2017年最新战斗力标准大讨论心得体会

2017年最新战斗力标准大讨论心得体会
2017年最新战斗力标准大讨论心得体会

2017年最新战斗力标准大讨论心得体会近年来,随着恐怖事件、破坏性案件的增多,消防部队灭火救援任务越来越重、越来越危险,灭火救援行动的科技含量越来越高,难度也越来越大。消防部队履行灭火救援职能的基本方式是战斗行动。昼夜执勤,常备不懈,随时出动作战,是和平年代消防部队的独特属性,因此,坚持以战斗力为标准,建设管理部队,检验评估各项工作,对于消防部队这支“养兵千日,用兵千日”的专业队伍有着更直接、更特殊、更重要的意义。

一、坚持以战斗力为标准,建设管理消防部队符合“三个代表”思想。

在”三个代表”的思想当中,始终代表中国先进社会生产力发展要求,是国家民族发展的需要。消防部队是灭火救援的战斗队,必须讲战斗力。从某种意义上讲,战斗力具有某些生产力的特征,代表先进的社会生产力的发展要求与保持提高部队战斗力有着相同的内在的规律性。从这一点讲,战斗力是消防部队生存、发展和灭火救援行动的重要基础。消防部队的一切活动,都应围绕战斗力的巩固、提高、释放而展开。消防部队永远是一支战斗队,在和平年代更具有战斗性和挑战性,消防部队坚持以战斗力为标准建设管理部队,则更具有针对性和实效性。

二、坚持以战斗力为标准,关系到消防部队建设管理的目标和方向。

在各类火灾、事故频发,消防设施不完善、部队装备比较落后的形势下,坚持以战斗力为标准,充分体现了消防部队建设管理的根本要求。战斗力是部队建设成果的具体体现,提高战斗力水平是制定部队建设、管理目标最基本的着眼点。把战斗力作为衡量消防部队建设的根本标准,就能够把部队建设的目标和标准有机地统一起来,把长远目标与现实目标统一起来,制定中心突出、合理定标、科学、实际、

可行的发展规划和实施计划,通过标准自身的、内在的制衡机制,就能够保证部队内部各种活动都围绕着一个中心运转,各种能量都沿着一个方向释放,由此增强总体目标的吸引力、凝聚力。战斗力是一个由多种要素构成的多层次的系统概念。除附属的客观因素以外,主要还是人、车辆装备、体制、编制等要素的组织合成。如果能有效地运用战斗力标准自身的指标体系,对部队建设总目标加以分解,把各要素分解到各个具体的工作岗位、各层次上,就使整个系统内部明确职责,密切关系、把握大局、抓住关键,更好地为实现总目标发挥应有作用。战斗力本身是一个可以进行实际度量的实体,具有客观性、可度性、可比性,以战斗力为标准,来检验评估部队建设的目标,进行纵向与横向的比较,从而能比较准确地反映总体目标的实践程度,找出存在问题,适时调整改进,以不断推动实现总体目标。

三、坚持以战斗力为标准,有利于增强部队战斗观念和战斗效益。

消防部队主要是以灭火战斗行动的方式同火灾作斗争的,具有直接的对抗性。战斗力就是部队的对抗能力,把战斗力作为标准,部队内部就有了统一规范,就能把全体指战员的一切行为和活动都引导到提高对抗能力即战斗力方面来,起到重要的影响作用和导向作用。强调以战斗力为标准,有助于提高指战员战斗观念,使部队的一切行为和活动都以巩固和提高战斗力为出发点和落脚点。树立消防战斗队思想,增强时刻处于战备状态、全天候作战的意识。强调以战斗力为标准,有助于把握部队工作中心,增强中心意识、标准概念,理顺部队内部的各种行为和工作关系,统一思想认识。防止以部门和单项工作的特殊性为理由,而忽视了以战斗力为标准的重要性,特别是要避免由于战斗观念不强,精力、财力、物力分散或外移,而形成对巩固、提高战斗力的冲击,甚至错误地把副业当成主业,或是以副业为主,以主业为辅,主副业齐头并进等现象。使各方面的力量形成合

力,提高部队行动和各方面的整体效应,充分发挥部队的整体战斗能力。在社会分工体系中,消防部队处在一个特殊的分工领域,有自己独特的作用和衡量标准,这是由消防部队的性质、任务、职能决定的。对社会来说,消防部队的存在就在于其能满足社会安全需求,为国家和人民提供完全保障,能创造安全效益。消防部队创造出的安全效益的大小,同消防部队战斗力成正比,战斗力越强,创造的安全效益越大,反之越小。以战斗力为标准,不仅可以衡量消防部队创造安全效益的大小,而且也是消防部队发展壮大的主要因素和条件,例如,在参加社会抢险救援以后,消防部队不仅社会影响和作用发生了重大变化,而且车辆装备、队伍建设、社会地位也都有了巨大的发展和提高。

四、坚持以战斗力为标准,有利于提高部队建设管理水平。

战斗力是消防部队建设管理的根本目标,一切工作都应围绕和服从提高战斗力这个最终目标。但在实际工作中,往往会出现不顾消防部队的职能,不讲以战斗力为标准,偏离正确方向的倾向,把部队建设只看作是营房、设施、办公生活条件的改善,把部队管理只看成一日生活制度,卫生、内务、警容、防事故保安全等项工作,有的把部队环境面貌、条件的好坏,把无事故保平安作为检查、考评单位成绩、军政主官政绩的主要依据。忽视了部队战斗的装备、作战素质、战斗保障、灭火救援训练、战斗准备、纪律作风的建设与管理。有的单位热衷于搞一些轰轰烈烈、花拳绣腿的表面文章,摆花架子,建战不符、训战脱节、管战分离,严重损害了部队的战斗力。种种哗众取宠、脱离实际、急功近利的做法,对巩固和提高部队战斗力危害极大,影响了部队建设管理水平的提高,必须加以改进改革,牢记消防部队战斗队的使命,真正把目标和工作着眼点及措施对策,把部队建设管理的一招一式服从服务于部队战斗力上,在实践中寻求内容与形式的辩证统一,提高部队建设管理的质量和水平。

总之,坚持以战斗力为标准,就抓住了消防部队建设和管理工作的关键,有利于完成消防部队的中心任务,真正实现“打得赢”的目标。

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54、健全完善()各环节标准体系,推进“三通一标”向各电压等级延伸覆盖。 A: 规划可研 B: 设计建设 C: 物资采购 D: 运维检修 E: 人力资源 标准答案: ABCD 55、要以()等为重点,发展混合所有制,放大国有资本功能。 A: 抽水蓄能电站建设 B: 电动汽车制造 C: 产业和金融单位 D: 增量配电投资业务放开 标准答案: ACD 56、习近平总书记对国有企业领导人员提出的()20字要求,是公司各级领导干部的努力方向,要主动践行,抓好班子、带好队伍、管好自己,做“忠诚、干净、担当”的好干部。 A: 对党忠诚 B: 勇于创新 C: 治企有方 D: 兴企有为 E: 清正廉洁 标准答案: ABCDE 57、落实公司《关于强化本质安全的决定》,把()作为硬约束,明确具体任务,强化监督考核,确保各项措施落实到位。 A: 统一标准 B: 执行制度 C: 治理隐患 D: 严控风险 标准答案: ABCD 58、强化协同监督,完善()等专业一体化协同监督机制。 A: 纪检监察 B: 审计 C: 财务 D: 党群 E: 法律 标准答案: ABCE 59、金融要强化资本运作,在()方面取得实质突破。 A: 引进战略投资者 B: 发展互联网金融 C: 上市 D: 收购金融企业 标准答案: ABC 60、加强物资全流程管控,切实解决()等不规范问题。 A: 应招未招 B: 未核先招

C: 账实不符 D: 以次充好 标准答案: ABC 61、加强资产运行状态全过程监测,开展()情况分析,优化资产运营策略,建立退出退役设备跨区域调配机制。 A: 设备质量 B: 采购成本 C: 运维成本 D: 使用寿命 标准答案: BCD 62、提高快速响应客户需求能力,研究整合()等力量,试点建立集营配调资源调动和业务运转于一体的供电服务指挥平台。 A: 输变配运行协调 B: 配电网运行协调 C: 设备抢修 D: 95598工单接派 E: 服务值班 标准答案: BCDE 63、深化“互联网+营销服务”,按照()的要求,整合“掌上电力”APP、“电e宝”、95598网站及在线客服资源,提高移动服务便捷性、可靠性。 A: 明确定位 B: 功能融合 C: 赢得发展 D: 运维统一 E: 数据集中 标准答案: ABDE 64、认真落实《中国制造2025》,聚焦高端装备和()等战略性新兴产业,深化重组整合,优化业务布局,努力打造高品质电工装备知名品牌。 A: 电动汽车 B: 节能环保 C: 低碳经济 D: 信息通信 标准答案: BCD 65、公司深入研究改革重大问题,在()等方面促进形成重要共识。 A: 输配电价改革 B: 电力市场交易机构组建 C: 售电侧和增量配电投资业务放开 D: 《电力法》修订 标准答案: ABCD 66、中央经济工作会议明确要坚持稳中求进工作总基调,适应把握引领经济发展新常态,以推进供给侧结构性改革为主线,全面做好()各项工作。 A: 稳增长 B: 促改革 C: 调结构

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2017年新课标心得体会 学习了新课程标准教师读本,收获丰厚,感触很多,使我加深了对新课程改革的理解与体会,我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。本文是2017年新课标的心得体会,仅供参考。 2017年新课标心得体会一开学后,学校组织对新课程标准进行又一次学习,感觉受益匪浅,现略谈几点体会: 一、新的课程教材不拘泥于一种教学方法,而是采取综合的教而是采取综合的教,帮助学生发展多元智能帮助学生发展多元智能 仅仅依据某一种教学方法编写的教材是不适合现阶段学生的学习的。现在几乎从每一套通过审查的教材中都可发现视听法、交际法、认知法、全身反应法、提示法等提倡的方法的应用,可谓兼收并蓄,并集各家所长。例如,从课堂教学的技术层面来说,新的课程标准所建议的课堂活动类型有:①调查和采访活动,包括专题采访,民意调查,做出决定或选择并解释原因等;②探究活动,即教师将学生分成小组,让学生用数字说明具体的事情,比如模拟购物、模拟储蓄等活动,以提高分析问题、解决实际问题的能力等等;③合作学习活动,即学生为了达到一个共同的目标或完成一个共同的任务,在规定的时间内,开展小组活动。小组中每个学生都应承担具体的任务,并要对自己的任务负责,通过合

作最终完成共同的目标。小组活动中,应,应根据每个学生的不同条件,有效发挥每个的学生的特长。 二、新课程强调学生学习的过程和学习的方式 新的教材将努力贯彻新课程的指导思想,在引导学生自主学习、探究式学习和合作学习方面会做出许多有益的探索,而不再像过去那样把学生看作“空的容器”,对学生灌输知识填塞容器,而是认可和和尊重学生已有的知识、经验和见解,引导他们自主学习。指导他们逐步形成适合自己的学习特点的学习策略,并能根据自己的学习需要来不断地调整学习策略。教师要引导学生主动学习,帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式,鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作 和探究等方式,发展思维能力和生活技能。要为学生留有空间和时间,使学生有机会通过联想、推理和归纳等思维活动,获得经验,增强自信,提高能力。教学中我们还要积极引导和鼓励学生利用其它学习资源来完成学习任务,解决学习中的困难,帮助学生独立指定具有个性的学习计划,并根据自我评价不断修正和调整自己的学习计划,逐步把学生塑造成为自主学习者。 三、系列配套增强了教材的选择性、拓展性、灵活性和开放性 有学生用书、教师用书、练习册、配套读物、录像带、

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2017年全国两会思想汇报 深刻把握人心向背规律,充分认识保持党同人民群众血肉联系的重要性。下面是小编整理的2017年全国两会思想汇报,欢迎大家阅读! 2017年全国两会思想汇报1 在全球一体化的发展背景之下,不同国家之间的对抗与竞争已经不再单纯地局限于经济发展水平、政治影响力、军事实力等方面的对比,而是延伸到精神文化、国民向心力等软实力层面的较量。国民向心力的聚合关乎党和政府执政能力的稳固、社会发展稳定性的提升以及民族凝聚力的增强。近年来,以电子报刊、数字化传媒、微博、微信等为代表的新媒体,开始逐渐发展为当前信息传播的主体,拓宽了民众的认知视野,激发了民众关注社会发展的责任意识,成为影响国民向心力形成的重要因素之一。同时,我国也制定了一系列旨在利用新媒体提高国民向心力的措施,加大了对新媒体宣传、推广的政策支持力度。 当前,由于社会各界对于新媒体的认识还不够全面,公益性的文化引导、推广机制依然有待完善,加之分散化的诉求表达难以产生群体带动效应,在一定程度上阻碍了新媒体效能的发挥。因此,优化对于新媒体的利用策略、改进国民向心力的打造模式,在当下显得十分必要。

新媒体对于国民向心力的凝聚有着显著的增益作用 提高信息传播的实效性,激发民众关注社会发展的责任意识。长期以来,由于各地经济发展水平的差异较大,信息传输机制建设、资源分布存在不合理之处,容易影响到国家政策、法律等重要制度的传播和落实。从传媒学的社会传播原理来看,信息传播效率越高、内容越丰富、获取难度越低,民众越倾向于主动了解、探索并传播目标信息。信息传输效率的低下,无疑会削弱我国民众关注、探讨国家发展态势的积极性,也不利于国民向心力的形成。借助数字化媒体、电子报刊等新兴媒体,则能够有效消除信息传播的时间、空间限制,实时查找、获取自身所需的各类时政信息,促使民众主动去关注当前的国家发展形势,增强公民的责任感,使之更好地融入社会、服务社会。 拓宽民众的认知视野,形成自由、开放、互助的文化氛围。对于正处在社会转型期的我国来说,民众对于外来文化的甄别、筛选能力尚有待提高,很容易在所谓普世价值观的影响下对本民族的优秀传统文化和国家的发展产生质疑和否定的态度,盲目崇尚外来文化,以致形成厚此薄彼的错误观念。而借助新媒体,民众则可以通过对大量时政信息的收集和对比,客观评价我国的发展现状,理性看待中外文明的优缺点,深化对自身文化的理解与认同。这在扩大民众认知眼界的同时,有助于形成一种自由、开放、互助的文化氛围,

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严格排查核验,决不违规新增一吨钢铁。山西、内蒙古、青海均表示,更好运用市场化、法治化方式化解过剩产能。 在发力“三去一降一补”供给侧改革的同时,多地将新旧动能转换作为新年工作重点。湖北省将实施《中国制造2025湖北行动纲要》《加快推进互联网+行动实施意见》,深化制造业和互联网融合发展。宁夏明确提出加快煤炭清洁高效利用转化,推动煤化工与石油化工融合高效发展。新疆将支持传统产业技术创新和改造,促进传统动能焕发生机。 国有企业改革 关注点:混合所有制改革试点 在当前经济下行压力较大的情况下,各地推动国企改革的动机更为强烈,多个省市将今年视为国企改革关键年,近20个省市出台了进行混改的指导性文件。 广东省出台《关于全面深化国有企业改革的意见》提出,到2017年确保混合所有制企业户数比重超过70%。新疆、宁夏均提出,以混合所有制改革为突破口,着力推进国企国资改革。重庆市计划用3至5年时间,使“2/3左右国有企业发展成为混合所有制企业”。 有的地方已经把试点工作提上日程。上海市将推进企业集团整体上市或核心业务资产上市,并将开展国企“职业经理人”试点。河北提出,推进国有企业10项改革试点,切实做好“三供一业”分离移交工作。吉林省将选出10户以

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以人的城镇化为核心,合理引导人口流动,有序推进农业转移人口市民化,稳步推进城镇基本公共服务常住人口全覆盖,不断提高人口素质,促进人的全面发展和社会公平正义,使全体居民共享现代化建设成果。 财税金融改革 2015年,我国继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,完善结构性减税政策,扩大?营改增?试点行业。当前我国经济运行仍处在合理区间,金融运行总体平稳,经济结构调整出现积极变化,但形势的错综复杂不可低估。 三农问题 目前国内主要农产品价格超过进口价格,农业生态环境受损,耕地、淡水等资源紧张。因此,必须加快转变农业发展方式,不断提高土地产出率、资源利用率、劳动生产率,实现集约发展、可持续发展。 就业创业 大众创业、万众创新不仅能释放民智民力,扩大内需和居民消费,增加社会财富,增进大众福祉。更重要的是,让所有人都有平等机会和舞台实现人生价值,推进社会纵向流动,实现社会公平正义。 收入分配

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新课程标准学习心得体会 通过听教育专家的讲解以及与同行的互动,对化学课程标准有了新的认识。为了在教学过程中能让每个学生都得到社会性的发展,让每个学生学会求知、学会做事、学会生存、学会做人,培养学生的创新精神,我们教师必须依据新课程理念对每一堂课认真思考,精心准备,让化学课堂成为学生的乐园。 在已往的教学中,还有部分教师将学生的大脑作为一个简单的容器,把课堂作为灌输和填鸭的场所,将整个教学过程设计为"灌"和"填"的流程,久而久之,课堂就成为了一潭死水。而《新课程标准》则强调:现在教师的职责已经越来越少地传授知识,而越来越多地激励思考;教师必须集中更多地时间和精力从事那些有效果和有创造性的活动。因此我们要把学生的大脑看成是一把需要被点燃的火把,想方设法去点燃这把火把,激发学生潜在的能力,让学生自觉地参与到学习过程中,充分地活动起来。让学生通过自身的活动,充实教学内容,丰富教学形式,真正体现了在乐中学、趣中学、动中学、做中学,让每一堂课都充满活力。要做到这一点,教师必须做好如下准备: 一、深钻课程标准,领会课改精神。 化学课程标准,有意识地把“化学素养”凸现出来。化学素养内涵十分丰富,它以能力为核心,是化学能力和化学知识、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。因此本次课程改革不再将学生掌握系统知识放在首位,而是将学生价值观和情感态度的培养、激发学生关注和参与社会生活的热情、培养学生具有强烈的责任感和使命感、形成乐观向上的人生态度放在首位。同时,还要培养学生感受、观察、体验、参与社会生活的能力,培养学生的创新能力和综合运用能力。以上目标达到之后,知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候,注重学生的情感体验,让学生爱上这门课,产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中,让学生自觉去获取知识。 二、了解学生,有的放矢。 学生是教学的主体,课程活动设计的首要目的是把学生吸引到教学中来,引导他们体验情感,培养能力,构件自己的知识体系。因此,深入地了解学生是非常重要的,我们现在所面临的学生好奇心强,有活力,情感单纯而强烈,记忆力强,想象力丰富,处在形象思维强而抽象思维正在形成阶段,由于学生们受到现代各种传媒的影响,有较广的知识面,对所学的内容有一定的知识储备。如果能根据学生们的情感和年龄特征,找到学生们感兴趣的话题作为切入点进行教学,再开展多种多样的活动,一定会得到很好的教学效果。 三、充分运用多媒体教学辅助手段。 为了在课堂上给学生提供更多的信息,创设各种教学情境,提供直观的教学材料,仅凭教师的语言和行为动作是无法完全达到效果的。多媒体教学辅助手段能够给学生以具体形象、有声有色的情境感受,还有其它手段不能代替的跨越时空的信息量,都会极大地激发学生的学习兴趣,从而使抽象教学形象具体化,使学生在体会、感悟中获取新知。 四、与时俱进,提高自身素质。 这次基础教育课程改革的特征之一是综合化,强调每个学科彼此建立联系,跟科技发展及日常生活建立联系;同时强调跨学科的、建立在各个学科之上的综合实践活动。这是对传统教育的极大挑战。传统的课程体系偏重于书本知识传授。课程的综合化,对教师的要求更高了,教师要了解每一个学生,用他们有切身感受的事情教导他们,激发孩子的学习兴趣。综合实践课的开设,对于传统“应试教育”的教育观也是一个挑战。通过课程改革改变教师的教学行为和学生学习方式,甚至需要全民的一种教育观念的转变。课改力图在课程目标、

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2020年学习两会精神思想汇报 住房是最大的民生,教育不公和医疗不公都与民众的切实利益挂钩,还有暴力拆迁等,这些问题都需要我们高度重视。所以,作为国家政治生活中民众参与度最高的“两会”, 人大和政协应该运用自身的权威,制定一些基本的法律和制度,给民众以希望和信心。 作为一名大学生,自己也有幸能够在学院的座谈会中发表自己的想法,这也是我们作 为学生参与政治的一种渠道。说到参与两会的形式和渠道,就不能不提现在比较流行的网 友参政议政的方式,总理亲自就社会热点问题与广大网民交流,众多的两会代表和委员将 网络作为自己收集材料,整理议案,沟通民情,社会调研的重要渠道。同时互联网的利用,也给了广大普通百姓的了解和参与到国家政治中来的机会,这是我国民主建设的重要进步,也充分体现了我国讲民主,重民生的执政理念。真正做到了权为民所用,情为民所系,利 为民所谋。 学习两会的精神能让我们更快的成长,更清楚的了解国情,更好的关注未来,下面是 为大家精心搜集的学习两会精神思想汇报,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 学习两会精神思想汇报(一) 敬爱的党组织: 20**年3月3日至13日“两会”在北京胜利举行,全国关注。来自全国各地的人大 代表和政协委员承载着百姓的寄托和希望,肩负着历史赋予的责任和使命,带着各自的议案,从全国各地奔赴北京,齐聚一堂,共商国是,为祖国发展献计谋,为老百姓请愿。 作为一个当代的大学生党员不仅应该努力学习,更应该关注两会,时刻关心时局。在 学好专业知识的同时也有责任和义务参与到“两会”会议精神的学习当中。利用课余时间,我认真收听和收看“两会”相关报道,感想很多,受益匪浅。 今年的政府工作报告结合我国的基本国情,实事求是地总结了5年的工作,并提出了2020年的主要任务,提到的问题都是事关改革和发展大局的热点、难点问题,提出的应对措施可操作性很强,充分反映了全国人民的发展需求,说出了广大群众所关心的。 今年“两会”的热点话题,改革仍然是重点。我党要继续全面深化改革,坚定不移地 走下去;推进国家治理体系和治理能力现代化,需要党提高执政能力和效率,提高工作水平。反腐问题也是要加大力度的着力点,因为在过去一年,我国在反腐倡廉的道路上取得 了很大的进步,打击了很多贪污腐败的官员,给那些没有全心全意为百姓谋福利的政府人 员沉重痛击和警醒。而正因为党和国家的大力治理,一些公款吃喝、腐败等现象大多都销 声匿迹,因此今年的深度改革官员执政观念等行动更加吸引人们关注。 而今年一个问题成为人们最热烈讨论的议题,那就是环境治理问题。连续一周的雾霾 天气使人们生活在压抑当中,大街上的人们都带着口罩,如何在保证经济稳步增长的同时,改善环境条件,保证人民健康,给人民良好适宜的生活环境。而对于城镇化问题,仍然是

2018年全国两会热点提案排名及解读(一)

2018年全国两会热点提案排名及解 读(一) 最近发表了一篇名为《2018年全国两会热点提案排名及解读(一)》的范文,觉得有用就收藏了,这里给大家转摘到。关注一:楼市调控 热议关键词:持续“钱紧”? 2017年,房地产市场经历了密集的调控政策。中原地产研究中心统计数据显示,2017年,年内全国房地产调控政策发布接近110个城市与部门(县级以上),发布的调控政策次数多达270次以上,其中包括北京、上海、广州、深圳、杭州、成都等城市多次发布政策,仅北京一个城市发布的各类型房地产调控政策就超过30次。 中原地产首席分析师张大伟分析认为,

分类调控是2017年调控的主基调,最大的特点是一城一策,甚至一城多策。从调控城市看,15个热点城市是调控热点,上半年,从一二线城市开始,逐渐向周围城市扩围,长三角、珠三角、京津冀三大城市群内部三四线城市联动中心城市出台收紧政策;下半年,三四线城市调控进一步扩围,集中在山东半岛城市群、海西城市群、安徽中部及中西部地区重点城市周边的三四线城市。热点城市全面严控,进入限购、限贷、限价、限售、限商的“五限”时代。 继限购、限贷后,部分城市开启的“限售”模式成为2017楼市调控的一大特点,抑制短期投机需求稳定市场预期。至12月末,全国已经有超过50个城市实行限售措施。从限售年限来看,限售分化为2年、3年、5年,甚至有特定地块10年限售,大部分城市限售期为2-3年。 今年以来,中央多次释放严控资金违规流入房地产行业的信号。1月13日,银监会发布《关于进一步深化整治银行业

市场乱象的通知》,整治重点包括向“四证”不全、资本金未足额到位的商业性房地产开发项目提供融资;工作总结发放首付不合规的个人住房贷款;以充当筹资渠道或放款通道等方式,直接或间接为各类机构发放首付贷等行为提供便利;综合消费贷款、个人经营性贷款、信用卡透支等资金用于购房等。房企融资难度越来越大,甚至有银行已暂停受理房地产行业新增授信,或暂停房地产开发贷业务。 诉《华夏时报》记者,去杠杆、防风险仍是政策主题,从目前来看,房地产还会延续2017年的形势,调控的总体趋势不会放松,信贷也会延续今年“钱紧”的形势,但信贷政策受国内、国际等多方面因素的影响,未来不排除信贷政策宽松的可能性。 欧阳捷在接受《华夏时报》记者采访时也表示,房地产长效机制目前还没有完全出台,我们希望房地产市场的泡沫越

课程标准学习心得体会

课程标准学习心得体会 高一数学组2017年出版的《普通高中数学课程标准》,提出了6个数学学科核心素养:即数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析。相比2003版课程标准,增加了数学建模,同时把能力内涵进行了拓展,强调了思维品质在学科核心素养中的作用。 数学学科核心素养是课程目标的集中体现,“三会”(会用数学眼光观察世界,会用数学思维思考世界,会用数学语言表达世界)是数学学科核心素养的外在表现。 通过普通高中数学课程的学习,不仅希望学生能提高学习数学的兴趣,增强学好数学的自信心,养成良好的数学学习习惯,发展自主学习的能力,更希望学生能树立敢于质疑、善于思考、严谨求实的科学精神;不断提高实践能力,提升创新意识,认识数学的科学价值、应用价值、文化价值和审美价值。 在课程设置上,值得一提的是,改进了03版课标的结构体系,更易于学生系统地理解掌握数学知识。通过学习课标,我们高中数学教学范式项目组在“厚基础”知识梳理中,将按照课标顺序结构,对基本概念、基本技能配上案例分析进行梳理,形成文本,为我们的“重导学”研究打好基础。 新课程标准下要求教师在数学教学过程中充分理解和信任学生。理解是教育的前提。在教学中教师要了解学生的内心世界,体会他们的切身感受,理解他们的处境。尊重学生,理解学生,热爱学生,只

要你对学生充满爱心,相信学生会向着健康、上进的方向发展的。因为“教育是植根于爱的”。“聪明的教师总是跟在学生后面;愚昧的教师总是堵在学生的前面。”数学与人类社会的关系,认识数学的科学价值,文化价值,提高提出问题,分析问题,解决问题的能力,形成理性思维,发展智力和创新意识具有基础性的作用。它是学习高中物理,化学,技术等课程和进一步学习的基础。同时,它也是学生的终身发展,形成科学的世界观,价值观奠定基础,对提高全民族素质具有意义。学生并不是空着脑袋走进教室的。在走进课堂前,每个学生的头脑中都充满着各自不同的先前经验和积累,他们有对问题的看法和理解,也想表达、诉说。契诃夫曾说过:“儿童有一种交往的需要,他们很想把自己的想法说出来,跟老师交谈。”这就要求教师新课程标准下要转变观念,积极创设能激起学生回答欲望、贴近学生生活、让他们有可说的问题,让他们有充分发表自己看法和真实想法的机会,变“一言堂”为“群言堂”。当然,教师作为教学的组织者也不能“放羊”,在学生说得不全、理解不够的地方,也要进行必要的引导。

2017年3月两会思想汇报

2017年3月两会思想汇报 3 敬爱的党组织: 2017两会思想汇报:十一届全国人大三次会议和全国政协十一届三次会议即将在北京召开。每年的两会是我国政治生活的盛事,代表委员纵谈国是,各地民众积极参与。今年是十一五规划实施的最后一年,也是进一步巩固经济回升基础、加快结构调整的关键一年,召开两会,意义重大。 力借四海风帆顺,春风扑面好放歌。十一届全国人大三次会议和全国政协十一届三次会议即将在北京召开。每年的两会是我国政治生活的盛事,代表委员纵谈国是,各地民众积极参与。今年是十一五规划实施的最后一年,也是进一步巩固经济回升基础、加快结构调整的关键一年,召开两会,意义重大。 如今,代表委员已经陆续抵京,他们肩负着民意,携带着沉甸甸的议案、提案。国事连着家事,国计关乎民生。老百姓最关心的、最直接的、最现实的利益问题,就是代表委员的目光聚焦之处,

也是亟需政府着力解决的国计民生问题。日前,《人民日报》政治文化部和人民网联合开展的2017两会调查显示,老百姓关注的热点话题前十名分别为:养老保险、依法拆迁、反腐倡廉、调控房价、贫富差距、司法公正、就业问题、医疗改革、民主监督、教育公平。察民情、纳民意、聚民智。这些恰恰也是代表委员所关注的焦点,这在议案和提案上的集中呈现可以佐证。 人民选我当代表,我当代表为人民。人大代表来自于人民,就是要肩负责任感和使命感,情为民系、利为民谋,认真履行人大代表职责,积极参政、议政、主政。同样,政协委员履行政治协商、民主监督、参政议政的职责。正如全国政协十一届三次会议新闻发言人赵启正所说:政协最大的权力就是话语权。提案和发言是政协委员表达话语权的重要载体,委员们带来的提案于民意,又集中了民意,是实现]方案-范文'库.整理.公民有序政治参与的具体形式。 回眸2017年,我们看到,全国人大紧紧围绕党和国家工作大局依法行使职权,各项工作都取得了新的进展。全国政协提案委员会收到围绕教育、医疗卫生、就业、收入分配、社会保障、居民住房、安全生产等方面问题的提案1900余件,这些提案得到了党中央和国务院的高度重视,促进了相关问题的解决,在促和谐、保稳定、惠民生灯方面发挥了积极作用。

2017年两会热点问题三农解读

2017年两会热点问题三农解读 农业品牌是现代农业发展水平的标签。推进农业品牌建设,优化农产品有效供给,是农业供给侧改革的重要内容。下面是小编为大家整理的2017年两会热点问题三农解读,欢迎参考~ 2017年两会热点问题三农解读全国政协常委陈清华在调研中发现,在农业品牌建设过程中依然存在思想观念滞后现象,尤其是在区域品牌与企业产品品牌共建运行模式上存在误区;农业产业化龙头企业不强,产业链不长,农产品精深加工不足;营销手段单一,特别是通过“请进来、走出去”进行品牌扩张的力度明显不够;争创农业品牌的扶持资金,以及标准体系建设、基地建设、市场建设、市场监管等工作没有形成合力等问题。 陈清华建议,必须以现代装备和科技把农民和土地“武装”起来,通过提高农产品质量和竞争,促进形成一批农业大品牌。要结合“十三五”规划的制定,建立健全国家农业品牌发展政策体系和中长期规划,加快推动农业从产品经营向品牌经营的转变。要建立和完善有机、绿色、无公害等主要农产品生产技术规程和生产标准,建立农资电子监管追溯网络平台,积极引导企业规范标识和推广条形码,着力建设一批省市级农产品质量检测中心。要大力开展以品牌为纽带

的资产重组和生产要素整合,加强农业发展公共服务平台建设,努力形成商标品牌保护合力,推动国家级农业名牌的数量和质量在“十三五”时期迈上新台阶。 年三农问题两会热点解读:新疆应建国家现代畜牧业示范区 “畜牧业是新疆最具特色的传统优势产业之一,具备加快发展的现实基础和资源、地缘、政策环境优势。”针对新疆农牧业大而不强、急需转变生产方式的现实,在全国政协十二届四次会议上,住疆全国政协委员蒋平安建议,新疆应建立国家现代畜牧业示范区,结合国家推进生态文明建设和农业现代化建设要求,开展畜牧业现代化试点示范建设的规划。 “目前我国还没有国家现代畜牧业示范区,希望国家能将新疆和内蒙古一同纳入建立首批国家现代畜牧业示范区,在政策支持的同时分批推进。通过提高牧民组织化程度,组建示范区畜牧业集团,提高市场竞争力等方式,让新疆从农牧业大区向农牧业强区转变。”蒋平安认为,要建成国家现代畜牧业示范区,还需要得到国家农业示范区建设以及支农惠牧等政策的大力支持。还要加大对示范区的建设投入,对示范区公益性和基础性重大工程以政府投入为主、社会投入为辅;对一般经营性项目以社会投入为主,加大政府贷款贴息补贴力度。

《2017年版数学新课标》培训学习心得体会

《2017年版数学新课标》培训学习心得 体会 姓名:XXX 学校:XXX 时间:XXX 第1 页共4 页

《2017年版数学新课标》培训学习心得体会2017年5月13日上午,我校的王副校长与我们数学组的全体老师共同解读了《2017年版数学新课标》,通过培训学习,我深入思考,回顾梳理,对比辨析后,收获不少。现将培训学习后,谈谈我个人的体会 一、是教学内容,多与现实生活相结合,《课标》强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释和应用,使学生对数学产生亲切感,才能有益于学生发现,理解,探索和应用数学。注意从熟悉的生活背景引入,数学的教学内容大多数可以联系学生的生活实际,创设情景导入新课,这样的引入,贴近学生的生活,沟通了书本知识与现实生活的联系,使学生真切地感受到数学的确就在身边,现实生活的确离不开数学,从而消除了对数学的陌生感。 二、是强调了解决问题策略的多样化,使学生有权选择他们喜欢的方法解决问题,有利于促进学生的数学思维活动,提高数学能力。 三、是内容强调尊重学生差异因材施教,个别差异是客观存在的,我们要认识到每个学生都是特殊的个体,都是具有不同兴趣,爱好,个性的活生生的人,我们要承认这种差异。然后因材施教。 学习《课标》,我学到了很多数学课堂上教师要注意的许多理论知识。数学课堂教学中最需要做的四件事是 一、激发学生的兴趣。教师要更多地在激发学习兴趣上下功夫,要通过自己的教学智慧和教学艺术,充分展示数学的亲和力,拨动学生的好奇心,激发学生的原动力,是学生对数学有厌学到乐学,最终达到会学。 二、引发数学思考。有思考才会有问题,才会有反思,才会有思想, 第 2 页共 4 页

2020年两会思想汇报范文大全

2020年两会思想汇报范文大全 篇一坚定信心的重要性 尊敬的党组织 这个春天因为两会的召开变得与众不同。面对压力,我们在党中央的领导下,会克服重重困难,勇往直前。现在我还是一名预备党员,但是我已经在党组织的教育下不断的成熟。我想如果我始终坚持努力,就会取得更大的进步的。随着中央刺激经济一揽子计划的实施,我国经济发展的部分指标也透出丝丝暖意我们要珍惜好势头,满怀信心闯难关,坚定不移促发展,抓住时机趁势而上。 人民是创造财富的主体。始终坚定信心、始终依靠人民,是我们应对国际金融危机最深厚的力量源泉。要创造条件,充分调动民间的积极性,让各种智慧源泉充分涌流,让各种创新活力竞相迸发,集中民智、凝聚民力。为了应对国际金融危机、保持经济平稳较快增长,党中央、国务院及时果断地调整了宏观经济政策,并为下一步可能出现的困难储备了充足的“弹药”,目前的关键就是全力抓落实。只有争分夺秒、乘胜前进,才能取得更大成效。全国上下都要迅速行动起来,群策群力,共克时艰。 扩大内需对于保持经济平稳较快发展至关重要。政府要管好用好政府资金,大力转变发展方式,加快结构调整和自主创新,使4万亿投资最大限度发挥效力;

要持续改善消费环境,培育消费热点,尽最大力量释放居民消费潜能。不断提高人民生活水平,是发展经济的出发点和落脚点。要集中力量优先安排民生工程,多关心群众生活,解决群众困难,使扩内需、保增长的过程同时成为扩就业、保民生的过程。 改革和发展从来都不是一帆风顺的。新中国成立63年尤其是改革开放30年的历程,就是一次次战胜艰难险阻、一次次经受严峻考验的过程。知难不难,不论是国家还是企业、个人,面对国际金融危机的严峻挑战,都要有一股韧劲儿,有一股闯劲儿,有一种必胜的信念,一种不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑的精神,千方百计寻求科学发展之路、民族复兴之路。 “不须迎向东郊去,春在千门万户中。”只要全国人民和衷共济,迎难而上,我们一定能走出低谷,迎来满目春光,中国经济必将在科学发展的道路上迈出更加稳健的步伐。 我对此充满相信,我向党组织保证,我一定会严格要求自己,从小事做起,认认真真学习踏踏实实做事,希望能够早日通过考验。 汇报人 篇二社会主义文化教育

2017年两会重要内容

2017年两会重要内容 2017年两会什么时候开? 据新华社2月3日消息,第十二届全国人民代表大会第五次会议和政协第十二届全国委员会第五次会议,将分别于2017年3 月5日和3月3日在北京开幕。 会议主要议程整理: 2017年政府工作报告 第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议决定:中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第五次会议于2017年3月5日在北京召开。建议听取和审议政府工作报告。

2017年最高法工作报告 第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议决定:中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第五次会议于2017年3月5日在北京召开。建议审议全国人大常委会关于提请审议最高人 民法院工作报告。 2017年最高检工作报告 第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议决定:中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第五次会议于2017年3月5日在北京召开。建议审议全国人大常委会关于提请审议最高人 民检察院工作报告。 《中华人民共和国民法典·总则》审议

第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议决定:中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第五次会议于2017年3月5日在北京召开。建议审议全国人大常委会关于提请审议《中华 人民共和国民法总则(草案)》的议案。 第十三届全国人大代表名额和选举问题的决定 第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议决定:中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第五次会议于2017年3月5日在北京召开。建议审议全国人民代表大会常务委员会关于提 请审议《第十二届全国人民代表大会第五次会议关于第十三届全国 人民代表大会代表名额和选举问题的决定(草案)》的议案。 相关阅读:

2018年全国两会精神深度解读【集锦】

2018年全国两会精神深度解读【集 锦】 最近发表了一篇名为《2018年全国两会精神深度解读【集锦】》的范文,觉得有用就收藏了,希望对网友有用。 十二届全国人大五次会议今天在北京正式召开;全国政协十二届五次会议已于3月3日在北京召开。下面是为大家整理的2017全国两会精神,欢迎参考~ 2017全国两会精神【热点一】“十三五”规划:引领新常态开拓新境界到2020年全面建成小康社会,“十三五”是冲刺的5年。“四个全面”战略布局如何继续推进?创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念如何“落地”?作为一份引领国家开创发展新境界的纲领性文件,两会审查、讨论的“十三五”规

划草案,将回答国内外关注的诸多“中国之问”。 国家行政学院教授汪玉凯表示,全面建成小康社会是“中国梦”的具体体现。发展是硬道理,是解决中国问题的关键。要继续全面深化改革,加快创新发展步伐,不仅要保持一定的发展速度,更要强调发展的科学性和可持续性。在这一进程中,增加百姓获得感至关重要。 【热点二】供给侧改革:“高频词”化为具体“路线图” 自去年底的中央经济工作会议后,以去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大任务为重点的供给侧结构性改革正式启动。新常态下,供给侧改革正从“高频词”化为政府、企业明晰具体的改革“路线图”。 国务院发展研究中心资源与环境研究所副所长李佐军说,经济转型既要稳定消费、投资、出口的需求侧“三驾马车”,更要靠制度变革、结构优化、要素升级的供给侧发动机来推动。供给侧还

有哪些不合理、结构性改革如何发上力等,将成代表委员讨论焦点。 【热点三】扶贫攻坚战:吹响冲锋号立下“军令状” “小康路上个人简历,不让一个困难群众掉队。”到2020年让7000多万贫困人口全部脱贫,贫困县全部摘帽,是十八届五中全会既定目标,也是我国对全球减贫事业的庄严承诺。 从层层立下“军令状”到22个中西部省区市考核扶贫成效,脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响。精准扶贫还有哪些障碍?哪些政策需要改进完善?代表委员将带来大量一线情况与真知灼见。 国务院发展研究中心研究员张立群表示,立下“军令状”,关键看执行。要督导各级政府精准扶贫,还得运用好考核“指挥棒”,真正提高扶贫实效。 【热点四】慈善法审议:“怀胎”十余年有望“呱呱落地” 慈善法草案将提交十二届全国人大四次会议审议。历经十余年努力,我国

《普通高中数学课程标准2017年版》学习心得

《普通高中数学课程标准(2017年版)》学习体会 王迎曙(江西省上饶县中学) (一)关键词 1.四基:基础知识、基本技能、基本思想、基本活动的经验 2.四能:发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力、 3.三会:学会用数学眼光观察世界,用数学思维分析世界,用数学语言表达世界 4.六素养:数学抽象、数学建模、逻辑推理、数学运算、数据分析、直观想象 5.四主题:函数、几何与代数、统计与概率、数学建模活动与数学探究活动 6.五课程:A数理类课程(数学、物理、计算机、精密仪器等),B经济、社会(数理经济等)和部分理工类(化学、生物、机械等),C人文类课程(历史、语言等),D体育、艺术类课程,E拓展、生活、地方、大学先修类课程 7.三水平:水平一是高中毕业应当达到的要求,水平二是高考的要求,水平三是大学自主招生的参考 8.四方面:情境与问题、知识与技能、思维与表达、交流与反思 9.两建议:教学建议、评价建议 (二)他山之玉 1.核心素养导向的学科课程标准修订实质是一场课程观、知识观、教学观和学科教育观的重建,是对“为谁培养人、培养什么人、如何培养人”这一教育根本问题的时代回应。——福建师范大学教授余文森 2.我们现在已经基本普及高中阶段教育了,与过去高中教育就是“精英教育”不一样,学生有多样化的需求,也有不同的基础。因此,这次修订普通高中课程方案既要强化共同基础,同时也要满足学生的多样化选择需求、多样化发展需求。——教育部基础教育课程教材专家工作委员会主任王湛 3.新的普通高中课程方案不是推倒重来,而是在继承中前行,在改革中完善,修订后的课程方案力求反映先进的教育思想和理念,高度关注促进学生全面而有个性的发展。——教育部部长助理、教材局局长郑富芝 4.学科核心素养是知识与技能、过程与方法、情感态度价值观“三维目标”的整合与提升,是学科育人目标的认知升级,打破了学科等级化的困局,更为国际范围内解决课程建设同类问题提供了“中国方案”。——华东师范大学课程教学研究所所长崔允漷 (三)特别关注 1.数学建模活动与数学探究活动 (1)数学建模活动是对现实问题进行数学抽象,用数学语言表达问题、用数学方法构建模型解决问题的过程。主要包括:在实际情境中从数学的视角发现问题、提出问题,分析问题、构建模型,确定参数、计算求解,检验结果、改进模型,最终解决实际问题。(2)数学探究活动是围绕某个具体的数学问题,开展自主探究、合作研究并最终解决问题的过程。具体表现为:发现和提出有意义的数学问题,猜测合理的数学结论,提出解决问题的思路和方案,通过自主探索、合作研究论证数学结论。应经历选题、开题、做题、结题四个环节。 2.学业质量 (1)学业质量内涵:学业质量是学生在完成本学科课程学习后的学业成就表现。是学生自主学习与评价、教师教学活动与评价、教材编写的知道性要求,也是相应考试命题的依据。(2)学业质量水平:每一个数学学科核心素养划分为三个水平,每一个水平是通过数学学

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