2008071231 输入表格项目

【工作表隐藏保护】 EXCEL工作表保护 #.在一个工作表中,如果只对某一个单元格或者某个区域(如:A1:D10)设置保护工作表,其它单元格不做保护一样能输入数据,这样的保护如何设置啊! 选中要保护的区域〉设置单元格格式〉保护选项卡〉锁定前面的勾勾打上;选中不需要保护的区域〉设置单元格格式〉保护选项卡〉锁定前面的勾勾去掉;全选后,设置工作表保护。 #.如果我只想保存单元格里面的内容,对于插入或者拉伸、缩小单元格还允许可以进行操作,请问用什么办法呢? 保护工作时, 在允许操作选项中选择设置单元格, 行, 列格式。 #.请问如何撤销工作表保护? 工具-保护-撤消工作表保护。 超越工作表保护的诀窍 如果你想使用一个保护了的工作表,但又不知道其口令,有办法吗?有。选定工作表,选择“编辑\"\\“复制\"、“粘贴\",将其拷贝到一个新的工作簿中(注意:一定要新工作簿),即可超越工作表保护。 如何禁止工作表保护提示框出现 如何禁止工作表保护提示框出现,如图: 将保护工作表对话框中"选定锁定单元格"前面方框中的钩抹掉,再将"选定未锁定的单元格"前面方框中的钩挑上,提示就不出来了! 如何对excel单元格加密及锁定 具体操作如下: 1.首先全选工作表,单击右键先择单元格格式-保护-锁定。 2.返回至工作表,将需要活动的区域选中(可按ctri键助选),单击右键先择单元格格式-保护-取消锁定。 3.选择工具栏-保护工作表-设置密码即可。此时锁定部位就不能修改了,取消锁定部位就可能任意修改、输入数字了,而且在操作时还可以将隐藏选项打勾,此时所设置的公式也无法看到。 怎样锁住部分Excel单元格 单元格格式—保护选项卡—锁定—保护工作表。 注:单元格默认都是锁定的,不保护的单元格要取消锁定。 既隐藏单元格中的公式、保护工作表,又能正常输入数据 在大家使用excel时,经常为数据或公式被他人改动而造成许多麻烦,那么,如何设置,才能既隐藏单元格中的公式不被他人看到同时保护已有的数据不被改动,又能在下次输入变化的数据呢?现在我将自己在使用过程中的经验(绝对有效)告诉大家。 首先,选定整张工作表,在菜单栏:格式-> 单元格->保护项中,将锁定、保护前的钩去掉。 再将需要保护、隐藏公式和数值的单元格选定(连续区域使用shift+拖曳,非连续区域使用ctrl+点击),再菜单栏:格式->单元格->保护项中,将锁定、保护前的钩加上。 工作表中如不想显示“0值”,在菜单栏:工具->选项-视图中,将“零值”前的钩去掉。 最后,在菜单栏:工具->保护->保护工作表项中,将对象、方案前的钩去掉(必须去掉),确定。 经过这样设置,非保护区可以正常输入数据,保护区内既能隐藏公式,又能保护数据不被改动。大家不妨试试!把数据彻底隐藏起来 工作表部分单元格中的内容不想让浏览者查阅,只好将它隐藏起来了。 1.选中需要隐藏内容的单元格(区域),执行“格式→单元格”命令,打开“单元格格式”对话框,在“数字”标签的“分类”下面选中“自定义”选项,然后在右边“类型”下面的方框中输入“;;;”(三个英文状态下的分号)。 2.再切换到“保护”标签下,选中其中的“隐藏”选项,按“确定”按钮退出。 3.执行“工具→保护→保护工作表”命令,打开“保护工作表”对话框,设置好密码后,“确定”返回。

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