如何做调研报告

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1.报告总述

看了这么多获奖报告得到了许多经验，在我看来好的调研报告需要有好的选题，如何做一份好的调研报告你需要多接触新闻，同时你需要多关注周遭发生的一切，用细心的眼睛去发现社会上的空洞，那些就是你所需要调研的事情，当你一步一步踏入那些不起眼有重要的事情中，你会发现调研的必要性，我想那就是我们需要让人了解的事。调研的方向大到研究城市发展方向，小到孩子回家的安全，这些都是需要我们去关注的事情，我们没有权力去提出改革政策，但是我们有将问题提出的能力，我想这就是我们做调研的意义，也是我们这个专业的意义。

2. 调研报告

2.1选题方向

2.1.1旅游景点引发各类现象

旅游景点一直以来是人们重点关注的话题，对于地大物博的中国来说，有太多的景点是人们所关注的，难免不了跨市跨省的游玩，在大量的人潮涌入时，也带来了大量的安全隐患，尤其是在各类特殊的假期最为严重，像这种类此的现象就值得我们去调研，将问题的关键找出并研究可实行方案，这样才能有效的解决问题。如：《人潮拥挤，我拉不住你——厦门市中山路人群聚集情况及踩踏安全隐患的调研分析》、《舌尖上的乡愁——老汉口刁角小吃空间诉求调查》。

2.1.2城市发展引发的各类问题

在高速发展的城市化现象里，难免会遇到各种各样的问题，城市化改变了原有的土地，减少了土地原有的意义，土地本来是孕育新的生命，却大量的建设大楼破坏环境，也导致了城市绿地越来越少造成了不少问题，紧张用地的因素也使得停车用地的缩减，从而造成连带问题，这是我们需要研究并引导。如：《路遥且止步，有位不停车调研报告》、《鹭在何方——厦门白鹭洲公园白鹭栖息环境调查》。

2.1.3特殊事件引发的关注

当今的社会较为混杂，基本上受到全球化得影响，二十世纪九十年代后，随着全球化势力对人类社会影响层面的扩张，已逐渐引起各国政治、教育、社会及文化等学科领域的重视，纷纷引起研究热潮，外国人这一类词语也变得随处可见，就这一现象也会发生不少特殊的事件，不仅仅是指外国人也有国人会做出奇怪的事，就像是美国911事件对那时的美国产生巨大的打击，又或者前阵子泰国的炸弹客，像是这一类现象就是特殊事件，如何研究改变这一现象还是挺重要的。如：《基于昆明事件的火车站反恐空间应急系统的改进》、《放学路让孩子自己走》。

2.1.4城市独特的现象或者话题

人一多‘怪事’也会跟着多，现在这么庞大的社会偶尔会发生一些奇怪的现像，前阵子较火的广场舞就是其中一例，广场舞的争论一直没停过，有人说这是中老年群体的一种休闲方式，还有人说这是一种扰民行为，像这种矛盾就值得我们去研究，究竟问题出现在哪一方，能否给出合理的方案，广场舞其实就反应在休闲空间过少，使得中老年人不得不寻求小区里的广场跳舞，这些都是我们应该去思考的。如：《奔跑吧，夜合肥！——合肥市夜跑现状调查及改进建议》。

2.1.5特殊群体

在科技发达的社会还是有不少处于弱势的群体，那些群体是需要我们关注照顾的，边远山区的农村跟城市相比确实落后了许多，那里的环境不好是需要社会去帮助的，还有孤儿之类的弱势群体都是需要的，如何帮助这些需要帮助的群体是我们要寻找的，并不是一味的经济援助就是好的，可以用不一样的方式去帮助。如：《新妈妈“哺乳难”——厦门市思明区中山公园哺乳空间调研报告》、《厦门的士司机休息状况调研》、《无渔，无余，厦门市小嶝岛失海渔民转产转业过渡期就业现状调查报告》。

2.2调研思路

2.2.1历史背景及意义

主要说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势.历史背景部分着重说明本课题前人研究过,研究成果如何.国内外研究现状部分说明本课题目前在国内外研究状况,介绍各种观点,比较各种观点的异同,着重说明本课题目前存在的争论焦点,同时说明自己的观点.发展趋势部分说明本课题目前国内外研究已经达到什么水平,还存在什么问题以及发展趋势等,指明研究方向,提出可以解决的方法。告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,即选题的意义,包括对选题的理论意义和现实意义的说明；另一方面也可以说明开题报告撰写者对本课题研究是否有较好的把握。

2.2.2基本内容及解决的问题

做调研并不是漫无目的的调研，前提调研的数据资料整理出来，将数据变成资料转换成基本内容，必须从中选择性集中核心，得到该调研内的问题，针对该问题提出解决方案，并努力证明可实行性，从而升华成有意义的调研，不然只是摆数据讲事实会显得调研格外的空洞，毫无说服力。

2.3调研及研究方法

2.3.1调研目的

是调查目的准备。调查研究是有目的而进行的。在起始调查研究之前，就应该对本次调查研究的动机，意图和任务有充分的正确的理解，每次调查研究之前，必须吃透调查研究的目的，搞清下去调查什么，研究什么，当然，目的准备不是让调查者钻领导的框框，目的准备只能是下去调查研究的一个方向，不应成为调查研究的结论要求。

2.3.2调研对象

是调查对象的准备。在确定调查研究的任务之后，就要对调查对象所处的不同发展阶段，有不同的成果和目标要求，如萌芽期，就是事物发展初期，调查的目标要求是讲清其性质和发展方向，指出应肯定还是否定即可，不应确定总结经验的目标。生长期，就是事物的性质和发展方向已经清楚，应当讲如何使它进一步发展，即主要讲思路、讲措施、成熟明，应当讲如何使它进一步完善提高。只有目标明确具体，才能事半功倍，避免无效劳动。

2.3.3调研资料搜集

调查研究是一项专业性很强的工作，如果调查研究者本身对某一问题没有较深的知识，就不可能做好对这个问题的调查研究。调查研究前，认真学习有关理论和上级有关方针、政策、指示以及有关业务知识，是十分必要的。通过学习，可以明确调查研究的方向，掌握正确的立场、观点和方法，提高思想政策水平。做好与调查内容、调查对象有关的材料收集工作，充分了解和掌握前人已有的调研成果，以免重复劳动，浪费时间和精力。当然，这些知识是不可能在调查研究之前就一下子全部掌握的，主要还是要在平时的工作中注意积累掌握，到了临近调查研究时的再熟悉一次。

2.3.4实地调研

调查研究是一种开放型工作，除一些极单纯的问题接触人少以外，一般的调查研究涉及的人员都比较多。因此，必须做好组织准备工作。

一方面是调查研究人员的组织准备工作。根据调查研究的任务大小，确定参与人数。如果一个单位承担难以完成，可以联合其他单位一起搞。如果参与调查研究的单位和人员比较多，就必须首先确定牵头单位和负责人，然后根据人员多少和素质确定分组，并对调查的时间、步骤、方法、具体要求和注意事项以及调查研究的经费、交通工具等做出详细计划。

2.3.5调研方法

1实地调查法。在沙河校区和主校区分别进行调查，实地了解两校区文化传承现状。

2问卷调查法。在两校区以学生和教师为样本发放问卷，以了解其观点。3文献研究法。参考古今中外大学校区文化传承历史，综述而提出观点。

4信息分析法。以网络交流和学术讲座为主，以网络为手段和媒介，获取两校区相关。资料并分析；以学术讲座的形式将信息分类汇总，籍由指导老师指导升华。

5对比分析法。对比我校与古今中外大学名校的文化传承问题，从而以更广

阔的视野解决问题。

6数据分析法。以实地调研得出的数据为基础，进行科学的定性定量分析。

2.4 调研成果

分析研究是了解情况阶段的升华。了解情况阶段的工作，只有通过分析研究才能成为成果。这一阶段包括：一是调查报告提纲的准备，二是调查报告的写作。

经过分析研究阶段，对问题的认识就更清楚了，但这并不是调查研究的结束，还要经过一个综合提练阶段，即对存在问题提出解决的办法。这是调查研究的关键，因为调查研究的目的就是为解决问题。

在综合分析中，要有步骤地解决三个问题：

一是从调查材料中剖析事物的本质，找准主要矛盾，确定所有提出和回答的中心问题；

二是用联系和发展的观点，找出带规律的东西，并沿着这个规律研究得出有关的一系列基本观点；

三是再按照这些基本观点，从调查材料中找出最有说服力的事实，进一步加以论证，使观点和材料统一起来。

总结一下就是先选好题，然后开始付出实践调查对象，接着整理数据再汇总数据得到基本内容，接着提出核心问题并研究可实行性方案，最后升华一下主题就结束了，这样就能做出一份好的调研报告了。