八年级上册地理复习提纲

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八年级

第一章

从世界看中国

第一节 辽阔的疆域

【半球位置】

1、我国位于 亚洲东部,太平洋西岸。

亚欧大陆的东部,世界最大的大洋一一 太平洋的西岸,

是一个海陆兼备的国家。

二、国土辽阔

【辽阔的陆地领土】

基础义务教育资料

欢迎使用本资料,祝您身体健康'万事如意,阖家欢乐愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国

的繁荣昌盛奉献自己的力量。

、位置优越

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从东西半球看,我国位于 东半球;从南北半球看,我国位于

北半球。

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己的力量

【纬度位置及优越性】

1、 我国南北跨纬度 广(近50度),大部分位于

健康、万事如意,阖家欢乐。愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量

热带地区,没有寒带。

2、 我国南北跨纬度近5^度,由于高纬地区气温

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差异很大,形成了不同的 温度带和多种多样的

使动、植物资源 丰富多样,并为发展多种农业经济

【海陆位置及优越性】

中纬度温带地区,小部分位于 低纬度—

您身体

低,低纬地区气温 咼,所以气候南北

欢迎使用本资料祝《体

2、我国位于世界最大的大陆

1、我国陆地领土面积960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。

2、陆上国界线长达20000多千米,相邻国家有14.个。

3、大陆海岸线长18000千米,隔海相望的国家有乞个。

4、我国领土东西距离约5000多千米;南北距离约5500千米。

【领土四至】

最北端一一黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上(53 oN )。

最南瑞一一南海南沙群岛中的曾母暗沙(4oN )。

最东端一一黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(135 oE)

最西端---- 新疆帕米尔高原上(73 oE)

【广袤的海洋国土】

我国濒临的海洋从北向南依次是渤海、黄海、东海和南海,其中,渤海和琼州海峡是我国内海。

【主要岛屿】我国大陆海岸线长18000千米以上,沿海分布着台湾岛、海南岛、舟山

群岛和南海诸岛等岛屿。【我国14个陆上邻国和6个隔海相望的国家】(口诀)

东有朝鲜北蒙俄、西北吉塔哈萨克;西面巴基斯坦阿富汗、南有缅甸越南和老挝;

西南不丹泥泊尔、印度西藏一山隔;隔海相望共六个、印马文菲日韩国;

【中国之最】我国最大的盐场:长芦盐场:我中最大的渔场: 舟山渔场;

三、34个省级行政区

【三级行政区划】

为了便于行政管理,有利于经济发展和民族团结,全国的行政区域,基本分为:

省(自治区、直辖市);县(自治州、自治县、市);乡(民族乡、镇)三级。

其中包括23个省、5个自治区、4_个直辖市、2个特别行政区。

【34个省级行政区简称三字经】(口诀)

京津沪、内蒙古;黑吉辽、冀豫鲁;青宁新、浙皖苏;

湘鄂赣、晋陕甘;闽粤桂、琼台黔;港澳渝、川藏滇;

【5个自治区】(口诀):新疆西藏和广西、内蒙宁夏自治区;

【4个直辖市】(口诀):重上北天;

【探究题】

1、结合所学知识,分析中国的地理位置特点及其影响。

第二节众多的人口

知识点一:世界上人口最多的国家

【我国人口的突出特点】人口基数大,人口增长快。

【我国人口增长过快的原因】

新中国成立以来,经济文化迅速发展,医疗卫生条件逐步改善,生活水平不断提高,我国人口的平均寿命延长,婴儿的死亡率降低,从而使人口的死亡率大幅度下降,而在20世纪70年代实行计划生育以前,人口出生率长期保持在新中国成立前的水平,因此形成了较高的人口自然增长率和庞大的人口总量。

【人口政策的内容和要求】控制人口数量,提高人口素质;晚婚、晚育、少生、优生;

【我国人口问题和解决措施】

我国的人口形势非常严峻,人口增长过多、过快,导致人口问题过多,如消耗大量的能源和资源、破坏污染环境、住房交通拥挤、就业机会减少等,给社会经济发展和资源环境带来巨大的压力。

为了使人口数量的增长同社会经济发展相适应,与资源环境条件相协调,我国政府把实行计划生育作为一项基本国策。

二、我国人口的分布

【我国人口密度】135人/平方千米,是世界平均人口密度的3倍多。

【我国人口分布】人口分布不均匀,东多西少。东部地区人口密度大,西部人口密度小。

【人口分布界线】黑龙江省黑河――云南省腾冲。

【我国前六个面积大省】

新疆内蒙和西藏;青海四川黑龙江;(内蒙与西藏串位,是为了押运)

【我国前十个人口大省】豫鲁川粤苏、冀湘皖鄂桂;

小;⑥城镇化水平发展较快;

1、为什么我国人口分布东南多、西北少?

答:①自然条件:东部耕地多,气候温暖湿润,雨热条件好,生产的粮食多,能够养活

的人口多,人口密度大;西部多沙漠、草原山地,气候干燥,耕地少,能够养活的人口少,

人口密度小。

②社会经济:东部工商业、交通运输业发达,城镇多,城镇人口集中。西部工商业,交通运输业落后,城镇少,城镇人口也少。

③开发历史:东部开发较早,西部开发较晚。

受自然条件、社会经济和开发历史的综合影响,我国人口在分布上呈现出东南多、西北

第三节多民族的大家庭

一、56个民族

【我国的民族构成】汉族人口最多,约占全国人口总数的92%。另外55个少数民族

人口较少,总计约占全国人口总数的8%。

【我国主要的少数民族】人口最多的是壮族,有1600多万人,人口数在500万以上

的还有满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族。还有一些少数民族人

口很少只有几千人。人口最少的民族是珞巴族,只有0.3万人。

二、民族分布

【各民族的分布状况】

汉族分布遍及全国各地,以东部和中部最为集中;各少数民族主要分布在西南、西北、

东北等地区。

【各民族分布特点】大杂居,小聚居。

【我国的民族政策】

民族平等、民族团结;民族区域自治;尊重各民族的风俗习惯、宗教信仰。

第二章中国的自然环境

第一节地势和地形

、地势呈阶梯状分布

【地形与地势】地形是地地表各种各样的形态。地势是地表高低起伏的总趋势。

【地势总特征】

地势西高东低,呈阶梯状分布。西部多山地、高原、盆地,东部多平原、丘陵。

【我国地势的三级阶梯的区别】

、地形复杂多样

【五种地形类型齐全】平原、高原、山地、盆地、丘陵。纵横交错的山脉构成我国地形的骨架,高原、平原、盆地、丘陵镶嵌其中,导致我国地形复杂多样。

【主要山脉及走向】

1、平原和丘陵主要要在东部第三阶梯上。

2、三大平原自北向南依次是东北平原、华北平原、长江中下游平原。

3、三大丘陵自北向南依次是有辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵。

4、平原和丘陵地区土壤肥沃,开发历史悠久,是农业发达城镇集中经济繁荣的地区。【四大盆地】

八年级地理上册知识点复习汇总

八年级上册复习提纲 1.我国的位置是:从海陆位置看是海陆兼备国,从半球的角度看属于北半球和东半球;从纬度位置看属于中纬度;从大洲大洋的角度看属于亚洲东部、太平洋西岸。 2.我国国土辽阔,面积约960万平方公里,与欧洲的面积差不多。在世界各国中仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第三位。 3.我国的四个端点是:最北端黑龙江省漠河以北主航道中心线上,最南端南海的南沙群岛中的曾母暗沙,最东端黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处,最西端新疆的帕米尔高原。 4.我国的疆界绵长,陆上邻国有14个:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。 5.我国领海及内水面积为37万平方公里,管辖的海域面积约为300万平方公里,是世界上为数不多的海洋大国之一。 6.我国的大陆海岸线漫长,沿海的岛屿有台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛等; 7.与我国隔海相望的国家有六个:韩国、日本、菲律宾、文莱、马来西亚、印度尼西亚。 8.我国的临海自北向南依次是:渤海、黄海、东海、南海。 9.我国最大的渔场是舟山渔场,它属于东海;我国最大的盐场长芦盐场,它属于渤海;台湾海峡属于东海。 10.我国疆域辽阔,为了便于行政管理,有利于经济的发展和民族团结,全国的行政区划分为省、县、乡三级,其中省级行政区划共有34个,包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。 第二节11.我国是世界上人口最多的国家,2010年的人口普查的结果是 13.7亿,占世界人口的1/5。 12.我国的人口现状是:①人口基数大;②人口增长速度快。 13.我国的人口基本国策是计划生育,具体内容是控制人口数量,提高人口素质。 14.根据2010年第六次日人口普查的结果统计,我国平均人口密度为 143人/平方公里,是世界平均人口密度的 3倍多。 15.我国的人口分布不均,总规律是黑河—腾冲一线以东以南人口密度大,以西以北密度小。 16.我国人口最多的是广东省,最少的是澳门特别行政区省。 第三节17.我国共有55个少数民族,其中人口数量最多的是壮族,人口超过500万的有壮族、回族、维吾尔族、蒙古族、藏族、土家族、彝族、满族、苗族。 18.我国各民族的分布状况是:汉族的分布遍及全国,以东部和中部最为集中,少数民族分布相对分散。各少数民族主要分布在西南、西北、东北地区。各民族的分布具有大杂居,小聚居的特点。 我国少数民族分布最多的是云南省,壮族主要分布在广西省和云南省。 1.我国地形的基本特点是:地势西高东低,呈级梯状分布;地形复杂多样;山区面积广大。 2.我国西部地形多以山地、高原、盆地为主,东部则以为平原、丘陵主,地势总的特点是西高东低,呈三级阶梯状分布;第一二级阶梯的分界线是昆仑山--祁连山--横断山脉;二三级阶梯界线是大兴安岭--太行山--巫山--雪峰山。 3.我国的主要地形区有:东北平原、华北平原、长江中下游三大平原;云贵高原、黄土高原、内蒙古高原、青藏高原四大高原;准噶尔盆地、塔里木盆地、柴达木盆地、 四川盆地四大盆地。 4.我国地形复杂,主要地形有:山地、盆地、高原、平原、丘陵,其中比重最高的是山地,最小的丘陵。 第二节 5.我国的气温特点是,冬季:南北温差大;夏季:除青藏高原外,普遍高温。7.我国1月0℃等温线是秦岭—淮河一线。

最新星球版八年级地理上册知识要点归纳教学文稿

星球版八年级地理上册知识要点归纳 姓名班级 1、我国大部分领土位于中纬度地区,大部分在北温带,少部分在热带,没有寒带。 2、从半球位置看,我国位于北半球和东半球;从海陆位置看,我国位于亚洲东部,太平洋的西岸。 3、我国领土面积约为960万平方千米,居世界第三位,陆上邻国14个,其中与云南接壤的有越南、老挝、缅甸。与我国隔海相望的国家有6个。我国陆界线有2万多千米,海岸线有18000多千米。 4、我国最北端在黑龙江主航道的中心线上,最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处,最南端在曾母暗沙,最西端在帕米尔高原。 5、我国的边缘海自北向南依次为:渤海、黄海、东海、南海。我国领海及内水面积为37万平方千米,管辖的海域面积300万平方千米。内海:渤海、琼州海峡。 6、我国最大的盐场长芦盐场位于渤海,最大的渔场舟山渔场位于东海。 7、由于南北跨纬度广造成了季节差异(海南岛进入春耕,而黑龙江还在是冰天雪地),由于东西跨经度广造成了时间差异(新疆还在是满天星斗,乌苏里江已撒满了阳光)。8、、我国的行政区划分为三级:省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(镇)。我国共有34个省级行政区,包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。9、我国面积最大的行政区是新疆唯吾尔自治区,跨经度最广的行政区是内蒙古自治区,人口最多的行政区是河南省。 10、2000年我国人口总数为12.95亿,人口密度为135人每平方千米。(2010年人口总数为13.4亿)以黑河——腾冲一线为界,人口分布东部稠密,西部稀疏。 11、为了使人口数量的增长同社会经济的发展和资源环境条件相适应,我国把实行计划生育作为一项基本国策。 12、我国共有56个民族,人口最多的少数民族是壮族。少数民族主要分布在东北、西北、西南等边疆,汉族集中分布东部和中部。各民族分布具有“大杂居、小聚居”的特点。13、我国西部的地形以山地、高原和盆地为主,东部以平原和丘陵为主。我国的地势特征是:西高东低,呈阶梯状分布。地形特征是:地形复杂多样,高原山地面积广大。 14、秦岭--淮河一线相当于一月0℃等温线和800mm等降水量线。 15、造成我国南北气候差异大(南北温差大,相差近50℃)的主要原因是我国南北跨纬度大。

人教版八年级上册地理知识点整理

2017八上地理复习提纲 第一章从世界看中国 本章重点图幅:图、图、图 第一节疆域 1、我国的半球位置:我国位于东半球、北半球; 纬度位置:我国绝大部分位于北温带,少数在热带,没有寒带; 海陆位置:我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸。 2、我国陆地面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。 3、我国陆上邻国14个(逆时针):朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南;隔海相望的国家有6个:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。 4、我国濒临的海洋从北向南依次是:渤海、黄海、东海、南海。 5、我国第一大岛:台湾岛;第二大岛:海南岛; 我国的两大内海:渤海、琼州海峡。 读中国疆域图,填出图中数字代号所表示的我国邻国、岛屿、濒临海洋的名称。

临海:①渤海,②黄海,③东海,④南海;海峡:⑤台湾海峡,⑥琼州海峡;岛屿:⑦台湾岛,⑧海南岛;陆上邻国:A朝鲜,B俄罗斯,C蒙古,D哈萨克斯坦,E印度,F缅甸,G老挝,H越南;隔海相望的国家:a韩国,b日本,c菲律宾,d印度尼西亚,e马来西亚。 6、我国领土的最北端:黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上(53°N); 最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙(4°N); 最西端:新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上(73°E); 最东端:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°E)。 7、我国陆上国界线长达2、2万多千米,大陆海岸线长18000多千米。 8、我国的行政区域划分为:省、县、乡三级; 9、我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行 政区。北京是我们伟大祖国的首都。 编号行政单位简称行政中心编号行政单位简称行政中心1宁夏回族自治区宁银川16新疆维吾尔自治区新乌鲁木齐2山东省鲁济南17青海省青西宁 3安徽省皖合肥18云南省云或滇昆明 4陕西省陕或秦西安19西藏自治区藏拉萨 5江苏省苏南京20湖北省鄂武汉 6山西省晋太原21江西省赣南昌

人教版八年级地理上册必背知识点

中国地理上册必背知识点整理:李保胜 第一章从世界看中国 第一节辽阔的疆域 一、位置优越 【半球位置】从东西半球看,我国位于半球;从南北半球看,我国位于半球。 【纬度位置】我国南北跨纬度(近50度),大部分位于纬度地区,小部分位于纬度带地区,没有带。 【海陆位置】我国位于洲东部,西岸,是一个海陆兼备的国家。 位置影响 类型特点优越性不足之处 海陆位置亚洲东部 太平洋西岸 ①东部深受海洋影响,降水丰沛,有利 于农业生产; ②沿海便于发展海洋事业及同海外各 国的交往; ③西部深入亚欧大陆内部,便于同中 亚、西亚、欧洲各国直接往来; ①地处环太平洋火山地震带与 地中海——喜马拉雅山火山地 震带交汇处,地质灾害严重,多 火山地震; ②地处西北太平洋西部,靠近台 风源地,受台风影响大; 纬度位置南北跨纬度近 50o,大部分在温 带,小部分在热 带,没有寒带 ①我国有寒暖适宜的气候; ②南北气候差异使动、植物资源丰富多 样,为发展多种农业经济提供了有利条 件; 最北部纬度高,热量不足,气温 低; 二、国土辽阔 1、我国陆地领土面积平方千米,仅次于、,居世界第位。 2、陆上国界线长达千米,相邻国家有个。 3、大陆海岸线长千米,我国濒临的海洋,从北到南,依次是 、、和,它们都是洋的边缘部分。和是我国的内海。隔海相望的国家有个。 【我国14个陆上邻国和6个隔海相望的国家】(口诀) 东朝北蒙俄罗斯,西北哈吉塔斯坦;西面阿富汗巴基斯坦,南有印、尼不丹缅老越;隔海相望共六个、印尼马文菲日韩; 4、我国领土东西距离约千米;南北距离约千米。 【领土四至】 最北端:(53 oN)最南瑞:(4oN)。 最东端:(135oE)最西端:(73oE) 5、图:我国领土南北部气候差异的原因:我国南北纬度跨度大。图我国领土东西端时间差异的原因:我国东西经度跨度大。 发展农业生产我国地域广大,南北、东西气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。 对外交往与合作 东濒太平洋,多优良港湾,海上交通便利,有利于同海外各国友好往来;西部 深入亚欧大陆内部,与多国接壤,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接 往来。 发展海洋事业东临太平洋,沿海多优良港湾,便于开发各种海洋资源。 其它造就了我国丰富的旅游资源,如北国冰雪、南国热带风光。 【行政区划】 为了便于行政管理,有利于经济发展和民族团结,全国的行政区域,基本分为: (自治区、直辖市); (自治州、自治县、市); (民族乡、镇)三级。 其中包括23个省、5个自治区、 4个直辖市、2个特别行政区。 【34个省级行政区简称三字经】 (口诀) 京津沪、内蒙古;黑吉辽、冀 豫鲁;青宁新、浙皖苏; 湘鄂赣、晋陕甘;闽粤桂、琼

商务星球版八年级地理上册期中测试题

八年级上册期中检测 第I 卷(选择题共50分) 每小题2.5分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最 符合题目要求的。 1.我国陆地面积在世界各国中,仅次于 A 俄罗斯、美国 B .加拿大、美国 C .俄罗斯、加拿大 D .美国、巴西 2."山无不洞,洞无不奇,彝族和苗族青年男女聚会在石林间、 的芦笙,联袂把臂翩翩起舞”描绘的是 4.藏族主要分布的省级行政区为 读我国近三次人口普查总人口数示意图,完成 题。 5.第六次人口普查登记的全国总人口数约为 A . 14 亿 .13.4 亿 C. 12.8 亿 .12亿 6 .从1990年到 2010 年, 我国人口增幅是 A .快速上升 B .逐渐上升 1?拠 1000年 2010^ I―人救 堆幅 ifiEScX 口普*fi 人口ft Q 、 C.逐渐下降 D .基本持平 仙洞间,伴着明快 A.准噶尔盆地 B .青藏高原 3.下列省区轮廓与其对应的简称,错误 C.四川盆地 D. 云贵咼原 的是

7.第六次人口普查公布,广东省成为我国第一人口大省。导致广东取代河南成为第 一人口大省的主要原因有 ①人口自然增长率高 ②外来人口数量增多 ③工业发达,城镇密集 ④人口素质高, 处于低生育水平 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ &右图中地理事物的叙述,正确的是 A. ①②是我国的内海 B . 甲省有三个邻省 C . 图中区域全是平原 甲省的行政中心是济南 :1\ ④ 3 D. 9.下列四个省区的简称分别是 A ①鄂②黑③陕 C.①湖②黑③晋 ④广 ④粤 .①豫 .①鄂 ②辽 ②黑 ③晋 ③秦 ④闽 ④粤 10?成语“望陇得蜀”中的“陇”和 “蜀”分别指的是 A.陕西山西 B .甘肃 四川 .四川 读我国某自治区部分区域示意图,完成 11 ?13题。 11.该区的行政中心是 A.银川 .呼和浩特 C.乌鲁木齐 D .拉萨 12. B 地形区的名称是 A .准葛尔盆地 B .柴达木盆地 贵州 .塔里木盆地 13.该自治区人口最多的少数民族是 A .蒙古族 B .维吾尔族 .哈萨克族 .回族 某省区面积19万多平方千米,人口约 3700 万,据图完

新人教版八年级地理上册期末知识点总结

新人教版八年级地理上册期末知识点总结 第一章从中国看世界 第一节疆域 1、从东、西半球看,我国位于(东半球);从南、北半球看,我国位于(北半球)。 2、从纬度位置看,我国大部分位于(北温带),南部部分地区位于(热带),没有(寒带)。 3、从海陆位置看,我国位于世界最大的大陆(亚欧大陆)的东部,世界最大的大洋(太平洋)的西岸,海陆兼备。 4、我国领土最南端为海南省南沙群岛中的(曾母暗沙),最北端在黑龙江省漠河县北端的(黑龙江)主航道中心线上,最西端在**维吾尔**的(帕米尔高原)上,最东端位于黑龙江省(黑龙江)与(乌苏里江)主航道中心线的汇合处。 5、我国陆地领土面积约(960)万平方千米,仅次于(俄罗斯)和(加拿大),居世界第(三)位。 6、陆上国界线长达(2.2万)多千米,与(14)个国家相邻。 7、我国大陆濒临海洋,从北到南,依次为(渤海)、(黄海)、(东海)、(南海)。台湾岛东岸直接濒临(太平洋)。 8、大陆海岸线长(18000)多千米,近海分布着(台湾岛)、(海南岛)、(舟山群岛)、(南海诸岛)等众多岛屿。我国与(6)个国家隔海相望。此外,我国与(朝鲜)、(越南)既陆上相邻,又隔海相望。 9、我国有(2)个内海(渤海)、(琼州海峡)。 10、我国行政区划分为(省)、(县)、(乡)三级。 11、我国有(23)个省、(5)个**、(4)个直辖市和(2)个特别行政区,共计(34)个省级行政区域。 第二节人口 1、世界上人口最多的国家是(中国)。 2、2、2010年第六次全国人口普查,我国人口数为(13.40亿)。 3、我国的基本国策是(计划生育)。 4、我国人口分布特点是(东多西少)。 5、2010年,我国平均人口密度为(143人∕平方千米),约为世界平均人口密度(47人∕平方千米)的(3)倍多,是世界人口密度(较大)的国家之一。 6、我国人口密度的分界线(黑河——腾冲)。 第三节民族 1、我国有(56个)民族;(汉)族人口最多,约占全国人口总数的(92%)。其他(55)个民族人口较少,成为(少数民族)。(壮族)人口最多,超过1600万人。 2、(汉语)是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人数最多的语言。 3、我国民族分布的特点(大散居、小聚居、交错杂居)。 4、我国(汉族)人口遍布全国各地,少数民族人口主要分布在(西南、西北和东北)地区。 第二章中国的自然环境 第一节地形和地势 1、我国地形的特点(地形类型多样,山区面积广大)。 2、纵横交错的山脉就像大地隆起的脊梁,构成我国地形的(骨架)。 3、从图上可以看出,我国是一个(多山)的国家,(山地)面积约占全国总面积的1∕3。 4、我国地势的特点(西高东低,呈阶梯状分布)。 5、我国陆地的最低点(艾丁湖)。 6、我国陆地海拔最高地方是(珠穆朗玛峰),它位于我国和(尼泊尔)交界处,海拔( 8844.43米),为世界第一高峰。

八年级地理上册《水资源》教案

八年级地理上册《水资源》教案 李梅香 一、教学目标 知识与技能:使学生了解我国水资源分布特征及对社会经济发展的影响,知道我国水资源的现状,了解我国解决水资源问题的对策;继续培养学生使用地图和相关图表、材料及利用所学知识分析、解决问题的能力。 过程和方法:通过本节课对地图和图表的综合分析,引导学生用过去所学和教师提供的资料,自主探究和分组讨论等方式学习新知识,并使学生认知知识的连续性。 情感态度与价值观:使学生认识珍惜水资源的重要性,初步树立保护环境的意识,并从自己的实际生活出发,节约用水,有意识的保护我们生存的环境,保护有限的水资源。 二、教学重点、难点 教学重点:我国水资源的现状及解决措施;节约用水、保护水资源。 教学难点:分析我国水资源存在的问题、造成影响及解决方法;帮助学生树立对淡水资源危机的意识,培养学生在生活中做节水、护水的模范。 三、教学方法 本节课的内容和我们日常生活较为密切,许多内容是我们身边发生的事。为了保证课堂教学效果,主要采用“角色扮演”和“讨论法”。通过“角色扮演”和提出问题让学生讨论,理论联系实际,突出学生的主体地位,引导学生从现实生活的经历和体验出发,鼓励学生独立思考,激发学生对地理问题的兴趣,并通过活动设计,有意识地让学生亲自体验解决问题的过程,形成主动学习的态度。 四、教学准备 1.布置学生分组,收集相关资料和数据,准备课堂讨论。 2.教师收集相关资料数据、图片,准备相关投影片。 五、教学课时 1课时 六、教学过程 1、导入新课:背景音乐——高山流水。教师:听着这美妙的音乐,请闭上眼睛想象:青山削翠,流水潺潺,飞泉瀑布,水天一色,相映成趣,好不惬意,我们好像听到高山对流水说:高山仰止,流水不断;流水对高山讲:万流归宗,生命永恒!(学生听音乐跟随老师一起体会。) 2、讲授新课: 板书课题:第三节水资源一、时空分布不均: (1)水资源的概念和作用。(学生看书并结合生活经验讨论,教师总结。)明确:水资源概念 广义:包括海水在内的地球水量总体。狭义:是指地球上的淡水资源。 作用:人的生命活动和动植物的生长都离不开水。水不仅维持地球一切生命,而且对一切经济问题都有生死攸关的重要意义。 (2)多媒体展示“中国主要河流径流量分布示意图”,让学生观察我国河流径流量的南北、东西差异,教师总结。 明确:我国水资源在空间上分布不均,东多西少南多北少。另外我国水资源从时间分配上来看:夏秋多冬春少。 (3)思考:我国水资源时空分布不均,对社会经济的发展有何影响?(先给学生展示资料,学生举例并讨论,教师总结。) 明确:我国水资源时空分布不均,给社会经济发展带来了很大的影响。如:南、北方农业土地利用方式差异明显,南方以水田为主,北方以旱地为主。我国将水和径流的季节、年季节

商务星球版八年级地理上册第一章复习思维导图及练习

八年级上册第一章复习思维导图

达标测试: 一、疆域 (1)陆地面积约,仅次 于、,居世界第三位。管辖的海 域面积约300万平方千米。陆上边界线长多 千米,大陆海岸线长多千米。 (2)我国领土的四个端点: ①最北端:黑龙江省以北的 (53°N) ②最南端:海南省南沙群岛中的

(4°N) (南北跨纬度约为50度,南北最大距离约为5500千米,因而冬季北方千里冰封,万里雪飘,南方 绿意盎然。) ③最东端:主航道中心线的汇合处(135°E)。 ④最西端:新疆的(73°E)。 (东西跨经度约62°,东西相差约4个小时,东西最大距离约5000千米,因而东部乌苏里江上旭 日东升时,西部帕米尔高原还是满天星斗。) (3)我国的临海与岛屿:自北向南依次为:A B C D ;内海:、E 我国最大的岛屿:(填在图 上) (4)中国的陆上邻国:个:F ,G H I J K 、 、,N O P Q R S 。 (5)隔海相望的国家个:T M L W Y Z 二、行政区划: (1)三级行政区划:、、 三级。 (2)我国有个省级行政单位,包括个省,个自治区,个直辖市,个特别 行政区。(结合p8图1—1—5中国的行政区 划图掌握省级行政单位的位置、轮廓形状: 结合p9表1—1—1中国省级行政区域简表明 确名称、简称、行政中心) (3)特殊省:(部分省区简称,行政中心表)

a、北回归线穿过的省(4个):F G H A b、邻国最多的省、面积最大的省:J c、邻省最多的省、跨经度最大的省:I d、跨纬度最大的省:M 三、众多的人口的国家及人口分布东多西少: (1)中国是世界上的国家,2010年统计的数据为,占世界总人口的。(2)人口方面的突出特点:。 (3)人口基本国策:。(人口政策的基本内

八年级上册地理知识点

地理八年级上册知识点总结 第一章从世界看中国 第一节疆域 一、中国的地理位置: (1)从半球位置看,中国位于东半球、北半球。 (2)从纬度位置看,大部分处于中纬度地区;大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。(3)从海陆位置看,中国位于亚欧大陆的东部,太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家。 二、位置的优越性: (1)纬度位置的优越性: ①为大多数农作物的生长提供了足够的热量。 ②纬度南北跨度大,使南北气候差异大 ,为发展多种农业经济提供了有利条件。 (2)海陆位置的优越性: ①面临大洋,有利于发展海洋事业和对外经济联系。 ②我国西部深入大陆内部,有利于发展陆上交通,加强与中亚、西亚、欧洲等的联系。 ③面临大洋,背靠大陆,有利于形成季风气候,有利于海洋湿润气流深入我国内陆,在我国东部广大地区形成丰富的降水。 三、中国的疆域: (1)陆地面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第三位。管辖的海域面积约300万平方千米。陆上边界线长2.2万多千米,大陆海岸线长1.8万多千米。 (2)我国领土的四个端点: ①最北端:黑龙江省漠河以北的黑龙(江 的主航道的中心线上(53°N) ②最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙 (4°N) 南北跨纬度约为50度,南北最大距离约为 5500千米,因而冬季北方千里冰封,万里 雪飘,南方绿意盎然。) ③最东端:黑龙江和乌苏里江主航道中心 线的交汇处(135°E)。 ④最西端:新疆的帕米尔高原(73°E)。 (东西跨经度约62°,东西相差约4个小 时,东西最大距离约5000千米,因而东部 乌苏里江上旭日东升时,西部帕米尔高原 还是满天星斗。)(3)我国的临海与岛屿:自北向南依次为:A渤海、B黄海、C东海、D南海; 内海:渤海、E琼州海峡; 我国最大的岛屿:台湾岛。 (4)中国的陆上邻国:(14个):F朝鲜,G蒙古,H俄罗斯,I哈萨克斯坦、J吉尔吉斯斯坦、K塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦,N印度、O尼泊尔、P不丹、Q缅甸、R老挝、S越南。 (5)隔海相望的国家:(6个):T韩国、M日本、L菲律宾、W马来西亚、Y文莱、Z印度尼西亚。 四、中国的行政区划: (1)三级行政区划:省、县、乡。 (2)我国有34个省级行政单位,包括23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区。 (3)特殊省:(部分省区简称,行政中心表) ①北回归线穿过的省(4个): F台湾、G广东、H广西、A云南 ②邻国最多的省、面积最大的省:J新疆 ③邻省最多的省、跨经度最大的省:I内蒙 古自治区 ④跨纬度最大的省:M海南省 ⑤最东、最北的省是:黑龙江 ⑥与湖北相邻的省:北-河南(豫)、东-安徽 (皖)、东南-江西(赣)、南-湖南(湘)、 西-重庆(渝)、西北-陕西(陕或秦)。 全称 简称行政中心全称简称行政中心两 简 称 的 省 A云南省云或滇昆明五 个 自 治 区 I内蒙古自治区内蒙古呼和浩特B贵州省贵或黔贵阳J新疆维吾尔自治区新乌鲁木齐C四川省川或蜀成都K宁夏回族自治区宁银川 D陕西省陕或秦西安H广西壮族自治区桂南宁 E甘肃省甘或陇兰州L西藏自治区藏拉萨 简 称 难 写 省 上海沪上海简 称 难 写 省 江西省赣南昌重庆渝重庆福建省闽福州 河北冀石家庄广东省粤广州 河南豫郑州海南省琼海口 湖北鄂武汉安徽省皖合肥

人教版八年级上册地理知识要点汇总整理

八年级上册地理复习提纲 第一章从世界看中国 本章重点图幅:图1.3、图1.7、图1.13 第一节疆域 1、我国的半球位置:我国位于东半球、北半球; 纬度位置:我国绝大部分位于北温带,少数在热带,没有寒带; 海陆位置:我国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸。 2、我国陆地面积约960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。 3、我国陆上邻国14个(逆时针):朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南;隔海相望的国家有6个:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。 4、我国濒临的海洋从北向南依次是:渤海、黄海、东海、南海。 5、我国第一大岛:台湾岛;第二大岛:海南岛; 我国的两大内海:渤海、琼州海峡。 读中国疆域图,填出图中数字代号所表示的我国邻国、岛屿、濒临海洋的名称。

临海:①渤海,②黄海,③东海,④南海;海峡:⑤台湾海峡,⑥琼州海峡;岛屿:⑦台湾岛,⑧海南岛;陆上邻国:A朝鲜,B俄罗斯,C蒙古,D哈萨克斯坦,E印度,F缅甸,G老挝,H越南;隔海相望的国家:a 韩国,b日本,c菲律宾,d印度尼西亚,e马来西亚。 6、我国领土的最北端:黑龙江省漠河县北端的黑龙江主航道中心线上(53°N); 最南端:海南省南沙群岛中的曾母暗沙(4°N); 最西端:新疆维吾尔自治区的帕米尔高原上(73°E); 最东端:黑龙江省黑龙江与乌苏里江主航道中心线的汇合处(135°E)。 7、我国陆上国界线长达2、2万多千米,大陆海岸线长18000多千米。 8、我国的行政区域划分为:省、县、乡三级; 9、我国共有34个省级行政单位,包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2 个特别行政区。北京是我们伟大祖国的首都。

星球版八年级地理上册100道选择题(有答案)

八年级地理上册基础知识100题 班级姓名 1.从东西半球,南北半球的划分中,看我国位于() A 东半球南半球 B 东半球北半球C西半球南半球 D 西半球北半球 2.我国是一个()国 A 内陆国 B 岛国 C 临海国 D 高原国家 3.我国领土最北端在() A 曾母暗沙 B 漠河 C 帕米尔高原 D 乌苏里江 4.我国领土大部分位于()带 A 北寒带B北温带 C 热带 D 南温带 5.我国国土面积()平方公里,仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第三。 A 0.96万 B 9600万 C 960万 D 854万 6.与我国陆上相接壤和隔海相望的国家各有()个 A 15 5 B 14 6 C 12 5 D 6 14 7.以下属于我国内海的是() A 南海琼州海峡 B 东海台湾海峡 C 渤海台湾海峡 D 渤海琼州海峡 8.我国最大的岛屿是() A 黄岩岛 B 崇明岛 C 台湾岛 D 海南岛 9.我国有()省级行政区划 A 23个 B 34个 C 5个 D 3个 10.三级行政区划指的是() A 省、州、县B省、县、乡 C 国家、省、乡 D 市、县、镇 11.我国东西跨距最大的省级行政区是() A 海南省 B 西藏自治区 C 新疆维吾尔自治区 D 内蒙古自治区 12.我国邻国最多、面积最大的省级行政区是() A 西藏自治区 B 内蒙古自治区 C 新疆维吾尔自治区 D 青海省 13.北回归线自西向东穿过以下省区() A 台、粤、桂、滇 B 台、滇、粤、桂C滇、桂、粤、台D桂、台、粤、滇 14.2012年,我国人口接近14亿,是世界人口最多的国家,约占世界人口的五分之一,世界

人口第二多的国家是() A 印度 B 美国 C 印度尼西亚 D 巴西 15.我国对人口问题的基本国策是() A 晚婚、晚育、少生、优生 B 控制人口数量,提高人口素质 C 计划生育 D 农村可以生两个,城市只能生一个 16.我国有地理人看分界线是(),该线以东人口密集,以西人口稀疏。 A 漠河—腾冲 B 秦岭—淮河 C 黑河—腾冲 D 大兴安岭—阴山 17.我国人口密度最低的省区是() A 黑龙江、河北 B 西藏、青海 C 四川、西藏 D 新疆、内蒙古 18.少数民族中人数最多的是() A 汉族 B 满族 C 彝族 D 壮族 19.少数民族种类最多的省区是( ) A 西藏 B 云南 C 广西 D 四川 20.我国濒临的海洋从北到南依次是() A 黄海、渤海、南海、东海 B 南海、东海、黄海、渤海 C 渤海、黄海、东海、南海 D 东海、南海、渤海、黄海 21.我国各民族呈现“大杂居、小聚居”的分布特点,少数民族主要分布在() A 东北、西北、西南地区 B 东部和中部 C 华北、东北地区 D 东部沿海地区 22.以下传统节日和民族搭配不正确的是() A 那达慕大会—蒙古族 B 彝族—火把节 C 泼水节—傣族 D 开斋节—藏族 23. 开斋节是伊斯兰教教徒穆斯林的传统节日,我国少数民族中信仰伊斯兰教的是() A 维吾尔族、回族 B 回族、藏族 C 藏族、蒙古族 D 苗族、傣族 24.我国大多数河流自西向东而流,是因为我国地势() A 西北高、东南低 B 西高东低 C 东部高、西部低 D 西北低、东南高 25.我国东部地形以()为主 A 平原、丘陵 B 高原、盆地 C 山地、丘陵 D 平原、盆地 26.以下属于南北走向的山脉是() A 天山山脉 B 大兴安岭 C 横断山脉 D 阿尔泰山脉 27.以下属巨大的弧形山系的是() A 喜马拉雅山脉 B 秦岭 C 阴山山脉 D 台湾山脉

初二地理上册知识点总结

初二上册地理期末复习材料 1、我国的地理位置及其特点: ●纬度位置及优越性:我国领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属(北温) 带,一小部分在(热带) ,没有(寒带) 。气候差异大,为发展(多种农业经济) 提供了有利条件。 ●海陆位置及优越性:(1)位于(亚) 洲的东部,(太平) 洋的西岸,使我国东部广大地区(在夏季风湿润气流的影响下,降水) 丰富,有利(农业)生产;(2)海陆兼备,东部地区有利与(海外各国友好往来) ;西部地区(深入亚欧大陆内部) ,使我国陆上交通能与(中亚、西亚、欧洲) 各国直接往来,便于对外(交往和合作) (3)沿海有许多优良的港湾,便于发展(海洋事业) 。 ●我国领土面积960万平方千米,仅次于俄罗斯、加拿大,居世界第三。 陆上邻国14个。逆时针依次为朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南。陆上疆界2万多千米。 隔海相望的国家6个:韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚。 2、我国的人口 ●人口总数:2000年12.95亿。 ●我国人口的突出特点:人口基数大,人口增长快。 ●我国人口分布特点:人口分布不均,以黑龙江黑河—云南腾冲一线为界,东部地区人口密度大,西部地区人口密度较小。我国西部地区人口稀少,但资源丰富,在西部大开发时,应注意什么问题?西部地区具有资源优势,但自然环境相对脆弱。在目前人、地、水、土矛盾已相当尖锐的条件下,开发西部,一定要以保护环境为前提,不能先开发后再治理。 ●人口国策:实行计划生育。 ●内容:控制人口数量,提高人口素质 3、我国的民族 ●我国共有56个民族,其中人口最多的是汉族,少数民族中人口最多的是壮族。 ●汉族分布特点:汉族的分布遍及全国各地,以中部和东部最为集中。 ●少数民族分布特点:主要集中在东北、西北、西南。少数民族人口最多的是壮族。民族分布特点:大杂居、小聚居。 ●少数民族风情: 蒙古族的那达慕大会 傣族族的泼水节、孔雀舞, 藏族族的集体舞、藏历年, 朝鲜族的长鼓舞等。 4、我国的地形 ●我国地形的特点:地形复杂多样,山区面积广大 ●山区在开发和保护方面应当注意哪些问题: (1)山区地面较为崎岖,交通不便,基础设施建设的难度较大。 (2)在开发利用山区时,要特别注意生态环境建设,预防和避免山地灾害如崩塌、滑坡、泥石流的发生。 ●我国地势特征:我国地势西高东低,呈阶梯状分布。 阶梯的分界线海拔高度主要地形类型主要地形区 第一级阶梯一、二级阶梯昆仑山脉-祁连山脉-横断山脉;二、三级阶梯是大兴安岭-太

商务星球版地理八年级上知识点总结

八年级上册 第一章从世界看中国 §1.1 辽阔的疆域 1、地理位置:中国位于亚洲的东部、太平洋的西岸,海陆兼备;其地理位置十分优越:领土南北跨纬度很广,大部分位于中纬度地区,属北温带,南部少数地区位于北回归线以南的热带,没有寒带。 2、中国四至点: 最东:黑龙江与乌苏里江汇合处(135°E);最西:新疆帕米尔高原(73°E); 最南:曾母暗沙(4°N);最北:漠河以北主航道的中心处(53°N)。 3、濒临的海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海和南海。 众多的邻国:共有14个(顺口溜):东朝鲜、北蒙古、东北西北俄罗斯;西部哈吉塔阿巴;西南印度尼丹;南部还有缅老越。隔海相望的国家有6个(顺口溜):印尼马文菲日韩。 4、掌握34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和轮廓 §1.2 众多的人口 1、中国的人口特点:人口基数大,增长快。 2、中国的人口分布特点:东多西少(东南多西北少)。人口划分线:黑河(黑龙江省)——腾冲(云南省),此线以东人口稠密,以西稀疏。 3、我国的人口政策:实行计划生育

§1.3 多民族的大家庭 1、民族:汉族人口众多,少数民族人口最多的是:壮族;最少是珞巴族。 2、民族分布特点:大杂居、小聚居 3、民族风情:蒙古族——那达慕大会;云南傣族——泼水节;中华民族——端午节等 第二章中国的自然环境 §2.1 中国的地势地形 1、地势特征:地势西高东低,呈阶梯状分布。 分三级阶梯分界线:第一阶梯(昆仑山脉、祁连山脉、横断山脉)第二阶梯(大兴安岭、太行山脉、巫山山脉、雪峰山脉)第三阶梯。 山势走向:东西走向:天山、阴山、昆仑山、秦岭、南岭;南北走向:贺兰山、六盘山、横断山区。东北西南走向:大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山、长白山、武夷山、台湾山脉、玉山。西北东南走向:阿尔泰山、祁连山;弧形走向:喜马拉雅山脉。 中华五岳:东岳泰山;西岳华山;南岳衡山;北岳恒山;中岳嵩山。 2、地形特征:复杂多样、山区面积广大。山区:包括山地、崎岖的高原和丘陵,常见的自然灾害:崩塌、滑坡、泥石流。 3、四大高原:青藏高原(被称为“世界屋脊”);内蒙古高原;黄土高原;云贵高原 4、四大盆地:塔里木盆地(我国最大的内陆盆地,内中有我国最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠);准噶尔盆地:我国第二大盆地;柴达木盆地:被美誉为“聚宝盆”;四川盆地:有“紫色盆地”和“天府之国”之称。 5、三大平原:东北平原;华北平原;长江中下游平原(“鱼米之乡”)。

人教版地理八年级上册知识点

人教版地理八年级上册知识点 第一章从世界看中国 第一节辽阔的疆域 一、位置优越 【半球位置】 从东西半球看,我国位于东半球;从南北半球看,我国位于北半球。 【纬度位置及优越性】 1、我国南北跨纬度广(近50度),大部分位于中纬度温带地区,小部分位于低纬度热带地区,没有寒带。 2、我国南北跨纬度近50度,由于高纬地区气温低,低纬地区气温高,所以气候南北差异很大,形成了不同的温度带和多种多样的气候类型,从而带来了自然环境的多样性,使动、植物资源丰富多样,并为发展多种农业经济、旅游业等提供了有利条件。 【海陆位置及优越性】 1、我国位于亚洲东部,太平洋西岸。 2、我国位于世界最大的大陆——亚欧大陆的东部,世界最大的大洋——太平洋的西岸,是一个海陆兼备的国家。 二、国土辽阔 【辽阔的陆地领土】 1、我国陆地领土面积960万平方千米,仅次于俄罗斯和加拿大,居世界第三位。 2、陆上国界线长达20000多千米,相邻国家有14个。 3、大陆海岸线长18000千米,隔海相望的国家有6个。 4、我国领土东西距离约5000多千米;南北距离约5500千米。 【领土四至】 最北端——黑龙江省漠河以北的黑龙江主航道中心线上(53oN)。 最南瑞——南海南沙群岛中的曾母暗沙(4oN)。 最东端——黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处(135oE) 最西端——新疆帕米尔高原上(73oE) 【广袤的海洋国土】 我国濒临的海洋从北向南依次是渤海、黄海、东海和南海,其中,渤海和琼州海峡是我国内海。 【主要岛屿】我国大陆海岸线长18000千米以上,沿海分布着台湾岛、海南岛、舟山群岛和南海诸岛等岛屿。【我国14个陆上邻国和6个隔海相望的国家】(口诀) 东有朝鲜北蒙俄、西北吉塔哈萨克;西面巴基斯坦阿富汗、南有缅甸越南和老挝; 西南不丹泥泊尔、印度西藏一山隔;隔海相望共六个、印马文菲日韩国; 【中国之最】我国最大的盐场:长芦盐场;我中最大的渔场:舟山渔场; 三、34个省级行政区 【三级行政区划】 为了便于行政管理,有利于经济发展和民族团结,全国的行政区域,基本分为: 省(自治区、直辖市);县(自治州、自治县、市);乡(民族乡、镇)三级。 其中包括23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区。 【34个省级行政区简称三字经】(口诀) 京津沪、内蒙古;黑吉辽、冀豫鲁;青宁新、浙皖苏;

人教版八年级地理上册 水资源 教案

第三节水资源 一、教学目标 1.通过阅读地图和文字资料,使学生认识和理解我国水资源时空分布不均的特征及其对社会经济发展的影响,知道我国水资源的现状,了解我国解决水资源时空分布不均的措施。 2.培养学生使用地图和相关图表、材料及利用所学知识分析、解决问题的能力。3.使学生认识珍惜水资源的重要性,初步树立保护环境的意识,并从自己的实际生活出发,节约用水,有意识地保护有限的水资源,保护我们生存的环境。 二、教学重点、难点 (一)教学重点 1.了解我国水资源时空分布不均的特点。 2.培养学生节约用水、保护水资源的意识。 (二)教学难点 解决水资源时空分布不均的途径。 三、教学策略 本节课的内容和学生日常生活较为密切,许多内容是学生身边发生的事。教学内容相对比较简单,可以采用以下三种策略,突出学生的主体地位,引导学生从现实生活的经历和体验出发,鼓励学生独立思考,激发学生对地理问题的兴趣,形成主动学习的态度。 四、教学方法 1.读图分析法:解决教学重点和难点。 2.问题探究法:激发学生学习兴趣和积极思维。 3.合作学习法:培养学生信息搜集整理能力、合作学习能力。 五、教学准备 1.学生任务:调查家庭用水情况,收集相关资料和数据,准备课堂讨论。 2.教师任务:收集相关资料数据、图片,准备相关投影片。 六、教学课时

1课时。 七、教学过程 导入新课 视频:节水公益广告 提问:看来大家都非常喜欢这个视频,那么从这则视频中,我们了解到的水的利用价值有哪些呢?这些水资源都来自哪里? 板书课题:第三节水资源 一、时空分布不均 新授 1.水资源的概念和作用。(学生看书并结合生活经验讨论,教师总结。) 明确:水资源概念。 广义:包括海水在内的地球水量总体。 狭义:是指地球上的淡水资源。 作用:人的生命活动和动植物的生长都离不开水。水不仅维持着地球上的一切生命,而且对社会经济发展有着重要的意义。 2.多媒体展示“中国主要河流径流量分布示意图”,学生观察我国河流径流量图,了解河流流量分布与水资源分布的关系,引导学生找出图中的红线,即水资源南北方界线。说明该界线大致以长江流域界线为界,由图可知,我国南方河流数量多,径流宽度大,水资源空间分布不均,南丰北缺。 明确:我国水资源在空间上分布不均,南丰北缺。重点提出在空间分布上,西北地区、华北地区水资源严重短缺,强调水资源与人口、耕地分布的不匹配性。 3.多媒体展示“北京年降水量的变化示意图”,引导学生从图中查出北京降水量最多与最少的年份,分析降水量与河流流量的关系,结合我国气候资料,得出我国水资源的年际变化特点。 4.思考:我国水资源空间分布不均,对社会经济的发展有何影响?(先给学生展示活动式课文的三则资料,学生讨论、总结水资源分布不均的影响,分析原因。教师总结。) 明确:我国水资源时空分布不均,给社会经济发展带来了很大的影响。如:旱涝灾害等。

八年级上册地理知识点总结资料

八年级上册地理知识点总结 第一章中国的疆域和人口 第一节中国的疆域 一、伟大的祖国(位置) 1、半球位置:东半球、北半球 2、海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸,是一个海陆兼备的国家。 3、经纬度位置:大部分在北温带,小部分在热带,没有寒带。 4、我国纬度位置的优越性:气候差异大,为发展多种农业经济提供了有利条件。 5、我国海陆位置的优越性:(1)位于亚洲的东部,太平洋的西岸,使我国东部广大地区在夏季风湿润气流的影响下,降水丰富,有利农业生产;(2)海陆兼备,东部地区有利与海外各国友好往来;西部地区深入亚欧大陆内部,使我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲各国直接往来,便于对外交往和合作;(3)沿海有许多优良的港湾,便于发展海洋事业。 二、辽阔的疆域:领土的四端:最北:漠河以北的黑龙江主航道中心线53°N; 最南:曾母暗沙:4°N; 最西:帕米尔高原73°E; 最东:黑龙江与乌苏里江的主航道中心线的汇合处135°E。 2、陆地面积:960 万平方千米。居第3 位。仅次于俄罗斯、加拿大。 1、濒临的海洋:从北往南有渤海、黄海、东海、和南海。海岸线

长1.8万千米。中国海域最大的岛是台湾岛。内海有渤海和琼州海峡。领海宽度12 海里。再图上找出钓鱼岛、黄岩岛和三沙市。 三、众多的邻国 1、陆界线:2.2万多千米 2、陆上邻国:14个:朝、俄、蒙、哈、吉、塔、阿、巴、印、尼、不、缅、老、越 3、隔海相望的国家:日、韩、菲、马、文、印尼 第二节中国的行政区划 一、行政区划 1、三级行政区划:省、县、镇三级及特别行政区 2、34个省级行政单位:23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区 3、各省级行政区的简称和行政中心:(1)简称的由来。(2)简称和行政中心:P8 河北和山西(太行山)、福建和江西(武夷山)湖北和重庆(巫山)青海和甘肃(祁连山)西藏和新疆(昆仑山) 第三节中国的人口 一、人口数量世界第一: 1、总量:2010年达13.7亿;占世界人口总数的1/5。 2、省区分布:最多:广东省;最少:澳门。 3、我国人口突出特点:人口数量世界第一,人口增长速度过快,人口分布疏密不均。 二、人口增长速度较快

新人教版八年级地理上册水资源知识点

新人教版八年级地理上册水资源知识点 水资源是人类生产生活的最关键资源,可是如今,生态环境遭到严重破坏,水体污染严重,水资源的保护和水污染的治理成为现代社会最关注的问题,整理了水资源知识点,希望对大家有帮助。 知识点 1.地球上的水,97%是海洋水,目前人类利用的的淡水资源主要是江河湖泊水和浅层地下水。 2.我国水资源总量位于世界第六位,人均为世界水平的1/4。属于严重缺水国家之一。 3.每年的3月22日为世界水日,中国水周为每年的3月22日到28日。 4.我国水资源时空分布不均: 1)时间上——夏秋季多,冬春季少;解决季节分布不均的办法:兴建水库(长江上的三峡工程、黄河上的小浪底) 2)空间上——南丰北缺,特别是华北和西北地区缺水最为严重。我国水土资源的配合不合理,进一步加剧了北方的缺水状况。解决空间分布不均——跨流域调水(引滦入津、引黄济青、南水北调)缓解我国北方地区的严重缺水的南水北调工程等。 5.近几十年来,随着全球人口的增长、社会经济的发展,以及人们生活水平的提高,导致人类对淡水资源的需求与日俱

增,不少国家和地区出现了水资源不足和用水紧张。 6.节约用水、保护水资源是解决我国缺水问题的重要途径之一。 课后练习及解析 1.从自然资源的利用状况上看,水资源属于()资源。 解析:从自然资源的利用状况上看,自然资源分为可再生资源和不可再生资源。可再生资源是指在自然界中可以不断再生、永续利用、取之不尽、用之不竭的资源,它对环境无害或危害极小,而且资源分布广泛,适宜就地开发利用。可再生能源主要包括太阳能、风能、水能、生物质能、地热能和海洋能等。 答案:可再生 2.水资源短缺的主要原因有两点:一是();二是()。 解析:20世纪50年代以后,全球人口急剧增长,工业发展迅速。一方面,人类对水资源的需求以惊人的速度扩大;另一方面,日益严重的水污染蚕食大量可供消费的水资源。另外一个原因造成目前我国水资源短缺的原因就是浪费水资 源现象严重,公民节约意识还不强烈。 答案:水资源的浪费水资源的污染 3.我国水资源总量少于()、()、()、()、()、(),居世界第()位。 解析:我国水资源总储量约281万亿立方米,居世界第六位,

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