《安全文化》之念好三字经,做本质安全型员工

《安全文化》之念好三字经,做本质安全型员工
《安全文化》之念好三字经,做本质安全型员工

念好三字经,做本质安全型员工

创建本质安全型企业,是今年安全生产工作的热门话题。如何创?如何建?取决于是否具有一支本质安全型员工队伍。要成为本质安全型员工,必须是把“安全生产、我的责任、安全责任、重在落实”放在第一位。如何尽到“责任”?笔者认为,必须念好以下三字经,即“想安全、会安全、能安全”。

——想安全。“想”是开动脑筋,是思索与打算,是意识的养成。一个“想”字,让人浮想联翩。“安全”、“幸福”、“财富”……谁人不“想”,谁人不要,天下的人都晓知“平安”才是真正的幸福。而现实生活和工作中,为什么不安全的事件时有发生,问题不是人们不要安全,而是“想不到”,这样的事例在我们电力行业中大有其在。因此,凡事先有其想才有希望,不想,则一事难成。

安全,涉及国泰民安,安全生产是我们电力员工的第一工作责任,多一份责任,就多一份安全。人的生命最宝贵,宝贵的生命不能指望着别人指指点点来保障,关键是要靠自己来把握来珍惜。如何把握、如何珍惜?“想”就是把握,“安全”就是珍惜。在工作中,我们常常强调“安全第一”,如何抓好个这“第一”,那就是“预防为主”的落实,“预防”的前提,是“想”是“思”是“问”,即想工作的风险性,想不遵章守纪的后果,思考掌控风险的措施,思考如何完美地完成工作任务,问自己有没有能力完成这些工作任务,问完成这些工作任务还缺乏什么。

安全生产,依赖于物质和精神两个方面,物质指的是生产设备,精神指的是人的安全意识,即“设备是基础,人员是关键,制度是保障”。安全生产,努力提升员工的安全意识是关键,必须从三大方面去努力。

第一,努力掌握安全知识。没有安全知识,员工就会稀里糊涂受伤害。安全知识,就是知道什么是危险,熟悉安全规程,当出现紧急情况时,会采取应急措施。这些知识是平常的学习和实践活动的经验积累。

第二,强化安全意识。没有安全意识,事故就会不请自来。安全意识,就是人们的思想意识中对安全的认识,包括安全价值观,安全习惯和安全警惕性等。

第三,提升安全意愿。安全意愿,是指员工履行安全生产职责,实现安全绩效的意志和愿望。安全意识往往只停留在思想上,而安全意愿不仅是在思想上,同时还在情感上主动地去追求。

“安全责任重于泰山”,强调的是责任意识,靠着责任意识促进安全意识,安全意愿是安全意识的前提和基础,用意愿强化意识,用意识保证安全生产。要形成强烈的安全意愿,就要从情感角度入手,让每位员工都明白“安全为了谁”,为什么要那样做,为什么不能这样做。清楚这些道理后,安全制度才能形成有效的保护,安全教育才能成为善意的提醒,安全行为才能成为一种习惯,安全教育才能入脑入心入耳,安全意识才能在灵魂深处扎根。

——会安全。“会”是意志和信心,是一种能力行为,是负责任的一种表现。人的工作能力水平高低,是以“会”去体现,谁都知道工作会伴随着风险,干得越多风险越大,但我们不能因为避免风险就不去干工作。安全生产是“干”出来的,不是等来的,“会安全”,意味着自己有能力去保护自己和他人的人身安全,有能力保护国家和企业的财产安全。

“会”的前提是“懂”,是“明白”,是“知道”,懂什么是风险,明白为什么“要安全”,知道怎样做才安全,即懂得操作原理,明白制度规定的作用,知道如何进行安全操作,把“想安全、要安全”体现在行为上。

从“想”到“会”,需要培训,培训是连接员工从“想安全”到“会安全”的桥梁。在现实中,很多事故的发生,不是人们不重视安全,而是源于对事件危险性的无知,源于不懂安全知识,不会安全操作。因此,学习培训是“会安全”的关键,是安全生产的基础,通过学习和培训,让员工真正明白“安全为了谁”。

学习安全知识,掌握安全技能,是对自己、对家人、对他人、对国家负责的需要。在生产实践中,只有人人都做安全的明白人,人人努力掌握好安全知识,自觉遵守操作规程,才是安全生产的治本之道。

就我们电力行业而言,从国家的法律,到行业的法规,再到企业的规章制度都比较

齐全,关键是学习和执行力的问题。一名优秀的员工,必须具有强烈的事业心和诚实的责任感,事业和责任是以工作成就来体现。优良的成果,首先是以不断地学习、总结和不断地规范自己的工作行为来支撑,关键是做到工作“无差错”,管理“无漏洞”,不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害。大家都知道“差错”是一种错误,“漏洞”是一种过失,伤害是一种罪过,这种错误、过失、罪过都是人们不愿看到的事实。

——能安全。“能”是能力与胆识,是一种良好的结果。本质安全型企业,最终追求的目标是全年“人、机、环”的统一和谐和平安无事,而这些是以全员“能安全”来体现。“能安全”取决于“人机互补、人机制约”的安全系统,即企业要实现安全生产,首先要加强装备上的安全投入,从设备的设计、制造、安装到管理,都要综合考虑安全及可靠性问题,配备必要的安全设施,如设备设计、选型的先进性、制造、安装质量的保证性,加上必要的“五防”闭锁、安全围拦、安全工具器、劳动保护等。在此基础上,加强员工的安全思想教育引导,提升全员的安全意识,依靠严格地执行好规章制度,以及全员工作的到位做实来支撑。

驾驭行为靠制度,凝聚人心靠文化,“没有规矩,不成方圆”,制度至上是安全生产的最大基石。领导有情,管理无情,制度绝情。制度面前,人人平等,只有坚持不折不扣地执行好各项规章制度,脚踏实地、认认真真地做好每一件事情,一步一个脚印地前进,安全生产才有保障。

安全三字经

安全三字经 安全三字经安全三字经法,护我身,利国家,益人民。若生产,须安全,意深刻,重!轧钢厂,属重工,岗位多,几十种。范围大,难,若不严,事故生! 为工者,切谨记,上班来,妻儿诵:平安去,安全归,若不测,痛不生!为妻儿,为己身,守纪律,守章程,遵工艺,不蛮干,做合格,中联人! 上班前,莫饮酒,情绪稳、心境平。若饮酒、反应慢,若激动,动作冲;此两项,皆无益,好员工,铭心中! 安全规,记心中,换,血凝成!违规者、轻性命,严管理,不留情!安全员,责任重,我员工、守护神!晓以理、动以情,若理解、益无穷!若罚款,请理解,严要求,益己身;若放纵,必无益,事故发,悔终身! 劳保品,公司情,穿在身,暖在心;衣扣结,帽要正,劳保鞋,要系绳;留长发,藏帽内,若外露,祸端生!戴手套,不乱摸,若被咬,不留情;飞溅物、危险大,谨切记,戴眼镜! 曰现场,重中重,常检查,常提醒,见隐患,即改整:有轴者,可有罩?有井者,盖可平?有坑者,可有栏?若摔倒,伤性命!工作处,要留神,常用物,有序放,无用物,清干净;若检修,先停车,开关处,连性命!挂好牌,专人守,万不可,掉清心!

试车时,先检查:检修处、可完工?所用物,可清理?细观察,免祸生! 天车工,在高空,慎操作,全身心;被吊物,要捆牢,轻轻起,看重心。若有偏,要调整,万不可,撞大运!上升时,要平稳,若行走,先打铃!若指挥,先沟通,谁担当,定一人!指挥者,站显位,挂钩者,莫扶绳! 冷剪机、笨又重,使用者,要留心。剪断工,任指挥,切不可,任意行!料滚道,危险处,收料框,不靠近!剪切中,很危险,辊道处,不垮行!换剪刀,先停车,挂好牌,再动工。入架坯,整齐放,料架柱,为标准。若多放,容易掉,稍麻痹,事故生;管坯垛,有限制,最高限,四十支;上料台,多危险、勤观察、多留意!工种间,多沟通、洽配合,达默契!(待续) 安全三字经相关内容:交通安全三字经劝诸君,请听清。说安全,道文明。凡车祸,必有因。车速快,违法行。人车多,勿分心。稍不慎,酿祸根。重则死,轻则伤。损失惨,教训深。出车祸,车要停。既报警,又救人。保现场,事实清。待交警,勘查明。 入夏以来,鞍山遭受严重旱灾,对于本来就严重缺水的城市,更是雪上加霜。市民朴贵文却心系旱情,编写了《节水三字经》,唤起人们节约水源共同抗旱,以警示全市人民共同节水,护水。 三字经、新三字经人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专昔孟母择邻处子不学断机杼窦燕山有义方

小学生安全教育三字经

小学生安全教育三字经 同学们仔细听重安全惜生命 过楼道勿相争不拥挤宜轻静 体育课不能少准备足安全保 出校门要申请遵校纪要牢记 走公路靠右行过路口先看灯 骑单车莫搭乘机动车持证行 若旅游莫独行登高处莫逞能 财物藏不显摆陌生人勿轻信 网友话辩伪真迷网络常劳神 荒学业愧双亲讲卫生身有益 不吸烟酒拒饮作与息讲规律 要游泳组织行禁玩火防灾情 电装置慎接近遇险情要冷静 先避开再报警欲求助110 119是火警需急救120 人之间应相敬遇矛盾互相忍 抓安全贵有恒不放松钟长鸣 (1)地震安全三字经 遇地震,勿惊慌。保镇静,莫心急。速抉择,少伤亡。住平房,护头部,速冲出。来不及。家具下,墙角躲。居楼房,别慌张,速断电,关煤气,勿跳楼,暂躲藏。厨与厕,牢又坚,跨度小,较安全。护头部,避灯扇。撤离时,要沉着。窄巷中,莫躲避。高墙下,勿站立。卧倒时,要得法。双臂交,枕额下。闭嘴眼,呛不着。嘴鼻前,留空隙,呼吸畅,防窒息,讲科学,免遭祸。课堂上,听指挥,迅抱头,速闭眼,躲桌下,勿乱跑。商店里,就地蹲,通道处,较安全,手护头,防坠物。体育场,停比赛。稳情绪,防混乱。有组织,速疏散。郊外游,四远离,离山崖,离陡坡,离河岸,离高压。地震后,听指挥,莫拥挤,顾大局,有组织,速撤离。废墟下,要冷静,保体力,思自救,觅饮食,等救援。 (2)自我保护三字经 做学生,守规范。恋网吧,害无穷,自拔难,前程完。歌舞厅,人员杂。酒肉友,莫交往。不涉足,最安全。陌生人,别搭理。来引诱,莫理睬。有嫌疑,巧报警。遇纠缠,找警察。一一零,要牢记。有危险,巧脱身。 (3)骑车安全三字经骑单车,有规定。满十二,方可骑。马路上,禁学骑。骑车时,讲规则。靠右行,不逆向。不狂蹬,不带人。下雨天,慎骑车。路面滑,难刹车。视线差,隐患多。拐弯时,先减速。过路口,推车走。靠边行,莫抢道。 (3)防水安全三字经深水潭,大水库。水位深,莫去逛。去玩水,有危险。雷雨天,莫外跑。大雨淋,易患病。遇雷击,命难保。发大水,站高处。洪水退,才安全。遇水阻,找救援。刮大风,不外出。野外跑,意外多。父母带,最安全。 (4)防火安全三字经山野上,家庭中。不玩火,记心间。讲安全,无后患。庆佳节,防火情。放礼炮,大人事。管闲事,易伤身。做饭菜,思安全。出厨房,多检查。关煤气,别忘记。遇大火,莫惊慌。一一九,报火警。有险情,速撤离。 (5)用电安全三字经电老虎,不讲情。用家电,要小心。没知识,最危险。不私拆,别乱动。双手湿,莫乱碰。电不通,找电工。前车覆,后车鉴。变压器,莫接近。出事情,悔已晚,遇雷雨,远离线。电杆下,有危险。讲安全,免后患。 (7)预防食品安全工作的三字经买食物,慎选择。无厂家,无日期,无QS,是三无。

读三字经后的心得体会

读三字经后的心得体会 读三字经后的心得体会《三字经》是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,脍炙人口、广为流传。它深深地吸引我,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。三字一句,两字一韵,不禁使人读起来琅琅上口。在生活中,每一个人不可能做到十全十美,但无可否认,《三字经》的确是一个人人生路上的良师诤友。不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。虽然,在这本书上,不免有些封建色彩,但这些不足之处,不正是要我们这些现代化开放意识的中国人去改变、探索吗?每看一篇,我都会被陶醉在经文的韵律和生动的故事中。其中,给我印象最深的是秦始皇——嬴政。嬴政,是一位伟大的政治家,但在许多人心中他同时也是个暴君。可我觉得他只不过是一个顺应了“弱肉强食,胜者王,败者寇”的生活逻辑的人物。他为了统一中国,加强训练精兵。虽然,每一个训练,对于士兵来说都是一次生死决择,但这么残酷的训练却为日后,统一中国做了奠基。统一中国后,他虽然残暴,但从此国泰民安。我们现在身处这个美好的社会主义,不是要感谢秦始皇吗?中国古代文明所做的切是无可抹灭的,这为中国古文明也留下了光辉的一页。《三字经》,深远而持久地影响着每个中华儿女,中华民族的美德铸造了它,让我们继承这些

美德,发扬它吧! 《三字经》运用事理并举的方法,以大量典故、故事,蕴含了我们古代人伦道德的许多精华,阐述了丰富深刻的人生哲理,有倡导尊敬师长,宽厚待人的,有颂扬勤劳节俭,清正廉洁白,有劝诫谨慎持身,悔过改错的,有爱国爱民,弘扬正气的,有激励立志勤学,发愤图强的,可以说这些内容包含了我们生活的诸多方面。经典诗文感人肺腑,中华美德动人心玄,《三字经》就是教我们在现代生活中怎样对待人与事,如何找到人生的坐标,如何培养道德情操的。 “头悬梁,锥刺骨。彼不教,自勤苦。”“如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。”这是《三字经》中两则多么激励人勤奋学习,发愤图强的典故呀。当我读到这两句时不禁感慨万千,在现在的社会,大多数的孩子都是独生子女,家中的小皇帝,家庭条件优越,不愁吃穿,整天就沉迷网络游戏、电视,很多的孩子都成了荧屏儿童。现在的孩子很难理解典故中古人那奋发学习的决心。因此,作为教师的我们,任重而道远,在教学中,充分利用经典诗文中的故事来教育学生,还应该在经典诗文典故的基础上予以拓展,结合学生的实际,结合现代生活的实际,去教育学生,去塑造他们的灵魂,为孩子的终身打下做人成才的良好基础。 “昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”孟子的母亲曾

学好班组安全“三字经”(新版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 学好班组安全“三字经”(新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

学好班组安全“三字经”(新版) 班组是企业的最基层单位,企业的安全生产和经营管理等规章制度的贯彻落实,都是通过班组来实现的。因此,要实现“工作零违章、安全零事故”的目标,班组管理显得尤其重要。如何开展好班组的安全管理?我认为,班组的安全管理应注重“严、细、实”。 “严”,就是对班组安全生产及各项工作实施要严格管理。首先要强化员工的安全意识,牢记一失万无的警示,确保万无一失的安全理念,以统一思想认识来促进既定目标的实现。其次,要通过引入和实践“5S”,促进全员化、精细化和强制化管理,全面落实安全生产责任制,把班组的安全管理放在重中之重的位置,杜绝违章,避免“安全说起来重要,干起来次要,忙起来不要”现象的发生;班组在施工作业中要遵循“事前策划,事中控制,事后总结”的原则,严格执行安全操作规程,对施工作业实施全过程、有效控制。 “细”,即安全管理、措施和检查要精细。要树立“细节决定成

败,遵章保证安全”的理念,做好班组安全管理工作;要细致入微,充分利用每日班前会等机会学习安全知识,做好作业分析、事故预想、技术问答和反事故演习等,熟练掌握安全技能、操作技能以及处理突发事故的能力;要了解作业场所的危险因素、预防措施和控制方法,使员工在施工作业过程中做到心中有数,使每个作业环节都能符合安全生产的规范要求;班长作为班组的直接管理者和排头兵,在提高自身业务素质的同时要与员工交心、谈心,力求做到“班前抓预防,班中抓联防,班后多走访”,努力建设家庭式班组;同时,班组成员在施工作业过程中,也要做到“不忽视一个疑点、不放过一个隐患”,努力把事故苗头消灭在萌芽状态。 “实”,就是要认真落实安全生产责任制,做到“责任到人、分工明确、考核清晰、措施到位”。班长作为班组第一责任人,要始终做一个有心人,把安全责任制落到实处,对所辖工作负全责,尤其要对现场的人员、设备和施工环境进行督促、检查,对各种隐患要及早发现并消除,做到超前预防;班组和员工之间要建立联动安全制度,互相监督、相互制约;班组中要实行安全岗位动态管理,对

安全三字经

学校安全三字经 办学校保安全责任大重如山定制度分工明强管理职责清要制定应急案突发事不慌乱要健全安全账有记录资料全要配备应急灯安全道保畅通对设施常维护有隐患早排除 自我保护三字经 做学生守规范恋网吧害无穷自拔难前程完歌舞厅人员杂酒肉友莫交往不涉及最安全陌生人别搭理来引诱莫理睬有嫌疑巧报警遇纠缠找警察110 要牢记有危险巧脱身 交通安全三字经 违章车或超员不搭乘避祸患公路上循规行乘坐车按顺序红灯停绿灯行交通令必执行骑车时讲规则骑单车有规定满十二方可骑不逆向靠右行不狂蹬不带人靠边行莫抢道 校园活动安全三字经 过楼道勿相争不拥挤宜轻静体育课不能少准备足安全保出校门要申请遵校纪要牢记网友话辨真伪迷网络常劳神荒学业愧双亲讲卫生身有益不吸烟酒拒饮作与息讲规律 防水安全三字经 深水潭大水库水位深莫去逛去玩水有危险雷雨天莫外跑大雨淋易患病遇雷击命难保发大水站高处洪水退才安全遇水阻找救援刮大风不外出野外跑意外多父母带最安全 用电安全三字经 电老虎不讲情用家电要小心没知识最危险不私拆勿乱动双手湿莫乱碰电不通找电工前车覆后车鉴变压器莫接近出事情悔已晚遇雷雨远离线电杆下有危险讲安全免后患食品安全三字经 买食物慎选择无厂家无日期无许可要严拒开包装查食品油脂酸现霉变混异物是变质蛋白类不发粘渍脂类无杂味饮料类无沉淀个人事自己做勤洗手洁餐具勤消毒不乱扔 预防传染病三字经 传染病病种多虽可怕但可防打疫苗防疾病勤洗手吃熟食喝开水多通风晒衣被效果强过疲劳当休息过忧虑调心态重营养防传染早发现早诊断早隔离早治疗早报告防传播 使用灭火器三字经 灭火器结构简操作便易掌握安全销先拔去一只手握喷嘴一只手握压把用力压干粉喷使用前上下颠干粉松开阀喷火焰根要对准左右摆近及远快速推火势灭不留残防复燃 居家安全三字经 生活中爱善美明真假辨好坏长机智善冷静防生人闯进门称熟人门外等父母回再相请己身份要记清电话号要记真家住址线路明杜送物拒邀请遇歹人先镇定有条件速报警 消防安全三字经 山野上家庭中不玩火记心间庆佳节防火情放礼炮大人事出厨房多检查关煤气别忘记遇大火烟雾熏湿毛巾口鼻蒙身着火地上滚要镇定莫惊慌119 报火警有险情速撤离 地震安全三字经 遇地震勿惊慌保镇静莫心急速决择少伤亡床桌下墙角边掩口鼻护头颈待救援急躲避地震后听指挥莫拥挤顾大局有组织速撤离废墟下要冷静保体力思自救觅饮食等求援

中小学生安全常识三字经

中小学生安全常识三字经 消防安全常识 一报警 一一九,是火警。有灾情,才使用 乱报警,受惩罚。报警时,要切记 讲清楚,说详细,救援及,减损失 二学校防火 进校园烟花等燃爆物不携带实验用化学品有危险听指导电器具常检查用完后断电源纸垃圾易燃烧打扫后埋深处 三家庭防火 防火事一辈子父母亲做表率易燃物家里多小心用保平安烘衣物得看管保险丝别代用电器具谨慎用一用完断电源燃气具勤检修有异常别大意用煤气防泄露保通风防中毒

四火灾自救 未成年遇火灾避为先勿帮救学知识保冷静细观察安全逃火灾时别慌张湿毛巾护口鼻衣着火速脱离如平房快逃避如高楼拒电梯别跳楼太危险想办法求救助边自保等救援 集体活动安全常识 有活动应规划无保障拒参加听指挥服管理守纪律别掉队吃穿行常用药带物品要备齐野生物勿乱食爬山时不追挤危险地别停留保安全开心玩 日常生活安全常识 户外活动 游泳去益健康危险性要认清经体检大人带选好点勿超时传染病空腹时感冒等不游泳江河湖坑水洼有警示不能去做游戏有意思求安全是第一游乐场得正规家长带守规矩危险地要避离险动作不模仿公路旁电线下放风筝不允许

家庭生活 家信息要熟记一般人别告知外出玩叫伙伴陌生人别搭理遇坏人要镇定哪人多往哪避在家中要注意有敲门不乱开遇小偷先躲避遇醉汉别取笑危急时快报警一一零会帮你雷电时要注意空旷地旗杆底别停留关门窗呆室里停电器厨房里不玩耍热油汤会烫伤刀剪钉非玩具乱比划刮伤皮电风扇高速转手触摸划痛死做卫生不登高防滑倒避摔伤打火机指甲油危险品不乱动手有水离开关电线破家长换阳台上有护栏勿攀爬防坠落乘电梯听指挥进出时先停稳遇故障别着急快求助叫人帮 体育活动安全常识 好身体勤锻炼体育课须注意各运动有要领多了解少受伤运动前少喝水比赛后多放松金属品钥匙扣硬东西放一边戴眼镜得小心重安全更健康赛跑时别串道专心智免绊倒投掷项重或尖规范做别误伤单双杠配护垫多注意不摔下篮足球对抗强为人己别莽撞运动会不乱窜影响人避伤害

读三字经心得体会400字

读三字经心得体会400字 听说三字经上有一句话是:《人之初,性本善。性相好,习相远。苟不教,性乃迁》。意思大概是:人刚生下来的时候都是善良的,天赋也相近,只是后来个人所处的环境和受 到的教育不同,彼此的习性和智能才会慢慢形成很大的差别。如果对小孩子不严加管教, 孩子善良的禀性就会随着时间的推移而改变。这几句花给我留下了深刻的印象,而且打动 了我,让我感到人是善良的,如果不严加管教,就会变坏。 记得有一次,我上幼儿园,下课了,有一位同学看见同学不在,就偷她的东西。中午 吃完饭后我就跟他说:“你没听过人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。”而他回答说:“什么乱七八糟的东西呀。”我说:“也就是人的本性是善良的。要保住一 个人的善良本性,必须加强教育,包括良好生活环境的影响。这种教育,又必须从幼儿园、小学开始。”最后,这位同学终于把缺点改了,成了一位优秀的好学生。而且他不但主动 承认是他偷的,还受到了大伙和老师的表扬,丢失东西的同学也原谅了他这种不好的品德。 我感受到人的善良是自己创选的,不仅要好好学习,还要加强教育,自己管好自己, 多帮助同学。 我以后要善良,不被生活环境影响,要想善良,就从今天做起,从现在做起! 《三字经》里都是在讲人之初性本善,就是人一出生心地是善良的,通过读书、学习,就能出人头地。《三字经》里也教导我们一些大自然的现象,如“曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。”《三字经》里也教导我们一些为人处世的事情等,通过不断学习,获得、 探索知识来提高自身修养。 每当我读着《三字经》时,总会联想到,那是的儿女十分孝顺,并不是像现在的子女 一样,长大后出国留学,在国外定居,对家乡的亲人不理不睬。现在的年轻人都不好好读书,成天泡在网吧里,还有些人因为不想去上学,而逃课去玩。让我们来比一比现在的人 和古代的人有什么区别,现在的人做什么事都要占些便宜,而古代的人——比如《孔融让梨》的故事,孔融自幼聪明好学、才思敏捷。四岁时,他就能背诵许多的诗赋,并懂得礼节,父母都很喜欢他。有一天,孔融的父亲买了一些梨,让孔融选一个,孔融选了一个最 小的一个梨,父亲问他为什么要小梨子?他说我年纪最小,应该吃小的,大的就让给哥哥 吧!连孔融都可以把梨让给哥哥,而现在的人不管是谁都要占些便宜,可见现在的人和古 人真是一个对比。 《三字经》是我们成长中的一本文学瑰宝。《三字经》影响着我们每个中华儿女,中 华民族的美德铸造了它,让我们继承这些美德,发扬它吧! 今天,我读了大家都很熟悉的《三字经》,有人说我真是百看不厌,我想,大概是这 样吧。因为,这里的每一句都有着它深刻的道理。比如说:昔孟母,择邻处,子不学,断 机杵;融四岁,能让梨;养不教,父之过;教不严;师之惰……

读三字经心得体会5篇

读三字经心得体会500字5篇 读三字经心得体会500字(1) 寒假里,我看了一本国学经典,名字叫巜三字经》 这本书的作者是宋朝的王应麟等写成的。中华民族有着数千年的文化,其中中国传统国学是我国辉煌灿烂的核心部分,它博大精深??其中三字经中的”人之初、性本善、习相近,性相远”释义是人生下来,本性都是善良的,善良的本性彼此都很接近。只是由于成长过程中,后天所处的环境和学习环境不一样,性情也就有了好和坏的差别。 有一个故事令我印象深刻:有两个兄弟,他们刚出生,一个哭了,另一个也哭了??但是,他们办满月酒算卦的时候,一个孩子是状元命,另一个是乞丐命。那个乞丐命的妈妈不信这命,努力教育孩子,最后变成了状元。而另一个算卦是状元命的孩子,妈妈忽视教育,结果则成了乞丐。他哥俩相遇的时,哥哥感到很羞愧。 我想根本没有命中注定的事情。人与人之间的不同,不是与生俱来的。因为孩子从小都是一样的,都是善良的好孩子。只不过是在他们长大的过程中,由于受到了不同的教育,

才使他们有了不一样的人生。 “昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”释义是战国时期,孟子母亲三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就断织机的布来教子。我读了这个故事的感受是孟子在治学方面有许多格言。学问之道,最贵用心,用心思索才能有所收获,不然就不会有所得。 这本书让我懂了许多道理:比如一个人不能认命,要改变环境,主动找人学习,我以后学习会持之以恒,而不能一步登天。相信只要努力就会成为一个有用的人! 读三字经心得体会500字(2) 我读过很多课外书,《三字经》是我最喜欢的一本,虽然它只有短短的几百字,却记载了许多历史文化,让我懂得了做人的道理。 我记忆犹新的《三字经》有许多,如:“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。 它让我明白了人生下来就要学习,如果不学习,就等于一个平庸无知的人,我读了之后懂得人一定要学习。比如,我刚刚学《三字经》时,只会读,不知道它的含义,后来,

加强班组安全管理要念好“三字经”(新编版)

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 加强班组安全管理要念好“三字 经”(新编版)

加强班组安全管理要念好“三字经”(新编版)导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 “基础不牢,地动山摇”。班组安全管理作为企业基础管理的一个重要组成部分,自始至终是伴随着企业的生产经营活动来开展的,而且在不断发生变化。因此,作为企业“细胞”的班组,其安全管理工作只能加强,不能削弱,必须念好“短、平、快”三字经:“短”,就是班前会要短。班组长在班前会上讲安全生产时,语言要精炼,要简短易记,不要漫无边际,要重点突出,尽量做到一件事、一个道理、一条安全措施,三言两语就讲清楚,以防止言多无序,冲淡安全生产这个主题。 “平”,指班组安全工作要做到平实。班组工作内容要紧密结合现场操作,符合现代安全科学管理,善于运用平时发生的典型事故案例,教育组员吸取教训,引以为戒;善于捕捉身边安全工作中的好方法、好经验,进行现场讲解示范,不搞花架子;在平凡的工作岗位上,把有关自我保护的注意事项,逐项落实到位。 “快”,就是贯彻上级有关安全工作的文件、精神、指示要快。

读三字经心得体会500字5篇

读三字经心得体会500字5篇 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。以下是小编整理的读三字经心得体会500字5篇,欢迎阅读参考! 读三字经心得体会500字(1) 寒假里,我看了一本国学经典,名字叫巜三字经》 这本书的作者是宋朝的王应麟等写成的。中华民族有着数千年的文化,其中中国传统国学是我国辉煌灿烂的核心部分,它博大精深??其中三字经中的"人之初、性本善、习相近,性相远”释义是人生下来,本性都是善良的,善良的本性彼此都很接近。只是由于成长过程中,后天所处的环境和学习环境不一样,性情也就有了好和坏的差别。 有一个故事令我印象深刻:有两个兄弟,他们刚出生,一个哭了,另一个也哭了??但是,他们办满月酒算卦的时候,一个孩子是状元命,另一个是乞丐命。那个乞丐命的妈妈不信这命,努力教育孩子,最后变成了状元。而另一个算卦是状元命的孩子,妈妈忽视教育,结果则成了乞丐。他哥俩相遇的时,哥哥感到很羞愧。 我想根本没有命中注定的事情。人与人之间的不同,不是与生俱来的。因为孩子从小都是一样的,都是善良的好孩子。只不过是在他们长大的过程中,由于受到了不同的教育,才使他们有了不一样的人生。 “昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”释义是战国时期,孟子母亲三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就断织机的布来教子。我读了这个故事的感受是孟子在治学方面有许多格言。学问之道,最贵用心,用心思索才能有所收获,不然就不会有所得。 这本书让我懂了许多道理:比如一个人不能认命,要改变环境,主动找人学习,我以后学习会持之以恒,而不能一步登天。相信只要努力就会成为一个有用的人! 读三字经心得体会500字(2) 我读过很多课外书,《三字经》是我最喜欢的一本,虽然它只有短短的几百

(学习心得体会)读三字经心得体会

读三字经心得体会 《三字经》是我国古代的一部蒙学著作。它三字一句,两字一韵,读起来琅琅上口。已流传千年之久,几乎家喻户晓。它短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,深深地吸引着许多人,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。 《三字经》列举了大量典故、故事,向我们阐述了丰富深刻的人生哲理,有倡导尊敬师长,宽厚待人的,有颂扬勤劳节俭,清正廉洁白,有劝诫谨慎持身,悔过改错的,有爱国爱民,弘扬正气的,有激励立志勤学,发愤图强的,这些内容包含了我们生活的诸多方面。 “头悬梁,锥刺骨。”这是《三字经》中激励人勤奋学习,发愤图强的典故呀。作为教师的我们,在教学中,充分利用经典诗文中的故事来教育学生,还应该在经典诗文典故的基础上予以拓展,结合学生的实际,结合现代生活的实际,去教育学生,去塑造他们的灵魂,为孩子的终身打下做人成才的良好基础。 “昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。孟子所以能够成为历史上有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。从这里我们可以看到良好的环境对学生的成长是多么的重要,在教学过程中,作为教师,我们要积极为学生创设良好的学习氛围,如在进行应用题教学时,教师要创设与学生生活经验密切联系的教学环境,让学生感到数学就在身边,引起学生的学习兴趣;再提出一定的问题,让学生自主运用生活经验,解决数学学习中的困难,体会到

学习的快乐,树立学好数学的自信心。同时也培养学生应用知识,解决问题的能力。在现实生活中有的家长为了让孩子尽早地成材,不停的转学,直到找到一所他认为好的学校为止。这不跟“昔孟母,择邻处。”一样吗? 《三字经》里有一句:"能温席,小黄香,爱父母,意深长。”其中提到的小黄香是汉代一位孝敬长辈而名留千古的好儿童,小黄香不仅以孝心闻名,而且刻苦勤奋,博学多才.我们现在的许多同学家境优越,整天过着衣来伸手饭来张口生活,却不知知恩图报,孝敬父母,有的还对父母大吵大闹,整天这个不满意,那个不顺心,不是把心思用在学习,而是好逸恶劳,学习不努力,喜欢赶时髦,比吃穿。我们要对学生进行爱的教育。可以说,父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高,比地厚,是人世间最伟大的力量。教育学生学会爱自己的父母,只有爱自己的父母才能爱他人,爱集体,将来长大才会爱社会,爱祖国。教育学生现在力所能及的帮助父母做些家务活,听父母的话,长大后不仅要很好地承担对父母应尽的赡养义务,满足父母的物质生活,而且要尽心尽力满足父母的精神生活,抽时间多陪父母聊聊天、说说心里话,报答父母的养育之恩。 列宁说过:榜样的力量是无穷的。三字经中的榜样比比皆是,从“温席的黄香”到“让梨的孔融”,从“八旬梁灏大廷夺魁”到“天才少年祖莹、李泌”,这些榜样都十分明确地告戒我们:向他们学习,就能有所作为。我们要教育学生把榜样作为模仿的对象,以榜样的行为规范自己的举手投足。

中小学生防溺水“三字经”、儿歌

中小学生防溺水“三字经”、儿歌 防溺水安全三字经(一) 防溺水、四不准,牢遵守、定安稳。 看小河、多秀美,私下水、危险随。 水泥岸、直且立,力不支、无处栖。 黑淤泥、藏水底,如陷入、难逃离。 大河流、轮船行,水流急、波涛滚, 漩涡多、暗流行,被卷入、活不成。 不会游、远离水,同学邀、立拒绝。 会游泳、莫逞能,下水前、想亲人。 学救助、提技能,遵规章、享太平。 防溺水安全三字经(二) 炎夏至热的慌欲下水寻清凉 不得法死或伤怜父母悲欲绝 惜家庭人破亡痛祖辈发苍苍 勿下水记心上何时地不可忘 防溺水安全儿歌(一) 防溺水,有高招,个人安全要记牢。 小学生,上下学,交通小队要排好。 听指挥,别乱跑,平安回家父母笑; 防溺水,有高招,大人陪伴最是好。 私自游,很危险,不去深水很重要。 私下塘,不安全,要防头昏与痉挛。 要游泳,告家长,跳水潜泳会受伤。 伙伴不见大声喊,叫来大人最理想。 防溺水,要注意,水渠旁边莫贪玩。 水激流,不打闹,掉进激流会要命。 一江大水喝不完,青春年少赴黄泉。 洗衣服,找浅滩,深处陡坡不安全。 若遇衣物游得远,不要拼命伸手捡。 河水涨,莫强过,逞强逞能必招祸。 绕道行,才安全,雨过天晴家家安。 下雨天,路泥泞,团结互助讲文明。 大小相帮助人乐,平平安安把家还。 说安全,道安全,安全工作重泰山。 老师同学齐参与,校内校外享平安。 抚育校园新花朵,培植祖国栋梁材, 六一儿童庆佳节,万千花朵正宜人。 防溺水安全儿歌(二) 我防溺水有高招,大人陪伴第一招。 私自游泳很危险,不去深水很重要。 我防溺水有高招,游前热身第二招。

伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。我防溺水有高招,解除抽筋第三招。赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。安全二字记心中,远离危险身体好。

关于三字经读书心得体会5篇

关于三字经读书心得体会5篇 关于三字经读书心得体会(1) 自从学习了经典名着《三字经》之后,我有了很大的收获,明白了不少做人的道理。 “昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”讲的是:从前,孟母为了给孟子创造一个良好的成长环境,曾三次搬家。孟子不好好学习,孟母生气地割断织布的纱线,告诉他要好好学习。它使我想到了爸爸妈妈,他们也像孟母一样,为了我的学习更上一层楼,又是给我买点读机,又是给我买写字桌,星期六星期天还送我去老师家补课。 从前,我不理解爸爸妈妈的苦心,认为买给我的东西是理所当然的,所以也不知道珍惜,当我贪玩的时候,父母说一下我,我还会不服气,认为他们不该限制我的自由。学了《三字经》后,我终于明白父母为什么这样,是希望我好好学习,做一个对社会有用的人。 “融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。”讲的是:孔融四岁的时候,就懂得把大的梨让给兄长,尊敬兄长的道理。而现在有些孩子在家大多都是小皇帝,他们惟我独尊,想要

什么就叫父母买,没买到就不高兴。这样是不对的,我们应该向孔融学习,同学之间,兄弟姐妹之间,要懂得谦让,我们也要懂得孝敬父母,因为父母为我们付出的太多了! 总之,学了《三字经》后,我的收获真不少。 关于三字经读书心得体会(2) 在幼儿园的时候,妈妈帮我买了一本《三字经》,当时虽然年龄很小,不懂里面的道理,但是由于三字经朗朗上口,使我很快便背完了我的这本第一本认知书。 现在我已经是一年级的小学生了,这本书依然陪伴在我的床头。每次捧起这本书,我都会被里面的道理打动。读到“玉不琢,不成器”这句话时,我仿佛看到了一块刚掘出的碧玉,经过工匠长年累月地精雕细琢,成了一件精美绝伦的玉器。人也是这样,要经过很长时间的磨炼、学习、持之以恒,才能成功。 记得刚学写字的时候,我总是不能坚持正确的握笔姿势和坐姿,写出来的字很不美观,每次读到床头书里的这句话,我就会重新唤起自己的信心,告诉自己要加油,我一定能做好! 还有“苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。”是我最喜

安全检查三字经

安全检查三字经 说安全,第一经,何第一,爱生命,生命在,岗位兴,爱情萌,建家庭, 人丁旺,乐无穷,家幸福,国安宁,事故出,祸端生,轻者伤,伤者痛, 先付钱,医伤病,责追究,管者蒙,派护理,岗位停,接官查,得人迎, 陪笑脸,自责痛,欲平息,吃喝请,酒斟罢,罚款送,笔笔款,惹心疼, 出了钱,落了痛,赔夫人,又折兵。真情唤,众员工,爱生活,惜生命, 四不伤,严规程,心存畏,责任重,不做古,不盲动,敬畏岗,辨险情, 重防范,措施定,出方案,标准明,重实际,专业成,细交底,是先行, 现场查,看实用,查什么,细说清,查标示,要分明,查堆放,要齐整, 查设备,不带病,无漏缺,无松动,查电器,别漏空,一机闸,接地零, 装保护,绝缘层,敷地埋,明架空;特殊活,办票证,登高空,要系绳, 不抛接,绳提送,要破土,先查明,地下物,须标清,胸有竹,方可行, 要吊装,起重工,查物重,查索绳,定指挥,信号明,栓引绳,防游动, 吊物下,人莫停,进容器,先通风,查无毒,氧量盈,设监控,专人盯, 限时间,保畅通,必要时,系腰绳,戴面具,不盲动,防擦伤,范围定, 设标志,拉警绳,要拉运,路况明,有方案,措施定,捆扎牢,车速控, 挂警示,办三证,三伏天,水保证,避高温,时调整,凉药备,盐补充, 三九天,要防冻,设备停,水放净,冰雪天,防滑重,干冷天,防火重。 要试压,辨风险,定措施,编方案,细交底,工作前,细检查,严把关, 头咋封,口咋焊,气咋排,管咋安,压力表,是否验,危险区,派警员, 咋增压,表咋看,谁记录,谁监管,带班者,职责关,技术员,技术关, 安全员,监控关,纠三违,敢黑脸,对责任,如针毡,各就位,同把关, 管理者,把啥关,建网络,配资源,机完好,本质安,定规章,制度全, 抓培训,是本源,定职责,分明担,重监控,保带班,严考核,真兑现, 常分析,不怕烦,治隐患,不隔天,管一方,保平安,企业兴,人康健。 安全培训资料 1、安全工作的目的是什么?. N$ e \- t9 v3 _% `0 Q 保护劳动者在劳动过程中的安全与健康,是我国的一项基本国策,是保护社会生产力、促进社会生产力发展的基本保证,是保证社会经济建设持续、稳定、协调发展的基本条件,这也是安全工作的目的。 2、安全生产方针是什么?" p! y5 B( j9 V; T1 R 安全第一,预防为主,综合治理

校园安全教育三字经

校园安全教育三字经 一、(天灾类) 地震安全 地震前有前兆细观察早知道牛马羊不进圈泉水浑井水冒变颜色变味道蛇出洞狗乱叫在室内避地震保护头速冲出来不及别慌张断电源关煤气厨与厕牢又坚跨度小较安全不破窗不跳楼在户外避地震防拥挤不乱奔空旷地最安全电线杆变压器霓虹灯广告牌危险物要远离被埋压莫灰心保体力思自救敲地板击掩体传声音脱险境脱险后多互助救难者分先后先救近后救远先救易后救难树信心战震敌 雷电安全 暴雨天有雷电雷电闪进房间关门窗切电源 电器类暂不用水龙头别去碰金属类易导电 易燃品莫去管雷电闪在野外代步车放一边 大树下铁轨旁山峰尖不能站金属物别扛肩 通讯具快关闭要躲雨莫撑伞应躲入防雷屋 空旷地可蹲下降重心减伤害三字经记心间 保你我更安全 房屋倒塌安全

遇房塌别慌张迅撤离讲秩序开阔地站中央在屋中有办法到小间暂躲避跨度小较安全居平房不宜跑靠床边家具下先卧倒墙角躲卧倒时要得法双臂交枕额下闭嘴眼呛不着鼻嘴前留空隙呼吸畅防窒息护头部裹厚衣梁檩落砸不着往外跑不安全墙正倒最危险灾害中急救护你我他同舟济 冰雹安全 冰雹到有预兆用眼观即可知柳叶翻下雹天晨露重冰雹猛风云恶随风落冰雪天气温低保温暖要记牢勿外出门窗关冰雹来室内躲安全地要就近若在外先护头速转移免砸伤 洪水安全 夏季天有洪水洪水发别害怕听预报早防范陷困境头冷静快联系求救援细观察找高点要牢固速转移继续涨难自保游泳逃可不好漂浮物此时宝速扎筏快逃生逃生中要谨记电线杆不攀爬大铁塔不可爬泥坯房更危险洪水后要防疫稳情绪持乐观 飓风安全 听预报知天变遇飓风不要慌飓风至远玻璃

向低处速躲避桥梁上河流边悬物下人不站飓风后高警惕危险地要避离听指挥讲秩序 泥石流安全 泥石流在汛期危害大务预防出行时需小心遇大雨上高地闻闷雷水暴涨河断流泥石飞察环境速逃生凹坡处勿停留沿两岸忌顺跑 谷两侧可安身 二、人祸类 传染病预防安全 传染病病种多艾滋病肝炎病肺结核手足口红眼病腮腺炎虽可怕但可防自尊爱洁身好注疫苗别忘掉早睡觉早起床多锻炼精神旺到室外多活动勤换衣晒太阳吃饭前解便后手触物洗手忙咳嗽痰莫乱吐不挑食蔬菜强春秋季知冷热勤洗澡身体棒疑似病早诊断 及时医不要慌 道路交通安全 小学生出行间讲规则才安全三无车别乘坐过马路左右看红灯停绿灯行过道口要直走多人行莫并肩靠右走记心间举止好别疯狂对游客多帮忙冰雪天道路滑行走时要慢行

【读书心得体会】新三字经读书心得

新三字经读书心得 刚开学不久,老师让我们写《新三字经》读后感,我就央求妈妈给我买了《新三字经》这本书。一开始我并不感兴趣,我漫不经心地翻了一遍,原来,这里讲的是许多做人,学习和生活的道理,还有许多伟人的事迹.比《三字经》更贴切我们的生活,更通俗易懂. 这本书将中华民族传统美、社会主义道德规范和现代文明修养熔于一体,是集体智慧的结晶。所以,我被里面的内容深深的吸引了,就认真地阅读这本书。 “亲养儿,多苦心;报春晖,寸草心.”讲的就是父母养育儿女,非常的辛苦,很不容易.子女对父母的孝敬,不足以表达父母养育儿女付出的辛劳.使我感觉到,父母对我们的细心地呵护,用我们对父母的孝敬,是无法报答完的. 我们小学生最应该学的是“好战士有雷锋乐助人甘奉献”。雷锋是我国社会主义建设时期的一个乐于助人无私奉献的先进典型。他因公殉职时年仅二十二岁,他用行动模范地实践了自己立下“要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”。当然,我们小学生所学的不是雷锋的做法和事迹,我们真正所学的雷锋那乐于助人的精神,那一份为人民服务的心才是最重要的。 “求学者,贵恒心;磨铁杵,可成针.”在学习生活中的人,贵于坚持努力不懈.如果肯坚持磨铁杵,终究有一天会磨成针的.使我感到,学习如果一直坚持不懈,方法得当,肯定有一天会成功的.这是毫无疑问的. 《新三字经》中最使我深思的是“家爱我我爱家推此心爱中华”。这句话是说家庭里的每个人都爱我,我也爱家人,如果有这份心意去对待我们中国这个大家庭里,我们也需要爱我们中华人民共和国。在现代社会中,有的人确实太自私了,他们为了自己的利益与家人的幸福,不顾国家的尊严与他人的幸福 1/ 2

【寒假安全知识学习什么】防溺水安全知识三字经

【寒假安全知识学习什么】防溺水安全知识三字经 盼望已久的寒假即将来到。要过年了!怎样过一个温馨、祥和而又安全的寒假呢?下面是小编为大家整理的关于寒假安全知识学习,一起来看看吧! 寒假安全知识学习一 一、注意交通安全 1、行走安全:走人行道,靠右行;没有人行道的道路,要靠路边行走。过马路,要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到红灯停,绿灯行。 2、乘车安全:要提醒爸爸妈妈不开快车、不酒后驾车。 二、注意用电安全 1、在家长指导下学习使用一般的家用电器,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。 2、不用手触摸插座孔。 三、注意食品卫生安全 1、尽可能不去公共场所就餐,远离传染病人。 2、不吃街头小摊上的食品。 3、不吃三无食品。 4、饮食有规律,不暴饮暴食。

四、注意消防安全 1、不玩火。 2、发生火灾,应立即打报警电话119,或大声呼喊求救。 五、注意燃放烟花炮竹的安全 1、尽量不要去燃放烟花炮竹,尽可能远离燃放烟花炮竹的场所,以免质量不过关突然飞炸伤害人身。 2、一定要燃放的时候,注意在空地上燃放,不要投向稻草堆、柴堆、破旧老屋以防引起火灾,要注意不要炸伤自己,也不能扔向别人炸伤别人,遇到烟花炮竹不响,不要靠近凑过去看,以防突然炸响伤害自己。 六、注意预防传染病 1、尽量不去人员密集的公共场所。 2、保持室内清洁、空气的新鲜。 3、保证正常的睡眠和生活规律。 4、多参加体育锻炼,增强体质,从而增强抵抗力。 5、当周围出现传染病患者时,应采取适当的预防措施。 6、一旦发生病症应尽早进行就诊。

七、注意外出或在公共场所的自我防范 1、应当熟记自已的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等。 2、不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品等,与陌生人交谈要提高警惕。 3、不搭乘陌生人的便车。 4、外出衣着朴素,不炫耀自己家庭的富有。 八、注意对陌生来访客人的防范 1、独自在家,要锁好防盗门、防护栏等。 2、如果有人敲门,千万不可盲目开门,先隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。 3、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门,可以说明家中不需要这些服务;如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门,也不能轻信,可以请其等家长回家后再来。 4、遇到陌生人不肯离去,可以声称要打电话报警,或到阳台、窗口高声呼喊求援。 5、不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人可乘之机。 寒假安全知识学习二 文明安全离校 离校前要打扫好宿舍、教室和环境卫生,关好门、窗、灯、水龙头等,注意爱护公物;贵重物品和现金应带走,其它行李物品应整理好摆放整齐;带好寒假作业等。放假后及时离

学校安全教育三字经

学校安全教育三字经 同学们,仔细听,重安全,惜生命,过楼道,勿相争,不拥挤,宜轻静。体育课,不能少,准备足,安全保,出校门,要申请,遵校纪,要牢记。走公路,靠右行,过路口,先看灯,骑单车,莫搭乘,机动车,持证行。若旅游,莫独行,登高处,莫逞能,财物藏,不显摆,陌生人,勿轻信。网友话,辨伪真,迷网络,常劳神,荒学业,愧双亲,讲卫生,身有益。不吸烟,酒拒饮,作与息,讲规律,要游泳,家长同,禁玩火,防灾情。电装置,慎接近,遇险情,要冷静,先避开,再报警,欲求助, 1 1 0 。 1 1 9,是火警,需急救,1 2 0,人之间,应相敬,遇矛盾,互相忍。(1)地震安全三字经 遇地震,勿惊慌。保镇静,莫心急。速抉择,少伤亡。住平房,护头部,速冲出。来不及,家具下,墙角躲。居楼房,别慌张,速断电,关煤气,勿跳楼,暂躲藏。厨与厕,牢又坚,跨度小,较安全。护头部,避灯扇。撤离时,要沉着。窄巷中,莫躲避。高墙下,勿站立。卧倒时,要得法。双臂交,枕额下。闭嘴眼,呛不着。嘴鼻前,留空隙,呼吸畅,防窒息,讲科学,免遭祸。课堂上,听指挥,迅抱头,速闭眼,躲桌下,勿乱跑。商店里,就地蹲,通道处,较安全,手护头,防坠物。体育场,停比赛。稳情绪,防混乱。有组织,速疏散。效外游,四远离,离山崖,离陡坡,离河岸,离高压。地震后,听指挥,莫拥挤,顾大局,有组织,速撤离。废墟下,要冷静,保体力,思自救,觅饮食,等救援。 (2)自我保护三字经 做学生,守规范。恋网吧,害无穷,自拔难,前程完。歌舞厅,人员杂。酒肉友,莫交往。不涉足,最安全。陌生人,别搭理。来引诱,莫理睬。有嫌疑,巧报警。遇纠缠,找警察。一一零,要牢记。有危险,巧脱身。(3)骑车安全三字经 骑单车,有规定。满十二,方可骑。马路上,禁学骑。骑车时,讲规则。靠右行,不逆向。不狂蹲,不带人。下雨天,慎骑车。路面滑,难刹车。视线差,隐患多。拐弯时,先减速。过路口,推车走。靠边行,莫抢道。(4)防水安全三字经 深水潭,大水库。水位深,莫去逛。去玩水,有危险。雷雨天,莫外跑。大雨淋,易患病。遇雷击,命难保。发大水,站高处。洪水退,才安全。遇水阻,找救援。刮大风,不外出。野外跑,意外多。父母带,最安全。(5)防火安全三字经 田野上,家庭中。不玩火,记心间。讲安全,无后患。庆佳节,防火情。放礼炮,大人事。小朋友,易伤身。做饭菜,思安全。出厨房,多检查。关煤气,别忘记。遇大火,莫惊慌。一一九,报火警。有险情,速撤离。灭火器,结构简。操作便,易掌握。安全销,先拔去。一只手,握喷嘴。一只手,握压把。用力压,干粉喷。使用前,上下颠。干粉松,开阀喷。火焰根,要对准。左右摆,近及远。快速推,火势灭。不留残,防复燃。(6)用电安全三字经 电老虎,不讲情。用家电,要小心。不私拆,勿乱动。 双手湿,莫乱碰。电不通,找电工。变电器,莫接近。 遇雷雨,远离线。电杆下,有危险。讲安全,免后患。 (7)预防食品安全三字经

读三字经心得体会500字

读三字经心得体会500字 《三字经》的经典语句蕴含着古人的智慧结晶和中国文化的博大精深,,教育了一代又一代的人。它就像在人们心中种下一粒思想的种子,慢慢生根、发芽。 读三字经心得体会500字我家有五本《三字经》。有爸爸从书店和从网上买的,有叔叔送的。我最喜欢“新课标小学语文阅读丛书”《三字经》。 这本书是从亚马逊网店购买的。《三字经》是元朝初年教育家王应麟编写的,主要是教小朋友们读书。书的内容包括教育、天文、地理、民间故事、传说等。三个字一句,有378个句子、1134个字,很好读的。《三字经》到今天有700多年了,很多小朋友都喜欢读,都在老师、爸爸、妈妈的带领下读了。 我喜欢的这本书,有简单的说明文字,有63个有趣的小故事,还有漂亮的图画,特别是书里的文字都有拼音,我自己都能阅读,不用问爸爸、妈妈。 放假以来,我把《三字经》原文都读了十多遍了,有一小部分我都能背着了。但是,爸爸妈妈要求背下来,我还要加倍努力。《三字经》的内容好多不知道说什么,爸爸妈妈说不用着急。这一段时间,通过读里面的小故事也知道了一些内容。如,我读“曹操之子”小故事,知道了三国时期的

大英雄曹操,有曹植、曹丕、曹彰、曹冲四个儿子,都是他的亲儿子,但是他们的爱好相差很大。曹植很有才气,曹丕喜欢剑术,曹彰很喜欢跟猛兽打打仗,曹冲非常聪明,爸爸说这就是“性相近,习相远”,哦,原来是这样的。 寒假里,我还读了《秘密花园》,还读了《声律启蒙》,还读了《小学生校园诗朗诵》等书籍,通过读书,复习了拼音,认识了很多文字,知道了一些知识。我要长期坚持下去,养成好的习惯,为成功努力。 读三字经心得体会500字经历了多少沧海桑田,中华民族的灿烂文化一直毅力于世界之巅,源远流长。其中以少儿启蒙读物《三字经》为代表的作品最为典型。这本书最大的特点就是含义简单易懂,还有些人们也把它谱成曲,让优美的旋律净化心灵。这本书告诉我们许多关于历史、天文、地理、道德等许多知识,正所谓古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。” “人之初,性本善。性相近,习相远。”这句话在小时候,我通俗地把它理解为:人在以前是善良的。但是读了这本书之后,我对它有了更进一步的认识:每个人刚生下来时,本性都是善良的。虽然每个人的本性差距并不大,可是,由于以后的熏染,环境的影响,差别会变得越来越大。 从“苟不教,性乃迁。”到“知某数,识某文。”告诉我们许多学习和做人的道理。其中“苟不教,性乃迁。教之道,

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