考研英语复习经验:在优胜劣汰中生存下去

考研英语复习经验:在优胜劣汰中生存下去
考研英语复习经验:在优胜劣汰中生存下去

考研英语复习经验:在优胜劣汰中生存

下去

每年都会有逾百万考研大军磨刀霍霍准备奔赴考研战场。战斗的结果可以预想:约三分之一的考研学子杀出重围,三分之二的学子则不可避免地沙场折戟,铩羽而归,让人真正体会到什么是“冰火两重天”。

这就是考研。优胜劣汰是它的基本法则,考分就是它的过滤网。

我曾于2007年、2008年两度参加考研。当然,2007是冰;2008则火。再回首,往事依然历历在目。两度考研让我感到自豪的是英语都轻松过线。我考研时年纪已三十又六,走出校门参加工作已达14年之久。此把年纪尽管阅历丰富是优势,但记忆力已决不能和青春年少时同日而语。更为糟糕的是,我根本没有受过正规的大学英语教育,所以考研英语基础几乎为零,完全靠自学。更何况人届中年,工作繁忙,上有老下有小,百事缠身,要考研成功其难度可想而知。就连我这样的考研条件极差的人经过奋力拼搏都能如愿以偿,更何况你们呢?

所以,我认为只要你愿意,考研就能成功。考研失败各有各的理由,但考研成功的法则都是一样的。因此,我们首先要探究考研成功的法则,这样才能破解考研谜局。

考研首先是考验决心和信心

考研考什么?表面上看考的是英语、政治、专业课,其实质考的是你的做学问的综合能力。凡考研成功者,不仅仅是取得了好看的分数,更重要的是通过考研使得他们真真切切的弄清楚了两个字的内涵,这两个字就是“考验”;他们在考研成功的同时也收获了一种意外的美德——“坚持”。坚持是一种美德,成功者也许只比其他人多坚持那么一点点而已。

考研首先是对考研者的考验,考恒心、考信心、考决心;考毅力、考耐力、考抗干扰能力。在考研的征途上,我们首先要具有不抛弃不放弃不达目的决不罢手、坚不可摧的意志,首先要给自己下一个狠狠的决心:我一定要考上。决心一经下定就要毫不动摇。决心是你考研能够成功的根,根扎得深,才能结出硕果。决心动摇了,哪怕只是一丝一毫的动摇,这就意味着你考研的根被拔动了,你的考研失败几率也就会被成千上万倍放大。因此下决心考研后,决不可朝秦暮楚,一日曝十日寒。在考研的长征途中,中途退出者络绎不绝,退出又进来、进来又退出,如此反反复复意志不坚者,考研结果可想而知。

考研要成功还需要我们激情面对,热情拥抱,用“我一定要成功”的信心去支撑考研。这种信念要牢不可破,每天强化。考研成功的信心不足是考研的大敌。有的人可能会说“我也是充满信心的,怎么就没考上呢”。这些人大可反问一下自己是真的有信心,还是只是嘴上喊喊口号而已。试想,你敢当众语出惊人地高呼“我今年考研必定成功,如考不上,我就会在大年初一当街裸奔500米,决不食言”吗?你的信心达到如此的程度了吗?许多人是没有勇气喊出这句话的。他们对自己考研能否成功仍心存疑虑。不要对自己考研能够成功怀有任何的疑虑。在这个世界上任何东西都不能将我们打败,唯一能打败我们的正是我们自己。

我正是在对考研英语政治的自信心极度爆棚的状态下才决定去考研的。尽管那时我对英文大字不识几个,但我想考研英语试卷也只是考七篇小短文,大小两篇作文而已。用近半年时间进行磨刀式的准备,就不信磨不出一把锋利的宝剑来。我相信中国的那句老话叫“天道酬勤”,我信奉中国的那句谚语叫“绳锯木断,水滴石穿”。我的要求又不高,及格就行。

当时也有人替我担心英语能否过线,我明确告诉他们:“没有任何的问题”。“万一不过线怎么办?”他们又进一步替我设想了一种结局,当时我一语既出四座皆惊:“过不了线大年初一我去裸奔”。我们的考研人生辞典中永远也找不到“不过线”三个字,要为成功找方法,不为失败找借口。

现在你的考研决心已下定了——就是天塌了也不会改变;你考研成功的信心也建立起来了——哪怕今年考研全国只招一人,那个人就一定是我。你就象一团火,正在加热考研这壶水,你既有热度,又能持续加热,怎能不成功?

真题是备战考研英语的核心

最接近原题的是历年真题。我认为原题就在真题中,真题和原题是相通相容的,真题就是考研英语的“圣经”,无论怎样强调都不过分,这是考研英语的规律。明白了这一点,考研英语的切入点就找到了。英语真题精讲班的贾老师曾经强调过决不可把历年真题只看作一套测试题,要把它当作教科书来学习、研究、推敲、揣摩。要象脂砚斋评点《红楼梦》那样对真题进行评点、品味。要把历年真题熟烂于心,真正做到字字有讲究,句句有来历,段段有章法,篇篇有心得,题题有高见。达不到此种境界,我们就不需要去考试了,因为去了也白搭――如果一个人用近半年时间连几套卷子都研究不了,就想成为硕士研究生,那不是痴人说梦吗?

也许很多考生仅仅是为了测试自己而做题。我认为,这不仅是对真题的浪费,简直是对真题的亵渎;有的同学拿起真题一看,不禁浑身发凉,额头冒汗:怎么这么多单词不认识呀,怎么这么多句子看不懂呀!于是赶快买来一本考研单词书没日没夜地背,买来一本语法书废寝忘食地看,结果还是费时费力、效果不佳。

无论如何,单词还是需要记的,只是我们要明白,死记单词只有死路一条。考研英语词汇要从真题中出,所以也要放到真题中去记。真题中基本涵盖了考研英语的核心词汇。试想,每年真题至少要使用4000个词汇,考研要求的词汇量只是6000,所以掌握了历年真题中的词汇,想要考过线还是可以的。我个人建议考生不必另备词汇书,历年真题就可以成为我们的词汇书。前面说过,对于真题要做到字字有讲究,记词汇要结合真题里的句子来记,弄清该句为什么要用该词汇,出现该词汇的目的何在,该词汇的特点是什么,特别是一词多义,具体如何则要结合句子来定。

对付考研,单词的字母组合记不准也没关系,但见面认识则是它的最低要求。为稳妥起见,还是能记准的要尽可能多的记准。因为进了考场,平时认识的很可能一紧张就不认识了。记单词我有个体会:一定要把单词读准。只有读得准,才能记得牢。仔细回想一下已经掌握的单词,都有一个共同的特点,那就是你都能把他们熟练地读出来。凡是比较模糊的,一定是还没掌握它的读音。另外,要特别注意区分较为形似的单词,就如同你能区分“大”、“太”、“犬”、“天”、“夫”这几个汉字一样,这类词也往往是命题人感兴趣的地方,一不留神你就会上当。所以很有必要把真题里的形似词整理一下,记忆时多作比较。

有的考生觉得记单词是一件很痛苦的事。总是记了忘,忘了记,总也记不住,在一篇文章中记住的单词换到其他文章中就又不认识了。其实考生们大可不必为此痛苦,这些都是正常现象,不是你一人如此,而是人人如此。我们不是超人,何必要求过目不忘?重要的是要明白,记不住的根本原因在于你和它的见面的次数太少。有人曾提出,一个单词你在七个不同的场合见过面,才能掌握它,姑妄信之。英语难就难在重复、记住,俗话说“寺庙旁边的猪都会念经”,为何?天天重复而已。

要把自己定位成一个愚拙之人。要想搬开你考研路上的这块绊脚石,就得有愚公精神。那些认为自己愚笨的人往往是有大智慧的人,那些自认为很了不起的人往往自作聪明。学习本身就是一个质量互变的事,勤学如初春之苗,不见其长而日有所增;辍学如磨刀之石,不见其损而日有所亏。我们实现由量变到质变的过程要用近半年的时间而不只是半个月,所以但行风雨,莫问前程,功到自然成。

有许多版本的历年真题书出于为了和2010年试卷原题的出题方式保持一致,把历年真题中曾出现过的语法选择题,改错选择题,词汇选择题给删去了。这对我们用真题学习词汇和语法来说是一大缺憾。

真题一定要用原卷原文,印刷质量好的,不可有漏印错印现象,否则会给研究真题带来极大的不便,甚至会把你带入歧途。

历年真题中曾出现的词汇选择题所涉及的词汇都是考研核心词汇中的核心,必须熟练掌握,就好像你看到“am,is,are”那样的感觉。

历年真题曾出现的语法选择题和改错选择题已包括所有重要的语法现象,把它好好研究一下,会对你的阅读理解大有裨益。此项工夫一定要下,否则读小短文时会非常吃力,茫然不知所云,直接影响你对第一篇小短文的解答。另外语法题、改错题和词汇题所用的句子都既典型又实用,十分漂亮,都是语言的闪光点,好好揣摩一下,也为写作进行了必要的积累。

许多评点真题的书都有中文对照译文,但中文译文的水平却参差不齐,有的译文值得商榷的地方很多,甚至有的译文令人不敢恭维,你不妨多参考几本点评真题的书,结合你自己的见解,尽可能正确、全面、深刻地掌握真题。总之,对于真题的各种参考解答,不要盲从,要用自己的脑袋去思考、去甄别。

得阅读者得天下。关于阅读理解那四篇文章的解答套路,也要从历年真题中来。你把历年真题阅读理解的命题套路和解题套路结合短文要反复推敲,弄清命题人的出题目的、思维方式、命题技巧,解题时一定要善于揣摩命题人的心思,和命题人的思路达成共鸣,知己知彼,方能百战不殆。对正确的选项你不仅要知其然,还要知其所以然,对于错误的选项你要弄清出题人是想利用你的哪块短板、哪根软肋,引你上当。经过长时间的思维浸泡、潜移默化,你就会对正确的答案有一种特殊的敏感,此乃考研成功的关键。有时单词有不认识,句子看不太懂,仅靠这种思维惯性连蒙带猜也能把题选对。

总之,备战考研英语的核心就是要从历年真题中去记单词、学语法、读句子、做阅读,写作能力也要从真题中汲取。真题就是一座宝藏,越挖宝越多。

凯程教育:

凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。

凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯;

凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里;

信念:让每个学员都有好最好的归宿;

使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构;

激情:永不言弃,乐观向上;

敬业:以专业的态度做非凡的事业;

服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学

员引路。

如何选择考研辅导班:

在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。

师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,欠缺火候。

对该专业有辅导历史:必须对该专业深刻理解,才能深入辅导学员考取该校。在考研辅导班中,从来见过如此辉煌的成绩:凯程教育拿下2015五道口金融学院状元,考取五道口15人,清华经管金融硕士10人,人大金融硕士15个,中财和贸大金融硕士合计20人,北师大教育学7人,会计硕士保录班考取30人,翻译硕士接近20人,中传状元王园璐、郑家威都是来自凯程,法学方面,凯程在人大、北大、贸大、政法、武汉大学、公安大学等院校斩获多个法学和法硕状元,更多专业成绩请查看凯程网站。在凯程官方网站的光荣榜,成功学员经验谈视频特别多,都是凯程战绩的最好证明。对于如此高的成绩,凯程集训营班主任邢老师说,凯程如此优异的成绩,是与我们凯程严格的管理,全方位的辅导是分不开的,很多学生本科都不是名校,某些学生来自二本三本甚至不知名的院校,还有很多是工作了多年才回来考的,大多数是跨专业考研,他们的难度大,竞争激烈,没有严格的训练和同学们的刻苦学习,是很难达到优异的成绩。最好的办法是直接和凯程老师详细沟通一下就清楚了。

建校历史:机构成立的历史也是一个参考因素,历史越久,积累的人脉资源更多。例如,凯程教育已经成立10年(2005年),一直以来专注于考研,成功率一直遥遥领先,同学们有兴趣可以联系一下他们在线老师或者电话。

有没有实体学校校区:有些机构比较小,就是一个在写字楼里上课,自习,这种环境是不太好的,一个优秀的机构必须是在教学环境,大学校园这样环境。凯程有自己的学习校区,有吃住学一体化教学环境,独立卫浴、空调、暖气齐全,这也是一个考研机构实力的体现。此外,最好还要看一下他们的营业执照。

北京师范大学学科教学(英语)考研经验

北京师范大学学科教学(英语)考研经验分享 因为疫情原因,本人闲暇时在家关注着最近的考研信息,整理好工作最新的网课及资料,闲暇下来逛逛曾经在两年前给了我很多帮助的考研帮,发现好多人目前的状态和我当时考研一样,没有目标且感到迷茫,选定了学校后又不知无从下手。我想把我的经验介绍给大家。 1.我的基本情况 我毕业于北京师范大学,学科教学教育硕士,考研专业课成绩排名第一,但政治和英语不堪入目(这个后面会详细说明)。现在老家二线省会城市当一名中学老师,年薪不高不低10w+左右,因为毕业于北师大的原因受到过很多人的赏识,也通过自己的努力承担过多节市级公开课,教学水平直线上升。其实在没考上北师大之前我根本没想过后来的人生会是这样。我本科毕业于一所双非的大学,当时班上25名同学我的成绩排名倒数第二,这种情况下我当时就想着能顺顺利利毕业就行了,没想过要考研。但是,后来大四时由于找工作压力,自己又不想浑浑噩噩的过一辈子,同时又特别喜欢教学,根据自己自身的能力及上网查询的资料,最后我选定了北京师范大学。这一报考改变了我的命运。 2.考研经验总结 (1)为什么要报北师大我就一句话,都准备考研了,为什么不考一所心目中向往的大学! (2)考研前期准备考研前期就是要对自己有个合理的定位。我在选择教育硕士前我考虑过要考翻译硕士,我个人还是很喜欢口译这

个行业的。但是经过半个月的复习,我发现喜欢归喜欢,我自己的水平和能力根本达不到口译的要求,因此我及时放弃。后来因为我十分喜欢教育行业,就考虑过几所师范大学,在对这几所师范大学进行对比之后,我发现北师大出的题目相对于其他师范大学出的题目来说比较简单,综合分析之后我选择了北师大。后来我的同学们都在说我高攀,其实他们并不知道,一个对自身能力合理的分析及试题难度的分析是我考研成功最重要的原因之一! (3)考研中期经验公共课:公共课考试科目教育硕士就是政治和英语二。我考研阶段说真的我基本上没复习过政治和英语,时间都花在了专业课上,才导致最后分数政治英语并不是特别好。但是分数咱大头的并不是这两科,专业课考好了排名一样上的去,后来因为我本身就是英语专业的,对于英语二的复习也是并不在乎。但是如果你要想考的特别好,政治英语不能落下。当时结合北师历年的分数线及录取情况,我给自己定了370分左右,专业课目标240分,公共课目标130分,以大部分人的能力130分复习一下是可以达到的。 政治: 我复习政治只有大纲+肖秀荣的几套卷子。大纲我基本上都是用一些闲暇零散的时间在看。对于政治,得选择题者的天下,大题信肖秀荣者的天下。选择题出题是有规律的,看了几遍大纲并多做几道选择题自然而然不会差到哪去。而大题需要结合当年时事去答题,肖秀荣的卷子出的就十分贴合时事,基本上大题背肖秀荣的八九不离十。政治我基本上并没有花太多的时间在上面,最后政治分数不高不低也

考研心得总结

终于有时间梳理一下自己在近一年的考研时间里的点点心得。回首这一年的路,不是只言片语就能说得完的,经历了选择是否考研和选择专业的迷茫,泡馆静坐的枯燥,心情郁闷时的低迷,进入考场的紧张与忐忑,苦苦的等待成绩,查寻分数后的兴奋,一切又是如此的自然。每一个考研的人都有自己的奋斗历程,都有自己的经验与教训,都在不断的超越自己与超越他人。我希望把自己的考研的点点经验写出来跟大家一起分享,希望它能对后面考研同学有所启发,有所帮助! (一)心理篇 考研不仅是考学习能力的问题,更是考学习态度和心理承受能力的问题。考研是一个长久的心理历练过程,心态始终是最重要的,或许觉得那是老掉牙的话题,但是它确实在磨练我们意志的过程中具有事关全局的的地位。 从我决定考研的那一刻起,就不断的给自己打气,首要是相信自己能够坚持下来,相信自己一定能突破心理的承受极限。大学前三年都是在极其松懈的状态下度过的,一下子就把状态调整到高三学习的那种紧张学习情绪中,难度确实很大。所以,从一踏入图书馆开始,就不给自己找借口,不给自己留后路,要有置之死地而后生的这种心态。没有什么可以阻挡我前进的步伐,没有理由不去朝自己既定的目标靠近,我们应当有这种决心和毅力。 在开始的一个月中,我在逐步适应学习的过程,因为很久不在图书馆了,开始心里很惶恐,怕如果考不上,不但心理上承受痛苦,而且会错失好的工作机会,所以我并没有找准方向。这个时候,就必须要学会用自信去拯救自己,相信自己即使不是最好的,那也要朝最好的那个目标靠近,争取成为最好之一。每天早晨在图书馆都写下当天的激励话语,当心理彷徨、心情低落的时候,就翻开属于自己的那几句话,祛除心中的障碍。 当心态走上正轨的时候,你考研已经成功了三分之一,每天在良好的心态指引下,不学东西都很困难。考研是寂寞的苦旅,在期间,能找到志同道合的同学与之一起努力,能够互相激励,相互监督,在枯燥的泡馆生涯中是最能平静心态的凉茶。我当时在图书馆就是与其他五位同学一起战斗,和我也不是一个学院的,在一起可以相互鼓励,共享学习的资料,一起借鉴对方的学习方法,增强自信,而且在图书馆位置紧张的时候,是相互占位置的。我的这种做法也不是自己想出来的,是在听海文张锐老师全程策划班时他说的,考研需要组建考研团队,有研友的支持,考研的生活将不至于很枯燥和烦闷。我按照这种方法做了,发现效果不错。 在最后的冲刺阶段,我曾有想放弃的感觉,觉得自己肯定考不上了,看到同学们一个个的找到工作,也想投入到他们的大潮中去,最后,理性告诉我,坚持就是胜利,再坚持一下就到胜利的终点,这个时候最需要和以前考研的高分同学交流,和主管顾问沟通,他们的经验和鼓励告诉我,挺过了这个阶段胜利必将属于我们。 (二)公共课的复习 1、政治 对于文科同学来说,公共政治不要复习得过晚,在六月份前能够把基础知识过一遍就是了,主要的参考资料用历年考试真题、考试大纲和考试分析以及一本完整的复习标准全书,这里我推荐海文的政治复习书系列,知识点的阐述写的比较准确。如果觉得自己的逻辑体系很不强,或者是基础不好,政治的强化班将对你有很大的帮助。我上的是新东方正英全程联

考研英语小作文书信格式

考研英语小作文书信格式 (一)称呼: 1、写给机构:Dear Sir or Madam, (06、07) 2、写给个人:(05)Dear Mr. Wang, (08)Dear Bob, (09)Dear Editors, (二)正文:3段,7句左右,100-130词,3-5个关联词(适可而止),3-5个从句(多多益善) 1、第一段:2句左右 1)自我介绍(私人书信除外): (1)工作人员: 05年:I am a staff member from your company/corporation. 06年:I am a staff member from Motorola(China)Electronics Ltd. (2)学生:I am a freshman/sophomore/junior/senior/undergraduate/graduate from the Department of Chinese Language and Literature of Beijing University. 2)写作目的:书信的中心思想,改写提纲一 (1)05年:I am writing the letter for purpose of resigning from my current post/position. (2)06年:I am writing to inform you that I wish to request if you could help me find a potential beneficiary of Project Hope. 2、第二段:3句左右,改写提纲二 1)主题句:1句 2)分论点一:1句 3)分论点二:1句 3、第三段:2句左右,改写提纲三 1)表示感谢(私人建议信除外): (1)My appreciation to you for your generous help is beyond words. (2)Words fail me when I wish to express my sincere gratitude to you. (3)I take this opportunity to show my heartfelt appreciation for the kind assistance you render me.

首师大学科英语考研经验

首师大学科英语考研经验 教育学考研的学子都知道徐影老师,知道高鸽学姐,我也是其中一位。看到大家喜报频传,而我,只能算作失败的那一个,所以我就来写写我失败的经历,也借此机会反思一下自己 报考院校:首都师范大学 报考专业:教师教育学院(学科教学英语) 初试成绩:342(政治56,英语二71,教育综合118,专业课97) 2018国家线:320(A区)310(B区) 首都师大复试线:354(2018年),343(2017年) 调剂院校:吉林华侨外国语学院(学科教学英语) 以上几条是整个考研一年取得的成果,没错最后我调剂成功了,但是就复习过程而言我是一个失败者,被录取之后我深深地松了一口气,告诉自己终于不用再打电话了,同时我做了一个自己都没想到的决定——我要二战。 备考反思 决定考首都师大的学科之前,我一直复习的是北语的对外汉语,备考了一个月之后,满腔的教育热情让我终于放弃汉硕,选择学科教学。也就是在7月初才真正的投入到复习中。 333教育综合 首师大的独特之处就在于参考书,333用的《教育学基础》、《当代教育心理学》、以及宁虹老师的《教育研究导论》,难度最大的也是导论,所以我放在了最后。当然这是根据试卷分值来决定的。教育学基础都是重点,没技巧,背就对了,能重复多少遍就重复多少遍,当然背也是有技巧的,虽然用书略有区别,但是大体

是相同的,所以我看的是凯程的视频以及讲义资料,主要目的是梳理框架,辅助记忆。 框架很重要,不仅便于记忆,等真的做题的时候就会深有感触了,我的感触就是首师大的题真的越来越活了,除了名词解释简答能让你觉得很熟悉之外,其他的题,尤其新题型材料题会让你慌慌的,不知从何答起。越是这样越需要你去找依据,越需要综合的逻辑能力,但无论是简答还是名词还是论述题,都需要自己的见解。 《当代教育心理学》这本书的难度不大,比起《教育学基础》更需要理解性记忆,而且重点很明显,就几个章节重点背诵加理解,但是全书的名词解释一定要都理解,换句话说章节不是重点,不代表没有考的可能性。名词解释本身就3-5个,今年就三个,像大海捞针但是难度适中,捞捞又何妨?本身这本书的框架就比较清楚,自己按照章节梳理就可以。在试卷上占得比例大概有百分之三十左右,甚至更少。 《导论》这本书比较抽象但是内容也不算多而且考的也不多,重点看名词,还有问卷调查的内容,这本书不需要花费很大的时间,到后期甚至可以直接放弃。 说完了书的内容,我分享一下我的混乱复习轨迹。 333的内容类似教师资格证考试的内容,而我又是一个教育事业的狂热追求者,所以兴趣加上向往,就是我最好的催化剂。但同时我也又是一个先入为主思想很严重的人,学姐告诉我导论难度大的时候,我给自己下定论很难,所以迟迟不肯翻开这本书,翻开以后迟迟没有进度,这是考研的时候非常忌讳的一件事,你学

学科教学(考研英语)复试经验

学科教学(考研英语)复试经验 1.A brief self-introduction (2-3min) Good morning/afternoon, my dear distinguished judges. My name is **. It’s my great privilege to be here for the interview. My undergraduate major is**. I will graduate from Xi’an International Studies University (XISU) in July and receive the Bachelor’s Degree of Literature. Roughly speaking, due to my diligence and perseverance, I was awarded a series of scholarship in the past academic years. Apart from my excellent academic performance, I have also participated in numerous social practices and activities, such as voluntary teaching in Heyang county, Weinan, Shaanxi Province, journalist in my school magazine, etc.. I’m glad and honored to meet you brilliant professors here. I attach enormous importance to the interview, which is the chance of lifetime for me. Therefore, I’m in sincere hope that you could give me a favorable consideration. Thanks for your attention! 2. What kind of social practices and activities have you participated? Well, as for the social practices and activities, I’d like to name a few which are related to English language teaching. Firstly, I have been taking a part-time job as a private English tutor since I graduated from senior high school. Secondly, I participated in a voluntary teaching team for two times during the summer vacation in Heyang county, Weinan, Shaanxi Province for two times during summer vacation. Thirdly, in February this year, I got an opportunity of being an intern teacher at Chang’an No.1 High School, which is considered as one of eight most prestigious high schools in Xi’an. 3. Could you please give me more information about your voluntary teaching experience? Sure, it’s my pleasure. Actually, I went there for two times. The first time I served as a team member in July 2011 and the second time one of the team leaders in July 2012. The living conditions there are rather poor and learning resources are limited. However, I was deeply moved by students’longing for knowledge. You know, they seize every opportunity to ask me questions and even surround me after class. It’s a good stage for me to put what I have learned in college into practice. Also, it is such an unforgettable and meaningful experience that has helped me form a deeper understanding of English language teaching. Thank you ! 4. Please give me some specific information about your internship. And what do you learn during the process? The internship lasts for 3months. I’m in charge of Senior One students.

关于考研英语和政治科目的一些复习经验心得-

关于考研英语和政治科目的一些复习经验心得.txt不怕偷儿带工具,就怕偷儿懂科技! 1品味生活,完善人性。存在就是机会,思考才能提高。人需要不断打碎自己, 更应该重新组装自己。关于考研英语和政治科目的一些复习经验心得 闲话少叙,开门见山。英语虽然是一门基础课程,需要长期的积累。但是考研英语有考研英语的特点。这一点上,很多考生向我咨询,问考研英语难不难?和四六级相比难度怎么样?等等类似的问题。我了解他们的心情,作为一个刚刚过来的人,我认为考研英语和四六级是没有可比性的。用考研英语专家的话说,考研英语是最具有中国人思维特色的应试英语考试,其中特别是重头戏——阅读。其英语语段的意思模糊,像极了我们语文考试中的那种散文阅读,你甚至能翻译出全文的字面意思,但是你就是搞不懂作者到底想要表达的真实想法。所以你也就做不对题了。 ++++首先我先来说说考研英语的试卷构成。考研英语是全国统考试卷,卷面满分为100分,第一大题是我们十分熟悉的完形填空:一篇短文,20个空,共10分,此题型一向的难度就比较大,考得都是综合性语法的能力。这道题不需要你花很多的时间去练习。因为你即使练的很努力,你最后比其他人也多不了2分,所以性价比很低的。你大可以把这些时间花在重头戏阅上。 ++++下面我来具体说说重头戏阅读,首先是40分的阅读理解。一共是4篇文章,篇幅都较长。每篇有五个选择题。这道题就是我上面所说的让所有考生都很难受的、最具中国人思维的阅读文章了。这些文章都是来自于近年来西方三大杂志——《时代》、《经济学家》(或翻译为《经济学人》以及《新闻周刊》,大部分来自于前两者。出题人一般从一到两年前的这些英文原版杂志上找到合适的文章,进行改写,并从中挑出考点出题。再次我来说说针对阅读的方法,首先考研英语的大纲词汇和超纲词汇是尽量背熟的。在词汇这一点上,我要重点解释一下:一般英语考试我们要记忆词汇的最主要的最重用的意义,但是考研英语就必须要记忆词汇的全部偏义,单词的汉语意思一定要记全喽!因为考研英语的阅读里面的词汇经常考的都是那些词汇的偏义,所以很多单词你看上去一眼就认识,但是你理解的是它的常见意思,而实际上考察的却是它的偏义(这一点,你们在以后做真题的阅读时就能够深刻感受到。所以考研英语最要的是词汇关,词汇是一切英语考试的基础。考研英语的大纲规定

考研英语作文感谢信

考研英语作文感谢信 篇一:考研英语复习:感谢信写作模板 考研英语复习:感谢信写作模板 感谢信1 结构要点: 感谢信是就某事向收信人表示感谢的信件,分为三个部分: 1.指出对方帮助自己的事情,表示感谢; 2.展开叙述这件事; 3.再次感谢,并可表示希望回报对方。 Directions7 SupposeyouweretakengoodcareofbyDoctorLiuwhenyouwereinhospit al.Writealetterinabout100wordstohimtoshowyourgratitude.Dono tsignyourownnameattheendofyourletter,usingLiMinginstead.

Sample: DearDoctorLiu, Itisagreatpleasuretoextendmysincerethankstoyouforyourcarefu ltreatmentandattendancewhenIwasinhospitalthisMarch. Onthatnight,Igotacuteappendicitisandwassenttoyourhospitalby myroommates.YetIwasveryluckytohaveyou,anexperiencedandskill fuldoctor,onduty.Youimmediatelydiagnosedmydisease,hospitali zedmeandarrangedatimelyoperationforme.Inthefollowingdaysyou tookgoodcareofmeandtalkedtomefromtimetotimetoreleasemypain. Itwasallbecauseofyourattendanceandperfectprofessionalskills thatIcouldrecoversosoon.Therefore,thankyouagainandIwishIwou ldhavethechancetopayyoubackforallyourkindness.

20届安徽师大学科英语考研经验贴:考研复习也要有方法(干货多多)

20届安徽师大学科英语考研经验贴:考研复习也要有方法(干货多多) 前言 考完研后的第一天本想睡到天荒地老的,早上六点二十八就醒了,可能是形成了生物钟吧,到点却睡不着了。 考研前想着考完我要追剧,点外卖,去胡吃海塞……等等。 真正结束了这场算是旷日持久的战役,却有点不舍,感觉日子一下子失去了目标,每天恍恍惚惚不知道干嘛。 或许现在你们还在为考研的事而烦心,但请相信这是一种幸福。许多人活着是没有目标的虚度光阴,而真正有奋斗目标并为之坚持不懈的人少之又少。 或许现在的你们对考研一无所知,可能是在同学老师家长的影响下“被考研”。所以,这里我想说的第一件事就是,你是否真的热衷于考研?这里不做过多阐述,大家一定要想好这个问题。 好了,废话不多说,进入正题。 考研是一条漫长而辛苦的路,需要强大的自制力和高效的学习能力。在这里我会根据自身的经验从各学科来分享我备考期间的经验和教训。 政治 资料:肖秀荣精讲精练,1000题,徐涛冲刺背诵小黄书,后期是肖四肖八冲刺卷、形势与政策。(后期可以多做老师的押题卷,有同学也买了讲真题,我当时没买,大家有空就买来做一做,没空把这些做好就够了。) 视频:徐涛的强化班视频,建议大家把视频下载或者缓存下来,倍速看比较快,一般短的章节一天两章,长的可能要两三天一章,总之,暑假结束一定要保证刷完第一遍。

后期如果背熟了大题,就看选择题,反复看,所有做过的选择题都要看看,毕竟政治选择题很重要哦!(我身边也有很多同学也用徐涛的八套卷,腿姐的资料啥的,我没用过,个人觉得政治资料不在多,选了一个就把它搞透,搞明白就行了) 我把政治一般是安排在下午,大概在吃晚饭前两个小时,政治比较容易,所以可以选择注意力不那么集中的时候,而且涛涛讲课很有趣,所以学起来会比较轻松哦! 英语 资料和视频:英一英二的黄皮书,王江涛英语高分写作,单词书推荐大家用红宝书,恋练有词我买了看了一遍就没用了,感觉有点简单,不太适合英语专业的用。视频课用的新东方田静老师的语法,唐迟老师的阅读。 英语我是从三月份开始的,当时正好也要准备二战专四,所以每天就做专四的题,三四月份还是以专四的题为主,偶尔做做真题,但是性质差不多的。 前期:关注语法句型单词,可以找一些适当的网课(我之前看的是新东方的田静老师的语法课,看了一遍就没看了,大家可以根据自己的情况,适当在前期找一些学习资源,打好基础)。英语二,英语一的真题都要做,每天做两篇阅读或者一篇完型一篇阅读,保持这个量。两套真题交叉着做,比如你四月做英一,刷完一遍后,再做英二,英二做完再做英一,就这样重复做。

考研英语复习心得体会

考研英语复习心得体会 这是一篇由网络搜集整理的关于考研英语复习心得体会的文档,希望对你能有帮助。 如何站在一定的高度把握考研,如何正确认识这件事。其中的战略、战术问题。文中着重对英语的复习提出了相关见解。文章结合作者及身边人考研亲身经历和感悟,深入地分析如何复习英语,如何具体操作,最终突破这个拦路虎。 考研。大的方面把握:不难。因为它只考四门课。想想看,四门课再难,你终究能够搞定的。一定要在战略上藐视敌人。接着是战术上,战术上可大有学问,至少我这样认为,但要记到别人的比是别人的,一定要借鉴的同时摸索修正直到适合自己。 1,大的时间安排一定要把握好。从8月份开始全方位复习,到10月份进入全面冲刺,模拟之类的,11月12月也是最关键最出成绩的时候,到时一定要毅力+定力+方法。不要提前备战,我已经给猫咪说过。但要提前留心。包括别人的经验,体会,得失,包括调剂,面试。更重要的是所抱的学校、专业的往年录取情况,公费自费的比例。分数线情况,以及师资力量等。早早全方位的了解,定处目标、方向。从而了解到了要考的专业科目,以及参考书等。这样可以大体了解品估衡量一下。更为重要的是能为自己树立明确的目标,免的到报考的时候,因别人如何云云,就不知所措。就患得患失。 2。战术。考研一个高门槛的应试考试,只要是考试。作为考生的我们都应该有对策。简单而言,就是反复演练,反复学习,直到能考出高分,一定! 英语:英语不可能速成,不可能有什么捷径;不可能投机。只有踏踏实实

学好。英语区别其他学科之处,你学一个月有可能没进步,但一个月不学就一定退步了。英语要考时间的泡才能产生质的飞跃。但方法也是直关重要的。 我的体会: (1)、单词,如果你的单词不行,即你在阅读文章是发现很多单词都不懂,而且一些关键的'都不知,显然影响了自己理解等。那么首先突破单词量。建议用掌中宝系列,这种有很多,一大特点:一个单词几个意思,一行搞定。这样的好处,可以短时间内重复很多遍,记住一本掌中宝一般1-2个星期必须把它翻够遍。如果你买了本解释很详尽的单词本,那么记的时候觉得它讲的很好,但一旦记忆量大了,你往往只能记到单词的只言片语。而基本的几个一向都记不到。掌中宝克服以上缺点,首先大体上通单词主要意向。掌中宝翻过一遍的时候,马上看阅读,这是为了另一种方式记单词,读阅读的时候你可能看到一个单词,似曾相识,但记不到,马上翻掌中宝,再记。同时通读阅读的文章了解其大意。这是其一,其二,如果你发现仅仅记到单词的基本义项可能还不行,要了解其用法之类的,可以买个释义比较详尽的。在记忆了其重要义项、大意之后可了解其用法。但这不是关键所在,考研对单词的用法没有什么要求,主要是你要了解它的意思,有时要特别关注第3和第4个义项。单词一般来说是必须突破的,对一般人来说是必须经历的环节,但一定要注意方法!要结合阅读!要不断地重复!要不缩短记忆周期!? (2)、阅读,阅读可以说是重中之重。分值40分。四篇文章,每篇后有5题,一题2分。是得分关键。但阅读的提高也是很不易的,他牵涉你的单词量、你的语法、你的理解能力(相信兄弟的理解一定很好的)、你的做题技巧等。我的体会,开始可以先多看相关的文章,一般都是说明文,议论文,科刊杂志类的

考研英语书信写作

考研英语书信写作 一、书信的写作格式 在现实生活中,书信的左上角应当先写收信人的地址,接下来是称呼、正文、问候语、落款。而在考试中,地址是不必写的,即使写上也不计字数,所以考生只需从称呼写起即可。 在日常生活中,书信的格式多种多样,而这里谈的是应试策略,所以要介绍看上去比较清晰的一种格式。 1. 称呼 书信写作大致可以分为两类情况,因此称呼语也相应地分为两种情况。 第一类书信是写给某个团体、组织或机构的。这类书信在称呼上又分为两种情况,一种情况是题目设置的场景表明写信人并不认识该团体、组织或机构的负责人,称呼语就可以直接写Dear Sir or Madam,但是一定要注意,不要省略Madam一词,因为在写信时并不知道该负责人是男性还是女性,这种称呼语就显得考虑周全,其交际功能就更加完整。另外一种情况是题目设置的场景表明写信人有可能知道该团体、组织或机构的负责人,比如题目中说“你在一个旅馆住了一周对其服务不满”,在旅馆住过一段时间的人很可能知道经理的姓名。这时就应当直接写收信人的姓名,但此时的书信属于正式文体,所以称呼也应当很正式,要写xxx先生/女士/教授等,Dear Mr. xx或Dear Ms.xx,要称其姓和名或只称姓,不能只称其名。 第二类书信是写给个人的,其中也包括两种情况。一是写信人认

识收信人,但与其关系不是很亲密,比如说你是一名学生,有一门课学习难度大,要你写封信给系主任请求换一门课程,这时就不可能写Dear Sir or Madam,这是不合乎情理的,你作为系里的学生是不可能不知道系主任的姓名的,而从系主任的角度来看,如果系里的学生不知道他的姓名甚至不知道他究竟是男是女,从交际功能而言这封信一定是失败的。同时这还是一封比较正式的信,所以称呼语就应当是:Dear Pro...。另外一种信是写给朋友的,写信人与收信人的关系亲密如果使用Dear John Smith这种称呼也是不合乎情理的,这时就应当直呼其名,例如Dear Mary或者Dear John,不应再称全名或只称其姓。 注意事项:对不相识的男子,单数常用Sir, Dear Sir或My Dear Sir(比Dear Sir更客气);复数常用Dear Sirs或Gentlemen,对不相识的女子,单数常用Madam或My Dear Madam;复数常用Mesdames 或My Dear Mesdames,或简单地写为To Whom It May Concern(负责人,即有关人士)即可。 对比较熟识的男子,普遍称Dear Mr.…即可。对比较熟识的女子,普遍称Dear Mrs.(或Miss)…即可。熟人和亲属之间通信,可用下列称呼(按亲密程度递增的顺序排列):Dear David; Dearest David; My dearest David; My dearest;Darling David; My darling; My very own darling等。有头衔的可以把头衔放在名称前,如Prof. Nickerson, Dr. Liu,等。 2. 正文

考研英语复习经验

考研英语是个非常独特的考试,考研英语考的并不是你的英语水平有多好,而是你多会做考研英语的卷子。我英语从高考就是拖我后腿的,高考103,四级437,六级428,考级都是突击和报班过的。考研能考这么多,有一半是水平确实有提高,毕竟我准备了几乎1年,另一半我个人认为是我掌握了考研英语的方法。写下与各位共享,希望能对你有所帮助。 申明,我是报了全程辅导班,也看过别的老师的视频和讲座,某些理论不是我在瞎扯,确实是老师所讲,我个人觉得有用摘录下来而已,信者自信,不信者我不强求。 我不是来炫耀的,我不会留联系方式,且这没有什么好炫耀的。我只是想给基础一般的同学一些我个人的帮助,仅此而已。如果你不信,右上角有个看着很舒服的键,按下即可。 考研英语和六级考试的区别 我个人理解是这样,研究生英语注重的是你阅读外文文献获取信息的能力,所以他没有听力,词汇量不大、不偏,但是单词挖的很深,一词多义司空见惯,长难句极多,且极注重考你逻辑思维和辨析能力。 1.词汇 相比六级来说,他的词汇量没有大量增加,基本就增加了1000多个词汇,但他的难点在于考一词多义。举个典型例子,某年阅读真题第2段段首主题句“the full import may take a while to sink in。”就这么单独一句,前后没有联系。基本上这句读懂2分到手,读不懂2分没有。你翻译成什么?“全部的进口需要一些时间来沉没”?很好,你达到了六级水准,但是考研你这样翻就毁了。他的意思是:“它全部的含义需要一段时间才能为人们所理解。”就是import 和sink这两个“熟悉的陌生人”给你制造了难度,而这种情况比比皆是,所以词汇关是大家必须首先突破的,并且要注意他与六级的区别。 2 长难句 相比六级,六级要求快速阅读,而考研要求精确阅读,需要你将阅读速度慢下来。考研英语的长难句非常之多,基本占到阅读文章的一半,而翻译考的基本就是长难句找出成分正确组合以及某些单词的适宜的中文表达。所以语法、长难句这关是一定一定要过的,尤其今年的考试体现的尤为明显,如果平时只是靠语感的人,第1、2篇阅读文章可以直接让你崩溃,不信你可以去试试。 基本上,考研英语的基础就在于单词和长难句,许多同学为什么文章读不懂就在于基础不扎实。请注意我所说明的这两点的难处所在。 3.技巧 很多人有个疑问,为什么考研文章读懂,题目做不对。这也是相比六级比较大的区别,按某老师的理论,六级是劣汰考试,而考研时择优考试。对六级来说,你只要文章读懂,题目不会设置太大的难度。而考研不同,他的干扰项和正确项的设置非常诡异,很多是钻你基本功不扎实文章没有读懂,这些你基础好可以克服,而更难的在于抓你对文章的逻辑关系、归纳总结,甚至是对文章所表达的观点、语气、态度的掌握。而对于整个篇章把握的宏观技巧和很多小的细节、微观技巧都是非常需要注意的。比如说"some people"基本上是作者所反对的观点,而“few people”说的话基本是作者基本赞同的观点。因为美国人喜欢众人皆醉我独醒的感觉。。。。 这些是需要通过反复的真题研究、自己归纳总结或者听辅导班自己巩固才能得来的。 基本上,基本功(单词+长难句)+技巧(宏、微观) 就构成了考研英语所需要的大部分比例了。

【考研经验】江苏大学学科教学(英语)考研经验

江苏大学学科教学(英语)考研经验分享 考研一战成功,初试418分,专业排名第二名,其中政治76分,英语二82分,专业一133分,专业二127分,分享一点点经验,希望可以帮助到大家: 首先是政治, 我用的是肖秀荣的精讲精练,肖四肖八,肖老的政治押题确实厉害,用完肖老的资料考场上还是比较胸有成竹的。我在政治上花的时间不是很多,暑假只是刷了一遍选择题,晚上会看下徐涛的政治视频,帮助我加深印象。我系统的开始复习政治是九月份,到考前肖老的一千题差不多刷了两三遍的样子。考前的最后两个星期,就是疯狂背诵肖四肖八,尤其是肖四,一定要多备几遍,这样考场上做题才比较得心应手。 其次是英语二, 英语二我用的是张剑的黄皮书系列,主要是刷真题,早上会早起背单词。因为我本身就是英语专业,加上英语二也不是很难,我在英语二上花的时间也不多,在考试前大概刷了三遍真题,背了几篇作文就进了考场。不过我自己其实对英语二的分数不是很满意,最后没把控好时间,作文写的比较匆忙,丢了不少分,所以大家考场的时候一定要有很强的时间观念,把握好时间,切勿因为时间不够而丢分让自己遗憾。 然后是333教育综合 ,这门课我应该是花的时间最多的一门,因为这门内容特别多,

需要花费大量的时间去理解和背诵。我用的是某学姐的笔记,结合学校的真题以及视频讲解,将内容整个梳理了一遍然后就是花时间背书,我刚开始也背的比较慢,背书的过程非常辛苦,可是自己坚持下来了就一定会有回报。在考试前,我一共背了八九遍的样子,最后考试的内容差不多都在自己的预测范围之内。专业二相比于专业一会简单点,背诵起来不是那么困难,内容后也没有专业一多,我主要是自己买的考研资料加上学校的真题一起背诵的。 以上就是我考研的一点心得,希望可以帮助到学科英语的学弟学妹们!最后祝大家考研顺利!一战成功!

考研英语阅读做题经验和方法

考研英语阅读做题经验 和方法 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

考研英语真题经验和方法 阅读理解的文章大多为说明文或者议论文。针对这两类文章,考生应该有不同的阅读重点和策略。对于说明文来说,最重要的是抓住文章的说明对象、事实和数据;对于议论文来说,最重要的是总结作者的观点和结论、抓住作者的态度,以及作者的观点和态度与其他人的观点和态度之间的关系等等。 13个重点考点和四大命题原则。考生应该熟记这些重点考点,并在平时的练习中训练自己对这些考点的敏感程度,做到使自己的神经能够一找到这些考点就会条件反射般地兴奋起来,从而增强对重点的记忆和理解。下面首先将一一介绍阅读理解文章的敏感考点。 1、首段和尾段 一篇文章的主题句、或者说是中心思想往往出现在文章的首段或者尾段。大家在阅读了一定数量的文章之后就能够发现,许多文章开门见山地在文章第一段中就提出了要说明的对象或者要论证的观点,这些中心思想句的位置一般都是文章第一句话或者第一段的最后一两句话。 此外,文章的最后一段一般都会对全文的说明和论证进行总结,这些句子往往位于最后一段的第一句话或最后一句话。通过一些标志性词汇或者短语,我们可以更快地找到这些总结性句子,如: allinall,inshort,toconclude,inconsequence,insummary,inaword,asaresult,the refore,accordingly,thus等。 主题句考查了考生是否能够把握文章大意的能力,因此是常考且几乎是必考的一个考点。 2、段首和段尾 无论是说明文还是议论文,一篇文章往往会分成几个部分或层次进行说明和论证,每一个段落一般都是一个部分或者层次。英美人写文章的逻辑性非常强,文章结构都非常规范,因此每个段落的首句和尾句也经常是该段落的中心思想句,因此也是出题的重点区域,涉及的问题包括了中心思想题、推理判断题和细节题等。下文也将会提到,在进行快速阅读的时候,考生只需要浏览文章每一段的第一句话就大致能够判断这篇文章的中心思想和主旨。 3、长难句 上文提到了长难句是阅读理解的主要难度所在,其中包含了同位语、插入语、定语、不定式、分词、各种从句等,使得句子长达好几行。因此这些复杂的句型也往往成为了试题的重点所在。考生应该加强训练自己对付长难句的能力,平时练习中有意识地去分解这些句子,理解其中的指代关系和句子层次。 4、列举处 所谓的列举是指通过一些表示顺承关系的词语逐项列出一些事实或者观点,标志性的词汇包括First,Second,Third…;Firstly,Secondly,Thirdly… Finally;Firstofall,Then,Inaddition,Further,Furthermore,Besides,Moreover…针对这一考点的题目通常考查文章细节,有时候也涉及对文章内容的推理判断。这种题目没有固定的提问方式,不过通常会有两种题型:第一种是从四个答案选项中选择正确的一项,错误选项的意思往往与文章的意思相反或因果关系颠倒;第二中

考研英语作文应用文系列之祝贺信模板

考研英语作文应用文系列之祝贺信模板 一、信函写作:称呼、正文、落款 1、审题—-判断是个人书信&事务公函 决定: 语域使用:正式:使用礼貌表达,不用缩略语(对公) 半正式:可以使用缩略和口语表达(对私) 非正式:(一般不考)——It depends 呼语:特定的写信对象:Dear XX 不明确收信人:Dear Sir/Madam, or To Whom It May Concern 2、正文 三段(8句):写作目的段、细化段、感谢或者期待。 3、各种信函内容安排 6)祝贺信 A.基本结构 Dear…., 表示祝贺,为之高兴; 祝贺缘由,劳有所获; 寄予期望,取得更大成就; 再次祝贺。 Yours sincerely, Li Ming B.范文解析 Dear Zhang Jian,

I am just as proud as you can be of you and send my sincerest congratulations on your admission to Beijing University as a postgraduate. During the past four years, you kept improving and devoted yourself into your major study. I am delighted that the four years of your study has been rewarded in this way. It is obvious that you will have a promising future in front of you. Congratulations again. I wish you will make great achievement in you future study and life. I am looking forward to hearing more good news in your studies and research work. Yours sincerely, Li Ming C.祝贺信框架 Dear XX, I am just as proud as you can be of you and send my sincerest congratulations on…. Du ring the past four years, you kept improving and devoted yourself into…. I am delighted that the four years of your effort has been rewarded in this way. It is obvious that you will have a promising future in front of you. Congratulations again. I wish you will make great achievement in you future study and life. I am looking forward to hearing more good news in your studies and research work. Yours sincerely, Li Ming

考研英语复习高分经验

考研英语复习高分经验 今年的考研离我们越来越近了,大家都在埋头复习,出guo考研英语频道为大家提供考研英语复习高分经验,希望帮助大家复习好考研英语。 词汇的复习应当在十月份之前结束,如果大家觉得自己词汇没复习好,不妨尝试以下步骤,以能够尽早摆脱词汇的梦魇。>> a.对近十年来考研真题中的阅读文章进行快速阅读,筛选不认识和不熟悉的单词进行,并通过字典对上述单词进行复习。 b.如果手头有考研大纲词汇表的考生,可将词汇表分成10~15份,用笔标出其中不认识和不熟悉单词,并快速熟悉其基本含义,提高识词能力和数量。 c.如果手头有其他词汇书的考生,建议适当参考已购买的词汇书,尤其是在时间紧迫的情况下,筛选常用重点词汇,把握核心内容复习要来得更为有效。 而词汇的复习则应该侧重于理解和运用,而非是一味的背诵和记忆,因为考研整体上更侧重对于考生英语实际运用能力的考查,换句话说,就是考生灵活全面把握词汇的能力。因此,基本已无识词障碍的考生也不妨在冲刺复习过程中把握以下几点,以对考研词汇有更透彻的掌握,从容面对考试。 d.对于常见实词,多用字典,尤其推荐双解词典,重点在于多读例句和译文,从而把握词和词搭配时的含义以及在句子中的翻译方式,尤其是常用词在例句中所读到的相对生僻的表达方式,更是值得

重点关注。另一方面,也关注词的词性和与其它词的搭配,尤其是可兼作及物和不及物的动词,以及同时具有多种词性的词,均是复习过程中的要点。 e.增加对常用短语以及同义表达方式的的积累,力图能够使用多样化的表达方式,但切忌盲目使用单词或短语,需要明确其褒贬性等用法。 >>> 语法是很多考研考生的薄弱环节,但是鉴于考研中既不专门考察语法,语法知识点又零散的问题,考生复习既耽误时间又难以取得成效,因此,不妨在复习过程中针对特定语法点进行有针对的复习。 a.着重把握对于从句的分析理解能力,尤其是在分析长难句结构和理清复杂句主干上更应该重点加强,因为考研阅读和翻译都比较侧重该方面的语法能力。另外,也包括在此基础上理解复杂句含义的能力。 b.把握句子结构,尤其是对句子成分的判断和添加句子成分的运用,一方面能够提高句子基本结构的判断和对于词所充当的语法作用的了解,另一方面也能藉此提高写作基本句式的思路和丰富句子内容的积累。 在用半余月左右时间完成对于词汇和语法的复习之后,最为重要的复习就是着眼于考研的具体题型的拆解和相应的解题思路的提高。俗话说,解铃还需系铃人。考研历年真题应该是考生在此阶段的主要复习依据,至于各类模拟题,可以作为提高阅读速度或是长难句分析之用,但若过分注重所谓模拟题的测试结果,就是本末倒置了。

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