环境教育宣传标语

环境教育宣传标语
环境教育宣传标语

******小学环境教育宣传标语

◆从小树立环保意识,做绿色人生使者

◆今天节约一滴水,留给后人一滴血

◆没有地球的健康就没有人类的健康

◆善待地球就是善待自己

◆拯救地球,一起动手

◆保护环境,从我做起

◆促绿色消费,做绿色选民

◆追求绿色时尚,拥抱绿色生活

◆把消费限制在生态圈可以承受的范围内

◆让经济发展的浪潮进入绿色的河道

◆把绿色带进21世纪

◆心动不如行动,去怨不如去干

◆我是环保一员

◆地球是我们从后代手中借来的

◆破坏环境,祸及千古,保护环境,功盖千秋

◆与自然重建和谐,与地球重修旧好

◆有限的资源,无限的循环

◆垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源

◆垃圾回收,保护地球,举手之劳,参与环保

◆拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚

◆不要旁观,请加入行动者的行列

◆人类若不能与其他物种共存,便不能与这个星球共存

◆保护环境,保存希望

◆用行动护卫家园,用热血浇灌地球

◆环保不分民族,生态没有国界

◆人类只有一个可生息的村庄——地球,保护环境是每个地球村民的责任

四上期末复习题课内阅读.doc

苏教版小学语文四年级上册期末复习题(按课文内容填空) 一、按课文内容填空。 1、本学期,我们随课本瞻仰宽广壮观的-------------- ;了解了奇特美丽、天下闻名的 --------------- ;游览了神奇美丽、充满诗情画意的--------------- ;欣赏了如诗如画的 --------------- ;领略了洁白晶莹、千姿百态的一---------------- ……真是开卷有益啊! 2、本学期,我通过学习《一路花香》,明白了_______________ _;学了《说勤奋》后,知道了 ------------------------- ;读了《〈诚实与信任〉一文后,懂得了 ------ ;看了《九色鹿》后, 更是牢记了--------------- 。 3、本学期,我们认识了自强不息、为祖国勤学苦练的;一身正气、坚决销烟的 --------------- ;无私奉献、意志坚定的--------------- ;勇敢而极富同情心、不怕牺牲、一心为 民的--------------- ;心守艮手辣的------------ ;富有有正义感的---------------- ;勤奋亥U 苦、孜孜不倦的--------------- 和-------------- ;不怕吃苦、严谨认真的---------------- ;见义勇为、不图回报的--------------- ;见利忘义、背信弃义、恩将仇报的--------------- ……其中你最欣赏的是--------------- ,原因是:----------------------------------- 4、(23《雾淞》)“雾淞,俗称------------- ,是在---------------- ,空气中--------------- 遇冷--------------- 。”这句话告诉我们雾淞形成条件是:空气中有过于饱和的水汽以及遇冷凝结。 “-------------- ,灯光、树影----------------- 了,这--------------- 的雾气 ------------------ , ------------- ,------------------------------- 地给松针、柳枝,最初像------------- ,逐渐变成银条,最后----------------------------- o "句中表示先后顺序的词语有最初、逐渐、最后,这段话告诉我们雾淞是慢慢逐步形成的。 清早, --------------- , --------------- O人们漫步在松花江边, ---- 着这--------------- 的--------------- ,便会---------------- 地赞叹:这真是“------------------------- , ---------- ”呀!引号中的这句诗出自岑参写的《白雪歌送武判官归京》,用在这里表达了人们对

艺术培训班招生宣传标语电子教案

艺术培训班招生宣传 标语

艺术培训班招生宣传标语 导读:本文艺术培训班招生宣传标语,仅供参考,如果能帮助到您,欢迎点评和分享。 艺术培训班招生宣传标语1 1. 培养艺术气质,提升人格魅力。 2. 让平凡的你,拥有精彩的人生。 3. 艺术成就梦想,梦想成就未来。 4. 育艺术苗子,绘精彩艺术。 5. 学有所长,全面发展。 6. 用心发现每一位未来的艺术家! 7. 艺术的乐土,奇迹的摇篮。 8. 天生我才必有用,明日成才必有道。 9. 天生我才必有用,成才有道阿尔特。 10. 早一天选择,多一条道路。 11. 描绘心中梦想,放飞艺术心灵。 12. 启迪艺术的智慧,引领睿智的才华。 13. 仙乐常奏飞天舞,丹青妙笔书华年。 14. 选择高度,成就未来。 15. 明天的高度,源于今日的选择。 16. 文化启航梦想,艺术照见未来。 17. 特长从兴趣开始,梦想从这里启程。

艺术培训班招生宣传标语2 1. 在这里,你将成为艺术灵魂的使者。 2. 追求艺术梦想,art为您插翅膀。 3. 艺术的殿堂,成就你的希望。 4. 憧憬未来,放飞梦想,走向艺术殿堂。 5. 未来的艺术家,在这里诞生。 6. 因为你,我的人生别样精彩。 7. 在明天的艺术舞台上,我是主角。 8. 今天给你一双翅膀,让你明天展翅飞翔。 9. 艺术的追求,孩子成长的必经之路。 10. 艺术梦想,从此飞翔。 11. 带你聆听艺术,舞画气质。 12. 采撷艺术之光,成就精英殿堂。 13. 融艺术之灵气,铸精英之风采。 14. 给你不一样的艺术人生。 15. 艺出人生,秀出风彩。 16. 引领特色艺术文化的天堂。 17. 别样文艺,同样绽放。 艺术培训班招生宣传标语3 1. 开启古韵的大门,通往艺术的殿堂。 2. 放飞梦想翅膀,追求艺术高峰。 3. 艺术传递美,我们传递艺术。

环保宣传口号大全

环保宣传口号大全 导读:本文环保宣传口号大全,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【第1篇】 1、绿色出行,低碳生活 2、建设美丽的边疆,爱护我们的家园 3、创建环保模范城市建设环保绿色家园 4、保护环境是每一位公民应尽的责任。 5、保护环境是一项必须长期坚持的基本国策。 6、毁坏环境一同损,绿色出行一同利 7、保护一片绿地撑起一片蓝天 8、绿色出行,从身边做起。 9、争做环保小卫士共建环保模范城 10、土壤不能再生,防止土壤污染和沙化,减少水土流失。 11、破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园。 12、绿色出行,从身边做起 13、树立科学持续发展观,全民共创环保模范城。 14、青草绿树你我他咱们同住在一家 15、污染环境千夫指保护环境万人颂 16、汽车尾气漫天,好似战火硝烟,倡导绿色出行,健康幸福无边。

17、用我们的小手放飞绿色的希望。 18、低碳环保,绿色出行,节能减排,少开车,乘公交,倡步行,单车环保又锻炼,环保健康两不误。 19、保护环境,造福人民。 20、清洁生产是企业的生命。 21、让天空永远湛蓝,让绿荫拥护家园。 22、青草绿树你我他,咱们同住在一家。 23、发展循环经济提高企业效益 24、绿色出行我看行! 25、让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园 26、绿色出行,少一天汽车,就少一点尾气,也就少一点二氧化碳,也就少一些哭声,多一点笑声。 27、创模你我他,实惠在大家。 28、自觉遵守环保法律,加强企业污染治理。 29、创建绿色学校美化学习环境 30、建环保模范城市创美好幸福生活 31、创模你我他实惠在大家 32、节约和保护资源,走可持续发展道路。 33、提高环保意识建设美好家园 34、创建绿色学校,美化学习环境。 35、少开车,多走路,减少污染空气好 36、绿色之路传神州,低碳经济暖人心

产品质量宣传标语大全

产品质量宣传标语大全 产品质量宣传标语篇一 1、若要产品好,个人品质要提高。 2、客户标准至上,力争完美无缺。 3、质量第一,从我做起。 4、不接受不合格品,不制造不合格品,不交付不合格品。 5、从坏处着想,向好处努力。 6、严师出高徒,精工出细活。 7、企业接受市场的挑战,员工接受公司的挑选。 8、品质是企业发展的命脉,是员工生活的保障。 9、努力推行qcc,工作不会苦兮兮。 10、整理有心做长度,处处整齐好管理。

11、产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨。 12、各自做好本职工作,就生产出好产品。 13、质量不仅由生产者决定,更应由顾客决定。 14、未来的成功属于质量者。 15、优质灌溉,缔造将来。 16、爱惜原料一点一滴,讲究质量一丝一缕。 17、作业不正确,顾客受连累。 18、没有的伯乐,只有一流的疆场。 19、勿以小恶而为之,勿以小善而不为之。 20、马虎大意,不良品就会从手中流走。 21、全民讲质量,质量利全民。 22、没有措施的管理是空谈的管理,没有检查和计划的管理

是空洞的管理。 23、老兄!品管不是空想,而是起而行的工作。 24、塑企业形象,创优质。 25、要想效益好,就要质量高。 26、整洁有序有品质的保证。 27、你思考,我动脑,改善问题难不倒。 28、作业标准记得牢,驾轻就熟除烦恼。 29、质量就是效益。 30、开展“5s”活动,形成良好素养。 31、创质量第一让顾客满意。 32、管理始于训练,止于训练。 33、如果你知道怎样去控制,你就能控制一切。

34、管理者对质管的认识和决心,决定了员工的质量意识。 35、自主检验做得好,生产顺畅不得了。 36、用户是上帝,下道工序就是用户。 37、优质精神,上下一心。 38、小事能确保完美,而完美无小事。 39、建质量效益之路,创质量效益之业。 40、眼到、手到、心到,一个不良也逃不掉。 41、百年大计,质量第一。 42、宁愿事前检查,不可事后修改。 43、m管理始于训练,止于训练。 44、人人都有改善的能力,事事都有改善的余地。 45、品质——是获得信任的砝码,是竞争致胜的关键,是永无止境的追求和尊严的起点。

人教版新七语上期末复习一、综合性学习(生)

七年级语文上册期末复习:综合性学习《少年正是读书时》 每年的4月23日是“世界读书日”,很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动,可见,读书的重要性已经被人们广泛地认识到。读书可以让我们享受和吸取人类文化的成果,让我们的心灵世界逐渐变得广阔,变得丰富多彩。少年正是读书时,热爱读书吧!让书陪伴你一生。(可做开场白) 现在,同学们准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动,请你积极参与: 1、请你给本次活动确定主题。 答:(1)阅读名著,陶冶情操;(2)书香满校园;(3)我读书,我快乐; 2、为营造活动氛围,推荐两则读书的名人名言: 答:书籍是人类进步的阶梯。——高尔基 非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮 3、为宣传阅读的重要性,更好地促进全民阅读,请你设计一条宣传标语。 答:(1)读书破万卷,下笔如有神。(2)读万卷书,行万里路。(3)我读书,我充实。 4、如果你来主持本次活动,你准备采取哪些形式来开展活动: 答:(1)举行一次读书问卷调查;(2)请新华书店到学校举办一次书展; (3)举行“名著走向舞台”话剧表演;(4)在全校(全班)举办“读书交流会”; (5)举行名著知识竞赛;(6)“名人读书故事”大家讲。 5、请你写出组织全班开展“让心灵与书籍结伴而行”主题活动的方案: 答:(1)定期召开读书报告会或举办“读书沙龙”;(2)制定自己的读书计划; (3)撰写关于读书的作文;(4)给朋友推荐一本好书。 6、在这次综合性学习中,班上将开展一次“读书报告会”,请你接着设计活动步骤。 答:步骤一:主持人致开场白并宣布活动开始。 步骤二:各组推荐代表进行交流(或各专题活动小组展示他们小组的成果) 步骤三:老师评价并宣布活动结束 步骤四:主持人致结束语并宣布活动结束 7、为配合这次活动,班里还准备办一份读书小报。请你为这份小报拟写一个栏目名称,并简要介绍这个栏目的内容。(栏目名称为4个字)。 答:(1)名称:新书速递 内容:推荐最新上市的,适合中学生阅读的图书,并简介该书的作者、内容。 (2)名称:心灵鸡汤 内容:展示古今中外名人关于读书的名言语录,让人获得思想启迪。 8、向名人学读书——下面请你向同学们介绍一位名人的读书方法: 答:教育家孔子的“学思合作法”,孔子认为“学而不思则罔,思而不学则殆。” 朱熹认为:读书有三到,谓心到、眼到、口到。 9、向名人学读书——同学们搜集了不少名人读书故事,请写出名人读书的小故事两个。 答:A、匡衡:凿壁偷光B、孔子:韦编三绝C、杨时:程门立雪 10、在活动中,同学们认为读书要有好方法,运用正确的读书方法才能有收获,请你谈谈你对读书方法的认识。

企业培训室宣传标语

企业培训室宣传标语 1、企业给员工最好的福利就是学习。 2、天阳教育,仰天一生。 3、用力工作只是合格,用心工作才能优秀。 4、培训到慧鹏,知识一点通。 5、才高识远、天下无笛(敌)。 6、人生的价值在于付出,多付出一点你就与众不同。 7、脉搏不停,学习不止。 8、责人之心责己,知己之心恕人。 9、深入学习各类知识,不断提高自身素质。 10、只要有毅力和恒心,属于你的是精彩。 11、培育礼仪员工,创造团队精神。 12、全员参与,持续改善;遵守法规,造福社会。 13、质学超群,教育引领未来。 14、如旭日东升,前景无限光明。 15、没有经过培训的员工是企业最大的浪费而没有经过培训的大脑是人生的浪费。 16、投入才会深入,付出才会杰出,用心才会开心。 17、培训鉴定投入越多,生产建设隐患越少。 18、培训鉴定多一分严谨,工程建设少一分隐患。 19、市场是企业的方向,质量是企业的生命。 20、服务只有起点,满意没有终点。

21、有教育的地方,就有智博涵。 22、只有不完美的产品,没有挑剔的客户。 23、为特色和品质而教,成就你宏远的目标。 24、虚心是学问的向导,恒心是知识的保管。 25、知识改变命运,学习成就未来。 26、尽多少本分,得多少本事。 27、创新是根本,质量是生命,务实是宗旨,效益是目标。 28、管理者更应重视一线人员的培训。 29、培训员工是企业成功最好的捷径。 30、启明星教育,开启明日之星。 31、客户想到的我们要做到,客户没有想到的我们也要做到。 32、扎扎实实搞培训,认认真真抓鉴定。 33、学习是人才进步的动力,创新是企业成功的秘笈。 34、人的能力是有限的,人的努力是无限的。 35、只有固定的地点,没有固定的目标。 36、扩大学习领域,丰富自我知识。 37、泽立学术之道,仁慧四方才子。 38、承传先人智慧,启迪后学精英。 39、今天的教育明天的成功,现在的培训未来的发展。 40、走智者之路,聪明人的选择。 41、筑知识长城,兴企业效益。 42、加强对员工的培训是企业成功最好的捷径。 43、教育要培训,精英出“名哲”! 44、投入多一点,方法好一点,绩效自然高一点。

环境保护宣传标语大全

环境保护宣传标语大全 环境爱护一般是指人类为解决现实或潜在的环境咨询题,协调人类与环境的关系,爱护人类的生存环境、保障经济社会的可持续进展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政治理的,也有经济的、宣传教育的等。 想要蓝天白云常在、青山绿水长流,环保意识务必要深入人心。只有将环保意识深植于心、外化于行,从心灵深处唤醒人们的环保意识,环保才可不能成为纸上谈兵,才会迈出实步,取得成效。环境爱护,人人有责,时时有责。 今天面试网小编带大伙儿看看周围的环保标语,看看环保宣传的力量,探寻环保意识是如何潜移默化的深入人心。 推进绿色进展建设美丽双流 打好“大气、水、土壤”污染防治三大战役努力让双流天更蓝、地更绿、水更清 绿水青山就是金山银山 奏响绿色进展主旋律建成美丽成都引领区 全民共治城乡环境携手打造美丽双流 爱护周围环境呵护共同家园 鲜花还要绿叶扶都市更需大伙儿护 爱护城乡环境共建美好家园 让都市更和谐让环境更美好 美丽双流我的家环境爱护靠大伙儿 手拉手爱护环境心连心关爱双流 快快行动起来,爱护自然生态 用好你的手,垃圾无处溜。 爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。 安全与健康同在,节能与生态齐美。 垃圾回收,爱护地球,举手之劳,参与环保。 爱护环境山河美,持续进展事业兴。 拒绝白色污染,从环保意识不再苍白开始 人人都来爱护它,世界才会更美妙。 它失去了爱护,我们就失去了健康。 建设美丽的边疆,爱护我们的家园。 人类善待自然、就是善待自己。 节约能源做的好,后代子孙没烦恼。 娇娇小草,请足下留情。 环境卫生的洁净,有您的一份文明。 垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源。 节约能源,人人有责 绿色消费,消费绿色。 小草正睡觉,勿入草坪来打扰。 放下千斤斧,快去勤植树 不让尘土进校园,只让美好到我家。 丢掉的是品质,捡起的是美德 爱护土地资源,营造生命绿洲。 花草是我的朋友,请多一份爱护 拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。

质量的相关宣传标语

篇一:质量宣传标语 质量宣传标语 1. 细心、精心、用心,品质永保称心。 2. 上下沟通达共识,左右协调求进步。 3. 创新突破稳定品质,落实管理提高效率。 4. 同心协力创佳绩,敬业乐群齐参与。 5. 品质手法用得巧,解决问题没烦恼。 6. 突破是成功的前奏,方法是成功的利器。 7. 创新突破稳定品质,落实管理提高效率。 8. 内部稽核轮流做,系统维持不会错。 9. 强化5s的管理,提高品质与效率, 10. 作业标准能遵守,品质安全不用愁。 11. 检验测试彻底做,品质问题不放过。 12. 时时寻求效率进步,事事讲求方法技术。 13. 品质保证要全面,全员参与靠观念。 14. 自主检查做得巧,产品品质能确保。 15. 环境整洁身心好,整理整顿效率高。 16. 正视危机,增强信心,艰苦奋斗,再创辉煌. 17. 以科技为动力,以质量求生存. 18. 以质量求生存,以改革求发展. 19. 质量出效益,点滴成江河. 20. 建质量效益之路,创质量效益之业. 21. 不论生产多忙,

安全不忘;不论产量多少,品质不忘. 22. 和传统的昨天告别,向规范的未来迈进. 23. 增强品质意识,强化安全观念. 24. 产品质量连万家,利害关系你我他. 25. 制造须靠低成本,竞争依赖高品质. 26. 产品是躯壳,质量是灵魂. 27. 质量意识在心中,产品质量在手中. 28. 质量意识强,品质有保障. 29. 追求品质卓越,尽显企业精华. 30. 重视产品质量,加强企业管理. 31. 强化竞争意识,营造团队精神. 32. 团结一条心,石头变成金. 33. 深化质量管理,提高产品质量. 34. 加强质量意识,端正质量态度;规范质量行为,树立质量风气. 35. 凭技术开拓市场,凭管理增创效益,凭服务树立形象. 36. 效益靠质量,质量靠技术,技术靠人才,人才靠教育. 37. 全员培训,同步提高,创新进步. 38. 重视合同,规范运作,确保质量,信誉承诺. 39. 客户想到的我们要做到,客户没想到的我们也要做到. 40. 品质管制人人做,优良品质有把握. 41. 人人提案创新,成本自然减轻. 42. 检验记录要可靠,统计分析才有效. 43. 自主检验做得

广告学概论期末考试复习提纲

*平面广告文案结构Gentle table structure of level advertisement (一)、广告标题 Headline 1.广告标题是广告文案的眉目,又称“诱句”(Attach Phrase),即引人注目的文句。 Headline is a prospect of a solution of the gentle case of advertisement have another. 2.广告标题一般是广告内容巧妙的简洁表达,是诱导阅读正文的导语、令观众注目的焦点。 Headline advertisement with ingenious content succinct expression generally, is it read to lead language, make note purpose focuses. 3.广告标题一般分为直接性标题、间接性标题、复合性标题三种形式。 Headline divide into direct title、indirect title、title three forms of compounding ect.generally. 4.副标题 Subhead (二)、文案正文 Body Copy 1.文案正文,是广告文案的主体部分 Body Copy, it is a subject part of the gentle case of advertisement. 2.广告正文的内容包括产品的简要说明或解释,产品特点和优点的介绍及产品获奖称号的介绍等。 The content of advertising text includes the brief instruction or explanation of the products. 3.广告正文的写作要求有:真实可信,简明扼要,突出重点,新奇独特,个性鲜明,符合语言规范。 The writing of body copy demands to have: True can believe, brief and concise, stress the key points, novel and unique, the individual character is distinct. 4.广告的正文的文体多样化。可以是散文体、诗歌体、故事体、戏曲体、书信体、新闻体或说明体等。 The recreation and sports of body copy can be the prose body, poem body, story body, opera body, epistolary style, journalistics style or explanation the body,etc. (三)、广告标语 Slogan 1.广告标语,又称为广告语、广告口号或中心广告词。 Advertising slogans, is also called advertising language, advertising slogan or the advertising word of centre. 2.广告标语,是用来协助广告为某一个品牌或组织树立形象、创造识别标志或明确定位的短语。 Advertising slogans, mean that is used for helping the advertisement for a certain brand or the phrase that the organization established the image, created the identification mark or defined the localization. 3.广告标语的作用 Effect of Advertising slogan (1).可以成为品牌形象和个性的组成部分 The slogan can become the image of brands and component of the individual character. (2).可以使广告在不同媒介和不同战略之间保持一致 The slogan can also make the advertisement keep unanimity between different media and different strategy. (3).可以充当品牌的简略标志作用 The slogan can also serve as the simple identification of the brand. (四)、随文 Caption 广告文案的随文又称为辅助说明或附文,是广告文案的附属部分,是对广告内容的补充说明。 Advertising caption is to call auxiliary prove of annex also, it is advertisement gentle case that attach to some, it is additional remarks to the advertising content. ※USP(Unique Selling Proposition)独特的销售主张背景:产品至上年代罗瑟。瑞夫斯 1961 《广告现

企业培训室宣传标语

企业培训室宣传标语 1、知识改变命运,奋斗成就未来 2、培训学艺,鉴定上岗,脚踏实地,喜气洋洋 3、加强对员工的培训是企业成功最好的捷径 4、开展职业技能培训,提升行业整体素质 5、不为后退找借口,要为前进创条件 6、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己 7、加强职业技能培训,提高生产人员素质,保证建设工程质量 8、提高员工整体素质,加强自爱自律行为 9、技能靠培训,资格要鉴定,上岗必持证 10、教育培训是基础,鉴定颁证是手段,规范管理是目的 11、懒惰等于将自己淘汰勤劳的人没有时间悲哀 12、知识从学习中获取,素质从改善中进步 13、生命中最值得投资的是自己,给自己最佳的投资是学习 14、培训是企业生产力,是倍增的职业能力 15、提出一个问题往往比解决一个总是更重要 16、保证培训与鉴定工作质量,提升企业竞争力 17、培训鉴定多一分严谨,工程建设少一分隐患 18、培训鉴定投入越多,生产建设隐患越少 19、筑知识长城,兴企业效益 20、虚心是学问的向导,恒心是知识的保管 21、培训下苦功,鉴定拿高分 22、培训规范化,鉴定标准化,管理现代化

23、培育礼仪员工,创造团队精神 24、扎扎实实搞培训,认认真真抓鉴定 25、企业给员工最好的福利就是学习培训 26、培训员工是企业成功最好的捷径 27、立足基础,注重观察,细心观察,科学总结 28、培训鉴定给一分照顾,工程质量多一分忧患 29、企业给员工最好的福利就是学习 30、人的能力是有限的,人的努力是无限的 31、培训是途径,鉴定是手段,提高是目的 32、培训出能人,能人要培训 33、没有经过培训的员工是企业最大的浪费而没有经过培训的大脑是人生的浪费 34、管理者更应重视一线人员的培训

环保宣传标语

环保宣传标语 环保宣传标语 环保宣传标语1 1、绿水青山就是金山银山 2、生态兴则文明兴,生态衰则文明衰 3、对破坏生态环境的行为不能手软,不能下不为例 4、像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境 5、尊重自然顺应自然保护自然 6、严惩环境违法行为保护瓷都生态家园 7、“净空净水净土”瓷都在行动 8、保护生态环境就是保护生产力改善生态环境就是发展生产力 9、环境保护从点滴做起 10、环境保护功在当代利在千秋 11、保护环境,从我做起 12、珍爱自然遗产,永续山水胜景 13、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境! 14、共建生态文明共享绿色未来 15、守护”瓷都蓝”,你我共参与!

环保宣传标语2 1、保护环境,少说多做,让校园成为绿色的殿堂。 2、少一个脚印,多一个生命。 3、手下留情花更艳,脚下留情草更翠。 4、一草一木皆生命,一枝一叶总关情。 5、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。 6、绿色是我们的家园。 7、请让我们的校园永远充满绿色。 8、小草微微笑,请你绕一绕。 9、迈步留意地下草,掸指莫折枝头花。 10、鲜花还需绿叶扶,学校更需同学护! 11、创建绿色校园,从你我做起。 12、少一串脚印,多一份绿意。 13、我很怕羞,请别碰我! 14、心动不如行动,去怨不如去干。 15、芳草依依,大家怜惜。 16、为了校园一片绿,珍惜脚下每棵草尽心才能干净,干净才能静心。 17、环境好,生活就好。 18、除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。 19、花香阵阵,鸟鸣声声。琅琅书声,浓浓情深。 20、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。 21、树环保之风,迎美好明天。

口号标语之公司品质宣传标语

口号标语之公司品质宣传标语

公司品质宣传标语 【篇一:企业品质宣传口号】 企业品质宣传口号 1、创造有魅力的质量,造就忠实的客户群体。 2、质量是制造出来的,而不是检验出来的。 3、创新突破稳定品质,落实管理提高效率。(改革创新追求品质,落实管理提高效率。) 4、追求品质卓越,尽显企业精华。 5、做好产品包装工作,保障产品最终质量。 6、质量意识在我心中产品质量在我手中。 7、质量是水企业是舟水能载舟亦能覆舟。 8、塑企业形象,创优质名牌。(创优质品牌,铸一流企业形象。) 9、品质,企业未来的决战场和永恒的主题。 10、讲究实效、完善管理、提升品质、增创效益。 11、以质量求生存,以质量求发展,向质量要效益。 12、建质量效益之路,创质量效益之业。 13、顾客至上,改革求实,以人为本,团结进取。 14、质量是企业的生命,质量是企业的效益,质量是企业发展的动力,质量靠全体员工去保证。 15、信誉来源于品质、品质来源于素质。(质量是信誉的保证,信誉是质量的体现。)

【篇二:质量宣传标语大全】 质量宣传标语大全 美彩制作-标语商城 b01 你思考,我思考,品质提升难不倒 b02 我们的承诺:不做不良品 b03 革除马虎之心,提升产品品质 b04 品质你我做得好,顾客留住不会跑 b05 找方法才能成功,找借口只会失败 b06 没有措施免谈管理,没有计划如何工作 b07 重视品质要付出代价,不重视品质代价更高 b08 品为众人之口,质乃斤斤计较 b09 品质意识加强早,明天一定会更好 b10 质量意识在我心中,产品质量在我手中 b11 检验测试坚持做,一点问题不放过 b12 品质管理讲技巧,沟通协调很重要 b13 人人品管做得好,顾客抱怨自然少 b14 来料检验按标准,品质交期自然稳 b15 产品原料不放松,后道工序才轻松; b16 自检互检,确保产品零缺点 b17 qa好比守门员,把关职能记周全 b18 爱惜原料一点一滴,讲究质量一丝一缕

学生期末考试励志横幅标语

学生期末考试励志横幅标语 1.直面差距的唯一方法就是近乎苛刻的要求自己。 2.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 3.与雄心壮志相伴而来的,应是老老实实循序渐进的。 4.在羡慕别人成绩的同时,更要欣赏他们走过的足迹。 5.在学习中学会复习,在运用中培养能力,在总结不断进步。 6.壮行考场,仍需德才兼备;关键时刻,更当注意安全。 7.自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。 8.自信相伴,多迈一步,跨越重点线;实力在握,再争一分,超越百人多。 9.头悬梁,锥刺骨,巾帼挥毫书奇志;三更火,五更鸡,须眉仗笔写华章。 10.读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如名师指路。 11.冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。 12.有父母殷望情比鸿山,有山可倚,吾辈何艰不克;得师友激励志能填海,临海泛舟,定当一往无前。 13.日积月累,聚沙成塔,零碎知识莫轻视;潜心钻研,深化细化,掘出曾经拦路虎。 14.跋涉书山漫游题海,今朝万般辛劳,寒窗苦读度旧岁;情系重点志在名牌,明日无限风光,蟾宫折桂献新年。

15.胸纳百川,做个大度宽容人,烟雨欲来云卷云舒神自宁;面带微笑,迎来阳光遍地灿,美景胜收宠辱不惊气自闲。 16.在于毅,在于勤,时不我待争朝夕,岂能书生意气;进乎智,进乎技,志已成城拼质检,再铸双十辉煌。 17.走在前面的回头看看后面的人与自己的距离,落在后面的抬头看看自己与前者的距离,了解自己与别人的距离是一种智慧。 18.一百日拼搏还须快马加疾鞭,岂可漫失在握胜券;十二载发愤已然铁杵磨成针,看谁绣得如锦前程。 19.立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。 20.考场即战场,攻城略地鏖战急,岂能书生意气;复习当奋力,你追我赶争朝夕,誓取省考第一。

公务员考试培训宣传标语

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国家环境保护宣传口号

国家环境保护宣传口号 1、环境保护是我国一项基本国策 2、我们只有一个地球,共在一片蓝天下,让我们采取新行动保护和净化我们的地球。 3、控制全球变暖刻不容缓 4、西部开发环保先行 5、家园只有一个地球不能克隆 6、保护环境就是保护生命 7、地球是万物生灵共同的家园,共生共荣来自万物的和谐。 8、保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力! 9、洁净的空气、幽雅的环境是我们共享的,每个人都应对环境保护尽一份义务。 10、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。 11、拯救地球,从生活中的细节做起。 12、保护生态环境,造福子孙后代。 13、美好的环境来自我们每个人的珍惜和维护。 14、善待自然也便是人类自珍自重。 15、改善环境,创建美好未来是我们共同的愿望。 16、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人类的未来。 17、保护环境,功在当代,利在千秋。 18、人类若不能与其它物种共存便不能与这个星球共存。

19、让我们共同行动,还家园碧水、蓝天。 20、保护自然平衡,拯救绿色环境。 21、保护海洋,防止赤潮。 22、搞好水土保护,改善生态环境。 23、森林是地球的肺,我们要保护森林。 24、发展经济不能以牺牲环境为代价。 25、为了地球上的生命,清除白色污染。 26、人与自然需要和谐共存。 27、早一天保护环境,多一份生命保证 28、保护生态,改善环境是一项长期而艰巨的任务。 29、请您以宽宏大量之心给生而自由的动物们以自已的空间,善待动物就是善待我们自已。 30、污染环境,害人害已 31、保护环境,持续发展 32、破坏环境就是自掘坟墓 33、保护碧水蓝天,共建绿色家园 34、保护野生生物,人与自然共存 35、锁住黑龙保蓝天,治理污水护家园 36、为了子孙的幸福,请您珍爱环境 37、谁污染,谁治理,谁开发,谁保护 38、上项目必须先办环保审批手续 39、烟尘污染要减轻,集中供热是途径

质量宣传标语口号30条【精选】

质量宣传标语口号30条 01.创新突破稳定品质,落实管理提高效率 02.强化5s的管理,提高品质与效率 03.品质保证要全面,全员参与靠观念 04.环境整洁身心好,整理整顿效率高 05.以质量求生存,以改革求发展 06.不论生产多忙,安全不忘;不论产量多少,品质不忘 07.增强品质意识,强化安全观念 08.制造须靠低成本,竞争依赖高品质 09.重视产品质量,加强企业管理 10.强化竞争意识,营造团队精神 11.检验记录要可靠,统计分析才有效 12.抓好产品质量,必须从我做起 13.进料检查照标准,产品品质必然稳 14.完善规章制度,遵守安全规程 15.整理整顿常清扫,效率提高浪费少 16.合理安排,提高效率。规范管理,降低成本 17.产品质量无缺陷,顾客服务无抱怨 18.品质管理标准化,iso 9000落实靠大家 19.强化5s的管理,提高品质与效率 20.今天的质量,明天的市场 21.严把质量关,创造零缺陷 22.以一流的管理,培养一流的团队,争取一流的质量,实现一流的效益 23.整洁有序是质量的保证 24.宁可事前检查,不可事后修改 25.高标准、严要求、高效率、零缺陷 26.加强现场工序管理,严谨过程因素控制 27.作业标准记得牢,驾轻就熟不烦恼 28.小问题,要重视;老毛病,要根治 29.文件受控易管理,贯彻执行要落实 30.安全第一,预防为主

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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