湖北农村义务教育学校教师考试复习资料

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 湖北农村义务教育学校教师考试复习资料湖北农村义务教育学校教师考试复习资料 2019 年湖北农村义务教育学校教师公告、报名入口、大纲解析、职位表下载及备考资料汇总：

日前，湖北省发布了《2019 年湖北关于做好农村义务教育学校新录用教师公开招聘工作的通知》，预示着 2019 年农村教师招聘考试的大幕已经拉开。

为了帮助广大考生顺利通过笔试，实现自己的教师梦想，华图教育集团教师事业部专家根据历年考试情况和多年教学研究经验，特此制定了详细的备考方案，以供考生参考。

一、解读公告，理清考试内容。

兵家有云知己知彼，方能百战不殆。

因此，对考试公告的解读是所有考生备考的大前提。

考生需要在考试公告出来后，及时进行自我研究，或者通过权威培训教育机构（如华图教育）的网站查询专家对公告的解读，了解考试信息和考试内容，为进一步的备考奠定良好的基础。

本次湖北省农村义务教育学校教师招聘考试的笔试科目为教育教学专业知识和综合知识两科，分别由省教育考试院和省人事考试院组织命题，分值比例是教育教学专业知识：

综合知识=7：

3。

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这些都和 2019 年的湖北省农村义务教育学校教师招聘考试基本保持一致。

因此，考生在备考时不必过多担心题型和考试范围的变化。

二、分析考试科目，有针对性的复习。

教育教学专业知识和综合知识两学科是笔试的两大科目，无论在题型还是在考试范围等方面有一定的差异性：

教育教学专业知识科目分学段、分学科命题，根据教学需要和招聘条件，以学科专业知识为主要内容；综合知识科目涵盖政治、经济、法律、科技、历史、时事、英语、计算机等方面的知识。

详细情况如下表：

考试科目考试内容考查能力题型分值占比教育教学专业知识以学科专业知识为主，以部分教育综合知识为辅熟练运用专业知识的能力客观题和主观题 100 分 70% 综合知识政治、经济、法律、科技、历史、时事、英语、计算机等方面的知识观察分析、逻辑思维、语言理解、综合协调、竞争发展能力和心理素质客观题 100 分30% （一）教育教学专业知识备考指导教育教学专业知识科目即是考生所报科目，与其他学段教师招聘相比，农村义务教育学段的教师招聘专业知识考试相对来说较为简单。

其中，初中岗位的难度与中考相似或者稍微高过中考，小学岗位的难度就更低了。

总体来说，教育教学专业知识的考察队大部分考生来说不是难

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 点，基本上是对以往学过内容的复习和升华，需要考生在备考时进行全面回顾和整理。

值得注意的是，专业知识考试中会糅合部分的教育综合知识，比如教育学、心理学等，一般会以客观题的形式出现，如果以主观题的形式出现的话，基本上会结合新课标、新课改的理念来设计题目。

对于通过教师资格证考试的考生来说，这部分应该没有太大问题。

但是，没有接触过教育综合知识的考生则需要抽出一定的时间来单独复习这一部分的知识。

本科目的考试在整个笔试中占的比值较大，因此考生切不可掉以轻心，力争把能得到的分数尽量抓住，做到在难度系数低的科目上少失分。

（二）综合知识备考指导综合知识考察的知识面比较广，涵盖政治、经济、法律、历史、时政等多方面，大小知识点庞杂，需要记忆和理解的东西很多，而且有些内容可能是部分考生从未接触过的，比如法律、经济等专业性比较强的知识。

因此，综合知识的备考对于大部分考生来说，还是有一定难度的。

但是，综合往年农村义务教育教师招聘的考试经验来看，综合知识科目的考察所涉及到的内容往往比较浅显易懂，很少有深奥晦

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涩的知识点，考试各模块也各有侧重。

只要考生按照计划，按部就班，抓住重点和常考知识点，是没有太大问题的。

提醒考生在备考时注意以下几点：

1、善于抓大放小。

综合知识虽然多，但总体来说有法律、政治、经济、科技、公文、时政等若干大块，以历年备考经验来看经济、法律、时政是其中的重点、难点，同时又是能通过短期复习迅速提高的部分。

因此，如果考生的时间紧迫可以先着重复习这几个部分。

2、全面复习与强化练习相结合。

综合知识都是以客观题的形式出现的，考生需要在全面复习知识点的基础上，勤加练习。

对考试内容进行初步复习之后，适当做配套习题，巩固强化知识。

可以一天一练习，也可以分模块复习和练习，因人而异，但是必须保证做练习题和真题的题量和质量。

三、合理安排时间，制定备考计划。

俗话说：

凡事预则立，不预则废。

一个完善的复习备考计划是考生顺利通过考试的重要保证。

2019 年农村义务教育学段教师招聘考试的笔试时间为 5月 11 日，从此次考试公告的发布到笔试时间为止，大约有 45 天时间。

考生要充分利用好每一天，制定好复习计划，才能使备考达到

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笔者将整个备考阶段分为如下 5 个阶段，以供考生参考：（一）总体认识阶段（约 2 天）2019 湖北农村教师招聘报名入口这个阶段是备考的初步阶段，重要的是为后面的备考做好准备。

考生需要根据考试科目和考试内容，利用思维导图，掌握整体框架。

每个科目分为哪几个部分考查，每个部分又有哪几个知识点，每个大的知识点下面有哪些小的知识点，这些内容都需要考生进行总结和整理。

最好能够绘制出清晰的树状图，以便帮助复习和记忆。

（二）夯实基础阶段（约 20 天）本阶段是整个备考的基础环节。

在经过两天的总体了解后，考生可以按照选择的教材，开始一步一步的复习每个部分的内容。

在此提醒考生的是，本阶段的复习要特别注意时间的分配。

一般来说，教育教学专业知识所占比例较大，应该多花费时备考交流区【裙】二期一三六五一四六间来复习该科目。

然而，如果考生的专业知识能力问题不大，比如报考小学岗位的考生，可以适当多分配时间来复习综合知识，即采取 9+11（9 天复习教育教学专业电话令二期-霸气霸气七四零一，巴溜溜无九二三

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九知识， 11 天复习综合知识）的方式。

根据以往备考经验，考生会普遍出现连续几天复习同一科目感觉疲劳的现象，所以考生必须要有坚持不懈的信心，根据心理状况适当及时调整备考计划。

比如疲劳时可以选择半天复习专业知识，另外半天复习综合知识，换换复习环境，提高效率。

对于有条件的考生来说，也可以选择口碑好的权威机构的辅导班，以此来帮助学习。

（三）强化练习阶段（约 15 天）单纯的书本复习和知识点记忆，对于大部分考生来说，很容易感觉乏味，而且效果也不好。

因此，基本知识点在头脑中大致留下印象之后，考生需要结合习题来强化和巩固知识。

一方面，调节大脑和复习进度；另一方面，可以把实践与理论、题目与知识点有机结合起来。

建议考生所练习的习题要以历年真题为主，模拟试题和其它预测试题为辅。

因为历年真题是考生复习的风向标，权威性相对较高。

考生可以通过做历年真题归纳和整理以往考过的、常考的、重复考过的知识点，不断总结提高，查漏补缺；同时权威教学机构也会根据考试大纲，推出模拟试题或预测试题，对于考生来说，也具有一定的参考价值。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ （四）冲刺提高阶段（约 6 天）在备考后期，考试的基础知识考生已经都复习过，基本上可以掌握了，同时经过第三阶段的强化练习，对于题目的把控和考场上时间的分配也有了一定程度的认识。

这个阶段考生需要根据前面阶段的复习成果，继续巩固知识，有针对性的着重备考自 2019 年湖北农村教师招聘笔试辅导课程己经常做错和记错的知识点，强化记忆和理解之前记不住的内容；同时，严格按照笔试时间（上午9:0011:00 教育教学专业知识；下午 14:0016:30 综合知识）进行整套试题的练习，熟悉考试当天的时间。

（五）心态调整阶段（约 2 天）任何考试实际上也是对心理素质的考验。

离考试越来越近，很多考生会产生心慌意乱、茫然无措的心态，甚至会产生放弃备考的念头。

因此，最后 2天，考生的心态调整是关键性的一步。

通过前面循序渐进的复习，该掌握的已经掌握了，该练习的基本上都练习了，考生应该树立自信心，调节自己的心情，调整好作息时间，注意休息，回顾知识点，为上考场做好准备。

古诗有云：

千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。

相信只要广大考生按照备考计划，一步一个脚印，踏踏实实的

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掌握好考试范围，一定可以成功通过笔试。