2017届高考英语一轮复习 循序写作 每周一卷,步步登高 第二周 万变不离其宗的5种基本句式 新人教
第二周万变不离其宗的5种基本句式句子成分构成了英语中各种各样的句子，其实英语中最基本的句式只有五种，其他各种句式都是由这五种基本句式演变而来。五种基本句式如下：
主语＋谓语不及物动词
主语＋谓语及物动词＋宾语
主语＋系动词＋表语
主语＋谓语及物动词＋间接宾语＋直接宾语
主语＋谓语及物动词＋宾语＋宾语补足语
一、主语＋谓语(不及物动词)
该句式常用来表示主语的动作或状态。其特点为：句子的谓语动词都能表达完整的意思，这类动词叫作不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
①This_camp will open on July 20th. (2015·北京高考书面表达)
训练营将于7月20号开始。
②Bathed in the sunshine, we jumped and cheered with joy.(2013·江西高考书面表达)
沐浴在阳光中，我们高兴得欢呼雀跃。
[即时演练] 补全句子
1．为了保持健康，我们应该定期锻炼。
In order to keep fit, we_should_exercise_regularly.
2．因此，这种新鞋最近才问世。
Therefore, this_new_kind_of_shoes_has_come_into_being recently.(2014·湖南高考书面表达)
3．这里高楼林立、绿树成荫。
Here many_high_buildings_have_appeared with green trees growing quickly.
二、主语＋谓语(及物动词)＋宾语
该句式特点为：谓语动词均为实义动词，都是主语发出的动作，但不能表达完整的意思，必须跟一个宾语(宾语可以由名词、代词、动名词、不定式等来充当)，即动作的承受者，才能表达完整的意思。
①I appreciated my maths teacher’s praise and encouragement very much.(2015·湖南高考书面表达)
我非常感谢我的数学老师的称赞和鼓励。
②At the age of twelve, I got a nice bike as a birthday gift.(2014·重庆高考写作)
十二岁时，我得到了一辆漂亮的自行车作为生日礼物。
[点津] 该句式的谓语动词要用及物动词或及物动词短语。
③As an outgoing girl, I get along well with my classmates.(2015·陕西高考书面表达)
作为一名外向的女孩，我和同学们相处得很好。
[即时演练] 补全句子
1．最后，我们应该经常参加运动和户外活动。
Finally, we_should_take_part_in_sports_and_outdoor_activities frequently.(2014·江西高考书面表达)
2．最近几年，我们已经互相培养了良好的友谊。
Over the years, we_have_developed_a_good_friendship with each other.
3．当今，许多大城市的人们在抱怨交通拥堵。
Nowadays, people in many big cities are_complaining_about_the_heavy_traffic.
三、主语＋系动词＋表语
该句式就是常说的主系表结构。此句式侧重说明主语是什么或怎么样，谓语动词需用系动词(主要是be动词)，表语多为形容词，也可以是名词、介词短语、不定式及分词等。
①The_“F oreign_Cultures”_section in our newspaper is very popular among us students.(2015·全国卷Ⅰ书面表达)
我们报纸的“外国文化”栏目非常受我们学生的欢迎。
②As a matter of fact, failure isn’t so terrible.(2013·湖南高考满分作文)
实际上，失败并非那么可怕。
[即时演练] 补全句子
1．在我看来，一个没有朋友的人永远不会幸福。
In my opinion, a person without friends can_never_be_happy.(2014·山东高考写作)
2．总而言之，乡村生活比城市生活对健康更有利。
In conclusion, country_life_is_more_beneficial to health than city life.
四、主语＋谓语(及物动词)＋间接宾语＋直接宾语
该句式中的谓语动词必须跟两个宾语才能表达完整的意思。一个是表示人的间接宾语；一个是表示物的直接宾语。一般间接宾语在前面，直接宾语在后面。
①What_the_girl_did taught us a valuable lesson.
这个小女孩的所作所为给我们上了有价值的一课。
②At the same time, parents are giving their children too much protection.(2013·福建高考满分作文)
同时，父母给孩子的保护太多了。
[即时演练] 补全句子
1．格林先生将就如何学好英语给我们作一场报告。
Mr._Green_will_give_us_a_speech on how to learn English well.
2．幸运的是，她答应给我一个重新面试的机会。
Fortunately, she_promised_me_another_chance to interview.
五、主语＋谓语(及物动词)＋宾语＋宾语补足语
该句式中的谓语虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来说明宾语，才能使意思完整。宾语补足语是用来补充说明宾语的情况的，直接跟在宾语之后。
①Your_contribution will certainly make the event a huge success.(2014·辽宁高考书面表达)
你的贡献将会使得这次活动获得巨大成功。
②For a start, I feel really delighted that I’ve won the first prize in the competition, which gets me to understand the true meaning of the proverb “no pains, no gains”．
首先，我确实高兴在比赛中我获得一等奖，这使我理解了“不劳无获”谚语的真正含义。
[即时演练] 补全句子
1．作为一名中学生，我认为英语是一门非常重要的科目。
As a high school student, I_consider_English_a_very_important_subject.
2．从古代起，人们就把早起视为好习惯。
People have_regarded_getting_up_early_as_a_good_habit since ancient times.
[综合演练提能]
Ⅰ.写出下列句子所属的类型
1．In other words, we are the master of our own future.
主语＋系动词＋表语
2．This morning our teacher told us something about the Hope Project in class.
主语＋谓语(及物动词)＋间接宾语＋直接宾语
3．A blind man was walking slowly and carefully with a stick in his hand.
主语＋谓语(不及物动词)
4．Should we sacrifice our children’s future for our own interests?
主语＋谓语(及物动词)＋宾语
5．Friends made my life full of excitement, imagination and romance.
主语＋谓语(及物动词)＋宾语＋宾语补足语
Ⅱ.按要求补全句子
1．现在在中学里课外活动正变得越来越普及。(主语＋系动词＋表语)
Nowadays after-class activities are_becoming_more_and_more_popular in high schools.
2．我们尚未决定什么时候再讨论这个问题。(主语＋谓语＋宾语)
We haven’t decided when_to_discuss_the_problem_again.
3．奶奶昨晚给我讲了一个有趣的故事。(主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语)
Granny told_me_a_very_interesting_story last night.
4．每天早上我们都能听到他大声朗读英语。(主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语)
Every morning we hear him read_English_aloud.
5．早睡早起是个好习惯。(主语＋系动词＋表语，动名词作主语)
Going_to_bed_early_and_getting_up_early is a good habit.
6．最近10年，我的家乡发生了巨大变化。(主语＋谓语)
Great_changes_have_taken_place in my hometown in the past ten years.
7．你会发现英语是通往如此丰富知识的桥梁。(主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语)
You will find English_a_bridge to so much knowledge.
8．我真的很感谢你过来帮我补习数学。(主语＋谓语＋宾语，动名词复合结构作宾语)
I really appreciate_your_coming_over to help me with my math.
Ⅲ.按要求完成下列题目
(Ⅰ)用简单句翻译下列各句，并标出所属的基本句式
1．你已经让我了解了你们美丽的城市。
You’ve_let_me_know_about_your_beautiful_city.(主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语)
2. 我将要告诉你有关我的家乡江城的一些事情。
I’ll_tell_you_something_about_my_hometown_Jiangcheng.(主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语)
3．这座城市位于长江沿岸。
The_city_stands_on_the_bank_of_the_Yangtze_River.(主语＋谓语)
4．它是一个供人们居住的美丽的地方。
It_is_a_beautiful_place_for_people_to_live_in.(主语＋系动词＋表语)
5．近十年来它的经济一直在迅猛发展。
Its_economy_has_been_developing_rapidly_in_the_past_ten_years.(主语＋谓语) 6．像污染一样的新问题正变得越来越严重。
_New_problems,_such_as_pollution_are_becoming_more_and_more_serious.(主语＋系动词＋表语)
7．江城应该科学地发展经济。
Jiangcheng_should_develop_its_economy_scientifically._(主语＋谓语＋宾语) 8．这种发展应该使得人们越来越幸福。
The_development_should_make_its_people_happier_and_happier.(主语＋谓语＋宾语＋宾语补足语)
(Ⅱ)适当添加细节用6个简单句将(Ⅰ)中的句子合并成一篇短文
You’ve_let_me_know_about_your_beautiful_city._Now_I’ll_tell_you_something_about_my_hometown_Jiangcheng._The_city_stands_on_the_bank _of_the_Yangtze_River,_a_beautiful_place_for_people_to_live_in._Its_economy_has _been_developing_rapidly_in_the_past_ten_years._However,_new_problems,_such_as_ pollution_are_becoming_more_and_more_serious._Jiangcheng_should_develop_its_eco nomy_scientifically_so_as_to_make_its_people_happier_and_happier.