我心中的英雄作文600字(最新版)

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我心中的英雄作文600字

有这样的一个群体,永远都在喊着:大家小心,往后撤。自己却不停地往前冲,他们是世界上最帅的逆行者——消防官兵。2015年8月12日晚上,那是一个让人刻骨铭心的夜晚。位于天津市滨海新区塘沽开发区,天津保税港区瑞海国际物流有限公司所属的危险品仓库发生爆炸,最先达到现场的,是天津公安局消防支队。消防官兵们快,准,狠,而且非常团结,用自己的生命与间歇爆炸做着一次次搏斗。在人民最需要他们的时候,他们立马出现为人民排忧解难。不到三天,爆炸事故已造成50多人遇难,而消防官兵的损失最为严重。其中,有一位战士结婚仅十三天,却永远地离开了我们。牺牲的消防官兵中年纪最小的袁海,还未满18周岁,正应该是享受生命精彩的年龄,为了保护受难的人民,毫不犹豫冲向了最危险的地段。那个夜晚的一声巨响,打破了城市对黎明的向往。消防官兵们不顾个人安危,坚持在事故现场排查重大隐患,他们是天津这座城市的保护神。即便知道有危险,他们也奋不顾身地往前冲,他们的牺牲让我心痛,他们的勇敢更让我由衷佩服。每个人心目中都有一个让自己佩服的英雄,也许他很有名,也许他很有钱,也许他让你感动,但我觉得消防官兵的无畏无惧更让我敬佩。“明知山有虎,偏向虎山行。”这就是我眼里的消防官兵,我心中的英雄。消防官兵的无畏和机智,消防官兵的聪明和干炼,唤回了大气的清爽,赢得了每一个生命的自然和灿烂。赞美你,亲爱的消防官兵,你们是我心中永远的英雄!

祖国在我心中演讲稿(5篇)

祖国在我心中演讲稿(5篇) 祖国在我心中演讲稿一: 老师,同学们: 你们好!今天我要演讲的题目是:祖国在我心中。 因为这个词,曾经有多少人为它抛头颅、洒热血;因为这个词,曾经有多少人为了她同侵略者坚持到底;因为这个词,曾经有多少人为了它奉献出自己的生命。这个词就是――祖国。 翻开历史的昨天,多少中华儿女用自己的力量保卫华夏大地。爱国诗人文天祥留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的豪迈誓言激励人们为正义而奋斗;七步成诗的曹植曾经说过:“捐躯赴国难,视死忽如归。”让我们明白,为了解除国难而献身,死亡在我们眼中也如同回家一样;“鉴湖女侠”秋瑾曾经写过这样一首诗:浊酒不销忧国泪,救时应仗出群才。拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回。这首诗让我们知道,为了祖国,上刀山、下火海也都是值得的。著名作家郭沫若写的《炉中煤》让我们知道了他那像炉火中的煤炭一样炽热的爱国之心;“女中豪杰”刘胡兰在威逼利诱前也不为所动,不向敌人屈服,最后慷慨赴死,年仅十五岁;爱国战士董存瑞、黄继光用自己的身躯抵挡敌人来保卫祖国。 “今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传。”这是诗歌《中华少年》中的一段,它告诉我们,今天,我们中华的少年要改写祖国的历史。我们永远也不会忘记外国列强利用洋枪洋炮打开了中国的大门,烧毁了人类的瑰宝――圆明园。但我们也永远都会记得是七月的星火,南湖的航船让东方巨龙从睡梦中惊醒。而现在,奥运会和残奥会的成功举办以及神舟七号的升空让祖国踏进了新的领域。 著名学者梁启超曾经写过一本《少年中国说》书中有一段写的是:使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也;使举国之少年而亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。意思是,少年是国家的领导者,他的行为举止关系到国家的兴衰。 所以,从现在起,我们中华少年不仅要像冰山上的雪莲不怕风雪,蓝天下翱翔的雏鹰顶着风雨前进,黄河边的山丹丹在恶劣的环境下也能生长,我们还要更加努力地学习,因为,我们有很多很多事情要做:我们要让神舟八号、神舟九号、神舟十号都飞上太空,让宇宙里到处飘扬着鲜艳的五星红旗;我们要帮助所有需要帮助的人;我们还要让世界上到处都充满欢声笑语。 我们要为中华之崛起而读书,因为祖国在我们心中。 祖国在我心中演讲稿二: 你们一定看见过祖国的锦绣河山吧。那滔滔江水,滚滚黄河,连绵不断的山峰,都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇,祖国的河水秀逸,祖国的胸怀无比广阔。 我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国的历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。我们最亲的是父母,最爱的是中华。 当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,每一个有良知的中国人脸上流着泪,心中淌着血,为了心中神圣不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。 闻一多拍案而起,横眉冷对暗杀者的手枪,吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌,走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中。张学良,杨虎城将军为了挽救民族危亡,毅然发动了西安事变……

《我心中的英雄》作文指导

“我心中的英雄”话题作文指导课教学设计 【教材分析】 学生在学习了八年级下册第四单元的综合性学习《话说千古风流人物》后,不仅理解了“风流人物”的含义,了解了曾经在历史上建功立业、对中华文明产生巨大影响的人物,也从中学到这些人物身上所具备的精神,感受到了他们的情怀,激发了学生对“风流人物”的敬仰之情。但由于学生对“风流人物”的功与过、情操和品格等评价还不够客观,担心学生在立意方面狭隘陈旧,因此,我便把这次的作文题目定为以“我心中的英雄”为话题来写作。 【学情分析】 八年级的学生已经能用自己的眼光来看待世界、分析问题,经过综合性学习活动的学习,学生已经树立了正确的偶像观、英雄观。在选材方面,他们已经能用典型事例来表现人物特点,所以本次写作训练的重点放在用各种描写方法写活人物,并指导学生联系自身抒写真实感情。 【教学目标】 知识与能力: 1. 能够选择典型事例表现人物特点。 2. 能用恰当的描写方法表现人物形象,能联系自身抒写真实感情。 过程与方法: 教师引导学生分析题目、列提纲,通过示范、交流确定写作素材和写作方法。情感态度价值观: 从杰出人物身上汲取精华、传承美德、自强不息。 【教学重点】 能用恰当的描写方法表现人物形象,能联系自身抒写真实感情。 【教学难点】 能够选择典型事例表现人物特点。 【教学方法】 范例教学、自主合作探究式教学 【课时安排】 1课时

【教学过程】 一、创设情境,导入新课 世界上有许多值得我们敬佩的人,他们就像灯光一样有着无数的光辉,时刻照耀着我们,是我们的信仰,是我们前进的动力,他们便是我们心中的英雄。他们或是叱咤风云,以天下为己任;或是朴实无华,默默奉献;或是意志刚强,自信坚韧。你心中的英雄是谁呢?他给你怎样的力量呢?今天,我们就来写一篇以“我心中的英雄”为话题的作文。 二、分析题目,例数英雄 (一)出示题目及写作要求 请以“我心中的英雄”为话题,写一篇600字左右的文章,要写出真情实感。(二)分析题目,例数英雄 1.这是一篇话题作文,请同学们思考一下,你从这个话题中得到那些信息? 2.学生交流。 3.明确:“我”要求写出真实感受,“心中的英雄”要写自己心中最敬佩、给自己精神力量的人。 4.你认为什么样的人是“英雄”呢? 5.学生各抒己见,教师引导归纳总结英雄类型。 6.明确:君王或政治家,如汉武帝、周恩来;文学泰斗,如李白,苏轼,鲁迅、莫言;名著中的英雄,如保尔、林冲;革命先驱,如闻一多、黄继光;科学巨人,如比尔盖茨、居里夫人、爱因斯坦;体育名人,如刘翔、科比等。 7.刚才大家所归纳的都是名人啊,我们把视角再延展些,还记得《真心英雄》里的一句歌词吗?“灿烂星空,谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动。”那么,平凡人就不能做英雄了吗?平凡的人做出不平凡的事,也是值得我们敬佩的英雄。那么我们还可以写那些人呢? 8.学生交流明确:还可以写草根英雄,写自己身边值得自己敬佩的人。 9.教师再次归纳引导:这些同学说的真好,我们可以写那些不怕困难,不顾个人利益而为人民利益英勇斗争、奋不顾身的人物,也可以写在某个方面为社会发展做出了杰出贡献的人,还可以写做出不平凡事迹的平凡人。这些都可以称之为英雄。刚才有个同学说要写自己身边值得敬佩的人,这个想法老师觉得很好,大家知道为什么吗?

我心目中的英雄演讲稿600字3篇【精品】

每个人心中都有一位顶天立地的英雄,或文官或武将,或者只是一个平凡人,说说你的英雄吧。下面是收集整理的我心目中的英雄演讲稿6 字,欢迎阅读参考! 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人, 值得敬佩,而又仰慕的人。 我想每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,能让自己产生前进的动力,我心中也有英雄,随着成长,我对英雄也有了不同的认识。 刚刚咿呀学语的时候,在我的心中就一有英雄。因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半,当我晚上恶梦醒来时,只要看见她在我身旁时,恐惧的心理就会消失。她就是我妈妈。在我幼小的心里妈妈是一个英雄。 当我上小学的时候,在我童年的心中又多了一个英雄,因为,他什么都懂,什么都会。他教我文化知识,教我自然科学,教我怎样做人,告诉我做人的道理。我就像一张透明的白纸,是他在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。他就是我的老师。 当我走进初中学习生活时,我对英雄又有了新的认识,那就是那些学习中的佼佼者成为我心中的英雄,这些佼佼者他们各个品学兼优,特别是那些家庭不富裕,学习环境差的学生。因为他们学习条件艰苦,父母不在身边,吃住都要靠自己照顾自己。而且他们学习非常努力,能吃苦,勤奋好学,学习中有股韧劲,学习成绩总是名列前茅。他们不但学习好,而且,他们关心同学,关心班级,肯为同学做好事。在他们身闪耀着新一代青少年的风采。他们就是我心中的英雄。 随着时间的推移,时代的进步,我不断的成熟,也许我心中的英雄也在不断的改变面貌。其实,英雄就是一面大起。 谢谢大家! 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!今天,我演讲的题目是《我心中的英雄》。 英雄,不一定要经过刀枪、血雨;英雄,不一定要毅然选择死亡,就像她用不平凡的生命铸就了一个不平凡的英雄。2 世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海伦·凯勒;她,是我心中的英雄。 起先,海伦·凯勒是幸福的,她拥有爱她的家人和她爱的阳光,但,在一场高烧过后,在

英雄在我心中演讲稿

《英雄在我心中》 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家上午好!我是三五班的发言代表王若彤,今天我演讲的题目是《英雄在我心中》。 每个人心中,都住着一位英雄,他也许惊天动地,也许默默无闻,但他在我们心中都是最伟大的。今天向大家介绍的就是我心中的英雄——钱学森! 我心中的英雄,为国贡献他时刻准备!1935年,钱学森去美国留学,在美国度过了20年,在航空科学上取得了巨大的成就,成为美国有名的火箭专家。他被美国麻省理工聘为终身教授。这是一个很高的荣誉,它预示着优厚的待遇和远大的前程。可钱学森却始终没有忘记自己的祖国。他对每一个夸奖他的人都会说:“我是中国人,我现在所做的一切,都是在为回国做准备。” 我心中的英雄,面对困难他义无反顾!新中国刚刚成立,钱学森就要急着回国,同他一起的中国留学生都劝他说:“现在祖国要钱没钱,要设备没设备,现在回去搞科学研究,实在是困难了。”钱学森却说:我是中国人,我的根在中国。我可以放弃在美国的一切,但不能放弃祖国! 我心中的英雄,面对恐吓他毫不屈服。钱学森准备回国的决定,引起美国的巨大恐慌。他们认为:钱学森的专业技术如果带回去,中国的科学技术将会高速度前进。美国海军的一位领导人曾恶狠狠地说:“我宁可把钱学森枪毙了,也不让他离开美国!他至少值5个师的兵力”。就在钱学森准备回国时,美国把他抓进了监狱,每隔一小时就把他喊醒一次,不让他睡觉。受尽了折磨的他没有屈服,终于在祖国的帮助下回到了祖国。 我心中的英雄,为国建设他全心投入。回国后的钱学森一头扎在了军事科学的研究中去。为祖国的国防事业做出了巨大的贡献,被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”、“中国自动化控制之父”。 钱学森把自己的一生奉献给了祖国,他用自己一生,谱写了热爱祖国的英雄篇章。虽然他已经离开我们了,但他的行为和他的精神,一直感动着我、激励着我。 少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步! 同学们,我们是祖国的未来、祖国的希望,民族的脊梁将由我们挺起!让我们接过英雄的光辉旗帜,好好学习,刻苦锻炼,做一个品学兼优的好学生,做一个无愧于祖国、无愧于人民的好少年! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

高中我心中的英雄优秀作文

高中我心中的英雄优秀作文 导语:如果谁要问我,你心目中的民族英雄是谁,你心中的英雄是什么样的呢?下面是语文迷小编整理的我心中的英雄作文,欢迎大家参考阅读! 【我心中的英雄作文1:刘胡兰】 如果谁要问我,你心目中的民族是谁?我会大声地回答他(她),是“刘胡兰”大姐姐。 刘胡兰大姐姐为什么是我心目中的民族英雄呢?因为刘胡兰大姐姐直到牺牲前,两眼都还瞪得圆滚滚的,闪着咄人的目光,似乎在表示,她要亲眼看到阎匪的灭亡和蒋家王朝的毁灭;似乎在等待,她要等待自己的队伍归来,等待新中国的成立及贫苦人

民翻身得解放。解放后的1951年,徐得胜、张全宝,都先后被人民抓到,归案法办。 文水县人民在胜利中纪念了刘胡兰……英勇献身的烈士们,中国共产党晋绥分区分局认为:刘胡兰同志入党以后忠诚、勇敢,在敌人面前宁死不屈的大无畏精神,表现了一个共产党人的高贵品质。因此追认刘胡兰同志为中国共产党正式党员。 毛主席也曾经用“生的伟大,死的光荣”这句话以纪念刘胡兰。 1932年10月8日,一个暴风雨的日子,刘胡兰出生在山西省文水县云周西村。刘胡兰是个长女,不是男丁,旧社会重男轻女封建思想严重,刘胡兰不受奶奶喜欢,妹妹出生后不久,母亲就去世了。从小没了娘,在奶奶的埋怨、唠叨声中,刘胡兰养成了倔强的性格。卢沟桥事变,日军得寸进尺,快攻到山西了,阎锡山一路溃退,还欺压百姓,明火执仗、打家劫舍,老百姓苦不堪言。后来来了共产党八路军,对待老百姓和和气气,帮助老百

姓干活,挑水、磨面,象一家人一样,与阎锡山的败兵形成了鲜明的对比。这时,刘胡兰接触到队伍里的叔叔、伯伯和姐姐们,跟他们学知识学文化,并且悄然接受了革命救国的思想。抗战的第七个年头, 14岁的刘胡兰秘密加入了妇救会,后来被发展为中国共产党预备党员。她把自己当正式党员一样,积极参加革命工作。1947年解放前夕,阎匪军突然袭击包围了村子,黑名单上的刘胡兰不幸被捕。被捕时她只有15岁,当时阎匪军官慢悠悠地说:“你不怕可惜了你15岁的年纪吗?” 刘胡兰顶得更硬,说:“我活了15年了,再过15年,又是这么大。” 刘胡兰——好样的,你为人民的幸福、国家的昌盛英勇献身,你的形象和不屈的斗争精神,鼓舞了我,你真是我心目中的民族英雄啊! 【我心中的英雄作文2:雷锋】

“党在我心中”演讲比赛演讲稿

“党在我心中”演讲比赛演讲稿 “再大的困难也压不倒英雄的中国人民!”还记得这句话吗?“我深深地爱着我的国家和人民,无时无刻不在想着为人民谋福祉”还记得这样的话吗?我记得,因为这是我们的领导人,我们的共产党员在最关键的时刻说出的心里话;每当民众听到这样的话,心里就会踏实,因为党和我们同在。 XX年,是建党91周年;也是我们党91周岁的生日。这一年,我们的国家经历了许多起起落落。从伦敦奥运到钓鱼岛争端;从举国欢庆到全民同仇敌忾;从香港回归15周年到正在召开的十八大;我们过得并不平淡。 我们不妨将视野往回拉,从正在召开的十八大开始;十八大,党的第十八次全国人民代表大会,历史注定会浓墨重彩的记录这次大会。因为党的中央领导班子将会换届;下一任将会由谁来领到党,领导全国各族人民,又将会有怎样的新政策的出台,将会是每一个中国人关心的话题。在十八大召开之前;XX 年7月1日,香港回归祖国十五周年之际,香港特别行政区行政长官也进行了换届,xx全程参与并见证了新一届特区领导班子的就职,这是在党的领导下的中国已发生和正在发生的两件大事。谈到十八大和香港回归,不由得让我想起一个时期、一次会议、一个领导集体和一个领导人;让时光慢慢地、慢慢地…回溯 1978年,刚刚粉碎四人帮的中国﹑刚刚结束文革动乱的中国﹑处于彷徨期的中国,因为一个时代巨人的出现而不再彷徨,让我们铭记他:邓小平。“在解放思想,实事求是”的口号指引下,十一届三中全会召开了确立了改革开放的政策;在这一政策引领下,深圳发展起来了,上海发展起来了,国力增强了,香港澳门回归了;正有了以邓小平为核心的领导集体,才有了如今香港回归十五周年,才有了新时期“十八大”召开。 纵览世界近现代史,马列主义为中国革命播撒希望的火种,共产党为中国历史注入了新的活力。1921年7月,浙江嘉兴南湖的小船上,那一次秘密集会开启的是中国共产党此后91年甚至更长时间的大门。

我心目中的英雄作文600字

我心目中的英雄作文600字 【第1篇】 你心目中的英雄是谁?是帮助人们的警察叔叔?还是把有限的 时间投入到无限的服务人民之中去的解放军叔叔?告诉你们吧,在我心目中的伟大的英雄就是我的爸爸。 “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”唱着这首耳熟能详的《世上只有妈妈好》,你有没有想 过经常在外出奔波,糊口养家的爸爸呢?父爱重如泰山,深如大海。我的爸爸是一名金河磷矿的工人,他每天都早出晚归。爸爸身高178cm,他是一个又高又壮的大汉子。爸爸小时候生活在农村,爷爷奶奶省吃俭用为爸爸攒够了学费,爸爸也很用功读书,听爷爷说,爸爸每次考试都是班上的前3名。爸爸说,他高考的时候,考试成绩是他们射洪县的第二名,虽然是个第二名,但爸爸也没有骄傲。爸爸他每天只吃两次饭,每天都要早早的就起床穿好衣服,去走至少2小时的山路上

学去了,爸爸每次放学回来都不会忘记要割点猪草回家喂猪。奶奶共生了3个,爸爸是他们三个中最用功读书、最珍惜时间如珍惜生命的人了。爸爸从小就省吃俭用,衣服破布烂衫的,他们买不起新衣服,穿奶奶缝制的粗布麻衣。爸爸每次都发现有什么好吃的,都要省点给爷爷奶奶吃。我听爸爸说,他曾经发烧,都快烧成肺炎了,他都还在继续刻苦、用功的念书,因为在他们那个时候,能读上一次书就已经很棒的了。 爸爸手上有很多被烫伤的疤,都是在工厂里被烫伤的。我抚摸着爸爸手上的伤疤,话哽咽在喉咙,久久都说不出来。看着爸爸的伤疤,我的泪水在眼眶中打转,但那“小豆豆”就是掉不出来,一会儿就模糊了我的双眼。我用充满稚气的童声仰起头来问爸爸:“爸爸,爸爸,这疤,还疼么?”“呵,都好久啦,不疼了!”爸爸微笑着,抚摸着我的小脑袋,我看着爸爸那慈祥的面孔,露出了笑容。 爸爸,我爱你,这种爱是无法用语言表达出来的,这种爱,是无法用金钱换来的,这种爱是发自内心的,是我从小到大永远不会改变

英雄在我心中700字_优秀作文

英雄在我心中700字 英雄在我心中 迎小四(4)班柏开全 今天,一位英雄又立在了我的心中——炸碉堡的董存瑞。 在抗日战争时期,一批八路军正在疏散百姓,可有位爱国的百姓董存瑞却来到战场上,在队长的同意下,他才留了下来,可队长却意外身亡。 董存瑞一心想为队长报仇,并申请加入八路军,可他才十六岁,所以只好当临时兵。 原先,他的技术并不好,十发子弹,一个没打死,什么也没收获。就在他快放弃时,新队长鼓励他:“只要功夫深,铁杵磨成针!”这句话像一把钥匙,打开来董存瑞心中的斗志。功夫不负有心人,他像匹奔跑的野马,正在飞速前进。 几天后,鬼子被打跑了,就在他们欢呼时,蒋介石带着美军和日军又回来了。房子被炸得破破烂烂,老人失去了儿女。而孩子,却失去了父母。董存瑞救下的两个小孩问道:“你是共产党吗”“我……我不是”“不,你是!”这句话激发了董存瑞的潜力,一心想当真正的共产党! 又一次战斗,敌方扰乱了计划。但队长执意要守在这。其他人都表示不同意。这时,一颗雷炸伤了队长,他晕了过去,手臂也断了。董存瑞趁机带人离开,到了另一个山头打仗。

回去后,两个好消息发生在董存瑞身上,一是他由于大战很出色,获得了第一枚徽章。二是共产党同意他加入了。 五年后,他做了队长。 又一次打仗,他们必须三点半完成任务,不然另一批八路军就会赶来,被乱枪打死。可碉堡里都有埋伏,大炮又在另一队,只好用炸药包。就在全部炸完时,大家冲了上去,可谁知桥上还有个碉堡,大家几乎全被打死,只剩下了大概三四十个人。董存瑞在队友的掩护下,来到了桥下,可炸药包却放不上去,挖个口再放的话,时间又不够。他只好举起炸药包,与日本鬼子同归于尽。这时,另一批人正好赶来,为死去的人报了仇。 中国还有成千上万的英雄,没有他们的鲜血与奋斗,就没有现在这美好的新中国!

我心目中的英雄优秀作文

我心目中的英雄优秀作文 导读:【篇一:我心目中的英雄】 每个人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聪明机智,还有的有胆有识…… 还有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相识的老爷爷。看到这里读者们会说:"老爷爷有啥敬佩的而且素不相识。”别急,听我慢慢跟你说。 那一次是我老妈带我去逛街。等逛完了快要回去的时候,突然听到一阵撕心裂肺的喊声:"抓小偷啊!”这是一个青年男子飞奔而去,紧接着是一位中年妇女追那个青年男子。不用问,那个青年男子肯定偷的是那位中年妇女的钱包!群众们看此情景也都纷纷追那个青年男子,要把他抓到公安局,让警察来处置他。我也跟他们一样,去追那个青年男子。 但那个青年男子简直比刘翔还跑的快,不一会儿,跑的就远远的了,在一眨眼工夫,早把我们甩的远远的了!小偷似乎也洋洋得意,回头向我们示威。这使得我们非常恼火,决心一定要把他抓住! 就在小偷快要进小胡同时,一位老爷爷恰好从胡同刚出来,但看见这次情景,他也明白了,也要把这个偷钱的男子抓住。于是,他用身体挡住了他的去路。但小偷根本不理会,一下子朝老爷爷的肚子来了一拳。差点把老爷爷打倒在地。但老爷爷用手搂住了他的腰,始终不撒手。小偷却更加猖狂,居然用手臂打老爷爷的腰。看见这次情景,

我恨不得立马跑到他的面前,打他几拳。让他也知道知道厉害!但离的这么远,唉,我也是心有余而力不足,只能看老爷爷挨打了。 但事实好像也不是那样,老爷爷也开始反攻了,我有点不相信,年过六旬的老人居然还能和小偷搏斗,这太出乎人的意料了。我在心里为老爷爷加油!小偷看见老爷爷始终不撒手,可居然用脚踹老爷爷,但老爷爷抱住她的腿,把他撂倒在地。这是群众们也纷纷都赶了过来,一起把小偷送到警察局!中年妇女看见钱包追了回来,想酬报刚才的老爷爷,但一转眼,老爷爷早已消失在人群中,中年妇女感动的都快哭了出来。 同学们,这样的人算是英雄吧!来,张开你们的双手,为老爷爷鼓掌吧! 【篇二:我心目中的英雄】 田径比赛,特别是径赛,可以说是体育运动的最重要的项目,是综合衡量一个国家体育水平的最重要的指标,却也一直是中国体育乃至亚洲体育的弱项。在2004年的雅典奥运会上,年仅21岁的刘翔一举夺得了110米栏的冠军,不仅完成了中国的零的突破,也是亚洲的零的突破。 一夜之间,刘翔成了中国体育界最耀眼的一颗明星,也是许许多多中国人心中当之无愧的英雄。在接下来的4年里,这个年青的小伙子,频频创出佳绩。在很多大家的心目中,刘翔已经成了中国体育的象征和代表。

伟人在我心中演讲稿

伟人在我心中演讲稿 篇一:《祖国在我心中》演讲稿精选14篇(一) 我们每个中国人都把祖国留在我们心中,热爱我们的祖国,为祖国争光。精选14篇祖国 在我心中演讲稿分享给大家,文字又长又短,以供参考。 《祖国在我心中》演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好!今天我演讲的题目是《祖国在我心》。 五千年漫漫征程,一路风雨一路行。中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌, 也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。前进的道路充满艰辛,但艰辛蕴寓着希望。如今 走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、、更加豪迈。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。 回眸历史,路漫漫其修远兮张骞出使西域,玄奘西行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。我们的祖先曾让中国走向世界,让世界认识中国,大开放迎来大发展,四大发明曾一度是 我们的自豪。但是到了近代,中国的封建统治者妄自尊大、闭关锁国、思想僵化。中国脱 离了世界,世界甩落了中国。鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,太多太多的苦难,太多太多的枷锁,东方巨人,你怎么了?东方巨人,你为什么不怒吼?//仰天长啸待时日,巨龙腾飞平地起。中国共产党领导中国人民站 起来了,屈辱的历史一去不复返,辉煌的前景向我们走来。抗美援朝报国仇,万隆会议结 朋友。大庆石油奏凯歌,两弹一星显身手。自力更生,内强国力;五项原则,外接友邻。新中国以不屈的自尊,独立自主,攻破坚冰。以崭新的姿态,和平共处,走向世界。鲜艳的 五星红旗终于在联合国庄严升起。 展望未来,中华民族上下而求索道路是曲折的,但曲折只会让中国人民更加理智。十年内 乱后,党带领中国人民改革开放,在总 设计 师邓小平的领导下,改革东风送残冬,对外开放春意浓。经济特区、沿海明珠;863计划、一国两制;留学热潮、冰雪长城。这一切无不在昭示着:中国的无限发展生机和活力。//乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。坚持对外开放,与时俱进谱新篇:浦东崛起,港澳回归;北京申奥成功,神舟号遨游太空;上海举行APEC会议,中国经济顺利入世。这一切无不在昭示着:中国巨龙的飞速发展和不断强大。 历史给我们以启迪:一个走向世界的民族,必须自尊自立,自信自强;未来给我们以召唤:一个走向世界的民族,必须胸怀宽广,博采众长,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。 今天我们是祖国的希望,明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心,我心属于祖国。

综合实践课《英雄在我们心中》

第九册语文综合实践活动课 《英雄在我们心中》活动教案 内乡县夏馆镇夏馆小学陈继 【设计意图】 为了弘扬民族精神,铭记英雄人物和英雄事迹,感受英雄的高尚情操和高贵人格,使学生受到爱国主义教育;同时,培养学生树立热爱生活,珍惜生活,争做“四有”新人,争做时代英雄的愿望。 【活动目标】 1、在“忆英雄”中“牢记历史、缅怀英烈”; 2、在“颂英雄”中“歌功颂绩、弘扬精神”; 3、在“学英雄”中“誓表决心、争做新人”。 【活动准备】 学生准备: 1、收集为祖国和民族利益做出贡献,甚至献出宝贵生命的英雄事迹和英雄图片、格言、诗句、日记等。 2、填写英雄人物事迹搜集卡。 3、学习有关歌唱祖国、歌唱英雄的歌曲,准备赞颂英雄的诗歌朗诵等。 4、准备挑选表演能力强的同学表演英雄人物,歌颂英雄事迹。 教师准备: 搜集相关素材和影音文件,制作多媒体课件。 【活动流程】

第一部曲:忆英雄 1、图片引入:出示抗震小英雄林浩图片,引出“英雄”话题,进而导入新课。 2、英雄印象之烽火历程:教师带领学生回顾“烽火年代”英雄人物:民族英雄、战斗英雄、革命烈士…… 3、英雄印象之建设历程:教师带领学生回顾“建设年代”英雄人物:人民公仆、抗灾英雄、奥运英雄、航天英雄…… 第二步曲:颂英雄 1、请同学们以不同的形式歌颂“我心目中的英雄”。 颂扬我心目中的英雄活动 A 推荐形式 ①、猜英雄;②、讲故事; ③、唱赞歌;④、诗朗诵。 B 奖励:教师自制优美格言书签 2、同学们以小组为单位分头准备,教师巡视指导。 3、颂扬我心目中的英雄活动开始。 4、活动结束教师给学生送英雄格言书签奖品。 第三部曲:学英雄 1、学生畅写心中感想。 2、交流感想,师相机点评。 3、立下决心,向英雄学习,争做“四有”新人。 4、总结活动:编绘《中华英雄谱》 5、建议向全校乃至全社会发出倡议:向英雄学习,做“四有”新人,并进行系列德育活动。 【活动延伸】

我心中的英雄作文800字完美版

我心中的英雄作文800字 他曾自喻“管仲”;他曾火烧赤壁击退曹军。木牛流马见证了他的智慧,七擒孟获说明了他足智多谋。他大摆空城计,不费一兵一卒便赢得一场胜利。他是谁呢?他是我心中的英雄——诸葛亮。 诸葛亮是我心中的英雄。小时候,读《三国演义》,总是被诸葛亮的智慧所折服,脑海里总少不了那位轻摇羽扇,坐谈风生的军师。他凭借三寸不烂之舌,舌战群儒,说服孙权与刘备合作;水火本不相容,他却水上用火,以少胜多,巧借东风,赢得一场漂亮仗;他大摆八卦阵,使得敌军团团转;他高坐城墙,临危不乱,凭借一把古琴,又赢得一场胜利。 诸葛亮,我心中的英雄。再读《三国演义》,佩服的不仅是他的足智多谋,还有其赤胆忠心。他戎马一生,追随刘备,打下蜀国江山。未曾想,天意难料,刘备创业未半而崩殂,白帝城托孤。诸葛亮原本可以自己夺取政权,但他却辅佐幼主即位,北伐中原。一句“此诚所以报先帝而忠陛下之职分也。”足以说明其忠心。 我心中的英雄,诸葛亮。诸葛孔明这一生影响我最深的,是其遭遇司马懿兵临城下,无一兵一卒与其对抗,却能高坐城墙头观战的那份沉着冷静。 曾经的我,稍遇到一点小事就慌慌张张,不知如何去应对,随时都有可能歇斯底里。两年前的那个雨夜让我学会了很多…… 那时的天抹上了厚重的浓墨,不知是谁打碎了那盏琉璃盏,“啪”的一声,天边多了道白色的裂痕。雨,哗哗地下着,声音很大,却掩不住屋内的怒吼。又考差了,好不一会儿才安静下来。桌上那本《三国演义》被掀开,书页停在“空城计”这一章。司马懿已率百万大军兵临城下,城墙头,诸葛亮轻摇蒲扇,淡定自若。最后司马懿竟落荒而逃。诸葛亮不费吹灰之力便击退司马懿,除了他的谋略,还有他面对大军的那份沉着。若是诸葛亮没有冷静面对,历史还是这样吗?恐怕诸葛亮早已命丧黄泉了。现在回想自己,真是有足够愚昧,不就是一次考试吗?没考好,再卷土重来呀。为什么不能学习诸葛亮的冷静呢?后来,每次考前我暗暗的告诉自己:“诸葛亮是因为冷静才能不战而胜,你也要冷静。”后来的后来,我不再随意歇斯底里了,即使成绩不理想。 诸葛亮,你是我心中的英雄。不仅是因为你的智慧,你的忠心,更是因为你影响了我,教会了我处事要冷静。你,是我心中永远的英雄!

文明在我心中演讲稿4篇

文明在我心中演讲稿4篇Civilization in my heart 编订:JinTai College

文明在我心中演讲稿4篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:文明在我心中演讲稿 2、篇章2:文明礼仪在我心中演讲词模板文档 3、篇章3:文明礼仪在我心中演讲词模板文档 4、篇章4:文明礼仪在我心中演讲词模板文档 篇章1:文明在我心中演讲稿

大家都知道,文明是一个国家进步的根本,是一个人修 身养性必修的课程。古时候的圣人君子都是尊崇文明的。正是这种文明,推动了中国的发展。 现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明,但他们没有发现,实际上,文明就在我们身边,文明就在我们心中,我们常把文明看得那么神圣,那么高贵,那么遥不可及。其实不然。文明不就是不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰吗?其实,只要多留心一下你身边的人和事,文明不难找到。每当你走在大街上,看见有人将老人扶过马路的时候;每当你坐在公交车上,看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候;你所看到的都是文明。我们不要总以为文明是神圣的,是要经过千辛万苦才能找到的。 古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们 也要学会创造文明,多做些有意义的事。我想,也许有人会说:“我哪儿会创造文明啊。”其实,请大家想一想,如果没有创造文明的人,又哪儿来的文明呢?所以,我们要在平时的学习,生活中有意识的去培养我们文明的习惯。我们要把文明 和我们的生活合而为一。我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起;每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。

我心中的英雄作文600字_1

我心中的英雄作文600字 篇一:我心目中的英雄 历史马不停蹄地飞速前行,在那深深的车辙上留下了一个个闪闪发光的伟绩。不论它们的步伐多么遥远,我总是能在心目中想起那些伟大而又平凡的身影,你们,是我心目中的英雄! 我无意间看到了你,在集市上,人群已经围了几圈指指点点,全都是一些嘲笑而轻蔑的话语。你的手青筋暴起,手中的剑也在不住地晃动。那无赖手叉着腰,骄傲地嘲讽着你。我的手在不知不觉间也握紧,牙齿也咬得“咯吱咯吱”响,杀了他,那个该死的泼皮!可是,你没有。随着剑“咣当”一声地落地,你跪下来,从无赖的胯下爬过。在人们的哄笑中,我望见了你的目光,那是坚定的。我明白,你并不是一个懦夫,而是一个真正能屈能伸、顶天立地的大丈夫!韩信,你智勇双全,能忍常人所不能,你,是我心目中的英雄! 一阵僵硬,呆板的琴声在我的耳边回荡,你坐在钢琴前反复地“弹奏”。是的,不是手,是脚。望着那空荡荡的袖管,我不禁茫然了。是什么让你的心灵如此坚毅?我看到了那触碰琴键的、红肿如萝卜一般的脚趾,轻轻一碰,也是钻心的痛。你的衣服不知道被汗水洗过多少次……若不是又一次见到你,我是不会相信的。在维也纳的音乐殿堂里,你用那无与伦比的乐曲,呈现给了

世界上所有的聆听者一场心灵的盛宴。你轻轻地笑了,这微笑是由少年时的汗水与泪水凝固而成的。刘伟,你不因残疾而放弃,而是不屈不挠地追求进取,你,是我心目中的英雄! 我再次在舞厅里碰见了你,你喝得烂醉如泥,在你生命终结时,你是否知道也是这样?一个短命的风流才子、一位才华横溢的文学巨人、一位胸怀广大的革命志士、一名奢华放纵的贵族王子。是的,你只因一首朗诵,便使杰尔查文老诗人感动得落泪。你只是因为一首诗,就鼓舞了十二月党人的斗志;是的,你只因几句话,就将盛气凌人的伯爵羞辱得无地自容。你是一位巨人,造就了法国文学的巅峰。普希金,你心胸宽广,关心民生,才华横溢,你,是我心目中的英雄! 我轻轻地闭上双眼,仿佛又看见了你们的身影,你们,是我心目中的英雄! 篇二:我心目中的英雄 总渴望这样一种生活,在阳光下,用文字取暖,简单着,明媚着,便感动着。而书中那一个个令我感动的圣贤先哲便成了我心目中的英雄,给予我力量。(中国作文网 ) 一个王朝的灭亡总是由强者骑着悍马从草原或南方攻入,而这个王朝总是由一群手无缚鸡之力的文人在死死捍卫。这样的文人,足可称为英雄。 王国维老先生知道清朝灭亡时已是深夜。翌日,他像往常一样向同事借了五角钱,然后买了颐和园的门票,来到昆明湖前,

英雄在我心中演讲稿1

英雄在我心中 各位评委、各位老师大家好! 我是来自335班的胡晨,很荣欣能够站在台上演讲。 同学们,你们知道吗?几十年的时间对于人类历史的长河来说,只不过是短暂的一瞬,可对于中华民族来说却是天翻地覆的变化。回顾历史的长河,我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国,曾几度兴衰。从“九·一八”的战火,到卢沟桥事变,从南京大屠杀,到皖南千古奇冤,外强内患,村村遗骨,处处狼烟。“夜漫漫,路漫漫,长夜难明赤县天”,中华民族,危在旦夕。在这民族危亡的紧急关头,是中国共-产-党领导着千百万革命志士,拯救了灾难深重的中华民族,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,我心中就会想起

那些为祖国浴血奋战的英雄们。想起那些共-产-党人面对敌人的屠刀、威武不屈的形象。想起年仅十五岁的刘胡兰,从容不迫地走向敌人的铡刀,献出了自己年轻的生命。想起在丰碑中把棉袄让给别人,在雪山上牺牲的军需部长,想起奋勇向前、勇度大渡河的战士们。…………,这样的英雄人物太多太多了。同学们,当你沉溺于玩乐,失去自我的时候;当你留连于动画片,不思进取的时候;当你吃着零食,喝着饮料的时候……想一想长征吧,想一想抗日战争中的那些人和事。少年智则国智,少年强则国强。我们要接过革命英雄精神的光辉旗帜,好好学习,为振兴中华而勤奋学习! 最后让我们再次凝望着五星红旗,心中缅怀这些革命先烈们,在激昂的国歌中表达对英雄的深深敬意和怀恋吧! 回眸历史,多少风雨岁月,多少艰难历程一并写在了祖国母亲的脸上。“路漫漫其修远兮”,张骞出使西域,玄奘西

行取经,鉴真东渡传教,郑和七下西洋。我们的祖先曾多次让中国走向世界,让世界认识中国。但是,到了近代,中国的封建统治者,狂妄自大,闭关锁国,使中国脱离了世界,让世界甩掉了中国,鸦片战争、中法战争、中俄战争,《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》,多少次丧权辱国的战争,多少条不平等的条约一齐向中国逼来。太多太多的苦难,太多太多的锁铐,使每个中国人都从内心发出一个呼唤,“东方雄狮”你怎么了?东方雄狮,你为什么不向全世界怒吼一声,告诉他们你已“从噩梦中醒来”?多少仁人志士,多少革命先烈,经过了100多年的浴血奋战,中国共-产-党终于领导中国人民站起来了!屈辱的历史一去不复返,辉煌、光明的前景向我们走来。 十一届三中全会以后,改革的春风吹遍了大江南北。浦东的崛起,港澳的回归,神州号遨游太空、青藏铁路成功通车,北京奥运会成功召开,建国六十年国庆庆典的宏大场面…。。这无一不在

我心目中的英雄作文700字

有了爱,就有阳光;有了爱,就有希望,阳光造就了希望,希望带来了阳光,阳光和希望让爱心之树茁壮成长,开遍我们每个人的胸膛!题记做出惊天动地的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上做出不平凡事迹的人是英雄,在我心目中,也有英雄,他们是团队,是集体,所以在我心里他们就是无名英雄!在我们生活中,火神虽然给我们带来了方便与快捷,可是它也给我们带来了灾难。在新闻上,我看见了因为一个火苗,引起了森里大火,在那里我看见了那个团队,在生活中,因为吸烟,未熄灭的火星点燃了稻草,发生了火灾,在那里,我也看到了那个集体,正是他们,才让受难者看到了阳光和希望;他们每每在火灾时出现,他们不顾一切和自己的生命,把绝望赶走,把希望留给人们。所以在这里,我要歌唱他们消防队队员。一次,我在看电视,不经意的看见了让人感动的一幕。一个小男孩正在家里做饭,可火神突然来了,慢慢地侵略了厨房,一眨眼,厨房里起了大火,铺天盖地,因为火势太大,这个小男孩无法逃生,只好费尽最后的力气拨打119,然后就晕了过去,大火还在无情的蔓延着,就在火神要抓住他时,门突然有了强烈的撞击声,因为砸门时一位队员的胳膊受了重伤,所以他只能吃力的抱起小男孩,小男孩在朦胧中看到了希望和阳光,,接着,又有一双温暖有力的手抱起了他,把他从火神那里救了出来。大火熄灭后,记者采访了那位受了重伤的队员,那位队员说救人是他们的义务,就算有生命危险也要把那个小男孩救出来。这句活深深地感动了我。哪里有火灾,哪里就有消防队,他们在和火神不停地搏斗,水火无情人有情,他们的脚步永远停不下来,他们的赞歌人民一直在唱,他们就是火灾中的千缕阳光的万点希望,他们用那温暖的手,用那一颗热血滚烫的心唤醒了生命之花,他们就是我心目中的大英雄!甘肃酒泉敦煌市西关小学六年级:冰月惜雨

在我心中演讲稿4篇_演讲稿

在我心中演讲稿4篇 马克思有句名言:“用爱来交换爱。”教师对学生真挚的爱,会激起学生对教师的亲切感,信任感,从而在拉进师生间的心灵距离,促进师生间的情感交流,更促进学生的健康成长。而看到学生的进步与健康成长,让老师有了成功感和自豪感,同时促进了老师对工作的热情。因此说,爱是教育的动力,更是最有成效的手段。 当我刚步入三尺讲台,面对着一双双渴求的眼睛,让我非常高兴,上了几周课,上的很顺利,我教学也充满了信心,更让我觉得当好一个老师并不太难。可几周以后,我发现上课时的纪律开始乱了,学生开始是讲小话、做鬼脸、搞小动作,后来发展到学生下桌跑动,课间学生不时来报告某某同学与某某同学打架。我谋求在课堂上全身心地投入,特别注意活跃气氛,激发学生的学习兴趣,尤其注意对学生思想品德的教育。对于这些情况,我开始还能耐心的批评教育,但效果却不理想,今天批评教育了,明天又犯了。我从批评教育也上升到了体罚,但结果却越来越糟糕。我的耐心逐渐失去了,热情在消退。一天,我发现一个学生的日记中这样写道:今天我在上课时,发现李丽在偷偷看漫画书,我走下位去制止她,老师却罚我在教室后面站了大半节课,还狠狠批评了我,我知道老师是为了我好,老师,对不起……。看着泪迹斑斑的日记,我的眼睛模糊了。是啊,学生是简单的,他们的喜、怒、哀、乐都发自内心,他们不流伪善的泪水。他们心中不装1 / 11

仇恨,哪怕有人把他弄痛了,哭过一场后也什么都忘了。面对这样的学生,我们还有什么理由不去宽容他们,不去爱他们。 在一次浏览《中国教师报》的时候,我看到这样的一段对话。校:“威廉,(他获得了优秀教师)你对这一切感觉怎样?”。“头儿,我依然真诚地相信,你就是随便抓阄,都能抓到一个跟我同样配得上这些荣誉的教师。事实上,教师的成功是因为学生的成功,……”。这让我明白了,虽然我们在工作中会遇到各种各样的问题,有些问题可能使你感到很棘手,难以解决。有些问题使你感到气愤,对学生感到失望。但是,我们在教育学生的同时何曾不是在成就自己。他们的调皮,他们的天真,他们的幼稚,他们的无忌。使我们知道了什么是容忍,什么是爱。只有真正帮助需要帮助的人,才是真正的爱。只有帮助不遵守纪律的学生,才能显示出教育者的胸怀,教育者的艺术。只有遇到学习困难的学生,才会使我们思考教育的目的。是他们使我知道了教育的人文关怀。他们往往思维敏捷,敢于冲破常规,有创意,有个性。他们需要的是帮助、是引导、是激励、是赞许、是关爱。这些都为老师教育艺术的施展提供了广阔舞台,让老师有了用武之地。更是他们造就了名师、教育家。教师与学生是荣辱与共的。因此,关爱学生就是关爱我们自己。 要当一个好老师就必须要有一颗爱学生的心。我爱我的所有的学生。我把爱给了他们,让他们懂的世界充满爱。让爱的种子在他们的心生长,开花,结果和传承。 2 / 11

完整word版,六年级《英雄在我心中》主题班会

《英雄在我心中》主题班会 班会主题:英雄在我心中 活动时间:2009年11月23日星期一 活动对象:全体同学 主持人:班主任 一、活动目标: 1、通过主题班会,使学生了解抗日历史,了解少年英雄为抗日战争作出伟大的贡献,勿忘国耻。 2、激发学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的感情,勉励学生努力学习,以实际行动来为祖国的事业添砖加瓦。 3、通过本节班队会,了解英雄的事迹,学习英雄的思想,激发队员的爱国热情,以英雄为榜样,刻苦学习,努力拼搏,从小练就过硬的本领,将来报效祖国. 二、活动准备: 1、让学生搜集抗日小英雄故事; 2、准备多媒体课件。 三、活动安排程序: 1、学生一边观看图片,一边听甲、乙主持人讲述抗日历史,让学生了解日军对中国军民的暴行及中国所遭受的重大损失。 2、抗日少年英雄,我知道。 主持人甲:(音乐响起)自古英雄出少年。抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战,在中华民族的历史上留下了光辉的一页。 播放<歌唱二小放牛郞>,“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……” 主持人乙:王二小,多么让人佩服啊!他,不怕困难,不怕牺牲为抗日战争作出了贡献。在抗日战争时期,这样的小英雄还有很多很多,大家一起来讲讲他们的故事吧,让我们一起回为他们鼓掌喝采。请学生讲抗日小英雄的故事。 银幕上的抗日小英雄———张嘎 送鸡毛信的抗日小英雄———海娃 最年轻的抗日组织———抗日儿童团 最年轻的抗日组织———抗日儿童团

3、我想说 主持人甲:王二小、海娃、张嘎他们为抗日战争贡献了自己的一份力量,维护了祖国的领土的完整。 主持人乙:抗日战争已经过去,作为新时代的接班人,我们要接过抗日英雄的接力棒,为祖国的建设贡献出自己的一份。现在你有什么想说的? 学生自己发表感想,决心。 4、全体起立,向英雄宣誓: 誓词:敬爱的英雄们,我们从你们身上看到了一种崇高的人格,一种坚强的意志,一种伟大的力量,你们的壮烈行为深深地激励着我们。我们是中华民族的希望,共和国的明天。我们将扛着你们的旗帜,踏着你们的足迹,为祖国更加灿烂的明天去开拓,去奋斗! 5、齐唱<中国少年先锋队队歌> 四、班主任讲话。 无数英雄的事迹数不尽,道不完。这次活动开展得十分成功。我真诚地希望全体队员向英雄们学习,从我做起,从现在做起,勇于探索,善于创新,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,全面提高自身素质,为祖国美好的明天作贡献。

以我心中的英雄为话题的作文

以我心中的英雄为话题的作文 【篇一:心中的英雄】 四月,是一个充满思念的月份。我们满怀悲痛与凝重的心情,沉痛悼念在革命战争中壮烈牺牲的烈士们! 是他们不畏艰险,英勇奋战,团结互助,与敌人顽抗到底!用自己的血肉之躯,挡住了一颗颗无情的子弹,为我们中国改革开放做出了巨大的贡献!在这里,让我们一起向他们表示衷心的感谢与敬佩! 我们胸前那鲜艳的红领巾,不就是他们的鲜血染成的吗?我们现在的美好生活,不正是他们用自己的血肉之躯换来的吗?董存瑞、王二小、黄继光……他们就是一个又一个的鲜明的例子。为了祖国强盛,为了老百姓,不惜献出自己的生命。革命先烈抛头颅洒热血,拼了命地不让敌人前行,不就是能让身后的黎民百姓过上安生日子吗? 当敌人疯狂的嚎叫着冲向士兵们的时候,是谁战斗在一线?是他们毫不犹豫地举起手里的武器,奋不顾身地向敌人冲去,战斗在一线。 如果他们没有那么坚定的信念,那么团结的力量,他们又怎能在一次次的失败中,又一次次地站起来消灭敌人呢? 是啊,那些为了祖国而牺牲的人,难道不值得我们怀念吗?珍惜我们现在的点点滴滴,专心学习,长大之后才能回报那些先烈们作出的贡献,不能让他们流血又流泪呀!现在,让我们对着自己起誓:永远牢记革命英雄的光荣事迹,激励自己,发奋学习,把我们中华民族

团结互助的精神发扬光大!革命英雄永在心! 【篇二:心中的英雄】 英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人,值得敬佩,而又仰慕的人。在关键时候,他会个你自信,给你勇气,成为你前进的动力。我们每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,我的心中也有一位英雄,她就是全身心投入到科研工作中,淡薄名利的居里夫人。 我心里非常崇拜居里夫人,以此她的事迹我都铭记于心,其中一件事给我感触最深。 1896年,法兰西共和国物理学家贝克勒尔发表了一篇工作报告,详细地介绍了他通过多次实验发现的铀元素,铀及其化合物具有一种特殊的本领,它能自动地、连续地放出一种人的肉眼看不见的射线,这种射线和一般光线不同,能透过黑纸使照相底片感光,它同伦琴发现的伦琴射线也不同,在没有高真空气体放电和外加高电压的条件下,却能从铀和铀盐中自动发生。铀及其化合物不断地放出射线,向外辐射能量。这使居里夫人发生了极大的兴趣。这些能量来自于什么地方?这种与众不同的射线的性质又是什么?居里夫人决心揭开它的秘密。1897年,居里夫人选定了自己的研究课题--对放射性物质的研究。这个研究课题,把她带进了科学世界的新天地。她辛勤地开垦了一片处女地,最终完成了近代科学史上最重要的发现之一发现了放射性元素镭,并奠定了现代放射化学的基础,为人类做出了伟大的贡献。 居里夫人的精神给我的影响很大,她让我知道贫困固然不方便,但过富也不一定是好事。必须依靠自己的力量,谋求生活。

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