悉尼科技大学高级访问学者三个月总结报告

悉尼科技大学高级访问学者三个月总结报告
悉尼科技大学高级访问学者三个月总结报告

澳洲大学研究生专业

澳洲留学热门研究生专业及澳洲大学推荐: 会计专业 360教育集团说,澳大利亚的CPA注册会计师体系是被全世界认可会计师体系之一,申请该专业的学生数量比较大。而具有会计专业较高学历背景的人才,无论在澳大利亚还是在中国都很抢手。澳洲各大学针对没有会计专业背景的本科毕业生,都设有相应的研究生课程 澳洲大学推荐:墨尔本大学、新南威尔士大学,悉尼科技大学,麦考瑞大学、莫纳什大学 工程专业 学习澳大利亚工程专业,算是身兼一技之长,且工程专业涉及面相当广,如汽车、航空、结构、化学、电子、环境、机械、冶金、材料、矿业、石油等,毕业生的就业范围相当宽广,从事技术或者转型管理,选择多向,收入有保障澳洲大学推荐:悉尼科技大学,新南威尔士大学,南澳大学 护理专业 澳大利亚护理人员一直处于短缺状态,护理毕业生就业率很高,就业前景相当可观。而且澳洲的护士资格获得世界范围的认可,澳洲的护士在获得一定的工作经验后,还可选择在美国、加拿大和欧洲等地工作,获得更高的报酬 澳洲大学推荐:悉尼科技大学,新南威尔士大学,南澳大学 工程造价 21世纪随着世界经济的发展和繁荣,工程造价师成为了一种不可或缺的职业,它的薪资待遇高,并享有移民优先审理权,从而使得许多家长在让孩子入读澳大利亚大学的情况下,更倾向于选择该专业。工程造价师通常是工程造价专业毕业,并拥有成为澳大利亚评估师协会(AIQS)会员要求的丰富工作经验 澳洲大学推荐:昆士兰科技大学、悉尼科技大学、新南威尔士大学、纽卡斯尔大学、西悉尼大学、科廷大学,迪肯大学、墨尔本大学、皇家墨尔本理工大学、南澳大学 社会工作 在澳大利亚从事社会福利工作的人员主要为政府工作,薪水待遇都很稳定。在学习方面不仅本科可以选择这个方向,硕士也有很多学校可设这个课程。申请硕士的时候最好可以有相关工作经验,会对申请这个课程有良好的辅助作用澳洲大学推荐:南澳大学、皇家墨尔本理工大学IT专业作为最受中国留学生欢迎的热门专业之一,IT课程越来越多地成为赴澳留学生的首选。澳洲IT行业各分支专业就业率趋势呈快速增长,其中软件开发、软件工程、计算机和IT类管理和销售、网络工程、网络通讯、网络安全对人才的需求高踞榜首 澳洲大学推荐:新南威尔士大学、澳洲国立大学、悉尼科技大学、昆士兰科技大学,墨尔本大学教育专业随着各国对教育的逐步重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业,而澳大

澳洲悉尼科技大学IT硕士课程介绍.doc

澳洲悉尼科技大学IT硕士课程介绍 【-专业资讯】 True UTS 悉尼科技大学 悉尼科技大学是澳大利亚科技学校联盟(ATN)的倡导者,其工程与信息技术学院配有一流的教学及科研设施,学生在毕业之前可以获得一年与专业相关的工作经验,2007年奥迪卡最佳动画片《快乐的大脚》,是由悉尼科技大学IT 专业毕业生所制作。悉尼科技大学的IT专业,以其实用、高就业率和高起薪闻名全澳大利亚。UTS下设IT课程有:

1.信息技术硕士(Master of Information Technology):1.5年-2年 专业方向包括商业智能科技、计算机图形及游戏、数据采掘、企业软件工程、信息系统管理、信息系统服务、互动多媒体、网络工程、网络应用、网络服务等。 2.网络工程硕士延伸课程(Master of Internetworking-Extended):2年。 3.网络工程硕士(Master of Internetworking):1.5年。

4.互动多媒体硕士(Master of Interactive Multimedia):1.5年。 澳洲悉尼科技大学法医科学专业的基本介绍 True悉尼科技大学图书馆目录信息与数据库资源24小时全天候对师生开放,可以在世界各地随时登陆图书馆网站查找所需的文献,并直接查看网络全文电子资源。对于图书馆没有收藏的所需资源,可以在网上提交预约申请。 悉尼科技大学法医科学专业基本信息:

开设学位 授课型 学费 $46,944(授课型) $15,648(证书) 申请截止日期

12月15日TOEFL要求79-93 本科均分要求无

2015事业单位工作人员年度考核个人工作总结

2015事业单位工作人员年度考核个人工作总结 2015事业单位工作人员年度考核个人工作总结 一年来,在指导老师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩通过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。 十、十一月份参加了我们院《长生殿》赴上海的演出;参加了虎丘曲会在戏博的演出;参加了我们院开办的星期专场的演出工作,演出了《岳母刺字》、《相讨》、《受吐》、《男祭》;参加了配合艺校和广播电台在戏博的演出。 一、教学情况 今年高一的生物教学工作。能够严格按照新课程标准展开教学工作。认真完成学校的各项教学要求,教学成绩和学生满意率均收到应有的效果。在教学工作中,面向全体学生,能够利用身边的课程资源用教材教,使学生在学到知识的同时,具备应有的能力。 第一,通过开展生动有趣的教学活动,培养学生对生物学科的兴趣,指导正确消费,用所学知识观察周围事物,体验运用知识的乐趣。 第二,制作修改了每一课时的PPT,增大信息量,以便于学生把短期记忆转化为长期记忆。 第三,认真备课,钻研考纲,为减轻学生负担,做好个性化笔记,以

备复习时使用。第四,坚持尊重和关心学生,用专业知识帮助他们解答课内外学习和生活疑惑。 年是电力体制改革年,公司股东会、董事会等均不能按时召开,股东资本金不能按期到位,为确保工程建设资金的需要,我们积极向银行争取贷款资金,至年底累计到位银行贷款资金万元,其中开行长贷万元,短贷,建行短贷,中行,工行短贷展期。保证了水电站按期开工及工程进度对资金的需求。 二、科研情况 深入研究新课程理念,坚持用教材教,而不是教教材。这方面进展有四: 第一,备课做到常教常新。无论教材的组织和课件的制作都重新梳理,使之更适合这一届学生的实际情况。 第二,继续挖掘身边的课程资源。整个教学过程更加贴近学生的生活实际,使看似枯燥乏味的知识变得活灵活现,课堂气氛宽松活跃,学习积极性较高。 办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤: 第三,面向全体学生。开学初绪论课便向学生做出保证:没有特殊情况,课堂上微笑到期末。实践证明,坚持这个得到学生热烈掌声的倡议,对提高学生的接受能力和教学成绩都很有帮助。 第四,撰写教学随笔、论文和教学反思等共6篇,如:《浅谈教师素质中的“四气”》、《开拓教学新思路追求“四主”创高效》、《挖掘潜力活

澳洲艺术留学有那些优势.doc

澳洲艺术留学有那些优势 澳大利亚作为一个世界热门的移民国家,其种族的生活环境造就了澳大利亚多元的文化。因此和其他欧美国家相比,澳大利亚的艺术文化也具有多样性。澳洲艺术留学有那些优势呢?下面文章由我所整理,希望能帮助到您。 近年来,越来越多的留学生选择去澳大利亚留学艺术专业。对大多是来自亚洲国家的艺术留学生而言,澳大利亚在艺术类专业人才培养方面,既贴合亚洲人的审美取向又不缺乏现代感。澳大利亚对包括新加坡、马来西亚、中国香港等亚洲地的设计潮流产生了很大程度的影响。因此,去澳大利亚留学艺术专业是一个非常不错的选择。 澳大利亚当地的众多优秀大学都开设有艺术类专业课程,这些大学得文凭不仅受到世界上众多社会机构的认可,而且毕业生的就业率也一直名列前茅。在澳大利亚艺术类大学当中,最为优秀的几所大学是悉尼科技大学、新南威尔士、皇家墨尔本理工大学、科廷大学等。下面就让我们一起来了解一下这几所澳大利亚大学的艺术专业都有哪些优势吧。 皇家墨尔本理工大学(RMIT) 皇家墨尔本理工大学被誉为现代艺术设计的殿堂,是澳洲乃至全球设计领域的领跑者,作为澳大利亚设计领域最顶尖的高等学府之一,该校的毕业生拥有实际技能和实践经验,大多数学生在毕业前,都能获得实际工作经验,或参加过与相关行业密切相联的课题研究。该校设计系毕业的学生起薪高,很受雇主欢迎。 推荐专业: 1.园林建筑专业:先进的环保节能技术、可持续性发展的设计理念及各项国际先进技术的采用都充分展示了皇家墨尔本理工大学在这个领域的不凡实力和国际影响力; 2.动画和交互媒体:皇家墨尔本理工大学是澳洲唯一入选世界前20强的动漫名校。其动漫设计课程系统完备,从专科到本科、硕士和博士,

悉尼科技大学offer

UTS: INTERNATIONAL UTS:CRICOS PROVIDER CODE: 00099F Main Campus PO Box 123 Broadway NSW 2007 Australia T +61 2 9514 1531 F +61 2 9514 1530 Email: international.applications@https://www.360docs.net/doc/3917069682.html,.au Website: https://www.360docs.net/doc/3917069682.html,.au/international 02 October 2013 Ms Qiyan Ma C/- JJL Overseas Education Consulting & Service - China - Beijing 5F, Miyang Tower, Yong An Dong Li Jianwai Avenue Chaoyang District Beijing 100022 China (excludes SARs and Taiwan Province) Application Number: 151408 Dear Ms Ma CONDITIONAL LETTER OF OFFER Congratulations! We are pleased to advise that your application has been received and you have been conditionally offered a place in the following course for the following intake: Course: Master of Management CRICOS Code: 064653M Normal Course Duration: 1.5 Years Intake: Spring 2014 Orientation starts: 21 July 2014 Classes start: 28 July 2014 Before UTS can provide you with a formal letter of offer for the above Course, you will need to successfully complete the further studies and/or satisfy the additional conditions as detailed below: English proficiency requirement is: Academic IELTS: 6.5 overall with a writing score of 6.0; or TOEFL: paper based: 550-583 overall with TWE of 4.5, internet based: 79-93 overall with a writing score of 21; or AE5: Pass; or PTE: 58-64; or CAE: 58-66 Successful completion of your Bachelor Degree from Beijing City University with at least 75% of the subjects in the overall degree completed with a pass grade (50%) or better. Provide a certified copy of your final results and a Statement of Completion for your Bachelor degree in English and original language indicating that the degree is awarded according to the “Regulations Concerning Academic Degrees in the People’s Republic of China” when available. Where you have been asked to provide certified copies, please provide copies of the original document verified by the issuing authority or by an Australian University (eg, UTS International). UTS will also accept copies verified by a UTS authorised agent, Australian Overseas Diplomatic Mission or a Public Notary Office. Photocopies that are not certified will not be accepted.

2019年同济大学人文学院艺术硕士(MFA-TongjiUniversity

2019年同济大学人文学院艺术硕士(MFA) 招生简章 一、项目介绍 为适应当今社会文化事业的迅猛发展,满足社会对应用型写作人才、艺术产业管理和策划展示人才日益增长的需求,培养具有深厚的专业知识基础、广阔的专业视野、丰富实践经验的专门人才,同济大学人文学院结合自身专业优势,于2015年首次推出艺术硕士专业学位(Master of Fine Arts,即MFA),并招收以下三个方向的人才: 01 艺术产业管理 02 策展实务 03 创意写作 2019年,我们将继续招生,欢迎有志于从事相关文化工作的人士报考。 二、项目特色 1、创意写作方向: 同济大学MFA创意写作方向硕士依托于同济大学人文学院深厚的文学创作传统。百余年来,同济园里不乏诗人与作家的身影,他们或在此求学,或在此任教,络绎不绝。如著名诗人与“散步美学家”宗白华、被鲁迅称为“中国最杰出的抒情诗人”的冯至、“战国策”派戏剧家陈铨、“象征派”诗人穆木天、曾翻译出裴多菲名句“生命诚可贵,爱情价更高”的殷夫、写出“红色经典”《红岩》的杨益言等。而先锋派作家马原、小说家张生均曾出任中文系主任。同时,现在本系任教的教师中,尚有多位从事小说、散文及诗歌创作,如张生、张闳、朱大可、万燕、刘强、汤惟杰、胡桑等。我系还聘著名评论家、鲁迅文学奖获奖者程德培先生与著名编辑家、《收获》杂志主编程永新先生为兼职教授。如此悠久的人文传统和一流的师资队伍,可以为学生们带来综合性的视野,提升其独具个性的创作才能。 2、艺术产业管理和策展实务方向: 同济大学MFA艺术产业管理和策展实务方向硕士依托于同济大学人文学院深厚的人文底蕴及文化实践基础,采用实践为体、理论为用的培养模式。学生既要学习文化创意、艺术产业管理的基本理论、文化投融资的基本方法,又要通过多方面、高强度的实战训练,掌握艺术创意、策划、运作的基本技能与技巧,并运用营销与传播媒介,充分发挥创意的效能。人文学院师资队伍知识结构合理,立足于上海丰富的教学实践基地,为满足艺术硕士教育提供了坚实的基础。

2020年最新澳大利亚大学排名

2020年最新澳大利亚大学排名 澳大利亚国立大学是今年澳大利亚排名第1以及世界排名第22 位的学校,澳大利亚国立大学位于澳大利亚的首都城市堪培拉。澳 大利亚国立大学是唯一一所由澳大利亚议会创建的大学,不同于澳 大利亚其它的公立大学是由各地州议会立法设立。澳大利亚国立大 学有超过22,500名学生在此就读,并且在澳大利亚国立大学的校友 和教师间已经产生了六位诺贝尔奖得主。 澳大利亚国立大学是澳大利亚八大名校之一,在大洋洲享有特殊的学术地位。澳大利亚国立大学有人文艺术和社会科学院、物理和 数学科学院、医学生物和环境学院、工商和经济学院、工程和计算 机科学学院、亚洲和太平洋学院和法律学院这七大学院。在澳大利 亚国立大学的学生中,本科生较少,以研究生为主,学生总数不多,但学术气氛浓厚,学术水平极高。 墨尔本大学继续保持了其位于世界排名第42位的位置,墨尔本 大学成立于1853年,是澳大利亚第二古老的大学。墨尔本大学的校 友包括四位澳大利亚总理,并且墨尔本大学也产生了九位诺贝尔奖 获得者。墨尔本大学也是澳大利亚八校联盟中唯一不认可中国高考 成绩的大学。 墨尔本大学位于澳大利亚城市墨尔本,墨尔本连续多年被联合国人居署评为“全球最适合人类居住的城市”。墨尔本大学的优势专 业包括有法学、医学、金融与会计、建筑学、工程学、计算机科学 等等,这些专业全部都位于世界前50名中,这也是澳大利亚唯一一 所能够做到这些的大学。 悉尼大学今年位列澳大利亚大学排名第3位,并且与美国的纽约大学一起并列世界大学排名第46位。悉尼大学是澳大利亚的第一所 大学,成立于1850年。悉尼大学在法律、教育、医学、会计和金融 这些领域特别强。

事业单位工作人员年度考核个人总结

事业单位工作人员年度考核个人总结导读:范文事业单位工作人员年度考核个人总结 【范文一:事业单位工作人员年度考核个人总结】 20xx年很快过去了,在过去的一年里,在院领导、护士长及科主任的正确领导下,我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想。坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,善于总结工作中的经验教训,踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时,也得到各级领导、护士长的认可。较好的完成了20xx年度的工作任务。具体情况总结如下: 一、尽心尽责,搞好本职工作 我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作。认真接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范,认真书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基三严。

二、思想道德、政治品质方面: 能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德规范,规范操作 三、发挥作用,做好帮带工作 对于病人来说,护理工作不是一个护士能够主管负责的,而是一个需要团队轮值配合的工作。近年来,医院为护理队伍补充了新生力量,工作中,自己能够充分发挥自己的优势,主动搞好帮带工作,为部分年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的知识,解决护理业务上的疑难问题,指导落实护理措施,帮助她人尽快成长,为整体护理水平的提高做出了自己的贡献。 四、不断学习,提高思想业务水平 在过去的一年里,我能够认真学习党的方针路线政策,学习上级的各项指示精神和规章制度,通过学习,提高了自己的政治理论水平,进一步端正了服务态度,增强了做好本职工作、自觉维护医院良好形

悉尼科技大学几颗星

https://www.360docs.net/doc/3917069682.html, 悉尼科技大学 (University of Technology, Sydney) 是目前澳大利亚最大的综合性政府公立大学之一。在澳洲各高校各项指标评估中名列前茅,澳洲五星级大学之一。1843年创校,时为悉尼机械学院,是澳大利亚最早的机械类院校。1988年,在新州议院法案下,正式命名为悉尼科技大学。 悉尼科技大学主校区位于悉尼市的中心,毗邻中央火车站和唐人街,步行走路即可到达悉尼歌剧院和悉尼海港大桥。大部分课程均在此教授。Kuring-gai和St Leonards校区离主校区坐大学班车大概 20-30 分钟。 悉尼科技大学拥有最完善的教学设施和卓越的师资力量。学校目前在校学生人数33,000人,其中海外留学生有5,400人来自109个国家。大学下设商学院、法学院、工程学院、理学院、教育学院、信息技术学院、建筑与设计学院、卫生与护理学院和人文社科学院等九大学院。大学开设了100多门本科专业课程和200多门研究生专业课程。 据立思辰留学360介绍,悉尼科技大学被誉为澳大利亚最受尊敬的大学之一,其成功之处在于学校的课程采取面向行业应用和研究的方式,科学而又切合实际地将理论知识和专业技能相结合,并且通过和行业及商界领袖的紧密联系,不断地保持着课程的实用性和先进性,以保证学生学习到最实用的知识,从而也使得悉尼科技大学的毕业生在职场上更具竞争力。比如法律系设有模拟法庭课程,人类学系在新闻和传媒制作方面实力强劲,它的工程系和计算机系提供1年的实地工业实习。悉尼科技大学的人类学和社会科学系很注重实用,特别注重在批判理论方面的研究。系中设有澳大利亚独立记者协会,本系的毕业生大部分进入澳大利亚广播集团(ABC)效力。悉尼科技大学在电影制作研究方面闻名于世,许多好莱坞、迪士尼的大型科技制作电影,悉尼科技大学都深入参与,包括指环王,黑客帝国系列,加勒比海盗,阿凡达系列等等。学校的划艇俱乐部享有盛名,它坐落于Haberfield,俱乐部培养出悉尼奥运4人主划艇冠军。 悉尼科技大学是澳大利亚科技大学联盟(Group of Australian Technology Network)的成员。与以下四所澳大利亚知名院校组成联盟:皇家墨尔本理工大学、科廷科技大学、昆士兰科技大学、南澳大利亚大学。 作为每年获得澳大利亚政府拨款资助前五名的澳洲大学,悉尼科技大学两大校区“City campus”和“Kuring-gai campus”教学基础设施完善,各种现代化设备齐全,校园无线网络(Wifi)覆盖整个校区,校区内各种无障碍设施人性化的照顾各类特殊需求群体。悉尼科技大学被评为澳大利亚校园设施最完善最现代化的大学,是世界级现代化大学的典范。 悉尼科技大学现有“the Blake Library”(City Campus)和“the George Muir Library”(Kuring-gai Campus)两所校园图书馆,收藏了大量图书、期刊、学位论文等信息资源,为全校师生教学、研究提供便利的信息服务。图书馆馆藏由印刷资料和电子资源两部分组成,共有超过74万册图书、期刊和视听资料收藏在两个校园图书馆,另有2.5万份电子期刊和3.5万本电子图书。图书馆目录信息与数据库资源24小时全天候对师生开放,可以在世界各地随时登陆图书馆网站查找所需的文献,并直接查看网络全文电子资源。对于图书馆没有收藏的所需资源,可以在网上提交预约申请。 悉尼科技大学图书馆与澳大利亚墨尔本大学、昆士兰科技大学、迪肯大学、格里菲斯大学;新西兰梅西大学等十一所知名大学图书馆组成“Bonus”联盟,十一所大学共享图书馆资源,即使在本学校内没有的藏书也能从盟校的图书馆借阅,且免费邮运。图书馆服务设施齐全,包括学习空间、研讨室、计算机、打印机等。不仅可以利用图书馆的计算机学习、查找资料,还可以自带计算机无线上网,也可以在图书馆打

事业单位工作人员年度考核个人工作总结

事业单位工作人员年度考核个人工作总结(填表用) 在本学年度中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,就我个人工作情况做一下总结。 一、在政治思想方面 作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加党团活动,并且做了大量的政治笔记与理论笔记。端正思想,教书育人,为人师表。 二、在教育教学方面: 在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。 在课堂上,认真授课,运用各种方法来启发、教育学生,激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析,力争让他们学了就懂,懂了会用。 在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。 三、在工作考勤方面: 我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。 在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:如,上半年,我撰写的论文“浅谈小学生英语学习兴趣的培养”获江阴市一等奖。下半年陶研论文比赛中,本人的“从“做中学”:实现小学英语与生活的整合”获江苏省二等奖。在学校组织的英语课堂教学设计比赛中,本人也获得了二等奖。学校组织的英语教师专业知识技能比赛中,获一等奖。另外,在学校组织的 教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的数学教师。我将会努力学习,把最好的数学学习方法交给学生们。愿学生明天会更好! 最后望领导多多指导和帮助。

动画设计专业哪些院校比较好

在动画市场日益火爆的今天,越来越多的学生朝动画专业靠近,我们都知道全球动画电影制作大拿是闻名遐迩的迪士尼和梦工厂等。现如今国内动画专业人才稀缺,越来越多的学子在出国留学的途中心仪并选择了动画专业。那么决定申请动画专业的小伙伴们肯定存在各种申请疑虑,比如哪个国家动画专业好?哪个学校更适合申请?动画专业需要了解什么?动画这个专业到底适不适合自己?等等。在这里为各位喜爱动画、追寻动画的小伙伴们介绍了6个国家里较为著名的动画院校,仅供大家参考。 一、美国动画院校 动画产出大国乃属美国著名,在美国地区拥有不胜枚举的优秀动画名校,而加州动画学院Calarts 凭借业界多年累积的口碑蝉联各大榜首的位置,是无数动画人的梦校之选。 加州艺术学院(California Institute of the Art 简称CalArts) CalArts 这所院校是美国动画大师的摇篮,全美动画排名NO.1,声誉享誉全球。其中本科开设的专业包含实验动画(Experimental Animation)和角色动画(Character Animation)。基础课程让学生了解不同的动画技巧和观念,包括制图、整合动画、定格动画、2D和3D计算机动画等,并配合实践性和创造性能力的培养。 动画历史课提供详细的发展历程,尤其关注实验形式的动画发展。一旦基础课程学习结束,学生会和导师或者产业内的专家一起来完成专业的学习,逐步形成自己想象力和创造力。

高阶课程里,导师会为学生安排有更具个性化的方向。该专业的毕业生囊括了的世界顶尖电影节的很多奖项,并且持续创造着动画艺术的神话。 院校推荐 普瑞特艺术学院(Pratt Institute) 罗德岛设计学院(Rhode Island School of Design) 卡内基梅隆大学(Carnegie Mellon University) 纽约视觉艺术学院(School of Visual Arts) 纽约电影学院(New York Film Academy) 纽约大学(New York University) 南加州大学(University of Southern California) 艺术中心设计学院(Art Center College of Design) 芝加哥艺术学院(School of the Art Institute of Chicago) 旧金山艺术大学(Academy of Art University) 萨凡纳艺术设计学院(Savannah College of Art and Design)

留学总结报告

留学总结报告 2014年8月20日,获国家留学基金委的全额资助,本人赴加州大学洛杉矶分校(UCLA)英文系进行访学。时光匆匆,2015年8月23日,结束访学任务的我,如期返回到了郑州,返回到了郑州大学外语学院,我的工作岗位。对一年的访学生活进行总结,对这一年的收获和感受进行梳理,成为我回到祖国后首先要做的事情。 申请到UCLA英文系进行访学,我有明确的学习和研究目标:UCLA是世界知名大学,英文系是学校传统优势院系,汇聚了英美文学与文化、比较文学与世界文学等各个研究领域内的专家和顶级学者,也有着优越的研究环境和条件。英文系主任Ali Behdad 教授是我此次访学的合作导师,他是20世纪美国文学研究方面的专家,出版有20世纪美国文学、尤其是美国女性作家研究等方面的多部论著和多篇有影响力的文章。更重要的是,我博士论文的研究对象,我一直致力于其作品研究的美国女作家苏珊·桑塔格(Susan Sontag)2004年去世之后,其所有藏书、作品、研究资料均被赠送给了UCLA图书馆。我迫切地希望,在这里,我不但能接触到研究中的一手资料,更能学习到新的有效的研究方法、拓展研究视野。 在洛杉矶的生活安定下来后,我就迫不及待地开始了在UCLA的学习和研究生活。总体而言,这一年的生活让我在以下几个方面受益: 第一,在Behdad教授的建议和指导下,我选修了美国女性文学、当代美国文学(20世纪60年代后)等本科生和研究生课程。通过课堂学习、讨论、互动以及与任课教师Lisa Rowe, Mark Seltzer等的各种交流,我了解和学习了美国课堂教学的模式、教师授课和课堂组织技巧等教学经验,也深化了我对美国女性文学发展史上的一些重要作家、重要作品、重要历史事件等的认识,增加了我对当代美国文学领域内的主题、表现手法、发展动向等的了解。 第二,利用UCLA和加州大学系统乃至整个美国大学系统的图书馆,利用英文系、艺术系、法律系、女性文化研究中心等校内各种形式的图书馆和阅览室里的资源,我借阅了几百本图书,极大程度上满足了我阅读和研究的需要。图书馆成为我访学期间最常访问的地方,我也将我访学的大部分时间在图书馆里度过。尤其是在Charles E Young Research Library 的阅览室,我借阅到了几乎所有的桑塔格研究资料。多达几百卷的各种研究资源,不但让我全面地、全方位地了解到了桑塔格的生平和创作,了解到美国以及世界各国的桑塔格研究成果,还得以将桑塔格与西方知识分子的文化批判传统、与美国60年代的激进运动、与20世纪的世界政治与文化语境以及21世纪的政治历史事件等建立了联系。新的信息和新的思想冲击,让我得以将研究思路扩展到20世纪美国左翼文学创作、美国左翼女作家、新左翼文学等研究领域,为下一步的研究奠定了基础。

员工年度考核表个人工作总结5篇

员工年度考核表个人工作总结5篇 作为一名合格的员工,需要在不断改进自己时总结个人工作。那么,员工年度考核表个人工作总结应该怎么写?下面整理员工年度考核表个人工作总结5篇,欢迎阅读。 员工工作总结1 这一年来的工作当中我深刻的体会到了这一点,工作还是需要自己努力去做好的,我能够清楚的认识到这一点,过去的一年当中我也是感觉自己有非常大的提高,一年来的工作我能够深刻的体会到这些,我认为这是非常有意义的事情,对于自己的工作应该重视起来,不管从什么角度来讲这些都是应该要去完善好的,通过这样的方式我也是感觉要认真负责的去做好,对于过去一年来的工作我也需要总结一下。 工作当中我是认真负责的去做好分内的职责,端正好自己的心态,从这方面来讲我是持续发挥好了自己的状态的,一年来我认真的做好分内的职责,有些事情还是要有一个好的态度才是,自这一点是一定的,一年来我不断的调整好自己的心态,我也知道我应该要往什么方向发展,一年来在我认真负责的处理好分内的职责,我一直都认真这是最基础的,工作一定是不能够马虎,这非常的重要,我现在去想想还是感觉非常的有压力,在这方面我还是应该更加努力才是,2020年以来我能够体会到这一点,这一年来在工作当中我也是积累了非常多的经验,通过这一年来的工作我也是意识到了这一点,我以

后一定不会再容忍的这样的情况发生了,除了每天按时的完成自己的工作之外,我也会是在不断的积累工作经验,在这样的环境下我也是得到了很多的锻炼,我学习更多的技巧,在工作当中努力提高自己,这才是最重要的。 作为一名__的员工我能够有深刻的认识,我也一定会继续努力的,这一年来我能够对这一点有更加明确的认识,通过这一年来的工作当中我也是做好了非常多,这一年来我学习到了非常多的经验,这对我是一个质的提高,我能够对自己有着非常明确的认识,在工作当中我也是非常的努力,还是应该主动的去做好这些的,一年来在工作当中我不断的提高自己的能力,这也是对自己一种要求,有些事情应该要有一个明确的认识,我也希望能够在以后的工作当中做的更好,成为一名优秀的__员工,这一点是一定的,近期在工作当中我是感觉非常的有意义,在这样的环境下面我感觉非常的充实,我知道以后我还有更多的要去努力,这是对自己能力的一种认可,我会继续去做好分内的职责的,新的一年做的更加好。 员工工作总结2 _年弹指间已过半年。总结我这半年来的工作,只能说是忙碌而充实。半年来在领导的指导、关心下,在同事们的帮助和亲切配合下,我的工作取得了一定进步,为了总结经验,吸取教训,更好地前行,现将我这半年的工作总结如下: 一、端正态度,热爱本职工作 态度决定一切,不能用正确的态度对待工作,就不能在工作中尽

2018年澳洲悉尼科技大学传媒专业

https://www.360docs.net/doc/3917069682.html, 悉尼科技大学的人文社科学院在澳洲享有盛誉,在中国研究、国际公民社会、创意实践和文化经济以及文化转变等传统和当代传媒研究方面的研究实力走在澳洲各大学前端,人文社科学院开设有澳大利亚最好的大众传媒硕士专业,并在30年来向学生提供多种跨学科的课程。 据立思辰留学360获悉,悉尼科技大学毕业生一直是炙手可热,澳大利亚广播集团(ABC)在2011年提供的10个带薪实习职位中,有5个名额授予了悉尼科技大学新闻专业的学生;悉尼科技大学人文社科学院开设了澳洲第一个音效及音乐设计学士课程;并且为媒体制作和设计专业的学生提供世界一流的设备,并安装了最新的影像媒体和编辑设备供学生使用;悉尼科技大学人文社科学院非常注重在批判理论方面的研究,学院中设有澳大利亚记者协会,毕业生将有机会进入澳大利亚广播集团(ABC)效力。 目前悉尼科技大大学提供的本科和硕士课程具体有: 本科课程 BachelorofArtsinCommunication传媒学士(3年) (专业方向包括:信息与媒体、新闻、媒体艺术与制作、公共传媒、社会探究、写作与文化研究) BachelorofSoundandMusicDesign音效及音乐设计学士(3年) 硕士课程: MasterofCommunicationManagement传媒管理硕士(1.5年) (专业方向包括:公共关系,整合传播,组织变化及传播) MasterofCreativeWriting创意写作硕士(1.5年) MasterofInformationandKnowledgeManagement信息与知识管理硕士(1.5年) MasterofArtsinInternationalStudies国际研究学硕士(1.5年) MasterofArtsinJournalism新闻学硕士(1.5年) MasterofMediaArtsandProduction媒体艺术与制作硕士(1.5年) 留学360,隶属于上海叁陆零教育投资有限公司(中国A股上市公司立思辰成员企业,代码:300010),主要从事互联网留学办理、教育投资、海外置业以及网络运营,是全球互联网留学开拓者,公司与美国、加拿大、英国、澳洲、新西兰、爱尔兰、瑞士、新加坡、马来西亚、泰国等30多个国家的800多家教育机构签约建立合作关系,协议覆盖2000多所海外大中小学,拥有经验丰富的留学咨询专家组成的留学专家团,其中78.6%拥有海外名校留学背景,高效有序的留学咨询系统和安全快捷的后勤保障队伍,为留学生提供从咨询、申请、签证、接机及住宿等留学一条龙服务。历程8年,公司已为数万名中国学生提供了留学咨询和院校申请。

澳洲悉尼科技大学研究生学费

https://www.360docs.net/doc/3917069682.html, 悉尼科技大学(UTS)建于1965年,是澳大利亚最大的综合性政府公立大学之一,在校学生人数超过32000名,其中海外留学生有超过8000名来自120个不同的国家。学校一直以其在理工科及管理方面的优秀表现而闻名,秉承教育与工业紧密联系的宗旨,该校与当地工商界、政府部门及社团合作良好,其毕业生就业率居澳洲各大学之冠。杰出课程有机械工程、计算机、管理、护理等。 据立思辰留学360介绍,澳大利亚悉尼科技大学是唯一一所位于悉尼市中心的大学。主校区位于悉尼市中心,毗邻中央火车站和唐人街,步行即可到达悉尼歌剧院和悉尼海港大桥。另外两个校区Kuring-gai 位于悉尼以北15公里处。 学校共设有9大学院,分别是:商学院,法学院,工程学院,理学院,教育学院,信息技术学院,设计与建筑学院,护理、产科与健康学院,人文社科学院,还有一个国际研究院。 悉尼科技大学硕士课程学费 (1)Faculty of Arts and Social Sciences (City Campus) 文学和社会科学学院 硕士课程学费:22848澳元/年 (2)Faculty of Business (City Campus) 商学院 硕士课程学费:25296澳元/年 (3)Faculty of Law (City Campus) 法学院 硕士课程学费:25824澳元/年 (4)Faculty of Science (City Campus) 理学院 硕士课程学费:27264澳元/年 (5)Faculty of Engineering and Information Technology (City Campus) 工程和信息技术学院 硕士课程学费:26256澳元/年

留学工作总结报告

国家留学基金资助出国留学人员留学总结报告 STUDY AND RESEARCH REPORT 报到序列号:国内工作单位:长安大学 姓名中文:性别:抵美日期:2013年12月1日 姓名拼音:学习期限:12 个月 电子邮件:联系电话: 专业(研究课题): 在英学习单位: 导师或合作者姓名: 电话: 传真:

电子邮件:

2013年12月1日至2014年11月30日,受中国国家留学基金委(CSC)资助和XXX的邀请,我带着莫名的兴奋来到在科学技术方面久负盛名的英国,在XXX大学进行了为期一年的学术访问。出于对英国科研机构在学术界贡献的仰慕及现代大学教学的探究之情,我在这短暂的一年学习生活中,利用尽可能多的机会近距离观察、体会他们的教学方法、科研思路以及日常生活习惯。现在一年的访问生活即将结束,我将此次访学期间的调研、工作及心得体会总结如下。 一、大学及导师情况调研 XXX是英国最有影响的一所国立大学。学校始建于1968年;历史可追溯到1845年建立的XXX。2001年学校获得《星期天泰晤士报》年度大学奖项。根据2008年RAE调查,XXX86%的课程达到国际先进水平,其中20%达到国际领军水平。学校规模在全美排名第XX位,有3500名教职员工,超过28000名学生。学校国际学生约占30%;与中国多所高校开展有本科交换生项目,而来自中国的硕士生、博士生目前也有近百人。 学校下设6大学院:阿尔斯特商学院,艺术学院,艺术、设计和建筑环境学院,计算机与工程学院,生命与健康科学学院,社会科学学院。商学院是欧洲最大规模的学院之一,有140多名教师及5000多名学生;是英国仅有的十个五星级商学院之一,获得英国高等教育质量保障局的最高教学质量评级;学生满意度调查中排名第

工作人员年度考核登记表个人总结

工作人员年度考核登记表个人总结 2019 年已过去,新的一年已到来。在这辞旧迎新之际,我们都要进行考核,下面是x 搜集整理的工作人员年度考核登记表个人总结,欢迎阅读,供大家参考。工作人员年度考核登记表个人总结(一) 20xx 年的日历已翻过最后一页,细数过往的每一个日子,忙忙碌碌,常常无暇及时反思,本次考核正给了自己一个梳理的机会。 一年来,本人积极践行科学发展观,投身创先争优活动,时刻以一名人民教师的身份严格要求自己,将育人教书作为自己工作的重心,扎实开展各项工作。 在班主任工作中,本人坚信身教重于言传,充分发挥自身的示范性,引领学生参加各级各类活动,促进他们健康成长。在数学教学中,本人在简约数学思想的滋养下,注重课堂拓展延伸的设计,充分发挥学生的主动性,锻炼学生解决问题的能力,有效提升学生的数学素养。 为更好地服务教育教学,本人积极参与教学研究活动,《运算律》一课在江苏省“杏坛杯”课堂教学竞赛中获一等奖; 《平行四边形的面积》一课在江苏省苏派青年名师教学展示暨小学数学“核心知

识”教学专题研讨活动中得到与会专家、领导一致好评。与此同时,本人结合课例撰写了多篇教育教学论文,其中,《有效的课堂:是达成教学目标?还是完成教学任务?》发表于《教学与管理》20xx 年第1 期,《乘法分配律课堂教学实录》发表于《江苏教育》20xx 年第5 期,《形散神聚:理想课堂的表征》发表于《教学月刊》 20xx 年第7-8 期。 在这样持续的实践与反思中,本人把握课堂的能力也在进步,并得到领导、同事的认可。9 月,本人被评为区先进教育工作者,11 月,被推荐参评“南京市优秀青年教师” 。 回首成绩,只是给自己鼓劲,因为新的一年已经开始。工作人员年度考核登记表个人总结(二) 一、思想品德方面; 作为一名青年体育教师,且是一名中国共产党 党员(宣传委员)的我,在思想上我是:严于律己,热爱教育事业,全面贯彻教育方针,时刻严格要求自己,鞭策自己,力争从思想上和形象上改变自己,在学生的心目中树立起良好的榜样作用,积极参加学校组织的各项政治思想活动。 二、体育教学工作方面; 我兼任了三、四、五年级八个班的体育教学工作,在教学中我以“健康第一”为指导思想,着力抓好课堂管理和教学的有效性。我认为

2018年QS澳大利亚大学排名

2018年QS澳大利亚大学排名 全球排名澳大利亚排名大学名称 第20位第1位澳大利亚国立大学并列第41位第2位墨尔本大学 第45位第3位新南威尔士大学并列第47位第4位昆士兰大学 第50位第5位悉尼大学 第60位第6位莫纳什大学 并列第93位第7位西澳大学 并列第109位第7位阿德莱德大学 第176位第9位悉尼科技大学 并列第224位第10位纽卡斯尔大学 第232位第11位伍伦贡大学 并列第240位第12位麦考瑞大学 并列第247位第13位昆士兰科技大学 并列第247位第14位皇家墨尔本理工大学第262位第15位科廷大学 并列第279位第16位南澳大学 并列第293位第17位迪肯大学 第313位第18位塔斯马尼亚大学并列第325位第19位格里菲斯大学 第360位第20位拉筹伯大学

并列第367位第21位詹姆斯库克大学 第421-430位第22位斯威本科技大学 第431-440位第23位邦德大学 第501-550位第24位莫道克大学 第551-600位第24位弗林德斯大学 第551-600位第26位堪培拉大学 第551-600位第27位西悉尼大学 第601-650位第28位中央昆士兰大学 第651-700位第29位查尔斯达尔文大学第701-750位第30位维多利亚大学 第751-800位第31位埃迪斯科文大学 第751-800位第32位南昆士兰大学 第801-1000位第33位澳大利亚天主教大学第801-1000位第34位查尔斯特大学 第801-1000位第35位南十字星大学 第801-1000位第36位新英格兰大学 第801-1000位第37位阳光海岸大学

相关文档
最新文档