工会幼儿园工作总结

工会幼儿园工作总结
工会幼儿园工作总结

工会幼儿园工作总结

南坪总工会幼儿园工作总结

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基时期。

XX年实验幼儿园仔细贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》精神,以“一切为了孩子”为办园宗旨;以“幼儿进展为本”为幼儿园办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格进展,为其一生的进展打好基础为教育理念。一年来在学校领导、各院系、各部处领导的关怀、支持及全园教职工的共同努力下,圆满地完成了幼儿园各项工作任务,取得了一定的成绩。下面从四个方面向各位领导作一下汇报。

一、强化服务意识,优化保育质量,使家长放心,中意。

实验幼儿园为教科院的实验基地,并且肩负为师大教职工服务的双重任务,增强服务意识是幼儿园生存和进展的关键。

1.经常组织幼儿园全体教职工学习有关幼教方面的法律、法规,树立为家长服务的意识,以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度、最专业的知识和良好的素养投身于幼

教工作中,为家长提供优质、全面、体贴的服务,使家长中意、放心。

2.为幼儿创设促进他们身心健康成长的日子环境、学习环境和设备条件。

3.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。开展专家说座,心理问,调查咨询卷等活动。一年来,家长对我们的工作特别中意,对师大幼儿园的老师产生了一种无形的尊重,家

长们对老师的评价是:每天都在为孩子忙,在为孩子想,为了孩子的成长辛勤的奉献,

教师们别辞辛苦,仔细负责,素养高,有创新意识,因此师大幼儿园的老师孩子们喜欢,家长信赖。

二、别断提高教师的素养,努力建设一支高学历、高素养的教师队伍。

21世纪的幼儿教育对教师提出了更高的要求,教师必须成为一具终身学习者,经过别断

学习与成长实现自身的可持性进展。

1.利用各种形式组织教师业务学习,业务考核,定期开展丰富多彩的教学观摩研讨活动,提高教师的业务素养。

2.定期请专家说课,转变教师的教育理念,为教师从事幼儿教育方面的研究提供了理论依据。

3.重视教师的教育学习,鼓舞教师深造,凡是参加研究生课程班学习的教师毕业

后幼儿园赋予一定的奖励。

4.为充分调动教师工作的积极性,建立教科研奖励制度,凡是代表幼儿园在省、市、

区做大型观摩活动及发表论文的教师,学期末都赋予别同层次的奖励。

5.拨出一定的教育经费派教师到北京、上海、广州、深圳、珠海、厦门、天津等地参观学习,转变教育观念,把学到的新观念运用到教学实践中。

6.作为教科院的实验基地,要求教师仔细接待每一次实习,见习任务。为学生预备每一节活动,为学生写本科、研究生毕业论文提供了大量的实践依据。

7.教师重视赏识教育。教师能够托起一具孩子,也能够扼杀一具天才。要使儿童幸福健康地成长,教师们要学会赏识孩子,对孩子来说,赏识能够是教师一声亲切的咨询候,可能是一具赞许的目光……教师的赏识能够给孩子撑起一片璀璨的天空,让孩子沐浴在赏识的阳光下健康欢乐成长。

三、以科研促教学,促进幼儿进展。

1.我园多年来坚持“科研促教学”,开展了多项实验研究,其中经过三年的“瑞吉欧方案教学”实验研究,总结出版了《幼儿园方案教学实践活动探究与研究》一书。那个实

验研究从理论学习到实践探究凝结了全体教师的心血。

2.幼儿双语教学实验成果显著。幼儿园现有21个班级,其中有8个外教班,13个内教班。我们幼儿园双语实验班的孩子经过三年的培养,别仅掌握了英语字母、单词,简单对话还能参加童话剧表演,大多数孩子都进了附小双语实验班。经过实验幼儿园的家长反馈的信息,英语学的最好的基本上师大实验幼儿园双语实验班的孩子。

3.我园参与了教科院王小英老师的课题研究《全国教育科学“十五”规划重点课题——促进幼儿制造人格与制造能力进展的行动研究》,确定以文学作品为依托,以表演游戏

为主线,促进幼儿制造能力与制造人格的进展。在实验中我们的老师更新了观念,学到了教育科研办法,可以对自己的教育行为进行反思,改进。在活动中教师是幼儿活动的聆听者。等待者,赋予幼儿探究空间,

充分相信幼儿的能力,惟独如此才干保证让幼儿在宽松的活动中富有制造性地学习。很多教师从一名一般教师成长为一名研究型教师。

4.吉林省举办的《幼儿园教育指导纲要》试点园成果展在我园展出。我园的实验研究

成果受到了参观者的一致好评,在展出期间我园教师做的观摩活动受到参观者的赞许。5.在吉林省玩教具展览中我园有4件作品分别获一、二等奖,其中有两件作品被选送

到全国玩教具展览中获优秀奖(吉林省获6件作品奖,师大幼儿园占2件)。

6.在长春市11所示范园开放日活动中,我园教师做的四节教育活动分别获得好评。7.幼儿园教师写的论文分别在国家、省、市、区刊物上发表,我们小朋友的美术作品

也分别获国家、省、市、区奖。

四、让幼儿在幼儿园渡过一具安全、健康、欢乐的童年。

(一)把爱护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。

XX年教育部针对北京、河南两地发生的两起幼儿意外损害事故,发出紧急通知,要求

各级各类幼儿园必须把爱护幼儿生命和促进幼儿健康放在工作首位,因为幼儿的生命安全和健康涉及亿万家庭的幸福。依照这一文件精神,幼儿园对安全工作进一步强化治理和责任,健全各项安全治理规章制度,加强督查,降实各项安全防范措施,防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等,加强门卫工作,严格

把好门口关,把安全工作做细,做深,做实。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容,教育幼儿学会爱护自己,逃避惊险,别和生人走,切实做好幼儿园安全工作。

(二)科学营养配餐,促进幼儿健康成长。

2~6岁幼儿,生长发育比较旺盛,制订符合幼儿营养摄取量的食谱,使幼儿获得合理的

必要的营养素是十分重要的,幼儿园在制订食谱时,遵循以下几个原则:

1.营养充脚的原则:营养来自于食物,按幼儿对各种营养素的需要量挑选食物。

2.科学的平衡膳食的原则:平衡膳食能发挥各种食物的营养效能,提高生理价值和吸

收的利用率。首先要注意保证幼儿每日六大营养素按适当比例摄入,其次做到谷类,肉类,蛋类,蔬菜、水果、豆制品、油类、食糖类等八大类食物比例配置得当。由于各类食物的营养价值别相同,一日各餐的主副食品荤素、粗细搭配好。各种瓜果蔬菜轮换供给。

3.思考幼儿身心特点的原则。

幼儿园教师12月工作总结

幼儿园教师12月工作总结 幼儿园教师10月工作总结,可以提供大家借鉴! 时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的 12 月份也将结束。从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下: 一、思想方面:在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。 二、教学经验 1、坚持每天单训:这是每天必须认真做好的一项,在单训时首先先让孩子把 47 个拼音及 16 个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多,所以在今后的教学中一定要做到心中有数,对每个孩子负责。 2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。 三、培训内容通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。 四、值班工作在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位,认真做好每一项工作,对每个孩子负责,并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。还有让孩子们养成良好的生活习惯,锻炼孩子们的自立能力。

五、家园沟通孩子的成长离不开老师和家长的沟通,每天主动亲切地与家长沟通。充分利用放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的配合。在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流,对家长的建议虚心听取。 六、存在问题和努力方向在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。 在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责。 附送: 幼儿园教师1月份工作计划 一、月工作重点: 1、喜欢夏天,尝试运用儿歌、散文诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。 2、关注夏天环境的变化,学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的经验。 3、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人的意识。 4、加强个别幼儿遵守规则的教育与引导,提高幼儿规则意识。 5、加强丰富户外活动内容,提高幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。 6、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

2020年幼儿园小班班级特色工作总结

幼儿园小班班级特色工作总结 我们小一班共有30位小朋友,我们的孩子活泼、可爱。我们的家长对我们的工作支持、配合。在我们大家共同的努力下,我们班形成了良好的班风班貌。在我们小班组的研讨课中,我班的孩子表现出色,给听课的老师留下了深刻的印象。 我们的孩子刚入园的时候情绪容易受外在刺激的影响,意志较 为薄弱,他们不能清晰地认识到自己的行为的目的和意义,也不能主动支配和调整自己的行动。如果活动的过程不能激发他们的兴趣并使他们产生积极的体验。是很难说服他们全身心地投入到活动中来。经过我们一段时间的观察,我们发现我班的孩子对听故事很感兴趣,只要我们讲故事,他们会马上安静下来,认真地听。还有下课的时候,孩子们总会在我们的图书吧中挑选自己喜欢看的书,认真地看了起来。因此,我们根据孩子的兴趣把班级特色定为分享阅读。 我们在活动室的一角创设了图书吧。在图书吧中我们自制了一 些大图书,也精心挑选了一些符合小班幼儿年龄的图书。为幼儿创设了一个自由、宽松的语言交往环境。时时吸引着幼儿,孩子们还把自己家里最喜爱的图书放置在图书吧里,与同伴一起分享。在丰富班级图书内容的同时,也增进了孩子之间的相互交流,获取更多的阅读信息。图书吧是幼儿自由活动的场所,也是幼儿非常喜欢的一个场所。每次孩子走进图书吧,我们都不会忘记对他们进行良好的常规教育。

不断提醒孩子们要爱护图书,看完后放回原处。每天还会选1到2名幼儿当图书管理员,帮助,整齐地摆放图书。 常规的好坏是早期阅读的先决条件,好的阅读习惯会使幼儿终身受益,因而是个不容忽视的问题。我们就善于引导幼儿,使幼儿能够正确地拿书、翻书、看书。但习惯的养成不是一天两天就能形成的,要坚持一贯地抓,经常的提醒,持之以恒,才能见效果。 我们会每天安排一定的时间给孩子讲故事。因为听是阅读的前提条件,只有认真听故事了,对故事产生浓厚兴趣的时候,他们才会喜欢上阅读。我们刚开始选择的故事都是比较短小、通俗易懂的。慢慢的,我们发现孩子们比较喜欢听长一点的故事,他们觉得长一点的故事更好听。于是我们会挑选一些稍长的故事,有很多次,一个故事来不及讲完,第二天孩子们会迫不及待地让我们讲下去。在我们讲下去之前,都会对讲过的内容进行回顾,虽然隔了一天,孩子们还是能回答的很好。这说明,我们在讲故事的时候,孩子们是认真在听的。有时候我们会在幼儿离园前给他们讲故事,孩子们经常听得入了迷,家人来接了,他们还迟迟不肯离开。 在听故事的基础上,我们会慢慢过渡到分享阅读。每周我们会安排一节阅读课。课上我们会挑选一些大图书和幼儿一起阅读。这套大图书虽然是以前我们中班时候使用的,但图书画面大,颜色鲜艳,

【幼儿园全年总结】幼儿园工作总结

幼儿园工作总结 充实精彩的学期工作又将结束了。过去半年里,在幼儿园领导的指引下,按照《纲要》的要求,结合我班实际情况,以认真负责、积极的态度,完成各项工作任务。现将一学期来的工作总结汇报如下: 一、做好保育工作,抵抗病毒,严抓幼儿一日生活的卫生行为习惯。 为了保护每一位幼儿,我在本学期严抓幼儿一日生活的卫生行为习惯。有了这个目标,我更加注重培养幼儿良好的生活卫生习惯。为幼儿创设干净舒适的环境,坚持做好晨检工做。并对有特殊情况的幼儿作好记录,对有病的幼儿能给予细心观察,定时按量服药。每周督促幼儿剪指甲,幼儿能有良好的进餐习惯,正确使用餐具及收拾碗筷,基本保证桌面、地面和衣服的整洁。做到不挑食,爱惜粮食,不剩饭菜,逐步养成文明的进餐习惯。每天保证幼儿户外活动时间,根据气候条件和幼儿体质情况,提醒和帮助幼儿增减衣服,备好干毛巾,供幼儿擦汗,增强幼儿的体质功能。 二、树立宽松的教育环境,转变教学模式,促进幼儿各方面的发展。 (一)开展各类活动教学 本学期改变了旧的学习模式,运用了《纲要》精神的教学方法。本套教材力图体现整合性、生活性、趣味性、实用性、开放性等特点,注意了提供幼儿整合学习经验的机会,促进了幼儿全面发展。 经过一学期的教学,在活动中我们更采用小组与集体相结合的教学

形式,注意做好个别幼儿的辅导工作。幼儿对这种教育方式很感兴趣。上课时,幼儿能在中心活动中发挥自己的想象力,积极完成每个课时的目标内容。 (二)开展“学前全语言”活动教学 本学期在开展各类活动教学的同时,我们也继续开展“学前全语言创造教育”活动教学。为了更好地发展幼儿的口语表达能力和创造思维能力。我们坚持每天进行语言知识的灌输,如:字词句活动、谈话活动、讲述活动、识字活动、等。使幼儿的听力能力得到了提高。讲述是本班幼儿薄弱环节。我们创设轻松、愉快的环境中学习,鼓励幼儿运用普通话进行讲述。针对我班幼儿的特点,我与家长密切的配合,进行了一系列的教学。在幼儿园我首先让幼儿仔细观察每一片图片内容,让他们按照什么时候、什么地点、什么人物、发生了什么事情来系统讲述。经过逐渐的训练,幼儿在教师的引导下已经有了一定的思想概念。再加上家长的大力配合,他们积极为幼儿复习老师的内容,还让幼儿观察事物、图片等,让幼儿增加讲述经验为幼儿的语言发展打下牢固的基础。在本班开展的“每周见闻”中,幼儿能把自己的所见所闻与其他幼儿交谈,创设了良好的语言气氛。在阅读能力方面。幼儿经过阅读训练,现在幼儿已经养成了一个良好的阅读习惯。每次看书幼儿都能用手指认真的指着字宝宝,一句一句的读看,通过天天读句与汉字皇国,幼儿无意认识了各种各样的字宝宝。并充分发挥园的图书室的作用,有意识的引导幼儿进行图书阅读,培养幼儿对阅读的兴趣。全语言的教育方针为不同的幼儿提供了各种锻炼机会,使幼

12月幼儿园园务工作总结

12月幼儿园园务工作总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 满怀着希望与憧憬,满载着收获与欣喜,我和我园的全体教职工又共同走过了创新发展的又一年。 一年来,我园全体教职工根据县教育局。县幼教室的总体工作目标要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条例为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的贡献,取得了新的成绩。 今天,我代表幼儿园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、安全工作等几方面向各位领导汇报一年的工作,请领导审阅。 一、整合各种资源,优化了环境创设 从xx至今,我园逐年增加蒙班,已经发展到9个蒙班,随着蒙班的增加,师资不足的形势越来越严峻,今年又调出两名教师,我园现在面临的困难一是由于临时工雇佣多而导致资金紧张,二是新雇佣的临时工工作经验严重不足,开展工作难度加大。尽管如此,本学期我园还是克服资金紧张,本着广开财源,

适度还债,适当建设的原则,投资5万元装饰了幼儿园外墙墙面,投资10万元改建了两个蒙班活动室、封闭了二三楼全部阳台;投资三万元增添了蒙班活动教具,投资15万元新增钢琴一台、幼儿桌椅、幼儿玩具柜、办公文件柜、奥尔夫音乐器材8套、磁性黑板10块、幼儿消毒柜18个、户外体育运动器械3套、幼儿桌面玩具20余套、舞台音响设备一套、笔记本电脑一台。投资三万元更换了户外大型组合玩具与橡胶地垫,使幼儿园更具有安全性。重新粉刷了教学楼,更新了楼道走廊的墙饰内容。硬件环境的改变,将促使我们的软件达到一个新的境界,这为我们的可持续发展奠定了厚实的基础。 “主题背景下的环境创设”是我园围绕“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题开展的系列教研活动之一,也是本学年工作的亮点。 在环境创设上,我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原则,真正做到了从孩子年龄出发,体现了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点,让环境成为一位不说话的老师。一年来,我园在班级环境创设上有了十分可喜的变化,墙壁上处处都是孩子们喜爱的卡通画,处处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影,处处可见各种操作材料,处处都留下了教育的

幼儿园大班特色工作总结(最新版)

幼儿园大班特色工作总结(最 新版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0055

幼儿园大班特色工作总结(最新版) 我们幼儿园是一所名副其实的乡镇幼儿园。为了形成自己的独特风格,我园结合农村实际,巧用资源,因地制宜地实施教育,促进幼儿的发展,为幼儿的一生打下良好的基础。我们的课程理念是:亲爱自然,拥抱社会,让农村幼儿园课程散发“农”味。我班结合幼儿园“农味”特色的特点,缩小范围,决定以“竹子”为特色开展工作。 一、创设有特色的主题墙和家园栏 我园每个班级活动室都设有一面主题墙,当您走进活动室,醒目的主题墙会首先映入您的眼帘。再看主题墙的内容,您就会明确这个班级最近在开展什么活动。在主题墙的创设中,我们会根据主题的需要把主题墙进行留白,利用家长、幼儿共同搜集的材料,让

幼儿自行设计、自主探索。自由活动时,孩子们会聚集在主题墙前想象、添画、讲述交流、摆弄操作、自主体验。在主题开展的过程中,根据需要,教师会及时引导幼儿更改或添加新的内容来完善主题墙,以满足幼儿的创新意识。在突出主题的基础上,在融入科学、艺术等方面的内容和活动形式,并加以迁移、整合、创新。通过一次次主题环境的创设,有效促进了教育目标的顺利完成。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改

幼儿园工作总结五篇

幼儿园工作总结五篇 幼儿园工作1 园领导班子树立管理就是服务的思想,切实转变角色,由教育教学工作的监督检查者,转变为支持者、合作者、引领者,努力与教职工建立平等、互助、互进的关系。园领导率先垂范,廉洁自律,每项工作不仅考虑在老师们的前头,而且与老师们一起设计环境创设方案,参加家长会、开放日等活动,积极出主意、想办法,化解矛盾,解决老师们工作、学习、生活上的各种问题、困难。由于领导带头、充分发挥先锋模范作用,全园上下形成了团结向上、开拓进娶无私奉献的浓厚氛围,领导与教职工做到了思想上合心、行动上合拍,在工作中自觉追求“精、新、实、正、诚”,确保了各项工作圆满高效运转。 一、教学工作不断推陈出新 我们是农村幼儿园,要在改革大潮中赶上时代的步伐,就要不断总结经验,在探索中求得发展,为此,上半年,我们针对农村地区特点和本园幼儿的实际制定了最适合我们的课程方案,本方案的制定更适合于幼儿的长远发展,健康

是孩子生活的根本,我园注重健康教育的培养,从身体健康、心理健康、安全等不同层面对幼儿实施安全教育活动,突出了我园的健康教育特色,4月份。胶州市教科研之旅走进铺集镇中心幼儿园,为了这次活动,全员教职工齐心协力,并肩合作,从园周边环境入手,重新绿化了场地,美化了环境,粉刷了墙壁,添置了大型玩具,自制了精品教玩具,园容园貌涣然焕然一新。我们班级展示的一系列健康教育活动,也受到教体局领导和幼教园长的一致好评。许多乡镇园长纷纷和胥校长联系,带领教师多次到我园观摩我们组织的健康教育活动,为全市的幼儿园起到了示范推动作用。 二、幼儿园安全卫生工作落到实处 号召全体职工,树立安全第一,以人为本的思想。把幼儿园人身安全放在首位,具有高度的责任感,使各项工作安全进行,并做好检查指导,发现问题及时解决或上报校长。今年,甲型HINI流感病毒工作放在了幼儿园工作的首位,我们首先制定了相应的制度、实行园长主抓、保健员具体负责,教师监督的措施,层层落实责任,坚持每天对活动室、幼儿玩具,毛巾、水杯进行消毒,每天检查幼儿的健康状况,发现感冒或者异常幼儿及时通知家长到医院检查,并切进行

2020年上半年幼儿园工会工作总结范文

上半年幼儿园工会工作总结范文 1、加强师德教育,开展师德建设系列活动。 (1)、加强领导,精心组织。成立以校长为组长的师德建设工作领导小组,切实做到组织落实,内容落实,制度落实,建立统一领导,分工负责,协调一致的长效活动机制。 (2)、广泛宣传,营造氛围。师德建设活动重在宣传,贵在坚持,幼儿园集中讲座、橱窗、广播等开展宣传教育活动,宣传学习《中小学教师职业道德规范》、《》、《》等。在师德建设活动中,要善于发现和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和 ___。 (3)、开展活动、增强效果。结合幼儿园实际情况,开展了一系列行之有效的活动,如开展……我们将继续深入学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。 (4)、严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核教师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。 2、积极参与各项教学竞赛活动,努力提高教师业务水平。

(1)、一年来,以年段中心组为单位的教研活动进行得如火如荼,每周一次的定期教研活动,特别是大班段的水果造型制作比赛和中班的厨艺大比拼活动,老师们讨论了再讨论,修改了再修改,最后取得家长的一致好评与赞扬。 (2)、3位教师一方面为职称晋升作准备,另一方面扎实开展研讨,让参与活动的教师也确有所获;苏晓和老师顺利的通过评审、上课一系列的考核,通过幼儿高级职称的评定。 (3)此外,教师们积极参与瑞安市组织的《指南》与《纲要》的两场考试,我园张瑞娜、李卜娜、张志霜、叶超凡、谢秋霞等老师获得市级的一二三等不同的等次,还代表瑞安参加温州比赛获奖。 (4)、幼儿园还组织我们优质课评比、送教下乡活动、学区教学研讨活动、学科中心组内成员的音乐教学研讨、教学收于放的研讨活动等。 所有这一切,均营造了浓郁的教研氛围,促进了教师的专业成长,为教育教学质量的提高奠定了良好的基础。 1、坚持校务公开,实施民主管理。幼儿园工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开” ___精神,积极组织实施幼儿园校务公开。

幼儿园小班12月份工作总结

( 工作总结) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-006970 幼儿园小班12月份工作总结Work summary of kindergarten small class in December

幼儿园小班12月份工作总结 幼儿园小班12月份工作总结(一) 忙忙碌碌中,十二月就这么过去了。回过头来看看,这个月做的事还真是不少呢:我们开展了主题活动《轱辘轱辘》、《小不点儿》、《冬天来了》;开展了亲子活动;还和水痘打了一仗。哎,真是忙啊! 一、教育教学活动 汽车、摩托车、自行车、三轮车......轱辘轱辘滚动的轮子把孩子们送到幼儿园,送回家,送到他们想去的任何地方。这些运动着的物体,给幼儿惊奇,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着他们去观察、操作、发现、建构自己的知识和经验。通过活动,他们了解了轮子的作用;知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥;并尝试用身体及动作来表现滚动的状态,体验滚动的乐趣。 随着独立生活能力、自主能力的提高,小班孩子想要长大,想要去做一些事情,却又不愿意放弃成人的呵护。在《小不点儿》这个主题中,孩子们看到事物有大有小,有强有弱,感受到自己正在成长,看到自己的进步,萌发自信心。 冬天随着一股呼呼的北风悄悄来了,孩子们一下子感受到了冷意。小手不敢伸出来了,身子也总是缩着。这时,让我们带着幼儿一起去拥抱阳光,一起去运

动,抵御寒冷吧,我们大声地说一句:宝宝不怕冷! 二、保育工作 进入秋冬季,孩子们穿的衣服都多起来了。运动时不脱要出汗,而且有的孩子连手都弯不过来,因此反复提醒幼儿注意运动前后的自我保护非常必要,如知道热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。 自理能力的培养是重点。在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服、鞋子,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。 这月,我们班五个孩子出了水痘。发现情况后,我马上打电话通知家长,让他们带孩子去医院检查,如果确定,就让孩子在家隔离。然后短信告知家长有关水痘的知识,请家长随时注意孩子的身体,以便早发现早治疗。活动室也进行消毒,以杜绝病情的蔓延。 三、家长工作 幼儿园的好多工作都需要家长的支持和配合,例《轱辘轱辘》这个主题中就请家长带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。在《小不点儿》这个主题中则应多注意培养孩子的生活自理能力,不要包办代替,应给予他们独立做事的机会,如自己穿脱衣服、整理玩具等。而在《冬天来了》这个主题中则请家长选个易结冰的日子,和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。等等。只有家长的密切配合,我们才能顺利地开展活动,完成预定的目标。 进入十二月底,我们的亲子活动终于举行了。事前,我们选好活动内容并发给家长,请家长在家和孩子一起练习;日期临近,再次提醒家长安排好工作准时出席。家长们也非常期待这孩子入园来第一次的亲子活动。当天一早,家长们就

最新幼儿园特色发展总结

最新幼儿园特色发展总结本学期我园坚持以科学发展,观和党的十七大精神为指导,以全面贯彻教育方针和全面提,高教育教学质量为宗旨,我园始终把“绿色、健康、快乐、安全、和谐”的思路贯穿在整体工作中,创设和谐幼儿园的育人环境,创设熏陶人、影响人、教育人,充分发挥育人功能。 一、幼儿活动特色化。 严格遵循《3——6岁儿童发展指南》,开展丰富多彩的幼儿一日活动,注重保教并重,强化幼儿日常行为规范的培养,在幼儿的品德、艺术、体能等特色教学上有所突破。 1、本学期,为了培养幼儿对体育活动的兴趣、能力和集体意识,幼儿园开展了丰富多彩的阳光睿智体育活动。不同年龄段的班级还制定了不同的特色体育活动内容,小班幼儿通过投掷口袋来锻炼投掷能力,并结合投、夹、传、接等动作的练习训练孩子们的反应能力;中班幼儿的跳绳运动,培养孩子,们的弹跳力及手脚协调能力;大班幼儿拍球、投球的活动,培养孩子们的空间感和对球的控制力;教师们还设计了集运动、趣味于一体的幼儿户外集体球操及许多幼儿喜欢的运动游戏和体育器械活动内容,使幼儿在游戏中做到一物多玩或一物新玩,在活动中启迪幼儿的智慧和创造思维。通过丰富的体育活动,孩子们的体质增强了,性格开朗了,体能测试提高了,家长们理解认同了,阳光、睿智体育运动的氛围洋溢在幼儿园的每个角落。 2、是开展学礼仪、好习惯,争做“文明天使”活动。将幼儿礼

仪教育渗透到领域教育之中是有目的、有计划实施幼儿素质启蒙教育的一种手段。注重将礼仪教育渗透,在领域中,能使幼儿时时刻刻受到良好行为习惯的熏陶,促进幼儿全面和-谐平衡地发展。例如,小班音乐活动《叮咚小门铃》,以音乐游戏的形式,把门铃作为线索,让孩子学会做客前要有礼貌地摁门铃,得到主人的同意才能进门。而小主人见到客人要热情招呼,并请客人进屋,表示对客人的欢迎。孩子们知道了去做客敲门时要说:“你好,我是XXX,我到你家来做客。”小主人要热情地打开门:“欢迎你,到我家来做客,请进!”临走时要说:“我先走了,再见!”小主人说:“下次再来,再见!”活动中的门铃巧妙地引导小班幼儿主动地习得一个文明礼仪和社会生活常识。注重对幼儿进行文明礼仪教育,除了学习活动,还可设计文明礼仪主题的游戏、运动等活动,在班级中通过日常行为练习、游戏、情景创设、模仿、体验等形,式中让幼儿从小接受文明礼仪的教育,使幼儿时时刻刻受到良好行为习惯的熏陶。 3、开展“特色区角大家玩”活动。 本学期的活动开展以“自由、快乐”为宗旨,从小朋友的发展和实际需要出发,教师要结合本班孩子的发展水平,详细制定月工作计划、周工作计划,要求有重点、有主题、有目的,形成班班有特色,人人有发展的培养模式。同时,教,师、班级之间能做到“资源共享”。让小朋友们都能互相玩到其它班级的“特色区角”活动。教师在认真开展区角游戏活动同时,能把区角游戏作为一种日常性的游戏活动来做,使幼儿园的每一个角落都能被利用起来,让“墙面会说话,让角落会活动,让孩子会参与”。保证每个孩子都能持续、均衡地发展和

幼儿园全园1月工作总结月工作总结

幼儿园全园1月工作总结月工作总结 我们开展了“妈妈让我亲亲你”一系列的教育教学活动:妈妈和我一起来走秀、幼儿给妈妈抹护手霜、给妈妈奶奶送上甜甜的巧克力并且要说一句“巧克力有多甜我就有有多爱你”等等活动。 在环境布置方面,我们开展了“我是礼仪小明星”、“妈妈让我亲亲你”、“春天春天多美好”等活动。 通过这一系列活动的开展,孩子们更加感受到有妈妈的幸福,也知道了如何向妈妈表达自己的爱。让幼儿在了解小时侯妈妈无微不至地照顾自己的基础上,萌发向妈妈表达自己爱意的愿望,并设想出语言、表情、动作等多种表达方式。本主题的实施让幼儿在体验被爱的同时,也学会了关爱他人,懂得只有互相关爱世界才会更美好。 1月的天气变化忽冷忽热,让人摸不着头脑。我们注重教育幼儿根据天气气温变化更换衣物,这样既减少幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理能力。经常开窗通风,每天消毒,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。在日常生活中我们还指导幼儿通过独立练习、互相督促等提高幼儿自我服务的能力:能做到饭前洗手,饭后自觉漱口。做到主动饮水,自己衣服等良好习惯。现在,我班幼儿小肌肉的灵活性有了很大的提高,个别的姿势不够正确,需个别提醒。幼儿的进餐速度有了明显的提高,幼儿的饭量一直保持,大部分幼儿能吃完自己

的一份饭菜。进餐的常规经过老师整顿,幼儿有珍惜粮食的好习惯,桌面、地面都保持没有饭粒的好习惯。 (一)每周上好示范课。我们严格按照园里要求,认真备课,充分准备,让幼儿在游戏中学习,快乐中成长。 (二)坚持每周听两节课,不断总结、吸取优质课经验,充实自己,提高教育教学质量。 (三)积极参加志愿者服务活动,深入社区打扫卫生。1月,我们的活动开展的是次序井然,有条不紊。无论是家长、幼儿还是老师都收获不少。但在具体工作中仍然存在一些问题,部分幼儿排队时总是拖拖拉拉、走走停停,而且随意说话的较多,这需在下个月中加强教育,让幼儿养成良好的排队常规。 总之,在下月工作中,我将始终保持积极的工作态度,全面做好幼儿教育各项工作。 模板,内容仅供参考

幼儿园2020年工会工作总结【实用】

指导思想:以区教育工会工作意见为依据,履行工会的基本职能,全心全意依靠教职工群众,突出维护教职工群众的合法权益,努力提高教职工队伍的整体素质,不断加强幼儿园民主速度和教育工会的自身建设,规范教代会的各项制度,让教师参与幼儿园的管理,提 高教师的民主意识,增加园内各教职员工的凝聚力。经过一年的努力,先总结如下: 一、认真学习,贯彻“三个代表”重要思想,积极开展“爱我家乡,建设北仑”活动。在党政领导下,学习理解“三个代表”的重要思想,,紧密联系自身的思想实际,兴起一个学习贯彻“三个代表”重要思想的新高潮。在实践中不断形成新思路,提出新举措,实现新突破,开创新局面。不断提高广大教师的责任感与使命感。党工组织抓住“北仑二次创业”的契机,大力做好有关北仑经济发展的宣传,让教师看到北仑发展的希望,了解家乡的巨变,热爱家乡,原为家乡做贡献。 1、由党支部出面,由工会组织邀请区委宣传部领导来园作“三个代表”与“北仑二次创业”的报告,让教师共同参与讨论。 2、在教师中开座谈会,谈谈北仑的巨变。 二、以师德为中心,建设一支充满生机活力的高素质的教师队伍。 一个人,如果没有精神,只讲金钱,不讲理想,不讲道德,就会失去奋斗的目标,失去行为的正确规范。因此,我们要从根本上提高教师的思想道德素质,正确处理公私观、荣辱观、幸福观、美丑观、友谊观、生死观、自由观、爱情观,切实把老师和保育员的思想引导到为幼儿园多做贡献上来。 1、树立岗位之星,发挥榜样的作用。以园教师先进的工作作风,先进的教育理念等带动全园的教师向更高层次发展。鼓励教师在岗位上认真工作,积极专研,努力成才,让亮点在全园闪亮起来,幼儿园设立了月岗位之星,将班级工作,科研工作,组织运动,参加比赛等,表现突出的人和事进行一月一评,每月选出一个教职工称为本月的岗位之星,每月评选一个班级为优秀班级。 2、树立教育新理念。以《纲要》为行动指南,指导工作实际,幼儿园根据教师的年龄进行“新老结对”“带徒学习”等活动,根据园内教师年龄趋向成熟化的条件,引导教师们投身教改、研究型实践。 3、集中教师看录象与交谈,学习身边的优秀教师的优秀事迹,分散活动出师德作业题,结合自己的工作岗位、实际情况,从思想上谈自己对幼儿教育的理解。结合师德学习要求教师写《世纪我怎样当教师》的演讲稿,然后,通过教师的参评,根据教师的教龄长短选出有代表性的教师共4位,利用中午时间在教师中演讲,从中评选出等次,分别进行适当的奖励,既宣扬教师中的优秀事迹,又给教师启示该如何当好教师,从而激励了老师的积极性。 4、开展学习的高潮。园内开展岗位练兵,今年突出了学习ppt,一边学一边要求各位老师制作一个课件,并评奖发纪念品,通过学习与自己操作,教师们运用计算机的能力上了一个台阶。园内开展了区域操作材料的制作与评比、也开展了评课、说课等基本功学习,提高

幼儿园小班12月总结

幼儿园小班12月总结 小班十二份工作总结 忙忙碌碌中,转眼十二月就过去了,在这一个月里,我也有很大的收获。以下是我十二 月份的工作总结:! 一、出勤情况: 本月小班共计XXX人,本月有1人请假,谢星辰小朋友由于家里来了亲戚家和他同龄小朋 友一起玩,故请了一个多星期的假,本月出勤相对较稳定。 二、教学工作: 本月老师们要准备的活动很多,特别的忙碌,本月我们迎接了圣诞和元旦,为了增加过 节的气氛,在班里我们两位老师一起为教室布置了新环境。在家长们的配合与支持下,我们 也顺利的开办了本学期第一次的家长公开课和大型的游园活动。但在教学上,我们仍旧进行 着,兴趣班课程我们也全部按周计划一一进行着,相对本月舞蹈排练的时间缩短了很多,我 会在下个月中把排练舞蹈的时间补上去。冬天随着一股呼呼的北风悄悄来临,孩子们一下子感受到了冷意。小手不敢伸出来了,

身子也总是缩着。这时,我们带着幼儿一起拥抱阳光(晒晒太阳),一起运动(课前做小游戏), 抵御寒冷,让我们大声地说一句:宝宝不怕冷! 三、保育工作 进入冬季,孩子们穿的衣服都多起来了,为减少小朋友尿裤子情况,在午睡和上课时间 我们都会定时的叫幼儿拉尿,有些小朋友上洗手间裤子穿脱不了,容易尿湿,我们老师都会 帮幼儿穿脱裤子,以免尿湿着凉。自理能力的培养是重点。在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服、鞋子,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。 四、安全卫生工作 幼儿园的工作是保教并重的,安全显得尤为重要。平时我们两位老师相互配合,在日常 生活中排除安全隐患的同时,注意个别提醒及时制止不安全行为的发生。我们更重视幼儿的 安全意识和自我保护教育,我们不时给幼儿灌输安全知识和自我保护措施,幼儿不做危险动 作,不跟陌生人走,不挖鼻孔、不往耳朵里塞东西等等。保育员老师每天搞好室内外的环境, 饭后拖地,保持了地面整洁。 五、家长工作

关于幼儿园本学期特色科研工作总结范文

关于幼儿园本学期特色科研工作总结范文 本学期科研工作主要依据《指南》精神,依托园级炫舞工作室平台,通过寓教于乐的 形式开展各类科研工作,在研究过程中充分发挥名师专业引领作用,带动、辐射作用,多 途径、多元化的促进了教师专业成长,9月份在校领导的引领下,在所有老师的共同努力 下市级课题《“快乐拉丁”园本课程的实践与研究》顺利结题,以下是本学期特色科研工 作总结: 平日里,我们不可能关注到所有同学的心理状况,这则需要通过与部分同学的交流, 从中发现。在这时,宿舍长显得尤为重要,同学如遇到困难,宿舍同学可能是第一发现者,这就需要通过舍友,及时帮助同学解决问题,若情况比较严重,可以及时向心理委员汇报,以避免不必要的后果。还有,作为心理委员,我们还可以通过一些比较普遍的方式,提供 一些有助于大家身心发展的信息。为此,我也不定期地寻找一些心理文章,发送到群邮箱里。其实,定期发送会更好,但由于我自己的时间也安排得十分不恰当,因此,经常没有 及时发邮件。 一、搭建研学平台,提升研究水平 1. 专业引领,技能提升 新学期一批新教师的加入,让我园的科研团队注入了新鲜的血液,同事让我们的科研 团队更加强大,为了更好的帮助新成员在最短的时间缩短相互之间的研究距离,本学期科 研团队的老师们在自我理论梳理学习的基础上,依托《炫舞工作室》采取理论实践相结合 的方法,将课题研究范围拓展开来,继续采用了走出去,请进来的形式促进成长。9月份 的第一次科研活动园领导雪中送炭的及时邀请市教科研专家庄春梅老师来幼儿园讲座,指 导老师如何从环境创设着手做好课题研究。课题组老师在专家引导后,从专业理论视角对 课题的定义、基本特点、类型、破题要诀、研究内容、研究过程等方面有了新的目标。xx 月份、12月份科研活动炫舞工作室多次邀请常州市“明日星拉丁舞专职教师”来园技能指导,11月份陆源、侯志芳等老师主动报名走进培训中心跟进学习,开展二级教练考核培训,二级裁判员培训,通过走出去培训的形式——将园内教师送出去培训学习达到了人人共享 培训、学习成果的目的。让在课题研究方面缺乏科研基础及理论修养的在职教师从中吸取 了精华。 教研组活动虽保证学习时间,但教师参与不强,学习、讨论氛围不热,教师本身不善 于进行批评与自我批评,集体意识不强,自我反思、自我钻研缺乏。 2. 优势互补,分享提升 为了有效地提高我校教师的教育教学水平,以及撰写论文的能力,要求每位教师不断 反思自己的教育教学活动,年终写成教育教学论文,每人上交一篇,参评获奖一篇,每两 年在省级刊物上发表一篇。

2020年度幼儿园园务工作总结

2020年度幼儿园园务工作总结 2020年,我园认真贯彻了《幼儿园管理条例》,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为指针,以进一步推进新课程改革,以办社会满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨,以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作,扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设,使园内各项工作迈上了新的台阶。现将本学期园内整体工作总结如下: 一、队伍建设方面 (一)重视党风师风建设,打造过硬师资队伍。 本学期,我园共有小、中、大班共**个教学班,在园幼儿**名,教职工**名。20XX年我园党支部在做好日常党建工作的基础上,紧跟中央步伐,在全园深入开展了“两学一做”和“党章”学习活动。通过多次学习,警示教育,层层约谈,认真剖析,整改并举,我园工作作风上了新台阶;《条例》《准则》的学习,更使每位教师在学习中得到进步和成长,世界观、人生观、价值观有了很大的改观,从而奠定了良好的教书育人基础。 (二)重视学习与观念提升,促进教师专业发展 为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,我们通过开展集中学习与自学两种模式,让老师们用专业知识武装头脑,并有效运用到工作实际中。 在开园前,全园教师做好了充分的准备工作。首先,对新教师进行了岗前培训,并组织全体教师一起学习了《***》主题课程,让大家对本学期的教材进行全面了解、把握重点主题,同时在各年级组带领下进行了有效整合,大大提高了教师的教育观念转变。 学期中,组织老师们进行每周一次的集体网络学习,并自学《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》,学习后都写出了学习心得或反思。这样,理论联系实际的学习,使老师们受益颇多,进一步强化了整体教师队伍建设。 其次,我园有7名教师参加了国培,学习回来之后,对老师们进行了二级培训。充分发挥了“走出去,带进来”的作用,不仅外出学习的老师们收获颇丰,

幼儿园工会工作总结3篇

幼儿园工会工作总结3篇 幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育。下面是小编我为您准备的“幼儿园工会工作总结”3篇,欢迎参考,希望能对您有所帮助。 幼儿园工会工作总结一 20XX年,我园工会在上级教育工会,园党支部的领导下。坚持围绕幼儿园的中心工作,服务广大教职员工。按着“组织起来,切实维权”的工作方针,加强工会的组织建设,努力提升工会组织的凝聚力和号召力,引导广大教职员工,为幼儿园的发展贡献力量。主要做了以下几方面的工作: 一、提升教师素质,构建高尚师德。建设积极向上的校园文化,构建书香校园。 1.加强政治学习,重视师德修养。加强教师的职业理想、职业道德教育,从而帮助教师树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操和职业操守。争做“社会信任、家长满意、幼儿喜欢”的信得过教师。本年度我们开展了“师德标兵”评选活动,通过“争做标兵教师、铸就精彩人生”的演讲、教职工投票评选,有6位教师得到此项殊荣。 2.多和书作伴,构建书香校园。在全体教师中开展读好书活动,推荐必读书目,利用阅览室,网络等资源,要求每位教师认真研读学科教育杂志,并围绕这些教育教学理论书籍认真做好理论学习笔记,每位教师每学期精读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍,并写好读书心得。利用双休日、节假日,诵经典、品名著,充实自我。举

办读书沙龙活动,交流读书心得。5月8日下午组织开展了“智在读书、慧在育人”的读书活动。推荐了《教师人文素养读本》,教师们在活动前进行了自主阅读,每个读书小组推选了一片文章和一名代表进行朗读解析。5月28日,开展“书香行知,我是朗读者”的读书活动,以诗歌朗诵的形式展开。教师们声情并貌的朗读、精彩的表演让在场教师深刻地感受到了文学作品带给人们心灵的感动与震撼,也充分展示了教师们扎实的基本功。一篇篇不同题材,不同风格的诗歌,在老师们声情并茂的朗读中,散发出无穷韵味和魅力。活动为教师提供了一个展示、学习、成长的平台,进一步促进了教师的朗读以及文学素养的提高,更重要的是陶冶了情操。让大家一起诵读经典美文,享受诵读的幸福和快乐,感受优秀文化的博大精深。人生,因书香浸润而精彩!校园,因书声琅琅而升华! 3.讲讲他人的故事,提升师德修养。我们积极配合党政深推学校综改项目,以读书节为契机,开展悦教故事汇活动,以争做“四有”好老师为出发点,紧密结合践行社会主义核心价值观、深推教育综改,在写故事、讲故事的过程中,不断提高广大教师的思想政治素质,以榜样的精神感染人,鼓舞人,引导人,弘扬高尚师德,将榜样力量转化为广大教师的生动实践。在感受敬业爱岗的职业自信、育人有法的魅力体验、乐于奉献的成就满足中,进一步提高全园教职员工职业道德的理解和意识,并自觉遵守,职业素养不断提高,乐做幼儿喜欢、家长信任的好老师。在争做“四有好老师”“师德标兵”的好风尚中提升职业荣誉感和幸福感。

幼儿园中班十二月份工作总结中班十二月份工作总结

幼儿园中班十二月份工作总结中班十二月 份工作总结 随着信息时代的到来,幼儿园中班教学也逐渐开始应用现代信息技术,对幼儿语言表达能力的培养发挥了极大的作用。今天X给大家整理了幼儿园中班十二月份工作总结,希望对大家有所帮助。 幼儿园中班十二月份工作总结范文一 随着时间的飞逝,转眼间一学期又即将结束,回顾一学期以来的工作,我始终是保持着高度的责任感,以积极进取的精神投入到工作中,做到对幼儿耐心、细心、关心和爱心,并能以为依据,围绕园里的中心工作计划,结合本班的实际情况及幼儿的年龄特点,认真开展各项教育教学活动,较好地完成各项工作任务,现就一学期以来的工作总结如下: 一、政治思想 一学期以来,我自觉遵守园里的各项规章制度,认真贯彻党的教育方针、政策、敬岗爱业,从不计较个人的得失,服从园领导的安排。在政治学习方面,认真学习了邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,深入学习江泽民书记 “三个代表”的重要思想,并以“三个代表”的重要思想指导工作。平时还认真参加园里的各种政治学习和党支部活动,并通过电视、报刊等多方面了解国际国内的政治经济形

式和发展动态 在工作上严于律己,以身作则,团结同志,认真负责,积极肯干,时刻做到为人师表,以一切为了孩子为宗旨,认真履行一名幼儿教师应尽的职责。 二、班主任工作 这学期我担任中四班的班主任,负责管理班级的全面工作,一学期来主要做了以下的工作: 1、定期召开班务会议,并利用例会时间互相通气,互相反映情况,出谋献策,以较好的方式、方法解决工作上的疑点、难点、教育幼儿方法上的得力措施、手段等,尊重她们的意见,与她们保持思想、方法一致,共同把班级的各项工作做好。 2、重视安全工作,加强对幼儿进行安全方面的教育。 (具体的做法在班务工作总结中写) 3、重视常规方面的培养。(班务总结中写) 4、为配合园开展双语教学活动,与班上的三位老师一起为幼儿创设了相关内容的教学环境,充分发挥了环境的教育功能。 5、在“六一”期间,认真组织幼儿排练节目及演出,使孩子们度过了一个愉快的六一节日,体验到节日的快乐。 6、以身作则,以良好的师德形象指导实习生,较好地完成 了指导实习生的工作。 7、与班上的老师密切配合,开展丰富多彩的庆三八活 动,家长们和孩子一起度过了一个开心而有意义的三八节。

幼儿园特色工作总结(最新版)

幼儿园特色工作总结(最新版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0438

幼儿园特色工作总结(最新版) 幼儿园特色工作总结 为了形成自己的独特风格,我园结合农村实际,巧用资源,因地制宜地实施教育,促进幼儿的发展,为幼儿的一生打下良好的基础。我们的课程理念是:亲爱自然,拥抱社会,让农村幼儿园课程散发“农”味。我班结合幼儿园“农味”特色的特点,缩小范围,决定以“竹子”为特色开展工作。 一、创设有特色的主题墙和家园栏 我园每个班级活动室都设有一面主题墙,当您走进活动室,醒目的主题墙会首先映入您的眼帘。再看主题墙的内容,您就会明确这个班级最近在开展什么活动。在主题墙的创设中,我们会根据主题的需要把主题墙进行留白,利用家长、幼儿共同搜集的材料,让

幼儿自行设计、自主探索。自由活动时,孩子们会聚集在主题墙前想象、添画、讲述交流、摆弄操作、自主体验。在主题开展的过程中,根据需要,教师会及时引导幼儿更改或添加新的内容来完善主题墙,以满足幼儿的创新意识。在突出主题的基础上,在融入科学、艺术等方面的内容和活动形式,并加以迁移、整合、创新。通过一次次主题环境的创设,有效促进了教育目标的顺利完成。 同时,我班两位教师纷纷采用了丰富的农村自然资源(如:稻草、麻袋、竹片、草席、麦草扇等等)进行主题墙和家园栏装饰。 二、妙用“竹”资源,使区域活动丰富多彩 我们大二班创建了农味特色角——“竹艺坊”,用几根翠竹搭成一个大框架,架顶上挂满了老师和小朋友一起制作的竹制“工艺品”:有凉帽衬和中国结做成的小灯笼;有竹筒和布做成的小鼓;有老师亲手画上古老文字和人物图案的水桶和篮子墙面上是师幼一起用竹片布置的竹林深处小桥流水、鱼儿跳跃、螃蟹横爬的风景图。竹柜里摆满了竹竿、竹片、竹篾、竹筒,供幼儿绘画、雕刻、编织、制作等。这些特色角的设立,为开展特色区域活动奠定了基础。

幼儿园工作总结大全

幼儿园工作总结大全 幼儿园工作总结篇一 时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错。这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习,提高自身素质 只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。 本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。 二、勇于改革,开拓活动领域 在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,

带领其他教师认真探讨,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。 三、坚定信心,规范良好常规 俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成: 1、制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励。 2、创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 3、在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果。

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