体育联盟的教改总结

体育联盟的教改总结
体育联盟的教改总结

体育联盟的教改总结

体育可以锻炼人的意志品质,可以培养人的健全人格和奋发向上、顽强拼搏的精神,增强各方面的能力,提高心理素质,促进身心健康而全面的发展。我校坚持全面贯彻党的教育方针。坚持以“健康第一”为指导思想;把体育教学工作放在重要的位置;以构建“和谐校园,让学生快乐健康成长”为教育宗旨。积极参加全国学校体育联盟,并在推进学校体育改革的教育过程中以简单易行、实效显著和师生喜爱的形式落实体育改革进程。着重以大课间素质操、趣味课课练、全员运动会三项体育改革为突破口,不断摸索、研讨、改进、提高教育教学水平。

特色体育活动的开展极大的丰富了我校大课间操的形式和内容,改变了以前单一枯燥的大课间模式,深受在校师生的喜爱。我校根据不同阶段学生体质特点,制定训练计划,经过两个多月的学生素质练习,效果显著,现将此阶段的教学成果总结如下。

一、领导重视、思想领先、认识统一、目标明确

听了毛教授关于体育联盟的讲座,再到五中的课课练和素质操的培训,我校领导高度重视,并组织校级领导班子召开专题会议,对体育联盟的各项事宜进行了周密部署,苏校长亲自挂帅领导四平六中体育联盟组织机构。学校多次召开体育教师会议,阐述我校加入全国学校体育联盟的重要意义,要求全校教师高度重视起来,每个体育教师都能熟练完成课课练和素质操,全力配合学校实施体育联盟的各项事宜。

二、依据我校实际,精心制定计划,科学开展各项活动。

1、大课间素质操的阶段性任务的编排和演练计划:

七、八年级利用每天的上下午大课间时间,由学校统一进行武术操和韵律操的编排和演练。第一周、完成两操的姿态练习

第二周、完成两操的分

第三周、完成两操的配合段落

2、阶段性课堂教学计划:

所有体育教师,利用体育课,按照培训的相关事宜,完成至少2个以上的趣味体育游戏课课练的内容,要求练习内容班级学生全员参与。每个游戏教学内容从组织到游戏的各项环节,以“安全第一”为首要宗旨。趣味课课练的教学内容,要求体育教师在班级授课的四周之内完成!

三、认真落实,全面推进素质教育。

首先是课课练,在每节课的开始十分钟进行有针对性、有趣、有效的身体锻炼,发展学生的各种身体基本活动能力。

训练计划:体育组备课研究,合理安排训练项目,研讨教学方法,制定周训练和学期训练计划。

训练项目:分为力量,柔韧,速度,技巧练习’。

课后作业:每堂课结束,总结课堂学习效果,指出学习不足之处,强调重点、难点,留出家庭作业。

教学反思:针对学生身体差异和年龄特点,对动作难度较大的,从简到繁学习,还有针对学生耐力、力量、协调等方面,有助于提高学生综合素质的运动项目,加强训练。

在教学中,利用图表、视频等直观教学手段,和教师对技术动作的讲解和示范,并以运动生理学,解析运动项目特点,让学生对身体结构的了解和认知,有助于学生对技术动作的学习和掌握。其次,编练大课间素质操。

我校是在上午课间进行全校师生跑步,下午在趣味课课练的基础上,由体育和音乐教师共同协作,编排大课间两操。两操融入了体操运动中适合不同年龄学生的操化、柔韧、技巧、

配合等动作,大力加强了课间操的针对性、实效性、趣味性、挑战性和教育性。同时针对雾霾、严冬和酷暑问题,大力进行室内体操、室内锻炼等大课间两操丰富大课间活动内容。学生分组轮换进行,能够以教学、游戏、训练和比赛等不同的形式促使学生在身体形态、身体素质、活动能力、运动技能等方面的发展和提升,有效促进学生的情感、态度、能力、知识、技能等方面的全面发展。通过课间素质操的推广和开展,学校大课间活动注入了新鲜的血液,学校特色大课间充满了生机和活力。

本学年已经结束,成绩只能说明过去,我们决心在上级正确领导和关心支持下一如既往在体育教育教学工作中,“更新观念、齐心协力、努力钻研、开拓创新、不断进取”,把我校的体育特色建设的更美好,争取在下一学年里取得更大的成绩而贡献出我们应有的力量。

四平六中

2019.7.4

体育教学工作总结报告

体育教学工作总结报告 一学期的体育工作即将结束,自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,这也许是体育工作者的共同特点吧! 尽管我们的学校的体育场地和设备有限,但我和本校的几位体育老师共同协商,尽可能提高场地的使用效率,还有在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳、双杠、单杠、沙池、栏木架等组合型的游戏,通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度,这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质,体育课教学工作总结。 教师实施快乐体育的教学,目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。在过往的体育教学中,教师只片面地对学生体质的训练,忽视了学生能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理,这也是传统的教学所带来的后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到其目的。比如:中学生广播体操学生普遍感觉较枯燥,做操的兴趣不大。我就要求学生不在原地做操,不按老模式做,而是到某节操时变个队形,或变向或在行进中改变位置等。这样就会使一套广播操能有多种队形变换,能组成多种图案,

在音乐节拍下做出各种精彩的广播体操动作。这样便调动了学生的兴趣,练习效果也就大不一样,使广播操以另一种新奇的形式展现出来。 教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。在上课方面: 1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。 2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。 4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。 6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

初中阳光体育活动总结

初中阳光体育活动总结 初中阳光体育活动总结 为激发学生冬季体育锻炼的积极性,提高体育锻炼的质量,增强学生的身体素质,莱阳市第二实验中学采取多种措施,切实夯实冬季阳光体育活动。 该校通过校园广播,黑板报等形式对全体师生宣传体育活动的益处,号召全体师生在课余时间走出户外积极进行体育活动,锻炼身体,增强身体抵抗力。 召开全体领导、班主任、教师会议,要求全体领导、教师充分认识到阳光体育活动的重要性,加大对体育教师的考核奖惩力度,进一步提高对学校体育工作的重视程度。要求任何教师不得挤占课间操及课外活动,校政教处、学生会对各班级课间跑操、活动课体育活动等情况进行打分量化,对各班体育活动情况在每周的例会上进行总结。 该校针对冬季气候特点,体育教师设计合理的体育活动项目,例如:跳绳、跑步、力量素质练习等,切实提高体育课、课间操和课外活动的质量。同时,该校由体卫艺教研组及校团委牵头,制定出春季阳光体育田径比赛、篮球比赛规程及比赛日程,鼓舞学生积极参加运动,以备来年取得好的运动成绩。 初中阳光体育活动总结 1月12日,汶上县白石镇中学隆重举行拔河比赛,比赛

场上同学们生龙活虎、摩拳擦掌、力争上游,展示出阳光体育运动下白石镇中学学生积极向上、健康成长的良好风貌。 这次拔河比赛只是白石镇中学阳光体育运动的一个缩影。为增强学生体质,促进学生健康成长,白石镇中学坚持每天开展至少1小时的阳光体育运动。学校充分利用大课间活动引导全体师生参与内容丰富、形式多样、集趣味性、艺术性、竞技性于一体的体育运动。为激发师生参与阳光体育运动的兴趣,先后在全体师生中举行了踢毽子比赛、乒乓球比赛、足球比赛、拔河比赛。在丰富多彩的比赛活动引领下,白石镇中学越来越多的学生爱上了阳光体育运动,在紧张的学习活动中努力做到“阳光体育、健康成长”。 初中阳光体育活动总结 阳光体育覆盖校园,快乐运动健康你我,近日,一场别开生面的春季田径运动会在济宁十五中学校园精彩开赛,6000多名学生在阳光体育活动中享受运动的快乐。开幕式现场,武术、足球、舞蹈、鼓乐等特色体育展演吸引了全校师生的眼球。太极八段锦刚柔相济、广播体操整齐划一、舞蹈《茉莉花》美仑美奂、花样篮球活泼灵动,多项特色体育表演体现了学校优异的素质教育成果。 济宁十五中学田径运动会执行指挥郑涛告诉记者,此次运动会有6000多名学生参加,有1300人参与到运动会的展演当中,其中有体育社团的气功八段锦表演、艺术社团、科

中学阳光体育活动总结

中学xx体育活动总结 康健的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族兴旺生命力的体现。我校本着“学生康健第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我康健、我喜悦”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面康健发展。现在将工作总结 一、认真组织,提高认识 我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。校长刘玲为活动第一责任人,教导处负责本项活动日常工作的部署、实施和督导,负责活动资料的整理和收集。 成立领导小组后,形成了一把手亲自抓,分管领导详尽抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生康健第一的理念。 二、落实举措,加强监管 1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课,保障学生参加科学的体育锻炼; 2、用好大课间,在8:15----8:45课间操时,全校师生进行韵律操和学校自编操的练习。下午2:00----2:20各年级分层次地开展各种体育活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动、游戏、接力等,三四年级开展跳绳、跑步活动、球类活动等,五六年级开展篮球、乒乓球、足球、羽毛球等活动。每项活动要求全体教师参与,分管教师做好记载。 3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。 三、精心安排,内容丰盛

体育教学工作总结

体育教学工作总结 2012-2013学年度第二学期 体育教学工作总结 转眼间,已临近期末。在这一学期里,我在课程标准的指导下,以学生为本,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。作为一名刚转型的体育教师,如同刚出生的婴儿,不断地在教学中吸取营养,在学习中成长,慢慢地加深了对本职工作的认识和理解。在这个学期的教学工作中,我担任六年级的体育教学,尽管取得的成绩不多,但对于转型的新人而言,总结经验教训、发现与解决问题的研究,是至关重要的; 为了使今后的体育教学更加科学化、人性化,更好地服务于学生,促进学生的身心健康、全面发展,现对本学期的工作总结如下: 一、教学工作 1、本着“健康第一”的指导思想,立足于基础教育与素质教育的方针与政策,以学生为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面发展学生,实现快乐体育与体育教育的有机结合。 2、学生对体育运动积极性较高,在老师的教学及指导下能积极锻炼,增强自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特别是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识。 3、通过体育课的锻炼,使那些有身心障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,体会到了集体的和谐;在学习过程中树立自信、自尊、自强,促进德、智,体、美等素质的全面发展。 4、在整个体育教学中,突出教与学的实用性和趣味性,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的好习惯。在教案的编

写上,突出了个体差异、因材施教,尽量使每个学生都能寻找到适合自己的活动内容和健身方法,促进学生个性自由发展的同时,也让他们了解到自己在这个群体中的位置,从而快乐、健康地成长在这个充满活力的大家庭里。 5、在教学过程中,对教学进度和教学内容进行科学、合理地编排,并根据实际情况做灵活的调整。突出以“学生为主,教师为辅”的教学模式,尽可能为学生创造一个良好的学习环境和氛围。 6、学生体质数据并上报工作虽然比较繁重,但我还是利用体育课时间在体育组长的指导下,分别对学生的柔韧性、上肢力量、速度、协调性等做了测试,把每一个学生的数据录入软件进行上报工作,并加以整理备份,最后统一上报中国学生体质健康网,圆满完成此项工作任务。同时积极参与校排球队的训练工作,并在琼海市小学生传统排球赛中取得第二名的成绩,还积极参与校园内外各项体育活动的组织与开展。下一目标就是在下学期选拔和培养出更多的体育特长生,力争在市各类体育活动以及赛事中更上一层。 二、不足之处 1、自身的业训水平还有待深入钻研与改进,自身的综合素质还很不足。 2、专业理论知识与实际教学的磨合程度有待提高。 3、向其他各个科目老师的学习与交流偏少,缺少校际间的交流与合作。 三、改进措施 1、加强各类理论学习与培训。 2、多参与校内、校际间的交流、探讨。 3、积极外出学习,参与各项体育活动。 4、注重利用网络资源学习,及时“充电”、升级与更新。 5、充分利用时间,加深师与师、师与生之间的人际关系。

开展阳光体育活动总结

开展阳光体育的活动总结 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是帮大家整理的开展阳光体育的活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。 开展阳光体育的活动总结1 “生命在于运动”,我们每个人都认识到运动的重要性。而小班孩子刚刚从家庭的小环境到幼儿园这个大集体,面临着一个环境的转变,对此我们由衷地感到发展提高他们的身体素质和健康行为方式有多么重要。本学期,我们根据幼儿的生长发育和体育活动的规律,以多种形式如体育游戏,户外活动,散步,户外小型器械练习等,保证幼儿每天有2个小时的锻炼时间,让幼儿进行多方位的锻炼,促进幼儿运动能力的发展与提高。 一、在">思想上提高认识 本学期我们严格遵循《幼儿园教育指导纲要》">精神“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”认识到体格锻炼对孩子们的生理和心理发展大有很大的益处,能促使幼儿身体和心理过程得到全面发展。组织幼儿经常进行体格锻炼,可以增强身体素质,减少疾病,全面地增强智能,促进身体健康地生长发育。 我们结合小班幼儿的年龄特点、生理特点,根据季节的不同以及幼儿在活动中的不同需要,组织开展一系列的体格锻炼活动,有早操活动、小型器械、集体活动和体育游戏等形式,以培养幼儿对体育活动的兴趣,保证每天不少于二小时的户外活动时间,让幼儿在日常活动和游戏中达到锻炼身体、增强自信心,促进幼儿智力、个性品质、审美情趣、交往能力等多方面的发展。 二、在行动上加强落实 从我班幼儿的出勤情况来看,我班十一月份孩子缺勤率,那个月正好是气温刚刚开始下降的时候,由于家长担心孩子受冷生病,就给孩子急切地加衣,只要孩子稍一活动就容易出汗受凉,反而造成孩子咳嗽、感冒,针对这样的情况,我们及时通过“家长园地”、早晚接送孩子的机会以及路路通短信等,耐心地和家长作好解释工作,让家长们明白,要想让孩子健康地成长必须要加强孩子体格锻炼、增强体质,穿适量的衣物,要不断提高他们对外界气候变化的适应能力和对疾病的抵抗能力。虽然一开始个别家长、特别是奶奶辈,并不是特别愿意配合,但是当她们看见班里穿得少、乐意锻炼的孩子个个健康后,也逐步改变了自己的想法。从十二月、甚至气温已经很低的一月幼儿出勤记录来看,孩子们的缺勤率在逐步降低,到学期结束时几乎天天全勤。

体育教学工作总结

体育教学工作总结 各种活动。年初,在学校的组织下,民族文化进校园的活动。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名体育教师,干好本职工作,做学生的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”的重要思想,才能真正保持教师在学生中的先进性。活动结束后,我认真写好了一篇名为《体育教师工作的意义》的心得体会,真正提升了自己的思想理解。 二、尽心尽职,干好本职工作。 杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提升教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案后进生认真的辅导。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持培养学生的兴趣,让学生在一定中发现兴趣,带着兴趣上课,鼓励学生大胆尝试,在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利教材中的好的内容实行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。 校办学水平评估的好坏。所以,要提升办学质量,提升学校的知名度,就必须努力提升学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校学生的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好各班的教学分工。组织体育委员学习理论知识,协助他们制订好训练计划。同时,学校领导组织全校体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促学生上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提升学生的身体素质,又要为初高中运动队选拔后备力量。 同时,积极展开好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为初高中运动队选拔了一批后备人才。 字,又要有爱心。学期初,我就针对各组的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况实行全面考核,每周一实行总结评比,全面提升了

体育教学工作总结

体育教学工作总结 有关体育教学工作总结四篇 本学期学校的体育教学和体育活动都开展的较为丰富,有效的贯彻了“新课程标准”,为培养学生的终身体育意识打下了坚实的基础。为了使今后的体育教学更好的对学健康起促进作用,现对本学 期的工作做如下总结: 一、教学工作 1、本学期我校实施的是新课改的指定教材,教师通过的课改培 训加上自己对新课程的领悟,很好的贯彻了课程的基本理念和落实 了五个学习领域目标,有效的培养了学生的终身体育意识 2、由于我校的场地和器材未到位,结合新课程标准的精神,有 效的完成了由“以教材为中心”向“以健康为中心”的转变,一切 教学内容都是以学生为本。 3、本学期围绕新课标,安排了以下的教学内容:广播体操(时 代在召唤)、健美操、队列队形、篮球的基本功、游戏、实心球、 身体素质以及心理拓展练习,还有体育与健康方面的理论知识。通 过安排这些教学内容有效的增强了学生的体质并培养了学生良好的 心理素质和社会适应能力。 我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害 事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中 培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人 的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和 组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育, 利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学

生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇 敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功 倍的作用。 二、两操工作 第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的 良好习惯。 第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师 示范要清楚、准确、规范、优美。 第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。 第四,口令要清楚、洪亮、准确。 第五,纠正错误动作要及时。 另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高 的基础上,我们体育组希望所有教师都能以身作则, 并加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好 习惯。同时与各班班主任沟通,对学生出操的顺序和队列严格要求,做到有序的出操和返回,培养学生良好的组织性和纪律性。通过这 些努力,本学期的两操工作完成比较好。在课堂上配合学校对学生 进行德育教育,培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。 三、教研工作 为了更好地贯彻“健康第一”的教育思想,体育教师多方面学习新课程标准,真正转变旧的思想观念,做到“以学生为本”。20xx 年11月观摩了中国《十城市》第二十届学校体育教学观摩研讨会的

初中体育教学工作总结5篇

初中体育教学工作总结5篇 体育课是体育教学的基本组织形式,主要使学生掌握体育与保健基础知识,基本技术、技能,实现学生思想品德教育,提高运动技术水平。以下是小编整理的初中体育教学 工作总结 ,希望对大家有帮助! 初中体育教学工作总结1 一个学期的工作基本已结束,本人在学校领导下顺利了完成学校的各项工作。现在本学期 教育教学心得归纳如下: 本学期。本人在开学初就努力学习体育学科的基本知识,在《中国学校体育》博客圈里学习优秀体育教师的 工作心得 与体会,读书、看报就成为开学前每天的功课。由于本校是新开办不足二年的新校,在开 学初我们颂德学校就迎来了一批优秀而且年经的教师,有时还担心自己融入不到他们当中,这种担忧已经是多余了,通过一学期的相处,我已经成功的融入到这批新教师当中,并和他们相处非常开心,有的还成为了好朋友、好搭档。 本学期。本人担任八年级的体育教学,每星期15节课时。因此,我在开学初就根椐初中 的体育大纲和本区中考的情况,制定了本学期学期 工作计划 、单元工作计划、课时工作计划等。并根椐区教研室的行事历要求,制定本科组的科组工 作计划,而且严格按照各项计划制定合理,符合实际,并在教育教学中取得效果。 在教学方面。虽然担任八年级6个班和七年级1个班的教学,教学任务繁重。但我勇于面对各种困难,努力把工作做得更好。不过,在教学中还是遇到很多问题,比如:教案的编写,有时会因为学校工作较多没有认真去备好课就去上课,也导致课堂组织轮练,教学效 果欠佳;有时在课堂常规方面严格不够,导致集队时说话现象较严重;有时教学方法不够 灵活,导致课堂气氛沉闷;有时安全意识不强,导致学生受伤;有时师生关系处理不当,导致师生关系不愉快;这些问题都要在以后的工作中好好学习,好好反思总结。虽然本学期在教学经验上有所提高,特别是在上校级研讨课时,整体上得不错,对自己的观念有所 改变,在组织上课或编写教案都积累了一些心得,但以后还是要总结、改变。 在课余训练方面。本人担任学校乒乓球队的训练工作,在一开学初就出通知召集新老队员进行开会,制定本学期训练计划,针对每一个队员的技战术打法,科学合理地制定个人训

个人体育教学工作总结

个人体育教学工作总结 个人体育教学工作总结 转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过 去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在 教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下: 一、思想政治方面: 热爱祖国、热爱人民,热爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规和学校规章制度。认真参加 政治学习,关心时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身 的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范,语言文明,举 止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和睦,团结 互助。一直以来敬业奉献,热爱人民教育事业,积极做好本职工作,平时工作敢挑重担,集体观念强。在新的一年里,我将向党 组织上交入党申请书,接受党对我的考验。 二、教学工作方面: 在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结 合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课 程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的 运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻

炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。 三、两操工作。 在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。 三、训练工作。

中学生篮球比赛总结

中学生篮球比赛总结 德阳市中学生篮球比赛总结 在学校领导的大力支持下,为提高我校篮球水平,活跃我校中学生体育生活,丰富学校体育文化,增强学生体育运动,我校积极参加德阳市xx年中学生高中组篮球比赛。在学校领导的动员下,我校同学能够积极主动,参加到篮球队的选拔、训练中来,但本次组队主要是锻炼新人,所以本次没有选拔高三的同学。 经过5天的经张激烈的比赛,虽然我校篮球队未能走得更远,但总体上看还是比较成功的。首先球队有着很强的凝聚力和荣誉感,作为球队的一员大家都感到很光荣。比赛中队员们的表现非常的积极,充分发挥了自己的技术特点,我们根据自己的实际情况针对不同的对手制定了不同的战术,特别是在与绵竹中学比赛中,队员们将教练的战术布置发挥得淋漓尽致,最终于26:22拿下这场比赛。 一、在整个赛事中曝露了一些问题: 1、多数队员基本功不扎实。 2、身体素质和对手存在较大差距,力量耐力不足。

3、比赛经验不足、急躁、不善于控制比赛的节奏和把握时机。 4、有些队员在场上拼抢不积极,意志不够顽强。 二、在整个赛事中好的一面: 1、队伍训练积极刻苦、自觉、比赛中顽强的拼搏,永不放弃,充分表现出北大的精神。 2、在各种不利因素的影响下,队员能够充分发挥自身的实力。利用 自己的优势攻打对方的劣势。 三、赛事小结: 虽说本次比赛我校男篮队伍未能达到预期目标;但队员们流露出永不服输的精神让大家很感动;他们的表现获得了教练和众多学校的赞赏,对他们这种敢于进取、奋勇拼搏的精神表示深深的称赞。时过事迁,精神永存,不管做什么,只要有这么一股干劲,成功就会向我们展开迷人的风采,这应该是我校队员参赛的最大收获,而且会终身受益,希望他们从中得到启示,在全面发展的道路上取得更大的成功。

学校阳光体育活动总结

学校阳光体育活动总结 走到太阳底下,积极参加体育锻炼,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,本文是xxxx为大家整理的学校阳光体育活动总结,仅供参考借鉴,希望可以帮助到大家。学校阳光体育活动总结范文 为认真贯彻落实《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知》文件要求,我校积极响应阳光体育运动的号召,树立“每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的健康理念,全面实施“阳光体育活动”,让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动,在全校掀起健身运动的热潮,现就活动开展情况汇报如下: 为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。 根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案,在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光

体育运动为契机,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高体质健康水平。 我们的活动主题是——我运动我健康我快乐 我们的活动口号是——每天运动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子 我们的活动要求是——人人有项目班班有团队学校有比赛 具体安排: 、活动时间安排及要求: 课间操、大课间活动时间: 9:30---10:00 下午14:25---14:50 眼保健操:上午10:40 ---10:45 下午14:20---14:25 上好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,提高两操质量。实行“大课间”的体育活动课制度,按班级划分活动区域,进行丰富多彩的体育活动。 课时安排: 按新课程标准开足上齐体育课。切实保证体育课和体育活动课的上课时间。 每天一节体育课或体锻活动课40分钟,没有体育课的当天,班主任要鼓励学生积极参加课外活动,由体育教师与

小学体育教学工作总结与反思

体育教学工作总结与反思 本学期本人任教四年级体育,班级人数多,学生的状况也各有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到良好的教学效果。按照《体育新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。 (一)激发学生学习体育的兴趣 兴趣是学习体育的基本动力。本人充分发挥体育教学特有魅力,使课程都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生健康锻炼方面的作用,使学生在实际生活中领悟体育的独特价值。 (二)使学生形成基本的体育素养 在体育教学中,本人注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,在教学过程中注意选择基础的、有利于学生发展的体育知识和技能,结合学习过程和方法,组成课程的基本内容。同时,根据课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在体育学习过程中,逐步体会体育学习的特征,形成基本的体育素养和学习能力,为终身学习奠定基础。 (三)教师自身素质的培养 教学之余,我除认真参加学校组织的各种政治业务学习外,还经常从网上查阅体育资料,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而在教育教学工作上主动适应二十一世纪的现代化教学模式。 (四)存在的问题及今后的努力方向。 做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题: 1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。 2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

初中体育工作总结

初中体育工作总结 在学校的领导下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步。现将我这一学期体育教育教学工作总结如下: 一、教育教学工作:我首先根据年级体育教育教学大纲,体育教材,初中升高中又开始加试体育了,学校的体育器材,场地,以及年级学生身体素质状况,制定出合理的可行性的教育教学计划。每周能够按教育教学计划,认真备课和上课。 (1)、对学生进行体育课的常规教育:即、建立病事假制度,必须穿运动鞋,穿的衣服必须宽松有利于体育运动,要学会正确的自我保护和安全意识等。 (2)、在教育教育中,严格要求自己,注重“身教重于言教”,要求学生做到的自己首先做到,处处做学生的表率。 (3)、在教育教学中,注意面向全体学生,注意学生之间的个别差异,注意在教育教学过程中的重难点教学,采用讲解、示范、对比的方法,引导学生大胆地尝试和体会,充分发挥了每一个学生学习的主观能动性,激发了学生学习的

兴趣。 (4)、在课堂上做到精讲多练,同时注意培养学生说话的能力。培养他们的创新意识,激发学生的情感,使他们产生愉快的心情,营造良好的课堂气氛。 (5)、在教育教学中注意差学生的教育,对他们采取耐心细致的工作和态度,找出学生差的原因,及时找他们谈心,树立短期目标和长期目标,在早操、课间操、体育课上,稍微有发光点就进行表扬和鼓励,使差学生都有不同的进步和提高。 (6)、在课堂上做到说练结合,让学生问老师,只要你把老师问住了,使老师回答不上来,你才是好学生。大大激发了学生说练的兴趣,充分激发了学生的创新意识。培养了学生的自觉性,组织纪律性,相互帮助,合作意识,集体主义荣誉感,顽强拼搏精神等。 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: ⑴课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、

(完整版)小学生阳光体育活动总结

小学生阳光体育活动总结 小学生阳光体育活动总结一: 为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,现将相关工作总结如下: 一、加强组织领导,健全规章制度,用制度保证阳光体育活动顺利实施。 为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施,我校成立了阳光体育运动领导小组,由校长任组长,体育老师为副组长,班主任、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组,并且细化了各自的职责和具体要求。学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案,并逐步逐项落实。 二、打造健康文化,传播健康理念,用理念引领阳关体育活动开展。为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来,充分享受运动带给生命的快乐。学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段,大力宣传阳关体育运动,广泛传播“健康第一”的思想,让“每天锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”,唤起全校师生对健康的关注。特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动,用教室带动学生体育活动的开展,以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。 三、强化规范管理,丰富活动内容,用内容彰显阳光体育活动的魅力。

1.我校严格落实常规的要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每节体育课,确保全体师生每天体育活动不少于一小时。杜绝了挤占体育课时的现象。保证所有学生都能按计划参加体育活动。 2.精心设计安排大课间活动,突出特色。 目前我校结合自身实际,充分调动、正和现有资源,利用大课间开展以空竹项目进行锻炼,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。 四、遵循科学规律,明确活动主题,用主题催动阳光体育活动的全面发展。 为使我校阳光体育活动科学有序的进行,我们按照教育局的要求,结合我校实际情况,推行阳光体育主题月活动,如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。通过活动,提高了锻炼质量,同时也拍养了学生的集体主义观念,提高了学生的合作能力。工作总结 总之,通过系列阳光体育活动,我校广大师生深深地体会到了“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”的内涵,进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识。阳光体育活动不仅有力地促进我校体育工作,为学生身心的健康发展,打下了良好的基础,而且极大地增强了学生团队协作意识,磨练了学生的意志,陶冶了学生的道德情操。 小学生阳光体育活动总结二:

体育教学工作总结

20XX—20XX学年第X学期 体育教学工作总结 自任现职以来,在体育教师这个工作岗位上,转瞬又过了一个学期。作为一名老师,需要经常对自身进行不断的审察与总结,以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象,讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取,主要表现在以下方面。 提高政治素质,严守师德规范:无论何时何地,我对政治学习一刻也未放松,积极参与各种思想教育活动,深入学习“社会主义核心价值观”的重要思想,学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件,通过政治学习,思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为,无论何时何地都有坚定的政治立场,清醒的政治头脑,正确的政治观点,在思想上言行上和党中央保持着高度的一致,紧跟党的路线,坚守在教书育人岗位上。 对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为,总是晓之以理,动之以情,做到既教书又育人,始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。 为加强业务素质,提高教学质量,现将一学期来工作总结如下: 一、配合学校完成重要活动 1、组织参与“秋季文艺体育艺术节” 文体艺术节是本学期我校的一件大事,作为一名体育老师,从策划、编排、协调、比赛、保障等多个环节积极参与,确保文体艺术节顺利开展。 2、组织冬季长跑 冬季长跑是一项非常有意义的活动,于学生——锻炼体魄、磨练意志;于学校——增进友谊、展示风采;但是初一新生首次参与,需要注意事项甚多,从赛前练习、热身、节奏呼吸、跑后恢复等多方面对学生进行教育,确保活动顺利进行。

2020年关于初中学校体育工作总结范文

关于初中学校体育工作总结范文 这个学期我仍然担任初中体育教师,在本学期我较好的完成了 体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。 初三的学生面临毕业和升学考试,为了他们在体育方面可以考 出优异的成绩,开学时就为他们量身制定了计划,每天早上和体育课都对他们的耐力及体能进行训练,让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时,增加他们的训练度,这样,学生尽快学好了技术,形成技能,在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。“快乐体育,健康第一”的观念已深入全校 每一位老师和学生的心中,所以本学期还开展了一次别开生面的运动会,在本届体育节各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作,拼搏向上的精神也十分令人难忘,校园文化建设又朝前推进了一大步,实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。艺体节检验了老师,也锻炼了老师,更改变了老师,体育节,要做的准备工作千头万绪,要举行的活动也是一个接一个,如何在保证正常教学秩序的同时,又能做好各项准工作,并组织学生积极、有序地参加各项体育活动呢?这对我们每一位老师既是一种挑战,又是一种考验。在校领导的全面统筹和精心安排下,全体老师充分发扬了团队的合作精神,大家齐心协力,做好了体育节的每一项工作。为了训练开幕式上的班级入场式和广播操,每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间,带领学

生到操场上训练,有时碰上其他好几个班级也在训练,大家就会找一切能够利用的地方去训练,正是有了这前期的认真准备,所以在开幕式那天,平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度,以他们最标准的姿势去完成每一个环节,每一个动作。看到学生这样的表现,确实让我们老师都感到非常激动,趣味亲子运动会是学校组织和安排的一项活动。体育组的老师根据学生的身体及心理特点,设计好了活动,在举行活动的前一天下行,我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置,每一个活动游戏的组织安排,活动成绩的评判,都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作,无私奉献的精神,我们学校的趣味亲子运动会可以说举行得非常成功。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐,也锻炼了大家的组织能力,我所任教的班级也都取得了很好的成绩,如果再举行一次这样的活动,我们会做得更好,也一定会取得更好的成绩! 学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做

班级阳光体育活动总结

班级阳光体育活动总结 通州区庆丰小学四(2)班 为全面落实学校关于阳光体育冬季长跑活动的要求,切实提升学生的身体健康水平和体育文化素养,促进班级班风、学风更加健康地发展,我班认真落实学校阳光体育活动计划,积极开展了主题为“阳光体育,快乐成长”的活动,取得了良好的效果,班级获得学校长跑比赛优秀组织奖,多名学生获得个人优胜奖。现将相关工作总结如下: 一、高度重视,认真做好宣传发动工作。 1.贯彻要求,制定计划。认真组织学生学习省“千万学生阳光体育活动”精神,成立了以班级为单位,由班长和体育委员组成的“阳光体育,快乐成长”工作小组,按照学校的统一部署,根据班级实际,制定了班级活动计划,组织本班学生开展阳光体育活动。 2.广泛宣传,营造氛围。我班充分利用班报宣传等阵地,利用晨会、班会等时间,广泛地向学生宣传“健康第一”的理念,使“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使“长跑是一项全身性运动,对全身各器官系统都能产生良好的影响”等道理人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育活动在学生中的影响力和感召力。 二、强化落实,积极开展冬季长跑活动。 我班根据学校统一部署,按照活动方案,认真组织实施,做到人员、时间、器材设备“三落实”,师生共同参与。 1.明确要求。把开展长跑运动与《学生体质健康达准》测试相结

合,建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。把开展冬季长跑运动和提高学生体育素质相结合,通过活动使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯。 2.精心组织。把长跑运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。具体措施如下: (1)坚持利用每天大课间时间绕学校大操场跑步1000米。 (2)坚持利用体育活动课时间绕学校大操场跑步1000米/节。 (3)学生做到利用课余、双休日时间自行锻炼,每周跑步不少于4000米。 (4)利用寒假学生自觉跑步,1000米/天。 (5)积极开展跳绳、踢毽子、乒乓球等阳光体育活动。 (6)制定了学生长跑记录表,每天完成情况有记录登记。 (7)引导学生了解我国体育成就,了解我国长跑项目发展水平和为国争光的体育明星的爱国精神。同时,引导学生通过报纸、电视了解世界长跑明星。 (8)及时表扬先进,在班级开展评比“长跑每周一星”活动,并利用宣传栏开辟专栏,宣传涌现出的先进个人及事迹。 3.做好服务。针对小学生年龄小的身心特点,在组织长跑活动中注意做好各项服务工作,根据气候环境,提醒注意事项。注重过程,确保安全。

体育教学工作总结四篇

体育教学工作总结四篇 体育教学工作总结四篇 总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此我们要做好回顾,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家整理的体育教学工作总结4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 体育教学工作总结篇1 为大家带来一篇体育师范教学的实习总结,章镇镇中学校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。 1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。 2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。 3、认真带好学校的三支训练队田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。 4、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。 5、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。 6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。 虽然我只是一名实习生,但是我认为我校的体育工作向着规范化、制度化、

体育教学工作总结

体育教学工作总结 时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接近尾声,教师实施快乐体育的教学,目的是要改变学生对体育课或体育训练的态度。在以往的体育教学中,教师片面地对学生体质的训练,忽视了学生兴趣和能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理,这也是传统的教学所带来的不良后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥学生的主体作用,利用一切可能的手段,使学生对体育感兴趣,养成体育锻炼的好习惯,以达到体育教学的真正目的。 教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。 具体教学方面: 1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。 2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。 3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。 4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。 5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。 6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。 7、积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,提高学生整体素质。 从这一学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,就并不是一件容易的事了。 第一、我尽可能多的去了解每一个学生,从心理学的角度探知他们对待体育课的态度,注重培养他们对体育知识的兴趣,让他们养成每天适度体育锻炼的好习惯。

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