【精品】六年级上册科学第三单元《能量》测试卷 教科版

第三单元《能量》测试卷

亲爱的同学：当你拿到试卷后，请不要紧张，这是展示你对《科学》课这一单元学习理解的好机会，只要你把自己对每个问题的探究、理解、了解或体会真实的表达出来，就是一份好的答卷。祝你成功！

一、判断题：（对的打“√”，错的打“×”）（15分）

（）1、当通电的线圈接近指南针时，指南针的指针不受任何影响。

（）2、当电路短路，电流会很强，电池会很快发热，导线上也会聚集大量的热，所以不能长时间接通。

（）3、电磁铁是由导线和电池二部分组成。

（）4、电磁铁的南极和北极是可以改变。

（）5、电磁铁的磁力大小与线圈缠绕的圈数没有关系。

（）6、研究电磁铁磁力大小的实验中，我们确定改变的条件可以有多种选择。

（）7、拆开我的小电动机，发现它有三个部分。

（）8、太阳能是一种取之不尽、用之不竭的能源，但不够洁净。

（）9、电能可以转化成声能、光能、热能。但声能、光能不能转化成电能。

（）10、电池是把化学能、光能转成了电能。发电的方法有很多。

（）11、煤、石油、天燃气是具有的能量储存是3亿万年的太阳能。

（）12、煤、石油都属于新能源，呆以再生的能源。

（）13、节约能源就是要开发新能源，不再使用煤、石油、天燃气。

（）14、新能源产生的能量没有原有能源产生能量大，因此先把原有能源用完了再说。

（）15、水的循环给我们送来了清洁的，用不完的能源。

二、选择题：（将正确的答案的序号填在括号里）（10分）

1.把电饭煲的电线插入插座，输出的能量形式是（）。

①光能②热能③声能

2.煤、石油、天燃气中蕴藏的能量，最初都来源于（）。

①地壳运动②太阳能③古代生物

3.我们在课堂上制作“蛙声筒”，实际上是将机械能转换成了（）

①热能②声能③风能

4.下面是小明组装的电路，你认为（）不能亮。

5.磁铁是有（ ）性质。

①吸铁 ②指南北 ③吸①与②

6、磁铁之所以能使指南针发生偏转，是因为磁铁具有（ ）性质。

①指南北的性质 ②吸磁性 ③同极相斥，异极相吸 7、1820年，丹麦的科学家（ ）发现了通电导线周围存在磁场。

①牛顿 ②奥斯特 ③爱迪生 8、风和流水可直接转化成（ ）。

①电能 ②机械能 ③①和②

9、电动机是一种旋转式机器，它将电能转变为（ ）的一种机器。 ①机械化 ②声能 ③光能 10、下面属于新能源的是（ ）

①煤、石油 ②水能、风能 ③原子能、核能 三、连线题。（8分）

请将相应的能量连接起来

电饭堡 光能声能 电视机 磁 能 电磁铁 风能热能 电吹风 热 能 四、看图做题。（16分）

1、写出下列电磁铁的磁极；

2、写出下列电磁铁的磁极；

3、比较下列电磁铁磁力的大小，

4、比较下列电磁铁磁力的大小， 在磁力大的圈下打“√” 在磁力大的图下打“√”。

（ ） （ ） （ ） （

）

五、实验与研究。（29分）

1.书写“检验电磁铁磁力与线圈圈数关系”研究计划。（14分）

检验电磁铁力与线圈圈数关系的研究计划

研究的问题

我们的假设

检验的因素（改

变的条件）

怎样改变这个条

件

1 2 3

实验现象（见图）：

根据以上现象，你认为电磁能磁力大小与什么有关？

2.做一个线圈。用导线在手指上绕10圈取下，用胶带固定线圈和引出的线，给线圈通上电流，将线圈靠近指南针，指南针会有什么变化？这种现象说明了什么？（10分）描述现象：

我的解释：

3.下面是六年级同学在研究电磁铁磁力大小时获取的事实资料：（10分）

根据以上现象，你认为电磁铁的磁力大小与什么有关？

六、分析与讨论：（17分）

1. 这些家用电器的能量是从哪里来的？这种能量又是怎样转换的。填写下表：（7分）

（）（）（）（）

2.分析石油、天然气的成因。（10分）

石油、天然气的形成