优秀老师的十个性格

优秀老师的十个性格
优秀老师的十个性格

优秀老师都有的10点性格特质,看看您有没有?

2014-11-17君学书院

我们知道:性格决定命运。其实,作为教师,性格更决定了教育教学。

有的教师,性格火暴,遇到学生上课交头接耳、不守纪律或发生突发事件,往往不能稳重处理,火冒三丈,动不动就批评学生,让学生自尊心遭到严重创伤,导致学生畏惧、害怕,师生关系紧张,显然不利于教育教学的健康开展。

有的教师性格绵柔,课堂上甚至乱成一锅粥,依然不温不火,还是不紧不慢讲着自己的课,不管学生听不听,听到没听到,这样也会严重影响教学效果。

作为优秀教师应该具备怎样的性格呢?

1、热情热爱

教育过程就是师生情感交流的过程。愉快的情感,能使学生在感知、记忆与想象方面,更加明锐、牢固和活跃;苦恼焦虑的情感,会使学生在感知、记忆和想象方面,出现迟钝和受阻的现象。教师愉快的情绪能促进学生心境愉快的学习,促进师生关系协调发展。有了热情,就能产生对教育事业的热爱,对学生的热爱。

2、公正客观

教师性格的态度特征应该表现出公正的态度,即平等对待每一位学生,能够接受学生的建议,达到教学相长,尊重每一位学生,让学生心情愉悦。

3、友善宽容

教师友善是做好教育教学工作的润滑剂,是热爱学生、热爱教育、热爱学生的前提,也是形成朋友式师生关系的保障,宽容就是理解学生、了解学生、包涵学生,允许学生犯错,允许学生改错,并且教师用良好的态度及方式潜移默化地在学生的身上起了作用,影响了学生相应性格的形成。

4、情绪稳定

性格的情绪特征包括情绪的稳定性、自控性、持久性以及情绪反应快慢强弱等特征。优秀教师要乐观、豁达、幽默、平和、对别人的情绪容易同感、善于与人相处、有忍耐心等是教师良好的情绪特征。其中情绪稳定与否,善不善于自控,是

一个人性格最突出的表现。不论任何时候,优秀教师都能控制好自己的情绪,处事沉稳而不急躁。

5、坚定顽强

性格的意志特征包括工作的自觉性、独立性、自制力、纪律性以及克服困难的坚毅性、处理问题的果断性等意志品质特征。优秀教师坚定、沉着、冷静、持之以恒,他们在教育教学活动中常常会遇到各种困难、挫折和失败等,教师能够知难而进、持之以恒,在学生面前始终如一地以沉着、宁静、耐心说服的心态对待学生,就是一种无声的语言和榜样,能给学生以积极影响,有利于学生形成相应的性格特征。

6、善于克制

自我克制,磨练意志。性格一旦形成,就具有相对的稳定性,不是那么轻易就能改变的,有的教师已形成了某些不良性格,只要坚持用坚强的意志加以克服,学会自我克制,就会日见成效。

7、认识自我

自我评价要科学客观,教师在加强个性修养中,应养成自我检查和自我评价的习惯,有了这些习惯,就能处处严格要求自己,既善于看到并发扬自己性格中的优良方面,也勇于发现并克服自己性格中的缺陷,从而扬长避短,努力塑造自己完美的性格。

8、注重学习

性格发展与人的知识发展相联系。一般说来,教师的知识水平,文明程度越高,学识越广泛,性格发展越和谐,为此教师要勤于学习,努力钻研业务,自觉地从名师的著作中吸取有益的实践经验。

9、理智理性

理智是一种对环境数据进行归纳整理的智慧力量。用理智监控的性格,遇事理智分析,对学生有宽容心态,理性看待社会、看待领导、看待同时、看待学生,看问题要哲学辩证,一分为二,这样心态也积极向上了,处事也就客观公正了。

10、意志坚强

培养坚强的意志力。性格的意志特征,包括对行为目标的明确程度、行为的自觉控制水平、面临困难的意志表现、自我做出的决定能否贯彻到底等。优秀教师的意志往往是十分坚定的,他们不会因为社会的浮躁而追逐浮躁,不会因他人的狂

热而狂热于教育以外的狂热,而是扎扎实实地走在教育工作的大道上,矢志不移,持之以恒

描写人物性格的好句好段优美段落

描写人物性格的好句好段优美段落 篇一:描写人物的好词、好句、好段 描写人物的好词好句好段 好词: 巧嘴朱唇乖巧红润乌青苍白干瘪干裂湿润紧闭唇似樱红娇唇红润樱桃小口铁嘴钢牙张口结舌 巧舌如簧口干舌燥口若悬河 好句: ★她生气的时候,两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透的小樱桃。★他灰白的嘴唇,全无血色,像两片柳叶那样微微地颤动着,好像急得有话说不出的样子。 ★她的小嘴线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听。 ★那红润的两唇,像两片淡红的、正在开放的花瓣,说起话来妙语联珠。★孩子灵巧的小嘴紧紧地抿着,好像要保守什么重要秘密似的。 ★她只好张着嘴,不停地呵着气,红润的嘴唇变得又紫又青,牙齿咯咯地响。★嘴唇极薄,透着机敏和灵气。 ★嘴角边绽出两个小酒窝,花一样美。 ★嘴巴一会儿鼓,一会儿瘪,有节奏地吹着气。 好段:

★在他高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。平时总是笑嘻嘻的,要是生 起气来,两只嘴唇翘得老高老高,这时大家都打趣地说:“真可以挂上两只油瓶呢!” ★那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情:高兴时,撇撇嘴;扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能气得别人火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。 ★那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,嘴唇薄薄的,一笑小嘴一咧,眼睛一眯,还生出对小酒窝,着实可爱。要是谁惹他生气了,他就会瞪大眼睛,小嘴一翘,能挂起一个大油瓶。不过,他很少生气。 ★人们都说薄嘴唇的人能说会道,张老师却是一对厚嘴唇,冬天常被风吹得爆出干皮。从这对厚嘴唇里迸出的话语,总是那么热情、生动、流利,像一架永不生锈的播种机,不断地在学生们的心田上播下理想和知识的种子;又像一把大扫帚,不停息地把学生心田上的灰尘无情地扫去。 ★在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的少女,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一条黑裙更衬托出她白净柔美的脸庞,秀美的嘴唇微微张着,嘴角略向下撇,流露出忧虑的神情。 篇二:描写人物表情的好句好段

最新的描写老师辛苦的句子大全

最新的描写老师辛苦的句子大全 1、曾经有一段时间,我认为老师是失败者,因为他们在高考中是失败者,是失去了理想的人。但我现在想想,我当初的想法真的有点愚昧,即使老师是失败者,他也一定是成功者,因为在他的手中,我多少成功者诞生,没有了他,那些成功者就会消失,世界就变得不一样了,我这样想。我心目中的好老师,如今就在我的面前,我有什么理由感到不快乐不幸福,为了这些得来不容易的幸福,我一定会加倍努力,用双手来托起这些幸福与快乐,最后将之交给另外不幸的人。这其实是一个很普通但又很不普通的理想,我相信一定会将其完成。 2、无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。 3、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 4、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁

的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。 5、我的老师话少,对我没有悬河般的教导,不布置作业,他从未以有我这么个学生而得意过,却始终表情木然,样子傲慢。我琢磨,或许他这样正是要我明白“口锐者天钝之,目空者鬼障之”的道理。我是诚惶诚恐地待我的老师的,他使我不断地发现着我的卑劣,知道了羞耻,我相信有许许多多的人接触了我的老师都要羞耻的。所以,我没有理由不称他是老师!我的老师也将不会只有我一个学生吧? 6、做老师很辛苦。但只要看到学生的进步,他们会忘掉辛苦,心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学:“努力点!坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺,高风亮节啊! 7、岁月如光,时间似水。转眼间,四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都失望了,在学校中到处寻找着老师的身影,但怎么也没找到。后来,不知是谁说:“陈晓燕老师去中学了!”我们大惊,这句话就似晴天霹雳,让我们难以承受;这句话又如一根针,深深地扎在我们心中。从此,我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三年级的那段时光。我们不敢想,怕一想心里就会一阵阵痛。 8、那天夜里我做了个梦,梦里老师在讲台上讲课,我们所有的

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素材积累:描写老师的好词、好句好段、好开头结尾、优秀范文 ~ 素材积累:描写老师的好词、好句好段、好开头结尾、优秀范文~ 01 一、好词 眉清目秀冰清玉洁闭月羞花 沉鱼落雁国色天香鹤发童颜 钢筋铁骨大腹便便仪表堂堂 玉树临风齿白唇红娇小玲珑 亭亭玉立秀外惠中一表人才 开朗大方乐天达观成熟稳重 聪明伶俐善解人意风趣幽默 淡泊名利热心助人爱管闲事 百折不挠矢志不渝坚持不懈 坚韧不拔精明强干足智多谋 一视同仁大公无私义无反顾 严于律己苦口婆心平易近人 呕心沥血举止文雅兢兢业业 知识渊博和蔼可亲炯炯有神 02 二、好句

同学们完全被她讲的课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头含笑。 老师讲的这些话多有劲呀,每一句话都像小锤一样敲打在我的心上。 03 三、好段 一双大大的眼睛,一张能说会道的嘴,留着好似芭比娃娃的卷发,经常披在肩头。不管在什么时候,你都能看到她的背上背着一个米黄色的包,无论在课堂还是课间,都是如此,难怪同学们都叫她包包老师。 严肃她那收不住的笑容不允许;严格她体胖心宽的本性压根没过这打算;严厉我的天,她大概除了火山爆发之外就没见过太过激烈的言辞。不会严教严说,只会用圆圆的、可爱的身子穿梭在三班、四班之间。 04 四、好开头 看!向我们走来的那位高高瘦瘦的老师。就是他,他是老师中最吸引眼球的焦点人物。我们从来没有见过表情如此丰富的老师。 叮铃铃!上课铃响了。语文老师面带笑容,捧着书本走了进来,只见他黑发中还藏着几缕白发,身穿一件蓝白相间的T恤衫和一条牛仔裤,看起来精神抖擞。 05

五、好结尾 叶老师真幽默,我希望一直做她的学生。 唉,一不小心就中了老师的作文计,但那次写作我却得心应手。老师,你的心机让我快乐,我愿掉进您的陷阱。 范文1: 漫画老师 我今年四年级了,四年来,有许多老师教过我,但其中三年级的语文吕老师最让我记忆深刻。 吕老师平时总是一副严肃、高高在上的样子,但是一到上课他就会来一个大变脸,变得非常有趣、搞笑。记得有一次,吕老师给我们出了个作文题目,让我们编一个童话故事。过了好久都没人回答,吕老师看到我们愁眉苦脸,拿着教鞭指着我们道:你们难道想当缩头乌龟吗?我们一听缩头乌龟,头摇得比拨浪鼓还厉害呢!只见吕老师一边指着图中的狮子,一边讲解着,还一边做着搞笑的动作,不时的引得我们哈哈大笑,有的同学笑得嘴都合不拢了。听了吕老师的一番讲解,我们慢慢觉得写作文简单了!这就是我们有趣的吕老师。 吕老师不仅有趣,而且很尽职呢! 记得有一次,上课了,吕老师还没有来,过了许久,只见他一瘸一拐地走进了教室,原来是吕老师的腿受伤了。可是他和平常一样,走来走去给我们讲解,从他的语调中,我们可以感受到他的疼痛,血渗了出来了,染红了绷带。我们感动极了,暗下决心:一定要好好学

描写人物性格的句子_好句子大全

描写人犹豫的句子_优美段落 犹豫 【好句】 我站在门口,拧着眉头抿嘴犹豫了半天,心里还是直打鼓,到底进不进去呢?他目不转睛地盯着试卷,眉毛时而舒展时而紧皱,犹豫了半天,一个字也没写。走到十字路口,离红灯亮还有十秒,我迟疑了一下,还是不敢过去。 我稍一犹豫,脚步慢了下来,公交车轰隆一声开走了。 他接过邀请函看了一会,有些犹豫不决,目光在来人脸上转了几转,似乎在寻找什么答案。 望着外面一片风和日丽,鸟语花香的景致,她真想马上就扑进大自然的怀抱,然而目光一接触到桌上的书本,她犹豫了,有些无奈地撇撇嘴,拿起书本看了起来。回头看了一半那美丽的海滩,真有想回去的冲动,可是,他叹了一口气,默默地走了。 他半信半疑地看着我,犹豫了半天,还是拿不定主意。 “哦……”听完了他长篇大论的豪言壮语,我拖长了声音回答着,实在无法相信他能够实现,可是要不要反驳他呢?我心里犯了难。 他张了张嘴,犹豫了一下,目光不安地看了看众人,又紧紧地闭上了。 【好段】 天空黑沉沉的一片,电闪雷鸣,大雨滂沱,他站在门口,犹豫了,眉头皱了一下,扭头看看手表,又看看手上的文件,面上的神色变幻不定。 恰在这时,屋子里面一阵急促的电话铃响了起来,就好像接到了一道催命符似的,他再也不敢拖延片刻,牙一咬,披上雨衣一头钻进了雨中。 当张芸芸问我有没有卷笔刀的时候,我说:“哦……我看看有没有带。”我知道我书包里有卷笔刀的,可是,要不要借给她呢?我一边装作慢慢地找一边想,那可是我新买的卷笔刀,那是一只十分可爱的长耳朵兔子,我实在不想一次还没用过就借给别人。再说,张芸芸平常就跟我作对,我真不想借给她,可是,老师平常不是教育我们要团结友爱,有困难要互相帮助吗……我望着张芸芸焦急的模样,终于下定了决心,伸手拿出那只长耳朵兔子,说:“找到了!” 望着这件十分漂亮,但却十分昂贵的毛衣,妈妈犹豫了,我也犹豫了,我知道家里经济拮据,买这件毛衣实在是太奢侈,可是我又是那么喜欢它,我垂下眼帘,让妈妈作决定,可是妈妈也拿不定主意了。今天就是出来给我买衣服的,走了半天,好不容易找到一件喜欢的。我眼中浮现出爸爸在工地干活的身影,妈妈操劳的情景,于是我说道:“妈妈这衣服虽然好看,可是料子不是很好呢……” 听着妈妈一声比一声焦急的呼唤,我坐不住了,但依旧躲在树后,悄悄睁大眼睛看去,哎,妈妈急得好像哭了,她用手擦拭了一下眼睛,声音也跟从前不一样了,我真想跑出来说我在这里,可是,我一想到她那无情的呵斥,伤人的话,我的眼泪一边流出来一边想:让你急,让你急!妈妈开始慌乱地往我这边走来,几乎就在我身边呼唤着,可是她没看到我,她走到别处去找我了。我看到妈妈的头发乱乱的,眼睛肿肿的,手上被划了几条血痕,我突然觉得自己十分过分,于是,我马上将身边的树木弄出很大的声响,让妈妈注意到了我。 我渐渐地明白了,那是我的错,我要向她道歉吗?我开始发愁,道歉,那是多么

关于老师辛苦了的句子

关于老师辛苦了的句子 关于老师辛苦了的句子 老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。老师是辛勤的园丁,培育出祖国的花朵。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!老老实实育人,世世代代受敬,宁愿白了双鬓,好让小树成材。面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。。成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!教师是火

种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您是一朵花,美丽无比,芳香四溢;您还是朵智慧之花,同学们都为您着迷。是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

描写老师的作文2篇_优秀作文

描写老师的作文2篇_优秀作文 描写老师的作文:我们的好老师 有一次,我放学回家,感到非常口渴,便跑到厨房拿起水壶准备倒水喝,一不小心手抖了一下,开水浇到了我的脚上,我的脚被开水烫伤了。大夫让我在家里静养好几天,不能去上学了。我躺在床上,望着窗外的景色,心想:我会落下好多功课,成绩一定会下降的!我正为耽误功课在家里发愁的时候,忽然听见门外传来“咚咚咚”的敲门声,妈妈打开门,又惊又喜地说:“张老师,您怎么来了?快进屋里坐坐吧!” 我听见张老师来了,连忙坐了起来,兴奋地说:“张老师好!”妈妈连忙进厨房给张老师倒了一杯水。张老师一边把水果放到桌子上,一边关切地问我:“你的脚好些了吗?我是来给你补课的,这样,你就不怕成绩下降了。” 真是“雪中送炭”!我喜出望外,心里的一块石头终于落了下来。张老师先让我把课文读熟,再教我书写生字,最后把课文从头到尾仔细地讲了一遍,直到我明白为止。从那以后,她一放学就来给我补课,刮风下雨也不间断。 有一次,外面突然下起了倾盆大雨,我望着窗外的大雨,心想:雨下得这么大,张老师一定不会来了。但令我万万想不到的是,张老师打着伞,顶风冒雨地过来给我补课。我虽然在家养伤二十多天,可功课一点也没有落下。 张老师真是我们的好老师! 描写老师的作文:我心中最美的老师 她是一位园丁,总是在辛勤地劳动着;她是一场春雨,滋润着我们的心房;她是一枚蜡烛,燃烧自己,照亮别人;她就是我们可亲可敬的王老师。想起每次犯错误时王老师给我的教诲,在我害怕时老师对我的鼓励和安慰,我心中充满了感激和温暖。 小学二年级,是王老师与我初遇的时候。那时的我,很胆小,但在面对王老师那慈祥的面孔时,我怦怦直跳的心放松了许多。 在我的记忆中,王老师一直都像妈妈一样。 记得有一次期末考试,我考了全班第一。我无比快乐,但与此同时,我骄傲了,在学习上开始粗心大意起来。在第二学期的学习中,我的成绩犹如坐上了滑滑梯,慢慢下滑了,而我自己却不以为然。王老师严厉地当众批评了我,过后又鼓励我只要坚持就能改掉粗心的毛病。她的眼神严厉中充满了慈爱,我意识到了自己的错误,终于下定决心,慢慢改掉了粗心的毛病。 为了让我们多读书,王老师每周都会给我们布置读书笔记这项作业。第一次写读书笔记时,因为不会写,写得很糟糕。我以为王老师会批评我,但是事情并没有像我所想的那样。王老师用那双明亮动人的眼睛i深情地望着我,耐心地教我怎样写读书笔记,此时此刻我心中充满了感激。我的读书笔记写得越来越好了,这学期还被拿去在全校展览。 前几天是感恩节,我们给王老师送上了一句句感恩的话语,王老师激动不已。但在最后总结时,因为我们都想要一个好的评价,所以就用满怀期望的眼神望着王老师。可没想到王老师竟然被我们望得说不出来话了。看着王老师红扑扑的脸蛋,我们哈哈大笑。 王老师像妈妈,更像我们的大朋友,经常和我们一起做游戏,在拓展活动时和我们一起打闹玩耍,有时被我们“欺负”得狼狈不堪,但她在我们心中的地位越来越高,是我们心中最美的老师! 结果没有想得那么糟作文 黑龙江铁力一中刘敏杰152500

最新的形容教师的句子大全

最新的形容教师的句子大全 1、老师——您如秋天里的一丝风,吹黄了大地,唤金了稻谷,而我们得到了丰收的硕果。 2、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 3、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 4、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 5、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 6、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 7、鲜艳的花儿,踮起脚尖亲吻你,甜美的气息,撩人心醉,沁人心脾。欢喜的泪水,倾诉着心中的甜蜜,幸福的笑靥,盛满了对事业的痴迷。 8、一双双清亮纯净的眸子里,汹涌着无比的崇敬与感激;干涸的心田里,洒下您辛勤的汗滴,您的肩膀上,我们看到了广阔天地。 9、你献上一朵花,我献上一朵花,让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。是您给了种子,太阳般的温暖;是您用汗水,把幼苗浇灌。 10、老师——您如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,而我们再着吮吸着细雨茁长成长。 11、您的眼睛像明亮的星星,闪烁着迷人的光华;你的歌声像春天的小溪,把欢乐带给了大家。 1/ 2

12、在我黑暗的人生道路上,是您为我点燃了一盏最明亮的灯;再我迷蒙的人生道路上,是您做我的了的引路人;在我跌跌碰碰的人生道路中,是您为我指明了前进的方向;是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游! 13、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。 搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改 2/ 2

描写人物性格的好句好段

描写人物性格的好句好段 篇一:描写人物心情神态动作的好词好句好段 描写人物心情神态动作的好词好句好段 愉快,高兴,兴奋,喜悦,惊喜,快乐,愉悦,开心、幸福,欣慰,激动,笑嘻嘻、心 满意足乐不可支,喜出望外,兴高采烈,心花怒放,心喜若狂,,一脸欣喜,哈哈大笑喜气洋洋,得意洋洋,眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物的好词佳句 (1)描写人物外貌的词语 虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光 满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼 慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体 (2)描写人物表情的词语 眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风 洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬 气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面 (3)描写人物心情的词语 心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏 心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝 怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷 (4)描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡 萄。这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。 他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。 他的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴 能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。 李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那 头发就会闪出五颜六色地光环。 眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风 洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬 气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面

描写人很辛苦的句子【三篇】

描写人很辛苦的句子【三篇】 1、放学后,我经过那里,不由得停脚打量,只见那里灰尘一 ****,黑色的雾气中,隐约可见很多红色的砖块,一些工人正在吃力 地推车,车上是满满的泥沙。我又抬头望着手脚架上的建筑工人,他 们满头大汗,虽然带着一个安全帽,穿着灰色的衬衫,但是也遮不住 那黝黑的皮肤。这些建筑工人可真辛苦啊!其实他们一年四季都很辛苦! 2、偶尔我抬头仰望,数十米高的脚手架上,他们的身影仿佛在 半空中飞舞,只能隐约看到五颜六色的安全帽在跃动。这是他们在辛 勤地工作。每一处的施工现场都能看到他们埋头苦干的身影,这是他 们对工作的尽职,对建筑事业的热爱。 3、记得古人说过的一句话叫春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。现在我才明白,这里的春蚕、蜡烛不就是比喻您--我们敬爱的老师吗? 为了培育好我们,您默默无言地奉献,奉献,除了奉献还是奉献。在 您的心里,一定有一个愿望,那就是要培育出德智体美劳全面发展的 下一代。 4、我的妈妈很辛苦,每天都是忙忙碌碌的,好像总有忙不完的事。 5、每天清晨,我家旁边建楼房的声音就轰轰地响起来了,吵得 我睡不着,我想:你们为什么这么吵啊,讨厌死了。 6、偶尔电话这头只有了他们的应答声,我想这是他们在细心地 倾听着家人描述家中的生活,我想这也许是家人在告诉他们家中一切 都很好,让他们在外安心的工作。虽然也许是一些简单的问候,一些 简短的聊天,但能常常打电话回家,听到家人的声音是他们兴的事情了。这不过他们与妻儿之间的两相牵挂。 7、以前我一直觉得工作和生活应该分得很开,但是我发现,其 实填满我生活的,是工作--工作上的问题、工作上的快乐、工作上的 成就,而这些都需要和了解这个切的人分享,同事无疑是的对象,他

关于老师的优秀作文800字

关于老师的优秀作文800字 老师是世界上最伟大的职业,它是灵魂的工程师。自从三岁以来,我便认识了许多老师,他们都给我留下了深刻的记忆。下面是小编为你整理了关于老师的优秀作文800字,希望能帮助到您。 关于老师的优秀作文800字(1)凤凰花盛开的那一刻,几百个人见证了我的毕业,在踏出离开小学的最后一步时,我哭了,为了这个陪伴我三年的大家庭,也为了许多令我感到不舍的老师,更为了这所充满美好回忆的小学。 在漫长的暑假过后,我已升上初中,但我仍然怀念大有小学的一切,包括了一位令我十分难忘的老师,那就是——简老师。偶尔在想念老师和小学的时光时,脸上常常会不自觉得莞尔一笑。 简老师可真是个很开朗的人,跟她相处在一起,总是可以很快乐,就连四周的人们也能感受到快乐的气息。以前,我中午都不想睡觉,突然想到每天都要教课,中午又要改习作,根本就没有时间休息,所以我自告奋勇要去帮老师的忙。而我也很谢谢老师,当初,她并没有因为听到我说我不想睡觉这句话,就火冒三丈的将我骂一顿,反而是很开心有我来当她的小帮手。也幸亏有了老师孜孜不倦的教导,才能让我在这段时间内比其他同学更早学到了如何处理事情的方法、待人处世的道理还有协调沟通的能力。 老师的外表普普通通,没什么特别,但是她却有一颗想要将所有知识传授给学生的心。每当我们有什么问题不懂,或是有一些烦恼跟困难,都可以找她寻求帮助,或是聊天。在我眼里,老师就像是春雨,我就像是小花、小草。假如没有温暖的春雨滋养大地,就会有美丽的小花和清新的小草了老师常常告诉我们:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,它的意思是在说:只要一句好话,连在深冬酷寒的天气里,都会让人觉得心暖舒服;只要一句恶语伤人,就算自六月炎热的天气中,还是让人觉得心灰意冷如冰水浇身。还有,老师也跟我讲过一句名言:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”,它的涵义是:要及时把握机会,因为时光并不会倒流。 老师,我真的很谢谢您,不但在小学的时候无微不至的照顾我,还教导我许多知识,如果没有您跟父母的指导,我不可能比其他的同学还独立,老师,真的很谢谢您对我的栽培与期待,在未来,我在求学的时候会努力考取好成绩,并做好学生的本分,成人后,会当个对社会有贡献的人,好回报您对我的期许。最后,老师我要跟您再说声,谢谢您,您辛苦了。 关于老师的优秀作文800字(2)下课了,我和吴可欣、向一帆正在玩抓人游戏。跑着跑着,吴可欣突然摔了一跤,大哭了起来。这时正好被郦老师看见了,正怒气冲冲地向我们走来。我们正在担心郦老师要批评我们时,她突然变成了牛魔王。 吴可欣说:“快逃!”我们像一窝蜂似的逃到了操场上,这时,“操场”立刻变成了一片森林。牛魔王马上就要追来了,我们赶紧躲在一棵大树下商量起逃跑计划来。 我转头一看,牛魔王站在我身后正向我扑来。突然一张大网把牛魔王弹得老远。原来,我的两个好朋友把大网放在地上,牛魔王一来,吴可欣和向一帆就把网拉直,牛魔王就一定会被弹出去了。 我们想牛魔王肯定还会再追来,我们要想好应对的计策。突然!吴可欣看到了一个马蜂窝,吴可欣对向一帆说:“你爬到树上,躲在马蜂窝前面。牛魔王来抓你,你就蹲下”。牛魔王来了,向一帆说“我在这里,快点来抓我”。牛魔王来抓向一帆,向一帆一蹲下来,牛魔王抓到了马蜂窝,马蜂把牛魔王叮地满头大包。牛魔王气坏了,吹了一口气把我们全都吹到树上,然后一伸手就把我们全抓住了。 我们一口同声地说:“你以大欺小,不如我们来比赛。”牛魔王愣了一下,说:“可以,我们来比背课文吧?”我们说:“不行,你是语文老师,比赛背课文我们肯定比不过你,不如我们比算术,两百米赛跑,还有唱歌吧”。牛魔王说:“那好吧,我会让你们知道我的厉害!”

感谢形容老师的句子

篇一:赞美感恩老师的句子 赞美感恩老师的句子 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界?? 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 1.爱心:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 小学作文开头与结尾万能句子 一、作文的开头 开头遵循的原则: 1.向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。 2.精简性。语言要精简,最好是开门见山。 开头常见的毛病:

1.拐弯抹角离题千里。落笔时,总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。 2.千篇一律格式固定。开头写来写去就是这么几句话。 3.追求花样弄巧成拙。写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实。 常见的作文开头: 1.点题式。开门见山,不拐弯抹角,开头第一句就点文章的题目。初学者最好用这种方法。如《翠鸟》的开头:“翠鸟喜欢停在水边的苇秆上。”又如《爱迪生》。 2.交代式。开头就交代时间、地点、人物、事件这“四大要素”,如《视死如归》的开头:“一九三一年深秋(时间),王若飞同志(人物)在包头(地点)不幸被捕(事件)” 3.描写式。或描写人物外貌,或描写动物外形,或描写建筑外观,或描写周围环境。给人一个鲜明的印象。如《燕子》的开头:“一身乌黑的羽毛,光滑漂亮,一对俊俏轻快??” 5.引用式。开头或引用名言警句,点明中心;或引用人物语言,突出人物性格;或引用诗歌,唤起读者共鸣;或引用俗语谚语,说明事理等等。如《桂林山水》的开头:“人们都说‘桂林山水甲天下’。” 6.抒情式。开头直抒胸臆,以情感人。如《别了,我爱的中国》的开头:“别了,我爱的中国,我全心爱着的中国!”爱国深情一下子就出来了。 7.总起式。开头总领全文。如《伟大的友谊》的开头:“马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问,共同??” 8.联想式。文章的开头或从远到近,或由此及彼,从别的事物写起,再联想到要写的事物上来,供以烘托要写的事物。如《春蚕》,开头从春天联想到养蚕,从养蚕联想到母亲,再回忆母亲养蚕的情景。 9.倒叙式。从事情的结果写起,引人入胜,再回过头来叙述事情的原因和经过。如《十六年前的回忆》的开头:“一九二七年四月十八日,我永远忘不了那一天,那是父亲的被难日,离现在已经有十六年了。”二、作文的结尾 小学作文开头与结尾万能句子 结尾常见的毛病: 1.画蛇添足。添上一些无关紧要的东西。 2.公式化。空喊中号。 常见的作文结尾: 1.自然式。事情结束了,文章也结尾了。如《麻雀》的结尾:“我急忙唤回我的猎狗,带

描写女孩性格的句子

12、她小心地扭转头来,杏核眼忽悠忽悠四下里张望着,像老 鼠防猫一般。 13、小麦色的皮肤给人一种健康活力的感觉,穿着耐克的一整 套的纯白带粉色边运动服,微卷的褐色头发扎成一个轻松活泼的辫子,总是那自信可爱的表情。 14、我的姥姥人老心不老,穿着打扮可时髦了,用她的话说, 叫做“最美不过夕阳红”。 15、名花虽有主,我来松松土。有钱男子汉,没钱汉子难 16、野有蔓草,零露漙兮。有美一人,清扬婉兮。邂逅相遇, 适我愿兮。 17、白昼与黑夜将无法阻挡我俩的深深思念。 18、不愿意醒来时,台灯投射在墙上只有我孤独的身影。 19、你是那样地美,美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的 纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子,以及长长的、一闪一闪的睫毛。像是探询,像是关切,像是问候。 20、她年方十七,身材高桃,体态轻盈,言行举止端庄娴雅。 乌发如漆,肌肤如玉,美目流盼,一颦一笑之间流露出一种说不出 的风韵。她宛如一朵含苞待放的牡丹花,美而不妖,艳而不俗,千 娇百媚,无与伦比 21、只有莲花才能比得上你的圣洁,你有月亮才能比得上你的 冰清。 22、老婆说实话你生气时候的样子还是蛮可爱的,我知道你是 肯定又吃醋了。在此强烈声明,我爱的人只有你一个。 23、清澈明亮的瞳孔,弯弯的柳眉,长长的睫毛微微地颤动着,白皙无瑕的皮肤透出淡淡红粉,薄薄的双唇如玫瑰花瓣娇嫩欲滴。

24、她相貌平平,却从不服输;她成绩平平却从不服输;他并 不出众,却说到做到……,她就是我的同窗好友。 25、奶奶一张嘴总是闲不住,不是说话就是吃东西,背地里我 们都悄悄叫她“贪吃的奶奶”。 26、我的心中牽掛著一個人。(那個人是我特地虛設用來擋像 你這種人的) 27、有钱的人怕别人知道他有钱,没钱的人怕别人知道他没钱。 28、看起来小家碧玉,却不料性情刚烈。柳眉幽眸之间竟然透 露出一股英气,秀美俏皮的脸上一股绝不妥协的气势散发出来,真 是让人又怜爱又敬佩。 29、美人葺居,沉香亭北,百花槛栏,自是天葩故里。 30、婶婶做事一向小心,走一步看三步,遇事总是多准备几手。 31、爱情是两个人的事,但爱是一个人的事,失恋了,你可以 继续爱他,直到再爱上其他人。其实,这也就不过是一年左右的事情。 32、他那厚敦敦的嘴唇,看起来似乎很笨重,可是说起话来却 很灵活。 33、身边少了你,感觉好寂寞,总会想起你,想起你那熟悉的 声音,温暖的双手,热热的身体,和那可爱的脸蛋,真的好想你。 34、有吸引力的女人并不全靠她们的美丽,而是靠她们的漂亮,包括风度、仪态、言谈、举止以及见识 35、美人在时花满堂,至今三载留余香。 36、你生病了,我就觉得这个世界都没了生气。赶紧好起来吧! 37、苍白的小脸,紫青色的薄唇,咧开的嘴角依然露出那颗好 看的小虎牙,只是没有以前那样洁白光亮。

描写老师辛勤付出的优美句子

描写老师辛勤付出的优美句子 1、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰! 2、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 3、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 4、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 5、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 6、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂,老师啊,我怎能把您遗忘! 7、老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量。 8、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 9、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

10、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。 11、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮! 12、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生! 13、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 14、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。 15、四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。 16、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 17、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 18、鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我

描写老师的优秀作文750字

描写老师的优秀作文750字 我的新语文老师,个子一般般,不算太高,常常穿着一套粉色的裙子,漂亮极了。下面是小编收集的描写老师的优秀作文,欢迎大家参考。 描写老师的优秀作文1 那一年,我读高中一年级,有一个女老师,我连她的脸都记不起来了,只依稀记得她的脸上有那么一两颗青春痘,但好像觉得她是很美的,充满着青春的气息,刚从邵阳学院毕业,学中文,做我们的语文老师。 在哪一个学生心目中的老师不美呢,也恍惚记得她的身上有那么一种难言的亲切,她让课时教过我什么,我已经完全没有印象了,但永远记得那个语文课后的中午。我是通学生,吃过中餐后,我去食堂背后的那水井里面喝水。刚好女老师也在,他看到我在井里喝生水的时候,忽然对我说:“喝生水不好,以后你要喝水的时候可以到我房中来喝茶。”我抬起满是井水的脸,望着女老师。在中午阳光的照耀下,她的脸散发着一种圣洁的光辉,连她脸上那两颗青春痘看上去都是一种绝美的点缀。我突然感觉到了一种特别温暖的爱。 从那以后,我喜欢上了那女老师的语文课,不管是语文的基础知识,还是作文,我都有了一个飞跃,在同年级里每一次的考试我都是第一名。同时我的各科成绩也都有了很大的提高。 从那以后,我遇见无数的学者,他们尊严而高贵,似乎无所不知。

但他们教给我的,远不及那个女老师多,她的爱心,她对人不吝惜的关心,使我感受到了被人尊重的意义。 可以说那次井台上与女老师的相遇没有挖掘出我所有的自信和 潜力,我不知道自己后来通过高考场后的人生到底会怎么样?也许这对于那位女老师来说,是一句微不足道的话,也许她已经忘了,可她怎么会知道,她的一句普通的话语或许真的改变了一个人的一生。 人的心犹如一个温暖的橱窗,随着年龄的增长,经历的丰富会逐渐被琐碎的人事和情感填满。有些东西被遗忘了,消除了,还有一些却成为印刻在橱窗壁上的花纹,永远美丽的绽放。也许多年以后你忘记了这些人的姓名和容貌,却不会遗忘那些“钻石”的美丽和珍贵。 时隔多年,我终于咀嚼她教会我的意义有多美。 描写老师的优秀作文2 不知该怎么形容,不知该怎样描叙你们,我亲爱的老师,唯有一句话概括:这里的风景独自好! 正如天津有条艺人街,咱们这儿有个811,你们也正如艺人街里的“泥人张”“刷子李”一样,各有一门绝活。 首先出场的便是您,我们最喜欢的刘老师!您知识渊博,学富五车,您非常的俏皮,因此喜欢您的我们给您一个“俏皮刘”的称号。当学习李清照赞美霸王的诗句,您可以大呼“美女爱英雄”;当学习《荆轲刺秦王》,您可以即兴表演“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮。您一直是我们的开心果,总是那么可爱,当然,也有不可爱的时候,就是布置我们写这篇我们不擅长的文章。 大家鼓掌欢迎!这是我们最最可爱的人——我们的方老师。每当

有关于描写老师上课的句子

- 有关于描写老师上课的句子,描写老师讲课的精彩片段的文章,由成功励志网收集,希望能帮助到您 描写老师上课的句子,描写老师讲课的精彩片段 讲话的生动:惟妙惟肖津津有味绘声绘色娓娓动听妙语连珠滔滔不绝余音袅袅活神活现出口成章行云流水 内容的精彩:引人入胜如痴如醉思绪万千身临其境字字珠玑一字千金精彩绝伦扣人心弦韵味无穷精彩纷呈跌宕起伏纷繁复杂一波三折文不加点回肠荡气文采飞扬妙趣横生辞采华美 语文老师:他个他中等,一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净,总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时,他来了,穿着还是那件夹克,很干净,手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛,将粉笔轻轻地放一支在讲坛上,生怕触折了粉笔。然后面带着微笑,用他那会说话的眼睛平视了一下同学们,然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后,往巷道里走了遭,似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们,同学们很听话的,很乖!此时无声甚有声。 数学老师:数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室,他的每一步都显得那么的稳重,似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离,一走上那讲坛,便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上,职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的家伙,随后说:“班长,跟我把没有来的同学记下来,我待会请他们喝茶。”下边依稀地响起一阵笑声。 老师在那备课。读书时他在哪写写画画,涂抹勾勒;思考时右手扶头,左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着,手臂微屈,手指摆出个奇特的造型,似乎世界就在他的掌握之中;一会儿又转身离座,眉头紧锁,还不时的停下来沉思久久,像是在解决一个世界性的难题。 今天上午,李老师先让几个同学上黑板上默写第一课3.4自然段,默完之后,便让我们一起来读。我们在一些地方读的生硬硬的时候,李老师便让我们停下来。他给我们示范一下,读 到“我很快乐”的时候,李老师声如洪钟.气壮山河,怀着最大的激情这好象一把火,点然了我们班全部人的激情,只见李老师的双手向 两边伸开,像一只展翅欲飞的雄鹰。当读到“也很惧怕”的时候,声音一下子下降了许多,双手紧贴聚拢在胸前,像很害怕的样子,表情也配合的非常好。他读得引人入胜!李老师的感情也随着文章变化着.起伏着,他的读书声如美妙的音乐,让我们如痴如醉的听。李老师就像一个专业的演员,也像一个乐队的总指挥等等··· 讲台上的她第一句开场白就是:“哎,怎么还在闹啊?”学生转过头来傻呆呆的望着,“这里是游乐场?”“没听到钟声啊?”“简直太不象话!”一个学生突然站起来说:“老师,他尿裤子了。”这时师生默然,一个男孩子慢条斯理地说:“老师,他是怕你才------”话音未落,老师立马接过话茬儿,说“什么怕呀怕的,他怕谁呀?”“刚才还那么闹,现在就怕了?”“去

关于人性格的说说句子

关于人性格的说说句子 性格是人在黑暗中的本质。 性格的单纯不会妨碍智力的敏锐。 卷卷的头发下遮隐着一张鹅蛋般的脸,一对“黑珍珠”般的眼睛镶嵌在这张脸蛋上,我的鼻梁有点低,一张嘴十分爱笑,因为我笑的时候会出现两个小小的酒窝。这就是我,一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩——莫洁。:爸爸妈妈说我的想法是天真可笑,可我却不真麽认为。我觉得,在我所虚构的幻想里,所有的人都是幸福的、快乐的、是没有痛苦的。但是,妈妈说:“现实就是现实,没有人能改变得了。” 每条河都有自己的方向。 一切都不曾重复,一切都独一无二。 任何有活力的事物都会构成它自己的氛围。 一个人无论做出多少件事来,我们都可以在里面认出同样的性格。 每个人都有三重性格:他所表现出来的性格,他所具备的性格和他认为自己所具有的性格。 性格是一种副产品,它产生于完成。奥维德一个人失败的原因,在于本身性格的缺点,与环境无关。 各种心性的基础是身体的健康。关心健康是培养性格的一个重要组成部分。 什么是性格呢?难道它不是由实践所决定的吗?那么,什么

是实践呢?它不正是性格的显示吗? 当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格决定你一生的成败。 个性像白纸,一经污染,便永不能再如以前的洁白。 个人在描述他人的个性时,其自身的个性即暴露无遗。 个人主义是一剂致命的毒药,而个性却是日常生活的食盐。 一个人的个性都有它自己的一套。理智也会被它牵着鼻子走。 个性和集体融合起来,不会失去个性,相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。 我们不必羡慕他人的才能,也不必悲叹自己的平庸,各人都有他的个性魅力。 个性的生活在社会中,好比鱼在水里,时时要求相适应。 一个人的房子,一个人的家具,一个人的衣服,他所读的书,他所交的朋友这一切都是他自身的表现。

描写老师辛苦的句子

描写老师辛苦的句子 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 描写老师辛苦的句子 1、老师,小树要感谢雨水的浇淋,花儿要感谢泥土的养育,青草要感谢阳光的照射,而我却要感谢您的教导,因为,我爱您! 2、窗外的梧桐背着我偷偷掉了好几次吧,当年就在它的下面,我们和老师依依挥手分别,带着老师的希望,带着满载的知识,带着梧桐掉落的叶片,我依然的离开了。每一片叶子是否象征着我们这些远走的学子呢它也是在这片土地上,汲取营养,而后也从这片土地上离开,只是离开是它的终结,而是我们的开始。 3、人类智慧的导航人--我敬爱的老师们。几度春秋,曾何几时,他们的循循教导,絮絮的叨谓,撩拨我的这道幼小的心弦。引牵一颗梦幻好奇的心步入知识的殿堂。 4、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 5、老师,每当我想起你,就不禁心潮起伏,记忆的闸门就不由自主打开了,它就像一部影片,在我脑海里播放。 6、春天梅香几分,夏日松柏犹葱,秋时菊花妩媚,冬季雪莲冰洁。寂静忆恋为的是深锁住那一缕光阴,一份忆念。自我五岁进入幼儿园起至今从师九年,我的老师们有:像慈祥的老奶奶,有青春焕发

的阿姨叔叔,有像我那和蔼的哥哥,亲热的大姐,在这令人忆念的教师节,我衷心的送上一句“祝福”再说一声“感谢老师” 7、在学习上,她就像一位导游,带领我们在知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着成功的喜欢,那果汁滋润着我们求知若渴的心田;在遇到困难时,她就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总会用她的心血,她的温和再一次洗刷每一个学生心灵上的灰尘,真不愧为人类灵魂的工程师! 8、那天夜里我做了个梦,梦里老师在讲台上讲课,我们所有的学生都在听,依然是熟悉的声音,依然是熟悉的面庞,依然是熟悉的课本,依然……醒来时发现自己眼角有着泪痕。 9、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 10、做老师很辛苦。但只要看到学生的进步,他们会忘掉辛苦,心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学:“努力点!坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺,高风亮节啊! 11、岁月如光,时间似水。转眼间,四年级了。而教我们的却不是陈晓燕老师。我们都失望了,在学校中到处寻找着老师的身影,但怎么也没找到。后来,不知是谁说:“陈晓燕老师去中学了!”我们大惊,这句话就似晴天霹雳,让我们难以承受;这句话又如一根针,深深地扎在我们心中。从此,我们就再也没有见过我们陈晓燕老师。但我们的心里都记得三年级的那段时光。我们不敢想,怕一想心里就会一阵阵痛。

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