》《2016年广东高职高考语文试卷

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2016年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试

语文试卷

一、本大题8小题。每小题3分,共24分。

1.下列词语中,加点字的读音都不相同的一组是( )

A.摒除/迸裂谬论/寥落见缝插针/缝纫

B.键盘/谏言卓越/阔绰无稽之谈/稽首

C.诡谲/傀儡缴纳/邀请量体裁衣/胆量

D.署名/瞩目滔滔/韬略茅塞顿开/边塞

【答案】A

【分析】A.摒除bìng/迸裂bèng谬论mìu/寥落líao见缝插针fèng/缝纫féng

B. 键盘jiàn/谏言jiàan

C. 量体裁衣liàng/胆量liàng

D. 滔滔tāo/韬略tāo

【攻略】①注意形声字、形近字的读音问题,尤其是声旁异读的词。

②注意常见多音字的不同读音

③注意同音字

2.下列词语中,没有错别字的一组是( )

A.善罢甘休因噎废食融汇贯通箭在弦上

B.秋毫无犯一蹶不振唇焦口躁反戈一击

C.矫枉过正中西合壁唇枪舌战偃旗息鼓

D.东施效颦势在必行双管齐下荼毒生灵

【答案】D

【分析】A.融汇贯通(会)

B.唇焦口躁(燥)

C.中西合壁(璧)

【攻略】①注意理解词义。如“会”—“汇”。

②注意形声词的内在结构。如“燥”—“躁”,“璧”—“壁”。

③注意同音异义词。

④注意同音近义词。

⑤注意把握同音词、形近词。

3.下列句子中,标点符号正确的一项是( )

A.3月1日,《广州日报》上刊登了一篇题为《纳天下英才,聚创新智慧,助城市腾飞》的文章。

B.“要记住革命!”——我想起他牺牲前说的话。对,要记住革命!

C. 新华书店在新书证订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。

D.旅游景点大都承担着对群众进行历史文化教育的责任,景区门票由谁定、如何定、定多少?都需要充分的论证。

【答案】B

【分析】 A.考查“书名号”的使用。《纳天下英才,聚创新智慧,助城市腾飞》,应改为“纳天下英才,聚创新智慧,助城市腾飞”。一句话中,既有报刊杂志的名称,又有篇章题目的,篇章题目要用引号。

C.考查冒号和逗号的使用。“新华书店在新书证订单上提醒邮购者:”改为:“新华书店在新书证订单上提醒邮购者,”这句只是陈述提醒的内容,是陈述句。

D.考查问号的使用。虽然有疑问词,但这句是陈述句,所以“?”要改成“,”。

【攻略】①注意常用标点符号的使用问题。

②注意近三年未考过的“叹号”、“着重号”。

4.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )

(1)经过一个赛季的征战,广州恒大足球队勇夺亚冠冠军。各大报纸对此________宣传,极大的振奋了人心。

(2)出了差错,要多从自己身上找原因,不要老是埋怨别人,______责任。

(3)贪图小利的人往往只看到自己的小圈子,打自己的小算盘,______忽视了集体和国家的利益。这种人______他有多大的本领,我们也不能委以重任。

A.大肆推脱进而/不管

B.大事推托进而/尽管

C.大肆推托因而/尽管

D.大事推脱因而/不管

【答案】D

【分析】“大肆”是贬义词,感情色彩不对。所以,(1)句用“大事”。

“推脱”:推卸。“推托”:借故拒绝。所以,(2)句用“推脱”。

“因而”:表示结果。“进而”:表示递进。“尽管”:副词,表示不考虑别的,继续去做。“不管”:不论,无条件的。所以,(3)句用“因而/不管”

【攻略】①注意近义词不同语素的区别

②注意前后词语的搭配。

③注意从词语的范围、程度、感情色彩辨析词语。

④注意关联词的准确使用。

5.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )

A.“人才交流大会,千金难求技工”“30万元年薪招不到一个高级模具技工”,这并不是危言耸听,而是江苏传统制造业“设备易得,技工难求”的尴尬现状。

B.新产品的实验已经到了极其关键的时刻,希望大家同心协力,做好准备,功败垂成就在此一举了。

C.完善各级各类学校的心理健康工作者队伍建设,实施有针对性的心理健康教育,可以未雨绸缪,使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决。

D.斯人远去,我虽不能如古时的学子闻道如坐春风,但在夜风夜雨中,仍能感受到那绵

长的文化气息。

【答案】B

【分析】“功败垂成”:事情要成功时遭到了失败。句子本意表达的是“成败在此一举”。

【攻略】①注意成语的感情色彩、语义、语境。

②注意成语的准确涵义。注意常用成语、熟语的日常积累。

6.下列各句中,没有语病的一项是( )

A.在《新华字典》第11版出版后,被纳入我国九年义务教育的教科书范围,对我国语文教育事业的健康发展和语言文字的规范化建设继续产生广泛而深远的重要影响。

B.这里的玫瑰花具有长势强、花期长、花色艳、香气浓、微量元素含量高等特点,深受食品加工企业所青睐。

C.马拉松赛组委会将参赛选手报名费的一半用于慈善事业,还设立“爱跑基金”,用于资助家庭经济困难而无力承担在校期间的学习和生活费用的学生。

D.某些利益集团雇佣“网络水军”在互联网上炒作某个话题或人物,以达到宣传、推广或攻击某些人或产品的目的。

【答案】C

【分析】A.“在……后”介词短语造成全句缺少主语。“成分残缺”。

B.“特点”不能受到青睐。句式杂糅,使后一分句缺少主语。

D.搭配不当。“销售”不能与“人”搭配。

【攻略】①注意句子的“搭配不当”、“成分残缺和累赘”、“语序不当”的问题。

②注意联合短语中是否每个词均与搭配的词符合。

7.下列各句中,加点的“像”字都是比喻词的一组句子是( )

①他像冬眠的蛹,沉睡在自己的天地里。

②塑像塑得精致、细腻,一个个都像活的。

③他俩就像一个模子铸出来的两枚希腊古币。

④他确乎有点像一棵树,坚实、沉默,而又有生气。

⑤像刘胡兰、黄继光这样的英雄人物,将永远活在人民心中。

⑥那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开,就像铜墙铁壁一样。

⑦风忽然大起来,那半天没动的柳条像猛地得到什么可喜的事,飘洒地摇摆。

A.①③⑥

B. ①⑤⑥

C.②④⑤

D. ③④⑦

【答案】A

【分析】比喻,是把一个事物当成另一个来描写,要有本体和喻体,即使本体不出现,也是有本体存在的。

【攻略】熟练掌握常用修辞格。

8.填入下面文字空白处的6句话组成的语段,与前后文衔接的最恰当的一项是( )

从性质来看,“绣”不是丝绸,但在古代一般常用彩丝和丝绸作为刺绣的材料,因而“绣”与丝绸就有了密切的关系。______________________________________________但是,锦与绣有相同点,即两者工艺最复杂色彩最丰富和图案最华丽,是最具有观赏性的丝绸。因此,锦绣是中华丝绸审美文化的精华。

①前者是丝绸,后者只是丝绸的装饰技艺和装饰品。

②前者是“织”成花纹图案,后者则是“绣”成花纹图案。

③因而古人常常以“锦”与“绣”并称(锦、绣)或者合称(锦绣)。

④但是“锦”与“绣”两者的工艺技术不同。

⑤所以,“锦”是锦,“绣”是绣。

⑥由于所用材料相同(如彩丝),表现对象相同(如花纹图案)。

A.④②①⑤⑥③

B. ⑥③④②⑤①

C.④⑤①②⑥③

D. ⑥③①②④⑤

【答案】B

【分析】首句段说的是“绣”与丝绸的关系,结句说的是进修的相同性,因此,表达的逻辑应该是:关系—相似性—区别性—结论。⑥句是从材料和对象来进一步说明这种关系的相同性,③说明这种相同性关系的结果—合称“锦绣”,④从工艺上说明不同点,区别性,

②句具体阐述区别性特征,⑤得出结论,①句指出本质的差异。所以,句子的顺序应该是⑥

③④②⑤①。

【攻略】①找出句群的中心词,或观点,或论点,或陈述对象,力求陈述角度的一致。

②抓住句群的内在逻辑关系。

③注意句子间的对应关系,保持语脉的相承。

④注意句式的对称和音节的和谐。

二、本大题3小题,每小题3分,共9分。

阅读下面的现代文,完成9~11题。

抗生素滥用是所有人的事

谢蜀生

随着抗生素的发明和应用,细菌对抗生素的耐药性很快就表现出来了。人们很容易认为,一定是细菌在抗生素的作用下,基因发生了突变,才导致耐药菌的产生。

曾有一个著名的实验是这样的:在细菌培养液中加入青霉素,当青霉素的浓度为300

微克/毫升时,大多数细菌死亡,只有少数细菌可以存活。研究人员将这些细菌分离出来,继续放在相同浓度青霉素的培养液中。一段时间后,逐渐增加青霉素的浓度。以浓度渐增的方法,研究人员对细菌进行耐药性筛选,最终获得了完全耐青霉素的菌种。

20世纪30年代,经典遗传学理论确立后,拉马克的“获得性遗传”理论就开始走向衰落了。但直到20世纪40年代,在细菌研究领域中,拉马克主义仍大行其道。上述细菌耐药试验似乎更证明了拉马克主义的观点:环境的变化(青霉素)使细菌的性状逐渐产生了变化(耐药),细菌“获得”的耐药性逐渐遗传下去,最终产生了完全耐青霉素的“新种”。

1943年,德国科学家麦克斯·德尔布吕克和萨尔瓦多·爱德华·卢里亚的噬菌体试验证明,某些细菌对噬菌体的抗性突变是自然发生的,与噬菌体的存在与否无关。另一项果蝇试验也证明,一些抗DTT①的果蝇,在接触DTT前已具有了对DTT的耐受性。1952年著名遗传学家约书亚·莱德伯格夫妇用“影印培养法”直接证明了细菌对青霉素的耐药性是细菌自然随机突变的结果,而与青霉素诱导无关。

上述实验还证明,在一个细菌群体中,细菌会产生某种自发的突变(这种随机、无方向的突变是经常发生的),其中一些是抗青霉素的突变,会让细菌获得对青霉素的耐药性。因

此,这种细菌对青霉素的耐药性,在青霉素发明以前就存在了,与青霉素的使用并无关系。

拉马克主义的“用进废退”和“获得性遗传”的观点很符合我们的直观理性,它的本质是强调环境在物种进化过程中的主导作用。这与达尔文的“随机突变”“自然选择”在本质上是不同的。而上述关于细菌耐药性产生机理的研究,将拉马克主义逐出了细菌学这个“拉马克主义最后的堡垒”。

那么,细菌耐药性与滥用抗生素之间的关系是什么呢?现在认为,在某一细菌群体中,存在一些耐药突变的菌株,但它们只是少数,在正常的群体生态中它们不可能无限扩张。因此,大多数感染人体的是非耐药菌株,它们对抗生素敏惑,因此很容易被控制。而大量滥用抗生素会破坏细菌的群体生态平衡,敏感菌株都被杀灭了,耐药菌则开始变为优势菌株。这样,整个菌种就产生了耐药性。

细菌耐药性己成了当代医学的大难题。为有效遏制日益严重的细菌耐药性问题,就应当在人类群体水平上防止抗生素滥用。但这不是一个简单的问题。不少人认为,我们平时尽量少用抗生素,一旦感染了细菌,就可以保持自已对抗生素的敏感性。实际上,耐药菌的出现是群体水平的,一旦某种细菌(如肺炎双球菌)对某种药物(如青霉素)的耐药性已经形成,那么每个感染者感染的都是耐药菌,它们可不管你平时是否“滥用抗生素”。

因此,制止滥用抗生素应是人类的群体行为,只要有相当部分的人在滥用,并最终形成了耐药菌种,所有人都要为因此产生的耐药性买单。如在青霉素发明之初,只要肌肉注射几十万单位的青霉素就能控制细菌感染,到现在初次使用就动则几百万、上千万单位已成常规。防止细菌耐药性这件事的艰巨性和严酷性就在这里。

(选自《环球科学》2014年8月号,有改动)

注释:①DTT:二硫苏糖醇,一种很强的还原剂。

9.关于细菌的耐药性,下列说法不符合文意的一项是( )

A.加大培养液的青霉素浓度能得到耐青霉素的菌种,说明滥用抗生素导致了细菌的耐药性。

B.德国科学家的噬菌体实验证明,某些细菌的抗体突变是自然发生的,与噬菌体是否存在无关。

C.果蝇试验说明,一些耐受DTT的果蝇在接触DTT之前就具有耐受性,并不是逐渐积累的结果。

D.“影印培养法”试验说明,细菌的耐药性可能是在青霉素发明之前就存在了,与青霉素的使用无关。

【答案】A

2019年广东省高职高考语文试题

2019年广东省普通高等学校招收中等职业学校毕业生统一考试 语文 本试卷共8页,23小题,满分150分。考试用时150分钟 一、本大题8小题,每小题3分,共24分。 1.下列词语中,加点字的读音都不相同的一组是 ( ) A.尺度/揣度枯竭/沽名钓誉鸟瞰/吭声 B.角色/角斗鱼鳍/无稽之谈孱弱/谗言 C.摆弄/弄堂阿斗/阿谀奉承信笺/缄默 D.胸脯/果脯峥嵘/铁骨铮铮社稷/祭祀 2.下列词语中 ,没有错别字的一组是 ( ) A.赝品与时俱进滥芋充数茕茕孑立 B.辐射班门弄斧书声琅琅罄竹难书 C.决窍莺歌燕舞水乳交融因噎废食 D.夜宵轻歌曼舞涸泽而渔沤心沥血 3.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ( ) A.如果我们眼里全是微信,问知全靠电脑,心中关切的只是功利,找寻的都是商机;如果我 们的快乐大都从盈利、从物欲、从消费中获得,诗也就远离了我们的生活。 B.据英国《自然》杂志网站报道,由于哈勃太空望远镜上的一个陀螺仪(主要作用是帮助望 远镜对准目标天体)出现故障,该望远镜已停止收集科学数据。 C.“瞧你,这半年人都瘦了一圈,”妈妈轻轻地摸了摸我的脸,心疼地说:“以后不可太节省 了,饭还是要吃饱,不能饿着肚子读书!” D.路边有一家卖蜜豆冰的———它原属于台中的东西,但不知什么时候台北也有了———,门前有幅 对联,字普普通通,内容也谈不上工整,但情真意切,令人动容。 4.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是 ( ) ①这支平均年龄只有35岁的研制团队,将青春激情到每一个部件的设计、研发和制造中,以实际行动书写了新时代奋斗的答卷。 ②港球大桥的建设 14年之久,总投资高达1269亿元之多,承载了中国几代工程师的梦想。 ③生命需要守护, 在最为脆弱的时刻。这需要精湛的医术,更需要一颗仁爱之心。 A.浸润历经甚至/不但 B.浸润历时尤其/不仅仅 C.浸染历经尤其/不但 C.浸染历时甚至/不仅仅 5.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是 ( ) A.个别企业因工作性质需要,只招聘男性也无可原非,但日本东京医科大学在女生不知情 的情况下一律将其入学考试成绩调低则有违人权。 B.在帮助孩子提升阅读素养方面,家长大有用武之地,如指导孩子辨别哪些书值得读,哪些 书不值得读;哪些书要精读,哪些书可略读等。 C.霍金的《时间简史》出版后,相继被翻译成了30 多种语言,成为炙手可热的世界畅销书, 他也由此一举成名。 D.我们生活的环境不完美是客观存在的,但我们每个人是否都应该反躬自问;在改善环境过 程中我们是付诸行动,还是怨天尤人? 6.下列各句中,没有语病的一项是 ( ) A.应该说,学生作业负担沉重、视力下降的问题,主要的原因其实是当前的升学评价制度和 学校的办学管理方式单一所造成的。

广东高考语文试卷及详细答案解析

2014年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷) 语文 一、本大题4小题,每小题3分,共12分。 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同 ....的一组是 A.驰骋./聘.请饶恕./夙.愿塞.翁失马/敷衍塞.责 B.瑕.疵/遐.想遏.止/摇曳.是否./臧否. C.诽谤./磅.礴洗涤./嫡.亲累.积/劳累. D.渗.透/掺.杂俯.仰/辅.导屡见不鲜./鲜.为人知 2.下面语段中画线的词语,使用不恰当 ...的一项是 与连篇累牍的电视剧本身相比,剧中翻书的动作、人物的坐姿等,只是一些细节。然而,令专家如鲠在喉、遭观众调侃的,正是其中与历史常识相冲突的文化“倒刺”。梳理这些细节,无论是将死后谥号、庙号当作生前名号,还是“早产”的线装书、字画、历史事件等,其中的知识性错误都不难发现。只要多一些检查环节,多一些细节上的较真,在文化产品正式推向受众之前做好知识核查,诸多类似笑话或许是可以避免的。 A.连篇累牍B.如鲠在喉C.梳理D.受众 3.下列句子,没有语病 ....的一项是 A.贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常采集起来,加工成药材。 B.此次《环境保护法》修订,历时两年,前后经过了多次审议,如今终于定稿,在环境优先于经济的原则上已达成一致并写入法律。 C.一段时间以来,汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目,传统文化的重要性已越来越为国人所认知。 D.马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“大学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。 4.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是 ①然而,我们的大脑对音乐的感知却不是这样。 ②所以要有交响乐,也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。 ③例如管弦乐的合奏,音波虽然混合,但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。 ④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合,声音就是这样的。 ⑤整体可以大于部分之和,这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了,但是曾 经让物理学家们感到非常窘困。 ⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵,但是这两种声音的“和声”对我们的情 感所产生影响却远远大于这两种乐器的单独作用。

2016年全国3卷高考语文真题及答案解析

2016年普通高等学校全国统一招生考试新课标Ⅲ卷 语文试题 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 文学中有历史。当今历史学家大都认为,没有什么文献资料不是史料,不但文学作品,即如佛经、道藏、信札、家谱、账本、碑铭等也无一不是,而且随着史学研究领域的拓展,史料范围还在不断扩大。从“三言二拍”里可以看到晚明市井生活的真实面貌,这对于研究社会史的人几乎是一个常识。陈寅恪以诗证史,也为大家所熟悉。但在“五四”以前,史料范围并非如此宽泛,文学作品在大多数史学家眼里也并非史料,有些文献到底属于文学还是史学,一两千年来都没有一致的看法。神话传说就是如此,其中相当突出的例子是《山海经》。 神话传说是文学,史前时代,无文字可征,只有传说,暂当历史。三皇五帝至今未曾坐实,但“炎皇子孙”已经成为口头语,甚至成为历史共识。新的传说还会不断产生,能否成史颇为可疑,但以神话传说研究历史,却是一种重要的方法。在历史上,《山海经》究竟应归于文学还是史学,曾是死结。王国维《古史新证》说“而疑古之过,乃并尧、舜、禹之人物而变疑之,其于怀疑之态度及批评之精神不无可取,然惜于在于史材料未尝为充分之处理也。”这些古史材料就包括《山海经》《穆天子传》等文献。在《汉书·艺文志》里,《山海经》列于数术类。此后该书在目录学里的角色转换过几次,《隋书·经籍志》将《山海经》列于史部地理类,也就是将它看成史书了。 历史是讲真实的,《山海经》一般被视为荒诞不经,连司马迁写《史记》都不敢采用。虽然《山海经》里平实的山川地理内容应归于史部,但其中大量的神话故事却显然有悖信史,所以清人编《四库全书》,言其“侈谈神怪,百无一真,是直小说之祖耳”,将其改列于子部小说家类。这个死结直到“五四”以后才大致解开。解开的途径有二:一是将《山海经》分而治之,不把它看作一部成于一人一时之书,神话归神话,历史归历史;二是神话中也有历史的成分在,仍可以之证史或补史。分而治之者,以为《山海经》中的《五藏山经》是比较雅正的部分,谭其骧就写了《<五藏山经>的地域范围》一文,分析《山经》写作时的地理知识水平。将历史成分发掘出来的,自然以王国维用《山海经》来印证甲骨文中殷商先王亥为最明显的例子。 上面说的是介于文学与史学之间的文献,至于纯粹的文艺作品,当然也能从中发掘史料。但发掘史料是一回事,把整个作品当成真史就很可虑了。《红楼梦》反映了清代前期的历史现实没有错,可是如果过分坐实到具体历史人物身上,就未免失之穿凿了。戏说之类当然是文学,但读者观众往往误以为是历史。如中俄签订《尼布楚条约》,张诚、徐日昇当时担任与俄国谈判的翻译,工作是以拉丁语作为中介的,而电视剧《康熙王朝》中他们说的却是俄语,观众看到这个情节时被误导也就难以避免了。 (摘编自周振鹤《历史中的文学与文学中的历史》) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是( ) A.在当今历史学界,历史学家的研究领域不断地扩展,各种体裁的文学作品都有可能成为他们研究历史的资料。 B.古代的史学家选取史料的范围比较狭窄,他们并未广泛采用“以诗证史”或将小说用于社会历史研究之类的方法。 C.王国维在《古今新证》中认为,有些历史学家如果能充分利用史料,就不会“疑古”,怀疑尧、舜、禹等人物的真实性。 D.历史学者对《山海经》有不同认知,《隋书·经籍志》把它列入史部,视为史书,王国维则把它作为古史材料看待。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( ) A.很多人认为《山海经》的记载荒唐夸张,与真实的历史差别较大,司马迁也持这种观点,因此《史记》并不采用《山海经》。

2017年广东高职高考语文试卷及答案

2017年广东高职高考语文试卷及 答案 2017年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试 语文 本试卷共8页,24小题,满分150分。考试用时150分钟。 一、本大题8小题,每小题3分,共24分。 1.下列词语中,加点字的读音都丕相同的一组是() A.喧哗/渲染 ? ?粗犷/框架 ? ? 否决 ? /否极泰来 ? B.蹉跎/滂沱 ? ?荣耀/戎马 ? ? 躯壳/ ? 金蝉脱壳 ?C.沏茶/透彻 ? ?枸杞/绮丽 ? ? 臭氧 ?

俘L臭未干 ? D.揣测/喘气 ??莅临凍书 ? ? 降临 ? /降龙伏虎 ? 2.下列词语中,没有错别字的组疋() A.脉搏书籍始作勇者画地为牢 B. 隽永驷马难追 C. 穿戴嬉戏 犒劳 甘拜下风 谈笑风生 别出心裁 D.安详沉淀望文生义留芳百世 3?下列句子之中,标点符号使用正确的一项是 () A. 人们常说,要了解一个人,不妨看她读什么 书?说的就是读书与做人的关系。 B. 泰山巍峨雄浑,气势磅礴,被尊为五岳之首;华山壁立千仞,群峰挺秀,有奇险”的美名 C. 许多传传统诗词被改编成流行歌曲,比如李白的《将进酒》、白居易的《琵琶行》、天文的《正气歌》……等。

D司马迁曾经说过,他写《史记》的志向是亦欲以究天人之际,通古至今之变,成一家之言。” 4. 依次填入下列个句横线上的词语,最恰当的一组是() (1)北京师范大学派出的无人机组在南极科学中大显身手。截至今年二月,它们航拍影像达14000余张 (2)吉林省首家市级联合办税服务大厅一- 通化市国家税务局、通化市地税局联合建设办税服 务厅日前正式_____________ 。 (3)其实孩子对于美、善、温暖等感知往往 是很________ 的,但是这些感知常常是被父母忽 略。 A.考察启用敏锐 B.考察启用敏捷 C.考查起用敏锐 C.考查启用敏捷 5. 下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是 () A. —些人为了自己的仕途,无视国家的法律法规 和党的纪律,阳奉阴违,甚至到了肆无忌惮的 ? ? ? ?

2004年全国高考语文试题及答案-广东卷

2004年普通高等学校夏季招生考试语文广东卷 一、选择题 ( 本大题共 6 题, 共计 18 分) 1、(3分) 1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是……………………() A.晋升灰烬觐见进退两难噤若寒蝉 B.闪烁硕大回溯媒妁之言数见不鲜 C.邂逅亵渎狡黠不屑一顾歌台舞榭 D.罪孽啮齿涅槃劣迹昭彰蹑手蹑脚 2、(3分) 2.下列词语中没有错别字的一组是……………………………………() A.惊蛰闻过饰非按图索骥事实胜于雄辩 B.睿智丰功伟绩湮没无闻不费吹灰之力 C.涵养挺而走险兵荒马乱吉人自有天相 D.斡旋喧宾夺主强驽之末风马牛不相及 3、(3分) 3.下列句子中,标点符号使用有错误的一项是………………………() A.人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。 B.墙上挂着一幅画,画的题目取自宋朝临川(属江西)诗人谢无逸《千秋岁·咏夏景》中的“人散后,一钩新月天如水”。 C.闲聊之中,我忍不住问她:为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头,无奈地笑了。 D.“还愣着干嘛?”妈妈大声地训斥我:“还不快去把房间收拾收拾,等会儿老师来了,看你怎么办……” 4、(3分) 4.下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是…………………………() A.老张今年65岁,短小精悍,思维敏捷,干起活来一点也不比年轻人差。

B.这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士慷慨解囊抢购。 C.当中国女排捧回冠军奖杯时,举国弹冠相庆,无不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。 D.他三天两头到厂长办公室磨洋工,希望厂里解决职工子女上学难的问题。 5、(3分) 5.下列各句中有语病的一句是…………………………………………() A.如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度,那么,谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。 B.旨在培养中小学生爱国热情的德育打卡制度,由于一些单位和个人的认识问题,出现“走过场”现象,的确让人叹息。 C.冲突双方在民族仇恨的驱使下,虽然经过国际社会多次调解,紧张的局势不但没有得到缓和,反而愈演愈烈。 D.通常,在脑肿瘤患者手术前,医生要获得其大脑的扫描图像,以便确定肿瘤的位置和了解肿瘤附近血管的状况。 6、(3分) 6.按顺序排列下面几个句子,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是………………………………………………………………………() ①哈萨克白色的毡房错落在草地上,草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。 ②汽车颠来荡去,让人很不舒服,放眼窗外,却赏心悦目。 ③地势渐渐升高,白杨林阴道不见了,道路变得崎岖不平。 ④远方天山雪峰银光闪闪,近山却郁郁葱葱,山顶针叶林,山腰阔叶林,接近山麓则是绿草如茵。 ⑤汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市,沿白杨夹道的公路向东飞驰,丰饶的原野一如内地。 A.⑤④①②③ B.⑤③②④① C.⑤②①③④ D.④①③②⑤ 二、阅读题 ( 本大题共 2 题, 共计 24 分) 1、(12分) 阅读下面的文字,完成7--10题。 咖啡和茶

2016年高考语文全国卷(含答案解析)

绝密★启用前 2016年普通高等学校全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。 2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 3.作答时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 一、现代文阅读(9分,毎小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字,是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。 甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上,系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》,但此书撰写的时代距商代较远,即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇,其中亦多杂有西周时的词语,显然是被改造过的文章。因此,胡适曾主张古史作为研究对象,可“缩短二三千年,从诗三百篇做起”。甲骨文的发现,将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前,使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》,证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证,是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到,既然《殷本纪》中的商王世系基本可信,司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”,那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构,特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期,甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度,也使历史学家开始摆脱困惑,对古典文献的可靠性恢复了信心。 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化:一是提倡实事求是的科学态度,古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判,使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏;二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响,1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》,力倡“二重证据法”,亦使中国历史学研究者开始往重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的星期具有催生作用。1928年秋,当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟,其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时,已从主要寻找甲骨编程了对整个遗址所有遗存的科学发掘。 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》,传统的文字学主要是《说文》学;但由于北宋以来金石学的发展,特别是对金文的研究,已不断地用商周古文字对《说文》的文字学进行补充。到了清代,对金石学的研究进一步深入,使《说文》的权威性受到了极大的冲击。甲骨文的发现提供了汉字

2020年广东省高职高考《语文》考试大纲

2020年广东省高职高考《语文》考试大纲 考试性质 广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试是以职业高中、中专学校和技工学校应届毕业生为对象的选拔性考试。有关高等职业学院将根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本考试应具有较高的信度、效度以及必要的区分度和适当的难度。 2 考试内容 本学科的考试内容以《中等职业学校语文教学大纲》的规定为依据,参考《普通高等学校招生全国统一考试语文科考试大纲》的要求,在语文基础知识的考查中突出多语文能力的考查。 1.语言知识与应用 (1)识记现代汉语普通话常用字的字音 (2)识记现代汉字常用字的字形 (3)正确使用词语(包括熟语) (4)辨析并修改病句(病句类型:搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、结构混乱、表意不明、不合逻辑) (5)正确使用标点符号(句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、书名号、破折号、省略号、连接号、间隔号和着重号) (6)辨析并运用常见的修辞方法(比喻、借代、比拟、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问) 2.古代诗文阅读 阅读浅易的古代诗文。古代诗文阅读材料选自课外。 (1)理解常见文言实词在文中的含义

(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法(常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之)【新增加】 (3)理解与现代汉语不同的文言句式和用法 (4)理解并翻译文中的句子 (5)归纳内容要点,概括中心意思 (6)分析概括作者在文中的观点态度 (7)鉴赏文学作品中的形象、语言和表达技巧 (8)默写常见的名句、名段和名篇(见“古诗文背诵目”) (9)了解基本的文学常识 3.现代文阅读 现代文阅读材料选自课外 (1)理解文中重要词语的含义 (2)理解文中重要句子的含意 (3)筛选并整合文中的信息 (4)分析文章的结构,归纳内容要点,概括中心意思 (5)分析论点、论据和论证方法 (6)分析概括作者在文中的观点态度 (7)评价文章的思想内容 (8)鉴赏文学作品中的形象、语言和表达技巧 4. 语言表达与应用 (1)掌握常见的语言表达技能,语言表达简明、连贯、得体 (2)能写常用应用文 (3)能写记叙文、议论文、说明文 作文考试的要求分为基础和发展两个等级。

广东高职考试语文真题答案版完整版

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2014年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试 语文 本试卷共8页,25小题,满分150分。考试用时150分钟。 注意事项:1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场 号、座位号填在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点 涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目 指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并收回。 一、本大题8小题,每小题3分,共24分。 1. 下列词语中,加点字的读音都不相同的一组是 A. 艄.公/俏.丽 檀.香/耽.搁? 率.直/概率. B. 干燥./急躁.涣.散/贩.卖 古刹./刹.车 C. 钝.角/纯.粹 侵.扰/钦.羡 暴.晒/曝.光 D. 收敛./捡.拾 萧.瑟/嚣.张 节省./省.悟 2. 下列词语中,没有错别字的一组是 A. 堆砌赋闲鉴定将功折罪 B. 浸润魅力堕落退壁三舍

C. 缝隙编缉溃败螳臂当车 D. 浩瀚垂涎枷琐励精图治 3. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是 A. 几年不见,她已经长得像个十五、六岁的大姑娘了,安静的坐在那里。 B. 厂长让秘书确定来宾乘坐的列车什么时候到站以便提前做好接站工作。 C. “一分耕耘,一分收获。”他为教育事业付出了巨大的努力,也多次被评为先进工作 者。 D. 人的情绪可以分为两大类:一类是欢乐、兴奋等有益身心健康的情绪;另一类是抑郁、 愤怒等有损身心健康的情绪。 4. 在下列横线处依次填入的词语,最恰当的一组是 莱茵河两岸城市的历史最早要到古罗马时期。古罗马人运来了石头,用石 块铺路,建造宫殿、兵营、庙宇和别墅。随着石头他们还带来了对的梦想,石 头成了他们过去统治的标志。罗马人给各个德意志皇帝留下的遗训就是:统治意味着建筑 与法律。 A. 追溯长治久安颁布 B. 追溯安居乐业颁布 C. 回溯长治久安制定 D. 回溯安居乐业制定 5. 下列各句中,加点词语使用恰当的一项是 A. 她意识到自己如履薄冰 ....般的平静生活就要起波澜了。 B. 死刑判决是生死攸关 ....的大事,不能不慎重,也不得不慎重。 C. 列车上的多项技术属世界首创,首当其冲 ....的是客车上的制氧系统。 D. 这种来自中国的古老疗法正受到越来越多的英国民众的欢迎,贵族名流也 趋之若鹜 ....。 6. 下列各句,没有语病的一项是 A. 两人在案发现场排除最后一枚炸弹时不幸发生爆炸。 B. 本书很好的填补了人才选拔制度史研究的空白与不足。 C. 藏羚羊的种群数由前几年的2万只增加到现在的5万只左右。 D. 国家质监总局已经着手成立调查小组,将对此事进行深入调查。 7. 下列各句中,加点词语运用不恰当的一项是 A. 这是我的文章,请您拜读。 B. 要是您肯屈就,那就太好了。 C. 由于条件简陋,招待不周,还望海涵。 D. 本书所谈的,都是本人在学习和写作过程中的一孔之见。

2016年高考语文试题及答案

绝密★启用前 2016年普通高等学校招生全国统一考试语文 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共8页。满分150分。考试用时150分钟。考试结束后,将本试 卷和答题卡一并交回。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号县区和科类填写在答题 卡和试卷规定的位置上。 2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置, 不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷(共36分) 一、(每小题3分,共15分) 黟县的西递和宏村,拥有蛮声海内外的徽派建筑群。两寸背依青山,清流抱村穿户。数百幢.明清四期的民居静静伫.立。高达奇伟的马头墙有骄傲 的表情、跌宕飞扬的韵、① 灰白的屋壁被时间画出斑驳的线条。礼拜的“黟县小桃园,烟霞百里间。地多灵草木,人尚古衣冠”,到处了这里山水风物的(优美/幽美)、民风人情的醇厚从容。要真正(领略/领悟)徽派建筑之美,这是在西递村。②在都市的暄哗..之外,西递向我们呈现了一种宁静质朴.... 的民间生活。从远处眺望去,西递是一片线条简洁的(繁杂/繁复)精致和高大的白墙,黑白相间 ,③错落有致。迈入老屋你会发现,这些老屋内部的(繁杂/繁复)精致与外部的简洁纯粹形式鲜明的对照,徽派建筑中著名的三雕④ 木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至.... 。 1.文中加点的字的注音和加点词语的文字,都正确的一项是 A.蜚(fěi ) 暄哗 B. 幢(zhuàng ) 宁静质朴 C.伫(chù) 纯粹 D.淳(chún ) 淋漓尽至 2.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是

2017年广东高职高考语文试卷及答案

2017年广东高职高考语文试卷及答案

2017年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试 语文 本试卷共8页,24小题,满分150分。考试用时150分钟。 一、本大题8小题,每小题3分,共24分。 1.下列词语中,加点字的读音都不相同的一组是() A.喧.哗/渲.染粗犷./框.架否.决/否.极泰来 B.蹉跎./滂沱.荣.耀/戎.马躯壳./金蝉脱壳. C.沏.茶/透彻.枸杞./绮.丽臭.氧/乳臭.未干 D.揣.测/喘.气莅.临/隶.书降.临/降.龙伏虎 2.下列词语中,没有错别字的一组是() A.脉搏书籍始作勇者画地为牢

B.隽永嬉戏甘拜下风驷马难追 C.穿戴犒劳谈笑风生别出心裁 D.安详沉淀望文生义留芳百世 3.下列句子之中,标点符号使用正确的一项是() A.人们常说,要了解一个人,不妨看她读什么书?说的就是读书与做人的关系。 B.泰山巍峨雄浑,气势磅礴,被尊为五岳之首;华山壁立千仞,群峰挺秀,有“奇险”的美名 C.许多传传统诗词被改编成流行歌曲,比如李白的《将进酒》、白居易的《琵琶行》、天文的《正气歌》……等。 D司马迁曾经说过,他写《史记》的志向是“亦欲以究天人之际,通古至今之变,成一家之言。” 4.依次填入下列个句横线上的词语,最恰当的一组是() (1)北京师范大学派出的无人机组在南极科学中大显身手。截至今年二月,它们航拍影像达14000余张。

(2)吉林省首家市级联合办税服务大厅——通化市国家税务局、通化市地税局联合建设办税服务厅日前正式。 (3)其实孩子对于美、善、温暖等感知往往是很的,但是这些感知常常是被父母忽略。 A.考察启用敏锐 B.考察启用敏捷 C.考查起用敏锐 C.考查启用敏捷 5.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是() A.一些人为了自己的仕途,无视国家的法律法规和党的纪律,阳奉阴违 ....,甚至到了肆无忌惮的地步。 B.这次声势浩大的自行车大游行在古巴是史. 无前例 ...的,它生动地展现了古巴人民克服困难和反对霸权的坚强意志。 C.演员黄觉饰演的泰国逃兵衣衫褴褛,灰头土脸,与他之前饰演的范柳原等民国时期的绅士形 象泾渭分明 ....。

2017年广东省高职高考“3+证书”考试《语文》考试大纲

2017年广东省高职高考“3+证书”考试《语文》考试大纲(一)考试性质 广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试是以职业高中、中专学校和技工学校应届毕业生为对象的选拔性考试。有关高等职业学院将根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,本考试应具有较高 的信度、效度以及必要的区分度和适当的难度。 (二)考试内容 本学科的考试内容以《中等职业学校语文教学大纲》的规定为依据,参考《普通 高等学校招生全国统一考试语文科考试大纲》的要求,在语文基础知识的考查中突出多语文能力的考查。 1.语言知识与应用 (1)识记现代汉语普通话常用字的字音 (2)识记现代汉字常用字的字形 (3)正确使用词语(包括熟语) (4)辨析并修改病句(病句类型:搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、结 构混乱、表意不明、不合逻辑) (5)正确使用标点符号(句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、 括号、书名号、破折号、省略号、连接号、间隔号和着重号) (6)辨析并运用常见的修辞方法(比喻、借代、比拟、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问) 2.古代诗文阅读 阅读浅易的古代诗文。古代诗文阅读材料选自课外。 (1)理解常见文言实词在文中的含义 (2)理解与现代汉语不同的文言句式和用法 (3)理解并翻译文中的句子 (4)归纳内容要点,概括中心意思 (5)分析概括作者在文中的观点态度 (6)鉴赏文学作品中的形象、语言和表达技巧 (7)默写常见的名句、名段和名篇(见“古诗文背诵目”) (8)了解基本的文学常识 3.现代文阅读 现代文阅读材料选自课外 (1)理解文中重要词语的含义 (2)理解文中重要句子的含意 (3)筛选并整合文中的信息 (4)分析文章的结构,把握文章思路 (5)归纳文章的内容要点,概括中心意思 (6)分析概括作者在文中的观点态度 (7)评价文章的思想内容 (8)鉴赏文学作品中的形象、语言和表达技巧 4.语言表达与应用 (1)掌握常见的语言表达技能,语言表达简明、连贯、得体

2015年广东高考语文试题及答案

2015广东高考语文试题答案 (答案及评分标准仅供参考) 1、B 2、D 3、C 4、C 5、C 6、D 7、A 8、D 9(1)1卢象昇指挥士兵奋勇作战,呼声震天动地,从早晨直到夜晚,炮弹用尽,箭矢都用完了。2天下的百姓因为这个原因惋惜弘文并且赞赏卢象昇。(2)1受到议和派的阻挠(然事多为嗣昌、起潜挠)2兵力不足(象昇名督天下兵,实不及二万)3敌军势大(骑数万环之三匝) 10 (1)“软”字一语双关,既是写风软,也是写江水之软。写出了微风轻柔,温软拂面,也写出了软风吹拂江水,使江水也变得温柔绵软,微波轻漾。(答出手法1分,简要分析2分)(2)过即指经过,路过,诗中通过前三联的时间、景物的变化,移步换景,展现出作者清晨乘舟江上,经过大通驿时的轻松畅快的心情。首联写晨雾未散,朝阳未升,眼前一片迷蒙。颔联写江雾散去,远处的市镇依稀可辨,转眼移过了水湾。颈联江风拂面,云朵飘过在九子山间,写出了行舟之快。全诗通过作者在行舟之上,遥看岸上景物变化,体现出“过”之意。(解释1分,赏析各联1分) 11.略 12.BE 13.D 14.1、文化的传递是一种历史过程。2、个体都是生活和接受在历史上逐步积累的文化。 15 说明了文化传承中有很多跨越时间、空间继承的例子。通过古籍的发现,现代人可以跨越时间和空间,重新理解道家思想,继承道家文化。 16.1、凝固本意为液态变为固态,运用通感的手法,在这里形容想要抚摸小狗人们的手落空,生动形象的表现出人们被小狗闪避愚弄的诧异。 2、运用拟人的手法,写出了小狗屡被欺骗之后对人的不信任。 17.先前:老人热情招呼邻居尽情采摘,看到人们很节制,感到不解,催促邻居多采摘。之后:只管让紫苏长好,暗看邻居采摘的欣喜。原因:先前因为怕紫苏无人采摘生长不好,极力催促邻居,看到人们的反应感到不解。后来明白催促邻居,不如让他们自己通过实践理解紫苏需要采摘的道理,自己只需要看管好紫苏。 18.一、乡下老人栽种紫苏任人采摘,让大家尝到了采摘的欣喜。 二、老妇人为了给紫苏遮阳种下了杏树,让杏子挂满枝头供人采摘。 三、两位老人的种植唤醒了大家的人情格局,让小区处处友善和谐,善行蔓延。 19.语言形象生动是本文一大特色,比如,技高一筹,用武之地,鲜活的语言给人以亲近之感。严谨是本文语言的另一显著特色,科技类文章本身的要求决定文章语言的严谨程度。说明事物层次清晰,有条不紊,也是本文优点之一。生动的例子让枯燥的理论浅显易懂,也是本文难能可贵之处。(每点1分,大意对即可。) 20.莴苣一类的种子对光很敏感,早黑暗中不会发芽,即使温度和湿度都很恰当。 21.光敏素能让深埋土中的种子知道上方有没有一线生机,土壤表层的植物调节土壤内种子感受温度的范围,如果感受到温度起伏,种子就会发芽。22.1、商品如果没有配备产品使用说明书2、说明书的文字内容要非常准确3、可很多消费者不太关注产品说明书的质量问题 23.“我介意”的手势表达委婉,劝阻效果相对较弱。“不可以”的手势直接具体,劝阻效果较强。 24.立意参考:(1)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。感知自然,就要亲近自然,只有全身心融入其间,方能感受其中之美。(2)信息时代的,带给我们的不仅是便捷,更是丰富的知识,我们完全可以从这些丰富的资源当中方便快捷的丰富自己的头脑,武装自己的思想,没有事必躬亲的必要,因为这种做法已经完全背离了快节奏的现代生活,我们应予以坚决摈弃。(3)读万卷书,可以丰富思想,行万里路,可以开阔视野,二者可以有机结合,知行合一,方能成就真正的学问。

2016年全国2卷高考语文试题及答案

2016年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1.本试卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.作答时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷阅读题 甲必考题 ―、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文宇,完成1?3題. 人们常说“小说是讲故事的艺术”,丹故事不等于小说,故事讲述人与小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事,口耳相传,吧它们转化为听众的经验;小说家则通常记录见闻传说,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。 除流传形式上的简单差异外,早起小说和故事的本质区别并不明显,经历和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色,故事的丰富程度与远行者的游历成比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事,《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇,《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻,17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。 虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不一定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人瓢泼一生,积攒下无数的见闻、掌故或趣事,当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这

2019年广东高职高考语文真题试卷及答案

2019年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试 语文 本试卷共8页;24小题;满分150分。考试用时150分钟。 注意事项:1. 答卷前;考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2. 选择题每小题选出答案后;用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动;用橡皮擦干净后;再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答;答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动;先划掉原来的答案;然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后;将试卷和答题卡一并交回。 一、本大题8小题;每小题3分;共24分。 1. 下列词语中;加点字的读音都不相同的一组是() A. 慰藉/籍贯 B. 诛杀/茱萸c. 瓦砾/闪烁D. 绵亘/旦夕啜泣/拾掇 慎重/缜密 渎职/案牍 讪笑/汕头 数学/数见不鲜山脉 /脉脉含情 蹊跷/另辟蹊径 省略/不省人事 2.下列词语中;没有错别字的一组是() A .砝 码 简练侯车室引吭高歌 B . c .辨 别 赡 养 九洲 琐屑 主旋律 斑马线 反腐倡廉 抨然心动 D .暧 昧 沧桑度假村发号施令 3. 下列句子中加点的词语;使用得体的一项是() A. 李明偶遇小学同学陈军;李明说:“多年不见;很是挂念;令尊身体可好?”

B. 王芳受邀到丽丽家参加生日晚会;王芳说:“我一定按时到寒舍赴约。” c. 王明挑选了一张个人照送给同桌丁莉作毕业留念;他在照片背面写上“丁莉惠顾”。 D. 郑经理因为堵车迟到;他一见到客户赶紧道歉:“不好意思;让您恭候多时了。” 4. 依次填入下列各句横线上的词语;最恰当的一组是() (1)目前网游市场竞争无序;相关部门严格监管;进一步规范经营者、开发者和管理者的行为。 (2)乘客信息安全是交通运营安全的一个重要环节;网约车平台公司不应随便乘客个人信息。 (3)“汶川地震十周年遥感动态监测”结果显示;2019年;汶川震区堰塞湖风险已基本消除。 A. 必需暴 露 截止 B. 必须暴 露 截止 c. 必需泄 露 截至 D. 必须泄 露 截至 5. 下列句子中;加点的词语使用不恰当的一项是() A. 国家体育总局发布了《全民健身指南》;科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区;还能收到事半功倍的健身效果。 B. 长江大保护不可能一挥而就;要从大处着眼小处着手;推进落实;探索出一条生态优先、绿色发展的新路子。 c. 浙江馆里;近3米高的新昌青藤编织工艺品“滕王阁”、五彩斑斓的仙居无骨花灯、晶莹如玉的龙泉青瓷等;令人目不暇接。 D. 动画电影《妈妈咪鸭》讲述了大雁和鸭子姐弟冒险的故事;影片卡通形象动作夸张;语言幽默;让观众忍俊不禁。 6. 下列各句中;没有语病的一项是 A. 近日;四川某县从全国近百名报名者中招聘了10名乡村规划师;他们特别的职业、优厚的待遇;广泛引起了社会各界的关注。 B. “大气十条”实施以来成效明显;京津冀、珠三角等地空气质量大为改善;其中2017年京津 冀PM2. 5浓度比2013年下降了3倍多。 c. 亚洲篮坛呈现出新的格局;澳大利亚和新西兰两队的加入提高了亚洲篮球的竞技水平;对中国男篮在亚洲的地位造成了冲击很大。 D. 洛阳市文物考古研究院和郑州大学对东汉帝陵及其陵园进行了大规模勘探;明确了帝陵墓家的基本特征;为今后的研究提供了重要参考。 7. 对下列句子所运用修辞方法的判断;正确的一项是() ①老板“怕”顾客;何愁服务不周到?也许;这就是“怕”的本质。 ②第一次下地干活;真累!一天下来;腰痛得像断了似的。 ③一棵微不足道的小草都可以毫不自惭形秽地生活着;何况我们万物灵长的人类! A. ①反问②夸 张 ③比 拟 B. ①设问②夸张③比拟

2017广东高职高考语文试题整理

2016 年广东省高等职业院校招收中等职业学校毕业生考试语 文试卷 一、本大题8 小题。每小题3 分,共24 分。 1. 下列词语中,加点字的读音都不相同的一组是( ) A. 摒除/ 迸裂谬论/ 寥落见缝插针/ 缝纫 B. 键盘/ 谏言卓越/ 阔绰无稽之谈/ 稽首 C. 诡谲/ 傀儡缴纳/ 邀请量体裁衣/ 胆量 D. 署名/ 瞩目滔滔/ 韬略茅塞顿开/ 边塞 【答案】A 【分析】A. 摒除bìng/ 迸裂bèng 谬论mìu/ 寥落l íao 见缝插针f èng/ 缝纫f éng B. 键盘ji àn/ 谏言ji àan C. 量体裁衣li àng/ 胆量li àng D. 滔滔t ā o/ 韬略t āo 【攻略】①注意形声字、形近字的读音问题,尤其是声旁异读的词。 ②注意常见多音字的不同读音 ③注意同音字 2. 下列词语中,没有错别字的一组是( ) A.善罢甘休因噎废食融汇贯通箭在弦上 B. 秋毫无犯一蹶不振唇焦口躁反戈一击 中西合壁唇枪舌战偃旗息鼓 C.矫枉过正 D.东施效颦势在必行双管齐下荼毒生灵 答案】D

【分析】A. 融汇贯通(会) B. 唇焦口躁(燥) C. 中西合壁(璧) 【攻略】①注意理解词义。如“会”—“汇” 。 ②注意形声词的内在结构。如“燥”—“躁” ,“璧”—“壁” 。 ③注意同音异义词。 ④注意同音近义词。 ⑤注意把握同音词、形近词。 3. 下列句子中,标点符号正确的一项是() A. 3 月1 日,《广州日报》上刊登了一篇题为《纳天下英才,聚创新智慧,助城市腾飞》的文章。 B. “要记住革命! ”——我想起他牺牲前说的话。对,要记住革命! C. 新华书店在新书证订单上提醒邮购者:务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。 D. 旅游景点大都承担着对群众进行历史文化教育的责任,景区门票由谁定、如何定、定 多少?都需要充分的论证。 【答案】B 【分析】A. 考查“书名号”的使用。《纳天下英才,聚创新智慧,助城市腾飞》,应改为“纳天下英才,聚创新智慧,助城市腾飞” 。一句话中,既有报刊杂志的名称,又有篇章题目的,篇章题目要用引号。 C. 考查冒号和逗号的使用。“新华书店在新书证订单上提醒邮购者:”改为:“新华书店在新书证订单上提醒邮购者,”这句只是陈述提醒的内容,是陈述句。 D. 考查问号的使用。虽然有疑问词,但这句是陈述句,所以“?”要改成“,”。 【攻略】①注意常用标点符号的使用问题。 ②注意近三年未考过的“叹号” 、“着重号”。 4. 依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( )

广东省2018年高考语文试题及答案汇总(word解析版)

绝密★启用前 广东省2018年普通高等学校招生全国统一考试 语文 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观, 在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。 诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而言,“照着讲”,主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训话、校勘、文献编纂,等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,即应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力内容,从而为今天的思想提供重要的思想资源。 与“照着讲”相关的是“接着讲”,从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统,以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。在中西之学已相遇的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程,中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源。而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。这一意义上的“新子学”,同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。 “照着讲”与“接着讲”二者无法分离。从逻辑上说,任何新思想的形成,都不能从“无”开始,它总是基于既有思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判。“照着讲”的意义,在于梳理以往的发展过程,打开前人思想的丰富内容,由此为后继的思想提供理论之源。在此意义上,“照着讲”是“接着讲”的出发点。然而,仅仅停留在“照着讲”,思想便容易止于过去,难以继续前行,可能无助于思想的创新。就此而言,在“照着讲”之后,需要继之以“接着讲”。“接着讲”的基本精神,是突破以往思想或推进以往思想,而新的思想系统的形式,则是其逻辑结果。进而言之,从现实的过程看,“照着讲”与“接着讲”总是相互渗入:“照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释,这种重构与阐释已内含“接着讲”;“接着讲”基于已有的思想发展,也相应地内含“照着讲”,“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统一。(摘编自杨国美《历史视域中的诸子学》) 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) A. 广义上的诸子之学始于先秦,贯穿此后中国思想史,也是当代思想的组成部分。 B. “照着讲”主要指对经典的整理实证性研究,并发掘历史上思想家的思想内涵。 C. “接着讲”主要指封建诸子注重思想创造的传统,在新条件下形成创造性的思想。 D. 不同于以往诸子之学,“新子学’’受西方思想影响,脱离了既有思想演进的过程。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) A. 文章采用了对比的论证手法,以突出“新子学与历史上诸子之学的差异。 B. 文章指出理解“新子学”的品格可以从两方面入手,并就二者的关系进行论证。 C. 文章以中西思想交融互动为前提,论证“新子学”“接着讲”的必要和可能。 D. 文章论证“照着讲”、“接着讲”无法分离,是按从逻辑到现实的顺序推进的。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分) A. 对经典进行文本校勘和文献编篡与进一阐发之间,在历史上是互相隔膜的。 B. 面对中西思想的交融与互动,“新子学”应该同时致力于中国和世界文化的建构。 C. “照着讲”内含“接着讲”,虽然能发扬以往的思想,但无助于促进新思想生成。 D. “新子学”要参与世界文化的发展,就有必要从“照着讲”逐渐过渡到“接着讲”。

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