2017年江苏教师资格证考试模拟卷

2017年江苏教师资格证考试模仿卷

?本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。

一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只要一个最契合题意）

1.青少年运动性猝死最常见的病因是______。

A．中暑

B．脱水

C．心源性猝死

D．脑源性猝死

参考答案：C

[解析]青少年运动性猝死的原因能够分为心源性和脑源性。

尤以心源性猝死最为多见，约占61.6%～84.4%。心源性猝死

最常见的病因包含冠心病、主动脉变形、先天性心脏病等。

2.前臂出血时，有用的压榨止血部位是______。

A．尺动脉

B．桡动脉

C．肱动脉

D．腋动脉

参考答案：C

3.下列选项中不归于《责任教育体育与健康课程标准(2011年版)》课程首要方针的是______。

A．进步往来与协作才干

B．培育运动爱好和养成运动习气

C．增强体能，把握体育与健康常识和技术

D．进步文化课学习水平

参考答案：D

4.体育最根本的功用是______。

A．教育功用

B．文娱功用

C．健身功用

D．竞技功用

参考答案：C

5.抽屉试验可用于查看膝关节哪一结构的损害______

A．前、后穿插韧带开裂

B．腓侧副韧带开裂

C．内侧半月板损害

D．外侧半月板损害

参考答案：A

6.下列哪一物质能够促进人体钙的吸收______。

A．维生素E

B．维生素D

C．维生素A

D．维生素C

参考答案：B

7.体育心情的改变进程不包含那一阶段______

A．遵守

B．认同

C．内化

D．希望

参考答案：D

[解析]一切的社会行为规范，都要经过个人的遵守、认同、内化三个阶段，才干成为社会化的效果，不包含希望，所以选D项。

8.使用暗示与使学生会集注意力调理呼吸，下降中枢神经系统的兴奋性，到达肌肉放松意图的操练是______。

A．间歇操练

B．放松操练

C．循环操练

D．注意力操练

参考答案：B

[解析]放松操练是以一种暗示语会集注意力、调理呼吸，使

肌肉得到充沛放松，然后到达调理中枢神经系统兴奋性的办法。它能够下降中枢神经系统的兴奋性，下降由心情严重而发生的过多的能量消耗，使身心得到恰当歇息并加快疲惫的康复。

9.一场正规的足球竞赛，每队最多可替换几人______

A．1人

B．2人

C．3人

D．5人

参考答案：C

[解析]在足球正式竞赛中，两边各有三个换人名额，三个名

额换完之后，不论场上是否有队员受伤或其他突发状况都不能再换人上去。

10.体育课的教育方针是指______。

A．师生在教育情形中预期到达的效果

B．《责任教育体育与健康课程标准(2011年版)》对学生学习的要求

C．教育方案对学生学习的要求

D．体育教师对学生学习的要求

参考答案：A

[解析]体育课教育方针的制定是指教育活动施行的方向和预期达到的成果。

11.乒乓球运动起源于______。

A．我国

B．英国

C．美国

D．加拿大

参考答案：B

[解析]乒乓球起源于19世纪末网球盛行的英国。乒乓球是由两名或两对选手，用球拍在中隔一网的球台两头轮番击球的一项室内运动。

12.下列哪一项不是体育教育进程中有的特色______

A．身体接受必要的运动负荷

B．难度由深化浅

C．膂力活动和智力活动的结合

D．身体直接参加

参考答案：B

13.下列选项中，归于竞技体操的选项是______。

A．啦啦操

B．自由体操

C．街舞

D．广播操

参考答案：B

[解析]以竞技为直接意图的体操：男人有自由体操，鞍马，吊环，纵跳马，双杠，单杠6项。女子有横跳马，高低杠，平衡木，自由体操4项。

14.在快速跑中，学生最简单呈现的过错动作是______。A．步幅太小

B．步幅太大

C．上体后仰

D．步频太快

参考答案：C

[解析]快速跑中常见的过错动作是身体后仰，重心在后，导致起跑进程中后腿蹬地、起跑慢。

15.体育课教育的首要内容是______。

A．体育常识和技术

B．体育常识和办法

C．体育常识、技术和办法

D．体育办法和技术

参考答案：C

[解析]体育与健康课是以身体操练为首要手法，以学习体育与健康常识、技术和办法为首要内容，增进学生健康，培育学生终身体育的一门学科。

16.在排球竞赛中，后排队员在哪一方位起跳扣球才契合规矩要求______

A．在三米线内起跳

B．在三米线外起跳，起跳时能够踩线

C．在竞赛场上任何地方起跳

D．在三米线外起跳，起跳时不能踩线

参考答案：D

[解析]排球后排队员在竞赛中不能参加前排进攻，但是能够在3米线后起跳扣球。但是不能够踩到进攻线，也便是所谓的后排攻。

17.功夫的本质属性是______。

A．科学性

B．技击性

C．艺术性

D．哲理性

参考答案：B

18.体育教育规划的根本依据是______。

A．教育意图与教育条件

B．教育次序与教育节奏

C．教育条件和教育成果

D．教育办法与教育方式

参考答案：A

19.学生体育课学习成绩鉴定常选用的办法是______。

A．定量鉴定

B．定性鉴定

C．因人而异

D．定性鉴定与定量鉴定相结合

参考答案：D

20.从“尝试性竞赛”开端，以“总结性竞赛”完毕，这归于哪种教育办法______

A．完好操练法

B．体会教育法

C．循环操练法

D．运动游戏法

参考答案：D

21.下列哪一项既是体育课的教育内容又是教育安排方式（）A．广播体操

B．行列队形

C．大课间操

D．眼保健操

参考答案：B

22.口头言语开展的要害期是（）。

A．1—2岁

B．3—4岁

C．5—6岁

D．7—8岁

参考答案：B

[解析] 2—3岁是儿童口头言语开展的要害期。值得注意的是，3岁是操练儿童口头言语的要害期，要多给予良性影响，不然错失要害期，口头言语将得不到很好的开展。

23.德国格局塔心思学派诞生的时刻是（）。

A．1906

B．1908

C．1910

D．1912

参考答案：D

[解析] 1912年，格局塔心思学派诞生于德国。

24.因置疑自己解题而从头审题，因阅览遇到妨碍而重复

阅览。这种学习战略归于（）。

A．精密加工战略

B．复述战略

C．安排战略

D．元认知战略

参考答案：D

[解析]元认知是对本身认知的认知。具体来说，便是个

人对自己的认知进程及成果的知道与操控。元认知战略大致可分为三种：方案战略，监督战略和调理战略。因置疑自己解题而从头审题，因阅览遇到妨碍而重复阅览，这是元认知战略中的调理战略。

25.依据归因理论归于外部的、安稳的和不可控的要素是（）。A．疲惫

B．才干

C．命运

D．使命难度

参考答案：D

[解析] A项疲惫归于内部不安稳不可控要素，B项才干

归于内部安稳不可控要素，C项命运归于外部不安稳不可控要素，只要D项使命难度归于外部安稳不可控要素。

二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个契合题意）

1.《国家中长期教育变革和开展规划大纲(2010—2020)》中提出的我国往后一个时期教育事业变革开展的作业方针是什么

参考答案：

2.简述班级惯例办理的根本内容。

参考答案：

3.简述我国基础教育课程变革的方针。

参考答案：

4.简述举动研讨的根本特征。

参考答案：

5.论说德育进程是对学生知、情、意、行培育进步的进程。

参考答案：

6.课上马教师给咱们讲“波意耳规则”。他说具有稳定

质量和温度的气体，其压力与体积成反比。后来他又出示一个公式“P×V=K”，并解说说其间P代表压力，V代表体积，K

代表一个衡量(衡量中包含稳定的质量和温度)。他边举例边板书：假如P=2个大气压，且衡量为8，那么体积便是4立方厘米。2个大气压×4立方厘米=8。假如咱们把压力变量改为4

个大气压，体积就成了2立方厘米，4个大气压×2立方厘米=8，其他同学都懂了，但是班上的小妮、小刚仍是搞不理解。教师知道小妮空间幻想力很强，他说，你能够幻想，你有个气球，你双手用力压气球，气球体积变小了，这时压力变大了，小妮很快就理解了。“对，体积再小，压力会更大，乃至还会爆了呢。”关于小刚，教师也了解他一贯身体灵敏，运动才干强，他对小刚说，你兴起腮嘴里憋一口气，别让气体漏出，然后用手压住一侧脸颊，嘴里的气体体积变小了，你会感到压力变大，把另一侧脸颊变得硬邦邦，当你把手松开，口腔空间变大，压力小了，脸颊也软了。小刚自己尝试了几回，也搞理解了“波意耳规则”。请剖析马教师的教育契合哪一项教育准则参考答案：

7.简述教育进程中学生知道的根本阶段。

参考答案：

8.简述学生的本质特征。

参考答案：

9.简述责任教育阶段的培育方针。

参考答案：

10.学校德育的根本途径有哪些

参考答案：

11.试论说教育本身的前史继承性。

参考答案：

12.刚上一年级的小刚，上超市拿起话梅就吃，被同学告知教师。教师找到小刚，问他为什么吃话梅，小刚说：“在家便是拿起来就吃。” 教师说：“你的话梅是哪儿的” 小刚说：“妈妈买的。” 教师说：“妈妈怎样买的” 小刚说：“用钱买的。” 教师说：“钱是怎样来的” 小刚说：“妈妈用劳作换来的。” 教师说：“所以是妈妈用劳作换来的钱，然后才干买话梅来给你吃。你没有给人家钱，是不能吃他人的话梅的!” 小刚说：“我知道了教师。那人家说我是小偷，教师，我是吗” 教师说：“小刚不是，小刚是还没辨明在家和在外面有什么区别。” 经过师生的对话，直接改变了师生哪种道德才干，对学生的道德构成有什么含义

参考答案：

13.班主任在教育中有何效果

参考答案：

14.课外活动的施行应做好哪些作业

参考答案：

15.教育的含义有哪些

参考答案：

16.简述个别身心开展的一般规则。

参考答案：

17.简述学生本质属性的具体体现。

参考答案：

18.在现代教育活动中教师和学生之间的联系是什么参考答案：

19.教育对政治经济制度的影响体现在哪几方面

参考答案：

20.简述个别身心开展的一般规则。

参考答案：

21.一堂好课应契合哪些要求

参考答案：

22.简述影响课程施行的根本要素。

参考答案：

23.在教育进程中，怎么树立杰出的师生联系

参考答案：

24.培育和建造班集体，班主任需做哪些方面的作业

参考答案：

25.有人说“启发式便是问答式”，也有人以为“启发性

的要害就在于教师主动性的发挥”，而更多的人则是感到困惑：“在教育中为什么总是启而不发”那么，你以为启发性的要害或中心是什么在教育中又应该怎么遵循启发性准则

参考答案：