记者职业生涯规划
记者职业生涯规划
记者职业生涯规划
前言：笔耕不辍、匡扶正义是我的理想，记者，这一艰辛的职业将是承载我梦想的船舶。如何把理想和终生职业联系起来是我自进入大学以来苦苦探索的问题，如今把经历收获和规划憧憬一一记录下来而成就的生涯规划，将是我今后学习、生活的导航。以下是我三十年的职业生涯规划，它将在我的不断耕耘下得到最大的完善。
一.1.大学毕业后的第一个十年规划 (20XX年-20XX年，24岁至34岁)
方向：媒体报刊地方新闻一线记者
总体目标：从基本熟悉新闻行业到完全胜任新闻采编工作，在大量的实践工作中得到充足的锻炼;完成硕士(新闻学)学位，从宏观上把握新闻的发展前景。
2大学毕业后的第二个十年规划(20XX年-20XX年，34岁至44岁)
方向：省级报刊新闻专访记者、栏目策划
总体目标：熟悉省级报刊发行，推进本省报刊改革。
3大学毕业后的第三个十年规划(20XX年-20XX年，44岁至54岁)
方向：资深记者，幕后舆论监督评论
总体目标：更深入的推进报刊与群众生活的联系，让报刊成为老百姓与官方组织直接沟通的平台。
二.社会环境规划和职业分析
1、社会一般环境：
中国经济飞速发展，开始在全球经济一体化环境中扮演重要角色。可是与之配套的文化设施相对落后，舆论环境有潜在的发展空间。
2、媒体(记者)职业特殊社会环境：
记者是这样一种人：为人民和国家服务，有强烈的正义感，作为人民的喉舌，为事实说话。不歪曲报道事实，而每个时代都需要这样的人。而我国庞大的人口基数更需要高素质的新闻人才去引导舆论方向，传播客观真实的新闻内容。
三.行业环境分析
新闻行业是一个竞争异常激烈的行业，对职业要求也年轻化、高文凭化。
四.个人分析与角色建议
1.个人分析：
(1)自身现状：
自小就对记者有强烈的向往，并且在父母的支持下有意识的各方面锻炼自身能力。文笔流畅，现任院报记者站文字组长;性格热情开朗，能与他人流利沟通;身体素质好，擅长长跑;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达流畅;
2.角色建议：
父亲："吃得苦中苦，方为人上人;选定了目标就要勇往直前";"薪酬要稳定"。
母亲："家庭安稳，工作稳定。""负责任" "宽容"
老师："集体主义观强、组织能力强、有上进心。"
同学："对新鲜事物的敏感性高"，"负责任"......
五.职业目标分解与组合
职业目标：资深记者、资深新闻人
1.毕业之前：
成果目标;完成大学本科基础教育
学历目标：取得学士学位;考取记者证，通过大学英语等级考试、计算机等级考试、普通话等级考试等水平测试。
能力目标：具备优秀大学生的素质。
2.20XX年-20XX年：
学历目标：考取新闻学硕士学位
职务目标：优秀一线记者
能力目标：熟练处理本职务工作，工作业绩在新闻同事中居于突出地位;
经济目标：年薪4万
3.20XX年-20XX年：
职务目标：特约记者、栏目策划人
能力目标：能自发开创个人采编栏目，有自己的合作团队，能与上级更融洽的交流，为报刊改革添一份力。
经济目标：年薪8万
4.20XX年至20XX年
职务目标：资深记者
能力目标：担当舆论监督评论，为就职报刊指引舆论方向。
经济目标：年薪12万
六.成功标准
这个行业的成功不能以钱财衡量，它给予新闻职业人的最大报酬是公众的了解、认可和支持。
七.职业生涯规划实施方案
差距：1、所学专业水平有限;2、作为新闻人(记者)所必备的技巧、创新能力尚待提高;3、目前社交圈太窄。
八、缩小差距的方法：
1.教育培训方法
(1)充分利用毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
(2)攻读新闻学硕士学位。
2.讨论交流方法
(1)在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(2)扩大社交圈，利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。
3.实践锻炼方法
(1)锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，坚持工作。
(2)提倡终身学习的理念，时时刻刻提醒自己新闻人的身份，为群众说真话，做实事。
总结：我的人生座右铭是："许上等愿结中等缘享下等福"。直视自己的人生，慎行前路，做一个好人，说一辈子的真话，将在我的职业生涯中得到展现。
记者职业生涯规划
1、缺乏""让记者职业看起来像一碗"青春饭"
2、"职业生涯规划"对记者自身成长及服务能力提升上的帮助
"职业生涯规划"有利于记者提高媒体服务能力
"职业生涯规划"同样有利于动态竞争环境下的记者与媒体之间的协调性
3、如何辅助记者的职业生涯规划
正文：
"读者、主流、发行、报道"这四样东西，在媒体生存意念里，是经常被提及的东西。这些东西的重要程度，从人人皆可谈而论之的密度就可以感觉到。但是另有一种隐性困扰，常常被忽视，却又常常包围着媒体的基层员工，那就是因为缺乏职业生涯规划，导致的系列情绪不稳定。缺乏职业生涯规划，让记者这门职业更像一口"青春饭"。而短期职业期待，让记者的跳槽、改行念头成了家常便饭，工作中也越来越缺乏职业精神，表现为工作张状态、水平稳定，红包面前犹疑不安，面对黑恶势力和弱势群体良心缺失等等。
和"读者、主流、发行、报道"这些东西一样，这种因为缺乏职业生涯规划而导致的隐性困扰同样重要地影响着媒体作为一个生存单位的健康发展。一个形势再好的媒体同样经受不住员工的一夜之间的集体离去。
现代企业无不重视员工的职业生涯规划，让个人目标与企业目标逐步调整、契合，是现代企业经常关注的事，有时甚至不惜花巨资引进理念，来帮助员工完善职业规划。而在媒体，记者的职业生涯规划，往往是被忽视的，缺乏职业生涯规划，使媒体基层员工的隐性困扰随时可能显性化，如差错、跳槽、精神疲劳等等。
现代的一个基本假设就是，企业有义务最大限度利用雇员的能力，并为每一位雇员都提供一个不断成长以及挖掘个人最大潜力和建立成功职业的机会。这种趋势得到强化的一个信号是许多组织在越来越多地强调重视职业规划。
"职业发展"已成为和"薪酬"并列的两种最主要的员工激励手段。依据马斯洛的需求层次理论，物质需要是人类较低层次的需要，而自我实现才是人的最高层次的需求。职业发
展属于满足人的自遣实现需要的范畴，因而会产生更大的激励作用。
缺乏"职业生涯规划"让记者看起来像一碗"青春饭"
一些人认为：与过去相比，现实意义上的"青春饭"已不再限于传统的服务、娱乐等行业了。像IT业程序员、公关、促销员、时尚类记者等构成了新的"青春饭"群体。与传统"青春饭"相同的是，新"青春饭"挥霍的也是年龄、体力和精力，当青春不在时，便要另谋出路。这就逼着从业者要未雨绸缪，要吃着自己碗里的，看着别人锅里的。
还有一些人认为：激烈的行业竞争使越来越多媒体认识到人才的重要性。但是，与媒体在新创时期对人才资源的求贤若渴、甚至"有病乱求医"相比，大多数老媒体或步入稳定期的"新"媒体在对待现有人员的培养和使用上却疏于管理。不仅缺乏长远的员工培养与职业发展规划，甚至连基本的用工合同、劳动待遇都不能保障。
这些观点或多或少地表明了现在一些媒体、记者的生存状态。但是记者行业不应该是"青春饭"行业。从传媒业的行业特点、成熟传媒市场的发展规律来看，就能证明这一点。
人民日报海外版曾经刊登一位美国同行的介绍："在美国，各大媒体都不直接录用刚毕业的学生，因为记者是一个最容易'出错'的职业......能够被大媒体看中时，这些记者的年纪已经不小了。各大媒体都把有经验的老记者当成'宝贝'，给予高薪。"
即使是在国内普遍认为吃"青春饭"的电视媒体主持人行当，在美国的情形也不一样。美国观众对青春靓丽而没有太多内涵的主持人并不感冒，最受欢迎的是那些有学识、有经验的主持人。比如美国哥伦比亚广播公司的著名节目《60分钟》从1968年创始以来，原班人马基本没换，今年这个节目主持人和记者的平均年龄已经达到70岁，但是《60分钟》仍然是同类节目中最受欢迎的。
当然导致"青春饭"的出现，其原因和后果都不是单方面的。
许多数中到大规模的日报需要应聘者至少有5年的新闻工作经验，但是多数小报在招聘到新闻专业毕业生后只能留住他们一至两年。这些毕业生在旗鼓相当的职位中跳来跳去，道理不用多讲，这种横向跳槽对个人职业生涯是有害的。为什么产生这种现象?就像一位发行人所说的，目前很明显的原因是，"这些报社不需要员工的保持力，因为他们不想提高员工的薪水。"
其实仍然有比使用金钱更有效的方法，那就是得到职业生涯的发展。
新手记者希望得到的发展，随后发现这在现在的小规模报纸中很难得到，这使他们有很深的受挫感。记者职业生涯规划记者职业生涯规划。于是他们频繁地横向跳槽而破坏了自己的可信度，东张西望寻找下一个虚幻的头衔和微薄的工资增长。结果，在小规模报纸中的记者经常跳槽，最终获得了超过5年的工作经验，然而此时他们往往并没有获得被大报雇佣的技能。
目前我国人事管理制度基本是静态的，招聘、解聘、档案管理，简单的员工培训，不对
企业的整体目标和利益最大化负责。与传统的人事部不同，人力资源公司把人———上到领导者下到普通员工，都作为企业发展成功的资源。她们人力资源公司要做的工作之一是：让每个员工知道他所服务的企业近期和远期发展方向是什么，自己在公司整体组织结构中的位置，起什么作用。
而长久以来，我们一直没有被当成资源，而只是普通劳动者、螺丝钉、一块砖之类，员工的喜怒哀乐，对工作是否满意从不纳入人事部门的视线。
"职业生涯规划"对记者自身成长及服务能力的帮助
"职业生涯规划"有利于记者自身成长。
成功地完成任何一项工作都不仅仅需要动力，还需要一定的能力。一个人是否会选择做一个职业往往取决于他是否具备从事这些职业的能力。
职业规划实际上是一个持续不断的探索过程。在这一过程中，每个人都在根据自己的天资、能力、动机、需要、态度和价值观等慢慢地形成较为明晰的与职业有关的自我概念。随着一个人对自己越来越了解，这个人就会越来越明显地形成一个占主要地位的职业锚。所谓职业锚就是指当一个人不得不做出选择的时侯，他或她无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观。
当然，进行职业规划的关键是进行自我透视：透视个人希望从职业中获得什么;透视个人的才能和不足;透视自己的价值观以及它们是否与自己当前正在考虑的这种职业相匹配。在恰当的"职业生涯规划"下，持续的努力必然会提高记者的能力。
"职业生涯规划"同样有利于提高媒体服务能力。
有人认为，媒体在记者职业生涯规划上的投入，往往能很直观的转化为产出。相反缺乏投入，往往会出现措手不及的现象。
当对其人力资源无法进行适当地规划时，雇主们被迫在事件发生后而不是之前作出反应;那就是说，他们是反应性而不是选动性。当这一结果出现时，一个组织就不能正确地预见其未来人员需求的增长。在最好的情况下，这样的公司也许将不得不在最后一分钟里进行人员招聘并也许会因此找不到最佳的候选人。在最糟的时候，这个公司也许真的出现了人员不足的问题。"
职业生涯规划"有利于动态竞争环境下的记者与媒体之间的协调性。
媒体对记者"职业生涯规划"的协助，是一种新激励，或者说新福利。
了解雇员的职业兴趣、职业锚以及他们的技能，然后将他们放到最合适的职业轨道上去，这种做法是运用"人事"功能来帮助雇员实现个人成长和自我发展需要的途径之一。(4)通过记者自身对"职业生涯规划"的审视，以及媒体对记者"职业生涯规划"的协助，双方更能取得方向上的一致性。从而既节约了媒体成本，也让记者在技能提高上获得持续的
满足感。
如何辅助记者的职业生涯规划
提供培训机制、提供发展前景、提供更广阔、更富有挑战性的工作，都是媒体能为记者在职业生涯规划中提供的充满吸引力的协助。
良好的培训机制和发展前景已经成为员工最看重的择业因素之一。对企业化运作的媒体而言，培训能直接转化成员工的生产力，也能持续的带来媒体活力。从这个方面来看，媒体应该成为一个不断提供令人羡慕的培训能力的知识管理学校。为在岗的年轻人学习培训或进一步深造，创造和提供宽松、良好的条件，本身就充满了吸引力。这里所说的学习培训，不仅是指掌握与目前本职工作有关的知识和技能，而且包括提高个人的学历和更高的科学文化素质，为后来的转岗、转业甚至再就业打下一定的基础。
给员工提供更广阔、更富有挑战性的工作，可看作是另一种技能培训。例如可在不同的岗位、部门之间进行轮岗和轮训，这样既可以让员工更加熟悉媒体的运作规律、了解市场需求，也能充分发挥员工的潜能，锻炼其综合素质，随时为企业的发展储备人才。
报纸工业的"职业发展模式"，是以员工个人的职业生涯的发展为基础的。将这一发展过程进行精心设计、协调，配以量体裁衣的综合培训计划，就能适合每个记者的特别需求。在这种新的模式下，员工的保持力自然就成了个人职业生涯发展的副产品。
当然，还是会有人担心，为记者提供转岗培训，虽然有利记者的职业生涯规划，会不会影响了媒体自身稳定?
经济活动的本质就是承担风险。经济学理论中的贝姆-巴威克定律(Boehm- Bawerk\s Law)认为，现有的经济手段只有通过更大的不确定性，即更大的风险，才能提供更大的经济成果。
(1)《洋人为中国员工规划未来》作者：严桦摘自：《中国青年报》
(2)《如何规划员工职业发展》作者：王拓轩摘自：《国际金融报》
(3)《战略规划的是与非》作者：那国摘自：《IT经理人》
(4)《人力资源规划与职业规划》(by HRA 剑虎)
(6)《杨大明：在记者训练营"训话"》转自搜狐IT 作者: 胡小同
(7)《记者的职业生命有多长?》
(8)《记者培训》作者：张小明
与新闻共舞，不论风里还是雨里，我无怨无悔;
与新闻同行，不管从前还是以后，我一如既往。
作为报人，我很愿走向新闻的深处。而新闻，却已走进我生命的深处。我相信，只要与新闻工作不离不弃，事业的太阳就冉冉升起，就会每天都是新的......
记者职业生涯规划
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一、自我分析
1、职业兴趣
我爱好新闻、看书、写作、上网、晨跑、交际......我学的是新闻专业，现就读于08新闻1班，我特爱好新闻。而新闻直接挂钩的新闻记者常常被称为"无冕之王"记者这个职业是神圣的，抨击邪恶、为民请命的职业，有可能的话，我一定会做一个新闻记者。所以，现在我时时都关注新闻类的栏目、书刊、读物......
2、职业能力
3、个人特质
思想方面：我能够服从上级合理的调动和安排，我具有团队协作精神，敢于创新，当我发现问题时，我敢于提出意见及建议。我有坚强的意志和良好的耐力，在校两年我参加了2次5000米长跑比赛。我总是勤勤恳恳的做事，踏踏实实的做人，因为我坚信"天道酬勤"。身体方面：我总是坚持早期、晨跑，不管一年四季，严冬酷暑。因为我知道身体时革命的本钱。而我选择了新闻这个专业，没有强健的身体毕业后新闻记者这个职业怎能胜任？大一都过来了，我还怕大二、大三及以后？
4、胜任能力
我的优势是我有一颗永不不服输的上进心和与众不同的亲和力，敢于挑战极限，极力关心身边的每一个人。
5、自我分析小结
职业生涯规划让我看见了光明，同时也让我看到了我将面临的道路是如何的坎坷。比如我的专业知识不过硬、不善于微笑等，正是因为有了这些，才使我不断的鼓起勇气，才使我不断地升华，才使我对我的前途愈加充满好奇，便不懈努力去追求。
二、职业探索
1、职业认识
2、我的职业向往
我想成为一个专业的新闻工作者，特别是记者。它能让我感到欣慰和成就感，因为我能用我手中的笔记录下社会上的真善美、假丑恶，用先进思想武装我的头脑，从而指导我的行动为社会献出一份微薄的力。
三、职业选择
1、自我情况分析
我的学习成绩虽不理想，特别是英语成绩，但我却似乎不把它当回事，一个人的综合素质不单单只是用简单的学习成绩等来评估的。在大学的一年多里我凭我自己的努力，我得到了同学、老师们的肯定，取的了多项荣誉，这一点是不可否认的。我相信只要我付出，我还会得到更多的肯定，得到更多的荣誉。我的生活照样美好，我的人生照样美丽。
2、家庭环境分析
我是来自中国西部美丽的地方，世界自然有产地、国家地质公园武隆。我出生于一个家境贫寒的农村，虽然父母早已年迈，但我从不气馁。只要通过我的努力，不到几年我会彻底改变我的家境，脱贫致富，过上富裕的现代化生活。
3、行业环境分析
近几年，记者这个行业将会在我国越来越吃香，将有不少的人会从事该行业，新闻记者已经成为热门职业。随着国家政策的进一步完善，国家的重视，私人办报也会在我国成为现实，会经历发展、壮大阶段。这必然导致新闻记者人数的快速增长，记者行业会越来越火。记者职业生涯规划文章记者职业生涯规划出自，此链接！。这些都可以看出记者行业在我国是很有优势的。
四、职业目标分解与组合
职业目标：
1、20xx年——20xx年
学历目标：大学专科
职务目标：做好一名大学生，用"十佳"的标准来要求自己，尽量取得更多的成绩。
能力目标：学好各种课程，学好与我所学专业有关的应用软件。抽出空余时间
做做兼职，体验一下生活的酸甜苦辣。提高自己的交际能力，多交朋友。
经济目标：尽量从每月的生活费中攒钱，为以后留有余地，有时候买买彩票碰碰运气，算为福利做点贡献。
2、20xx年——20xx年
成果目标：20xx年我刚好大学毕业，用3个月或更长一点的时间在社会找找一份工作做，务必一年内找到，尽量找与我现在所学的专业有关的工作，像电视台、报社、杂志社、广告公司等就业。
学历目标：对于学历我不怎么看重，打算专科文凭用终身就，因为好多自考含金量太低，我相信凭我的专科文凭照样能找到一份好的工作。
职务目标：20xx到20xx年，只做好一个员工就行，至于晋级的事下一年在考虑。由于种种原因暂不准备跳槽和创业，但可以看看相关的书籍，做好准备。
能力目标：各种专业知识及技能过硬，能熟练操作各种应用软件，应用于工作中。
经济目标：20xx年刚工作工资有个1500元，解决自己的生活需要就可以，一年后也就是20xx年工资有所增加，有个2016元左右解决自己的生活需要还能略有结余就行，两年后工资有个3000元以上，基本能够养家糊口。
3、20xx年——2018年
学历目标：还是专科
职务目标：职位有所升迁，在新闻单位做个什么部长，能领导一批人。
能力目标：用己感化他人，用情感化人。做好某一部门的领导者，能指挥动人，全面协调部门工作，把该部门做大做强。
经济目标：收入较上有所增加，年纯收入能过30000元至50000元，有了自己的事业，开始考虑买房和成家。
4、2019年——2022年
学历目标：不变
职务目标：若我觉得职位不合自己心愿，公司发展前景不好，就可以选择跳巢和自己创业做老板。创业的话可能是做服装生意。
能力目标：要有持之以恒、坚强、吃苦耐劳、起早贪黑等精神，有自己的奋斗目标及坚定信念。凭自己的努力能感动一批人，他们愿意和我一起干。
经济目标：自己创业，不计较刚开始收入较少，省吃俭用一点，能勉勉强强的过日子就
可以。
五、成功标准
1、事业方面：不求平步青云，只求能升高。通过团队的努力和自己的付出，能闯出一片属于自己的天地，靠自己能影响一批人。
2、家庭方面：彻底改变贫困落后的现状，建立起自己和谐、幸福、美满的家庭。为全家买好各种保险，让父母、妻女过上好日子。
3、生活方面：在吃好的同时要让全家吃得健康、开心......花个几万块钱（用做首付）在重庆买一套房子，轿车就不必买了（我晕车）。职业规划用一部分钱来生钱，如购买债券、股票、投资等。
六、职业规划与实施
存在的差距：我在某些方面与别人还存在这较大的差距，比如我性格不怎么开朗，不怎么会微笑，不会主动和女生交往，这些可能会影响我的事业发展。另外，我定的目标可能有点大，很（体育专业职业生涯规划范文）难实现。
七、缩小差距的方法
1、学习上：在校学习期间多看书，不论专业书还是非专业书。多泡图书馆，那里好书真是很多。学问、技能上不懂的多向老师、同学、朋友请教。多学习他人身上的优点，取长补短。毕业后也照样，永不落后于他人。
2、社交上：终身大胆主动的和他人交际，不论生熟与否，不论男女生。毕竟多一个朋友，多一条路。
3、思想上：终身永久保持朝阳般的微笑，永远有火一样激情；永远有钢一样的硬度，永远有山一样的雄姿。
4、实践上：终身用所学知识，理论联系实际。继续积极主动参加各种活动和比赛，尽量多获得荣誉，为就业做准备。
八、结束语
我的规划书固然写的很好，但更重要的是要符合实际，要付诸于行，莫纸上谈兵。一个人若想获得成功，从现在开始必须全身心的努力和付出，只有这样我的未来才会美好。真的，真的，未来要靠自己去打拼，未来要靠自己去实现。相信吧！这所有的所有会诠释我的座右铭——"天道酬勤。"
第二篇我的大学职业生涯规划书
一.自我分析：
1.职业兴趣：
通过从接近20年来的生活体验来看，我的主要兴趣还是集中在写作这一方面。因此，我的职业兴趣是一名报社记者，如果要有一个职业定位的话，我希望是人民日报的记者。另外一方面，根据自己的专业或者未来的生活经历的变化，有预备不同的职业定向。
2.个人特点：
我具有很强的写作能力，已经阅览过大量的中外名着，从小就喜欢思考问题，并善于发现问题。有一着名的学者说过"真正的能力不在解决收集整理]问题而在发现问题"。我是一个真诚的人，我想以真诚待人必将活得别人同等的真诚。我并不看重别人的回赠够不够多，只在乎我帮助别人的够不够多。"注重回报的帮助从一开始就不是帮助"。职业规划另外，我的价值取向是"知乐行善"，而我性格开朗，不会为小事斤斤计较，我从小就没有在人际关系上有过多的纠缠。
3.优势与劣势及分析
a.主要的劣势：
上的是专科学校。缺乏社会实践经验，动手能力不强。
通过自修考取本科。
利用假期找份兼职工作，增加实践经验，提高对社会的认识。
b.主要的优势:
我性格外向，喜欢结交新朋友，但我也能静下来写作，看书，摄影。平时喜欢听听音乐看电影来放松自己。我希望自己的工作是赋予挑战的，但我并不想去追求那些令人羡慕的工作，我觉得能做一份自己喜欢的工作才是最重要的。只有自己喜欢，才会对工作有热情，才能做得长久、做得好.
我独立自主，很多事都能自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中，我从不依赖别人。另外，从小学就有阅读的习惯，所以到目前为止，看过了很多书籍，这使我的知识面更加丰富。
综上所述，只要我选择了适合自己的，我就会是最好的。我明白我不能决定生命的长度，但我可以控制它的宽度，我不能左右天气，但我可以改变心情，我不能预知明天，但我可以利用今天，我不能样样顺利，但我可以事事努力。
二、职业探索
1、新闻采编与制作：新闻专业是一门研究新闻活动、新闻事业及新闻工作规律的科学。它是在新闻事业发展到一定规模之后产生的。和一些历史悠久的专业相比，新闻学虽然是比较年轻的学科，但由于它和大众生活有着密切的相关性，有着较为明显和突出的实用效果，并且又借助其本身追求新鲜、快捷、真实等特性及独有的创新精神，职业规划使这门学科得到了十分迅猛的发展。
2.我的职业向往：
我想成为一名记者，我向往那种带有目的性的行走。我喜欢去挖掘一些新闻背后的事情，我愿意去接近民众，去将不道德的时间曝光。因此，我必须养成有坚持每天听新闻、看新闻、选新闻（最有价值的新闻）、评新闻的习惯，一边培养我的新闻敏感性。
三。职业选择
家庭条件分析：我的家庭并不富裕的，但爸妈却很支持我们上学。我们兄弟妹四人，都步入了大学，大姐已毕业。这样的家庭虽然平穷但特有学习气氛，让我从小养成了努力学习并适应竞争，而在姐姐哥哥的熏陶下，潜意识的让我学到了很多。
学校条件分析：
对于一个在普通高校的学生总是喜欢贬低自己的学校，当然了社会的确给与不同学校的学生不同的待遇。但很少有学生意识到这其实是自己的原因。我们学校其实不乏好老师，各种硬件设施都居全省前列。其实学校只是外因，只要把自己努力的学好专业课程并锻炼好自己的能力，还怕找不到工作？
当然，面对竞争激烈的社会，我们必须不断的学习，在课外我们必须不断的充电，自学本科课程，争取在四年内拿到本科文凭。
职业环境分析：新闻传播产业的蓬勃发展，形成社会对新闻传播人才的大量需求，随着市场经济的蓬勃发展，我国的信息产业也处于"信息爆炸"的国际大趋势之中。当前，信息产业已成为我国国民经济的主导产业，作为信息产业重要组成部分的传媒产业，呈现生机与活力。新闻传媒业的发展也不断派生出越来越多的政治文化现象，甚至新的产业领域，传统的新闻媒体在政治属性之外增添了文化属性、产业属性和商业属性等功能，呈现膨胀式的发展态势。同时，以计算机网络、数字高清晰电视为代表的新闻传播媒介的出现正在给新闻化传播带来一场革命，职业规划新的媒体形式和传播形式也在不断产生。
所以，无论从传媒产业的影响力还是重要性方面看，传媒业已成为我国国民经济的一个支柱产业；同时，新闻传媒产业的发展，形成对相关人才的大量需求。而且将在相当长的一段时间内对人才的需求处于上升趋势。
四。职业目标定位及其分解组合
根据可能的职业发展道路，对未来五到十年作初步规划，如下：
A长期目标
1、20xx年—20xx年
完成主要内容：
（1）学历、知识结构：获得大学专科文凭，英语过四六级，获得普通话资格证，如有可能，最好能拿到本科文凭。
（2）个人发展状况：与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系。记者职业生涯规划职业规划。学会书法，经常参加体育锻炼，有一个强健的体魄。
2、20xx年—20xx年
完成主要内容：
（1）找到一个自己可以稳定的单位。
（2）个人发展状况：与同学和同事相处融洽，有良好的人际关系。结识一些传媒界的精英人物，提高人际关系网的质量。
（3）自修到本科学历。
3、20xx年以后：
进入一家比较好的报社，处理好人际关系。三年后做到中层干部，成为骨干。十年以后积累了一定的经济财富和人际关系，为成立自己的团队打下软硬方面的基础。
B短期目标规划
千里之行始于足下，做好每一天我该做好的事，终有一天成功的大门会向我敞开，我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
a大学在校期间总体规划：
1、思想政治方面：提高思想认识，有一个乐观向上的心态。
2、学业方面：以优异成绩完成大学学业，拿到教师资格证书。
3、个性发展方面：在三年尽量把自己想干的事都干了，看自己想看的书，学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。
4、身体素质方面：每天保证充足的睡眠，不熬夜。经常参加体育锻炼，提高身素质。
b、大学三年具体规划：
1、大一：尽可能地多参加社团活动，增长自己的见识，提高自己的能力。
2、大二：准备自考本科。
3、大三：开始找工作。
当然，现在的我，也不是不能作准备的。即使没能决定好自己毕业后的方向。但因为我还是大一的学生，所以我有更多的时间去为未来做些什么。我想在我做好决定之前，我可以先用撒网式的方法去作准备。不论就业、考研、考公务员选择哪个，掌握扎实的专业基础知识都是很必要的。在针对它们各自不同的需求，我又有不同的计划。
直接就业，就需要积累社会经验。可以多参加学校组织的各种社会活动，锻炼自己。利用假期去做一些实习，增进自己对社会的了解。考研，英语是需要日积月累的，所以从现在开始去做，是有备无患的。还有专业课，在第一次学习是打好底子，可以使得以后的复习变得轻松些能力因素：我的专业课还没有开始正是学习，所以专业知识方面的能力还不能确定。我想，只要接下来的三年中认真学习，多多参与相关的实践活动，应该可以掌握理论方面的知识。职业规划再把握好机会，争取到比较好的实习机会，将理论与实践相结合。但是通过大一一年在学生会的锻炼，我觉得自己在人际交往方面有了很大的进步。
兴趣因素：我本人并不是十分喜欢与数字打交道，也考虑过是否要选择与专业无关的职业。但是在就业压力如此之大的今天，能得到一份工作已经很不容易了。寻找自己专业相关的，有时更具竞争力。所以在现实面前，我可以放弃自己的兴趣。
五、结束语
这就是我对自己的规划，有计划固然是好事，但要做到并不是一件简单的事，不过只要有努力就一定会有成绩。未来发生什么样的事，没有人知道。未来有太多的未知数，到时候随机应变吧。然而，现实又是多变的，计划中要有变化，我们要保持清醒的头脑，解决好随时遇到的困难。每个人都有自己的理想，理想的实现还是要靠自己的，不管你的理想有多美好，没有辛勤的汗水都是不可能实现的。美丽的花朵背后是枝叶的风霜雨露，参天大树的下面是纵横百错的根系，成功人士的背后是辛勤的汗水和多少个不眠夜......天下没有免费的午餐，一个人，要想有所作为，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影......未来，要靠自己去打拼！大雨过后才会有美丽的彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天的明天就可以到达，现在我们只许划好属于自己的船，做好目前的事情。
职业生涯规划和管理体系实操
职业生涯规划和管理体系实操
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职业生涯规划与管理实操 2004-08-25 职业生涯的规划与管理是作为职业人士所面临的首要问题，它是对个人职业发展的远景规划和资源配置。然而绝大多数人忽视或者仅仅在表面上关注这一问题，他们希望在工作中一切都得到满足，于是总是“这山望着那山高”，多次“追求发展机会”的结果却讽刺意味的只是不断地失去发展机会。 一、什么是职业生涯的规划与管理？ 1、职业生涯 所谓职业生涯，是一个人一生的工作经历，特别是职业、职位的变动及工作理想实现的整个过程。 2、职业生涯规划与管理 职业生涯的规划与管理，就是具体设计及实现个人合理的职业生涯计划。 3、职业生涯规划与管理的分类 按照时间的长短来分类，可分为人生规划、长期规划、中期规划与短期规划四种类型： 二、为什么要进行职业生涯规划与管理？ 职业生涯规划与管理对个人和所在的公司都有相当的意义：
三、如何进行职业生涯的规划与管理？ 职业生涯规划与管理需要一系列精心设计的流程才能迈上可控之路，我们“四步曲”的咨询程序是： 四、实操步骤一：职业生涯诊断 职业生涯必须理想与实际相结合，职业生涯诊断能够帮助个人真正了解自己，并且进一步详估内外环境的优势、限制，在“衡外情，量己力”的情形下，设计出合理且可行的生涯发展方向。只有把自身因素和社会条件做最大程度的契合，才能在现实中趋利避害，使职业生涯规划更具实际意义。 1、诊断的内容
1.1自我分析 1.2环境分析 1.3关键成就因素分析
汉语言文学专业职业生涯规划书
汉语言文学专业职业生涯规划书 汉语言文学专业职业生涯规划书 汉语言文学专业职业生涯规划 一．前言 随着时间的飞逝，我进的入大学已四个月又余，即将迎来大学期间的第一次考试。 从初入大学的对一切都存在好奇，到现在的冷却，发现自己失去了很多东西，开始暗暗懊悔。古人有言曰，知错能改，善莫大焉。我开始重新审视自己，渐渐融入到大学——这一个新的环境中。 从这一个学期的虚度、迷惘中让我得到一个宝贵的教训，那就是计划的重要性。它不仅是迷航时指引方向的灯塔，更是疲惫时不竭的动力。 下面我想对我的未来做一个初步的规划，希望能给今后的学习生活带来一
定帮助。 二．自我分析 我来自祖国的西北角——新疆。爷爷和外公是退伍的老军人，解放前跟随部队转战新疆，从此在新疆扎下了根。 从小我生活在一个幸福美满的家庭中，作为家里的独生女，受尽宠爱，也许正是这样性格中有孤傲的一面。父亲政府机关的工作人员，母亲98年下岗后开始经营一家发廊，做自己的老板。正是因为如此，我生活在一个相对宽松的环境里，没有同龄孩子做农活的经验。 小学和初中在团场的学校学习，成绩优秀，作文经常被老师作为范文当堂朗读，也许正是这样，我一步步爱上了文学创作。 高中已优异的成绩考入自治区优秀高中——华山中学。另插一句，我的母校具有悠久的历史，得名于一次代号为“华山”的军事活动，学校以文科见长。高二选科时依据自己的兴趣爱好选择了文科。
经过三年的努力，跨过了高考的独木桥，迈入了大学的校门，又是一番新天地。 作为09汉语言文学班的女生，从小对文学与语言有着浓厚的兴趣，我很荣幸能够来到河北师范大学的中文系学习。我是一个偏向外向的女孩，同学都说有我在的地方一定会有轻松的气氛。我擅长于跟老师同学甚至陌生人交流，我认为那是锻炼自我语言能力的好机会。有时我也会显得很怀旧，很忧时伤神，显得少言寡语，因此很多人会觉得我是一个很安静的女孩。性格的双面性，总是能让我体验到不同人的情感世界。 作为现代的青年大学生，我的兴趣就像我这个专业的就业方向一样，泛而不专。我的兴趣很广泛，喜欢打乒乓球、羽毛球、篮球。我还喜欢看小说、电视电影，喜欢逛街，喜欢写一些东西宣泄自身的情绪。 我是一个很认真，每一步都要走得踏实的女孩。高中时，我一直坚持课前
做好职业生涯规划的策略
做好职业生涯规划的策略 学会规划自己的职业生涯，定期总结反思自己，在职业生涯的每个重要阶段给自己设个闹钟。今天WTT就给大家分享关于职业生涯规划的策略，一起来看看吧。 职业生涯规划策略 一、职业生涯规划有三个层次的支点：生存支点、发展支点和兴趣支点 如果立足生存支点来规划职业生涯，会把薪酬作为主要导向。总是在想明天能不能找到薪酬更高的工作，一有获取高薪的机会就会跳槽，而常常忽略自身成长。待到遇上职业瓶颈，薪酬没了增长空间，而技能又没学到多少，身价便会每况愈下。在如今这个知识更新越来越快的时代，在为现在的高薪得意时，更要想想如何保持高薪。所以，如果一直以生存为支点来做职业规划，是一种只重现在不看将来的短视行为，不会感到工作的快乐，也不会获得事业上的成就感。 如果立足发展支点来规划职业生涯，会以自身的进步作为导向。即使所从事的职业并不特别喜欢，薪酬也并不特别高，也会努力做好。对你来说，从中获取的经验和技能最为重要。XX这些收获让你增值，帮助你实现未来事业上的成功。除了有物质上的收获外，还有精神上的收获，如荣誉、地位等，最终成为职场上
的抢手货。不过，这种职业修炼过程需要不断挑战自己的极限，鞭策自己向前迈进，可能会承受工作压力的考验。 如果是立足兴趣支点来规划职业生涯，会以快乐作为导向。并不一定在乎眼前的薪酬多少，也不在乎将来能获得什么地位与荣誉，能找到喜欢的职业，能享受工作的过程，就会对工作投入极大热情，忘却疲倦，甚至感到生命变得灿烂多彩。就像邻居老夏那样，工作成为享受，成为娱乐，不知不觉中就出了成绩。喜欢是做好一件事的前提，兴趣是成功的最大驱动力。 不过，现在职场竞争激烈，你有兴趣的工作常常别人也感兴趣，你要知道自己的优势和劣势，采取合适的策略去获取。 二、结合内外部因素确定支点 职业规划既要考虑外部因素，诸如就业环境、家庭状况、自身发展情况等，又要考虑内部因素，诸如能力、专业知识、爱好、性格等。 根据外部因素来确定一个合适的支点。如果目前知识、经验及能力储备丰厚，可以以发展支点或快乐支点来规划自己的职业生涯，在职场选择有潜力的职业或感兴趣的职业。如果初出茅庐，经济拮据，不妨以生存支点来规划自己的职业生涯，从一些简单的职业做起，不要好高骛远，等待职场修炼到某种程度后，心得体会再重新规划职业生涯。 根据内部因素来确定一个合适的职业。职业选错会影响成功概率，美国专家曾做过统计，内向型的人从事销售职业，成功的
职业生涯规划系列活动 总表
职业生涯规划系列活动 一、活动背景： 随着高校毕业生人数逐年增多，就业压力不断增大，受金融风暴的影响，当前就业竞 争更加激烈，广大在校大学生未雨绸缪、蓄积胆识、规划人生从而搏击制胜已经是势在必行。大学生在校期间就应该规划自己的人生，树立正确的世界观、人生观和职业价值观， 以科学的态度规划自己的职业生涯，建立完整、合理的职业发展规划，才能激发自己的学 习热情和学习动力，才能提高自身就业竞争力和适应力，才能更快地适应就业市场的需要，才能在未来的日子里做到“有所为，有所不为”，才能有效的支配有限时间，为今后成功步入社会打下基础。 在这样的形势下，我院举办“职业生涯规划系列活动”，旨在帮助大学生尽早树立竞争意识、危机意识、职业规划意识；引导大学生学会科学定位自己的发展方向，做好职业生涯 规划；激发我院学生在努力学习文化知识的同时，发掘自身的潜力，提高自己的就业竞争 力和综合素质，不断丰富实践经验，积极应对社会变化，从容面对日趋激烈的就业压力， 化“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线。 二、活动主题：规划精彩人生，打造锦绣前程 三、活动内容： 活动名称活动时间活动地点主要参加人员 1、职业生涯规划系列活动开幕式5月8日下午2点报告厅大一、大二、大 三 2、就业交流会5月8日下午4点报告厅大三、大四 3、考研交流会5月8日晚上7点报告厅大三、大四 4、职业生涯规划大赛决赛暨闭幕 式5月19日晚上7点报告厅 大一、大二、大 三对 全 部 高 中 资 料 试 卷 电 气 设 备 ， 在 安 装 过 程 中 以 及 安 装 结 束 后 进 行 高 中 资 料 试 卷 调 整 试 验 ； 通 电 检 查 所 有 设 备 高 中 资
如何构建真正的员工职业发展体系
如何构建真正的员工职业发展体系 管理机制及配套体系主要包括： 组织体系支持 1、管理支持 员工职业发展体系建设是一项涉及思维方式、价值理念和治理方式的管理变革举措，是一项涉及到培训、绩效、薪酬体系设计的系统工程，关系到每一位管理者及员工的切身利益。而一个管理变革和系统工程的推进和实施必然需要投入资源、产生成本，也会面临一定的困难、挑战，甚至风险。 如果失去高层领导及各级管理者的支持和推动，项目推进实施的难度会非常大。因此必须想法设法取得高层领导及各级管理者的认可与支持，促使他们积极投身于这一体系的倡导与推动。 那么如何去争取管理支持呢？一句话，抓住他们的诉求与“痛点”，清晰阐述这一体系对他们的价值点与利益点，帮助他们解决实际问题。例如：
对高层领导来说，我如何推动企业战略落地，如何实现我的“情怀”，如何在激烈市场竞争中存活和发展，如何达成业务目标…这些或许就是他们考虑的问题：组织、战略、人才。而员工职业发展体系正是盘活人才资源，强化组织能力，打造组织竞争优势，推动战略目标达成的重要人才策略；同时，员工职业发展体系的设计还可以将企业对员工价值观、行为、绩效产出的期望融入其中，成为推动员工价值观念、思维方式和行为方式转变的“导向器”，营造一个进取、创新的组织文化氛围。 对各级管理者而言，我如何调动下属的工作积极性、如何有效激励和保留我的核心人才、如何去激发员工潜能、带好队伍、达成我的部门业绩指标…这些问题是他们考虑的重点。而员工职业发展体系可以通过拓宽员工职业发展通道、设计能力标准、给予相应激励回报，不断牵引员工自我提升，有效激励和保留人才队伍，从而推动部门业务目标有效达成，是他们进行团队管理的利器。 简而言之，可以通过深度访谈和日常的沟通交流等方式不断挖掘他们的“业务痛点”和“管理痛点”，并在合适的时机不断“灌输”这一体系对满足他们诉求、解决他们痛点的有效性和价值，不断引导，并赢得他们对这一体系的价值认可，直至获得管理支持与推动。 2、机制建设和职能分工 员工职业发展体系的建设与运营，是一项涉及范围广、工作量大的工作，需要建立相应的组织机构或配备承担相应职能的人员，才能顺利推进和实施。这些职能主要包括：员工职业发展体系的整体规划及实施推进； 员工职业发展体系方针政策及相关制度规则的制定与完善； 任职资格标准的开发与完善； 考核测试题库的开发与更新； 员工任职资格认证评审工作的组织及实施；
报社记者职业生涯规划
报社记者职业生涯规划 一、自我分析1、职业兴趣我爱好新闻、看书、写作、上网、晨跑、交际……我学的是新闻专业，现就读于08新闻1班，我特爱好新闻。而新闻直接挂 钩的新闻记者常常被称为“无冕之王”记者这个职业是神圣的，抨击邪恶、为民请命的职业，有可能的话，我一定会做一个新闻记者。所以，现在我时时都关注新闻类的栏目、书刊、读物…… 2、职业能力我的专业技能虽然现在还不过硬，但我相信通过我的努力定会达到我想要的满意结果。目前我具备敢于写出抨击邪恶的文章、敢于主动对陌生人说话、敢于面对大众，懂得用心倾听他人的心声、懂得一些采访不同人群的方法和技巧，懂得身入新闻发布会要抢座位、强提问、强发稿等，这些都是我所具备的做记者的一些基本能力。3、个人特质思想方面：我能够服从上级合理的调动 和安排，我具有团队协作精神，敢于创新，当我发现问题时，我敢于提出意见及建议。我有坚强的意志和良好的耐力，在校两年我参加了2次5000米长跑比赛。我总是勤勤恳恳的做事，踏踏实实的做人，因为我坚信“天道酬勤”。身体方面：我总是坚持早期、晨跑， 不管一年四季，严冬酷暑。因为我知道身体时革命的本钱。而我选择了新闻这个专业，没有强健的身体毕业后新闻记者这个职业怎能胜任？大一都过来了，我还怕大二、大三及以后？4、胜任能力我的优势是我有一颗永不不服输的上进心和与众不 同的亲和力，敢于挑战极限，极力关心身边的每一个人。5、自我分析小结 职业生涯规划让我看见了光明，同时也让我看到了我将面临的道路是如何的坎坷。比如我的专业知识不过硬、不善于微笑等，正是因为有了这些，才使我不断的鼓起勇气，才使我不断地升华，才使我对我的前途愈加充满好奇，便不懈努力去追求。二、职业 探索1、职业认识所谓职业就是指从业人员为获取主要生活来源而从 事的社会性工作类别。职业须同时具备下列特征：（1）目的性，即职业以获得现金或实 物等报酬为目的；（2）社会性，即职业是从业人员在特定社会生活环境中所从事的一种 与其他社会成员相互关联、相互服务的社会活动；（3）稳定性，即职业在一定的历史时 期内形成，并具有较长生命周期；（4）规范性，即职业必须符合国家法律和社会道德规范；（5）群体性，即职业必须具有一定的从业人数。2、我的职业向往 我想成为一个专业的新闻工作者，特别是记者。它能让我感到欣慰和成就感，因为我能用我手中的笔记录下社会上的真善美、假丑恶，用先进思想武装我的头脑，从而指导我的行动为社会献出一份微薄的力。三、职业选择1、自我情况分析 我的成绩虽不理想，特别是英语成绩，但我却似乎不把它当回事，一个人的综合素质不单单只是用简单的学习成绩等来评估的。在大学的一年多里我凭我自己的努力，我得到了同学、老师们的肯定，取的了多项荣誉，这一点是不可否认的。我相信只要我付出，我还会得到更多的肯定，得到更多的荣誉。我的生活照样美好，我的人生照样美丽。2、家庭环境分析我是来自中国西部美丽的地方，世界自然有产地、国家地质公园 武隆。我出生于一个家境贫寒的农村，虽然父母早已年迈，但我从不气馁。只要通过我的
2021年记者职业的生涯规划范文
记者职业的生涯规划范文 【 - 个人职业生涯规划范文】 通过职业生涯规划重新认识自身的价值并使其增值。通过自我评估，知道自己的优缺点，然后通过反思和学习，不断完善自己使个人价值增值。那么下面就为大家带来记者职业的生涯规划范文，供大家参考借鉴。 记者职业的生涯规划范文 前言：笔耕不辍、匡扶正义是我的理想，记者，这一艰辛的职业将是承载我梦想的船舶。如何把理想和终生职业 ___起来是我自进入大学以来苦苦探索的问题，如今把经历收获和规划憧憬一一记录下来而成就的生涯规划，将是我今后学习、生活的导航。以下是我___的职业生涯规划，它将在我的不断耕耘下得到最大的完善。 一.1.大学毕业后的第一个十年规划 (20xx年-20xx年，24岁至34岁) 方向：媒体报刊地方新闻一线记者
总体目标：从基本熟悉新闻行业到完全胜任新闻采编工作，在大量的实践工作中得到充足的锻炼;完成硕士(新闻学)学位，从宏观上把握新闻的发展前景。 2大学毕业后的第二个十年规划(20xx年-20xx年，34岁至44岁) 方向：省级报刊新闻专访记者、栏目策划 总体目标：熟悉省级报刊发行，推进本省报刊 ___。 3大学毕业后的第三个十年规划(20xx年-20xx年，44岁至54岁) 方向：资深记者，幕后 ___监督评论 总体目标：更深入的推进报刊与群众生活的 ___，让报刊成为老百姓与 ___ ___直接沟通的平台。 二.社会环境规划和职业分析 1、社会一般环境：
中国经济飞速发展，开始在全球经济一体化环境中扮演重要角色。可是与之配套的文化设施相对 ___， ___环境有潜在的发展空间。 2、媒体(记者)职业特殊社会环境： 记者是这样一种人：为人民和国家服务，有强烈的正义感，作为人民的喉舌，为事实说话。不歪曲报道事实，而每个时代都需要这样的人。而我国庞大的人口基数更需要高素质的新闻人才去引导 ___方向，传播客观真实的新闻内容。 三.行业环境分析 新闻行业是一个竞争异常激烈的行业，对职业要求也年轻化、高___化。 四.个人分析与角色建议 1.个人分析： (1)自身现状：
大学生职业生涯规划的实施策略
大学生职业生涯规划的实施策略 1．大学一年级：探索期 [阶段目标]职业生涯认知和规划。 [实施方案]首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语、计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；如果有必要，为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备，多利用学生手册，为将来的就业选择打下良好的基础。 2．大学二年级：定向期 [阶段目标]初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。 [实施文字]认识自己的需要和兴趣，确定自己的价值观、动机和抱负。考虑未来的毕业方向（深造或就业等），了解相关的活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神，同时检验自己的知识技能；可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，并从不断的总结分析中得到职业的
经验；增加英语口语和计算机应用的能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。3．大学三年级：准备期 [阶段目标]掌握求职技能，为择业做好准备 [实施方案]加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，如果有机会要积极尝试；加入校友网络，向已经毕业的校友了解往年求职情况；如果决定教研，也要做好复习准备；希望出国留学的学生，可多接触留学顾问，参、与留学系列活动，准备TOEFL、GRE的应试，注意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。 4．大学四年级：冲刺就业。 [阶段目标]成功就业 [实施方案]这个联阶段大学生的毕业方向已经确定，大部分学生的目标应该锁定在工作申请及成功就业上。这时，可先对前三年的准备做一个总结；首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否已充实；然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；最后，进行预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做好
大学生职业生涯规划大赛系列活动项目策划书
学院第八届职业生涯规划大赛系列 活动策划案 一、大赛背景 为践行“为学生成才奠定基础、为地方发展提供支撑”的办学理念，增强学生科学规划职业生涯思想意识，引导广大学生自觉树立正确的成才观、择业观与就业观，努力提高学生的实践能力、就业与创业的能力。为配合学校“十个一活动”的开展，特面向全校本科一、二年级、专科一年级学生举办“学院第八届大学生职业生涯规划大赛”。 二、大赛主题 规划精彩人生，创造无限未来 三、大赛目的 树立和提高职业生涯规划的意识和能力，丰富大学生的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。 四、组织机构 本次大赛由学生工作部（处）主办,大学生就业创业联合会承办。 五、活动系列 1、关于大学生职业规划的宣传讲解活动。（以展点的形式） 2、举行一次就业生涯规划讲座（时间待定） 3、学校职业生涯规划大赛（以下策划主要为大赛策划） 六、活动进程
（一）前期 1、预算所需经费，准备好招商策划书，为本次活动寻求财力支持。 2、准备好报名表、展板、海报、横幅等，确定宣传地点，充分利用这些做好宣传工作。 3、根据策划案写出文件通知，发放到各二级学院使同学们知道本次大赛相关容。 （二）报名及初赛(11月20日—12月3日) 1、11月20日发出文件通知，参赛选手在其所在二级学院报名并填写好报名表或在职业生涯规划宣传点报名。（报名表见附件3）。 2、初赛由二级学院自主进行，所有报名选手均在自己所属的二级学院参与初赛评比(评分细则见附件1)，根据具体情况，至少推荐2名选手进入学校复赛。 3、各二级学院选送的参赛规划书须于12月3日下午17:00 前统一将参赛者资料（附件3）和《职业生涯规划书（纸质稿件）》（样板见附件2）交至大学生就业创业联合会办公室（东苑餐厅三楼3—C），电子文档（包括到参赛者的照片，资料）发送到Ybxyjlhnb163.。 （三）复赛（12月4日—12月10日） 1、12月4日召集进入复赛的参赛者开会，告知复赛形式和容，通知后未与会者，视为自动放弃比赛。 2、12月5日，入围规划书由大赛组委会（组委会由学生工作
新闻学专业职业生涯规划范文：我的人生我做主
新闻学专业职业生涯规划范文：我的人生我做主 时刻过得真快，转瞬间，就快进入大二了，就快有人叫我们师兄、师姐了。前几天还有人咨询我大一的这一年是什么感受，呵呵，感受就是忽悠一下大一就过完了确实就是如此，没有给你一点挽留的余地。 刚上这门课的时候，周老师就曾讲过要规划人一辈子，我也想过，自己到底喜爱什么，自己到底对什么有兴趣，自己应该做什么，自己的目标在哪里然而看起来也只是个大概，认确实或专门认真的考虑看起来从未有过。而就因为自己规划的太模糊不清了，生活也是在一天天推，一天天混;曾经的激情，曾经的热血沸腾看起来都不见了，这四年假如一直如此过下去，我想那不仅是我的青春虚度，我的人一辈子也会错失良机。大学生职业生涯规划关于我们来讲可谓谁重中之重。 一、自我分析 我是一个做事是非常认真，比较追求完美的人。我想这一点关于我自己来讲不管做什么工作首先我都会对自己负责，而且我也会保证我无愧于每一份工作。可能我可不能是超级优秀的人，然而我会将情况尽力做到优秀，有时刻或可能会挑剔，对细节要求完美，然而我想这关于以后工作也会是一个加分吧。 我一直差不多上一个乐观的人，非常热情、爽直，典型的东北女孩的特点，这关于我以后和人接触也是非常有力的一面。我觉得自己非常不适合官场上的生活，我也从来没想过从政或考公务员。我学的是新闻专业，因为我不喜爱非常单调，几点一线的那种生活，记者能够不用拘泥在一个办公室里，而且能够关心不人，将不良现象公之于众，为人民服务也是非常不错的一个工作，而且作为无冕之王我们更应该有责任和义务去为百姓服务，这也是我学习新闻的一个目的。 二、专业就业方向与前景分析 我学习的是新闻专业，毕业后适于报考新闻学专业及相关专业的研究生，毕业后假如想直截了当工作能够到报社、杂志社、广播电台、电视台、出版社从事编辑、采访、写作、摄影等业务工作和新闻方面的教学、研究工作以及国家机关、行政宣传部门、企业公共关系部门的专业工作。 现在社会报刊、广播、电视、网络等高度发达，通过各种传媒猎取自己所需的信息，已然成为人们日常生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新闻事件中的传媒记者，在无冕之王的桂冠下，开始成为社会舞台上不可忽视的亮点。在网络上的21世纪最具前途的职业调查中，传媒记者以较高的认同率位居前十位之列。同意系统的新闻学高等学历教育无疑是成就无冕之王的一条重要路径。 最近几年也尽管出现很多关于记者、主持人都非常不行的事，然而学习新闻的热情依旧一直非常高，各地点分数线也是居高不下。现在社会对新闻工作者的要求更是杂家，而目前的高等教育培养的却是专家。因为体制等多方面的缘故，新闻专业教学方案非常难做到跨学科、跨专业。学生在完成新闻学原理、中国新闻传播史、新闻采写等差不多的专业课程外，还要学习一系列必修的课程，留给学生自由选择课程的学分、自由使用的时刻都少得悲伤。
2.1教师职业生涯规划与发展策略.
根据教师生涯规划的要求, 结合自己的实际, 制订一份教师生涯规划初稿。 答:教师作为一种以人育人的职业, 对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。因此,需要教师不断设计出适合自己未来的发展规划。教师发展是教师人生价值实现的过程, 是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律, 拓展学科知识, 强化专业技能和提高教育教学水平的过程。为了更好的做好一名人民教师,特制订我的职业规划设计书。一、现状分析: 我的优点主要表现有 : 能够基本掌握新课程思想观念、现代教育理论和管理知识, 能够运用现代教育教学手段,专业基本功、知识储备和专业技能较为扎实。 我缺陷的主要表现有:首先便是一线教学经验不足, 不管是班级管理还是数学的教学上都欠缺经验。第二是从事教育教学科研的能力不足,虽然刚刚毕业具备一定的理论知识,但是不能将其充分利用, 转化为教学科研知识,第三是专业素质还亟待提高。 二、专业化目标: 在当前的教育现状下, 什么样的专业发展水平标准才是合乎时代的呢,个人觉得是: 一是在课堂教学中基本形成鲜明的个人教学风格, 能根据学生的需求、个体差异及认知规律,对学生进行个性化教育,为学生提供优质服务。二是能在不确定的教学环境中,及时发现问题,能把握问题 的本质,采用最优解决方法,及时、灵活、有效地解决问题,具有独创性。三是能深刻理解教育教学的意义, 能根据教育改革和发展需要, 与其他教师共同解决教学中存在的问题, 主动进行课堂教学改革, 有效提高课堂教学质量。四是追求终身发展, 在本校成为学习化组织的过程中,与教师共同学习,研究,分享经验,促进自身开发教学潜能和提高教学研究水平。在专业发展过程中,促进自身专业发展发展。为使自己在专业化方面去不断进步,我觉得应做到以下几点:
学生职业生涯规划活动策划书
“轻松自信进职场——规划自己、成就人生”活动方案 一、活动目的： 1、帮助同学们明确学习目的，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。 2、提高同学们制作简历、自荐书及职场应聘的技巧和能力。 3、创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会、认识职场的机会。 4、丰富同学们的课余生活，提供实践交流和学习的平台。 二、活动主题： “ 轻松自信进职场——规划自己、成就人生” 三、活动时间：2014 年11月 四、活动地点：心理学实验教学中心 五、参加人员：我院学生 六、活动流程：共四个阶段，分别为认识自我、认识环境、面试准备、入职发展。每个阶段均开展两次活动，首先是我院心理学系教师带领学生自我剖析，从学生兴趣和能力出发，引导学生探索、挖掘自己的职业兴趣所在，并搜集学生在求职过程中想了解的具体问题；其次，请资深HR 亲临活动现场为学生做现场答疑，并传授职场经验。以下为四个阶段活动具体内容： 第一阶段（认识自我）
1、学生现状评估: （1）兴趣：霍兰德职业兴趣量表 （2）性格：MBTI职业性格测试 （3）成就：自我陈述 （4）职业价值观：自我陈述 2、HR亲临指导： HR亲临现场用鲜活案例向同学们讲述职场中自我认识、自我定位 的重要性。 第二阶段（认识环境） 1 、学生自我剖析： （1）家庭环境分析（父母对自己择业观的影响） （2）学校环境分析（学习所提供的优势环境） （3）专业前景分析（剖析所在专业就业趋势） （4）职业环境分析（结合专业谈自己所希望从事的行业并分析该行业的优劣势）（5）社会环境分析（本科大学生就业形势） （6）职业生涯规划SWO■分析表 机会(Opportunity) 威胁（Threat）
最新职业生涯规划案例——刘立早访谈(个人整理自央视新闻网)
刘立早访谈 刘立早：选择·放弃 他曾经是清华大学的博士研究生，却主动申请退学，重新参加高考。2003年，他再次考取清华大学，开始了本科阶段的学习。一出一进清华，究竟有着什么样的故事，放弃和选择之间，他又将告诉我们什么？ ·人物简介： 刘立早：23岁，重庆人，现为清华大学建筑系2003级本科生。1998年，第一次参加高考，被浙江大学化学工程系录取。2002年，获得学士学位，并被保送到清华大学化学反应工程专业，直接攻读博士研究生。2003年3月，从清华大学申请退学。2003年6月，第二次参加高考，并被清华大学建筑系录取。 2003年8月，清华大学的新生入学工作又开始了。5个月前，以清华大学化工系硕博连读研究生身份退学的刘立早，这一次又以建筑系本科新生的身份重新回到了清华校园。在新生报到的间隙，《面对面》在北京对刘立早进行了访问。而在此前，刘立早表示，并不希望自己得到过多媒体的关注。 刘立早：我觉得这个是一个个人的选择，个人的行为，没有必要说。而且在国外，这种事情很平常。虽然说了可能在国内会少一点。其实国内也有，只是说无非就是不是清华的。在别人眼中可能会很特别，但是我自己觉得不会很特别，因为我觉得这样的选择对我来说是一个比较合理的选择。因为如果说是读化工的话，我可能这一辈子就要走一条我完全不感兴趣的道路，那么我花五年的时间能够找到自己比较感兴趣的专业，我想还是比较幸运的。 2003年3月，正在清华大学就读硕博连读的刘立早因个人兴趣原因放弃了已经进行了一个学期的化学反应工程专业的学习，向校方提出退学申请。 刘立早：今年的二月份做的这个决定。我考虑了一个多月。权衡利弊，觉得一边是化工系的直博生，一边有可能是一个其他学校的建筑系本科生。利是自己喜欢的专业。弊就
职业生涯规划书-文艺编导
职业生涯规划方案 姓名： 学院: 专业班级： 成绩： 2013年 5 月 24 日
前言 (1) 一、自我分析 (1) 二、环境分析 (3) 三、职业生涯目标 (4) 四、优势和劣势分析 (4) 五、具体计划 (5) 六．结束语 (6)
职业生涯规划方案 前言 作为当代青年大学生的我们，只有认真、合理地规划未来，才能认识到自己的优势与不足，才能不至于大学四年茫然虚度，才能认真学习到真本领，从而在四年以后的求职道路上畅通无阻，而不至于在人才济济的现代社会上无立锥之地。这学期选修了周老师的大学生职业生涯规划课程，学到了很多东西，受益颇多。现在我尽力地尝试着写一份自己的职业生涯规划，瞭望一下自己的未来，规划自己的职业理想。 在如今人才济济的竞争社会，想要在工作中得心应手，就必须给自己做好计划，像我这样的大学生更应该对自己将来的工作好好做个职业规划。因此，我给自己拟订了大学生职业生涯规划书，认真设计一下自己的未来 一、自我分析 （一）气质分析 1.类型：一般的多血质气质 2.特点：感受性低;耐受性高;不随意反应性强;具有可塑性;情绪兴奋性高;反应速度快而灵活。 心理特点：活泼好动,善于交际;思维敏捷;容易接受新鲜事物;情绪情感容易产生也容易变化和消失,容易外露;体验不深刻。多血质又称活泼型，敏捷好动，善于交际，在新的环境里不感到拘束。在工作学习上富有精力而效率高，表现出机敏的工作能力，善于适应环境变化。在集体中精神愉快，朝气蓬勃，愿意从事合乎实际的事业，能对事业心向神往，能迅速地把握新事物，在有充分自制能力和纪律性的情况下，会表现出巨大的积极性。兴趣广泛，但情感易变，如果事业上不顺利，热情可能消失，其速度与投身事业一样迅速。从事多样化的工作往往成绩卓越。 3.适合职业：导游、推销员、节目主持人、演讲者、外事接待人员、演员、市场调查员、监督员、管理工作、外交工作、驾驶员、服装纺织业、餐饮服务业、医生、律师、运动员、冒险家、新闻记者、演员、军人 （二）性格分析 1.类型： ISFJ型 2.特点： ISFJ型的人忠减、有奉献精神和同情心。他们意志清醒而有责任心，乐于为人所需，并能理解别人的感受。 ISFJ型的人十分务实，他们喜欢平和谦逊的人，他们喜欢利用大量的事实情况，对于细节则有很强的记忆力。他们耐心地对待任务的整个阶段，喜欢事情能够清晰明确。
职业生涯规划书(一)
职业生涯规划书模板（一） 引言 一、自我分析(对自己进行全方位、多角度的分析) 1、职业兴趣---喜欢干什么； 2、职业能力---能够干什么； 3、个人特质---适合干什么； 4、职业价值观---最看重什么； 5、胜任能力---优劣势是什么。 二、职业分析(对影响职业选择的相关外部环境进行较为系统的分析) 1、家庭环境分析。如经济状况、家人期望、家庭文化等以及对本人的影响。 2、学校环境分析。如学校特色、专业学习、实践经验等。 3、社会环境分析。如就业形势、就业政策、竞争对手等。 4、职业环境分析。 ▲行业分析(如××行业现状及发展趋势、人业匹配分析) ▲职业分析(如××职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析) ▲企业分析(如××单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析)
▲地域分析(如××工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析) 职业分析小结： 三、职业定位 综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析： 结论： 四、计划实施
详细执行计划如下： 本人现正就读大学×年级，我的大学计划是… 五、评估调整 1、评估的内容： ▲职业目标评估(是否需要重新选择职业？)假如一直…，那么我将… ▲职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现…的时候，我就… ▲实施策略评估(是否需要改变行动策略？)如果…，我就… ▲其他因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的
及时评估) 2、评估的时间： 一般情况下，我定期(半年或一年)评估规划； 当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。 3、规划调整的原则 结束语
职业生涯规划活动总结
实践部“职业生涯规划”活动总结 职业生涯就是一个人的职业经历，它是指一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作、理想的实现过程。职业生涯是一个动态的过程，它并不包含在职业上成功与否，每个工作着的人都有自己的职业生涯。现代职场人中，现实的残酷不得不使你自己进行职业生涯规划与设计，因为你不这样做，你可能就会成为一个庸碌者、一个盲目的失败者，最后变成后悔者，也就无法到达职业的最颠峰，从而成为众人瞩目的成功人士。我们要对自己的职业生涯进行科学的规划与设计，否则无法逾越鸿沟，到达即将到达眼前的成功或者明天的成功。因此，职业生涯规划对于职场人而言，自己如何把握分寸，如何能够使自己的生活不至于一团糟，使自己的未来充满迷人的色彩而非空中楼阁，必须进行科学的职场生涯规划。为了顺利的举办这次活动，我们进行了大量的前期准备工作： 首先是与部长刘伦师兄交流我们的基本想法，在获得部长的支持之后开始各个方面的准备工作，主要是以下几个方面： 1、前期准备工作：为了顺利开展本次活动，我们进行了大量的前期准备工作。 A、宣传上主要是通过海报宣传，联系各班班长让他们进行飞信通知，在各个班的QQ群里宣传以及通过南师大教科院的人人网公共主页等媒介进行活动的前期宣传。 B、沟通问题：活动前期积极和部长刘伦师兄联系，听取师兄对活动的建议，及时修改策划书，活动细节，以求用心尽力做到最好。 C、部门配合：本次活动需要需要其他部门的配合，我们前期也与各个部门的负责人进行了联系，进行相关的协调和配合。 D、与生活部联系，购买活动所需相关的物品。 2、具体活动框架： A、活动方式：我们邀请南京审计学校校学生处招生就业中心靳渊博师兄作为嘉宾，首先通过一系列的小游戏让我们更好更加透彻的了解自己，了解自己的优劣势：其次对自己的职业生涯做一个详细的介绍，主要介绍职位的变迁，如何成功
新闻学专业职业生涯规划范文-精华版
新闻学专业职业生涯规划范文【1】 时间过得真快，转瞬间，就快进入大二了，就快有人叫我们师兄、师姐了。前几天还有人问我大一的这 一年是什么感觉，呵呵，“感觉就是忽悠一下大一就过完了……”真的就是这样，没有给你一点挽留的余地。 刚上这门课的时候，周老师就曾说过要规划人生，我也想过，自己到底喜欢什么，自己到底对什么有兴趣，自己应该做什么，自己的目标在哪里……但是好像也只是个大概，仔细的或非常认真的考虑好像从未有过。而就因为自己规划的太含糊不清了，日子也是在一天天推，一天天混;曾经的激情，曾经的热血沸腾好像 都不见了，这四年如果一直这样过下去，我想那不仅是我的青春虚度，我的人生也会错失良机。大学生职业 生涯规划对于我们来说可谓谁重中之重。 一、自我分析 我是一个做事是很认真，比较追求完美的人。我想这一点对于我自己来说无论做什么工作首先我都会对 自己负责，而且我也会保证我无愧于每一份工作。可能我不会是超级优秀的人，但是我会将事情尽力做到优秀，有时偶尔可能会挑剔，对细节要求完美，但是我想这对于以后工作也会是一个加分吧。 我一直都是一个乐观的人，很热情、爽直，典型的东北女孩的特点，这对于我以后和人接触也是很有力 的一面。我觉得自己很不适合官场上的生活，我也从来没想过从政或考公务员。我学的是新闻专业，因为我 不喜欢很单调，几点一线的那种生活，记者可以不用拘泥在一个办公室里，而且可以帮助别人，将不良现象 公之于众，为人民服务也是很不错的一个工作，而且作为“无冕之王”我们更应该有责任和义务去为百姓服务，这也是我学习新闻的一个目的。 二、专业就业方向与前景分析 我学习的是新闻专业，毕业后适于报考新闻学专业及相关专业的研究生，毕业后如果想直接工作可以到 报社、杂志社、广播电台、电视台、出版社从事编辑、采访、写作、摄影等业务工作和新闻方面的教学、研 究工作以及国家机关、行政宣传部门、企业公共关系部门的专业工作。 如今社会报刊、广播、电视、网络等高度发达，通过各种传媒获取自己所需的信息，已然成为人们日常 生活的一部分。而那些奔波周旋于各大新闻事件中的传媒记者，在“无冕之王”的桂冠下，开始成为社会舞 台上不可忽视的亮点。在网络上的“21世纪最具前途的职业调查”中，传媒记者以较高的认同率位居前十位 之列。接受系统的新闻学高等学历教育无疑是成就“无冕之王”的一条重要路径。 最近几年也虽然出现很多对于记者、主持人都很不好的事，但是学习新闻的热情还是一直很高，各地方 分数线也是居高不下。现在社会对新闻工作者的要求更是“杂家”，而目前的高等教育培养的却是“专家”。因为体制等多方面的原因，新闻专业教学方案很难做到跨学科、跨专业。学生在完成新闻学原理、中国新闻
环艺专业职业生涯规划书
职业生涯规划书 系别： 专业： 班级： 姓名： 学号：
一、自我认知 （一）测评项目及结果 （二）他人评价 （三）职业选择自我优劣势分析二、职业认知 （一）行业发展现状与前景（二）岗位要求 三、职业目标和发展途径（一）职业目标 （二）发展途径 四、行动计划及策略 结束语
一个人不能没有生活，而生活内容也不能使它没有意义。做一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，都得自己先有了计划，先问问自己做这件事，说这句话有没有意义。你能这样做，就是奋斗基础的开始奠定。所以做一份职业生涯规划书是很重要的，只有耕耘才能有收获。未来，掌握在自己手中。
自我认知 （一）测评项目及结果 （二）他人评价 （三）职业选择及自我优劣势分析 综合分析以上测试及他人评价，结合所学专业，我选择的职业方向是艺术类行业，设计师岗位。同时认真自己在创作方面。做事速度，坚持不懈等方面的优劣势。在性格、脾气、创作质量等方面有待提高。
职业认知 （一）行业发展现状与前景 （二）岗位要求 一、职业目标和发展途径 （一）职业目标 我的职业目标是成为设计师，就业二年内做上一级设计师一职。
发展途径 我的职业生涯发展途径是：毕业—小职员—设计师助理—设计师 二、行动计划及策略 1.本人所学的专业是环境艺术设计，专业所属服务设计业。 行业目前发展的现状，前景： 未来中国的设计行业市场行情会继续很好，这几年发展的都很不错。未来我们倾向于二三线城市。如今，一些大城市里会有一些新的大型品牌的室内装饰公司出现。比较具有竞争力，这些都使事设计行业更具挑战性，机会更多，尤其是在二三线城市。 不过，国内看着很好的行业，就目前相比，国内市场比较混乱，大的设计公司主要以外资企业为主。 近年来，室内设计发展前景可观，室内设计师已经成为一个备受关注的职业，装饰装修行业的迅猛发展，社会对于专业设计人员和专业技术人员的需求量也在逐年增加，而被媒体誉为“金色灰领职业”之一。由于我国室内设计专业人才的培养起步较晚，面对高速发展的
职业生涯规划成功战略
职业生涯规划成功战略 职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。以下是整理的关于职业生涯规划成功战略的文章，欢迎大家阅读。 职业生涯规划成功战略1、确定志向。在制定生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键。 职业生涯规划成功战略2、自我评估。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。 职业生涯规划成功战略3、职业生涯机会的评估。制定职业生涯规划时，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。 职业生涯规划成功战略4、职业的选择。职业选择正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败，应考虑以下几点：性格与职业的匹配;兴趣与职业的匹配;特长与职业的匹配;内外环境与职业相适应。 职业生涯规划成功战略5、职业生涯路线的选择。通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题：我想往哪一路线发展?我能往哪一路线发展?我可以往哪一路线发展?
职业生涯规划成功战略6、设定职业生涯目标。职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心。目标的设定是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。 职业生涯规划成功战略7、制定行动计划与措施。行动是指落实目标的具体措施，包括工作、训练、教育等方面。 职业生涯规划成功战略8、评估与回馈。要使职业生涯规划行之有效，就要对职业生涯规划进行评估与修订。内容包括：职业的重新选择;职业生涯的路线选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更等等。 延伸阅读：职业生涯规划的原则 下面简述十个基本原则仅供参考： 1.清晰性原则：考虑目标措施是否清晰明确?实现目标的步骤是否直截了当? 2.变动性原则：目标或措施是否有弹性或缓冲性?是否能依据环境的变化而调整? 3.一致性原则：主要目标与分目标是否一致?目标与措施是否一致?个人目标与组织发展目标是否一致? 4.挑战性原则：目标与措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已? 5.激励性原则：目标是否符合自己的性格、兴趣和特长?是否能对自己产生内在激励作用? 6.合作性原则：个人的目标与他人的目标是否具有合作性与协调
“大学生职业生涯规划大赛”活动策划书
〃大学生职业生涯规划大赛"活动策划书 一、活动主题： 大学生职业生涯规划 二、活动目的： 为了让刚刚迈入大学的学弟、学妹们能有效的利用宝贵的大学四年生活；为了让我们在求学的路途中少一些迷茫和困惑；为了不让我们回首往事的时候留下遗憾和愧疚；为了精彩的大学四年留下更多的回忆，为了给我们的未来做一个很好的规划！管理协会从同学们最迫切需要的出发，精心策划了此次活动。 三、活动的形式 以讲座、现场互动、文章征集的方式展开 四、活动地点 五栋教学楼 五、活动时间 10 月 20—11 月 3 六、活动参与人员 协会全体会员及全院的非会员学生 七、活动组织人员 由组织策划部组织，秘书处、宣传部、外联部、社会实践部协助下进行。 具体人员安排如下：一名主持人
两位指导老师 八、活动前的准备 1、诚挚得邀请一位专业老师做约1015分钟的演讲，由会长负责，组织策划部部长协助 2、ppt的制作由组织策划部李兆祥负责，张波协助完成。 3、会场的布置由宣传部负责（包括打开多媒体、借好音响设备等） 4、由秘书处负责准备好约150张的34的纸和笔，并在活动进行过程中发到每一位会员手中。 5、会场秩序的维持由外联部负责 6、迎接会员入场由社会实践部派两人负责 九、活动流程 第一阶段：活动宣传阶段 1、定点宣传：在一食堂门口做定点宣传，宣传期间由宣传人员向同学们发放有关活动的资料，并向 时间：10月2110月22 （下周星期二、星期三） 负责人：组织部王华、胡俊旺、姚艳、王洼、仇正林及宣传部的人员。 2、再次动员：由组织部、宣传部、秘书处、信息 负责人：组织策划部王华 宣传部徐菲
信息 秘书处段晶晶 3、海报宣传：由宣传部负责出78张具有特色的海报，张贴在学院各个醒目处，要求注明活动的内容及活动时间、地点、及活动的流程。海报应有特色，并且对职业生涯规划做适当的说明。 第二阶段：活动主体阶段---现场互动（20月24日） （一）老师讲座 讲座的内容：职业生涯规划的重要性；如何做好职业生涯规划？职业生涯规划做好之后如何执行？ （二）主持人演示职业生涯规划的具体内容： 1、什么是职业生涯规划？ 2、职业生涯规划包扌舌哪些内容？ 3、演示一个职业生涯规划的具体案例进行分析 （三）现场规划 给每一位会员发一支笔和一张a4的纸，让他们在10-15分钟内吧自己对大学四年的具体规划写在纸上。（不要求很规范，但要有具体的目标和发展方向）时间过后，统一将他们规划收上来，并由主持人随机抽取5-8人的职业生涯规划做为点评。 （四）现场交流 邀请2-3名会员为我们陈述他自己是怎样规划他的大学四年生活的？有哪些具体的目标？为什么会有这样的想法？