四个一活动
庄头镇中心学校
关于在学生中开展“四个一分钟”的活动安排为了培养学生良好的行为习惯。学校决定从本周起，继续坚持在全校学生中，开展“四个一”活动，即每个学生每天坚持至少做一分钟讲演，写一分钟日记，站一分钟军姿，做一分钟家务。这四件事都是一些细小的事情，都是学生能为的事情。“四个一”教师好操作，学生容易做。虽然每件事只做一分钟，但日久天长，量的积累必然收获质的飞跃。具体安排如下：
一分钟军姿
学生利用早操的时间坚持站标准的军姿。
一分钟讲演
每天的第一节语文课前，由语文教师组织安排一名学生做1-2分钟讲演。各班要把讲演轮流表张贴在教室墙上，让每位学生提前做好准备，确保活动能保质保量开展。学校将按课表每天进行检查，发现一次未演讲扣除语文教师量化考核0.5分。
一分钟日记
由语文教师具体布置，让学生能坚持养成每天写日记的习惯，并在每天的日记中不断总结自己的得失，倾吐自己的真情，使自我心灵得到净化，从而不断提升个人修养。学校每次作业大检查时，各班务必把学生所写日记上交进行检查，检查后，学校每次评选出写日记优秀的班级，给语文教师适当量化加分。
一分钟家务
由各班班主任制定措施，让每位学生每天在家帮父母干些力所能及的家务劳动。在做家务中，让学生感受到劳动的艰辛，倍加珍爱劳动果实，同时也培养学生对父母的感恩之情。
什么是教育？教育就是帮助人培养好习惯。习惯从哪里来？从行为来。搞一两次活动，不可能形成习惯。必须说了算、定了干，一不做、二不休，始终如一、持之以恒，才能绳锯木断，水滴石穿，功到自然成，习惯在其中。切记，习惯形成品质，品质决定命运。
庄头镇中心学校 2014.9.3
教师四个一活动方案
（1）126 高中青年教师基本功——“四个一”竞赛方案 一、指导思想： 为适应基础教育课程改革深入发展的需要，加快教师成长的步伐，督促教师自觉学习，磨练内功，提升品位，使之成为具有新课程改革意识和行为的骨干教师，把教育教学工作推上一个新的台阶，学校决定举办教学基本功比赛活动。通过比赛旨在打造一批名师队伍，发挥他们在教育教学中引领示范的作用，进一步加快学校发展。 二、组织机构： 组长：张学春 副组长：李丽殷雁 秘书长：张晶侠 成员：樊轶轩耿晓玲李红王咏波李敬杰李静张新阳李桂莲、丁景红 说课评选组： 第一评选组评委：张学春李丽樊轶轩李红李敬杰李静 评选学科：数学、物理、化学、生物、地理 第二评选组评委：殷雁张晶侠耿晓玲王咏波张新阳、李桂莲、丁景红 评选学科：语文、历史、政治 三、参赛对象： 学校拟定于 6 月 6 日---9 日，针对从事教育工作 5 年—10 年的青年教师举行2007-2008 学年度青年教师教学基本功——“四个一”竞赛活动。“四个一”即“写一篇小楷字”“写一手粉笔字”“制做一个课件”“说一节课”。此次活动要求符合条件的教师均参加比赛，全校共计24 人，其中文科16 人，理科8 人，其它教师自愿参赛。 四、比赛具体内容：（比赛成绩满分100 分） 1 、钢笔字比赛（10 分）
（1 ）比赛时间：6 月 6 日下午：1 ：30 ——1 ：50 （2 ）比赛地点：三楼教室（具体用哪个教室待定） （3 ）比赛要求：参赛教师现场书写一篇小楷字，小楷字的内容由评选组制定统一的题目，参赛教师在规定时间内完成。 2 、粉笔字比赛（10 分） （1 ）比赛时间：6 月 6 日下午： 1 ：50 ——2 ：10 （2 ）比赛地点：三楼教室（具体用哪个教室待定） （ 3 ）比赛要求：粉笔字比赛要求参赛教师现场抽签，四个人一组同时板书粉笔字，书写内容由评选组制定统一的题目，选手按顺序板书。 3 、课件制作比赛（30 分） （1 ）比赛时间：6 月 6 日 2 ：30 ——4 ：00 （2 ）比赛地点：三楼微机教室 （3 ）比赛要求：课件比赛，由评选组在赛场当时提供制作课题内容，参赛选手可使用不同的软件设计课件，选手所用的计算机均装有：Powerpoint 、Flash 、Photoshop （选手如有其他软件需求，应事先声明并自行安装相关软件），参赛教师在规定时间内（120 分钟）按所给课题内容进行教学设计并制作成课时课件。课件要求结构完整、层次清晰、重点突出、详略得当；完全原创。 4 、说课比赛（50 分）（按抽签的顺序） （1 ）比赛时间： 第一组：6 月9 日上午7 ：40 ——9 ：40 第二组：6 月12 日下午10 ：00 ——12 ：00 （2 ）比赛地点：4 楼报告厅
“四个一”学习心得
“四个一”学习心得体会 二季度以来，公司广泛开展“四个一”学习季活动，通过“四个一”学习季活动的开展，我们学到了更多知识，也懂得了如何为员工“干实事、办好事、解难题”，也更加深刻地认识到作为一名企业中层更应该如何做才能为企业的发展贡献力量。以下便是我的一点学习心得体会。 首先，作为一名中层管理者，必须要有大格局，就是会思考问题，中层难做，要应对上级领导，还得应对下属。做好了，一切都顺利；做不好，被夹在中间，两头受气。所以我认为：一个好的中层必须找准自己的位置，提升自己的精神境界。时刻认识到自己作为一名管理者，同时也是被管理者。在《做最好的中层》这本书中讲到，一名好的中层在接受上级的任务时，从来不谈条件，遇事先找方法，没有条件创造条件，把工作做好。就我们区队而言，路途远、工作条件差、劳动强度大，我们遇到的困难非常大。然而，我们不能一味埋怨，一味向领导诉苦，只有我们自己用心努力，一切困难都将难不倒我们。对待下属，我们要以人性化管理对待员工。在党的十二届六中全会上，提出了“科学发展观”，其核心就是以人为本。因此，我们的管理实行人性化也是一种大势所趋。为员工创造一个宽松的学习工作环境，建立起中层与员工相互交流的平台，要多加强与青年员工的感情沟
通，增强员工的工作责任感。只有这样，员工才能更用心地投入到工作中。如此一来，中层才能突破重围，不受夹击。 其次，通过这次“四个一”学习季活动，我观看许多名家讲座。如《李强说管理》等，名大家的讲座旁征博引，妙趣横生，深入浅出地为我们奉献上了一次视听盛宴。通过观看名家讲座，我在他们的讲座中深受启发，比如观看《翟鸿燊讲国学》他举的例子中说：“一个好的管理者必须具有大境界。”因为只有你的境界提高了，才能放远目光，不停留在基层这一个点上，他会根据公司的层面上，决定自己的思想。而这些是在别处所接触不到的。名家演讲通过他们的人生感悟，自我理解，加上生活阅历的解析，这些是在书本上学不到的。因此，多看名家演讲对自己的帮助很大，同时，区队也通过网络下载的方法，为广大员工下载一些视频，通过多媒体课件，利用班前、班后会的时间为员工播放，让员工在工作之余欣赏名家演讲，陶冶情操，启发心智，更加合理的工作。 第三，借着这次“四个一”学习的机会，在广大基层管理者中广泛开展“办实事、干好事、解难题”活动。区对各党员干部踊跃参加，为员工实心办事，解决员工实际问题。使员工干部心往一处想，劲往一处使，促成了良好的氛围。 “四个一”学习季的开展，对广大基层管理人员是一次洗礼。我在这次活动中受益颇多。作为基层管理者而言，只
安全生产“十个一”活动实施方案
安全生产“十个一”活动实施方案为进一步强化公司安全生产基础工作，筑牢维护安全生产的防线，大力普及安全生产知识，增强公司全体员工安全生产意识和自我防护能力，特制定东营市耐斯特炭黑有限公司安全生产“十个一”活动实施方案。 一、指导思想和总体目标 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展、安全发展观，以开展安全生产“十个一”活动为载体，通过各种安全文化活动，组织和动员公司全体员工参加到活动中来。通过开展安全生产“十个一”活动，进一步提高员工的安全生产意识，增强员工安全生产知识，提高员工自我防护能力，杜绝违章指挥、违章作业的现象，力争实现安全年无事故的目标，努力为公司健康快速发展营造安全环境。 二、组织机构 为加强组织领导，成东营市耐斯特炭黑有限公司安全生产“十个一”活动评审领导小组及监督小组。组成人员如下: 评审领导小组 组长:孙家伟 副组长：韩成功 成员: 王敏、张福刚、尚荣文 监督小组
成员：燕增峰、张建民、李宝国、李振国、周家兵 三、活动内容及工作安排 （一）查一起安全事故。时间安排：9月1日——9月20日。 各部门、车间要集中组织部门内全体员工开展安全稳患大诊断、大排查、大整治行动，深入排查本部门每一处重点部位、重要场所，促使安全隐患排查不留死角、整治不留后患。 （二）纠正一次违章行为。时间安排：9月21日——9月30日。 各部门、车间全体员工在进行日常操作及巡检过程中对发现的违章行为要做到及时制止和纠正，确保安全生产在每一次操作中都能得到保障。 （三）提一条安全合理化建议。时间安排：10月1日——10月5日。 各部门、车间要采取各种形式，广泛公司内全体员工对安全生产方面的意见建议，对征集到的意见建议进行整理归类，分析研究，制定整改措施，切实抓好整改。同时，对合理的、可行性较高的建议进行奖励，从而提高员工参与安全生产工作的积极性。 （四）当一天安全员。时间安排：9月1日——12月31日。 各部门、车间积极组织本部门内员工开展安全互查活动，让公司内全体员工都有机会当一次安全员，从而使员工学会查隐患、找问题，自觉讲安全。（附：具体要求及车间安排） （五）做一次预防事故的实事。时间安排：10月6日——10月20日。
一帮一教学帮带活动心得体会
“一帮一”教学帮带活动心得体会 高溱2013年9月，我从漫水湾中心小学借调入城厢小学任教，担任五年级六班的数学教学工作。刚接到任务，我懵了很长一段时间，作为一名从事语文教学工作近20年的我，突然要改行担任数学教学工作，而且还是高段的数学教学工作，面临的压力可能是借调入城厢小学的教师中最大的。一边认真钻研教材大纲课标，一边顶着压力摸索着教学，充分体会到了转行的不适与重压，还好，学校及时安排了“一帮一”教学帮带活动，此次活动的目的是通过老教师的帮助与指导使得新教师在不断的学习中尽快成长起来。非常幸运的是，我由教科室刘主任对我进行帮带。 在刘主任与我结成帮带对子的近两学期中，刘主任对我悉心指导，无论是在教学上还是在生活中都给予了我很多的帮助，并给予了热切的关心。帮带的过程中，老师采取了多种形式对我进行帮带，比如彼此听课；刻下座谈；思想交流等等。 经过近两个学期的“一帮一”教学帮带活动，使得我无论是在思想、教学态度还是在教学方法、技巧方面都得到了很大的提高。在此，将自己这一年来的心得体会总结如下： 首先，在刘主任的帮助下，通过参看刘主任及其他老师的备课教案，明确了备课的总要性。尤其是对于我这样的“新老师”，刚接触高年级的数学教学，教师只有对教材内容、教学对象、教学方法经过深思熟虑，了然于胸，才能把课上好（我还不敢说把课讲得妙趣横生、
引人入胜——这也算是我的奋斗目标吧！）因此说备好课不仅是讲好课的重要前提，是提高教学质量的基本保证，也是教师不断丰富自己教学经验和提高文化水平、专业知识、业务能力的重要途径。对我这样的“新老师”来说，更应该在课前做好备课工作。 其次，要明确备什么内容。备课就是去熟悉准备讲的内容，但是只熟悉内容不够，还必须明确这堂课的内容什么是重点，什么是难点，什么是概念，什么是必须掌握的，什么是一般理解的……这一系列问题，在备课时就必须很清醒，并且要有意识地根据这些问题，引导激发学生去领会它。对于重点、难点或比较抽象的概念，备课时就要想办法在课堂上如何用显见、易懂的事例或简明的语言，使学生比较容易理解和接受。在备课时要提醒自己在讲这些问题时，除了用抑扬顿挫的声调外，还可利用板书引起学生对重点、难点的重视。在这两学期中，遇到问题我会及时上网查找，还是不明白的我通过电话联系帮带教师刘主任，办公室向同级其他教师请教，对每一道例题，每一道习题丝毫不敢马虎，在充分准备的情况下最终走上课堂。 第三，在听课的过程中学习如何组织数学课堂教学。从事语文教学时，我经常说数学课太简单了，很多教师15分钟左右就可以新课授完，很多习题在课堂上就可以解决完，课堂组织应该是轻松的事。而事实与想象相差实在太远。不过在不断向老师学习的过程中，我也淘到了不少经验，数学课堂有静有动。静，给予学生认真思考独立完成的空间，动，让学生在自主活动中充分发挥学生的主导性能动性，成为了课堂真正的主人。而在组织教学过程中出现的超预设情景，在
关于开展“四个一”活动方案
洋县小江初级中学关于深入开展“四个一”活动进一步加强青少年法制教育工作方案 为了深入学习贯彻党的十八届精神，深入推进依法治校工作，扎实开展法教育融入日常团队活动，将法制教育与青年志愿服务相结合，深入开展法制教育培训“四个一”活动，有效截止广大青少年特别是在校学生的违纪违法苗头，根据县团委和县教育局精神，按照洋团发法〔2017〕7号文件要求安排，开展法治宣传教育校园文化主题活动，特制定本方案： 一、活动主题 “弘扬宪法精神，建设法治校园”。学习贯彻十八届全会精神，以学习宣传法律为核心，扎实开展法治教育宣传活动，深入推进“法律进学校”工作，建设法治校园。 二、领导小组 组长：高振新 副组长：邹支书 成员：王长春、张宝峰、陈桥、周新涛、刘小军、史冬梅、各班班主任。 三、时间安排： 2017年4月17日至5月31日。
四、活动安排。 (一) 开展一批法制主题活动。 1、利用升旗仪式，举行法制为主题的国旗下讲话。（第10周） 2、开展法制教育主题班会活动。（第10周） 3、做好校园宣传氛围布置，电子屏上滚动宣传法制标语。（第10周） 4、召开家长会，进行法制知识培训与宣传。（第10周） (二) 播放一批法制案例视频。 1、组织法制专题学习。（4月17日至5月31日） 2、观看法制教育宣传片。（第11周） （三）安排一次法制知识测试。 组织师生普法测试。试卷内容涉及《宪法》、《《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》、《中小学管理规范》等法律法规知识。（第12周）（四）举办一次法制教育活动。 1、学校邀请相关部门举办一次法律知识讲座，深入学习宣传法律。重点宣讲法律基本原则、根本精神和主要内容；大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则，大力弘扬宪法精神，预防青少年犯罪。（4月17日至5月31日）
学习“四个一”活动的心得体会doc
学习“四个一”活动的心得体会 通过学习深化作风建设提高执行力“四个一”活动和听完庄育明局长的讲课后，使我认识到了提高执行力的重要性，增强了做好本职工作的紧迫感和责任感。提高执行力是践行“三个代表”重要思想，全心全意为人民服务的必然要求，也是我们开展深化作风建设，提高工作效率的必然要求。 “执行力”一词最早流行于国外企业界，是由美国资深的企业家保罗?托马斯和企业管理学家大卫?伯恩提出的概念，他们认为执行力就是“做”的能力，即企业选用合适的人去做正确的事，把事情做好的能力。管理学中的格瑞斯特定律指出：“杰出的策略必须加上杰出的执行才能奏效。”“言必信，行必果”，任何一项工作任务的完成，都是执行和落实的结果，没有执行和落实作保证，再好的战略也只是一句空话，再好的政策也只是一纸空文，再好的制度也只是一种摆设，再好的目标也只是一个理想。提高执行力是有力推动我县经济社会建设的现实需要；提高执行力是密切党和政府同群众关系，使发展惠及民生的重要保证；提高执行力是着力解决当前党员干部工作作风与新要求不适应问题的必然要求。们必须以维护好、实现好、发展好广大人民群众的根本利益为出发点，在执行上比精神，在执行上见高低，确保各项工作落实，促进广东科学发展、社会和谐不断取得新的业绩。学习之后我有如下心得体会：
一、必须努力学习知识，不断提高工作水平，在工作中不断进步，虚心向领导和同事请教，老老实实做人，踏踏实实做事，尽自己的能力把每一件事都用心做好，在学习中不断提高自己的工作水平。树立正确的人生观、价值观、世界观，把思想统一到“为政之要、贵在落实；落实之要、贵在执行”的理念中来，加强自己业务方面的能力，认真细致的做好做实各项工作，以较高的水平投身到工作中来，以自已的实际行动践行提高执行力”的要求。 二、要在学习上深入，特别是在加强政策和业务的学习，主动思考问题。当前工作形势对我们的综合素质提出了很高的要求，深入学习已是刻不容缓。在当前知识经济时代，决定了我们必须加强学习，要以能力建设为核心，加强自身和内部的学习，树立终身学习的理念，不断提升学习能力，拓展知识领域，改善知识结构，促进适应发展，提升在实践中解决问题的能力。 三、一定要通过学习统一思想，达到团结稳定。不利于团结、稳定的话不说，不利于团结、稳定的事不做，不利于团结、稳定的的谣言不传，多做实事，作为一名党员，我要以这次以“四个一”活动为契机，提高认识，继续把保持共产党员的先进性落实到各项工作中去。 在以后的工作中，我将虚心地听取大家的意见，进一步反思工作中的问题，认真总结经验教训，改正不足，并在今
安全教育日、安全教育周活动方案
边寨小学安全教育日 活动方案 今年3月27日是第二十二个全国中小学生安全教育日。 主题是“强化安全意识，提高安全素养”，特制定边寨小学2017年安全教育日活动方案。具体如下: 一、指导思想 增强全体师生及家长的安全防范意识，普及安全知识，提高自护技能。 二、活动时间 3月27至4月26日 三、活动主题 “强化安全意识，提高安全素养”。 四、活动安排 1.举行一次升旗仪式。3月27日，组织开展学校安全教育日活动启动仪式，形成必要的宣传舆论氛围，扩大社会宣传效果。 2.组织一次紧急疏散演练。3月28日上午，利用大课间时间进行模拟“紧急疏散演练”，全校师生人人参与，提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。 3.出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。 4.举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识，提高安全素养”举行一次安全教育主题会。
5.扎实一次常规教育。各班利用班晨会、放学一句话等形式进行安全教育，加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。安全教育内容如下：(1)要注意交通安全。 按时上学、不早到校;按时回家，不在学校途中逗留。 要在人行道内靠右行走;不准骑自行车上学。 (2)要注意饮食安全。不购买“三无”食品，防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食，注意春季常见病、传染病的流行爆发。 (3)要注意在教室里的安全。 要安全用电，大家不要用手触摸裸露的电线、电器，发现损坏及时报告。上下楼梯要轻声、慢步、靠右行，不追逐打闹;进入校园后不准外出，有事必须请假。 (4)要注意活动安全。 体育课不做剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤;课间活动要注意安全，坚持小运动，以散步远眺为主，严禁奔跑追逐;同学间遇到矛盾，一定要冷静理智，不动手动脚。 (5)要注意外出安全、交友安全。 要学会保护自己，注意安全，学会自护自救，掌握基本的防护知识和逃生本领，记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往，以防上当受骗。 (6)要加强心理疏导。 遇到不顺心、烦恼的事教育学生能主动和老师、同学沟通交流。 (7)利用家长学校、家长QQ群、微信群、家访等阵地进行宣传教育，提醒学生家长，增强其保护子女的安全意识。
帮扶工作心得体会范文
帮扶工作心得体会范文 帮扶表示对一个地方或者一个人的帮助扶持。下面是的帮扶工作心得体会，希望对大家有帮助！ 赴对口帮扶村开展学习交流实活动后，支部及时召开了小结会，会上，大家联系实际，畅谈了自己的体会和感想，其主要收获有以下几点： 一是增强了责任感和使命感，提高了保持党员先进性的自觉性和坚定性。通过到农村基层的参观学习实践活动，使大家受到深刻的触动，充分认识到党员教师肩上担子沉重。有的党员教师谈到：到贫困农村看一看，深深体会到教育的重要性，由于经济的落后阻碍了教育的发展，反过来，教育的滞后又制约着经济的发展，农民不具备较高的知识文化水平，很难摆脱贫困，更谈不上科学发展。作为高校党员教师，要始终保持党员的先进性，做好本职工作，多为农村为基层培养和输送合格人才，要通过强有力的思想政治工作，教育和引导学生到基层、到农村去就业，把对学生的理想信念教育与全面建设小康社会紧密结合起来，与建设家乡、服务基层紧密结合起来，与振兴贵州基础教育紧密结合起来，鼓励学生脚踏实地到基层去开创自己的事业，为贫困山区的早日脱贫做出自己的积极贡献。
二是增强了对贫困山村的感情，提高了认识，转变了作风。有的党员教师谈到：我们的普高生大多数都农村，多数都是贫困生，他们的家境与联合村一般村民家庭经济状况都差不多，我们应该对贫困生给予特别的关爱。例如，各位班主任在落实助学贷款、助学金、奖学金等项工作的时候，工作责任心应更加强一点，心应更细一点，工作效果更公平一点，力争把国家资金用在刀刃上，把国家对贫困生的好事做实，把实事做好。要通过对口帮扶活动，提高认识，加强自身的教风学风建设，只有把我们的各项工作都做好了，才能争创领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好，群众反映好的“五好”党支部。 三是增强了工作的主动性和敬业精神。大家一致认为，要改变贵州农村的贫困面貌，我们必须努力担当好为贵州基础教育服务的职责，切实提高教育教学质量，用自己的实际行动打好改制迎评的攻坚战。有的党员教师谈到：联合村地处黔南州东北部，属此次全国凌冻灾害最严重的地区之一，现在村前村后仍可以看到被雪凝压倒堆放的树木。村干部介绍，两个月的雪凝天气造成停电停水，交通中断，给群众的生产生活造成巨大灾难。 但面临严重灾害，有党和政府的坚强领导，在最困难的时刻，___来了，武警部队来了，全国各路电力抢修大军来了，自愿者队伍来了，政府的救灾物资资金到了，原计划三个月完成的救灾重建任务
教师“四个一”活动方案
上莞镇小学教师“四个一”活动评选方案 根据《东源县教育系统二00六年工作指南》的安排，为进一步推进我镇小学新课程改革工作，提高课堂教学质量，提升教师的专业能力，结合我镇教育教学的实际，制定“四个一”活动实施方案（一堂优秀课、一篇优秀教学论文、一份优秀教学设计、一份优秀教例评析）。 一、领导小组。 组长：陈博良 副组长：陈建彪 成员：邹东红、赖雪锋及各校教导主任。 二、活动方式与要求。 （一）优秀课的评选 1、方式：初评工作由各学校组织，评选出一节优秀课送教研处，教研处再选出一节优秀课参加网站的复评。 2、评委组成：各校教导处。 4、要求：课例教学目标明确，学生主体突出，教学方法灵活，目标达成效果好，有个人的教学风格，基本能体现现代课堂教学的导向性和可操作性。 （二）优秀教学论文的评选 1、方式：各校送交优秀论文教研处，教研处评选出3--5篇送交县教研中心进行复评，复评分别评出一、二、三等奖。（其中中心小学送交5篇以上，其它各校送一篇以上） 2、要求：学科论文观点鲜明，内容充实，富有新意，字数在2000字左右，不得抄袭（已在县市级刊物发表或参评过的论文不可送评）。文稿用A4纸、四号字打印。论文题目用三号字并加粗，县区、学校、作者姓名用五号字。 3、时间：各校于4月22日前交教研处。 （三）优秀教学设计的评选 1、方式：各校送交优秀教学设计教研处，教研处评选出3--5篇送教研中心进行复评，复评分别评出一、二、三等奖。（其中中心小学送交5篇以上，其它各校送一篇以上） 2、要求：参评课例教学设计必须符合基本的格式要求，能较好体现执教者现代教学理念，能体现出较强的实用性、操作性；文稿用A4纸、4号字打印。 3、时间：各校于4月22日前交教研处。 （四）优秀课例评析评选 1、方式：各校送交优秀课例评析教研处，教研处评选出3--5篇送教研中心进行复评，复评分别评出一、二、三等奖。（其中中心小学送交5篇以上，其它各校送一篇以上） 2、要求：参评课例评析必须符合基本的格式要求，所采用的教例应是本校教师的课例，做到评析观点鲜明，理念先进，说理充分、实在，条理清晰。文稿用A4纸，4号字打印。 3、时间：各校于4月22日前交教研处。 三、其它事项
安全生产“十个一”活动方案
激光6月安全生产“十个一”活动方案 一、活动主题：在安全的基础上发展壮大、在发展的过程中保障安全。 二、活动时间：2012年6月11日---2012年6月30日 三、活动内容与时间安排 1、以班组为单位进行一次安全操作规程的岗位集中学习，全员参加。（6月11日-23日） 要求各站组织本站内各班组进行操作规程的集中学习，操作规程的学习要形成学习记录上报部门安全员。 2、当一天安全检查员，指定员工对部门进行检查并做好记录。（6 月11日-29日） 要求部门领导指定员工担当一天安全检查员，对检查出的问题给本部门安全员并做好汇总提交。（小功率1名、镀膜1名、后道1名、大功率3名） 3、提一条安全生产建议，全员参加。（6月11日-23日） 要求部门发动全体员工针对本工序、岗位存在的问题，积极提出安全生产合理化建议，由部门安全员统一汇总。（各工序长负责本工序建议收集，按时汇报给安全员） 4、开展一次岗位操作技能检查，全员参加。（6月11日-23日） 要求员工操作符合操作规程由安环办组织，车间、岗位配合，对岗位操作技能掌握情况进行抽查检查，要求抽查结果形成记录上报安环办
5、组织一次班组安全交流，全员参加。（6月11日-26日） 要求部门以班组为单位，组织一次班组安全交流会，交流情况形成记录。 6、接受一次消防知识培训，全员参加。（6月11日-29日） 由安环办组织，进行一次消防知识培训。 7、组织一次班组安全建设培训，班组长参加。（6月11日-29日） 由安环办组织，进行一次班组安全建设培训。 8、做一件预防安全事故的实事（消防能力测试），部分员工参加。（6月18日-29日） 要求：员工熟练使用消防器材，由安环办组织，对已经参加过消防培训的各部门员工进行消防处置能力的抽查，测试结果形成记录。 9、进行一次应急逃生模拟演练，熟悉预案。（6月11日-23日） 由各部门组织，安环办参与，部门员工参加的应急逃生模拟演练，熟悉部门预案，提高员工应急情况下的逃生技能，形成记录。 10、写一篇安全生产体会文章，在安环简报刊登，部分员工参加。（6月26日-29日） 要求活动结束后，由部门员工、安全员写一篇安全生产体会文章，在公司安环简报上刊登。 激光事业部-封装部 2012年06月14日
一帮一活动总结作文
一帮一活动总结作文 在本学期“一帮一”活动中我收获颇多，受益匪浅。刚开始参加这个活动的时候，我感觉很陌生，因为之前从没接触过这一类活动，不知道怎么去开展，一方面担心自己做得不好，同学不接受，另一方面，作为一名学生，我觉得自己本身就不是很优秀，还需要不断提高自己。但同时我要想给自己一个挑战，为了把这个活动搞好，我积极向同学寻求经验。她们告诉我，要想使活动顺利进行，先要和“一帮一”对象成为好朋友，只有当他主动愿意接受帮扶，才好开展下一步的工作；自己本身也要有耐心，积极与对方沟通，只有充分了解才好对症下药。 我帮助的对象积极进取，学习态度端正，但其英语基础比较弱，参加过两次四级考试都没过，因此我主要就提高其英语水平为目标进行工作。以下就是我本学期的活动总结，总的来说，我是通过以下几方面来进行的：首先，在思想上，加强对该同学的思想政治教育，不断提高其政治理论水平和思想修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助他树立正确的理想和信念。第二，关心学习进步。及时了解该同学的学习情况，并结合实际进行学习指导，解决学习中遇到的困难，努力提高其学习成绩。希望通过辅导使其顺利通过英语四级考试。第三，关心生活状况。关注该同学的生活，
经常询问、主动发现存在的生活困难并帮助其顺利解决生活中的困难。 总体来说，我的党员“一帮一”活动工作开展得很顺利，帮助对象也积极配合我的工作，在思想，学习和生活等方面都有了很大的提高。党员“一帮一”活动给了我帮助别人的机会，同时也促使我进一步思考反省自己，令我获益良多。在以后的“一帮一”活动中，我会更加努力，因为帮助别人的同时也帮助了自己。最后衷心感谢党支部对我们的信任和肯定，能为我们提高一次这么好的机会！ **年第一学期学习部举办的学习委员“一帮一”活动，即各班级学习委员在班级中选择一名在学习上需要帮助的对象进行一学期的帮扶再将期末成绩与上学期比较看是否有进步，我们从各班学习委员交上来的“一帮一”登记表可以看出，此活动的开展有一些明显的积极效果，也充分体现出学习部倡导的优良学风班风对各班各位同学的的影响。 我们主要对07、06级各班“一帮一”活动进行了详细的分析，结果显示：**级共有41个班级，交上来的登记表是41份；06级共有33个班级，交上来的登记表为30份。我们对收好的71份登记表进行统计，主要情况是：学分绩点有明显上升的为56人，学分绩点下降的为6人，学分绩点基本没变的是9人。 这样的结果表明，绝大部分帮扶人员学习成绩是进步的，
十个一安全活动方案
十个一安全活动方 案
“十个一”安全活动方案 根据百日安全和“安康杯”活动实施方案，围绕公司和全年安全生产工作安排，为加强员工安全教育，进一步提高安全管理水平，强化安全教育活动，提高员工安全意识。结合工作实际情况，制定“十个一”活动实施方案。 一、活动目的： 围绕本年度安全生产月的主题，进一步树立安全为天的思想，强化对员工教育和培训，全面提升员工的安全意识、风险意识、竞争意识，培育员工对安全知识的学习和运用能力，切实提高员工的安全意识和现场安全风险预控能力，全面提升安全生产管理水平。 三、活动时间： 四、组织机构： 组长： 副组长： 成员： 五、活动内容： （一）、读一本安全生产知识的书 根据员工个人爱好和生产实际制定学习计划和读书计划。1、学习书目 按照学习与生产相结合的原则，根据不同阶段的生产任务，组织员工进行学习，学习主要书目有：
（1）应急预案 （2）防爆电器设备标准 （3）煤矿安全规程 （4）危险源辨识 （5）煤矿安全生产法律法规 （6）各岗位工种安全生产责任制 （7）安全奖惩制度 （8）操作规程和通用安全规程 对以上书目将根据生产实际，作为班组学习的安全教育与培训内容，在市场进行购买或自行印制。 2、学习方式和要求 以班前会学习和员工自学的方式进行学习，统一发放给员工学习笔记本，员工必须认真做好笔记，将不定期进行抽查，对认真学习做笔记的员工给予奖励，否则同等进行处罚（具体视分值情况给予一定奖罚）。 3、组织形式 根据各班组情况，成立读书小组。各读书小组组长负责组织本班员工的学习，利用班前会有计划、有目的、有针对性的进行学习并督促检查学习，记录情况，对在学习中出现的问题及时上报并加以解决，经过学习，培养员工读书、学习、学习笔记总结的习惯和兴趣，经过读安全书籍，提高员工的专业技术水平。4、学习时间
党员一帮一的活动总结三篇
党员一帮一的活动总结三篇 导读：本文党员一帮一的活动总结三篇，来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 本学期以来，我参加了我们党支部的党员“一帮一”活动。在这次的活动中我收获颇多，接下来就总结一下我的活动，谈谈我的一些感受。总的来说，我是通过以下几方面来进行工作的。 1、关心思想进步。加强对该班同学的思想政治教育，不断提高其政治理论水平和思想修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生树立正确的理想和信念。 2、关心心理健康。及时了解同学们的心理状况，激励他们艰苦奋斗，勇敢面对生活中的困难，努力进取，积极上进，乐观向上。 3、关心学习进步。及时了解该班同学的学习情况，并结合实际进行学习指导，解决学习中遇到的困难，努力提高学习成绩。 4、关心生活状况。关注该班同学的生活，经常询问、主动发现存在的生活困难。该班同学经常抱怨家庭经济困难，所以我鼓励他们要刻苦学习，通过争取国家、学校各项奖学金、助学金等各种方式帮助改善生活状况。 5、关注个人发展。鼓励同学们积极参与各项有益的文体活动，积极参加社会实践，提高个人综合素质;鼓励贫困学生努力学习。 刚开始接触这个活动的时候，我很感觉很陌生，因为之前从不接触过这一类活动，不知道怎么去开展，我想了很多，我不知道应该这么去做，我一方面怕自己做得不好，班级不接受，另一方面，作为一名学生，我觉得自己本身就不是非常的优秀，觉得自己如果做得不是很好的话，会影响到该班同学的情绪。为了更
好把这个活动搞好，我向其他学院党支部的师兄师姐寻求经验。他们告诉我，先要和帮扶的班级商量好，只有班级支持和配合，才好开展下一步的工作;还有要积极向上，有上进心，愿意接受别人的帮助，愿意改变自己的不足，工作中要多联系班委。为了更好的开展活动，我没课的时候会去他们班听课，了解他们的课堂表现;课余也经常和同学们一起就餐、谈心，了解他们的想法，听取他们的建议。该班的大部分同学们在我的帮扶指导下和班干部的提醒下，都能严于律己，及时纠正自身的不足，成为有道德、有知识、有纪律的学生。 【篇二】 按照上级领导下发的文件安排和部署，我街为参加全区第二批深入学习实践科学发展观活动的单位，时间从20xx年x月开始到20xx年x月基本完成。鉴于街工委下辖各支部农村党员多，离退休党员多，文化水平参差不齐，且住址分散，为切实搞好本次学习实践活动，现制定党员“一对一”帮扶实践活动实施方案。 一、指导思想 全面贯彻党的十吧大、十八届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以*理论和“三个代表”重要思想为指导，以“统筹城乡科学发展、推进两型社会示范街建设”为主题，组织全街广大党员特别是各级领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观，以党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠为目标，进一步解放思想、实事求是、大胆创新，提高慈惠在经济和社会发展过程中落实科学发展观的能力，为建设更美、更富、更和谐的新慈惠提供坚强保证。
四个一活动方案-精
四个一活动方案-精 2020-12-12 【关键字】方案、指南、情况、方法、实效、质量、基层、地方、作风、认识、问题、矛盾、机制、落实责任、有效、大力、主动、自觉、深入、充分、良好、和谐、文明、透明、公开、公正、配合、保持、提升、发展、建设、建立、研究、措施、位置、突出、稳定、准则、意识、思想、精神、长效机制、氛围、环境、工程、项目、职能、重点、制度、方式、渠道、作用、标准、指导思想、最大限度、任务、反映、动员、化解、排查、分析、简化、履行、吸引 按照《皇姑区软环境建设工作方案》的总体要求，决定深入开展以实施“一把手”工程、做到“一条龙”服务、树立“一盘棋”思想、开展“一杯茶”活动为主要内容的“四个一”活动，组织、动员、激励、吸引全区党政机关和公共服务单位，积极创建人民满意单位。 一、指导思想 深入开展“四个一”活动，教育引导广大干部职工，始终保持昂扬向上的工作激情，进一步改进工作作风，提高工作效率，不断强化责任意识、服务意识、大局意识和法制意识，大力营造和谐稳定的社会环境、廉洁高效的服务环境、诚实守信的发展环境和公正文明的政务环境，以人民群众满意为标准，着力解决影响制约软环境建设的突出问题，加快建立长效机制，为努力完成沈阳“五大任务”、实现“三大目标”提供有力保证。 二、创建标准 1.围绕中心，服务大局。牢固树立“一盘棋”思想，始终围绕区委、区政府确定的中心工作，认真履行工作职能，
自觉服从、服务于全区经济社会发展的大局。主动担当，写作配合，全面完成区委、区政府部署的各项任务，保证政令畅通、令行禁止。 2.关注民生，贴心群众。加强和创新社会管理，坚持以人为本，经常深入基层调查研究，积极为群众排忧解难，及时解决群众投诉，有效化解社会矛盾，促进社会和谐和稳定。 3.简化程序，便捷高效。坚持服务至上、效率第一，最大限度地方便群众、方便基层、方便企业，科学规范岗位工作标准、服务标准，优化工作流程，简化办事程序，实行“一窗式受理、一站式办结、一条龙服务”，全面提高办事效率，提升服务质量。 4.办事透明，公开公正。积极深化党务公开、政务公开工作，公开办事指南，公开办事流程，公开服务承诺，办事公开透明，项目明晰，标准规范。 5.求实务实，诚实守信。大力弘扬求真务实精神，坚持讲实话、出实招、办实事、求实效。加强诚信建设，打造诚信机关，做到积极践诺、诚实守信。 6.礼貌待人，文明执法。坚持理性、亲和、依法行政，坚持公正、廉洁、文明执法。主动热情地帮助服务对象解决实际问题，工作人员用语文明，态度诚恳和蔼，“一杯清茶”见真情。 7.畅通渠道，接受监督。加强对机关作风纪律情况的监
最新学习“四个一”活动心得体会
学习“四个一”活动心得体会 “四个一”活动即实现“问题在一线发现、矛盾在一线解决、责任在一线落实、形象在一线树立”。在一线发现了问题,就要在一线得到解决。要努力做到“情况在一线掌握、问题在一线解决、工作在一线创新、难点在一线突破、能力在一线提高、作风在一线转变、形象在一线树立”,让老百姓感觉到温暖,而不是惧怕干部来进一步密切干群关系。 一线问题一线解决都是要让党员干部主动出门办事,而不是整天坐办公室等事情做。人民是根基,是血脉,更是力量。只有把群众利益举过头顶,变“纸上谈兵”为“下马服务”,变等待”上访”为主动“下访”,以聊天的语气、商量的态度、通俗的语言与老百姓面对面交流,多蹲地头、多下田间、多倾听群众意见,多关心百姓疾苦,凡事让群众一尺,敬百姓三分,才能真正体现出走基层、群众路线的实际意义,才能让群众认为的“们难进、脸难看、事难办”的“三难”问题得到解决。 平时多到基层,沉下去了解老百姓的所思所想,把群众反映的问题在一线发现,坚持做到事要有人做,要做成事,要做成好事,将矛盾在一线解决。一是要认真对待,充分利用好乡政府便民服务中心便民、
利民、惠民的“民心工程”的重要保障,让群众知晓,要有“群众动嘴,干部跑腿”的精神,方便群众办事,将形象在一线树立;二是工作人员平时要多下访询问题,下村解难题。三是工作要有纪律性,要代办不乱办、不措办、不包办,不推脱、不拒办,特别要为老弱病残提供方便,减轻老百姓负担。四是将工作责任落实到具体,经办人员要履职尽责,真诚办事。以真正体现出以人为本的“人性化”服务理念,以便能切实地让群众得到最方便、最快捷的服务。 作为党员干部,对“四个一”的理解就是要充分利用好走基层,群众路线教育实践活动这个契机最大限度地为群众提供优质高效的服务,尽量满足群众的需求,不断提高办事效率。 作为防震减灾局来说,就是认真落实作明书记关于“干正事、干实事、干成事”的要求,落实“一线工作法”,做到“出成果,出经验、树典型”,推进我县防震减灾工作的开展。认真学习领会县委县政府2017年度工作会议精神,求真务实,脚踏实地做,撸起袖子干。认真落实罗智波书记关于“提高干部执行力,主动担当责任,杜绝‘慵、懒、散’的工作作风,凝心聚力,弘扬‘感恩奋进的九寨精神、求真务实的创业精神、吃苦耐劳的奉献精神’”要求。积极推进落实“十三五”地震烈度速报与预警项目在九寨沟县的实施,通过项目建设提升防震
安全生产“十个一”活动实施方案正式样本
文件编号：TP-AR-L9414 In Terms Of Organization Management, It Is Necessary To Form A Certain Guiding And Planning Executable Plan, So As To Help Decision-Makers To Carry Out Better Production And Management From Multiple Perspectives. （示范文本） 编制：_______________ 审核：_______________ 单位：_______________ 安全生产“十个一”活 动实施方案正式样本
安全生产“十个一”活动实施方案 正式样本 使用注意：该解决方案资料可用在组织/机构/单位管理上，形成一定的具有指导性，规划性的可执行计划，从而实现多角度地帮助决策人员进行更好的生产与管理。材料内容可根据实际情况作相应修改，请在使用时认真阅读。 为进一步强化公司安全生产基础工作，筑牢维护 安全生产的防线，大力普及安全生产知识，增强公司 全体员工安全生产意识和自我防护能力，特制定东营 市耐斯特炭黑有限公司安全生产“十个一”活动实施 方案。 一、指导思想和总体目标 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导， 贯彻落实科学发展、安全发展观，以开展安全生产 “十个一”活动为载体，通过各种安全文化活动，组 织和动员公司全体员工参加到活动中来。通过开展安
全生产“十个一”活动，进一步提高员工的安全生产意识，增强员工安全生产知识，提高员工自我防护能力，杜绝违章指挥、违章作业的现象，力争实现安全年无事故的目标，努力为公司健康快速发展营造安全环境。 二、组织机构 为加强组织领导，成东营市耐斯特炭黑有限公司安全生产“十个一”活动评审领导小组及监督小组。组成人员如下: 评审领导小组 组长:孙家伟 副组长：韩成功 成员: 王敏、张福刚、尚荣文 监督小组 成员：燕增峰、张建民、李宝国、李振国、周家
一帮一帮扶工作总结[工作范文]
一帮一帮扶工作总结 篇一：结对子一帮一活动总结 结对子一帮一活动总结 团结是为集中力量实现共同的理想或任务而联合；互助是人与人之间帮助对方。团结互助，就是为实现共同的目标，共同进步。我国古代一些有代表性的杰出人物，都把团结互助视为伦理道德的基础和为人处事的准则。 一、高度重视，制定学习计划和实施方案 为了提高同学的学习热情，增进同学间的友谊，提高期末考试复习效率和进行诚信考试教育，经过班委的热烈讨论，我们举办了结对子一帮一的活动。我校学风优良，自建校以来为社会为国家培养了许多建设性人才。在老师的帮助和调动下，同学们的学子热情进一步提高，有效地引导和促进了我校的学风建设和学校教育工作的发展。 二、分组进行，建立有效地互助机制 为了切实了解和评价学生在结对帮扶工作中的效果，共同提高学习热情，我们建立了稳定的互助机制。一是两人一组，选出学习成绩较好的一个做为负责人，对学习较弱的同学进行帮助。二是为了保证负责人的水平要预先进行测评。三是在帮扶期间大家要尊重互相学习的原则。 三、重视交流，达到优质资源共享
在活动期间，实行信息资源共享，通过提供书籍，以及借助老师帮助等措施，同学们的学习兴趣提高，养成了讨论的习惯。由于实行资源共享，我校的教育资源得到了更加有效地利用，教学质量明显提高，学风建设工作取得很大进展。 四、有始有终，建立考核评价机制 为了对活动的最终效果进行考核评价，我们对参加活动得的同学进行了测试，并选出了学习效果最佳的小组，对他们进行了嘉奖。 五、感受和启发 虽然这次活动的时间不长，但给我们的感受和启发较多。一是提高了同学们的学习热情，同学间养成讨论的习惯，为我校的学风建设工作作出贡献。二是调动个别逃避学习学生的积极性，使他们受到了奋发向上积极性的渲染。三是有限的优质教育资源得到了共享，促进了我校教育工作的长足发展。总之，开展结对一帮一活动是一项根本性的战略举措，在今后的工作中，我们将继续坚持从实际出发，注重实效，互相学习，共同提高，为学校学风建设等教育工作作出更大的贡献。 篇二：“一帮一”扶贫工作总结 “一帮一”扶贫工作总结 -总结 []20XX年“一帮一”扶贫 20XX年，我们按照市委、市
四个一心得体会
所谓心得体会，关键在于写出“心得”、谈出“体会”。仁人见仁、智者见智。对同一事物，不同的人有不同的看法。本站今天为大家精心准备了四个一心得体会，希望对大家有所帮助! 四个一心得体会 身为一名基层普通的预备党员，经过几个月详细深入地参与到党的群众路线教育实践活动，我深刻体会到此次开展教育实践活动是我们党在新形势下坚持党要管党、从严治党的大决策，是推进中国特色社会主义的重大举措。对于青年人来说，这是强化党性修养、转变作风的艰巨任务，更是一次反躬自省、修正人生跑道的人生历练，也是一个干部切实为党做好新形势下的群众工作、永葆生机活力的重要保障。要想把这次活动搞的深入扎实，就必须从思想上重视，从学习上保证，从实践中开拓，切实解决群众中存在困难和问题，并建立起解决群众困难的长效机制。 一、加强学习，切实打好思想基础。学习是无止境的，是解决一切问题的百宝箱，只有把党的路线方针政策吃深吃透，才能打牢思想基础，才能确保政策的执行。我们在学习上要坚持活学活用，学用结合，重点先学，立竿见影。现在学习的东西太多，我们的时间有限，也不可能面面俱到，要选有用的学，急用的学。不但要学政策，而且要学习法律，学习科技，学习农村实用技术，打好为群众服
务的底子。在新的历史时期，我们可能比较浮躁，怕学习，怕动脑，平时工作往往是夸夸其谈，把群众忘到脑后。长此下去，我们就会失去民心，得不到群众的信用。 二、保证时间，切实学到有用东西。时间是学习的保证，有的时候拿很忙的借口而不去主动学习。时间是挤出来的，是牺牲休息时间腾出来的。要想学到一点东西，就要主动安排时间学习，不为其他事情左右。要利用下乡间隙，晚上休息机会看看书，读读报，积累知识。把一切可以利用的时间尽可能都用在学习上，丰富自己的知识和拓宽自己的视野。 三、努力实践，切实解决群众的急难事。学习是基础，时间是保证，实践是目的，你有再多的知识，也不去实践，就会变成书呆子。实践是检验知识的标准，是检验为民服务思想的标准，是检验工作好坏的标准。一个人的知识再多，但他没有为民服务的意识，怕老百姓脏，怕老百姓啰嗦，怕事情麻烦，就发挥不了知识的作用。所以，实践也是检验干部作风的试金石，是一切工作成败的基础。 党的群众路线教育实践活动旨在牢牢密切联系群众，精确定位，全心全意为人民服务，促成党群队伍之间皆可和睦共处，携手美好前程。作为一名青年人，要当好一个乡镇工作人员，就必须长期树立为民服务的思想，坚持群众观点，站在群众立场上，时刻想群众之所想，知道他们的所盼所求，解决他们的实际困难。 四个一心得体会