《学会合作》心理健康团体辅导课教学反思3篇

《学会合作》心理健康团体辅导

课教学反思3篇

《学会合作》心理健康团体辅导课教学反思1

[辅导目标]

1、使学生初步认识到学会合作的重要性，增强合作意识。

2、在游戏中领悟并了解合作一般应有的正确态度和方法。

3、通过活动，使学生的合作意识和能力有所提高，体验合作的快乐。

[活动准备]

课件、苹果一个、口哨一个、彩纸和、卡纸、剪刀、各种笔

[活动设计] 环节活动过程设计意图

一、导入

(一)体验游戏：《一指抓苹果》

师：老师今天带来了一个红红的苹果，你们想得到它吗?如果你能不借助任何东西，用你的一个手指将它拿起，这个苹果就属于你了。

两位学生尝试

师：用一个手指拿得起吗?那要怎样就能轻而易举地将它拿起呢?一个手指够吗?那要几个手指呢?

师：是啊，只要几个手指合作起来就能轻而易举地将苹果拿起了。这也是我们今天要学习的主题——学会合作