2020-2021学年第一学期美术专业外出写生活动方案
榆林市第二中学
美术专业师生赴麻黄梁地质公园写生活动方案
根据榆林市第二中学2020-2021学年度第一学期工作计划安排，高二年级美术专业教学教研活动需要，结合我校美术专业教学实际情况，特开展主题为“游地质公园、绘精彩画卷”主题写生活动，具体安排如下：
一、活动主题：“畅游地质公园、描绘精彩画卷”主题写生活动
二、目的意义：结合我校艺体特色专业的全面发展，大规模、高标准美术教学体系的建立，外出写生活动作为美术教学课程的一部分，在今后的教学计划中应该趋于常态化。通过这次写生游学活动极大丰富学校美术教学，提升学生思考、欣赏、理解、审美、感知环境的能力具有十分重要的意义。
三、组织职责：
组长：王万龙
副组长：崔可郝军军万朝霞
成员：秦振瑜马宝瑞樊华李增红钟加平王雪雪胡力尹王萌王少禹外聘教师
四、活动安排：2020年10月15日（星期四）早6:30学校出发。7:30——8:00游双锁山景区并选择好作画位置及角度。8:00—11:30专业创作，11:30—13:30景区周边吃午餐休息并组织集
体活动。13:30——16:30写生活动。16:30——17:30乘车返回。
研学地点：麻黄梁黄土地质公园
参加人：高二年级全体、高三留校学生美术班学生，共计230人。
具体流程：10月15日（星期四）早学生在饭堂吃早点，并做好写生活动的准备工作包括旗帜、画板、画架、绘画工具、水等。6:30整乘校车出发，（餐厅吃早点）准备好旗帜、绘画工具、水、面包等（禁止学生携带手机，可带相机拍照），6:30准时乘坐大巴车前往目的地。
五、职责及要求：
班主任：组织本班学生准备班旗，班级口号，负责清点人数，整理队伍，班级内学生的管理，负责采集研学旅行过程中的照片采集。游览麻黄梁景区，负责学生全程研学旅行的安全。
专业教师：组织学生开展写生活动，分组选景、示范、现场指导点评，集体讲评等专业教学活动。
着装要求：全体学生统一穿校服、运动鞋，不化妆打扮，体现学生气质，树二中形象。
纪律要求：全体学生必须严守纪律，不得在路途中、目的地追逐打闹。并且要做到一切行动听指挥。
作业要求及评奖：
1.所有参加本次游学旅行的学生每人完成4开、8开大小一幅大小作品各一幅，速写或水粉画，评选出一等奖3名，二等奖
6名，三等奖10名，并参加校园文化艺术节书画作品展。参与学生必须保质保量完成好作业，各班级内考核，对未完成作业学生通报批评。
2.每位参与游学的学生返校后写一篇不少于500字的心得体会。
艺体中心
2020年9月22日
班级外出活动方案.
班级外出活动方案 2012-02-12 在梦幻般的深秋的季节里，大地裹上了绚丽多姿的色彩。我们告别城市的喧嚣，带着对生活的热诚，来到静谧的东坡岭，在缅怀先贤苏东坡诞辰968周年的同时，也渴求追逐属于我们的金色年华。 二、时间、地点、参加对象 1、时间：2005年11月12号（周六） 2、地点：麻章东坡岭 3、参加对象：全体同学 三活动节目： 1、班歌大合唱 2、寻宝活动 3、走迷宫 4、知识竞赛（有关文人苏东坡） 5、烧烤野炊 6、篮球比赛 7、才艺表演 四、活动流程： 1、7:30在湛教门口集中，检查人数及必需物品；（负责寻宝活动的工作人员须提前抵达目的地做准备工作） 2、7：45准时出发，预计8：30到达目的`地；旅途中组织者将向同学们说明注意事项，解释行程； 3、8：30-9：30 全体人员在目的地集中，合唱班歌，然后自由组合，分成若干个小组，让每组的组员之间交流3分钟。然后就开始“猜猜他（她）是谁”的游戏。猜对50%的小组可以开始玩寻宝活动；
4、9：30-10：30 寻宝活动若干名工作人员在不同的地点设关卡，每个小组必须按照在活动前所发的小地图写的顺序去闯关，最先闯关成功的小组有奖品； 5、10：30-11：00寻宝活动之后继续进行的是走迷宫比赛，有意参加比赛的一组同学从迷宫的两个入口进入迷宫，先从另外一个入口出来的选手胜出，将获得精美礼品一份； 6：11：00-11：30进行知识竞赛问答，主要内容是围绕我国宋代伟大文人苏东坡进行问答，以此纪念苏东坡诞辰968周，缅怀先贤和伟人,增强同学对祖国辉煌的古代文学的自豪感，激发同学对本专业的兴趣； 7、11：30-14：30 各小组进行活动，如烧烤，野炊，钓鱼等； 8、14：30-15：30 篮球比赛； ①、男女混合篮球比赛，分若干队比赛 ②、自由组合小组比赛 9、15：30-16：30 才艺表演：各宿舍表演一个或多个节目；然后宿舍之间进行拉歌；然后玩游戏如：抢凳子，天才倒装句等； 10、16：30-18：00 自由活动，如打排球、篮球、钓鱼、打羽毛球等； 11、18：00-18：10 在大本营集中，检查人数及物品,然后返校。 五、附录： 注意事项：①必须准时上车，逾时不等人； ②必须听从指挥。因为东坡岭度假村面积比较大，且荔枝林比较茂密，容易迷路，切不可私自离开大本营； ③安全第一，注意人身与财产安全,贵重物品自己保管好； ④班干部要切实体现出干部素质，做好组织策划工作及后勤工作； ⑤本次活动原则上要求全体同学参加； ⑥本次活动是由班委策划，如有不足的地方，请大家提供意见； ⑦本次活动费用20元/人，用于车费、购买活动所需的材料等。 -------------------------
小学生综合实践活动方案
小学生综合实践活动方案Comprehensive Practice Program For Primar y School Students
小学生综合实践活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学生综合实践活动方案 2、篇章2：2020年小学生社会实践活动方案 篇章1:小学生综合实践活动方案 一、指导思想 综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技术教育。该课程强调学生通过实践，增强探索和创新意识，学习科学研究的方法，发展综合运用知识的能力，增进学校与社会的密切联系，了解必要的通用技术和职业分工，形成初步技术能力，培养学生的社会责任感和学生综合运用知识的能力以及创新精神。而这种教育功能的实现要求该课程在实施过程中必须有正确的目标定位，先进的教育理念，适宜的实践主题，良构的实施环境和发展性的学习评价。
二、活动目标 1、在情感态度方面： 重点培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心可持续发展，积极参与社会，勇于承担社会责任和义务的态度，培养合作精神和自我发展意识；培养学生珍视生活、陶冶性情、热爱生活。 2、在能力方面： 要着重培养学生的研究能力、创新能力；独立思考能力和解决问题的能力；各种形式的表达能力；搜集和处理信息的能力；人际交往能力及动手操作能力等。 3、在知识方面： 主要是通过学生探究学习，发现和获得知识。即不再是以间接经验为主，而是直接经验为主。让学生了解信息技术、社会生活、探究活动的一些常识。 三、学生分析 四年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主
外出学习方案
张家营小学关于选派教师外出学习 活动实施方案 为了开阔我校教师视野，积极汲取先进教育理念，学习借鉴先进的课改经验，进一步推进新课程改革，提高课堂教学质量，根据学校工作计划，积极开展“请进来，走出去”的学习交流活动，为学习借鉴其它学校先进经验，学校决定选派教学教研管理人员、骨干教师外出参观学习，为了保证该活动安全和活动实效，特制定本学习实施方案。 一、学习时间：2015年4月3日（星期五） 二、学习地点：樊城二十中 三、学习方式：采用“走出去”的方式，以观摩课堂、教师交流讨论、听报告、座谈为主要方式。 四、参加人员： 带队领导：金晓 其他人员：杨向霞刘书华周明霞薛华学科骨干教师 五、责任分工： 金晓：负责外出考察的全面工作。 刘书华：负责协调各小组学习工作安排，确保考察学习顺利完成。 杨相霞：负责数学教师外出考察学习的全面工作。 薛华：负责语文教师考察学习的全面工作。 周明霞：负责照相、宣传报道工作。
侯勇：负责课堂录制工作。 六、学习考察内容 1、樊城二十中学在课程改革（做法及措施）、课堂教学（模式及流程）、校本教研（方式及方法）、班级管理等方面的成熟经验和做法。 2、樊城二十中学在导学案使用、小组合作学习及评价、班级文化、校园文化建设等方面。 七、学习考察要求 1、外出学习组由带队领导负责外出期间的各种联络和安全事宜。行程安排方面要详细部署，统筹规划，确保学习培训活动取得切实成效。 2、参加人员要高度重视外出学习活动，明确学习目的。通过学习考察，把新的教育教学理念、新课程改革及课程教学经验带回来，推动学校教育教学工作整体提升。 3、带着问题交流学习。参与学习的教师要带着问题与学习学校的名师相互交流，积极参加各项教研活动，力争通过学习，解决本人在教育教学中遇到的某一方面或某一个问题。 4、严守工作纪律。外出学习期间，各教师要严格遵守组织单位的作息时间，规章制度，树立良好的教师形象，维护我校声誉。 5、学习活动结束后，外出教师要及时书写并上交外出学习体会。学校将组织全体外出学习人员返校后上一节汇报课。 6、教师外出学习材料上交教导处，教导处做好教师外出学习的资料搜集汇总工作，以便学习借鉴，并及时整理存档。 2015.4.2
外出考察活动方案
外出考察活动方案Plan Of Visiting Activities
外出考察活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 为学习名校经验，全面推动学校课改，提升行政人员管理水平，经研究决定并于9月28日至10月2日赴河南省沁阳市永威学校进行考察活动。 一、考察活动领导组 组长：吴枝明 副组长: 陈治军 成员：査丹冯文彬严芬芬张明王国宏徐华贵唐祥国 二、考察日程及人员 1、日程：9月28日晚19：00 在梅林实验学校集合出发，经宣城（上高速）赴河南焦作。 9月29日在永威学校考察、听课、交流。 9月30日早餐后，继续永威学校考察交流，中餐后赴影视城游览，之后赴洛阳。
10月1日早餐后，赴少林寺等地游览，后赴开封，游览开封府。 10月2日早餐后，游览包公祠，后返程。 2、人员：全校参加考察人员共计60人，配备1名导游，3名司机，一部大巴51座，一部金杯车13座。 三、出行要求： 1、必须携带个人身份证，否则不予出行。 2、带好换洗衣物、个人必备生活用品，适量饮用水和食品。 3、带好记录本、笔及相机、摄影机等考察器材及用具，不必携带较大体型的箱包。 4、服从安排，听从导游及学校领导指挥，注意乘车、住宿、饮食及考察旅游活动安全。 5、如身体有较大不适，请勿出行。如有晕车的，请自行备好晕车药及其它必须药品。 6、外出时要有组织纪律观念，严格遵守时间，听从带队领导的统一安排，禁止自由活动、单独行动。 7、考察期间要确保手机开机，遇紧急情况随时保持联系。
小学生外出活动方案-精选范文
小学生外出活动方案 一、活动目的： 为了为丰富学生的课余生活，开拓学生的视野，增长知识，提高学生的社会实践活动能力，亲近自然，培养热爱祖国、热爱大自然的情感。 二、活动经费：140元/学生180元/家长 三、协办单位：丹阳文化旅行社 四、活动时间：3月26日一天 五、活动地点：南京海底世界、江苏科技馆 六、活动安排： 1、时间安排：学生7：10到校。7：30出发。下午4：30到校放学。 2、人员安排： 3月26日（共计641人，大巴14辆） 3、学生活动：先有导游带领大家全面游览，然后再以车辆为单位分成活动小组，由导游和教师组织开展活动。 4、学生就餐：学生自带（教师指导学生带好卫生的食品）。 七、安全保障措施： 1、对全体学生进行专题的春游活动安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力。 2、加强管理和监控措施，各年级增配负责领导、带队教师，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
3、学校安排紧急救护、卫生人员和突发事件应急人员，以防同学受伤或突发疾病。 4、学生外出之前要写好联系卡，然后藏在自己的口袋里，以防万一，同时督促学生佩戴好红领巾，带好旅行社的帽子。 八、要求及注意事项： 1、教师要求：请全体教师服从学校统一安排，随车教师要配合导游做好学生组织管理工作，上下车都要进行点名确定人数。 2、要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外；不攀爬树木，不到高处和危险的地方玩耍；不乱动景点设施和器材、车辆；不参与景点的危险性游戏活动。 3、以每辆车为单位开展活动，选择好组长，及时清点人数，两位教师一前一后带好本组学生，教育学生不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听导游和老师的指挥。 4、爱护一草一木，不随地乱扔果皮纸屑，所有杂物都放进自己准备的垃圾袋中。
中小学生实践活动方案
中小学生实践活动方案 中小学生实践活动方案 为推进基础教育课程改革，全面实施素质教育，根据《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》（教基一〔20XX〕8号）《xx 省中小学素质教育实践基地建设指导意见》（xx教办技〔20XX〕号）等精神，结合我县实际，决定组织全县义务教育阶段三至九年学生参加实践基地活动。现将有关事项通知如下： 一、认真学习，充分认识实践活动的重要意义 学校要认真贯彻落实《xx省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》（xx教基〔20XX〕36号）等精神，加强实践基地课程建设，积极组织开展学生实践活动，培养学生实践能力和创新精神。 二、精心组织，有序促进实践活动的规范管理 实践基地是推进素质教育的新型载体，实践基地应与学校教育有机结合，相互补充、相互促进。按照市教育局“1+X+Y”基地布局与运行模式，我县各类实践基地要制定科学合理的活动计划，认真组织实施，有效提高实践教学质量。“1”中心基地要保质保量地完成全县义务教育阶段五至八年级学生参加实践基地活动的接待任务（具体安排见附件）。除现有明确的安排接待任务外，全县各综合实践基地要根据全县学生实践活动的需求，努力拓展基地的空间与时间，提高接待数量和质量，满足我县中小学生综合实践教育活动。“X”社会类基地和“Y”学校类基地要根据自身接待能力向全县义务教育阶段三至九年
级学生逐步做好实践活动的开放工作。 参训学校要加强学生实践活动的管理，明确校长是学生实践活动第一责任人，并指定一名校级领导具体负责学生实践活动管理，每个活动班（连队）至少要有一名教师随班（队）参与实践基地活动管理。参训学校要建立安全突发事件的应急预案，要加强对学生进行自护自救教育，要避免患有心脏病等疾病或体质虚弱的学生参与剧烈活动，要健全完善基地活动各项安全管理机制。师生午餐由基地供应，随班（队）教师要负责维持学生分餐和就餐的秩序。参训学校要组织参训师生认真学习文件精神，按规定要求填写有关表册，并在活动前两周发送到实践基地指定邮箱。带班（队）老师要全程参与实践基地实践活动管理。活动结束后要积极开展实践感言征集活动，并充分利用校园网站等媒介开辟实践活动专栏，加大学生实践活动宣传报道力度。 县教育局将把学校组织与开展学生实践活动的实施情况纳入学校工作目标考核之中，保障学生实践活动安全有效开展。 三、研究总结，切实提高实践活动的学习质量 加强实践活动理论研究，总结和提升实践活动经验，是有效提高学生实践活动质量的重要保障。实践基地要做好课程开发、校本教材编写、课题研究、活动成果呈现以及经验推广等工作。参训学校要做好学生实践活动反馈、参训感言征集、问卷调查以及实践活动总结等工作，不断提高学生实践活动的质量和水平。
学生参观体验活动方案
浮石完小 学生参观“体验科学·中国流动科技馆” 活动方案 一、活动目的： 为进一步提高师生科学素质，亲身感受“体验科学”的快乐，尤其是切实增强小学生学习科学本领、建设美丽中国的兴趣热情和责任意识。特安排本校学生参观“体验科学·中国流动科技馆”的活动。 二、时间:4月26日（星期二） 三、地点：梨园大道庆华阳光小区门口南面二楼 四、参观活动组织机构 组长：陈鹏 副组长:王娟丽金军 成员:各班班主任及科任教师 五、活动的具体安排： 1、以学校为单位，以班为小组，到达目的地后以小组为单位进行活动；班主任及科任教师要负好责任。 2、4月26日午饭后12：00集合，12：10准时出发，当天中午16：00左右返回学校。 3、加强坐车安全和到达目的地的活动安全教育和监管。 4、乘车方式：（二龙——洋县）班车。 六、注意事项：
1、学生着装整齐。 2、分散自由活动时，要求学生小组成群，不要个别行动。发现问题时及时报告班主任老师。 3、活动结束要在规定的地点按时集合，清点人数,集中组织带回。 学生外出活动安全应急预案 为进一步提高师生科学素质亲身感受，“体验科学”的快乐，让学生在实践中学有所得，受到教育，学校决定组织全校学生于2016年4月26日前往梨园大道庆华阳光小区门口南面二楼进行社会实践活动。为了确保本次活动安全顺利进行，特制定如下安全应急预案。 一、应急组织机构及职责 （一）成立浮石小学应急处置小组，成员如下： 组长：陈鹏 副组长：王娟丽 成员：金军陈显 （二）外出活动责任分工 领队：王娟丽（具体负责整体活动的协调） 副领队：金军（负责整体活动安全的监控） （三）带队领导提供完整准确的队员联系方式，保障通讯通畅。 二、报告程序 （一）发现紧急情况的教师及时向负责人报告。 （二）负责人及时向领队报告。 （三）领队及时向学校领导陈校长报告， （四）学校领导向中小应急处置小组报告。 三、事故处置 （一）发生火灾、爆炸、拥挤踩踏等自然灾害和事故突发情况时： 1．立即采取紧急措施，制止事态发展，组织老师开展自救和互救。 2．根据需要，及时拨打“110”“120”“122”等报警求助电话。 3．迅速按程序上报，应急小组和医护等有关人员迅速到达现场，组织抢救工作。
外出考察学习活动方案
国外出考察学习活动方案 为贯彻落实县委扩大会议精神，加快****经济快速发展，为****的工业经济发展及招商引资工作奠定扎实的基础，促进****新型工业化加快发展，拟于下半年组织专门人员到周边国家和地区进行考察学习。为使本次考察学习活动取得实效，特制定本方案。 一、活动目的 为认真贯彻县委实施“工业强县”战略，实现****经济跨越式发展的要求，会议研究决定以组团的形式，瞄准目标，主动出击，采用登门拜访、招待酒会等方式，掌握周边国家的资源优势，了解周边国家工业发展的状况，广交朋友，广泛挖掘和寻求商机，借鉴各地工业经济发展中取得的经验和成果，吸引更多资源和投资商来我县投资兴业，以此来促进我县工业经济的发展。 二、工作任务 （一）、广泛推介****、宣传***，让外界了解****、关注****。 （二）、重点考察周边国家的矿产分布、储量的详细情况，了解掌握其采选、冶炼、加工制造的技术能力，以及当地市场的消化能力和产品的销售走向。 （三）、精心挑选、包装一批工业、机械组装加工业、棉纺服装加工制造业等重点项目进行对外宣传招商，并对周
边国家的资源优势进行考察，学习借鉴周边国家的政策法规，了解周边国家的工业发展状况及在发展过程中遇到的问题。 （四）、大力推进产业链招商。按照大项目—产业链—产业群—产业基地的思路进行专题招商选产活动方案，引进相关配套产业，拉长产业链，促进形成产业集聚，做大做强我县产业规模，提高产业发展水平。 （五）、以商招商。通过加强对已经落户企业的服务，帮助这些企业做大做强，吸引其扩大投资并带动其上、下游产品的企业来我县投资。 （六）、主动加强与周边国家和地区有关部门、行业协会和大型企业集团的联系，力争建立合作关系，实现资源共享、市场共享，共同推动当地经济的大力发展。（七）、加大对大项目的引进力度，加强对周边国家大企业在华投资动态的研究，找准我县吸引外资的优势，寻找外商投资的契合点。加强我县利用外资对铜产业、机械加工、棉纺服装、建材等支柱工业的指导工作，以引进大项目为重点，利用外资优化我县产业结构，扩大引进外资的规模，提高我县利用外资的水平。 (八)、广泛寻找合作伙伴，力争签订合同或意向项目。 三、考察团成员名单 三、后勤保障组
小学外出活动管理方案
小学学生外出活动管理方案 各班级同学、各位老师； 为开阔学生的视野，锻炼学生的户外实践活动能力，结合学生及家长的愿望，我校拟于月日带领部分班级学生去进行日活动。为了使我校学生外出活动能够安全、有序、文明地进行,保证正常的学习、工作和生活秩序，特制定本制度： 1、在组织学生外出活动前，负责人要有充分的计划和准备，并报相关负责领导和上级部门备案，未经批准任何人不得擅自组织学生集体校外活动。 2、在组织学生外出活动前，各班级必须做好外出安全教育，制定确保外出活动安全的具体措施。 3、集体活动时，学校统一安排我校部分教师作为学生活动负责人，若无特殊情况必须参加，共同做好组织安排及安全防护工作。 4、外出活动的学生所要到达的每一地点须事先询问随车与随班导游、配班教师事先勘察活动场所，弄清有关情况，消除事故隐患后，学生方可进入。凡不安全的地方，或安全措施不落实的地方，不组织学生前往。 5、旅行社为我校提供的外出用车必须是正规渠道的车辆，严禁租用无牌无证车辆。（我校与施行社签订协议时须强调必须保证这一点。） 6、参与外出的保健教师备好药品和急救物品，如有患病者，须经医生批准后家长签有保证书方可参加。同时，要注意学生外出活动时的饮水和饮食卫生。 7、保证联络畅通，外出活动前班主任必须与学生家长保持密切联系，互录通讯号码，配班教师人手一份（班主任提供），学校管理层人手一份汇总后的联系方式。杜绝管理空挡的产生。管理层领导责任到年级与班，如有班级学生出现状况时，应在及时进行处理的情况下，于第一时间向管理层领导教师作出报告。 8、活动结束后，学生必须回校，不得在中途解散，各年级段负责人及时向值班领导汇报外出情况。学校统一通知参与外出活动的学生及家长来去的时间，以便于家长及驾驶员安全准时接送。
小学生社会实践活动方案
新津小学社会实践活动方案 二年级二班 一、活动目的 小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界；为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神。八里庄小学特举行本次社会实践活动。二、活动对象 二年级二班全体学生。 三、活动时间 2014年4月4 日下午 四、活动地点 全体学生所在的社区及学生家里 五、活动内容： 1、“社区小主人”志愿服务活动。 （1）学生自己组织在社区公共区域、绿化带、马路等场所开展卫生保洁工作，协助社区卫生保洁员清除卫生死角和牛皮癣。 （2）学生在社区广泛开展尊长敬老、助残帮困等其他形式的志愿服务活动。 2、“家庭小老师”活动。 （1）学生利用暑假，广泛收集、整理文明卫生知识和健康教育知识，主动与父母、长辈一起学习、互相监督、相互提高。 （2）积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，引导学生从自身做起，养成良好的文明卫生习惯。希望全体同学通过自己的行动，小手拉大手与长辈一起为创建国家卫生城市，倡导文明生活方式作出自
己的贡献。 五、活动要求 1、家长认真做好学生的辅导，让学生学有收获，保证学生在学习、活动时的绝对安全。学生须遵守纪律，服从学校及家长的安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各项规章制度，要加强自我服务管理意识，培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。 2、活动这天，中午12点，下午4点学生必须给班主任电话报平安。 六、突发事件处理原则： 保持镇静、沉着应对；学生优先原则；就地抢救原则；报警、求援原则；维持秩序、迅速疏散原则。 （一）处理外出应急预案 1．学生必须按规定开展活动，不准单独行动。家长应当始终与学生为伍。 2．教育学生遵守交通规则，不到危险场所玩耍，不攀爬险要，不摸带电的各种器械，不做有危险的游戏，不与陌生人争斗。 3．遇学生受伤的情形。既要冷静又要反应迅速，要视其轻重而采取相应的措施，或拔打120，或送附近医院。总之，绝不能不作为，更不能推诿扯皮。 4．活动前，要教给学生一些避险或受伤后自救的方法。 5．家长要随时关注、提醒要求学生不买、不吃变质和不洁的食品或暴饮暴食，如有学生腹泻、腹胀或食物中毒，应立即采取必要措施（如上报、救护等），并及时收集相关证据，以备查验。同时，还要注意观察了解其他同学的状况，切忌麻痹大意。 （二）处理人身意外伤害及疾病应急预案
外出考察活动方案(完整版)
方案编号：YT-FS-7371-75 外出考察活动方案(完整 版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
外出考察活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、考察目的： 为进一步开阔视野，学习先进经验，感受先进理念，提高教师队伍的工作水平和业务能力，提升教育教学水平，提高教育教学效率，加快教师专业发展。根据学校工作计划的安排，特组织部分教师外出考察学习。 二、考察的主要内容： 学校的教学管理、课程设置、课堂教学、科学评价、德育工作和教育科研，以及学生管理、校园文化、学校建设等先进理念和先进做法。 三、考察时间：20xx年xx月10日——13日 四、考察地点：xx 五、考察方式：
采用“走出去”的方式，以听课、座谈、参观为主要方式。 六、参加人员：学科组长、年级组长及部分高、初中骨干教师。 七、具体行程：通过招标，由大自然旅行社负责。(车辆、车号、驾驶员报市局审核) 八、考察要求： 1.各位教师抱着学习与吸收的态度进行交流探讨，注重课堂教学的观摩学习，重点探讨学科教学和教研组建设。做到一看，二听，三记，四思。 2.各位教师要注重交流教学材料，要事先准备好相关的问题，做到在交流中有所侧重，提高交流活动的针对性。 3.各位教师要撰写20xx字以上的学习心得，在全校职工会上交流学习，并装订成册便于查阅。 九、注意事项： 1.外出考察学习的机会非常难得，请老师们务必做好相关准备工作。
小学生外出活动方案
竭诚为您提供优质文档/双击可除 小学生外出活动方案 篇一：外出参观活动方案 关于初一至初三年级学生外出参观活动的申请报告 市教育体育局： 为了加强学生社会实践活动能力，贯彻素质教育理念，提高劳动技能，树立热爱劳动的良好风气，真正让学生接触社会，了解部队建设，感受军事科技的魅力，激发学生的自豪感和爱国热情，经学校校委会研究决定，初一至初三年级学生计划于20XX年9月27日和9月29日分别去舒驰客车厂、民生玻璃厂和飞机场参观。望上级领导批准为盼。（具体计划附后） 莱阳开发区中心中学 20XX.9.26 开发区中心中学学生外出参观工厂、飞机场的活动方案为了贯彻素质教育理念，让学生真正接触社会，加强学生社会实践活动能力，提高劳动技能，树立热爱劳动的良好风气；了解军人生活，感受军事科技的魅力、激发学生的自
豪感和爱国热情，进而增强学生的创新精神和实践能力。经校长办公会研究决定，定于9月27日和9月29日组织我校初一至初三学生到舒驰客车厂、民生玻璃厂和飞机场进行参观，活动方案如下： 一、时间、地点及参观人员： 1、9月27日上午7：50，初一至初二（1）（2）班学生、班主任及教师乘校车前往舒驰客车厂和民生玻璃厂参观。 2、9月27日上午7：50，初二（3）至初三学生、班主任及教师乘校车前往民生玻璃厂和舒驰客车厂参观。 3、9月29日上午7：50，初一至初三学生、班主任及教师乘校车前往飞机场参观。 二、活动安全领导小组： 组长：孙学军校长 副组长：孙瑞清副校长孙伟光副校长韩少波副校长 组员：陈学文主任王克学主任韩治勇主任王晓进主任联络人：李青山主任 宣传报道：左言凤主任 三、组织安排： （一）带队人员安排 初三级部：陈学文（7号车） 初二级部（1）（2）班：王克学（4号车） 初二级部（3）韩治勇（6号车）
小学生种植实践活动方案
五六年级综合实践活动方案 “我种植我快乐”综合实践活动方案一、活动背景我们学校的大部分孩子从小生活在农村之中，对于种植的知识了解不少，但由于现在每个家庭的孩子较少，比较娇惯，所以真正能动手操作的学生微乎其微。正好，在学校教学楼南侧有一块空地，还荒着。春天，万物葱茏，生机勃勃，如果能开辟出属于自己的土地，种上一些菜啊，花啊等等，孩子们肯定很感兴趣！这样的种植活动可以说是操作性强，切合孩子的年龄特点，取材方便，既能给孩子们提供丰富多彩的课余生活，让他们亲近生命的成长过程，又美化了我们的校园环境。二、活动设计与指导者刘志红、刘益方三、活动人员五、六年级学生四、活动目标 1.通过本次活动，使学生能说出一些蔬菜、农作物的名称、生长特点等，懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节，初步掌握一些种植方法，学会栽种一种植物。 2.培养学生的劳动观念，激发学生劳动的热情，体会劳动人民劳动的艰辛。 3.激发学生的好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度；使学生获得一些亲身探索的体验，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。 4.培养学生的观察能力、调查分析能力、收集相关信息（包括上），并对收集到的信息进行简单加工处理和应用的能力。 5.通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。五、活动准备 1.发动学生从各种渠道收集有关农作物和各种蔬菜的各种资料，了解一些农作物的样子和生长过程。 2.教师可以利用络查找相关的图片、视频。 3.最后可以让每个学生写写观察日记、画画农作物的样子，并拍成照片。六、活动时间安排本活动历时十八周七、活动的实施过程：第一阶段：主题的确立（三月份）1. 确定种植园的位置，各班划分区域。 2.各班分小组讨论、搜集资料，选择自己喜欢的植物仅限三种。汇报结果，确定这块地种植的品种。第一种第二种第三种第一组第二组第三组 3. 将确定种植的品种分类，根据各品种的特点确定种植的位置。类别植物高度-高植物高度-中植物高度-低种植物品名称 4. 准备各小组确定好的植物种子。第二阶段：种植实践（三月份、四月份、五月份） 1. 了解植物的品种、特点、生活习性等，懂得种植的环节，掌握简单的种植方法，学会栽种一种植物。 2.具体活动步骤：（1）翻地、整地、施肥、种植。（2）各班选出一些爱好种植的同学，成立“护绿小组”，对种植的植物进行管理。（3）围绕种植的蔬菜、花卉进行研究，了解植物简单的病虫害症状；了解植物基本的生长情况及栽培方法。（4）设计观察记录表，坚持记录。（5）收集无土栽培等新型种植方法的有关资料，交流。（6）各班将收集的资料进行归纳整理，相同的合并，不同的列出目录，分类装订。第三阶段：成果交流（六月份）1. 班级展示种植的植物。 2. 当一回校园美容师，进行美化设计。 3. 展示、评价。 4. 谈谈活动的体会。八、预期成果 1.各个班级能够根据自己所选的子课题进行有步骤，有计划的活动。 2. 对收集到的各类资料进行汇编、做调查表，进行观察记录，并拍种植的照片、写一些观察日记，谈谈活动体会心得等。
外出考察方案
篇一：外出考察方案 关于赴改革发展先进高校学习的考察方案 为科学谋划十三五事业发展，推进学科专业结构调整，加强校企合作、产教融合，加快学校综合改革和转型发展，充分学习借鉴先进高校办学理念和办学经验，特制定本考察方案。 一、考察目的 通过考察学习，进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势，进一步确立科学的办学 理念、办学定位和发展目标，为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。二、考察的对象 考察学习的主要对象是在学校综合改革，人才培养模式改革，校企合作、产教融合，等方面特色突 出的高校，与我校紧密合作的代表性行业企业。 三、考察内容 1.十二五事业发展成就和十三五规划设想 2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计 3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法 和经验。 4.学校学科专业建设规划，成就与特色 3.产教融合、校企合作，服务区域与行业的做法和成功经验。 6人才培养模式改革、产学研合作教育，应用型人才培养等方面的先进经验。 7.人事分配制度改革，高层次人才管理方面的作法和经验。 8.教师教育类专业定位与改革调整措施。9.实验室资源管理模式与成功经验四、考察活动组织 组成3个考察组，以组为单位组织考察活动。第一组：参加领导：参加单位： 联系单位 第二组：参加领导： 参加单位： 联系单位： 第三组：参加领导：参加单位： 联系单位： 五、工作要求 1．各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案，与考察单位联络，并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。 4.各考察组要高度重视此次考察学习活动，对考察对象提前摸底。各考察组既要全面调研又要有 所侧重，并拟定详细的考察提纲，做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与，积极学习考察先进的办学理念和成功办学经验，认真做好考察记录，注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。 3．此次考察活动原则上安排在进行，各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜，考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。 3．各考察小组需在前将考察计划与经费预算送，统一协调确定各小组最终考察日程，统一组 织安排考察联络等相关事宜。
师生外出活动方案
师生外出活动方案 师生外出活动方案篇一 一、活动目的 春暖花开，万物复苏，正是春游踏青的好时光。为了感受大自然的美好风光，丰富学生课外生活，开阔视野、陶冶情操，了解家乡，培养学生热爱家乡、热爱自然的情感，让学生在阳光下快乐成长，初一年级决定组织全体学生春游。 二、活动时间： 三、活动地点：泗阳平原林海 四、组织安排 总负责人： 组织协调： 安全保卫组：
责任人： 摄影： 五、班主任工作职责 为了让学生在这次外出踏青活动中更好地亲近自然，放飞心情，开开心心地出去，平平安安地回来，特拟安全要求如下： (1)春游车辆编队，上午8点前往平原林海：老校区乘车地点：市民广场;新校区乘车地点：生态公园西门。 (2)班主任将班级学生按宿舍分组，舍长为组长，每个小组相对集中，便于每次上车后组长检查人数，及时报告班主任。要求学生上车讲文明话，不抢座位，教育学生在坐车过程中不要随意走动，更不要把手和头探出窗外，展现致远形象。整个过程服从班主任与跟班老师的管理。 (3)班主任全程跟踪学生的一切活动，提前要求学生带好春游所需物品，如中午午餐、扑克、象棋、竖笛、住校生可以将席子带上几张。
(4)严禁从事游泳、攀爬等危险性较大的活动，更不能有打架斗殴等事件发生，教育学生必须严格遵守所规定的时间，按时、提前到达集合地点，个人不得脱离小组单独活动。若有意外事故，知晓处理程序：学生立即告知班主任——年级主任——田校长。 (5)教育学生春游过程中具有环保意识，不能随意乱扔垃圾，各班级自带垃圾袋，活动结束时按照春游领导小组要求，将大本营内的垃圾放到指定的区域。 (6)教育学生注意财产安全：贵重物品，如相机、手机、钱物等随身携带，防止丢失。 (7)班主任和跟班教师手机电源要足，需全程保持畅通，随身备好班级学生家长联系方式。 (8)班主任是第一责任人，对全班学生负全责。组织学生出发前，班主任要开好主题班会，活动结束，班主任要组织学生做总结。 六、跟班老师工作职责 (1)按时到岗到位，协助班主任清点人数，协助进行班级管理;负责协助班主任对学生遇到的突发事件进行及时处
2017年学生暑假社会实践活动实施方案
2017年学生暑假社会实践活动实施方案 为了提高学生的社会实践能力和综合能力，进一步培养学生的社会责任感和全面素质，促进社会实践和大学生思想政治教育的有机结合，从而使学生了解社会，服务社会，为学生就业积累实践经验，我系决定在20**年暑假期间继续组织学生开展假期社会实践活动。具体安排如下：一、实践活动主题锻炼自我，服务社会，提高能力 二、实践活动内容 （一）做好志愿服务 1、进敬老院：主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务，协助敬老院开展各项义务劳动工作 2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务 3、到村委会服务，体验村官工作 4、到公共场所参加公益活动，义务服务 （二）参加与专业有关的社会实践 1、到保险公司社会实践根据历年就业招聘情况来看，招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历，为了为学生提供社会实践机会，提高就业竞争力，我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向，具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试，然后是新人培训，之后上岗实习。工作地点：东四十条113—2号乘车路线：地铁5号线张自忠路下车，b口出，东240-260米，港澳中心南侧上班每天早8:30-17:00 学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名，经公司面试合格后确定
2、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践 （三）打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践，重在锻炼吃苦耐劳精神，体验社会，为顺利就业积累经验。 （四）专业调研。学生可结合所学专业知识，配合我系教师的科研课题，积极开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查。李艳芳老师课题问卷：《农户征信信息调查表》200份。注：金融0911班全体农户同学。因调查问卷数据为科研课题依据，要求保证信息的真实性，所以要求参与调研的同学要高度重视，认真对待，所填信息必须客观真实。班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作，做到发放问卷数和回收问卷数一致，并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。 三、实践活动方式 1、根据以上内容，每一位学生可以根据自己实际情况任选其一，自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动。 2、也可以视情况组成小组，几个人一起开展实践活动 四、活动要求 1、以就近就便为主，提倡专业实践与社会服务相结合。 2、坚持“安全第一”的原则，在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。 3、社会实践过程中，如有可能尽量保留一些照片等音像资料，参加打工或社区服务要有单位证明。 4、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义，要求学生思想重视，积极参加，注重实效。活动时间不得少于10
外出活动方案
外出活动方案 外出活动方案1 一、活动的目的： 开拓视野，亲近自然，丰富我班学生的校园生活，陶冶情操。这次活动主要是营造出一种轻松自由的氛围，促进同学间的相互了解、关心、互相合作，使信息一班这个班级体更加融合、团结。 二、活动的主题： 团结共进同创未来 三、活动时间 未定 四、活动地点： 石家庄双龙山—西山森林公园—影视基地 五、活动对象： 软件学院信息一班全体成员 六、负责人： 总负责人： 班长：贾俊亮 团委：程芳玲 各副负责人：两队队长和各组小组长。(深色字体为组长)一队： 队长：贾俊亮副队长：郭银雪分组：302、304、3020、117(按宿舍) 二队：
队长：程芳玲副队长：顿世好、肖双双分组：303、305、118、115(按宿舍) 七、活动准备： 前期准备： 首先是选取景区(进行实地踩点)决定要去的景点。之后，需要安排需要乘坐的车辆、还有做好活动安全预案。各个班委都需要了解 这次活动的内容和流程，以便带动整个活动的气氛和明白自己职责。为了全体同学的出游安全，本次活动提前告知同学们必须按照相关 的安排，一定要严格要求自己，把自己的安全放在首位。遵守关安 全规定。 八、活动流程 1.出发时间、地点：7：30，在西王车站上车。 2.到达：8:30，在小李庄下车。 3.游览双龙山：9:00(在游览过程中进行捡垃圾) 4.吃午餐：12:00 5.游览西山：12:30 6.游览影视基地：14:00 7.返回：16:00 九、活动内容： 1、首先于当日早晨信一班级所有成员，在西王车站集合，集体 坐车。 2、到达目的地后点人数，人数对了我们会以已经分好的小组分 头上山，(上山过程中捡起所经过路面的垃圾)上山比赛看那队先到 达山顶而且捡的垃圾还多，哪队先到哪队就有优先休息权。 (1.3.5.7组一队，2.4.6.8组一队，各分配一个队长，由队长带领 分别从西王山和双龙山脚下同时登山)
外出考察学习活动方案
创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克* 国外出考察学习活动方案 为贯彻落实县委扩大会议精神，加快****经济快速发展，为****的工业经济发展及招商引资工作奠定扎实的基础，促进****新型工业化加快发展，拟于下半年组织专门人员到周边国家和地区进行考察学习。为使本次考察学习活动取得实效，特制定本方案。 一、活动目的 为认真贯彻县委实施“工业强县”战略，实现****经济跨越式发展的要求，会议研究决定以组团的形式，瞄准目标，主动出击，采用登门拜访、招待酒会等方式，掌握周边国家的资源优势，了解周边国家工业发展的状况，广交朋友，广泛挖掘和寻求商机，借鉴各地工业经济发展中取得的经验和成果，吸引更多资源和投资商来我县投资兴业，以此来促进我县工业经济的发展。 二、工作任务 （一）、广泛推介****、宣传***，让外界了解****、关注****。
（二）、重点考察周边国家的矿产分布、储量的详细情况，了解掌握其采选、冶炼、加工制造的技术能力，以及当地市场的消化能力和产品的销售走向。（三）、精心挑选、包装一批工业、机械组装加工业、棉纺服装加工制造业等重点项目进行对外宣传招商，并对周边国家的资源优势进行考察，学习借鉴周边国家的政策法规，了解周边国家的工业发展状况及在发展过程中遇到的问题。 （四）、大力推进产业链招商。按照大项目—产业链—产业群—产业基地的思路进行专题招商选产活动方案，引进相关配套产业，拉长产业链，促进形成产业集聚，做大做强我县产业规模，提高产业发展水平。（五）、以商招商。通过加强对已经落户企业的服务，帮助这些企业做大做强，吸引其扩大投资并带动其上、下游产品的企业来我县投资。 （六）、主动加强与周边国家和地区有关部门、行业协会和大型企业集团的联系，力争建立合作关系，实现资源共享、市场共享，共同推动当地经济的大力发展。 （七）、加大对大项目的引进力度，加强对周边国家大企业在华投资动态的研究，找准我县吸引外资的优势，寻找外商投资的契合点。加强我县利用外资对铜
小学生外出活动方案
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 小学生外出活动方案 一、活动目的： 为了为丰富学生的课余生活，开拓学生的视野，增长知识，提高学生的社会实践活动能力，亲近自然，培养热爱祖国、热爱大自然的情感。 二、活动经费：140元/学生180元/家长 三、协办单位：丹阳文化旅行社 四、活动时间：3月26日一天 五、活动地点：南京海底世界、江苏科技馆 六、活动安排： 1、时间安排：学生7：10到校。7：30出发。下午4：30到校放学。 2、人员安排： 3月26日（共计641人，大巴14辆） 3、学生活动：先有导游带领大家全面游览，然后再以车辆为单位分成活动小组，由导游和教师组织开展活动。 4、学生就餐：学生自带（教师指导学生带好卫生的食品）。 七、安全保障措施： 1、对全体学生进行专题的春游活动安全教育，增强学生安全防范意
识和自我保护能力。 2、加强管理和监控措施，各年级增配负责领导、带队教师，对各个8 / 1 环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。 3、学校安排紧急救护、卫生人员和突发事件应急人员，以防同学受伤或突发疾病。 4、学生外出之前要写好联系卡，然后藏在自己的口袋里，以防万一，同时督促学生佩戴好红领巾，带好旅行社的帽子。 八、要求及注意事项： 1、教师要求：请全体教师服从学校统一安排，随车教师要配合导游做好学生组织管理工作，上下车都要进行点名确定人数。 2、要求学生坐车时不准将手、头等部位伸出窗外；不攀爬树木，不到高处和危险的地方玩耍；不乱动景点设施和器材、车辆；不参与景点的危险性游戏活动。 3、以每辆车为单位开展活动，选择好组长，及时清点人数，两位教师一前一后带好本组学生，教育学生不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听导游和老师的指挥。 4、爱护一草一木，不随地乱扔果皮纸屑，所有杂物都放进自己准备的垃圾袋中。 5、活动结束后，希望各班班主任有序组织学生放学。 为继续贯彻落实教育部制定的《中小学教师继续
小学生社会实践活动方案
小学生社会实践活动方案 小学生社会实践活动方案 2014—2015学年度第二学期 为了开阔学生的视野，丰富学生的课余生活，培养少先队员从小热爱大自然、保护环境的意识依照我校本学期工作计划，经校领导讨论，拟定于4月22日组织学校部分学生自愿到海口市观澜湖电影公社进行社会实践活动。为了确保学生的安全，保证整个活动的有序开展，特制定本活动方案： 一、成立活动安全领导机构 组; 长：魏淑平 副组长：肖成学;;钟文惠;;陈嘉莉;;胡兰滨 安全保卫：吕能强;;曾传平 医疗保护：郑秋红;;吴淑晶 二、活动要求 1、教育学生文明活动，带适量食物，注意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物，防止丢失。 2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全，碰到问题及时处置，带好常用药。 3、4月13日将《致家长一封信》发给家长，做好沟通，让其自愿报名参加。 4、4月13日利用班会课对学生进行安全教育，加强人身安全防护意识。 5、各小组4月22日早上8:30在学校操场集中整队出发，大约13:00活动结束。活动结束后将学生全数带回学校，班主任必须强调好安全注意事项才可让学生离校。 6、到达景区后徒步前进，全体师生不得乘坐任何交通工具。活动过程中，班主任根据带队领导的指挥和安排，注意环境卫生，不乱扔垃圾、严禁玩火。 7、请各组尽量带上相机，捕捉活动中的精彩瞬间，留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。 ; 8、活动结束后郑秋红老师要发校翼校通告知家长活动结束时间，请家长注意学生是否按时到家。 三、安全应急措施 ;;;1、领队和随班教师，必须高度重视，认真组织，确保此次活动的安全。 ;;;2、活动前加强对学生提出要求，进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排，不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个学生。 ;;;3、如果出现事故，请认真实施安全工作预案。 ;（1）、如出现安全事故，第一时间向学校主要领导报告，并同时向当地请求救援，学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。 ;（2）、应急处理措施： ; A、突发事件发生后，随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。 ; B、突发事件发生后，随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。 ; C、突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系亲人进行救治。