赤鹫中心小学规范升旗仪式实施方案

赤鹫中心小学规范升旗仪式实施方案

升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校实行少先队大队组织升旗仪式制度，具体方案如下：

一、实施办法

1.升旗仪式由少先队大队部总负责，4—6年级各班级负责具体实施，按照从高年级到低年级的顺序，由各班级轮流主持。升旗班级推荐升旗手和护旗手、负责国旗下讲话（或才艺展示等）。

2.升旗手、护旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员。

3.升旗仪式的主持由大队部负责。主持人应熟悉升旗过程。要求普通话标准，主持没有差错。

4. 国旗下讲话：

主要围绕学校的主题教育（三爱、三节、爱校、诚信做人、踏实做事、团结协作以及各年级的主题教育等），让学生树立崇高理想，争当一名文明的小学生！

国旗下讲话稿要由班主任严格把关，必须围绕大队部布置主题在周四前准备好上交大队部审核。

总体来讲，国旗下讲话是升旗仪式的一个关键程序，庄

重又严肃，讲话内容应有针对性、教育性、激励性，主讲者应事先充分准备，以激情的演讲激发学生积极向上。负责升旗仪式的班级也可利用国旗下讲话的这一段时间，采取各种形式发挥本班特色，展示本班风采。

为了使升旗仪式和国旗下讲话更为规范，从本学期开始在班主任学期考核中增加升旗仪式一项。

二、升旗班级要求

1．班级入场队列整齐、口令清晰、步调一致。

2．升旗手必须严肃认真，升旗速度与国歌节奏一致。3．升旗班级介绍，内容要简明，富有创新，国旗下讲话声音要响亮，班级口号、班训和班级目标要整齐，声音洪亮。

4.国旗下的讲话结合实际切入主题。展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3分钟以内。

5. 负责升旗仪式任务的班级，要有高度的责任感，必须进行多次地操练，以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。

三、升旗仪式程序

1.主持人宣布升旗仪式开始。介绍班级及旗手护旗手。

2.升国旗奏唱国歌。

3.国旗下讲话（也可以是才艺展示）。

4、由上周值周中队的中队长作总结并公布获得流动红旗的班级。

5、由值周领导公布本周升旗仪式中班级和老师的纪律出操等情况等。

6.主持人宣布升旗仪式结束。

四、服装要求

全体学生穿校服佩戴红领巾。

五、升旗仪式要求（其他班级和教师的要求）

1、举行升旗仪式时，全体师生参加，整齐列队，到达指定地点，面向国旗，脱帽肃立，行注目礼或队礼。

2、国旗下讲话时，全体师生应肃立静听。

3、各班要行动迅速，按时到达场内并整理好队伍。在10:10分准时开始升旗，如果时间到了，有班级还没有整队到达指定地点，一律不再进入场地，就在原地端正站好，以免影响其他同学（老师也是一样的要求）。

4、班主任要认真组织、参与好每一周的升旗仪式，对学生参加升旗仪式的着装、纪律、礼仪等进行检查督促。

升国旗仪式规范要求

1．每周一举行升旗仪式（假期、恶劣天气除外）。重大节日（纪念日）或举行重大活动时应举行升旗仪式。

2．举行升旗仪式的场地必须整洁，环境肃穆；参加升旗仪式的学生和教职工着装要庄重。

3．升旗仪式应使用规范、符合规格的国旗。

4．升旗手、出旗手、护旗手统一着装并佩戴白手套，升旗程序清晰、动作规范。执行升旗任务前必须要经过严格、标准的训练。

5．升旗开始，全体教职员工、学生面对国旗肃立、脱帽、行注目礼（少先队员行队礼），升旗手徐徐将国旗升起，同时奏国歌和齐唱国歌。

6．每周组织国旗下主题演讲。国旗下演讲可安排教师或学生主讲，讲稿简短，突出社会主义核心价值观的内容，并结合重大节日、德育主题、历史上的今天、重要事件等，对全体师生进行思想、学习、生活、工作等方面的教育和宣传，时间在3—5分钟。

7．把师生参加升旗仪式的出勤、队列状况、精神状态等纳入学校常规管理，并作为评比文明班级的重要条件。

8．正常工作日升降国旗（不举行仪式）时，经过现场的所有人员应面对国旗，自觉肃立，脱帽、行注目礼（少先队员行队礼），待国旗升降完毕后，方可自由行动。

赤鹫中心小学少先队

2017年5月5日