三年级下册道德与法治材料

第一单元快乐的校园生活

第一课我学习，我快乐

一、填空

1.学习可以掌握更多的（知识），让自己更加（优秀）。

2.（茅以升）是我国著名的桥梁专家，我国第一座现代化大桥——（钱塘江大桥），就是他主持设计并建造的，小时候的他还得了个（小桥迷）的绰号，我们要向茅以升爷爷那样为实现（梦想）而读书。

3.我们要保持（积极向上）的学习心态，养成良好的学习（习惯），才能学的更好。

4.东晋大书法家（王羲之）在我国书法史上极具盛名，被尊为（书圣）。他所写的（《兰亭集序》）是我国书法艺术的珍品。

5.（热爱学习），（主动学习），把学习当成一件（快乐）的事情，学习才会不断进步。

6.每一点点的（进步）都会给我们增添更多的（快乐）。

7.我（学习），所以我（快乐）。

二、问答

1.学习是为了什么？

①学习是为了将来考上好大学，有个好工作。

②学习是为了掌握更多的知识，成为一个对社会有用的人。

③学习是为了让自己更加优秀。④学习是为了让自己明白更多的道理。

2.怎样才能学的更好呢？

①要保持积极向上的学习心态。②参加调查活动，我们可以学到许多书本上没有的东西。

③养成良好的学习习惯。④多向老师和同学请教。

⑤积极参加丰富多彩的活动，才能学的更好。

3.学习是苦还是乐？

我认为学习是快乐的，因为学习的过程会让我们逐渐提高，如果找到合适的学习方法，每天看到自己的进步就更快乐了。

第二课开心大课间

一、填空

1.感谢阳光大课间，给我们带来了（快乐），带来了（健康）。

2.经过紧张的课堂学习后，大脑会产生（疲惫感），参加课外活动能够调节（大脑功能），提高学习（效率）。

3.积极参加课间活动，可以使处于紧张状态的（腰部）（背部）肌肉放松，预防脊柱异常弯曲。

4.到室外活动或远眺，能够缓解（眼睛）疲劳，预防（近视）。

5.课间到室外呼吸新鲜（空气），可以减少（疾病）。

6.课间，我们走出（教室），放松（心情），锻炼（身体），感受（阳光）的温暖，享受（运动）的快乐。

7.课间活动是（丰富多彩）的，同学们都喜欢。

8.课间活动不要做太（剧烈）的运动，要讲究（卫生）。

9.我们可以多出点子，让我们的课间活动更（有趣）。

二、问答

1.我们的快乐大课间有什么活动？

①翻绳②跳房子③做操④跳绳⑤打篮球⑥打乒乓球⑦踢毽子⑧扔沙包

2.课间活动有什么好处？

①经过紧张的课堂学习后，大脑会产生疲惫感，参加课外活动能够调节大脑功能，提高学习效率。②积极参加课间活动，可以使处于紧张状态的腰部、背部肌肉放松，预防脊柱异常弯曲。

③到室外活动或远眺，能够缓解眼睛疲劳，预防近视。④课间到室外呼吸新鲜空气，可以减少疾病。

3.怎样让我们的课间活动更有趣？

①不同班级可以组织起来，共同活动。②开发一些可以在室内进行的活动项目。

③请有特长的家长教一些民俗活动项目。

4.课间活动中，我们应该注意些什么？

①课间活动不要做太剧烈的运动。②课间活动时，要注意讲究卫生。

③课间活动要注意安全。④同学之间要谦让。

第三课我是学校小主人

一、填空

1.（学校）是我们成长的摇篮，丰富多彩的校园生活为我们（学习）和（成长）提供了广阔的空间。我们是学校的（小主人）。

2.今天我以（学校）为荣，明天（学校）以我为荣，我要严格（要求）自己。

3.同学们都要注意校园（卫生），保持环境（清洁）。

4.我们在学校应该（爱护）公物，不能破坏桌椅板凳等。

二、问答

1.学校日常有哪些主要工作？

①学校工作计划②争创“花园式学校”方案③少先队活动设想④经典诵读大赛

2.作为学校小主人，我们能做些什么？

①认真做值日，在校园里发现垃圾主动捡起来。②当好班级图书管理员，热情为同学服务。

③爱护学校花草树木，爱护桌椅板凳。④积极参加各种活动，为学校争光。

3.用心找一找，学校里还有哪些美中不足的地方？

①学校花池里经常有废纸。②有的同学在楼道里大喊大叫。

③有的同学摘树上果子乱扔。④有的同学上下楼梯不守秩序。

⑤有的同学不讲卫生。

4.给校长的建议书

①学校操场面积很大，但是供我们活动的健身器材太少了，因此我建议学校再购进一些健身器材。

②在学校大门口、操场等地方放置垃圾桶，这样会减少乱扔垃圾的现象。

③让学校的铃声变成好听的音乐。

5.怎样让我们的建议发挥作用呢?

①把建议告诉班主任老师，让他在班队会上讲一讲。②在升旗仪式上向全校同学发出倡议。

③倡导同学们都自觉遵守。

第一单元检测

一、选择

1.学习并不是为了（C）

A.能考上大学，学习更多的文化

B.掌握更多的知识，成为对时代发展有用的人

C.能让父母和老师高兴

D.找到一份好工作

2.下面关于学习的说法，正确的是（C）

A.去野外玩耍与学习无关

B.学习对我们来说很痛苦

C.参加体育锻炼，有助于我们健康成长

D.只有在课堂上学习才是最重要的

3.下面说法正确的是（C）

A.读课外书对学习有帮助，应该每天读一本

B.看电视会影响学习，坚决不能看

C.适当地做家务也是学习的一种途径

D.好的学习方法也不一定能提高效率

二、判断

1.参加调查活动也是学习。（√）

2.学习就是坐在教室听课、写作业，不是参加各种活动。（×）

3.有的同学课间光顾着玩，经常忘记上厕所。（×）

4.星期天跟爸爸妈妈去科技馆也能学到知识。（√）

5.学习中的“拦路虎”会挡住我们前进的道路。（×）

6．班级是我们的大家庭。（√）

7.克服困难需要我们自己开动脑筋，闭门造车。（×）

第二单元走进春天

第四课春游去哪里

一、填空

1.春天是（踏青）的好时节。

2.在集体中，大家的意见不一致时，可以采用（投票）、（举手表决）等方法解决，少数服

从（多数），每个人都应该服从（集体）的意见。

3.春游时，我们要注意（文明）出行。

4.春游时，我们要严格（遵守）集合时间，没有老师的允许，不要离开小队或者班级（私

自）行动。

5.春游时，同伴之间要相互（关心），互相（帮助）。

二、问答

1.我们春游去哪里呢？

①爬茶山、大泽山……②去果园看桃花。③去野外踏青。

2.大家的意见不一致时怎么办？

在集体中，大家的意见不一致时，可以采用投票、举手表决等方法解决，少数服从多数，每个人都应该服从集体的意见。

3.春游前，我们要做哪些准备？

①让妈妈帮忙准备一份午餐。②我们了解一下那里的传说故事。

③要准备舒适的鞋子和衣服。④春游时，我们可以带点创可贴等伤药。

4.春游时，我们可以开展哪些有意义的活动？

①采集动植物标本。②拍照留念。③观察动植物。④做游戏。

5.春游时，我们要注意什么？

①不乱丢垃圾。②不乱写乱画。③严格遵守集合时间，没有得到老师的允许，不要离开小队或者班级私自行动。④同伴之间相互关心、互相帮助。⑤注意保管好个人物品。⑥准备的午餐要便于携带，以能吃饱、吃好为准，避免浪费。⑦爱护花草树木，不随便食用野菜和野果，以免中毒。

第五课春天的思念

一、填空

1.清明节被列为第一批国家级（非物质文化遗产）名录。

2.公历（4月5日）前后为清明节，是（二十四节气）之一。在24个节气中，既是节气又

是节日的只有（清明）。（清明节）原是祭祀祖先的节日。

3.清明时分，人们常常结伴到郊外（踏青）、（放风筝）、欣赏（春光），所以清明节有时也

被称作（踏青节）。

4.枣糕，也叫（子推饼），以纪念（介子推）不求名利的高尚品质。

5.扫墓时，我们应该做到：着装（整洁），表情（肃穆）。

6.2014年8月31日，第（十二届）全国人大常委会第（十次）会议经表决，通过了《关

于设立烈士纪念日的决定》，以法律形式将（9月30日）设立为中国烈士纪念日，并规定每年9月30日国家举行（纪念烈士）的活动。

7.古往今来，多少仁人志士为了（祖国）的繁荣富强，为了我们的（幸福生活）献出了宝

贵的生命，我们要永远（怀念）他们！

8.毛泽东同志亲笔为刘胡兰题词：（生的伟大，死的光荣。）

9.属于抗日英雄的是（王二小）。

10.下列谚语，不是表示珍惜时光的是（C）A.季节不等人，春日胜黄金。B.春天

深耕一寸土，秋天多打万石谷。C.今日复明日，明日何其多。D.少壮不努力，老大徒伤悲。

11.二十四节气中，清明的前后分别是（春分）和（谷雨）。

12.下列关于清明节的说法，不正确的是（A） A.在二十四节气中，既是节气又

是节日的不只有清明。B.清明节已经被列入国家级非物质文化遗产名录。C.清明之后夏天就来了D.清明节不适合搞班级活动。

三、问答

1.说一说我们了解的清明节吧！

①清明节，我们都要和家人一起去祭拜故去的亲人。②在24个节气中既是节气又是节日的只有清明。③清明节，人们会去踏青。④清明节被列为第一批国家级非物质文化遗产名录。

2.清明节的习俗有哪些？

①画卵②碰鸡蛋③荡秋千④吃枣糕

3.你知道哪些英雄人物的故事？

①黄继光②王二小③刘胡兰④邱少云

第六课人勤春来早

一、填空

1.（春天）是一个万物复苏、欣欣向荣的季节，春天是一个播种（希望）的季节，我们应该（珍惜）春光，辛勤耕耘。

2.春天是（播种）的季节。

3.七九河开，八九雁来，九九加一九，（耕牛遍地走）。

4.适合在春天种植的蔬菜有（西红柿）、（茄子）、（豆角）、（空心菜）等。

5.春天里，我们也要赶快制订好（学习目标），做好（学习计划）。

二、问答

1.你眼中的春天是什么样子的？

春天到了，大地生机勃勃。小草从土里悄悄地钻出来，花儿炫耀着自己美丽的花瓣，柳树吐出了嫩芽，冬眠的动物也苏醒了。

2.我们应该怎样珍惜时间？

①早睡早起，坚持运动，把身体锻炼的棒棒的。②赶快制定好学习目标，做好学习计划。

③“少壮不努力，老大徒伤悲”我们正值青春年少，应该珍惜这大好时光。

④每天坚持晨读，增加阅读量。⑤每天背10个英语单词。

3.你知道那些珍惜时光的谚语？

①季节不等人，春日胜黄金。②春天人们起得早，秋后人马吃得饱。

③少壮不努力，老大徒伤悲。④春天深耕一寸土，秋天多打万石谷。

⑤一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

4.“一年之计在于春”这句话说的是种庄稼的事，跟我们小学生没有关系。这种说法对吗？为什么？

不对，春天是一年的开始，它代表希望，小学生也要做好计划，珍惜时间。