探究视觉传达设计中摄影艺术的应用

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视觉传达现在已不局限于平面设计范畴了,它还涉及到了空间展示等三维领域. 视觉传达最终要服务大众受体,符合观者的审美期待,这势必要求图像高度概括凝练地运用视觉媒介载体,并利用视觉符号多元化传递传达信息,这样才能实现图形的三维展示.除此之外,科技的进步不断为视觉传达提供广阔的材料来源,也同时使得摄影与其它学科交叉成为可能,单一的摄影艺术是没有生命力的,也是难以立足的,如今摄影与众科学领域已形成纵深交叉的局面.这更加解释了,为什么摄影是与人类文明紧密关联,它是人类文明的见证与记录,是具有活力的新生文化现象.对这种图像文化现象的研究能够有助于我们从图像文化的角度重新认识视觉传达设计.而伴随着数字化浪潮,以及经济和科学技术的发展,摄影图像作为一种新的视觉语言的运用对视觉传达设计影响重大.

1 摄影在视觉传达设计中的运用的历史

摄影具有显著的传达效率,即普遍性、传达快速、传达量大等特点. 摄影绝对是世界上最奇妙的艺术语

言之一,难以想象摄影师如何在短短的数秒之内,完成构图,赋予画面独特的视觉传达特性及表达力,进而深深地感染观者,让每个人都可以解读不同的画面思想.某种意义上说,摄影也是人类共享的财富.不同国籍的艺术家,看着同一摄影作品,往往可以有似曾相识的共鸣与启迪.另外,摄影由于它的逼真与写实性,与生活紧密联系,解读性快,能快速地被老百姓接收,传播上优势性更为明显,从而很快起到传达的目的.实际上摄影艺术的出现及发展已经逐步促成了现代传达的新特征:由文字情报向影像情报的变化、调动接受者的行动并参与创造、从封闭的知识向开放性思考变化.观者不必在图像的文字流中找到文字赋予的积极意义,图像只是创作瞬间情报的折射.著名学者与摄影评论家桑塔格论述:“摄影是一种基本原理,尤为重要的是,它是一种观看标准.”摄影成为世界各地都能理解的唯一“语言”.摄影图像与现代媒体新科技紧密相连,是各种信息传播的重要表达形式之一,并且自身具有无可取代的视觉传达特性与丰富多彩的表达元素.摄影图像这种新颖的传达媒介的出现对视觉传达设计的作用又添补了强力的一笔,因其图像文化的创新有效地调动了视觉传达设计中的视觉语言.

摄影对视觉传达的影响,由来已久.随着尼普斯的

“阳光腐蚀摄影法”、达盖尔的“银版法”,摄影技法的日臻丰富,1851 年伊文德的印刷厂印制精美的摄影画册后,摄影技术逐渐进入机器印刷并渗入到平面设计中.1880 年《纽约每日图画报》刊载一副《尚地镇的风景》摄影照片,采用丝网制版法,把摄影照片的底片通过丝网照射到感光材料的底版上,进行曝光,制成金属印刷版用于印刷.此后,在不断的摸索中,摄影设备、技术和材料都不断完善,为摄影成为大众传播的主要手段和平面设计不可或缺的要素奠定了基础.实际上,图形表现的艺术与技术因19 世纪摄影术的发明而获得了长足的发展和进步,比如人们采用的各种照相制版慢慢发展为现实需要中主要的图形工艺来源.现代科技的发展和人们不断变革的快节奏生活方式的需求,电子计算机、摄影器材等,很大程度上代替了传统的手工制作,而说明性的图像是图形的特征之一,归图形统领,因而它是传播信息的视觉形式,也能够通过各种手段大量复制.

文化学告诉我们,人类文化生产与文化传播的方式已经被摄影艺术形式的出现从根本得到了改变,人类文化生产革命性巨变.本雅明认为摄影的发明起到了革命性历史作用,使得大量的机械复制成为规范的可能;桑塔格也感悟到书本是历史万事万物的记载与

终结,而如今照片则成为文明的新的留影机与终结者.另外,视觉文化也告诉我们,它以影像逻辑为主,而影像逻辑十分依赖感官直觉,对于深层文化而言,它显得如此平民直白.今日的摄影艺术,可以说给当代文化带来了巨大变化,摄影与艺术的关系,必然是一个无法回避的问题.著名的摄影艺术家丹尼尔?贝尔指出:当代文化正在变成严格意义上的视觉文化,而不是一种机械复制的印刷文化,这一点无容置疑,视觉文化的到来,表明了人类艺术符号在经历了“模仿”“生产”之后,正在进入一个“影像”阶段[1]98.摄影作为大众传播媒介,既具有感性影像的视觉吸引力,又具有大批量复制传播的功能,这就使得摄影在时尚化的大众文化时代获得了无限的施展魅力的空间.有人做过一项调查,整理所有的现实世界的客观物体时发现90%以上的所指都能在影像世界找到模型,换句话说我们所处的世界已经成为被影像所表达与覆盖,在传媒影像高度发达的今天,任何想要割裂影像的影响与客观实在的认识之间关系的做法都是盲目荒谬的. 影像构成的世界,颠覆了传统上人们对世界与人的看法,重新书写了新一轮的人与世界的深层关系.影像是多维的,立体的,多模态的表达形式,包含了许多看似矛盾的种种方面,主观与客观,虚拟与现实,现象与

本质.人们若要认识世界不仅不能忽视影像,与之相反,要认识世界就必须要认识影像.

早在1986 年,英国设计师为英国健康与社会保障部设计的海报《海诺因能剥夺你》,海报中其特写镜头的黑白图片配合细节图示,这种宣传方式被看成是当时方向上的重大改变.1991 年英国伦敦设计师宣传海报《肌肤的质地》这种黑白广告第一次出现的时候曾引起轰动,这种黑白的形象已经成为时尚.其实,该形象源于纽约先锋摄影师赫尔布的作品,运用了直率的感官诱惑去推销一个产品.1982 年,金?凯泽的政治宣传海报《为什么和平还未实现》把摄影拼贴、绘画、字体融合在一起,产生出新奇、醒目与欢愉的气氛.“概念图像”、波兰风格海报、超现实主义等现代艺术的因素都在作品中有所体现,而特有的照片合成效果则使他确立了自己独一无二的设计语言.在计算机的模拟效果被广泛运用的今天,金?凯泽依然乐此不疲.同样,在德国享有“跨时空视觉诗人”美誉的世界著名设计大师刚特?兰堡也紧跟时代的发展.70 到80 年代摄影在设计与海报的比例越来越大,呈现出一种国际化,一体化的潮流.龟仓雄策设计的1964 年日本东京奥运会海报,以写实的摄影技法捕捉奔跑冲刺的6个人物瞬间形象,旨在用科技威力和视觉震撼力付诸现代

设计中.摄影已经延伸到人们生活的各个领域,在艺术形式中成为一种非常快捷主导的艺术表现形式,辅之以通过不断更新发展的摄影技术与制版印刷工艺,信息将以最有效快捷的方式得到表达和传递.在设计中,为了使画面上商品的形象以及其它各种形象生动逼真,往往就把它的照片直接运用于设计上,用它们的照片进行制版,这样就可以印出与照片效果一模一样的图形,间接而可信地宣传商品消费所诱发的联想与象征色彩意趣.

在当代,摄影已形成了在现代科学、现代技术、现代观念基础上的一种新型的社会文化形态一幅普通的图片,通过数字处理,瞬间可以转换成预想达到的实际效果.如今,铺天盖地的影像打造着文化的时尚性(即摄影所具有的流行时尚性)、流行性(摄影与当代文化变迁联系为一体,与当代社会生活更为紧密地联系为一体),而人们视觉审美经验的累积与建构,很多都来源于摄影、影视、广告等媒介获取的影像资源信息,这一切不仅把审美欣赏变得不再曲高和寡,束之高阁,同时更使精英的艺术审美观念普泛化为大众的通俗审美经验.

2 摄影的必要性

摄影是获得视觉传达设计素材最有效的手段之一.

在平面发展的历程中,摄影占有重要的位置,它是获取各种影像资料的绝妙办法,但摄影技巧和相关知识的获取,对影像的质量具有决定性作用.为什么每个设计师都应该会拍简单的照片?因为摄影有助于他形成初步设想,确定比例关系,理解构图,还可以辅助绘画[3]40.设计师必须知道怎样使用照相机,怎样利用照片设计图案,也要知道画面构图、主体和陪体的关系、光圈与快门、光线的运用、镜头的选择与搭配.这些都是需要我们耐心去学习和注意的事项,一点也不得含糊.对于设计师而言,在设计时拍摄相关照片会比画精确的图案更为省力.通常情况下,虽然平面造型设计师并不需要专业地摆弄照相机和一些复杂的照相设备,但是要记住,我们仍然控制着心中的图像.

摄影图像怎样与平面视觉元素结合,才能使设计具有独特的个性?具体说来,归纳如下:首先,摄影可以再经电脑处理,例如变形、调改色彩等,以配合意念或风格,除了按自然的视觉效果组合外,还可以与其它图像结合,运用超现实的非自然视觉效果拼合图像[1]87.比如在广告设计中,商家或者摄像师在拍摄时,可选择高质量的商品图片,并放置在与商品匹配的底纹背景图中,通过电脑的图像编辑手段,根据商品所要表达的销售理念,有机协调地处理画面,强化

主题,并可以丰富作品的层次.其次,适当的摄影角度,可使物象显现出最佳的视觉效果,美妙的光线更可将主题衬托得不同凡响.再次,为了配合设计意念,设计者可以制作一些特别的道具配合拍摄,也可以将现有的道具加工,使它增添特别的意义.

怎样训练自己的摄影语言?摄影是一种视觉语言,要通过一定的造型手段加以表现. 造型手段包括构图、用光、色彩、影调等,其中光是摄影造型中最基本的要素.第一,观察摄影作品和油画作品中的图像,揣摩作者的意图,想象作者的个性和作品表达的情感.第二,研究摄影作品所表达的基调.浏览一些报刊杂志,看看图像是怎么被使用的,注意广告设计师是如何利用图像达到广告特定效果.第三,要了解光线的造型效果和光比,根据各种光线在拍摄中所起的作用,可将光线分成主光、辅助光、修饰光、轮廓光、背景光、效果光.利用不同角度、强度、色彩的光线制造出不同的光色氛围与情调意趣.第四,如今的数字暗房时代,后期可变化的空间可以平面表现、立体表现、综合表现以及变异表现,要力求新、奇、巧,以新奇、生动、活泼的形式准确地表达摄影的主题和思想内涵.第五,活用摄影技巧.从照片中寻找正确的设计思路.如果能对自己拍摄的照片加以艺术指导的话,那效果

就再美妙不过了.

3 摄影在视觉传达中的应用方法

随着数字化时代的到来,电脑在90 年代初逐渐成为设计师的辅助工具,摄影有了举足轻重的作用,除了可以节省大量时间,也使设计超越了自身能力的极限.众所周知,在国外20 到30 岁最优秀的新生代设计师创造的令人炫目的革命性的作品,都运用了摄影的表达方式,有的还有专门的摄影师参与到设计过程中来.

摄影蒙太奇技术为设计视觉语言注入了新的血液

瑞士插图与摄影家赫伯特?马特是海报大师卡桑德雷的学生,他们设计了一系列推动瑞士旅游业的海报,其中运用的摄影蒙太奇技术,令人叫绝,这使得他成为将摄影运用到视觉传达媒介的先驱人物之一. 赫伯特?马特试图打破艺术与设计、绘画、摄影、广告等视觉传达的分界线,将具体的图形超越时空的有机合成,达到所谓的“蒙太奇”表现手法.在平面设计作品中他很重视将自己个人观念表达出来,追求艺术设计作品的自由性和创造力,追求新的人文主义,强调有机、生命和运动.在画面中他关注怎样把个人独特的风格和具有视觉传达功能的设计结合在一起,获得高度

的视觉平衡和设计的无限可能性.他的作品打破了传统海报设计的程式化和规范化,他强调直觉、幽默、戏剧性和无拘无束的效果,常常以幽默、活泼的形式来表现;他追求有效的空间安排和画面层次的丰富,通过戏剧性的构图、出奇的空间分割,以及字体图形的各种方向和动感,使画面产生强烈的视觉冲击,通俗易懂,形成独特的设计风格

尝试多种摄影表现方式,选用合理的摄影方式表达

在各类商品广告中,使用最多的是影像,它能再现商品的真实面貌,进而能正确和可信传递商品信息,以留住观众的目光.平面广告中,视觉信息元素图形(包含图像)、文字、色彩,它们相互依存相互作用.招贴广告插图表现方法上,摄影插图是最常见的一种插图,它表达商品的特征,扩大产品的真实感. 在广告设计中不是所有的摄影作品都可以被采用,那些实体摄影、抽象物件摄影以及图标式摄影才值得引用.可以说,商品广告摄影的形态表、质感表现以及色彩运用都彰显了摄影的地位,在表现类型上需要平面设计的艺术素养,要达到出色的效果,首先要有摄影构图的丰富经验,其次要有发现美的直觉.

创意、拍摄、装饰、制作以及制版环节的重要性

在广告包装书刊印刷品平面艺术中,图片的创意、设计、装饰、制作与印刷制版等细节无不直接关系到作品的成败.具象的艺术图形是广告设计的主要图形语言之一,摄影作为具象的艺术语言,是表现广告设计具象图形的主要手段之一,体现主题的不同意境和品位,表达出直观的视觉和心理感受.

摄影有法,但无定法,贵在得法

中国平面设计师靳埭强在谈到海报设计的图文关系时谈到:“在设计中使用图片,方法不一,图片可以全幅使用,也可以取其局部.”“当全幅图版出血(图像沾满纸边,不留空间,称为出血)时,海报中的文字,当然就要排在图片之内.文字的编排,就必须与图像互相配合.文字排在图像上是直接的融合,处理得宜,可互相辉映.但若处理不当,则互相阻碍,破坏了画面.”靳晓芒设计师还谈到:“编排众多的图像,不一定要运用规律性的骨格. 自由地放置大小不同的图像,或疏或密,可聚可依,效果生动自然.文字编排也不一定要规律整齐,忽左忽右,有高有低,都可以互相呼应.问题是要找出编排的线索,使他们有凝聚力,联系起来,不致散乱.”

4 结语

摄影技术只有创新思想和美学相结合才能出奇制

胜.现阶段数字照相机技术逐渐完善,发展趋势逐步平稳,使摄影技术的革新遇到了新的瓶颈.本文主要对视觉传达的概念及摄影在其中运用的历史进行了综述,阐明了摄影师真正把握摄影技术的重要性,进而剖析了如何通过视觉传达理论来掌握摄影技术,总结出摄影技术逐渐平民化的同时,未来摄影技术的发展不单单需要技术上的支撑,更需要思想上的创新和后期制作上的技术提高.未来的影像在摄影美学的基础上加注了摄影师的创新思想,这才是摄影技术主要的发展趋势,只有在这样的创新环境下,摄影技术才不会被其它数字化技术所取代.

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视觉传达毕业论文范文

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拓展了人们的经验领域,丰富了人们对客观世界信息的掌握,对现代人们的物质生活、情感体验以至思维方式等各方面都产生了一定的影响。随着物质生活现代化的飞速发展,人们在物质需要逐渐满足的同时,越来越重视自身的感官需求。同时,新媒介的普及和发展在很大程度上冲击了传。 题目:视觉传达设计的绿色化研究 思路: 本文从我国视觉传达设计及其在应用性范畴内的基本现状出发,通过对视觉传达设计的涵义、基本要求及特性的重读和再认识,深入剖析其发展过程、当前现实状况及凸现的主要问题,认为当今视觉传达设计的作品质量亟需提高,同时设计作品投放到社会生活空间的形式数量有待于调控。在这些分析研究之上,结合绿色设计理念,提出视觉传达设计的。 题目:论新媒介视觉传达设计发展中的媒介和发展中的视觉传达设计 思路: 新媒介的发展引起了社会生活的巨大变化,同样在视觉传达设计领域也发生了从设计形式到设计内容的变化。本论文着重讨论新媒介视觉传达设计的特点,分析其设计内容,比较传统视觉传达设计以探求视觉传达设计的发展趋势。视觉传达设计与媒介有密不可分的关系,媒介的发展推动了视觉传达设计的。 题目:基于观者位移产生的动态错觉在视觉传达设计中的应用 思路: 在图像信息激增的读图时代,受众面对海量视觉信息的刺激已渐渐变得麻木,视觉传达设计仅仅囿于静态的视觉语言已不能再持续吸引受众的注意。基于观者位移产生的动态错觉在视觉传达设计中的应用,相对于静态的传达方式更能吸引观者的注意力,使其产生浓厚的视觉兴趣,并且观者对信息的记忆度和识别度也大大提高。动态错觉在视觉传达设计中的应用推。

什么是视觉传达设计(视觉符号)

什么是平面设计 什么是平面设计2008-03-15 08:58一、什么是平面设计? 它是用一些符合我们需求的图片及文字,经过艺术创意与技术处理相结合,从而表达出我们所要说明的东西。 二、平面设计的的发展? 从思维手绘操作到思维电脑操作。从部分到大众。 随着科学的发展,电脑己进入了美术设计领域,并且产生了电脑创意这一新生的艺术流派,对于它的掌握是每个人比较容易做到的事情。它为我们展示了一种新的、独特的视觉形象。传统的平面设计是部分的,它只会在艺术家的高超本领,资深的经验中,才会表现的淋漓尽致,而电脑创意设计系统软件的出现,使平面设计变的扩大化,简单化。它会使我们每个人都有的幻想,都有过的瞬间即逝的思想中不甚鲜明的片断,靠我们自己去实现创造出来。 三、电脑创意设计的优势: 利用它可以完成摄影与绘画的双重效果,而且它提供的是一种可以人机交互的创作的过程。使我们的完成幻想中的世界的再现,不会成为很难。而且它的许许多多的设计手段及特殊功能,为我们在很大程度中都提供了半成品。 由于电脑创意融合了人的幻想、电脑科技、美术技巧、教学方法,所以使它又成为了一种新生的职业——电脑平面设

计。 我们身边的街头广告,手里的传单,手提袋,报刊杂志,媒体的宣传,以及我们在就餐时的餐卡、名片,从大到小,从时间到空间,这一新生职业,早已化为一种信息手段充塞了我们的生活。 四、电脑是怎样辅助我们进行平面创意设计的呢? 人们开发了许多的应用软件,我们称之为电脑创意系统软件,这些应用软件中集合了我们所要使用的8220;工具8221;和8220;纸8221;,以及8220;颜料8221;等,我们只需将它们掌握,另外电脑应用软件中集成了许多我们许多意想不到的效果,我们可以将它们利用起来丰富我们的创意。电脑创意设计的优越的地方还在于可以随时随地修改;可以使用丰富的颜色,任意调配与使用,不需要我们专门去找;而且速度快,效率高,商业性前卫,更符合人们的生活,文化的需要。 五、那么如何会成为一名电脑平面设计人员呢?如何更好的成为平面设计者呢? 我们怎样才能成为一名合格的设计人员呢?我想,只要你热爱生活,对于这个行业感兴趣,加之一点付出的汗水,你就可以。电脑的操作,要远简单于科学知识的学习,但它又要以文化知识为基础,我们有文化知识,我们能学会科学知识,我们有信心,每个人都有联想,也可以说我们每个人都可以成为这一职业的成员。

视觉传达设计专业职业生涯规划

视觉传达设计专业职业生涯规划C A R E E R P L A N N I N G 学生姓名: 学号: 电话:

指导教师: 完成日期: 一、引言 不管是何时,每个人都憧憬着美好的未来,每个人都希望拥有舒适幸福的生活。而当下更是一个竞争激烈并更加现实的时代。将要面对的是许许多多的事与物,挑战与挫折将不断地冲撞自己的理想。 在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业的有力武器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,将会使自己更加被动。 职业生涯不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。艺术设计专业大学生更是要做好自己的职业生涯规划才能有出路。有一份职业生涯规划,对人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。 作为名在校大学生,我必须对自己的职业有所规划,这样才不会使自己在以后应聘时茫然无措。从现在开始我将为未来的挑战准备,制定一份职业生涯的规划书,向黑夜出发去迎接黎明,向未知前进去捕获希望。! 二、自我评估 个人自身分析: 【1】个人性格分析:性格开朗活泼,熟人在一起就会非常活跃,但和陌人在一起就会很安静;说话不够稳重,思想单纯,不够成熟! 解决:多长见识,多听讲座,改变自己的怕生的缺点。任何事情的开始:态度是关键!只要自己端正态度,努力学习,一定可以变的更加自信。 【2】个人时间分析:日常生活中,对自己的事情没有一个确定的时间安排,睡眠及学习时间混淆,时间意志力不强!每天大部分时间都在做无用功!

视觉传达设计中的色彩艺术分析

视觉传达设计中的色彩艺术分析 这是一个视觉大众化时代,色彩在商业视觉传达设计中扮演举足轻重的角色:消费者是否喜欢商品,60%~90%因商品的色彩而决定。色彩在商业视觉传达设计中优于图形传达和文稿传达,具有特殊的诉求力,能更准确、快速的传达信息与思想感情从而引起人们的购买欲。因此设计师应明白色彩与商品的关系,探索色彩与商品之间的关系及其规律,并发挥色彩在商品视觉传达中的效应,打开商品的市场。 标签:视觉传达设计;色彩符号;商品与色彩 AbstractThis is an era of visual popularization. Color plays an important role in commercial visual design. Whether consumers like the commodities or not depends on the colors (60%-90%). Color is better than the graphic communication and presentation communication in commercial visual communication design,due to its special appeal which can be more accurate and rapid to convey information and express thoughts and feelings,and arouse people’s interest and desire to buy. Therefore,designers should understand the relationship between colors and commodities,and explore their relations and the rules of using them,so that we can promote the marketing and sales of the commodities by applying the effect of colors in the process of visual communication. 一、色彩的符号内涵 色彩在视觉设计领域中起着至关重要的作用,它作为最有冲击力、最有影响力的视觉语言,用最低的成本创造出最高的附加值和经济效益。设计师必须懂得和色彩沟通,了解它们的属性内涵。 1.色彩的情感规律 在21世纪,色彩影响着我们的情绪,刺激我们的感官,同时影响我们的生活。人们在遇到色彩的一瞬间,就会对其做出评价,产生喜欢或厌倦的感觉,这就是色彩的情感。例如:一般在贺卡请柬上黑色只用来做点缀色,如果大面积运用黑色,人们的感觉会不舒服,在情感上也难以接受,因此我们要学会利用色彩来激发人们的喜爱之情。再譬如,某些品牌的BB霜采用粉红色外观设计,再搭配脱俗的包装,很快就打动了爱美的女士。 2.色彩的象征性 色彩在我们生活中会引起联想。当人们看到某种色彩时,会在心理上产生反应,引起联想,这个就是色彩的象征性。例如:红色象征热情,于是看见红色便令人心情兴奋;蓝色象征理智,看见蓝色便使人冷静;绿色象征生命、和平,看到绿色就想到希望;白色象征纯洁和神圣,面对白色,令人清爽;黑色象征死亡

视觉传达毕业论文选题

视觉传达的相关问题研究: 1、设计科学与艺术设计的关系问题 2、视觉传达的有效性问题 3、视觉传达设计的功能性与艺术性的辩证思考 4、关于视觉传达的主体与客体问题研究 5、视觉传达的功能性研究等 6、视觉传达媒介研究 图形创意 1、图形创意与平面设计的关系问题研究 2、图形创意训练方法研究 3、视觉图形与概念传达问题的研究 4、图形创意表现手法的研究 5、图形创意法则研究 6、摄影类图形创意分析 7、绘写类图形创意分析研究 8、图形创意与创造性思维的相关研究 9、图形创意与构图的关系分析研究 10、图形创意信息传递的研究 11、图形创意与电脑辅助设计的研究 12、图形创意与插图的关系 13、图形创意的手法和材料的研究 14、图形创意种色彩的研究

15、图形创意的形象演绎过程的研究 16、图形创意与团关系的研究 招贴设计研究 1、广告的定位问题研究 2、广告的媒体研究 3、招贴画的艺术性与功能性的研究 4、招贴画的设计元素研究(图形、色彩、文字、图形、板式、装饰性的点线面、标志) 5、招贴设计创意思维研究 6、招贴设计的教育性功能研究、 7、招贴设计二维空间尺度研究 8、绘画手段在招贴设计制作中应用研究 9、招贴新形势的探索研究等 书籍装帧设计相关问题研究 1、书籍装帧新型结构探索研究 2、书籍装帧设计中的内容与形式和谐关系的探索研究 3、读者类群的分析与书籍装帧设计的定位研究 4、书籍类别的分析与书籍装帧风格研究 5、书籍装帧设计材料的探索与研究 6、影响书记传播推广比设计因素研究 7、民族图书设计的探索研究 8、系列书籍设计的探索与研究

9、书籍设计之中版式、色彩、构成、文字、图形等元素的探索研究 10、封面设计与书籍装帧整体设计的关系 11、书籍装帧设计中的封面、扉页、环衬、勒口、次目、空白页、赠献、版权页的整体配合关系的研究 12、插图相关问题的研究 包装设计相关问题研究 1、包装设计中的材料探索与研究 2、包装设计中的结构探索与研究 3、包装设计中内外包装的和谐关系的探索与研究 4、包装设计中的色彩、构成、文字、图形、肌理等元素的研所与研究 5、包装设计中不同产品的消费群定位分析研究 6、系列包装设计的探索与研究 7、包装设计中的民族性、地域性的探索与研究 8、包装设计中造型的探索与研究 9、包装设计与环境保护之间的关系的探索与研究 10、包装设计与产品附加值的探索与研究 11、包装设计与消费者心理的探索与研究 12、包装设计中广告与宣传效应作用的探索与研究 13、礼品包装设计的探索与研究 VI设计相关问题研究 1、企业标志设计与企业精神的探讨与研究

视觉传达设计中的色彩应用

浅析视觉传达设计中的色彩应用

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浅析视觉传达设计中的色彩及应用 色彩的导向设计。色彩在视觉传达设计当中可以起到“先声夺人”的作用,我们生活在色彩的世界当中,色彩对我们视觉的影响是非常大的,我们周围的环境色彩越来越繁多,怎么样才能使起到引导或警示等作用得导向设计脱颖而出,在众多的色彩环境之中显得醒目,是值得研究的。一般导向设计都运用比较醒目的色彩,以期发挥最好的引导或警示等效果。但在特定的环境里,也需要有相适应得导向设计色彩的运用,例如医院一般运用比较柔和的色彩,既避免了使人心情烦躁,又给人视觉上产生一种舒适感,而不是运用过分醒目刺激的颜色,否则会引起病人烦躁不安,不利于身体健康;又如按照人们常规的视觉习惯,红色一般代表禁止,黄色代表警示,绿色代表允许等等,最常见的要属十字街口的红、黄、绿交通信号灯,对以上含义的表达可以说是最恰当不过了。交通信号灯若是运用柔和的色彩毕竟会给交通带来极大的不便,还会因对信号灯的辨识不清而引发交通事故。色彩在导向设计当中色起到的作用也是不可忽视的。 在视觉传达设计中,色彩的人性化设计显得尤为重要。艺术理论家约翰内斯·伊顿说:“在眼睛和头脑里开始的光学、电磁学和化学作用,常常是同心理学领域的作用平行并进的。色彩经验的这种反响可传达到最深处的神经中枢,因而影响到精神和感情体验的主要领域。”由此可见,色彩的设计直接与受众的审美心理相联系,色彩作为事物的表象在人脑中由于人的心理作用和文化因素产生出某种深层次上的审美意义。基于人们对色彩的情感体验、色彩联想和象征的色彩设计,即为色彩的人性化设计。色彩设计的人性化是基于设计心理学理论,以品牌认知为目标,通过对消费者色彩心理及情感体验的研究来制定相关产品的色彩策略。要使色彩设计人性化,就要增加视觉传达作品在感官上的刺激。简单地说,在视觉传达设计中,色彩就是用来赏心悦目的,色彩的设计与搭配就是为了制造强大的视觉的冲击力,吸引受众的眼球,从而销售产品,实现产品的经济价值。从消费者的角度来讲,在购买商品时,视觉因素是最主要的,消费者往往会因为一个产品的色彩而产生购买欲望。 视觉传达设计是一门多元素、多学科交叉的设计学科类。 一、视觉传达设计 (一)视觉传达设计的基本概念 视觉传达设计流行于1960年在日本东京举行的世界设计大会,是兴起于19世纪中叶欧美的印刷美术设计的扩展与延伸。现在通常认为:视觉传达设计是指利用视觉符号来传递各种信息的设计。设计师是信息的发送者,传达对象是信息的接受者。视觉传达设计包括:“视觉符号”和“传达”这两个基本概念。 “视觉符号”是指眼睛所能看到的能表现事物一定性质的符号,如摄影、电视、电影、造型艺术、建筑物、各类设计、城市建筑以及各种科学、文字等用眼睛能看到的,它们都属于视觉符号。“传达”是指信息发送者利用符号向接受者传递信息的过程,它可以是个体内的传达,也可能是个体之间的传达,如所有的生物之间、人与自然、人与环境以及人体内的信息传达等。 (二)视觉传达设计的基本特点 1.视觉传达设计通过视觉形式传达信息 视觉传达设计具有“沟通性”。它通过视觉媒介表现并传达给观众信息,也需要观者的接受。设计中的传达应该使对方理解、接受而传达。 2.视觉传达设计多是以印刷物为媒介的平面设计 现阶段,视觉传达设计主要还是以印刷物为媒介的平面设计,如:招贴、宣传手册、图书、标志、包装印刷、杂志等。

《视觉传达设计专业》课程设置

《视觉传达设计专业》课程设置: 序号课程代码课程名称学分考试形式备注 1 0001 平面构成 4 技能考核院校主考 2 0002 色彩构成 4 技能考核院校主考 3 0003 法律基础与思想道德修养 3 理论考核院校主考 4 语文 3 理论考核院校主考 5 计算机辅助图形设计 4 上机考核院校主考 6 立体构成 4 技能考核院校主考 7 设计概论 3 理论考核院校主考 8 字体设计 4 技能70% 文字30% 院校主考 9 标志设计4技能70% 文字30% 院校主考 10 素描 3 技能考核院校主考 11 版式设计4技能考核院校主考 12 平面广告设计 6 含技能考试(7062)4学分:技能70%, 文字30% 院校主考 13 插图技法(广告插图) 4 技能70% 文字30% 院校主考 14 机构形象设计(VI)8 含技能考试(7058)5分:技能70%, 文字30% 院校主考 15 设计透视 4 院校主考 16 包装结构与包装装潢设计8 含技能考试(7060)5分:技能70%, 文字30% 院校主考 17 印前工艺及印刷工艺 4 院校主考 18 POP与DM广告设计6技能70%,文字30% 院校主考 实习与毕业设计见说明 合计80 18门(不含实习和毕业设计). 说明:1、实习:需进行市场调研,写出不少于3000字的实习报告,并通过考核。 2、毕业设计:需分别制作包装设计、广告设计、封面或标志设计作品各一件。

《视觉传达设计》课程简介 CIS设计 CIS(Corporate Identity Sysrem )设计,即现代企业形象策略系统的开发与设计,也由企业识别系统,包括企业的经营理念MI(Mind Identity),行为规范BI(Behdvionr Identity)和视觉传达VI(Visral Identity)。它把企业及其产品形象中的个性与特点有效地传达给大众,使其对企业及产品产生统一的认同感和价值感,从而达到营销的目的。 包装设计 包装设计主要讲授包装的功能、包装设计的创意与程序,包装设计的结构与材料、包装的造型与包装界面设计,并以有效的方式传递所承载的信息。 广告设计 广告设计讲授大众信息传播原理,促进产品销售,指导消费的策略。主要通过报刊、电视台、招贴、幻灯、商品陈列的广告形式来进行。 广告摄影 广告摄影是一门重要的专业课,与视觉传达基础、色彩学、艺术美学、传播学等相关领域关系密切。《广告摄影》讲授传播商业信息和广告意念的摄影表达技能,掌握消费者情趣,达到促销目的的方法。 立体构成 本课程进行各种形态要素(点、线、面、体)的三维训练,使学生建立空间的设计思维观念,在教学上注重形态创造心理、生理效应和形态对功能的作用,要求学生从事形态基础设计训练,不但协调材料、工艺、结构的关系,还培养立体综合的空间构想能力,综合创造能力。 平面构成 本课程从感性的视觉形象出发,通过理性的探讨,追求画面的视觉效果,提高学生的感受力和创造力。主要学习点、线、面等形态要素的二维空间构成,理解形态设计要素特征以及构成法则与规律。

视觉传达艺术设计专业分类

院系专业名称(专业方向)学制查看专业介绍 视觉传达设计系 装潢艺术设计 3 年 培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有 较好的美术基础和创新思维能力,能熟练运用计 算机进行现代平面设计、广告设计、包装设计等 的高级专业人才。 主要课程: 美术基础、设计构成、标志设计、字体设计、 装帧设计、展示设计、广告摄影、包装设计、广 告设计、印刷设计、CoreIDRAW、Photoshop 、市 场营销学、CI设计等课程。 就业方向: 本专业毕业生适合在平面设计公司、装潢广 告公司、网络公司、出版社及其他企、事业单位 从事广告设计、包装设计、书籍装帧设计、企业 形象设计、企业策划、美术教育、设计管理等工 作。 广告设计与制作(国际 商业广告设计) 3 年 培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有 较好的美术基础、审美意识和全新的广告设计理 念,熟悉经济贸易发展现状和广告法则,能熟练 从事商业广告设计、制作与策划的高级专业人才。 主要课程: 美术基础、设计构成、广告摄影、电脑辅助 设计软件、广告学概论、广告设计、装帧设计、 CIS策划、VI设计、展示设计、字体设计、印刷 艺术、国际经济贸易、国际广告营销等课程。 就业方向: 本专业毕业生适合在涉外企业、外贸公司、 广告公司、设计公司、影视媒体及其他企、事业 单位从事广告设计、制作、宣传企划、管理、教 育等工作 广告设计与制作(广告 与策划) 3 年 培养目标: 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有 较高的艺术审美修养和现代广告策划、企业策划 能力,能熟练运用计算机进行广告设计的高级复 合型广告策划高级专业人才。 主要课程: 广告学、商业摄影、标志设计、字体设计、 装帧设计、展示设计、包装设计、CoreIDRAW、 Photoshop、广告设计与制作、广告心理学、广告 文案、市场营销学、广告传播学、CIS策划等课程。

浅谈视觉传达设计中的色彩艺术

毕业论文(设计) 题目:浅谈视觉传达设计中的色彩艺术完成人: 班级:1231 学制:3年 专业:平面设计 指导教师: 完成日期:2014-10

目录 摘要........................................................ .. (1) 一、概述 (1) 二、视觉传达设计的解析 (1) (一)视觉传达设计的基本要素 (1) (二)视觉传达设计的领域 (2) 三、色彩的构成 (2) (一)色彩的种类 (2) 1.无彩色系 (2) 2.有色彩系 (2) (二)色彩的属性 (2) 1.色相 (2) 2.明度 (2) 3.纯度 (3) 四、色彩与心理 (3) (一)色彩的情感体验 (3) (二)色彩与心理联想 (4) 五、色彩的对比 (5) (一)色相对比 (5) (二)纯度对比 (5) (三)明度对比 (6) (四)冷暖对比 (7) (五)面积对比 (7) 六、视觉传达设计中的色彩应用 (8)

(一)标志设计与色彩 (8) 1.标志设计与色彩的表现 (8) 2.标志设计与色彩应用 (8) (二)包装设计与色彩 (9) 1.包装设计与色彩的表现 (9) 2.包装设计与色彩应用 (9) (三)广告设计与色彩 (10) 1.广告设计与色彩的表现 (10) 2.包装设计与色彩应用 (11) (四)服装设计与色彩 (11) 1.服装设计与色彩的表现 (11) 2.服装设计与色彩应用 (12) 七、总结 (12) 参考文献 (13) Abstract................................................... .. (13)

视觉传达设计专业建设规划

河北北方学院 视觉传达设计专业建设总结 2017年4月 视觉传达设计专业建设规划 视觉传达设计专业从开设至今,已经开始为社会输送视觉传达设计人才,对社会特别是本地区经济作出了应有的贡献。随着社会经济和视觉传达设计专业的快速发展与现代社会媒体的迅速发展,社会对视觉传达设计专业人才的质量要求不断提高。为主动适应国家及区域经济和社会发展的需要,视觉传达设计专业需要继续改革和完善,不断提高人才培养质量。 一、专业建设的指导思想 专业建设是提高办学水平和教学质量的一项基本建设,它能够反映人才培养的质量和水平。专业建设要结合我院的实际情况,认真履行“以理论为基础,以实践创作能力为本位,以社会需求为先导”的办学理念和“建成特色鲜明、与区域经济发展相匹配的高水平专业”的办学目标,解放思想,实事求是,从全面提高学生综合素质和实践能力的角度出发,对师资队伍、课程体系、实习实训等各方面进行改革完善。专业建设要以专业人才培养目标为核心,以专业基本建设为基础,以教学内容与课程体系改革为重点,分层次、分类别的开展。专业建设要积极为区域经济建设服务,逐渐形成自身的优势和特色。 二、专业建设目标 围绕学院的办学宗旨,面向经济建设和社会发展,通过引进国内外先进教学资源、不断改进教学方法和手段、进一步提高教师综合素质和实践教学能力、完善实践教学平台、开拓实践教学基地基地,融“教、学、做”为一体,切实提高人才培养的质量,培养满足社会需求的视觉传达设计人才。 三、专业建设内容 (一)师资队伍建设 近几年来,视觉传达设计专业发展迅速,社会对视觉传达设计专业人才的需求变化很快,视觉传达设计专业的教学任务对教师的能力需求越来越高。根据视觉传达

浅析视觉传达设计中的色彩艺术

. .. . 毕业论文(设计) 题目:浅谈视觉传达设计中的色彩艺术 完成人:力文 班级:1231 学制:3年 专业:平面设计 指导教师:金燕 完成日期:2014-10

文科目录编排格式 目录 摘要................................................................................................. .. (1) 一、概述 (1) 二、视觉传达设计的解析 (1) (一)视觉传达设计的基本要素 (1) (二)视觉传达设计的领域 (2) 三、色彩的构成 (2) (一)色彩的种类 (2) 1.无彩色系 (2) 2.有色彩系 (2) (二)色彩的属性 (2) 1.色相 (2) 2.明度 (2) 3.纯度 (3) 四、色彩与心理 (3) (一)色彩的情感体验 (3) (二)色彩与心理联想 (4) 五、色彩的对比 (5) (一)色相对比 (5) (二)纯度对比 (5) (三)明度对比 (6) (四)冷暖对比 (7) (五)面积对比 (7) 六、视觉传达设计中的色彩应用 (8)

(一)标志设计与色彩 (8) 1.标志设计与色彩的表现 (8) 2.标志设计与色彩应用 (8) (二)包装设计与色彩 (9) 1.包装设计与色彩的表现 (9) 2.包装设计与色彩应用 (9) (三)广告设计与色彩 (10) 1.广告设计与色彩的表现 (10) 2.包装设计与色彩应用 (11) (四)服装设计与色彩 (11) 1.服装设计与色彩的表现 (11) 2.服装设计与色彩应用 (12) 七、总结 (12) 参考文献 (13) Abstract......................................................................................... .. (13)

视觉传达专业介绍

视觉传达专业介绍集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

视觉传达设计专业(本科)简介 专业总体介绍 现我院设置了1个本科专业(5个方向),6个高职专业,2个专科预科专业。 在日常教学和管理工作中,我院始终把人才培养作为中心工作,坚持教书育人、管理育人,服务育人;通过强化教学管理,力倡良好学风,鼓励教师开展科研,在加强专业的同时,积极拓展知识面,努力培养学生的创新精神和实践能力,取得了较好的成绩,我院教师与学生多次在省级大赛中获奖,取得了良好的社会反响。 视觉传达设计(Visual Communication Design)是目的为传播特定事物通过可视形式的主动行为。视觉传达设计大部分或者部分依赖视觉,并且以、、、、、、及电子设备等二度空间的影像表现。 视觉传达包括:“视觉符号”和“传达”这两个基本概念。所谓“视觉符号”,顾名思义就是指人类的视觉器官――眼睛所能看到的能表现事物一定性质的符号,如摄影、电视、电影、造型艺术、建筑物、各类设计产品、城市建筑以及各种科学、文字,也包括舞台设计、音乐、纹章学、古钱币等都是用眼睛能看到的,它们都属于。所谓“传达”,是指信息发送者利用符号向接受者传递信息的过程,它可以是个体内的传达,也可能是个体之间的传达,如所有的生物之间、人与自然、人与环境以及人体内的信息传达等。它包括谁、把什么、向谁传达、效果、影响如何这四个程序。 顾名思义,视觉传达设计主要就是通过用视觉来向人们传达各种信息,所以构成视觉传达设计的主要要素就是文字、插图以及标志,这三个,是视觉传达设计中最重要的构成要素,这也就决定了视觉传达设计的主要功能就是通过这三个要素,把设计者想要表达的东西通过这些要素传递给每一个接受到这个信息的接受者,它的主要功能就是起到的作用。关于视觉传达设计所涉及到的领域有很多很多,像电视上的各种广告、马路边上的指示牌等等,都属于视觉传达设计的领域。 一、专业教学资源介绍(师资、实训条件、校企合作等) 学院拥有一支结构合理,实力雄厚的师资队伍。现有教职工41人,专职教师30人,其中教授2人,副教授8人,讲师16人,助教4人。学院与法院、服装厂、设计公司等建立了校外实训基地,并拥有苹果电脑机房、工业设计、广告设计、服装缝纫机房、板房、艺术设计展厅、模拟法庭、办公自动化、形体训练房等先进的校内实训室。这些实训室对于强化我院实践教学,着重培养学生动手能力及技术应用能力起着至关重要的作用。 (1)师资保障 教学团队是专业人才培养方案顺利实施的关键。本专业教学团队将由专业带头人、骨干教师、一般教师、企业技术专家与能工巧匠、企业指导教师共同组成的专、兼结合的教师团队。(根据专业教学要求,提出专、兼职专业教师(含实训指导教师)应具备的任职资格,具体要求包括专业、学历、技术职称、工作态 度、实践能力等方面。) 1.专业带头人的基本要求

视觉传达设计基础试题

视觉传达设计基础(平面设计基础) 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.作为设计的最基本的领域是关于的研究。 ( ) A.形与色B.点与面C.符号D.构想 2.下列有关基本形重复的说法不正确的是( ) A.基本形的形状、大小等元素始终不变,就是绝对重复 B.绝对重复时,基本形的方向、位置不可变动 C.基本形重复中的变化,主要是指其重复中基本形方向的变化 D.建筑中的窗和柱,地上砌的砖都属于基本形重复 3.二十四色相环每一色相间距为度。 ( ) A.20 B.10 C.15 D.25 4.下列对基本色描述不正确的是( ) A.黄色光的光感最强,所以总能给人以光明、辉煌的印象 B.橙色在空气中的穿透力最强,色感比红色更暖 C.绿色光在可见光谱中波长居中,人的视觉最能适应绿色光的刺激 D.极色在适应的角度时反光敏锐,亮度很高,如果角度一变,亮度又会很低 5.正面看到的人体,汽车等物体,表现了平面构图中的哪种形式美法则? ( ) A.对称B.比例C.反复D.平衡 6.国内现行通用的文字系统是( ) 和号和号 7.由于其固有缺点,一般只适用于字母不多的短句,变化不太复杂,基本字体简单清晰的一种拉丁字体是( ) A.等线体 B.书写体 C.变化体 D.光学体 8.商标设计的最终目的是( ) A.辨明商品 B.保证质量 C.树立形象 D.促进销售 9.以下不是产品包装的基本要求的是( ) A.包装需能保护产品 B.包装需能促销产品 C.包装应便于运输 D.包装应追求高档 10.广告编排的实质是( ) A.图片处理 B.文字加工 C.构成设计 D.增加内容? 二、名词解释(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 1.单形 2.现代标志 3.编排 三、判断改错题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“╳”,并改正。 1.对下面基本形重复变化的图形说明正确的是①③④⑥。( ) 2.肌理都是用手可以摸得出来的。( ) 3.三个原色一起混合出的新色称为复色。( ) 4.广告标题应尽可能使顾客感到有利可图。( ) 5.方形、斜形、波形、涡线形、圆形都属于编排要素的基本形态。( )

视觉传达设计专业建设发展规划

视觉传达设计专业建设发展规划 (2013年-2016年) 一、专业现状分析 视觉传达设计专业成立于2013年,前身源于艺术设计专业,我校艺术设计专业2009年设立,涵盖视觉传达设计与环境设计两个方向,2012年在教育部本科专业调整后,视觉传达设计专业正式独立出来,于2013年面向全国招生。主要培养具备品牌设计、广告设计、书籍设计的基础理论知识与能力,能在品牌设计、广告设计、出版印刷领域内从事品牌管理与设计、广告设计、包装设计等工作的应用型人才。现有专任教师12位,其中副高以上职称2人。本专业现拥有校内专业实验室1个,校外实习基地2个,能够满足实践教学需要。近年来,专业教师先后发表论文40多篇,立项各级教改、科研课题10项,视觉传达设计专业获校级特色专业建设立项。 二、专业建设指导思想及原则 根据教育部教育发展的指导方针与总体规划,结合我院学科专业发展的总体要求及社会对视觉传达设计行业对人才的需求,以应用型人才培养为主导,对视觉传达设计专业建设、人才培养、师资队伍、教科研等方面进行认真全面的研究与规划,从而实现专业的全面建设发展,逐步凸显专业特色,争创品牌专业。 三、专业建设总体目标 以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持服务区域经济发展,以应用型人才培养模式为重点,贯彻“校企”协同创新的精神,

培养“实基础、重实践、强能力、会创新”的高级应用型设计人才。到2016年,圆满完成视觉传达设计校级特色专业建设结项工作,并积极申报市级重点专业建设,力争把视觉传达设计建设成市级重点专业。 四、人才培养模式与培养方案 坚持以服务区域经济建设为根本,培养地方经济建设需要的德、智、体、美全面发展,具备品牌设计、广告设计、书籍设计知识与能力,能在品牌设计、广告设计、出版印刷领域内从事品牌管理与设计、广告设计、包装设计等工作的应用型人才。 围绕人才培养目标开设课程,使基础理论课程更加扎实、实践教学得到突出,学生有一定的设计创新能力,综合素质得到提升。逐步形成体系完善的实践教学体系,使学生经过课内实验、课程设计、校内实训、校外认识实习、校外生产实习与就业实习等多方位实践学习,应用技能突出。 五、师资队伍建设 进一步强化师资力量建设,到2016年,师资队伍达到34人,形成结构合理,教学能力强的优秀教师队伍,并努力建设1个校级教学团队, 1名校级教学名师,培养1名市级青年教学名师。 1、每年引进2-3名副高以上职称人才、3-4名重点高校毕业的硕士以上的青年教师。 2、每年组织新进青年教师进行岗前培训;每年定期推选优秀1-2青年教师参加教育部组织的网络培训;推行导师制老带新的单科培养

视觉传达毕业设计选题

视觉传达毕业设计 选题

湖南女子学院艺术设计系 级艺术设计专业(视觉传达设计方向) 毕业论文(设计)要求 毕业论文(设计)是完成教学计划达到专业培养目标的一个重要的教学环节,也是教学计划中综合性最强的实践性教学环节。它在培养和提高学生综合运用专业知识、分析和解决实际问题的能力、加强设计专业人员所必须具备的基本素质训练等方面具有重要意义。我系视觉传达设计专业方向毕业设计作品的创作主要是对学生的基础理论、专业知识、动手实践能力综合运用的考察,也是学生本科阶段四年学习成果的集中体现。 为了能够全面反映四年专业学习的情况,学生能够选择毕业论文或者毕业创作设计。 一、毕业论文选题 视觉传达的相关问题研究: 1、设计科学与艺术设计的关系问题 2、视觉传达的有效性问题 3、视觉传达设计的功能性与艺术性的辩证思考 4、关于视觉传达的主体与客体问题研究 5、视觉传达的功能性研究等 6、视觉传达媒介研究 图形创意 1、图形创意与平面设计的关系问题研究

2、图形创意训练方法研究 3、视觉图形与概念传达问题的研究 4、图形创意表现手法的研究 5、图形创意法则研究 6、摄影类图形创意分析 7、绘写类图形创意分析研究 8、图形创意与创造性思维的相关研究 9、图形创意与构图的关系分析研究 10、图形创意信息传递的研究 11、图形创意与电脑辅助设计的研究 12、图形创意与插图的关系 13、图形创意的手法和材料的研究 14、图形创意种色彩的研究 15、图形创意的形象演绎过程的研究 16、图形创意与团关系的研究 招贴设计研究 1、广告的定位问题研究 2、广告的媒体研究 3、招贴画的艺术性与功能性的研究 4、招贴画的设计元素研究(图形、色彩、文字、图形、板式、装饰性的点线面、标志) 5、招贴设计创意思维研究

符号在视觉传达设计中的运用

2007年 7 月 第 4 卷第 7 期 Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences) 湖北经济学院学报( 人文社会科学版) Jul.2007 Vol.4 No.7 符号在视觉传达设计中的运用 李芃, 陈欢欢 ( 湖北工业大学, 湖北武汉 430070) 摘要: 视觉传达设计是利用视觉符号表现并传达信息的设计。符号在视觉传达设计中的运用可分为图象性、 指示性、象征性设计符号三种类型。符号在视觉传达设计中的运用使信息的传达更加科学准确, 也使其表现手法更 加丰富多彩。 关键词: 视觉传达; 符号; 信息; 图象性; 指示性 一. 符号与视觉传达设计的关系 1.视觉传达设计 视觉传达设计(Visual Communication Design) , 这一术语 流行于 1960 年在日本东京举行的世界设计大会, 其内容包 括: 报刊杂志、招贴海报及其他印刷宣传物的设计, 还有影视、 电子广告牌等传播媒体, 它们把有关内容传达给眼睛从而进 行造型的表现性设计统称为视觉传达设计, 简而言之, 视觉传 达设计是“给人看的设计, 告知的设计”。 从视觉传达设计的发展进程来看, 在很大程度上, 它是兴 起于 19 世纪中叶欧美的印刷美术设计(Graphic Design,又译 为平面设计、图形设计等) 的扩展与延伸。随着科技的日新月 异, 以电波和网络为媒体的各种技术飞速发展, 给人们带来了 革命性的视觉体验。而且在当今瞬息万变的信息社会中, 这些 传媒的影响越来越重要。设计表现的内容已无法涵盖一些新 的信息传达媒体, 因此, 视觉传达设计便应运而生。 2.符号 符号是信息的外在形式或物质载体, 如图像, 形式, 现象 等; 而意义则是信息的内在本质或精神内容, 如情感, 语义, 价 值等。任何传递信息的媒介符号都是人的思想观念和情感语 义的感性袒露, 也是指示和称谓事物及关系的识别代码。凡能 表示特别意义与辨识目的的载体均可称为符号, 如文字的注 音符号, 文章中的标点符号, 音乐中的音律符号, 数学上的运 算符号等等。 人是符号的动物, 符号是人类传播的基础。我们生活中的 每一条信息都表现为一定的符号形式, 我们天天都在使用符 号, 用符号交流思想、交流感情。同样在信息的传播过程中人 们也在不停的利用符号、制造符号, 而且随着竞争的日益加 剧, 普通的大众消费品也只有成为符号( 如获得一种品牌名称 和品牌标志) , 或进入一定的符号系统( 如商标、各种认证标 志) 以后才能成为流通的商品。因而符号与我们的生活是分不

视觉传达设计专业个人简历模板

教育背景 毕业院校: xx 省设计学院 学历: 本科 专业: 视觉传达设计 主修课程: 素描、色彩、装饰图案、平面构成、色彩构成、立体构成、图形创意、字体与编排设计、摄影基础、平面设计软件基础、中外美术史、工艺美术史、设计概论。 ■ 专业设计课程 广告摄影、海报设计、书籍装帧设计、标志及 VI 设计、网页设计、包装设计,数码设计、数码摄影、POP 与DM 广告设计。 ■ 专业电脑课程 PHOTOSHOP 、CORELDRAW 、CAD 、DREAMWEAVER 、FLASH 、FIREWORK 工作经历 国际市场部 艺术设计 1、 负责公司日常宣传、策划设计制作; 2、 产品海报设计; 3、 广告平面设计、制作及其它图文处理; 4、 企业宣传资料的设计、制作与创新; 5、 所参加展会的策划及设计; 6、 公司在国际市场投放广告的策划及设计; 7、 协助其他部门人员顺利完成对设计及美学方面的工作; 8、 协助网页设计人员对公司网站风格的把握,色调搭配,布局合理性,图片整理等; 9、 公司网站后台周期性的修改和维护,对公司所有的宣传广告全程负责一直到完成阶段; 10、与印刷厂沟通印刷工艺、并确保印务的有效执行。 自我评价 专业素质基础扎实、性格开朗善于沟通、善于学习尝试新事物并能够承受较大工作压力。多年工作经验,担任平面设计、网站设计、APPS 设计工作,本人接受过正规的美术教育,具有良好的美术功底及艺术素养,能够根据公司和客户的要求完成设计制作,熟练掌握Photoshop 、Illustrator ,能够高效率地完成工作。具备丰富的工作经验,认真踏实负责,做事有计划,有团队合作精神,力争在最短时间内将工作任务达成。 姓名: 地址 : 邮箱 : 联系电话 : 相片 个人简历 求职意向:

浅谈视觉传达设计中的色彩艺术

浅谈视觉传达设计中的色彩艺术 摘要:由于现代社会人们的生活节奏大大加快,各种大众传媒迅速发展,使得现代人每天都能接触到大量的视觉设计信息,因此视觉传达设计越来越受到广大媒体的重视,而色彩作为视觉传达设计的一个重要元素,他无时无刻不显示着其在艺术设计中的作用和力量。本文通过对色彩的构成、色彩与心理、色彩的对比以及色彩在视觉传达各个领域中的运用进行分析,探讨在具体的视觉传达设计中应如何彻底理解色彩艺术,从而创造出出色的作品。 关键词:视觉传达设计;色彩构成;色彩与心理;色彩对比;色彩应用 一、概述 在现在视觉设计中,艺术家和设计师在对视觉传达设计研究 的同时,也离不开对色彩的研究。他们研究的目的就是为了给人 们提供美的享受,满足人们对设计美的需求,在这样的背景下, 色彩艺术在设计中的重要作用不容忽视,因此设计师应如何运用 人们对色彩的理解来传达视觉设计,引起受众心里的共鸣成为一 个新的热点。 二、视觉传达设计的解析 视觉传达设计是利用视觉符号来传递各种信息的设计。设计 师是信息的发送者,传达对象是信息的接受者。简而言之,视觉 传达设计就是“给人看的设计,告知的设计”。这一流行术语流行 与1960年在日本东京举行的世界设计大会,然而从它的发展进程 来看,很大程度上,它是兴起于19世纪中叶欧美的印刷美术设计 的扩展和延伸。 (一)视觉传达设计的基本要素 文字、图形、色彩。 (二)视觉传达设计的领域 标志设计、包装设计、广告设计、服装设计、等等。

三、色彩的构成 众所周知,我们生活在充满色彩的世界当中,如果没有色彩,世界是无法想象的。色彩是视觉传达设计领域中必不可少的组成元素。色彩本没有灵魂,它是一种物理现象,但当人们面对五彩缤纷的自然世界时,总会引起某些心里联想,应且积累了许多视觉经验,一旦知觉经验与外来色彩刺激发生一定的呼应时,就会在人的心理上引起共鸣。 (一)色彩的种类 美丽的色彩世界是无法用语言来描述的,它给予人类无限的生命力。然而着丰富多彩的世界却是由无色彩系和有色彩系构成的。 1.无彩色系 无彩色系包括黑色、白色以及黑白两色想混的各种深浅不同的灰色系列,也成黑白系列。 2.有彩色系 有彩色系包括可见光谱中的全部色彩,它以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫为基本色,通过基本色之间不同量的混合可形成众多种类的色彩。 (二)色彩的属性 任何一种色彩都同时具有色相、明度、纯度三种基本属性,在色彩学中也称之为色彩的三要素。 1.色相 色相是指色彩的不同相貌。色彩的相貌是以红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的光谱色为基本色相,形成了色相环上的变化规律。色相环分为六色色相环、十二色色相环和二十四色色相环。 2.明度 明度是指色彩的明暗程度,也称光度、深浅度。在无彩色系中,最高明度是白色,最低明度是黑色。在有彩色系中,最亮的是黄色,最暗的是紫色。

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