竞选高校辅导员演讲稿

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竞选高校辅导员演讲稿

竞选大学辅导员演讲稿

各位评委:上午好。我叫XX,中共党员,法学硕士学位。现任工会校友会综合事务秘书。我竞聘的岗位是高级辅导员。

一、竞聘优势

1.具有较强的组织协调能力。历任教务处教务科科长3年、职成处社会办学科科长2年、学校校务公开工作干事3年,从事教师教干培训工作10年,先后培训教师教干19期52个班次4200余人,积累了一定的管理、培训经验,先后获得山东省教师教干培训先进

个人、临沂市教师教干培训优秀班主任、学校优秀共产党员等荣誉称号;

2.我具备从事辅导员岗位所须的政治素质、专业素质。我的硕士专业是马克思主义基

本原理,系统的专业知识将有助于我政治素质的提高和辅导员工作的指导性和连贯性;工

作上我积极利用校园网络,实现了工会、教代会管理的网络化、现代化。特别是在工会工

作期间,协助各级领导,自第三任期起处理学校教代会提案424件,确保了我校教代会提

案落实率的100%,促进了我校的民主建设进程;这些事务性的工作将促进、引导我从事辅

导员工作的精细化、规范化;

3.具有很强的责任心。辅导员是大学期间“任课”时间最长、“课程”最多的老师,

辅导员工作是集教育、管理、服务于一体的工作.我有以诚待人、与人为善的品德,有勤

奋工作的态度,有任劳任怨的奉献精神,有雷厉风行的工作作风,相信我能做好学生工作

二、基本工作思路:即“敬业、奉献、创新、服务”八字方针。

以红色育人为主线,以安全稳定教育为基础,以各种规章制度教育为辅,以学生寝室

教育为阵地,以班级干部队伍教育为首,以学生的学习教育、全面发展为目的,促进学生

掌握学习能力,提升综合素质和社会竞争力,保证学生“心理健康,身体健康,学有所成”。

三、下一步的主要工作措施

1、加大学生政治思想工作力度,建好学生班级管理档案、诚信档案、心理咨询档案,做好学生干部的选拔、考核工作,培养一支品学兼优、积极肯干的学生骨干队伍;在综合

测评、评先树优、助学贷款、勤工助学等学生日常管理工作中,做到公开、公平、公正;

2、每学期组织多种形式的主题班会不少于4次,随所带班级听课不少于5次,与每

个学生谈心不少于1次,深入了解学生思想状况、心理特点及其发展规律,防止因心理问

题而引发恶性事故;

3、加强对考研课程的学习辅导和报考动员教育工作,使考研率达到50%,使学生报到率、就业率和出国率均超过省内同类学校平均水平;

4、积极落实“三下一上”,即下课堂,下寝室,下学生活动中心,上网络。在“三下一上”的过程中,充分发挥辅导员的主导作用和学生的主体意识,在知、情、意、行相结合的过程中,培养良好的班级文化氛围和育人环境,潜移默化地对学生进行教育,积极组织学生参加各类社会实践活动,培养学生的创新能力、实践能力,提升、拓展学生的综合素质;

5、在平时的工作中能敏锐地发现各种问题,教育学生提高安全意识,及时妥善处理学生中出现的各种突发事件,确保所带学生年违纪率低于3‰,且无重大安全事故;

6、积极探索学生工作的特点、规律和方法,特别是针对当今大学生都是“90后”的现实,有针对性地学习教育学、心理学、管理学等理论知识,加强自身业务水平的提高;每年公开发表学生工作论文1篇;每学期为学生做学术研究专题报告1场。

陈述完毕,谢谢!

各位评委:上午好。我叫XX,中共党员,法学硕士学位。现任工会校友会综合事务秘书。我竞聘的岗位是高级辅导员。

一、竞聘优势

1.具有较强的组织协调能力。历任教务处教务科科长3年、职成处社会办学科科长2年、学校校务公开工作干事3年,从事教师教干培训工作10年,先后培训教师教干19期52个班次4200余人,积累了一定的管理、培训经验,先后获得山东省教师教干培训先进个人、临沂市教师教干培训优秀班主任、学校优秀共产党员等荣誉称号;

2.我具备从事辅导员岗位所须的政治素质、专业素质。我的硕士专业是马克思主义基本原理,系统的专业知识将有助于我政治素质的提高和辅导员工作的指导性和连贯性;工作上我积极利用校园网络,实现了工会、教代会管理的网络化、现代化。特别是在工会工作期间,协助各级领导,自第三任期起处理学校教代会提案424件,确保了我校教代会提案落实率的100%,促进了我校的民主建设进程;这些事务性的工作将促进、引导我从事辅导员工作的精细化、规范化;

3.具有很强的责任心。辅导员是大学期间“任课”时间最长、“课程”最多的老师,辅导员工作是集教育、管理、服务于一体的工作.我有以诚待人、与人为善的品德,有勤奋工作的态度,有任劳任怨的奉献精神,有雷厉风行的工作作风,相信我能做好学生工作

二、基本工作思路:即“敬业、奉献、创新、服务”八字方针。

以红色育人为主线,以安全稳定教育为基础,以各种规章制度教育为辅,以学生寝室

教育为阵地,以班级干部队伍教育为首,以学生的学习教育、全面发展为目的,促进学生

掌握学习能力,提升综合素质和社会竞争力,保证学生“心理健康,身体健康,学有所成”。

三、下一步的主要工作措施

1、加大学生政治思想工作力度,建好学生班级管理档案、诚信档案、心理咨询档案,做好学生干部的选拔、考核工作,培养一支品学兼优、积极肯干的学生骨干队伍;在综合

测评、评先树优、助学贷款、勤工助学等学生日常管理工作中,做到公开、公平、公正;

2、每学期组织多种形式的主题班会不少于4次,随所带班级听课不少于5次,与每

个学生谈心不少于1次,深入了解学生思想状况、心理特点及其发展规律,防止因心理问

题而引发恶性事故;

3、加强对考研课程的学习辅导和报考动员教育工作,使考研率达到50%,使学生报到率、就业率和出国率均超过省内同类学校平均水平;

4、积极落实“三下一上”,即下课堂,下寝室,下学生活动中心,上网络。在“三

下一上”的过程中,充分发挥辅导员的主导作用和学生的主体意识,在知、情、意、行相

结合的过程中,培养良好的班级文化氛围和育人环境,潜移默化地对学生进行教育,积极

组织学生参加各类社会实践活动,培养学生的创新能力、实践能力,提升、拓展学生的综

合素质;

5、在平时的工作中能敏锐地发现各种问题,教育学生提高安全意识,及时妥善处理

学生中出现的各种突发事件,确保所带学生年违纪率低于3‰,且无重大安全事故;

6、积极探索学生工作的特点、规律和方法,特别是针对当今大学生都是“90后”的

现实,有针对性地学习教育学、心理学、管理学等理论知识,加强自身业务水平的提高;

每年公开发表学生工作论文1篇;每学期为学生做学术研究专题报告1场。

陈述完毕,谢谢!

范文

各位评委:

早上好!

首先请允许我向在座的各位院领导、老师真诚地说一声:谢谢!我觉得自己符合辅导员

这一职位,现从以下三个方面向各位评委进行汇报:

一、个人基本情况

大队辅导员竞聘演讲稿

大队辅导员竞聘演讲稿 篇一:少先队大队辅导员竞聘演讲稿 大队辅导员竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、老师: 你们好! 今天,我要感谢你们,因为是你们的关心和厚爱、帮助和支持,让我站在这里参加本次竞聘。 我叫XXX,巴阳小学的一名普通教师,自93年从教以来,一直担任高段数学教学工作,长期从事班主任、中队辅导员工作,工作大胆,肯务实。在班级管理、教育教学上,都得到了家长的好评、同事的认可,在学校各项文艺、体育、科技活动中,我都能亲力亲为,受到了同事们的广泛赞誉。10年被评为县级骨干教师,教导处教导员。大家都知道,少先队工作是少年儿童思想教育的重要阵地,是德育工作的前线,大队辅导员就是“少年儿童人生追求的引导者、实践体验的组织者、健康成长的服务者”,关乎下一代的成长,责任艰巨而重大。此刻,我给自己一个展示自我接受挑战的机会,来竞聘大队辅导员职务,用勤奋努力和求实进取来实现我的梦想。 这些年,在领导的关心,同事们的帮助下,靠着勤奋和

努力,我迅速成长起来。我认为自己具备担任大队辅导员的素质和能力: 首先,我有健康的思想,较高的政治觉悟。作为一名教师,我热爱着教育事业,拥护党的领导,忠诚党的教育事业,热爱着我的学生,有从事学生工作的责任感和事业心。 第二,我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神,我深深的懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。工作时,我紧紧抓住每分每秒时间尽心于孩子、尽心于教育教学,尽力于班级管理,在我的班级里,班风正,学风浓。优秀辅导员,县级骨干教师,便是对我的努力最有力的回赠。 第三,我有丰富的活动组织经验、敢于创新的精神。这些年来,我参加过学校各项大型体艺活动的组织和策划,并经常担任重大活动的主持,培养过许多小主持人。从中获取许多宝贵的经验。我是学校的科技辅导员,主持过小学生科技活动工作,有创意,有创新,其中我执导的小学生手机视频——我们是阳光少年,获县级一等奖,我的科学文档——三角形的面积,获市级一等奖、国家级三等奖。 第四,我有严于律己、踏实工作的作风。担任教导员期间,我认真履行职责,严格落实学校纪律。在所主持的教研工作中,大胆的提出了“教师行为向学生行为”、“感觉行为

辅导员竞聘演讲稿范文

辅导员竞聘演讲稿范文 辅导员竞聘演讲稿范文(一) 各位评委:上午好。我叫XX,中共党员,法学硕士学位。现任工会(校友会)综合 事务秘书。我竞聘的岗位是高级辅导员。 一、竞聘优势 1.具有较强的组织协调能力。历任教务处教务科科长3年、职成处社会办学科科 长2年、学校校务公开工作干事3年,从事教师教干培训工作10年,先后培训教师 教干19期52个班次4200余人,积累了一定的管理、培训经验,先后获得山东省教 师教干培训先进个人、临沂市教师教干培训优秀班主任、学校优秀共产党员等荣誉称号; 2.我具备从事辅导员岗位所须的政治素质、专业素质。我的硕士专业是马克思主 义基本原理,系统的专业知识将有助于我政治素质的提高和辅导员工作的指导性和连 贯性;工作上我积极利用校园网络,实现了工会、教代会管理的网络化、现代化。特别 是在工会工作期间,协助各级领导,自第三任期起处理学校教代会提案424件,确保 了我校教代会提案落实率的100%,促进了我校的民主建设进程;这些事务性的工作将 促进、引导我从事辅导员工作的精细化、规范化; 3.具有很强的责任心。辅导员是大学期间“任课”时间最长、“课程”最多的老师,辅 导员工作是集教育、管理、服务于一体的工作.我有以诚待人、与人为善的品德,有勤 奋工作的态度,有任劳任怨的奉献精神,有雷厉风行的工作作风,相信我能做好学生 工作 二、基本工作思路:即“敬业、奉献、创新、服务”八字方针。 以红色育人为主线,以安全稳定教育为基础,以各种规章制度教育为辅,以学生 寝室教育为阵地,以班级干部队伍教育为首,以学生的学习教育、全面发展为目的, 促进学生掌握学习能力,提升综合素质和社会竞争力,保证学生“心理健康,身体健康,学有所成”。 三、下一步的主要工作措施

少先队大队辅导员竞聘演讲稿

少先队大队辅导员竞聘演讲稿 大队辅导员竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、老师: 你们好~ 今天,我要感谢你们,因为是你们的关心和厚爱、帮助和支持,让我站在这里参加本次竞聘。 我叫XXX,巴阳小学的一名普通教师,自93年从教以来,一直担任高段数学教学工作,长期从事班主任、中队辅导员工作,工作大胆,肯务实。在班级管理、教育教学上,都得到了家长的好评、同事的认可,在学校各项文艺、体育、科技活动中,我都能亲力亲为,受到了同事们的广泛赞誉。10年被评为县级骨干教师,教导处教导员。 大家都知道,少先队工作是少年儿童思想教育的重要阵地,是德育工作的前线,大队辅导员就是“少年儿童人生追求的引导者、实践体验的组织者、健康成长的服务者”,关乎下一代的成长,责任艰巨而重大。此刻,我给自己一个展示自我接受挑战的机会,来竞聘大队辅导员职务,用勤奋努力和求实进取来实现我的梦想。 这些年,在领导的关心,同事们的帮助下,靠着勤奋和努力,我迅速成长起来。我认为自己具备担任大队辅导员的素质和能力: 首先,我有健康的思想,较高的政治觉悟。作为一名教师,我热爱着教育事业,拥护党的领导,忠诚党的教育事业,热爱着我的学生,有从事学生工作的责任感和事业心。 第二,我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神,我深深的懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。工作时,我紧紧抓住每分每秒时间尽心于孩子、尽心于教

育教学,尽力于班级管理,在我的班级里,班风正,学风浓。优秀辅导员,县级骨干教师,便是对我的努力最有力的回赠。 第三,我有丰富的活动组织经验、敢于创新的精神。这些年来,我参加过学校各项大型体艺活动的组织和策划,并经常担任重大活动的主持,培养过许多小主持人。从中获取许多宝贵的经验。我是学校的科技辅导员,主持过小学生科技活动工作,有创意,有创新,其中我执导的小学生手机 视频——我们是阳光少年,获县级一等奖,我的科学文档——三角形的面积,获市级一等奖、国家级三等奖。 第四,我有严于律己、踏实工作的作风。担任教导员期间,我认真履行职责,严格落实学校纪律。在所主持的教研工作中,大胆的提出了“教师行为向学生行为”、“感觉行为向运动行为”的两个转变,并切实地落实到课堂教学实践中。 假如我有幸竞聘成功,我会从中队辅导员的工作经历中走出来,站在另一个角度去审视切合实际的少先队工作。根据我校的实际情况,我会把少先队的工作重点放在以下几个方面: 1、制定详实的少先大队年度工作计划和年度活动方案。 2、加强少先队的组织和阵地建设。进一步完善少先队组织,加强管理。建设好红领巾广播站,成立红领巾小记者站,打造红领巾广播精品栏目。 3、培养文明行为和习惯、形成优良的思想品德和情操。利用每周的升旗仪式、班会进行主题教育,例如爱国主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制教育、环境教育、健康教育等等。 4、开展各种文艺、体育、实践活动,引导队员树立独立与合作的意识、培养队员集体荣誉感、训练队员有接受挑战和经受挫折的勇气。 5、留守儿童工作常态化。要重新定位教师角色,让学校成为留守儿童情感的港湾,成为留守儿童身心安全的庇护所,成为留守儿童成长的起跑线。

大队辅导员竞选演讲稿

大队辅导员竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、老师: 你们好! 今天,我要感谢你们,因为是你们的关心和厚爱、帮助和支持,让我站在这里参加本次竞聘。 我叫xxx,巴阳小学的一名普通教师,自93年从教以来,一直担任高段数学教学工作,长期从事班主任、中队辅导员工作,工作大胆,肯务实。在班级管理、教育教学上,都得到了家长的好评、同事的认可,在学校各项文艺、体育、科技活动中,我都能亲力亲为,受到了同事们的广泛赞誉。10年被评为县级骨干教师,教导处教导员。大家都知道,少先队工作是少年儿童思想教育的重要阵地,是德育工作的前线,大队辅导员就是“少年儿童人生追求的引导者、实践体验的组织者、健康成长的服务者”,关乎下一代的成长,责任艰巨而重大。此刻,我给自己一个展示自我接受挑战的机会,来竞聘大队辅导员职务,用勤奋努力和求实进取来实现我的梦想。 这些年,在领导的关心,同事们的帮助下,靠着勤奋和努力,我迅速成长起来。我认为自己具备担任大队辅导员的素质和能力: 首先,我有健康的思想,较高的政治觉悟。作为一名教师,我热爱着教育事业,拥护党的领导,忠诚党的教育事业,热爱着我的学生,有从事学生工作的责任感和事业心。 第二,我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神,我深深的懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。工作时,我紧紧抓住每分每秒时间尽心于孩子、尽心于教育教学,尽力于班级管理,在我的班级里,班风正,学风浓。优秀辅导员,县级骨干教师,便是对我的努力最有力的回赠。 第三,我有丰富的活动组织经验、敢于创新的精神。这些年来,我参加过学校各项大型体艺活动的组织和策划,并经常担任重大活动的主持,培养过许多小主持人。从中获取许多宝贵的经验。我是学校的科技辅导员,主持过小学生科技活动工作,有创意,有创新,其中我执导的小学生手机 视频——我们是阳光少年,获县级一等奖,我的科学文档——三角形的面积,获市级一等奖、国家级三等奖。 第四,我有严于律己、踏实工作的作风。担任教导员期间,我认真履行职责,严格落实学校纪律。在所主持的教研工作中,大胆的提出了“教师行为向学生行为”、“感觉行为向运动行为”的两个转变,并切实地落实到课堂教学实践中。 假如我有幸竞聘成功,我会从中队辅导员的工作经历中走出来,站在另一个角度去审视切合实际的少先队工作。根据我校的实际情况,我会把少先队的工作重点放在以下几个方面: 1、制定详实的少先大队年度工作计划和年度活动方案。 2、加强少先队的组织和阵地建设。进一步完善少先队组织,加强管理。建设好红领巾广播站,成立红领巾小记者站,打造红领巾广播精品栏目。 3、培养文明行为和习惯、形成优良的思想品德和情操。利用每周的升旗仪式、班会进行主题教育,例如爱国主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制教育、环境教育、健康教育等等。 4、开展各种文艺、体育、实践活动,引导队员树立独立与合作的意识、培养队员集体荣誉感、训练队员有接受挑战和经受挫折的勇气。 5、留守儿童工作常态化。要重新定位教师角色,让学校成为留守儿童情感的港湾,成为留守儿童身心安全的庇护所,成为留守儿童成长的起跑线。 假如我有幸竞聘成功,那么,我将会用我的真诚,不懈努力,开拓创新,不负众望。使我校的少先队工作走上新的台阶,注入新的活力。

辅导员竞聘演讲稿

辅导员竞聘演讲稿标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]

辅导员竞聘演讲稿 尊敬的各位领导,老师们:大家好! 今天我很荣幸在这里和其他同事一起进行辅导员竞聘演讲,也非常感谢学校能给我们这次机会!高校辅导员,是一支专门从事学生德育工作的队伍,是一个平凡而又特殊的教师群体,是每位大学生在大学期间思想、学习和生活的导师,承担着帮助学生成长、成才、成功的重大责任。因此,作为沟通学校和学生桥梁的辅导员,在大学生的人生中起关键性的作用。以下,我结合多年的经验积累,谈谈如何做好辅导员工作。 一、狠抓学习不松懈学习是学生的主要任务,也是大学生活的主旋律。大学生的学习具有多样性,不仅仅是学习知识,而且要掌握科学知识的形成过程以及科学研究的方法,还要随时注意了解自己所学专业学科的发展动态。由于我校计划内和计划外学生兼收,部分计划外学生在进入大学后,由于在高中期间就没有形成良好的生活和学习习惯,到了大学这种相对比较宽松的学习环境中,以至于整个人都松懈下来,整天无所事事,缺乏自律性、主动性和积极性,导致学习上懈怠、生活上懒散、精神上空虚消沉、自我要求降低、独立自主能力差等,给学生管理工作带来很大的阻力。因此,对大学生的学习、生活习惯的培养要从入校时就抓起。作为辅导员的我应该经常查课、记考勤、定期开班会、讲评学习情况、进行考前纪律教育、考后及时总结等,促使学生重视学习,教育学生珍惜大学时光,任何时候都应该把学习放在首位,树立良好的学风。同时,要帮助学生树立自主学习、勤奋学习、全面学习和终身学习的信念,这将是他们在大学里所收获的毕生财富。对于教育方面出现的问题进行妥善处理。比如,我院护理专业既有统招,也有大自考,同样的专业,一些自考学生在接受理知识时就比较吃力,如果长时间得不到解决,很容易产生腻学甚至厌学心理,这就需要一方面和教师协调在不影响教学进程的同时降低授课速度,提高教学质量; 二、发挥班委能动作用突出“导”的作用是我重要的工作方法之一。这里所指的“导”字,是特指“指导”、“引导”和“疏导”,这是一种和谐的、抛砖引玉的工作方法,目的是为了更加顺利地落实教育内容,在和谐、融洽的环境中让学生接受更多的教育,学习更多的知识。学生工作极其琐碎,凡是有关学生的事情,都属于辅导员的工作范畴。尤其是大学新生面对新的环境,会产生许多迷茫,甚至有些内向的学生会有无助的感觉。如果辅导员凡事都亲力亲为,工作效率很难提高,因此班干部队伍的培养建设是至关重要的。辅导员根据“新生情况登记表”,内含学生的姓名、性别、民族、出生时间、政治面貌、个人兴趣、个人经历、家庭情况等内容,通过这个表格的回收,可以从中挑出热情和积极性高的同学做班级临时负责人,通过一段时间的考察选出学生心中的班委成员。经过指导,使他们不断地完善工作方法,增强集体意识和责任感,使之真正成为辅导员的左右手。最后,辅导员在信任班委的基础上还要加强对他们的考察和督促,并适时地做出指导,引导他们更好地工作,这样既能更好地培养锻炼他们的能力,切实提高他们的交际能力、组织协调能力、积极应变能力等各方面综合能力。同时,也达到了学生管理学生、学生服务学生的效果,有利于提高他们的自立能力和自我管理能力。更重要的是,班级的一些琐碎工作交由班委处理,辅导员就有更多的精力和时间去处理大事和突发事件,这样学生工作才能有更好的保障。从另一个方面来说,作为大学生,应该是已经具备比较成熟的思维能力,能够客观冷静地面对生活和学习中的问题,能够控制自己行为的成年人。每个正常的、普通的大学生无论是在年龄、体质、思维各方面都已经经历了成长阶段,拥有一定的生活经验、丰富的学习经验和少量社会经验。在这种情况下,大学生管理应注重自我管理,而不是依赖校方、老师或家长。从正面来说,大学生应注重自我管理,有利于提高自立能力,能够管理好自己的生活和学习,才是迈向成功的第一步。

少先队大队辅导员的竞聘演讲稿(精选多篇)

少先队大队辅导员的竞聘演讲稿(精 选多篇) 大队辅导员竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、老师: 你们好! 今天,我要感谢你们,因为是你们的关心和厚爱、帮助和支持,让我站在这里参加本次竞聘。 我叫xxx,巴阳小学的一名普通教师,自93年从教以来,一直担任高段数学教学工作,长期从事班主任、中队辅导员工作,工作大胆,肯务实。在班级管理、教育教学上,都得到了家长的好评、同事的认可,在学校各项文艺、体育、科技活动中,我都能亲力亲为,受到了同事们的广泛赞誉。10年被评为县

级骨干教师,教导处教导员。大家都知道,少先队工作是少年儿童思想教育的重要阵地,是德育工作的前线,大队辅导员就是“少年儿童人生追求的引导者、实践体验的组织者、健康成长的服务者”,关乎下一代的成长,责任艰巨而重大。此刻,我给自己一个展示自我接受挑战的机会,来竞聘大队辅导员职务,用勤奋努力和求实进取来实现我的梦想。 这些年,在领导的关心,同事们的帮助下,靠着勤奋和努力,我迅速成长起来。我认为自己具备担任大队辅导员的素质和能力: 首先,我有健康的思想,较高的政治觉悟。作为一名教师,我热爱着教育事业,拥护党的领导,忠诚党的教育事业,热爱着我的学生,有从事学生工作的责任感和事业心。 第二,我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神,我深深的懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。工作时,我紧紧

抓住每分每秒时间尽心于孩子、尽心于教育教学,尽力于班级管理,在我的班级里,班风正,学风浓。优秀辅导员,县级骨干教师,便是对我的努力最有力的回赠。 第三,我有丰富的活动组织经验、敢于创新的精神。这些年来,我参加过学校各项大型体艺活动的组织和策划,并经常担任重大活动的主持,培养过许多小主持人。从中获取许多宝贵的经验。我是学校的科技辅导员,主持过小学生科技活动工作,有创意,有创新,其中我执导的小学生手机 视频——我们是阳光少年,获县级一等奖,我的科学文档——三角形的面积,获市级一等奖、国家级三等奖。 第四,我有严于律己、踏实工作的作风。担任教导员期间,我认真履行职责,严格落实学校纪律。在所主持的教研工作中,大胆的提出了“教师行为向学生行为”、“感觉行为向运动行为”的两个转变,并切实地落实到课堂教学实践中。

小学大队辅导员竞聘演讲稿

小学大队辅导员竞聘演讲稿 尊敬的各领导、各位评委: 大家好! 随着教育改革的不断深入,整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一:少先队教育,也面临着怎样才能不断适应社会发展的需要,适应教育发展的需要的问题。八年前,我师范毕业,分配到凤凰山脚下的北外小学,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关心、同志们的帮助下,我迅速的成长起来!靠着勤奋和努力,1997年,我被评为上质课星级教师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的青年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。 教学外,能多为学校做些工作!记得,我曾在一次演讲上这样说过“人的一生,常常面临无数次选择,不同的选择拥有不同的人生,不同的人生有不同的精彩1而我既然选择了教师这一个职业,我就愿意去做一个娃娃头,带领我的孩子们,在知识的海洋里去畅游,教育我的孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!而少先队大队辅导员就是一个大娃娃头。那么我竞聘这个职位,有什么优势呢?我认为我具有以下几个优势: 一、专业知识扎实。众所周知,活动是少先队的生命,而不管召开那类活动,都离不开音、美及文学知识,而我恰好有这方面的专长:

我师范时,学的是音乐专业,大专学的是汉文专业,我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。96年我刚毕业后教的学生,考上了达师校音乐班,我所编排、领跳的舞蹈多次获奖,如:《辣妹子》在通川区获二等奖。 二、我有较为丰富的的工作经验。从96年我在北外中心校参工到调到3小为止。一直担任该校的总辅导员、团支部书记,在那5年之中,我学到了很多很多,比如:少先队的基本知识、如何开展少先队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等,在那5年之中,我年年都组织了大型的学生、教师文体活动,组织少先队主题观摩中队会,本人也多次参加各类文娱演出、及各种竞赛,并多次获奖,多次被评为区优秀大队辅导员。 三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作为信条,干一行,爱一行,干好一行,较好的工作工作能力铸就我良好的心理素质,无论我从事何种工作,参加何种活动,我都能做的心中有数,有条不紊。到三小来后,我所带的班级、所带的学科也一直深受家长的好评。 四、有较高的政治觉悟。作为一名中~员, 我时常不忘学习,随时与党中央保持一致,工作上也听从组织的安排。 五、有较好的年龄优势。我今年28岁,既没有初出茅庐的青涩,

辅导员竞聘演讲稿范文

辅导员竞聘演讲稿范文 演说稿的写作十分重要:社会上常有各种各样的演说赛,演说稿写得好不行关系到参赛单位的荣誉。那么竞聘演说稿又怎么样写呢?下面是小编为大伙儿整理的竞聘演说稿范文,仅供参考! 【辅导员竞聘演说稿范文】 恭敬的各领导、各位评委: 大伙儿好! 随着教育改革的别断深入,整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一:少先队教育,也面临着怎么样才干别断习惯社会进展的需要,习惯教育进展的需要的咨询题。八年前,我师范毕业,分配到凤凰山足下的北外小学,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关怀、同志们的帮助下,我迅速的成长起来!凭着勤奋和努力,1997年,我被评为上质课星级教师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的少年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。 教学外,能多为学校做些工作!记得,我曾在一次演说上如此说过人的一生,常常面临无数次挑选,别同的挑选拥有别同的人一辈子,别同的人一辈子有别同的精彩1而我既然挑选了教师这一具职业,我就情愿去做一具娃娃头,带领我的孩子们,在知识的海洋里去畅游,教育我的孩子们做一具实用的人、一具有着良好情操的人!而少先队大队辅导员算是一具大娃娃头。那么我竞聘那个职位,有什么优势呢?我认为我具有以下几个优势: 一、专业知识扎实。众所周知,活动是少先队的生命,而别管召开那类活动,都离别开音、美及文学知识,而我恰好有这方面的专长:我师范时,学的是音乐专业,大专学的是汉文专业,我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。96年我刚毕业后教的学生,考上了达师校音乐班,我所编排、领跳的舞蹈多次获奖,如:《辣妹子》在通川区获二等奖。 二、我有较为丰富的的工作经验。从96年我在北外中心校参工到调到3小为止。向来担任该校的总辅导员、团支部书记,在那5年之中,我学到了不少不少,比如:少先队的基本知识、怎么开展少先队工作、怎么样组织大型的少先队活动、怎么样和青年儿童交朋友等,在那5年之中,我年年都组织了大型的学生、教师文体活动,组织少先队主题观摩中队会,本人也多次参加各类文娱演出、及各种比赛,并多次获奖,多次被评为区优秀大队辅导员。 三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。我在日常日子和工作中注意别断地加强个人修养和业务修养。以认仔细真履行职责,扎扎实实搞好工作为信条,干一行,爱一行,干好一行,较好的工作工作能力铸就我良好的心理素养,不管我从事何种工作,参加何种活动,我都能做的心中有数,有条别紊。到三小来后,我所带的班级、所带的学科也向来深受家长的好评。 四、有较高的政治觉悟。作为一名中~员,我时常别忘学习,随时与党中央保持一致,工作上也听从组织的安排。 五、有较好的年龄优势。我今年28岁,既没有初出茅庐的青涩,又无后顾之忧,躯体健康,精力旺盛,敬业精神强,可以全身心地投入到自己所热爱的工作当中。 假如我能走上大队辅导员的岗位,我将充分发挥少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,别断深化雏鹰行动和手拉手互助活动,培养青年儿童创新精神和实践能力,以素养教育为要紧任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用,感谢大伙儿。 【附】竞聘演说稿优秀结尾写作办法:

辅导员师德师风演讲稿范文(精选3篇)

辅导员师德师风演讲稿范文(精选3篇) 辅导员师德师风演讲稿范文 演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在社会发展不断提速的今天,我们都可能会用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是收集整理的辅导员师德师风演讲稿,欢迎阅读与收藏。 辅导员师德师风演讲稿1各位领导、各位评委、各位老师: 大家好! 我叫xx,来自上xxxx,虽然没有亮丽的外表,也没有特别标准的普通话,但是我还是很自信地站到了这个演讲台上,因为我有青春、梦想、信心、智慧和责任,最重要的是我想来传递一种振奋人心的力量,那就是——爱。这也是我今天演讲的题目。 这是一方和谐的净土,这是一块人文的园地。 在这里,没有鸟语和花香,有的是细雨滋润;在这里,没有狂风和暴雨,有的是滴滴渗透;在这里,没有喧哗与张扬,有的只是静默和无声。 我爱教学,因为它让我有了追求与梦想! 我爱学生,因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱! 托尔斯泰曾说过:“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美的老师。”是的,作为一名教师,一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生,要去爱护、关心每一位学生。要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。

也就是说没有爱就没有教育。因此,我认为做一个完美的教师,就应该做到既爱我们的职业,又爱我们的学生。 从第一天当老师起,我就有这样的信念——平等的教学、平等的爱,公平对待绝不偏心,不管哪位学生思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。 我相信只要老师将自己无私的爱奉献出来,这种爱不是装模作样的“平易近人”,也不是教师对学生居高临下的“感情恩赐”,它是一种朴实无华的慈母之爱,真实平等的朋友之爱,我愿用这些爱排挤学生心灵上的杂草。 这种爱的付出是连绵不断的,如绵绵细流终年流淌于平凡的琐事中,就如课堂上的一个眼神、一声赞语,病时的一句问候、一次补课,课间的一番闲聊、一场游戏,假日的一份牵挂、一趟远足。我爱我的学生,我坚信爱心可以融化坚冰,用我的真心去打动学生。学生会明白的,也会理解老师的苦心,愿意跟老师学的。 身为教师,个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此,我们懂得日常教学的模范表率作用,知道自己的行为举止,言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白,“随风潜入夜,润物细无声”独到的效果,和“学高为师,身正为范”榜样的作用、人格魅力。 教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为我爱教师这个职业,我爱我的学生,我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因

大学辅导员的竞聘演讲稿

大学辅导员的竞聘演讲稿 大学辅导员的竞聘演讲稿 演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是整理的大学辅导员的竞聘演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 尊敬的领导: 你们好! 高校辅导员,是一支专门从事学生德育工作的队伍,是一个平凡而又特殊的教师群体,是每位大学生在大学期间思想、学习和生活的导师,承担着帮助学生成长、成才、成功的重大责任。因此,作为沟通学校和学生桥梁的辅导员,在大学生的人生中起关键性的作用。 以下,我结合多年的经验积累,谈谈如何做好辅导员工作。 一、狠抓学习不松懈 学习是学生的主要任务,也是大学生活的主旋律。大学生的学习具有多样性,不仅仅是学习知识,而且要掌握科学知识的形成过程以及科学研究的方法,还要随时注意了解自己所学专业学科的发展动态。由于我校计划内和计划外学生兼收,部分计划外学生在进入大学后,由于在高中期间就没有形成良好的生活和学习习惯,到了大学这种相对比较宽松的学习环境中,以至于整个人都松懈下来,整天无所事事,缺乏自律性、主动性和积极性,导致学习上懈怠、生活上懒散、

精神上空虚消沉、自我要求降低、独立自主能力差等,给学生管理工作带来很大的阻力。因此,对大学生的学习、生活习惯的培养要从入校时就抓起。 作为辅导员的我应该经常查课、记考勤、定期开班会、讲评学习情况、进行考前纪律教育、考后及时总结等,促使学生重视学习,教育学生珍惜大学时光,任何时候都应该把学习放在首位,树立良好的学风。学生有了学习压倒一切的观点,动力有了,主动性就出来了。同时,要帮助学生树立自主学习、勤奋学习、全面学习和终身学习的’信念,这将是他们在大学里所收获的毕生财富。另外,针对学生学习中出现的普遍性问题,成立研究小组,逐个突破。对于教育方面出现的问题进行妥善处理。比如,我院电子商务专业既有统招,也有大自考和小自考,同样的专业,一些自考学生在接受理知识时就比较吃力,如果长时间得不到解决,很容易产生腻学甚至厌学心理,这就需要一方面和教师协调在不影响教学进程的同时降低授课速度,提高教学质量;另一方面建立起不同学习形式、不同班级间的“一帮一”助学小组,对部分知识薄弱学生进行帮扶。虽然他们学习的课程未必相同,但是,相同的专业研究方向,会使大家形成一种互相支持互相鼓励的学生风气,这种方式长期坚持下去,学习成绩自然就会有所提高。 二、发挥班委能动作用 突出“导”的作用是我重要的工作方法之一。这里所指的“导”字,是特指“指导”、“引导”和“疏导”,这是一种和谐的、抛砖引玉的工作方法,目的是为了更加顺利地落实教育内容,在和谐、融

大学竞选辅导员演讲稿8分钟

大学竞选辅导员演讲稿8分钟 演讲稿是一种实用性比较强的文体。一篇好的演讲稿不仅可以快速抓住听众的注意力,还可以为整场演讲的成功打下坚实的基础。为大家整理了大学竞选辅导员演讲稿8分钟,欢迎大家阅读。 篇一 各位评委:上午好。我叫XX,中共党员,法学硕士学位。现任工会(校友会)综合事务秘书。我竞聘的岗位是高级辅导员。 一、竞聘优势1.具有较强的组织协调能力。历任教务处教务科科长3年、职成处社会办学科科长2年、学校校务公开工作干事3年,从事教师教干培训工作10年,先后培训教师教干19期52个班次4200余人,积累了一定的管理、培训经验,先后获得山东省教师教干培训先进个人、临沂市教师教干培训优秀班主任、学校优秀共产党员等荣誉称号; 2.我具备从事辅导员岗位所须的政治素质、专业素质。我的硕士专业是马克思主义基本原理,系统的专业知识将有助于我政治素质的提高和辅导员工作的指导 性和连贯性;工作上我积极利用校园网络,实现了工会、教代会管理的网络化、现代化。特别是在工会工作期间,协助各级领导,

自第三任期起处理学校教代会提案424件,确保了我校教代会提案落实率的100%,促进了我校的民主建设进程;这些事务性的工作将促进、引导我从事辅导员工作的精细化、规范化; 3.具有很强的责任心。辅导员是大学期间“任课”时间最长、“课程”最多的老师,辅导员工作是集教育、管理、服务于一体的工作.我有以诚待人、与人为善的品德,有勤奋工作的态度,有任劳任怨的奉献精神,有雷厉风行的工作作风,相信我能做好学生工作二、基本工作思路:即“敬业、奉献、创新、服务”八字方针。以红色育人为主线,以安全稳定教育为基础,以各种规章制度教育为辅,以学生寝室教育为阵地,以班级干部队伍教育为首,以学生的学习教育、全面发展为目的,促进学生掌握学习能力,提升综合素质和社会竞争力,保证学生“心理健康,身体健康,学有所成”。三、下一步的主要工作措施1、加大学生政治思想工作力度,建好学生班级管理档案、诚信档案、心理咨询档案,做好学生干部的选拔、考核工作,培养一支品学兼优、积极肯干的学生骨干队伍;在综合测评、评先树优、助学贷款、勤工助学等学生日常管理工作中,做到公开、公平、公正; 2、每学期组织多种形式的主题班会不少于4次,随所带班级听课不少于5次,与每个学生谈心不少于1次,深入了解学生思想状况、心理特点及其发展规律,防止因心理问题而引发恶性事故; 3、加强对考研课程的学习辅导和报考动员教育工作,使考研率达到50%,使学生报到率、就业率和出国率均超过省内同类学校平均水平; 4、积极落实

竞选辅导员助理演讲稿_演讲稿

竞选辅导员助理演讲稿_演讲稿 尊敬的各位领导、学长、同学们: 大家好!首先自我介绍下,我是航海一班的王成宇!现任班长一职,也是航海系学生会社践部干事。个人认为有一定的干部能力和管理经验,所以前来竞选辅导员助理一职。 其次,作为一名未来的船员,想和大家分享一下穿上职务的等级分配,在任何一艘3000总吨以上的船舶上,船员分为三个等级,第一层是管理级,第二层是操作级,第三层是支持级,而我未来的第一个目标就是三副,也就是第二层的操作级,并且我认为辅导员助理在系里属于一个承上启下的职位,正好与船上第二层操作级相识。在船上,操作级工作者不仅需要坚守自己的岗位,而且还要辅佐上级,也就是辅佐管理级人员,并且还要兼职带领下级(支持级)完成好分内任务。辅导员助理亦是如此,不仅要把在校作为学生的工作完成,而且要辅佐导员做好一切有需要自己用得上的工作。这工作我不认为是负担,却是将它看成一次真正的实践,把未来工作的路奠定下基础,以备经验而顺利成长。目前,我只能说说些许,只是我感觉夸夸其谈,有点不现实,还是实

际行动胜于纸上谈兵。抱着一个学长的心态,我会将个人的大学经验和专业知识渗透给下届新生,并且将妥善处理好导员分配的任务和学生之间的问题,有什么问题将会如实上报,一切的一切,我会用行动证明。 顾名思义,辅导员助理就是助理辅导员,听完,你会认为这是废话而不堪入耳,但是我却明确的告诉你,你错了!因为它是废话中的经典,不在于意思上,而是字面上“助理”这二字,一个前、一个后,总是围着导员忙来忙去,所以无论是辅导员助理还是助理辅导员,这个助理我都要争一争,因为我有能力胜任,希望大家支持我!谢谢,我的演讲结束。

辅导员的竞聘演讲稿

辅导员的竞聘演讲稿 辅导员的竞聘演说稿 辅导员的竞聘演说稿恭敬的各领导、各位评委:大伙儿好!随着教育改革的别断深入,整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一:少先队教育,也面临着怎么样才干别断习惯社会进展的需要,习惯教育进展的需要的咨询题。八年前,我师范毕业,分配到凤凰山足下的北外小学,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关怀、同志们的帮助下,我迅速的成长起来!凭着勤奋和努力,年,我被评为上质课星级教师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的少年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。教学外,能多为学校做些工作!记得,我曾在一次演说上如此说过“人的一生,常常面临无数次挑选,别同的挑选拥有别同的人一辈子,别同的人一辈子有别同的精彩!”而我既然挑选了教师这一具职业,我就情愿去做一具娃娃头,带领我的孩子们,在知识的海洋里去畅游,教育我的孩子们做一具实用的人、一具有着良好情操的人!而少先队大队辅导员算是一具大娃娃头。那么我竞聘那个职位,有什么优势呢?我认为我具有以下几个优势:一、专业知识扎实。众所周知,活动是少先队的生命,而别管召开那类活动,都离别开音、美及文学知识,而我恰好有这方面的专长:我师范时,学的是音乐专业,大专学的是汉文专业,我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。年我刚毕业后教的学生,考上了达师校音乐班,我所编排、领跳的舞蹈多次获奖,如:《辣妹子》在通川区获二等奖。二、我有较为丰富的的工作经验。从年我在北外中心校参工到调到小为止。向来担任该校的总辅导员、团支部书记,在那年之中,我学到了不少不少,比如:少先队的基本知识、怎么开展少先队工作、怎么样组织大型的少先队活动、怎么样和青年儿童交朋友等,在那年之中,我年年都组织了大型的学生、教师文体活动,组织少先队主题观摩中队会,本人也多次参加各类文娱演出、及各种比赛,并多次获奖,多次被评为区优秀大队辅导员。三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。我在日常日子和工作中注意别断地加强个人修养和业务修养。以认仔细真履行职责,扎扎实实搞好工作为信条,干一行,爱一行,干好一行,较好的工作工作能力铸就我良好的心理素养,不管我从事何种工作,参加何种活动,我都能做的心中有数,有条别紊。到三小来后,我所带的班级、所带的学科也向来深受家长的好评。四、有较高的政治觉悟。作为一名中共党员,我时常别忘学习,随时与党中央保持一致,工作上也听从组织的安排。五、有较好的年龄优势。我今年岁,既没有初出茅庐的青涩,又无后顾之忧,躯体健康,精力旺盛,敬业精神强,可以全身心地投入到自己所热爱的工作当中。假如我能走上大队辅导员的岗位,我将充分发挥少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,别断深化“雏鹰行动”和“手拉手”互助活动,培养青年儿童创新精神和实践能力,以素养教育为要紧任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用,其具体措施如下:一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪适应。⒈利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。每周挑选一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例,经过国旗下的说话,对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱视力故乡的情感,树立起为建设祖国、建设眼力而奋发成才的远大志向。⒉邀请社区派出所的同志对队员作法制教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人爱护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养学生的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、知道法、守法、用法。⒊以文明礼仪教育为切入口,深入开展文明班流淌红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《文明礼仪常规》,制订出评比实施细则,坚持做到每日一小评,每月一小结,并经过黑板报、广播站等阵地,开发专栏,组织讨论,教育引导队员们在日常学习日子中养成良

大学辅导员岗位的竞聘演讲稿

大学辅导员岗位的竞聘演讲稿标题:大学辅导员岗位的竞聘演讲稿 假如竞岗成功,我将更加加大学生的管力度,抓纪律创建良好班风;抓学习培养良好的学风,抓学生文明行为习惯的养成教育,提高学生的自身修养,尤其是抓健康向上的活动,使学生工作更具特色,更上档次。假如这次竞岗不成功,我将服从组织的安排,在新的岗位上继续努力勤奋努力的工作。 正文:尊敬的各位领导、同志们: 大家好! 我叫xxx,中共党员,政工师,中国人民解放军指挥学院政教专业毕业,现在任成教学院辅导员。今天,我竞选的还是辅导员工作岗位。 我不是诗人,不能用优美的诗歌歌颂我的职业,我不是歌手,也不能用动听的歌吼歌颂我的岗位。然而,我是辅导员—成人教育学院计算机专业468名学生的辅导员;成人教育学院最受学生欢迎和尊敬的辅导员;连年被成人教育学院评为“优秀辅导员”的辅导员。今天,我要用自己最凝重的感情表达我的心声—我热爱学生工作,我喜欢辅导员的工作岗位,如果今后还有这样的竞岗,我仍择其岗。 我80年参加工作,当过十几年的政治教师,做过多年的团的工作,人事工作,学生工作。22年的工作经历让我具备

了较强的组织管理能力,我热爱党的教育事业,有强烈的事业心和责任感,工作中能吃苦,奉献精神强。当老师时我爱岗敬业,所带政治课统考成绩在学校每次都名列第一,做团的工作,由于我工作热情高,组织能力强,爱好广泛,团的工作也开展的有声有色;做人事工作,我不仅做好上传下达的工作,而且为群众办了许多实事,好事;先后被评为“教坛新秀”。“新长征突击手”,“优秀团干”,“先进个人”,“三育人标兵”。 近几年,我担任成人教育学院计算机专业辅导员。计算机专业现在有学生468名,占成人教育学院一半以上学生,学生工作难度相当大。才接手时该专业是学校最差的一个专业,除了一个班能够维持正常的教学外,其他班级上课的学生寥寥无几,课堂持续也十分松懈,打架闹事的现象时有发生。由于学生纪录涣散,学生干部没有热情也没有信心管理班级,因此班级没有凝聚力整个专业如同一盘散沙。为了扭转这种局面,我结合学生实际,做了大量的思想政治工作,工作中付出了艰辛的劳动。我把家当成了宾馆整天泡在学生中,了解学生个体和整体情况,有针对性的做学生的政治思想工作。我还注重发现和培养学生干部,把他们团结在自己身边,他们积极性较高,都能很好的配合我的工作。我还严抓日常管理,从早操到课堂纪律,从板报宣传到卫生工作。开展活动是我们的特色,在我的组织和管理下,我专业在活

竞选高校辅导员演讲稿

竞选高校辅导员演讲稿 竞选大学辅导员演讲稿 各位评委:上午好。我叫XX,中共党员,法学硕士学位。现任工会校友会综合事务秘书。我竞聘的岗位是高级辅导员。 一、竞聘优势 1.具有较强的组织协调能力。历任教务处教务科科长3年、职成处社会办学科科长2年、学校校务公开工作干事3年,从事教师教干培训工作10年,先后培训教师教干19期52个班次4200余人,积累了一定的管理、培训经验,先后获得山东省教师教干培训先进 个人、临沂市教师教干培训优秀班主任、学校优秀共产党员等荣誉称号; 2.我具备从事辅导员岗位所须的政治素质、专业素质。我的硕士专业是马克思主义基 本原理,系统的专业知识将有助于我政治素质的提高和辅导员工作的指导性和连贯性;工 作上我积极利用校园网络,实现了工会、教代会管理的网络化、现代化。特别是在工会工 作期间,协助各级领导,自第三任期起处理学校教代会提案424件,确保了我校教代会提 案落实率的100%,促进了我校的民主建设进程;这些事务性的工作将促进、引导我从事辅 导员工作的精细化、规范化; 3.具有很强的责任心。辅导员是大学期间“任课”时间最长、“课程”最多的老师, 辅导员工作是集教育、管理、服务于一体的工作.我有以诚待人、与人为善的品德,有勤 奋工作的态度,有任劳任怨的奉献精神,有雷厉风行的工作作风,相信我能做好学生工作 二、基本工作思路:即“敬业、奉献、创新、服务”八字方针。 以红色育人为主线,以安全稳定教育为基础,以各种规章制度教育为辅,以学生寝室 教育为阵地,以班级干部队伍教育为首,以学生的学习教育、全面发展为目的,促进学生 掌握学习能力,提升综合素质和社会竞争力,保证学生“心理健康,身体健康,学有所成”。 三、下一步的主要工作措施 1、加大学生政治思想工作力度,建好学生班级管理档案、诚信档案、心理咨询档案,做好学生干部的选拔、考核工作,培养一支品学兼优、积极肯干的学生骨干队伍;在综合 测评、评先树优、助学贷款、勤工助学等学生日常管理工作中,做到公开、公平、公正; 2、每学期组织多种形式的主题班会不少于4次,随所带班级听课不少于5次,与每 个学生谈心不少于1次,深入了解学生思想状况、心理特点及其发展规律,防止因心理问 题而引发恶性事故;

少先队辅导员的竞聘演讲稿

少先队辅导员的竞聘演讲稿 恭敬的各领导、各位评委: 大伙儿好! 随着教育改革的别断深入,整个社会都发生了日新月异的变化。这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要环节之一:少先队教育,也面临着怎么样才干别断习惯社会进展的需要,习惯教育进展的需要的咨询题。八年前,我师范毕业,分配到凤凰山足下的北外小学,大山的粗犷锻炼了我淳朴的性格,造就了我踏实的工作作风。在领导的关怀、同志们的帮助下,我迅速的成长起来!凭着勤奋和努力,年,我被评为上质课星级教师,年年被评为优秀大队辅导员,成为学校的少年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中国共产党。 教学外,能多为学校做些工作!记得,我曾在一次演说上如此说过“人的一生,常常面临无数次挑选,别同的挑选拥有别同的人一辈子,别同的人一辈子有别同的精彩!”而我既然挑选了教师这一具职业,我就情愿去做一具娃娃头,带领我的孩子们,在知识的海洋里去畅游,教育我的孩子们做一具实用的人、一具有着良好情操的人!而少先队大队辅导员算是一具大娃娃头。那么我竞聘那个职位,有什么优势呢?我认为我具有以下几个优势: 一、专业知识扎实。众所周知,活动是少先队的生命,而别管召开那类活动,都离别开音、美及文学知识,而我恰好有这方面的专长:我师范时,学的是音乐专业,大专学的是汉文专业,我会弹钢琴、跳舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。年我刚毕业后教的学生,考上了达师校音乐班,我所编排、领跳的舞蹈多次获奖,如:《辣妹子》在通川区获二等奖。 二、我有较为丰富的的工作经验。从年我在北外中心校参工到调到小为止。向来担任该校的总辅导员、团支部书记,在那年之中,我学到了不少不少,比如:少先队的基本知识、怎么开展少先队工作、怎么样组织大型的少先队活动、怎么样和青年儿童交朋友等,在那年之中,我年年都组织了大型的学生、教师文体活动,组织少先队主题观摩中队会,本人也多次参加各类文娱演出、及各种比赛,并多次获奖,多次被评为区优秀大队辅导员。 三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。我在日常日子和工作中注意别断地加强个人修养和业务修养。以认仔细真履行职责,扎扎实实搞好工作为信条,干一行,爱一行,干好一行,较好的工作工作能力铸就我良好的心理素养,不管我从事何种工作,参加何种活动,我都能做的心中有数,有条别紊。到三小来后,我所带的班级、所带的学科也向来深受家长的好评。 四、有较高的政治觉悟。作为一名中共党员,我时常别忘学习,随时与党中央保持一致,工作上也听从组织的安排。 五、有较好的年龄优势。我今年岁,既没有初出茅庐的青涩,又无后顾之忧,躯体健康,精力旺盛,敬业精神强,可以全身心地投入到自己所热爱的工作当中。 假如我能走上大队辅导员的岗位,我将充分发挥少先队的组织和教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,别断深化“雏鹰行动”和“手拉手”互助活动,培养青年儿童创新精神和实践能力,以素养教育为要紧任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用,其具体措施如下: 一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪适应。 ⒈利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。每周挑选一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例,经过国旗下的说话,对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱视力故乡的情感,树立起为建设祖国、建设眼力而奋发成才的远大志向。 ⒈邀请社区派出所的同志对队员作法制教育的专题报告等形式,组织队员学习《未成年人爱护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养学生的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、知道法、守法、用法。

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