2021年班歌比赛活动方案

XX中学2XX-2XX学年第二学期七年级“唱响班歌”比赛活动方案一、活动目的

班歌是一种班级文化，在唱响班歌活动中，让班集体拥有友谊、力量、勇气让学生感受责任感、荣誉感、自豪感，使班集体更有活力、凝聚力、战斗力。同时激发学生向上的进取精神，培养学生集体观念和创新能力，构建绿色和谐的班级文化氛围。

二、时间及地点

地点校园广场时间2XX年X月X日星期四下午最后两节课三、评分标准

评分标准分数（1）

一、现场秩序（2分）

进场过程中迅速、安静、有序 1分退场 1分二、精神风貌（2分）

服装服装整齐协调 1分队形队形设计和谐，学生站位有创意 1分三、歌唱效果（6分）

表现力能大胆、自信地歌唱，投入感情、有适当的表情，动作自然、适宜。

5分整体效果具有韵律感、风格感,艺术总体的完整性及感染力强特色有（领、齐、轮）唱等演唱形式 1分四、比赛流程 1、由1名学生介绍班级及演唱的歌名 2、全班学生喊口号 3、班歌比赛五、工作人员安排

1、评委A、B、C、D、E、F G(统分)、H（播放伴奏）

2、奖状I

3、音响线路团委广播站

4、照相J

5、后勤K 六、奖项设置

1、一等奖1个班级、二等奖1个班级、三等奖2个班级。

2、按文明班制度加分。

XX中学七年级级委2XX年X月X日附

XX中学2XX-2XX学年第二学期七年级“唱响班歌”比赛顺序表 2XX/X/X 比赛顺序班级比赛歌曲备注 1 七（7）班仰望星空 2 七（8）班我们不一样 3 七（6）班红日 4 七（2）班重返十七岁 5 七（3）班明天，你好 6 七（4）班大学问 7 七（5）班追梦赤子心 8 七（1）班海阔天空 9 七（9）班最初的梦想篇二 XX职业学校班歌比赛活动方案为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，发扬集团企业文化，培养学生“明于理、合于规、精于

艺”，共同营建良好的校园文化氛围，XX职业学校将举行2XX年班级歌咏比赛。具体方案如下

一、指导思想

活动以“创建和谐校园”为主题思想，打造和谐班集体，提高班级凝聚力，展示我校学生朝气蓬勃、生动活泼、健康向上的精神风貌。

二、活动细则

（一）曲目《XX风》

班级班歌根据各班级实际情况，挑选一首歌曲为班歌，内容以校园歌曲、励志歌曲、爱国歌曲为主。各班级1月15日前确定并上报本班演唱的曲目。

（二）比赛细则班歌比赛分为预赛和决赛，预赛于11月14日举行，比赛将采用淘汰制，排名前八的队伍进入决赛。决赛于11月21日在XX职业学校燕喜堂举行。（暂定）

三、评分标准

1、音准、节奏正确，歌曲演唱完整，有一定的表现力。

2、演唱时精神饱满，声音响亮，队伍整齐，可以根据歌曲表现的需要设计队形。

3、演唱和表演形式不限，可以加入领唱和朗诵以及场景表演等。

4、歌曲的难度和把握程度如有无声部，声部的协调程度等。

5、比赛提倡学生自主创作歌曲和自主排练。

XX职业学校班歌比赛评分表格出场顺序

节奏感、音准2分班风班貌2分形式新颖、创意 2分指挥效果1分整体效果 2分满分 1分四、评比及奖励方式比赛将决出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，精神文明奖1名，创新创意奖1名。班歌比赛成绩将计入班级和班主任的年度考核成绩。（建议一等奖加5分，二等奖加1分，三等奖及精神文明奖、创新创意奖加.5分）

附件班歌比赛曲目评分标准及评分表格