中考数学专题复习——相似三角形(通用).doc

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中考专题复习——相似三角形

一. 选择题

1. (山东省潍坊市)如图 ,Rt △ABAC 中 ,AB ⊥AC,AB=3,AC=4,P 是 BC 边上一点 , 作 PE

⊥AB 于 E,PD ⊥ AC 于 D,设 BP=x,则 PD+PE=(

A.

x

3B.

4 x

C.

7 D.

12x 12x 2 5

5

2

5 25

A D

C

E

P

B

2。( 乐山市 ) 如图( 2),小明在打网球时,使球恰好能打过网,而且落点恰好在

离网 6 米的位置上,则球拍击球的高度 h 为( )

A 、

8

B 、 1

C 、

4

D 、

8

15

3

5

h 米

0.8 米

6 米

4 米

3.(2020 湖南常德市) 如图 3,已知等边三角形 ABC 的边长为 2,DE 是它的中位线, 则下面四个结论:

(1)DE=1,( 2)AB 边上的高为 3 ,( 3)△ CDE ∽△ CAB ,( 4)△ CDE 的面积

与△ CAB 面积之比为

1:4. 其中正确的有

( )

A .1 个

B . 2 个

C .3 个

D . 4 个

C

D E

A B

图3

4.(2020 山东济宁 ) 如图,丁轩同学在晚上由路灯AC 走向路灯BD ,当他走到点P 时,

发现身后他影子的顶部刚好接触到路灯AC 的底部,当他向前再步行20m 到达Q点

时,发现身前他影子的顶部刚好接触到路灯 BD 的底部,已知丁轩同学的身高是

1.5m,两个路灯的高度都是 9m,则两路灯之间的距离是()D A.24m B.25m

C.28m D.30m

5. ( 2020 江西南昌)下列四个三角形,与左图中的三角形相似的是()B

A .B.C.D.

6.(2020重庆)若△ ABC∽△DEF,△ ABC与△ DEF的相似比为2︰3,则 S△ABC︰S△DEF 为()

A、2∶3

B、4∶9

C、 2 ∶3

D、3∶2

7.(2020 湖南长沙 ) 在同一时刻,身高 1.6 米的小强在阳光下的影长为0.8 米,

一棵大树的影长为 4.8 米,则树的高度为() C

A、4.8 米

B、 6.4 米

C、9.6 米

D、10 米

8.( 2020 江苏南京)小刚身高 1.7m,测得他站立在阳关下的影子长为 0.85m。紧

接着他把手臂竖直举起,测得影子长为 1.1m,那么小刚举起手臂超出头顶()A

A.0.5m

B.0.55m

C.0.6m

D.2.2m

9.(2020 湖北黄石)如图,每个小正方形边长均为1,则下列图中的三角形(阴影

部分)与左图中△ ABC 相似的是()B

A

B C A .B.C. D .

10.( 2020 浙江金华)如图是小明设计用手电来测量某古城墙高度的示意图, 点 P 处放一水平的平面镜 , 光线从点 A 出发经平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端 C 处,已知 AB⊥BD,CD⊥ BD,且测得 AB=1.2 米,BP=1.8 米,PD=12米,那么该古城墙的高度是()B

A、6 米 B 、8 米 C 、18 米 D、 24 米

11、( 2020 湖北襄樊)如图1, 已知 AD与 VC相交于点 O,AB//CD, 如果∠ B=40°,

∠D=30° , 则∠ AOC的大小为()B

A.60°

B.70°

C.80°

D.120°

12.(2020 湘潭市)如图,已知 D、E 分别是ABC的 AB、 AC 边上的点,DE BC,

且 S V ADE S

四边形 DBCE

1

那么 AE : AC 等于() B

A.1 :

9

.:

3

.:

8

.:

2

B 1

C 1

D 1

A

D E

B C

13.(2020台湾)如图G是ABC的重心,直线L 过 A 点与 BC平行。若直线CG分

别与 AB、 A L 交于 D、E 两点,直线BG与 AC交于 F 点,则AED的面积:四边形ADGF的面积 =?

( ) D

(A) 1 : 2 (B) 2 : 1 (C) 2 : 3 (D) 3 :2

E A

L

D G F

B C

14.(2020 台湾 ) 图为ABC

DEC重迭的情形,其中 E 在 BC上, AC交 DE于

F

点,且 AB // DE。若ABC

与DEC的面积相等,且 EF=9,AB=12,则 DF=?

( ) B

D

A

F

B C

E

(A) 3 (B) 7 (C) 12 (D) 15。

15.(2020 贵州贵阳 )6 .如果两个相似三角形的相似比是 1: 2 ,那么它们的面积比是() 1: 2B. 1: 4C.1:2D. 2 :1

16.(2020 湖南株洲)如图,在ABC 中, D 、E 分别是 AB 边的中点,若 BC 6 ,则 DE 等于()

A.5 B.4

C.3 D.2

二、填空题

1. (江苏省南通市)已知∠A=40°,则∠ A 的余角等于=、AC

A

D E

B C

第 4 题

________度.

2.( 08 浙江温州)如图,点A1,A2,A3,A4在射线 OA 上,点B1,B2,B3在射线 OB 上,

且 A1 B1∥ A2 B2∥ A3 B3, A2 B1∥ A3 B2∥ A4 B3 .若△ A2B1B2,△ A3B2 B3的面积分别为1,

A

4,则图中三个阴影三角形面积之和为D

B E

B3

B C

B2 4

B1 1

O

A1 A2 A3 A4 A

3. ( 2020 福建省泉州市)两个相似三角形对应边的比为6,则它们周长的比为

________。

4. (浙江省衢州市)如图,点D、 E 分别在△ ABC的边上 AB、AC上, A

且AED ABC ,若 DE=3,BC=6,AB=8,则 AE的长为 _________

5.( 辽宁省十二市 ) 如图 4, D,E 分别是△ ABC 的边 AB,AC 上的点,D E

AD

B C

2 ,则 S△ADE : S△ABC .图 4

DE ∥ BC ,

DB

6.( 天津市 ) 如图,已知△ABC 中, EF∥ GH∥ IJ ∥ BC,则图中相似三角形共有对.

A

E F

G H

I J

B C

7.(2020新疆乌鲁木齐市)我们知道利用相似三角形可以计算不能直接测量的物体

的高度,阳阳的身高是 1.6m,他在阳光下的影长是 1.2m,在同一时刻测得某棵树的

影长为 3.6m,则这棵树的高度约为m.

8.( 2020 江苏盐城)如图, D,E 两点分别在△ ABC 的边 AB,AC 上, DE 与 BC 不平行,当满足条件(写出一个即可)时,△ ADE∽△ ACB.

A

D

E

B C

第1 题图

9.(2020 泰州市)在比例尺为 1︰2000 的地图上测得 AB两地间的图上距离为 5cm,则 AB两地间的实际距离为m.

10. (杭州市) . 在 Rt△ ABC中,∠ C为直角, CD⊥ AB于点 D,BC=3,AB=5,写出其中的一对相似三角形是和;并写出它的面积比.

C

A B

D

三、简答题

1.(陕西省)阳光明媚的一天,数学兴趣小组的同学们去测量

一棵树的高度(这棵树底部可以到达,顶部不易到达),他们带

了以下测量工具:皮尺、标杆、一副三角尺、小平面镜.请你在

他们提供的测量工具中选出所需工具,设计一种..测量方案.

(1)所需的测量工具是:;

第 1 题图(2)请在下图中画出测量示意图;

(3)设树高 AB 的长度为x,请用所测数据(用小写字母表示)求出x .

2.(江苏省南通市)如图,四边形ABCD中, AD=CD,∠ DAB=∠ ACB=90°,过点D 作 DE⊥AC,垂足为 F,DE与 AB相交于点 E.

(1)求证: AB·AF= CB·CD

(2)已知 AB=15cm,BC= 9cm,P 是射线 DE上的动点 . 设 DP=xcm( x> 0),四边形BCDP的面积为 ycm2.

①求 y 关于 x 的函数关系式;

②当 x 为何值时,△ PBC的周长最小,并求出此时y 的值 .

D

P

C

F

A

E B

3.(2020湖南怀化)如图10,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接AE、CG,AE

与 CG相交于点 M,CG与 AD相交于点 N.

求证:( 1) AE CG ;

(2) AN ? DN CN ?MN .

4.(2020湖南益阳)△ABC是一块等边三角形的废铁片,利用其剪裁一个正方形

A

DEFG,使正方形的一条边DE落在 BC上,顶点 F、 G分别落在 AC、AB上 .

Ⅰ. 证明:△ BDG≌△ CEF;G F

B C

D

图 (1) E

Ⅱ.探究:怎样在铁片上准确地画出正方形.

小聪和小明各给出了一种想法,请你在Ⅱ a 和Ⅱ b 的两个问题中选择一个你

...................喜欢的问题解答 .如果两题都解,只以Ⅱ a的解答记分.

........................

Ⅱa. 小聪想:要画出正方形 DEFG,只要能计算出正方形的边长就能求出 BD和 CE 的长,从而确定 D点和 E 点,再画正方形 DEFG就容易了 .

设△ ABC的边长为 2 ,请你帮小聪求出正方形的边长 ( 结果用含根号的

式子表示,不要求分母有理化 ) .

A

G F

B C

D

图 (2) E

Ⅱb. 小明想:不求正方形的边长也能画出正方形 . 具体作法是:①在

AB边上任取一点 G’,如图作正方形 G’ D’ E’ F’;

②连结 BF’并延长交 AC于 F;

③作 FE∥F’E’交 BC于 E,FG∥F′G′交 AB于 G,GD∥ G’ D’交 BC

于 D,则四边形 DEFG即为所求 .

你认为小明的作法正确吗?说明理由. A

G F

G′F′

B C

D′ D E′ E

图(3)

5.(2020湖北恩施)如图11,在同一平面内,将两个全等的等腰直角三角形ABC和

AFG摆放在一起,A为公共顶点,∠BAC=∠AGF=90°,它们的斜边长为2,若?ABC固定不动, ?AFG绕点 A 旋转, AF、AG与边 BC的交点分别为 D、E( 点

D 不与点 B 重合 , 点

E 不与点 C重合 ), 设 BE=m,CD=n.

(1)请在图中找出两对相似而不全等的三角形,并选取其中一对进行证明.

(2)求 m与 n 的函数关系式,直接写出自变量n 的取值范围 .

(3)以 ?ABC的斜边 BC所在的直线为 x 轴,BC边上的高所在的直线为y 轴,建立平面直角坐标系 ( 如图 12). 在边 BC上找一点 D,使 BD=CE,求出 D 点的坐标,并通过计算验证 BD2+ CE2 =DE2 .

(4)在旋转过程中 ,(3) 中的等量关系 BD2+CE2 =DE2是否始终成立 , 若成立 , 请证明 , 若不成立 , 请说明理由 .

A

B D E C

G

F

y

A

B D O E

C x

G

F

6.(08浙江温州)如图,在Rt △ ABC 中, A 90o,AB 6 , AC 8, D,E 分

别是边 AB,AC 的中点,点 P 从点 D 出发沿 DE 方向运动,过点 P 作PQ BC 于 Q ,

过点 Q 作 QR∥ BA 交AC于R,当点 Q 与点C重合时,点P停止运动.设 BQ x ,

QR y .

(1)求点 D 到 BC 的距离 DH 的长;

(2)求 y 关于x的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);

(3)是否存在点 P ,使△PQR为等腰三角形?若存在,请求出所有满足要求的x 的值;若不存在,请说明理由.

A

R

D P E

B C

H Q

7.( 08 山东省日照市)在△ ABC中,∠ A= 90°, AB=4,AC= 3, M是 AB上的动点(不与 A,B 重合),过 M点作 MN∥BC交 AC于点 N.以 MN为直径作⊙ O,并在⊙O

内作内接矩形 AMPN.令 AM= x.

(1)用含 x 的代数式表示△M NP的面积 S;

(2)当 x 为何值时,⊙ O与直线 BC相切?

(3)在动点 M的运动过程中,记△M NP与梯形 BCNM重合的面积为 y,试求 y 关于 x 的函数表达式,并求 x 为何值时, y 的值最大,最大值是多少?

A

M N

O

P

B C

图1

8.(2020 湖北咸宁)如图,在 8×8 的网格中,每个小正方形的顶点叫做格点,△OAB的顶点都在格点上,请在网格中画出△OAB的一个位似图形,使两个图形以 O

.....

为位似中心,且所画图形与△OAB的位似比为 2︰1.( 答案如右图 )

O

A B

(第 8 题图 )

9.(2020 安徽 ) 如图,四边形 ABCD 和四边形 ACED 都是平行四边形,点 R 为 DE

的中点, BR 分别交 AC,CD 于点P,Q.

A D

(1)请写出图中各对相似三角形(相似比为 1 除外);

O R

P

(2)求BP : PQ : QR.

B C E

10.(杭州市)如图:在等腰△ ABC中, CH是底边上的高线,点 P 是线段 CH上不与端点重合的任意一点,连接 AP交 BC于点 E, 连接 BP交 AC于点 F.

(1)证明:∠ CAE=∠CBF;

(2)证明: AE=BF;

(3)以线段 AE,BF和 AB为边构成一个新的三角形 ABG(点 E 与点 F 重合于点 G),记△

ABC和△ ABG的面积分别为 S△ABC和 S△ABG, 如果存在点 P, 能使得 S△ABC=S△ABG, 求∠C 的取之范围。

C

F E

P

A

B

H

11.(2020 佛山)如图,在直角△ ABC内,以 A 为一个顶点作正方形 ADEF,使得点 E 落在 BC边上 .

(1)用尺规作图,作出 D、E、F 中的任意一点 ( 保留作图痕迹,不写作法和证

明.另外两点不需要用尺规作图确定,作草图即可 ) ;

(2)若 AB = 6 ,AC = 2 ,求正方形 ADEF的边长 .

C

A B

12. (2020 广东)如图 5,在△ ABC中, BC>AC,点D在BC上,且DC=AC,∠

ACB的平分线 CF交 AD于 F,点 E 是 AB的中点,连结 EF.

(1)求证: EF∥BC.

(2)若四边形 BDFE的面积为 6,求△ ABD的面积 .

13. (2020 山西太原)如图,在VABC 中,BAC 2 C 。

(1)在图中作出 VABC 的内角平分线 AD。(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写

证明)

(2)在已作出的图形中,写出一对相似三角形,并说明理由。

14.(2020 湖北武汉)如图,点 D,E 在 BC上,且 FD∥ AB,

FE∥AC。求证:△ ABC∽△ FDE.

证明:略

A

F

B D E C

15.( 2020 湖南常德市)如图7,在梯形 ABCD中,若 AB//DC, AD=BC,对角线 BD、AC把梯形分成了四个小三角形.

(1)列出从这四个小三角形中任选两个三角形的所有可能情况,并求出选取到的两

个三角形是相似三角形的概率是多少(注意:全等看成相似的特例)?

(2)请你任选一组相似三角形,并给出证明.

D C

②O

A B

图 7

16.(山东省临沂市)如图,□ ABCD中, E 是 CD的延长线上一点, BE与 AD交于点F,DE 1 CD 。

2

E

F

A

D

B C

⑴求证:△ ABF∽△ CEB;

⑵若△ DEF的面积为 2,求□ ABCD的面积。

17.(山东省潍坊市)如图, AC是圆 O的直径, AC=10厘米, PA,PB是圆 O的切线,A,B 为切点,过 A 作 AD⊥BP,交 BP于 D点,连结 AB、BC.

(1)求证△ ABC∽△ ADB;

(2)若切线 AP的长为 12 厘米,求弦 AB的长 .

A

O

C

P

B D

相似三角形答案

一. 选择题

2.C

3.D

4.D

5.B

6.B

7.C

8.A

9. B 10.B 11.B 12.B 13.D 14.B 15.B 16.C

二. 填空题

1. 50;

2. 10.5 ;

3. 6;

4. 4;

5. 4:9 ;

6. 6;

7. 4.8 ;

8. ∠ADE=∠ACB(或∠ AED=

AD AE

∠ABC或

AC AB) 9. 100 ;10.

三. 解答题

1. 解:( 1)皮尺、标杆.

(2)测量示意图如右图所示. B (3)如图,测得标杆 DE a ,树和标杆的影长分别

为 AC b , EF c . D

F E C A

Q △DEF ∽△ BAC ,

DE FE . BA

CA

a c .

x b x

ab . c

2. (1)证明:∵ AD =CD ,DE ⊥ AC ,∴ DE 垂直平分 AC

∴AF =CF ,∠ DFA =DFC = 90°,∠ DAF =∠ DCF.

∵∠ DAB =∠ DAF +∠ CAB =90°,∠ CAB +∠ B =90°,∴∠ DCF =∠ DAF =∠ B

在 Rt △DCF 和 Rt △ABC 中,∠ DFC =∠ ACB =90°,∠ DCF =∠ B

∴△ DCF ∽△ ABC

CD CF

,即

CD AF

. ∴ AB ·AF =CB ·CD

AB

CB

AB

CB

(2)解:①∵ AB =15,BC = 9,∠ ACB =90°, ∴AC =

AB 2

BC 2

2

2

= ,∴ = =

15

9 12CF AF 6

1

∴ y(x 9) × 6= 3x +27(x >0)

2

②∵ BC =9(定值),∴△ PBC 的周长最小,就是 PB +PC 最小 . 由( 1)可知,点 C 关于直线 DE 的对称点是点 A ,∴ PB + PC =PB + PA ,故只要求 PB + PA 最小 . 显然当 P 、A 、B 三点共线时 PB +PA 最小 . 此时 DP =DE ,PB + PA =AB.

由( 1),∠ ADF =∠ FAE ,∠ DFA =∠ ACB =90°,地△ DAF ∽△ ABC.

EF ∥ BC ,得 AE = BE = 1 AB =

15

,EF = 9

.

2 2

2

∴AF ∶BC = AD ∶AB ,即 6∶ 9= AD ∶15. ∴AD =10.

Rt △ ADF 中, AD =10,AF = 6,∴ DF = 8.

∴DE =DF + FE =8+ 9 = 25

.

2 2

∴当 x =

25

时,△ PBC 的周长最小,此时 y =

129

2

2

3. 证明:( 1) 四边形 ABCD 和四边形 DEFG 都是正方形

AD CD, DE DG , ADC EDG

90o ,

ADE CDG , △ ADE ≌△ CDG,

AE CG

(2)由( 1)得ADE CDG ,DAE DCG ,又ANM CND ,AN MN

,即 AN ? DN CN ? MN

CN DN

∴AMN∽ CDN

4.Ⅰ. 证明:∵ DEFG为正方形,

∴GD=FE,∠ GDB=∠FEC=90°

∵△ ABC是等边三角形,∴∠ B=∠C=60°

∴△ BDG≌△ CEF(AAS)

Ⅱa. 解法一:设正方形的边长为x,作△ ABC的高 AH,

求得 AH 3

A 由△ AGF∽△ ABC得:

x

3 x

2 3

G F

解之得: x 2 3 ( 或

x 3 6 )

4

2 3

B

H C

D E

解图 (2)

解法二:设正方形的边长为x,则BD 2 x

2 在Rt △BDG中, tan ∠B=

GD,

BD

∴x 3

2 x

2

解之得: x 2 3 ( 或

x 4 3 6 )

2 3 解法三:设正方形的边长为x,

则 BD

2x ,GB 2 x

2

由勾股定理得:(2 x)2x 2( 2x )

2 2

解之得: x 4 3 6

Ⅱb. 解:正确

由已知可知,四边形GDEF为矩形

∵FE∥ F’ E’,∴ FE FB ,

F E F B

A

G F

同理FG

FB ,F G F B

∴ FE FG F E F G

G’F’

B

D’ D E’

C

E

解图 (3)

又∵ F’ E’ =F’G’,

∴FE=FG

因此,矩形 GDEF为正方形

5.解:(1) ?ABE∽?DAE,?ABE∽?DCA

∵∠ BAE=∠BAD+45°, ∠CDA=∠BAD+45°

∴∠ BAE=∠CDA

又∠ B=∠C=45°

∴?ABE∽?DCA

(2) ∵?ABE∽ ?DCA

∴ BE BA

CA CD

由依题意可知 CA=BA= 2

∴m 2 2n

∴m=

2

n

自变量 n 的取值范围为 1

(3) 由 BD=CE可得 BE=CD,即 m=n

相似三角形基本类型证明题

发现、构造相似三角形的基本图形证题 支其韶 吴复 相似三角形主要有四种基本类型。 一、平行线型 如图1,若DE ∥BC ,则△ADE ∽△ABC 。 例1. 已知,如图2所示,AD 为△ABC 的中线,任一直线CF 交AD 、AB 于E 、F 。 求证:FB AF 2ED AE = 。 例2. 已知,如图3所示,BE 、CF 分别为△ABC 的两中线,交点为G 。 求证:2 GF GC GE GB ==。 例3. 已知,如图4所示,在△ABC 中,直线MN 交AB 、AC 和BC 的延长线于X 、Y 、Z 。 求证: AY CY CZ BZ BX AX ??=1。

二、相交线型 如图5,若∠1=∠B ,则可由公共角或对顶角得△ADE ∽△ABC 。 例4. 已知,如图6所示,△ABC 中,AB=AC ,D 为AB 上的点,E 为AB 延长线上的点, 且AE AD AB 2 ?=。 求证:BC 平分∠DCE 。 例5. 已知,如图7所示,CD 为Rt △ABC 的高,E 为CD 的中点,AE 的延长线交BC 于F ,FG ⊥AB 于G 。 求证:FB FC FG 2 ?=。 三、旋转型 如图8,若∠BAD=∠CAE ,则△ADE 绕点A 旋转一定角度后与△ABC 构成平行线型的相似三角形。

如图9,直角三角形中的相似三角形,若∠ACB=?90,AB ⊥CD ,则△ACD ∽△CBD ∽△ABC 。 例6. 已知,如图10所示,D 为△ABC 内的一点,E 为△ABC 外的一点,且∠EBC=∠DBA ,∠ECB=∠DAB 。 例7. 已知,如图11所示,F 为正方形ABCD 的边AB 的中点,E 为AD 上的一点,AE=41 AD , FG ⊥CE 于G 。 求证:CG EG FG 2 ?=。 例8. 已知,如图12所示,在平行四边形ABCD 中,O 为对角线BD 上的点,过O 作直线分别交DC 、AB 于M 、N ,交AD 的延长线于E ,交CB 的延长线于F 。 求证:OE ·ON=OM ·OF 。

相似三角形全讲义(教师版)

相似三角形全讲义(教师版)

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相似三角形基本知识 知识点一:放缩与相似形 1.图形的放大或缩小,称为图形的放缩运动。 2.把形状相同的两个图形说成是相似的图形,或者就说是相似性。 注意:⑴相似图形强调图形形状相同,与它们的位置、颜色、大小无关。 ⑵相似图形不仅仅指平面图形,也包括立体图形相似的情况。 ⑶我们可以这样理解相似形:两个图形相似,其中一个图形可以看作是由另一个图形放大或缩小得到的. ⑷若两个图形形状与大小都相同,这时是相似图形的一种特例——全等形. 3.相似多边形的性质:如果两个多边形是相似形,那么这两个多边形的对应角相等,对应边的长度成比例。 注意:当两个相似的多边形是全等形时,他们的对应边的长度的比值是1. 知识点二:比例线段有关概念及性质 (1)有关概念 1、比:选用同一长度单位量得两条线段。a 、b 的长度分别是m 、n ,那么就说这两条线段 的比是a :b =m :n (或 n m b a =) 2、比的前项,比的后项:两条线段的比a :b 中。a 叫做比的前项,b 叫做比的后项。 说明:求两条线段的比时,对这两条线段要用同一单位长度。 3、比例:两个比相等的式子叫做比例,如 d c b a = 4、比例外项:在比例d c b a = (或a :b =c :d )中a 、d 叫做比例外项。 5、比例内项:在比例d c b a = (或a :b =c :d )中b 、c 叫做比例内项。 6、第四比例项:在比例d c b a = (或a :b =c :d )中,d 叫a 、b 、c 的第四比例项。 7、比例中项:如果比例中两个比例内项相等,即比例为 a b b a =(或a:b =b:c 时,我们把b 叫做a 和d 的比例中项。 8.比例线段:对于四条线段a 、b 、c 、d ,如果其中两条线段的长度的比与另两条线段的长度的比相等,即 d c b a =(或a :b= c : d ) ,那么,这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段。(注意:在求线段比时,线段单位要统一,单位不统一应先化成同一单位)

相似三角形压轴题专题

中考全国试卷分类汇编 相似三角形 1. 如图,Rt A ABC 中,/ ACB=90°, / ABC=60°, BC=2cm, D 为BC的中点,若动点E以1cm/s 的速度从A 点出发,沿着A T B-A的方向运动,设E点的运动时间为t秒(O WH 6),连接。巳当厶BDE是直角三角形时,t的值为() A. 2 B. 2.5或3.5 C. 3.5或4.5 D. 2或3.5 或4.5 点评:此题考查了含30°角的直角三角形的性质?此题属于动点问题,难度适中,注意掌握 分类讨论思想与数形结合思想的应用. 2. 如图所示,在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O, E为0D的中点,连接AE并延长交DC于 点F,则DF: FC=() A. 1: 4 B. 1: 3 C. 2: 3 D. 1: 2 点评:本题考查了相似三角形的判定与性质以及平行四边形的性质,难度适中,解答本题的 关键是根据平行证明△ DF0A BAE,然后根据对应边成比例求值.

如图,在 △ ABC 中/A=60° BM 丄AC 于点M , CN 丄AB 于点N , P 为BC 边的中点,连接 PM , PN,贝U 下列结论:①PM=PN ;②土—空;③△ PMN 为等边三角形; ④当/ ABC=45时,BN= =PC.其中正确的 AB _AC 个数是( ) A . 1个 B. 2个 C 3个 D . 4个 点评:本题主要考查了直角三角形 30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质, 相似三角形、 等边三角形、等腰直角三角形的判定与性质,等腰三角形三线合一的性质,仔细分析 图形并熟练掌握性质是解题的关键. 4. 如图,在平面直角坐标系中,四边形 OABC 是边长为2的正方形,顶点 A 、C 分别在x , y 轴的正半轴 上.点Q 在对角线0B 上,且QO=OC,连接CQ 并延长CQ 交边AB 于点P.则点P 的坐标为 __________________________ 点评:本题考查了相似三角形的判定与性质,正方形的对角线等于边长的 及坐标与图形的性质,比较简单,利用相似三角形的对应边成比例求出 题的关键. 5 . 如图,/ BAC=Z DAF=90°, AB=AC, AD=AF ,点 D 、E 为 BC 边上的两点,且/ DAE=45°,连 接 EF 、BF , 则下列结论: cl _______ B 3. 二倍的性质,以 BP 的长是解 B P C

初中数学相似三角形练习题附参考答案

经典练习题相似三角形 一.解答题(共30小题) 1.如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,求证:△ADE∽△EFC. 2.如图,梯形ABCD中,AB∥CD,点F在BC上,连DF与AB的延长线交于点G.(1)求证:△CDF∽△BGF; (2)当点F是BC的中点时,过F作EF∥CD交AD于点E,若AB=6cm,EF=4cm,求CD 的长. 3.如图,点D,E在BC上,且FD∥AB,FE∥AC.

求证:△ABC∽△FDE. 4.如图,已知E是矩形ABCD的边CD上一点,BF⊥AE于F,试说明:△ABF∽△EAD. 5.已知:如图①所示,在△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,且点B,A,D在一条直线上,连接BE,CD,M,N分别为BE,CD的中点. (1)求证:①BE=CD;②△AMN是等腰三角形; (2)在图①的基础上,将△ADE绕点A按顺时针方向旋转180°,其他条件不变,得到图②所示的图形.请直接写出(1)中的两个结论是否仍然成立; (3)在(2)的条件下,请你在图②中延长ED交线段BC于点P.求证:△PBD∽△AMN.

6.如图,E是?ABCD的边BA延长线上一点,连接EC,交AD于点F.在不添加辅助线的情况下,请你写出图中所有的相似三角形,并任选一对相似三角形给予证明. 7.如图,在4×3的正方形方格中,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上. (1)填空:∠ABC=_________ °,BC= _________ ; (2)判断△ABC与△DEC是否相似,并证明你的结论.

8.如图,已知矩形ABCD的边长AB=3cm,BC=6cm.某一时刻,动点M从A点出发沿AB 方向以1cm/s的速度向B点匀速运动;同时,动点N从D点出发沿DA方向以2cm/s的速度向A点匀速运动,问: (1)经过多少时间,△AMN的面积等于矩形ABCD面积的 (2)是否存在时刻t,使以A,M,N为顶点的三角形与△ACD相似若存在,求t的值;若不存在,请说明理由. 9.如图,在梯形ABCD中,若AB∥DC,AD=BC,对角线BD、AC把梯形分成了四个小三角形.

初中数学经典相似三角形练习题(附)

相似三角形 一.解答题(共30小题) 1.如图,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,求证:△ADE∽△EFC. 2.如图,梯形ABCD中,AB∥CD,点F在BC上,连DF与AB的延长线交于点G. (1)求证:△CDF∽△BGF; (2)当点F是BC的中点时,过F作EF∥CD交AD于点E,若AB=6cm,EF=4cm,求CD的长. 3.如图,点D,E在BC上,且FD∥AB,FE∥AC. 求证:△ABC∽△FDE. 4.如图,已知矩形ABCD的边长AB=3cm,BC=6cm.某一时刻,动点M从A点出发沿AB方向以1cm/s 的速度向B点匀速运动;同时,动点N从D点出发沿DA方向以2cm/s的速度向A点匀速运动,问:(1)经过多少时间,△AMN的面积等于矩形ABCD面积的?

(2)是否存在时刻t,使以A,M,N为顶点的三角形与△ACD相似?若存在,求t的值;若不存在,请说明理由. 5.已知:P是正方形ABCD的边BC上的点,且BP=3PC,M是CD的中点,试说明:△ADM∽△MCP. 6.已知矩形ABCD,长BC=12cm,宽AB=8cm,P、Q分别是AB、BC上运动的两点.若P自点A出发,以1cm/s的速度沿AB方向运动,同时,Q自点B出发以2cm/s的速度沿BC方向运动,问经过几秒,以P、B、Q为顶点的三角形与△BDC相似? 7.如图,∠ACB=∠ADC=90°,AC=,AD=2.问当AB的长为多少时,这两个直角三角形相似.

8.如图在△ABC中,∠C=90°,BC=8cm,AC=6cm,点Q从B出发,沿BC方向以2cm/s的速度移动,点P从C出发,沿CA方向以1cm/s的速度移动.若Q、P分别同时从B、C出发,试探究经过多少秒后,以点C、P、Q为顶点的三角形与△CBA相似? 9.如图所示,梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AB=7,AD=2,BC=3,试在腰AB上确定点P的位置,使得以P,A,D为顶点的三角形与以P,B,C为顶点的三角形相似. 10.如图,在矩形ABCD中,AB=15cm,BC=10cm,点P沿AB边从点A开始向B以2cm/s的速度移动;点Q沿DA边从点D开始向点A以1cm/s的速度移动.如果P、Q同时出发,用t(秒)表示移动的时间,那么当t为何值时,以点Q、A、P为顶点的三角形与△ABC相似.

相似三角形培优专题讲义

相似三角形培优专题讲义 知识点一:比例线段有关概念及性质 (1)有关概念 1、两条线段的比:选用同一长度单位量得两条线段量得AB 、CD 的长度分别是m 、n ,那 么就说这两条线段的比是AB:CD =m :n 例:已知线段AB=2.5m,线段CD=400cm ,求线段AB 与CD 的比。 2.比例线段:四条线段a 、b 、c 、d 中,如果a 与b 的比等于c 与d 的比,即 d c b a =(或a :b= c : d ),那么,这四条线段a 、b 、c 、d 叫做成比例线段,简称比例线段。(注意:在求线段 比时,线段单位要统一,单位不统一应先化成同一单位,还要注意顺序。) 例:b,a,d,c 是成比例线段,其中a=2cm,b=3cm,c=6cm,求线段d 的长度。 (2)比例性质 1.基本性质: bc ad d c b a =?= (两外项的积等于两内项积) 2.反比性质: c d a b d c b a =?= (把比的前项、后项交换) 3.更比性质(交换比例的内项或外项): ()()()a b c d a c d c b d b a d b c a ?=?? ?=?=???=??, 交换内项,交换外项. 同时交换内外项 4.等比性质:(分子分母分别相加,比值不变.) 如果 )0(≠++++====n f d b n m f e d c b a ,那么 b a n f d b m e c a =++++++++ . 注意:(1)此性质的证明运用了“设k 法” ,这种方法是有关比例计算,变形中一种常用方法. (2)应用等比性质时,要考虑到分母是否为零. (3)可利用分式性质将连等式的每一个比的前项与后项同时乘以一个数,再利用等比性质也成立.

(完整版)相似三角形专题

【一】知识梳理 【1】比例 ①定义:四个量a,b,c,d中,其中两个量的比等于另两个量的比,那么这四个量成比例 ②形式:a:b=c:d, ③ 性质:基本性质: d c b a = ac=bd 4,比例中项: b c c a =ab c= 2 【2】黄金分割 定义:如图点C是AB上一点,若BC AB AC? = 2,则点C是AB的黄金分割点,一条线段的黄金分割点有两个 AC AC BC AB AB BC AB AB AC 618 .0 2 1 5 382 .0 2 5 3 618 .0 2 1 5 ≈ - = ≈ - = ≈ - = 注意:如图△ABC,∠A=36°,AB=AC,这是一个黄金三角 形, 【3】平行线推比例 AB AB BC618 .0 2 1 5 ≈ - = d c b a = 注:比例式有顺序性的,比例线段没有负的,比例数有正有负 1、可以把比例式与等积式互化。 2、可以验证四个量是否成比例 上比全=上比全,下比全=下比全,上比下=上比下,左比右=左比右 全比上=全比上,全比下=全比下下比上=下比上

【4】相似三角形 1、相似三角形的判定 ①AA 相似:∵∠A=∠D, ∠B=∠E ∴△ABC ∽△DEF ②‘S A S ’ E B EF BC DE AB ∠=∠=,Θ ∴△ABC ∽△DEF ③‘S S S ’EF BC DF AC DE AB = Θ ∴△ABC ∽△DEF ④平行相似: ∵DE ∥BC ∴△ADE ∽△ABC 2、相似三角形的性质 ①相似三角形的对应角相等,对应边成比例 ②相似三角形的对应高的比、对应中线的比、对应角平分线的比、对应周长的比都等于相似比 ③相似三角形的面积比等于相似比的平方 3、相似三角形的常见图形 ‘A 型图’ ‘ X 型图’ ‘K 型图’ ‘母子图’ ‘一般母子图’ AC 2 =AD ?AB 母子图中的射影定理

初三数学相似三角形练习题集

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相似三角形练习题 1.如图所示,给出下列条件: ①;②;③;④. 其中单独能够判定的个数为() A.1 B.2 C.3 D.4 2.如图,已知,那么下列结论正确的是() A.B.C.D. 3. 如图,已知等边三角形ABC的边长为2,DE是它的中位线,则下面四个结论: (1)DE=1,(2)△CDE∽△CAB,(3)△CDE的面积与△CAB的面积之比为 1:4.其中正确的有:() A.0个B.1个C.2个D.3个 4.若△ABC∽△DEF, △ABC与△DEF的相似比为1∶2,则△ABC与△DEF的周长比为() A.1∶4B.1∶2C.2∶1D.1∶ 5.如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8,另一个与它相似的直角三角形边长分别是3和4及x,那么x的值() D B C A N M O

A.只有1个 B.可以有2个 C.有2个以上但有限 D.有无数个 6.如图,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,M、N分别是边AB、AD 的中点,连接OM、ON、MN,则下列叙述正确的是() A.△AOM和△AON都是等边三角形 B.四边形MBON和四边形MODN都是菱形 C.四边形AMON与四边形ABCD是位似图形 D.四边形MBCO和四边形NDCO都是等腰梯形 7.如图,在方格纸中,将图①中的三角形甲平移到图② 中所示的位置,与三角形乙拼成一个矩形,那么,下面的平 移方法中,正确的是() A.先向下平移3格,再向右平移1格 B.先向下平移2格,再向右平移1格 C.先向下平移2格,再向右平移2格 D.先向下平移3格,再向右平移2格 8.在中华经典美文阅读中,小明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比。已知这本书的长为20cm,则它的宽约为() A.12.36cm B.13.6cm C.32.36cm D.7.64cm 9.小明在一次军事夏令营活动中,进行打靶训练,在用枪瞄准目标点B 时,要使眼睛O、准星A、目标B在同一条直线上,如图4所示,在射击时,小明有轻微的抖动,致使准星A偏离到A′,若OA=0.2米,OB=40米, AA′=0.0015米,则小明射击到的点B′偏离目标点B的长度BB′为 () A.3米B.0.3米C.0.03米D.0.2米 10、在比例尺为1︰10000的地图上,一块面积为2cm2的区域表示的实际面积是()

全等三角形相似三角形证明(中难度题型)

全等三角形证明经典50题.doc 1. 已知:AB=4,AC=2,D 是BC 中点,AD 是整数,求AD 1. 已知:D 是AB 中点,∠ACB=90°,求证:12 CD AB 2. 已知:BC=DE ,∠B=∠E ,∠C=∠D ,F 是CD 中点,求证:∠1=∠2 B C D F A D B C B C

已知:∠1=∠2,CD=DE,EF 如图,四边形ABCD中,AB∥DC,BE、CE分别平分∠ABC、∠BCD,且点E在AD上。求证:BC=AB+DC。 8.已知:AB知:AB=CD,∠A=∠D,求证:∠B=∠C A D B C B A C D F 2 1 E C D B D C B A F E A B C D A

10. P是∠BAC平分线AD上一点,AC>AB,求证:PC-PB

15.(5分)如图,已知AD ∥BC ,∠PAB 的平分线与∠CBA 的平分线相交于E ,CE 的连线交 AP 于D .求证:AD +BC =AB . 16.(6分)如图,△ABC 中,AD 是∠CAB 的平分线,且AB =AC +CD ,求证:∠C =2∠B 17.(6分)如图①,E 、F 分别为线段AC 上的两个动点,且DE ⊥AC 于E ,BF ⊥AC 于F ,若 AB =CD ,AF =CE ,BD 交AC 于点M . (1)求证:MB =MD ,ME =MF (2)当E 、F 两点移动到如图②的位置时,其余条件不变,上述结论能否成立若成立请给予证明;若不成立请说明理由. P E D C B A D C B A

相似三角形的存在性(讲义及答案).

相似三角形的存在性(讲义) 知识点睛 1.存在性问题的处理思路 ①分析不变特征 分析背景图形中的定点,定线,定角等不变特征. ②分类、画图 结合图形形成因素(判定,定义等)考虑分类,画出符合题意的图形. 通常先尝试画出其中一种情形,分析解决后,再类比解决其他情形. ③求解、验证 围绕不变特征、画图依据来设计方案进行求解;验证时,要回归点的运动范围,画图或推理,判断是否符合题意. 注:复杂背景下的存在性问题往往需要研究背景图形,几何背景往往研究点,线,角;函数背景研究点坐标,表达式等.2.相似三角形的存在性不变特征及特征下操作要点举例: 一般先从角(不变特征)入手,分析对应关系后,作出符合题意图形,再借助不变特征和对应边成比例列方程求 解.常见特征如一组角对应相等,这一组相等角顶点为确定对应点,结合对应关系分类后,作出符合题意图形,一般利用对应边成比例列方程求解.

精讲精练 1.如图,将长为8cm,宽为5cm的矩形纸片ABCD折叠,使 点B落在CD边的点E处,压平后得到折痕MN,点A的对称点为点F,CE=4cm.若点G是矩形边上任意一点,则当△ABG与△CEN相似时,线段AG的长为. 2.如图,抛物线y=-1x2+10x-8经过A,B,C三点,BC⊥OB, 33 AB=BC,过点C作CD⊥x轴于点D.点M是直线AB上方的抛物线上一动点,作MN⊥x轴于点N,若△AMN与△ACD 相似,则点M的坐标为.

3.如图,已知抛物线y=3x2+bx+c与坐标轴交于A,B,C三 4 点,点A的坐标为(-1,0),过点C的直线y=3 4t x-3与x轴 交于点Q,点P是线段BC上的一个动点,过P作PH⊥OB 于点H.若PB=5t,且0<t<1. (1)点C的坐标是,b=,c=.(2)求线段QH的长(用含t的代数式表示). (3)依点P的变化,是否存在t的值,使以P,H,Q为顶点的三角形与△COQ相似?若存在,求出所有符合条件的t 值;若不存在,说明理由.

2018中考专题相似三角形

2018中考数学专题相似形 (共40题) 1.如图,△ABC和△ADE是有公共顶点的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,点P为射线BD,CE的交点. (1)求证:BD=CE; (2)若AB=2,AD=1,把△ADE绕点A旋转,当∠EAC=90°时,求PB的长; 2.如图,直角△ABC中,∠BAC=90°,D在BC上,连接AD,作BF⊥AD分别交AD于E,AC于F. (1)如图1,若BD=BA,求证:△ABE≌△DBE; (2)如图2,若BD=4DC,取AB的中点G,连接CG交AD于M,求证:①GM=2MC; ②AG2=AF?AC. 3.如图,在锐角三角形ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,AG⊥BC于点G,AF⊥DE于点F,∠EAF=∠GAC. (1)求证:△ADE∽△ABC; (2)若AD=3,AB=5,求的值.

4.如图,点E是正方形ABCD的边BC延长线上一点,连结DE,过顶点B作BF ⊥DE,垂足为F,BF分别交AC于H,交CD于G. (1)求证:BG=DE; (2)若点G为CD的中点,求的值. 5.(1)如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别在BC,CD上,AE⊥BF于点M,求证:AE=BF; (2)如图2,将(1)中的正方形ABCD改为矩形ABCD,AB=2,BC=3,AE⊥BF 于点M,探究AE与BF的数量关系,并证明你的结论. 6.如图,四边形ABCD中,AB=AC=AD,AC平分∠BAD,点P是AC延长线上一点,且PD⊥AD. (1)证明:∠BDC=∠PDC; (2)若AC与BD相交于点E,AB=1,CE:CP=2:3,求AE的长.

相似三角形练习题精选

# 相似三角形练习题精选 相似三角形 例题: 1、(2007杭州)如图,用放大镜将图形放大,应该属于( ) A.相似 B.平移 C.对称 D.旋转 # 2、(2008天津)如图,已知△ABC 中,EF ∥GH ∥IJ ∥BC ,则图中相似三角形共有 对. 跟踪练习: 1、(2007韶关)如图1,CD 是Rt △ABC 斜边上的高,则图中相似三角形的对数有( ) 对 对 C. 2对 对 2、(2007上海)如图2,E 为平行四边形ABCD 的边BC 延长线上一点,连结AE ,交边CD 于点F .在不添加辅助线的情况下,请写出图中一对相似三角形: . 相似三角形的判定 例题: 1.下列各组图形有可能不相似的是( ). A .各有一个角是50°的两个等腰三角形 B .各有一个角是100°的两个等腰三角形 C .各有一个角是50°的两个直角三角形 D .两个等腰直角三角形 ~ 2、(2007永州)如图,添上条件:_______,则△ABC ∽△ADE 。 3. (2009新疆)如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与ABC △相似的是( ) 4.(2010临沂) 如图,12∠=∠,添加一个条件使 得ADE ?∽ACB ? . 跟踪练习: 1.(2010陕西西安)如图,在ABC ?中,D 是AB 边上一点,连接CD ,要使ADC ?与 ~ ABC ?相似,应添加的条件是 。 (只需写出一个条件即可) 2、(2008 江西南昌)下列四个三角形,与左图中的三角形相似的是( ) 2 1E D C B A A. 图1 D C B A A B D \ F

最新(相似三角形)证明题

1、如图,△ABC中,三条内角平分线交于D,过D作AD垂线,分别交AB、AC于M、N,请写出图中相似的三角形,并说明其中两对相似的正确性。 2、如图,AD为△ABC的高,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,试判断∠ADF与∠AEF的大小,并说明明理由, 3、如图,在△ABC中,点D、E分别在BC、AB上,且∠CAD=∠ADE=∠B,AC:BC=1:2,设△EBD、△ADC、△ABC的周长分别为m1 、m2、m3,求的值, 4、如图,已知△ABC中,D为BC中点,AD=AC,DE⊥BC,DE与AB交于E,EC与AD相交于点F,(1)△ABC与△FCD相似吗?请说明理由;(2)若S =5,BD=10,求DE的长。 5、AD是△ABC的高,E是BC的中点,EF⊥BC交AC于F,若BD=15,DC=27,AC=45. 求AF的长。 6、已知:如图,在△PAB中,∠APB=120O,M、N是AB上两点,且△PMN是等边三角形。 求证: BM·PA=PN·BP

7、已知:如图,D是△ABC的边AC上一点,且CD=2AD,AE⊥BC于E, 若BC=13, △BDC的面积是39, 求AE的长。 8、已知:如图,在△ABC中,AB=15,AC=12,AD是∠BAC的外角平分线且AD交BC的延长线于点D,DE∥AB交AC的延长线于点E。 9、已知: 如图,四边形ABCD中,CB⊥BA于B,DA⊥BA于A,BC=2AD,DE⊥CD交AB于E,连结 CE,求证:DE2=AE?CE 10、如图,矩形ABCD中,E为BC上一点,DF⊥AE于F. (1)ΔABE与ΔADF相似吗?请说明理由.(2)若AB=6,AD=12,BE=8,求DF的长. 11、如图:三角形ABC是一快锐角三角形余料,边BC=120mm,高AD =80mm,要把它加工成正方形零件,是正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB 、AC上,这个正方形零件的边长是多少? N P A

九上学生相似三角形讲义全

第1讲相似图形与成比例线段 【学习目标】 1、从生活中形状相同的图形的实例中认识图形的相似,理解相似图形概念。 2、了解成比例线段的概念,会确定线段的比。 【学习重点】相似图形的概念与成比例线段的概念。 【学习难点】成比例线段概念。 【学习过程】 知识点一:比例线段 定义:对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的比(即它们长度的比)与另外两 条线段的比,如果a c b d ,那么就说这四条线段a、b、c、d叫做成比例线 段,简称比例线段。 例:如四条线段的长度分别是4cm、8cm、3cm、6cm判断这四条线段是否成比例? 解: 练习一: 1、如图所示:(1)求线段比AB BC、 CD DE、 AC BE、 AC CD (2)试指出图中成比例线段 2、线段a、b、c、d的长度分别是30mm、2cm、0.8cm、12mm判断这四条线段是否成比例? 3、线段a、b、c、d的长度分别是2、3、2、6判断这四条线段是否成比例? 4、已知A、B两地的实际距离是250m若画在图上的距离是5cm,则图上距离与实际距离的

比是___________ 5、已知线段a= 12、 b =2+c=2若a c b x =,则x =_________若()0b y y y c =>, 则y =__________ 6、下列四组线段中,不成比例的是 ( ) A a=3 b=6 c=2 d=4 C a=4 b=6 c=5 d=10 知识点二:比例线段的性质 比例性质是根据等式的性质得到的,推理过程如下: (1) 基本性质:如果 a c b d =,那么ad bc =(两边同乘bd ,0bd ≠) 在0abcd ≠的情况下,还有以下几种变形 b d a c =、a b c d =、c d a b = (2) 合比性质:如果 a c b d =,那么a b c d b d ±±= (3) 等比性质:如果 a c e m b d f n ====()0b d f n ++++≠,那么 a c e m a b d f n b ++++=+++ + 例2 填空: 如果23a b =,则a = 2a = 、 a b b += 、 a b b -= 练习二: 1、已知35a b =,求a b a b +- 2、若 234a b c ==,则23a b c a ++=_________ 3、已知mx ny =,则下列各式中不正确的是( ) A m x n y = B m n y x = C y m x n = D x y n m = 4、已知570x y -=,则 x y =_______

相似形与相似三角形专题复习(精编题目)精编版

第一节:相似形与相似三角形 基本概念: 1.相似形:对应角相等,对应边成比例的两个多边形,我们称它们互为相似形。 2.相似三角形:对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相似三角形。 1.几个重要概念与性质(平行线分线段成比例定理) (1)平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例. 已知a ∥b ∥c, A D a B E b C F c 可得EF BC DE AB DF EF AC BC DF EF AB BC DF DE AC AB EF DE BC AB = ====或或或或 等. (2)推论:平行于三角形一边的直线截其它两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例. A D E B C 由DE ∥BC 可得: AC AE AB AD EA EC AD BD EC AE DB AD ===或或.此推论较原定理应用更加广泛,条件是平行. (3)推论的逆定理:如果一条直线截三角形的两边(或两边的延长线)所得的对应线段成比例.那么这条直线平行于三角形的第三边. 此定理给出了一种证明两直线平行方法,即:利用比例式证平行线. (4)定理:平行于三角形的一边,并且和其它两边相交的直线,所截的三角形的三边与原三角形三边对应成比例. (5)①平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似。 ②比例线段:四条线段a ,b ,c ,d 中,如果a 与b 的比等于c 与d 的比,即b a =d c ,那么这四条线段a ,b ,c ,d 叫做成比例线段,简称比例线段。 2.比例的有关性质 ①比例的基本性质:如果 d c b a =,那么ad=bc 。如果ad=bc (a ,b ,c ,d 都不等于0),那么d c b a =。 ②合比性质:如果d c b a =,那么d d c b b a ±=±。 ③等比性质:如果d c b a ==???=n m (b+d+???+n ≠0),那么 b a n d b m c a =+???+++???++ ④b 是线段a 、d 的比例中项,则b 2=ad.

初中数学相似三角形专项练习题

初中数学相似三角形专项练习题 1 / 3 第18.1课时 相似三角形 一.填空题(基础) 1. 如图,ABC ?∽MNP ?,则它们的对应角分别是A ∠与∠___M__,∠B 与∠___N__, C ∠与∠___P__;对应边成比例的是________=_________=_________;若AB =2.7cm,cm MN 9.0=,cm MP 1=,则相似比=_________,=BC _________cm . B A G F E D C B A N P M (第2题) (第1题) 2. 如图,四边形ABCD 中,AD ∥EF ∥BC ,AC 交EF 于G .图中能相似的三角形共有 _______对,它们分别是_________、___________,小明通过这两对相似三角形推出了比例 式: AB BE AD FG =,对不对,为什么? 二.填空题 3. 如图,ABC ?和DEF ?的三边长分别为7、2、6和12、4、14,且两三角形相似,则A ∠与∠_____,∠B 与∠_____,C ∠与∠_____, ) ()()(AC DF AB ==。 (第5题) (第4题) (第3题) C G F E D C B A F E B A E F D C B A 4. 如图,ABC ?∽AEF ?,写出三对对应角:_________=_________,_________=________, ________=_________,并且 ) () ()()()(==AF ,若ABC ?与AEF ?的相似比是3:2,cm EF 8=,则________=BC 。 5. 如图,ABC ?中,点D 在BC 上,EF ∥BC ,分别交AB 、AC 、AD 于点E 、F 、 G , 图中共有______对相似三角形,它们是______________________________________.

相似三角形几何题

1、如图,AD 是圆O 的直径,BC 切圆O 于点D ,AB 、AC 与圆O 相交于点E 、F 。 求证:AC AF AB AE ?=?; 2为了加强视力保护意识,小明想在长为米,宽为米的书房里挂一张测试距离为5米的视力表.在一次课题学习课上,小明向全班同学征集“解决空间过小,如何放置视力表问题”的方案,其中甲、乙、 丙位同学设计方案新颖,构思巧妙.(10分) (1)甲生的方案:如图1,将视力表挂在墙ABEF 和墙ADGF 的夹角处,被测试人站立 在对角线AC 上,问:甲生的设计方案是否可行?请说明理由. (2)乙生的方案:如图2,将视力表挂在墙CDGH 上,在墙ABEF 上挂一面足够大的平面镜,根据平面镜成像原理可计算得到:测试线应画在距离墙ABEF 米处. (3)丙生的方案:如图3,根据测试距离为5m 的大视力表制作一个测试距离为3m 的小视 力表.如果大视力表中“E ”的长是,那么小视力表中相应“E ”的长是多少cm ? 3、如图,四边形ABCD 中,AD =CD ,∠DAB =∠ACB =90°,过点D 作DE ⊥AC ,垂足为F ,DE 与AB 相交于点E .(12分) (1)求证:AB ·AF =CB ·CD ; (2)已知AB =15 cm ,BC =9 cm ,P 是射线DE 上的动点.设DP =x cm (0x >),四边形BCDP 的面积为y cm 2 . ①求y 关于x 的函数关系式; ②当x 为何值时,△PBC 的周长最小,并求出此时y 的值. 4已知,如图,△ABC 中,AB =2,BC =4,D 为BC 边上一点,BD =1. (1)求证:△ABD ∽△CBA ; (2)作DE ∥AB 交AC 于点E ,请再写出另一个与△ABD 相似的三角形,并直接写出DE 的长. H H (图1) (图2) (图3) ㎝ A C F 3m B 5m D A B C D E F P ·

与相似三角形有关的各类专题

相似三角形的判定与性质综合运用经典题型 考点一:相似三角形的判定与性质: 例1、如图,△PCD 是等边三角形,A 、C 、D 、B 在同一直线上,且∠APB=120°. 求证:⑴△PAC ∽△BPD ;⑵ CD 2 =AC ·BD. 例2、如图,在等腰△ABC 中, ∠BAC=90°,AB=AC=1,点D 是BC 边上的一个动点(不与B 、C 重合),在AC 上取一点E ,使∠ADE=45° (1)求证:△ABD ∽△DCE ; (2)设BD=x ,AE=y ,求y 关于x 函数关系式及自变量x 值范围,并求出当x 为何值时AE 取得最小值? (3)在AC 上是否存在点E ,使得△ADE 为等腰三角形?若存在,求AE 的长;若不存在,请说明理由? 例3、如图所示,在平行四边形ABCD 中,过点A 作AE ⊥BC ,垂足为E ,连接DE ,F 为线段DE 上一点,且∠AFE=∠B : 1)求证:△ADF ∽△DEC ; 2)若AB=4,33 AD ,AE=3,求AF 的长。

考点二:射影定理: 例4、如图,在Rt ΔABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB 于D ,CD=4cm,AD=8cm,求AC 、BC 及BD 的长。 例5、如图,已知正方形ABCD ,E 是AB 的中点,F 是AD 上的一点,且AF=14 AD ,EG ⊥CF 于点G , (1)求证:△AEF ∽△BCE ; (2)试说明:EG 2 =CG ·FG. 例6、已知:如图所示的一张矩形纸片ABCD (AD>AB ),将纸片折叠一次,使点A 与点C 重合,再展开,折痕EF 交AD 边于E ,交BC 边于F ,分别连结AF 和CE . (1)求证:四边形AFCE 是菱形; (2)若AE=10cm ,△ABF 的面积为24cm 2,求△ABF 的周长; (3)在线段AC 上是否存在一点P ,使得2AE 2 =AC ·AP ?若存在,请说明点P 的位置,并予以证明;若不存在,请说明理由.

相似三角形性质及其应用练习题

相似三角形性质及其应用 1.掌握相似三角形对应高线的比,对应中线的比和对应角平分线的比都等于相似比,相似三角形面积的比等于相似比的平方等性质,能应用他们进行简单的证明和计算。 2.掌握直角三角形中成比例的线段:斜边上的高线是两条直角边在斜边上的射影的比例中项;每一条直角边是则条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项,会用他们解决线段成比例的简单问题。 考查重点与常见题型 1. 相似三角形性质的应用能力,常以选择题或填空形式出现,如: 若两个相似三角形的对应角的平分线之比是1∶2,则这两个三角形的对应高线之比是---------,对应中线之比是------------,周长之比是---------,面积之比是-------------,若两个相似三角形的面积之比是1∶2,则这两个三角形的对应的角平分线之比是----------,对应边上的高线之比是-------- 对应边上的中线之比是----------,周长之比是--------------, 2. 考查直角三角形的性质,常以选择题或填空题形式出现,如: 如图,在Rt ΔABC 中,∠ACB=90°, CD ⊥AB 与D ,AC=6,BC=8, 则AB=--------,CD=---------, AD=---------- ,BD=-----------。, 3. 综合考查三角形中有关论证或计算能力,常以中档解答题形式出现。 预习练习 1. 已知两个相似三角形的周长分别为8和6,则他们面积的比是( ) 2. 有一张比例尺为1 4000的地图上,一块多边形地区的周长是60cm ,面积是250cm 2,则这个地区的实际周长-------- m ,面积是----------m 2 3. 有一个三角形的边长为3,4,5,另一个和它相似的三角形的最小边长为7,则另一个 三角形的周长为----------,面积是------------- 4. 两个相似三角形的对应角平分线的长分别为10cm 和20cm ,若它们的周长的差是60cm , 则较大的三角形的周长是----------,若它们的面积之和为260cm 2,则较小的三角形的面积为 ---------- cm 2 5. 如图,矩形ABCD 中,AE ⊥BD 于E ,若BE=4,DE=9,则矩形的面积是----------- 6.已知直角三角形的两直角边之比为12,则这两直角边在 斜边上的射影之比------------- 考点训练 1.两个三角形周长之比为95,则面积比为( ) (A )9∶5 (B )81∶25 (C )3∶ 5 (D )不能确定 2.Rt ΔABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB 于D ,DE ⊥AC 于E ,那么和ΔABC 相似但不全等的三角形共有( ) (A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个 3.在Rt ΔABC 中,∠C=90°,CD ⊥AB 于D ,下列等式中错误的是( ) (A )AD ? BD=CD 2 (B )AC ?BD=CB ?AD (C )AC 2 =AD ?AB (D )AB 2 =AC 2 +BC 2 4.在平行四边形ABCD 中,E 为AB 中点,EF 交AC 于G ,交AD 于F ,AF FD =13 则CG GA 的比值 是( ) (A )2 (B )3 (C )4 (D )5 5.在Rt ΔABC 中,AD 是斜边上的高,BC=3AC 则ΔABD 与ΔACD 的面积的比值是( ) (A )2 (B )3 (C )4 ( D )8

相似三角形推理证明复习题(含答案)

相似三角形推理证明 1.(顺义18期末19)如图,E 是□ABCD 的边BC 延长线上一点,AE 交CD 于点F ,FG ∥AD 交AB 于点G . (1)填空:图中与△CEF 相似的三角形有 ; (写出图中与△CEF 相似的所有三角形) (2)从(1)中选出一个三角形,并证明它与△CEF 相似. 19. (1)△ADF ,△EBA ,△FGA ;………………………….3分(每个一分) (2)证明:△ADF ∽△ECF ∵四边形ABCD 为平行四边形 ∴BE ∥AD …………………………………………………….4分 ∴∠1=∠E ,∠2=∠D ∴△ADF ∽△ECF …………………………………………….5分 (其它证明过程酌情给分) 2.(大兴18期末19)已知:如图,在△ABC 中,D ,E 分别为AB 、 AC 边上的点, 且AE AD 53= ,连接DE . 若AC =4,AB =5. 求证:△ADE ∽△ACB. 19.证明:∵ AC =3,AB =5,35AD AE = , ∴ AC AB AD AE =.……………………………… 3分 ∵ ∠A =∠A ,……………………………… 4分 ∴ △ADE ∽△ACB .……………………… 5分

3.(丰台18期末18)如图,△ABC 中,DE ∥BC ,如果AD = 2,DB = 3,AE = 4, 求AC 的长. 18. 解:∵DE ∥BC , ∴AD AE DB EC =.……2分 即243EC =. ∴EC =6.……4分 ∴AC =AE + EC =10. ……5分 其他证法相应给分. 4.(怀柔18期末18)如图,在△ABC 中,D 为AC 边上一点,BC =4,AC =8,CD=2. 求证:△BCD ∽△ACB . 18. 证明:∵BC =4,AC =8,CD =2.…………………………1分 ∴………………………………………3分 又∵∠C =∠C …………………………………………………………………………4分 ∴ △BCD ∽△ACB ……………………………………………………………………5分

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